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社團(tuán)一年工作總結(jié)10篇
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,快快來(lái)寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編精心整理的社團(tuán)一年工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
社團(tuán)一年工作總結(jié)1
尊敬的各位老師、部長(zhǎng),以及在座的同學(xué)們:
大家晚上好!
我受萬(wàn)博學(xué)院第十一屆院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的委托,現(xiàn)向大會(huì)作年度工作報(bào)告
第一部分:社團(tuán)簡(jiǎn)介
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和院團(tuán)委老師的精心指導(dǎo)和關(guān)懷下,在全體社團(tuán)家人的不懈努力和廣大師生的大力支持下,發(fā)展至今,已成為萬(wàn)博科技職業(yè)學(xué)院學(xué)生組織中間一道亮麗的風(fēng)景線。
社團(tuán)以豐富校園生活,創(chuàng)造校園文化氛圍為己任,采擷文苑奇葩,展示校園風(fēng)采,竭力為大家打造一片展示才華的舞臺(tái)。我們社團(tuán)聯(lián)合會(huì)兼顧書法、繪畫、時(shí)尚、娛樂(lè)、藝術(shù)、自考、體育、電子、建筑、計(jì)算機(jī)等等,可謂是內(nèi)容豐富多彩。把握時(shí)代脈搏,關(guān)注大學(xué)生活;并且不時(shí)的增加新的活動(dòng)內(nèi)容,力求每次都、以新的面貌展現(xiàn)在廣大師生面前。其特色活動(dòng)有“社團(tuán)文化節(jié)”,“搖滾音樂(lè)節(jié)”至今已經(jīng)成功舉辦了七屆。
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)于每年9月中下旬開(kāi)始招收新會(huì)員,注入新鮮血液,增加新的生命力,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)廣布于全院8個(gè)院系,分別屬于院團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會(huì)五大部門及21各協(xié)會(huì)。我院社團(tuán)積極與社會(huì)其它高校進(jìn)行交流和聯(lián)誼,以汲取更多更好的經(jīng)驗(yàn)。
第二部分:年度工作回顧
本年度,我們開(kāi)展了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),活動(dòng)過(guò)程中,有辛酸,有汗水,更有快樂(lè)。大到我們的品牌活動(dòng)搖滾音樂(lè)節(jié),小到社團(tuán)每一場(chǎng)小型的活動(dòng),我們彼此關(guān)心著,鼓勵(lì)著,不斷思考,不斷前行。下面我用簡(jiǎn)單的列舉來(lái)向大家展示我們社團(tuán)這一年的歷程:
1、11年10月份院團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會(huì)第六屆搖滾音樂(lè)節(jié)
2、11年12月份外語(yǔ)協(xié)會(huì)舉辦博園外語(yǔ)嘉年華文藝晚會(huì)
3、12年3月社團(tuán)聯(lián)合會(huì)旅游愛(ài)好者協(xié)會(huì)參加了合肥市高校模擬導(dǎo)游大賽
4、12年3月份社團(tuán)聯(lián)合會(huì)藝術(shù)聯(lián)合會(huì)舉辦首屆動(dòng)漫之夜文藝晚會(huì)
5、12年4月份成功舉辦了院團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會(huì)第七屆社團(tuán)文化節(jié)
6、12年5月份合肥學(xué)院十大高校交流會(huì)
7、12年5月份社團(tuán)聯(lián)合會(huì)電子協(xié)會(huì)舉辦第五屆電子設(shè)計(jì)大賽
8、12年5月社團(tuán)聯(lián)合會(huì)環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)參加了新華學(xué)院舉辦的合肥市各高校綠色環(huán)保時(shí)尚達(dá)人秀,并取得了團(tuán)體第二名的好成績(jī)
9、12年5月社團(tuán)聯(lián)合會(huì)足球協(xié)會(huì)參加了合肥市高校足球聯(lián)賽中國(guó)科技大學(xué)高校社團(tuán)交流會(huì)
還有更多的是由各社團(tuán)舉辦的更豐富多彩、意義深刻的活動(dòng)沒(méi)有列舉,但是這一切說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題,我們社團(tuán),不斷在成長(zhǎng)!
總的來(lái)說(shuō),在本學(xué)年社聯(lián)的工作在我看來(lái),有如下幾個(gè)特點(diǎn):
1、各部門、各協(xié)會(huì)所舉辦的活動(dòng)更加豐富新穎,舉辦的.活動(dòng)不再像以前那樣老套低俗,部分協(xié)會(huì)已經(jīng)擁有了自己的品牌活動(dòng),舉辦活動(dòng)內(nèi)容也在逐漸創(chuàng)新。
2、與各個(gè)高校的聯(lián)系更加緊密,在這一年中我校社團(tuán)多次參加了合肥各個(gè)高校社團(tuán)的交流會(huì)以及各種聯(lián)誼活動(dòng),并虛心汲取了各高校在舉辦活動(dòng)、管理社團(tuán)等方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
3、至今我們社團(tuán)以擁有了自己的口號(hào)、態(tài)度以及會(huì)歌,我們社團(tuán)的規(guī)章制度也在逐漸的健全,活動(dòng)積極性也得到了進(jìn)一步的提高,社團(tuán)人的精神風(fēng)貌也登上了一個(gè)新的臺(tái)階。
第三部分:未來(lái)社團(tuán)工作的展望
盡管我們?cè)谶@一年中取得了不少的成績(jī),有了不小的進(jìn)步,但是我們需要改進(jìn)的地方還有很多,希望各部門、各協(xié)會(huì)工作效率能夠得到進(jìn)一步提高,加快辦事速度,以使我們的口號(hào)具有實(shí)際意義,而不是為了喊口號(hào)而喊口號(hào)。
各部門、各協(xié)會(huì)策劃、組織、協(xié)調(diào)能力到目前來(lái)講,還需要進(jìn)一步加強(qiáng),如果能在這方面有一定突破對(duì)于未來(lái)工作會(huì)更有好處。
人與人之間需要溝通,只有溝通彼此之間才能沒(méi)有隔閡,溝通需要語(yǔ)言,希望各部門、各協(xié)會(huì)人員的語(yǔ)言表達(dá)能力,交際能力能夠進(jìn)一步提高。
我們社聯(lián)的口號(hào)、態(tài)度不僅僅是喊出來(lái)的,而是讓我們?nèi)ンw會(huì)其中的含義,只要體會(huì)了其中的含義,我想各部門、各協(xié)會(huì)在舉辦活動(dòng)時(shí)的責(zé)任心和積極性將會(huì)呈現(xiàn)出更好更新的風(fēng)貌,我們社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在學(xué)校的影響力將會(huì)一步上升。
第四部分:工作心得
加入社團(tuán)聯(lián)合會(huì)充實(shí)了我的生活,這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體,給了我很多,她給了我先進(jìn)團(tuán)隊(duì)文化的熏陶,也培養(yǎng)了我高尚的情操。我從一個(gè)不懂社團(tuán)文化的學(xué)生到一個(gè)懂得社團(tuán)很多的管理層。我深深地感謝團(tuán)委的幾位老師、同學(xué)及同事們對(duì)我的幫助和支持。
說(shuō)實(shí)話,我以前也抱怨過(guò),抱怨社團(tuán)占用了我很多的學(xué)習(xí)時(shí)間。但是當(dāng)我看到社團(tuán)的發(fā)展時(shí),一切辛苦和勞累真的不算什么,加入社團(tuán)聯(lián)合會(huì)讓我各方面的能力得到了提高。從擔(dān)任自考協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)到擔(dān)任社團(tuán)聯(lián)合會(huì)常務(wù)主席,我一直盡心盡力地作好這份工作,一直背著這份責(zé)任努力著,我是社團(tuán)聯(lián)合會(huì)第6任主席,我不會(huì)忘記前任主席的囑托,也把社團(tuán)聯(lián)合會(huì)推向另一個(gè)輝煌。
上面是我對(duì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)這一年工作的總結(jié)和對(duì)今后即將接任社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的團(tuán)學(xué)干部工作的展望。我的報(bào)告完畢,謝謝大家!
社團(tuán)一年工作總結(jié)2
一、從興趣入手,樹(shù)立信心
“興趣是最好的老師”,是寫字教學(xué)成敗的重要因素。而興趣不是學(xué)生自發(fā)產(chǎn)生的,它有賴于教師采用恰當(dāng)?shù)氖侄稳ゼぐl(fā)。我們必須注重激發(fā)學(xué)生的興趣,提升學(xué)生的寫字熱情,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,培養(yǎng)克服困難的毅力。
1、營(yíng)造氛圍。教室的墻壁、黑板報(bào)都是學(xué)校寫字教學(xué)的窗口。便能營(yíng)造一種書法藝術(shù)氛圍。注目觀賞,深受感染,燃起學(xué)生心中對(duì)寫字的渴望之火,讓學(xué)生喜歡寫字,樂(lè)于寫字,把寫字當(dāng)成快樂(lè)的事去做。
2、故事激勵(lì)。寫字課上,老師經(jīng)常穿插一些古代書法家學(xué)書的故事,如東晉書法家王羲 之, 為了洗筆方便,天天到門口的小池塘邊去練寫,天長(zhǎng)日久,那池塘里的清水竟被洗黑了,被后人譽(yù)名為“墨池”。唐朝歐陽(yáng)洵看到晉古碑,分析揣摩碑文,在碑前觀賞了三天才依依不舍地離去。岳飛家境貧寒,因買不起筆墨,竟用樹(shù)枝在沙土上練字。這些生動(dòng)的故事,不僅能向?qū)W生傳授古人勤學(xué)苦練的精神,而且大大激發(fā)了學(xué)生寫字的積極性。
3、活動(dòng)激趣。小學(xué)生天性好勝,成功的喜悅往往能給他們帶來(lái)無(wú)窮的力量。在寫字過(guò)程中,適當(dāng)開(kāi)展一些活動(dòng),如,展覽習(xí)字本,開(kāi)展寫字比賽,有利于激發(fā)學(xué)生的寫字興趣,使寫字教學(xué)收到事半功倍的效果。在開(kāi)展活動(dòng)之前,表?yè)P(yáng)上次作業(yè)或比賽寫得好的同學(xué),并把他們的本子或作品在班上傳閱,發(fā)現(xiàn)書寫差的同學(xué)有點(diǎn)滴進(jìn)步,展示其取得進(jìn)步的作業(yè),使他們感到自己在進(jìn)步。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),全班出現(xiàn)了你追我趕的生動(dòng)場(chǎng)面。
二、認(rèn)真指導(dǎo)姿勢(shì),養(yǎng)成習(xí)慣
播種習(xí)慣,收獲個(gè)性。小學(xué)生寫字姿勢(shì)不正確,危害不小,輕者影響寫字質(zhì)量,養(yǎng)成不良習(xí)慣;重者影響生長(zhǎng)發(fā)育、不利于身心健康。學(xué)生正處于生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,以正確的坐姿和握筆姿勢(shì)書寫,不僅有利于書寫的規(guī)范,也有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。為了達(dá)到這一目的,要時(shí)刻注意全班每一個(gè)學(xué)生的寫字姿勢(shì),發(fā)動(dòng)同學(xué)互相督促,互相檢查,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題得到糾正。我的做法是:
1、明確要求。小學(xué)寫字教學(xué)主要是為了培養(yǎng)兒童寫字熟練的技巧,以便于日常。因此有幾個(gè)要求:
。1)正確。此為最基本要求。即把字寫的合乎規(guī)則,遵守筆順規(guī)則,不寫錯(cuò)別字,不改變字形、不多筆少畫。
。2)端正勻稱。即把字寫得橫平豎直、間架結(jié)構(gòu)比例適當(dāng),筆畫清楚。
。3)整齊。即全篇字大小一樣,行款人事科規(guī)則,字距合適,行距均勻。
(4)速度。隨著技能形成要求寫字有一定的速度,但要與潦草有嚴(yán)格區(qū)別?傊瑢懽忠缶褪且龅"對(duì)、好、快"三者結(jié)合起來(lái)即所謂技巧。用較短時(shí)間寫字而筆畫結(jié)構(gòu)正確、端正、行款清楚整齊,就是小學(xué)寫字教學(xué)總要求。
2、編寫兒歌。《新課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“寫字教學(xué)要重視對(duì)學(xué)生寫字姿勢(shì)的指導(dǎo)!卑颜_坐姿及握筆的要點(diǎn)編成兒歌。如:“寫字時(shí),要做到:坐姿:頭正、身直、腳平;握筆:擺好‘三個(gè)一’,眼離書本約一尺,手離筆尖約一寸,胸離桌子約一拳。‘三個(gè)一’,要做到,字寫工整視力好”。讓學(xué)生熟記成誦。
3、學(xué)生體驗(yàn)。對(duì)于學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題采取反復(fù)抓,抓反復(fù),尤其應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生親體驗(yàn),自悟問(wèn)題的緣由,方能收到事半功倍的效果。如:過(guò)去抓學(xué)生的`坐姿,握筆,只要求做到“三個(gè)一”,至于為什么要“三個(gè)一”,學(xué)生就不得而知了,常常難以堅(jiān)持,現(xiàn)在,我把工作做到細(xì)微處。先讓他們執(zhí)筆寫字時(shí)靠近筆尖,學(xué)生立刻就會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣執(zhí)筆是看不見(jiàn)筆尖的,為了看到筆尖,身體就得往前傾,頭向左偏,時(shí)間久了,學(xué)生感到很不舒服。告訴學(xué)生這樣不僅人易疲勞,而且容易造成近視和脊柱彎曲。再讓學(xué)生手指離筆尖稍遠(yuǎn)些,他們就能感到腰板可以挺直了,胸部就能與桌沿一拳的距離了。這樣,使學(xué)生在體驗(yàn)養(yǎng)成正確的握筆姿勢(shì)和寫字姿勢(shì)。
4、榜樣鼓勵(lì)。對(duì)坐姿和握筆姿勢(shì)非常正確的同學(xué)給予鼓勵(lì),并讓大家看,讓身邊榜樣的力量來(lái)影響學(xué)生。
5、家長(zhǎng)配合。學(xué)生在家寫家庭作業(yè)的時(shí)候,讓家長(zhǎng)督促孩子正確的寫字姿勢(shì)。這樣老師、家長(zhǎng)、齊抓共管,能收到了良好的效果。
三、嚴(yán)格督促,促之以行
葉圣陶先生曾說(shuō)過(guò):“咱們天天為了實(shí)際需要而寫字,其實(shí)天天在練字”。為此,我在寫字課上,對(duì)學(xué)生反復(fù)強(qiáng)調(diào),一定要將練字融入日常的各科作業(yè)之中,養(yǎng)成“提筆即是練字時(shí)”的意識(shí)。要有“提筆即是練字時(shí)”這種意識(shí),就應(yīng)該做到不管是什么場(chǎng)合,不管什么時(shí)間,只要提起筆來(lái)寫字,就要嚴(yán)格遵守正確的寫字姿勢(shì)。這種嚴(yán)格要求完全是為了促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。學(xué)生在寫語(yǔ)文作業(yè)時(shí),我總是認(rèn)真巡視,糾正坐姿,執(zhí)筆姿勢(shì),發(fā)現(xiàn)格式安排的不太好時(shí),給學(xué)生提出建議或給予參照。在這里要加大特殊生的指導(dǎo)力度(做作業(yè)時(shí)邊寫邊玩;不認(rèn)真書寫的)因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這些特殊生只要我站在他們身旁他們就會(huì)一筆一畫,認(rèn)真書寫,我一走開(kāi)他們的筆就會(huì)在作業(yè)本上飛起來(lái),不是他們不想把作業(yè)寫好,是他們還不能自覺(jué)地認(rèn)真地進(jìn)行書寫,這時(shí)我站在他們身旁及時(shí)地表?yè)P(yáng)及時(shí)地糾正,既能讓他們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)樹(shù)立自信,又能讓他們認(rèn)真書寫培養(yǎng)習(xí)慣。
社團(tuán)一年工作總結(jié)3
一、指導(dǎo)思想
為適應(yīng)新課程改革要求,深入推行素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力,建設(shè)精神校園和書香校園,依據(jù)教育局下達(dá)文件的相關(guān)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,本學(xué)期先期開(kāi)展書法學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。
堅(jiān)持以尊重個(gè)性,張揚(yáng)個(gè)性,提倡個(gè)性,發(fā)展個(gè)性為中心,利用課余時(shí)間打造豐富的校園書法文化環(huán)境,實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的教育標(biāo),為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺(tái)。中國(guó)書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素,并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤、滲透在教學(xué)當(dāng)中,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識(shí)水平會(huì)大有裨益。
二、社團(tuán)活動(dòng)總體目標(biāo)
保證學(xué)生的自主性,提高學(xué)生的積極性,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性,力求活動(dòng)的成效性,推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展,實(shí)現(xiàn)校風(fēng)的'根本好轉(zhuǎn),真正把學(xué)校辦成學(xué)生喜愛(ài)的家園、樂(lè)園。
1、在書法學(xué)習(xí)中,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì)。
2、指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字,對(duì)其學(xué)習(xí)以及將來(lái)的工作、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響。
3、通過(guò)書法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。
4、讓學(xué)生直接接觸書法,接觸中國(guó)文化藝術(shù)之美,傳承祖國(guó)傳統(tǒng)文化。
三、社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施措施
書法藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展,既可以陶冶情操、舒暢胸懷、有益健康、激勵(lì)操守、增進(jìn)知識(shí),同時(shí)也能增進(jìn)知識(shí),發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,提高人們文化素質(zhì)和精神素質(zhì)。具體措施如下:
1、根據(jù)總體目標(biāo)及指導(dǎo)思想發(fā)出倡議,向全體同學(xué)進(jìn)行招收社員。
2、在學(xué)生自愿報(bào)名的前提下,由指導(dǎo)教師組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng),固定時(shí)間、地點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)。(每周四下午3:40——5:10)
3、每周的學(xué)習(xí)要重質(zhì)量、重實(shí)效地開(kāi)展,教師針對(duì)社員的作品給予指導(dǎo),社員應(yīng)認(rèn)真、虛心地學(xué)習(xí)并堅(jiān)持不懈地練習(xí)。
4、每次活動(dòng)目標(biāo)明確,活動(dòng)過(guò)程完整,指導(dǎo)教師記錄或保管好相關(guān)材料(教案、學(xué)生作品、過(guò)程性資料、學(xué)生取得的成績(jī)等)學(xué)期末學(xué)校將根據(jù)實(shí)際活動(dòng)情況,評(píng)出優(yōu)秀社團(tuán)成員。
四、社團(tuán)活動(dòng)評(píng)價(jià)方法
教學(xué)評(píng)價(jià)是教學(xué)的重要組成部分。
1、關(guān)注學(xué)生的態(tài)度與情感。評(píng)價(jià)應(yīng)有利于激發(fā)學(xué)生寫字的興趣、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)漢字文化尊重與熱愛(ài)的情感,有利于促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣、促進(jìn)全體學(xué)生提高寫字水平。
2、分學(xué)段確定寫字教學(xué)的評(píng)價(jià)內(nèi)容及原則。對(duì)第一學(xué)段的寫字評(píng)價(jià),要特別關(guān)注認(rèn)真書寫的態(tài)度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng),注意學(xué)生對(duì)漢字基本筆畫和基本結(jié)構(gòu)的把握,重視書寫的正確、端正、整潔。對(duì)第二至第四學(xué)段的書寫評(píng)價(jià),除關(guān)注上述基本要求外,還要注意學(xué)生書寫的速度,尊重他們的個(gè)體審美情趣。要用發(fā)展性評(píng)價(jià)來(lái)提高學(xué)生的寫字興趣和自信心,杜絕用大量重復(fù)抄寫懲罰學(xué)生的做法。
3、采用多樣化的評(píng)價(jià)方法。寫字教學(xué)評(píng)價(jià)的途徑和方式是多樣的, 可采用觀察、面談、課堂問(wèn)答、練習(xí)、問(wèn)卷調(diào)查、典型實(shí)例分析、展示、比賽、考查、考試等方式或途徑,評(píng)價(jià)學(xué)生的書寫能力以及學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)等。評(píng)價(jià)包括日常性、階段性、總結(jié)性三種。及時(shí)對(duì)學(xué)生日常的寫字情況予以評(píng)價(jià)。
4、完善評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。在語(yǔ)文學(xué)科考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中增加書寫評(píng)價(jià)項(xiàng)目,在作文測(cè)試中要將學(xué)生的書寫情況單列評(píng)分,以此促進(jìn)學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
5、注意對(duì)學(xué)生作業(yè)書寫情況予以評(píng)價(jià)。
社團(tuán)一年工作總結(jié)4
一、 指導(dǎo)思想
寫字教育是實(shí)施教育的一個(gè)方面,把漢字寫得正確、工整、美觀,可以提高用漢字這一交際工具的準(zhǔn)確行和效率。一手好字,具有很搞的審美價(jià)值,能使人聯(lián)想起美好的生活,得到各種美的享受。對(duì)于小學(xué)生進(jìn)行寫字教育,不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生寫得一手好字,更是對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德素質(zhì)、意志力、只能素質(zhì)、審美情操的培養(yǎng)。
二、 活動(dòng)目標(biāo)
1、形成正確的寫字姿勢(shì)和良好的寫字習(xí)慣。
(1) 首先,要想寫好字就一定要養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)。
坐著寫字的時(shí)候,身子要正而直,兩肩齊平。胸部挺起,頭部要端正,身子微微向前,不要歪斜;兩臂要自然撐開(kāi),右手執(zhí)筆,左手按紙,雙腳要自然放平,踏穩(wěn),不要交叉或踮腳尖。
。2)正確的寫字姿勢(shì),不但跟寫好字有比切關(guān)系,而且對(duì)身體健康也很有好處,所以一定要格外重視,并注意養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
2、掌握漢字的間架結(jié)構(gòu)和一些常見(jiàn)的偏旁部首。
。1)漢字的基本筆畫,如要有如下一些:橫、豎、撇、捺、點(diǎn)、提、折、勾等。
。2)漢字的筆順規(guī)則,可分為基本規(guī)則和補(bǔ)充規(guī)則兩種:基本規(guī)則有從左到右、從上到下、先橫后豎、先撇后捺、先外后里、先外后里再封口。補(bǔ)充規(guī)則有先中間后兩邊,右上或里邊的點(diǎn)先寫等。
。3)漢字的間架結(jié)構(gòu),有如下六種:獨(dú)體字、左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)、半包圍結(jié)構(gòu)、全包圍結(jié)構(gòu)、品字形結(jié)構(gòu)。
。4)漢字的偏旁部首
刂 彳口 見(jiàn) 斤 耂 毛 木 牛 日 氏 礻 白 癶 甘 瓜 禾 彑 立 疒等 3、對(duì)小學(xué)生的寫字提出嚴(yán)格要求,那就是六個(gè)字:“規(guī)范、端正、整潔”。
三、活動(dòng)措施
1、教給學(xué)生正確的寫字姿勢(shì)(包括執(zhí)筆姿勢(shì)、坐姿、運(yùn)筆技巧),使學(xué)生形成良好的寫字習(xí)慣。
2、教師要不折不扣上好寫字課,要認(rèn)真作寫字方面的指導(dǎo)。教師的講解不超過(guò)10分鐘,學(xué)生練習(xí)不少于25分鐘。
3、 關(guān)注學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣、書寫習(xí)慣,各科教師取得配合,共同督促學(xué)生的寫字姿勢(shì)。培養(yǎng)學(xué)生“提筆即是寫字時(shí)”的意識(shí)。 4. 發(fā)動(dòng)同學(xué)互相督促,互相檢查寫字姿勢(shì)。
5、教師做好表率,自己要有正確的寫字姿勢(shì)和良好的書寫習(xí)慣,教師的板書要給學(xué)生一種規(guī)范,漂亮的印象。
6、開(kāi)展“遠(yuǎn)離橡皮”的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真觀察再提筆寫字,提筆即是練字的習(xí)慣。
7、展開(kāi)競(jìng)賽。以班為單位舉行競(jìng)賽,強(qiáng)化學(xué)生正確的寫字姿勢(shì)概念。也可以抽簽的`形式舉行寫字比賽。
8、班內(nèi)開(kāi)辟書法展覽角,定期展覽學(xué)生書法作品, 三、進(jìn)度安排
第一課
教學(xué)要求:
1、使學(xué)生掌握單人旁、雙人旁、豎心旁及6個(gè)單子的書寫要領(lǐng)。 2、培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3、在書寫訓(xùn)練中進(jìn)行愛(ài)學(xué)習(xí)的教育。 教學(xué)用具:
實(shí)物投影、鉛筆、米字格 教學(xué)時(shí)數(shù): 1課時(shí) 教學(xué)過(guò)程:
一、復(fù)習(xí)舊知,導(dǎo)入新課
1、指名上臺(tái)書寫:點(diǎn) 黑 怎 想 盆 孟
2、今天,我們練習(xí)寫好左偏旁的合體字。(出示課題)
二、教學(xué)單人旁
1、指名讀單人旁書寫分析。 2、指名上臺(tái)書寫,并講解要領(lǐng)。
3、生關(guān)上書,在草稿本上練習(xí),然后再和字帖進(jìn)行對(duì)比,找出問(wèn)題所在。
4、生完成練習(xí)。
5、生默讀“你”和“!钡臅鴮懛治觯呑x邊用手比劃,要求要把字“印”在腦中。
6、指名上臺(tái)書寫,其他學(xué)生在草稿本完成書寫。
7、對(duì)比找問(wèn)題,然后在書上完成練習(xí)。
8、總結(jié)學(xué)法:先讀帖,后練習(xí),再對(duì)比,最后鞏固。
三、自學(xué)其他偏旁的書寫
1、生按剛才的方法自學(xué)其余字的書寫。
2、生練習(xí)時(shí),師放音樂(lè),巡視輔導(dǎo)。
3、生進(jìn)行行款練習(xí)時(shí),老師提醒學(xué)生注意還要把練習(xí)內(nèi)容搞清楚是什么意思,不要寫完一個(gè)字再去看下一 字怎么寫,要一氣呵成。
四、作品展示
選擇部分優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,師指出作品中的優(yōu)缺點(diǎn)。
五、教學(xué)總結(jié)
第二課 左偏旁(二)
教學(xué)要求:
1、使學(xué)生掌握兩點(diǎn)水、三點(diǎn)水、火字旁及6個(gè)單字的書寫要領(lǐng)。
2、培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、在書寫訓(xùn)練中進(jìn)行愛(ài)學(xué)習(xí)的教育。
教學(xué)準(zhǔn)備:
實(shí)物投影、鉛筆、米字格 教學(xué)時(shí)數(shù):1課時(shí)
教學(xué)過(guò)程:
一、復(fù)習(xí)舊知,導(dǎo)入新課
1、指名上臺(tái)書寫:你 保 很 行 快 怕
2、今天,我們接著學(xué)習(xí)第十課。(板書課題)
二、教學(xué)兩點(diǎn)水
1、指名讀兩點(diǎn)水書寫分析。
2、指名上臺(tái)書寫,并講解要領(lǐng)。
3、生關(guān)上書,在草稿本上練習(xí),然后再和字帖進(jìn)行對(duì)比,找出問(wèn)題所在。
4、生完成練習(xí)
5、生默讀“冰”和“冷”的書寫分析,邊讀邊用手比劃,要求要把字“印”在腦中。
6、指名上臺(tái)書寫,其他學(xué)生在草稿本完成書寫。
7、對(duì)比找問(wèn)題,然后在書上完成練習(xí)。
8、總結(jié)學(xué)法:先讀帖,后練習(xí),再對(duì)比,最后鞏固。
三、自學(xué)其他偏旁的書寫
1、生按剛才的方法自學(xué)其余字的書寫。
2、生練習(xí)時(shí),師放音樂(lè),巡視輔導(dǎo)。
社團(tuán)一年工作總結(jié)5
時(shí)間猶如白馬過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間就要到換屆大會(huì),在擔(dān)任社長(zhǎng)的一年里獲益良多,感謝有一群時(shí)常體諒我協(xié)助我的戰(zhàn)友,在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的帶領(lǐng)下和給與我們的幫助下,ShineCrew街舞社在整體活動(dòng)工作中有收獲也有不足,但正因此
ShineCrew才能日益強(qiáng)大,在校影響力更強(qiáng)。現(xiàn)將總結(jié)情況如下:
一、招賢納新:
。ㄒ唬┬麄鞣绞剑
1.東區(qū)飯?zhí)每扉W表演
2.傳單派發(fā)
3.攤位解說(shuō)
4.領(lǐng)舞考察
(二)效果反響:
1.有一定的宣傳效果,但沒(méi)往年的報(bào)名人數(shù)多。
2.因考慮場(chǎng)地范圍有限,個(gè)別舞種在考察中需要篩選,人才流失。
。ㄈ┙(jīng)驗(yàn)總結(jié):
1.一定要上迎新晚會(huì)!讓更多人看到街舞!(上年因覺(jué)得2分鐘要演示4個(gè)舞種,難以發(fā)揮,因此希望今年能夠給予足夠的時(shí)間)
2.有教無(wú)類。無(wú)論報(bào)名的有多少,盡量讓他們?nèi)ジ惺荏w會(huì)街舞帶來(lái)的魅力而不是因?yàn)橐粋(gè)小考核和面試導(dǎo)致打破一個(gè)興趣,因?yàn)榈筋^來(lái)堅(jiān)不堅(jiān)持還是在于自己,而非有無(wú)基本功。
二、新創(chuàng)活動(dòng):
。ㄒ唬敖治鑼(chǎng)”:首屆ShineCrew街舞專場(chǎng),無(wú)論在一個(gè)前期的準(zhǔn)備,宣傳工作,人員分工都做得十分到位,當(dāng)晚到場(chǎng)的學(xué)生有300余人,擠擠地在交流廳內(nèi),各個(gè)舞種的精彩演出得到大家的支持和認(rèn)可。然而在此總結(jié)幾點(diǎn)的就是在開(kāi)展過(guò)程中出現(xiàn)小插曲的就是音響設(shè)備多次出現(xiàn)狀況導(dǎo)致音樂(lè)中斷,給表演者帶來(lái)不便還影響觀眾的情緒;然而撤場(chǎng)方面有待提高,因?yàn)槿肆鬟^(guò)多沒(méi)有及時(shí)控制后,導(dǎo)致給素拓部門帶來(lái)不便;從總體看來(lái)首屆街舞專場(chǎng)還是能完滿地進(jìn)行還吸引了外校和校外工作室的人前來(lái)觀看,給中職院增添了光彩,因此希望這個(gè)活動(dòng)能夠順利傳承的同時(shí)校方能給予更好的幫助如“燈光”“布置”“音效”等方面,相信能夠錦上添花,給學(xué)院師生留下更加難忘的演出,讓中職給外校人士留下更好的印象。
(二)“舞得King三校街舞交流會(huì)”:借著前社長(zhǎng)給予的建議
和思路我們順利舉辦了我們的三校交流賽,分別是“中職”“廣藥”“廣理工”,這次活動(dòng)是內(nèi)部討論自費(fèi)舉行,沒(méi)有經(jīng)過(guò)素拓申報(bào)等規(guī)定進(jìn)行,無(wú)論是從比賽的形式,分組配對(duì),還是各種秩序和招待的處理,都完美地讓這次交流得到一個(gè)很好的評(píng)價(jià),外校友人還紛紛建議我們要把這個(gè)活動(dòng)持續(xù)下去,因此,從這次簡(jiǎn)單的`交流規(guī)模可以反映出我們是有能把它做大的可能性的,會(huì)有更大的影響力,同時(shí)真切地達(dá)到我們的一個(gè)交流的目的,讓舞者相互促進(jìn)。
三、未來(lái)展望:
(一)、加固社團(tuán)管理制度:
1.信息傳達(dá):提高時(shí)效性避免導(dǎo)致出現(xiàn)活動(dòng)沖突的情況。每個(gè)消息要經(jīng)4個(gè)舞種隊(duì)長(zhǎng)商議后再對(duì)隊(duì)員進(jìn)行公布,讓各舞種成員了解社團(tuán)各舞種動(dòng)態(tài),增加凝聚力、歸屬感。
2.經(jīng)費(fèi)使用:讓成員了解經(jīng)費(fèi)的使用制度,增加透明度;將經(jīng)費(fèi)最大限度用在有意義的方向如“隊(duì)服”“到外交流的車費(fèi)”“活動(dòng)的場(chǎng)地布置”“邀請(qǐng)老師授課”等。
(二)、提高社團(tuán)總體實(shí)力
1.觀念:也許大多進(jìn)來(lái)是為了一個(gè)體驗(yàn),但我們應(yīng)該做到的是一個(gè)觀念上的傳授而不是單單的動(dòng)作的傳授,使其有進(jìn)取的欲望,不拘于校園這片小天地,因此街舞社將減小校內(nèi)演出活動(dòng)將更多的精力放在提升社團(tuán)實(shí)力,在中山很多人都認(rèn)識(shí)廣藥ESL,中山學(xué)院PNC,就很少知道中職院SC,ShineCrew,因此這點(diǎn)我們會(huì)更重視于在整個(gè)中山市力的發(fā)展而不是僅在校內(nèi)。
2.影響力:在下一屆的帶領(lǐng)下希望能做到的不只是校內(nèi)的影響力,更多的是提高自身的水平,參加交流,比賽,向13,12屆的我們看齊,在校內(nèi)“男生風(fēng)采”“達(dá)人秀”“才藝大賽”等大中型的比賽均能獲獎(jiǎng),在校外“舞所謂全國(guó)街舞大賽”中職院Popper代表隊(duì)5人均進(jìn)32強(qiáng),16強(qiáng),等等,因此有實(shí)力才會(huì)有更好的影響力。
3.交流:在固有保持隊(duì)內(nèi)的交流的同時(shí)積極與外校保持聯(lián)系,通過(guò)活動(dòng),走訪等形式學(xué)習(xí)不同的社團(tuán)制度,領(lǐng)隊(duì)方法,訓(xùn)練模式,等等,將其結(jié)合自身?yè)P(yáng)長(zhǎng)避短。
以上幾點(diǎn)是街舞社的總結(jié)內(nèi)容,在接下來(lái)的換屆中會(huì)將要將寄望托付于他們,希望他們能夠?qū)hineCrew帶到更好的位置,感謝校領(lǐng)導(dǎo)一直給予我們的支持和認(rèn)可,感謝師生們一直對(duì)街舞社的關(guān)注,在此本人僅代表街舞社全體成員向各位說(shuō)聲,謝謝!
社團(tuán)一年工作總結(jié)6
通過(guò)這學(xué)期趣味數(shù)學(xué)社團(tuán)的學(xué)習(xí),學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣空前高漲,許多學(xué)生要求能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí),并且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生進(jìn)行了學(xué)習(xí)。學(xué)校社團(tuán)的組織,我也很快認(rèn)識(shí)到組建趣味數(shù)學(xué)社團(tuán)的重要性,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)數(shù)學(xué)的極大興趣。
參加趣味數(shù)學(xué)社團(tuán)的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前做數(shù)學(xué)或許只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過(guò)學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺(jué)完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的指引下更多的學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
二、極大的拓寬了學(xué)生的知識(shí)面
本學(xué)期的社團(tuán)興趣小組中不但拓寬了學(xué)生視野,而且更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識(shí),很多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中豐富了語(yǔ)文的功底,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。
三、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì)
由于興趣小組不僅有室內(nèi)的'理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,所以給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),使他們認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無(wú)聊”的計(jì)算上,而更大的就是“從實(shí)踐中來(lái),服務(wù)于實(shí)踐”,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
四、豐富了學(xué)生的第二課堂
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。
當(dāng)然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想,更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
社團(tuán)一年工作總結(jié)7
xx-xx年度第一學(xué)期的工作即將接近尾聲,我作為社長(zhǎng)對(duì)這學(xué)期的工作作出以下總結(jié):隨著這學(xué)期各個(gè)活動(dòng)的圓滿結(jié)束,我們也對(duì)這學(xué)期的工作做一個(gè)自我評(píng)估。
由于學(xué)校的大力支持,社員的努力和社團(tuán)內(nèi)部的團(tuán)結(jié),我們社團(tuán)這一個(gè)學(xué)期以來(lái)開(kāi)展的各個(gè)活動(dòng)都非常順利。每個(gè)活動(dòng)之前我們都做了認(rèn)真的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,以確保不出現(xiàn)重大問(wèn)題。
十月份的新生納新為我們街舞社注入了新鮮的活力,擴(kuò)大了我們社的規(guī)模。納新中我們?cè)黾恿嗽S多個(gè)新成員,他們都對(duì)舞蹈有濃厚的興趣和激情。
這學(xué)期我們開(kāi)展了多彩多姿的活動(dòng),但主要活動(dòng)主要有三個(gè)。
第一就是在第十三周周六舉行的社員聚餐活動(dòng),在聚餐過(guò)程中,我們做了很多游戲,大家都加入了快樂(lè)的游戲中,游戲中社員相互之間也進(jìn)行了很充分的認(rèn)識(shí)和了解,促進(jìn)了社團(tuán)內(nèi)部的團(tuán)結(jié),為以后活動(dòng)的舉行打下了良好的基礎(chǔ)。
第二是我們的'買社服活動(dòng)。首先我們廣泛收集了大家的意見(jiàn),然后通過(guò)協(xié)調(diào)采取少數(shù)服從多數(shù)的方法決定女生和男生買同一種版型的,但不是同一種顏色。男生是黑色和灰色相間的,很好的襯托出了男舞者的酷和帥。女生是紅色和黑色相間的,代表我們街舞社的青春和活力,對(duì)舞蹈的激情和對(duì)我們街舞社有更加美好的明天的自信。
最后就是我們社參加的公共管理系迎新晚會(huì),我們社團(tuán)的三個(gè)團(tuán)即popping、breaking、jazz都一起表演了開(kāi)場(chǎng)舞。少男少女的青春與活力,對(duì)舞蹈的熱愛(ài)與激情,對(duì)美好未來(lái)的向往與自信,都在這支舞蹈中表現(xiàn)了出來(lái)。十二月的天氣雖然很冷,但絲毫沒(méi)有阻擋我們火熱的心,我們積極地投入到表演當(dāng)中,力求發(fā)揮自己的最佳狀態(tài)。那時(shí)我們唯一想的就是我們
是這個(gè)舞臺(tái)的主宰者,我們要讓這個(gè)舞臺(tái)光彩奪目。我們的激情點(diǎn)燃了空氣,將晚會(huì)氣氛帶到了最高點(diǎn),充分的起到了開(kāi)場(chǎng)舞的效果。
除了上面的活動(dòng)之外,我們經(jīng)貿(mào)系的社員在他們x月x號(hào)舉行的歡送助導(dǎo)的晚會(huì)上進(jìn)行了爵士舞表演,獲得輔導(dǎo)員和助導(dǎo)們的一致好評(píng),同學(xué)們的歡呼聲就驗(yàn)證了她們精彩表演。其他各系社員也會(huì)在在他們的迎新年晚會(huì)上展示出她們這幾個(gè)月來(lái)辛苦練習(xí)的成果,揮汗如雨,不畏艱辛,只為他們心中對(duì)舞蹈夢(mèng)想的追求,我們期待他們的精彩表現(xiàn)。
以上就是我們街舞社這學(xué)期的活動(dòng)總結(jié),雖然通過(guò)我們的努力收獲了累累碩果,但仍然有很多地方需要改進(jìn),更需要我們不斷地努力,發(fā)揚(yáng)社團(tuán)宗旨,是街舞社更有活力。此外,還要感謝院里的支持,我們會(huì)繼續(xù)努力,不負(fù)眾望。
社團(tuán)一年工作總結(jié)8
20xx年即將在忙碌的考試復(fù)習(xí)中結(jié)束,新的一年又在我們的憧憬、遐想中開(kāi)始。在過(guò)去的20xx年中,北華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在不斷地提高工作效率,保證工作質(zhì)量,做好本質(zhì)工作的同時(shí),積極創(chuàng)新著活動(dòng)形式,豐富活動(dòng)內(nèi)涵,建設(shè)組織文化,培養(yǎng)優(yōu)秀人才,努力開(kāi)創(chuàng)社聯(lián)社團(tuán)發(fā)展的新紀(jì)元。
在這一年中,北華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在共青團(tuán)北華大學(xué)委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,秉承“誠(chéng)信明禮,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),團(tuán)結(jié)合作,開(kāi)拓創(chuàng)新”的工作態(tài)度,繼續(xù)致力于服務(wù)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、管理各個(gè)社團(tuán),引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)開(kāi)展眾多立意好,質(zhì)量高的社團(tuán)活動(dòng),以推動(dòng)社團(tuán)健康有序的發(fā)展,為繁榮校園文化,建設(shè)校園文明做出貢獻(xiàn)。
“崇德尚學(xué),自強(qiáng)力行。”這是北華大學(xué)的校訓(xùn),也是我們北華大學(xué)社聯(lián)人的信念,十一年的風(fēng)雨路上,留下了我們一屆又一屆社聯(lián)人的腳印,大大小小,深深淺淺的足跡,亦是我們追夢(mèng)路上的烙印,讓我們回顧一下,這一年中,我們又做了什么……
一、招賢納才,充實(shí)新鮮血液
在開(kāi)學(xué)伊始,社聯(lián)策劃了一場(chǎng)名為xxx的新生社團(tuán)聯(lián)合納新活動(dòng),這次見(jiàn)面會(huì)為學(xué)生社聯(lián)招干、學(xué)生社團(tuán)納新建立了良好的群眾基礎(chǔ)。招干與納新,應(yīng)該說(shuō)是學(xué)生社聯(lián)與學(xué)生社摶額一件大事,它影響到社聯(lián)與社團(tuán)全年的工作與活動(dòng),甚至以后長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。
在xxxx社聯(lián)完成了納新面試,從xxx位面試者中錄取了xxx位干事,此過(guò)程由學(xué)生社聯(lián)主席團(tuán)組織完成,全程遵循考核公平、公正的原則。而學(xué)生社團(tuán)方面在xxx開(kāi)始納新,各社團(tuán)同人們共同努力下招錄會(huì)員xx人。
二、豐富多彩,社團(tuán)新風(fēng)尚
在20xx年下學(xué)期,社聯(lián)在繼承前幾屆活動(dòng)的精彩和特色的基礎(chǔ)上,繼續(xù)明確其活動(dòng)目的與宗旨,除了日常社團(tuán)活動(dòng)外,還舉辦了一些有特色的大型活動(dòng),如:xxx、xxx、xxx、ect通過(guò)活動(dòng)策劃,經(jīng)費(fèi)籌集,人員調(diào)配,宣傳推廣等方面傾力服務(wù),打造北華第一社聯(lián)。
三、傳承創(chuàng)新,發(fā)展組織文化
“家庭式氛圍”是社聯(lián)組織的文化特色,內(nèi)部的`凝聚力決定著組織整體的外在力量,各部門內(nèi)部都有形式多樣的交流活動(dòng):干事的聚餐、部門與部門的聯(lián)誼、部門內(nèi)部座談會(huì)等。不僅放松了身心,還增進(jìn)了彼此之間的了解。
四、選賢舉能,領(lǐng)導(dǎo)更替
學(xué)生社聯(lián)方面,換屆工作分為主席換屆、部門部長(zhǎng)換屆兩部分,換屆流程分為報(bào)名、上交自薦材料、筆試、面試四部分。競(jìng)聘者最終成績(jī)由綜合打分確定,從而換屆工作的公平開(kāi)展,xxx,學(xué)生社聯(lián)第十二屆常委名單正式確定,并上保學(xué)生社聯(lián)秘書處。由此,社聯(lián)的接力棒傳到了第十二屆的手中。
七、正試問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
本學(xué)年的工作已經(jīng)結(jié)束,僅僅看所取得的成績(jī)是不夠的,因?yàn)楸灸甓扔捎诩{新晚等一系列原因,大型社團(tuán)活動(dòng)全部推到了下學(xué)期,因?yàn)槲覀儜?yīng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在以后的工作中重視并改進(jìn)。
宣傳工作不夠到位,在執(zhí)行過(guò)程中出現(xiàn)滯后,影響活動(dòng)效果。
組織內(nèi)部問(wèn)題溝通要加強(qiáng),在工作過(guò)程中交流意見(jiàn),通力合作。
加強(qiáng)社聯(lián)內(nèi)部組織紀(jì)率性,提高工作的執(zhí)行力,確定時(shí)效性。
增強(qiáng)社聯(lián)于社團(tuán)之間的交流,完善對(duì)社團(tuán)的服務(wù)與管理。
新一年的伊始,我們經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院社聯(lián)將回迎著風(fēng)學(xué),走得更遠(yuǎn),更好。
社團(tuán)一年工作總結(jié)9
字如其人,自古以來(lái)人們就注重書寫習(xí)慣的培養(yǎng)。良好的書寫習(xí)慣,能體現(xiàn)一個(gè)人做事做人的態(tài)度,留給他人一個(gè)好的映像。
一、指導(dǎo)思想
1、中國(guó)書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。
2、提高寫字教學(xué)質(zhì)量,完善學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)改革實(shí)驗(yàn)的不斷深入,隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及,人們對(duì)寫字教學(xué)的要求也越來(lái)越高。寫字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)寫字、書法的興趣;有利于形成正確的.寫字姿勢(shì)和具有基本規(guī)范的寫字技能;有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高。對(duì)低年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)教師要特別關(guān)注認(rèn)真書寫態(tài)度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng),注意學(xué)生對(duì)基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握,重視書寫的正確、端正、整潔;對(duì)高年級(jí)的書寫評(píng)價(jià),既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度,也要尊重他們的個(gè)性化審美情趣。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、在書法活動(dòng)中,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì)。
2、指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字,對(duì)其學(xué)習(xí)以及將來(lái)的工作、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響。
3、通過(guò)書法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。
4、讓學(xué)生直接接觸書法,接觸中國(guó)文化藝術(shù)之美,傳承祖國(guó)傳統(tǒng)文化。
三、活動(dòng)時(shí)間:每周三下午大課間活動(dòng)
四、活動(dòng)地點(diǎn):一(2)班教室
五、活動(dòng)實(shí)踐
1、上好每周一節(jié)的寫字課,從指導(dǎo)筆畫筆順入手、字的間架結(jié)構(gòu)細(xì)處入手,做好寫字指導(dǎo)。
2、鼓勵(lì)學(xué)有余力在自愿的基礎(chǔ)上購(gòu)買一本隨堂鉛筆字貼,利用寫字課以及課余時(shí)間進(jìn)行描寫練習(xí)。
3、利用《習(xí)字冊(cè)》書本,強(qiáng)化仿寫練習(xí)。
4、采取自主和協(xié)調(diào)的方法,建立寫字活動(dòng)小組,有計(jì)劃、有落實(shí),完成寫字活動(dòng)的具體目標(biāo)。
5、在組與組之間,開(kāi)展每月一次的書法比賽,對(duì)做的好的小組給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)做的差的小組提出改進(jìn)意見(jiàn),教師跟蹤指導(dǎo)評(píng)價(jià)。
6、利用每星期時(shí)段,將學(xué)生的優(yōu)作張貼展覽,讓他們擁有成就感,激發(fā)學(xué)生寫字練字的積極性。
7、指導(dǎo)教師做好活動(dòng)總結(jié),將活動(dòng)的過(guò)程進(jìn)行記錄、整理,完善活動(dòng)的文本資料檔案管理。
8、活動(dòng)成果以手抄報(bào),優(yōu)秀習(xí)作,硬筆書法等形式在相關(guān)活動(dòng)中展出。
六、具體活動(dòng)安排
第1--2周 鉛筆書法及其基礎(chǔ)知識(shí)
第3--4周 筆畫書寫——橫、豎、撇、捺的寫法
第5--7周 筆畫書寫—--點(diǎn)、鉤、折、提的寫法
第7--10周 筆畫書寫——-橫撇、撇點(diǎn)的寫法
第11--14周 筆畫書寫——常用偏旁部首的寫法
第 15 周 臨摹書寫
第 16 周 仿寫例字
第 17 周 書寫比賽
社團(tuán)一年工作總結(jié)10
我們的快樂(lè)閱讀社團(tuán)在校領(lǐng)導(dǎo)的重視與領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)師生的認(rèn)真參與,取得了顯著成效,達(dá)到了預(yù)期目的,提高了同學(xué)們的閱讀興趣和閱讀能力,F(xiàn)將活動(dòng)的內(nèi)容與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下:
一、活動(dòng)內(nèi)容與方法
1、學(xué)期初制定閱讀活動(dòng)整體計(jì)劃依據(jù)計(jì)劃制定具體的制度、措施并組織實(shí)施。
2、以班為單位由老師負(fù)責(zé)布置具體閱讀內(nèi)容充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的閱讀興趣。
3、學(xué)校每周對(duì)各班的讀書情況進(jìn)行抽查、措施落實(shí)情況的檢查和督促。
4、豐富班級(jí)圖書角,保證學(xué)生有充足的閱讀書籍。
二、活動(dòng)過(guò)程
1、領(lǐng)導(dǎo)重視是搞好活動(dòng)的前提。
活動(dòng)從一開(kāi)始就得到校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自組織制訂了科學(xué)的制度周密的計(jì)劃和得力的`措施并大力督促使之落到實(shí)處確保了這次活動(dòng)的順利進(jìn)行。
2、切實(shí)調(diào)動(dòng)教師、學(xué)生的積極性。
活動(dòng)以學(xué)生為主體,老師和學(xué)生共同參與。雖然教師只在活動(dòng)中做了引導(dǎo)、督促、評(píng)價(jià)等方面的工作,但卻起到了極大的促進(jìn)作用。
3、開(kāi)展形式多樣。 為了展示學(xué)生的閱讀成果,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生閱讀的積極性,我們主要開(kāi)展了以下幾項(xiàng)活動(dòng):
、倥e辦大型“愛(ài)我讀書”朗誦活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)讀書的熱愛(ài)之情提高朗誦水平。
、诟靼鄨(jiān)持做好課前5分鐘演講將讀、寫、講有機(jī)地結(jié)合起來(lái)提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合水平。
、垡园酁閱挝婚_(kāi)展專題性閱讀活動(dòng)并組織學(xué)生辦好班級(jí)板報(bào),鞏固學(xué)生的閱讀效果充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的閱讀積極性。
、茉谀昙(jí)范圍內(nèi)開(kāi)展以“好書伴我快成長(zhǎng)”為主題的讀書活動(dòng),讓學(xué)生進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)本次活動(dòng)的意義。
4、評(píng)價(jià)多元化:
活動(dòng)進(jìn)行中,努力調(diào)動(dòng)各方面的積極因素,通過(guò)學(xué)生自評(píng)、互評(píng)及小組評(píng)、教師評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)等各種手段對(duì)學(xué)生的閱讀狀況進(jìn)行科學(xué)的評(píng)價(jià)以便了解活動(dòng)效果及時(shí)調(diào)整活動(dòng)方案做到有的放矢,并注意正確評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生的激勵(lì)作用使學(xué)生的閱讀能力不斷得到發(fā)展。
三、活動(dòng)取得的成效
1、很多學(xué)生能利用課余時(shí)間認(rèn)真讀書由原來(lái)的家長(zhǎng)、老師強(qiáng)制學(xué)生看書到現(xiàn)在的學(xué)生自覺(jué)讀書,學(xué)生的閱讀習(xí)慣在逐漸養(yǎng)成。
2、學(xué)生在讀書時(shí)不再像以前一樣泛泛而讀,對(duì)文章的理解只停留在文字表面,而是能深入領(lǐng)會(huì)文章的內(nèi)容及思想并注意積累好詞佳句閱讀方式有了較大的轉(zhuǎn)變。
3、通過(guò)各種豐富多彩的活動(dòng)極大調(diào)動(dòng)了學(xué)生的閱讀積極性,學(xué)生將更多的時(shí)間用在讀書上,不良行為減少。在書聲瑯瑯的良好氛圍中。校風(fēng)、學(xué)風(fēng)有明顯改觀。
四、存在的問(wèn)題及不足
班級(jí)圖書室的存書數(shù)量少,內(nèi)容單一,多以故事書和作文選為主,文學(xué)類、科技類書籍較少,在一定程度上限制了學(xué)生發(fā)展。
本學(xué)期開(kāi)展的課外閱讀活動(dòng),我們做了大量的工作,取得了一些成效。今后我們將繼續(xù)努力在課外閱讀方面不斷進(jìn)行有益的探索,進(jìn)一步統(tǒng)一思想提高認(rèn)識(shí),爭(zhēng)取更多家長(zhǎng)的幫助與支持,豐富學(xué)生的圖書教給學(xué)生讀書的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,讓閱讀成為學(xué)生生活中不可或缺的一部分,使學(xué)生從小具有豐富的文化底蘊(yùn)促進(jìn)學(xué)生健康、全面的發(fā)展。
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