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    學(xué)年學(xué)校工作總結(jié)

    時(shí)間:2023-03-24 19:06:48 工作總結(jié) 投訴 投稿

    學(xué)年學(xué)校工作總結(jié)15篇

      總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編為大家整理的學(xué)年學(xué)校工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    學(xué)年學(xué)校工作總結(jié)15篇

    學(xué)年學(xué)校工作總結(jié)1

      今年,在教育局和鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校各行政職能部門(mén)的大力支持下,緊緊圍繞縣教育局和鎮(zhèn)黨委的工作目標(biāo),把黨員和全體教職工緊密地團(tuán)結(jié)凝聚在一起,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以繼續(xù)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育為契機(jī),以創(chuàng)建21世紀(jì)新型農(nóng)村學(xué)校為重要抓手,緊緊圍繞教育創(chuàng)新、內(nèi)涵發(fā)展這一主題,充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘、監(jiān)督保證作用和全體黨員的先鋒模范作用。解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、扎實(shí)工作、開(kāi)拓創(chuàng)新,在黨的建設(shè)和學(xué)校教育教學(xué)工作的各個(gè)方面都取得了一些新成績(jī)。現(xiàn)將各項(xiàng)工作總結(jié)如下:

      一、健全制度、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提升教師整體素質(zhì)

      不學(xué)則怠、不思則呆,如果干部不注重學(xué)習(xí),也不帶領(lǐng)全體黨員和干部學(xué)習(xí),那么就會(huì)思想落伍、理論落伍,實(shí)踐就成為無(wú)源之水,無(wú)本之木,黨建工作的科學(xué)發(fā)展就無(wú)從談起。因此,我們始終堅(jiān)持黨員干部月月有學(xué)習(xí)活動(dòng)制度。學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富有:毛蓓蕾、于漪、周小燕等全國(guó)、市級(jí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡;“加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德教育”和“加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力”等,我們還學(xué)習(xí)研討了《做發(fā)展型教師》、《班主任管理是藝術(shù)》、《黨的紀(jì)律處分條例》等多篇實(shí)用性、指導(dǎo)性強(qiáng)的文章。每次學(xué)習(xí)都有中心發(fā)言,有討論,有記錄。通過(guò)這些活動(dòng)不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的理論水平和學(xué)習(xí)理解能力,指導(dǎo)自己的實(shí)際工作,努力拉小理論與實(shí)踐的距離。此外,黨支部還想方設(shè)法豐富學(xué)習(xí)形式,除理論學(xué)習(xí)外還組織全體教師觀看電影《延安魂》《永遠(yuǎn)的豐碑》等系列教育影視。在這些學(xué)習(xí)活動(dòng)中,那些振奮人心的事跡,全心全意為人民服務(wù),辦實(shí)事的共產(chǎn)黨員光輝形象鼓舞教育了全體黨員,艱苦奮斗的精神影響激勵(lì)著黨員教師,對(duì)提高黨員的政治素養(yǎng)和改進(jìn)師德師風(fēng)起到了很好的作用。

      二、開(kāi)展經(jīng)常性的師德師風(fēng)教育,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),形成師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,為精神文明創(chuàng)建提供物質(zhì)支持。

      我們深深懂得:要培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,必須建設(shè)一支素質(zhì)一流的教師隊(duì)伍,必須把師德建設(shè)作為提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的基礎(chǔ)。為此,學(xué)校把開(kāi)展經(jīng)常性的師德師風(fēng)教育作為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的核心內(nèi)容來(lái)抓。努力抓好支部、中層干部、教職工三個(gè)層面的政治理論學(xué)習(xí),努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。支部利用“三會(huì)一課制度”加強(qiáng)了對(duì)黨員的教育,發(fā)揮了全校黨員在教育教學(xué)管理等方面的先鋒模范作用;利用每周一次的中層干部會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí),傳達(dá)政策和精神以及學(xué)校要求;間周星期一下午組織教師學(xué)習(xí),傳達(dá)貫徹有關(guān)會(huì)議、文件精神。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《教師法》、新《義務(wù)教育法》《教師工作十忌》等。為了使學(xué)習(xí)取得更好的效果,我們把每次學(xué)習(xí)的內(nèi)容制作成幻燈片,每次學(xué)習(xí)之后及時(shí)組織教師在網(wǎng)上交流心得體會(huì)。我們還利用校內(nèi)校外發(fā)生的事情進(jìn)行警示教育,做到警鐘長(zhǎng)鳴,通過(guò)師德師風(fēng)教育,提高了廣大黨員和教職工的思想政治道德素質(zhì),提高了依法執(zhí)教的政策水

      平。

      三、落實(shí)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育要求,抓好黨員隊(duì)伍建設(shè)。

      每個(gè)黨員以先進(jìn)性教育活動(dòng)為動(dòng)力,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)為師生服務(wù)的意識(shí),以崇高的思想境界,高尚的道德風(fēng)貌,無(wú)私奉獻(xiàn),敬業(yè)愛(ài)崗的精神去培育學(xué)生,做到了在師德風(fēng)范上豎一面旗幟,教學(xué)業(yè)務(wù)上創(chuàng)出一個(gè)牌子,行為規(guī)范上做出一個(gè)樣子。

      1、建立了黨員示范崗,充分發(fā)揮黨員先進(jìn)性作用,共產(chǎn)黨員加強(qiáng)自身的黨性鍛煉,嚴(yán)格要求自己,高質(zhì)量地完成本職工作,黨員在教學(xué)上充分發(fā)揮先鋒作用,在師德方面起到表率作用并做到團(tuán)結(jié)周?chē)娜罕,以自己的突出工作影響群眾、帶領(lǐng)群眾一道工作。在黨員中開(kāi)展“有困難找黨員”活動(dòng),強(qiáng)化黨性觀念。提高黨組織的戰(zhàn)斗力,加強(qiáng)黨員的教育和管理,堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,培養(yǎng)黨員教學(xué)骨干,使全體黨員在各項(xiàng)教育改革實(shí)踐變革中沖鋒在

      前。

      2、加強(qiáng)對(duì)青年教師、入黨積極分子培養(yǎng)教育工作,鼓舞引導(dǎo)青年團(tuán)員將加入黨組織作為政治生命中追求的目標(biāo),不斷學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自已。組織他們學(xué)習(xí)黨章、黨的知識(shí)和有關(guān)的法律知識(shí)。同時(shí)在思想上關(guān)心,工作上支持他們。在日常工作中堅(jiān)持下任務(wù)、壓擔(dān)子,為他們提供鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),幫助他們盡快成長(zhǎng),不斷將優(yōu)秀分子吸收到黨組織中來(lái)。今年,我們有一位新引進(jìn)的大學(xué)生預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正,又有2位老師作為入黨積極分子參與培訓(xùn)學(xué)習(xí),2位老師向黨支部遞交了入黨審請(qǐng)書(shū)。

      3、組織開(kāi)展“民主評(píng)議黨員”活動(dòng),積極爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)黨支部、爭(zhēng)做優(yōu)秀黨員。

      四、優(yōu)化支部工作,推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

      1、認(rèn)真貫徹教育局、鎮(zhèn)黨委黨風(fēng)廉政建設(shè)會(huì)議精神,進(jìn)一步落實(shí)我校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,積極開(kāi)展“講黨性、重品行、作表率”的主題教育,大力加強(qiáng)班子的廉政建設(shè)。使班子成員能勤政廉政,做到警鐘長(zhǎng)鳴,使他們進(jìn)一步增強(qiáng)了拒腐防變和抵御各種風(fēng)險(xiǎn)的能力。

      2、在參加鎮(zhèn)黨委召開(kāi)的加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)大會(huì)后及時(shí)組織全體當(dāng)員會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)會(huì)議精神,依據(jù)我校實(shí)際情況,制定學(xué)校反復(fù)倡廉“十不”,并在教師大會(huì)上進(jìn)行宣傳,樹(shù)立黨員及教師隊(duì)伍中優(yōu)秀典型個(gè)案,教育感染身邊的每一位教師,重新審視自身的職業(yè)生命價(jià)值。

      3、我們還認(rèn)真開(kāi)好每年一次的班子成員民主生活會(huì)。會(huì)前,班子成員進(jìn)行認(rèn)真的準(zhǔn)備。在會(huì)上,大家都能本著對(duì)工作對(duì)自己對(duì)他人負(fù)責(zé)的態(tài)度,不搞一團(tuán)和氣,實(shí)事求是地積極的開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),敢于正視和暴露不足,開(kāi)成了一個(gè)氣氛熱烈、富于爭(zhēng)議的民主生活會(huì);會(huì)后制定整改措施,抓整改措施的落實(shí)。達(dá)到了增進(jìn)班子成員之間的團(tuán)結(jié)、和諧,利于班子成員一起前進(jìn)的目的,受到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評(píng)。

      由于大力加強(qiáng)黨風(fēng)廉正建設(shè),把工作真正落在實(shí)處,在我校形成了團(tuán)結(jié)、求真、務(wù)實(shí)、廉潔、高效的黨員隊(duì)伍,充分發(fā)揮了黨員隊(duì)伍在學(xué)校工作中的核心和龍頭作用,做到了事事有安排,事事有人管,事情有著落,事前事后都有黨員干部的身影。

      五、推行校務(wù)公開(kāi),實(shí)行民主管理。

      學(xué)校有校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂校務(wù)公開(kāi)實(shí)施細(xì)則,處理好學(xué)校所有重大問(wèn)題。學(xué)校三年規(guī)劃、獎(jiǎng)懲制度、考勤條例、爭(zhēng)創(chuàng)文明單位規(guī)劃,尤其是今年在制定工資外收入發(fā)放分配方案等都在教代會(huì)上討論通過(guò)。各類(lèi)評(píng)優(yōu)、中級(jí)職稱(chēng)評(píng)定在報(bào)上級(jí)部門(mén)審批前一周予以公示,以接受廣大群眾監(jiān)督。年終,校長(zhǎng)向全體教職工公布一年的財(cái)務(wù)收支情況,期初、期末用公告欄、告家長(zhǎng)書(shū)等形式向家長(zhǎng)和社會(huì)公示收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),公布學(xué)生經(jīng)費(fèi)的收支情況。

      六、大力強(qiáng)化行風(fēng)建設(shè),為保證正常的教學(xué)秩序創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

      學(xué)校行風(fēng)建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)的主要內(nèi)容,它直接關(guān)系到學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù),因此,我們歷來(lái)十分重視學(xué)校行風(fēng)建設(shè):嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)肅資金使用審批權(quán),堅(jiān)決杜絕浪費(fèi);按照上級(jí)和物價(jià)部門(mén)的要求,嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),公之于眾,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)行為和現(xiàn)象;嚴(yán)格接待標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)決杜絕大吃大喝之風(fēng);堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),讓廣大教職工擁有知情權(quán)、參與權(quán),民主管理,民主監(jiān)督;鼓勵(lì)教師進(jìn)行無(wú)償輔導(dǎo),抵制和杜絕有償家教。嚴(yán)禁校內(nèi)吸煙、嚴(yán)禁課堂、會(huì)場(chǎng)接聽(tīng)手機(jī)、嚴(yán)禁酒后進(jìn)入課堂等倡議得到了廣大教職工的積極響應(yīng),切實(shí)轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),達(dá)到了明顯的積極效果。

      七、工會(huì)、團(tuán)隊(duì)、少先隊(duì)工作豐富多彩、卓有成效。

      1、工會(huì)、團(tuán)隊(duì)組織是群眾組織,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)給予了充分的關(guān)心和支持。我們依靠群眾組織,聽(tīng)取教職工意見(jiàn),接受教職工監(jiān)督,學(xué)校重大決策出臺(tái)通過(guò)教代會(huì)討論,再組織實(shí)施。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從思想、經(jīng)濟(jì)上支持工會(huì)組織教工外出旅游,開(kāi)展各種文體活動(dòng)和舉辦各類(lèi)比賽。

      2、我校退休教工50多人,每年重陽(yáng)節(jié)、元旦、春節(jié)等節(jié)日,我校行政干部與黨員教師都會(huì)開(kāi)展 “送溫暖賀新春”的活動(dòng),走訪退休教職工家庭,送上一份禮物,表達(dá)一份祝福,傳遞一片真心。讓廣大教師在送溫暖活動(dòng)中感受真情,進(jìn)一步促進(jìn)了和諧校園文化的`創(chuàng)建。

      3、青年團(tuán)員是學(xué)校的新生力量,這兩年我校陸續(xù)引進(jìn)了8位新大學(xué)生,在他們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,經(jīng)常適時(shí)的開(kāi)展理想教育,黨的知識(shí)教育,使團(tuán)員青年成為學(xué)校兩個(gè)文明建設(shè)的主力軍。

      4、我校少先隊(duì)工作一貫扎實(shí)有創(chuàng)意,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為抓手,開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)和假日小隊(duì)活動(dòng),為民服務(wù)活動(dòng),組織廣大學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),與富安村結(jié)對(duì)開(kāi)展“小手牽大手”環(huán)保活動(dòng)。并按照德育總體目標(biāo)和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育工作規(guī)范》和《小學(xué)德育綱要》,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以愛(ài)國(guó)主義教育為主旋律,通過(guò)建立“小小監(jiān)督員”、“行規(guī)示范員”的制度,課間開(kāi)展有益的游戲活動(dòng),讓學(xué)生管學(xué)生,學(xué)生教育學(xué)生的方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,形成良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。從去年開(kāi)始學(xué)生的暑期活動(dòng)與社區(qū)整合,充分利用社區(qū)的教育活動(dòng)資源,開(kāi)展豐富多彩有教育意義的暑期活動(dòng),今年在鎮(zhèn)政府的關(guān)心下,在去年活動(dòng)取得經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,學(xué)校每村就近派出兩位老師協(xié)助村干部利用本村特有的活動(dòng)資源開(kāi)展了多樣的活動(dòng),不僅豐富了學(xué)生的暑期生活,更重要的是在活動(dòng)中提升了學(xué)生的多元素養(yǎng)。

      八、加強(qiáng)法制教育,維護(hù)安定團(tuán)結(jié)。

      1、注重教師法規(guī)學(xué)習(xí),提高法律意識(shí)

      學(xué)校歷來(lái)重視法制教育,組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例》、新《義務(wù)教育法》,在學(xué)校中樹(shù)立了依法治校,依法治教的觀念,請(qǐng)城橋鎮(zhèn)派出所同志來(lái)校做法制報(bào)告,師生間培養(yǎng)了知法、懂法、守法的好習(xí)慣。

      2、完善幫教網(wǎng)絡(luò),綜合治理有成效。

      學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,服務(wù)中心體負(fù)責(zé)實(shí)施日常工作,加強(qiáng)學(xué)校師生的安全保衛(wèi)工作,加大投入,加強(qiáng)人防、技防相結(jié)合的防范力度,重要場(chǎng)所安裝報(bào)警裝置并與110連網(wǎng),派出所、居委經(jīng)常保持聯(lián)系,依靠各方力量,確保一方平安。在今年的市“安全文明校園”檢查評(píng)比中順利通過(guò)驗(yàn)收并獲得好評(píng)。

      同時(shí),學(xué)校建立完善的三級(jí)幫教網(wǎng)絡(luò),將其納入學(xué)校的德育工作范圍,學(xué)校特別關(guān)愛(ài)思想、道德、行為、學(xué)習(xí)、心理有偏差的學(xué)生,加強(qiáng)對(duì)單親生、特困生、留守孩子的教育和管理,要求班主任對(duì)特殊生每月家訪聯(lián)系一次。平時(shí)在學(xué)習(xí)、生活上多關(guān)心,幫助其克服各類(lèi)困難,重新?lián)P起生活、學(xué)習(xí)的風(fēng)帆。我們學(xué)校的每位黨員也都有幫困結(jié)對(duì)的對(duì)象。

      九、問(wèn)題與展望

      展望未來(lái),我們建設(shè)小學(xué)全體教職員工將努力做好以下工作。

      1、如何用“科學(xué)的發(fā)展觀”做好今后的黨務(wù)工作,并在黨務(wù)工作中滲透“和諧”,不斷提高創(chuàng)建質(zhì)量。

      2、面對(duì)精神文明創(chuàng)建原有的基礎(chǔ),要以發(fā)展的眼光,戰(zhàn)略的思考,不斷研究新問(wèn)題,探索創(chuàng)建工作的規(guī)律性。要認(rèn)真分析校情,明確目標(biāo),發(fā)揮本單位優(yōu)勢(shì),找準(zhǔn)工作抓手。要在實(shí)踐中努力探索黨務(wù)工作的新樣式,不斷適應(yīng)實(shí)施主體的新特點(diǎn),使之成為推動(dòng)各項(xiàng)工作的不竭動(dòng)力和堅(jiān)強(qiáng)支柱。

      3、隨著外來(lái)文化的不斷涌入,有些“垃圾文化”也隨之侵入,不斷腐濁著我們的青少年,為我們中華民族的偉大復(fù)興帶來(lái)了很大的影響。如何和政府、社會(huì)聯(lián)合起來(lái)共同抵制不良文化是擺在我們教師面前的一個(gè)新任務(wù)、新挑戰(zhàn)。我校全體教職員工將以民族精神教育為抓手,深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育和民族精神教育,為把學(xué)生培養(yǎng)成為國(guó)家的有用之才而不懈努力!

      去者去矣,來(lái)者可追?偨Y(jié)過(guò)去,為了將來(lái)。我們深信,有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和參與,有全體教師的主動(dòng)和配合,我校的黨務(wù)工作之路一定會(huì)越走越寬廣,我校的創(chuàng)建工作定會(huì)蒸蒸日上!

    學(xué)年學(xué)校工作總結(jié)2

      孩子是學(xué)校和家長(zhǎng)共同的希望,他們接受教育的兩個(gè)主要地點(diǎn)就是學(xué)校和家庭。學(xué)校教育和家庭教育有著共同的目標(biāo),但由于諸多因素的制約,形成了殊途但不同歸的反,F(xiàn)象。家校合作成為人們?nèi)找骊P(guān)注的話題,也引起每一個(gè)教育工作者的思考。我們歷史組從一個(gè)教育者的角度出發(fā),科學(xué)地開(kāi)展家庭教育工作,為學(xué)生在校園和家庭兩個(gè)生活空間里構(gòu)成了良好的環(huán)境氣氛,使學(xué)生全面發(fā)展,健康成長(zhǎng);家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變家教觀念,改進(jìn)教育方法,使我們的教學(xué)質(zhì)量有了顯著提高,我們主要在以下幾方面加強(qiáng)家校合作。

      1,工作計(jì)劃,總結(jié)制度

      認(rèn)真貫徹執(zhí)行《省教育系統(tǒng)家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃》和《省教育系統(tǒng)家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)大綱》,每學(xué)期開(kāi)學(xué)前制定計(jì)劃,并按照計(jì)劃和大綱安排教學(xué),提交校務(wù)委員會(huì)討論,學(xué)期結(jié)束進(jìn)行總結(jié)。

      2,積極請(qǐng)家長(zhǎng)參與講座

      每次講座前,學(xué)校都提前一周印發(fā)通知家長(zhǎng),然后統(tǒng)計(jì)各班家長(zhǎng)的出勤率。由于聘請(qǐng)的教師精心準(zhǔn)備,選題切入點(diǎn)很新,家長(zhǎng)都能很認(rèn)真聽(tīng)課,自覺(jué)記筆記。還有一些家長(zhǎng)與講課教師產(chǎn)生了共鳴,共同磋商教育良策,課堂教學(xué)質(zhì)量比較好,效果也比較好。

      3,提高家長(zhǎng)的育人觀念

      經(jīng)常地開(kāi)展活動(dòng),讓家長(zhǎng)們走進(jìn)我們的校園,走進(jìn)我們的教室,參教議教,參與教學(xué)管理,以此達(dá)到了解我們的教師,了解勻們的學(xué)生的目的,從而給予積極的,默契的.配合。

      4,召開(kāi)形式多樣的家長(zhǎng)會(huì)

      為了克服過(guò)去那種班主任講話,任課老師講話,而家長(zhǎng)只聽(tīng)不說(shuō)的陳舊模式,本著務(wù)實(shí),創(chuàng)新的精神,召開(kāi)形式各異的家長(zhǎng)會(huì)。例如:在20xx年上半年的家長(zhǎng)會(huì)上,我們要求各班安排一批學(xué)有特長(zhǎng)的家長(zhǎng)介紹教學(xué)經(jīng)驗(yàn);20xx年下半年,我們請(qǐng)各班在教子經(jīng)驗(yàn)豐富的家長(zhǎng)現(xiàn)身說(shuō)法,傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)唱主角,這一形式的轉(zhuǎn)變,家長(zhǎng)由單純地聽(tīng)到主動(dòng)地聽(tīng),家長(zhǎng)由被動(dòng)的聽(tīng)轉(zhuǎn)為主動(dòng)地說(shuō)出心里話。到位的家長(zhǎng)興趣都很高,育人觀都有了很大的變化。還有一些班級(jí)將自己開(kāi)展的活動(dòng)編輯成錄象帶向家長(zhǎng)播放。上述這些做法,既有效地向家長(zhǎng)們匯報(bào)了學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育過(guò)程,又讓家長(zhǎng)進(jìn)入角色,成為學(xué)校教育積極的合作者。

      5,設(shè)家教咨詢服務(wù)臺(tái)以及召集家教論文等活動(dòng)。

      征集優(yōu)秀的家教論文,家教隨感等,陸續(xù)刊登在學(xué)校開(kāi)辦的”家教小報(bào)”,《教育信息簡(jiǎn)報(bào)》中,溝通了學(xué)校與家長(zhǎng)的情感。

      實(shí)踐證明,大部分家長(zhǎng)在家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí),活動(dòng)中家教水平,個(gè)人素質(zhì),育人觀念有了很大的提高。不僅在子女教育上做到與學(xué)校保持一致,而且議教能力強(qiáng),有的家長(zhǎng)還向?qū)W校提出了很多寶富有指導(dǎo)性和建議性的意見(jiàn),建議,對(duì)我們的教育教學(xué)改革有很大的幫助。

    學(xué)年學(xué)校工作總結(jié)3

      新一學(xué)期教育教學(xué)工作圓滿的結(jié)束了,本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我不僅圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高。立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼往開(kāi)來(lái),以促進(jìn)教育工作更上一層樓。這半年的教學(xué)歷程,是忙碌的半年;是充滿艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學(xué)期;仡欉@段時(shí)間的工作狀況特作如下總結(jié),以利今后的完善和提高。

      1、熱愛(ài)并忠誠(chéng)于人民的教學(xué)事業(yè)。

      教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教風(fēng)扎實(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

      2、認(rèn)真?zhèn)湔n。

      不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。

      3、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。

      小學(xué)的學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能合理的安排時(shí)間,針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,我班的某同學(xué)剛開(kāi)學(xué)的一個(gè)月里不安心學(xué)習(xí)上課睡覺(jué)、搞小動(dòng)作、說(shuō)話,下課就往外跑不打鈴不回班,經(jīng)常被正教扣分,針對(duì)這種情況,分析其原因,我了解到孟憲男同學(xué)在他家住,就安排他倆一座,并同其家長(zhǎng)聯(lián)系共同做他的思想工作,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和他交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的'理解和尊重,現(xiàn)在鄧子千同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)大副度提高,其他的毛病相對(duì)就減少了。

      4、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

      5、培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好,到圖書(shū)室博覽群書(shū),不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)注入新鮮血液。

      社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

      6、真批改作業(yè):

      布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類(lèi)總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

      總之,教育工作,是一份常做常新、永無(wú)止境的工作。一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,但同時(shí)我也收獲了充實(shí)與快樂(lè)。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使教學(xué)工作更上一層樓。

    學(xué)年學(xué)校工作總結(jié)4

      z市三中心小學(xué)全體師生員工樹(shù)立“健康第一,全面發(fā)展”的思想,把健康促進(jìn)學(xué)校納入學(xué)校工作計(jì)劃之中,積極實(shí)施“健康第一”的戰(zhàn)略,不斷增強(qiáng)全體師生的健康意識(shí),提高師生健康水平,有效地推動(dòng)了學(xué)校各方面工作的進(jìn)展。

      一、完善設(shè)施,營(yíng)造良好的健康環(huán)境

      學(xué)校于20xx年2月易地新建,建筑符合規(guī)劃,布局比較合理,綠化達(dá)到省標(biāo),設(shè)施齊全先進(jìn),20xx年通過(guò)蘇州市教育現(xiàn)代化驗(yàn)收。今年投入100多萬(wàn)元,完善設(shè)施設(shè)備。

      1.改造校園環(huán)境。

      今年暑假,學(xué)校調(diào)整了教師辦公室和班級(jí)的布局,更換了門(mén)和部分窗戶,對(duì)所有日光燈和電風(fēng)扇進(jìn)行了維修,保證有足夠的采光、照明、通風(fēng)環(huán)境。同時(shí),對(duì)食堂、廁所、墻壁、樓梯、地面進(jìn)行了維護(hù),對(duì)線路進(jìn)行了改造,重新布置了櫥窗、畫(huà)廊、板報(bào)、宣傳牌,添置了體育器材和餐具,新添了課桌、辦公桌、會(huì)議桌、講臺(tái)、櫥柜、空調(diào)等,學(xué)校以更加嶄新的面貌呈現(xiàn)在大家面前。

      2.完善教育設(shè)備。

      按照z省教育技術(shù)裝備一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)的要求,學(xué)校繼續(xù)加大投入,每位教師配備一臺(tái)電腦,實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化。每個(gè)教

      室添置多媒體設(shè)備,實(shí)現(xiàn)教學(xué)現(xiàn)代化。每個(gè)專(zhuān)用教室配備電子白板,技術(shù)裝備更加先進(jìn)。同時(shí),學(xué)校完善校園網(wǎng)建設(shè),建立電子備課系統(tǒng)、教師資源庫(kù)、教學(xué)博客等,為教學(xué)信息化提供更好的服務(wù)。

      3.增設(shè)活動(dòng)場(chǎng)所。

      學(xué)校開(kāi)辟羽毛球館,每天下午3:30開(kāi)始向?qū)W生和教師開(kāi)放。建有健身房、乒乓室、舞蹈房,便于師生體育鍛煉。

      學(xué);@球場(chǎng)、田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、足球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)、體育鍛煉器具齊全,很好地滿足了師生體育活動(dòng)的需求。

      二、清潔綠化,保證校園綠化、美化、凈化

      學(xué)校的環(huán)境清潔衛(wèi)生工作實(shí)行包干制和考核獎(jiǎng)懲制,把提高學(xué)生維護(hù)環(huán)境的'主觀意識(shí)和執(zhí)行衛(wèi)生打掃制度這兩方面作為工作重點(diǎn),共同創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、潔凈的校園環(huán)境。

      1.提高衛(wèi)生意識(shí)。

      學(xué)校制訂一系列保護(hù)環(huán)境、清潔衛(wèi)生的各項(xiàng)制度,通過(guò)各種途徑增強(qiáng)學(xué)生維護(hù)衛(wèi)生的自覺(jué)性,重點(diǎn)做到:不隨地吐痰,不亂扔雜物,不隨地大小便,不損壞綠化,對(duì)不良的衛(wèi)生行為敢于指出。

      2.任務(wù)責(zé)任到人。

      清潔衛(wèi)生工作實(shí)行包干制,食堂由后勤人員負(fù)責(zé),教室由班主任和學(xué)生負(fù)責(zé),辦公室由值日教師負(fù)責(zé),專(zhuān)用教室由上課教師負(fù)責(zé),操場(chǎng)、走廊、廁所、樓梯等由清潔員負(fù)責(zé),綠化聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)綠化園林公司人員進(jìn)行養(yǎng)護(hù),做到職責(zé)明確,落實(shí)到位,誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)保潔,時(shí)時(shí)刻刻保持環(huán)境的整潔干凈。

      3.強(qiáng)化督查考核。

      班級(jí)里,衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)督查,作為學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)成績(jī);紅領(lǐng)巾衛(wèi)生監(jiān)督崗,對(duì)各班進(jìn)行檢查打分,及時(shí)公布,頒發(fā)流動(dòng)紅旗;學(xué)校行政成立督查組,定期與不定期檢查相結(jié)合,檢查結(jié)果與評(píng)優(yōu)考核獎(jiǎng)懲掛鉤。

      三、規(guī)范管理,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

      1.重視健康教育。

      堅(jiān)持把健康教育課落實(shí)到實(shí)處,每?jī)芍芤还?jié)健康課,做到有教師、有課本、有教案、有課時(shí),有考核。學(xué)校心理咨詢室通過(guò)蘇州市驗(yàn)收,有專(zhuān)、兼職教師3人,開(kāi)展心理健康服務(wù)。同時(shí)利用晨會(huì)、班隊(duì)、品德課和主題教育活動(dòng),經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題教育。

      2.養(yǎng)成健康習(xí)慣。

      強(qiáng)調(diào)個(gè)人衛(wèi)生,指甲有沒(méi)有剪?頭發(fā)和衣服是否干凈?每天早晨要求把講臺(tái)、電視柜和桌椅進(jìn)行桌面消毒,經(jīng)常抽查學(xué)生的書(shū)桌是否留有垃圾?進(jìn)行定期檢查,讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。課堂教學(xué)中,教師時(shí)刻關(guān)注學(xué)生坐姿、寫(xiě)字的“三個(gè)一”、讀書(shū)的姿勢(shì),做到不拖課,保證課間休息的時(shí)間。嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間表,學(xué)生在校時(shí)間不超過(guò)6小時(shí),合理安排回家作業(yè),讓他們有充足的活動(dòng)和睡覺(jué)時(shí)間。

      3.重視健康活動(dòng)。

      嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,在上好“兩操一課”的基礎(chǔ)上,組織全體學(xué)生參加課外興趣活動(dòng)。同時(shí),組建科技、舞蹈、合唱、鼓號(hào)、書(shū)畫(huà)、讀書(shū)、數(shù)學(xué)、田徑、游泳、足球、羽毛球、繩毽等訓(xùn)練隊(duì),參加各類(lèi)比賽。學(xué)校每年都要舉辦體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等,為學(xué)生提供運(yùn)動(dòng)的平臺(tái),同時(shí)還積極組織教師參與各類(lèi)趣味體育比賽,組織健身操隊(duì)、籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、羽毛球隊(duì)參加市里組織的各種比賽。對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行國(guó)家體質(zhì)健康測(cè)試,合格率達(dá)到95%以上,優(yōu)秀率30%以上。

      四、預(yù)防疾病,確保學(xué)生身心健康

      1.食堂衛(wèi)生。

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視食堂衛(wèi)生,嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,食堂具有衛(wèi)生許可證,并定期復(fù)核,食堂從業(yè)人員執(zhí)證上崗,每年進(jìn)行一次體檢,還制訂了飲食從業(yè)人員崗位責(zé)任制。食堂工作由專(zhuān)人分管,負(fù)責(zé)每日食品采購(gòu),以及衛(wèi)生安全。采購(gòu)的食品都確保新鮮、衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)均衡。食堂內(nèi)設(shè)有防蠅、防塵設(shè)備,如滅蠅燈、紗門(mén)、紗窗,并且有消毒柜等消毒設(shè)備,加工過(guò)程做到生熟分開(kāi)等。學(xué)校后勤部門(mén)定期進(jìn)行衛(wèi)生檢查,飯菜留樣檢查。對(duì)食堂工作人員進(jìn)行烹飪衛(wèi)生教育,規(guī)范操作程序,保證教師的飲食衛(wèi)生,讓教師吃的放心。師生飲用水統(tǒng)一使用健康純凈水,飲水機(jī)定期消毒,每班有專(zhuān)門(mén)人員負(fù)責(zé)保潔,保證了師生飲水健康。

      2.疾病預(yù)防。

      班主任每日晨檢,發(fā)現(xiàn)疾病及時(shí)隔離、及時(shí)治療,并在班級(jí)采取消毒措施進(jìn)行預(yù)防。今年秋季流感大爆發(fā),我校未出現(xiàn)集體放假的事情。積極配合疾控中心做好預(yù)防接種工作。認(rèn)真做好“六病”防治、檢測(cè)工作,建立健全師生健康檔案。

      3.安全至上。

      開(kāi)設(shè)安全教育課,確保有教學(xué)計(jì)劃、有課程安排、有教學(xué)方案、有教學(xué)檢查。修訂完善安全應(yīng)急預(yù)案。加強(qiáng)預(yù)案演練,演練要有計(jì)劃、有方案、有總結(jié)。開(kāi)展以“珍愛(ài)生命、平安出行”等為主題的安全教育活動(dòng),提高學(xué)生防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防雷擊等防意外傷害的能力。完善視頻監(jiān)控系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)人防、物防、技防相結(jié)合的防控體系。加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)的各種活動(dòng)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查、維修,使學(xué)生更安全,學(xué)習(xí)、活動(dòng)得更開(kāi)心。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生上下學(xué)的護(hù)送制度,正副班主任老師組織排路隊(duì)護(hù)送學(xué)生過(guò)馬路,低年級(jí)要由家長(zhǎng)接送。加強(qiáng)課間活動(dòng)的管理,指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展有益的活動(dòng)。

      創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)!被顒(dòng)后,我們發(fā)現(xiàn)有三大變化:

      1.校園面貌較大改善,校園環(huán)境更加美麗、清潔。

      2.“健康第一”理念深入人心,追求健康已成為師生的自覺(jué)行動(dòng)。

      3.師生身心健康不斷增強(qiáng),綜合素質(zhì)得到全面提高。

      需要進(jìn)一步改進(jìn)的四個(gè)方面:

      1.健康促進(jìn)方面的政策、制度還不夠完整或完善。

      2.學(xué)生文明衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成仍需要花大力氣抓緊抓好。

      3.師生體檢要強(qiáng)化,要盡量建立師生健康檔案。

      4.校園周邊的安全和空氣質(zhì)量令人不安。

      揚(yáng)“健康發(fā)展”之帆,乘“健康促進(jìn)”之風(fēng),我校在今后的辦學(xué)過(guò)程中將不懈地努力,繼續(xù)堅(jiān)持“健康第一”的辦學(xué)思想,以扎實(shí)的工作態(tài)度,將健康促進(jìn)學(xué)校工作繼續(xù)深入下去,努力培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的健康人!

    學(xué)年學(xué)校工作總結(jié)5

      本學(xué)期,我校以迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收為契機(jī),圍繞抓好安全、提高質(zhì)量、美化校園的工作目標(biāo),在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)教師的努力下,全面完成了各項(xiàng)任務(wù)。

      一、主要工作成績(jī):

      1、落實(shí)安全防范措施,杜絕安全隱患,本學(xué)期我校沒(méi)有出現(xiàn)安全事故。

      2、堅(jiān)持抓好教學(xué)常規(guī)管理,盡力把好教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),努力教育教學(xué)質(zhì)量.

      3、辦學(xué)條件得到大幅改善,校園環(huán)境進(jìn)一步美化。

      二、主要工作:

     。ㄒ唬┑掠ぷ 堅(jiān)持育人為本,德育為先,健全機(jī)制。

      德育是素質(zhì)教育的首要組成部分,是提高學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵。本年度,我們將深入貫徹、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的文件精神,堅(jiān)持教書(shū)育人,德育為先,確立“德育就是質(zhì)量”的思想觀念,培育學(xué)!跋瘸扇嗽俪刹拧钡掠厣,切實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),全面營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校德育教育健康、協(xié)調(diào)、均衡和可持續(xù)發(fā)展。

      1、加強(qiáng)學(xué)生德育隊(duì)伍建設(shè)。健全學(xué)生德育領(lǐng)導(dǎo)與管理體制,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),建設(shè)一支師德高尚、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精湛、講求實(shí)效的德育隊(duì)伍,為提高學(xué)生德育工作水平奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。首先,重視班主任隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)班主任專(zhuān)題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、主題班隊(duì)會(huì)互觀互檢等途徑有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn),提高班主任的管理能力和水平。其次,重視每年度班主任選拔聘用工作,將年輕有為、熱心班主任工作的教師選聘到班主任工作崗位上來(lái),補(bǔ)充隊(duì)伍新鮮血液。第三重視師德師風(fēng)建設(shè),制定師德建設(shè)方案,將育人工作作為考核教師的一個(gè)重要指標(biāo),要求教師熱愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè)于奉獻(xiàn)、廉潔從教,工作中一言一行堪為師表,嚴(yán)格落實(shí)教師道德行為“十不準(zhǔn)”。在學(xué)科教學(xué)中注重德育滲透,形成教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的良好德育氛圍,引導(dǎo)學(xué)生形成符合社會(huì)規(guī)范的情感、態(tài)度和價(jià)值觀。

      2、繼續(xù)抓好德育常規(guī)工作,強(qiáng)化養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,我們要從常規(guī)抓,從小抓、抓小事,通過(guò)教育和

      訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)性、獨(dú)立性、自制力等良好個(gè)性品質(zhì)形成。我校將突出《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、校本教材《弟子規(guī)》、《中華古詩(shī)文誦讀本》等內(nèi)容的學(xué)習(xí)和討論,引導(dǎo)學(xué)生把規(guī)范內(nèi)化為自覺(jué)的行為。重點(diǎn)抓好學(xué)生以下五方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成:(1)認(rèn)真做好眼保健操和廣播體操。(2)有序地排重點(diǎn)抓好學(xué)生以下五方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成:(1)認(rèn)真做好眼保健操和廣播體操。(2)有序地排好路隊(duì)。(3)不亂拋紙屑,不吃零食。(4)輕聲、慢步、右行、問(wèn)好。(5)安全常識(shí)教育。

      3、為了進(jìn)一步創(chuàng)新學(xué)校德育工作,加強(qiáng)德育工作的計(jì)劃性和有序性。根據(jù)學(xué)校的'特點(diǎn),尋求自身的突破口,形成自己特有的校園文化。以正面的宣傳教育、榜樣示范為主,積極開(kāi)展階段性工作評(píng)選活動(dòng),將教育主題、國(guó)旗下講話、活動(dòng)代言人等融為一體、突出教育的重點(diǎn)。二是結(jié)合《讀書(shū)溢趣、經(jīng)典養(yǎng)正》學(xué)校特色,積極開(kāi)展學(xué)生讀書(shū)活動(dòng),以舉辦演講、征文等主題活動(dòng),濃厚校園的讀書(shū)氛圍。

      4、健全和完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確職責(zé),完善校內(nèi)外齊抓共管的德育工作局面。一是要加強(qiáng)學(xué)校管理,健全德育工作管理網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境,二是要加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo),開(kāi)展家長(zhǎng)培訓(xùn)講座,增強(qiáng)德育實(shí)效,三是發(fā)揮好社會(huì)與學(xué)校之間的教育合力。

      5、加強(qiáng)班主任的工作管理,完善“文明班級(jí)”各項(xiàng)常規(guī)的檢查評(píng)比,強(qiáng)化“文明班級(jí)”的名優(yōu)效應(yīng),將文明班級(jí)、文明教師、文明學(xué)生的評(píng)比貫徹到底。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生、儀表儀容、愛(ài)護(hù)公物等情況的檢查工作,實(shí)行每天領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生同時(shí)值日,對(duì)各班進(jìn)行日常規(guī)管理,以班級(jí)為單位,以值日情況為依據(jù)每月實(shí)施一次文明班隊(duì)、文明班主任、文明學(xué)生考評(píng)。

      6、充分發(fā)揮班干、隊(duì)員在班級(jí)管理的小助手作用,通過(guò)教育輔導(dǎo)、班級(jí)結(jié)對(duì)、班干競(jìng)選等方法,培養(yǎng)班級(jí)管理小助手,逐步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

      7、引進(jìn)管理機(jī)制。為加強(qiáng)學(xué)生的教育和管理,促使學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,一是將文明班級(jí)、先進(jìn)班主任、德育先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教師的評(píng)選落實(shí)到具體的班級(jí)管理、學(xué)生教育之中,二是將在學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的班級(jí)列入輔導(dǎo)教師的績(jī)效考核。以此來(lái)對(duì)學(xué)生的教育管理有突出成績(jī)的班主任、科任教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),調(diào)動(dòng)全體教職工的熱心學(xué)生教育管理工作的積極性。

      (二)教學(xué)工作:注重過(guò)程,加強(qiáng)引領(lǐng)

      1、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,促進(jìn)教學(xué)常規(guī)落實(shí)。 我校一貫注重教學(xué)常規(guī)管理的落實(shí)情況。結(jié)合崗位責(zé)任、量化考核等,對(duì)教學(xué)過(guò)程中的

      “備、教、批、考、輔、研”等環(huán)節(jié)層層把關(guān),狠抓落實(shí),實(shí)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程的規(guī)范性、科學(xué)性和創(chuàng)新性。教學(xué)常規(guī)檢查堅(jiān)持每月化,做到檢查到位,反饋及時(shí),整改有效。每月還特別安排行政人員分工抽查不同的年級(jí)、不同科目備課、作業(yè)等情況,并將檢查的情況及時(shí)向教師反饋,提出指導(dǎo)意見(jiàn),納入學(xué)期考核中。為了把素質(zhì)教育真正落到實(shí)處,我們一方面嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃,科學(xué)、合理地安排課程表、作息時(shí)間表、課外活動(dòng)表,并認(rèn)真督查“三表”的執(zhí)行情況;另一方面實(shí)行備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,發(fā)揮骨干教師的作用,帶動(dòng)了一批非專(zhuān)業(yè)教師的成長(zhǎng),有效地提高了音、體、美等課程的教學(xué)水平。

      2、立足課堂陣地,提高課堂教學(xué)效益。 課堂是教學(xué)工作的主陣地。只有切實(shí)提高課堂教學(xué)效益,才能確保質(zhì)量的提高。堅(jiān)持深入課堂,每位教師每學(xué)期必須上一節(jié)有質(zhì)量的教學(xué)研究課。實(shí)行行政領(lǐng)導(dǎo)推門(mén)聽(tīng)課、教師聽(tīng)教研課、聽(tīng)同科目隨堂課制度,要求老師進(jìn)行教學(xué)反思,注重平時(shí)教學(xué)得失的積累,從實(shí)踐中學(xué)習(xí),在反思中進(jìn)步。對(duì)課堂效益不高、教學(xué)方法陳舊的,集中了備課組長(zhǎng)、骨干教師一起聽(tīng)課會(huì)診,實(shí)事求是地分析,提出不足和改進(jìn)意見(jiàn)。本學(xué)期阮校長(zhǎng)和夏校長(zhǎng)就親自蹲點(diǎn)三年級(jí)指導(dǎo)語(yǔ)文教學(xué)工作,收到了明顯的效果。 加強(qiáng)了備課組建設(shè),切實(shí)做到“四定”:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定人員,開(kāi)展集體備課,做到本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、訓(xùn)練內(nèi)容三統(tǒng)一,并注重“精”字上花功夫,擺脫了以往“擺場(chǎng)子、搭架子”的做法。

      3、 嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃管理。開(kāi)足、開(kāi)齊、開(kāi)好每一門(mén)規(guī)定課程。語(yǔ)數(shù)英等檢測(cè)學(xué)科不得擠占其他學(xué)科,不得擠占學(xué)生過(guò)多的課余時(shí)間。教師專(zhuān)課專(zhuān)用,不得任意更改日課表,隨便減少綜合課課時(shí),將能力、水平、智慧體現(xiàn)在課堂教學(xué)上。

      4、努力抓好常規(guī)體育、藝術(shù)工作。學(xué)校積極推進(jìn)“陽(yáng)光體育活動(dòng)”,用制度保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。并在全校開(kāi)展了廣播操和眼保健操比賽,很好地推廣了新的廣播操。認(rèn)真實(shí)施了《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,做好測(cè)試數(shù)據(jù)的采集和報(bào)送工作,確保報(bào)送數(shù)據(jù)的真實(shí)性、有效性和及時(shí)性。同時(shí),將數(shù)據(jù)匯總、分析,采取措施,不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。音樂(lè)教師有計(jì)劃地組織好國(guó)歌、隊(duì)歌、校歌的演唱,提高合唱的質(zhì)量和水平。

      (三)后勤工作:服務(wù)為本,優(yōu)質(zhì)高效

      1.建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,樹(shù)立為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)的觀念,做到管理育人、服務(wù)育人。

      2.做好收費(fèi)工作,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,帳目齊全,收入手續(xù)完善。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,繼續(xù)實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。

      3.搞好校園規(guī)劃和建設(shè),繼續(xù)抓好校園美化、綠化、凈化工作。

      4.高效利用現(xiàn)有教育資源,做到開(kāi)支精打細(xì)算,做到花小錢(qián)辦大事,提高教育經(jīng)費(fèi)的使用效益。最大限度地開(kāi)發(fā)現(xiàn)有圖書(shū)、計(jì)算機(jī)和各種教學(xué)設(shè)備的使用功能。

      5.安全工作常抓不懈,本學(xué)期,我校嚴(yán)格按照上級(jí)要求,落實(shí)各項(xiàng)責(zé)任制和值班制,特別加強(qiáng)課間安全巡查、路隊(duì)護(hù)送和外來(lái)人員的管理。強(qiáng)化各類(lèi)教育教學(xué)設(shè)施的安全檢查,安全隱患及時(shí)整改。進(jìn)行春夏季防溺水、防震、安全飲食等知識(shí)教育,每月開(kāi)展防震防火演練四次,開(kāi)展校園周邊調(diào)查一次,發(fā)放各種安全宣傳資料100余份。加強(qiáng)健康教育,切實(shí)做好衛(wèi)生消毒、做好傷寒疾病的監(jiān)控防預(yù)工作。加強(qiáng)用電和防盜等安全管理,提高師生的防盜意識(shí),加固學(xué)校重要部位的防盜設(shè)施,在主要功能室安裝防盜欞加固門(mén)窗,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。加強(qiáng)校車(chē)管理制度,安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)壓車(chē)確保安全,同時(shí)做好家長(zhǎng)接送車(chē)輛的安全運(yùn)行的督查,杜絕一切安全事故的發(fā)生。

     。ㄋ模、教學(xué)條件得到改善。

      本學(xué)期購(gòu)置了大量的圖書(shū)、儀器、電教設(shè)備和體育設(shè)施等,粉刷了教室和部分功能室,班級(jí)安裝了新燈具,張貼宣傳牌匾、貼畫(huà)和宣傳標(biāo)語(yǔ)等,校園環(huán)境得到美化,教師工作環(huán)境條件的改善,使廣大教師舒心工作開(kāi)心工作。扎實(shí)做好了迎接省、國(guó)家義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收工作。

      三、存在的問(wèn)題:

      1、教師綜合素質(zhì)待提高,需要繼續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn),特別要增強(qiáng)教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的能力。

      2、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,持之以恒的抓好教育教學(xué)質(zhì)量。

      3、學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強(qiáng),德育層次化研究的成效不夠顯著,一部分學(xué)生存在知行不統(tǒng)一的現(xiàn)象。

    學(xué)年學(xué)校工作總結(jié)6

      現(xiàn)就本年度教學(xué)工作總結(jié)如下:

      一、進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)改革,提高教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性

      (一)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷探索,繼續(xù)完善理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)工作

      商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)確定了“培養(yǎng)具有良好職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德,掌握國(guó)際旅游領(lǐng)域的基本知識(shí)和理論、具備一定的旅游業(yè)務(wù)處理能力,能夠以英語(yǔ)為工作語(yǔ)言,從事一般導(dǎo)游及基層旅游管理工作的應(yīng)用型人才”的人才培養(yǎng)目標(biāo)。旅游英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)人才的基本知識(shí)、能力構(gòu)成是:英語(yǔ)交際能力+旅游知識(shí)和操作能力+計(jì)算機(jī)等綜合能力。人才培養(yǎng)方案強(qiáng)調(diào)旅游英語(yǔ)溝通能力和導(dǎo)游操作能力并重,體現(xiàn)實(shí)際、實(shí)踐、實(shí)用的特點(diǎn),理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則,以及人才可持續(xù)發(fā)展的要求。

     。ǘ﹫(jiān)持不懈,認(rèn)真做好職業(yè)技能課程的教學(xué)工作

      體現(xiàn)以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向的思想,特色鮮明:旅游英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)實(shí)行“一年打基礎(chǔ)、二年學(xué)專(zhuān)業(yè)、三年頂崗實(shí)訓(xùn)”的人才培養(yǎng)方案。此方案實(shí)行寬基礎(chǔ)的教學(xué)模式,一年級(jí)不分專(zhuān)業(yè),全部開(kāi)設(shè)英語(yǔ)和基礎(chǔ)知識(shí)類(lèi)課程,強(qiáng)化英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)基本功。二年級(jí)開(kāi)旅游英語(yǔ)、旅游法規(guī)、旅游心理學(xué)、旅游學(xué)概論等基本用英語(yǔ)講授的專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)課程和綜合實(shí)踐課程,旨在培養(yǎng)學(xué)生以英語(yǔ)為工作語(yǔ)言進(jìn)行業(yè)務(wù)操作的能力,在旅游和涉外相關(guān)行業(yè)求職中,具有較強(qiáng)的職業(yè)針對(duì)性。

      二、圍繞人才培養(yǎng)目標(biāo),把握專(zhuān)業(yè)特色,加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新素質(zhì)教育

     。ㄒ唬┤瞬排囵B(yǎng)強(qiáng)調(diào)創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新素質(zhì)教育,突出實(shí)踐性和實(shí)用性:

      緊緊圍繞人才培養(yǎng)目標(biāo),牢牢把握專(zhuān)業(yè)特色,加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新素質(zhì)教育,突出實(shí)踐性和實(shí)用性。我們認(rèn)為,人性化的人才培養(yǎng)方案與科學(xué)的'教學(xué)安排加之堅(jiān)實(shí)的英語(yǔ)基本功、寬泛的旅游業(yè)務(wù)知識(shí)和熟練的操作技能,既可以為畢業(yè)生今后創(chuàng)業(yè)打下良好基礎(chǔ),又使學(xué)生明確了每個(gè)階段的學(xué)習(xí)重點(diǎn).同時(shí),通過(guò)課程的合理安排和優(yōu)化整合,使之互相銜接,相互促進(jìn)和有效擴(kuò)展。培養(yǎng)學(xué)生未來(lái)創(chuàng)業(yè)中具備“敢創(chuàng)業(yè)”的商業(yè)頭腦,把英語(yǔ)、旅游英語(yǔ)、導(dǎo)游模擬談判等課程用培養(yǎng)“以英語(yǔ)為工作語(yǔ)言”為主線進(jìn)行系列優(yōu)化,培養(yǎng)學(xué)生“能說(shuō)”的基本技能;把旅游英語(yǔ)、導(dǎo)游技術(shù)及指導(dǎo)實(shí)訓(xùn)等課程用綜合實(shí)驗(yàn)改革為主線,進(jìn)行系列優(yōu)化,以培養(yǎng)學(xué)生“會(huì)做”的業(yè)務(wù)技能。此外,廣泛開(kāi)展第二課堂活動(dòng),充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體,以創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力為核心的全面素質(zhì)教育。

     。ǘ┏浞煮w現(xiàn)以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向的思想:

      “應(yīng)用型”課堂教學(xué)模式。一改傳統(tǒng)的“分析——講授”的“理論型”教學(xué)模式,大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,采取交際教學(xué)法等,以“實(shí)踐——運(yùn)用”為中心的“應(yīng)用型”教學(xué)的轉(zhuǎn)變,強(qiáng)化學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力的培養(yǎng)。

      實(shí)行“一書(shū)多證教學(xué)”。學(xué)生參加“導(dǎo)游證”、“計(jì)算機(jī)職業(yè)技能鑒定”、跟單員考試、“中級(jí)秘書(shū)資格證書(shū)”等考證,畢業(yè)時(shí)“雙證書(shū)”獲得率達(dá)92%以上,增加了畢業(yè)生就業(yè)的技能和籌碼。

     。ㄈ┘訌(qiáng)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)教學(xué)與堅(jiān)持校企合作加強(qiáng)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)教學(xué)。充分利用到有模擬實(shí)訓(xùn)室、語(yǔ)音室、英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)平臺(tái)等實(shí)訓(xùn)條件,提高學(xué)生旅游知識(shí)運(yùn)用水平和英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。堅(jiān)持校企合作,走產(chǎn)學(xué)研的道路。目前已與多家單位達(dá)成校企合作協(xié)議,定期派學(xué)生到相關(guān)企業(yè)實(shí)習(xí)。

     。ㄋ模┘訌(qiáng)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo),提高學(xué)生的擇業(yè)技能

      學(xué)院成立了就業(yè)指導(dǎo)教研室,選聘政治素質(zhì)高、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富,又熱愛(ài)學(xué)生工作的人擔(dān)任就業(yè)指導(dǎo)教師。開(kāi)展講座、研討等形式多樣的就業(yè)指導(dǎo),指導(dǎo)內(nèi)容包括職業(yè)信息的獲取、職業(yè)生涯的設(shè)計(jì)、職業(yè)角色的轉(zhuǎn)變、職業(yè)定位等,使學(xué)生明確了定位,穩(wěn)定了思想,不僅對(duì)加強(qiáng)畢業(yè)生思想政治工作起到了良好的效果,而且促使更多的畢業(yè)生能懷著一顆平靜的心正確擇業(yè),服務(wù)社會(huì)。

      三、做好新生入校教育的第一課

      新生入校的第一課就是軍訓(xùn)和入校教育,學(xué)生處克服了新校區(qū)功能某些方面尚不完善的實(shí)際困難,從聯(lián)系軍訓(xùn)教官到安排他們的食宿,從組織各系進(jìn)行專(zhuān)業(yè)教育到請(qǐng)法律專(zhuān)家進(jìn)行法制教育,從隊(duì)列訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)整理、歌詠比賽到軍訓(xùn)會(huì)操和最后的閱兵,甚至是軍訓(xùn)教官最后的離校等,我們都進(jìn)行了周密的安排,使新生入學(xué)教育的第一課順利進(jìn)行,也為新生以后的學(xué)習(xí)、生活打下了良好的基礎(chǔ),增強(qiáng)了新生的身體素質(zhì)和集體主義精神。

      四、課內(nèi)外相結(jié)合,加強(qiáng)大學(xué)生人文素質(zhì)教育

      我院根據(jù)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》精神,為弘揚(yáng)社會(huì)主義文化的主旋律,開(kāi)展了一系列人文素質(zhì)教育活動(dòng)。課堂是培養(yǎng)學(xué)生人文素質(zhì)的重要陣地。我院在充分利用“兩課”對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治理論教育、思想品德教育、理想道德教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、基本國(guó)情教育、國(guó)內(nèi)外形勢(shì)教育和民主法制教育的基礎(chǔ)上,根據(jù)我院是理工科院校、人文藝術(shù)氛圍相對(duì)薄弱的實(shí)際情況,加強(qiáng)了學(xué)生人文素質(zhì)教育,在全院一、二年級(jí)開(kāi)設(shè)了《大學(xué)生心理健康》、《社交禮儀》、《公共關(guān)系》等多門(mén)選修課。通過(guò)人文藝術(shù)素質(zhì)教育活動(dòng),提高大學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力,陶冶學(xué)生的情操,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。

      五、積極組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉才識(shí),服務(wù)社會(huì)

     。ㄒ唬﹦(dòng)員學(xué)生支持西部建設(shè)

      宣傳大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃和河南省大學(xué)生義務(wù)服務(wù)貧困縣計(jì)劃,動(dòng)員青年學(xué)生積極報(bào)名,到祖國(guó)最需要的地方進(jìn)行服務(wù)。

     。ǘ┙M織學(xué)生進(jìn)行招生宣傳和社會(huì)實(shí)踐

      讓學(xué)生走訪當(dāng)?shù)貙W(xué)校和企業(yè)進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,并根據(jù)工作情況寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告,開(kāi)學(xué)后對(duì)其進(jìn)行評(píng)選和獎(jiǎng)勵(lì)。引導(dǎo)在校學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)為學(xué)院做貢獻(xiàn),為社會(huì)提供信息,為自己增長(zhǎng)才干,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)學(xué)院的集體主義精神。

      經(jīng)過(guò)全院教育和管理工作者的共同努力,有效克服了各種各樣的困難,完成了既定的目標(biāo)和任務(wù),實(shí)現(xiàn)了學(xué)生工作的安全穩(wěn)定和發(fā)展,提高了學(xué)生的思想素質(zhì)和綜合能力。當(dāng)然,由于種種原因,工作中還存在許多不足和問(wèn)題,需要我們認(rèn)真分析,努力工作,進(jìn)一步改進(jìn),使教育教學(xué)工作再上新的臺(tái)階。

    學(xué)年學(xué)校工作總結(jié)7

      20xx學(xué)年度的工作已經(jīng)結(jié)束了,本年度,學(xué)校工作繼續(xù)以黨的十八大精神為指針,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持科研先導(dǎo)、質(zhì)量為本,扎實(shí)穩(wěn)步地開(kāi)展教育教學(xué)工作,全面實(shí)施素質(zhì)教育。在深化教育科研,加大實(shí)施素質(zhì)教育的力度,依法民主管理學(xué)校,全面提高教育質(zhì)量等方面,在縣教育局及鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和熱心指導(dǎo)下,在團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,在廣大教職員工的不懈努力下,中學(xué)的各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績(jī),得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)及社會(huì)的認(rèn)可,但同時(shí)也存在一些不足之處。為了能總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)揚(yáng)成績(jī)、彌補(bǔ)和改進(jìn)不足,特作如下總結(jié):

      一、思想政治工作

      思想政治工作是抓好各項(xiàng)工作的靈魂和基礎(chǔ),一切工作都要有正確的政治思想作為指導(dǎo)。為此本年度我們通過(guò)集中學(xué)習(xí)和自學(xué)等多種方式、方法,進(jìn)一步學(xué)習(xí)了十八大以來(lái)會(huì)議精神,以此來(lái)提高廣大教職員工的思想覺(jué)悟,提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng),并使全校學(xué)生的思想品德也有了明顯的進(jìn)步。

      (一)在提高教師的政治思想和職業(yè)道德修養(yǎng)方面我們的具體作法是:

      第一,通過(guò)聽(tīng)、讀、看等多種形式,多種新聞媒體,使全校教師能充分學(xué)習(xí)提高自身的政治思想理論基礎(chǔ),使他們牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

      第二,通過(guò)聽(tīng)取和觀看一些師德表現(xiàn)正反面的案例,使全體教師進(jìn)一步明確認(rèn)識(shí)到該做什么,不該做什么。良好的師德表現(xiàn)會(huì)給學(xué)生帶來(lái)良好的影響,對(duì)學(xué)校乃至整個(gè)教師隊(duì)伍的社會(huì)形象具有積極意義,而不良的師德表現(xiàn)又能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生嚴(yán)重危害,對(duì)廣大教育工作者的形象有嚴(yán)重的損害。繼續(xù)貫徹教師師德十不準(zhǔn)(具體內(nèi)容在師德工作總結(jié)中有表述)。因?yàn)橛休^高的思想政治基礎(chǔ),又有具體的制度約束,在過(guò)去的一年里,沒(méi)有發(fā)生過(guò)一起師德方面的事故,相反教師工作熱情空前高漲,充分體現(xiàn)了積極的敬業(yè)精神和無(wú)私奉獻(xiàn)精神,及創(chuàng)新的精神。

      (二)充分發(fā)揮政教處和共青團(tuán)的主渠道及主陣地作用。在廣大教師的良好師德影響下,通過(guò)開(kāi)展各種有益的豐富多彩的校內(nèi)外活動(dòng),如師生拔河比賽、學(xué)生跳繩比賽、學(xué)生籃球賽、美術(shù)作品展等多種文體活動(dòng)形式,加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,促進(jìn)學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。除此之外,我們加大了班主任的工作力度。通過(guò)班級(jí)“五項(xiàng)評(píng)比”,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《中學(xué)校園十不準(zhǔn)》等制度和條例,并組織相應(yīng)的知識(shí)競(jìng)賽,使學(xué)生的日常行為能真正做到文明、規(guī)范,感到警鐘常鳴。因此在校園里基本杜絕了學(xué)生打駕、說(shuō)臟話、不尊敬老師等不良事件發(fā)生,在整個(gè)學(xué)校校園內(nèi)營(yíng)造了良好的思想氛圍。

      二、教育教學(xué)工作

      中學(xué)是我縣的農(nóng)村中學(xué)之一,學(xué)校的各方面工作都舉足輕重,尤其教學(xué)工作更是。這方面的工作我們絕不敢有絲毫的懈怠。多年來(lái),我們通過(guò)工作實(shí)際已牢固樹(shù)立了以德育為首,以教學(xué)為中心的教育理念,因此我們?cè)跉v屆中考取得了令人滿意的成績(jī)。令全縣教育界乃至社會(huì)各界刮目相看,在教育局組織的質(zhì)量監(jiān)測(cè)中,中學(xué)仍然排在前列,這些成績(jī)的取得歸功于全體教師無(wú)私、勤奮創(chuàng)造性的工作,更應(yīng)該感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、和家長(zhǎng)的大力支持。

      (一)認(rèn)清當(dāng)今教育發(fā)展的趨勢(shì),不斷加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)修養(yǎng)和教學(xué)水平。為了適應(yīng)新時(shí)期對(duì)教師的要求,我們通過(guò)教務(wù)處,經(jīng)常組織教師進(jìn)行教育理論的'學(xué)習(xí),以新課改教師培訓(xùn)為契機(jī),組織教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),拓寬視野、增強(qiáng)本領(lǐng),不斷加強(qiáng)教師駕馭課堂的能力,滿足學(xué)生們對(duì)知識(shí)的渴求。

      (二)認(rèn)真落實(shí)、實(shí)施“三環(huán)四個(gè)一”教學(xué)模式

      為了能更好地使“三環(huán)四個(gè)一”教學(xué)模式在我校能順利、有效、高質(zhì)量地實(shí)施,學(xué)期初,我們就認(rèn)真細(xì)地研究了“三環(huán)四個(gè)一”的真正內(nèi)涵,形成并制定了我!叭h(huán)四個(gè)一”實(shí)施方案,為使其真正落到實(shí)處,我們以學(xué)年級(jí)為單位組織全體師生多次學(xué)習(xí)了“三環(huán)四個(gè)一”的具體要求和具體操作,老師們都深刻理解了常規(guī)教學(xué)及教學(xué)活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)中的量化考評(píng)細(xì)則!叭h(huán)四個(gè)一”的要求是科學(xué)的、系統(tǒng)的,同時(shí)也成為了廣大教師的自學(xué)行動(dòng),我們從中獲取了豐厚的回報(bào)。

      (三)具體實(shí)施了學(xué)校內(nèi)部,師生各個(gè)層面的“幫帶工程”

      通過(guò)前幾個(gè)學(xué)期遵照教育局的有關(guān)文件要求,認(rèn)真組織實(shí)施了“幫帶工程”,并從中吸取了可貴的經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期我們?cè)谠瓉?lái)的工程基礎(chǔ)上,又細(xì)化了幫帶環(huán)節(jié)(包括師——師幫、師——生幫、生——師幫形式。內(nèi)容有學(xué)習(xí)方面及生活方面),不僅如此還加入了定期匯報(bào)和考核制度,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能明確了解、掌握工程實(shí)施的全過(guò)程,確保工程的實(shí)施不走過(guò)場(chǎng)、不留于形式,真正收到實(shí)效。自此工程實(shí)施后,學(xué)生的輟學(xué)率下降,而學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)成績(jī)卻有了明顯的提高。

      (四)繼續(xù)堅(jiān)持教師輪作課制度

      教師輪作課在我校已經(jīng)試行多年,這種活動(dòng)對(duì)于促進(jìn)教師的工作積極性,改進(jìn)教師的教學(xué)方法,接受教育改革新成果,發(fā)揮教師的創(chuàng)造性等方面有很大的推動(dòng)作用。為了能把這一活動(dòng)不斷引向深入,提高活動(dòng)的質(zhì)量,只要是進(jìn)修學(xué)校業(yè)務(wù)指導(dǎo)部門(mén)組織的教師外出培訓(xùn),參觀、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)我們都積極爭(zhēng)取。無(wú)論哪個(gè)學(xué)科學(xué)校都大力支持。組織相應(yīng)的示范課貫穿于輪作課活動(dòng)中,大大提高了我校教師輪作課的質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn),也有力地促進(jìn)我校教育教學(xué)向更深層次發(fā)展。

      (五)狠抓常規(guī)教學(xué)不放松

      通過(guò)實(shí)際教學(xué)活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師都深刻地感到任何一項(xiàng)改革都不應(yīng)該是對(duì)原有的一切進(jìn)行否定,而應(yīng)該是對(duì)原有優(yōu)點(diǎn)的繼承和發(fā)展,在現(xiàn)有的教學(xué)環(huán)境中,現(xiàn)在的教學(xué)環(huán)境下,常規(guī)教學(xué)的“六大原則”仍是教學(xué)活動(dòng)的章法,是教學(xué)活動(dòng)的根本。也更好地推進(jìn)教育改革的前提保障。

      三、改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境方面的工作

      本年度我校集中力量進(jìn)行生態(tài)校園建設(shè)建設(shè),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員利用節(jié)假日帶頭參加勞動(dòng),積極組織、精心籌劃、大力投入,在師生得共同努力下取得了明顯的成效。使學(xué)校的面貌渙然易新,為學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      四、體育衛(wèi)生工作

      (一)為了能全面貫徹新時(shí)期黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,響應(yīng)國(guó)家號(hào)召的全民健身運(yùn)動(dòng),中學(xué)在資金比較困難的條件下,購(gòu)置體育教學(xué)器材,包括各種球類(lèi)、跳繩、鉛球等。并且全部按照國(guó)家制定的各學(xué)年體育課程要求,上全上滿各學(xué)年的體育課,加強(qiáng)課間操管理,并且適時(shí)開(kāi)展一些豐富多彩的體育課內(nèi)外活動(dòng),不僅培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣,更明顯地改善了全校學(xué)生的體質(zhì)狀況。在中考體育測(cè)試成績(jī)及其他學(xué)年學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)成績(jī)都位于全縣各兄弟校前列,受到了領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

      (二)衛(wèi)生工作

      為了能滿足學(xué)生對(duì)衛(wèi)生、健康方面的需求,學(xué)校定期對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行臨床檢查,學(xué)生的眼、耳疾病能及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)治療。通過(guò)對(duì)學(xué)生的身高、體重的測(cè)量,為學(xué)生及家長(zhǎng)提供了可靠的參數(shù),真正作到了為學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育及小傷小病的及時(shí)處理、及時(shí)服務(wù)提供了確實(shí)的保證。

      五、安全工作

      安全、穩(wěn)定是壓倒一切的大事,包括校領(lǐng)導(dǎo)班子及全校師生都不敢有一點(diǎn)松懈。我們有健全的組織,制定切實(shí)可行的“三防”預(yù)案,具有工作有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。因此在過(guò)去的一個(gè)年度,無(wú)論是學(xué)校的治安綜合治理、校園防火、防盜都非常讓領(lǐng)導(dǎo)和師生、家長(zhǎng)滿意,本年度實(shí)現(xiàn)了校園零事故。

      在宿班方面我們不僅有相應(yīng)的管理制度,更作到警鐘長(zhǎng)鳴,時(shí)刻提高有關(guān)人員的防范意識(shí),如有事故發(fā)生能做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)處理。

      六、存在的問(wèn)題和不足

      1、校園內(nèi)部環(huán)境及人文環(huán)境也有待于進(jìn)一步提高。

      2、學(xué)生的飲水條件比較差。

      3、學(xué)校教育科研工作沒(méi)有真正發(fā)揮其先導(dǎo)作用,沒(méi)有達(dá)到科研興校的目的。

      4、新課程改革跟改革的要求還有一定的差距,有待于進(jìn)一步探索。

      5、后勤工作還比較薄弱,沒(méi)有真正發(fā)揮后勤保障作用。

      總之,中學(xué)在上本年工作總體是好的,但問(wèn)題也是存在的,但學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師都充分得認(rèn)識(shí)到了存在的不足。

    學(xué)年學(xué)校工作總結(jié)8

      自從擔(dān)任學(xué)校的師訓(xùn)專(zhuān)管員以來(lái),我在用最大的真誠(chéng),為學(xué)生、為教師、為學(xué)校盡自己的一份努力。為了更好的總結(jié)過(guò)去的工作,現(xiàn)匯報(bào)如下:

      一、網(wǎng)上報(bào)名及方案制定。

      完成了教師的網(wǎng)上選課,培訓(xùn)工作。教師的參與率為100%。及時(shí)有效的完成了區(qū)師訓(xùn)辦公室的所有任務(wù)。完成了校本研修方案的修改工作,同時(shí)制定了我;A(chǔ)性實(shí)踐課程實(shí)施方案,成立了校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的師訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組、學(xué)分認(rèn)定委員會(huì)。制定了我;A(chǔ)性實(shí)踐課程學(xué)分認(rèn)定辦法和學(xué)分申報(bào)表。

      二、圓滿完成學(xué)分申請(qǐng)和學(xué)分認(rèn)定

      我們圓滿的進(jìn)行了第一次學(xué)分認(rèn)定,學(xué)校的完成率為100%。我們把老師的平時(shí)工作和師訓(xùn)工作有機(jī)整合,目的就是在完成任務(wù)的同時(shí)不加重老師的'額外負(fù)擔(dān)。但我們的目的是通過(guò)師資培訓(xùn)這種方式加快教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。

      上級(jí)貫徹的有關(guān)教師培訓(xùn)精神,能認(rèn)真布置,及時(shí)宣傳,使廣大教師能及時(shí)領(lǐng)會(huì)。“十一五”師訓(xùn)不同于“十五”師訓(xùn)的主要地方就是所有的培訓(xùn)通知都是通過(guò)網(wǎng)上完成的,而對(duì)于我校的絕大多數(shù)老師來(lái)說(shuō),這是很不方便的一件事情。因?yàn)槔蠋煿ぷ鞣泵Γ瑤缀鯖](méi)時(shí)間去瀏覽,所以盡管有關(guān)老師的培訓(xùn)信息都發(fā)在了老師的信箱里,我必須再另外通知一次,否則老師錯(cuò)過(guò)了通知就會(huì)說(shuō)“我不知道啊,怎么沒(méi)通知我啊!”

      三、普陀區(qū)網(wǎng)上教研平臺(tái)信息錄入工作

      今年普陀區(qū)教育局推出了普陀區(qū)網(wǎng)上教研平臺(tái),教師的通知和評(píng)課、研修等信息都通過(guò)網(wǎng)絡(luò)輸送,在運(yùn)作初期,我把我校教師分成若干個(gè)組,分門(mén)別類(lèi)的將教師的個(gè)人信息輸送到網(wǎng)上,這樣,運(yùn)行后教師就可以看到和自己有關(guān)的信息,起到了一個(gè)篩選信息和節(jié)約時(shí)間的作用。此項(xiàng)工作歷時(shí)之久,花了很多的精力,我的工作目標(biāo)是不能弄錯(cuò)一個(gè)信息,免得給老師的后期使用帶來(lái)一點(diǎn)麻煩,工作要做好,做實(shí),做在前面。

      四、組織教師網(wǎng)上觀課

      有計(jì)劃的組織了教師在網(wǎng)上觀看了862節(jié)課,按照區(qū)教育學(xué)院的要求,非常及時(shí)主動(dòng)的完成了任務(wù),整個(gè)活動(dòng)中,觀課人次達(dá)1862次,評(píng)課的參與率為100%。在此基礎(chǔ)上,我組織完成了一人一評(píng),一組一評(píng)和一校多評(píng)

      五、壓濾機(jī)濾布積極參加案例征集評(píng)選

      在夏校長(zhǎng)的直接關(guān)心下,積極組織基礎(chǔ)性實(shí)踐課程的案例征集工作,并且專(zhuān)門(mén)請(qǐng)了郭景陽(yáng)教授在選題和撰寫(xiě)方面做了專(zhuān)門(mén)的指導(dǎo)。夏青校長(zhǎng)的《以教育案例為載體的班主任研修》,馬達(dá)元老師的《分層推進(jìn),感悟提升》,陳鳳花老師的《立足備課組活動(dòng),提升教師專(zhuān)業(yè)水平》,三篇案例已經(jīng)送師訓(xùn)辦公室參加評(píng)選,我們精心準(zhǔn)備,積極參與,認(rèn)真對(duì)待,無(wú)論結(jié)果如何,重在參與,付出了才無(wú)怨無(wú)悔。

      六、外聘名師加強(qiáng)內(nèi)培工作

      濾布針對(duì)我校青年教師比例較大,為加快青年教師更好更快的發(fā)展,我校分別聘請(qǐng)了數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、體育等學(xué)科的名師指導(dǎo)教學(xué)工作,在程阿弟老師的精心安排下,每周一次的聽(tīng)評(píng)課沒(méi)有間斷過(guò),累計(jì)聽(tīng)課136次,評(píng)課148次,每位名師都有詳細(xì)的工作記錄單,我們被聽(tīng)課的老師都填寫(xiě)了聽(tīng)評(píng)課反饋表,并附詳細(xì)教案。應(yīng)該說(shuō)名師工作室的工作開(kāi)展的扎實(shí)有效,已經(jīng)走上了規(guī)范化,常規(guī)化之路。這離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),老師的大力支持!

      教育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它,十分不容易。作為教導(dǎo)處副主任,感到有一定的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),我為學(xué)校的每一個(gè)人感到驕傲。也堅(jiān)定信心,在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在大家的齊心努力下,在新的一年里,定會(huì)取得更大的輝煌!

    學(xué)年學(xué)校工作總結(jié)9

      綜合組教研工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼間,緊張而又繁忙的20xx至20xx學(xué)年度下學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,在這一學(xué)期內(nèi),我們綜合教研組在學(xué)校教導(dǎo)處的統(tǒng)一指揮下,和全體組員的齊心努力下,勝利完成了本學(xué)期的教學(xué)規(guī)律性研工作,并取得了一定的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、今年工作概述

      由于受傳統(tǒng)教育的影響,綜合教研工作是一個(gè)十分重要且任務(wù)十分堅(jiān)舉的工作,具體來(lái)說(shuō)今年的工作主要如下:

      1、加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理教學(xué)常規(guī)是一教學(xué)工作中的一件大事,今年我們綜合教研組在學(xué)校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下以從嚴(yán)從細(xì)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求全體組員的教學(xué)常規(guī)工作,取得了一定的成績(jī)。

      2、主要抓好了課堂教學(xué)技能的提高,由于我們綜合教研組一個(gè)復(fù)雜的教研組,所轄的課程設(shè)置較多,并且大多數(shù)教師均為兼職,因此規(guī)范課堂管理是一個(gè)必然的工作。

      3、認(rèn)真落實(shí)了教研活動(dòng),綜合教研組今年為了規(guī)范教研活動(dòng),做到了開(kāi)有成效,辦有形式,使每次活動(dòng)有聲有色。

      二、取得的成績(jī)

      今年我們綜合教研組在學(xué)校的大力支持下也取得了一定的成績(jī),具體如下:

      1、整體教學(xué)常規(guī)管理工作有一定的起色,特別是我校的社會(huì)、勞動(dòng)等學(xué)科的常規(guī)教學(xué)有了很大的進(jìn)步。

      2、教研活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,今年我組負(fù)責(zé)開(kāi)展的幾個(gè)大型活動(dòng)都十分成功,且取得了一定的效果,為今后的教研工作帶了一個(gè)好頭,收到了良好效果。

      3、注重了課堂教學(xué)的`改革工作,且收到了一定的成果,使我校教師能夠緊緊跟上時(shí)代潮流,不被時(shí)間淘汰。

      4、抓好了教學(xué)成果的統(tǒng)計(jì)與展示工作,今年我們?cè)陂_(kāi)學(xué)時(shí)就要求每一位教師在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中要注重收集學(xué)生在平時(shí)作業(yè)中的一些好的作品,本學(xué)期結(jié)束時(shí)我們一共收集了優(yōu)秀作品200多件,放在學(xué)校的櫥窗中展示。

      5、抓好了學(xué)期結(jié)束時(shí)的教學(xué)質(zhì)量考核工作,做到了有形式,有內(nèi)容,有成績(jī),有分析。通過(guò)考核發(fā)現(xiàn)我校綜合組的各個(gè)學(xué)科教學(xué)工作扎實(shí),教學(xué)效果都十分好。

      三、基本經(jīng)驗(yàn)

      取得了以上成績(jī)我的基本經(jīng)驗(yàn)是:

      1、要以學(xué)校教導(dǎo)處為龍頭認(rèn)真抓好各項(xiàng)工作,要注意學(xué)校各教研組的橫向聯(lián)系工作。

      2、要注重發(fā)揮全組所有教師的集體力量,注重每一位教師的參與,才能把本組的教學(xué)教研工作搞上去。

      3、要注重形成一定的制度,使每一位教師對(duì)教研組的管理工作形成一定的共識(shí)。

      4、要認(rèn)真抓好每一次活動(dòng)的開(kāi)展,才能更大的調(diào)動(dòng)全組成員的工作積極性。

      四、不足與今后打算

      今后我將努力做好如下幾項(xiàng)工作:

      1、加大綜合組的教學(xué)改革力度,使我校綜合教研工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

      2、加強(qiáng)綜合組各項(xiàng)制度建設(shè),規(guī)范綜合組和各項(xiàng)管理行為。

      3、進(jìn)一步加強(qiáng)綜合教研組所有學(xué)科的常規(guī)管理工作。

    學(xué)年學(xué)校工作總結(jié)10

      一學(xué)期來(lái),我校在xx市教體局和刁鎮(zhèn)教育辦的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹教體局教育工作會(huì)議精神,秉承和諧教育理念,培養(yǎng)具有優(yōu)良的品德、靈活的知識(shí)、創(chuàng)造的能力、文雅的舉止

      、健康的心理、健壯的體魄的和諧發(fā)展的學(xué)生,不斷譜寫(xiě)和諧教育的華美樂(lè)章。

      一、關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)未來(lái),讓學(xué)生在和諧平安中成長(zhǎng)。

      安全無(wú)小事,校園安全是和諧校園、和諧教育的必要條件,是全體師生健康生活學(xué)習(xí)的保障。你們把孩子交給我們,我們有責(zé)任和義務(wù)去看護(hù)好孩子。一是嚴(yán)格安全管理制度。

      實(shí)行安全工作一票否決制和安全工作責(zé)任追究制。使人人肩上有責(zé)任,有擔(dān)子。二是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立以領(lǐng)導(dǎo)班子為首的安全巡邏小組,消防安全小組,輪流值班,發(fā)現(xiàn)情況,

      及時(shí)記錄、即時(shí)處理,即時(shí)匯報(bào)。三是加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,提高安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),杜絕校舍安全事故、飲食飲水安全事故、校內(nèi)大型活動(dòng)安全事故的發(fā)生。真正做到

      對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),讓學(xué)生安心,讓家長(zhǎng)放心。

      二、銳意改革,不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量。

      1.打造智慧課堂,提高課堂教學(xué)水平。

      教學(xué)的`落腳點(diǎn)是課堂,課堂效率高低直接影響教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校著力打造和諧智慧課堂,我們開(kāi)展了全員聽(tīng)課、骨干教師示范課、青年教師評(píng)優(yōu)課、外出學(xué)習(xí)教師匯報(bào)課等一系

      列的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),提高教師課堂教學(xué)水平,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

      2、培養(yǎng)智慧教師,為教師搭建學(xué)習(xí)和展示的平臺(tái)。

      首先,學(xué)校定期組織教師外出學(xué)習(xí)。本學(xué)期,先后組織教師到2東北師范大學(xué)、南京、天津、濱州、濟(jì)南、泰安等地聽(tīng)課學(xué)習(xí),做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷豐富自己的教育教學(xué)理念。

      其次,教師在活動(dòng)中,提升素質(zhì),完善自我。組織教師積極參加各級(jí)各類(lèi)教育部門(mén)組織講課、聽(tīng)課、評(píng)課、研討等教育教學(xué)活動(dòng),讓教師在活動(dòng)中,提升素質(zhì),完善自我。第三,

      校內(nèi)搭建教師自我發(fā)展的平臺(tái)。暨學(xué)校一直堅(jiān)持開(kāi)展一師一周,一周一師活動(dòng)。活動(dòng)包括每周二的個(gè)人成長(zhǎng)匯報(bào)、周三的課堂教學(xué)展示,周四的特長(zhǎng)展示以及周五的活動(dòng)總結(jié)等內(nèi)

      容。在校內(nèi)為教師提供鍛煉、交流、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),促進(jìn)了教育教學(xué)能力的提高。本學(xué)年,趙立華、柴苗兩位老師獲得xx市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。

      通過(guò)打造智慧課堂,培養(yǎng)智慧教師,使我校的教育教學(xué)成績(jī)穩(wěn)居全市第一集團(tuán)。

      三、堅(jiān)持德育為先,促進(jìn)學(xué)生的全面和諧發(fā)展。

      在追求教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),我們積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,要求學(xué)生不但要學(xué)好習(xí),更要做好人。

      1、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣常規(guī)管理。學(xué)校依據(jù)自身實(shí)際,將養(yǎng)成教育細(xì)化為學(xué)生的規(guī)范手冊(cè),對(duì)學(xué)生進(jìn)出校、儀表著裝、課堂表現(xiàn)、課間活動(dòng)、文明禮儀等方面做出具體規(guī)定,使學(xué)生

      有章可循,有制可依,提高了養(yǎng)成教育的實(shí)效性。

      2、以文明禮儀1234活動(dòng)為載體,創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作。即:1為課前一支歌;2為說(shuō)好兩句話:您好!謝謝;3為做到三個(gè)好:走好路、掃好地

      、敬好禮;4為課后四件事:學(xué)習(xí)用品擺整齊,坐凳輕輕放原處,身邊垃圾撿起來(lái)、活動(dòng)入廁講文明。通過(guò)行為規(guī)范示范班級(jí),行為規(guī)范標(biāo)兵,環(huán)保小衛(wèi)士的評(píng)選

      ,強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生良好思想道德品質(zhì)。

      3、實(shí)施百分制班級(jí)量化管理制度。我校堅(jiān)持自主教育、自主管理、自主約束、自主服務(wù)的工作方針,以學(xué)生自主管理委員會(huì)為依托,從文明禮儀、環(huán)境衛(wèi)生、校園安全、

      兩操活動(dòng)、紀(jì)律規(guī)范五個(gè)方面進(jìn)行全面量化。每天由學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行執(zhí)勤檢查,檢查結(jié)果及時(shí)記錄,每周小結(jié),每月大結(jié),利用每月初升旗儀式進(jìn)行總結(jié),對(duì)年級(jí)量化優(yōu)勝班級(jí)頒

      發(fā)學(xué)生自主管理流動(dòng)紅旗。這一活動(dòng)的開(kāi)展,極大改善了學(xué)生的精神面貌,細(xì)化了文明行為習(xí)慣教育。

      4、定期組織豐富多彩的主題活動(dòng)?萍脊(jié)、體育節(jié)等主題活動(dòng)既豐富學(xué)生的精神生活,又有利于學(xué)生的全面發(fā)展。國(guó)學(xué)達(dá)人比賽讓學(xué)生在傳統(tǒng)文化中得到精神滋養(yǎng)。我的班級(jí)秀

      明星班級(jí)評(píng)選活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,確保德育效果。

      四、積極開(kāi)設(shè)創(chuàng)新課程,打造和諧教育課程體系。

      1、機(jī)器人創(chuàng)新教育。以科學(xué)教研中心為依托,以建創(chuàng)客空間為載體,最大限度的為學(xué)生們提供工具、材料、專(zhuān)業(yè)知識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生將創(chuàng)新思維付諸實(shí)踐。在xx市中小學(xué)創(chuàng)客節(jié)暨機(jī)器

      人大賽中,我校代表隊(duì)參加了機(jī)器人巡線比賽和3D打印、機(jī)械動(dòng)力展示活動(dòng),均取得優(yōu)異的成績(jī)。區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的創(chuàng)客教育作出了高度評(píng)價(jià)。

      2、陶藝制作。建立黑陶展室,開(kāi)設(shè)陶藝制作興趣小組,培養(yǎng)孩子的動(dòng)手操作能力,傳承優(yōu)秀歷史文化。

      3.特色閱讀課程。以書(shū)香校園活動(dòng)為依托,打造特色閱讀課程。書(shū)香校園活動(dòng)由以古詩(shī)文誦讀為主的書(shū)聲校園,以硬筆書(shū)法練習(xí)為主的書(shū)法校園和以語(yǔ)文大閱讀為主的書(shū)海校園三

      部分組成。本學(xué)期,學(xué)校還開(kāi)展了親子師生共閱讀活動(dòng),學(xué)校統(tǒng)一每個(gè)年級(jí)的閱讀書(shū)目,要求家長(zhǎng)、孩子、教師共讀一本書(shū),并記錄讀書(shū)筆記,寫(xiě)出讀后感,探索以課堂為主體,

      課外校外為兩翼的大閱讀教育模式,形成鮮明的特色閱讀課程,不僅使學(xué)生開(kāi)闊了視野,積累了文學(xué)素養(yǎng),而且寫(xiě)作水平顯著提高。在xx片區(qū)學(xué)生作文比賽及各級(jí)征文比賽中,我

      校參賽選手均取得優(yōu)異成績(jī)。

      4.開(kāi)展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。目前我校舞蹈、合唱、籃球、書(shū)法、機(jī)器人、科技、陶藝等15個(gè)社團(tuán),涵蓋面廣,內(nèi)容豐富,促進(jìn)了學(xué)生和諧發(fā)展。。

      五、積極開(kāi)展家校合作教育。

      家庭是孩子的第一個(gè)課堂,父母是孩子的第一任老師,家庭教育工作開(kāi)展的如何,關(guān)系到孩子的終身發(fā)展,關(guān)系到千家萬(wàn)戶的切身利益,我;谶@個(gè)思想,著力搭建家校合

      作教育平臺(tái),形成教育合力,打造和諧優(yōu)質(zhì)教育。

      一是成立家長(zhǎng)委員會(huì)。家長(zhǎng)委員會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)之間溝通的橋梁。通過(guò)這個(gè)平臺(tái),讓家長(zhǎng)充分參與學(xué)校管理,有效體現(xiàn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的知情權(quán)、評(píng)議權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督

      權(quán),希望通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)揮全體家長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),與學(xué)校緊密協(xié)作,在依法治校、學(xué)校管理、校園文化建設(shè)、學(xué)校周邊環(huán)境治理、開(kāi)展校外教育實(shí)踐等方面,積極為學(xué)校和學(xué)

      生辦實(shí)事、辦好事,為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。

      二是組建學(xué)校家長(zhǎng)群(夢(mèng)翔@爸媽群),為家長(zhǎng)們提供及時(shí)交流互動(dòng)的平臺(tái),學(xué)校的工作動(dòng)態(tài)也及時(shí)在群內(nèi)發(fā)布。同時(shí),每天安排部分學(xué)生上傳古詩(shī)文、經(jīng)典美文誦讀錄音,社會(huì)實(shí)踐

      活動(dòng)視頻等資料,給學(xué)生一個(gè)展示自我的平臺(tái)。

      三是開(kāi)通學(xué)校官方微信平臺(tái),讓家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)校工作動(dòng)態(tài),參與學(xué);顒(dòng)。目前,我校微信平臺(tái)關(guān)注人數(shù)超過(guò)10000人,得到了家長(zhǎng)和社會(huì)各界的熱切關(guān)注。

      四是邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂,讓家長(zhǎng)零距離接觸學(xué)校教育。邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、表彰會(huì)、體育節(jié)、參觀晨讀等活動(dòng),受到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。舉辦家長(zhǎng)匯報(bào)課活動(dòng)

      ,邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起參與課堂教學(xué),老師們精彩的課堂再次得到了家長(zhǎng)們的廣泛贊譽(yù)。

      五是舉辦家長(zhǎng)教育講座,提高家長(zhǎng)們的家庭教育水平,更新家庭教育觀念,更好的為學(xué)校的教育教學(xué)提供外力支持。

      千里始于足下,高山起于微塵,我校的和諧教育正穩(wěn)步推進(jìn),內(nèi)涵不斷拓展,構(gòu)建和諧教育,成就幸福師生,已成為我校辦學(xué)的追求,希望和諧教育的陽(yáng)光照亮每個(gè)孩子的夢(mèng)

      想,溫暖每位教師的心田!我校要抓住刁鎮(zhèn)教育發(fā)展的良好歷史機(jī)遇,借力xx快速發(fā)展的大好環(huán)境,全面深化改革,和諧推進(jìn)提升,為建設(shè)文化xx小、魅力xx小、和諧xx小不懈努力!

    學(xué)年學(xué)校工作總結(jié)11

      安全衛(wèi)生工作是學(xué)校日常工作的重中之重,它關(guān)系著千百個(gè)家庭的幸福,我們深感責(zé)任重大。一年來(lái),橫北小學(xué)始終抓住安全衛(wèi)生工作這根弦不放松,牢固樹(shù)立安全衛(wèi)生第一的思想,按照《絳縣教育局20xx年創(chuàng)建“平安校園”暨學(xué)校安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)》下達(dá)的控制目標(biāo)和工作目標(biāo),堅(jiān)持預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強(qiáng)教育,群防群治的原則,通過(guò)安全衛(wèi)生教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全衛(wèi)生意識(shí)和自我防護(hù)能力。通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職工關(guān)心和支持學(xué)校安全衛(wèi)生工作的局面,從而保證了校園的平安。近期,學(xué)校組織有關(guān)人員對(duì)照《絳縣教育局20xx年創(chuàng)建“平安校園”暨學(xué)校安全衛(wèi)生工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)》的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)學(xué)校安全衛(wèi)生工作進(jìn)行了自查,現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,健全組織機(jī)構(gòu)。

      我校共有9個(gè)教學(xué)班,學(xué)生350多人,教職工20余名,是橫水鎮(zhèn)第一所寄宿制學(xué)校。學(xué)生居住地分散,距離學(xué)校遠(yuǎn),給學(xué)校的安全衛(wèi)生管理帶來(lái)了挑戰(zhàn),能否保證校園的安全衛(wèi)生,保證全體師生安安全全的到校,安安全全在校上學(xué),又能安安全全地回家,成為了學(xué)校日常管理的頭等大事,在學(xué)校每一次例會(huì)上,安全衛(wèi)生工作基本上已成為了一項(xiàng)永恒的主題。校長(zhǎng)常用八個(gè)字來(lái)告誡全校干部教職工重視安全衛(wèi)生工作,就是“責(zé)任重大,如履薄冰”,并為此要求全校各部門(mén)和全體教職工做到“警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈”。學(xué)校成立了安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)做為第一責(zé)任人親自抓,其他小組成員分工負(fù)責(zé)具體抓,學(xué)校安全衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)地傳達(dá)上級(jí)有關(guān)工作會(huì)議精神,總結(jié)階段性工作,部署今后的工作重點(diǎn),及時(shí)通報(bào)安全衛(wèi)生檢查情況,制定整改措施。成立了安全衛(wèi)生檢查小組,每月進(jìn)行一次安全衛(wèi)生大檢查,定期對(duì)師生進(jìn)行安全衛(wèi)生教育活動(dòng),使安全衛(wèi)生工作納入了正常的管理軌道。

      二、全方位設(shè)防,責(zé)任到人。

      安全工作,重在防范。我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際特點(diǎn),根據(jù)《絳縣教育局20xx年創(chuàng)建“平安校園”暨學(xué)校安全衛(wèi)生工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)》的要求,把學(xué)校的安全衛(wèi)生管理劃分為五大塊,并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門(mén)及職責(zé)。一是交通安全;二是飲食安全衛(wèi)生,由食堂管理員負(fù)責(zé);三是校舍、消防及各種教學(xué)設(shè)施安全,由班主任負(fù)責(zé);四是宿舍安全衛(wèi)生,由管理員負(fù)責(zé);五是安全衛(wèi)生宣傳及教育,由班主任負(fù)責(zé)。五大塊安全衛(wèi)生管理由校長(zhǎng)統(tǒng)一協(xié)調(diào)。對(duì)每一塊安全衛(wèi)生管理工作,又進(jìn)行了縱向的層層分解,如教學(xué)安全,由年級(jí)組負(fù)責(zé),在由組分到各任課教師,層層明確責(zé)任,實(shí)行目標(biāo)管理,校長(zhǎng)與全體教師簽定安全衛(wèi)生目標(biāo)責(zé)任書(shū),再與生活教師、食堂管理人員簽定安全衛(wèi)生工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)。責(zé)任書(shū)目標(biāo)明確具體,并堅(jiān)決實(shí)行一票否決制度,堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,從而使學(xué)校安全衛(wèi)生管理工作到了橫向到大,縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系,實(shí)現(xiàn)了校園安全衛(wèi)生的全方位設(shè)防。

      三、完善各項(xiàng)制度,以制度規(guī)范安全衛(wèi)生管理。

      一年來(lái),學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)安全衛(wèi)生制度建設(shè),建立健全了各項(xiàng)制度,制度的建立都經(jīng)歷了全體教職工的`討論---定稿---再學(xué)習(xí)的過(guò)程,使制度建立的過(guò)程成為教師安全衛(wèi)生認(rèn)識(shí)提高的過(guò)程,從而使安全衛(wèi)生意識(shí)牢牢地扎根于全體教職工的腦海里,變成自覺(jué)的行為。本年共修訂完善了20多個(gè)安全衛(wèi)生制度,規(guī)范了師生日常行為,做到了有章可循,違章必究,確保校園的安全衛(wèi)生。

    學(xué)年學(xué)校工作總結(jié)12

      不知不覺(jué),20xx年年終到來(lái)了。回首走過(guò)的20xx年,是xx中學(xué)建校以來(lái)工程最多,工作最多、發(fā)展最快的一年;也是成績(jī)最明顯、教育教學(xué)水平不斷提升的一年。就整個(gè)學(xué)校而言,大家都比以往更加努力、更加辛勞,就我個(gè)人而說(shuō),也深感工作更沉重、責(zé)任更重大。在工作中,大家給了我有力的支持、配合和幫助,在此我表示衷心的感謝!下面把我一年來(lái)的工作匯報(bào)一下

      一、堅(jiān)定不移的狠抓教學(xué)質(zhì)量。

      我深信發(fā)展就是硬道理,并始終把這句話作為自己治校的指導(dǎo)思想和行動(dòng)指南。一所學(xué)校,回根究竟是靠教育教學(xué)的質(zhì)量來(lái)講話,要用教育教學(xué)的質(zhì)量來(lái)向社會(huì)、向老百姓作出交代。學(xué)校在分析現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,繼續(xù)深化初中聚焦課堂、關(guān)注生命、進(jìn)步質(zhì)量的課堂教學(xué)改革,夸大以學(xué)案為載體的合作、互動(dòng)課堂教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、交換合作等能力,在改革中也進(jìn)步了教師的專(zhuān)業(yè)能力,已收到初步效果。XX年我們完成了中考保三爭(zhēng)二,高考本科上線超百人的既定工作目標(biāo),再次向社會(huì)交上一份美滿答卷,學(xué)校連續(xù)15年獲初、高中教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀校稱(chēng)號(hào)。初高中均被評(píng)為西青區(qū)課改優(yōu)秀校。

      二、鍥而不舍地加強(qiáng)德育工作。

      我始終以為德育是教學(xué)的條件和保證。在德育工作中,我們以學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為動(dòng)身點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生的能力為目標(biāo),以全校上下齊抓共管、進(jìn)步學(xué)生自我管理能力為措施,加強(qiáng)了我校德育工作力度。一年來(lái),自己全力支持德育處工作,重視德育隊(duì)伍建設(shè),出臺(tái)并啟動(dòng)了青年班主任培養(yǎng)和考核方案。小小在綜治工作檢查、消防工作檢查、交通安全工作檢查中遭到好評(píng)。學(xué)校在此被評(píng)為西青區(qū)社會(huì)綜合治理先進(jìn)單位,我再次被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。

      三、堅(jiān)持不懈的強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。

      我始終主張?jiān)趯W(xué)校管理中要以教師為本。建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的源泉。為此我一再夸大,我們的老師必須進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀念,不斷進(jìn)步教育教學(xué)的藝術(shù)和能力。作為校長(zhǎng)我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提示自己要任人唯賢,用其所長(zhǎng),要致力于教育人、關(guān)心人、發(fā)展人,特別是年輕人。我全力支持各處室組織的各種做課、展現(xiàn)、教師基本功比武等活動(dòng),大力提倡教師讀書(shū)活動(dòng),堅(jiān)持請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出往,開(kāi)闊教師視野,通過(guò)?,、博客為青年教師搭建交換展現(xiàn)發(fā)展的平臺(tái)。今年學(xué)校組織了35歲以下青年教師全員說(shuō)課、作課,并推薦優(yōu)秀教師參加各級(jí)比賽活動(dòng),并獲得佳績(jī),謝廣玲、卿俊英在全國(guó)高中信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)良課大賽獲一等獎(jiǎng);孫乃芹在全國(guó)初中信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)良課大賽獲二等獎(jiǎng);孫慧賓在天津市第五屆青年教師學(xué)術(shù)榮獲二等獎(jiǎng);邢楠等30位教師參加區(qū)級(jí)同課異構(gòu)優(yōu)秀課評(píng)比,其中10位教師獲一等獎(jiǎng)、10位教師獲二等獎(jiǎng)、10位教師獲三等獎(jiǎng),獲一二等獎(jiǎng)比例名列全區(qū)各校之首,遭到教研室領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。教師在各類(lèi)評(píng)比中獲區(qū)級(jí)以上嘉獎(jiǎng)為做課達(dá)48人次,論文128篇,教學(xué)案例:教學(xué)設(shè)計(jì)24篇,參賽課件獲國(guó)家獎(jiǎng)2人次。教師們的實(shí)踐成果還集結(jié)在《聰明的教育》一書(shū)中。

      四、全力以赴的進(jìn)步學(xué)校硬件水平。

      我一向以為,干工作不干則已,干就要干好。要建立服務(wù)意識(shí),關(guān)心教職工生活,為教師教育教學(xué)保駕護(hù)航。XX年學(xué)校出資安裝了8套多媒體裝備,購(gòu)置了照相機(jī)、掃描儀、錄音筆、書(shū)籍,光盤(pán)等,切實(shí)進(jìn)步教師現(xiàn)代信息技術(shù)的利用能力并為教師備課提供資源保障。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下,學(xué)校改擴(kuò)建工程現(xiàn)已進(jìn)進(jìn)掃尾階段,標(biāo)準(zhǔn)400m操場(chǎng)于XX年暑期竣工并投進(jìn)使用,體育館、報(bào)告廳、食堂將于XX年投進(jìn)使用,屆時(shí)將極大改善現(xiàn)有辦學(xué)條件,使我校硬件水平再上新臺(tái)階。

      五、如饑似渴的進(jìn)步本身素質(zhì)。

      陶行知先生說(shuō):一個(gè)好校長(zhǎng),就是一所好學(xué)校。作為校長(zhǎng)首先應(yīng)做首席學(xué)習(xí)者。所以平常工作中,自己也能堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),同時(shí)重視不斷積累,把學(xué)習(xí)看作是一種享受,堅(jiān)持上網(wǎng),如看名家博客,瀏覽書(shū)籍,開(kāi)闊視野,并把看到的好的文章及時(shí)通過(guò)自己的博客與其他教師同享。在XX年,撰寫(xiě)了兩篇論文《建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的源泉》《新課程理念下如何構(gòu)建人文的化學(xué)課堂》參加了西青區(qū)創(chuàng)新杯評(píng)比并報(bào)送市里參評(píng)。另外《剛?cè)嵯酀?jì),讓教師布滿幸福感的工作》在天津市第三屆名校長(zhǎng)高峰中取得一等獎(jiǎng)并進(jìn)行了大會(huì)發(fā)言!钝`行辦學(xué)理念,讓師生共同成長(zhǎng)》在天津市初中教育委員會(huì)舉行的年會(huì)上被選為書(shū)面交換材料。

      六、全心全意的維護(hù)班子團(tuán)結(jié)。

      作為支部書(shū)記、校長(zhǎng),是班子中的領(lǐng)軍人物,工作中尊重其他領(lǐng)導(dǎo)的建議和意見(jiàn),支持各位領(lǐng)導(dǎo)的工作,出現(xiàn)題目勇于負(fù)責(zé),做他們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。也同時(shí)要求干部對(duì)個(gè)人分工負(fù)責(zé)的工作勇于大膽負(fù)責(zé),不推委扯皮,構(gòu)成良好團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。固然自己是班子中的一把手,但同時(shí)是班子的一位成員,工作中認(rèn)真堅(jiān)持民主集中制,維護(hù)班子的權(quán)威。議事嚴(yán)格依照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定的原則,在貫徹落實(shí)上級(jí)大政方針、重要工作部署、人事、經(jīng)費(fèi)等重大題目上,堅(jiān)持集體討論決定,不弄一言堂,作到會(huì)上充分發(fā)表自己的意見(jiàn),虛心聽(tīng)取其他成員的`意見(jiàn),會(huì)上一旦決定的事,首先身體力行,決不在會(huì)下亂說(shuō)。在本身形象塑造上,自己做到廉潔奉公、忘我無(wú)畏,嚴(yán)以律己、寬以待人、兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守。

      七、真摯熱忱的為教師謀福利、辦實(shí)事。

      為教師謀福利、辦實(shí)事,急教師所急,想教師所想,是我的一向宗旨。除千方百計(jì)進(jìn)步教師福利之外,工作中把教師的事情當(dāng)大事往安排,在現(xiàn)有條件上盡量給老師們提供良好的辦公條件和周到的服務(wù)。在崗教職工及其父母有大病校領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)前往探看,教職工父母、公婆、岳父母病故學(xué)校為其喪失補(bǔ)貼200元,并前往吊唁。在教師婚慶等重要時(shí)刻,我都力所能及為教師提供必要的幫助,這也是我作為一位校長(zhǎng)的職責(zé)和義務(wù)。學(xué)校在XX年春節(jié)組織干部及部份教師對(duì)退休教職工進(jìn)行春節(jié)慰問(wèn)并送往慰問(wèn)金,對(duì)家庭生活困難的教職工、孤老戶等定期探看,春節(jié)前夕組織紅十字青少年前往做衛(wèi)生、送上春聯(lián)。教師節(jié)組織離退休教職工參觀楊柳青石家大院、旅游楊柳青名鎮(zhèn),并同現(xiàn)崗教職工聯(lián)誼聚餐,使老教師們非常感動(dòng)。

      回顧一年的工作,獲得一些成績(jī),得到了老師們的認(rèn)可,但也存在一些不足。如對(duì)老師關(guān)心的還是不夠,對(duì)教學(xué)的指導(dǎo)力度還不到位,工作中還欠缺深進(jìn)細(xì)致等。?蠢蠋焸冋嬲\(chéng)提出寶貴意見(jiàn),幫助我改進(jìn)工作。

      老師們,我的工作離不開(kāi)全體教師的支持。一年來(lái),全校教師和我同甘共苦,風(fēng)雨同船,共同創(chuàng)造了xx中新的輝煌。我沒(méi)有一天是離開(kāi)了大家的幫助和支持,沒(méi)有一天不慶幸自己工作在這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里。假如說(shuō)我的工作有一點(diǎn)成績(jī)的話,這個(gè)成績(jī)是屬于大家的。因此,我要真誠(chéng)的說(shuō)一聲,感謝老師們!xx中未來(lái)發(fā)展面臨的題目和困難還很多,面臨的競(jìng)爭(zhēng)和壓力也相當(dāng)劇烈,我們還有很多的差距需要彌補(bǔ),還有很多困難需要克服。發(fā)展才是硬道理,改革才有前途,我要以務(wù)實(shí)的思想作風(fēng)和工作態(tài)度,堅(jiān)持改革方向,下大力氣狠抓內(nèi)涵發(fā)展。為此我一天也不敢有絲毫懈怠。

    學(xué)年學(xué)校工作總結(jié)13

      學(xué)年度下期學(xué)校工作總結(jié)--天生千帆

      20xx-20xx學(xué)年度下期,是緊張而充實(shí)的一學(xué)期,是全體教職工勤奮工作的一學(xué)期。在這一學(xué)期里,根據(jù)北碚區(qū)教委的工作安排,按照學(xué)校年度工作意見(jiàn)和學(xué)年下期工作補(bǔ)充意見(jiàn),在“打造普通百姓的名校,托起孩子幸福的一生”的辦學(xué)理念的指導(dǎo)下,圍繞著內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象這一工作目標(biāo),扎實(shí)工作,使學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了令人較為滿意的成績(jī)。

      一、加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí),不斷提高全體教職工依法治教、依法執(zhí)教的水平和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的水平。

      在過(guò)去的一學(xué)期里,學(xué)校始終將學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)作為一項(xiàng)重要的工作予以重視,并積極組織教職工學(xué)習(xí)和討論。

      第一、學(xué)習(xí)國(guó)家關(guān)于教育教學(xué)的有關(guān)法律法規(guī)。在學(xué)期末,學(xué)校安排了專(zhuān)門(mén)的時(shí)間,組織全體教職工學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等法律并展開(kāi)討論。通過(guò)學(xué)習(xí)和討論,廣大教職工進(jìn)一步明確了依法治教、依法執(zhí)教的重要性,明確了作為一名人民教師的權(quán)利和義務(wù),明確了關(guān)心、愛(ài)護(hù)和尊重每一個(gè)學(xué)生是教師應(yīng)該具備的基本的職業(yè)道德。在討論中,廣大教師表示,要在教育教學(xué)中更加規(guī)范自己的言行,使自己的言行符合法律法規(guī)的要求,做到依法執(zhí)教。

      第二、學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度。在學(xué)期初,學(xué)校利用開(kāi)學(xué)教師集中學(xué)習(xí)的時(shí)間,組織大家學(xué)習(xí)了經(jīng)全體教職工討論,教代會(huì)通過(guò)的學(xué)校安全管理制度。這些制度的學(xué)習(xí)和在日常教育教學(xué)中的貫徹落實(shí),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校全體教職工的教育教學(xué)行為,規(guī)范全體學(xué)生的日常行為,保障了全體師生的身心健康,使我校成為了一個(gè)平安、和諧的學(xué)校,一個(gè)學(xué)生、教師健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。

      第三、其他法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。除了學(xué)習(xí)跟我們教育教學(xué)有關(guān)的法律法規(guī)和規(guī)章制度外,學(xué)校還組織學(xué)習(xí)了與我們的生活息息相關(guān)的一些法律。在今年的全國(guó)人大通過(guò)了《中華人民共和國(guó)物權(quán)法》以后,學(xué)校組織大家學(xué)習(xí)了該法的有關(guān)內(nèi)容,也學(xué)習(xí)了有關(guān)專(zhuān)家對(duì)該法的一些解讀,使我們對(duì)我國(guó)第一部保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)的法律有了一些初淺的了解,對(duì)我們利用法律保護(hù)我們的合法權(quán)益是有好處的。

      現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)民主的社會(huì)、法制的社會(huì),我們只有不斷加強(qiáng)對(duì)各種法律法規(guī)和規(guī)章制度的學(xué)習(xí),才能使我們?cè)诠ぷ、生活中?yán)格按照法律去做,成為一個(gè)具有法律意識(shí)的現(xiàn)代公民,而這,對(duì)我們作為一個(gè)以教書(shū)育人、為人師表為職業(yè)道德準(zhǔn)則的教師來(lái)說(shuō),更具有特殊的意義。

      二、不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng),進(jìn)一步增強(qiáng)育人的能力和水平。

      加強(qiáng)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),不斷提高師德修養(yǎng),是全體教職工增強(qiáng)育人的能力和水平的重要內(nèi)容。在過(guò)去的一學(xué)期中,我校大力加強(qiáng)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),在學(xué)校全體教職工參加的例行集中學(xué)習(xí)中,我們都要根據(jù)當(dāng)前的形勢(shì)和針對(duì)學(xué)校的實(shí)際情況,進(jìn)行師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)與教育,提醒廣大教職工增強(qiáng)師德修養(yǎng),管住自己的口和手,不侮辱學(xué)生的人格,不損傷學(xué)生的自尊,不體罰和變相體罰學(xué)生,在對(duì)學(xué)生的教育管理中,做到尊重和愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生。

      在進(jìn)行這些日常的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育的同時(shí),我們還組織了兩次專(zhuān)題的師德師風(fēng)學(xué)習(xí):

      第一次,20xx年3月28日晚,我校中青年教師到西南大學(xué)附屬小學(xué),聆聽(tīng)了西南大學(xué)周順康教授從倫理學(xué)的角度談教師怎樣加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),周教授所談的教師是“道德之師”與“學(xué)問(wèn)之師”的統(tǒng)一;是職業(yè)活動(dòng)內(nèi)的“言教”與職業(yè)活動(dòng)外的'“身教”的統(tǒng)一;教師要通過(guò)加強(qiáng)“德之自修”來(lái)塑造自己高尚的人格,通過(guò)“德之助修”來(lái)履行教師職責(zé)等等,都讓我們獲益匪淺。

      第二次,在期末時(shí),學(xué)校安排全體教師收看了周弘老師的賞識(shí)教育錄像報(bào)告。在報(bào)告中,周弘老師飽含深情地講述了他教育的“一字訣”、“兩個(gè)寶”、“三字經(jīng)”、“四個(gè)夢(mèng)”、“五個(gè)階段”、“六個(gè)特色”、“六個(gè)原則”,使我們對(duì)周弘老師的賞識(shí)教育有了全面系統(tǒng)的了解和認(rèn)識(shí),這對(duì)我們?cè)诠ぷ髦性鯓訉?duì)學(xué)生進(jìn)行有效的教育,怎樣去關(guān)愛(ài)和尊重每一個(gè)學(xué)生,很有啟發(fā)意義。

      大力加強(qiáng)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)和教育,增強(qiáng)我們的育人能力和水平,是每一個(gè)教職工長(zhǎng)期的任務(wù),我們要自覺(jué)地加強(qiáng)學(xué)習(xí)與修養(yǎng),堅(jiān)持不懈地將此項(xiàng)工作做得越來(lái)越好,要使我校的教師職業(yè)道德水平不斷提高。

      三、按照區(qū)教委要求,認(rèn)真做好“兩基”迎國(guó)檢工作。

      “兩基”迎國(guó)檢工作是北碚區(qū)教育系統(tǒng)20xx年的重點(diǎn)工作,為了做好此項(xiàng)工作,北碚區(qū)召開(kāi)了全區(qū)動(dòng)員大會(huì)、迎檢現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、督查指導(dǎo)等,促使各單位認(rèn)真做好迎檢準(zhǔn)備。學(xué)校的“兩基”迎檢工作在北碚區(qū)教委的指導(dǎo)下,按照迎檢要求,成立了學(xué)校迎國(guó)檢領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了學(xué)校資料準(zhǔn)備小組成員職責(zé),認(rèn)真進(jìn)行迎檢工作的各項(xiàng)準(zhǔn)備。在學(xué)校全體教職工的支持下,學(xué)校資料準(zhǔn)備小組的同志們放棄的大量的休息時(shí)間,加班加點(diǎn)進(jìn)行資料的收集、整理和裝訂,較好地完成了任務(wù)。

      四、加強(qiáng)家校合作,不斷提高學(xué)校德育教育實(shí)效。

      在20xx-20xx學(xué)年度學(xué)校工作計(jì)劃中,我們將加強(qiáng)家校合作,充分利用家庭教育資源,提高學(xué)校教育質(zhì)量作為一項(xiàng)重要內(nèi)容。學(xué)年度上期,因?yàn)檎J(rèn)識(shí)等各種原因,此項(xiàng)工作開(kāi)展得不好,學(xué)年度下期,廣大教職工,特別是全體班主任同志提高了認(rèn)識(shí),理解了學(xué)校開(kāi)展這一項(xiàng)工作的意義,積極性有了極大的增強(qiáng)。到期末,全校各個(gè)班級(jí)都開(kāi)展了家長(zhǎng)走進(jìn)課堂的活動(dòng),有不少的班級(jí),還多次請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂。這些家長(zhǎng)在課堂上,給學(xué)生講他們工作的艱辛,講他們對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),講他們的人生體驗(yàn),都收到了較好的效果。家長(zhǎng)參與學(xué)校的教育,使學(xué)校教育拓寬了領(lǐng)域,豐富了形式,增強(qiáng)了學(xué)校德育教育的實(shí)效性。

      怎樣進(jìn)一步開(kāi)展好家長(zhǎng)走進(jìn)課堂的活動(dòng),使這一活動(dòng)的效果越來(lái)越好,需要全體教職工繼續(xù)探索。

      五、認(rèn)真開(kāi)展20xx和2008級(jí)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作,推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

      開(kāi)展學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定,是新課程改革的要求,是學(xué)校深入推進(jìn)素質(zhì)教育的

      重要手段,是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要舉措。根據(jù)北碚區(qū)教委的實(shí)施意見(jiàn),我校成立了學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作委員會(huì),委員會(huì)成員由學(xué)校校長(zhǎng)、教師代表和學(xué)生家長(zhǎng)代表組成。同時(shí),成立了20xx級(jí)和2008級(jí)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定小組,成員有班主任教師和各科科任教師。制訂了學(xué)校工作方案和工作日程。為了保證將學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作做好,20xx級(jí)全體評(píng)定小組的教師參加了北碚區(qū)教委組織的培訓(xùn)會(huì)議,使大家對(duì)評(píng)定工作的重要性有了較為深刻的認(rèn)識(shí),學(xué)校也及時(shí)召開(kāi)了20xx級(jí)和2008級(jí)的評(píng)定工作會(huì),進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)開(kāi)展此項(xiàng)工作的重要性,并且明確了在開(kāi)展評(píng)定時(shí)的具體要求。20xx級(jí)在開(kāi)展評(píng)定前,為了讓每一個(gè)學(xué)生都能正確認(rèn)識(shí)開(kāi)展綜合素質(zhì)評(píng)定的意義,認(rèn)真做好同學(xué)間的相互評(píng)定,學(xué)校對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了培訓(xùn)。

      本次兩個(gè)年級(jí)的綜合素質(zhì)評(píng)定工作在學(xué)校的高度重視下,在年級(jí)評(píng)定小組的精心組織指導(dǎo)下,在同學(xué)們的積極參與下,取得了較好的效果。當(dāng)然,怎樣使評(píng)定更科學(xué),評(píng)定結(jié)果更能準(zhǔn)確地反映一個(gè)學(xué)生的綜合素質(zhì)情況,還需要我們做更多更細(xì)致的工作。

      六、首次獨(dú)立組織了小學(xué)畢業(yè)考試工作,組考工作做到了公平公正公開(kāi),確保了社會(huì)的穩(wěn)定。

      我校于20xx年7月1日調(diào)整管理后,今年首次獨(dú)立組織小學(xué)畢業(yè)考試工作。為了確保將這項(xiàng)工作做好,學(xué)校成立了20xx級(jí)畢業(yè)考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了周密的考試工作方案和閱卷工作方案,詳細(xì)安排學(xué)校的考試和閱卷日程。畢業(yè)考試工作啟動(dòng)后,學(xué)校及時(shí)召開(kāi)了20xx級(jí)畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),向廣大學(xué)生家長(zhǎng)傳達(dá)了區(qū)教委有關(guān)畢業(yè)工作的文件精神和學(xué)校的工作原則、工作安排等,打消了家長(zhǎng)的顧慮。在具體操作中,按照保密和回避的原則,我們精心安排考試監(jiān)考人員和試卷閱卷人員,整個(gè)組考的過(guò)程中做到了公平、公正和公開(kāi),沒(méi)有發(fā)生一起學(xué)生家長(zhǎng)的投訴事件,確保了社會(huì)的穩(wěn)定。

      七、積極參加我區(qū)創(chuàng)建科普教育示范區(qū)的工作,爭(zhēng)創(chuàng)北碚區(qū)科普教育示范校。

      我校的科普教育工作在全校老師的共同努力下,在科技輔導(dǎo)教師的辛勤工作下,在學(xué)生家長(zhǎng)的大力支持下,在學(xué)生的積極參與下,一直都有著良好的成績(jī)。20xx年5月10日北碚區(qū)教委召開(kāi)創(chuàng)建全國(guó)科普教育示范區(qū)動(dòng)員大會(huì)后,學(xué)校于5月14日召開(kāi)了教師大會(huì),傳達(dá)了教委動(dòng)員會(huì)精神,布置了學(xué)校工作任務(wù),提出了學(xué)校工作要求,明確了學(xué)校創(chuàng)建北碚區(qū)科普教育示范校的工作目標(biāo)。全體教職工在學(xué)校的統(tǒng)一組織下,根據(jù)學(xué)校要求,積極參與創(chuàng)建工作,使我校按時(shí)完成了各種資料的準(zhǔn)備,并及時(shí)上交到北碚區(qū)創(chuàng)建辦公室,獲得了上級(jí)的好評(píng),為北碚區(qū)創(chuàng)建國(guó)家科普教育示范區(qū)作出了我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),同時(shí),我校也被北碚區(qū)政府正式命名為“北碚區(qū)科技教育示范學(xué)!。這一榮譽(yù)的取得,是我校全體教職工的光榮。

      八、積極加強(qiáng)傳染病的預(yù)防,確保師生身體健康。

      在學(xué)年下期的衛(wèi)生工作中,學(xué)校針對(duì)北碚區(qū)學(xué)校疫情情況,按照區(qū)教委和北碚區(qū)疾控中心的要求,積極做好學(xué)生傳染病的預(yù)防工作。為了引起廣大家長(zhǎng)對(duì)預(yù)防傳染病的重視,積極配合學(xué)校做好傳染病預(yù)防,學(xué)校先后兩次向全校家長(zhǎng)發(fā)放了預(yù)防傳染病告家長(zhǎng)通知書(shū),向家長(zhǎng)宣傳預(yù)防傳染病的知識(shí),提出預(yù)防傳染病的要求,全體班主任利用午會(huì)、班會(huì)等時(shí)間,加強(qiáng)了預(yù)防傳染病的教育,認(rèn)真督促學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行傳染病疫苗接種,有效地阻斷了傳染病在我校的傳播途徑,使我校在北碚區(qū)疫情形勢(shì)十分嚴(yán)峻的情況下,沒(méi)有爆發(fā)大的疫情,零星的幾例水痘等疫情,在班主任老師堅(jiān)持進(jìn)行的每天晨檢中,都能及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)隔離治療,避免了疫情的擴(kuò)大。

      九、積極開(kāi)展教育科研,以科研提高學(xué)校教育質(zhì)量。

      教育科研的開(kāi)展,特別是被上級(jí)教育科研部門(mén)立項(xiàng)的教育科研的開(kāi)展,一直是我校的短板,可喜的是,這一現(xiàn)象在過(guò)去的一學(xué)期有了較大的改善。在本學(xué)期,學(xué)校經(jīng)過(guò)認(rèn)真準(zhǔn)備,申報(bào)立項(xiàng)了兩個(gè)課題,一個(gè)是北碚區(qū)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題“城市普通小學(xué)關(guān)于家校合作,提高教育質(zhì)量的實(shí)踐研究”,這個(gè)課題,根據(jù)本課題研究的需要,學(xué)校公布了在此課題下的子課題,正在接受學(xué)校教職工的申報(bào)。第二個(gè)是中央教育科學(xué)研究所立項(xiàng)課題“整體構(gòu)建學(xué)校家庭社會(huì)和諧德育體系經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與推廣研究”下的子課題“學(xué)校、家庭、社會(huì)和諧德育途徑方法互補(bǔ)性研究”,這個(gè)課題北碚區(qū)已經(jīng)統(tǒng)一召開(kāi)了開(kāi)題會(huì),學(xué)校的全體班主任老師和部分其它人員為研究人員。兩個(gè)課題的申報(bào)成功,今后,通過(guò)我們?cè)诮逃虒W(xué)中的扎扎實(shí)實(shí)的研究,對(duì)提高廣大教師的教育科研能力,對(duì)提高學(xué)校的教育質(zhì)量,對(duì)推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的深入開(kāi)展,對(duì)實(shí)現(xiàn)我們的辦學(xué)目標(biāo),都是有積極作用的。

      十、后勤財(cái)務(wù)工作規(guī)范有序。

      過(guò)去的一學(xué)期里,后勤財(cái)務(wù)工作繁重,但后勤財(cái)務(wù)工作人員很好地完成了任務(wù)。財(cái)務(wù)完成了網(wǎng)上做賬等工作,使財(cái)務(wù)工作更加規(guī)范,后勤積極為教育教學(xué)服務(wù),保證了教育教學(xué)工作的需要,推動(dòng)了學(xué)校的發(fā)展。

      十一、學(xué)校工作中需要著力解決的幾個(gè)問(wèn)題:

      根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)年工作計(jì)劃的完成情況,在今后的工作中,我們要著力解決以下幾個(gè)問(wèn)題,或者說(shuō)要著力做好的幾個(gè)工作:

      1、采取切實(shí)有力的措施,認(rèn)真做好學(xué)校教育科研工作,提高學(xué)校教育科研的水平。

      2、改進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方式,探索較為科學(xué)的質(zhì)量評(píng)價(jià)手段,特別是對(duì)教師工作的評(píng)價(jià)。

      3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),特別是骨干教師隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮區(qū)校兩級(jí)骨干教師的作用,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)水平的提高。

      4、加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和時(shí)效性,大力開(kāi)展文明禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

      5、采取措施做好教職工博學(xué)讀書(shū)工作,增強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的實(shí)效性,提高廣大教職工的教育教學(xué)理論水平,從而提高學(xué)校教育質(zhì)量。

      6、繼續(xù)深入學(xué)校文化建設(shè),打造學(xué)校發(fā)展特色。

    學(xué)年學(xué)校工作總結(jié)14

      為提高辦學(xué)品質(zhì),打造特色學(xué)校,營(yíng)造“書(shū)香校園”,走內(nèi)涵發(fā)展之路,我校結(jié)合身心障礙學(xué)生實(shí)際情況推進(jìn)閱讀工作,現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下:

      一、營(yíng)造氛圍 優(yōu)化閱讀環(huán)境

      為積極營(yíng)造以人為本的育人環(huán)境,我校加大資金投入從四個(gè)方面優(yōu)化閱讀環(huán)境,營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍,讓師生融入濃濃的書(shū)香氛圍中。

      1.營(yíng)造班級(jí)閱讀環(huán)境。全校所有班級(jí)建立圖書(shū)角,及時(shí)更新適合孩子閱讀的書(shū)籍。

      2.營(yíng)造教師辦公室閱讀環(huán)境。教師辦公室里增設(shè)書(shū)柜、報(bào)刊架,針對(duì)性擺放書(shū)籍,方便教師隨時(shí)閱讀。

      4.營(yíng)造圖書(shū)閱覽室環(huán)境。美化墻壁,布置展板,擺放盆景花卉,環(huán)境優(yōu)雅,溫馨貼心,使師生們靜心暢游書(shū)海。

      二、強(qiáng)化保障 培養(yǎng)讀書(shū)習(xí)慣

      學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“創(chuàng)建書(shū)香校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任到人,強(qiáng)化物質(zhì)保障、制度保障、時(shí)間保障。

      1.制度保證

      教師每學(xué)期至少讀一本教育教學(xué)理論書(shū)籍,撰寫(xiě)相關(guān)。本學(xué)期,學(xué)校要求每位教師必讀教育理論書(shū)籍為許家成教授編寫(xiě)的《智力障礙與發(fā)展性障礙者支持性就業(yè)指南》

      2.物質(zhì)保障

      為滿足師生讀書(shū)要求,學(xué)校開(kāi)放圖書(shū)閱覽室,延長(zhǎng)服務(wù)時(shí)間,保證師生能讀到適合自己的'書(shū)籍。同時(shí),學(xué)校通過(guò)班級(jí)發(fā)放繪本來(lái)滿足身心障礙學(xué)生的讀書(shū)需求。

      3.時(shí)間保障

      學(xué)校結(jié)合特殊學(xué)生的實(shí)際情況,對(duì)有閱讀能力的學(xué)生開(kāi)設(shè)了閱讀課程,每周由老師上好閱讀指導(dǎo)課,通過(guò)繪本閱讀,聽(tīng)故事等形式,經(jīng)過(guò)不斷地探索課外閱讀指導(dǎo)的思路,逐步形成閱讀與生活相結(jié)合的教學(xué)模式,從而培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)交往能力。

      近年來(lái),入學(xué)就讀的身心障礙學(xué)生程度越來(lái)越嚴(yán)重,無(wú)法獨(dú)立自主閱讀圖書(shū),甚至經(jīng)常出現(xiàn)撕書(shū),吃書(shū)等行為,不僅損壞了公物,同時(shí)對(duì)于學(xué)生的身體健康也容易造成損壞。

      為此,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,閱讀工作主要集中于教師對(duì)于特殊教育理論的學(xué)習(xí),以期通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合,更好地服務(wù)于身心障礙學(xué)生。

    學(xué)年學(xué)校工作總結(jié)15

      一、基本情況

      我校共有教師19人;共有教學(xué)班12個(gè),其中,有學(xué)前班1個(gè);共有學(xué)生420人(含學(xué)前班)。我校在縣局及中學(xué)學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)全體師生的共同努力,圓滿地完成了該學(xué)年的教學(xué)、教研工作任務(wù),學(xué)校的全方位工作有了明顯的改觀,教育、教學(xué)質(zhì)量比上年有所提高,尤其是辦學(xué)條件有了較大的改善。

      二、工作情況

      1、年初根據(jù)各班情況制定教學(xué)目標(biāo)、教師獎(jiǎng)懲規(guī)定及學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)辦法,加大獎(jiǎng)懲力度,用予調(diào)動(dòng)、激發(fā)師生工作、學(xué)習(xí)積極性。

      2、積極開(kāi)展教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全期共組織教研活動(dòng)8次,在活動(dòng)中,我們深入剖析課堂,認(rèn)真評(píng)課說(shuō)課,使每一次活動(dòng)都有新的突破。我們還認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、全面研究學(xué)生,探討教法和學(xué)生學(xué)法,做到有的放矢。

      3、“抓兩頭、促中間”,不但重視尖子生的培養(yǎng),而且更加關(guān)注潛能生的發(fā)展。本期組織尖子生培訓(xùn)達(dá)20多次,充分發(fā)掘他們的能量,使他們茁壯成長(zhǎng)。對(duì)于潛能生,我們加大力度,主要集中在課堂上,多加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)。時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)做好思想工作,班主任全期上門(mén)家訪次數(shù)明顯增多,使學(xué)生的`思想有很大的改變。

      4、狠抓了三風(fēng)建設(shè),成立了學(xué)生會(huì),由學(xué)生會(huì)值日檢查,一月一次評(píng)比,發(fā)放流動(dòng)紅旗,極大地調(diào)動(dòng)了各辦的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),出現(xiàn)了你追我趕的好勢(shì)頭。

      5、教師們工作比較認(rèn)真積極,大家做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作傾注了心血。不少教師把家務(wù)拋開(kāi),帶病堅(jiān)持工作,一心撲在了工作上。全期學(xué)校進(jìn)行了三次日常工作檢查,發(fā)現(xiàn)絕大部分老師工作認(rèn)真扎實(shí),備課閱卷細(xì)致。

      6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),遇事能夠充分發(fā)揚(yáng)民主,各抒己見(jiàn),尋求切實(shí)可行的解決方案和辦法。

      7、努力爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,改善辦學(xué)條件,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。本期,我們爭(zhēng)取面改資金10.5萬(wàn)元,更換了舊玻璃門(mén)窗,全部換上了鋁合金門(mén)窗,將教學(xué)樓后墻全部進(jìn)行了粉刷,還將校園內(nèi)部的變換器移到校門(mén)外,根除了這一重大安全隱患。使學(xué)校環(huán)境煥然一新。

      8、加強(qiáng)學(xué)校管理,狠抓師生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使師生的進(jìn)取心得到發(fā)揮。

      9、我們對(duì)安全衛(wèi)生工作常抓不懈,期初我們制定了各項(xiàng)安全工作制度和方案,在工作中逐步落實(shí)。特別是把清潔衛(wèi)生工程納入重要工作日程,我們成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,每天有專(zhuān)人負(fù)責(zé)檢查督促,縣局檢查中,受到了好評(píng)。在食品安全方面,我們嚴(yán)格把關(guān),真正讓學(xué)生吃得好,吃得放心。安全衛(wèi)生工作做到檢查到位、落實(shí)到位,樹(shù)立安全第一的思想,全學(xué)年做到安全無(wú)小事。

      10、我們認(rèn)真組織開(kāi)展了小手牽大手活動(dòng),班班有活動(dòng)計(jì)劃和安排,通過(guò)這一活動(dòng),大大地促進(jìn)了學(xué)生的良好品德的形成,也增進(jìn)了家校溝通。

      11、我們努力改善周邊環(huán)境,爭(zhēng)取當(dāng)?shù)卮甯刹亢腿嗣袢罕姷拇罅χС郑膮f(xié)力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,逐步形成教育合力,辦人民滿意的教育。

      12、想方設(shè)法讓寬帶網(wǎng)進(jìn)入校園,豐富了師生的文化知識(shí)、開(kāi)闊了師生的視野。

      三、成績(jī)方面

      通過(guò)大家的共同努力,我校的教育教學(xué)成績(jī)有了極大的提高,全校已經(jīng)初步形成積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作、好學(xué)上進(jìn)的良好教學(xué)氛圍,得到了社會(huì)各界的好評(píng)。

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