小學(xué)足球工作總結(jié)
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)足球工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)足球工作總結(jié)1
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《xxx等6部門關(guān)于加快發(fā)展青少年校園足球的實施意見》,到2020年,要支持建設(shè)2萬所左右青少年校園足球特色學(xué)校的指導(dǎo)意見,以及省、市、縣有關(guān)體教結(jié)合的精神及縣教育局“兩個抓手”的精神為指導(dǎo),把開展足球運動作為一個深入實施素質(zhì)教育的有力抓手。以快樂、創(chuàng)造為宗旨,做強(qiáng)、做實、做細(xì)學(xué)校足球為品牌,進(jìn)而創(chuàng)建足球特色學(xué)校。
二、發(fā)展目標(biāo)
。ㄒ唬┛偰繕(biāo)
深入挖掘和提煉“健康、樂學(xué)、苦練、提升”足球特色文化,將之升華為足球精神,努力探索足球活動、足球社團(tuán)良好運行機(jī)制,以足球為載體,把學(xué)校創(chuàng)建成在市內(nèi)外有相當(dāng)知名度的現(xiàn)代化特色學(xué)校。
(二)分目標(biāo)
。1)構(gòu)建足球特色學(xué)校運行網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)建足球特色學(xué)校。
。2)研究足球訓(xùn)練規(guī)律,不斷提高足球訓(xùn)練成效,力爭在市級比賽中取得名次。
。3)探索足球社團(tuán)的選拔、訓(xùn)練、活動與比賽的運行機(jī)制,構(gòu)建運作模式。
三、措施與方法
。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
我校積極組織體育教師學(xué)習(xí)足球特色學(xué)校的相關(guān)精神,高度關(guān)注國家關(guān)于足球特色學(xué)校的xxx策,高度重視學(xué)校體育和學(xué)生體質(zhì)健康,著手創(chuàng)建一所具有我校特色的足球校園。推廣普及足球運動,提高學(xué)生對足球的興趣,培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的良好習(xí)慣,達(dá)到強(qiáng)身健體的效果。全面提高學(xué)校足球的技術(shù)水平,在校園形成良好的足球氛圍以足球項目為特設(shè)建設(shè),推進(jìn)學(xué)校體育的改革,提高學(xué)校體育水平的層次。1~2年的時間把學(xué)校的3~6年級的每個班級都組建一支球隊,且每個年級都有一支級部球隊。每學(xué)年組織1~2次的校級足球聯(lián)賽,每學(xué)期組織2~3次校級足球趣味活動。一是健全工作機(jī)制,我校將創(chuàng)建國家級足球特色學(xué)校放在了學(xué)校工作的重要位置,組織健全,成員如下:組長:xxx;副組長:xxx;成員:xx等,負(fù)責(zé)校園足球活動的開展、組織、計劃、安排和協(xié)調(diào)工作,領(lǐng)導(dǎo)小組的成員多為體育教師,全面負(fù)責(zé)學(xué)校足球教學(xué)的主要工作。我校的領(lǐng)導(dǎo)做到領(lǐng)導(dǎo)到位、議事到位、經(jīng)費到位,領(lǐng)導(dǎo)小組成員做到準(zhǔn)備充分、備課仔細(xì)、教學(xué)認(rèn)真、總結(jié)精煉、深入研究,保證了我校足球的有效有質(zhì)的`開展,充分提高了體育教師在發(fā)展校園足球中的積極性、創(chuàng)造性,使工作落到實處。二是完善規(guī)章制度,我校自20xx年3月起,對四年級五年級的體育課增設(shè)足球,也增設(shè)了足球社團(tuán),為足球在我校的開展奠定了基礎(chǔ)。20xx年九月起,我校3~6年級每周每班都做到了1~2節(jié)足球課課。篩選出了足球特長生和天賦的學(xué)生并對他們進(jìn)行訓(xùn)練,現(xiàn)我校已經(jīng)有一支初有成色的隊伍,F(xiàn)我校的足球設(shè)施正逐步完善且我校對校園足球資金投入也逐年增加,以保障學(xué)校足球能正常開展。我校的足球運動主要在體育教學(xué)和社團(tuán)活動中進(jìn)行,每個星期保證每個班級至少有1節(jié)足球課。我校每天早晨、大課間和放學(xué)后都有一定的時間進(jìn)行訓(xùn)練隊的訓(xùn)練。
。ǘ┙∪U洗胧
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一認(rèn)識。學(xué)校成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組組織教師學(xué)習(xí)足球特色學(xué)校建設(shè)的相關(guān)精神,認(rèn)識到創(chuàng)建足球特色學(xué)校的重要性及我校現(xiàn)在創(chuàng)建足球特色學(xué)校的優(yōu)勢和不足,以足球為特色從而推進(jìn)學(xué)校體育教學(xué)的改革,提高學(xué)校的體育教學(xué)水平,做好培訓(xùn),提高教師素質(zhì)認(rèn)真做好體育教師的理論學(xué)習(xí),技術(shù)培養(yǎng)等動作。教師是提高校園足球運動水平的關(guān)鍵。針對這一問題,我校采取走出去、請進(jìn)來和相互學(xué)習(xí)的方法,加強(qiáng)對體育教師的培訓(xùn),同時通過網(wǎng)絡(luò)和雜志等學(xué)習(xí)足球的相關(guān)技術(shù)動作和理論知識,從而加深體育教師的印象,提高體育教師的素質(zhì),開發(fā)好校本課程,加強(qiáng)足球教學(xué)的研究加強(qiáng)足球教學(xué)研究,把足球教學(xué)納入平時的課堂教學(xué)中,我校的體育與健康課程都是以班級為基本單位,確保每節(jié)體育課都做到課前十分鐘以足球?qū)m椉寄転橹饕虒W(xué),提高學(xué)生對足球的興趣,根據(jù)學(xué)生對技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的接受情況再對學(xué)生分層次進(jìn)行技戰(zhàn)術(shù)的深層次教學(xué)。體育教師要根據(jù)學(xué)校總的要求,制定好體育與健康課程的教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,規(guī)范好教學(xué)過程當(dāng)中的技術(shù)動作。資金到位,加強(qiáng)校園足球建設(shè),我校近兩年都在校園足球建設(shè)方面投入了相應(yīng)的資金且學(xué)校也承諾不會挪用和擠用校園足球建設(shè)的資金,確保校園足球建設(shè)的正常進(jìn)行。我校現(xiàn)有400米標(biāo)準(zhǔn)塑膠田徑場地一塊,內(nèi)置標(biāo)準(zhǔn)足球場地一塊,可改制五人制足球場3~4片。硅PU制標(biāo)準(zhǔn)籃球場地6片、排球場地6片,還可以對此些場地進(jìn)行適當(dāng)?shù)母脑臁N倚9灿?8名專職體育教師,其中在職在編12人,足球?qū)I(yè)教師4人,國家足球二級裁判員1人。
。ㄈ┳嵔逃虒W(xué)
教學(xué)理念先進(jìn)。學(xué)校始終堅持健康第一,把足球作為立德樹人的載體,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,健康成長。保證體育時間。堅決保證學(xué)生每天鍛煉不少于一小時,嚴(yán)格按照國家規(guī)定的課程標(biāo)準(zhǔn)開足開齊體育課,堅決杜絕減課、占課,甚至不開課的現(xiàn)象。體育課加大足球課的比例,通過大課間、體育課、專題足球課等方式加大學(xué)生對足球的相關(guān)知識的理解、僅能技能的運用。積極營造濃厚的校園足球文化,為開展校園足球活動營造輿論氛圍,通過足球相關(guān)的藝術(shù)比賽和足球比賽等來普及足球活動。開發(fā)足球課程資源。20xx年起我校體育教師每周教研活動研究課常以足球在校園開展為核心進(jìn)行研討教學(xué),且具有一定的成色。
。ㄋ模⿵(qiáng)化訓(xùn)練與競賽
1、成立足球組織。我校從三年級到六年級,每班都有自己的足球隊。此外,學(xué)校還成立了校隊,利用每周五下午素質(zhì)教育大課堂的時間開展校隊的訓(xùn)練。
2、開展科學(xué)訓(xùn)練。學(xué)校制定有系統(tǒng)、科學(xué)的訓(xùn)練計劃,常年開展課余足球訓(xùn)練,注重提高訓(xùn)練效益,并配備有安全、醫(yī)療等應(yīng)急方案。
3、建立競賽制度。學(xué)校不斷完善校內(nèi)足球競賽制度、并趨于穩(wěn)定;每個月由體育組組織校內(nèi)足球班級聯(lián)賽、年級挑戰(zhàn)賽,班級擂臺賽,校足球隊積極參加市縣級比賽。
4、支持學(xué)生發(fā)展。我校積極創(chuàng)造條件,鼓勵有天賦、有潛力學(xué)生參與校外足球訓(xùn)練、培訓(xùn)和比賽,并積極向上級特色學(xué)校及各級各類足球優(yōu)秀運動隊輸送人才,為學(xué)生提高足球競技水平和運動能力創(chuàng)造條件?傊,為了能夠建設(shè)成足球特色校園,我們正在努力,且取得了一些成績,當(dāng)然,今后我校將繼續(xù)加大足球特色工作的力度,完善足球體育管理,打造足球特色校園,切實提高學(xué)生身體素質(zhì),努力開創(chuàng)我校足球特色工作的新局面。
小學(xué)足球工作總結(jié)2
轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就要過去了,足球社已經(jīng)在x小學(xué)生活1年多了了,回顧過去的數(shù)個春秋,可以清楚看見,一個朝氣蓬勃的社團(tuán)在蒸蒸日上。
這學(xué)期,在我校社團(tuán)聯(lián)和指導(dǎo)老師的領(lǐng)導(dǎo)下,在各位社團(tuán)干部和社員的共同努力下,足球社在各方面取得了自身一定的發(fā)展。社團(tuán)機(jī)構(gòu)逐步健全,社團(tuán)活動逐步規(guī)范化、活動的主題更加能體現(xiàn)社團(tuán)的自身特色、活動的質(zhì)量和水平顯著提高,加強(qiáng)了與有關(guān)組織和人員的合作與交流,促進(jìn)了自身發(fā)展。
回顧上一學(xué)年以來的工作,社團(tuán)進(jìn)行了維持社團(tuán)良性發(fā)展的一些工作,總結(jié)起來有以下幾點:
1、開學(xué)初進(jìn)行了社團(tuán)納新活動,共納入新社員x人。
2、積極開展各種社團(tuán)活動,豐富社團(tuán)生活,讓各個社團(tuán)在活動中成長學(xué)習(xí),比如每周2的足球訓(xùn)練,讓廣大社團(tuán)都更加熱愛足球,并且也擴(kuò)大了足球社在全院的知名度。以及舉辦了第x屆足球賽,不僅鍛煉了社團(tuán)干部完成任務(wù)的能力,也擴(kuò)大了社團(tuán)的影響力。
3、為提高我院學(xué)生的身體素質(zhì),增強(qiáng)班級、同學(xué)之間的友誼和文化交流,提高我校學(xué)生的足球競技水平,展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的課余文化生活。積極配合學(xué)校開展第x屆x賽,把宣傳的'工作的做得很到位,得到了老師的一致好評。同時外聯(lián)部借助這個機(jī)會,也更加鍛煉了自己的獨立解決問題的能力,宣傳部也加強(qiáng)了自己宣傳的技能,組織部也更加協(xié)調(diào)的配合各個部門的工作,協(xié)助學(xué)校把這屆足球賽舉辦的十分成功。
憑借以上經(jīng)驗,我認(rèn)為我們足球社會更加努力,會不斷的成長和健全。雖然有很多好的經(jīng)驗,但是同時也存在一定的不足,比如:社團(tuán)成員之間的信息傳達(dá)工作不是很到位,主要是由于我們足球社是一個院級社團(tuán),社員涵蓋了各個系,通知工作必要不方便,這需要我們更加努力解決,同時,社員參加訓(xùn)練積極性不高,因為很多人怕熱怕累,而忽略了運動的重要性,所以我們要更加普及大眾體育精神,并且讓更多的同學(xué)去認(rèn)識足球這一世界第一運動。
我相信,在各位指導(dǎo)老師和社團(tuán)聯(lián)的幫助下,足球社的明天會更加燦爛,成績更加驕人。讓足球社的名聲更加出眾。
小學(xué)足球工作總結(jié)3
一、完善組織制度,培育校園足球文化土壤
打造足球特色學(xué)校是新形勢下全面實施素質(zhì)教育,深化教育改革的一項重要工作,也是豐富學(xué)校內(nèi)涵,提升學(xué)校品位的重要舉措。我校緊緊圍繞“快樂足球、快樂成長”的校園足球理念,以校園足球為平臺,形成了濃厚的學(xué)校足球文化特色,提升了辦學(xué)品位。學(xué)校通過校園足球運動增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì),樹立了師生的團(tuán)隊意識,營造了“和諧發(fā)展、快樂成長”學(xué)校文化。
(1)學(xué)校高度重視學(xué)校體育工作和學(xué)生體質(zhì)健康,按照體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)規(guī)定開展體育教學(xué)和校園足球工作。認(rèn)真落實國家課程標(biāo)準(zhǔn),開全體育與健康課,達(dá)到每周三節(jié)。同時加大校園足球教學(xué)比重。
(2)學(xué)校將校園足球納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)期工作計劃之中,確定以開設(shè)足球課等一批特色藝體教育為教學(xué)工作的重點,以打造“快樂足球”、足球聯(lián)賽等一批特色藝體活動為核心。
。3)學(xué)校建立了以校長為校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長,學(xué)校各個部門共同參與,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由體育教師具體實施的校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校的足球工作。學(xué)校每學(xué)期召開一次校園足球工作會議,在認(rèn)真研究學(xué)校和學(xué)生的實際情況的前提下,制定詳細(xì)計劃,做到任務(wù)明確,責(zé)任到人。注重課堂及活動的.內(nèi)容豐富多彩,注重形式創(chuàng)新,突出學(xué)生活動的參與性和實效性。
。4)制定并完善了《校園足球工作三年計劃》、《體育教師崗位職責(zé)》、《校園足球安全防范管理辦法》、《校園足球師資培訓(xùn)計劃》、《校園足球競賽辦法》等規(guī)章制度,并且不斷完善,保證了學(xué)校足球工作的全面、健康、和諧發(fā)展。
二、配齊配強(qiáng)教育師資,建設(shè)一流體育設(shè)施
。ㄒ唬┪倚_著力加強(qiáng)體育教師隊伍建設(shè)
我,F(xiàn)有專業(yè)專職體育教師3人,專職足球教練1人。近年來,學(xué)校注重體育教師繼續(xù)教育,安排體育教師參加各級教育課程培訓(xùn),先后派出12人次,并以此為契機(jī),安排受訓(xùn)教師為在校體育教師組織二次培訓(xùn),開展體育教學(xué)經(jīng)驗交流活動,不斷提高體育教師教學(xué)技能。
。ǘ┞鋵嶓w育教師各項待遇
學(xué)校嚴(yán)格按照上級下達(dá)的體育教師工作待遇,每年為他們購置運動衣褲、鞋等。體育教師開展體育教學(xué)和足球訓(xùn)練和活動要計入工作量。保證體育教師在評優(yōu)評比、工資待遇、職務(wù)評聘等方面享受同等待遇。
。ㄈ﹫龅卦O(shè)施建設(shè)完備,按照國家《中小學(xué)體育器材和場地標(biāo)準(zhǔn)》,逐步完善了體育硬件建設(shè)。
現(xiàn)在,學(xué)校擁有200米標(biāo)準(zhǔn)跑道、標(biāo)準(zhǔn)塑膠草坪足球場一個,室外乒乓球臺8個,籃球場2個。按照《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,配齊體育器材。根據(jù)體育教學(xué)實際,配齊各類體育教學(xué)、課外活動、業(yè)余訓(xùn)練器材,每年及時對損壞缺額器材進(jìn)行更換、維修、補充。
。ㄋ模w育經(jīng)費保障充足,學(xué)校設(shè)立有體育工作專項經(jīng)費,并納入學(xué)校年度經(jīng)費預(yù)算
原則上年生均體育教育經(jīng)費不低于10%,保證了體育和校園足球工作的正常開展。學(xué)校為學(xué)生購買了校方責(zé)任險,為學(xué)生運動安全增加了一份保障。
三、注重過程,培養(yǎng)校園足球素養(yǎng)提升
。ㄒ唬翱鞓纷闱蜻M(jìn)課堂”,普及校園足球知識與技能
讓學(xué)生了解足球知識、參加足球運動、掌握足球技能,培養(yǎng)參與體育運動的興趣,鍛煉意志品質(zhì)和良好的心態(tài),樹立積極、健康的社會形象是我校開展校園足球的目標(biāo)。為此,我校積極探索校園足球教學(xué)模式,大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革和創(chuàng)新,開展“校園足球”進(jìn)課堂活動。學(xué)校將足球教學(xué)納入課程,進(jìn)行課堂教學(xué),每班每周開設(shè)一至兩節(jié)足球課,根據(jù)學(xué)生的年齡特點,分年級教授學(xué)生學(xué)習(xí)運球、傳球、顛球、帶球、頂球、射門等基本技能,將足球基本技術(shù)融入到體育教學(xué)之中,提高學(xué)生參與足球活動的興趣。
。ǘ┐罅﹂_展大課間活動,保證學(xué)生體育活動時間
保證學(xué)生每天體育活動時間不少于一小時,學(xué)生每天上大課間不少于50分鐘,除去正常的廣播體操之外,學(xué)生在大課間上還開展足球和踢毽子、跳繩等活動。學(xué)校嚴(yán)格按照國家規(guī)定的課程標(biāo)準(zhǔn)開足開齊體育課,每班每周三課時,堅決杜絕減課、占課和不開課的情況發(fā)生。體育課上加大足球課比例,每周至少上一節(jié)足球課和至少上一節(jié)跟足球相關(guān)的課。通過大課間、體育課和專題足球課等方式,加大了足球相關(guān)知識、技能的普及力度,足球課已經(jīng)成為學(xué)生最喜歡的體育課之一。
。ㄈ╅_發(fā)足球校本課程,創(chuàng)建我校足球特色教學(xué)
我校成立了足球?qū)I(yè)教師和體育專職教師組成的足球校本課程編輯小組,編寫了的校本教材。通過不斷的實踐和反復(fù)修改,該教材不但適合小學(xué)生學(xué)習(xí)足球知識,形成足球技能,同時,對學(xué)生參加課外足球活動也有積極的參考價值。
。ㄋ模┙M建學(xué)生足球社團(tuán),開展各種足球比賽
根據(jù)我校實際,挑選足球特長生分別組建了男女足球社團(tuán),每個社團(tuán)有隊員不少于30人,每周上社團(tuán)課2課時,社團(tuán)課既是對足球課堂教學(xué)的檢驗,也是對足球教學(xué)的升華。隊員們在社團(tuán)課上盡顯個人風(fēng)采,凸顯個人技能,張揚學(xué)生個性,施展個人才華,我校的足球社團(tuán)受到了家長和社會的一致好評。我校在大力開展足球社團(tuán)的基礎(chǔ)上,每年組織足球聯(lián)賽;另外,我校還定期組織個人顛球、障礙計時等專項比賽。我校還成立了校足球隊,每年代表學(xué)校鎮(zhèn)市組織的比賽。20xx年榮獲滎陽市“市長杯”鄉(xiāng)鎮(zhèn)組男女亞xxx,20xx年榮獲滎陽市“市長杯”鄉(xiāng)鎮(zhèn)組男女季xxx。20xx、20xx兩年均榮獲校園足球聯(lián)賽第一名。
。ㄎ澹┎扇《喾N形式,營造足球文化氛圍
足球文化是校園文化的一部分,我校采取校園廣播、板報墻報、文化長廊、主題班團(tuán)會等多種形式,大力宣傳足球文化,營造校園足球氛圍,F(xiàn)在,我校已經(jīng)形成了“畫足球、舞足球、唱足球”等良好的足球文化氛圍,“人人都參與,班班有球隊,年年xxx賽”已經(jīng)成為我校的校園足球各種的長效機(jī)制,學(xué)生基本達(dá)到了全員參與足球活動。我校以校園足球活動為平臺,形成了濃厚的校園足球文化氛圍,創(chuàng)建了一系列校園足球特色活動。通過校園足球活動的開展,增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì),樹立了師生的團(tuán)隊意識,營造了健康和諧的校園文化。用實際行動詮釋了我校“和諧發(fā)展,快樂成長”的辦學(xué)理念。
四、今后努力的方向
1、打造一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、敬業(yè)的體育教師隊伍;
2、營造更加良好的校園足球氛圍;
3、不斷創(chuàng)新和發(fā)展學(xué)校足球特色;
小學(xué)足球工作總結(jié)4
希望小學(xué)園足球活動開展以來,在全國校足辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在省、市校足辦的共同努力下扎實深入開展,成效顯著,為推廣校園足球活動提供了榜樣和經(jīng)驗。
一、 主要做法
(一)真抓實干,使開展校園足球工作落到實處
我校在開展活動中狠抓三個環(huán)節(jié):一是抓活動前的聯(lián)系、動員、布點環(huán)節(jié)。二是抓活動前的培訓(xùn)工作,開展青少年校園足球活動校長、指導(dǎo)員、裁判員培訓(xùn)班,由全校校足辦委派講師對開展校園足球活動的目的意義進(jìn)行了詳細(xì)介紹,使校長和指導(dǎo)員、裁判員統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識;三是抓活動前的報名、注冊、保險工作,按照全國校足辦的要求,組織專人負(fù)責(zé),邊學(xué)邊干圓滿規(guī)范地完成了學(xué)校的注冊、報名、保險工作,舉辦校長、指導(dǎo)員、裁判員培訓(xùn)班兩期。
(二)建立完善的青少年校園足球聯(lián)賽組織機(jī)構(gòu)
1、成立聯(lián)賽組委會
由分管體育的副校長擔(dān)任聯(lián)賽的名譽主任,建立健全了高效的工作機(jī)構(gòu),嚴(yán)格按照全國校足辦對聯(lián)賽的統(tǒng)一要求操作。
2、不斷提高辦賽水平
根據(jù)參加校園足球聯(lián)賽學(xué)校的分布情況,按照活動方案就近參賽的原則要求,合理安排各布點學(xué)校赴賽區(qū)參賽。
3、全力以赴做好聯(lián)賽服務(wù)工作
我校足辦抽調(diào)骨干教師專職承擔(dān)校園足球服務(wù)工作,我們首先提出了開展校園足球活動能夠給孩子們成長帶來什么為命題讓大家進(jìn)行討論,使大家統(tǒng)一思想,把自己的情感和對孩子們的愛傾注到校園足球工作當(dāng)中,分工明確、職責(zé)明確,大家放棄十多個節(jié)假日毫無怨言,都能做到提前到達(dá)賽場,做好賽事信息收集整理工作,及時發(fā)布賽事信息,作好賽事監(jiān)督工作,為比賽的順利進(jìn)行提供了堅強(qiáng)保障。
二、主要工作體會
我們對在校園中開展足球活動充滿了信心,因為它已成為孩子們生活的一部分,成為他們茶余飯后談?wù)摰脑掝},甚至?xí)䦟⒆觽兊慕】党砷L產(chǎn)生重大影響,我們在工作中主要有以下幾點體會:
(一)爭取領(lǐng)導(dǎo)對校園足球的重視
如何開展校園足球?開展校園足球有沒有必要?是這次會議著重和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及其他同行們深刻探討的關(guān)鍵話題,我們在實際工作中體會很深。足球?qū)⒆觽冃愿竦乃茉炱鹬匾饔茫闱蚴购⒆觽冏兊糜懈星、有靈性、充滿朝氣、提高了他們的團(tuán)隊協(xié)作和榮譽感。我們體育、教育工作者常常思考,應(yīng)試教育下的孩子們?nèi)绾渭訌?qiáng)素質(zhì)教育?孩子們?nèi)绾闻囵B(yǎng)自信、如何承受挫折、如何理解包容、如何提高遵紀(jì)守法意識、如何與人交流溝通?這些難解問題在足球場上都能一一找到答案。足球使孩子們不僅享受無限快樂,同時又陶冶了他們的情操,塑造了他們完整性格,要知道是我們把孩子們帶上了沒有硝煙的戰(zhàn)場,經(jīng)過戰(zhàn)場洗禮所獲取的知識和感受是平時課堂里和生活中所無法學(xué)到的。我想一個熱愛教育事業(yè)、關(guān)心孩子未來的`領(lǐng)導(dǎo)和校長是不會拒絕校園足球的,事實證明校園足球活動開展的好與不好,領(lǐng)導(dǎo)和校長的重視程度起著至關(guān)重要的作用。
(二)加強(qiáng)教練員隊伍建設(shè)
針對聯(lián)賽中暴露出的教練員水平參差不齊的問題,我校足辦共同舉辦了教練員校園足球培訓(xùn)班和一次研討會,廣泛征求意見,統(tǒng)一思想,主要是強(qiáng)調(diào)校園足球宗旨,校園足球首先突出的是快樂,孩子在活動中不快樂就失去該活動的意義,青少年足球的魅力是快樂,發(fā)揮這種魅力才能吸引更多的孩子迫切地加入進(jìn)來,從而使教練員在校園足球運動理念上提高了認(rèn)識,鼓勵他們不斷充實專業(yè)理論知識,抓住這次難得機(jī)遇,樹立把校園足球搞上去的信心和決心。
(三)淡化比賽成績,注重普及工作
開展校園足球的目的就是吸引更多的孩子參與到活動中來,足球活動向足球文化轉(zhuǎn)變,我們的做法是采取年終綜合評定的方式,根據(jù)比賽成績、校內(nèi)年級間聯(lián)賽開展情況、足球課開展情況、校園足球網(wǎng)站建設(shè)情況進(jìn)行總成績的最終評定,改變了以往只注重比賽成績的現(xiàn)象,使各學(xué)校把工作重心放在了校園足球文化建設(shè)上。
三、存在的困難
(一)場地設(shè)施嚴(yán)重不足
在學(xué)校中,能進(jìn)行正式比賽的草皮場地很少,大多數(shù)是水泥和土場地,條件比較落后,無法滿足校園足球聯(lián)賽的需求,對今后規(guī)范化的校園足球聯(lián)賽造成諸多困難。
(二)師資力量不足
目前我校體育教師結(jié)構(gòu)不均衡,缺少有足球?qū)I(yè)技術(shù)的老師,很多參賽學(xué)校只能讓其它專業(yè)的教師兼職,影響了足球教學(xué)質(zhì)量的提高。
(三)開展校園足球的學(xué)校布局不合理
學(xué)校參賽路途遙遠(yuǎn),造成經(jīng)費負(fù)擔(dān)過重和不安全隱患,對長期開展校園足球不利。
(五)經(jīng)費不制約著校園足球的發(fā)展
雖然開展校園足球全國校足辦,省、市校足辦撥出專項資金用于活動的開展,但是從青少年足球活動長遠(yuǎn)發(fā)展來看還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,不能根據(jù)實際逐步增加這方面的投入。
小學(xué)足球工作總結(jié)5
一、本學(xué)期教學(xué)情況回顧:
時光荏苒,歲月如梭,第一學(xué)期的工作接近尾聲,本學(xué)期是我來到××鎮(zhèn)中心小學(xué)工作的第一個學(xué)期,通過這一學(xué)期的工作和生活,我有所體會,有所反思,有所收獲,有所成長。
在日常生活和工作學(xué)習(xí)中,我能以教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己,熱愛本職工作關(guān)心學(xué)生,師生關(guān)系融洽。把思想教育工作滲透到教學(xué)之中,用自己的言行感化和帶動學(xué)生,從小事做起,培養(yǎng)學(xué)生樹立正義感、責(zé)任感和自信。
作為剛工作的年輕教師,我認(rèn)真研讀教材,專心做好備課,積極負(fù)責(zé)任的上好每節(jié)課,從每節(jié)課中發(fā)現(xiàn)不足、進(jìn)行反思重建。每周我都會聽取其他老師的課堂情況,學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀老師的教學(xué)方式、方法,再結(jié)合自身特點進(jìn)行改良,運用到教學(xué)實踐中。
學(xué)校也給了我外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會,學(xué)校也安排了很多學(xué)習(xí)機(jī)會,我有幸參加了臨淄區(qū)體育青年教師和骨干教師聽評課活動,在太公小學(xué)觀摩了于瑩瑩老師和李劍橋老師的小學(xué)體育課,隨后全體老師進(jìn)行了評課,收獲巨大?吹搅藘(yōu)秀老師是如何鉆研教材,潛心備課,專注上課,最終讓學(xué)生在快樂中收獲健康和運動技能。激勵自己以后的教學(xué)中工作中不斷向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)請教,自己用心鉆研教材,提高我自身的素質(zhì)。參加全區(qū)啦啦操培訓(xùn),青年教師基本功大賽,說課比賽等活動也拓寬了自己的專業(yè)水平,讓自己在實踐中發(fā)掘自己的潛力,進(jìn)一步取長補短。學(xué)校組織的能本生態(tài)課程、師德學(xué)習(xí)、法律法規(guī)學(xué)習(xí)、最美教師學(xué)習(xí)、愛與責(zé)任學(xué)習(xí)、教育隨筆、微課程制作等校內(nèi)培訓(xùn)也讓自己今后對業(yè)務(wù)有更高的要求。我也在不斷適應(yīng)我校的“能本”生態(tài)課堂理念,讓學(xué)生在足球課上能夠自主學(xué)習(xí)、合作練習(xí)、探究更好地運動方法,享受足球帶給他們的快樂和成就。
二、教學(xué)工作取得的成績:
本學(xué)期,我擔(dān)任二到五年級的足球教學(xué)工作,根據(jù)教材和學(xué)生特點制定了教學(xué)計劃,并在教學(xué)過程中不斷修正、完善。足球課堂教學(xué)中堅持學(xué)生“健康第一”和“能本”生態(tài)課堂的指導(dǎo)思想,合理運用教學(xué)方法、手段,讓學(xué)生身體素質(zhì)得到提高同時,在認(rèn)知、能力、情感方面得到發(fā)展,更重要的是讓學(xué)生通過參與足球,享受足球帶來的快樂、成就感。教學(xué)中我突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的.編寫上,突出了個別化教學(xué)原則,盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。對待學(xué)生,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。另外,通過足球課堂發(fā)掘有潛力的學(xué)生,將其納入校足球隊。
校足球隊訓(xùn)練方面,理論實踐相結(jié)合,根據(jù)學(xué)生實際情況,針對性安排訓(xùn)練內(nèi)容,讓學(xué)生深層次的提高自身足球水平。11月份,我校足球隊參加了臨淄區(qū)中小學(xué)生足球聯(lián)賽,并脫穎而出獲得“季軍”,我也被評為“優(yōu)秀教練”。通過這次帶隊比賽,我從隊員的身上看到了團(tuán)結(jié)、拼搏、堅持以及對足球的熱愛,也對臨淄小學(xué)生足球現(xiàn)狀有了一定的了解,指引今后的球隊訓(xùn)練、比賽的方向。另外,隊內(nèi)球員在鎮(zhèn)秋季運動會、冬季越野長跑比賽場中也嶄露頭角,奮勇爭先,為學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)贏得了榮譽。通過訓(xùn)練、比賽,我有所成長,積累了臨場指揮的經(jīng)驗。
三、存在問題:
作為年輕教師,我的教學(xué)實踐經(jīng)驗相對老教師較為缺乏,對于孩子內(nèi)心的真實想法把握不夠,教學(xué)設(shè)計不成熟;課堂中留給學(xué)生自己的時間較少;過于跟學(xué)生打成一片,教師威嚴(yán)降低。
四、下一步改進(jìn)措施:
1、認(rèn)真上好每節(jié)課,做好課后反思和教學(xué)隨筆,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗。
2、積極聽取、觀摩優(yōu)秀老師的課堂,學(xué)習(xí)、借鑒老師的教學(xué)方法,不斷完善自己的教學(xué)設(shè)計。
3、更多的“放手”學(xué)生,給予學(xué)生多一點自主鍛煉的時間。
4、拿捏好師生關(guān)系,在和諧的基礎(chǔ)上保證教師威嚴(yán)。
小學(xué)足球工作總結(jié)6
一、20xx年我校足球大事回顧
三月 組建新一屆校園足球隊兩支u-10,u-13,上報參賽名單。
四月 參加達(dá)州市校園足球聯(lián)賽u--10排名第十,u-13排名第十三,與足球明星馬明宇合影留戀。
五月 補交我校申請達(dá)州市校園足球布點學(xué)校申請。
六月 為配合校園廣播操比賽,足球隊解散。
九月 校園足球隊再次集訓(xùn),備戰(zhàn)縣級聯(lián)賽。
十一月 參加達(dá)州市足球領(lǐng)隊,指導(dǎo)員培訓(xùn),
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與市教育局、體育局銜接,完善我校申報的相關(guān)手續(xù)
參加達(dá)州市校園足球聯(lián)賽羅文賽區(qū)比賽
日志被達(dá)州校園足球聯(lián)盟、騰訊體育轉(zhuǎn)載,
硬化足球場地
參加達(dá)州市校園足球聯(lián)賽太平一小、二小賽區(qū)比賽
十二月 完善我校五人制足球場地,
籌備達(dá)州市校園足球聯(lián)賽茶埡賽區(qū)比賽
茶埡賽區(qū)開賽,圓滿完成比賽接待任務(wù)
日志被達(dá)州校園足球聯(lián)盟、騰訊體育轉(zhuǎn)載
校園足球隊?wèi)c祝元旦足球?qū)官?/p>
總結(jié)表彰
二、經(jīng)驗
我校足球活動有序的開展,主要有幾個點:1、足球團(tuán)隊緊密團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)高度重視。開學(xué)伊始,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就召開會議,商討組隊參加達(dá)州市校園足球聯(lián)賽的相關(guān)事宜,訓(xùn)練,參賽,住宿,交通等方面進(jìn)行周密安排;協(xié)調(diào)老師,班主任和教練之間的關(guān)系;補交申報足球布點學(xué)校的手續(xù);自費派老師參加達(dá)州市組織餓領(lǐng)隊、指導(dǎo)員培訓(xùn);籌備資金完成足球場地的硬化、畫線;比賽期間,親自帶隊抓好安全,鼓勵隊員積極參加比賽,為校爭光,做球隊忠實的觀眾;籌備達(dá)州市校園足球聯(lián)賽茶埡賽區(qū)比賽親自參加場地規(guī)劃,畫線,設(shè)計開幕式,為圓滿完成比賽任務(wù)作保障。2、校園足球團(tuán)隊緊密團(tuán)結(jié),配合協(xié)調(diào)。足球活動在今年邁上一個新臺階,與我們這個團(tuán)隊分不開。我校具體負(fù)責(zé)的幾位老師,分工明確,各司其職,在學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)的'指導(dǎo)下,有條不紊的完成了各自的工作,訓(xùn)練安排,日志更新,協(xié)調(diào)關(guān)系,攝影宣傳,在學(xué)校統(tǒng)一部署下,圓滿完成任務(wù)。3、學(xué)生參與由于我校足球活動開展較早,在96年就曾組建由足球隊,學(xué)生的參與性較高。積極參加足球活動的人數(shù)較多,在訓(xùn)練比賽中,充分體現(xiàn)出了學(xué)生對足球的熱愛。特別是達(dá)州市校園足球聯(lián)賽茶埡賽區(qū)活動在我校成功餓舉辦,極大地鼓舞了學(xué)生的參與性,學(xué)生積極地參加到足球活動中來。
三、不足
學(xué)生家長對足球活動的認(rèn)識不到位,支持不夠。學(xué)生在足球與學(xué)習(xí)的關(guān)系上處理不和諧,部分教師對足球活動進(jìn)校園的理解不夠,學(xué)生在足球活動中體現(xiàn)出來的一些行為習(xí)慣還需糾正,對體育精神,團(tuán)隊意識還需培養(yǎng),教師自身的足球技術(shù)水平還有待提高。
新的一年即將開始,在達(dá)州市校園足球辦的領(lǐng)導(dǎo)下,在我校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持領(lǐng)導(dǎo)下,我校的校園足球活動一定會更上一層樓。
小學(xué)足球工作總結(jié)7
20xx年我校在市教育局,體育局和市校足辦的領(lǐng)導(dǎo),扶持下,結(jié)合我校實際情況,因地制宜,制定了一整套校園足球在東方高中實施和發(fā)展的細(xì)則。20xx馬上就要過去了,回首20xx我們?nèi)〉昧溯x煌的成績,同時也有不足,F(xiàn)對20xx年的工作做一梳理。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視制度健全
自校園足球活動開展以來,我校就成立了校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組,由趙永校長任組長,主管校長,教導(dǎo)處主任,足球?qū)B毥處熑胃苯M長。成員由各年級組長等擔(dān)任。建立了東方高中開展校園足球活動的各項規(guī)章制度。每月定期召開一次聯(lián)席會,對該月的工作進(jìn)行總結(jié)。
二、師生齊參與
1、我校每周大課間有三次是足球活動,讓會踢和不會踢球的師生都和足球有親密接觸。
2、在各年級的體育課上都開了足球課,使更多熱愛足球的學(xué)生能在足球理論和技術(shù)上有所提高。
3、每學(xué)期各年級舉行“校長杯”足球班賽,制定xxx策鼓勵班主任參加,對取得前3名的班級給與獎勵,并設(shè)公平競賽獎,優(yōu)秀組織獎。冠xxx由校長親自頒獎。
三、積極參加省市有關(guān)校園足球的各項活動
我校積極參加校園足球的各項活動,堅決執(zhí)行上級單位下達(dá)的各項任務(wù),積極配合有關(guān)部門努力開展好足球進(jìn)校園。在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在學(xué)校部門的積極配合下,20xx年校園足球開幕式和首輪比賽,閉幕式和明星對抗賽都在我校順利舉行。8月我校還承接了省運會的.比賽任務(wù)。
四、校隊的訓(xùn)練和比賽
我校自20xx年恢復(fù)校足球隊以來,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在各部門的支持下,堅持每周訓(xùn)練5次,全體教練和隊員共同努力,科學(xué)訓(xùn)練,嚴(yán)格管理。20xx年取得了一系列的成績:20xx年3月在秦皇島“全國足校杯”的比賽中獲得冠xxx,上半學(xué)期的“市長杯”取得冠xxx,7月份代表洛陽市參加河南省“校園足球冠xxx杯”賽,取得第3名,在河南足球傳校的比賽中獲得第3名。
五、培訓(xùn)、交流、訪問
1、校長和全體指導(dǎo)員參加了市校組辦的校園足球培訓(xùn)班。
2、指導(dǎo)員參加省校組辦的校園足球培訓(xùn)班。
3、邀請校組辦的領(lǐng)導(dǎo)和專家來我指導(dǎo)工作。
4、與各兄弟學(xué)校進(jìn)行技術(shù)上和管理上的交流。
5、8月份赴日本與友好學(xué)校進(jìn)行比賽和交流。
20xx年我校在省市各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,支持下取得了一些成績。我們決心在20xx年的校園足球工作中繼續(xù)努力,把足球進(jìn)校園活動開展的更加有聲有色,為我國足球人口素質(zhì)的提高出一把力。
小學(xué)足球工作總結(jié)8
通過近一個學(xué)期的刻苦訓(xùn)練,我們校足球隊取得可喜的進(jìn)步,隊員們的球技得到了很大的進(jìn)步,技戰(zhàn)術(shù)方面也得到了較大的進(jìn)步。
在學(xué)期初始階段,我就通過體育課組織各個年級進(jìn)行班級比賽,其目的在于選拔球員,組織比賽收到很好的效果,被選拔出來的球員有身高、有速度、有耐力,綜合素質(zhì)較突出,為這支隊伍打下良好的基礎(chǔ)。與此同時,我制定了一系列的訓(xùn)練計劃,以嚴(yán)格管理、大強(qiáng)度、大運動量的方針來訓(xùn)練隊伍。起初訓(xùn)練階段注重隊員的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行有針對的訓(xùn)練,并著重抓好基礎(chǔ)的技術(shù)訓(xùn)練,例如:運球、帶球過人、傳球、射球……….等等。這一階段主要讓球員對足球技術(shù)有個初步、全面的認(rèn)識和掌握。到綜合訓(xùn)練階段時,在抓好技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練的同時,注入簡單戰(zhàn)術(shù)配合的訓(xùn)練,并在期間傳授足球裁判規(guī)矩,使球員們掌握一定的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則并加以運用。在訓(xùn)練中堅持大運動量、大強(qiáng)度的訓(xùn)練,為這支隊伍打下堅實的基礎(chǔ)。在堅持戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練為主的同時多次進(jìn)行隊內(nèi)教學(xué)比賽,增加比賽經(jīng)驗,盡量在運動中、對抗中、全面、熟練、快速、準(zhǔn)確的.掌握各種技戰(zhàn)術(shù)。不斷提高個人控球和突破能力,多種傳球技術(shù)和射門技術(shù)以及搶截能力。并在比賽中灌輸良好的比賽作風(fēng)和堅強(qiáng)的意志,克服種種困難,培養(yǎng)穩(wěn)定的
心理素質(zhì)和頑強(qiáng)的拼搏精神。在最后的調(diào)整階段,在抓好技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時,有選擇的和一些足球傳統(tǒng)學(xué)校球隊比賽,增強(qiáng)比賽意識以及林場的應(yīng)變能力,豐富比賽經(jīng)驗,即將到來的比賽做準(zhǔn)備。
經(jīng)過近一個學(xué)期的訓(xùn)練,這支隊伍在各個方面得到了很大的提高,但由于這支隊伍時間較短,基礎(chǔ)比較薄弱,難免存在許多不足。我相信只要堅持努力訓(xùn)練,成績將得到更大的提高。
在隊伍組建一個學(xué)期以來,領(lǐng)導(dǎo)和上級領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心和支持球隊的工作。學(xué)校在學(xué)期初始投入了一定的資金購置訓(xùn)練所需要器材(如:訓(xùn)練用球)并定期維修、整理足球場。校領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常派人進(jìn)行檢查,指導(dǎo)工作,對于校內(nèi)外各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,我們決心抓好隊伍的訓(xùn)練和建設(shè),爭取在下學(xué)期的訓(xùn)練中取得更好的成績。
小學(xué)足球工作總結(jié)9
轉(zhuǎn)眼學(xué)期就過去了,足球俱樂部在X小學(xué)住了一年多;仡欉^去的幾個春秋,我們可以清楚地看到,一個充滿活力的社會正在蓬勃發(fā)展。
這學(xué)期,在我們學(xué)校的協(xié)會和指導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體協(xié)會干部和會員的共同努力下,足球俱樂部在各個方面都取得了一定的進(jìn)步。社區(qū)組織逐步完善,社區(qū)活動逐步規(guī)范,活動主題能夠更好地體現(xiàn)自身特色,活動質(zhì)量和水平顯著提高,與相關(guān)組織和人員的'合作與交流加強(qiáng),促進(jìn)自身發(fā)展。
回顧上一學(xué)年以來的工作,社區(qū)為保持社區(qū)的健康發(fā)展做了一些工作,總結(jié)如下。
1、在學(xué)年開始時,社區(qū)開展了一項新活動,共有X名新成員加入。
2、積極開展各種社區(qū)活動,豐富社區(qū)生活,讓每個社區(qū)在活動中成長和學(xué)習(xí),比如每周二的足球訓(xùn)練,讓廣大社區(qū)更加熱愛足球,擴(kuò)大了足球俱樂部在全院的知名度。并且舉辦了x足球賽,既鍛煉了干部完成任務(wù)的能力,也擴(kuò)大了社區(qū)的影響力。
3、為了提高學(xué)生的身體素質(zhì),增進(jìn)班級和同學(xué)之間的友誼和文化交流,提高我們學(xué)生的足球比賽水平,展示當(dāng)代小學(xué)生的青春活力和積極精神,豐富他們的課外文化生活。積極配合學(xué)校開展第X屆X運動會,做好宣傳工作,贏得了老師們的一致好評。與此同時,在這一機(jī)會的幫助下,外聯(lián)司也鍛煉了xxx解決問題的能力。宣傳部也加強(qiáng)了宣傳技巧,組織部也協(xié)調(diào)各部門的工作,幫助學(xué)校非常成功地舉辦了這場足球賽。
有了以上的經(jīng)驗,我認(rèn)為我們的足球社會會更加努力,會不斷成長和提高。雖然有很多好的經(jīng)驗,但也有一些不足。比如:俱樂部會員之間的信息傳遞不到位,主要是因為我們的足球俱樂部是高校級別的俱樂部,會員覆蓋各個部門,不方便告知工作,需要我們更加努力去解決。同時,成員對參加訓(xùn)練不熱心,因為很多人怕熱怕累,忽視了運動的重要性,所以要普及群眾體育精神,讓更多的學(xué)生去。
我相信在教練和協(xié)會的幫助下,足球俱樂部將會有一個更加光明的未來和更加令人印象深刻的成就。讓足球俱樂部的名聲更加突出。
小學(xué)足球工作總結(jié)10
轉(zhuǎn)眼間20xx--20xx學(xué)期已過,回望我們的足球工作做以下總結(jié):
通過一個學(xué)期的刻苦努力,XX小學(xué)足球工作取得可喜的進(jìn)步,得到了很大的提高和較大的發(fā)展。在第一學(xué)期和第二學(xué)期初始階段,我們在春秋兩個黃金季節(jié)通過足球課,組織各個年級進(jìn)行班級聯(lián)賽,其目的在于選拔隊員,培養(yǎng)學(xué)生的足球興趣,比賽收到很好的效果。被選拔出來的隊員有身高、有速度、有耐力,綜合身體素質(zhì)較突出,為建立一只好的足球隊伍打下良好的基礎(chǔ)。
與此同時,我們主抓足球工作的張學(xué)文校長創(chuàng)建足球‘’假令營‘’,從一年級抓起,梯隊進(jìn)行,每周六和寒暑假訓(xùn)練,假令營制訂了一系列的訓(xùn)練計劃,從嚴(yán)(嚴(yán)格管理)、從精(精細(xì)訓(xùn)練)來訓(xùn)練隊伍。訓(xùn)練初始階段,進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練,并著重抓好基礎(chǔ)的技術(shù)訓(xùn)練。例如:運球、帶球過人、傳球、射門……。
通過假令營我們又選拔出一些有天賦的運動員和聯(lián)賽選拔的運動員一起,我們組建一只XX小學(xué)校足球隊,足球隊進(jìn)行周密訓(xùn)練,在抓好基本功的同時也重視隊員體能和身體靈敏性以及協(xié)調(diào)性的訓(xùn)練。比如,采用繞桿、藤梯等來鍛煉隊員們的身體靈敏與協(xié)調(diào)性;通過折返跑來鍛煉隊員們的無氧奔跑能力;加強(qiáng)耐力跑來練習(xí)隊員們的耐力;以及采用跑障礙、跳臺階等來鍛煉隊員們的腿部力量、;還有針對隊員們力量方面的各種訓(xùn)練等。
每周組織一次理論課,全面學(xué)習(xí)比賽規(guī)則,講解比賽攻防原則,分析傳、接、頭頂球和搶球技術(shù)運用的合理性。隊員們在經(jīng)過了系統(tǒng)的訓(xùn)練后,足球的技術(shù)和意識都得到了提高和加強(qiáng)。
隨著隊員們能力的加強(qiáng),我們有意識的和開發(fā)區(qū)太和寨小學(xué)、北戴河區(qū)蒲蘭小學(xué)等兄弟學(xué)校聯(lián)系熱身賽,進(jìn)行交流,讓隊員們感受比賽的氛圍和壓力,達(dá)到以賽代練的目的,增強(qiáng)比賽意識以及臨場的應(yīng)變能力,豐富比賽經(jīng)驗。隊員們通過比賽,看到自己的`優(yōu)點,發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時總結(jié)經(jīng)驗,為參加正式的大賽做好各方面的準(zhǔn)備。
在隊員對足球技術(shù)有個初步、全面的認(rèn)識和掌握后,再進(jìn)行綜合訓(xùn)練培訓(xùn),在抓好技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練同時,注入簡單的戰(zhàn)術(shù)配合的訓(xùn)練,并在此期間傳授足球裁判規(guī)則,使隊員們掌握一定的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則,并在學(xué)校‘’立杰杯‘’班級聯(lián)賽中參加‘’小小裁判組‘’加以運用。通過當(dāng)裁判掌握了比賽場上各種規(guī)則,灌輸良好的比賽作風(fēng),熟悉足球禮節(jié)。培養(yǎng)其堅強(qiáng)的意志,克服困難的能力,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強(qiáng)的拼搏精神。
經(jīng)過近一個學(xué)期的訓(xùn)練,這支隊伍在各個方面到了很大的提高,在北戴河新區(qū)教育局組織的比賽中男女隊全部獲得第一名的好成績。但由于隊伍組隊時間較短,基礎(chǔ)比較薄弱,難免存在許多不足。我相信只要堅持努力訓(xùn)練,在市級比賽中成績將會取得更加優(yōu)異的成績。
在隊伍組建一個學(xué)期以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心和支持球隊的工作,經(jīng)常詢問和觀看球隊的訓(xùn)練情況,了解隊員的實際困難并積極給予解決。
學(xué)校在學(xué)期初時投入一定的資金購置訓(xùn)練所需器材(如:訓(xùn)練用足球)并定期維修、整理足球場、球網(wǎng)、球門,學(xué)期末給男女足球隊更換40套隊服。學(xué)校秉著“走出去,請進(jìn)來”的原則,派出體育教研組長郭賀蘭和女隊教練邱彬到秦皇島組織的足球教練員培訓(xùn)中進(jìn)行鍛煉,派主抓體育的主任蔣艷華到北京翠微小學(xué)進(jìn)行考察,請進(jìn)河北華夏張名慧指導(dǎo)和北京國安李宏政指導(dǎo)進(jìn)行現(xiàn)場訓(xùn)練,同時和秦皇島十中名教練趙勇溝通定期對我校學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,建立對口學(xué)校,優(yōu)秀隊員可直接進(jìn)入十中學(xué)習(xí)訓(xùn)練(我校陳天昊同學(xué)被十中男足錄取),校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,堅定了我們的決心,我們將會抓好足球隊伍的訓(xùn)練和建設(shè),爭取在以后的足球工作中取得更好的成績。
小學(xué)足球工作總結(jié)11
本年度,認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,堅持以“健康第一”為主導(dǎo)思想,確立“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、務(wù)實、創(chuàng)新”的隊風(fēng),“吃苦耐勞、勇于拼搏、遵守紀(jì)律”的訓(xùn)風(fēng);規(guī)范業(yè)余訓(xùn)練管理。取得了體育工作與體訓(xùn)工作的雙豐收。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視:確保運動員訓(xùn)練時間,訓(xùn)練質(zhì)量
學(xué)校由校長領(lǐng)導(dǎo)分管訓(xùn)練工作,建立考核制度,認(rèn)行考核辦法,任務(wù)目標(biāo)明確,訓(xùn)練經(jīng)費、器材有保障,積極參與業(yè)余訓(xùn)練工作的研究,做好學(xué)生與家長的思想工作。
二、工作有計劃
教練員有年度計劃、階段計劃、周計劃和課時計劃、有年度工作總結(jié)。
三、分工明確、職責(zé)到人
在訓(xùn)練中,根據(jù)教練員特長、運動員特點,進(jìn)行分工訓(xùn)練,由康作榮負(fù)責(zé)籃球,金作龍籃球、田徑,康衛(wèi)成負(fù)責(zé)田徑。明確任務(wù),力求突破。各年齡檔運動員能相互銜接,構(gòu)成梯隊,注重尖子培養(yǎng)。
四、進(jìn)取參賽、重視安全
進(jìn)取按市體育活動中心規(guī)程要求參加各類競賽。在訓(xùn)練和比賽期間注重安全教育。訓(xùn)練運動量能根據(jù)學(xué)生特點進(jìn)行,全年訓(xùn)練中運動員無任何傷害事故。
五、關(guān)心、愛護(hù)運動員
教練員全年訓(xùn)練時間較長,對運動員在訓(xùn)練中比賽中能夠密切關(guān)注體質(zhì)狀況,完善請假制度,嚴(yán)格執(zhí)行運動員守則,能注重對運動員的平的培養(yǎng),關(guān)心他們的`學(xué)習(xí)狀況,能及時的與班主任聯(lián)系,能主動進(jìn)行家訪工作,力求訓(xùn)練成績與文化課成績都優(yōu)異。
六、健全運動員檔案、教練有體會
教練員在訓(xùn)練工作中能建全運動員檔案,對每位學(xué)生有特點分析與運動處方,教練員能積極進(jìn)修,撰寫論文。
七、效果顯著
順利完成各級任務(wù)在全市田徑運動會中獲得總分第三名,冬季長跑賽中獲得團(tuán)體總分第二名,女子籃球榮獲冠xxx。
本年度體育業(yè)訓(xùn)工作由于領(lǐng)導(dǎo)重視,教練員團(tuán)結(jié)協(xié)作,運動員刻苦努力取得了必須的成績,但我們還有許多不足之處,有待改善提高。在分工與合作上要進(jìn)一步貫徹安全教育、品行教育、體育意志與精神教育。在今后的工作中,與時俱進(jìn),不斷開拓創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。
小學(xué)足球工作總結(jié)12
這學(xué)期的社團(tuán)活動結(jié)束了。為了更好地建設(shè)社區(qū),延續(xù)社區(qū)文化,完善社區(qū),在下學(xué)期的社區(qū)活動中取得更好的學(xué)習(xí)效果,本文對這學(xué)期的工作做了總結(jié)。希望在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上發(fā)展出更好的足球俱樂部。
一、社區(qū)建設(shè)的目標(biāo)是:
1、通過參與社區(qū)活動,培養(yǎng)學(xué)生的“終身體育”意識,滿足學(xué)生參與足球活動的需求。
2、隨著學(xué)校業(yè)余足球訓(xùn)練的發(fā)展,可以滿足一些特殊學(xué)生的不同發(fā)展,為更高層次的運動隊提供人才。
3、推進(jìn)校本足球課程建設(shè)和實施,努力形成學(xué)校足球教學(xué)特色。
4、開展一系列足球主題活動,形成小學(xué)足球文化特色。
二,學(xué)生受益于活動:
這學(xué)期的招生對象主要是初三到五年級的學(xué)生。通過一個學(xué)期的足球訓(xùn)練和每周的俱樂部練習(xí),學(xué)生們可以從技術(shù)練習(xí)和身體練習(xí)姿勢中看出他們已有了明顯的提高:
1、身體協(xié)調(diào)性和靈活性的提高:
他們的腳下功夫已逐漸由管不住球到掌握了簡單的技術(shù),例如簡單運球和繞標(biāo)練習(xí)。通過參加各種方式的`接觸球練習(xí),他們的身體協(xié)調(diào)性和靈活性得到了一定的提高。
2、基本技術(shù)的提高:
三到五年級的學(xué)生在本學(xué)期技術(shù)的掌握上提高很快,學(xué)會了控制運球的分量和如何帶球轉(zhuǎn)身的動作。這些技術(shù)動作的學(xué)習(xí)是完成一場比賽最根本的基礎(chǔ),而反復(fù)地練習(xí)枯燥無味,所以社團(tuán)開展各種各樣的游戲使孩子們領(lǐng)悟的更快。
三、需改善:
盡管學(xué)生們在練習(xí)中提高很快,但是作為社團(tuán)的指導(dǎo)老師我還有很多不足之處,在下學(xué)期的社團(tuán)活動中我要針對性的改善一下方面:
1、社團(tuán)活動中,孩子們對足球規(guī)則的了解甚少,沒有辦法進(jìn)行一場比賽,所以也說明在社團(tuán)活動中不光要教授學(xué)生規(guī)范的技術(shù)動作,作為老師的我更要在練習(xí)中向?qū)W生灌輸比賽規(guī)則,使學(xué)生在玩足球的過程中逐漸增長對足球知識的積累,培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣。
2、因社團(tuán)開展初期總是有學(xué)生遲到,因要求全體社員,遵守社團(tuán)各項規(guī)章制度,小到隊列管理,大到器材歸置,鼓勵學(xué)生自主管理社團(tuán),形成良好的足球社團(tuán)氛圍。在最后一堂課上,經(jīng)過分組的學(xué)生們,經(jīng)過討論后,向大家展示了這學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容。經(jīng)過商量之后,小同學(xué)們就開始爭先恐后地上來展示,其中有盤球動作,各種路線的傳球,還有假動作的演示,足以看出同學(xué)們對足球的喜愛。這也使我體會到了,給學(xué)生們自己商量的空間,他們制造出來的東西足以讓我驚喜!
小學(xué)足球工作總結(jié)13
在抓好小學(xué)生技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練同時,注入簡單戰(zhàn)術(shù)配合的訓(xùn)練,并在此期間傳授足球裁判規(guī)則,使隊員們掌握一定的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則并可加以運用。在訓(xùn)練中依然堅持大運動量,大強(qiáng)度地訓(xùn)練,為這支隊伍打下堅實的基礎(chǔ),以下是詳細(xì)內(nèi)容:
通過近一個學(xué)年的刻苦訓(xùn)練,我隊取得可喜的進(jìn)步,隊員們的球性得到了很大的提高,技戰(zhàn)術(shù)方面也得到了較大的進(jìn)步。
在學(xué)期初始階段,球隊依然通過顛球練習(xí),帶球過人練習(xí),正腳背射門練習(xí),各種傳球配合練習(xí),頭頂球練習(xí),胸部停球練習(xí),協(xié)調(diào)性練習(xí),速度耐力練習(xí),以及組織正規(guī)教學(xué)比賽都收到很好的效果,隊員的球性,協(xié)調(diào)性,速度,耐力,綜合素質(zhì)體現(xiàn)的較突出,在我的帶領(lǐng)下,隊員們的刻苦努力下,爭取為這支隊伍打下良好的基礎(chǔ)。
與此同時,我制訂了一系列的訓(xùn)練計劃,從嚴(yán)(嚴(yán)格管理),從大(大強(qiáng)度,大運動量)來訓(xùn)練隊伍。本學(xué)期初始訓(xùn)練階段根據(jù)上學(xué)期訓(xùn)練成果,注重隊員的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練,并著重進(jìn)一步抓好基礎(chǔ)的技術(shù)訓(xùn)練。例如:隊員運球,上半年帶球過人,傳球,正腳背射門……等等。這一階段主要讓隊員對足球技術(shù)有進(jìn)一步的認(rèn)識和掌握。到綜合訓(xùn)練階段時,小學(xué)生在抓好技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練同時,注入簡單戰(zhàn)術(shù)配合的'訓(xùn)練,并在此期間傳授足球裁判規(guī)則,使隊員們掌握一定的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則并可加以運用。在訓(xùn)練中依然堅持大運動量,大強(qiáng)度地訓(xùn)練,為這支隊伍打下堅實的基礎(chǔ)。
在堅持以戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練為主的同時多次進(jìn)行隊內(nèi)教學(xué)比賽,參加了我區(qū)學(xué)校足球賽事,增加比賽經(jīng)驗,盡量在運動中,對抗中,全面,熟練,快速,準(zhǔn)確地掌握各種技戰(zhàn)術(shù)。不斷提高個人控球和突破能力,多種傳球技術(shù)和射門技能以及搶截能力。
并在比賽中灌輸良好的比賽作風(fēng)和堅強(qiáng)的意志,克服種種困難,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強(qiáng)的拼搏精神。在最后的調(diào)整階段,在抓好技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時,有選擇地和初中二隊部分適齡隊員組隊比賽,小學(xué)生增強(qiáng)比賽意識以及臨場的應(yīng)變能力,豐富比賽經(jīng)驗,經(jīng)過近一個學(xué)年的訓(xùn)練,這支隊伍在各個方面得到了很大的提高,但由于這支隊伍組隊時間較短,球員年齡段不齊,基礎(chǔ)比較薄弱,難免存在許多不足。
我相信在未來的一個學(xué)年,隊員們經(jīng)過系統(tǒng)的訓(xùn)練,堅持努力,成績將會得到更大的提高。
小學(xué)足球工作總結(jié)14
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,建立各項管理制度
我校進(jìn)取領(lǐng)會上級精神,把小足球訓(xùn)練列為學(xué)校的一項工作長期抓,抓落實。建立了由校長牽頭負(fù)責(zé)的組織機(jī)構(gòu),制定了教練員崗位職責(zé)和管理考核細(xì)則,逐步完善成一套長效管理考核制度和激勵機(jī)制,構(gòu)成班班有足球隊,天天有足球訓(xùn)練,周周有足球比賽的特色風(fēng)景。
二、加強(qiáng)培訓(xùn),打造師資隊伍
學(xué)校要求每位體育教師熟悉小足球訓(xùn)練業(yè)務(wù)知識,寫好長期訓(xùn)練計劃和短期計劃,認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹抗?jié)訓(xùn)練課,并將其納入教師教學(xué)過程考核。經(jīng)過這些途徑,確實提高了教練員的業(yè)務(wù)水平。
三、建立梯隊,構(gòu)成長效發(fā)展機(jī)制
從二年級到六年級各班建立小足球隊,班主任為領(lǐng)隊,體育教師為教練,班班建立運動員檔案,及時發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀苗子,并報送到校隊,構(gòu)成梯隊銜接。九月底我校已建立起一支校隊,平均年齡為10歲。
四、循序漸進(jìn),整體提高足球素養(yǎng)
我們訓(xùn)練的指導(dǎo)思想是科學(xué)訓(xùn)練、系統(tǒng)訓(xùn)練、循序漸進(jìn)、激發(fā)興趣、整體提高。
訓(xùn)練的資料為:
1、嚴(yán)格紀(jì)律性,規(guī)范比賽作風(fēng),培養(yǎng)良好的體育道德風(fēng)尚。
2、提高隊員的身體素質(zhì),重點發(fā)展速度、靈敏、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力素質(zhì),全面提高學(xué)生的基本技能,逐步發(fā)展學(xué)生的個人技術(shù)特長。提高活動中控球的技術(shù),傳接球的技術(shù),提高應(yīng)用本事和團(tuán)隊配合本事。
3、提高隊員的戰(zhàn)術(shù)本事。本期訓(xùn)練的重點是個人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù)。明確個人攻守的職能,進(jìn)攻和防守的原則;提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部二對一,三對二的本事;確定基本陣容,初步構(gòu)成必須的打法。
五、營造氣氛,打造學(xué)校小足球特色
我校舉行了全校師生體育盛會,設(shè)立了校隊足球友誼賽,顛球、定點射門、定點頭頂球和帶球繞桿四項基本功競技賽等比賽項目,既為體育盛會增添了新的亮點,又為小足球訓(xùn)練工作的全面推進(jìn)搭建了一個平臺。
六、存在的不足
經(jīng)過全校師生的努力,異常是教練員的辛苦付出,我校的小足球訓(xùn)練工作已順利拉開序幕。但由于我校是小學(xué),在學(xué)生培養(yǎng)經(jīng)費、設(shè)備設(shè)施的購置,師資業(yè)務(wù)提高以及校級小足球隊比賽交流等方面都存在方方面面的難題,我們力爭經(jīng)過多方面的努力,進(jìn)一步加強(qiáng)與家長的`聯(lián)系,爭取更多的支持;進(jìn)一步加強(qiáng)落實足球訓(xùn)練課,做到時間入格,資料入格,杜絕放羊式的訓(xùn)練;集思廣益,進(jìn)一步提升品位,構(gòu)成有紅小特色的學(xué)校足球文化。相信經(jīng)過我們的努力,必須會為上一級學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀的足球苗子,為孩子們的成長拓開另一片藍(lán)天。
小學(xué)足球工作總結(jié)15
通過近一個學(xué)期的刻苦訓(xùn)練,三隊取得可喜的進(jìn)步,隊員們的球性得到了很大的提高,技戰(zhàn)術(shù)方面也得到了較大的進(jìn)步。
在學(xué)期初始階段,球隊依然通過顛球練習(xí),帶球過人練習(xí),正腳背射門練習(xí),各種傳球配合練習(xí),頭頂球練習(xí),胸部停球練習(xí),協(xié)調(diào)性練習(xí),速度耐力練習(xí),以及組織正規(guī)教學(xué)比賽都收到很好的效果,崔森,劉國寶,邱文賢,李貴豪,羅帥,南子龍這幾名隊員球性,協(xié)調(diào)性,速度、耐力,綜合素質(zhì)體現(xiàn)的較突出,xx身體素質(zhì)較差,舒?zhèn)テ鸩捷^晚,球性較差,但身體素質(zhì)突出,在我的帶領(lǐng)下,隊員們的刻苦努力下,爭取為這支隊伍打下良好的基礎(chǔ)。與此同時,我制訂了一系列的訓(xùn)練計劃,從嚴(yán)(嚴(yán)格管理)、從大(大強(qiáng)度、大運動量)來訓(xùn)練隊伍。本學(xué)期初始訓(xùn)練階段(2月23日——3月底)根據(jù)上學(xué)期訓(xùn)練成果,注重隊員的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練,并著重進(jìn)一步抓好基礎(chǔ)的技術(shù)訓(xùn)練。例如:運球、帶球過人、傳球、正腳背射門……等等。這一階段主要讓隊員對足球技術(shù)有進(jìn)一步的認(rèn)識和掌握。到綜合訓(xùn)練階段時(4月1日——5月15日),在抓好技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練同時,注入簡單戰(zhàn)術(shù)配合的訓(xùn)練,并在此期間傳授足球裁判規(guī)則,使隊員們掌握一定的.戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則并可加以運用。在訓(xùn)練中依然堅持大運動量、大強(qiáng)度地訓(xùn)練,為這支隊伍打下堅實的基礎(chǔ)。在堅持以戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練為主的同時多次進(jìn)行隊內(nèi)教學(xué)比賽,5月1日---5月2日參加了北京國際學(xué)校足球賽事,增加比賽經(jīng)驗,盡量在運動中、對抗中,全面、熟練、快速、準(zhǔn)確地掌握各種技戰(zhàn)術(shù)。不斷提高個人控球和突破能力,多種傳球技術(shù)和射門技能以及搶截能力。并在比賽中灌輸良好的比賽作風(fēng)和堅強(qiáng)的意志,克服種種困難,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強(qiáng)的拼搏精神。在最后的調(diào)整階段(5月16日---6月底),在抓好技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時,有選擇地和青年城二隊部分適齡隊員組隊比賽,增強(qiáng)比賽意識以及臨場的應(yīng)變能力,豐富比賽經(jīng)驗,經(jīng)過近一個學(xué)期的訓(xùn)練,這支隊伍在各個方面得到了很大的提高,但由于這支隊伍組隊時間較短(將近一年),球員年齡段不齊,基礎(chǔ)比較薄弱,難免存在許多不足。我相信在暑假為期2個月的集訓(xùn)中,上下午系統(tǒng)的訓(xùn)練,隊員們通過堅持努力,成績將會得到更大的提高。
球隊由于學(xué)期期末考試,從6月3日至6月底全面進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,只是每周五下午放學(xué)后和青年城二隊合練一會。
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