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    教務主任工作總結(jié)

    時間:2023-04-27 13:01:50 工作總結(jié) 投訴 投稿

    教務主任工作總結(jié)【薦】

      總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,快快來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編整理的教務主任工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    教務主任工作總結(jié)【薦】

    教務主任工作總結(jié)1

      教務處擔負著學校教學工作的組織、落實、協(xié)調(diào)以及為教學第一線服務的任務,目的就在于通過管理,促進教師的專業(yè)成長,促進教學質(zhì)量的提高。幾個月以來,教務處在各部門領(lǐng)導的指導、教務處人員的幫助和全體老師的支持配合下,默默地做著繁瑣而又細致的工作。

      一、指導思想

     。ㄒ唬﹦諏

      教學工作是一個實實在在的工作,而我又是來自于第一線,并且仍然站在教學的最前沿,所以很多時候,希望多站在教學的立場上去思考工作、反思工作,以務實有效為出發(fā)點,注重引導老師實實在在的工作作風,這是我們工作的原則。

     。ǘ└咝

      今年的實際情況是,初接教務處工作,學期初有很多工作都要學習、了解、摸索,耗費了大量的時間和精力,而我也深知搞好教務工作是我的立身之本。所以,幾乎每一天早上起來都會問自己“今天都有哪些事要做?哪些事要先安排?”見縫插針地謀劃安排,盡可能地處理好教務處工作和初三數(shù)學教學工作。上班之后穿梭于教務處人員和任課教師之間。

     。ㄈ┘氈

      教務處管理工作的對象是占著學校絕對數(shù)量的一線任課教師,很多教學活動、計劃方案的實施都靠一線教師,而他們都是教學任務繁重、整日忙忙碌碌。教務處幾乎天天都有事,所以我總是希望通過我們教務處的細致安排,盡可能地在教學活動實施中少讓老師走彎路、少浪費他們的時間,盡可能地減少因工作失誤或考慮不周而導致的`讓老師很麻煩、很模糊、或是重復性勞動。

     。ㄋ模┕、公平、公開,對事不對人

      作為教務部主任,很多工作都是直面一線教師。比如教師紀律、各項具體事務的安排、各塊的評價考核等等。管理的人多、處理的事雜,因此很多時候不得不直接安排和解釋,作為教學方面的責任人,也不能行使“老好好主義”。因此,為了工作,有些話必須說,有些事必須做。我的處事原則就只能是發(fā)自內(nèi)心地真誠對待每一位教師,“公正、公平、公開,對事不對人”。

      二、本學期教學部主要工作

      1、在劉校長的領(lǐng)導下,明確分工,擬定教務處人員工作職責,并印發(fā)給人員,快速進入角色,使教務處工作基本就緒。

      2、學期初根據(jù)課程標準,結(jié)合往年課表,以及中間人員的變動,通過接受多方面的建議,多次修訂課程表,制定九年級午自習及晚延補課表,并及時分發(fā)到任課老師手中,以保證教學工作正常有序進行。

      加強學籍管理,積極做好新生信息錄入工作,把學籍數(shù)據(jù)上傳入庫,及時辦理轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學生手續(xù)。

      3、認真落實《咸陽市教育局日常教學三常規(guī)要求》,加強教案、作業(yè)檢查力度,本學期共大型檢查4次,每次檢查完畢都認真細致地做好總結(jié)和反思工作,并將檢查結(jié)果及時反饋給每一位任課教師,督促任課教師及時完善教育教學工作。

      4、加強日常課堂教學管理。加強教師課堂教學的督察力度,對教師上課遲到或提前下課的現(xiàn)象及時發(fā)現(xiàn),及時警示,并經(jīng)常巡視,認真落實候課制度。

      負責教師請假,對教師出勤等一周一匯總上交,并及時做好請假教師的代課、調(diào)課安排登記。

      5、做好教學檢測工作。

      本學期,共舉行四次質(zhì)量檢測,工作量大,任務艱巨,但教務處每一位老師都認真工作,努力克服困難,加強協(xié)作,確保每次檢測工作順利開展,使得檢測工作很好地發(fā)揮了其教學導向作用。

      6、積極開展教育教學活動。

      九月十九日,教學部組織五年級參加了渭城區(qū)第四屆漢字書寫大賽,我校獲得團體三等獎的驕人成績,另有一名老師和四名學生獲得個人獎。十一月三日舉行的中加英語風采大賽上,我校組織四十多名小學生參加大賽,決賽中又有兩名老師獲得優(yōu)秀指導獎,有九名學生獲得最佳風采獎。

      7、認真落實“兩節(jié)一會”活動。

      九月三十一日,教學部成功舉辦我校第三十七屆運動會;十月份又開展金旭學?萍脊(jié)活動,收集學生作品一百多件,經(jīng)過篩選報送區(qū)科協(xié)《科學幻想繪畫作品》24幅,初中生《科技實踐活動》作資料一件,其中科技實踐活動應邀參加咸陽市科協(xié)舉辦的大賽。

      8、積極開展社團活動。

      本學期我校社團十五個,每周周四下午按時活動,每次活動一小時,其中腰鼓隊和鼓號隊兩個社團節(jié)目民族色彩濃,多次參加外出表演,成績顯著并獲獎。

      9、認真做好學生體質(zhì)測試工作。

      國家標準學生體質(zhì)測試時每一個學校下半年體育教學工作的一件大事。我校體質(zhì)測試歷時一個月,為了很好地完成測試任務,教務處組織人力、物力,嚴格按照要求測試,做到數(shù)據(jù)來源真實。 10、加強家長學校建設。

      學期初,羅校長分別主持了小學部和初中部新一年級學生家長會,期末考試后學校又召開了全校學生家長會。教學部積極做好每場家長會的前期的各種準備工作,做好邀請函的制作和發(fā)放工作,要求任課教師認真書寫發(fā)言稿,會中又積極做好組織工作,加強檢查,確保每次家長會的順利開展。

      三、工作發(fā)現(xiàn)的問題

      1、教案管理及作業(yè)批閱規(guī)范要求以及時下發(fā),但只有要求,沒有出現(xiàn)問題后的措施,導致部分問題不能很好杜絕。

      2、教務處工作雖能及時完成,但個別教務干事工作積極性不強,吃不了苦,有挑揀現(xiàn)象。

      3、社團活動雖開展,但時代感跟不上。

      四、解決問題措施

      1、加強教學監(jiān)管力度,及時完善管理制度,以制度促發(fā)展;

      2、進一步優(yōu)化教務處人員管理機制,確保其高效運轉(zhuǎn);

      3、加強機器人社團的特色社團建設,使得學校社團發(fā)展具有時代感,能促進現(xiàn)代小學生健康發(fā)展。

      五、工作中得到的啟示

      1、加強學習,多與老師溝通,提高認識,勤于反思,改進工作。

      2.管理要以人為本,尊重、寬容,換位思考,要調(diào)整和改進一些工作方法,提高管理水平,學會恰當?shù)靥幚韱栴}。

      本學期,教學部的工作得到了學校各位領(lǐng)導的大力支持,得到了劉校長的多次指導,在此表示衷心的感謝!

    教務主任工作總結(jié)2

      一個學期的時間讓人疲憊,讓人麻木,全身心投入的學習的過程會讓人迷失方向,跳出來思考,讓學習不因?qū)W期終了號角而停滯,讓生命在歸納學習的得失中,得以延續(xù)、升華、美麗。現(xiàn)特將本學期教學工作總結(jié)如下:

      一、思想方面

      我能夠積極參加政治學習,深入學習政治理論知識,認真仔細的做好政治學習筆記。關(guān)心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;關(guān)心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。熱愛自己的事業(yè)。積極的投身到工作之中去。積極的參加了學校組織的《校本課程的研究》和《班主任培訓》使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。

      二、教學方面

      備課:從開學初,積極參加教研組組織的教研活動,認真的準備說課、備課、集體備課,認真的利用好每周一的教研時間。作為一名年輕的教師我認真的向老教師學習,學習他們的經(jīng)驗以及那種對學生的認真負責的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務水平。可以根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好學校規(guī)定的標準的教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年級組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,時常和有經(jīng)驗的老教師研究教學環(huán)節(jié)。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極的制作多媒體課件,復習階段,我把每一單元的基礎(chǔ)詞語、重點內(nèi)容用電腦打在屏幕上,使學生有個清晰的復習印象。

      上課:上好課的前提是做好課前準備。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答?梢宰龅揭虿氖┙,教學方法受到學生的喜愛。學生積極的回答問題,能夠和學生積極的融合在一起,教學的任務順利完成,學生的學習效果比較的理想。

      輔導:我利用星期五的語文自習對學生進行輔導,不明白的給學生耐心講解,及時查缺補漏;旧厦恐芏寄芾幂o導和早讀的時間,給學生加強一些課外的閱讀練習。此外,還與家長保持一定的聯(lián)系,及時和家長溝通情況,以便家長在家里督促孩子學習。對學習比較差的學生要進行集中的輔導,給他們進行強化訓練。

      作業(yè):根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。對學生的作業(yè)仔細的批改,對好的學生進行表揚,不好的學生進行教育。對存在的問題進行集中的講解。作業(yè)及時的批改,認真的書寫評語,依據(jù)學生的自身情況,有區(qū)別的書寫評語,使學生在評語中可以知道自己的不足。

      三、德育工作

      德育是學校工作中的重中之重,我認為德育工作的秘訣就是愛。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。師愛是超凡脫俗的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。教師的責任不僅在于教授學生知識,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。

      四、個人學習

      積極學習各種教育理論,不斷的充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。堅持向老教師學習,本學期共聽課30節(jié),參加了5次教育教學理論講座,堅持做好讀書筆記,并將一些比較好的教學理念,應用到自己的教學之中。和自己的教學實際相結(jié)合,在實踐中檢驗自己的學習效果。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,同時也幫助其他的老師制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。在幫助別人的`同時自己也得到了提高。

      五、成績方面

      1、任教的班級成績有了大幅度的提高。

      2、在學校的評教評學中受到了學生的一致好評。

      3、在青年教師的研究課和教研組的研討課中,均取得了不錯的成績。在教案抽查中,受到了領(lǐng)導的好評。

      4、代表初二年級組參加的工會活動50米接力賽,取得了全校第一的好成績。

      5、代表初二年級組參加全校的元旦聯(lián)歡會,演唱小合唱。

      6、在學校的國慶歌詠比賽中,寫朗誦詞,并策劃了豐富多彩的表演形式,使我初二年級組在歌詠比賽中取得了全校一等獎。

      六、努力方向

      加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),多加一些開放的試題的練習。結(jié)合《語文的新課程標準》安排自己的語文教學。多向老教師學習經(jīng)驗。

      對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。對學生多加強教育,教會學生如何的做人,如何的尊敬同學、老師和家長。教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責任感。采用多種教學手段吸引學生的注意,提高學生的學習的興趣。

      6、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。

      教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

    教務主任工作總結(jié)3

      時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一個學期又要過去了,靜下心來回顧這半年來的工作與生活,忙碌又充實,下面我就這半年來的工作做總結(jié)如下:

      一、加強業(yè)務培訓,提高教師素質(zhì)。

      教育教學理論具有指導教育實踐的作用,能不斷更新教師的教育觀念,提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務水平。加強業(yè)務學習,能有效提高教師的專業(yè)水平。

      1、加強學習理論,更新觀念。

      積極組織教師以校本培訓為主要方式,深入學習各科課程標準,認真學習,認真作筆記。學校為老師訂閱了教育教學雜志,同時,利用假期鼓勵老師看一本教育理論書籍,撰寫讀書筆記。本學期共評出優(yōu)秀讀書筆記5篇,并將學習的心得在教師會上和學校網(wǎng)站上與全體教師共同交流學習。

      2、扎實開展校本教研活動,提升教研實效。

      本學期教務處以“促進教師專業(yè)化為導向,以提高教師教學質(zhì)量水平為中心,

      全面提高我校教師的教研水平,引導教師做發(fā)展型、反思型教師”為主導開展教研活動。根據(jù)學校和教師發(fā)展需要,重點組織語文數(shù)學兩個教研大組的教學研究活動,由學校教學主任和教務主任分別擔任組長。

      學校為數(shù)學組七名成員中的兩名新教師外聘專家做她們的師傅,使她們盡快成長。兩名骨干教師承擔校級研究課任務,帶領(lǐng)大家開展“如何上好練習課和訓練課”的研究。本學期數(shù)學組大組共開展校本教研活動6次,在活動中,每位組員都承擔了課堂教學的研究任務,并能夠帶動年級組內(nèi)的其他教師共同鉆研教材、備課、研課、反思。使教師教學水平有了顯著提高。

      二、加強教學質(zhì)量的監(jiān)控力度。

      課堂是教學工作的主陣地。我校能充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,為切實提高課堂教學的質(zhì)量本學期,教導處加強對教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導學困生等常規(guī)管理,加大了督察力度。做到有分工,有記錄,有反饋,有整改,有復查。通過骨干教師的展示課、教學研究課、評優(yōu)課、隨堂課等多種形式強化課堂教學質(zhì)量的監(jiān)控。通過月考與學科競賽相結(jié)合等手段采用定期和不定期,全體和抽樣的靈活方式進行學校質(zhì)量監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題做到及時反饋。

      三、五年級是朝陽區(qū)全樣本監(jiān)測年級,也是教務處重點監(jiān)控年級。五年級組在教研組長的帶領(lǐng)下,開學初,大家坐在一起分析學生,研究教材根據(jù)實際情況制定本學期教研計劃。她們以學校數(shù)學、語文教研大組為依托開展同上一節(jié)課的活動。組內(nèi)成員無論誰承擔學校研究課任務,大家都能在一起共同研究教材,進行集體備課,試講后再聚在一起進行教學反思修改教案。研究課后,大家又一次聚在一起結(jié)合專家評課和數(shù)學組其他教師的意見再一次的進行集體備課,上課。通過一次次的錘煉組內(nèi)教師在把握教材和駕于課堂的能力上都有了很大提高。在向40分鐘要質(zhì)量的同時,教導處加大對抽測年級的監(jiān)控力度,抓住期中考試、作文競賽等活動,認真分析試卷準確做出診斷評價,發(fā)現(xiàn)問題及時提出補救措施。保證教學質(zhì)量不滑坡。

      三、強化常規(guī),注重細節(jié),提升教學管理實效。

      本學期,教導處能夠嚴格執(zhí)行國家課程計劃,合理安排教師工作量,克服學校因借址辦學造成的一切困難,開齊開足課程,制定切實可行的.學科計劃。保證教學工作的有序進行。

      繼續(xù)完善教師請假制度,認真記錄教師考勤,及時做好老師請假時的調(diào)課工作,確保每節(jié)課都有老師上課,不讓一節(jié)課空閑。

      做好一年級新生建檔及二--年級轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學生的學籍管理工作,完成六年級畢業(yè)生檔案的學籍核查任務。隨著新教學樓的落成,小學部將搬回原校址。為保證回遷工作順利進行,教務處及時與區(qū)招生考試中心小招辦聯(lián)系,咨詢現(xiàn)校址梵谷水郡小區(qū)業(yè)主子女到酒仙橋中心小學就讀的相關(guān)交接政策,主動與酒仙橋中心小學校長協(xié)商交接工作。召開相關(guān)學生的家長會,告知家長隨遷還是留下家長和學生自愿選擇;告知家長如果選擇留在中心小學就讀需要辦理哪些手續(xù),準備哪些材料等。由于我們的相關(guān)準備工作做得充分,得到了相關(guān)家長的理解,使我們的回遷工作得以平穩(wěn)進行。

      四、下學期工作設想。

      新學期,新環(huán)境,教務處還會一如既往做好教學常規(guī)管理,加強教學質(zhì)量監(jiān)

      控,在原有的基礎(chǔ)上努力提高校本培訓質(zhì)量,迎接規(guī)范化建設的檢查。

    教務主任工作總結(jié)4

      總結(jié)20xx年的工作,我心中常在反思:我在學校教育教學工作中就應做些什么怎樣才能做的更好有了這些追問,才覺得自己的工作更有好處,全身心地投入教育工作才能享受工作的快樂。因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,我愿意用的真誠,對教師、對學生、對學校、對社會負一份職責。

      一、關(guān)注學生的發(fā)展,對學生負責。

      從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,做好教師主角,做好表率,盡到教書育人的職責。要求自己不斷地完善自身、提高業(yè)務水平、擴大知識面。不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,超多閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務潛力和工作效率。這一年來,我始終堅持到的比學生早,走的比學生晚。我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。

      二、組織學校的校本教研活動,組織實施課題組實踐活動。

      新課程對教師提出了更高的要求,學校要發(fā)展教師的教學素質(zhì)務必不斷提高。在校長室的指導下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,組織新型的教學研究活動,透過群眾備課-上課-聽課-沙龍式研討等多種形式的教研活動,增強了教研的實效性,提高了教師的課堂教學水平。用心宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文,每學期組織開展教師練兵。貫徹上級的有關(guān)教師培訓精神,能認真布置,及時宣傳,使廣大教師能及時領(lǐng)會,并能透過校培、自培、應用到達熟練掌握運用于教學,服務教學,讓教學受益,學生受益。

      20xx年2月,我校向省教育廳課題組申報課題成功。作為課題組組長的我,認真組織開展課題組的各項實踐活動并做好活動記錄,撰寫開題報告和課題組階段性小結(jié),并為我校課題研究工作貢獻自己的力量和智慧。

      三、加強服務意識,對學校負責。

      作為教導主任,能正確定位,努力做好校長的助手。協(xié)調(diào)好教導處成員,做好以下幾方面的工作:

      1、在校長室的指導下,和教導處其他成員研討,制訂好學校的教育教學工作計劃、青年教師培訓計劃并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學方面的經(jīng)驗。

      2、制訂教導工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的常規(guī)檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學校考評教師帶給依據(jù)。

      3、組織、指導各年級教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,組織學校教育教學研究和經(jīng)驗交流,組織檢測試題及質(zhì)量分析,指導教研組工作。

      4、關(guān)心全體學生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動,組織好學生的競賽活動。

      5、組織好備課、聽課、評課工作,負責指導數(shù)學學科教研組工作,審查教學計劃,組織好教研活動。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學中的疑難。

      6、組織教導處人員完成“雙基”資料的收集、整理工作,順利透過省雙基工作組的復查驗收。

      7、協(xié)助開展遠程教育的培訓。強化教師對現(xiàn)代教育技術(shù)在教學中的應用,并確保教育教學資料、設施、設備在教學中發(fā)揮更大的.作用。

      總之,20xx年是忙碌的一年,也是我校教育教學工作持續(xù)發(fā)展的一年,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力之后,奠定了學校發(fā)展的基礎(chǔ)。我的工作我的付出只是全校教師工作的一個縮影,我只是盡了自己的微薄之力。在那里,再次感謝各位領(lǐng)導、各位老師一年來對教導處以及我本人工作的理解、支持和幫忙。謝謝大家!

    教務主任工作總結(jié)5

      轉(zhuǎn)眼間,一學年已經(jīng)結(jié)束。首先感謝各位領(lǐng)導對我的關(guān)心和信任,感謝各位老師在工作方面對我的大力支持,才能使得我本人的各項工作得以全面順利完成。本學期,我始終以百倍的信心和熱情投入各項工作,不斷加強業(yè)務學習,團結(jié)同志,虛心請教,以全面實施素質(zhì)教育為根本宗旨,在學校領(lǐng)導的大力支持和個人的努力工作下,依靠全體教職工的共同努力,取得了一定的成績,現(xiàn)將本學期個人工作總結(jié)如下:

      一、加強學習,革新觀念,提升理念,不斷提高管理能力。

      理念是先導,學習是保證。作為一個學校的教學組織者和管理者,首先應具備的是過硬的專業(yè)素質(zhì)的協(xié)調(diào)管理能力。本學年我不斷學習新課程理念,學習學校管理知識,學習市縣有關(guān)學校常規(guī)管理要求,以很好的完成學校賦予的職責,并在平時的工作中主動向有經(jīng)驗的老教師和學校領(lǐng)導請教,使自己的育人和管理水平不斷得到提高,從而更有的放矢地指導自己的教學和管理實踐,更好地為學校教育教學工作服務。

      二、轉(zhuǎn)變觀念,更新方式,推進課程改革,促使我校師生綜合素質(zhì)全面發(fā)展。

      本學期,在學校日常教學管理和教研教改工作中,重點開展了以下幾個方面的工作,使我校各項工作進一步得到發(fā)展和提高。

      1、更新教育模式,著力提高英語教學水平。一是組織開展了教師學英語活動,將日常口語打印發(fā)于教師手中,要求教師常學習,會將口語應用于課堂教學和平時的師生對話中,形成英語學習的良好氛圍。二是開展課間項語活動,用形式多樣的的方式教給學生英語知識。三是開辟英語書畫、每日英語等學生學習英語的渠道,使我校學習學習英語的興趣和英語知識水平不斷得到提升。

      2、成功組織舉辦北區(qū)英語聯(lián)片教研活動。**年12月,**縣北區(qū)小學英語聯(lián)片教研活動在我校舉行,作為本次活動的組織者,我精心排,認真負責,活動開展順利,達到預期效果,受到縣師訓中心和全體與會教量的一致好評。

      3、組織全鄉(xiāng)學生綜合素質(zhì)競賽。為了使我鄉(xiāng)學生的綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展的提高,本學期組織了全鄉(xiāng)學生的禮儀、安全、生活、學習、社會等方面的綜合知識競賽,全鄉(xiāng)共27名學生獲獎,學生的綜合素質(zhì)得了很好的檢測和提高。從試題的編寫、活動組織、活動開展,我始終高度認真負責,確;顒訄A滿完成。

      4、組織開展全鄉(xiāng)教師學科賽教;顒臃殖踬惡蜎Q賽兩部分進行,全鄉(xiāng)教師參與講、聽、評課。在全鄉(xiāng)決賽中,個個教師奮勇當先,亮點多多,通過活動開展,以點帶面,使我鄉(xiāng)教師的育人能力和水平有了大幅度提高。在今年4月份舉行的全縣小學教師優(yōu)質(zhì)課展評活動中,由我校選送的教師李會民榮獲語文組一等獎,同時被命名為縣級教學能手。

      5、組織教師進現(xiàn)代教學設備的使用能力培訓,每位科任教學對電腦使用常識、課件制作等學習時間不低于10課時,大部分教師能正確操作。

      6、定期組織開展課堂教學研討活動和教師業(yè)務能力幫扶活動,不斷促進教師的專業(yè)成長。

      三、強化管理,落實措施,提高實效,確保教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。

      1、做好課程設置和課表、作息時間調(diào)排工作。確保課程設置合理,課時開齊一足,課時安排科學合理,便于師生操作。

      2、認真抓好教學常規(guī)檢查工作。組織教研組定期對科任教師的教案、作業(yè)、學習筆記、工作筆記等進全面檢查,以保證日常教學扎實有效開展。

      3、巡查經(jīng);。每天早、午、自習和三操等常規(guī)時間對各班進行巡查,作到了腿勤,確保教學秩序井然。

      4、認真做好缺勤教師的課程調(diào)整,保證學生的有效學習。

      5、自己嚴格遵守學校各項規(guī)定,三操、上課等常規(guī)工作從無遲到現(xiàn)象,為教師了作好表率,做到打鐵本身硬。

      四、配合學校做好各項工作,使本學年學校各項工作順利完成。

      1、配合學校做好雙高普九及教育強縣迎驗各項工作。親自組織并參與學校文化建設、部室建設等工作,與教師們一道同甘共苦,積極出智出力。

      2、建立教師檔案卡和學生成長記錄袋。

      3、學校領(lǐng)導不在時,負責管理好學校的.各項日常工作,保證本學年學校各項事務無意外發(fā)生,并做到勤匯報,多請示。

      通過組織開展一系列教育教教學活動,本學年我校全體師生的綜合素質(zhì)有了明顯提高,先后有**等4位老師的論文在省、國家級刊物上發(fā)表,**等8位老師的教育敘事、教學案例被錄入**縣第二屆校本研論壇材料匯編,在全縣交流學習,被命名為縣級教學能手。特別是在藝術(shù)特色教育這一塊,更是碩果累累,本學全校師生共同參與藝術(shù)文化的交流、學習和創(chuàng)作,共有根雕、石刻、泥塑、千字文印章等各類優(yōu)秀手工及藝術(shù)作品500余件被學校美術(shù)室、勞技室展覽和收藏,極大的豐富了師生課余生活,使學生的動手操作能力和社會實踐能力得到了全方位提高,藝術(shù)審美能力得到了有效發(fā)展和培養(yǎng),促進了學校各項教育工作的全面發(fā)展和提高。

      四、幾點體會。

      通過本學年的學校教學管理工作,我有三點深刻體會:

      1、當一名優(yōu)秀的人民教師,不但要把教育教學當成是一項工作來干,更要把它當成是一項造福后代的事業(yè)來干。堅定的責任心和廣博的愛心是每個合格教師必備的條件。

      2、要教育好學生,或組織好學校的教學工作,自身必須有過硬的專業(yè)技能。管理者自身要有表率、示范的意識和能力,要廣泛聽取意見,集思廣益。

      3、創(chuàng)新是現(xiàn)代成功教育必不可少的環(huán)節(jié),只有在總結(jié)成功#from 本文來自高考資源網(wǎng)http://www。gkstk。com end#經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷改革創(chuàng)新,積極拓寬工作思路,才能為教育的良性發(fā)展注入新的活力。

      4、學校的領(lǐng)導班子和管理機制決定學校的一切。在課改迅速發(fā)展的今天,作為學校的領(lǐng)導者和管理者,沒有先進的理念、過硬的作風和科學合理的考核制度為先導,學校是得不到發(fā)展和進步的。如果在領(lǐng)導集體中有任何一個“不作為”或“亂作為”的管理者,都將影響“能作為”者而“無作為”,也必將阻礙學校整體工作的和諧健康發(fā)展。

      總之,作為一名才走上管理崗位的年青教師,我將一如繼往的做好本質(zhì)工作,不斷加強學習,更新理念,做一名發(fā)展型教師,緊緊依靠學校的堅強領(lǐng)導和全體教師的共同努力,大膽創(chuàng)新工作機制,銳意進取,努力拼搏。無論世事如何變化,我都永遠將自己的理想、信念和情操溶入到教書育人這項偉大的事業(yè)中去,不斷為家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展注入新的活力!為培養(yǎng)現(xiàn)代化建設的有用人才而努力工作!

    教務主任工作總結(jié)6

      心中仍然懷著對理想教育的夢想,也經(jīng)常在追問,什么是真正的教育?我們怎樣才能向他走近?現(xiàn)實的腳步是否還是那樣的沉重與艱難?每當回首往事,我的靈魂總在接受這樣的拷問。

      我所述“職”之一——職務:教務主任。

      在與其他學校的教務主任交流感想時,他們最深的體會是“煩”,我說:“我不是煩,我是怕。”他們大惑不解,我給他們分析:我的校長們個個身手不凡,大事有他們在決策,有問題他們會提醒;我們的新教師要么是師范剛畢業(yè)的優(yōu)秀生,語數(shù)理化外、計算機樣樣能教,要么就是外調(diào)過來的各路好手,有幾個需要我的“教”呀“導”的?我憑什么當教導主任?在這樣的群體中,產(chǎn)生敬畏之心自然的了。

      懷著敬畏之心,我開始回憶這幾年來所參與的工作及其感受。我認為這幾年給我留下印象最深的有三件事,這三件事圍繞著一個中心,即在校長的領(lǐng)導下,確立以人為本教育思想觀念,探索“創(chuàng)造適合教師發(fā)展的管理,創(chuàng)造適合學生發(fā)展的教育。”以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和創(chuàng)新的精神,把“打造教育品牌,實施品牌教育”的思想體現(xiàn)在工作中。

      一、眾志成城,捍衛(wèi)學校榮譽。

      我始終難忘20xx年九月,創(chuàng)辦中學時給本校帶來的沖擊!爸袑W誕生了,我們中學怎么樣?”“留下的是些什么樣的教師?”那種不被信任感覺,那種懷的目光,深深的刻在了我校每個老師的心里。可就在那樣的特殊情況下,我體驗到了一種以前從未體驗到的精神——不甘落后、面對困難不低頭,發(fā)憤圖強、精益求精——真正的名校精神。在聽課時,在檢查時,在交談時,我常常被這種精神感動。一個個默默無聞的老師被選送去參加各種大賽了,一個個成功的消息傳來了,語文、數(shù)學、物理、化學、英語課堂教學比賽區(qū)一等獎,數(shù)奧大賽XX區(qū)獲獎人數(shù)最多第一,英語口語比賽XX市一等獎……我們又重新看到了群眾信任的目光,感受到了作為一個名牌學校教師的尊嚴——尊嚴無價!

      二、穩(wěn)中求實,保證教學質(zhì)量。

      教導處的主要職責是為教學服務,要保證教學工作的正常開展,并為取得高質(zhì)量教學的效果實施相應的`管理。由于我校各項管理措施和評價措施比較完善,在加上近幾年實施兩校連動機制,教務主任工作相對來說壓力并不是很大。我這個“生產(chǎn)科科長”,因為有很好的“技術(shù)工人”,也有很好的技改項目,并沒有多少“無米之炊”的煩惱。在連續(xù)幾年的教學質(zhì)量評估中,獲得區(qū)一等獎。

      值得一提的是,在X校長的倡導下,教導處的各個學科主任研究并起草各學科改革指導意見,這些意見制定,促使大家深入研究新課程的理念,同時對學校多年來的所積淀的經(jīng)驗進行反思和取舍,使新課程理念實實在在地走入了操作層面。在今后的相當長的時期內(nèi),在實施的過程中,將對這些意見不斷進行修訂與完善。

      三、倡導自主自由的教研之風,努力使之為教學服務,為教師服務。

      每學期開學前,我就與各位學科主任積極商討教研活動主題與方式,他們也非常樂意出謀劃策。在教研活動中,學科主任們漸漸成熟,他們主動探究、獨立工作的能力漸漸增強。教研活動也鍛煉了一大批老師,課堂教學中,他們大膽嘗試,有思想,有觀點,更為可貴的是他們對待學術(shù)真襟懷坦蕩的態(tài)度,對別人存在的問題毫無保留地真誠地指出,也對別人提出的不同意見和建議也非常樂意接受。在這樣一個良好的學術(shù)氛圍中,老師們認識問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了,教研活動的實效性也漸漸提高,尤其是本學期開展的專題研究活動,提高了老師們針對一個專題進行探索和研究的能力。

      在教務處工作就像做家務,忙了好久卻說不出究竟作了什么,而我又是個粗枝大葉的人,好在我有許多好幫手,把“教務”工作做得十分妥帖。如果要檢討一下自己,應該是我這幾年幾乎沒有進行課題方面的研究,一方面是因為我好高鶩遠,總想尋找一個有價值的課題在著手研究,另一方面也因為我興趣太雜,愛看電影,看舞蹈,看雜書,課余時間一晃就過去了。尤其是讀閑書,每年訂閱《讀者》、《暢銷書摘》、報刊文摘》,加上三份教學雜志,再逛幾次書店,就沒什么空余時間了。

      而自己又實在是樂此不疲,于是常常原諒自己,世界上的大師已夠多,我就作個好的讀者吧。

      我所述“職”之二——職業(yè):教師。

      我在給這個“述職報告”審題時,突然發(fā)現(xiàn)了“職務”與“職業(yè)”這兩個概念的區(qū)別,中國的語言實在是太精美太完善了,“職務”強調(diào)的是一種“服務”,而“職業(yè)”卻是需要用一種做事業(yè)的心態(tài)。

      盡管現(xiàn)在應試教育的陰影揮之不去,可是我學會了許多給自己減壓的好辦法,我仍能從教師這個職業(yè)中獲得許多樂趣與感悟。

      教學是一項需要愛心與智慧的工作,教學中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。我愛書,也愛讀書,再窮的時候沒有放棄讀書,再忙的時候沒有放棄讀書,讀了許多文學作品和教學理論書籍。雖然在教學上我可以算是一個老兵了,但我仍沒有放棄對教學基本功的訓練,每學期帶頭上公開課,堅持訓練普通話,在普通話測試中得93.4分,獲一級乙等證書,九六年曾獲區(qū)教師普通話比賽第三名。

      然而,中國的教育至今仍然十分落后,我無法超越時代,面對現(xiàn)實我有許多無奈。我時時提醒自己,要盡可能地善待自己,善待學生,在當下的生活里感受到幸福與快樂。

    教務主任工作總結(jié)7

      一、教務處工作

      作為中學教務處主任,回首這幾一年來所參與的工作及其感受,我認為給我留下印象最深的有三件事,這三件事圍繞著一個中心,即在校長的領(lǐng)導下,在全校教師的支持下,確立以人為本教育思想觀念,探索創(chuàng)造適合教師發(fā)展的管理,創(chuàng)造適合學生發(fā)展的教育。以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和

      創(chuàng)新的精神,把打造教育品牌,實施品牌教育的思想體現(xiàn)在工作中。

      (一)、穩(wěn)中求實,保證教學質(zhì)量。

      教務處的主要職責是為教學服務,要保證教學工作的正常開展,并為取得高質(zhì)量教學的效果實施相應的'管理。由于我校各項管理措施和評價措施比較完善,教務主任工作相對來說壓力并不是很大。我這個生產(chǎn)科科長,因為有很好的技術(shù)工人,也有很好的技改項目,并沒有多少無米之炊的煩惱。在連續(xù)幾年的教學質(zhì)量評估中,獲得較好成績。值得一提的是,在領(lǐng)導的倡導下,教務處研究并起草各學科改革指導意見,這些意見制定,促使大家深入研究新課程的理念,同時對學校多年來的所積淀的經(jīng)驗進行反思和取舍,使新課程理念實實在在地走入了操作層面。在今后的相當長的時期內(nèi),在實施的過程中,將對這些意見不斷進行修訂與完善。

      (二)、倡導自主自由的教研之風,努力使之為教學服務,為教師服務。

      每學期開學前,我就與各位學科主任積極商討教研活動主題與方式,他們也非常樂意出謀劃策。在教研活動中,學科主任們漸漸成熟,他們主動探究、獨立工作的能力漸漸增強。教研活動也鍛煉了一大批老師,課堂教學中,他們大膽嘗試,有思想,有觀點,更為可貴的是他們對待學術(shù)真襟懷坦蕩的態(tài)度,對別人存在的問題毫無保留地真誠地指出,也對別人提出的不同意見和建議也非常樂意接受。在這樣一個良好的學術(shù)氛圍中,老師們認識問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了,教研活動的實效性也漸漸提高,尤其是本學期開展的專題研究活動,提高了老師們針對一個專題進行探索和研究的能力。

      在教務處工作就像做家務,忙了好久卻說不出究竟作了什么,而我又是個粗枝大葉的人,好在我有許多好幫手,把教務工作做得十分妥帖。

      二.教學工作

      教學是一項需要愛心與智慧的工

      作,教學中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。我愛書,也愛讀書,再窮的時候沒有放棄讀書,再忙的時候沒有放棄讀書,讀了許多文學作品和教學理論書籍。雖然在教學上我可以算是一個老兵了,但我仍沒有放棄對教學基本功的訓練,每學期帶頭上公開課,堅持訓練普通話。

      1、課堂教學方面。本學期我擔任九年級的數(shù)學教學工作。九年級面臨中考,教學任務非常繁重。為了使學生能夠在這最關(guān)鍵的一年能有所收獲,我做了很多努力。課前認真?zhèn)湔n,仔細鉆研,多做習題,上課認真授課,課后認真批改作業(yè)、輔導學生。學生成績有了一定的進步。

      2、輔導學生方面。盡管教務工作占去了我很多的精力,但在教學工作和輔導學生方面仍不敢放松,所教班級學生思維能力較強,對學習數(shù)學有濃厚的

      興趣。

      三、考勤

      不遲到不早退,不無故請假。

      我們知道,中國的教育至今仍然十分落后,我無法超越時代,面對現(xiàn)實我有許多無奈。我時時提醒自己,要盡可能地善待自己,善待學生,在當下的生活里感受到幸福與快樂。

    教務主任工作總結(jié)8

      大家好!驕陽似火,我們又一次聚集在美麗的合歡樹下,回顧一學期的教學工作。本學期,我校在全體師生的共同努力下,組織了卓有成效的教學活動:“作業(yè)教案”檢查評比,經(jīng)典誦讀堅持不懈;合唱比賽歌聲嘹亮,籃球場上健兒奪魁。在我鎮(zhèn)教育教學、各項活動綜合評比中,我校以綜合考評第一名的成績再次穩(wěn)居榜首。教師們以優(yōu)秀的業(yè)績,同學們以優(yōu)異的成績,為本學期的教學工作劃上了圓滿的句號。在這里,讓我們向辛勤工作,無私奉獻的全體教師們表示衷心的感謝;同時,也代表老師向奮發(fā)進取,天天向上的全體同學們表示熱烈的祝賀!

      同學們,相信你們不會忘記:為了讓你們在學習中確立更高的目標,多少次老師和你們交談,幫你樹立信心 ;為了讓你們會背課文,多少次老師延誤了回家吃飯的時間;為了讓你們養(yǎng)成良好的行為習慣,多少次老師諄諄教導,有的甚至因此嗓音沙啞;為了讓你們打牢基礎(chǔ),快速進步,多少次老師犧牲了休息為你們補習??這一切都是為了你們的將來,都是為了讓你們能在這個充滿競爭、靠知識立業(yè)的社會里獲得更好的發(fā)展。

      在本次考試中,初二二班的語文,初二三班的數(shù)學,初三一班的英語,初三三班的語文、英語都取得了全鎮(zhèn)第一名的好成績。獲得全鎮(zhèn)前三名的科目還有:初一一、初一二、初一四班的語文,初二一、初二三、初二四班的語文,二二班的數(shù)學,三一班的語文、數(shù)學,三二班的語文、數(shù)學、英語,初三三班的數(shù)學,初三四班的英語,初三五班的語文、數(shù)學,初三三班的語文、數(shù)學,初三四班的語文,初三三班的語文,初一年級四個班的英語。

      同時也涌現(xiàn)出了一大批品學兼優(yōu)的好學生,他們好學不倦,有勤奮上進的拼搏精神;他們嚴于律己,有明確的學習目標;他們聰明實干,獲得了全鎮(zhèn)前三名優(yōu)異的成績!優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。同學們,請用熱烈的掌聲再次對辛勤的老師表達我們最崇高的敬意!

      本學期,我校在上級組織的各項活動中也碩果累累:曙光體育活動中,我校體育健兒過五關(guān)、斬六將,獲得男子籃球鞏義市第一名,男子乒乓球鞏義市第四名,讓許多市直學校望塵莫及。在合唱節(jié)活動中,我校錄制的合唱節(jié)目獲鞏義市三等獎。在鞏義市“我愛寫漢字”書法比賽和“與鄭州共奮進、建功鄭州都市區(qū)”青少年藝術(shù)展示大賽上,我校共有三十余人分別獲得一、二等獎。這些成績的取得與張茂林老師、呂超杰老師、張現(xiàn)民老師、周劍老師、劉衛(wèi)東老師、王軍利老師、張元宏老師、張曉輝老師的精心輔導是分不開的,讓我們向他們表示衷心的.感謝。

      同學們,快樂的暑假生活向我們走來,這將要到來的近兩個月的時間不僅僅是一個悠長的假期,更是我們成長的一部分。請大家先想想如何才能讓這個假期既愉快又充實。在這里我想對大家提三點建議:

      一、試著做一個孝順的孩子,在家要尊重長輩,自己的事情自己做。讓家因為你的懂事而更加溫馨。

      二、試著做一個智慧的孩子,廣泛閱讀,讓書本成為你成長的養(yǎng)料!白x一本好書,就是與一個高尚的人談話!奔倨诘牡絹恚蔀槲覀儚V泛閱讀的黃金時期。在讀書時,要學會積累一些詞匯和句子,更要明白一些做人的道理,讓書香與我們的假期相伴。

      三、做一個學習有計劃的孩子。利用假期鞏固知識,查漏補缺,做到溫故而知新,以最充分的準備來迎接下學期的新挑戰(zhàn)。

      有句歌詞這樣說:我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘。希望同學們的暑假生活都充實、平安。最后,祝全體老師、同學們暑假快樂。

    教務主任工作總結(jié)9

      一、培訓學習求實效

      本學期,我們一如繼往抓好校本培訓。培訓的主要形成有集體學習、自主學習、小組討論、教學觀摩與反饋,自我反思與診斷等。

      1、集體學習是校本培訓的重要組織形式。

      我們根據(jù)期初計劃切實抓好理論培訓、學科培訓、業(yè)務培訓,組織了教師參加了國培活動,以提高學校教學研究和管理;以提高教師領(lǐng)悟新課標以及駕馭教材的能力。同時,加大走出去力度。

      2、自主學習是校本培訓的重要方式。

      組織全體教師利用休息時間認真學習《新課程解讀》、《課堂教學問題診斷與解決》等。在辛勤耕耘的同時,不忘給自己"充電":讀讀書,翻翻教學雜志,做做讀書筆記,瀏覽教學網(wǎng)頁,并在業(yè)務學習時間交流感想。

      3、教學研修課是校本培訓的實踐環(huán)節(jié)。

      我們教務處開展了家長開放日活動、青年教師講課等,所有上課教師都能做到精心準備,課后主動對自己的教學行為進行反思,根據(jù)上課情況認真寫好自我診斷,真正實現(xiàn)理念的刷新,行為的改變。

      二、教學管理求細化

      教學常規(guī)是教師開展日常教學工作的準則,良好的管理體制是我們順利實施課程改革,提高教學質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實抓好。

      1、落實各項制度。

      開學初,教務處嚴格按調(diào)整的《課程方案》開齊、上足,教好每一門課程,不隨意增減。繼續(xù)做好并完善了克什拉克塔木小學學生的學籍管理工作,做好各班學生名冊的登記和上報工作。根據(jù)縣教研中心的要求在教師會中重申備課要求,課堂教學常規(guī)、批改作業(yè)常規(guī)、教師課堂管理等制度和要求。

      2、進一步規(guī)范和強化教學常規(guī)管理工作。

      繼續(xù)以備課、作業(yè)為抓手,完善課前準備、課中教學、作業(yè)與輔導三環(huán)節(jié)的實施與管理。同時,加強了教學常規(guī)檢查的力度。開學初,教務處結(jié)合縣級要求,針對備課、上課、測試、作業(yè)、輔導、聽課常規(guī)檢查進行了細化,以教務處全面檢查和抽查的形式對我校8位一線的任課教師進行了檢查和考勤、考核,并及時面對面向被查教師反饋檢查情況,指出不足和整改措施,從而不斷提高我校教學工作的質(zhì)量。

      3、加大教學常規(guī)檢查的力度。

      開學初,雖然在教師會議上一再重申課堂教學常規(guī)要求,始終存在著令人不滿意的地方。提高教學質(zhì)量,提高課堂效率成了口號。為此,教務處開始對課堂教學常規(guī)進行不定期的檢查,檢查結(jié)果與教師教學教師考核相掛鉤。在一定程度上改善了活動課堂松散的放羊式現(xiàn)象。

      三、教學質(zhì)量求提高

      1、做好培優(yōu)、輔差工作是提高教學質(zhì)量的一舉措。

      開學初,我們繼續(xù)抓好此項工作,積極探索轉(zhuǎn)化途徑。

      做到對象明確,內(nèi)容落實,輔導到位,記載詳盡。本學期,結(jié)合公開課活動,教務處把提高教學質(zhì)量作為頭等大事來抓,一開學,就要求各任課教師對照自己所任學科上學期的期末考試成績,跟同級別學校比一比自己在什么位置,找其中得失成敗的原因,制訂好本學期的計劃。素質(zhì)教育不能放松學科教學,學科成績是教育質(zhì)量的核心部分,加強提優(yōu)補差工作,全面提高低分率、合格率、鞏固優(yōu)秀率刻不容緩。

      2、重視學生良好學習習慣的培養(yǎng)。

      特別是注重學生朗讀、閱讀、寫字等習慣、能力的養(yǎng)成教育。在課表中,每天早上開設了快樂晨讀,讓學生每天讀經(jīng)典,誦美文;中自習開設了一節(jié)課的寫字課,提高學生寫規(guī)范字水平,學校還組織了寫字等多項達標活動,以促進學生的.良好學習習慣的養(yǎng)成。

      3、堅持學科教學質(zhì)量的調(diào)研測試。

      教務處對本學期語文、數(shù)學進行了期中考試。并組織任課教師進行認真的閱卷分析。任課教師分別針對各科的考試結(jié)果,分析課堂教學中存在的問題,提出整改的意見。

      四、隊伍建設求成效

      師資隊伍素養(yǎng)的高低,直接關(guān)系到人才培養(yǎng)的質(zhì)量,關(guān)系到學校能否持續(xù)發(fā)展的大事。因此,構(gòu)建一支德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)的教師隊伍是我們工作的重中之重。

      1、加強師德建設,提高教師業(yè)務水平。

      本學期嚴格執(zhí)行教師政治學習制度,切實把思想統(tǒng)一到中央關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設的要求上來,牢固樹立育人為本、德智體美、德育為首的觀念,堅持開展以科學發(fā)展觀學習為核心的師德教育;以廉政文化建設為契機,提高教師廉潔從教的意識;以教師基本功展示、家校通培訓活動,提高教師業(yè)務水平和班級管理水平。

      班主任工作是學校德育工作的主題教育陣地。開展了豐富多彩的常規(guī)教育評比、比賽活動,例如:衛(wèi)生流動紅旗、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、體育達標運動會、班級文化建設、手抄報的評比等,在一次次競賽活動中不僅規(guī)范了學生的行為,更豐富了班主任的工作經(jīng)驗,提高了班級管理的水平。此外,我們一方面引導教師不斷總結(jié)自身的工作經(jīng)驗,反思自己的教育工作,以便找到進取的最佳切入點,盡快提高自己的管理水平。另一方面加大了班主任考核力度,班主任是班級管理的第一責任人,每月進行一次全面的班主任工作檢查,并適時給與物質(zhì)上的獎勵。

      以上是對本學期教務處工作的不完善、不成熟的工作總結(jié)。這一學期,可以說是本人學習、適應、反思得過程。工作存在著許多的不足:

      1、學校的教學機構(gòu)還沒得到完善和充分的利用;(比如說教研組、專用室管理不夠細化,人員安排不夠合理、分工不夠明確。)

      2、隨堂聽課的力度還不夠大;

      3、班主任工作考核還不夠科學;

      4、對教學質(zhì)量的提高抓的還不夠扎實。

      5、家長會召開較少,大部分只有方案,沒有落實,班主任在家校聯(lián)系上還不夠熱情。

      6、體育等活動課程、大型綜合實踐活動、大課間活動組織松散,開展不夠扎實。

      7、校本教研開展不夠?qū)嵲?水平還不夠高。

      8、教師業(yè)務水平整體還不是很高,特別是計算機應用水平亟待提高。

      9、教師在參加教研,輔導學生學業(yè),指導學生參加競賽活動等方面整體積極性不高。

    教務主任工作總結(jié)10

      秋去冬來,轉(zhuǎn)眼又是歲末,我們又將迎來新的一年,忙碌中我們的教學工作也將告一段落,回顧這一學期的教研組工作,算不得有什么經(jīng)驗,有的只是在這份工作中能多思、多想,團結(jié)同事,共同努力,爭取把這項工作盡職盡責地做好。在此,我作為教導主任及語言組組長就一學期來的工作做簡要回顧,為今后更好開展工作理順思路,積累經(jīng)驗。下面我把主要情況匯報如下:

      對于剛接手此職務的我深知肩負的工作較多,許多業(yè)務水平急需提高。這也給了自己許多壓力,促使自己必須

      不斷學習,提高。思考如何引導教師在園本教研中樹立準確觀念、如何使園本教研更具實效性和如何打破園本形式的局限性。從而有效促進教師的發(fā)展,推動我園園本教研步入良性循環(huán)。

      一、認真踏實地落實常規(guī)管理

      1、備課

      本學期在備課方面,各位教師基本能按要求備課,但是也有些松懈,力求下學期嚴格檢查教師的備課內(nèi)容,教具的準備。應組織教師集體備課互相學習,互相提高。教師的發(fā)展離不開一個良好的團結(jié)、奮進、互相信任的集體環(huán)境。每個人都有自己的知識、經(jīng)驗及智慧特長,如果只是孤立地發(fā)揮作用,其效能是有限的。集體備課創(chuàng)造了一個共同分享,合作與支持的條件,增進了組員之間的溝通,使大家在活動中了解他人,了解自己,分享各自的體會與經(jīng)驗,圍繞新的課程改革,結(jié)合教材、課標進行集體備課,進行課堂教學、課時設計。集體備課備活動的教學目標、重點、難

      點,備教材的前后聯(lián)系,備突出重點、突破難點的措施,做到有計劃、有時間、有準備、有記錄。

      2、互相聽評,促進的教師專業(yè)化水平提高。

      本學期在開展音樂,早閱公開課后,各位老師的教學水平都有所提高,但也讓我們看到了許多不足,對于課程的設計,安排,流程大部分老師都還不是很清晰,開展此活動太少。

      因此,總結(jié)各位老師除自己鉆研業(yè)務外,還應注重相互學習,相互聽課,要求本組教師聽課節(jié)數(shù)每一學期不少于5節(jié),通過聽課、評課,對教學內(nèi)容安排是否恰當,難點是否突破,教法是否得當,教學手段的使用,教學思想、方法的滲透,是否符合素質(zhì)教育的要求,老師的教學基本功等方面進行中肯,全面的評論、探討,在教學研究上與教師進行具體磋商和指導,指出成功與不足之處,提出努力的方向,研究對策,課堂效率,提高教師的教學研究能力。

      3、堅持初期計劃、期末總結(jié)制度。學期初,根據(jù)幼兒園工作方案,制定教研組計劃,期末要認真總結(jié)教研教改的情況,做好總結(jié)工作。

      4、教研結(jié)合,圍繞計劃積極落實研討活動。

      我們教研組內(nèi)的老師大多都是新教師經(jīng)驗不是很足。為了使老師們在教學工作中有所提高,我們教研組應加強學習和實踐。比如學習一些幼教雜志上的文章,組內(nèi)的交流課等,組織教師相互聽課、評課,討論各自的優(yōu)缺點,使大家在教學中有一定的提高。在這樣的.活動中,教師既是參與者又是投資者,同時也是受益者,教師間的互動,使得個人經(jīng)驗和思考成為一種共享的資源。

      5、主題活動

      本學期主題活動未能很好開展,我也將吸取教訓與經(jīng)驗,希望下學期能很成功的開展此活動。

      二、家園互動,促進教育教學工作的順利開展

      家長工作是教學工作中重要的一環(huán),只有建立良好的家園關(guān)系,才能更好的促進孩子的健康發(fā)展。因此本學期中,我們一如既往的注重家長工作的有序開展。如通過家園之窗、家長會、家長接送孩子的時間等渠道、加強與家長的交流與溝通,互相了解孩子在家、在園的的學習生活情況。同時在活動中給每個孩子創(chuàng)設自我表現(xiàn)的機會。促進家園共育。

      今后,本教研組將繼續(xù)抓好抓緊教研工作作為深入開展課改,多開展能提高教師業(yè)務水平的活動,如每月交一篇教學筆記,每月開展一個主題活動,教師進行教學評比,多開展親子活動促進家園共育等活動。

      提高教育教學質(zhì)量,在不斷總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上推陳出新,開創(chuàng)教研工作的新局面。

    教務主任工作總結(jié)11

      一、身正為范,給校長當好助手

      俗話說:在其位、務其職、思其政。作為教務主任,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。

      1、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務實的態(tài)度,顧全大局,融合群體,在校長的指導下,制訂好學校及教研,并組織實施,使學校工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學方面的經(jīng)驗,使學校教育教學工作運作正常。

      2、突出服務意識。教學是服務,管理更是服務。教務處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我堅持兩條原則:一是加強學習,不斷加固精神防線,弘揚正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認為,一個人無論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責任,獻一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。正所謂:“海納百川”,在工作中,我要求自己做到,對待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關(guān)系,不勾心斗角,注重團結(jié),容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。

      二、求真務實,努力工作

      一年來,緊緊圍繞“教師成長和學生發(fā)展”這個中心,積極探索適合教師發(fā)展的管理形式,適合學生發(fā)展的教育方式;以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的.作風和創(chuàng)新的精神展開教務工作;按照教學計劃和課程標準的要求,開足開齊了課程,合理分解教學工作任務,制定教學,中心教研組會議,指導開展教研工作,協(xié)調(diào)解決教學中遇到的各類問題,跟蹤檢查考核教學全過程,做到考核公正、公平,獎罰分明;協(xié)調(diào)和指導畢業(yè)班教學工作,確保教學任務的全面落實和教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

      三、團結(jié)協(xié)作,服務教學

      教導處的主要職責是為教學服務,保證教學工作的正常開展,并為教學質(zhì)量的逐步提高實施相應的管理,逐步探索和修訂各項管理和評價措施。在校長的倡導下,一年來,教務處對學校多年來所積淀的經(jīng)驗進行反思和取舍,結(jié)合《華池縣中小學教學管理實施細則》起草修訂各類管理和考核制度20余種,有效地促使教學教研工作實實在在地步了規(guī)范渠道。在今后相當長的時期內(nèi),我們將對這些制度不斷進行修訂與完善。

      做到學期有工作計劃、總結(jié),每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。每學期開學前,與各教研組長積極商討、謀劃教研活動主題與方式,在教研活動中,主動探究、積極實踐。教研活動鍛煉了一批老師,課堂教學中,他們大膽嘗試,有思想,有觀點,更為可貴的是他們對待學術(shù)襟懷坦蕩的態(tài)度,對別人存在的問題毫無保留地真誠指出,也對別人提出的不同意見和建議非常樂意接受。嚴格按照課程計劃,開足上好各門課程,有計劃組織開展各類課外活動和社會實踐活動。在這樣一個良好的教研氛圍中,老師們認識問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了,教研活動的實效性也漸漸提高,尤其是《教師結(jié)對幫扶》研究課題,被定為甘肅省十一五規(guī)劃課題,提高了老師的綜合業(yè)務能力,學校認真制訂了教職工業(yè)務學習計劃,做到時間、內(nèi)容、組織和記載四落實,期末進行考核。根據(jù)學校特點,認真制訂了教師培訓計劃,鼓勵教師參加繼續(xù)教育,目前有15名教師正在進行本科學歷進修。

      教學是一項需要愛心與智慧的工作,教學中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。我愛書,也愛讀書,再忙的時候沒有放棄讀書。我讀了許多文學作品和教學理論書籍。雖然在教學上我可以算是一個老兵了,但我仍沒有放棄對教學基本功的訓練,每學期帶頭上公開課,堅持訓練普通話。

    教務主任工作總結(jié)12

      我不想說時光荏苒,也不想說歲月如梭?墒俏艺媲械馗惺艿揭粋學年竟然這么快就要結(jié)束了。我還清晰地記得,好像就在昨天,我在開學初的教師會議上說:“擔任教導處負責人,是對我的一次考驗,因為還沒有擔任過這樣的管理工作!北M管如此,因為有學校領(lǐng)導的大力支持,有老師們的鼎力相助,我還是摸索中艱難地渡過了一學年;仡欉@一學期,回顧這學年,我忠誠黨的教育事業(yè),遵守學校的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導安排,熱愛、關(guān)心學生,嚴格要求自己。主要做了以下幾方面工作:

      一、兢兢業(yè)業(yè)教書,對學生負責

      一學年來,我擔任五年級(1)的數(shù)學課和兩個班級的科學課根據(jù)學校、教研組的工作安排,認真制定學科計劃,并落實完成。我認真鉆研教材,學習新課標,仔細體會新課標理念,理解教材的意境,根據(jù)學生的實際情況制定切實可行的教案。積極參加科組教研活動,參與課改研討,到外校聽課、學習,不斷提高業(yè)務知識水平,務求精益求精。本學年,自己制作的教具在區(qū)評比中榮獲三等獎,一篇數(shù)學獲區(qū)三等獎。

      嚴格按照教學五認真開展教學活動,勤于批改、講評。在平時教學中,積極開展合作研討,即在課堂中學生以小組形式為學習群體,突出學生的協(xié)作與討論,充分利用集體的力量,共同發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,這樣有利于學生的語言表達能力和創(chuàng)新素質(zhì)的提高,小組由不同性別、不同成績、不同能力的學生組成,使優(yōu)等生的才能得到施展,中等生得到鍛煉,差等生得到幫助,互相學習,取長補短,同時使學生的創(chuàng)新能力得到發(fā)展。

      二、誠誠懇懇管理,對學校負責

      本人在擔任教導處負責人期間,切實履行崗位職責。工作踏實,任勞任怨,始終保持科學民主,實事求是的工作作風,想方設法提高工作效率和質(zhì)量,全力以赴做好校長的助手。本學年,面對全新的工作崗位,面對生疏的管理業(yè)務,感受到了前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。為了盡快熟悉業(yè)務,提高本部門工作效率和質(zhì)量,通過加強業(yè)務學習,虛心向校長及本部門老師求教,認真聽取學校行政和教師的意見,堅持事事身體力行,以身作則的原則,使自己迅速地成長起來。

      在一年的時間中,主要負責做了一下一些事情:1、管理日常教學事務;2、組隊參加區(qū)、市的一些比賽;3、招生工作及六年級保送工作;4、組織期中期末學科評價;5、參與指導教研組的.建設和活動;6、參與教育局對我校的幾次調(diào)研;7、學校環(huán)境文化的策劃……

      在全體師生的共同努力下,學校繼續(xù)保持穩(wěn)定的發(fā)展。在今后,日常管理還要細致入微,細到無懈可擊;多學習多研究,讓全體教師教學水平不斷提高。

      最后相信我們將在以后的工作中會一如既往地彼此理解,彼此支持,共同分享教育教學的快樂,讓我們期待著xxxx學年的開始,一起走進更幸福的明天!

    教務主任工作總結(jié)13

      一年來,在學校領(lǐng)導和同事們幫助、支持下,我逐漸認為,要成為一名稱職的教務主任,應做到甘于奉獻,勤于學習,善于研究,敢于創(chuàng)新,務本求實,團結(jié)協(xié)作。回顧一年來的工作,有喜悅,也有困惑;現(xiàn)就本年度的工作總結(jié)如下,懇請領(lǐng)導和同事們給予指導:

      一、身正為范,給校長當好助手

      俗話說:在其位、務其職、思其政。作為教務主任,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。

      1、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。在工作中,我以求真務實的態(tài)度,顧全大局,融合群體,在校長的指導下,制訂好學校教學工作計劃,并組織實施,使工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學方面的經(jīng)驗,使學校教育教學工作運作正常。在學校的教育教學活動的開展中,充實利用學校各科教師的特長,特別是幾個語文、數(shù)學教師在課堂中的表現(xiàn)藝術(shù),讓我看到了自身的差距。所以,在學校的教育教學工作中要做好“合作”。

      2、突出服務意識。教學是服務,管理更是服務。教務處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我堅持兩條原則:一是加強學習,不斷加固精神防線,弘揚正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認為,一個人無論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責任,獻一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。正所謂:“海納百川”,在工作中,我要求自己做到,對待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關(guān)系,不勾心斗角,注重團結(jié),容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。

      二、求真務實,努力工作

      一年來,以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和創(chuàng)新的精神展開教務工作;按照教學計劃和課程標準的要求,開足開齊了課程,合理分解教學工作任務,制定教學工作計劃,指導開展教研工作,協(xié)調(diào)解決教學中遇到的各類問題,跟蹤檢查考核教學全過程,確保教學任務的全面落實和教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。主要工作如下:

     。ㄒ唬、課堂改革深入推進

      強行推進“五步法”教學。每學期開展兩次普聽課活動,并做好聽課筆記,分類,評課議課。在活動中,我們采取“聽優(yōu)質(zhì)錄象課”、“組織青年教師上觀摩課”、“請有經(jīng)驗的教師評課”等不同方式,幫助教師感受好課內(nèi)涵,形成好課標準,以提高教師自身的教學水平。通過各種活動的學習,讓教師在心中逐步形成自己的好課標準。

      (二)、教學常規(guī)管理工作

      1、學期開始時對所有教師都要求認真寫好工作計劃或方案,期末要求寫好總結(jié)和經(jīng)驗點滴。平時工作中對教師的備課、作業(yè)等常規(guī)工作進行月查和不定時的檢查,并對年輕教師進行課堂跟蹤,促進搞好課堂教學工作。

      2、加強二次備課,注重實效。我校教師根據(jù)我們學!拔宀椒ā钡腵模式認真對共享教案進行二次備課,提倡提前一周備課、檢查驗收制度,堅決杜絕不備課上課或課后補教案的現(xiàn)象,并且認真寫好教后反思。

      3、要求教師按時參加業(yè)務學習和教研活動,認真做好記錄,撰寫學習心得、進行經(jīng)驗交流,讓全體教師都學習課改新理念,最大限制的挖掘教師的工作潛力,發(fā)揮教師特長,用于教學之中。

      4、認真組織期中、期末兩次素質(zhì)檢測,對學生進行客觀平價,通過全體教師的努力,我校的成績較之以往有所提高。

      5、加強學生作業(yè)管理,規(guī)范學生作業(yè)的布置,作業(yè)設置要科學、適度。課堂作業(yè)要盡量當堂完成,課外家庭作業(yè)繼續(xù)實行總量控制,認真完成“家庭作業(yè)明白紙”,提倡布置探究性、實踐性的家庭作業(yè),避免布置機械、重復性作業(yè)。

      6、提高教學常規(guī)工作的標準,完善教學常規(guī)工作周月查制度。周查以教研組長和教師代表檢查,月查以教務主任和教研組長組成領(lǐng)導小組檢查,及時掌握年級備課、作業(yè)布置和批改情況、單元檢測等常規(guī),發(fā)現(xiàn)不足,及時糾正。每次檢查,要按要求嚴格把關(guān),如實填寫檢查登記表、認真寫好檢查小結(jié)。

      7、認真落實課程方案,促進學生全面發(fā)展。嚴格按照國家課程方案及省定課程計劃組織教育教學,開齊、開全課程,開足課時。

      8、我校的體育設施及體育器材雖然不健全,但在領(lǐng)導的關(guān)心和體育教師的努力下,我校的體育工作也有了很大的提高,體育教師認真制定工作計劃和達標計劃,完善各班的體育健康統(tǒng)計表,并在教學過程中開展了春季田徑運動、課堂中訓練學生體育測試達標項目等,達到了體育健康、娛樂、鍛煉的目的。

      三、團結(jié)協(xié)作,服務教學

      教務處的主要職責是為教學服務,保證教學工作的正常開展,并為教學質(zhì)量的逐步提高實施相應的管理,逐步探索和修訂各項管理和評價措施。做到學期初制定工作計劃,學期末進行工作總結(jié),每周有工作安排,大事有記載、活動有記錄。每學期開學前,與各教研組長商討、謀劃教研活動主題與方式,在教研活動中,主動探究、積極實踐。

      教學是一項需要愛心與智慧的工作,教學中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。

      本學期我擔任五年級語文并帶班主任,在課堂教學方面積極爭取大家的評議;在輔導學生方面盡管教務工作占去了我很多的精力,但在教學工作和輔導學生方面仍不敢放松。盡管工作比較煩瑣,但我不怕累,在努力帶好班級的同時,抽更多的時間到老師們中去,和他們一起研討,一起學習。

      作為一名教務主任必須要有淵博的文化科學知識,精深的教育管理知識和扎實的教學基本功。在這方面,我還不夠稱職。然而,自身教育教學水平和指導水平仍然不能適應工作,面對現(xiàn)實我時時提醒自己,要盡可能地善待自己,善待學生。

      四、存在的問題和努力的方向

      1、由于我年紀輕,缺乏經(jīng)驗,對學校教學常規(guī)管理工作還有待進一步的加強完善。對管理的認識與敬業(yè)精神有待進一步的提高。

      2、在管理中許多工作做得不太細,完成質(zhì)量不高,今后要提升自已的辦事效率,使教學工作完成得更好。

      3、對現(xiàn)在教學管理的平臺(計算機網(wǎng)絡系統(tǒng))的掌握水平不高,要加強學習,提高自已應用現(xiàn)代教學設備的能力,提高工作效率。

      4、對學生的管理策略尚須改進,加強學生的管理工作,構(gòu)建一個和諧美好的校園。

      一年的教務工作讓我受益匪淺,泰戈爾說過:果實的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡的。教務主任的事業(yè)就是葉的事業(yè),我將不懈努力,在以后的工作中,我會加強學習,努力工作,克服不足,把這葉的事業(yè)進行到底。

    教務主任工作總結(jié)14

      一、個人基本情況

      廖智華,男,漢族,出生于1984年9月14日,小學一級教師,中共預備黨員,大學本科文憑。XX年8月大學畢業(yè)至今在汶龍鎮(zhèn)中心小學工作,現(xiàn)任汶龍鎮(zhèn)中心小學教務主任,主要負責教學工作。XX年7月畢業(yè)于江西教育學院,獲取專科文憑。XX年參加成人高考,于XX年12月畢業(yè)于贛南師范學院,獲取本科文憑。個人業(yè)績排全鎮(zhèn)第三名。

      二、基本工作情況

      因為有學校領(lǐng)導的鼎力相助,有老師們的大力支持,渡過了愉快的一學年;仡欉@學年,我忠誠黨的教育事業(yè),遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導安排,熱愛、關(guān)心學生,嚴格要求自己。主要做了以下幾方面工作:

      1、兢兢業(yè)業(yè)教書,對學生負責

      一學年來,我擔任五(1)班的數(shù)學課、科學課和體育課,根據(jù)學校、教研組的工作安排,認真制定學科計劃,并落實完成。我認真鉆研教材,學習新課標,仔細體會新課標理念,理解教材的意境,根據(jù)學生的實際情況制定切實可行的教案。積極參加科組教研活動,參與課改研討,到外校聽課、學習,不斷提高業(yè)務知識水平,務求精益求精。本學年,所撰寫的論文多篇在省市縣獲獎。

      嚴格按照教學大綱,認真開展教學活動。在平時教學中,積極開展合作研討,使優(yōu)等生的才能得到施展,中等生得到鍛煉,差等生得到幫助,互相學習,取長補短,同時使學生的創(chuàng)新能力得到發(fā)展;課中課后對優(yōu)秀學生進行培養(yǎng),對后進生進行輔導;注重學生的知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的訓練。教學成績始終名列全鎮(zhèn)第一。

      2、誠誠懇懇管理,對學校負責

      本人在擔任教務處主任期間,切實履行崗位職責。工作踏實,任勞任怨,始終保持科學民主,實事求是的工作作風,想方設法提高工作效率和質(zhì)量,全力以赴做好校長的助手。本學年,面對全新的工作崗位,面對生疏的管理業(yè)務,感受到了前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。為了盡快熟悉業(yè)務,提高本部門工作效率和質(zhì)量,通過加強業(yè)務學習,虛心向校長及本部門老師求教,認真聽取學校行政和教師的意見,堅持事事身體力行,以身作則的原則,使自己迅速地成長起來。在一年的時間中,主要負責做了以下一些事情:

      1、管理日常教學事務;

      2、組織老師和學生參加省市縣的一些比賽;

      3、招生工作及六年級考龍南中學工作;

      4、組織期中期末考試與評價;

      5、參與指導教研組的建設和活動;

      6、參與教體局對我校的幾次調(diào)研;

      7、學校環(huán)境文化的'策劃8、承擔并帶領(lǐng)其他老師進行課題研究。

      在全體師生的共同努力下,學校繼續(xù)保持穩(wěn)定向上的發(fā)展。在今后,日常管理還要細致入微;多學習多研究,讓全體教師教學水平不斷提高。最后相信我們將在以后的工作中會一如既往地彼此理解,彼此支持,共同分享教育教學的快樂,讓我們期待著XX年的開始,一起走進更幸福的明天!

    教務主任工作總結(jié)15

      光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,一學期又接近尾聲了,為了及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,以便將來在工作中揚長避短,現(xiàn)將一學期來的情況從思想?yún)R報、工作實績、遵守紀律、業(yè)務進修、存在問題及努力方向等方面進行總結(jié)。

      一、思想?yún)R報

      作為教師,我時刻以教師職業(yè)道德約束自己,牢記學高為師,身正為范,用自己的一言一行感染學生。平時,我能積極參加學校的政治學習和業(yè)務學習。作為教務處副主任,我更是嚴格要求自己,身先垂范。早到校,晚離校,認真做好條線工作,從不叫苦叫累。與教師相處融洽,能盡力幫他們排憂解難。作為黨員,我能始終以黨員的身份嚴格要求自己,以鄧小平理論和”三個代表”重要思想武裝自己,牢記全心全意為人民服務的宗旨,努力工作,不求回報。平時,能通過新聞、報紙等途徑及時了解國內(nèi)外大事。

      二、工作實績

      1、兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作

      作為教務處副主任,我能吸取以往的經(jīng)驗教訓,虛心向別人請教,能較主動地配合王主任做好相關(guān)的工作。根據(jù)學期初學校工作計劃,相繼組織了校田徑運動會、教師基本功競賽。為了提高教師的教學水平,創(chuàng)設課題研究氛圍,有計劃地安排教師參加市、區(qū)級公開課比賽,均受到了較好的效果。本學期,本人分管藝體工作,成績顯著,得到了局領(lǐng)導和校領(lǐng)導的充分認可,圖書室、閱覽室管理到位,所結(jié)合的高二年級組,工作秩序井然,會考實績較好。

      2、認認真真搞好教學工作

      本學年,本人擔任高二語文教學工作,平時能積極參加局組織的新教材培訓,同時,能虛心向有經(jīng)驗的老師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱,吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進的教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。為了提高課堂教學效率,課前,我精心備好每一堂課;課上,力求讓課上得活、實;課后,認真批改作業(yè)。為了提高后進生的成績,我放棄休息時間,為他們補缺補差,雖然有時也非常疲勞,但抱著“為了每一個學生”的心態(tài),我從不輕易放棄任何一個學生。

      3、扎扎實實進行理論學習

      我深知,要給學生一杯水,自己首先要有一桶水,而且是一桶活水。尤其是在知識更新速度加快的情況下,假如還墨守陳規(guī)那肯定是行不通的。為了提升自己的理論水平,提高自己的業(yè)務素質(zhì),我閱讀了許多教育教學書刊。如:《江蘇教育》《亭湖教育》《科學新課程標準解讀》《語文備課藝術(shù)》《中學語文教師》等。在理論的指引下,我積極進行教學實踐,并撰寫了多篇論文并獲獎。

      三、遵守紀律

      本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退,在工作中尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同事。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、處處以一名人民教師的`要求來規(guī)范自己言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)能力。

      四、業(yè)務進修

      隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學并積極參加各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓等。

      五、存在問題

      回顧一學期的工作,還存在一些不足之處,主要有以下幾方面:

      1、對于自己分管的工作,雖然盡力想做得最好,但由于經(jīng)驗不足,能力有限,有些工作沒能達到預想的結(jié)果。

      2、在推進新課程中,自己的教學還沒真正與新理念接軌,還需不斷提高自己的教學水平。

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