大一學(xué)期工作總結(jié)匯編15篇
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編收集整理的大一學(xué)期工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大一學(xué)期工作總結(jié)1
本學(xué)期已經(jīng)過去了,在擔(dān)任三個(gè)月團(tuán)支書的工作中,我感觸頗多,不僅對(duì)自身有了更全面的認(rèn)識(shí),而且收獲了不少的經(jīng)驗(yàn)。不管是在學(xué)習(xí)、生活,還是工作上,我都感受到了大學(xué)生活的特點(diǎn),并且在不斷地完善自身,希望能更完全的實(shí)現(xiàn)和發(fā)揮自我價(jià)值。
一做了哪些工作?(部分)
1、策劃“祝福你祖國(guó)”主題團(tuán)會(huì)
2、協(xié)助舉辦感恩節(jié)班會(huì)
3、策劃46周年校慶介紹
4、班會(huì)攝影工作
5、兩次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)參賽前準(zhǔn)備和后勤6、組織冬季長(zhǎng)跑報(bào)名與后勤
7、參與20xx年藥護(hù)國(guó)際學(xué)院迎新年晚會(huì)聲控、海報(bào)、小品
8、貧困生評(píng)選和備案
9、20xx年團(tuán)支部資料歸檔
二自身在工作中得到的鍛煉與心得
作為大學(xué)的班干部,我最大的感受就是“為同學(xué)服務(wù)”,不再局限于收發(fā)作業(yè)本等工作,而是處理與同學(xué)們切身利益相關(guān)的不同工作,這讓我得到了很大鍛煉。首先,要真正融入同學(xué),關(guān)心同學(xué),設(shè)身處地的為同學(xué)們著想。工作離不開同學(xué)們的支持,所以我們應(yīng)該與同學(xué)處理好關(guān)系,經(jīng)常走訪宿舍,了解同學(xué)們內(nèi)心的想法和對(duì)班級(jí)建設(shè)的建議,然后適當(dāng)與輔導(dǎo)員溝通,做好“橋梁”工作。其次,處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。雖然學(xué)習(xí)是第一位,但是班干部是我在學(xué)校的“社會(huì)角色”,許多同學(xué)需要我的服務(wù),我必須處理好二者關(guān)系。一開始,由于專業(yè)課的入門較難,我完全不能處理二者關(guān)系,總是心猿意馬,但是,我終于掌握了大學(xué)學(xué)習(xí)的訣竅,在工作時(shí)一心一意,在學(xué)習(xí)時(shí)一絲不茍,抓緊時(shí)間工作和學(xué)習(xí),即使占用了大量休息和娛樂的時(shí)間,但是我真的覺得生活是充實(shí)且愉快的。
然后,與其他班干部的配合與團(tuán)結(jié)性增強(qiáng)了許多。11位班委從一開始的陌生到熟悉,我們?cè)絹碓綀F(tuán)結(jié),越來越能夠相互信任。許多工作都需要我們的團(tuán)結(jié),雖然我們的個(gè)性不盡相同,但是有著把班級(jí)建設(shè)得更好的共同目標(biāo)。團(tuán)結(jié)讓我們的工作分配更加合理,效率也大大提高,這一點(diǎn)在本學(xué)期最后的國(guó)際學(xué)院迎新年晚會(huì)上得到了充分的證實(shí)。
三自身工作中的不足
就我自身而言,脾氣過于急躁與沖動(dòng),需要更理性與冷靜的.思考問題。然后,可能是自己威信不夠,同學(xué)們對(duì)于下達(dá)的活動(dòng)積極性欠缺。在很多時(shí)候我的經(jīng)驗(yàn)還不足,對(duì)于突發(fā)狀況無法采取迅速有效地措施,需要進(jìn)一步的積累經(jīng)驗(yàn)。就團(tuán)支部而言,我們團(tuán)支部三人的分工還不夠明確公平,我需要起好帶頭作用,協(xié)調(diào)團(tuán)支部工作。
四對(duì)班委會(huì)的建議
首先,作為大一學(xué)生,大家處理突發(fā)狀況的經(jīng)驗(yàn)欠缺,在很多時(shí)候我們應(yīng)該更加團(tuán)結(jié),更加靈活的處理工作中的問題。
其次,班級(jí)凝聚力太差,需要班干部起好帶頭作用,我們自己應(yīng)該多組織一些集體活動(dòng),如郊游(同學(xué)意見)等,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。鼓勵(lì)同學(xué)與班級(jí)其他同學(xué)交往,而不是僅僅局限于與同一宿舍同學(xué)交往。
然后,對(duì)于班會(huì)和口語角等活動(dòng),我們應(yīng)該讓形式更多樣化一些。許多同學(xué)反映班會(huì)和口語角過于死板和單一,導(dǎo)致他們的缺乏興致,如何豐富形式有待班委進(jìn)一步的討論。每周日晚上的班會(huì),若沒有固定主題,可以移到星期一或星期五,這樣免去了占用同學(xué)們休息娛樂的時(shí)間。
在上學(xué)期的兩次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球比賽和拔河比賽中,我們班級(jí)的成績(jī)都不理想?梢娡瑢W(xué)們的身體素質(zhì)實(shí)在欠佳,班級(jí)可以購買一些體育用品,不僅豐富大家的課余生活,也能夠鍛煉同學(xué)們的身體,畢竟在以后的職業(yè)生涯中,身體素質(zhì)對(duì)于我們是十分重要的。
大一學(xué)期工作總結(jié)2
一次的機(jī)會(huì),我競(jìng)選上了學(xué)習(xí)委員,當(dāng)初,只是隨便競(jìng)選一個(gè)班委,主要是為了鍛煉自己的能力。后來,發(fā)現(xiàn),我挺喜歡學(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù)。呵呵。
這一學(xué)期,是我大學(xué)剛開始的時(shí)期,也是我第一次當(dāng)學(xué)習(xí)委員的時(shí)期。大一生活的酸甜苦辣,開始品嘗了?傮w感覺挺好的。
學(xué)習(xí)委員,負(fù)責(zé)班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)(期末考試幫忙尋找資料),并定時(shí)了解并匯報(bào)同學(xué)的學(xué)習(xí)情況。
我感覺,在大學(xué)里,當(dāng)學(xué)習(xí)委員所得到的鍛煉也挺多的。
我從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),結(jié)合園內(nèi)工作計(jì)劃,精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真組織好每個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。這也是我一直以來堅(jiān)持的努力方向。遇到不懂的問題,及時(shí)積極想園長(zhǎng)和老教師請(qǐng)教。
平時(shí)關(guān)注同學(xué)們的平時(shí)作業(yè)小測(cè)情況,期末考試臨近,班級(jí)的事情就多了起來。群發(fā)飛信,通知、征求分發(fā)資料。常常往復(fù)印店跑,與店主砍價(jià)。主動(dòng)與別班的學(xué)委交流經(jīng)驗(yàn)。這是常見的事情。
組織搞好鎮(zhèn)計(jì)生協(xié)會(huì)和指導(dǎo)村計(jì)生協(xié)會(huì)完成換屆工作,組織成立鎮(zhèn)生育關(guān)懷基金和督促各村成立生育關(guān)懷基金,我鎮(zhèn)塘頭村在全市率先籌集生育關(guān)懷基金200多萬元,其他各村也相繼建立生育關(guān)懷基金。在搞好協(xié)會(huì)日常工作的同時(shí),注重抓好生育關(guān)懷典型點(diǎn)的建設(shè)。
開始,學(xué)會(huì)了主動(dòng)與別人交流^_^o~ 努力!,人際交流稍有點(diǎn)提高吧。但我知道這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
不管怎樣,一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)接近尾聲,無論這其中有多少歡樂,多少苦楚,我們都過來了,我們的工作是心照不宣的,我們的工作是盡心盡力的,大四的新老班干部的結(jié)合,使我們的工作有了新的動(dòng)力,我們是幸運(yùn)的,我們是出色的,我們的班干部是優(yōu)秀的,我們班級(jí)的每一個(gè)人都是優(yōu)秀的,有一部電影這樣闡釋,我們《非常完美》。
(4)班級(jí)常規(guī)進(jìn)一步完善。進(jìn)入中班,我班幼兒的規(guī)則意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),大部分幼兒能較好的聽取老師的意見,控制自己的行為,遵守班級(jí)常規(guī)。
感受到了同學(xué)對(duì)拿到復(fù)習(xí)資料的欣喜^_^,體會(huì)到了有些同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,感受到了學(xué)姐對(duì)我們的關(guān)懷。
雖然,有時(shí)候也會(huì)有一種莫名的'壓力,但是,這或許就是個(gè)動(dòng)力吧。大一學(xué)習(xí)委員學(xué)期工作總結(jié)
至于這次的期末考試,我們班總體應(yīng)該還考得不錯(cuò)。我們班里面有好多個(gè)認(rèn)真讀書的同學(xué),或許有的同學(xué)認(rèn)真但成績(jī)不夠理想,這更多的是學(xué)習(xí)方法的問題。不過,這樣的同學(xué)比較少了。我想,這可能和基礎(chǔ)有點(diǎn)關(guān)系吧(有的同學(xué)以前的歷史、語文、英語基礎(chǔ)比較好,學(xué)起來比較輕松。)有的同學(xué)(新龍)幾次的數(shù)分考試(或小測(cè))的成績(jī)都不錯(cuò),但這次考得偏后,在班級(jí)中等的成績(jī),有點(diǎn)出乎意料,他也總結(jié)了原因,在考試的時(shí)候出現(xiàn)了些小錯(cuò)誤。而平時(shí)作業(yè)成績(jī)不是很優(yōu)秀的同學(xué)(小奮、魏丹)這次都考了88分,挺優(yōu)秀的一個(gè)分?jǐn)?shù);蛟S是平時(shí)犯錯(cuò)多,到最后,吸取的經(jīng)驗(yàn)多吧。有的同學(xué)(陳婷)小測(cè)的成績(jī)不穩(wěn)定,這次考得不理想。魏丹公共課的成績(jī)考得不錯(cuò),當(dāng)然,這與她上每一節(jié)公共課都很認(rèn)真聽講,期末復(fù)習(xí)很認(rèn)真地背誦是離不開的。
3)編排和表演能力。文化藝術(shù)節(jié)的各大賽事,如十大歌手和校園之星等,都有干事作為選手搭檔進(jìn)行了積極精彩的配合和表演。舞蹈大賽,外語短劇大賽,更是由干事獨(dú)立的帶領(lǐng)星光和路北的演員進(jìn)行編排排練,都取得優(yōu)異成績(jī)。
真理、葉暉、魏丹、燕婷、同華這5位同學(xué)的專業(yè)課(數(shù)分、解幾)成績(jī)很優(yōu)秀。真理同學(xué)表現(xiàn)很好,平時(shí)數(shù)分作業(yè)有95%以上得a,這次,她是我們班級(jí)平均分最高的,特別是數(shù)分成績(jī)96分,各科成績(jī)都不錯(cuò)。
這次全體的成績(jī)還算不錯(cuò),但是還得注意,聽學(xué)長(zhǎng)說下學(xué)期的掛科率(特別是專業(yè)課)會(huì)比較高,而且這次卷子數(shù)分老師有給我們復(fù)習(xí)了點(diǎn)題目,還有加上了四班學(xué)委(秀雯)的幫助,才得以考得比較好;蛟S這是必然的吧,對(duì)于大學(xué)來說,找到準(zhǔn)確的復(fù)習(xí)資料很重要。
大一(上)這一學(xué)期,期中考后,有組織同學(xué)去圖書館自習(xí),效果應(yīng)該不錯(cuò),主要還是我們班的同學(xué)大部分都很認(rèn)真。至于下學(xué)期,沒有晚自習(xí),同學(xué)們應(yīng)該會(huì)主動(dòng)去圖書館或克里樓自習(xí)。
為了把德育工作做到常規(guī)化,形成有效的德育管理機(jī)制,我們?cè)谛?nèi)進(jìn)一步健全“學(xué)!嗉(jí)——學(xué)生”三級(jí)德育網(wǎng)絡(luò),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的德育工作。除此之外,我們還加強(qiáng)了家訪工作管理,落實(shí)了家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì)教育互相配合。本學(xué)期,我們邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)陳小農(nóng)警官來校做法制報(bào)告,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和普法宣傳,以增強(qiáng)社會(huì)教育效應(yīng)。同時(shí),我們還積極發(fā)揮“家長(zhǎng)學(xué)!钡淖饔,利用“家長(zhǎng)會(huì)”這一平臺(tái)耐心傾聽來自家長(zhǎng)的呼聲,努力爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持。
1. 每周周三早上早讀英語(7:40~7:55時(shí)間雖少,積少成多,遲到的罰一元,作為班費(fèi),班委遲到,罰兩元。)
2. 期中考試前一周、期末考前兩周全班進(jìn)行一次小測(cè)試(也可以發(fā)下去,當(dāng)作業(yè)寫{這會(huì)比較重要,大家肯定都會(huì)去看的})(專業(yè)課----------《數(shù)學(xué)分析》、《高等代數(shù)》)。
堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。
上課雖然有時(shí)候開些小差,但還是能夠認(rèn)真聽講,不說與課堂無關(guān)的話,做好班級(jí)的表率,及時(shí)提醒愛說話的同學(xué)認(rèn)真聽課。
近期要做的工作主要集中在考試上。在班級(jí)里,我會(huì)通過班會(huì)嚴(yán)格考風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)同學(xué)們加緊復(fù)習(xí),把考試放在第一位;鼓勵(lì)他們考出自己的真實(shí)水平,建立自信;引導(dǎo)他們建立自己的計(jì)劃推進(jìn)表,復(fù)習(xí)做事有計(jì)劃。另外計(jì)劃在學(xué)期結(jié)束前再進(jìn)行一次集體班級(jí)活動(dòng)。
3. 平時(shí),就數(shù)分而言,學(xué)完一、兩個(gè)章節(jié),再根據(jù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容多少,計(jì)劃進(jìn)行一、兩次小測(cè)試。(因?yàn)橛⒄Z老師有定期進(jìn)行小測(cè)試,所以英語就要求同學(xué)進(jìn)行早讀,如有需要,待定。)
4. 根據(jù)同學(xué)們的需要,借用教室,邀請(qǐng)老師進(jìn)行答疑。
5. 6月份要準(zhǔn)備好計(jì)算機(jī)2級(jí)考試,還有部分同學(xué)的英語四級(jí)考試。
個(gè)人工作改進(jìn):大一學(xué)習(xí)委員學(xué)期工作總結(jié)
1. 要多和老師交流。2.多關(guān)心同學(xué)(不要太局限)。3.及時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習(xí)情況(因?yàn)橄聦W(xué)期沒有晚自習(xí),自覺性有待考驗(yàn)。)
2. 隔天要交的作業(yè),在前天的晚上交給各宿舍的舍長(zhǎng),隔天舍長(zhǎng)再交過來。(到隔天再一個(gè)個(gè)地收作業(yè),不是很方便,速度也很慢)
總之,在這個(gè)學(xué)期的工作中,我部所有成員合力協(xié)作,充分發(fā)揮每個(gè)人的工作能力和積極性,不斷改善我部的工作。成員在組織同學(xué)參賽的過程中,都不同程度的提高了自身修養(yǎng)、增強(qiáng)了個(gè)人素質(zhì),鍛煉了自我能力,努力服務(wù)于同學(xué),實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。
大一學(xué)期工作總結(jié)3
時(shí)光荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間一年的工作又到了尾期了;仡欉@一年來,我與我所在的XX班一起成長(zhǎng),一起快樂。
在這一年的時(shí)間里,我能從一個(gè)憧憬大學(xué)生活、滿懷激情的新生,成長(zhǎng)為一個(gè)能獨(dú)當(dāng)一面、對(duì)事冷靜的老生,這首先得感謝全班同學(xué)、系部老師及系部學(xué)生會(huì)給的鍛煉機(jī)會(huì)。這一年,是我成長(zhǎng)和提高的一年,也是我收獲的一年。我從寢室生活里學(xué)會(huì)了獨(dú)立,從學(xué)習(xí)生活里學(xué)會(huì)了自主,從工作生活里學(xué)會(huì)了自助和他助;在組織活動(dòng)的過程中了解了團(tuán)結(jié)同學(xué)的重要性,在展開活動(dòng)的時(shí)候明白了資源優(yōu)化配置的重要性,在參與活動(dòng)的時(shí)候我知道了舞臺(tái)是別人搭的、戲是自己演的?v觀這一年,我的各個(gè)方面都得到了提升。
在競(jìng)選上班長(zhǎng)、了解班長(zhǎng)的職責(zé)的時(shí)候,我銘記了職責(zé)上的第一句話:對(duì)全班每個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)。在后來的工作中我也一直秉承著這句話,我不認(rèn)為班長(zhǎng)是一個(gè)有權(quán)有勢(shì)的管理者,然后而是一個(gè)為賦予你權(quán)利的人服務(wù)的人,一班之長(zhǎng)更應(yīng)該為班級(jí)去爭(zhēng)取利益。在我們班,不僅是我一個(gè)人這樣想,所有的班干都是為了班級(jí)而努力工作。院系的各種活動(dòng),我們班的參與率和積極性我想明眼人都知道,很多活動(dòng)我們雖然沒有獲得獎(jiǎng)項(xiàng),比如“陽光體育活動(dòng)”,看了比賽的應(yīng)該知道。但是我們依舊開心,因?yàn)槲覀凅w現(xiàn)出了一個(gè)班級(jí)該有的凝聚力和團(tuán)結(jié)。這點(diǎn),我想也是我這一年工作的小小成果吧。
當(dāng)然,活動(dòng)參加的多,自然獲獎(jiǎng)的也不少,拿我自己來說,這一
年來參加個(gè)人比賽、評(píng)比等獲得了四個(gè)獎(jiǎng),雖然不是什么大獎(jiǎng),但是其中我自己收獲到的是沒有參加的人體會(huì)不到的。我沒有大獎(jiǎng)不能代表我班沒有,我們獲得的有系手抄報(bào)比賽的一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),系中文演講二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),院高數(shù)競(jìng)賽團(tuán)體二等獎(jiǎng),然后院寒假實(shí)踐報(bào)告二等獎(jiǎng)、三等價(jià)等一系列的獎(jiǎng)項(xiàng)。單從這些來看,我班就是有各種人才的,而且我們發(fā)現(xiàn)了這些人才。
當(dāng)然,參加活動(dòng)是一方面。大學(xué)的生活里學(xué)習(xí)也不可或缺。在學(xué)習(xí)方面,我配合學(xué)委開展了一系列的學(xué)習(xí)型活動(dòng),提升了英語等學(xué)科的期末通過率,上學(xué)期的44.4%的全過率應(yīng)該不算差的。這些既是學(xué)委班干的功勞,更是全班努力的結(jié)果。
我覺得一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)該把班級(jí)當(dāng)做是一家公司去經(jīng)營(yíng),而一個(gè)班長(zhǎng)怎么樣,從“公司”的`業(yè)績(jī)上就可以看到一斑。
在“學(xué)雷鋒“活動(dòng)中,我們班摒棄了那些去什么旅游景點(diǎn)撿垃圾、然后去大街上做路燈的建議,我們覺得這些不僅是短時(shí)間的義務(wù)勞動(dòng),更是中敷衍了事的態(tài)度。在全班一致通過的前提下,我們申請(qǐng)去打掃第二實(shí)驗(yàn)樓的語音室的衛(wèi)生,并且承擔(dān)了維持和宣傳的任務(wù),直到學(xué)期結(jié)束。從這個(gè)活動(dòng)中我體會(huì)了一個(gè)實(shí)質(zhì),那就是只要我們想做,就可以給學(xué)校做點(diǎn)什么。我們有成就感,因?yàn)槲覀冇X得我們做了件了不起的事。
以上是學(xué)年的工作總結(jié),接下來是一些個(gè)人的思想跳躍。
以前一直有人在抱怨:學(xué)校給了我們什么。然后我想這個(gè)問題大家或許都有想過。其實(shí)學(xué)校給不了我們所謂大學(xué)的生活,卻給了我們一片
難得的清靜,試想一下,如果你身在一個(gè)人很多的大學(xué)里,你會(huì)有現(xiàn)在的恬靜安逸的生活?答案明顯是否。那里的人每天都在為生活、為車為房為未來奮斗忙碌,而我們呢?我們能適應(yīng)那種生活么?能在那種生活下找到自己的目標(biāo)么?這個(gè)答案只有自己才知道。但是我知道這種恬靜安逸的生活隨舒服愜意,卻不是我想要的。
這一年來,我努力的讓自己活的忙一點(diǎn)、累一點(diǎn),就是想倘若有這樣的機(jī)會(huì)我也能適應(yīng)。我堅(jiān)持著不遲到不曠課,高中時(shí)期往往是寢室里最后起床的幾個(gè),而現(xiàn)在卻是叫室友起床的那個(gè)。我覺得學(xué)校沒有自己的傳承和特色很大的一部分原因是這個(gè)校區(qū)沒有大三、大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,我們不知道未來要面臨的壓力到底有多大,或者我們沒有外部因素來刺激我們?nèi)ハ脒@個(gè)壓力,所以大一的更懵懂,大二的更散漫。倘若是那種覺悟高的、抱負(fù)大的,也會(huì)因?yàn)榄h(huán)境而影響自己的初衷,這個(gè)是世俗,逃離的也就那么幾個(gè)人而已。
這個(gè)或許就是生活的殘酷,就算知道了也躲不過。但是我們可以去克服它,“騏驥豈可駢死于槽櫪之間,英雄怎可喪志于三流之地。”這是我進(jìn)大學(xué)的時(shí)候一個(gè)學(xué)長(zhǎng)說了我銘記的。不可安于現(xiàn)狀,卻要活在當(dāng)下;可以憧憬未來,卻不能眼高手低,或許就會(huì)比現(xiàn)在好一點(diǎn)把。
我的大學(xué)生涯才剛走完四分之一不到,體會(huì)感觸也就這些了。
班長(zhǎng):xx
20xx年x月x日
大一學(xué)期工作總結(jié)4
時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間大一上學(xué)期即將結(jié)束,現(xiàn)在即將轉(zhuǎn)入大一下學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中;仡櫳蠈W(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,領(lǐng)導(dǎo)其他班委為大家服務(wù),我們既有收獲也有不足。在這里我將總結(jié)一下上學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,找出上學(xué)期的不足并制定相應(yīng)的解決方案。
上學(xué)期,無論是學(xué)習(xí)方面還是其他方面,大家整體表現(xiàn)的都不錯(cuò)。學(xué)習(xí)方面,在我和其他班委的帶領(lǐng)下,大家養(yǎng)成了早讀的好習(xí)慣,并且堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期,雖然個(gè)別人經(jīng)常早讀遲到并且有時(shí)還不來上早讀,但整體而言,大家還是很自覺的。不管我們?cè)缱x的效果如何,但我堅(jiān)信,好習(xí)慣的養(yǎng)成就是成功的開始。但遺憾的是,我們班期末掛科的人太多,關(guān)于掛科的事情,下面我會(huì)好好分析原因,并制定相應(yīng)的方案的。
紀(jì)律方面,從出勤率來看,很少有人曠課,但遲到的現(xiàn)象一直存在,這學(xué)期,我將督促大家,努力減少遲到現(xiàn)象;從課堂紀(jì)律來看,上課玩兒手機(jī)的現(xiàn)象很嚴(yán)重,在接下來的工作計(jì)劃中,我將會(huì)制定嚴(yán)格的要求。關(guān)于紀(jì)律的其他方面,我們班同學(xué)表現(xiàn)得還是不錯(cuò)的還是不錯(cuò)的。
衛(wèi)生方面,為了給大家營(yíng)造一個(gè)干凈衛(wèi)生的`學(xué)習(xí)環(huán)境,我們班從很早就形成了輪流值班的制度,班里也購置了相應(yīng)的清潔工具。在衛(wèi)生方面,生活委員想的還是很周到的。只是個(gè)別人總不自覺,自己制造的食品垃圾自己也不知道清理,關(guān)于衛(wèi)生方面,接下來也會(huì)制定相應(yīng)的更嚴(yán)格的制度。
課外活動(dòng)方面,班委們經(jīng)過討論,用班費(fèi)為班里購置了一批體育器材,不但豐富了同學(xué)們的課余生活,而且起到了強(qiáng)身健體的效果。
生活和衛(wèi)生方面,生活委員在做好自己本職工作的同時(shí),要多關(guān)心同學(xué)的生活,及時(shí)幫助同學(xué)解決在生活上遇到的問題,為學(xué)習(xí)掃除后顧之憂;多關(guān)心寢室衛(wèi)生狀況,爭(zhēng)取讓更多的寢室獲得被評(píng)為文明寢室的資格;管理好班級(jí)衛(wèi)生,督促值日組長(zhǎng)認(rèn)真值日;管理好班費(fèi)的使用;在特定的節(jié)日為任課老師選購禮物,使師生關(guān)系更為融洽;豐富同學(xué)的課余生活,組織一些活動(dòng)等。
學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)委員首先要自己認(rèn)真學(xué)習(xí),提高成績(jī),公平公正的做好的有關(guān)獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定工作;積極配合各班委,認(rèn)真對(duì)待有關(guān)班級(jí)的每項(xiàng)工作,熱心為同學(xué)服務(wù),做好學(xué)習(xí)資料的發(fā)放;做好上傳下達(dá)的工作,通知有關(guān)學(xué)習(xí)考試的各種事項(xiàng)等;多和老師及同學(xué)聯(lián)系溝通,有需要時(shí)將同學(xué)們的意見建議傳達(dá)給老師。
文藝和宣傳方面,文藝委員首先要搞好自己的學(xué)習(xí),不掛科;積極配合團(tuán)支部書記做好各次班級(jí)以及團(tuán)學(xué)活動(dòng)的宣傳工作;在班級(jí)需要海報(bào)宣傳或文藝節(jié)目安排時(shí),積極做好,配合班長(zhǎng)及其他班委管理好班級(jí)。
紀(jì)律方面,紀(jì)律委員每次上課都要做到考勤,并及時(shí)將考勤結(jié)果短信通知輔導(dǎo)員;紀(jì)律委員要維護(hù)好班里的課堂紀(jì)律,為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
團(tuán)支書工作,對(duì)于院團(tuán)委以及校團(tuán)委下達(dá)的任務(wù),在我及時(shí)向大家轉(zhuǎn)達(dá)時(shí),希望大家積極配合,不要拖延時(shí)間;每次團(tuán)學(xué)活動(dòng)的主題應(yīng)該多樣化,希望各位班委能夠積極參加主題設(shè)定環(huán)節(jié),而且在活動(dòng)安排時(shí)班委應(yīng)該起到很好的帶頭作用,盡量多參加團(tuán)學(xué)活動(dòng)的節(jié)目;對(duì)于自身,我應(yīng)該盡可能多的了解涉及到多元化的知識(shí),在課余時(shí)間能夠多看書,以及多上網(wǎng)了解各方面資料以及知識(shí)。
剛踏入大學(xué),很多人可能會(huì)抱著這樣的心態(tài):大學(xué)是個(gè)自由的環(huán)境,生活上沒人管束,學(xué)習(xí)上也沒人約束,自己選擇學(xué)習(xí)或不學(xué)習(xí),這都和別人無關(guān)。而現(xiàn)在,我們卻又制定所謂的規(guī)矩來約束他們,不可避免的會(huì)造成某些人的反感,甚至?xí)米锬承┤,但只從全班考慮,作為班委,大家選擇了自己,就要對(duì)班里的每一個(gè)人負(fù)責(zé),不可能因?yàn)槟承┤说姆磳?duì)而不管不顧。下學(xué)期,我將帶領(lǐng)班委認(rèn)真貫徹制定的工作和學(xué)習(xí)計(jì)劃,力爭(zhēng)大家都能以優(yōu)異的成績(jī)過渡到大二的專業(yè)課學(xué)習(xí)。
大一學(xué)期工作總結(jié)5
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就過去了。回顧一下剛來學(xué)報(bào)到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總的來說,這個(gè)學(xué)期學(xué)到的東西還是挺多的,首先,我們接觸了語句的重音,停連,以及語氣,還有節(jié)奏,除了這些語句的基本東西以外,還學(xué)習(xí)了貫口,詩歌.散文朗讀技巧,同時(shí),我們還接觸了寓言,廣告,配音等等一系列的東西,雖然這些都不是我擅長(zhǎng)的,但是在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足,這本來就是學(xué)習(xí)的目地。知道了自己的弱點(diǎn)就更容易改正一些。一個(gè)學(xué)期中,專業(yè)知識(shí)學(xué)到了很多。
同時(shí)在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。雖然以前就可以做到這些,但是,作總結(jié)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)還有不足的地方,處理人際關(guān)系也是一門需要學(xué)習(xí)的藝術(shù)。
縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問題。所以在提高自己專業(yè)的同時(shí)我也會(huì)不斷提高自己其他方面的能力。
大學(xué)生活是很寶貴的',大一,教會(huì)了我一些道理,大一,給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷,沒有什么付出是白費(fèi)的,雖然不是盡如人意,但是,大一是完整的,盡管他不是很完美!至于大二,我還沒有好好想過,不過有一點(diǎn)可以肯定,我不會(huì)讓他虛度過去,至少不會(huì)像大一這樣,絢麗,奇幻,無知....我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的機(jī)會(huì),為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
大一學(xué)期工作總結(jié)6
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間大一上學(xué)期已在指尖悄悄流逝,我團(tuán)支部在校團(tuán)委、學(xué)院團(tuán)總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,穩(wěn)步向前,在此,特對(duì)我團(tuán)支部上學(xué)期的思想、工作、生活等方面總結(jié)如下:
一、思想方面
上學(xué)期我團(tuán)支部積極開展團(tuán)支部會(huì)議,嚴(yán)格要求大家按照?qǐng)F(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己。在團(tuán)會(huì)上,學(xué)習(xí)了先進(jìn)模范事跡,學(xué)習(xí)了《曲阜師范大學(xué)學(xué)生手冊(cè)》、《化學(xué)與化工學(xué)院綜合測(cè)評(píng)條例》,了解了班團(tuán)管理制度,提高了同學(xué)們的思想覺悟與道德水平,鼓勵(lì)大家在學(xué)習(xí)中吃苦,在生活中節(jié)儉。在甲流期間采取一系列措施穩(wěn)定了同學(xué)的情緒,成功渡過了甲流危險(xiǎn)期。
二、工作方面
1、確定團(tuán)關(guān)系。
確定團(tuán)員關(guān)系是大一的伊始的一項(xiàng)重要工作.在團(tuán)總支和輔導(dǎo)員老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我班團(tuán)委對(duì)班里團(tuán)員的團(tuán)員證、團(tuán)檔案進(jìn)行收繳,核查,按時(shí)收取了團(tuán)費(fèi),確定班里具體的團(tuán)員人數(shù),了解了團(tuán)員基本情況,以便以后開展思想建設(shè)工作。
2、積極發(fā)展黨員。班里70%團(tuán)員上交了入黨申請(qǐng)書,讓團(tuán)員的思想提高又一個(gè)層次。
三、生活方面
1、上學(xué)期按照?qǐng)F(tuán)總支的要求,班委們對(duì)本班生活困難的`同學(xué)進(jìn)行了助學(xué)貸款的申請(qǐng)工作,并對(duì)二十余名困難同學(xué)成功申請(qǐng)了助學(xué)金,該過程嚴(yán)格客觀,一定程度上幫助了這些兄弟姐妹。
2、進(jìn)行了豐富多彩的班級(jí)文化建設(shè)。以宿舍為單位,制作了每個(gè)宿舍的宣傳板貼在教室里。加強(qiáng)了舍員的合作互助,展示了宿舍文化,增強(qiáng)了宿舍之間的溝通與交流。同時(shí)取得了驕人成績(jī):我班獲得院系教室文化建設(shè)活動(dòng)的一等獎(jiǎng),并受到了院系領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng);宿舍裝飾及內(nèi)務(wù)整理大賽中5#114宿舍、5#201宿舍、5#110宿舍獲三等獎(jiǎng),5#203宿舍、5#117宿舍獲二等獎(jiǎng),5#207宿舍獲一等獎(jiǎng)。3、組織了元旦一系列活動(dòng),如元旦晚會(huì)、包水餃等。取得了良好效果。
4、我班同學(xué)在團(tuán)支部帶領(lǐng)下積極參加了學(xué)校及院系各項(xiàng)活動(dòng),并取得了良好成績(jī)。鍛煉了能力,豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活。
四、不足之處。
1、仍需更深層次的了解每位團(tuán)員的想法,多在學(xué)習(xí)、生活上關(guān)心、幫助他們。
2、仍需繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)支部凝聚力、戰(zhàn)斗力,多舉辦些活動(dòng),并充分調(diào)動(dòng)團(tuán)支部人員主觀能動(dòng)性。
總結(jié)語:回首這一個(gè)學(xué)期,我團(tuán)支部從稚嫩逐漸走向成熟,取得了階段性的成果,這都是09級(jí)一班100位兄弟姐妹們的共同努力得來的,即使以后面對(duì)許多困難,我們也將堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、彌補(bǔ)不足,爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。
大一學(xué)期工作總結(jié)7
光陰似箭,大一的第二個(gè)學(xué)期也即將結(jié)束。在這個(gè)學(xué)期里,我班在學(xué)院團(tuán)委和輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),務(wù)實(shí)創(chuàng)新,以提高我班同學(xué)的綜合素質(zhì)為目標(biāo),加強(qiáng)自我教育,取得了良好的效果,F(xiàn)做工作總結(jié)如下:
一、工作總結(jié)
思想是旗幟,在思想建設(shè)方面,我班同學(xué)們積極關(guān)心國(guó)家大事,并且積極主動(dòng)要求入黨。我班現(xiàn)有58名同學(xué),56名同學(xué)為共青團(tuán)員,其中已有46名同學(xué)遞交了入黨申請(qǐng)書,先后共兩批共19人參加了學(xué)校的黨課培訓(xùn)并以優(yōu)秀的成績(jī)結(jié)業(yè)。本學(xué)期我班有2名同學(xué)成為了入黨積極分子,積極向黨組織靠攏。在本學(xué)期我們班的團(tuán)員表現(xiàn)良好,在各方面都起到一個(gè)帶頭作用。
在班風(fēng)建設(shè)上,我們從自己做起,努力踐行班級(jí)公約,在過去的一年里,我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、文體活動(dòng)競(jìng)賽等各方面取得了優(yōu)異成績(jī),同時(shí)涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)人物。比如,在學(xué)院的書畫比賽中,我班錢萍同學(xué)獲得硬筆組一等獎(jiǎng)。我班還在學(xué)院舉辦的“校園安全知識(shí)競(jìng)賽”和“趣味普通話”比賽中取得團(tuán)體三等獎(jiǎng)和團(tuán)體二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。在班級(jí)干部的積極帶動(dòng)下,我班圓滿完成了本學(xué)期制定的工作計(jì)劃,將各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)生動(dòng)有序地開展了起來,比如“班級(jí)杯”籃球賽、羽毛球友誼賽以及五月初開展的五四青年節(jié)的一系列紀(jì)念活動(dòng)等,都得到了同學(xué)的好評(píng),形成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、熱情、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。
整個(gè)班級(jí)感情融洽,同學(xué)們經(jīng)常利用假期時(shí)間相互結(jié)伴去大龍山游玩,參觀獨(dú)秀園等。
在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,同學(xué)們?cè)诮?jīng)歷過初入大學(xué)的迷惘后,開始有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中,自我定位、自我挑選、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。在本學(xué)期中,我班成績(jī)良好,積極向上,考試中也嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),無任何作弊行為。補(bǔ)考的同學(xué),正努力彌補(bǔ)與其他同學(xué)的差距。任課老師對(duì)我班也給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)。班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)風(fēng)都有了較大程度的進(jìn)步。
我班省級(jí)計(jì)算機(jī)一級(jí)考試只有兩人沒有通過,這兩名同學(xué)經(jīng)過了近一學(xué)期的復(fù)習(xí)和身邊同學(xué)的幫助輔導(dǎo),相信此次補(bǔ)考他們一定能夠通過。
學(xué)習(xí)環(huán)境影響著學(xué)習(xí)質(zhì)量。本學(xué)期,我班制定了教室衛(wèi)生值日表,每天都安排人員打掃教室,在學(xué)院及學(xué)校的衛(wèi)生檢查中也保持了良好的記錄。在宿舍衛(wèi)生這一方面,學(xué)生會(huì)生衛(wèi)部會(huì)定期對(duì)各寢室進(jìn)行檢查,我班寢室一直保持著良好的表現(xiàn)。在抓好衛(wèi)生清潔的同時(shí),還加大了對(duì)大功率電器的檢查力度,每次班會(huì)上也都進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。在輔導(dǎo)員和同學(xué)們的共同努力下,我班的衛(wèi)生工作大部分寢室都做的很好。在校學(xué)生會(huì)的宿舍衛(wèi)生突擊檢查中,我班表現(xiàn)突出,為院爭(zhēng)光,取得了較為滿意的成績(jī)。
除了上述工作以外,我班的班團(tuán)干部還做了大量具體細(xì)致的工作。
我班多次利用課后時(shí)間開短小的班會(huì),促進(jìn)同學(xué)們學(xué)習(xí),提醒同學(xué)們注意日常生活健康和安全。這些具體細(xì)致的工作,使同學(xué)們感到了集體的溫暖。
我班按照學(xué)院的統(tǒng)一安排,及時(shí)做好貧困補(bǔ)助獲得者評(píng)選,勤工儉學(xué)報(bào)名,及時(shí)高效地完成了學(xué)院的工作安排。
我班經(jīng)常組織或號(hào)召同學(xué)們參加講座和報(bào)告會(huì),努力擴(kuò)大同學(xué)們的視野。經(jīng)常組織或號(hào)召同學(xué)們觀看文藝演出、美術(shù)展覽等,提高同學(xué)們的審美水平。
我班的班團(tuán)干部以對(duì)同學(xué)們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,在日常生活中為同學(xué)們服務(wù),力所能及地幫助同學(xué)。
二、工作經(jīng)驗(yàn)
。ㄒ唬﹫(jiān)持“為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度
在這一年的工作中,我們充分體會(huì)到,只有把“為同學(xué)服務(wù)”作為工作的首要目標(biāo)才能做好工作,得到同學(xué)和老師的認(rèn)可。工作的出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿點(diǎn),都應(yīng)該是同學(xué)們的最終利益。
。ǘ┘(xì)致入微的工作方法通過一年的工作,我們體會(huì)到,做工作不能凌駕于同學(xué)之上,而是融入同學(xué)之中;不能靠強(qiáng)制要求,而是要靠細(xì)致耐心的工作。只有這樣的工作態(tài)度。同學(xué)們才能心悅誠(chéng)服地接受,才能得到同學(xué)們的配合,才能團(tuán)結(jié)全班同學(xué)。
(三)多舉行聯(lián)誼活動(dòng)
多舉行文藝、體育方面的班級(jí)活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活,不僅能使同學(xué)們較充分地利用課余時(shí)間,減少虛度光陰的情況,還能促進(jìn)同學(xué)之間的友情,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
(四)注意觀察同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)
在日常生活中,通過和同學(xué)們的廣泛接觸,了解掌握同學(xué)們的'思想動(dòng)態(tài),適時(shí)適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)同學(xué)們的思想,使同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)展綜合素質(zhì)。同時(shí)及時(shí)和輔導(dǎo)員老師及班主任老師溝通,請(qǐng)老師們幫助解決思想問題,使同學(xué)們合理地學(xué)習(xí)、生活。
三、存在問題
班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍下降。大一上學(xué)期班中的學(xué)習(xí)氣氛較濃。我想是因?yàn)榇蠹覄倧母咧羞^來,還能夠充分的利用課余時(shí)間來學(xué)習(xí)。上學(xué)期期末考試,全班還取得了不錯(cuò)的成績(jī)。到了下學(xué)期,學(xué)習(xí)氣氛明顯下降。經(jīng)了解,部分學(xué)生懷有考試求過不求優(yōu)的心理。還有部分同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)漸漸的失去了興趣,把大量的課余時(shí)間用在了娛樂上。這種苗頭應(yīng)當(dāng)及時(shí)的制止,否則,不僅影響同學(xué)們自己的未來,也不利于班級(jí)工作的開展。
紀(jì)律。學(xué)習(xí)氛圍的下降明顯的一個(gè)特征就是缺課的人數(shù)明顯的增多。小課還能基本保證出勤率,大課就有部分同學(xué)抱著僥幸的心理缺課。雖說在班會(huì)上多次強(qiáng)調(diào)這件事,但效果并不明顯。在其它紀(jì)律方面,也曾經(jīng)出現(xiàn)過違紀(jì)事件,但好在大家都能及時(shí)改正。
加強(qiáng)交流。雖說班委在加強(qiáng)同學(xué)互相交流上做出不少努力,但依舊有部分同學(xué)未能較好的融入集體中來;蛟S是個(gè)人性格的原因,或許還有其它的因素。男女生之間,由于男生人數(shù)過少,住的寢室相距較遠(yuǎn),以至于男女生之間的交流比較少,導(dǎo)致男女生之間缺乏很好的溝通,班級(jí)活力不足。很多同學(xué)的交往范圍還僅限于自己的寢室,與其他同學(xué)交流較少。
同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性下降。不知是本學(xué)期組織的活動(dòng)太多,還是活動(dòng)的質(zhì)量下降,同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性不斷的下降,或許這是一個(gè)自然規(guī)律。班委這方面也做了不少工作,但大家的熱情依舊不見高漲。
這些問題隨著時(shí)間的推移越發(fā)明顯,這都需要班里的每一位成員共同努力,在新的學(xué)年里不斷克服、改正。
大一的第二個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,我們可以擁有的大學(xué)時(shí)光已經(jīng)不再富余,我相信我們班能夠在下一學(xué)期中,更加努力,不斷進(jìn)取,獲得更好的成績(jī)。我班同學(xué)有信心能在今后做得更好!此致敬禮!
大一學(xué)期工作總結(jié)8
想起來我還是個(gè)班委,雖然只是個(gè)雞肋似的體育委員,平時(shí)的工作也少,加上個(gè)人習(xí)慣就懶,所以想到工作總結(jié),一種莫須言的頭疼感涌入心中。但是想想還是做過一些小事的。
主要是那個(gè)將要到夏天的時(shí)候,小學(xué)像以往一樣開展了科學(xué)文化藝術(shù)節(jié),這是個(gè)很忙碌也很充實(shí)的節(jié)日。從體育部下來的文件也多的讓我頭疼。大到籃球賽足球賽,小到越野賽什么的,都要各個(gè)班級(jí)組織人頭,忙碌之余還要參加比賽,足球賽的時(shí)候由于失職沒有組織到多少觀眾,也是在女生統(tǒng)治的師大要想組織她們?nèi)タ此齻儾欢淖闱蚴潜容^困難的;蛟S她們更愿意打扮自己。還有籃球賽,雖然09級(jí)的水平?jīng)]跟上,但是從大家訓(xùn)練時(shí)候的團(tuán)結(jié)可以看出大家都很努力,尤其是班上的那些男生,更是在沖著自己的愛好和年級(jí)的榮譽(yù)。科學(xué)文化藝術(shù)節(jié)讓我們體會(huì)到了很多。然后是導(dǎo)員組織的.活動(dòng),我只是參加了,卻沒幫上什么忙,很不好意思。然后就是體育委員組織的活動(dòng),和侯曉璐一起畫場(chǎng)地,介紹規(guī)則,當(dāng)裁判的場(chǎng)面一一展現(xiàn)在眼前,大家看起來玩的還很高興,讓我十分欣慰。
還有就是反思自己,作為一個(gè)班委我確實(shí)做的太少了。還有就是讓自己的搭檔太過忙碌,我應(yīng)該分擔(dān)些。如果可以我相信自己可以做的更好。
大一學(xué)期工作總結(jié)9
一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期的時(shí)間過去了,而我們馬上也要迎來新的一年。在這一個(gè)學(xué)期里面,我接觸了我人生中帶的第一個(gè)班級(jí)。還記得第一次和他們見面的時(shí)候,每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容,帶著一絲青澀,瞬間讓我有些想到了自己大學(xué)時(shí)的哪個(gè)場(chǎng)景。我想當(dāng)老師可能就是這一點(diǎn)好,能夠隨時(shí)的看到青春是什么模樣,沒有人能夠永遠(yuǎn)保持青春,但總有人正值青春年少。這是我第一次成為一個(gè)輔導(dǎo)員,這對(duì)于我來說也是一個(gè)極大的挑戰(zhàn),我害怕帶不好導(dǎo)致同學(xué)們對(duì)我有意見,我更希望同學(xué)能夠和同學(xué)們以一種朋友的形式相處。特別是對(duì)于剛剛來到這所學(xué)校的他們,在一個(gè)陌生的城市,遇到了一群來自天南地北的同學(xué)們,現(xiàn)在的他們非常的脆弱,我希望他們有什么困難都和我說,F(xiàn)在他們還在學(xué)校就是我的學(xué)生,我就有義務(wù)保護(hù)他們安全的成長(zhǎng)。下面就本人這一學(xué)期的工作做簡(jiǎn)略總結(jié):
一、班干挑選
在大家軍訓(xùn)結(jié)束之后的第一次班會(huì)上,我舉行了班委的挑選,挑選的方式是大家自告奮勇的提名,然后在盲投。這種方式更加的公平,公正,當(dāng)然如果有些同學(xué)在之前拉票那也說明哪是別人的`本事,能夠在剛剛來到學(xué)校的時(shí)候就有這個(gè)想法,說明相對(duì)來說會(huì)比同學(xué)們成熟。雖然有發(fā)生了一些小意外,但也都平穩(wěn)的挑選了出來。在班長(zhǎng)挑選之后,我就把一些任務(wù)指派給了班長(zhǎng),確定了班長(zhǎng)的主導(dǎo)地位。
二、班級(jí)活動(dòng)
在期中的時(shí)候組織了一次全班的活動(dòng),這樣能夠讓同學(xué)們更快的認(rèn)識(shí),增加友情,爭(zhēng)取在大學(xué)里交到真心的朋友。大學(xué)里的同窗生活是很多年過去都難以忘懷的,而這次活動(dòng)也是為了讓大家都認(rèn)識(shí)之后好在之后的換寢室之中挑選自己的室友。這次的活動(dòng)在班長(zhǎng)報(bào)上來的方案中我們選擇了別墅轟趴,在確定方案之后就交給了班長(zhǎng)執(zhí)行。這樣能夠鍛煉學(xué)生,讓他們更快的成長(zhǎng)。我們作為輔導(dǎo)員讓同學(xué)們好好聽課很重要,但是注意同學(xué)們的素質(zhì)成長(zhǎng),和為人處世也很重要。大學(xué)并不是只學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)就行了的,還有著很多東西需要他們?nèi)ヂ膶W(xué)習(xí)。
這一個(gè)學(xué)期的工作還是做得比較合理的,同學(xué)們也都是積極配合我的工作;蛟S也和我對(duì)待同學(xué)們的方式有問題,這個(gè)學(xué)期雖然過去了,但是用不了多久下個(gè)學(xué)期就會(huì)來的。在下個(gè)學(xué)期我會(huì)繼續(xù)努力的工作,照顧同學(xué)們,讓他們能夠?qū)P牡膶W(xué)習(xí),不要被一些事情給分心了。
大一學(xué)期工作總結(jié)10
進(jìn)入大學(xué)以來,我首先積極端正思想態(tài)度,改變學(xué)習(xí)方法,調(diào)整生活規(guī)律,較快較好的適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活氛圍和環(huán)境,使自己的大學(xué)充實(shí)而有意義。
學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),作為大學(xué)生,更應(yīng)時(shí)刻牢記自己的目標(biāo)和責(zé)任。在本學(xué)年中,我認(rèn)真完成了學(xué)校和學(xué)員安排的所有課業(yè)任務(wù),課上踴躍配合老師,課下做好對(duì)課程的預(yù)、復(fù)習(xí)工作在學(xué)期末進(jìn)項(xiàng)的'兩次全校考核中,均以優(yōu)異成績(jī)?nèi)仆ㄟ^。在學(xué)年末組織的自然地理實(shí)習(xí)中,聽從老師,組織同學(xué),圓滿完成實(shí)習(xí)。
大學(xué)作為一個(gè)“亞社會(huì)”,我們生活在其中不僅要學(xué)習(xí),更要學(xué)做人。在寢室、班級(jí)、年級(jí)、學(xué)院、學(xué)校等不同的生活環(huán)境中,我都能嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng)同學(xué),樂于奉獻(xiàn)助人,不僅樹立了良好的個(gè)人形象,擴(kuò)大了交際面,還為學(xué)院學(xué)校增光添彩!在本學(xué)期進(jìn)行的年紀(jì)干部委員選舉中,以高票得到大家認(rèn)可。
在學(xué)生會(huì)工作方面,我先后加入了校學(xué)生會(huì)宣傳部和院學(xué)生會(huì)文藝部,并積極發(fā)揮自己的作用和力量。在“校園文化節(jié)”“‘挑戰(zhàn)杯’河南省創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽”“院‘地球日’主題活動(dòng)”等多個(gè)校院級(jí)活動(dòng)中,都有出色的工作表現(xiàn),并被評(píng)為“河南大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)員”。在學(xué)年末的基層團(tuán)支部評(píng)優(yōu)演說中,我有幸代表學(xué)院進(jìn)行了學(xué)生會(huì)工作的匯報(bào)和展示。
豐富多彩的校園活動(dòng)是一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。在這一學(xué)年中,我不僅積極參與的廣播操、太極拳等全校集體活動(dòng),還參加了院迎新晚會(huì)、校園歌手大賽、軍事協(xié)會(huì)元旦晚會(huì)、開封多所高校聯(lián)合舉行的環(huán)保義演...眾多文藝活動(dòng)。在“文都杯”河南大學(xué)辯論賽上,更有突出表現(xiàn),獲得了“決賽最佳辯手”的證書和獎(jiǎng)金。在女排比賽中,我作為最年輕的教練帶領(lǐng)院女排取得了全校第三的優(yōu)異成績(jī),在男排比賽中,我又作為場(chǎng)上隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)球隊(duì)頑強(qiáng)拼搏,展現(xiàn)了學(xué)院的風(fēng)采。
“大學(xué)之道,在民明德,在新民,在止于至善!蔽也荒軡M足于精彩的大一,更要在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中提高自己,充實(shí)自己,完善自己,展示自己!
大一學(xué)期工作總結(jié)11
時(shí)光飛逝,我們攝影1班的同學(xué)們?cè)谝黄鹱哌^了大一這一學(xué)年;厥走@一學(xué)年:我們有過哭、有過笑、有過付出、有過收獲。這是我們更加團(tuán)結(jié)友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀(jì)念冊(cè)的一學(xué)年,全班同學(xué)共同進(jìn)步的一個(gè)非凡學(xué)期。回顧我們班委的這學(xué)期的`工作,我們班級(jí)建設(shè)取得了不少成績(jī),當(dāng)然也存在一些不足;為此做個(gè)總結(jié):
本學(xué)年我主要負(fù)責(zé)班級(jí)的一些聚會(huì)和組織活動(dòng)工作,并配合其他班委完成相關(guān)工作。
首先是積極協(xié)助團(tuán)支書做好班級(jí)團(tuán)委工作。大部分是由團(tuán)支書崔瑋琦負(fù)責(zé),我主要是協(xié)助團(tuán)支書搞好班級(jí)每周四的團(tuán)會(huì)工作,讓大家盡量向黨靠攏,讓大家在最后的時(shí)間里,心往一處想,積極向上,為自己的目標(biāo)奮斗,同時(shí)協(xié)助體委組織好早操出勤情況。
其他活動(dòng):
1、協(xié)同其他班委,組織班級(jí)燒烤。
2、統(tǒng)計(jì)班級(jí)的學(xué)生假期乘車情況,等等。
由于這一學(xué)年是高中向大學(xué)過度的一學(xué)年,中間存在一些情況,導(dǎo)致我的工總中也存在些不足的地方:
如由于在忙自己的一些事,多多少少還是有點(diǎn)忽略了班級(jí)工作,與別的班委溝通也存在不足,有時(shí)因?yàn)榉止さ牟粔蛎鞔_而使活動(dòng)場(chǎng)面混亂等。我在工作中不斷反思發(fā)現(xiàn)不足,當(dāng)然大家如果對(duì)我有意見也可以當(dāng)面指正,我會(huì)接受大家的意見,努力改正。
一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)集體,就是一個(gè)家,希望大家在接下來的一年的時(shí)間里共同努力。最終都能達(dá)到自己的目標(biāo)!
大一學(xué)期工作總結(jié)12
當(dāng)一名班干部,不僅在鍛煉自己的能力,更在于為同學(xué)服務(wù),做好同學(xué)與同學(xué)之間,同學(xué)與老師之間的溝通工作。本著這兩個(gè)原則,我競(jìng)選上了班上的宣傳委員兼學(xué)習(xí)委員,F(xiàn)在一學(xué)期即將過去,回想起一學(xué)期來的事情,卻是歷歷在目。
作為班干部中的員,我與其他班團(tuán)干部一起,密切配合、努力和團(tuán)結(jié)大家一同建設(shè)我們這個(gè)優(yōu)秀的班集體。一學(xué)期以來,每個(gè)月我們班都有會(huì)組織一次班干部會(huì)議和總結(jié)班會(huì),互相了解,交流意見。也多次舉行了主題班會(huì)活動(dòng)和主題團(tuán)日活動(dòng)。在這些集體活動(dòng)中,鼓勵(lì)大家上臺(tái)表演,提高了膽量,鍛煉了能力,促進(jìn)了交流,增進(jìn)了了解。
作為宣傳委員,積極配合院系安排下來的任務(wù),組織同學(xué)出好每一期黑板報(bào),并取得了很好的`成績(jī)。及時(shí)按質(zhì)按量的記錄好每次的主題班會(huì)團(tuán)日活動(dòng)的過程,并上交輔導(dǎo)員;協(xié)助宣傳部,組織班上同學(xué)上交每月至少10篇的通訊稿,配合青志協(xié)組織班上同學(xué)積極參與活動(dòng)。積極配合各部門做好宣傳工作。
作為學(xué)習(xí)委員,協(xié)助輔導(dǎo)員認(rèn)真填寫好班上每位同學(xué)的學(xué)籍表,并切實(shí)做好每一堂課教學(xué)內(nèi)容的記錄,填寫好教學(xué)信息反饋表,在每周五及時(shí)的上交學(xué)習(xí)部;并組織了班上同學(xué)與課任老師之間的交流會(huì),促進(jìn)了師生之間的交流與了解;及時(shí)上傳下達(dá)各種教學(xué)信息,督促同學(xué)們及時(shí)完成并上交作業(yè),登記好作業(yè)的上交情況等等。
做一些瑣碎的事情,有時(shí)候會(huì)有一點(diǎn)煩,但只要認(rèn)真對(duì)待,就會(huì)民現(xiàn)這也是一種快樂。從中,我學(xué)會(huì)了怎樣處理好各種關(guān)系,學(xué)會(huì)了有條不紊的做好每一件事,學(xué)會(huì)了以辯證的眼光看待問題,學(xué)會(huì)了在忙碌中怎樣快活著,也學(xué)會(huì)了怎樣協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與工作的問題.只要你用心對(duì)待,你就會(huì)覺得做什么事都會(huì)有收獲.
當(dāng)然,認(rèn)真反省一學(xué)期的工作情況,也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身為班干部,也存在著許多的不足之處.比如:自己在積極參加各種競(jìng)賽活動(dòng)等方面沒有起到很好的帶頭作用;在黑板報(bào)上,雖然我給予了幾位同學(xué)充分的信任,但我卻沒有給予她們較多的幫助.
一學(xué)期以來,班上同學(xué)相處都很融洽,也團(tuán)結(jié)一致取得了許多令人興奮的成績(jī),包括主題團(tuán)日活動(dòng)獲院"一等獎(jiǎng)",黑板報(bào)獲院"三等獎(jiǎng)",心理劇獲系"一等獎(jiǎng)",有兩個(gè)寢室被評(píng)為院"文明寢室"等等.但是,我認(rèn)為我們還是缺乏互相監(jiān)督的力度,希望在下學(xué)期能夠得到改善.
這學(xué)期后階段,作為學(xué)習(xí)委員,將配合老師引導(dǎo)同學(xué)們把重心從各種活動(dòng)中轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍.爭(zhēng)取在期末考試中取得一份好的成績(jī).
大一學(xué)期工作總結(jié)13
當(dāng)孩子們用各種材料布置新年樹時(shí),一學(xué)期的工作也將結(jié)束,現(xiàn)作一小結(jié):
一、學(xué)習(xí)自我評(píng)價(jià),增強(qiáng)幼兒的自信心。
我們班的幼兒在到了大班之后,隨著經(jīng)驗(yàn)的不斷豐富,能力的提高,他們?cè)诨顒?dòng)中表現(xiàn)出更多、更強(qiáng)的積極性與參與性。隨著家長(zhǎng)對(duì)孩子要求的不斷提高,由于自身能力的相對(duì)有限和外界要求的不斷增強(qiáng),許多幼兒心理壓力較大,情緒表現(xiàn)不夠穩(wěn)定,產(chǎn)生不少情緒、行為問題,如部分孩子行為退縮、膽小、任性等。因此我們?cè)谧鹬貍(gè)別差異的基礎(chǔ)上對(duì)幼兒進(jìn)行自我心理調(diào)節(jié)能力的培養(yǎng)。
正確的自我評(píng)價(jià)是幼兒樹立自信心的前提,也是幼兒能夠進(jìn)行適當(dāng)對(duì)自我調(diào)節(jié)的基礎(chǔ)。有了對(duì)自己較為客觀、正確的認(rèn)識(shí),幼兒才能對(duì)自我產(chǎn)生認(rèn)同,了解自己的長(zhǎng)處與短處,接受自己的地位與現(xiàn)狀,建立初步的自尊與自愛。這樣,在受到外界不良刺激影響時(shí),幼兒就能夠依靠對(duì)自己適當(dāng)評(píng)價(jià),及時(shí)調(diào)整心態(tài),進(jìn)行自我調(diào)節(jié)、自我激勵(lì),保持心理狀態(tài)的穩(wěn)定性。教師的評(píng)價(jià)在幼兒的心目中尤為重要,這樣就要求我們要真正做到愛護(hù)、尊重每個(gè)孩子,肯定幼兒身上的每一個(gè)閃光點(diǎn)。
在對(duì)孩子評(píng)價(jià)時(shí)要十分注意自己的言行,盡可能多地用積極的態(tài)度評(píng)價(jià)幼兒,以最大限度地來提高幼兒的自信心,使其產(chǎn)生自豪感、榮譽(yù)感,使幼兒開始重視自己在別人心中的地位與形象。在平時(shí)我們就有針對(duì)性地開展了一些談話活動(dòng),讓幼兒通過討論,了解自己的長(zhǎng)處與短處,并經(jīng)常采用個(gè)別鼓勵(lì)與集體表揚(yáng)等方式來幫助幼兒形成客觀、正確的自我評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),以提高幼兒的自我調(diào)節(jié)能力。例如:我班幼兒韓朝陽在平時(shí)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,有一次,我們請(qǐng)他到隔壁臥室找一塊正方形的積木,可能要找一找,可是韓朝陽不愿意接受這個(gè)任務(wù)。
在這個(gè)情況下,我們先肯定了他在各種活動(dòng)中的突出表現(xiàn),使其心中樹立起“我是一個(gè)能干的孩子”的形象。然后我再表示出對(duì)他能完成任務(wù)充滿信心,這樣在我們的鼓勵(lì)下,他很快就高興去完成了任務(wù)。在這個(gè)過程中,我們看到,在教師的幫助下,幼兒有了對(duì)自己正確的自我評(píng)價(jià),培養(yǎng)了自我激勵(lì)的精神,及時(shí)調(diào)整了自己的心理狀態(tài),順利完成任務(wù)。又如:在談話活動(dòng)《我長(zhǎng)大一歲》中,在教師的引導(dǎo)下,通過幼兒的自我評(píng)價(jià)和相互評(píng)價(jià),幼兒基本上能夠正確地評(píng)述了自己的長(zhǎng)處和短處。如有的幼兒說,自己最大的弱點(diǎn)是吃飯慢,但是繪畫好;有的幼兒承認(rèn)自己有時(shí)在活動(dòng)中隨便插嘴,但是上課肯動(dòng)腦筋,積極發(fā)言。通過談話活動(dòng),幼兒初步認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都會(huì)有自己的長(zhǎng)處和短處,隨著自己的長(zhǎng)大,自己會(huì)越來越能干,長(zhǎng)處會(huì)越來越多,短處會(huì)越來越少,甚至將短處轉(zhuǎn)變成長(zhǎng)處,自信心逐步提高。
二、體驗(yàn)成功快樂,培養(yǎng)幼兒合作能力。
在未來社會(huì)中,只有能與人合作的人,才能獲得生存空間;只有善于合作的人,才能贏得發(fā)展。一個(gè)懂得合作的孩子成人后會(huì)很快適應(yīng)工作崗位的.集體操作并發(fā)揮積極作用,而不懂合作的孩子在生活中會(huì)遇到許多麻煩,產(chǎn)生更多困難并且無所適從。幼兒期正是人各種合作素質(zhì)形成的關(guān)鍵期。在日常生活中,幼兒一同游戲、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是很多的。我們想辦法為幼兒創(chuàng)造、提供與同伴合作學(xué)習(xí)和游戲的機(jī)會(huì),讓幼兒在實(shí)踐中學(xué)會(huì)合作。比如,引導(dǎo)、組織幼兒在進(jìn)行小組作畫,在這當(dāng)中幼兒必須學(xué)習(xí)相互協(xié)商,互相配合,分工合作,只有這樣他們才能在構(gòu)圖上、色彩上、內(nèi)容上達(dá)到協(xié)調(diào)一致,共同創(chuàng)作出一幅幅美麗的圖畫。在游戲中,特別是在建構(gòu)游戲、角色游戲中,幼兒間必須共同商量、友好合作、互相配合,才能使游戲順利進(jìn)行下去。午睡前后讓小朋友互相幫助脫穿衣服、解扣鈕扣等,讓小朋友們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)合作的需要或給自己帶來的方便。幼兒之間的合作常常會(huì)帶來積極愉快的結(jié)果;活動(dòng)成功,事情做成,增進(jìn)友誼。這時(shí)幼兒鞏固、強(qiáng)化合作精神,進(jìn)而產(chǎn)生更多的合作行為是極為重要的。但幼兒自己常常不能明顯感覺到,因此,我們每當(dāng)看到幼兒能與同伴一同友好配合地玩耍,或協(xié)調(diào),或詢問,或建議,或共享,或給以幫助。班中孩子霍祥宇、李曉雯喜歡獨(dú)自游戲玩耍,在一次結(jié)構(gòu)恐龍的活動(dòng)中,看到別人共同合作很快建搭出了作品,著急地向老師求助,作為老師的我們則有意識(shí)地引導(dǎo)他們嘗試兩人合作,一起建搭,結(jié)果,在活動(dòng)結(jié)束時(shí)兩人的“翼龍”作品成功完成了,他們嘗到了甜頭并明白“人多力量大”的道理,在以后的活動(dòng)中主動(dòng)與他人合作了。合作帶來的快樂,讓更多的孩子在與他人的合作中體驗(yàn)到了。
三、創(chuàng)設(shè)支持環(huán)境,引導(dǎo)幼兒自主學(xué)習(xí)。
二期課改的啟動(dòng)給同為幼兒教師的我們帶來了新的挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)貫徹“綱要”,讓我們走進(jìn)二期課改,走進(jìn)幼兒生活,把握幼兒的年齡特點(diǎn),追隨幼兒的興趣和發(fā)展需要,嘗試著改變教育課程過于強(qiáng)調(diào)學(xué)科要求,缺少整合,教師中心的傾向,創(chuàng)設(shè)支持幼兒發(fā)展的環(huán)境,努力貫徹新的教育理念。本學(xué)期以來,我們把環(huán)境創(chuàng)設(shè)作為課改的突破口,在日;顒(dòng)中,努力創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,使之成為幼兒學(xué)習(xí)過程和結(jié)果的記錄。針對(duì)本班實(shí)際,我們努力建構(gòu)好幼兒與教師,教師之間,幼兒之間的關(guān)系,使之成為孩子快樂健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。平等民主的師生關(guān)系是幼兒快樂成長(zhǎng)的動(dòng)力。我們?cè)敢庾鲇變旱拇笈笥,以平等的合作者的身份參與幼兒的活動(dòng)。工作中我們總通過親切的目光、關(guān)切的問候、輕柔的撫摸、百變不厭的啟發(fā)引導(dǎo),與幼兒進(jìn)行心與心的交流。我們關(guān)注個(gè)別差異,尊重幼兒的自尊、接納幼兒的個(gè)性,允許幼兒因情緒低落而拒絕參加集體活動(dòng);理解幼兒的發(fā)泄行為;讓幼兒敢于說“不”……在活動(dòng)中,我們盡可能地捕捉幼兒自身進(jìn)步的閃光點(diǎn)。
室內(nèi)空間是幼兒活動(dòng)的主要場(chǎng)所,從開學(xué)至今,我們已與班級(jí)小朋友共同調(diào)整了近五次櫥具,目的在于方便孩子們游戲與活動(dòng),使之各成特色。超市工作區(qū)、語言區(qū)、服裝表演區(qū)等,給孩子們投入游戲情景提供了方便。開展主題教育以來,我們教室的墻面顯得豐富多彩,每一面墻飾某一主題下的不同欄目成為教育活動(dòng)和兒童學(xué)習(xí)活動(dòng)中重要的階段性經(jīng)驗(yàn)的概括和總結(jié):“特別的我”的墻飾由“生日快樂”、“認(rèn)識(shí)自己”、“我長(zhǎng)大了”、“我的展覽”、“我喜歡的老師”等欄目組成,伴隨著主題學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展,這些欄目成了家長(zhǎng)們關(guān)注、孩子們積極參與的活動(dòng),在活動(dòng)中,當(dāng)孩子們看到自己的意見被采納,自己的作品用來裝飾環(huán)境,孩子們感到信心百倍,更加積極地投入到活動(dòng)之中。孩子間的情感增進(jìn)了,自信心增強(qiáng)了,自我意識(shí)提高了。墻面布置不在成為一種負(fù)擔(dān),孩子們會(huì)自發(fā)地投入環(huán)境裝飾與設(shè)計(jì)中,一起商量、共同制作,使幼兒真正成為環(huán)境的主人。
活動(dòng)相一致、相呼應(yīng)的理念是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中獲得的,也是我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境時(shí)所遵循的原則。追隨孩子,追隨孩子的熱點(diǎn),是我們的愿望。本學(xué)期中,我們根據(jù)這一點(diǎn)與孩子們一起創(chuàng)設(shè)了“神舟五號(hào)上太空”、“飛向太空”等墻面,在談話、討論、查詢資料、繪畫、制作中,與孩子們共同感受了作為一名中國(guó)人的自豪,在不知不覺中開展了一次愛祖國(guó)的教育,延伸了“祖國(guó)多美麗”的系列教育活動(dòng)。同時(shí),我們結(jié)合“小小看新聞”活動(dòng)中孩子的熱點(diǎn)——薩達(dá)姆話題,與孩子們開展了對(duì)話與資料收集工作,從中讓我們看到了孩子們對(duì)和平、友愛的最新理解,別小看大班的孩子,他們的見解會(huì)讓人驚嘆。孩子們?cè)谔剿鳌⒏惺、交流、表達(dá)中主體性和創(chuàng)造性得到了不斷地發(fā)展。豐富多彩的互動(dòng)環(huán)境,使每一個(gè)角落都育人,每一面墻壁都說話,充分發(fā)揮了每一寸空間的教育價(jià)值,使教育環(huán)境起到了“潤(rùn)物細(xì)無聲”的教育作用,保護(hù)了幼兒天性,陶冶了幼兒情操,促進(jìn)了幼兒主動(dòng)活潑地發(fā)展。
四、走近“二期課改”,提供家長(zhǎng)參與教育機(jī)會(huì)。
正在進(jìn)行的二期課改,要求是幼兒園教育、家庭教育二者并舉,其中家庭教育是基礎(chǔ)。經(jīng)過學(xué)習(xí)與領(lǐng)會(huì),我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到:我們與家長(zhǎng)的關(guān)系不再是指導(dǎo)與被指導(dǎo)的關(guān)系,而是要對(duì)孩子共同關(guān)注互相支持,是合作關(guān)系。我們通過家園園地各欄目保持與家長(zhǎng)的溝通,促使家長(zhǎng)認(rèn)同幼兒園的培養(yǎng)目標(biāo)和教育策略,經(jīng)常推薦一些文章供不同的家長(zhǎng)閱讀,讓家長(zhǎng)了解最新的幼兒教育新觀念。定期與不定期地與家長(zhǎng)互通教育信息與情況,把尊重孩子的觀念介紹給家長(zhǎng),希望家長(zhǎng)也能尊重孩子,使孩子在良好的心理環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。同時(shí),我們與家長(zhǎng)也建立了平等、和諧的關(guān)系,把家中的電話公布給家長(zhǎng),不厭其煩地解答家長(zhǎng)的疑惑,方便家長(zhǎng)下班后能及時(shí)與我們聯(lián)系。我們鼓勵(lì)家長(zhǎng)通過家園園地和家長(zhǎng)座談會(huì)介紹自己的教育經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),參與教育討論。在個(gè)別交談中我們與家長(zhǎng)交流幼兒在園在家的表現(xiàn);在小型家長(zhǎng)座談會(huì)中,我們輔導(dǎo)家長(zhǎng)如何正確教育孩子,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及科學(xué)育兒的方法。使我們的家園教育步伐始終保持一致。定期與不定期地與家長(zhǎng)互通教育信息與情況,把尊重孩子的觀念介紹給家長(zhǎng),希望家長(zhǎng)也能尊重孩子,使孩子在良好的心理環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
二期課改的新理念為家長(zhǎng)參與幼兒園教育提供機(jī)會(huì),我們盡可能吸引家長(zhǎng)共同參與班級(jí)的教育與班級(jí)的環(huán)境布置。如在“特別的我”主題系列活動(dòng)中,家長(zhǎng)與我們一起設(shè)計(jì)了“生日快樂”、“我長(zhǎng)大了”、“一起去旅游”“神舟五號(hào)上太空”等欄目,通過繪畫、電腦制作或其他形式,家長(zhǎng)與孩子一起構(gòu)思、制作完成,從中,家長(zhǎng)與孩子、老師間的情感在一系列活動(dòng)中增進(jìn)了。孩子們的游戲需要許多材料,在與孩子們的討論中,商討收集材料的方法,家長(zhǎng)們的投入與支持使我們的收集工作快速達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),“變廢為寶”的意識(shí)深入到了每一個(gè)家庭。“班中來了大姐姐”是一次成功利用資源的活動(dòng)
,孩子們?cè)谂c大姐姐的對(duì)話中了解了讀書的體會(huì),培養(yǎng)了幼兒的語言表達(dá)能力,讓我們看到了孩子身上的能力與利用家長(zhǎng)、社區(qū)資源的潛力。班中有7名幼兒的家長(zhǎng)是老師,針對(duì)孩子即將上小學(xué)的情況,我們邀請(qǐng)了小學(xué)老師媽媽開展了講座,向家長(zhǎng)進(jìn)行了“幼小銜接”的宣傳,使家長(zhǎng)了解到不光要為孩子做好知識(shí)上的準(zhǔn)備,還要做好心理準(zhǔn)備、良好生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的準(zhǔn)備、能力準(zhǔn)備。家長(zhǎng)們感到受益匪淺。
大一學(xué)期工作總結(jié)14
大學(xué)第一學(xué)期已結(jié)束,作為班長(zhǎng),我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級(jí)日常事務(wù),協(xié)助同學(xué)們?cè)谏、學(xué)習(xí)等方面實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng),爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí);仡欉@半年,我?guī)ьI(lǐng)10301班班委會(huì),在楊老師的監(jiān)督指導(dǎo)下,在班委及同學(xué)們的大力配合下,積極開展班級(jí)建設(shè),并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動(dòng),同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間,有一定的成果,但是同時(shí)也存在許多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
本學(xué)期班級(jí)事務(wù)總結(jié):
9月份:軍訓(xùn)、班委的組建。召開第一次班會(huì)。對(duì)本學(xué)期的相關(guān)要求和安排做初步的規(guī)劃,對(duì)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的積極創(chuàng)建做出相關(guān)要求和一定示意。
10月份:從不同方面通過不同形式熟悉班上同學(xué)、加深相互之間的認(rèn)識(shí)了解,進(jìn)一步強(qiáng)化班風(fēng)、學(xué)風(fēng),積極動(dòng)員同學(xué)們參加系級(jí)、院級(jí)的各類活動(dòng)。
11月份:參加‘電信節(jié)’各類活動(dòng)。組織同學(xué)們進(jìn)行期中小結(jié),從不同層面反思、考慮現(xiàn)狀,認(rèn)真走好每一步。參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)。組織同學(xué)們外出秋游、野炊。
12月份:‘電信節(jié)閉幕晚會(huì)’。班級(jí)聚餐。各科進(jìn)入期末復(fù)習(xí)。學(xué)期班級(jí)管理事務(wù)總結(jié)。
1月份:本學(xué)年期末考試。
通過半年的任職,從班級(jí)、同學(xué)們方面來講,對(duì)每位同學(xué)的`性格、習(xí)性有了大致的了解,能夠恰當(dāng)?shù)奶幚砗门c絕大多數(shù)同學(xué)之間的關(guān)系,也能夠得到大多數(shù)同學(xué)的信任和認(rèn)可。而對(duì)于這個(gè)班級(jí),雖然僅僅是半年時(shí)間,也有了一定的感情,班上同學(xué)都還比較團(tuán)結(jié),大多數(shù)比較支持工作。班風(fēng)、學(xué)風(fēng)自認(rèn)為還不是那么遭,只是,有些時(shí)候難免會(huì)發(fā)生一些意外情況。我相信,只有肯付出,有一定的發(fā)法,創(chuàng)建出一個(gè)‘優(yōu)秀班級(jí)’還是有可行度的。
這半年,不管從學(xué)習(xí)、工作、生活、個(gè)人為人處事方面有一定的得與失,相關(guān)反思及總結(jié):
學(xué)習(xí)方面:
失:第一,學(xué)習(xí)督處不及時(shí),課堂學(xué)風(fēng)抓的不嚴(yán)。
第二,很少關(guān)心班上同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和一段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況。
第三,大學(xué)學(xué)習(xí)觀點(diǎn)、態(tài)度不夠端正、明確,總認(rèn)為及格就是萬歲,導(dǎo)致平常不怎么學(xué),而導(dǎo)致考前抱佛腳,影響個(gè)人成績(jī)和班級(jí)總體平均成績(jī)。
得:在學(xué)習(xí)方面,個(gè)人這半年并不是很認(rèn)真,感覺對(duì)班級(jí)也沒有特別大的幫助,盡管學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位,F(xiàn)在,已認(rèn)清學(xué)習(xí)態(tài)度、觀點(diǎn)及有關(guān)學(xué)習(xí)方法。明年,首先從個(gè)人做起,樹立好榜樣,再將班級(jí)的學(xué)風(fēng)建穩(wěn),狠抓、狠管學(xué)習(xí)。
工作方面:
失: 第一,班級(jí)管理有點(diǎn)欠缺,班級(jí)的凝聚力、團(tuán)結(jié)力不夠。
第二,做事有點(diǎn)慢。
第三,各項(xiàng)工作事務(wù)及班級(jí)動(dòng)態(tài)的交流甚少。
得: 第一,做事比較認(rèn)真,負(fù)責(zé)。
第二,做事盡自己的最大能力,讓別人獲得更多的方便和好處。
生活方面:
失: 第一,個(gè)人生活習(xí)慣,生活作息無太大規(guī)律,有變懶的趨勢(shì)。
第二,班級(jí)生活管理不是太到位。
得: 第一,對(duì)同學(xué)的生活、動(dòng)態(tài)去向比較關(guān)注。
第二,有良好的生活追求和目標(biāo)。
個(gè)人為人、處事方面:
有人說過‘一個(gè)人的成功,百分之15依賴于他的專業(yè)知識(shí),百分之85來自于為人處事’。這半年,由于職務(wù)的關(guān)系,接觸到的人相對(duì)多一點(diǎn),也從不同人身上,不同事情上面學(xué)到了一些有用的經(jīng)驗(yàn),增加了一定的責(zé)任感和處事常理,有一定的深刻認(rèn)識(shí),相應(yīng)的成熟了一點(diǎn)。但是,有些事,還是比較沖動(dòng),在不同場(chǎng)合,面對(duì)不同的人還是不太會(huì)說。
總之,這半年,我自認(rèn)為還是做的比較成功,比較滿意,雖然,有些事做的不到位,不能讓班上所有的同學(xué)都滿意,但是,我對(duì)待這份工作的態(tài)度,已如我一貫把持的觀點(diǎn)一樣‘我不敢保證,這個(gè)班長(zhǎng)我有能力一直擔(dān)任下去,但是,至少,在職期間,我會(huì)盡自己的最大能力,服務(wù)好同學(xué)們,建設(shè)好班級(jí),鍛煉好自己’。在此,我希望明年我能再接再厲繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù),繼續(xù)為創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)而努力。
大一學(xué)期工作總結(jié)15
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的時(shí)光已經(jīng)從我們的身邊悄悄流逝,再過去的一年里,我們收獲了很多,但也存在很多的不足,在此我對(duì)我過一年的工作用整體較好、細(xì)節(jié)不到位這九個(gè)字總結(jié)。
整體較好。
一、班級(jí)沒有發(fā)生重大的事故,沒有發(fā)生重大的違紀(jì)。
二、班級(jí)中絕大多數(shù)的同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了大學(xué)的生活,養(yǎng)成了較好的生活習(xí)慣。
三、能夠按時(shí)宣傳、組織學(xué)院以及班級(jí)的活動(dòng),班上同學(xué)都能夠積極的組織、參與,并在其中獲得了較好的成績(jī)。
四、在組織活動(dòng)時(shí),為了讓班上更多的同學(xué)得到鍛煉,鼓勵(lì)班上更多的同學(xué)參與到活動(dòng)的組織中來,初步實(shí)現(xiàn)了我的初衷。
五、對(duì)班級(jí)中的事,能夠知道其進(jìn)展,并督促相應(yīng)班委保質(zhì)保量完成相應(yīng)工作。
細(xì)節(jié)不到位。
一、班委同學(xué)開會(huì)的.時(shí)間、地點(diǎn)有時(shí)候不明確,沒有及時(shí)的聽取班委同學(xué)的意見。
二、活動(dòng)組織缺乏自主、創(chuàng)新,導(dǎo)致活動(dòng)組織中比較被動(dòng)。
三、在班級(jí)下發(fā)的通知,沒有及時(shí)落實(shí)到位,通知的執(zhí)行力度不夠。
四、班級(jí)的管理和建設(shè)體制還未建立。
五、班級(jí)中早、晚自習(xí)遲到曠課的問題未及時(shí)的解決。
過去的一學(xué)期,是我們踏入大學(xué)以來的第一個(gè)學(xué)期,或許那時(shí)的我們還不夠成熟,還沒有很好的適應(yīng)大學(xué)的生活,還只是抱著大學(xué)就是天堂的夢(mèng)幻,還有著過完一天是一天的想法,在接下來的時(shí)間里我希望我們能夠清醒的認(rèn)識(shí)到我們當(dāng)前的情況,對(duì)自己有一個(gè)較高的要求,對(duì)自己未來的發(fā)展有一個(gè)合理的定位,從而讓我們的大學(xué)生活精彩紛呈。也希望下一屆的班委同學(xué)能夠本著無怨無悔為班級(jí)同學(xué)服務(wù)的態(tài)度,認(rèn)真履行自己的職責(zé),切實(shí)把各個(gè)環(huán)節(jié)做到位,把我們的班級(jí)建設(shè)成為校級(jí)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班。同時(shí)也希望班委的同學(xué)能夠搞好自己的學(xué)習(xí),做到工作學(xué)習(xí)兩不誤,為班上同學(xué)樹立榜樣。
我的總結(jié)完畢,謝謝大家。
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