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    初中思品老師工作總結

    時間:2023-04-27 14:19:46 工作總結 投訴 投稿

    初中思品老師工作總結

      總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結論,它能使我們及時找出錯誤并改正,快快來寫一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編精心整理的初中思品老師工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    初中思品老師工作總結

    初中思品老師工作總結1

      初中思想品德教學工作總結本學期,我自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作,使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展,圓滿地完成了教學任務。

      作為科任教師,能認真制定計劃,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課和平衡課,并能經常聽各老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照《初中思想政治課程標準》進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質的下一代,我時刻從現(xiàn)實身心健康,根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。在工作中,我主要作好了以下幾個方面:

      一、認真?zhèn)湔n

      教學就是教與學,兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學者。學生是被教的主體。教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。

      備課,不但備學生,而且備教材、備教法。根據(jù)教學內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都做了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣的教具,課后及時對該課作出總結。

      一堂準備充分的課,會令學生和老師都獲益不淺。備課充分,能調動學生的積極性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設法令學生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內容豐富,現(xiàn)實。教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍;乜醋约旱氖谡n,我感到有點愧疚,因為有時我并不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向學,違反紀律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到沖擊,發(fā)揮不到應有的水平,以致影響教學效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當中困難。

      二、增強上課技能,提高教學教學質量

      在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生學得容易,學得輕松,覺得愉快,注意精神,培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力。

      為提高每節(jié)課的進行效果,教學質量,我除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣,調動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的.教學質量,按時完成教學任務。

      三、認真批改作業(yè),布置作業(yè)有針對性,有層次性

      對學生的作業(yè)批改及時,認真分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結,進行透切的講評,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

      四、做好課后輔導工作,注意分層教學

      在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,同時加大了對后進生的輔導的力度。對后進生的輔導,并不限于學生知識性的輔導,更重要的是學生思想的輔導,提高后進生的成績,首先解決他們的心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。

      五、積極推進素質教育

      積極推進素質教育。為此,我在教學工作中注意了能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質都得到有較的發(fā)展和培養(yǎng)。

      一份耕耘,一份收獲。良好的成績將為我今后工作帶來更大的動力。不過也應該清醒地認識到工作中存在的不足之處。教學工作苦樂相伴,我將一如既往地勤勉,務實地工作,我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

      本學期,本人擔任初二級三個班的政治科任。一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。

      作為科任,能認真制定計劃,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課,并能經常聽各老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照「初中思想政治課程標準」進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。

      教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質的下一代,本人時刻從現(xiàn)實身心健康,根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。

      作為教初二政治課的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關進行資料。為提高每節(jié)課的進行效果,教學質量,本人注重研究教材。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣,調動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務。

      通過一學期努力,能制定好復習計劃,并能認真?zhèn)浜脧土曊n,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由于本學期授課時間較短,復習內容較多,復習比較倉促,同時發(fā)覺很大一部分學生接受能力較差,學習自覺性不高,致使本學期教學成績未達所想。

      在以后的教學工作中,要不斷總結經驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲。

    初中思品老師工作總結2

      xxxx年稍縱即逝,新的一年已經開啟。回顧過去的一學期,在學校黨組織和同仁的大力支持下,雖然圓滿完成了各項教育教學任務,但是離優(yōu)秀的教師和辦人民滿意的教育目標依然還有一定差距。特小結如下:

      本學期主要任教八年級歷史課和思想品德課,還有七年級思想品德課,課程的教學任務非常繁雜,還兼職學校圖書借閱工作,壓力是相當大的。歷史和思品教學如果不能進行創(chuàng)新,很難吸引學生認真學習。為了激發(fā)學生的學習興趣,我盡量通過提高課堂的教學效率來減輕學生過重的課業(yè)負擔,提高學生自主學習的能力,培養(yǎng)他們良好的學習習慣,幫助后進學生增強信心與動力。除此之外,還悉習研究信息技術與課程融合的有效方式方法,提高新媒體在課堂教學中的應用水平,讓學生愛上人文素質教育的學習內容。功夫不負有心人,學生在有限的時間內對歷史和思想品德的教學產生了濃厚的興趣,學生的學習積極性和主動性越來越高,能夠主動配合教師的教育。做好教學常規(guī)工作之外,學生如果需要閱讀,我還隨時幫助并指導他們閱讀并做好讀書筆記,推薦學生參加市區(qū)讀書演講和寫作活動,定時做好相關的借閱記錄,讓學生在課外時間通過閱讀精品書目來陶冶性情開闊視野,在師生讀書活動中產生了良好的效果,不僅豐富了師生的精神世界,還有助于課堂知識的消化與吸收。

      做好學校安排的`工作之余,還積極向區(qū)教育信息網投稿宣傳學校改革創(chuàng)新的新成果,樹立良好的教育形象,多篇報道和通訊在區(qū)級教育信息網和教研專欄上發(fā)表,特別是我校在爭創(chuàng)市級小班化教育實驗校申報活動并順利通過評估的消息令人鼓舞,學校的宣傳報道工作得到了學校領導和上級有關部門的肯定,有力地提高了學校的美譽度和社會正面形象。

      堅持立德樹人,面向全體學生,全面實施素質教育,嚴格遵守教師師德的有關規(guī)定,不參加有損教師形象的有償家教活動,不歧視或變相歧視后進生,嚴格自律,努力成為學生喜愛的“四有”好老師,這是一位普通教師對教育不變的承諾。

    初中思品老師工作總結3

      本年度里,我一如既往地堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導。深入學習、貫徹科學發(fā)展觀,積極參加政治學習、業(yè)務學習。平時多讀書閱報,學習國家的方針政策,使自己的思想觀念緊跟時代步伐,與進俱進。

      課堂教學是教師的主要職責所在。為更好地實施有效教學,我深入細致地備課。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目標時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結經驗教訓,注重課堂教學效果。針對思想品德學科的特點,我注重理論聯(lián)系實際,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。

      經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。常聽公開課使我明確了今后講課的方向和以后思想品德課該怎么教和怎么講,也學到了年輕人的長處,集思廣益,不斷提高自身素質和能力。在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。我認識到任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面。對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,我一直注重抓好后進生轉化工作,用鼓勵表揚方法來做他們的工作,因勢利導,化消極因素為積極因素,幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。以平常的.心態(tài)對待每一位學生,真正做到曉之以理,動之以情。

      沒有規(guī)矩,不成方圓。我認真遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到,不早退。嚴于律己,寬以待人,與人相處融洽。本學期,我擔任了教務處主任助理職務。我認真履行職責,任勞任怨,并創(chuàng)新工作方式,按時保質地完成各項任務,注重及時性、有效性。

      廉潔,是我從教的一貫準則。不接受賄賂,更不會去索取賄賂。以平常心、公正公平地對待每個學生,真心誠意地希望每個學生都能有所進步,學有所成。

      領導關心、同事幫助,加之自身努力,我所任教的班級均取得了不錯的成績,受到大家的一致好評。在今后的教學道路上,我將發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,不斷探索,不斷進取,爭取更大的進步。

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