學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)范文
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？下面是小編收集整理的學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)范文，歡迎大家分享。
學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)范文1
衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分，我校在認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》中，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，加強(qiáng)衛(wèi)生、健康知識教育，強(qiáng)化學(xué)生的衛(wèi)生意識和良好的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)生體質(zhì)得到明顯增強(qiáng)，防近覆蓋率達(dá)100%，視力不良率穩(wěn)定在10%以內(nèi)，學(xué)生的健康知識知曉率達(dá)95%防齲率達(dá)95%，取得了可喜的成績�，F(xiàn)將我的主要工作總結(jié)如下：
一、思想再發(fā)動，認(rèn)識再提高。
學(xué)期初，由于學(xué)校搬遷，在開學(xué)工作千頭萬緒，百事待舉的情況下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專門抽出時(shí)間召開了由行政教導(dǎo)處、總務(wù)處、體育組、衛(wèi)生室、及年級組長參加的體衛(wèi)工作會議，專門研究討論學(xué)校的體育及衛(wèi)生工作，明確提出新學(xué)期衛(wèi)生工作的要求，對學(xué)校衛(wèi)生工作中的健康教育、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生的養(yǎng)成教育分次進(jìn)行量化細(xì)化。同時(shí)，對學(xué)校的大環(huán)境繼續(xù)整治提出了新的方案，進(jìn)一步提高全體干部教師對學(xué)校衛(wèi)生工作條線的分工及職責(zé)進(jìn)行再明確，為新學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生工作的開展奠定了思想及政治上的.基礎(chǔ)。
二、輿論抓宣傳，活動抓落實(shí)。
1、抓輿論宣傳。
學(xué)期初，教導(dǎo)處抓住“愛牙日”“防近宣傳周”等紀(jì)念日，主動與少先隊(duì)大隊(duì)部聯(lián)系，利用集體晨會及班級晨周會的時(shí)間再次重溫班級衛(wèi)生工作基本要求及學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生要求，結(jié)合期初的衛(wèi)生評比及個(gè)人衛(wèi)生檢查情況大力宣傳，使廣大師生認(rèn)識了人人講衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥。
2、抓班級、學(xué)校衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
在原有學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)班子的基礎(chǔ)上，要求各班組建班級清衛(wèi)工作監(jiān)督崗，選拔個(gè)人衛(wèi)生好、衛(wèi)生習(xí)慣優(yōu)秀的隊(duì)員擔(dān)任學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督員，分區(qū)包干督促全體隊(duì)員的衛(wèi)生執(zhí)行情況，配合學(xué)校開展衛(wèi)生檢查評比，愛護(hù)綠化，愛護(hù)校園整潔，以及校外學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、抓衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量的提高。
本學(xué)期，學(xué)校專門指定總務(wù)處負(fù)責(zé)督促檢查學(xué)校的廁所、垃圾箱及包干區(qū)衛(wèi)生，及時(shí)做好信息反饋，掌握苗頭性問題，及時(shí)解決。
4、抓健康教育的開展。
健康教育是學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育不可缺少的部分。本學(xué)期除要求繼續(xù)做到“五個(gè)有”以外，學(xué)校還開展了防近周、愛牙日口腔衛(wèi)生保健教育宣傳教育活動，學(xué)校衛(wèi)生室還進(jìn)行了冬令、衛(wèi)生教學(xué)宣傳講座，使學(xué)生對常見衛(wèi)生知識的知曉率、養(yǎng)成率均達(dá)95%以上。
1、 抓檢查評比。
按班級衛(wèi)生工作要求及個(gè)人衛(wèi)生的基本要求，每周堅(jiān)持定期不定期的檢查，及時(shí)公布成績，找出存在問題，樹立先進(jìn)典型，激勵(lì)后進(jìn)，并以此作為文明班評比中的一個(gè)基本條件，形成你追我趕的良好風(fēng)氣。
2、抓好學(xué)生健康監(jiān)測，扎實(shí)開展學(xué)生常見病防治。
抓好學(xué)生健康監(jiān)測是學(xué)校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容，學(xué)校衛(wèi)生室通過定期健康體檢，掌握學(xué)生的生長發(fā)育水平和健康動態(tài)，并配合市衛(wèi)生防疫部門積極開展近視眼、齲齒、沙眼、腸道寄生蟲、貧血、營養(yǎng)不良與肥胖的防治。
在全體師生的共同努力下，我校的衛(wèi)生工作又上了一個(gè)臺階，走進(jìn)校園你一定會感受到整潔帶給你的是清爽、舒暢的心情。
學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)范文2
我們瓦市教育局在創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作中，認(rèn)真組織各校系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了健康促進(jìn)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，逐條地進(jìn)行落實(shí)，要求各校樹立“健康第一”的思想。并要求各校在此項(xiàng)工作中要有自己學(xué)校的特色，經(jīng)過多次的檢查驗(yàn)收，我們發(fā)現(xiàn)瓦市進(jìn)步小學(xué)和老虎屯中心小學(xué)成績突出，特此申報(bào)第三批健康促進(jìn)學(xué)校。
瓦市進(jìn)步小學(xué)地理位置處在城鄉(xiāng)結(jié)合處，學(xué)校根據(jù)此特點(diǎn)，確定“愛我家鄉(xiāng)、親近自然”為學(xué)校的特色，學(xué)校積極倡導(dǎo)健康源于對自然的親近、健康源于對自然的依賴，只有緊緊地和綠色相伴，才能使生命之樹常綠的觀點(diǎn)，充分利用學(xué)校的地域優(yōu)勢，大力倡導(dǎo)親近自然的健康主題。每天春天搞一次春游，觀賞大自然的美麗景色。每到秋天搞一次登高，領(lǐng)略秋高氣爽的自然風(fēng)光和遍地金黃的豐收景色。學(xué)校廣泛地征集學(xué)生親手采集的自然標(biāo)本，做成標(biāo)本盒、植物粘貼畫等。讓學(xué)生親近自然，把大自然的豐富資源帶進(jìn)課堂。培養(yǎng)學(xué)生從小就養(yǎng)成親近自然、熱愛自然和保護(hù)環(huán)境的`良好意識。利用假期讓學(xué)生到家鄉(xiāng)去了解家鄉(xiāng)的土地資源、水資源，到圖書館、土地局、水利局等地去查閱關(guān)于我市的水土等方面的資料。以增強(qiáng)學(xué)生對保護(hù)水土資源的意識，提高學(xué)生保護(hù)水土資源的自覺性。同時(shí)學(xué)校指導(dǎo)學(xué)生、鼓勵(lì)學(xué)生走進(jìn)自然，積極參加對自然情況的調(diào)查研究，從而在大自然中鍛煉自己的個(gè)性。
瓦市老虎屯中心小學(xué)是一所新建成的學(xué)校，學(xué)校整潔、美麗，在XX年被評為大連市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，學(xué)校樹立“健康第一、健康育人”的辦學(xué)思想。自從建校以來，學(xué)校就確立了強(qiáng)化教育的發(fā)展思路，積極調(diào)動社會、學(xué)校、家庭幾個(gè)方面的積極性，全員參與，人人重視，堅(jiān)持持久，全面展開。
學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的特長，先后成立了排球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、聲樂隊(duì)、合唱隊(duì)、美術(shù)組、書法組，學(xué)校合理地安排活動時(shí)間，讓學(xué)生有學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會，有創(chuàng)造美、表現(xiàn)美的意識和行動，提高學(xué)生審美水平，把健康的體魄和健康的人格發(fā)展有機(jī)地結(jié)合起來，在此基礎(chǔ)上，加強(qiáng)學(xué)生的自我教育，使學(xué)生能夠形成積極向上的人格發(fā)展趨勢。學(xué)校先后被評為寫字示范校和無吸煙學(xué)校等榮譽(yù)稱號。
我市雖然在健康促進(jìn)學(xué)校工作中取得了一定的成績，但還存在一些問題，有的學(xué)校還沒有積極參與到這項(xiàng)工作中來，也還存在一些領(lǐng)導(dǎo)不夠重視的現(xiàn)象，沒有樹立“健康第一”的教育思想。我市決心在今后的工作中，認(rèn)真抓好健康促進(jìn)學(xué)校工作，全面推進(jìn)、人人重視、遍地開花。
學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)范文3
我校衛(wèi)生工作在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師和學(xué)生的大力支持下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，全面貫徹落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作，完成了我校學(xué)生健康檢測及學(xué)生的健康檔案、上好健康教育課、美化環(huán)境衛(wèi)生、熟練地掌握學(xué)生健康監(jiān)護(hù)信息系統(tǒng)的使用，傳染病防控的宣傳等大量的工作，保障學(xué)生的身心健康發(fā)展，有力地推動了學(xué)生的全面發(fā)展。
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)崗位工作責(zé)任
衛(wèi)生工作涉及到每個(gè)學(xué)生的人身安全和健康成長，牽動著每個(gè)家長的心，關(guān)系著學(xué)校正常教學(xué)工作和學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展，是學(xué)校的頭等大事。我們學(xué)校高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作，為貫徹落實(shí)衛(wèi)生和教育方針，促進(jìn)學(xué)生健康，提高學(xué)生整體素質(zhì)，改善學(xué)生就讀環(huán)境，我校成立了由德育主任為組長，學(xué)校衛(wèi)生主管為副組長，以各班班主任為組員的衛(wèi)生管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行全面的督查指導(dǎo)。組長和組員都做到明確分工，責(zé)任到人，保證了各項(xiàng)衛(wèi)生任務(wù)、指標(biāo)、項(xiàng)目的全面完成。學(xué)校還組織的各種衛(wèi)生會議和學(xué)習(xí)培訓(xùn)，以提高學(xué)校衛(wèi)生員的管理水平。
二、建立健全制度，完善學(xué)校衛(wèi)生工作
為使學(xué)校衛(wèi)生工作順利實(shí)施和確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，保證學(xué)校衛(wèi)生工作的細(xì)致化、持久化、制度化。我校制訂了《學(xué)校衛(wèi)生制度》、《疾病預(yù)防和管理制度》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《外出活動事故應(yīng)急預(yù)案》、《校園秩序管理制度》等一系列規(guī)章制度，并在工作中逐步加以完善，使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。在全體師生的努力，一學(xué)期以來未發(fā)生過任何不安全的事故。制度的落實(shí)，確保了我校衛(wèi)生工作逐步走上了依法管理的軌道。
三、加強(qiáng)衛(wèi)生、健康教育管理，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境
學(xué)校衛(wèi)生工作的落腳點(diǎn)是抓好衛(wèi)生常規(guī)管理。一學(xué)期以來，我校都高標(biāo)準(zhǔn)管理校園環(huán)境、健康教育等工作的落實(shí)。
1、衛(wèi)生習(xí)慣抓養(yǎng)成
為培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)校狠抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，通過開展形式多樣的活動進(jìn)行強(qiáng)化養(yǎng)成訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生勤剪指甲、勤洗手、勤理發(fā)的習(xí)慣；通過開展文明班評比培養(yǎng)學(xué)生自覺守紀(jì)的習(xí)慣等等。班主任要把衛(wèi)生習(xí)慣的`養(yǎng)成做為自己的日常工作之一。學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣的確有了很大的進(jìn)步。學(xué)生儀容衛(wèi)生搞好了，人也整潔了、自信了。
2、環(huán)境衛(wèi)生抓保潔
“打掃易，保持難”這是衛(wèi)生工作的常識，所以要搞好衛(wèi)生工作，必須從源頭著手，即提高全體師生的思想認(rèn)識，養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣。為養(yǎng)成學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣，各班充分利用墻報(bào)、班會、隊(duì)會等各種陣地，開展衛(wèi)生教育，號召廣大學(xué)生自覺遵守衛(wèi)生制度，自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，人人爭做文明學(xué)生。要求學(xué)生認(rèn)真做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設(shè)施，不損壞公物”等。
另外，我們每天加派值日生檢查各班做眼保健操的情況并做好相關(guān)的登記，衛(wèi)生員也進(jìn)行全校性的巡查。
回顧我校衛(wèi)生工作，我們深深懂得：學(xué)校的衛(wèi)生狀況，既是一所學(xué)校綜合實(shí)力的體現(xiàn)，也是衡量學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成果的重要標(biāo)志。雖然我們?nèi)〉靡欢ǖ某煽�，但仍有許多地方需要進(jìn)一步完善、創(chuàng)新。我們將在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，為全體師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)整潔、優(yōu)美的校園。
學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)范文4
一學(xué)年的衛(wèi)生保鍵工作結(jié)束了，在各級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全體師生的共同努力下。我們作了大量細(xì)致的工作，現(xiàn)將衛(wèi)生保鍵工作匯報(bào)如下;
一、防近工作
保護(hù)學(xué)生視力，尤其抓好學(xué)生近視防治工作是衛(wèi)生保鍵工作的一項(xiàng)極其重要而又繁重的工作。向全校師生進(jìn)行有關(guān)防近知識講座，要求每個(gè)人認(rèn)真聽，做到了解保護(hù)視力的重要性，自覺的養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，要求每位教師隨時(shí)糾正學(xué)生的讀寫姿勢，把‘三個(gè)一’做為組織教學(xué)的口頭禪，學(xué)生之間互相提醒，自己有意識的.養(yǎng)成等。每班根據(jù)要求行動起來自己動手找材料進(jìn)行編排手抄報(bào)，把身邊防近模范假性近視轉(zhuǎn)變成正常視力的學(xué)生的事跡、一些防近小常識、小知識等都編排在報(bào)中，使學(xué)生在找材料的過程中得到了防近知識。
充分發(fā)揮小衛(wèi)生員在班級里的監(jiān)督作用，使其防近工作盡善盡美。每天利用眼操時(shí)間對學(xué)生的眼操穴位進(jìn)行糾正和指導(dǎo)。使學(xué)生提高了防近的認(rèn)識，起到了愛護(hù)眼睛從現(xiàn)在做起的作用。在普查視力中對視力不良的學(xué)生讓其班主任了解在作位上進(jìn)行調(diào)換，在讀寫姿視上加以強(qiáng)化，并與其家長聯(lián)系讓學(xué)生在家也要重視預(yù)防近視，使得防近視工作得以順利進(jìn)行。
二、傳染病防治
1、認(rèn)真對學(xué)生進(jìn)行晨檢，密切注意學(xué)生的身體變化，要求班主任晨檢把關(guān)制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。責(zé)任到人，記錄詳細(xì)、及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)報(bào)告。
2、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理，做到日掃日清，無衛(wèi)生死角，教室達(dá)到窗明幾凈，四壁無灰塵。
3、教育學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生的清洗。建立小衛(wèi)生員日檢查，衛(wèi)生室抽查的制度。
4、加強(qiáng)教室及教學(xué)樓的通風(fēng)，指定專人管理，經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣的新鮮。
5、利用鍵康課向?qū)W生講解一些常見病的預(yù)防，用靈活多樣的教學(xué)手段，使學(xué)生在看看、聽聽、說說中輕松地學(xué)到了衛(wèi)生保鍵科普知識。從而養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的鍵康意識和自我保鍵能力。
加強(qiáng)宣傳，利用廣播向?qū)W生進(jìn)行宣傳傳染病的危害及預(yù)防。讓每位學(xué)生知道、了解、掌握一些常見傳染病的預(yù)防知識和方法。
6、發(fā)放宣傳單，保證學(xué)生人手一份。
7、組織學(xué)生到鎮(zhèn)防疫站進(jìn)行預(yù)防接種，這一工作的開展提高了全校師生的保鍵意識。協(xié)助對全校學(xué)生進(jìn)行體檢，并對體檢數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析，另外，對有沙眼、齲齒、和近視的學(xué)生進(jìn)行溝通，并通知家長對學(xué)生進(jìn)行治療。
我們按上級要求做了細(xì)致工作，完成了各項(xiàng)任務(wù)，今后在衛(wèi)生保健工作中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服不足，爭取更大的成績。
學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)范文5
尚志市第二中學(xué)。多年來，在兩個(gè)文明建設(shè)方面取得了較為注目，較為出色的成績。第二中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來十分重視學(xué)校的衛(wèi)生工作，把它作為學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分，并傾注了一定的精力和財(cái)力。近幾年來，在全校師生的共同努力下，爭創(chuàng)市衛(wèi)生先進(jìn)學(xué)校取得了明顯的成績。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全
衛(wèi)生工作是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要方面。它對于創(chuàng)建良好的辦學(xué)條件和教學(xué)氣氛，建立優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境，優(yōu)良的教學(xué)秩序，優(yōu)秀的教育質(zhì)量，提高師生的道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)，起著十分重要的作用。
學(xué)校成立了由校長擔(dān)任主任，政教主任擔(dān)任副主任，并由教導(dǎo)處、衛(wèi)生室、總務(wù)處、工會、學(xué)生會等方面成員組成的學(xué)校衛(wèi)生管理委員會。在校長的帶領(lǐng)下，定期召開會議，明確工作職責(zé)，布置專項(xiàng)任務(wù)，每年學(xué)校都將衛(wèi)生工作納入全校工作計(jì)劃中，使衛(wèi)生工作有計(jì)劃、有制度、落實(shí)到實(shí)處。
二、健全切實(shí)可行的衛(wèi)生制度
�。ㄒ唬�、為了創(chuàng)建優(yōu)美整潔的校園環(huán)境，學(xué)校制定了一系列的衛(wèi)生保潔制度。
1、建立晨掃制度。堅(jiān)持每天早自習(xí)時(shí)間輪流有一個(gè)班級晨掃，清掃校園環(huán)境，以嶄新的面貌迎接新的一天的到來。
2、建立每天中午十分鐘勞動制度。利用中午的十分鐘時(shí)間，既打掃了校園和教室，又培養(yǎng)了學(xué)生的勞動習(xí)慣。
3、建立每天放學(xué)后的值日生打掃制度。由各班勞動委員進(jìn)行安排，打掃完畢，要有勞動委員檢查通過，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)改正。
4、建立每周一次的全校大掃除制度。規(guī)定每周一下午16：00以后全校進(jìn)行大掃除，由衛(wèi)生老師和衛(wèi)生員全面檢查各班教室內(nèi)外及包干區(qū)的衛(wèi)生，打分公布并詳細(xì)記錄備案，所評分?jǐn)?shù)與文明班評比聯(lián)系起來。
5、建立文明組室值日制度。教師辦公室以年級部為單位，堅(jiān)持每天小掃一次，每周大掃一次，由工會進(jìn)行評比，評比結(jié)果與文明組室評比聯(lián)系起來。
這些制度的建立，使我們做到了天天有小掃，一周有大掃，每月全面徹底掃，校園環(huán)境做到了“三無”（無紙屑果殼、無痰跡，無積塵）、“四潔”（課桌椅整潔、地面整潔、門窗玻璃整潔、黑板整潔），同學(xué)們都象愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)我們的校園。學(xué)校為了考核學(xué)生的文明習(xí)慣，曾有意識的做過這樣一個(gè)測試：在校門口放了一張紙屑，看同學(xué)是否會把它撿起。測試效果非常好，同學(xué)看到后馬上把它撿起放入垃圾箱。實(shí)踐證明，幾年來，我校的愛衛(wèi)會工作卓有成效，學(xué)生的衛(wèi)生文明習(xí)慣得到了很好的培養(yǎng)和提高，學(xué)校多次被評為日常行為規(guī)范示范學(xué)校。
（二）學(xué)校制定了定期檢查個(gè)人衛(wèi)生的制度
我們定期組織衛(wèi)生員對全校學(xué)生進(jìn)行頭發(fā)、手帕、指甲的檢查，發(fā)現(xiàn)指甲長的，當(dāng)場督促剪掉，幾年下來，同學(xué)們都養(yǎng)成了良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，形成了以講衛(wèi)生為光榮，不講衛(wèi)生為恥辱的好風(fēng)尚。
(三)為了學(xué)生的健康，建立了飲食飲水衛(wèi)生制度
1、飲食衛(wèi)生：我校領(lǐng)導(dǎo)歷來重視食堂衛(wèi)生工作，新建食堂后，學(xué)校投入了專門的人力物力，現(xiàn)在，食堂硬件上去了，軟件建設(shè)也要跟上。為此，我們在食堂工作管理上下功夫。首先，從人員配備上著手，挑選素質(zhì)好的、合格的廚師和阿姨，是辦好食堂工作最基本的保證；其次，嚴(yán)格加強(qiáng)管理，制訂嚴(yán)格的管理制度，食堂的食品衛(wèi)生工作責(zé)任重于泰山，要求炊事人員上崗前先進(jìn)行崗位培訓(xùn)，將所有的規(guī)章制度、崗位責(zé)任條例發(fā)放給每個(gè)工作人員手中，先自學(xué)后宣講，讓其了解執(zhí)行規(guī)章制度、崗位責(zé)任制對食堂衛(wèi)生工作的嚴(yán)肅性和重要性，在工作中嚴(yán)格要求工作人員按照要求操作，食堂工作是一項(xiàng)責(zé)任性、服務(wù)性很強(qiáng)的工作，由于加強(qiáng)了管理工作，開辦至今沒發(fā)生過食物中毒事件。由于管理嚴(yán)格、服務(wù)到位、設(shè)施先進(jìn)，我校食堂被評為A級食堂。
2、飲水衛(wèi)生：為了解決學(xué)生、教師的飲水問題，我校專門添置新的飲水設(shè)備，并在教學(xué)樓、辦公樓每個(gè)樓層放置電熱水器，每天由專人負(fù)責(zé)開關(guān)，保證學(xué)生飲水安全和衛(wèi)生。
三、學(xué)生自主參與
我校實(shí)行分級管理制度，除了衛(wèi)生室對全校衛(wèi)生進(jìn)行檢查外，每個(gè)年級部都有一個(gè)自主委員會，他們其中的一樣工作就是對本年級各班的衛(wèi)生工作進(jìn)行檢查評比，同時(shí)，我們還積極參加社區(qū)服務(wù)：到金愛心文明一條街、63路車隊(duì)、曹安xx街道、各里委、敬老院、醫(yī)院進(jìn)行衛(wèi)生宣傳，大掃除，培養(yǎng)廣大學(xué)生的衛(wèi)生參與意識，并內(nèi)化為學(xué)生的自主意識和自覺行動。我校在20xx年評為“全國綠色學(xué)�！�，全校師生自覺增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識，提高衛(wèi)生健康工作水平。
四、定期宣傳，加強(qiáng)教育
定時(shí)、定期充分利用黑板報(bào)、廣播、宣傳欄、宣傳櫥窗等多種形式開展衛(wèi)生宣傳，普及衛(wèi)生知識。堅(jiān)持通過每月一次黑板報(bào)的'形式，向?qū)W生宣傳對疾病的預(yù)防治療方法，增加學(xué)生的自我保護(hù)意識，做到每周20分鐘健康教育課課時(shí)落實(shí)，授課教師落實(shí)，教學(xué)計(jì)劃內(nèi)容落實(shí)。并與團(tuán)隊(duì)結(jié)合開展主題班會，組織學(xué)生觀看錄像，擴(kuò)大教育效果。
五、切實(shí)落實(shí)衛(wèi)生預(yù)防工作
認(rèn)真配合衛(wèi)生部門按規(guī)定做好計(jì)劃免疫和其他疫苗的接種工作。兩年一次的糞檢工作是又臭、又臟、又累的事，近幾年來，在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，克服種種困難，糞檢率達(dá)98%，受到防疫部門的表揚(yáng)。認(rèn)真做好傳染病的預(yù)防工作，特別是在春秋季節(jié)，及早及時(shí)地向?qū)W生宣傳傳染病預(yù)防知識，一旦發(fā)現(xiàn)病人，立即報(bào)告防疫部門，做好病人的隔離工作，并在防疫部門的指導(dǎo)下對教室及周圍環(huán)境進(jìn)行消毒，以制止傳染病的傳播。建立晨檢制度，掌握師生的健康狀況。衛(wèi)生室每天早上統(tǒng)計(jì)學(xué)生和教職工缺勤情況，并逐一詢問缺勤原因，做好記錄，并實(shí)行追蹤隨訪制度。
我校在愛國衛(wèi)生運(yùn)動的多次評比中，得到區(qū)、局的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，分管領(lǐng)導(dǎo)和衛(wèi)生老師也多次評為區(qū)先進(jìn)工作者。
近幾年來，我校新建了文杰樓、辦公樓、體育館、學(xué)生宿舍，藝術(shù)樓、圖書館又整修一新，校園改建工程給我們帶來了一個(gè)整潔優(yōu)美，生氣勃發(fā)的xx二中。在抓硬件建設(shè)的同時(shí)，學(xué)校更重視軟件建設(shè)，注重文明行為習(xí)慣的教育和養(yǎng)成。在全校師生的共同努力下，我校多次被評為市文明單位，綠化先進(jìn)單位，全國綠色學(xué)校等。我校已經(jīng)制定了新的目標(biāo)和要求，我們要加倍努力，將學(xué)校的衛(wèi)生工作再上一個(gè)臺階，來迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)。
學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)范文6
我校的衛(wèi)生工作在市教育局、衛(wèi)生防疫站的關(guān)心下，在本校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在這一年中有了很大的變化，學(xué)校的衛(wèi)生面貌變了，學(xué)生的衛(wèi)生意識提高了，學(xué)校的精神面貌也變了，學(xué)生懂的了講文明、講禮貌，在這一年中三年級主要抓了以下幾點(diǎn)：
一、 重點(diǎn)創(chuàng)建健康生活環(huán)境
1. 保健教師積極參加教育局、衛(wèi)生局組織的.培訓(xùn)班，并能通過考核。
2.學(xué)校周四開設(shè)健康教育課，開課率達(dá)百分之百。制定教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n。
3．學(xué)生掌握健康知識與技能的合格率達(dá)百分之九五。
4．學(xué)生健康體檢受檢率100%。
5. 期初收新生計(jì)劃免疫卡計(jì)劃免疫接種率。
6． 學(xué)生體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)的合格率達(dá)90%。
二、健康教育抓的好
本年度開學(xué)初校領(lǐng)導(dǎo)就制訂了健康教育目標(biāo)，計(jì)劃層層有專人負(fù)責(zé)，教導(dǎo)處還制訂每周課程表中有健康教育課，期末有總結(jié)。每月衛(wèi)生老師還結(jié)合當(dāng)時(shí)情況，利用廣播、黑板報(bào)、畫廊、電化教室等宣傳陣地，向?qū)W生宣傳衛(wèi)生知識。
三、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和食堂衛(wèi)生有起色
每學(xué)期開學(xué)初第一件事是安排各班保潔區(qū)，這個(gè)學(xué)期三年級教師為培養(yǎng)學(xué)生勞動能力進(jìn)行了勞動周活動，做到學(xué)校每個(gè)角落都有同學(xué)天天打掃，每天有衛(wèi)生監(jiān)督員進(jìn)行檢查，每周有各班衛(wèi)生委員 負(fù)責(zé)堅(jiān)持個(gè)人衛(wèi)生評比，個(gè)人衛(wèi)生的檢查內(nèi)容包括：指甲、衣領(lǐng)、頭發(fā)、手帕……定期檢查飲水和早餐的衛(wèi)生工作。由于狠抓了以上幾點(diǎn)，三年級的衛(wèi)生面貌有了很大的改變。衛(wèi)生老師每天進(jìn)行監(jiān)督管理，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改正。
四、抓六病防治工作
1、 防近工作。每學(xué)期開學(xué)初對本年級進(jìn)行一次視力普查工作，對邊緣視力的同學(xué)，發(fā)告家長書，并向他們推薦一些有效的眼藥水和治療儀。并讓家長和班主任老師重視學(xué)生的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生。做好沙眼的普查和復(fù)查工作，對患沙眼的學(xué)生及時(shí)治療。
2、防齲齒工作。9.20全國愛牙日,利用廣播、黑板報(bào)等向?qū)W生進(jìn)行宣傳。
五、傳染病工作不容忽視
學(xué)校制定傳染病預(yù)防預(yù)案，并備有充足的物資；每天班主任進(jìn)行晨檢工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。如學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)隔離、上報(bào)、消毒。
六、日常工作
在日常工作中只要有學(xué)生生病，衛(wèi)生教師總像對待自己的孩子那樣關(guān)心他們，一般小毛病衛(wèi)生室及時(shí)處理。如較為嚴(yán)重就及時(shí)通知家長，如聯(lián)系不上，衛(wèi)生室負(fù)責(zé)帶他們上醫(yī)院治療。平時(shí)，保健老師還經(jīng)常負(fù)責(zé)各種資料的收集上報(bào)，還利用黑板報(bào)和畫廊，在不同季節(jié)向?qū)W生宣傳預(yù)防疾病的方法。 ）
學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)范文7
為進(jìn)一步規(guī)范我縣學(xué)校食品衛(wèi)生和傳染病防治管理工作，嚴(yán)防本xxx學(xué)校食品衛(wèi)生和傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生，保障學(xué)校師生的身體健康生命安全。根據(jù)縣教育局、縣衛(wèi)生局聯(lián)發(fā)的《xx縣教育局、縣衛(wèi)生局關(guān)于印發(fā)xx縣XX—XX學(xué)年學(xué)校食堂食品衛(wèi)生和傳染病防治專項(xiàng)整治工作方案的通知》（劍教發(fā)【XX】65號）的要求，縣教育局、縣衛(wèi)生監(jiān)督所組成學(xué)校食堂食品衛(wèi)生和傳染病防治專項(xiàng)整治檢查組，于XX年10月30日至11月11日歷時(shí)10天，對縣直屬學(xué)校、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級中學(xué)、中心完小、半寄宿制學(xué)校食堂食品衛(wèi)生和傳染病防治管理進(jìn)行了全面檢查�，F(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下：
一、組織形式
這次專項(xiàng)整治工作嚴(yán)格按照《xx縣XX—XX學(xué)年學(xué)校食堂食品衛(wèi)生和傳染病防治專項(xiàng)整治工作方案的通知》要求，在各學(xué)校及時(shí)開展了自檢自查的基礎(chǔ)上，由衛(wèi)生監(jiān)督所4人教育局1人組成5人聯(lián)合督查組開展督查。檢查按《方案》逐項(xiàng)進(jìn)行現(xiàn)場檢查后，召開由各鄉(xiāng)中心校校長、學(xué)校校長、總務(wù)主任和食堂從業(yè)人員參加的整改會議，針對食堂存在的問題提出具體的整改意見，并限期予以改正，對存在問題較嚴(yán)重的食堂予以行政處罰，對問題相當(dāng)嚴(yán)重的堅(jiān)決予以停業(yè)，待驗(yàn)收合格后方可重新開業(yè)。同時(shí)在會議上對從業(yè)人員進(jìn)行衛(wèi)生知識培訓(xùn)，下發(fā)了《xx縣學(xué)校食堂食品衛(wèi)生管理制度》牌按要求上墻，并和學(xué)校、食堂直接責(zé)任人簽訂《xx縣學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全責(zé)任書》，明確了衛(wèi)生監(jiān)督部門、教育部門、學(xué)校、食堂直接責(zé)任人的責(zé)任。對學(xué)校傳染病防治管理，疫情報(bào)告制度等方面進(jìn)行了檢查。
二、檢查情況
全縣轄區(qū)內(nèi)共有63完小，11所初級中學(xué)，1所高中，1所職業(yè)中學(xué)，1所幼兒園。有食堂的學(xué)校25所，此次學(xué)校食品衛(wèi)生和傳染病專項(xiàng)整治，共出動車輛11輛次，衛(wèi)生監(jiān)督員75天次，共檢查了25所學(xué)校，43個(gè)食堂，15個(gè)小賣部，6個(gè)二次供水點(diǎn)，和25所學(xué)校傳染病防治管理具體情況。檢查的43個(gè)學(xué)校食堂持有效衛(wèi)生許可證42個(gè)，持證率97。67%，從業(yè)人員93人，持有效健康證92人，持證率98。92%。統(tǒng)一下發(fā)《xx縣學(xué)校食品衛(wèi)生管理制度》牌43塊，和學(xué)校及食堂接直責(zé)任人簽定《xx縣學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全責(zé)任書》43份。此次檢查對22所學(xué)校40個(gè)不符合衛(wèi)生要求的食堂進(jìn)行行政處罰，其中罰款24個(gè)，罰金4600元，限期整改38個(gè)，停業(yè)整頓2個(gè)。查出食堂內(nèi)變質(zhì)食品68公斤，查出小賣部食品過期及三無食品49公斤，并予以現(xiàn)場銷毀。在學(xué)校傳染病防治方面，此次檢查中發(fā)現(xiàn)只有2所學(xué)校均建立了傳染病防治管理制度和責(zé)任制，我們?yōu)橐?guī)范傳染病管理，統(tǒng)一下發(fā)了《xx縣學(xué)校傳染病管理制度》共25份。全縣學(xué)校只有1所學(xué)校設(shè)立了衛(wèi)生室，有專職校醫(yī)1人，其它24所學(xué)校為兼職保健教師共24人。 學(xué)校對傳染病報(bào)告渠道均較為清楚，但在學(xué)生請假、病假，銷假等方面排查登記尚不完善。針對這些問題提出了相應(yīng)的'指導(dǎo)意見和建議。
三、存在問題
1、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和管理人員對食品安全的重要性認(rèn)識不足，安全意識淡薄，沒有切實(shí)履行食品安全第一責(zé)任人的法定責(zé)任，末將以往的衛(wèi)生監(jiān)督意見整改落實(shí)到位。平時(shí)檢查流于形式，效果不明顯。有些學(xué)校衛(wèi)生管理制度健全，存在管理上的漏洞。
2、全縣大部分學(xué)校食堂因面積狹小，食堂布局不合理，不能進(jìn)行區(qū)域劃分。硬件設(shè)施不足，有的食堂硬件設(shè)施嚴(yán)重欠缺，連臺、架、柜使用都沒有，有硬件設(shè)施的也使用不合理，不符合學(xué)校食堂
[page] 衛(wèi)生管要求，本次檢查中我所對食堂布局不合理，硬件設(shè)施不足，生產(chǎn)經(jīng)營過程不符合衛(wèi)生要求的均下達(dá)《責(zé)令改正通知書》。
3、食堂內(nèi)因設(shè)施不足，食品不能完全進(jìn)行分類擺放，加工流程不能避免生熟交叉污染，動物類食品與植物性食品加工未能分開；餐用具洗消設(shè)施簡陋，消毒池未專用，餐食用具的清洗消毒工作不到位，餐用具沒有真正進(jìn)行消毒。
4、學(xué)校對食堂衛(wèi)生管理督查力度不足，衛(wèi)生制度不落實(shí)食堂管理人員形同虛設(shè)，從業(yè)人員缺乏衛(wèi)生意識；對食品加工流程不熟悉，食品加工操練環(huán)節(jié)不規(guī)范。導(dǎo)致食堂內(nèi)各個(gè)環(huán)節(jié)衛(wèi)生不能控制，整個(gè)食堂衛(wèi)生較為混亂。有的食堂毒物與食品混放，有毒容器盛裝食品，交叉污染和毒物污染隱患非常大，必需下決心解決。
5、大部分學(xué)校食堂采購進(jìn)貨驗(yàn)收制度不落實(shí)，未進(jìn)行索證索及臺賬登記，有的食堂即使作了登記，也項(xiàng)目不全，應(yīng)加強(qiáng)這方面的工作。
6、個(gè)別學(xué)校存在許可證過期未及時(shí)換證，極個(gè)別從業(yè)人員未能進(jìn)行健康體檢上崗，均以責(zé)令立即改正。
7、部分校內(nèi)小賣部為謀暴利，不顧學(xué)生的身體健康和生命安全，竟然出售超期食品和不合格散裝小食品，大多“色素小食品”色彩斑瀾，很是吸引學(xué)生的購買欲。
8、校外無證食品攤點(diǎn)較普遍，這些攤販常和人員打“游擊戰(zhàn)”，食品數(shù)量不多，利潤較高，屢禁不止。
9、大部分學(xué)校生活飲用水仍然不符合衛(wèi)生要求，對飲用水衛(wèi)生防范意識差，大部分二次供水設(shè)施未能及時(shí)清洗消毒，也未加蓋上鎖。未及時(shí)向衛(wèi)生主管部門提出要求水質(zhì)檢驗(yàn)，對學(xué)生供應(yīng)的直接飲用水也未向廠方索取檢驗(yàn)報(bào)告書。
10、由于全縣學(xué)校嚴(yán)重缺乏專業(yè)校醫(yī)或保健教師，，各學(xué)校對、常見病的防治知識缺乏，導(dǎo)致全縣學(xué)校春秋常見病防治工作差，對學(xué)生的因病缺課登記，登記、報(bào)告，病假、銷假登記不完善。
四、整改措施
1、提高認(rèn)識，加強(qiáng)管理，建立健全了組織機(jī)構(gòu)和規(guī)章制度，分工明確，責(zé)任到人，制度上墻，落實(shí)了校長為學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全工作第一責(zé)任人的工作制度，使學(xué)校食堂建設(shè)和管理工作更加規(guī)范。
2、加大學(xué)校食堂的硬件設(shè)施投入，使食品加工流程合理，食品的采購加工過程要層層把關(guān)，符合相應(yīng)的衛(wèi)生要求；毒物、有毒容器嚴(yán)禁進(jìn)入食堂內(nèi)，同時(shí)加強(qiáng)對校內(nèi)小賣部的管理，杜絕超期食品及不合格食品進(jìn)入校園，防止各種中毒事件的發(fā)生。
3、加強(qiáng)教育與衛(wèi)生部門的協(xié)調(diào)溝通，積極配合。年內(nèi)開展一次學(xué)校食堂管理人員和從業(yè)人員的食品衛(wèi)生安全知識培訓(xùn)，從根本上改變由于食堂管理人員和從業(yè)人員缺乏基本的食品衛(wèi)生知識導(dǎo)致管理上的混亂，提高衛(wèi)生意識，轉(zhuǎn)變觀念，規(guī)范經(jīng)營
4、、對學(xué)校食品衛(wèi)生檢查必須加大力度，要校內(nèi)校外一齊抓，要把整治校園周邊的食品衛(wèi)生工作作為一項(xiàng)長期工作來落實(shí)，不能當(dāng)作一項(xiàng)短期整治工作，對無證經(jīng)營者要堅(jiān)決予以取締。
5、學(xué)校必須高度重視分餐教師的體檢工作，把防治各種工作放在首位，保證學(xué)生的身體健康。
6、加大學(xué)校改水工程落實(shí)，堅(jiān)持學(xué)生直接飲水的索證制度。、加大食品衛(wèi)生宣傳力度，加強(qiáng)對學(xué)生的食品衛(wèi)生知識教育。要讓學(xué)生懂得基本的食品衛(wèi)生知識，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣；要讓群眾及家長有保護(hù)少年兒童的意識，從而減少食源性疾患的發(fā)生。
7、應(yīng)對學(xué)校配置專業(yè)的校醫(yī)或保健
[page] 教師，開展春秋季節(jié)的防病及宣傳工作。加大食品衛(wèi)生及傳染病防治宣傳力度，加強(qiáng)對學(xué)生的食品衛(wèi)生知識教育。要讓學(xué)生懂得基本的食品衛(wèi)生知識，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣；要讓群眾及家長有保護(hù)少年兒童的意識，從而減少食源性疾患的發(fā)生。
五、下一步工作打算和建議：
1、提高認(rèn)識，加強(qiáng)對食堂食品衛(wèi)生安全的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步明確學(xué)校食堂衛(wèi)生安全責(zé)任；
2、進(jìn)一步落實(shí)好《xx縣學(xué)校食堂衛(wèi)生管理制度》和《xx縣學(xué)校傳染病管理制度》，對執(zhí)行情況進(jìn)行檢查；
3、加強(qiáng)教育與衛(wèi)生部門的協(xié)調(diào)溝通，積極配合。建議年內(nèi)開展一次學(xué)校食堂管理人員和從業(yè)人員的食品衛(wèi)生知識和安全知識培訓(xùn)，從根本上改變由于食堂管理人員和從業(yè)人員缺乏基本的食品衛(wèi)生知識。提高衛(wèi)生意識，轉(zhuǎn)變觀念，規(guī)范經(jīng)營。
4、加大食堂改造力度，教育部門在建造和設(shè)計(jì)食堂時(shí)，能夠有衛(wèi)生監(jiān)督專業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo)，盡量使每建一個(gè)食堂設(shè)計(jì)功能上更科學(xué)、合理、實(shí)用。
5、學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)對食堂環(huán)境衛(wèi)生、食品生產(chǎn)經(jīng)營過程、餐飲具容器消毒、從業(yè)人員個(gè)人衛(wèi)生、健康管理、食品的采購、儲存等方面的有效監(jiān)管。
總之，這次整治行動明確了教育、衛(wèi)生部門、校長、從業(yè)人員（老板）四方的職責(zé)，理順了責(zé)任關(guān)系，也理順了管理責(zé)任；落實(shí)了兩個(gè)衛(wèi)生制度，進(jìn)一步規(guī)范了食堂衛(wèi)生管理和傳染病的管理；加大了處罰力度，第一次對不衛(wèi)生的學(xué)校食堂進(jìn)行處罰，現(xiàn)場指導(dǎo)，限期整改；各學(xué)校都按期整改，并形成書面材料。我們認(rèn)為督查的效果是明顯的，有效預(yù)防食品安全事故的發(fā)生。
學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)范文8
20xx年，我校繼續(xù)把城鄉(xiāng)清潔工程引入校園， 以打造最靚麗校園為突破口，以“創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校，打造和諧校園”為目標(biāo)，在縣委、縣政府創(chuàng)建衛(wèi)生城市領(lǐng)導(dǎo)小組和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，全力優(yōu)化校園環(huán)境，提高師生的健康意識和健康水平，強(qiáng)化工作措施，努力開創(chuàng)學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作新局面。
一、健全組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)制度建設(shè)
學(xué)校對創(chuàng)衛(wèi)工作十分重視，把創(chuàng)衛(wèi)工作擺在了學(xué)校工作的重要議事日程，我校成立了“創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，組長由校長擔(dān)任，副組長由副校長擔(dān)任，成員由中層干部、校醫(yī)組成。負(fù)責(zé)整個(gè)學(xué)校的創(chuàng)衛(wèi)工作的協(xié)調(diào)和安排，使創(chuàng)衛(wèi)工作的各項(xiàng)任務(wù)層層落實(shí)，任務(wù)明確。學(xué)校不斷完善各項(xiàng)制度，制定《體育課教學(xué)常規(guī)要求》、《疾病防控制度》，使創(chuàng)衛(wèi)工作制度化、常態(tài)化。
二、加大宣傳力度，營造良好氛圍
我校廣泛開展形式多樣的“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳教育活動，讓廣大師生能了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性、必要性，提高廣大師生對創(chuàng)衛(wèi)工作的知曉率和參與率。學(xué)校充分利用校園宣傳欄的創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專欄進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)宣傳，組織開展創(chuàng)衛(wèi)知識和健康知識檢測等各項(xiàng)活動，提高自身素質(zhì)。借助全校師生大會、班會、課堂等時(shí)機(jī)，采取“國旗下講話”、“心理健康講座”、“心理健康輔導(dǎo)”等形式，利用專欄、墻報(bào)等宣傳陣地，向廣大師生宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識、健康文明的生活方式和衛(wèi)生常識及食品衛(wèi)生等，幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、改善辦學(xué)條件，打造靚麗校園
在縣教育局的高度重視和大力支持下，學(xué)校投入大量資金，對校園道路、運(yùn)動場、實(shí)訓(xùn)樓、綜合樓等設(shè)施進(jìn)行了徹底的改建、擴(kuò)建，學(xué)校的硬件條件得到全面改善，所有校園環(huán)境都得到硬化，運(yùn)動鋪設(shè)了塑膠跑道，校園環(huán)境干凈整潔；學(xué)校還制作了精美校園櫥窗，使校園面貌煥然一新。
四、加強(qiáng)創(chuàng)衛(wèi)工作的管理，全面完成工作任務(wù)
1、關(guān)注師生心理健康。我校為了加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，專設(shè)了學(xué)生心理咨詢室，接受學(xué)生心理咨詢，舒緩學(xué)生心理壓力，排解學(xué)生郁悶情緒，提高
學(xué)生心理品質(zhì)，幫助他們樹立健康生活的意識。使師生能夠充實(shí)工作，快樂學(xué)習(xí)，幸福生活。
2、我校廣泛開展各項(xiàng)體育運(yùn)動，加大經(jīng)費(fèi)投入，添置體育器材。關(guān)注教師身體健康，提倡每天下午開展教師籃球友誼賽，使教師有時(shí)間鍛煉身體。不僅豐富了老師們的生活，充分調(diào)動了老師們參與體育活動的積極性，并按計(jì)劃每個(gè)學(xué)期舉行汽排球比賽，從而達(dá)到鍛煉身體的目的。學(xué)校也積極組織學(xué)生參加體育鍛煉，學(xué)生除了每天堅(jiān)持做兩操外，還堅(jiān)持開展班級籃球比賽，豐富了學(xué)生的課余生活，激發(fā)學(xué)生積極參與體育活動的興趣。
3、校園環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。我校繼續(xù)實(shí)施城鄉(xiāng)清潔工程的工作布署，成立了以校長為組長的城鄉(xiāng)清潔工程領(lǐng)導(dǎo)小組，動員全體師生參與城鄉(xiāng)清潔衛(wèi)生工作，并制定了城鄉(xiāng)清潔工程實(shí)施方案，落實(shí)以班為單位、全體教職工分組跟班參加勞動、放假時(shí)間老師分組進(jìn)行打掃、由值日領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)督促檢查的實(shí)施方案，把校園衛(wèi)生工作提到學(xué)校的日常工作來安排，學(xué)校還聘請了一名保潔員負(fù)責(zé)對公共廁所、教學(xué)綜合樓、實(shí)訓(xùn)樓等進(jìn)行打掃和沖洗，學(xué)校的教室和宿舍的衛(wèi)生由各班學(xué)生安排值日進(jìn)行打掃，學(xué)校還成立衛(wèi)生檢查小組對每天一小掃，每周一大掃的班級衛(wèi)生情況進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，對衛(wèi)生保持搞得好的班級或差的班級，在每周晨會時(shí)進(jìn)行表揚(yáng)或批評。逐步做到各處地面干凈，無廢棄物，各處室、各班都能做到潔、凈、美。通過開展這些活動中，不僅教育學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生、講文明的良好習(xí)慣，保持校園及校外衛(wèi)生責(zé)任區(qū)干凈清潔，而且提升了校園文化質(zhì)量。
4、加強(qiáng)教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督。學(xué)校定期對學(xué)生健康課以及體育課進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)提出改進(jìn)意見。一是學(xué)校用會議提出要求，引起教師對學(xué)生用眼衛(wèi)生的高度重視，每天上、下午都做眼保健操活動，注意讓學(xué)生養(yǎng)成正確的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，控制近視的發(fā)病率；二是學(xué)校重視體育、健康課中的安全衛(wèi)生教育，使體育教師在教學(xué)中注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正當(dāng)、健康的游戲活動。注重培養(yǎng)學(xué)生的良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，教育學(xué)生講文明、講禮貌、不隨地吐痰，勤剪指甲、勤洗頭、勤洗手，以防止病從口入或疾病傳染，強(qiáng)化了學(xué)生健康意識
5、抓好健康教育工作，積極預(yù)防傳染病。學(xué)校健康教育課納入課表正常運(yùn)行，做到有計(jì)劃，有進(jìn)度，有備課教案。大家都能按照要求寫好教學(xué)計(jì)劃、課
時(shí)教案。在授課過程中結(jié)合孩子們生活學(xué)習(xí)、實(shí)際，采取靈活多樣的形式，不拘泥于教材，上好每周一次的健康課。并在上課時(shí)機(jī)隨機(jī)進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)知識和健康知識檢測，讓學(xué)生能夠更深的了解創(chuàng)衛(wèi)知識。
6、扎實(shí)做好師生體檢工作。學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)生每年一次的'體質(zhì)健康檢查，教師兩年一次的全面體檢工作，做到準(zhǔn)備充分，秩序井然，并建立相應(yīng)的學(xué)生健康檔案、教職工健康檔案。
7、在除四害工作方面，我校高度重視，做到經(jīng)費(fèi)落實(shí)、人員落實(shí)、措施落實(shí)，講究實(shí)效，高效。積極開展滅蚊、滅鼠、滅蟑、滅蠅的行動，每次行動都做到有計(jì)劃、有布置、有匯報(bào)、有總結(jié)，落實(shí)責(zé)任到人，確保行動的順利進(jìn)行。為全體師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)整潔、優(yōu)美的校園，構(gòu)建一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，全面促進(jìn)校園和諧、師生健康。
五、加強(qiáng)治安、后勤管理工作，確保學(xué)校大局穩(wěn)定。
我校對安全和穩(wěn)定工作歷來常抓不懈，做到領(lǐng)導(dǎo)掛帥，健全制度，明確責(zé)任，嚴(yán)密防范，實(shí)行嚴(yán)格的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制度，進(jìn)行定期不定期相結(jié)合的安全檢查，加強(qiáng)校園環(huán)境治安綜合治理工作，對師生進(jìn)行安全教育和法制教育，制定了《學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、食堂衛(wèi)生管理制度、寄宿生管理制度和學(xué)生課余時(shí)間管理辦法，對各種安全隱患、不穩(wěn)定因素及時(shí)進(jìn)行排查，特別是涉及學(xué)生人身安全的飲食安全、衛(wèi)生防疫、消防隱患等方面加大工作力度，使校園環(huán)境不斷優(yōu)化，最大限度避免重特大安全事故的發(fā)生。
學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)范文9
光陰似箭，本學(xué)期即將結(jié)束，在這一學(xué)年中，衛(wèi)生工作在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全校教職工及學(xué)生的`幫助下，校衛(wèi)生室工作做到以下幾點(diǎn)：
1、開展衛(wèi)生保健工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校衛(wèi)生有關(guān)文件。
2、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，貫徹“預(yù)防為主”方針，經(jīng)常進(jìn)行健康教育，培養(yǎng)了一批校衛(wèi)生員。
3、組織學(xué)生進(jìn)行預(yù)防接種，并使校傳染病得到了預(yù)防和控制。
4、開展學(xué)生常見病的防治工作，做到了情況明了，防治具體，減少了患病人數(shù)，使生病率有所下降。
5、經(jīng)常對教學(xué)、體育、飲食（水）、設(shè)備、環(huán)境、個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行督導(dǎo)。
6、經(jīng)常對學(xué)生食堂的飲食衛(wèi)生、食品衛(wèi)生管理、對學(xué)生宿舍衛(wèi)生進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督檢查。但還是有些方面做得不好，衛(wèi)生工作不夠完善，下一年度一定做得更好。
學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)范文10
20xx年，對于我這是不平凡的一年，作為20xx級護(hù)理班的學(xué)生，我即將結(jié)束這三年的校園時(shí)光，走向?qū)嵙?xí)崗位，走向社會。在此我也非常榮幸地參加了學(xué)校的招生宣傳活動！
在我看來，招生宣傳是一項(xiàng)非常重要非常艱巨的任務(wù)，這個(gè)隊(duì)伍雖然不是學(xué)校教學(xué)科研的一線力量，但是它是學(xué)校培養(yǎng)人才的重要關(guān)口，因?yàn)橛辛藘?yōu)質(zhì)的生源才能培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。因此，學(xué)校招生宣傳這一項(xiàng)是非常重要的。并且在宣傳的過程中，還可以使更多的廣大群眾更近一步了解本校，認(rèn)識到本校的教學(xué)特色。 在此活動中，通州小組在組長的指導(dǎo)下將招生資料分發(fā)給了每個(gè)組員，到各自學(xué)校宣傳，5月13日當(dāng)天小組五人計(jì)劃去當(dāng)?shù)芈汉臃中＿M(jìn)行宣傳工作，在宣傳的過程中沒有我們預(yù)想的順利和效果，因?yàn)閷W(xué)校保安人員不得我們?nèi)雰?nèi)，也不允許在其門口進(jìn)行宣傳，所以在其周圍等待學(xué)生放學(xué)進(jìn)行宣傳，其實(shí)在宣傳的過程中，最大的困難就是此校的校服顏色都是一樣的，難以辨認(rèn)，在發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題后我們就上前去問了一下，了解到其高年級校服有所不同，此后有了進(jìn)展。但由于學(xué)生放學(xué)出入量非常大，學(xué)生對我們的態(tài)度也有少許冷淡，許多同學(xué)直接拒絕，對此我們也加大了力度，我覺得首先要讓對方感受到自己非常熱情、和藹、懂禮儀難以拒絕，于是面帶微笑向其同學(xué)大招呼，“你好！是初三的學(xué)生嗎，打擾你一下…等等語言，通過我們的努力，與同學(xué)的溝通機(jī)會和次數(shù)就增加了，在一段時(shí)間的宣傳過程中我也漸漸地掌握了這些同學(xué)的一些心理，其多數(shù)同學(xué)對招生宣傳的學(xué)校很敏感，他們只是單一的認(rèn)識招生的學(xué)校不好，因此就放棄了查看簡章和思考，另一部分同學(xué)就是跟本不了解我們的學(xué)校和專業(yè)，這些問題就表明我們衛(wèi)生學(xué)校對加大宣傳還有欠缺，因?yàn)閷W(xué)生們對我們的學(xué)校和專業(yè)了解的太少。還有就是這種宣傳的方式，當(dāng)年在向同學(xué)介紹宣傳資料時(shí)，當(dāng)?shù)匮策壝驼`認(rèn)為我們在發(fā)小廣告，但當(dāng)事情了解清楚后民警也沒有在說什么，由此說明，若想讓真正有效的讓學(xué)生們了解我校，這樣的突然方式是沒有什么效果的，也許還會給學(xué)校帶來負(fù)面影響。由于當(dāng)天我還有剩余資料，所有我打算回自己的學(xué)校進(jìn)行宣傳。
5月21日，我校西集中學(xué)招開報(bào)考志愿的家長會，這個(gè)機(jī)會非常難得。當(dāng)我進(jìn)入學(xué)校后，才發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)校的招生宣傳人員已經(jīng)在場了，家長都在操場集合等候家長會地開始，在這個(gè)過程中，家長每人手里都拿有許多學(xué)校的資料，家長們議論紛紛，看此情景我心里非常焦急，因?yàn)槠渌鼘W(xué)校的招生隊(duì)伍都很大，我不知道我一個(gè)人能否讓這些家長了解到我們學(xué)校，于是我開始試著走到各位家長面前手里拿著資料“阿姨，打擾您一下，您看看我們學(xué)校的簡章吧，看看是不是對護(hù)理專業(yè)感興趣”等等，以這樣的方式向各位家長打招呼，就這樣幾乎走完幾個(gè)班，我感覺家長都很愿意接受，對于有感興趣的或有疑問的家長也向她們一一介紹了，大部分家長的問題例如：“這個(gè)學(xué)的是護(hù)士？出來就做護(hù)士？要男生嗎？藥劑出來是做什么的？”等一些關(guān)于學(xué)校專業(yè)以及就業(yè)方面的問題，對于這些問題我也認(rèn)真的向?qū)W校解答了，由其是我校的專業(yè)和教學(xué)特色。在這個(gè)過程中，還是同樣的問題，大多數(shù)人對我們學(xué)校都不了解。 在這次招生宣傳活動中，讓我感受有身受任務(wù)的感覺，由于非常重視這份任務(wù)，在這之前苦惱了很久，詢問過很多關(guān)于其它學(xué)校的.信息，在這個(gè)過程中對自己也是一定的鍛煉，不但提高樂溝通能力，而且任務(wù)完成的進(jìn)展也有了進(jìn)步！ 以下是我對這次活動地總結(jié)與感想：
首先通過這次宣傳我發(fā)現(xiàn)我校的宣傳模式很小，力度沒有其它學(xué)校大。具我了解，很多學(xué)校對招生宣傳花費(fèi)了很大地心思，全方面的摸索各學(xué)校的基本情況，其實(shí)盡量和校方建立好關(guān)系是很重要的，其次就是要早安排、早準(zhǔn)備、早動手，這樣就可以有一個(gè)空間來思索宣傳中遇到的問題以及如何應(yīng)對、如何有效的宣傳。在一切能夠宣傳的信息平臺上公布招生，例如招生網(wǎng)站、傳媒等，尤其是是《北京考試報(bào)》，初三的學(xué)生都會分期定閱考試報(bào)，可以把學(xué)校的信息刊登上去，突出學(xué)校的特色，具有吸引力的信息等，以提高知名度。再其次就是我們學(xué)校簡章的制作，一定要有吸引力，突出學(xué)校的教學(xué)特色，結(jié)合以往招生工作的經(jīng)驗(yàn)，例如以學(xué)生家長最關(guān)注的問題為主題，要突出我校的辦學(xué)專業(yè)和辦學(xué)成果等，總而言之要早準(zhǔn)備、早安排、早實(shí)施，盡量多了解對方學(xué)校每屆學(xué)生的成績，廣泛宣傳。所以，有好的口杯、有較大地師資力量才能使我們昌衛(wèi)的生源雄厚起來，要做到這些終歸還是離不開加大宣傳，只憑應(yīng)屆離校學(xué)生是不夠的。還有重要的一點(diǎn)就是進(jìn)行的宣傳對象，首先她是能代表昌平衛(wèi)校形象的，她的素質(zhì)、一言一行和宣傳能都和效果好壞是息息相關(guān)的，所以選擇宣傳對象是不能放松的，最好多一些老師帶領(lǐng)參與。 個(gè)人小計(jì)劃：
可以老師帶領(lǐng)學(xué)校的學(xué)生干部或素質(zhì)較好的學(xué)生去每個(gè)地區(qū)進(jìn)行宣傳，注意宣傳要風(fēng)時(shí)間和層次，分批進(jìn)行。第一批宣傳是向社會選傳，例如學(xué)校附近的人員、家長、教職工、居民等等，讓其先了解一下我們學(xué)校，有一個(gè)印象。第二批宣傳就接近招生了，如一�？荚嚂r(shí)間左右，讓她們再次了解我們學(xué)校，也有了第二印象。第三批就接近報(bào)考志愿了，這時(shí)在進(jìn)行宣傳時(shí)難度就減少很多了，不會很突然讓學(xué)生家長不接受、不了解我們的學(xué)校，這樣對我們來說時(shí)間就不會顯得太緊張。至于宣傳方式也不能太死板，不能只是發(fā)學(xué)校資料。我們可以在第一批前或第二批宣傳時(shí)（3月－4月）以學(xué)校組織調(diào)查或社會實(shí)踐活動為由的方式來宣傳，例如：搞一些日常醫(yī)學(xué)知識的問答或宣教作為社會實(shí)踐的理由向所去學(xué)校或周圍進(jìn)行宣傳，這些無論是老生還是新生都可以做，不但對我們學(xué)生是一種鍛煉還可以記錄下來作為教學(xué)的一部分。在每次活動中就可以摻雜一些宣傳我校的東西，如對我校的了解程度、對我校的專業(yè)課是否感興趣，再加以宣傳我校的一些特色，這樣也從另一個(gè)角度展示了我們學(xué)校（也許這樣還可以讓許多學(xué)校與我們有更進(jìn)一步溝通），這是第一步也是最關(guān)鍵的。有了這個(gè)基礎(chǔ)再等我們拿資料來時(shí)別人也不會認(rèn)為我們那么陌生，或者有看法，也就樂于接受了。所以招生不能急于一時(shí)，要有計(jì)劃的安排，例如：我們也可以提前先給初二的學(xué)生留個(gè)印象，這樣堅(jiān)持下來雖然我們花費(fèi)的人力、物力很大很心苦，但是對提高我校的知明度、招生效率會有大大地改善。
以上都是我個(gè)人通過參加這次宣傳活動所感、所看、所聞到的感想。 同時(shí)，通過這次鍛煉也讓我看到了自己的許多不足，例如做事缺乏自信沒有勇氣，而且沒有詳細(xì)的計(jì)劃。所以，吸取教訓(xùn)同時(shí)也得到了幫助。
最后，希望我校的辦學(xué)功績步步高升！
學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)范文11
一年來，我們積極做好以下幾方面的工作：
一、抓好體育工作，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)
學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行體衛(wèi)兩個(gè)《條例》，認(rèn)真執(zhí)行《達(dá)標(biāo)》、《合格標(biāo)準(zhǔn)》，努力提高“二操一舞”質(zhì)量，在此過程中達(dá)到教會學(xué)生鍛煉身體的方法，養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。
為了更好的開展學(xué)校體育工作，學(xué)校成立了體育領(lǐng)導(dǎo)小組，校長親自擔(dān)任組長，分管體育，領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議研究部署學(xué)校體育工作。先后制訂了《學(xué)校體育工作規(guī)劃》、《體育教學(xué)常規(guī)》、《運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練規(guī)定》。
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，學(xué)校堅(jiān)持抓好體育工作“四落實(shí)”，體育教育、教學(xué)方法“四結(jié)合”，確保學(xué)校體育工作扎實(shí)、有效的開展。我們認(rèn)為要提高學(xué)校體育工作的質(zhì)量，關(guān)鍵在于抓好一支教師隊(duì)伍，為此我們要求教師把“工夫化在課堂外，本領(lǐng)顯學(xué)以“端正學(xué)生態(tài)度入手，激發(fā)興趣為先導(dǎo)，優(yōu)化教學(xué)過程為重點(diǎn)，提高學(xué)生身體素質(zhì)為目的，努力提高40分鐘課堂效率。為此，體育組認(rèn)真開展體育的教科研工作，開學(xué)初制定學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃，確立本學(xué)期教研課題。在備課及實(shí)踐課中，進(jìn)行相關(guān)研究。我校體育教師認(rèn)真執(zhí)行“六認(rèn)真”要求，堅(jiān)持面向全體，關(guān)心個(gè)體，提高學(xué)生身體素質(zhì)。青年教師周婷利用課余時(shí)間認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練，不厭其煩，所教的班級達(dá)標(biāo)率有了明顯提高。我校體育教師在課前能認(rèn)真做好場地、器材的準(zhǔn)備、檢查、布置工作；課后做好場地的整理和器材的回收工作，同時(shí)，經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行安全教育，防范事故發(fā)生。
學(xué)校還加強(qiáng)規(guī)范廣播操的集合、整隊(duì)、進(jìn)退場的秩序，糾正廣播操中的錯(cuò)誤動作，努力提高廣播操質(zhì)量。通過一段時(shí)間強(qiáng)化訓(xùn)練，不管是學(xué)生還是教師的`廣播操，都有明顯程度的提高。
二、加強(qiáng)衛(wèi)生工作，保證師生健康
我校一直把衛(wèi)生工作作為學(xué)校一項(xiàng)重要事項(xiàng)來抓。首先領(lǐng)導(dǎo)重視，建立了衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，帶領(lǐng)小組成員經(jīng)常學(xué)習(xí)學(xué)校衛(wèi)生工作的有關(guān)政策法規(guī)，并形成例會。學(xué)校在制定工作計(jì)劃、總結(jié)，評選先進(jìn)時(shí)，把衛(wèi)生工作列為重要內(nèi)容。做到學(xué)校內(nèi)部職責(zé)到人，由校長直接抓管，條線分明。學(xué)校還不斷健全和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，如：學(xué)校教學(xué)衛(wèi)生制度，衛(wèi)生保潔包干制度，衛(wèi)生檢查評比制度，控?zé)熤贫�，六病防治工作制度……，�?jīng)常組織有關(guān)人員學(xué)習(xí)、對照、檢查、評比。
健康教育已是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育不可缺少的一門學(xué)科，學(xué)校選擇認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師擔(dān)任健教課，制訂好教學(xué)計(jì)劃、進(jìn)度，定時(shí)間，定內(nèi)容，定課本，開課率達(dá)百分之百。行政深入聽課，檢查老師備課筆記及學(xué)生的衛(wèi)生行為。學(xué)校每月進(jìn)行一次衛(wèi)生講座，根據(jù)不同的季節(jié)，不同的要求向?qū)W生傳授衛(wèi)生知識，從個(gè)人衛(wèi)生到環(huán)境衛(wèi)生，從安全意識到心理衛(wèi)生，自我保護(hù)等，增加學(xué)生衛(wèi)生健康意識，養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校經(jīng)常利用黑板報(bào)、櫥窗、廣播、衛(wèi)生小報(bào)、家長會等多種形式向?qū)W生、家長宣傳教育，讓健康知識人人知曉。課堂教行個(gè)人衛(wèi)生檢查。學(xué)校堅(jiān)持眼保健操制度，每天兩次要求學(xué)生按節(jié)拍正確做，老師在教室巡視，及時(shí)糾正學(xué)生不正確穴位，衛(wèi)生保健老師和衛(wèi)生員每天檢查衛(wèi)生和眼睛廣播操，進(jìn)行評比，每周公布優(yōu)勝班級。
我校體育衛(wèi)生工作乘改革之風(fēng)，狠抓科學(xué)管理，向管理要質(zhì)量要效益，不斷在改革在求發(fā)展，并取得了一定的成績。今后我們更加努力工作，盡力克服困難，把學(xué)校體育衛(wèi)生工作推向新臺階。
學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)范文12
一個(gè)學(xué)期又過去了，做為后勤工作中的重中之重，食堂自然是不可或缺的。作為食堂自然是離不開飲食，食是每個(gè)人生活中不可缺少的一部分，假如我們離開了吃的東西是不可能生存下去的，所以作為單位的食堂這也是很重要的。作為食堂管理人員更應(yīng)多為職工的飲食著想，為保證每位師生的身心健康而考慮，現(xiàn)對這段時(shí)間的食堂工作作以下總結(jié)：
一、持證上崗、消除安全隱患。
我校是一個(gè)近五仟人的大校園，作為一個(gè)大集體的大食堂，嚴(yán)格落實(shí)食品衛(wèi)生安全是關(guān)系到每一位師生身體健康的大事。首先，每位食堂工作人員每年都要進(jìn)行上崗前的體檢，對體檢不合格者不予上崗。其次，不定期對工作人員進(jìn)行思想教育、貫徹落實(shí)食品衛(wèi)生法的要求等。通過學(xué)習(xí)，提高工作人員在工作中的服務(wù)質(zhì)量和意識。切實(shí)做好我校食堂的食品衛(wèi)生、餐具的“一洗、二沖、三消毒”工作，工做臺做到隨用隨清，每周對廚房一次大清掃。如發(fā)現(xiàn)工作中有不到位之處立即指出，勒令改正及時(shí)到位。全體工作人員能夠認(rèn)真做好本職工作，明確職責(zé)、各司其職、服從分配、隨叫隨到，保證了食堂工作的'正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
二、強(qiáng)化軟件管理。
學(xué)期開學(xué)，食堂管理人員和員工一起學(xué)習(xí)《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》，提高每位工作人員的思想上認(rèn)識。本學(xué)期，先后制定了十項(xiàng)規(guī)章制度(索證制度等)并上墻，特別完善了食物中毒上報(bào)流程圖(上墻)和食物中毒防治預(yù)案，從制度上保障校園食堂的安全和規(guī)范。定時(shí)定期對食堂工作人員進(jìn)行法律法規(guī)、工作規(guī)范的培訓(xùn)，做到以法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，辦好校園的集體食堂。在此基礎(chǔ)上又專設(shè)食品衛(wèi)生監(jiān)督員，倉庫保管員及專職采購員，并嚴(yán)格控制各種主料，從而從根本上杜絕了食品安全隱患。
校園非常重視食堂內(nèi)部管理，在科學(xué)化、規(guī)范化、制度化和嚴(yán)格管理上下功夫。力求把基礎(chǔ)管理工作做扎實(shí)，做全面，做到時(shí)時(shí)有規(guī)范，事事有規(guī)范。食品衛(wèi)生工作中，緊緊圍繞以“三防”為重點(diǎn)(防中毒、防投毒、防病毒)，采購工作中嚴(yán)把“五關(guān)”即：嚴(yán)格進(jìn)貨渠道關(guān)，物品進(jìn)庫驗(yàn)收關(guān)，操作程序規(guī)范關(guān)，飲食衛(wèi)生安全關(guān)，食品存放儲存關(guān)。在驗(yàn)收中對不合格的食品進(jìn)行堅(jiān)決的抵制和退貨，不收不進(jìn)質(zhì)量不合格的物品。同時(shí)讓全體工作人員參與，全員監(jiān)督，責(zé)任到人，檢查到位，記載詳實(shí)。確保進(jìn)貨質(zhì)量，把一切不安全因素都堵在校園外。
加強(qiáng)培訓(xùn)、加強(qiáng)檢查、培養(yǎng)炊事人員的良好衛(wèi)生意識和習(xí)慣。同時(shí)，加強(qiáng)炊事人員的技術(shù)與技能的提高。認(rèn)真做好各項(xiàng)臺帳和相關(guān)材料，做到材料不缺門斷項(xiàng)、內(nèi)容翔實(shí)可靠;對照《食品衛(wèi)生法》和《集體用餐條例》逐條逐項(xiàng)檢查，拾遺補(bǔ)漏，力求工作做細(xì)做實(shí)和萬無一失。
三、規(guī)范操作，落實(shí)到位。
本學(xué)期校園制訂并完善了各項(xiàng)管理制度，如各類人員崗位責(zé)任制、服務(wù)人員行為規(guī)范等，分別對食堂的食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、炊事員的個(gè)人衛(wèi)生、原材料采購、驗(yàn)收、保管、加工、出售、餐具消毒提出明確要求，做到職責(zé)明確，管理制度齊全，環(huán)環(huán)相扣，層層把關(guān)，流程合理，操作規(guī)范。堅(jiān)持生熟分開、嚴(yán)格餐具消毒和保潔。對原料的采購、驗(yàn)收、入庫、出庫、保管嚴(yán)格把關(guān);對不符合要求的原料堅(jiān)決拒收。對衛(wèi)生嚴(yán)格制度化管理，分工清楚，責(zé)任明確。在對員工的日常管理中，我們制度加情感，用自己的行動去管理，用指導(dǎo)去管理，在不斷的教導(dǎo)下，員工能從指派工作到自我工作的轉(zhuǎn)變.
四、加大硬件投入
我們在食堂的管理工作中深深地感到，目前食堂的硬件設(shè)施、設(shè)備狀況已經(jīng)與發(fā)展要求不相適應(yīng)，為此，校園今年暑假共投入近60萬元對餐廳進(jìn)行了裝修改造，改造裝修了新的教師餐廳，改善了師生的就餐環(huán)境。
五、實(shí)施定點(diǎn)采購制，杜絕安全隱患。
食堂的安全工作主要在食品的采購、加工、存放，餐具的清洗消毒，食堂工作人員本身等幾個(gè)主要環(huán)節(jié)。校園進(jìn)一步提高了對食堂原材料進(jìn)行集中采購的認(rèn)識，制度措施，規(guī)范程序，油和調(diào)料、大米定點(diǎn)采購，豬肉堅(jiān)持在質(zhì)量第一，價(jià)格第二的原則下，由我縣規(guī)模最大、資質(zhì)齊全的湖南省辰河養(yǎng)豬專業(yè)合信社提供。并堅(jiān)持索證制度，索取食品衛(wèi)生檢驗(yàn)合格證、化驗(yàn)單、營業(yè)執(zhí)照以及相關(guān)證照，由專人驗(yàn)收，切實(shí)把握好進(jìn)貨驗(yàn)收關(guān)。食品的加工、存放和餐具的清洗消毒等落實(shí)到崗位，分工到人，明確職責(zé)，及時(shí)記載，分管校長、后勤主任不定期檢查。同時(shí)加強(qiáng)食堂工作人員的思想教育，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，樹立為教育服務(wù)、為師生服務(wù)的思想，切實(shí)關(guān)心食堂工作人員的生活，解決其困難，使其一心一意為食堂工作，無私心雜念。食堂工作人員及有關(guān)管理人員，每學(xué)年進(jìn)行一次健康檢查，每月一次的安全例會和每天的衛(wèi)生檢查，隨時(shí)接受臨時(shí)檢查必須的知識培訓(xùn)和保持良好的個(gè)人衛(wèi)生，穿戴統(tǒng)一的工作服、工作帽。由于校園各級領(lǐng)導(dǎo)對食堂工作的高度重視和常抓不懈，給我校飲食工作硬件建設(shè)和軟件管理打下了良好的基礎(chǔ)，增強(qiáng)了全體人員的安全衛(wèi)生意識和責(zé)任感，形成良好規(guī)范的衛(wèi)生習(xí)慣，使我校食堂的飲食總體工作取得了長足的發(fā)展和一定的成績，確保了校園的穩(wěn)定和發(fā)展。食堂從未出現(xiàn)過任何安全事故，食堂工作受到上級領(lǐng)導(dǎo)和衛(wèi)生部門的好評。為了提高學(xué)生伙食質(zhì)量，做到讓學(xué)生滿意，家長放心，校園嚴(yán)格控制食堂零利潤，不篡學(xué)生一分錢。
六、存在問題 隨著人民的生活水平提高，給我們的極少部學(xué)生養(yǎng)成了嬌生慣養(yǎng)的壞習(xí)慣，主要表現(xiàn)在：
1、挑食、偏食，導(dǎo)致倒飯、倒菜現(xiàn)象;
2、個(gè)別學(xué)生獨(dú)立生活能力較差，不愿排隊(duì)就餐、常吃方便面、面包等現(xiàn)象。
另一方面，個(gè)別食堂工作人員由于缺乏學(xué)生心理學(xué)的研究，往往不能想學(xué)生所想，不能正確善待每一位學(xué)生，這都給食堂管理帶來一定的困難。但是，任何一項(xiàng)工作都有它有利的一面，也有它問題的一方，但我們只要一分為二地看待它，困難也會變得得心應(yīng)手。所以，我堅(jiān)信，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和監(jiān)督下，在全體食堂工作人員的共同努力下，我校食堂一定會越辦越興旺發(fā)達(dá)。
學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)范文13
本學(xué)年在學(xué)校新任校長和新任領(lǐng)導(dǎo)班子的支持下，做了如下衛(wèi)生工作:
一、學(xué)年初制定了新的衛(wèi)生評比標(biāo)準(zhǔn)，并堅(jiān)持每天評比、記錄，保障了學(xué)校環(huán)境的衛(wèi)生美觀。
二、制定了健康教育計(jì)劃，并利用板報(bào)、廣播、櫥窗宣傳欄等形式向?qū)W生開展以保護(hù)視力、預(yù)防近視為重點(diǎn)的學(xué)生常見病的'防治宣傳活動。
三、堅(jiān)持每日晨檢，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、排查疑似傳染病，做到傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離，控制蔓延。日常做好了傳染病知識的宣傳工作。本學(xué)年共發(fā)現(xiàn)傳染病例都及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)隔離治療，未引起校內(nèi)大面積的傳染。
四、月份配合市醫(yī)院組織學(xué)生完成了病的免疫接種工作。
五、月份和醫(yī)院一起完成了每年一次的學(xué)生體檢工作，并及時(shí)把體檢結(jié)果匯總、對學(xué)生發(fā)育和健康狀況做出比較、評價(jià)和分析上報(bào)教育局教育科和反饋給家長。
六、做好學(xué)校師生一般傷病的初診、救護(hù)和轉(zhuǎn)診工作，本學(xué)年診治傷患有記錄的約人次，其中外傷較多，約占%，測血壓約計(jì)人次，均為教職工。
學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)范文14
本學(xué)期在上級教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在局領(lǐng)導(dǎo)的直接支持下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的密切配合下，我們做了一些工作，基本完成了期初制訂的##市學(xué)校體衛(wèi)藝工作任務(wù)，也取得了一些成績，現(xiàn)將我市學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作如下：
一、學(xué)校體育工作
1、積極組織全市中小學(xué)實(shí)施教育部和體育總局聯(lián)合頒布的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，本學(xué)年起全市所有中小學(xué)生全面進(jìn)行該實(shí)施工作，目前已全面進(jìn)行動員，全市中小學(xué)積極準(zhǔn)備實(shí)施。
2、加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè)，努力提高體育教師的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
（1）本學(xué)期同里中心張美華和鱸鄉(xiāng)實(shí)小陸建強(qiáng)老師被評為##市小學(xué)體育學(xué)科帶頭人，南麻范小平等7人被評為教學(xué)能手，謝建榮等15人被評為教壇新秀，目前我市體育教師有3名蘇州市學(xué)科帶頭人，8名##市學(xué)科帶頭人，27名教學(xué)能手，41名教壇新秀。還推薦黎里二中宋耕老師為蘇州市體育學(xué)科帶頭人。
（2）舉行三年一次的##市中青年體育教師基本功比賽市級決賽，評出一等獎(jiǎng)6名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)11名。通過本次比賽發(fā)現(xiàn)了一批教學(xué)基本功較扎實(shí)的青年教師。
�。�3）參加蘇州市體育教學(xué)能手比賽，黎里中心張明老師和市實(shí)小吳方明老師分別獲小學(xué)組一等獎(jiǎng)，南麻中學(xué)陳軼中和市高中趙芳老師分別獲初中組和高中組三等獎(jiǎng)。
�。�4）組織##市首屆“A級優(yōu)質(zhì)課”評比活動，根據(jù)參賽條件和學(xué)校推薦共有8位中學(xué)教師和12位小學(xué)教師參加角逐，最后八名教師入眩
3、繼續(xù)積極參加“課程改革”實(shí)驗(yàn)活動，認(rèn)真落實(shí)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》。
（1）因新華書店沒有體育教師用書，為方便體育教師教學(xué)工作，翻印人民教育出版社的小學(xué)水平二的教師用書，做到小學(xué)體育教師人手1本，為教師的教學(xué)工作提供方便。
�。�2）以校級和片級為“課改”研討主陣地，積極開展體育“課改”研討活動，本學(xué)期共舉行了8次活動。
�。�3）繼續(xù)改革體育課學(xué)生成績評價(jià)方法，積極落實(shí)學(xué)生自評，小組互評和教師評價(jià)的三結(jié)合評價(jià)方法，好多體育教師把體育課成績評價(jià)作為課題研究，撰寫了論文。
�。�4）選派教師去蘇州和南京觀摩省體育教學(xué)能手比賽，拓寬了體育教師視野，提高了教師的業(yè)務(wù)水平。
�。�5）抓好體育教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。本學(xué)期舉行了新教師上崗培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)、圍棋教練員培訓(xùn)、門球教練員和裁判員培訓(xùn)。還組織教師參加蘇州市第六期中小學(xué)體育科研培訓(xùn)、社會體育指導(dǎo)員培訓(xùn)、蘇州乒乓球教練員、裁判員培訓(xùn)。
4、抓好學(xué)校體育業(yè)余訓(xùn)練工作
（1）鱸鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)被國家體育總局命名為青少年體育俱樂部，這是蘇州市縣級市第一所學(xué)校獲得此榮譽(yù)。
�。�2）松陵一中建立蘇州市田徑投擲項(xiàng)目訓(xùn)練基地，成為##第一所市隊(duì)校辦的學(xué)校，今年寒假將投入冬訓(xùn)。松陵一中還接待了蘇州少體校女子籃球來校冬訓(xùn)，并舉辦四城市（上海、南京、寧波、蘇州）五校初、高中女籃邀請賽。
�。�3）繼續(xù)會同體育局抓好市小學(xué)生“三集中”訓(xùn)練工作和訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)試點(diǎn)學(xué)校工作，期末對十四所試點(diǎn)校進(jìn)行考核，分別評出了獎(jiǎng)項(xiàng)，對學(xué)校發(fā)放了三萬多元獎(jiǎng)金。
5、加強(qiáng)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校和體育特色學(xué)校建設(shè)。
�。�1）松陵一中、鱸鄉(xiāng)實(shí)孝盛澤中心和平望中心通過省級體育傳統(tǒng)校檢查驗(yàn)收，成為05—08年度的省級體育傳統(tǒng)校；市實(shí)驗(yàn)初中等十所學(xué)校通過##市級體育傳統(tǒng)校驗(yàn)收；鱸鄉(xiāng)實(shí)孝平望中心還分別獲得省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校一、二等獎(jiǎng)；松陵一中、盛澤中心分別獲蘇州體育優(yōu)秀傳統(tǒng)校一、三等獎(jiǎng)。年底與體育局聯(lián)合召開體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校工作會議，提出了明年辦好傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校，快出多出體育優(yōu)秀苗子的意見。
�。�2）積極創(chuàng)建蘇州市體育特色學(xué)校，本年度由七都中學(xué)、蘆墟中學(xué)、七都中心、同里中心和盛澤二中心被評為蘇州市第三批體育特色學(xué)校。
�。�3）盛澤中心成為由教育部、中國棋院和世紀(jì)華教教育研究院成立的全國中小學(xué)棋類教學(xué)實(shí)驗(yàn)總課題組的“全國中小學(xué)棋類教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地”學(xué)校。
6、舉辦好##市級體育競賽，積極參加蘇州市比賽
�。�1）舉辦##市中～會田徑比賽，來自全市34所中學(xué)的26個(gè)初中代表隊(duì)、13個(gè)高中代表隊(duì)共231名運(yùn)動員參加了四個(gè)組別51個(gè)單項(xiàng)比賽。經(jīng)過運(yùn)動員的努力拼搏，最后市實(shí)驗(yàn)初中獲得初中組團(tuán)體冠軍，震澤中學(xué)蟬聯(lián)高中組第一名。本次運(yùn)動會較上屆運(yùn)動會成績有所提高，共有22人次打破16項(xiàng)##市中～會記錄，2人次達(dá)國家二級運(yùn)動員標(biāo)準(zhǔn)，69人次達(dá)國家三級運(yùn)動員標(biāo)準(zhǔn)。
�。�2）與市圍棋協(xié)會聯(lián)合舉辦小學(xué)生圍棋升段賽，共有11所小學(xué)和5所幼兒園152人參賽，最后有六名學(xué)生升入業(yè)余初段，很受家長歡迎。
�。�3）與市圍棋協(xié)會聯(lián)合舉辦##市“恒達(dá)杯”第二屆小學(xué)生圍棋錦標(biāo)賽，共有25所小學(xué)156名學(xué)生參加。最后市實(shí)小獲團(tuán)體冠軍，獲2—6名的是鱸鄉(xiāng)實(shí)孝同里二中心、盛澤中心、盛澤實(shí)小和同里中心。
�。�4）組隊(duì)參加蘇州市第十一屆體育運(yùn)動會（學(xué)生部）暨二○○四年蘇州市中學(xué)生田徑運(yùn)動會。由盛澤二中、實(shí)驗(yàn)初中、南麻中學(xué)、松陵三中、震澤一中、松陵一中、橫扇中學(xué)八校學(xué)生組成的##市初中隊(duì)和由震澤中學(xué)，##中學(xué)、市高級中學(xué)、盛澤中學(xué)、松陵一中、黎里中學(xué)、市職中、二職中八校學(xué)生組成的##市高中隊(duì)，經(jīng)過教練員和運(yùn)動員的奮力拼搏最后初中隊(duì)以6金、4銀和5銅的成績獲團(tuán)體總分第三名；高中隊(duì)以5金、5銀和8銅的成績獲團(tuán)體總分第二名。其中毛曉芳同學(xué)分別破鉛球和鐵餅蘇州市初中女子紀(jì)錄，還有震澤中學(xué)翁彬濤、吳曉芬，盛澤中學(xué)王斌、周家棟，實(shí)驗(yàn)初中宋少峰、王良，松陵一中陸頂浩、南麻中學(xué)鈕嬌鳳、江中沈亮、二職中何軍軍十位同學(xué)達(dá)十一項(xiàng)國家二級運(yùn)動員標(biāo)準(zhǔn)。
最后我市中學(xué)生體育代表團(tuán)在蘇州市十一屆運(yùn)動會上獲金牌數(shù)第一名和總團(tuán)體分第二名的好成績。
�。�5）發(fā)動市實(shí)孝鱸鄉(xiāng)實(shí)孝盛澤二中心三單位組隊(duì)參加蘇州市體育局和教育局舉行的20xx年蘇州市“城市商報(bào)。光大陽光理財(cái)”杯迎春中小學(xué)生乒乓球比賽。鱸鄉(xiāng)實(shí)小獲男子團(tuán)體第四、第六名和女子第六名；市實(shí)小獲男子第七名、女子第八名；盛澤二中心獲女子第四名。蘆墟二中心和平望中心參加蘇州市傳統(tǒng)校足球比賽，平望中心獲第二名，蘆墟二中心獲第五名。
7、積極開展學(xué)校體育教科研活動，提高我市體育教育的品位
�。�1）##市第五屆中小學(xué)體育論文報(bào)告會論文征集和評審工作已經(jīng)結(jié)束，本次共征集到論文168篇，選送17篇參加蘇州市級評眩最后經(jīng)過評審組認(rèn)真評審，評出一等獎(jiǎng)13篇、二等獎(jiǎng)24篇、三等獎(jiǎng)43篇。目前正在收集獲獎(jiǎng)?wù)撐�，�?zhǔn)備召開報(bào)告會。
�。�2）積極參加蘇州市第十七屆中小學(xué)體育論文報(bào)告會，本次報(bào)告會我市共錄用17篇論文，獲獎(jiǎng)率100%，其中市實(shí)小馬文英、盛澤二中俞建華、盛澤一中俞春明、市高中張根榮和黎里二中張震偉5位教師的論文獲一等獎(jiǎng)，還有7位教師的論文獲二等獎(jiǎng)和5位教師論文獲三等獎(jiǎng)。盛澤二中俞建華老師的《以校為本，構(gòu)建課間體育活動新模式》論文在大會上進(jìn)行交流，受到與會者的一致好評。
（3）積極參加中國體育科學(xué)學(xué)會的全國重點(diǎn)課題《二十一世紀(jì)中國學(xué)校體育發(fā)展研究》（簡稱“218課題”）活動�！�218課題”從1997年至今歷時(shí)八年，完成了第二階段研究任務(wù)，課題組今年11月在蘇州舉行了“218課題先進(jìn)單位表彰會暨第七屆論文報(bào)告會”。在本次大會上我市高級中學(xué)被評為“體育科研明星學(xué)�！保啥�、鱸鄉(xiāng)實(shí)小和黎里中心三校被評為“優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)校”，盛澤二中和松陵三中心獲得第七屆論文報(bào)告會“組織獎(jiǎng)”。教育局易永華同志榮獲“218課題”榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)�。還有二十多位教師獲本屆論文報(bào)告會一、二、三等獎(jiǎng)。
8、積極開展冬季三項(xiàng)體鍛活動。在各校積極活動并舉行競賽的基礎(chǔ)上，將籌備舉行##市第四屆中小學(xué)生跳繩、踢毽比賽。發(fā)動學(xué)校積極參加##市第五屆“農(nóng)行杯”迎新長跑比賽。南郵##學(xué)院、##中學(xué)、市高級中學(xué)、市職業(yè)中學(xué)、松陵一中、實(shí)驗(yàn)初中、南麻中學(xué)、盛澤中學(xué)、盛澤二中、同里中學(xué)、同里初中、菀坪中學(xué)等12所學(xué)校近1300名大、中學(xué)生參加了本次比賽。經(jīng)過激烈角逐，最后南麻中學(xué)談偉國、孫曉芳蟬聯(lián)男、女組冠軍，松陵一中陸頂浩和市職中謝小青分別獲男、女組亞軍。在男子組獲前十名的有八位是學(xué)生，女子組獲前十名的有六位是學(xué)生，獲得名次的學(xué)校是市職中4人，南麻中學(xué)3人，松陵一中、市高中和南郵各2人，江中1人。
9、做好體育優(yōu)秀苗子的培養(yǎng)和輸送工作
各中小學(xué)在認(rèn)真培養(yǎng)體育苗子的基礎(chǔ)上積極向上輸送優(yōu)秀體育苗子。經(jīng)我們學(xué)校培養(yǎng)輸送后，今年進(jìn)入國家隊(duì)有2名（擊劍、女柔各1人），進(jìn)入省隊(duì)2名（跳水、田徑各1人），進(jìn)入省少體校7名（自行車4人，籃球1人，舉重2人），進(jìn)入蘇州少體校18名。
二、學(xué)校衛(wèi)生工作
1、繼續(xù)貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，以《條例》為依據(jù)開展好學(xué)校衛(wèi)生工作。
2、積極做好##市國家衛(wèi)生城市復(fù)查迎檢工作，市區(qū)各中小學(xué)認(rèn)真做好食堂、環(huán)境衛(wèi)生的同時(shí)還加強(qiáng)健康教育資料臺帳整理工作，其中實(shí)驗(yàn)初中、鱸鄉(xiāng)實(shí)小在學(xué)校健康教育、食堂衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生方面的抽查受到了國家檢查組的.好評。
3、抓好學(xué)校健康教育，提高健康教育實(shí)效
�。�1）小學(xué)、初中的健康教育開課率達(dá)100%，同時(shí)做到“五個(gè)有”。積極開展好預(yù)防艾滋病健康教育，做到校校開展“六個(gè)一”活動，為讓學(xué)校圖書館開辟“預(yù)防艾滋病的圖書角”，教育局發(fā)放預(yù)防艾滋病科普讀物150本。
�。�2）重視青春期健康教育，本學(xué)期與計(jì)生委、市科協(xié)聯(lián)合召開青春期健康教育現(xiàn)場會，頒發(fā)了“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)青少年青春健康知識教育工作的通知”文件。為了加強(qiáng)青春健康知識宣傳，發(fā)動學(xué)校征訂青春健康教育知識展版。還舉辦了以“生命。青春。陽光”為主題的中小學(xué)生青春健康教育征文活動。
�。�3）積極開展學(xué)校健康教育活動，其中梅堰實(shí)小和盛澤中心兩校尤為突出，計(jì)劃、齊全，月月有活動，活動內(nèi)容豐富，全部資料上報(bào)教育局。在此同時(shí)學(xué)校踴躍參加省健康教育系列活動，在省健康教育知識競賽活動中，我市有九所小學(xué)和三所中學(xué)參加，有二所小學(xué)的三位教師獲教師征文二、三等獎(jiǎng)；有12所學(xué)校的265名學(xué)生在知識競賽中獲獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)26人，二等獎(jiǎng)80人，三等獎(jiǎng)159人。市實(shí)初中還獲得蘇州市健康教育知識競賽團(tuán)體三等獎(jiǎng)。分發(fā)省配送的健康教育宣傳畫800多套。
3、積極配合市衛(wèi)生局做好我市“創(chuàng)建全國牙防先進(jìn)縣（市）”的活動，開展好牙防普查和學(xué)生問卷調(diào)查工作，舉行“愛牙日”宣傳活動，搞好一年級學(xué)生口腔健康教育工作，發(fā)送學(xué)生口腔衛(wèi)生用品700多套。
4、重視學(xué)生健康監(jiān)測工作，本學(xué)期會同市疾控中心對松陵地區(qū)的六所中學(xué)初一和高二年級共4190名學(xué)生進(jìn)行了健康監(jiān)測。
5、開展創(chuàng)建健康學(xué)校工作，現(xiàn)有小學(xué)19所、中學(xué)15所已申報(bào)健康學(xué)校，占全市學(xué)校53%。年終##市建設(shè)健康城市接受蘇州市評估，實(shí)驗(yàn)初中的建設(shè)健康學(xué)校工作受到檢查組的好評。
6、配合市疾控中心對市二高中、松陵三中等學(xué)校進(jìn)行教育衛(wèi)生監(jiān)測。
7、開展校醫(yī)培訓(xùn)活動，并派員參加蘇州和省級培訓(xùn)。
8、積極開展防病治病工作，轉(zhuǎn)發(fā)了省兩廳的《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)流行性感冒等呼吸道傳染病預(yù)防控制工作的通知》。
三、學(xué)校藝術(shù)工作
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《江蘇省學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃（20xx——20xx年）》，以《規(guī)劃》要求開展好我市學(xué)校藝術(shù)教育工作。
2、積極實(shí)施《蘇州市學(xué)校藝術(shù)教育工作評估辦法》。在學(xué)校自評基礎(chǔ)上，對松陵一中、鱸鄉(xiāng)實(shí)孝震澤實(shí)孝平望中心、菀坪中心、松陵三中心、同二中心和銅羅中心等八所學(xué)校進(jìn)行了市級評估。
3、積極開展創(chuàng)建藝術(shù)教育特色學(xué)校，松陵一中通過省教育廳的檢查評估，成為省首批藝術(shù)教育特色學(xué)校。鱸實(shí)小等七所小學(xué)通過##市級初檢，準(zhǔn)備創(chuàng)##市級藝術(shù)特色學(xué)校。
4、舉行##市中小學(xué)生歌曲獨(dú)唱比賽，選報(bào)九名優(yōu)秀學(xué)生參加蘇州市第二屆中小學(xué)生歌曲獨(dú)唱比賽，最后市實(shí)小程曦獲小學(xué)組一等獎(jiǎng)第一名，這是實(shí)小花月瑜老師輔導(dǎo)的學(xué)生第二次獲此榮譽(yù)。另外，震實(shí)小陳睿軒、盛二中王樂天和江中馬蕓蕓分別獲小學(xué)組、初中組和高中組一等獎(jiǎng)，還有五名學(xué)生分別獲一個(gè)二等獎(jiǎng)和四個(gè)三等獎(jiǎng)。
5、菀坪中心小學(xué)的藝術(shù)團(tuán)代表市教育局參加蘇州市慶祝二十個(gè)校園文藝會演獲優(yōu)秀演出獎(jiǎng)。
6、積極組織師生參加各級書畫、攝影作品評選和展出。
�。�1）在中國紫云書院書畫研究中心和中原硬筆書學(xué)院舉辦的第二十個(gè)全國中小學(xué)師生漢字書法邀請賽上，教育局被評為組織獎(jiǎng)，同里二孝盛澤中心、金家壩中心、震澤實(shí)孝市實(shí)小愛德分校、七都中心、金家壩中學(xué)、蘆墟中心、銅羅中學(xué)、同里初中、震澤鎮(zhèn)西小學(xué)等十一所學(xué)校被評為優(yōu)勝獎(jiǎng)單位。還有多名教師學(xué)生分別獲金、銀、銅獎(jiǎng)。
�。�2）推薦鱸鄉(xiāng)實(shí)小和盛澤實(shí)小參加由教育部關(guān)心下一代工作委員會、中央教育科學(xué)研究所主辦，中央電視臺、中國教育報(bào)協(xié)辦的第四屆全國校園春節(jié)聯(lián)歡晚會優(yōu)秀節(jié)目評選活動，最后教育局獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，還邀請我局領(lǐng)導(dǎo)出席頒獎(jiǎng)活動，二所學(xué)校的節(jié)目均被評為二等獎(jiǎng)。
（3）參加拾聚焦江蘇文物攝影藝術(shù)大賽”活動，有十位學(xué)生獲獎(jiǎng)。
�。�4）參加蘇州市第二屆少兒藝術(shù)節(jié)書畫、攝影、手工制品評比，有二名學(xué)生獲一等獎(jiǎng)、四名學(xué)校獲二等獎(jiǎng)，六名學(xué)生獲入選證書。
�。�5）與市文廣局、##日報(bào)聯(lián)合舉辦“聯(lián)通杯”##市慶祝建國55周年書法美術(shù)攝影大賽，最后學(xué)生獲3個(gè)一等獎(jiǎng)，6個(gè)二等獎(jiǎng)，8個(gè)三等獎(jiǎng)，46個(gè)選入獎(jiǎng)。
�。�6）與教育工會聯(lián)合舉辦“誠信教育”師生書畫、攝影作品評選活動，最后教師作品評出一等獎(jiǎng)12名、二等獎(jiǎng)14名、三等獎(jiǎng)9名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)7名、佳作獎(jiǎng)2名和入選獎(jiǎng)1名；學(xué)生作品評出優(yōu)秀獎(jiǎng)38名、佳作獎(jiǎng)30名、入選獎(jiǎng)46名、提名獎(jiǎng)209名。
學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)范文15
第二學(xué)期中我校的衛(wèi)生工作在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全體師生的共同努力，較好地貫徹了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》圓滿地完成了計(jì)劃中的各項(xiàng)任務(wù)，營造了優(yōu)美，整潔的校園環(huán)境，促進(jìn)了學(xué)生的身心健康，有力地推動了學(xué)校的文明建設(shè)�，F(xiàn)將衛(wèi)生工作簡要總結(jié)一下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，加大了工作力度
1、組織保障。調(diào)整了學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，各班班主任任組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了層層有人抓的格局，切實(shí)地開展了一系列扎扎實(shí)實(shí)的工作，抓出了成效。
2、制度保證。
�。�1）建立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)制度。分工負(fù)責(zé)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常經(jīng)常深入一線檢查，監(jiān)督，指導(dǎo)，參與衛(wèi)生工作，幫助協(xié)調(diào)解決了衛(wèi)生工作中出現(xiàn)的重大問題，做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
（2）建立了衛(wèi)生工作的.包干制度。將學(xué)校衛(wèi)生工作分為校門口、操場、各室。各年級各班承包，落實(shí)了各項(xiàng)任務(wù)，效果較好。
�。�3）建立了衛(wèi)生評比制度。學(xué)校將衛(wèi)生評比工作列入學(xué)校日常工作之中。由值周教師每日早晚檢查各班承包的衛(wèi)生情況，并依據(jù)實(shí)際情況打分。利用周五總結(jié)評比之際公布衛(wèi)生檢查評比情況，并對衛(wèi)生工作突出的班級頒發(fā)衛(wèi)生流動紅旗，促進(jìn)衛(wèi)生工作上了新臺階。
�。�4）建立了《衛(wèi)生工作細(xì)則》《衛(wèi)生監(jiān)督崗檢查制度》進(jìn)行了廣泛的宣傳，動員全體師生振奮精神，團(tuán)結(jié)拼搏，加大力度，實(shí)施“一日三掃”“一周兩次大掃”的掃除制度。這諸多制度的實(shí)施對我校建成高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)衛(wèi)生學(xué)校起到了積極的推動作用。
�。�5）建立了嚴(yán)格的檢查評比考核制度。每周由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)校職工集中檢查，每學(xué)期結(jié)束評比文明衛(wèi)生班，通過檢查，評比，考核，促進(jìn)了衛(wèi)生工作正常進(jìn)行。
二、突出重點(diǎn)，預(yù)防為主
特別重視階段性的防疫工作宣傳，防止常見的病，傳染病，多發(fā)病的發(fā)生，除按規(guī)定加強(qiáng)學(xué)生預(yù)防接種工作，學(xué)校組織衛(wèi)生機(jī)構(gòu)對在校學(xué)生每年定期體檢一次，建立了學(xué)生健康檔案，有效地防止了傳染病在學(xué)校的發(fā)生和流行。衛(wèi)生工作具有極強(qiáng)的動態(tài)性和反復(fù)性，不可能一朝一夕完成，更不可能一步到位或一勞永逸，我們將根據(jù)學(xué)校的具體情況，立足長遠(yuǎn)，從長較管理和長期效應(yīng)入手，教育師生發(fā)揚(yáng)“彎彎腰”的精神，對衛(wèi)生的保持工作加以管理和指導(dǎo)，進(jìn)一步落實(shí)。使我校委身個(gè)工作更加有特色。
本學(xué)期我們通過努力，學(xué)校衛(wèi)生工作有了很大的改觀。教學(xué)衛(wèi)生工具堆放整齊規(guī)范，校容校貌整潔，環(huán)境衛(wèi)生良好，教學(xué)次序井然。
【學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)】相關(guān)文章：
學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督衛(wèi)生工作總結(jié)04-14
學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督衛(wèi)生工作總結(jié)2篇06-20
學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)范文08-09
學(xué)校學(xué)期衛(wèi)生工作總結(jié)08-14
【熱】學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)12-02
學(xué)校衛(wèi)生健康工作總結(jié)04-30