有關(guān)少先隊(duì)工作總結(jié)
總結(jié)是事后對某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,為此要我們寫一份總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編精心整理的有關(guān)少先隊(duì)工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)少先隊(duì)工作總結(jié)1
一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持幫助下,圓滿完成各項(xiàng)工作,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師們對我的支持和幫助,F(xiàn)將一年來的工作小結(jié)如下:
一、讓豐富多彩的活動成為學(xué)生生命成長的節(jié)點(diǎn)
少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體,少先隊(duì)活動是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟,活起來,動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著成長的茁壯;顒幼岅(duì)員學(xué)會求知、創(chuàng)新和生存。因此,在領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)撥、建議下,在全體老師的支持配合中,我策劃舉行了豐富多彩的活動。
為不斷豐富活躍學(xué)生的文體活動.學(xué)校少先隊(duì)根據(jù)的`學(xué)生的興趣特長特組織了舞蹈隊(duì),合唱隊(duì),腰鼓隊(duì)等特長隊(duì)。在各項(xiàng)活動中學(xué)生的才能得到充分的展示,個(gè)性、潛力都得到了充分的展示和挖掘;成立了校園廣播站,以征稿—采稿—播稿的程序,利用午間向全校進(jìn)行播音,廣播的內(nèi)容新穎,并且貼近校園生活,形式多樣,豐富了校園的文化生活;策劃有利于師生身心健康的各種活動,開展“校園小主持人”風(fēng)采大賽、“小歌手”賽、校園“廣播操、五祖拳”比賽、“班班有歌聲”歌詠比賽、教師歌手賽、慶“六一”匯演等,讓師生的各項(xiàng)特長得以更充分地發(fā)揮,從而提升了校園生活的生機(jī)與活力;舉行入隊(duì)儀式,讓新生在響亮的口令、嘹亮的隊(duì)歌、神圣的隊(duì)禮、嚴(yán)肅的列隊(duì)中感受紅領(lǐng)巾的魅力;組織開展國旗班進(jìn)軍營,規(guī)范旗手動作及精神風(fēng)貌;為細(xì)化常規(guī)工作,加強(qiáng)養(yǎng)成教育,母親節(jié)、教師節(jié)舉行“學(xué)會感恩”活動。這些活動將感恩教育與養(yǎng)成教育密切交織,為學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成搭建了平臺。組織開展“創(chuàng)建節(jié)約型校園”大型主題活動。開展為“雅安”、“情系小文薔”獻(xiàn)愛心活動,在孩子心中播下愛的種子,讓他們從小做一個(gè)善良的有愛心的人。
從設(shè)計(jì)方案到組織實(shí)施,從策劃準(zhǔn)備到現(xiàn)場指揮,從幕后安排到現(xiàn)場主持,從整合力量到爭取資源,這個(gè)個(gè)活動的成功舉辦無不凝聚著我的心血,但它們同樣是集體智慧的結(jié)晶,是團(tuán)隊(duì)力量的彰顯,是師生配合的成果。
二、讓專業(yè)發(fā)展成為個(gè)人生命成長的亮點(diǎn)
在少先隊(duì)工作取得一定成績的同時(shí),我也不忘發(fā)展個(gè)人專業(yè),我深知,課堂更是孩子成長的樂土。只有上好課,才能更好地為孩子的發(fā)展服務(wù)。因此,我始終將音樂專業(yè)成長放在首位,也收獲了專業(yè)帶給我的快樂。參加“泉州市第二屆青歌賽”,與我的同伴們辛勤拼搏,獲得了市第四名的佳績;與團(tuán)隊(duì)的老師們共同策劃的百人舞《曲韻》在縣運(yùn)會開幕式中榮獲一等獎(jiǎng);執(zhí)教的《影視與音樂》公開課獲得與會人員一致辭評。
三、讓反思成為每天生活的支點(diǎn)
1.反思哪些活動終能在學(xué)生心底打下烙印,成為他們成長過程中最難忘的活動,努力策劃出成體系、成系列,形式新穎、內(nèi)容精彩的活動,并朝著重體驗(yàn)、重實(shí)踐的方向邁進(jìn),打造具有潯小品牌的活動。
2.提升管理能力,練就會發(fā)現(xiàn)的眼睛,善傾聽的耳朵,能溝通的嘴巴,多行動的雙腿,積極思考的腦袋。
3.學(xué)會把每天的工作當(dāng)作是快樂的享受和積極的挑戰(zhàn)。
少先隊(duì)的工作確實(shí)瑣碎。多而雜的活動也給各位老師增加了很多的任務(wù),在這里我要感謝辦公室的兩位同伴及所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,感謝您在這一年來給我的默默支持、真誠鼓勵(lì);更要感謝您的包容與期待!有你們的支持,我會努力做到更好!
有關(guān)少先隊(duì)工作總結(jié)2
在過去的一年里我們小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)總,為了提高學(xué)生社會實(shí)踐能力,培養(yǎng)他們的獨(dú)立性、組織性、應(yīng)變性以及適應(yīng)性作了大量的工作。通過一系列活動,大部分學(xué)生社會實(shí)踐能力明顯提高,學(xué)校、家長給予了極大的肯定。下面我就重點(diǎn)講一講我們樓村小學(xué)少先隊(duì)在暑期所組織的一些活動。
一.組織學(xué)生參觀農(nóng)場,提高他們的組織性鍛煉他們意志。
據(jù)調(diào)查,目前我國城鄉(xiāng)差別很大,飛速發(fā)展的城鎮(zhèn)與步履蹣跚的鄉(xiāng)村根本上不可同日而語。有些城鎮(zhèn)學(xué)生甚至不知道稻谷為何物,更不能體會到“粒粒皆辛苦”的艱辛。我們樓村地處獨(dú)特,生活較富裕。有了錢的家長,就毫無條件地滿足自己的子女,提出的各種要求。這就造成了一部分學(xué)生,大手花錢、刁蠻的個(gè)性。針對以上種種,少先隊(duì)大隊(duì)組織學(xué)生參觀了光明農(nóng)場。學(xué)生目睹了農(nóng)民在炎炎烈日下辛苦耕作的場面。我們采訪了幾位同學(xué),問他們此刻想到什么,回答幾乎是一致的,就是他們所學(xué)的古詩《鋤禾》,學(xué)生體會到了農(nóng)民的艱辛,發(fā)現(xiàn)自己以前是不對的,最使我們感動的是,有的學(xué)生主動上前幫助他們,和農(nóng)民伯伯親熱的交談,詢問一些有關(guān)的問題。之后我們雙參觀了晨光奶牛廠,學(xué)生參觀了流水線,體會到科學(xué)的發(fā)達(dá),個(gè)個(gè)下決心,掌握科學(xué)將來做一個(gè)有用的人。
二.組織學(xué)生體驗(yàn)生活,提高他獨(dú)立,應(yīng)變能力。
在這方面,我們做了二點(diǎn)工作。一是召號學(xué)生收集廢舊物品。學(xué)生將自家的舊書、舊報(bào)紙以及飲料罐拿到廢品公司賣掉,有的'同學(xué)還到街頭街巷去找廢品,既鍛煉了他們吃苦耐勞的能力,又給學(xué)生一個(gè)自由發(fā)揮的天地。二是組織學(xué)生當(dāng)一回“報(bào)童”。陳淑君、陳淑芬給我們的印象最深。她們一天到晚才賣了三份報(bào)紙。不過她們卻很高興,因?yàn)檫@讓她們認(rèn)識到賺錢確實(shí)不易,以后一定不大手大腳花錢。
三.加強(qiáng)安全教育,做一回交通指揮員。
我們樓村交通四通八達(dá),便利的交通也給我們帶來了一定的麻煩,為了搞好安全教育,我們讓學(xué)生親自做一回交通指揮員。在上崗之前,一個(gè)個(gè)小交通員練好了一身的本領(lǐng),動作準(zhǔn)確到位。指揮時(shí)儼然是一個(gè)指揮官,有條不紊。
以上是我們樓村小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部社會實(shí)踐的幾點(diǎn)工作,我們認(rèn)為目的基本達(dá)到。新的工作又將開始,我們少先隊(duì)大隊(duì)已制定了新的計(jì)劃,相信在社會實(shí)踐這方面會做得更好,請各級各部門大力支持。
有關(guān)少先隊(duì)工作總結(jié)3
一學(xué)期來,我校少先隊(duì)緊緊圍繞工作目標(biāo),擺正少先隊(duì)位置,加強(qiáng)少先隊(duì)工作,帶動少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè),深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng),同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高,也使少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長,F(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:
一、主題教育,緊抓不懈
1、在開學(xué)初,進(jìn)行”國旗下的宣誓儀式”,對學(xué)生提出新學(xué)期新希望,增強(qiáng)學(xué)生的少先隊(duì)員意識和責(zé)任。
2、預(yù)備周時(shí)間通過廣播大會和操練重溫我校的文明禮儀教育和養(yǎng)成教育。
3、繼續(xù)狠抓隊(duì)員的養(yǎng)成教育。 文明班評比活動是學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)活動,是隊(duì)員自我管理,形成良好的思想、行為,習(xí)慣的重要渠道。
4、繼續(xù)結(jié)合國旗下講話和廣播大會談?wù)劯麟A段中隊(duì)員們出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象,并告知利弊,作出提醒,讓隊(duì)員們形成自理、自律的習(xí)慣。
二、加強(qiáng)和完善隊(duì)的自身建設(shè)。
1、少先隊(duì)組織要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。要重視發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號隊(duì)等在校園文化建設(shè)中的作用。本學(xué)期,開展大隊(duì)部干部的物色和重選工作,重組鼓號隊(duì)和各評比監(jiān)督小隊(duì)的成員,干事。
2、充分利用紀(jì)念日、重大事件等,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育活動。
3、通過樹立和宣傳少先隊(duì)的`先進(jìn)典型促進(jìn)少先隊(duì)文化的形成。先進(jìn)的少先隊(duì)集體和個(gè)人典型是少先隊(duì)文化的集中代表,本學(xué)期要積極培育優(yōu)秀的少先隊(duì)集體特別是中隊(duì)集體的典型和少先隊(duì)員身邊可親、可信、可學(xué)的榜樣,并在少先隊(duì)組織中廣為宣傳。通過“每月之星”(三月份進(jìn)步之星——按時(shí)上學(xué),上課留心,作業(yè)認(rèn)真,學(xué)業(yè)進(jìn)步。四月份環(huán)保之星——衣著整潔,講究衛(wèi)生,按時(shí)值日,愛護(hù)綠化。五月份勞動之星——樂于動手,勤做家務(wù),熱愛勞動,愛惜成果。六月份友愛之星——互相尊重,文明有禮,團(tuán)結(jié)互助,誠實(shí)友愛。)"優(yōu)秀少先隊(duì)員"、"優(yōu)秀隊(duì)干部"、"優(yōu)秀輔導(dǎo)員"和“愛心中隊(duì)”等獎(jiǎng)勵(lì)形式,推動少先隊(duì)文化的建設(shè)和傳播。
4、學(xué)校、中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)重視提高學(xué)生干部素質(zhì),樹立典范,多多培養(yǎng)領(lǐng)頭雁,放手讓隊(duì)干部自理策劃隊(duì)務(wù)及活動,提高工作能力。在學(xué)期中段,少先隊(duì)大隊(duì)部將以推薦選舉的形式吸收幾名具有組織能力,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),創(chuàng)新精神,樂于吃苦奉獻(xiàn)的隊(duì)員加入少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu),配合學(xué)校開展各項(xiàng)工作。
5、本學(xué)期,通過“紅領(lǐng)巾廣播站”及時(shí)地向少先隊(duì)員們進(jìn)行針對性的,階段性的主題教育,行為規(guī)范教育,使廣播站起到很好的宣傳教育作用。同時(shí),利用“紅領(lǐng)巾廣播”結(jié)合主題教育組織全體少先隊(duì)員進(jìn)行“學(xué)唱一首歌”的活動。本學(xué)期,為進(jìn)一步健全管理機(jī)制,完善分工實(shí)施,加強(qiáng)活動效益。在三至五年級選拔出幾名優(yōu)秀的播音員和編輯員進(jìn)入廣播站的行列中。
6、繼續(xù)加強(qiáng)午間的安全保衛(wèi)工作。
由于隊(duì)員們在午間上學(xué)的時(shí)間很早,導(dǎo)致常常聚集在學(xué)校附近的小食店亂買零食;或者在學(xué)校附近的小區(qū)玩,甚至是破壞小區(qū)的設(shè)備、綠化;當(dāng)校門打開時(shí),大量聚集的隊(duì)員們經(jīng)常一擁而入,存在著極大的安全問題。為此,大隊(duì)部在上學(xué)期成立了一個(gè)以大隊(duì)委員為核心的監(jiān)督小組。本學(xué)期,大隊(duì)部繼續(xù)開展以兩個(gè)大隊(duì)委員為組長的檢查小組進(jìn)行監(jiān)督工作,并把檢查結(jié)果及時(shí)地反饋到各中隊(duì)的中隊(duì)輔導(dǎo)員。隊(duì)員們午間早到的現(xiàn)象得到了有效的控制。
7、關(guān)注問題行為兒童的健康成長,大隊(duì)部及時(shí)發(fā)現(xiàn)隊(duì)員們的一些不良現(xiàn)象并與隊(duì)員們談心;對六年級的同學(xué)開座談會,端正思想,促進(jìn)他們共同進(jìn)步,以進(jìn)一步優(yōu)化少年兒童健康成長的校園環(huán)境,
8、繼續(xù)聘請鄺柏輝同志為校外輔導(dǎo)員。為了推動我校的少先隊(duì)教育與社會教育形成合力,進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的組織建設(shè)和思想建設(shè),促使我校的德育工作再邁上一個(gè)新臺階,少先隊(duì)在學(xué)校的支持下,繼續(xù)聘請了前從化市公安局政委鄺伯輝同志擔(dān)任我校少先隊(duì)大隊(duì)校外輔導(dǎo)員。鄺伯輝同志非常關(guān)心少年兒童成長、熱心少先隊(duì)工作,對我校的少先隊(duì)工作提出了不少寶貴的意見和建議,給予了不少的幫助,有力地推動了我校少先隊(duì)工作的發(fā)展。
有關(guān)少先隊(duì)工作總結(jié)4
一、指導(dǎo)思想:
白駒過隙,日月如梭,光陰似箭!新春的召喚明示著12歲末的到來,回顧這一年黃澤鎮(zhèn)校少先隊(duì)工作,收獲良多。少先隊(duì)工作涵蓋了學(xué)校各個(gè)方面,是德育工作的主陣地。本學(xué)期,我校少先隊(duì)緊緊圍繞上級和學(xué)校德育工作目標(biāo),以“嚴(yán)校紀(jì)促學(xué)風(fēng)整校風(fēng)”系列活動為契機(jī),切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)工作,帶動少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè),深入開展豐富多彩的主題教育活動,促使養(yǎng)成教育、文明禮儀教育的培養(yǎng),積極培養(yǎng)了一批得力能干肯干的少先隊(duì)大隊(duì)干部。在少先隊(duì)全家努力下,我校的少先隊(duì)工作有了顯著的提升,少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里得到了更加健康的成長。
二、抓常規(guī),完善制度,踏實(shí)前進(jìn)
1.抓好一次常規(guī)。
堅(jiān)持完善和改進(jìn)每周一的升旗儀式,增設(shè)了國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)、鼓號隊(duì)、國歌指揮、大隊(duì)主持等,這一些列的改變讓升旗儀式變得更佳莊重和有序。前半學(xué)期,我校對于常規(guī)一向?qū)嵭幸浴俺W,巧抓,狠抓”的三抓政策。常抓即常抓不懈,如無特殊情況每逢周一都按時(shí)舉行;巧抓即利用升旗儀式,適當(dāng)開展每周一主題的教育活動,如:安全周,衛(wèi)生周,紀(jì)律周----各自進(jìn)行專題的國旗下講話;狠抓即對于每一個(gè)方面都做到嚴(yán)要求,高質(zhì)量:如鼓號隊(duì)的演奏必須精神飽滿,升旗手必須志氣昂揚(yáng),少先隊(duì)員必須嚴(yán)肅認(rèn)真。在“三抓”的鞭笞下,升旗儀式不僅莊重嚴(yán)肅,而且極富教育意義,使我們的少先隊(duì)員受到一次又一次的思想教育和愛國主義教育。(升旗儀式照片)
2.培養(yǎng)一支隊(duì)伍。
偉大的人民教育家陶行知曾經(jīng)說過:小學(xué)教育就是要孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,通過活動教育固然不可少,但是必要的激勵(lì)與查評制度也不可少。我校大隊(duì)部經(jīng)過認(rèn)真討論,公開競聘,組建了一支文明素質(zhì)過硬,習(xí)成績拔萃、責(zé)任感強(qiáng)烈的少先隊(duì)大隊(duì)干部和大隊(duì)監(jiān)督崗成員。他們以學(xué)校六項(xiàng)競賽情況為面分散到了各個(gè)點(diǎn),對全校的同學(xué)進(jìn)行了督促的'同時(shí)為全校同學(xué)樹立了榜樣。每個(gè)大隊(duì)干部都分工明確,失物招領(lǐng)、食堂管理、表揚(yáng)批評公示、六項(xiàng)競賽、等都有一個(gè)得力的大隊(duì)干部具體負(fù)責(zé),并在每周五總結(jié)匯總討論。在大隊(duì)干部和監(jiān)督崗成員的努力下,全新的風(fēng)貌和良好的品質(zhì)慢慢在校園的各個(gè)角落生成。文明之花,悄悄綻放,禮儀之芬芳,沁人心脾。“堅(jiān)持到崗,認(rèn)真值崗”,他們牢記在心,每天一小結(jié),每周一公布,表揚(yáng)批評,評出優(yōu)勝班級,并把優(yōu)勝班級的評比納入到文明班級的考核中。
3.開辟一塊新陣地。經(jīng)過大隊(duì)部討論,我們在校園里增添一塊新的富有實(shí)效的陣地——表揚(yáng)批評公示欄。公示欄是每周大家是最關(guān)心的,每周我們的大隊(duì)干部和監(jiān)督崗人員會把周的表揚(yáng)和批評匯總到這塊令人望而生畏又欣喜不以的公示欄上。表揚(yáng)的增多,批評的減少,讓我們看到了這塊陣地的舉足輕重。根據(jù)這塊試驗(yàn)田,我們在食堂和香樟樹下分別又增設(shè)了表揚(yáng)批評公示欄,就餐紀(jì)律和早讀紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn),同學(xué)們整齊放置自己的飯盒。
4.創(chuàng)新一套管理方法。少先隊(duì)是一個(gè)組織,要讓一個(gè)組織發(fā)揮作用必須借用有力的反饋和眾人的智慧。本學(xué)期,我們把大隊(duì)干部的培訓(xùn)和鍛煉放在了首位。因?yàn)椋覀兿嘈拧耙磺泄芾,人才是關(guān)鍵”。大隊(duì)干部在學(xué)校的具體工作中扮演了主角,充分地受到了熏陶和鍛煉,慢慢成長為一支少先隊(duì)最具實(shí)干精神的隊(duì)伍。在一次次在開會和討論中,我們的大隊(duì)干部創(chuàng)造了一套屬于自己的工作方法:輔導(dǎo)員發(fā)動,全員監(jiān)督→扣留胸卡,及時(shí)反饋→告知班主任,分發(fā)溫馨提示→全校公示批評、表揚(yáng)→給予班級加分、減分→屢教不改,個(gè)別談話→增加大隊(duì)干部出鏡率。全員監(jiān)督指的是發(fā)動全校的同學(xué)來監(jiān)督一些不文明和不禮貌的現(xiàn)象,因?yàn)閷W(xué)校是大家的校園,是每一個(gè)同學(xué)的校園,實(shí)行全員參與和監(jiān)督,這樣面大了,點(diǎn)實(shí)了,力足了;即時(shí)反饋指的是對于一些文明現(xiàn)象,監(jiān)督崗和大隊(duì)干部會記錄下來,并扣留其胸卡;告知班主任指的是我們將通過溫馨提示和表揚(yáng)信在第一時(shí)間告知班主任,并鼓勵(lì)班主任在班級里及時(shí)表揚(yáng)和批評;全校公示指的是我們將對于一周的情況匯總,在周一實(shí)名公布與表揚(yáng)批評公示欄上;實(shí)行加分策略,減少打壓的方式消極管理,慢慢形成一種積極向善的輿論和環(huán)境,以實(shí)現(xiàn)積極管理策略;對于個(gè)別問題學(xué)生,大隊(duì)部將個(gè)別談話,并積極“拉攏”他們加入到監(jiān)督和管理隊(duì)伍中,把他們轉(zhuǎn)化我們的正面的有生力量;增加大隊(duì)干部出鏡率,讓他們認(rèn)識熟悉全校的同學(xué),也讓同學(xué)們記住他們,管理來自認(rèn)知和信任,所以增加他們對大隊(duì)干部的熟悉程度非常重要,因此我們設(shè)立了亮相儀式和放學(xué)后的巡邏監(jiān)督。
三、抓好活動,用心體驗(yàn),收獲成長
活動永遠(yuǎn)是少先隊(duì)的生命,而活動的質(zhì)量直接關(guān)系著少先隊(duì)工作的實(shí)效,所一本學(xué)期我們本著“高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)、高時(shí)效”的三高方針,認(rèn)真組織開展了一些列的活動。在活動中讓隊(duì)員真正受到教育,受到體驗(yàn),收獲成長。
有關(guān)少先隊(duì)工作總結(jié)5
少先隊(duì)工作是整個(gè)德育工作的重要組成部分,隨著素質(zhì)教育的不斷深化,少先隊(duì)工作的舞臺更加廣闊,任務(wù)更加艱巨。這一年,我校努力貫徹吳江團(tuán)市委下發(fā)的文件《吳江市少先隊(duì)組織建設(shè)規(guī)范化意見》,把規(guī)范化、有形化做為我校少先隊(duì)工作的重點(diǎn)。結(jié)合我校少先隊(duì)自身特點(diǎn),把少先隊(duì)活動的自動化作為隊(duì)活動的原則。扎實(shí)有效,豐富多彩的開展了各類少先隊(duì)活動?偨Y(jié)如下:
一、少先隊(duì)標(biāo)記的有形化建設(shè)。
各中隊(duì)已被遺忘的隊(duì)角建了起來,每個(gè)中隊(duì)都有了隊(duì)員們自己設(shè)計(jì)的隊(duì)名還為中隊(duì)設(shè)了鼓舞人心的口號。中隊(duì)內(nèi)中隊(duì)干部的名字上了墻,激發(fā)隊(duì)員的熱情,激起隊(duì)員們的競爭意識。每個(gè)中隊(duì)里都添設(shè)了中隊(duì)旗,每次隊(duì)活動隊(duì)員們都能在星星火炬的指引下健康、快樂地開展。
二、少先隊(duì)基礎(chǔ)知識的普及。
要隊(duì)員對少先隊(duì)有感情,必須對少先隊(duì)有所了解,什么是少先隊(duì)?它的來歷?它存在的意義?都是每個(gè)隊(duì)員必須了解的,也只有了解了才會產(chǎn)生感情,才能自覺的遵守少先隊(duì)員的行為規(guī)范。就此我們從以下個(gè)方面展開工作:
1、通過每周一學(xué)普及少先隊(duì)基礎(chǔ)知識。
2、通過紅領(lǐng)巾廣播對每周一學(xué)的知識進(jìn)行具體化,深入化的講解。
3、根據(jù)各年級的情況,開展隊(duì)員們喜歡的各類競賽活動,通過比賽,進(jìn)一步強(qiáng)化隊(duì)員對少先隊(duì)基礎(chǔ)知識的理解,激發(fā)隊(duì)員對少先隊(duì)的熱情。
三、少先隊(duì)禮儀的規(guī)范化。
作為一名合格少先隊(duì)員,必須了解少先隊(duì)的基本禮儀。本學(xué)期把隊(duì)員如何正確地系紅領(lǐng)巾,如何規(guī)范地敬隊(duì)禮,如何正規(guī)地開展隊(duì)活動,作為少先隊(duì)工作的要點(diǎn)。主要通過每周的'升旗儀式,由中隊(duì)輔導(dǎo)員向全校隊(duì)員進(jìn)行示范、講解。我們把禮儀之星的評比作為鼓勵(lì)全校隊(duì)員積極參與的措施,期末全校一千七百多名隊(duì)員中有50名隊(duì)員脫穎而出,得到了吳江市團(tuán)委和學(xué)校的表彰。
四、少先隊(duì)陣地的規(guī)范化建設(shè)。
少先隊(duì)陣地建設(shè)是少先隊(duì)活動是否正常運(yùn)作,隊(duì)活動是否有序、有效開展的顯性標(biāo)志。每周的升旗儀式、每周的紅領(lǐng)巾廣播、每周的紅領(lǐng)巾值日崗、每周的大隊(duì)委員例會,紅領(lǐng)巾值日崗例會等都能正常有序的開展。在校內(nèi)有較好的影響。
五、少先隊(duì)活動的特色建設(shè)。
少先隊(duì)活動一定要樹立自己的特色,讓隊(duì)員喜歡。根據(jù)我校的現(xiàn)狀和從隊(duì)員的培養(yǎng)這兩個(gè)角度考慮,我把少先隊(duì)活動的自動化作為本校開展隊(duì)活動的一大特色。在短短的一年里在少先隊(duì)活動自動化的原則下,我校大隊(duì)部開展了豐富多彩的活動。第九屆大隊(duì)委員選舉、新一屆紅領(lǐng)巾值日崗上崗、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,萬名學(xué)子大簽名、我做行動的小喇叭——感恩宣傳進(jìn)班級、有愛就有希望——為校友張喜華募捐、少先隊(duì)員形象形象大使選拔、世界環(huán)境日進(jìn)社區(qū)作宣傳和正在舉行的同在藍(lán)天下——為外來民工子弟捐課本的活動;顒与m然很多,但是并不粗糙,而且也有成效。新一屆大隊(duì)委員工作風(fēng)風(fēng)火火;新一屆值日崗人員值日認(rèn)認(rèn)真真;萬名學(xué)子簽名活動在吳江日報(bào)上刊登;世界環(huán)境日宣傳在吳江新聞中報(bào)道;感恩宣傳活動,被團(tuán)市委欣賞,提議申報(bào)全國魅力少先隊(duì),并獲吳江市一等獎(jiǎng);蘇州市蘇蘇、州州選拔賽,只有5名隊(duì)員選入蘇州市復(fù)賽,就有我校的隊(duì)員入闈,并在比賽中獲得銀獎(jiǎng);為校友張喜華募捐,我們?nèi)D季璧慕痤~達(dá)到四萬六千多元--------
總的來說,本學(xué)年我校少先隊(duì)的常規(guī)工作抓實(shí),有形化、規(guī)范化、自動化,三化工作突出,取得了一定的成績。今后我們還要結(jié)合新形勢,尋求我校少先隊(duì)工作的新發(fā)展。
有關(guān)少先隊(duì)工作總結(jié)6
隨著時(shí)間的轉(zhuǎn)移,一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束;厥妆酒诘墓ぷ,喜憂參半,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、思想教育方面。
少先隊(duì)工作重點(diǎn)以教育學(xué)生為主,他們的成長需要不時(shí)地進(jìn)行愛國主義思想等教育。雖說本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任及所有的任課老師的共同的努力下,取得一點(diǎn)成績但它遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在這一學(xué)期中曾經(jīng)出現(xiàn)過多次打架斗毆現(xiàn)象,這是由于工作的失誤沒能把“團(tuán)結(jié)、友愛”等的思想灌輸腦中。
二、活動方面
開學(xué)伊始,根據(jù)學(xué)校行事歷及校委會的研究制定了各種活動計(jì)劃,有些活動是不折不扣的舉行了,取得了意想不到的效果,但也有一些活動未能如期舉行。現(xiàn)總結(jié)如下:
1、《迎奧運(yùn)促和諧》征文活動。在第五周開展了此項(xiàng)活動,學(xué)生以真摯的.情感,激情澎湃的文字表達(dá)出了奧運(yùn)在心中,同時(shí)也提高了寫作水平,從而又增強(qiáng)了一種愛國情懷。
2、朗誦比賽。在第八周舉行的此項(xiàng)活動,旨在提升學(xué)生的朗誦水平,增強(qiáng)他們的閱讀能力,提高語文水平。
3、硬筆書法比賽。通過此項(xiàng)活動,學(xué)生的書寫能力有所提高。
4、優(yōu)秀作業(yè)展覽。這是計(jì)劃中的第四項(xiàng)活動,遺憾的是此項(xiàng)活動未能舉行。由于農(nóng)村示范小學(xué)的驗(yàn)收,臨時(shí)校委會決定展板用在“幼苗”上,但后來也沒有把此項(xiàng)活動補(bǔ)上來,造成了大多數(shù)學(xué)生作業(yè)依然不夠認(rèn)真、工整。
5、慶“元旦”美術(shù)作品展。小學(xué)生全面發(fā)展,繪畫能提升他們的審美情操,如期舉行并且對獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)了獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。
6、古詩文大賽。此項(xiàng)活動是校委會在兩年前就已經(jīng)布置的,但由于種種原因未能舉行。本學(xué)期的第20周安排了此項(xiàng)活動只有六(1)班的名10同學(xué)參加,其余均棄權(quán)。
以上是各種活動的開展情況,好的方面是:
。1)各種活動開學(xué)之初已分發(fā)到班級,他們早準(zhǔn)備方能如期順利舉行。
(2)活動之初張貼出通知,學(xué)生有氣氛,激情會高漲,開張才如此順利。
不足之處:
(1)每項(xiàng)活動開展之前應(yīng)事先與校委會協(xié)商、溝通,然后和所有老師交流。這樣會好一些的。
。2)開展活動之前應(yīng)多問,多向領(lǐng)導(dǎo)請教。
有關(guān)少先隊(duì)工作總結(jié)7
育人要從小抓起。今天的少年,是21世紀(jì)國家的棟梁,擔(dān)負(fù)著振興中華這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)。他們好比幼苗,必須培養(yǎng)得宜,才能發(fā)育滋長,他們能否健康成長,這關(guān)鍵是靠人的培養(yǎng)。一學(xué)期來,我根據(jù)學(xué)校德育處和大隊(duì)部的教育工作計(jì)劃,針對低年級隊(duì)員特點(diǎn),以培養(yǎng)行為規(guī)范教育為突破口開展一系列的活動。
一、建立競爭機(jī)制,形成競爭氛圍。
讓學(xué)生參與競爭是提高學(xué)生心理素質(zhì),增長其才能的重要途徑。在改革開放的現(xiàn)代社會,我們更應(yīng)增強(qiáng)學(xué)生的競爭意識,培養(yǎng)學(xué)生的自尊心、自信心、上進(jìn)心和耐挫力。這樣,才能使學(xué)生將來能適應(yīng)社會的發(fā)展。因此,我在班級中建立競爭機(jī)制,創(chuàng)造競爭氣氛。每個(gè)學(xué)生自找一名水平相當(dāng)?shù)膶κ。比學(xué)習(xí)、比思想、比體育。通過競爭,優(yōu)等生更優(yōu),基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生也不甘落后,奮起直追,進(jìn)步也較快。
通過競爭,班級中形成了一種互相監(jiān)督、互相幫助、你追我趕的.氛圍,充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,促進(jìn)學(xué)生和諧、生動、活潑地發(fā)展。
二、班級小干部隊(duì)伍建設(shè)
要搞好一個(gè)班單靠班主任孤軍作戰(zhàn),是一件很難的事。在多年的實(shí)踐中,使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊(duì)伍,是搞好一個(gè)班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部,選大膽管,愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干,大膽選用那些調(diào)皮好動,有一定組織工作能力的,并能聽從教導(dǎo)的學(xué)生擔(dān)任班干,根據(jù)他們不同的特長,個(gè)性分配工作任務(wù)。其次,我迅速組織了班干部學(xué)習(xí)班干職責(zé)。為了使人人盡職盡責(zé),我班開了一個(gè)“宣誓就職”班主題會,使他們更加明確自己的職責(zé)。并定時(shí)給他們開會總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。為使班干們樹立威信,一方面對他們嚴(yán)格要求,以身作則,努力為學(xué)生服務(wù)。另一方面,要求同學(xué)聽從指揮,老師把一些班務(wù)放手讓班干去做,培養(yǎng)他們的工作能力。這樣經(jīng)過一段時(shí)間的努力,班干部的工作能力和威信提高了,學(xué)生們的自覺性也提高了。結(jié)果,他們把班管理成了規(guī)范化,日;^大多數(shù)學(xué)生都遵守紀(jì)律,安靜地聽廣播,早讀課上書聲朗朗,我也感到很欣慰。
三、利用多種活動,進(jìn)行思想教育。
我十分重視結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)和興趣開展各種中隊(duì)活動,對每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。如:為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣,我結(jié)合《日常行為規(guī)范》和《守則》,利用晨間和班會課開展了一系列的中隊(duì)活動。如:“進(jìn)出校門的禮節(jié)”、“上下樓梯的走法”、“如何使用禮貌用語”“如何接待客人”等等,并在此基礎(chǔ)上召開“文明禮儀我做到”的主題班會。通過這些活動,使學(xué)生懂得形象的重要,懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。為了培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理,我以學(xué)校舉行的各類比賽活動為教育契機(jī),適時(shí)地對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)感責(zé)任感的教育,逐漸培養(yǎng)學(xué)生以集體為重的思想,如在上學(xué)期舉行的廣播操比賽前前,我組織同學(xué)們開展了“人人爭為班集體盡一份力”的談話活動,讓學(xué)生說說眼下最重要的是為班集體盡哪一份力,同學(xué)們自然都想到了廣播操比賽,然后再引導(dǎo)說說怎樣才能為集體盡這份力,因?yàn)橛辛诉@樣的鋪墊,同學(xué)們練得認(rèn)真了,但是可惜我們班并沒有如愿獲得好成績。
四、密切與家長配合,做好學(xué)生思想工作。
家庭教育在青少年成長中發(fā)揮著不可估量的作用,家長對孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長。一直以來,我保持與家長密切聯(lián)系,不斷進(jìn)行電話聯(lián)系和家訪,形成"雙管齊下"教育網(wǎng)絡(luò),促使學(xué)生良好行為的形成。每周認(rèn)真簽閱紅花表。用紅花表作為互聯(lián)的橋梁,每周將學(xué)生在校情況呈交家長審閱,以取得家長的支持,達(dá)到齊抓共管的目的。還進(jìn)行家訪,召開家長會使家長及時(shí)了解孩子的情況。
所有這些,讓我深深體會到,輔導(dǎo)員工作是精心而又繁瑣的,他是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè)。盡管我的工作還存在許多不足,如:有些活動開展的時(shí)效性不強(qiáng),對學(xué)生的某些要求并沒有落到實(shí)處,導(dǎo)致一些學(xué)生的習(xí)慣不好,個(gè)別學(xué)生的言行不太文明,但我不會氣餒,我將把這次總結(jié)作為自己工作的又一個(gè)新起點(diǎn),繼續(xù)耕耘屬于我的那片園地。
有關(guān)少先隊(duì)工作總結(jié)8
回首這一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持下,少先隊(duì)工作得以順利地開展。這一學(xué)期我們在忙碌中充實(shí)著自己,少先隊(duì)員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作作以下總結(jié):
一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1.計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范
大隊(duì)部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學(xué)之前的假期中,大隊(duì)部就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項(xiàng)分工責(zé)任到人,使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2.規(guī)范教室布置,圖書角、學(xué)習(xí)園地等,較好地營造了生動活潑、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
3.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
二、以大中隊(duì)主題活動為載體,開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動。
少先隊(duì)主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來,學(xué)校的主題活動始終堅(jiān)持“實(shí)、小、新”的原則,旨在讓活動融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界,促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅(jiān)持以踐行榮辱觀、弘揚(yáng)民族精神等主題為主,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題,有針對性,教育性強(qiáng)的主題。
1.九月份開展了“尊師重教” “慶中秋”為主題的教育活動,通過周一升旗儀式、在同上一節(jié)班會課中,縈繞出節(jié)日的氣氛;開展“推普周”主題活動,通過各種形式的宣傳活動,進(jìn)一步提高師生語言文字規(guī)范意識,促進(jìn)學(xué)校語言文字規(guī)范化建設(shè);開展“公民道德宣傳日”活動,大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”20字基本道德規(guī)范。
2.十月份開展了“慶國慶”主題中隊(duì)會,通過進(jìn)行黑板報(bào)評比活動,讓學(xué)生感受節(jié)日的氣氛;10月13日開展一年級新隊(duì)員入隊(duì)儀式,慶祝少先隊(duì)組織64周歲的生日,使隊(duì)員們能夠過上一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日;啟動“日行一善”的活動,開展誦讀《弟子規(guī)》的活動。
3.十一月份開展“走好路”比賽,規(guī)范學(xué)校日常管理,開展“少先隊(duì)文明禮儀”教育活動,迎接鎮(zhèn)“三評”;組織各中隊(duì)觀看“尋找最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮”視頻,對學(xué)生進(jìn)行了“孝心”“大愛”的教育,傳遞著正能量;響應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)要求,組織校合唱團(tuán),參加安海鎮(zhèn)第四屆“中華魂民族夢”小學(xué)生合唱比賽,榮獲乙組二等獎(jiǎng),組織訓(xùn)練過程,不僅培養(yǎng)了學(xué)生的'音樂興趣,也讓學(xué)生在比賽活動中感受到為學(xué)校爭光的快樂。
4.十二月份,組織開展組織法制教育、“三節(jié)三愛”教育、“走進(jìn)低碳你我共同參與”主題隊(duì)會活動。
5.元月份,圍繞元旦佳節(jié)結(jié)合“迎新年?暢想中國夢”主題開展活動,讓隊(duì)員體驗(yàn)中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力,盤點(diǎn)過去一年的收獲和遺憾,展望未來一年的目標(biāo)和希望,同時(shí)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,立下遠(yuǎn)大的夢想,努力在新的一年中獲得更大的收獲。此外引導(dǎo)隊(duì)員重溫昔日的感動,在新的一年里學(xué)會表達(dá)對他人的祝福。此外,還開展了眼保健操評比活動、跳繩比賽活動等。
這一學(xué)期里,在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項(xiàng)活動中,獎(jiǎng)品雖少,但激情飛揚(yáng)。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)!蔽視粩鄬W(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績,把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺階。
有關(guān)少先隊(duì)工作總結(jié)9
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從,有計(jì)劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長會,讓家長了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過舉行隊(duì)活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,等形式生動的活動,在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3.通過國旗下的講話、班會課、中隊(duì)活動和邀請學(xué)校共建單位丹灶交警中隊(duì)和公安分局的同志對隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告等形式,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
4.加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學(xué)校申報(bào)和諧校園號召隊(duì)員們積極參與活動,發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過專題講座和出版專欄,開展簽名活動,美化校園的.捐花活動,美化家園的社區(qū)清潔活動,美化教室的墻室布置比賽,對隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育,提高隊(duì)員的環(huán)保意識和社會公德意識。
5、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。要求學(xué)生從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教學(xué)生做到行隊(duì)禮或注目禮,全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的思想教育。
6、良好的行為道德,在體驗(yàn)中形成。水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中點(diǎn)滴積累,逐步養(yǎng)成,發(fā)生在孩子身邊的人和事,往往對他們的影響更為直接、具體。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美,在點(diǎn)滴小事中,培養(yǎng)良好的品德,激發(fā)良好的情感,是體驗(yàn)教育的功能所在,特別是我校的現(xiàn)狀——班里的少先隊(duì)員有的是外地,行為習(xí)慣也各不相同,所以在開學(xué)初的日子里,我們各中隊(duì)輔導(dǎo)員就著力于加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范的訓(xùn)練,做到每月一主題,每周一重點(diǎn),每天一要求,把規(guī)范教育抓實(shí)、抓好,使學(xué)生盡快融入新學(xué)校的生活中來。通過一學(xué)期各位輔導(dǎo)員的辛勤努力、學(xué)生的行為習(xí)慣得到了極大的改善。
7、良好的行為習(xí)慣的堅(jiān)持,必要的查評激勵(lì)機(jī)制不可少。為此,本學(xué)期我校一開學(xué)就組建了20名少先隊(duì)大隊(duì)干部,以文明情況、紀(jì)律情況、衛(wèi)生情況、兩操情況等作為評分準(zhǔn)則,督促全校學(xué)生養(yǎng)成良好的品質(zhì)。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員能做到堅(jiān)持到崗,認(rèn)真值崗,每天一小結(jié),每周一公布,每月一評比,評出各類示范班級,并把示范班級的評比納入到文明班級的考核中。少先隊(duì)總部能夠每2周召集紅領(lǐng)巾值日崗成員開一次會,及時(shí)反饋和聽取檢查過程中的各類意見,使檢查工作確有實(shí)效。
有關(guān)少先隊(duì)工作總結(jié)10
“捧著一顆心來,不帶半根草去!睆氖螺o導(dǎo)員工作的我一直以陶行知的這句話勉勵(lì)自己。雖然輔導(dǎo)員工作沒有班主任工作那樣常常被領(lǐng)導(dǎo)提起,但那份職責(zé)卻從來沒有被忽視過。稍作回憶,本學(xué)年主要做了以下幾方面工作:
一、以德育為本,培養(yǎng)良好的文明禮儀習(xí)慣
小學(xué)生求知欲旺-可塑性大、模仿性強(qiáng),是形成良好行為習(xí)慣的和品德的最佳時(shí)期,我注重狠抓養(yǎng)成教育,及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對一年級的新生,我們舊叢升旗儀式的排隊(duì)、行隊(duì)禮做起,教他們做到升旗儀式上行隊(duì)禮或注目禮等,有計(jì)劃、有步驟的對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是嚴(yán)抓實(shí)管,經(jīng)常、反復(fù)的組織隊(duì)員學(xué)習(xí)〈小學(xué)生日常行為習(xí)慣〉,要求隊(duì)員記清記牢,做到諄諄教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是通過大肆表揚(yáng),個(gè)別談話的方式肯定隊(duì)員的進(jìn)步,逐步帶著隊(duì)員走上規(guī)范。
根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道、多層面、全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。我們本學(xué)期的活動以“自立”為主題如系鞋帶比賽、早飯?jiān)摬辉摮缘,并利用教師?jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、婦女節(jié)、元旦等傳統(tǒng)節(jié)日開展各種對隊(duì)員有影響、有教育性的活動。
充分利用好每周的國旗下講話,回到中隊(duì)進(jìn)行進(jìn)一步具體、細(xì)致的教育,每周的班隊(duì)課,針對常規(guī)、環(huán)保的最好時(shí)機(jī),這時(shí)侯不同的觀點(diǎn)對對碰,總能碰撞出文明的火花。
二、利用好少先隊(duì)標(biāo)志,抓住教育良機(jī)
建隊(duì)節(jié)前夕,我花了大量的時(shí)間向?qū)W生介紹少先隊(duì)的.來歷,紅領(lǐng)巾的由來,激發(fā)他們爭帶紅領(lǐng)巾的熱情。當(dāng)上少先隊(duì)員后,我又針對如何保證不忘帶紅領(lǐng)巾、保護(hù)紅領(lǐng)巾、會系紅領(lǐng)巾等方面細(xì)致的指導(dǎo)、督促、落實(shí),并派專人每天檢查隊(duì)員們佩帶紅領(lǐng)巾的情況。
除此以外,我還利用了中隊(duì)委員標(biāo)志和小隊(duì)長標(biāo)志,樹立榜樣意識,激發(fā)學(xué)榜樣、作榜樣的斗志。
三、組織作好信息的交流
每次征訂報(bào)刊,我總是積極的發(fā)動學(xué)生踴躍訂閱,《我們愛科學(xué)》、《中國少年兒童》等刊物經(jīng)常在隊(duì)員間傳閱。
以上是對本學(xué)年粗略的回顧,希望在下學(xué)年我的輔導(dǎo)員工作能有更高的境界——在創(chuàng)新、活潑中提升工作品位。
有關(guān)少先隊(duì)工作總結(jié)11
一年來,我校對少先隊(duì)工作高度重視,成立了少先隊(duì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,總輔導(dǎo)員及各完小校長任副組長,各校大隊(duì)輔導(dǎo)員任成員,全面加強(qiáng)了對少先隊(duì)工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校在全市教育工作綜合督導(dǎo)評估中,少先隊(duì)暨德育工作連續(xù)三年名列全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校第一名。年終工作總結(jié)如下:
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升理論素養(yǎng)。
工作中,全體輔導(dǎo)員能夠團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)于律己,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極參加各種培訓(xùn),為從事少先隊(duì)教育工作提供了保障。認(rèn)真研究教育教學(xué),中心小學(xué)承擔(dān)著國家××重點(diǎn)課題《少先隊(duì)科技教育研究》,大原小學(xué)承擔(dān)著《少先隊(duì)與綜合實(shí)踐活動研究》,兩項(xiàng)研究課題現(xiàn)已結(jié)題。不少輔導(dǎo)員執(zhí)教的主題班會獲萊州市以上優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng),制作的課件獲山東省級以上獎(jiǎng)勵(lì)。中心小學(xué)連續(xù)幾年在全市少先隊(duì)暨德育會議上交流工作經(jīng)驗(yàn),××年春又在全市德育工作會議上交流經(jīng)驗(yàn),學(xué)校以鎮(zhèn)街第一名的成績被授予“萊州市少先隊(duì)工作先進(jìn)單位”稱號。輔導(dǎo)員們的信息有上百篇發(fā)表在《山東少先隊(duì)》、《齊魯少年報(bào)》、《煙臺共青團(tuán)》等媒體上。
2、創(chuàng)新工作思路,取得德育實(shí)效。
一是樹立整合意識。
將看似雜亂的各項(xiàng)工作全部整合為德育的內(nèi)容,產(chǎn)生了事半功倍的效果。例如:在開展德育活動的同時(shí),馬上撰寫活動信息,向各級各類媒體投發(fā),并積極鼓勵(lì)全體老師這樣做,相當(dāng)于同時(shí)做了信息宣傳工作;在布置德育活動或班級工作時(shí),將安全衛(wèi)生的內(nèi)容加進(jìn)去,再配以德育的靈活組織形式,使幾種教育相得益彰;對學(xué)生進(jìn)行教育時(shí),吸引“五老”人員共同參與,又相當(dāng)于開展了關(guān)工委的工作。向各中隊(duì)發(fā)放德育活動配檔表,做到周周有主題,天天有活動,內(nèi)容序列化,使德育工作有章可循、無縫覆蓋。
二是建立溝通制度。
各校有了鮮亮的活動,都要與中心聯(lián)系,取得指導(dǎo)和幫助,同時(shí)中心也經(jīng)常安排觀摩和學(xué)習(xí)。例如:今春,我們就組織各校,從活動開展、資料整理等方面,對代表自己學(xué)校特色的德育活動以及總結(jié)進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí),使大家取長補(bǔ)短,共同提高。本學(xué)期又啟動了大隊(duì)輔導(dǎo)員素質(zhì)提高工程,大家積極學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員工作綱要、進(jìn)行總結(jié)交流,提高了隊(duì)伍素質(zhì)。
新年后,還將組織網(wǎng)上交流,評選德育先進(jìn)學(xué)校。為達(dá)到共同提高的目的,我們先后開設(shè)了《城港路街道教育簡訊》、“城港路紅領(lǐng)巾”博客、城港路少先隊(duì)公共郵箱,搭建了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺?傒o導(dǎo)員經(jīng)常將搜集的各種投稿郵箱以及在德育、安全、宣傳等方面的經(jīng)驗(yàn)、做法進(jìn)行整理,然后共享在網(wǎng)絡(luò)上,為大家提供借鑒,同時(shí)也常向許多輔導(dǎo)員請教,以達(dá)到共同提高的目的。
一年來,圍繞學(xué)校中心工作,先后開展了紀(jì)念建國60周年、誠實(shí)守信教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育、感恩教育等幾十項(xiàng)德育活動,提升了學(xué)生素質(zhì),活躍了校園生活。幾年來,學(xué)校先后于××年春為煙臺市少先隊(duì)工作會議提供了觀摩材料并被授予“煙臺市雛鷹大隊(duì)”稱號,××年為萊州市德育工作會議提供觀摩材料,××年春全市德育團(tuán)隊(duì)現(xiàn)場會在我校召開,總輔導(dǎo)員做了典型工作交流。××年3月以第一名的成績被授予“市優(yōu)秀少先隊(duì)組織”稱號,董校長代表學(xué)校做了少先隊(duì)工作典型交流。隊(duì)員先后有3人獲萊州市“百面旗幟”、十多人獲“萊州市杰出兒童”、2人獲“煙臺市百名感恩小明星”等稱號,獲獎(jiǎng)列全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校之首。
由于少先隊(duì)工作突出,學(xué)校先后被授予“全國中小學(xué)思想道德建設(shè)先進(jìn)單位”、“全國少先隊(duì)科研實(shí)踐基地”、“全國優(yōu)秀紅領(lǐng)巾小社團(tuán)”、“山東省十佳魅力少先隊(duì)”、“煙臺市雛鷹大隊(duì)”等多項(xiàng)稱號!渡綎|少先隊(duì)》、《齊魯少年報(bào)》、電臺、電視臺等媒體對我校少先隊(duì)活動的'報(bào)道達(dá)100多次。
以上成績的取得,得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助,得益于老師們的鼎力支持,得益于我們這個(gè)和諧向上的大集體。今后中心小學(xué)全體輔導(dǎo)員將再接再厲,為學(xué)校發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
有關(guān)少先隊(duì)工作總結(jié)12
本學(xué)期,我校少先隊(duì)緊緊圍繞學(xué)校德育工作,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,少先隊(duì)工作得以不斷提高,穩(wěn)步發(fā)展。在這里,我們要吸取經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)不足,開展更多有實(shí)效性的少先隊(duì)活動,進(jìn)一步繁榮學(xué)校少先隊(duì)校園文化生活,F(xiàn)簡要總結(jié)如下:
一、抓隊(duì)建,促和諧。
學(xué)校設(shè)有大隊(duì)部、鼓號隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾基地、紅領(lǐng)巾圖書室、社區(qū)實(shí)踐基地等。大隊(duì)部布置規(guī)范,掛有《隊(duì)章》《隊(duì)史》等,呼號、作風(fēng)標(biāo)語鮮艷醒目,鼓、號、镲擺放有序,潔凈明亮。鼓號隊(duì)每年吸收新隊(duì)員,隊(duì)員們個(gè)個(gè)勤學(xué)苦練,功底扎實(shí),表演出色。市、區(qū)各種大型活動,都曾邀請隊(duì)員們參加。紅領(lǐng)巾廣播站鼓勵(lì)隊(duì)員自主辦節(jié)目,所播內(nèi)容貼近隊(duì)員生活,深受隊(duì)員歡迎。大隊(duì)部有專門的板報(bào)專欄供展覽。大隊(duì)部重視各中隊(duì)少先隊(duì)陣地建設(shè),各中隊(duì)文化建設(shè)氛圍濃,設(shè)有七巧板、活動角、圖書角等;同時(shí),開辦了以花文化為主題的專欄,黑板報(bào)每月一主題,月月檢查評比。
二、抓規(guī)范,促和諧。
平常,我們注重做好源頭工作,認(rèn)真做好常規(guī)工作,做好少先隊(duì)員的統(tǒng)計(jì),新隊(duì)員入隊(duì)、隊(duì)前教育等工作。同時(shí),密切聯(lián)系學(xué)校德育教育,將少先隊(duì)和德育教育有機(jī)結(jié)合在一起,承上啟下。
對少先隊(duì)員,我們時(shí)刻在加強(qiáng)考核與監(jiān)督——學(xué)校文明星;對隊(duì)干,我們注重發(fā)揮其模范帶頭作用,增強(qiáng)隊(duì)組織的號召力和凝聚力。每學(xué)期末,做好評優(yōu)表彰工作,對表現(xiàn)突出的隊(duì)干部和先進(jìn)個(gè)人給予鼓勵(lì)表彰。
三、抓活動,促和諧。
9月10日是我國第24個(gè)教師節(jié),我校1900多名師生在大操場隆重舉行了“感恩教師,放飛夢想——慶祝第24個(gè)教師節(jié)活動”。 活動在嘹亮的少先隊(duì)歌聲中拉開了帷幕。少先隊(duì)員向敬愛的老師送上節(jié)日的問候,并獻(xiàn)上真誠的祝福。從一年級的新生到六年級的隊(duì)員,他們都以自己獨(dú)特的方式發(fā)自內(nèi)心向老師問候:“老師,節(jié)日快樂!”“老師,您辛苦了!”“謝謝老師!”。
十月十三日是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)的日子,是每一名少先隊(duì)員的節(jié)日,星星火炬已經(jīng)經(jīng)歷了五十七個(gè)春秋。為了讓每一個(gè)隊(duì)員體會到隊(duì)旗的崇高,紅領(lǐng)巾的重任。大隊(duì)部舉行了一次規(guī)模新穎的入隊(duì)儀式。當(dāng)102名隊(duì)員站在臺上,舉起他們緊握的小手。在隊(duì)旗下高聲宣誓“我自愿加入中國少年先鋒隊(duì)……”會場上的每一名老隊(duì)員都表情嚴(yán)肅,似乎都在回想自己入隊(duì)的情景,回想少先隊(duì)員的職責(zé)。
11月7日,我校舉行了第十屆運(yùn)動會,1900多名隊(duì)員齊集大操場參加了運(yùn)動會的開幕式。
開幕式上,何校長為運(yùn)動會致開幕詞,號召廣大隊(duì)員發(fā)揚(yáng)第29屆北京奧運(yùn)會精神,積極參加鍛煉,以強(qiáng)健的體魄迎接生活的每一天。 這次運(yùn)動會除了保留原有的田徑類項(xiàng)目外,還增加了低中年級跳繩比賽、毽球(網(wǎng)上)對壘賽等項(xiàng)目。學(xué)校目的通過校運(yùn)會促進(jìn)班隊(duì)、學(xué)校的凝聚力,鍛煉隊(duì)員的體魄,更好地提高隊(duì)員的體質(zhì),激發(fā)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)合作意識。
11月27日,省綠色學(xué)校檢查驗(yàn)收組一行在我市環(huán)保局、教育局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下蒞臨我校進(jìn)行創(chuàng)建省級綠色學(xué)校驗(yàn)收工作。
為配合學(xué)校的驗(yàn)收工作我們少先隊(duì)做好了本部門的相關(guān)工作。特別是要求各中隊(duì)在教室講臺上擺放花草、健全中隊(duì)活動角,真正落實(shí)“綠化到教室”,富有人情味,令人感到溫馨。
12月19日下午,我校兩千多名師生在學(xué)校的統(tǒng)一指揮下,舉行了一次迅速順利的應(yīng)急疏散演練活動,全體師生從各班教室有序地疏散到大操場,僅用了4分10秒的時(shí)間。
我校每次組織應(yīng)急疏散演練活動都做好充足的準(zhǔn)備,制定詳細(xì)方案,做好宣傳發(fā)動,學(xué)習(xí)應(yīng)急逃生常識。通過這次演練活動,廣大師生都增強(qiáng)了安全意識,掌握了更多應(yīng)急逃生常識,提高了師生的自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生等方面的能力。
據(jù)悉,我校為了更好地開展安全教育活動,還組織開展了安全知識講座、安全知識競賽,全體師生觀看安全教育電影,召開家長安全教育座談會等一系列活動,目的在于促使師生、家長共同維護(hù)良好的安全環(huán)境,創(chuàng)建安全、和諧的校園環(huán)境。
20xx年12月25日,全區(qū)少先隊(duì)員們迎來了盼望已久的盛會,那就是中國少年先鋒隊(duì)xx區(qū)第七次少先隊(duì)代表大會!我校大隊(duì)輔導(dǎo)員覃碧霞、范偉老師,中隊(duì)輔導(dǎo)員梁宵老師以及甘露等六名隊(duì)員代表參加了本次少代會。
少代會期間,我校全體少先隊(duì)員積極開展了許多活動。如大隊(duì)部進(jìn)行了“反思20xx大討論行動”——關(guān)于大隊(duì)部今年開展的活動主要有哪幾項(xiàng)內(nèi)容?你認(rèn)為還有什么可增加的內(nèi)容?或者說下學(xué)期可以做些什么?遇到同學(xué)在課間奔跑等不良行為規(guī)范,你會怎么做?你不是中隊(duì)干部也不是大隊(duì)干部還會這樣做嗎?你為什么要競選大隊(duì)長?你認(rèn)為當(dāng)大隊(duì)干部對你本人有何好處?等等,隊(duì)干們都積極參與了回答。各中隊(duì)也以自己的'方式喜迎少代會的召開。
12月31日,我校1900多名師生齊聚在大操場舉行主題為“童心童趣迎新年”慶元旦活動。
這次慶元旦活動,內(nèi)容包括跳羊角球、二人三足跳、袋鼠跳、踩木屐等,活動形式以年級為單位,其中一二年級進(jìn)行跳羊角球,三四年級進(jìn)行二人三足跳,五年級進(jìn)行袋鼠跳,六年級進(jìn)行踩木屐活動。在活動的過程中,每個(gè)隊(duì)員團(tuán)結(jié)協(xié)作為班級爭光,充分展現(xiàn)了新一代少年兒童的團(tuán)隊(duì)精神。在慶祝元旦的活動中,學(xué)校聘請了法制副校長何智輝和校外法制輔導(dǎo)員劉平豫。隨后,何杰才校長也發(fā)表了新年致辭。
四、收獲喜悅——碩果
今學(xué)期,我們少先隊(duì)又傳來喜訊,在xx市xx區(qū)第七次少代會的頒獎(jiǎng)儀式上,我校少先隊(duì)大隊(duì)被授與“xx區(qū)少先隊(duì)工作先進(jìn)集體”、“五星級隊(duì)部”的殊榮,大隊(duì)輔導(dǎo)員覃碧霞老師及隊(duì)干李綺麗分別被評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”“優(yōu)秀隊(duì)干”稱號。
在學(xué)期末散學(xué)典禮上,還有一批在全國、省、市、區(qū)各類比賽中獲獎(jiǎng)的師生和學(xué)校文明班、三好班、文明學(xué)生、百花文明星等受到了學(xué)校的獎(jiǎng)勉。
五、結(jié)語。
20xx年是和諧的一年,是豐收的一年,也是不平凡的一年。在全體師生的共同努力下,我們少先隊(duì)取得了可喜的成績,希望在新的一年里,秉承20xx年的精神和斗志,攜手奮進(jìn),以辛勤耕耘實(shí)現(xiàn)夢想,收獲希望,共同描繪我們百花少先隊(duì)的美好未來!
xx市百花園小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部
20xx年1月
有關(guān)少先隊(duì)工作總結(jié)13
時(shí)間過的真快,回顧半年來,我們在少先隊(duì)工作上所做出的成績,顯得是那么微不足道,而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長輩一樣對我們的關(guān)心和指導(dǎo),同事如朋友一樣的信任和理解,讓我們深深地體會到我們的少先隊(duì)工作離不開我們身邊的每一個(gè)人。一學(xué)期來,我們各班時(shí)刻以社會主義榮辱觀為指導(dǎo),以學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)的指導(dǎo)思想制定中隊(duì)工作計(jì)劃,開展各項(xiàng)有意義的中隊(duì)活動,大力加強(qiáng)青少年思想品德教育,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使我們級部形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動活潑的`集體,努力把少先隊(duì)員培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
一、塌實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。
一學(xué)期來,我級部堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。
1、堅(jiān)持規(guī)范的隊(duì)會活動。每周一各中隊(duì)師生認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)召開主體隊(duì)會,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
2、堅(jiān)持“文明中隊(duì)”的檢查評比制度,每周不定期檢查,每月評比,督促隊(duì)員的一言一行,檢查級部的清潔美麗,使級部“文明之花”常開。
3、充分利用中隊(duì)板報(bào)、手抄報(bào)、小陣地、小建設(shè)等開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊(duì)員才干。
二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
。、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。我們就從每次活動的排隊(duì)、敬禮做起,有計(jì)劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是班級對規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過各種形式及時(shí)表揚(yáng)、批評,讓隊(duì)員與隊(duì)員進(jìn)行對比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。
。病⒏鶕(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。級部利用各種有利契機(jī),特別是本學(xué)期結(jié)合我國青海玉樹遭受的特大地震這一舉國悲痛的教育契機(jī),通過舉行中隊(duì)募捐活動、出板報(bào),搞朗誦比賽等形式,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識,是提高其身體素質(zhì)和創(chuàng)建美好學(xué)習(xí)環(huán)境的重要條件。就此我班忙趁國家部分地區(qū)發(fā)生兒童手、足、口病的實(shí)際情況,緊急安排教育所有學(xué)生必須注意各方衛(wèi)生,以防病從口入,借此以達(dá)到人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣的目的。因此活動使我班的整個(gè)衛(wèi)生狀況得以較大的改觀。
三、積極開展各項(xiàng)活動,深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。
1、結(jié)合形勢重大節(jié)日及紀(jì)念日,大力開展主題鮮明形式多樣的大、中隊(duì)主題會,豐富了隊(duì)員的校園生活。
2、各興趣小組活動,都能在原有的基礎(chǔ)上有更大的提高,活動能做到有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)。
總之,在這一學(xué)期來,我們的少先隊(duì)工作雖然取得一定的成績,但是我們還存在一些不足。我們相信新的一學(xué)期我們的少先隊(duì)工作一定會做得更好,我們的工作一定會再上一個(gè)新的臺階。
有關(guān)少先隊(duì)工作總結(jié)14
我校少先隊(duì)工作在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和保護(hù)下,與全體輔導(dǎo)員共同努力下,組織少先隊(duì)員開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動,取得了一些可喜的成績。與此同時(shí),我們也清楚地知道工作中還存在著許多缺乏,值得我們?nèi)レo心思索,潛心研究,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真落實(shí)日常管理工作,在扎實(shí)里成長。
日常管理是學(xué)校德育工作最根本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的保障,因此也是組織和開展少先隊(duì)活動的必要前提。
。薄⒙鋵(shí)學(xué)生值崗工作,促良好習(xí)慣養(yǎng)成。日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。一開學(xué),我便抓緊對扶助員值日崗工作進(jìn)展落實(shí)、檢查,監(jiān)視學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好文明言語及行為,少吃零食、不吃零食的習(xí)慣,并結(jié)合一周班級流動紅旗的競賽,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和班級凝聚力,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
。病(shí)行衛(wèi)生突擊檢查,保校園環(huán)境整潔。為整治校園臟、亂的環(huán)境,讓學(xué)生能在一個(gè)整潔的校園里學(xué)習(xí)和成長,大隊(duì)部針對詳細(xì)情況進(jìn)展不定期的突擊檢查,并和各段長、中隊(duì)輔導(dǎo)員和扶助員努力抓好衛(wèi)生工作。經(jīng)過一學(xué)期的努力,校園的衛(wèi)生情況有了明顯好轉(zhuǎn)。
二、努力抓好隊(duì)伍陣地建立,以環(huán)境促成長。
1、開展陣地建立,展示全新面貌。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,我校以標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)室的規(guī)格對少先隊(duì)室進(jìn)展了建立。學(xué)校為組建一支鼓號隊(duì)而配備了鼓號以及統(tǒng)一服裝;還安裝了校園智能播送系統(tǒng),為平時(shí)的兩操標(biāo)準(zhǔn)化打下堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ)
2、建學(xué)校鼓號隊(duì),豐富校園文化。本學(xué)期我校組建了一支鼓號隊(duì),邀請蔣良興老師來校指導(dǎo)。鼓號隊(duì)的組建,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,也促進(jìn)了校園文化的形成。
。、加強(qiáng)隊(duì)員素質(zhì),了解隊(duì)章知識。大隊(duì)部積極開展少先隊(duì)知識競賽,讓每個(gè)隊(duì)員學(xué)習(xí)隊(duì)章知識,了解少先隊(duì),提高了隊(duì)員的素質(zhì)。
三、針對主題進(jìn)展各項(xiàng)活動,在特色中成長。
作為少先隊(duì)工作者就應(yīng)該抓住良機(jī),營造氣氛,創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊(duì)活動內(nèi)容,并做到每月都有活動主題,采用生動活潑的形式,讓隊(duì)員們在活動中,知識得到進(jìn)一步擴(kuò)充,能力得到進(jìn)一步提高。我校大隊(duì)部以開展豐富多彩、生動活潑的少先隊(duì)活動為主線;以開展主題、形式多樣的班隊(duì)會活動為載體。本著“年度有主線,月月有主題,天天是活動,處處受教育”的原那么,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校各項(xiàng)工作中的橋梁和紐帶作用。月月有節(jié),月月有活動,輸送快樂的“動脈”。三月開展藝術(shù)節(jié)、平安交通系列活動,四、五月份開展“爸爸媽媽,我想對您說”書信大賽和讀書節(jié)系列活動,六月份開展“慶六一”游園活動。月月有活動,月月有趣味,一系列的主題活動承載著隊(duì)員的期盼,連珠炮式的在校園一次次引發(fā)快樂的浪潮。在讀書節(jié)系列活動中,結(jié)合“讀活書,活讀書;讀好書,好讀書”的系列活動要求,通過講故事、演講、征文比賽,古詩文誦讀比賽,鼓勵(lì)隊(duì)員多讀書,讀好書。給隊(duì)員一個(gè)月的節(jié)日,給隊(duì)員一個(gè)月的活動,給隊(duì)員一個(gè)月的快樂,讓生活在我們校園里的學(xué)生月月有美好的期待,月月有收獲的喜悅,月月有快樂的滿足。
四、切實(shí)加強(qiáng)檔案管理工作,在總結(jié)中成長。
吸取上學(xué)期檔案管理不齊全的缺點(diǎn),本學(xué)期大隊(duì)部認(rèn)真做好學(xué)校檔案的和管理工作。
1、首次使用書面文件,使隊(duì)活動順利開展。為防止許多中隊(duì)輔導(dǎo)員忘記口頭布置的一些任務(wù),大隊(duì)部首次以書面文件的形式傳達(dá)任務(wù)、總結(jié)活動,使少先隊(duì)活動有方案有步驟地進(jìn)展,也加強(qiáng)了檔案的管理。
2、每周競賽成績,檔案工作認(rèn)真進(jìn)展。本學(xué)期大隊(duì)部在過去五項(xiàng)競賽的根底上修改為三項(xiàng)競賽。每周各班級的競賽結(jié)果,大隊(duì)部都認(rèn)真統(tǒng)計(jì)存檔,使檔案工作有序進(jìn)展。五、認(rèn)真總結(jié)工作中缺乏處,在反思中成長。
。薄W(xué)校衛(wèi)生情況有所好轉(zhuǎn),但仍需努力。
2、大隊(duì)部成員作用發(fā)揮不充分;貞洶肽陙碓谏傧汝(duì)工作的道路上所留下的足跡,顯得是那么微缺乏道,而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長輩一樣對少先隊(duì)工作的關(guān)心支持和指導(dǎo),同事像朋友一樣的信任、理解和協(xié)助。學(xué)校的少先隊(duì)工作離不開校園中的每一個(gè)人。相信通過我們的努力,大隊(duì)部工作會更上一個(gè)臺階的!
有關(guān)少先隊(duì)工作總結(jié)15
感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、全體教師一年來對德育及少先隊(duì)工作的大力支持;感謝各位教師一年來為少年兒童的健康成長付出的努力;感謝各位班主任以及協(xié)助班主任工作的所有一線德育工作者。
務(wù)實(shí):
德育及少先隊(duì)工作其實(shí)和教學(xué)是一樣,必須求真務(wù)實(shí),不走形式,講求實(shí)效。這學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師的大力支持的幫助下,開展了一系列的德育及少先工作,取得了不錯(cuò)的效果:
貫穿一條主線:
我校德育及少先隊(duì)工作以《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為主線,面向全體學(xué)生教書育人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)校德育及少先隊(duì)工作,始終把德育及少先隊(duì)工作放在學(xué)校工作的首位。廣大教師以課堂為主陣地,主動地、開創(chuàng)性的開展德育及少先隊(duì)工作。學(xué)校德育及少先隊(duì)工作開展得有聲有色,為學(xué)生的健康成長提供了良好的育人環(huán)境。
常抓二項(xiàng)工作:
一是:學(xué)生的常規(guī)教育;二是:班級文化建設(shè)。
本學(xué)期,在認(rèn)真貫徹新的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了“爭創(chuàng)常規(guī)示范班”的比賽,大隊(duì)部每周明確一個(gè)常規(guī)評比重點(diǎn),班主任根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),創(chuàng)造性開展工作,強(qiáng)化訓(xùn)練要求,蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)每天檢查、評比,在檢查、評比、頒獎(jiǎng)的過程中將學(xué)生常規(guī)教育進(jìn)一步落到了實(shí)處。
著力打造班級文化建設(shè),每班都設(shè)計(jì)了特色中隊(duì)名稱和目標(biāo)。每個(gè)班級的教室內(nèi)都有讓教師和學(xué)生發(fā)揮聰明才智和動手能力的兩塊展版:學(xué)習(xí)園地,展示學(xué)生作品;雛鷹爭章版,按照年級要求設(shè)必修章和選修章。扎實(shí)開展好定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)的活動,使隊(duì)員的活動中感悟、在活動中成長。
建設(shè)三支隊(duì)伍:
一是:建設(shè)一支與時(shí)俱進(jìn)教師隊(duì)伍。學(xué)校以“做人民滿意的教師”為宗旨,組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)黨的教育方針政策,教師的職業(yè)道德規(guī)范等,制定并下發(fā)了司徒街小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范細(xì)則。每周召開班主任工作例會,布置相關(guān)工作,檢查督促班級工作開展情況,并通過檢查《班主任工作手冊》來評估班主任工作。
二是:建設(shè)一支充滿陽光活力的少先隊(duì)隊(duì)伍。學(xué)校首先民主產(chǎn)生了司徒街小學(xué)大、中、小隊(duì)干部名單,聘請了各中隊(duì)輔導(dǎo)員人選,成立了少先隊(duì)工作組織機(jī)構(gòu)。各中隊(duì)能在大隊(duì)部的統(tǒng)一安排下,開創(chuàng)性的開展工作。如:新隊(duì)員入隊(duì)工作(20xx年先鋒隊(duì)章程,學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識,開展少先隊(duì)知識競賽(10月份)規(guī)范少先隊(duì)禮儀。
三是:建設(shè)一支校外輔導(dǎo)隊(duì)伍。學(xué)校德育及少先隊(duì)工作,能充分利用校園周邊教育資源,積極爭取社會的支持,家長的配合。學(xué)校聘請了二位法制副校長(朝陽派出所民警周青果、玉山交巡警中隊(duì)指導(dǎo)員),19位校外輔導(dǎo)員。學(xué)校還經(jīng)常和昆山團(tuán)委,朝陽街道居委會保持聯(lián)系,并共同開展教育實(shí)踐活動。學(xué)校成立了家長學(xué)校,并民主產(chǎn)生了家長委員會。德育處在學(xué)生還沒有開學(xué)就進(jìn)行了一年級家長學(xué)校的開學(xué)典禮。期中考試后組織了全校的家長會。本學(xué)期一年級家長學(xué)校開展了“與家長共同探討教育”的互動活動,下發(fā)了三期家庭教育函授資料,家長們也紛紛撰寫了讀后心得。
強(qiáng)化四種訓(xùn)練:
首先是強(qiáng)化學(xué)生日常行為訓(xùn)練。通過日查、周評扎實(shí)有效地開展常規(guī)評比,這學(xué)期的“五星評比”的五個(gè)內(nèi)容是:校內(nèi)紀(jì)律、路隊(duì)紀(jì)律、個(gè)人衛(wèi)生、班級衛(wèi)生、隊(duì)操情況,大隊(duì)部根據(jù)值日教師和學(xué)生的記載每天一評,在學(xué)校大黑板上公布每天扣分情況,一周匯總成五星評比情況在升旗儀式上公布。食堂用餐的單項(xiàng)獎(jiǎng)這學(xué)期依然評比。
其二是強(qiáng)化國旗儀式訓(xùn)練。嚴(yán)格實(shí)行升降國旗制度,加強(qiáng)對升旗、護(hù)旗等同學(xué)的責(zé)任心教育,使之明白自己從事工作的職責(zé)和神圣性。加強(qiáng)各中隊(duì)旗手的訓(xùn)練,做到出旗姿勢規(guī)范、到位,體現(xiàn)一名旗手的精神風(fēng)貌。加強(qiáng)了鼓號隊(duì)訓(xùn)練的力度,確保了鼓號隊(duì)訓(xùn)練的出勤率,在全市鼓號隊(duì)比賽中獲得了二等獎(jiǎng)的好成績,并且加強(qiáng)平時(shí)鼓號隊(duì)訓(xùn)練時(shí)的紀(jì)律教育,使鼓號隊(duì)成為少先隊(duì)活動與學(xué)校重大活動中不可缺少的力量。
其三是強(qiáng)化學(xué)生的禮儀訓(xùn)練。學(xué)校充分利用各種途徑對學(xué)生進(jìn)行禮儀教育,并制定了司小學(xué)生禮儀規(guī)范細(xì)則。
其四是強(qiáng)化少先隊(duì)作風(fēng)訓(xùn)練。學(xué)校利用二操、集會、大型活動反復(fù)強(qiáng)化少先隊(duì)作風(fēng)訓(xùn)練。如快、靜、齊訓(xùn)練、少先隊(duì)隊(duì)禮訓(xùn)練、唱隊(duì)歌訓(xùn)練、呼號訓(xùn)練等。
開展五大主題教育活動:
首先是開展的是“認(rèn)真執(zhí)行規(guī)范,養(yǎng)成良好習(xí)慣”主題活動。沒有規(guī)矩,不成方圓,本學(xué)期,學(xué)校著重結(jié)合學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以文明禮儀教育為抓手,強(qiáng)化日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,從學(xué)生一日行為規(guī)范抓起,結(jié)合學(xué)校9月的“常規(guī)管理月”, 引導(dǎo)學(xué)生遵守行為規(guī)范,養(yǎng)成良好習(xí)慣。重點(diǎn)要求學(xué)生做到“十個(gè)好”:走好路、吃好飯、行好禮、寫好字、排好隊(duì)、上好課、掃好地、說好話、做好操、護(hù)好墻。要求師生根據(jù)要求自己制定細(xì)則,并按細(xì)則執(zhí)行,期末每班評出“十好”少年,進(jìn)行表彰。
其二是開展了“節(jié)約能源,從我做起”為主題的科技活動。每班開展以“節(jié)約能源,從我做起”為主題的班會課。學(xué)生進(jìn)行了廢舊物品小制作、奇思妙想的創(chuàng)作、科技幻想畫的創(chuàng)作等,優(yōu)秀的作品參加了全市的`科技作品評比。
其三是開展“精彩人生,與法同行”的法制活動。大隊(duì)部利用“11月法制教育宣傳月”活動契機(jī),加強(qiáng)以憲法為核心內(nèi)容的法制教育,繼續(xù)大力宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律。并按照“五五”普法教育中對青少年的要求,開展了精彩紛呈的“十個(gè)一”活動:校外法制輔導(dǎo)員講座、“法在心中”法律知識競賽、評比一批學(xué)法先進(jìn)個(gè)人和班集體……
其四是開展心理健康教育活動。今年教育局出臺《**市中小學(xué)心理健康教育實(shí)施意見》,并成立**市中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)與研究中心。我校認(rèn)真落實(shí)意見精神,做好以下工作: 1.廣泛開展心理健康知識的宣傳活動。組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)的心理健康方面的知識,讓教師明確多學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的重要性,掌握心理健康的教育方法,使心理健康教育成為全員參與的“大合唱”。2.加強(qiáng)心理健康教育。結(jié)合健康教育,思品等學(xué)科的教學(xué)活動,結(jié)合學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活、工作,多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題,經(jīng)常性通過板報(bào)、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育,及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。3.利用心語室辦好心理咨詢。由專任的老師做輔導(dǎo)老師及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生中存在的心理問題,建立學(xué)生心理檔案,讓心理咨詢室成為學(xué)生溫馨的心靈小屋。
其五是規(guī)范化開展“雛鷹爭章”活動。本學(xué)期,少先隊(duì)將以《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》的普及和實(shí)施為契機(jī),把“雛鷹爭章”作為少先隊(duì)員素質(zhì)發(fā)展的評價(jià)體系和獎(jiǎng)勵(lì)手段的工作,進(jìn)一步構(gòu)建少先隊(duì)服務(wù)素質(zhì)教育的有效機(jī)制,努力使大多數(shù)少先隊(duì)員都能獲得“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆。用好《雛鷹爭章手冊》,確保了每位隊(duì)員每學(xué)期至少爭一枚雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
與此同時(shí)我校還開展了1.建隊(duì)節(jié)活動。2.“唱響紅色歌曲,喜迎20xx年歌詠比賽3.冬季三項(xiàng)跳繩、踢毽比賽等活動。
取得了不錯(cuò)的成績:
1.學(xué)校被評為**市雛鷹爭章達(dá)標(biāo)大隊(duì)、三星級隊(duì)室。
2.學(xué)校評為**市少先隊(duì)教育現(xiàn)代化示范學(xué)校。
3.學(xué)校鼓號隊(duì)在**市鼓號隊(duì)比賽中獲得二等獎(jiǎng)的好成績。
4.在全市少先隊(duì)工作考核中獲得第一名的好成績。
關(guān)注:
1.學(xué)生行規(guī)習(xí)慣進(jìn)一步抓實(shí)。
2.主題班隊(duì)會要上一個(gè)新的臺階。
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