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    幼兒安全工作總結(jié)

    時間:2023-04-07 09:23:59 工作總結(jié) 投訴 投稿

    幼兒安全工作總結(jié)15篇

      總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導(dǎo),因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家整理的幼兒安全工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    幼兒安全工作總結(jié)15篇

    幼兒安全工作總結(jié)1

      大家都還沒來得及感悟三月的陽光,還沒來得及體味春帶來的好運,三月已悄然無聲地劃上句號。

      三月,草長鶯飛的季節(jié),思緒亂飛的季節(jié)。但對安全工作來說終將不會隨季節(jié)而改變,永遠只有執(zhí)著的進行。

      1、本月總結(jié)了上級領(lǐng)導(dǎo)在開學(xué)初召開的安全工作精神,把此次會議精神及時反饋給每一位教職工,并把他作為一個規(guī)范與本部門進行了對比,針對存在的一些安全問題按要求逐條進行了整改。

      2、曙光部成立至今已二年多,園內(nèi)的一些設(shè)施因老化、銹蝕等原因開始脫落、翻翹等,如地板的邊條、門檻上的銅嵌條,將會有掉落的可能(這些都是在我們的每日嚴格的安全中及時發(fā)現(xiàn)的,雖然掉落和可能很。。脫落的地板邊條、翻翹的鑲嵌銅條、有可能掉落的金屬片等等,對于無知又好動的幼兒園孩子來說,都是極大的安全隱患,為此,我們在寒假中對這些隱患逐一進行了或整修、或加固。

      3、針對上半學(xué)期,我們堅持早晨來園家長簽到制,我們又一次進行了深入細致的幼兒體質(zhì)情況調(diào)查,要求每一位家長實事求是地反映孩子的身體狀況,對具有特殊體質(zhì)的孩子逐一制定了監(jiān)管措施,并告知園內(nèi)的相關(guān)人員,予以關(guān)注,以減少或避免未監(jiān)管或因監(jiān)管不當而可能出現(xiàn)的意外。于教職員工也相應(yīng)的'簽定了各項安全工作合約。

      4、在人們的印象中,即使在某些保教人員看來,看護幼兒午睡是一件多么輕松的事,無非是看著孩子睡覺而已,其實不然,為此,我們讓全園教師和保育員學(xué)習了《午睡的安全不容忽視》的有關(guān)文章,不堪設(shè)想的真實的事例給老師和阿姨們敲響了警鐘:孩子的午睡環(huán)節(jié)決不能掉以輕心。而且我們特別制定了幼兒午睡要求(要求附后)

      5、每日的安全匯報我們始終堅持著,每日的校園安全我們行政值日必查、每周的教師和保育員例會安全問題我們必提;每月的安全總結(jié)會議我們必開,再有那隨時隨地的安全提醒,隨事隨機的安全培訓(xùn)……

      我們努力,我們執(zhí)著,但由于各種原因,同樣也存在著一些安全隱患:

      1、大四(龔巷)接送車有一幼兒在自己小區(qū)門口乘車,也無監(jiān)護人在那與小孩同時等候接送車(多次與家長協(xié)商都沒有成功)。

      2、大型器械對于我們幼兒園來說根本就是又多存在的一個安全問題,器械的高度、器械的破損、假如孩子去玩,一個老師根本就來不及看管。雖然幾經(jīng)修理,還是存在著危險。

      3、晨間接待時間由于大多老師都去站點進行了接送孩子,一層樓只有一個老師來回巡視早來園的孩子。

      4、今年比上學(xué)期又增添了46個孩子,相對于午睡狀況中的情況,家長多次與本部門進行了溝通,但由于條件的限制,一直無法解決。床位實際只有235個,而孩子卻有436個,平均一個午睡室要睡73個孩子。

      以上問題在本月安全工作履職情況中向領(lǐng)導(dǎo)作一匯報,相對于抓安全的我來說,心里總是擔憂著,焦急著。希望能得到領(lǐng)導(dǎo)的及時幫助與指導(dǎo)!

    幼兒安全工作總結(jié)2

      活動目標:

      1、讓幼兒了解正確進餐的方法,初步學(xué)習吃魚的正確方法。

      2、理解詞:“細嚼慢咽”。

      活動準備:

      教學(xué)掛圖《吃東西的時候》,操作卡片《吃東西的時候》(一)(二)(三)。

      活動過程:

      1、講故事,讓幼兒根據(jù)已有生活經(jīng)驗想象小動物們發(fā)生事故的原因。

      (1)講故事的前半段。

      熊貓媽媽的醫(yī)院今日可忙了,剛送走了一位病人,又來了一歌貓媽媽帶著小貓來了。見小貓難受的樣貌,熊貓醫(yī)生關(guān)心地問:“小貓,你哪兒不舒服?”小貓指指喉嚨說不出話來,熊貓醫(yī)生拿起手電筒和壓舌板對小貓說:“張開嘴,讓我瞧瞧。”熊貓醫(yī)生用壓舌板壓住小貓的舌頭,打開手電筒一照,看見一根長長的魚刺卡在了喉嚨中間。熊貓醫(yī)生正要用鑷子取出魚刺,聽見了小狗汪汪地叫著跑了過來,它不停地咳嗽,說是被骨頭嗆著了。熊貓醫(yī)生趕緊幫忙它們?nèi)〕隽丝ㄔ诤韲道锏聂~刺和小骨頭。熊貓醫(yī)生奇怪地問:“小貓、小狗,你們怎樣會被魚刺卡住,被骨頭嗆著呢?······”

      (2)請幼兒看操作卡片(一)(二),提問,討論:

      1、小貓為什么會被魚刺卡住?

      2、誰來熊貓醫(yī)院看病?

      3、小狗為什么會被小骨頭嗆著呢?

      (3)講故事的后半部分。

      ······貓媽媽說:“今日小羊過生日,它為好朋友們準備了許多它們喜歡吃的東西,朋友們十分高興,就一邊吃一邊唱呀,說呀,玩呀,結(jié)果被魚刺卡住了,被小骨頭嗆著了!毙茇堘t(yī)生對小貓、小狗說:“吃東西的時候要異常細心,不能邊吃邊玩。吃到嘴里的東西要細嚼慢咽,不要著急,記住了吧?”小貓、小狗記住了熊貓醫(yī)生的話,又高高興興地參加小羊的生日祝賀會了。

      幫忙幼兒理解詞語:細嚼慢咽。

      2、了解安全進餐的方法,初步學(xué)習吃魚吃蛋黃等的.正確方法。

      (1)請幼兒看掛圖:熊貓醫(yī)生提醒小貓、小狗在吃東西時要注意什么?為什么?我們小朋友應(yīng)當怎樣做怎樣吃煮雞蛋的蛋黃?

      小結(jié):熊貓醫(yī)生提醒提醒小貓、小狗在吃東西時不能邊吃邊說邊玩,吃到嘴里的飯菜應(yīng)細細地嚼爛,慢慢地咽下,不能著急。如果邊吃邊玩或一口吃下蛋黃,容易被卡住或嗆著。我們小朋友也應(yīng)當這樣做。

      (2)教師:魚是我們小朋友喜歡吃的食物,可是它的身上有許多魚刺,怎樣吃魚就不會被魚刺卡住呢?

      小結(jié):在吃魚的時候,要把能看見的魚刺先取出,然后吃進嘴里,當你感覺還有魚刺時,要慢慢吐出。飯和魚不混在一齊吃,便于取出魚刺。

      (3)學(xué)習短小兒歌。

      吃魚要注意,

      安全是第一,

      吃魚不吃飯,

      吃飯不吃魚。

      活動二:鵝卵石

      帶幼兒在鵝卵石道上走走。

    幼兒安全工作總結(jié)3

      近年來,我園在中心校等各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,始終把安全工作放在首位,結(jié)合本園實際始終把安全放在第一位,堅持預(yù)防為主,做到領(lǐng)導(dǎo)重視全員參加,加強制度管理層層落實,積極做好宣傳工作,努力為幼兒創(chuàng)設(shè)安全健康的教學(xué)環(huán)境,目前幼兒園教學(xué)秩序井然。

      一.建立健全各項安全管理制度

      我園成立了由園長負責的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全一系列安全工作規(guī)章制度和突發(fā)事件應(yīng)急處置工作預(yù)案,即防火災(zāi)、防觸電、防燙傷、防中毒、防走失,制定崗位責任定期進行安全檢查并做記錄,發(fā)現(xiàn)情況及時匯報立即解決。

      二.加強安全教育,提高安全意識

      老師將安全與一日活動緊密結(jié)合,針對可能遇見的安全問題,隨時隨地提醒幼兒如何保護自身安全,如外出和媽媽走散時不跟陌生人走,懂得不能隨便離開集體和大人,游戲和戶外活動時需要排隊,知道你先我后,讓孩子間互相監(jiān)督,教育幼兒不把小顆粒物品等塞到口耳鼻,電源插座必須高于一米七,發(fā)生緊急情況時撥打緊急電話,并在假期前發(fā)放致家長一封信提醒家長注意孩子假期安全,最大限度消除不安全因素。

      三.加強管理落實措施,把好晨午檢關(guān)以及食品安全關(guān)

      為了杜絕不安全因素,每日上下午各安排一名老師在園門口值日,嚴格執(zhí)行外來人員登記制度,凡來外人必須問清并登記,堅持有孩子在園時園門口必須有人值日或門必須上鎖,謝絕車輛入園。食品安全是幼兒園的一個重要環(huán)節(jié),食堂工作人員堅持持證上崗、每年體檢,嚴格把好采購關(guān),做到定點采購索要憑證,嚴禁購買腐爛變質(zhì)食品及原料,做好每天食物留樣,同時嚴把廚房關(guān),嚴禁閑雜人員進入廚房,并做好廚房用具的消毒工作。

      安全工作是幼兒園所有工作的.重中之重,為了每一個小生命能夠茁壯成長、每一個家庭充滿歡笑、整個社會充滿和諧,在今后的工作中我們將繼續(xù)努力,不斷完善。

    幼兒安全工作總結(jié)4

      回顧這學(xué)期的工作,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。在這一學(xué)期里,我們中班針對本班幼兒的實際情況出發(fā),制定了安全教育計劃,并因地制宜,有計劃地對幼兒進行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰,F(xiàn)總結(jié)如下:

      一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境

      幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習環(huán)境。

      二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理

      我們面對的是一群三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶,討論并總結(jié)應(yīng)當注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學(xué)初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險,于是,我們就教會孩子正確的搬法,學(xué)期將近結(jié)束,班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產(chǎn)生不良情緒。午餐時,有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的同時,教會孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經(jīng)常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。

      三、把安全教育融入到教學(xué)活動中,牢固樹立幼兒的安全意識

      我們依據(jù)學(xué)期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。在開展“小小旅行家”主題活動中,我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的秋游,正好是給幼兒的一次鍛煉,在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前,我們都會樹立幼兒的安全意識,遵守外出規(guī)則,杜絕安全隱患。在開展“帽子”主題活動中,我們曾討論過帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會通過一些實例提醒幼兒,騎摩托車要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會用心的記下來,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。

      四、家園溝通,確保幼兒園外安全

      本學(xué)期,我們利用家長園地、家園聯(lián)系冊、通過家訪、電訪等形式,與家長聯(lián)系,及在工作中我們重點做到了如下幾點:

      一、配合保健醫(yī)生做好了晨撿工作

      在保健醫(yī)生檢查的基礎(chǔ)上我們老師又進行了二次檢查,目的是能發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題,以免有意外事故發(fā)生。

      二、晨間活動中

      老師及保育老師能做到及時提醒幼兒,看到動作有危險的幼兒能積極制止,這就要求我們老師及保育老師要做到"眼觀六路耳聽八方"不能有絲毫的懈怠和放松。

      三、生活環(huán)節(jié)中

      能引導(dǎo)幼兒有序進行,有規(guī)矩就有方圓,形成了一定的規(guī)則秩序就會井然有序,這樣每個環(huán)節(jié)幼兒都會自覺的進行排隊,互相謙讓,不推不擠,無形之中幼兒的危險基率就會逐漸減少。

      四、教育活動中

      我們通過談話內(nèi)容、偶發(fā)事件向幼兒及時灌輸安全常識,多說多提醒,使得幼兒在腦海中的印象逐漸的牢固。

      五、在安全教育周中

      我們通過特有的主題方式再一次的向幼兒進行這方面的`知識傳遞,讓幼兒進一步的對知識有更深的掌握和記憶。

      六、在離園活動中

      我們會組織幼兒進行安靜地游戲,如"有趣的手指游戲、幼兒間的互動游戲、幼兒講故事、幼兒表演等活動,這樣幼兒在游戲中獲得快樂的同時安全也有了保障。

      七、在家長工作方面

      我們利用現(xiàn)代多媒體通訊方式或發(fā)放傳單方式向家長宣傳"安全知識常識,要求家長讓孩子記住電話號碼等,以防意外事故的發(fā)生。

      這個年齡段的幼兒,具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點,同時觀察力和辨別是非的能力較弱,凡是喜歡探個究竟,有不達目的"誓不罷休之勇氣",正是這些特點導(dǎo)致他們引發(fā)各種事故。

      因此,安全教育是我們的重中之重,沒有安全談何教育,我們會一如既往的的秉承我們班級良好的傳統(tǒng),讓我們的孩子健康快樂地度過了他們的童年時光。讓家長放心,讓自己安心,讓領(lǐng)導(dǎo)省心。

    幼兒安全工作總結(jié)5

      3月至7月期間,我有幸參加了天津市幼兒園骨干教師培訓(xùn)工程第三期培訓(xùn);貞浗肽甑呐嘤(xùn)收獲頗多,使我在思想上、業(yè)務(wù)理論上、工作實踐上都獲益匪淺。通過培訓(xùn)班的學(xué)習,讓我在專業(yè)理論知識上有了進一步的學(xué)習與提高,老師精彩的講座和耐心的講解,使本來枯燥無趣的理論變得深入淺出,而通過專題講座、參與式培訓(xùn)、小組研修等形式又讓我更多的吸取其他幼兒園的實踐經(jīng)驗,以達到自我提高。我在學(xué)習專業(yè)理論的同時,老師們的敬業(yè)、謙虛、樂觀、樸實的精神與品質(zhì),深深地感染了我。通過培訓(xùn)主要有以下幾方面收獲。

      一、更新了思想,更新了觀念,體會了素質(zhì)教育的內(nèi)涵。

      這次培訓(xùn),我們有幸聽了好多精彩的講座,我的思想又一次更新,教育觀念又一次得到了轉(zhuǎn)變

      二、通過學(xué)習,我明確了骨干教師應(yīng)該具備的素質(zhì)及應(yīng)發(fā)揮的作用。明確了今后的努力方向。

      一名骨干教師,要有高尚的`師德,較高的專業(yè)素質(zhì),相對的學(xué)科知識;要有一定的示范作用,即骨干教師要做到:有思想、有智慧;有風格、有特色;能研究、善思考;勤學(xué)習、能創(chuàng)造。這樣才稱得上是骨干教師,對比之下我有很多差距,我會積極發(fā)揮自己的作用,不斷地努力,真正成為一名優(yōu)秀的骨干教師。通過學(xué)習,我也明確了自己今后的發(fā)展方向,我要通過培訓(xùn),通過努力,成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。

      三、通過學(xué)習,更堅定了我對幼兒教師這個職業(yè)的熱愛,我要努力工作,成為一名合格的幼兒教師。

      四、一名骨干教師要有精湛的教學(xué)藝術(shù),形成自己的教學(xué)風格。

      作為一名骨干教師,要在教學(xué)方面深入研究,有獨到的教學(xué)風格。

      五、通過這次培訓(xùn),我感覺到作為骨干教師要樹立終身學(xué)習的理念。

      通過學(xué)習,我才知道,我們一天不學(xué)習,就會被時代淘汰。所以我們要樹立終身學(xué)習的思想,制定學(xué)習計劃,不斷地更新自己,超越自己,使自己站在教育教學(xué)的最前沿。使自己永遠充實。我要扎扎實實地學(xué)習,每年要看兩本雜志,虛心地向?qū)<、同行學(xué)習,使自己不斷上進,成為學(xué)識淵博、教學(xué)理論豐富的骨干教師。積極在教育教學(xué)工作中,做出自己的貢獻。這次骨干教師崗位培訓(xùn),我更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標,反思了以往工作中的不足。一些對教育教學(xué)工作很有見解的專家們以鮮活的實例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述,使我的教育教學(xué)水平進一步得到更新,真是受益匪淺。下面是我通過培訓(xùn)獲得的幾個方面的體會:

      一、教師要轉(zhuǎn)變角色。

      首先教師應(yīng)樹立新的師幼關(guān)系觀,即轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育工作者中“唯師是從”的專制型師幼觀,構(gòu)建教學(xué)雙主體之間相互理解、相互尊重、相互信任的新型的平等、民主、合作關(guān)系。其二教師應(yīng)通過觀察記錄,熟悉每個兒童的個性特點,主動和兒童交流、合作,在平等互動中促進兒童的個性發(fā)展,主動和兒童交流、合作,在平等互動中促進兒童的發(fā)展。第三,做反思型教師。反思是教師著眼于自已的活動過程,分析自己的某種行為、決策以及所產(chǎn)生的結(jié)果的過程,是一種通過提高自我觀察察水平來促進能力發(fā)展的手段。

      二、教師要尊重幼兒的發(fā)展水平,注重個體差異。

      我們要真正關(guān)注幼兒的活動過程,不要為了體現(xiàn)活動結(jié)果而只是提問能力強的孩子,忽視個體差異教育。如在觀摩活動中,我們要以平常的心態(tài)組織孩子活動,讓各種不同發(fā)展水平的孩子都有受教育的機會,甚至要讓能力差的孩子得到更多的機會表現(xiàn)自己的能力,這樣能力差的孩子才有安全的活動環(huán)境氣氛,自信心十足,才會獲得成功和滿足。因此我們在教學(xué)活動中,要面向全體幼兒,盡可能讓每個孩子有表現(xiàn)自己的機會,不要只追求結(jié)果而放棄過程中尊重幼兒發(fā)展水平與個體差異教育的統(tǒng)一。

      三、教師應(yīng)注重綜合性和課程的整合。

      兒童的多個發(fā)展領(lǐng)域之間是相互聯(lián)系、相互促進的,它們構(gòu)成了一個有機的發(fā)展整體,就像杜威所說的:“出現(xiàn)在兒童世界里也并不把他的經(jīng)驗按學(xué)科分門別類地呈現(xiàn)出來的,兒童也并不把他的經(jīng)驗按學(xué)科結(jié)構(gòu)來分門別類,而且兒童也并不足分門別類地去感受、去認識他所經(jīng)歷到的事物。分科課程與兒童生活的統(tǒng)一性是沖突的!币虼,幼兒園的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)是綜合的,盡可能使不同的課程內(nèi)容產(chǎn)生聯(lián)系,以促進學(xué)習遷移。在教學(xué)實踐中,要綜合各領(lǐng)域的知識進行活動設(shè)計,力求幫助幼兒獲得完整的經(jīng)驗。

    幼兒安全工作總結(jié)6

      為切實加強轄區(qū)環(huán)境安全工作,及時消除環(huán)境安全隱患,有效預(yù)防和減少各類環(huán)境污染事故的發(fā)生,按照市、縣文件要求,我局高度重視,認真組織安排,積極開展全縣環(huán)境安全大檢查工作,確保區(qū)域環(huán)境安全,F(xiàn)將開展環(huán)境安全大檢查階段性工作總結(jié)如下:

      一、工作開展情況

      為切實加強全縣環(huán)境安全大檢查工作的.組織領(lǐng)導(dǎo),縣環(huán)保局成立由局長任組長、分管副局長任副組長,各股室主要負責人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定印發(fā)了《華池縣環(huán)境安全大檢查工作方案》,深入企業(yè)開展環(huán)境安全大檢查工作,對檢查出的環(huán)境安全隱患,堅決實行“零容忍”,及時提出整改要求,明確整改責任單位、責任人、整改時限、整改措施,跟蹤監(jiān)控,確保整治到位。

      通過檢查,轄區(qū)環(huán)境風險源企業(yè)及敏感區(qū)域未發(fā)現(xiàn)重大安全隱患;所監(jiān)管的22戶企業(yè),其中7家未運行,2家已在工商局撤銷,剩余13家企業(yè)正常運行,檢查中發(fā)現(xiàn)8家從在安全隱患,已現(xiàn)場督促完成整改。此次環(huán)境安全大檢查進一步督促企業(yè)落實了環(huán)保法律法規(guī),加強了環(huán)境應(yīng)急管理工作,提高了環(huán)境應(yīng)急處置能力,強化了環(huán)境安全隱患排查力度,杜絕了環(huán)境安全事故的發(fā)生,確保了轄區(qū)環(huán)境安全。

      二、存在的主要問題

      一是個別企業(yè)的環(huán)境應(yīng)急預(yù)案制定不完善,未組織人員進行環(huán)境應(yīng)急演練,環(huán)境應(yīng)急救援物資儲備不足。

      二是部分企業(yè)的環(huán)境保護意識還比較淡薄,對環(huán)境安全認識程度不深。

      三、下一步工作

      我局將進一步加大對監(jiān)管企業(yè)的環(huán)境安全監(jiān)管力度,將預(yù)防環(huán)境污染事故作為環(huán)境監(jiān)管日常性工作來抓,嚴防發(fā)生各類環(huán)境安全事故,保障公眾健康和環(huán)境安全。

    幼兒安全工作總結(jié)7

      《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”“要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要;要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習保護自己。”可見安全工作的重要性。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況,在上學(xué)期伊始本班便制訂了切實可行的安全工作計劃,對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育,F(xiàn)將一年來的'工作總結(jié)如下:

      一、為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、健康的教育環(huán)境

      (一)堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)情況及時處理,并教育幼兒,并與其家長溝通。

      (二)平時注意預(yù)防燙傷幼兒。把開水、湯等晾溫后再提供給幼兒,并提醒幼兒隨時注意別燙著。

     。ㄈ﹫猿置刻煳鐧z,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午值班,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等,并及時給予妥善處理。

     。ㄋ模┌押糜變弘x園關(guān),孩子在幼兒園一天,下午離園時候組織幼兒安靜的集體活動,如看書、聽故事、玩桌面玩具等?醋C放人,不認識的人即使有接送證,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

     。ㄎ澹﹪栏駡(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴格填寫消毒記錄,及時清點人數(shù)和物品。

     。⿷敉饣顒訒r,認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,報告主管領(lǐng)導(dǎo),做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

     。ㄆ撸┙處熾x園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗;晚接的孩子和值班老師做好交接,并交代其幼兒情況。

      二、加強安全教育、提高安全意識

      注重安全教育在一日活動中的重要性,培養(yǎng)幼兒良好的活動常規(guī)、自身安全和自我保護,以避開危險、避免自身傷害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),我們嚴格要求幼兒,從一點一滴開始努力,培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊不少于十次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵。

     。ㄒ唬┙逃變鹤杂X的排隊洗手、喝水、小便等。

      (二)為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一級一級慢慢上下,不推不擠小朋友。

      (三)教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。

     。ㄋ模┙逃變翰粚⑹址旁陂T縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

      (五)戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個跟著走,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。

     。┙逃變翰荒芘鲭姴遄豢梢詭〉,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。

     。ㄆ撸┙逃變翰话鸭垐F、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

      (八)在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

      另外對于班里個別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。如鄧凱元小朋友,由于體質(zhì)不是很好,很容易生病,還特別容易出汗,每天中午午睡時,老師要給他隔上毛巾,起床后要定時提醒他換衣服。另一方面,我們鼓勵他積極參加體育鍛煉,加強飲食的興趣和進食量,現(xiàn)在鄧凱元變得更加健康,更加活潑了。

      三、春季重點地開展安全教育活動

      《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》提出:“密切結(jié)合幼兒的生活進行安全、營養(yǎng)和保健教育,提高幼兒的自我保護意識和能力”依據(jù)這一精神,根據(jù)我們班的實際情況,每月我們班都有重點地開展安全教育活動,如九月是進行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo),同時進行常規(guī)培訓(xùn)。十月是進行戶外活動和使用大型器械的安全教育。十一月是進行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生健康教育,同時培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習慣。十二月開展“不跟生人走”“干凈食物人人愛”活動;并結(jié)合季節(jié)變化,引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時要注意適量運動,冬季防寒的具體措施。一月是對幼兒進行幼兒健康和個人衛(wèi)生教育。三月是安全教育月,開展了主題“我是健康小衛(wèi)士”教育活動,四月開展了“可不可以吃”“大大的眼睛”教學(xué)活動。五月學(xué)習安全兒歌“上下樓梯”“紅綠燈”。六月進行了“去游泳”“跟著媽媽去商場”教育活動。如此有計劃地對幼兒進行安全教育,不僅提高了幼兒的安全意識和自我保護能力,還豐富了他們的安全知識。

      安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動,我們始終認真細致地開展安全工作,使我班幼兒在一年來未出任何一件安全事故。我們在今后的工作中也會做到時刻高度警,把安全放在首位,將在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,真正保證幼兒的安全。

    幼兒安全工作總結(jié)8

      安全是我們不容忽視的問題,幼兒園的安全則更為至關(guān)重要,為抓好安全工作我們一小幼兒園始終把“安全第一,預(yù)防為主”放在首位,從維護社會穩(wěn)定,促進幼兒成長出發(fā),以安全法規(guī)為依據(jù),嚴格執(zhí)行上級安全工作的指示精神,全面做到:認識到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位、檢查到位,通過全園教師努力,我園安全工作取得較好成績。在20xx年安全工作檢查中,對我園的安全工作給予充分肯定,現(xiàn)將我園安全工作情況匯報如下:

      一、全面樹立安全第一的思想,把安全放在首位

      為確保幼兒的安全,我園定期對幼兒教師進行安全教育,提高教師的安全意識,增強教師的責任心,進一步認識到肩負責任的重大,增強責任心,提高防范和預(yù)防意識,盡最大可能杜絕事故發(fā)生。

      二、健全安全管理制度,嚴格執(zhí)行安全防范制度

     。ㄒ唬┏闪踩珯z查小組,并定期檢查

      健全制度,做到明確分工,責任到人,每月定期對幼兒園設(shè)施進行檢查,查找不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的。如:電器開關(guān)、食品、消毒、滅火器及大型玩具器械等,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施,從而確保幼兒安全,每學(xué)期初,我們都進行一次安全自查,每個崗位負責人逐一排查寫出自查報告及存在的問題,每個班都配有安全記錄表,以便于檢查及時記錄,在安全記錄表中每個班根據(jù)自己情況逐一填寫。如:發(fā)現(xiàn)桌子上有釘子外漏,會劃傷幼兒應(yīng)采取措施馬上修理,把釘子釘平以至于不傷到幼兒,把幼兒的安全工作落實的實處,確保幼兒的安全。

      (二)對安全檔案的管理

      工作學(xué)習中,我們制定了各類事故的應(yīng)急措施,如:發(fā)生火災(zāi)怎么辦?一日活動中的意外事故,燒傷、燙傷應(yīng)采取的措施,制定安全責任制,把安全責任制落實到人,做到有人管理和監(jiān)督,嚴格執(zhí)行安全工作的檢查制度。每學(xué)期初進行全面排查,并不定時抽查,對每次檢查都做好記錄,以便對工作中的`問題進行總結(jié)和改進。

      1、災(zāi)的應(yīng)急措施

      為確保幼兒的安全,我園制定了防火檢查,用火、電器設(shè)備檢查管理制度,經(jīng)常檢查線路,發(fā)現(xiàn)問題及時修改,排除一切不安全因素,我園每班都配滅火器,定期組織教師學(xué)習滅火器的使用,確保安全有效,注重消防知識的宣傳教育,走廊設(shè)有安全出口標志,教室標有119、110、120等標記,讓幼兒學(xué)習自救辦法及所采取的措施

      2、保幼兒的飲食安全

      為確保幼兒的飲食衛(wèi)生安全,我園制定了食堂衛(wèi)生管理制度,廚房人員必須持證上崗并簽訂安全責任書,責任到人,常抓不懈提高思想意識,為防止病從口入,對采購物品做到嚴格把關(guān):

      一、把好事物的來源到正規(guī)商場購買,

      二、保證食品的質(zhì)量和生產(chǎn)日期。

      三、生熟分開,幼兒餐具用后及時消毒,并做好消毒記錄,廚房衛(wèi)生做到每天一小掃,每周一大掃,保持食堂衛(wèi)生整潔,嚴格要求非廚房人員禁止入內(nèi)。

      3、藥品的管理

      對幼兒用的消毒藥做到定期檢查,過期及時更換,對有關(guān)藥品如:殺蟲劑,做到單獨存放,確保幼兒安全。

      4、全面開展自查

      我園在自查中發(fā)現(xiàn),活動室經(jīng)常有電源插座、暖氣片漏水等問題,對于這些設(shè)施問題,采取了一系列防范措施,如:將電源插座提高位置以免幼兒觸電,將暖氣片螺絲禁固,增強安全防范措施,樓梯及過道兩旁貼有安全標志圖,經(jīng)常提醒幼兒小心觸電,當心危險,上下樓梯根據(jù)小腳丫行走,不推不擠避免碰撞,讓幼兒在安全環(huán)境中學(xué)習。

      三、幼兒園一日活動的安全保障

      幼兒年齡小,自我保護意識差,因此做好日;顒拥陌踩逃浅V匾,每周五的全體教師會都將保證幼兒安全作為重點任務(wù)安排,如:上下樓梯、外出活動、游戲等,注意幼兒安全,杜絕意外事故發(fā)生,在一日活動中教師堅持做到:

      1、堅持晨檢

      通過晨檢可以觀察幼兒身體狀況及有無攜帶危險物品,這是一日中的重點。

      2、戶外活動

      對于幼兒戶外活動是他們最感興趣的事,但也是我們教師最擔心的環(huán)節(jié),幼兒玩時自我保護意識很弱,這便要求我們嚴格看好幼兒,避免意外事故發(fā)生。

      3、幼兒用藥

      晨檢期間把幼兒帶來的藥注明幼兒姓名、服用時間及用量,并做好記錄。

      4、消毒工作

      每天早上對幼兒的桌椅、門窗進行擦洗消毒,幼兒的玩具、毛巾每周用消毒水浸泡30分鐘,教室空氣流暢,每周進行紫外線消毒三次,多發(fā)病季節(jié)做到天天消毒,幼兒被褥做到每月在陽光下曝曬一次。

      5、幼兒安全接送

      在幼兒離園時為避免意外事故的發(fā)生,我園實行接送卡制度,對不認識的家長不允許接孩子,情況特殊時須家長事前說明并提供證據(jù)。

      四、對全體幼兒開展安全教育

      安全是不容松懈的一根弦,日;顒又,我們都給幼兒講解一些安全常識,讓幼兒懂得自救常識。如:大班的遇到險情我不怕、中班的食品衛(wèi)生安全、小班的不跟陌生人走等,促進幼兒的安全意識,提高應(yīng)變能力。

    幼兒安全工作總結(jié)9

      讓的孩子能夠:“高高興興上學(xué),平平安安回家”,“安全,預(yù)防為主”的方針,對幼兒交通安全教育管理,《大唐鎮(zhèn)教辦中小學(xué)生交通安全宣傳月活動實施意見》,幼兒園特點,性地了交通安全宣傳教育活動,

      一、全方位管理,幼兒接送安全制度。

      幼兒接送安全,幼兒接送制度,由行政人員監(jiān)督。幼兒入園即配有一帽兩卡,家長接送幼兒須憑“接送卡”以卡換人;接送高峰期,行政值班人員在門口巡視,嚴防幼兒冒領(lǐng)或走失;填寫《幼兒家庭情況調(diào)查表》,調(diào)查幼兒接送車的安全現(xiàn)狀,嚴禁無牌無證的車輛來接送幼兒,幼兒接送途中安全;門衛(wèi)考核制度,門衛(wèi)職責,幼兒在園安全。

      二、多渠道宣傳,

      家長的交通安全意識。都說“孩子是看著父母的后背成長的”,父母遵守規(guī)則,那么孩子亦然。我園宣傳窗,以圖文并茂的向家長推廣交通法規(guī)常識,;家長學(xué)校大課堂,聘請了市交警大隊的周員為家長開設(shè)“交通安全”專題講座;家長會向家長了,要求家長遵守的《幼兒園家長接送車輛停放制度》;家園欄和“告家長書”宣傳載體,讓家長教育職責、管理職責、自覺遵守的.職責等等。從而家長的道德法制意識,使其從自身,在路上時,常以“自覺遵守交通規(guī)則”自誡,為幼兒的榜樣。,我園為接送高峰期園門口的交通安全,在園門口設(shè)置了車輛通行標志和車輛停放標志,了家長的交通規(guī)則意識。

      三、濃厚的教育,幼兒的交通安全意識。

      當幼兒坐在家長駕駛的車內(nèi)或父母騎的自行車上時,家長應(yīng)因勢利導(dǎo)讓孩子明白怎么乘車,安全帶怎么系,乘車應(yīng)注意的等交通安全知識。幼兒園則運用生動形象的教學(xué)對幼兒交通安全教育。在社會區(qū)域游戲中設(shè)立交通指揮崗、斑馬線、“小小交通警察”運用簡單的交通手勢,指揮交通,游戲活動使幼兒對交通規(guī)則有初淺的印象,幼兒的交通安全意識,交通法律知識,知道違反交通規(guī)則;在班級里創(chuàng)設(shè)的教育環(huán)境,潛移默化地幼兒,如設(shè)立交通安全角,張貼交通安全標志的圖片等,幼兒對交通標識的識別。

    幼兒安全工作總結(jié)10

      根據(jù)幼兒的身心發(fā)展特點,學(xué)齡前期幼兒身心發(fā)育尚未成熟,自我保護能力低下,為此我們學(xué)校師生要提高安全意識,并將這種意識傳遞給家長與幼兒,做好家園聯(lián)系,共同促進幼兒的健康成長。為此學(xué)校開展安全教育活動,我擔任著中一班安全教育活動,對我來說責任重大。下面我將對本學(xué)期的安全教育活動做以下總結(jié)。

      一、認真上好每節(jié)安全教育活動,將安全意識傳遞幼兒

      這學(xué)期根據(jù)季節(jié)、氣候以及幼兒的心理狀況編排了18節(jié)安全活動,從安全上下樓梯到吃藥我不怕,當寒冷的冬季來臨時,教幼兒如何進行取暖的方法,臨近過年開展一節(jié)有關(guān)寒假里的安全活動,讓幼兒過一個快樂安全的寒假。幼兒在安全教育活動中學(xué)習了保護自己的本領(lǐng),知道當有危險發(fā)生時,應(yīng)該怎樣去逃生,他們也提高了自己的安全意識。這正是我們想要得到的結(jié)果。

      二、開展演練活動,將知識運用于實踐

      在本學(xué)期我園舉辦了消防演練活動、以及消防真實情景親子演練活動,將所學(xué)安全知識運用于實踐,能提高幼兒在遇到真實事件時的逃生能力。在演練中,幼兒教室聽緊急情報的發(fā)出,然后在各班教師的帶領(lǐng)帶有序的離開,整個活動舉辦的比較圓滿。但在演練中我也發(fā)現(xiàn)了一些避端,在演練過程中,有的幼兒重視度不高,安全意識淡薄,在行走過程中,交頭接耳,絲毫不在乎。當活動結(jié)束之后,我們班教師立即進行教育,讓幼兒知道安全事件的重要性。

      秋冬季節(jié)天氣干燥容易引發(fā)火災(zāi)事件,讓幼兒知道如何防止火災(zāi)的發(fā)生以及如何有效的逃生是十分必要的。我園在十一月份進行消防演練活動,讓幼兒知道當火災(zāi)真正發(fā)生時,我們應(yīng)該坐哪些事情。在演練之前幼兒進行了系統(tǒng)的消防知識講解。首先要找一塊濕毛巾,將濕毛巾進行折疊,捂住口鼻處防止毒氣進入。然后進行彎腰前進,如果看不清時要用手去探路的當警報響起時,幼兒在教師的帶領(lǐng)下有序的離開,完成了本次消防演練活動。

      安全工作是所有工作的重中之重,市教育部門也十分的重視,邀請相關(guān)部門,在各個幼兒園進行火災(zāi)逃生的真實情景的演練活動。很榮幸我園邀請到了他們來本園開展活動。我園邀請各位家長來園參加活動,提高較高的安全意思與逃生能力。在活動中幼兒與家長真切的感受到了火災(zāi)真正發(fā)生時的`情景,知道逃生時的不易。并很感謝有此機會參加活動,希望我園多舉辦相關(guān)類似的活動。

      三、安全警鐘時時敲,推送方法普家長

      安全之事無大小,要時時警惕,常常留心。孩兒是娘心頭肉,時時有心無辦法。我園為了讓幼兒家長將安全意識融進于心,使他們時時保持警惕,并傳授家長有一些有用方法。我園規(guī)定每周定期的向家長群推送安全知識,幫助家長安全育兒。解決家長面困難時,無從下手的困惑,加強了家園合作。

      以上是我們這學(xué)期所做的安全工作,當然這只是其中一部分,由于幼兒的自身的特點,我們的安全工作貫穿于每一天,從幼兒入園那刻起就身體的每一根神經(jīng)繃直了。對于安全工作我們一刻也不容忽視,好的安全習慣我們將繼續(xù)保持。并在此基礎(chǔ)上進行完善,盡可能的多增加些真實的演練活動,常家長保持聯(lián)系,齊心協(xié)力共保幼兒安全成長。

    幼兒安全工作總結(jié)11

      安全生于泰山。幼兒園的頭等大事就是安全工作,做好安全工作是保證入園幼兒身心健康發(fā)展的首要任務(wù),關(guān)系到家庭和社會的穩(wěn)定,現(xiàn)在大部分孩子都是獨生子女,家長特別關(guān)注孩子的安全,常常聽到有些家長說這樣的話:孩子在幼兒園學(xué)到學(xué)不到知識倒無所謂,關(guān)鍵是別磕著、碰著。這些話雖然很消極,但卻是家長的真心話。我根據(jù)本園的實際認為幼兒園要做好以下幾點,對避免安全事故發(fā)生會起重要的作用。

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施到位

      為了進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長做總指揮,專人負責專項安全檢查,并簽訂責任書。幼兒園和老師簽訂安全責任書,教師、保育員與家長簽訂責任書,明確各自的職責,做到職責明確。

      二、采取安全防范措施

      為保證安全工作的正常進行,還應(yīng)采取相應(yīng)的防范措施。

      首先來園離園時做到兩把關(guān):

      把晨檢關(guān),做到事故隱患早發(fā)現(xiàn);

      把離園關(guān),和家長簽訂接送合同,做到無冒領(lǐng)、無走失。

      其次營養(yǎng)工作做到兩避免:

      一是避免食物中毒;

      二是避免燙傷事故。再次午睡環(huán)節(jié)做到兩注意:

      一是注意體弱兒童;

      二是注意異常情況。

      最后戶外活動環(huán)節(jié)做到三檢查:

      一檢查場地;

      二檢查活動器械;

      三檢查人數(shù),幼兒活動時不離教師視線,防止意外事故發(fā)生。

      三、幫助幼兒樹立安全意識

      在很多情況下,幼兒并不知道自己在干危險的事,這就需要教師要時刻向幼兒進行安全教育,幫助幼兒樹立安全意識。

      1、讓幼兒掌握基本的安全常識

      對于幼兒園中、大班孩子,完全可以把一些安全常識教給他們:安全用電的注意事項;安全防火知識;不隨便跟陌生人走或吃陌生人的食物;注意保護自己,不能讓硬物、銳氣損傷任何部位;不能亂攀、亂爬,以免摔傷、碰傷等。利用圖片、談話、講故事等形式,向幼兒講一些因為缺乏安全意識而釀成災(zāi)禍的實例。

      2、教給幼兒意外發(fā)生時的應(yīng)急措施

      在區(qū)域活動中設(shè)置電話,教幼兒模仿打電話回家,撥打110、119、120等,讓幼兒懂得遇到意外時,可以采取應(yīng)急措施,撥打報警電話、急救電話。在室內(nèi)外進行自護自救演練,讓幼兒學(xué)到一些自護自救方法,防止遇到危險時,進行自護自救。

      總之,教師通過選擇適合幼兒年齡的教育內(nèi)容和方法,有目的、有意識地進行安全教育。可提高幼兒自我保護意識和應(yīng)變能力。

      四、在日常生活中,對幼兒進行隨機教育

      幼兒期生理、心理都不成熟,自我控制能力差,缺乏對危險的預(yù)測能力,易沖動,好模仿和探索,喜歡摸摸碰碰,如果不注意極易發(fā)生危險。因此,在活動時要特別注意加強對易闖禍和易受傷幼兒的監(jiān)護,如發(fā)現(xiàn)有不安全行為應(yīng)及時制止和教育,如有的幼兒頭向下打滑梯,或者在滑梯上擁擠推人,就及時組織幼兒現(xiàn)場討論這樣做可能發(fā)生的結(jié)果。為了進一步增強幼兒的安全意識,控制幼兒的`不安全行為,我們和幼兒一起討論制定了《幼兒安全"八不"》即

     。1)不帶危險物品來園;

     。2)不隨便吃撿到的或不干凈的食物;

     。3)不在滑梯上擁擠打鬧;

      (4)不玩火;

     。5)不玩電器;

     。6)不跟陌生人走;

     。7)不在活動室及室外打鬧;

     。8)不獨自離開集體,教育幼兒遇事要鎮(zhèn)靜,善于動腦,自我保護自身安全。

      五、家園配合,共同對幼兒實施安全教育

      幼兒園、家庭和社會有責任和義務(wù)保護幼兒的安全并對其進行安全方面的教育,不要認為把孩子送進幼兒園,就萬事大吉了。家庭是幼兒生活的主要場所,父母是孩子的第一任教師,所以教師在幼兒園對幼兒進行安全意識培養(yǎng)的同時,還應(yīng)該利用班級家長會、家長園地等,向家長宣傳安全教育的重要性,增強家長的安全防范意識,讓家長主動參與對孩子自我保護能力的培養(yǎng),經(jīng)常給孩子講一些自救的典型事例。如美國六歲小女孩撥報警電話救護犯心臟病的母親的事例,不失時機地教育孩子,不攀爬陽臺,不到危險的地方去玩,不用其他東西挖鼻孔、耳孔等。同時利用散步、游玩進行隨機教育,如帶孩子外出時,可以問:"你找不到家怎么辦?被別人拐騙怎么辦?"給孩子提供一個能提出許多"為什么"的機會,進而引導(dǎo)他們自己去發(fā)現(xiàn),去學(xué)習,去尋求答案,從而提高幼兒的自我保護能力。

    幼兒安全工作總結(jié)12

      20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期小班安全工作總結(jié)在這學(xué)期的工作,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。我們班針對本班幼兒的實際情況出發(fā),制定了安全教育計劃,并因地制宜,有計劃地對幼兒進行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰。現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。

      幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座全部放在一米二以上的高度,并且告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;我們把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把尖銳的物品(如:臺子的邊緣等),都用比較軟的輕泡紙把它們包起來。同時還把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習環(huán)境。

      二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理。

      我們面對的是一群三歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,討論教師并總結(jié)應(yīng)當注意些什么。比如:幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學(xué)初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險,于是,我們就教會孩子正確的搬法,學(xué)期將近結(jié)束,班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產(chǎn)生不良情緒。午餐時,有的孩子不知不覺會把勺子咬在嘴里,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩,并且給幼兒講解道理。教會孩子正確使用勺子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經(jīng)常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。

      三、把安全教育融入到教學(xué)活動中,牢固樹立幼兒的.安全意識。

      我們在這一學(xué)期中把安全教育融入到主題活動中。在開展“安全”主題活動中,我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全,比如:怎樣過馬路、怎樣坐車等等,我們都會樹立幼兒的安全意識,遵守規(guī)則,杜絕安全隱患。在開展“安全”主題活動中,我們曾討論過紅綠燈的用途,不同顏色的燈有不同的做用,幼兒也能說出紅燈是讓車輛或過路的人停下來,綠燈是讓車輛或過路的人行走,黃燈是讓車輛或過路的人等一等,是讓我們做好準備。而且我們也會通過一些實例提醒幼兒。還有坐車要怎樣坐才安全,洗手要怎樣洗等等,幼兒都會用心的記下來,有的幼兒回去還會講給自己的爸爸媽媽挺,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。

      四、家園溝通,確保幼兒園外安全。

      本學(xué)期,我們利用家長園地、通過家訪、電訪等形式,與家長聯(lián)系,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送家長進行登記并核實,確保幼兒接送安全。

      安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂地成長。

    幼兒安全工作總結(jié)13

      根據(jù)《合陽縣教育局有關(guān)幼兒園冬季安全工作檢查的通知》精神,為切實加強冬季幼兒園安全管理和防范工作,有效預(yù)防幼兒園發(fā)生各類安全事故,保證師生安全。結(jié)合我鎮(zhèn)幼兒園的實際,我們組織人力對全鎮(zhèn)3所幼兒園的安全工作進行了一次全面檢查,現(xiàn)就有關(guān)工作總結(jié)匯報如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,積極排查

      我鎮(zhèn)中心小學(xué)立即成立了幼兒園冬季安全工作檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,雷立鋒校長任組長,學(xué)幼專干呂培生任副組長,成員有學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園園長,于XX月中旬對全鎮(zhèn)3所幼兒園(金峪鎮(zhèn)中心幼兒園、雁村幼兒園、金峪鎮(zhèn)東街幼兒園)的安全隱患進行一次全面排查,重點是活動室、學(xué)生和教師宿舍取暖設(shè)施,校車、園舍、食堂和人員密集場所消防設(shè)施等。對發(fā)現(xiàn)的安全隱患登記造冊,及時整改。

      二、切實加強安全教育

      檢查小組每到一處,都要求幼兒園要針對氣候嚴寒和雨雪天氣增多的實際情況,抓緊開展一次以防范災(zāi)害天氣,預(yù)防交通事故、擁擠踩踏、消防安全、食品衛(wèi)生等為重點的安全教育活動,提升學(xué)生的安全防范意識和自我保護能力,加強安全意識和責任意識,做到防患于未然。

      三、加強取暖措施,防止幼兒凍傷

      通過檢查,我們發(fā)現(xiàn),全鎮(zhèn)3所幼兒園都備齊備足了必要的取暖物資。中心幼兒園、東街幼兒園采用空調(diào)取暖,雁村幼兒園電暖氣取暖,所有幼兒園采暖設(shè)備運轉(zhuǎn)正常,另外,各幼兒園教室的'其他設(shè)施安全正常。防止了師幼因寒感冒或凍傷的發(fā)生。

      四。加強上下學(xué)交通安全

      金峪鎮(zhèn)中心幼兒園、雁村幼兒園所有幼兒由家長接送,東街幼兒園部分幼兒由校車接送。我們檢查了校車手續(xù)、行駛證、駕駛?cè)说鸟{照、行駛路線,接送幼兒數(shù)量、隨車管理人員情況等,并告誡園長和駕駛員嚴禁出現(xiàn)超速、超載、疲勞駕駛、逆向超車、不按等交通違法行為。要做好校車的維修保養(yǎng),保證車輛處于不錯狀態(tài),堅決杜絕校車“帶病上路”。建議雨雪天氣不接送幼兒。

      總之,全鎮(zhèn)3所幼兒園園長對安全工作都比較重視,責任明確,分工具體,沒有發(fā)生任何安全事故。

    幼兒安全工作總結(jié)14

      為認真貫徹落實市領(lǐng)導(dǎo)重要批示精神和全市燃氣安全隱患排查整治專項行動部署會議要求,深刻吸取我市近期發(fā)生的居民家庭燃氣爆燃事件教訓(xùn),進一步加強全市各級各類學(xué)校燃氣使用管理,預(yù)防安全事故發(fā)生,按照市政府制定的《燃氣安全隱患排查整治專項行動方案》的具體要求,經(jīng)研究決定在全市教育系統(tǒng)開展學(xué)校燃氣安全隱患排查整治專項行動,特制定實施方案如下:

      一、工作目標

      通過此次專項整治行動,進一步完善教育系統(tǒng)學(xué)校燃氣安全管理長效機制、責任體系和預(yù)防體系建設(shè);壓實教育行政部門監(jiān)管責任、學(xué)校主體責任和教職工崗位責任;結(jié)合學(xué)校安全“雙控”機制建設(shè)和學(xué)校安全專項整治三年行動有關(guān)要求,進一步健全學(xué)校燃氣安全風險分級管控和隱患排查治理機制,切實提升學(xué)校燃氣安全管理水平,提高教職工和學(xué)生安全用氣意識,有效預(yù)防和堅決遏制校園燃氣安全事故發(fā)生,確保師生群眾生命財產(chǎn)安全,保障教育事業(yè)安全發(fā)展。

      二、排查整治范圍

      全市各級教育行政部門和各級各類學(xué)校內(nèi)(含擁有產(chǎn)權(quán)的出租場所)的食堂、浴室、實驗室、實訓(xùn)車間、鍋爐房、出租校產(chǎn)等使用燃氣的'場所。

      三、排查整治時間

      20xx年2月22日起至3月21日。

      四、排查整治內(nèi)容

     。ㄒ唬┭杆匍_展學(xué)校燃氣安全檢查

      各級教育行政部門和各級各類學(xué)校要壓實安全責任,加強與有關(guān)部門和燃氣企業(yè)協(xié)調(diào)聯(lián)系,開展燃氣安全拉網(wǎng)式排查,主動協(xié)調(diào)燃氣企業(yè)做好入校入場所安全檢查工作,做到“全域覆蓋、全面排查、徹底整治”,入校入場所檢查要達到100%,全面摸清學(xué)校燃氣用戶(包括食堂、浴室、實驗室、公寓等)底數(shù),全面了解掌握校園燃氣和瓶裝(罐裝)液化石油氣的管線布局、維護保養(yǎng)情況。重點檢查使用燃氣學(xué)校及校內(nèi)用戶是否與合法供氣企業(yè)簽訂供用氣合同,是否按要求做好日常安全檢測、維護保養(yǎng);學(xué)校在與食堂等產(chǎn)權(quán)場所的承租企業(yè)或個人簽訂合同、協(xié)議時,是否針對允許使用燃氣的。企業(yè)或個人載明燃氣使用安全責任,是否嚴格按照規(guī)范要求做好使用管理;使用燃氣場所的管線布局、設(shè)施設(shè)備安裝、燃氣器具、配件等是否符合國家標準,是否存在超期未檢和超期服役及使用不合格產(chǎn)品現(xiàn)象;與用電線路及電器設(shè)備、火源間距是否符合安全要求;是否按照有關(guān)規(guī)定安裝可燃氣體濃度報警裝置,配備干粉滅火器等消防器材。對排查發(fā)現(xiàn)學(xué)校燃氣安全管理存在的突出問題和燃氣管道、間距、設(shè)施設(shè)備(鋼瓶、灶具、鍋爐、熱水器、報警裝置、軟管、配件等)等存在的安全隱患要逐項建立臺賬,進一步明確問題隱患名稱、隱患等級、治理措施、完成時限、復(fù)查結(jié)果、責任部門和責任人等內(nèi)容,確保問題隱患及時徹底整改銷號。

     。ǘ┣袑嵓訌娙細馐褂冒踩麄鹘逃

      各級教育行政部門和各級各類學(xué)校要扎實推進燃氣安全宣傳教育工作,進一步增強師生群眾風險防范、安全應(yīng)急意識和自救互救能力,努力提高師生安全素質(zhì)和學(xué)校整體安全水平。各級各類學(xué)校(幼兒園)要在春季開學(xué)前對燃氣管理使用人員有針對性地開展安全宣傳教育和知識技能培訓(xùn),認真制定修訂切實可行的燃氣使用突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案,組織開展演練。要結(jié)合實際,通過設(shè)立本系統(tǒng)本校安全舉報郵箱、舉報電話和宣傳12350安全生產(chǎn)舉報熱線等,積極引導(dǎo)教職員工和學(xué)生查找舉報校園及周邊包括燃氣安全隱患在內(nèi)的各類安全隱患,共同保障校園安全。

      五、保障措施

     。ㄒ唬┘訌娊M織保障。

      全市各級教育行政部門和各級各類學(xué)校(幼兒園)要嚴格貫徹落實市委市政府重要批示精神,按照市教育局和屬地黨委政府有關(guān)部署要求,明確責任領(lǐng)導(dǎo)、責任部門,專人負責,迅速開展工作,確保按時完成專項整治任務(wù)。

     。ǘ┘訌姸酱僦笇(dǎo)。

      各地教育行政部門要加強與當?shù)刈〗、?yīng)急管理、公安、消防救援等部門的協(xié)調(diào)配合,強化工作檢查、督查,建立健全信息共享機制,形成工作合力,及時研究協(xié)調(diào)解決排查整治工作中出現(xiàn)的問題。市教育局將積極協(xié)調(diào)配合市級有關(guān)部門,采取暗查暗訪、突擊檢查、隨機抽查等形式,確保工作落實到位,任務(wù)完成到位。

      (三)加強措施保障。

      各級主管教育行政部門要督促使用燃氣的學(xué)校(單位)進一步深化安全風險辨識管控和隱患排查“雙控”機制建設(shè),推進學(xué)校燃氣安全管理制度化、規(guī)范化、長效化。學(xué)校要建立健全風險管控清單、隱患排查清單,并在燃氣使用場所顯著位置設(shè)置燃氣安全風險公告欄或告知卡。

    幼兒安全工作總結(jié)15

      一、安全工作齊抓共管,走好“一盤棋”

      “安全是天,教學(xué)是地”雖是一句玩笑話,但也不難看出,改革開放使人的生命權(quán),人的價值越來越受到重視,教育口各級領(lǐng)導(dǎo)對教師、幼兒的生命財產(chǎn)安全也比以往任何時候都抓得越來越緊。法人負責、責任追究、責任倒查這些帶有一定壓力的詞出現(xiàn)在各種文件上的頻率越來越高。因此,安全工作必須齊抓共管,走好“一盤棋”,這既是我園安全工作的一個基本出發(fā)點,也算是一個特點。幾年來,我園的安全工作已從管理上、制度上、組織上、落實上形成了一套自己的模式,并在實踐中不斷進行新的探索,不斷創(chuàng)新和完善。管理(三級管理),制度(責任制、制度上強),組織(利用教學(xué)管理的組織形式“2和1”),落實(具體活動和書面材料)。近期,又在探索安全工作與德育教育如何相結(jié)合,爭取摸索出一條新路子。本學(xué)期開學(xué)初我園制訂新的安全工作計劃,下發(fā)與教師、辦公室組長、幼兒家長簽訂的《交通安全責任書》,在各辦公室、活動室做好制度上墻工作。每月召開一次安全工作例會,做好會議記錄,同時做好對承租單位和幼兒園的財產(chǎn)設(shè)備的安全檢查和記錄。

      二、我園是如何解決園門口亂停車問題的。

      我園坐落在小區(qū)中,園門口每到幼兒上學(xué)尤其是到放學(xué)時就顯得擁擠狹窄,甚至影響小區(qū)正常的交通。幼兒園多次對幼兒提要求收效均不大,11月5日在**教委召開《園園安全專項整治工作》會議,貫徹《國務(wù)院辦公廳關(guān)于切實加強中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理工作和開展專項整治行動的意見》和教育部、公安部“全國中小學(xué)、幼兒園安全工作電視電話會議”精神。隨后,我園借這股東風,專門召開了全體教師的安全工作會,向全體教師傳達了會議精神,同時利用廣播向全園幼兒進行了宣傳教育,并利用園會向全體師生再次進行安全教育,并下發(fā)了《告幼兒家長安全通知書》,在安全方面,對全園師生及幼兒家長提出了具體要求。其中,特別加強了通過幼兒做家長的工作,接送幼兒的私車必須在距園門口50 米外停放,否則將對相應(yīng)的幼兒進行批評教育,對夜間堵著園門口停放的車輛,則采取報警、貼條警告、批評教育車主的方法,經(jīng)過多方努力,終于使園門口亂停車問題得到了較好的治理,從而,給幼兒的出行安全提供了必要的保證,也給小區(qū)的交通環(huán)境創(chuàng)造了較好的條件。

      三、緊急疏散常抓不懈,年年有改進。

      我園把緊急疏散當成落實幼兒生命權(quán)的重要保證,因此,緊急疏散常抓不懈,年年有改進。為了配合“119”消防日,我園還與社區(qū)協(xié)作,出宣傳展板,并于11 月10日進行了緊急疏散演習。根據(jù)幼兒園的具體情況,為了提高我園的緊急疏散能力,幼兒園又投資了20xx多元,新增加了八個應(yīng)急燈,14個疏散標志、標牌,教學(xué)樓的疏散導(dǎo)向一目了然。同時,幼兒園負責安全工作的老師,專門召開了在緊急疏散門附近上課的班主任會議,落實緊急疏散門的具體管理到位的`工作。幾年來,我園每學(xué)期都堅持組織全園師生進行緊急疏散演習。使此項工作從組織上、管理上、制度上、具體落實上形成了一套適合我園的模式。使幼兒園的緊急疏散能力得到了強化。為幼兒園的安全工作進一步提供了有力保障。

      四、安全與德育教育相結(jié)合,齊抓共管創(chuàng)實效

      幼兒園德育教育中的一個重要內(nèi)容,是對幼兒進行安全教育。本學(xué)期我園德育教育加強了這方面的工作,(1)利用廣播對幼兒進行安全教育,強化安全工作的時效性和針對性。(2)利用墻報對幼兒進行安全教育,普及安全知識,強化安全意識。(3)加強節(jié)假日和外出活動的安全教育,確保不出問題。(4)嚴格落實《平樂園小幼兒安全制度》煮好園內(nèi)外的安全教育和管理。

      感悟:我園領(lǐng)導(dǎo)親自抓安全工作,可以說安全意識深入人心。幾年來, 我園以人為本抓安全,師生漸成“安全之兵”;科技創(chuàng)安促防范,幼兒園漸成“銅墻鐵壁!币陨蟽(nèi)容總結(jié)雖不全面,但也能看出,我園及時貫徹了上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于消防、安全工作精神,提高了師生及幼兒家長的消防、安全意識,為確保幼兒園的安全不出問題,確保幼兒園的教育教學(xué)工作順利進行起到了保駕護航的作用。

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