【熱門】依法治校工作總結(jié)
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編收集整理的依法治校工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
依法治校工作總結(jié)1
依法治校是貫徹黨的十六大、十七大精神,推進(jìn)依法治國基本方略的必然要求!督逃筷P(guān)于大力加強(qiáng)依法治校工作的通知》發(fā)布以來,我局高度重視學(xué)校的依法治校工作,緊緊圍繞教育改革、發(fā)展、穩(wěn)定這個中心,以抓領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法促進(jìn)依法治校,以抓干部、教師學(xué)法、用法帶動學(xué)生學(xué)法、守法,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大干部師生的法律意識和法律觀念,全市教育系統(tǒng)形成了教育行政部門依法行政,學(xué)校依法辦學(xué)、依法接受的良好局面。XX市教育局先后獲得了“20xx-20xx年全省普法依法治理工作先進(jìn)單位”、“全省教育系統(tǒng)“五五”普法宣傳教育先進(jìn)單位”、“20xx-2011年全市依法行政工作先進(jìn)單位”,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
一、健全組織機(jī)構(gòu),健全學(xué)法制度
1.健全組織機(jī)構(gòu),制定實施方案
市教育局堅持把依法治校、依法行政作為重要工作,納入目標(biāo)考核,每年都及時制定年度工作計劃,明確任務(wù),扎實推進(jìn)。市教育局成立了以李穎科局長為組長、主管副局長為副組長、相關(guān)處室處長為成員的依法行政領(lǐng)導(dǎo)小組,各學(xué)校也成立了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組及辦事機(jī)構(gòu),切實加強(qiáng)了機(jī)構(gòu)隊伍建設(shè),為法治化建設(shè)提供機(jī)構(gòu)保障。
2.建立學(xué)習(xí)制度,將領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)納入常規(guī)化
為加強(qiáng)我局領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法,我局于20xx年制定并下發(fā)了《XX市教育局局務(wù)會議學(xué)法制度》,每年學(xué)習(xí)4次,近年來學(xué)習(xí)了《教育行政處罰暫行辦法》、《中華人民共和國行政強(qiáng)制法》等法律法規(guī)規(guī)章。同時,各區(qū)縣教育局、各學(xué)校也結(jié)合單位(學(xué)校)實際,制定了切實可行的領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)法制度、教師學(xué)法制度等。
二、切實采取有力措施,大力推進(jìn)依法治校工作
1.轉(zhuǎn)變行政管理職能,切實做好依法行政。
一是為做好我局依法行政工作,我們成立了依法行政工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由我局局長任組長,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在我局政策法規(guī)處,具體負(fù)責(zé)依法行政工作。二是在局機(jī)關(guān)扎實開展法制宣傳教育活動,組織法律知識培訓(xùn)、考試等。三是加強(qiáng)規(guī)范性文件的監(jiān)督和管理。四是完成行政執(zhí)法責(zé)任制,及時為在執(zhí)法崗位的人員辦理執(zhí)法證,梳理行政執(zhí)法依據(jù),制定行政執(zhí)法自由裁量權(quán)的有關(guān)規(guī)定等。
2.加強(qiáng)制度建設(shè),依法加強(qiáng)管理
一是加強(qiáng)行政許可審批制度建設(shè)。制定下發(fā)了《《XX市民辦普通中學(xué)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》、《XX市民辦職業(yè)高級中學(xué)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》、《XX市民辦民辦普通中學(xué)年度檢查標(biāo)準(zhǔn)》和《XX市民辦職業(yè)高級中學(xué)年度檢查標(biāo)準(zhǔn)》等文件。
二是加強(qiáng)規(guī)范規(guī)范性文件監(jiān)管制度建設(shè)。根據(jù)陜西省規(guī)范性文件監(jiān)督管理辦法》,在試行的基礎(chǔ)上,20xx年9月,正式制定出臺了《XX市教育局規(guī)范性文件監(jiān)督管理制度》(市教法發(fā)〔20xx〕39號),進(jìn)一步規(guī)范規(guī)范性文件制定和出臺,保障行政相對人的合法權(quán)益,推動我局依法行政工作。
三是加強(qiáng)教育系統(tǒng)依法治理工作。下大力氣,疏堵并用,20xx年,全市共接到群眾投訴512件,其中咨詢政策272件,規(guī)范辦學(xué)行為99件,反映亂收費141件。調(diào)查學(xué)校141所,調(diào)查亂收費屬實44件,處理學(xué)校23所,通報批評1所,共清退違規(guī)資金1641128元。
3.推進(jìn)民主建設(shè),完善民主監(jiān)督
一是完善行政決策機(jī)制。制定了《XX市教育局黨委會議制度》、《XX市教育局局務(wù)會議制度》、《XX市教育局局長辦公會議制度》等,確立了重大事項決策必須遵循調(diào)查研究、聽取意見、專家論證、合法性審核和集體討論等程序,把行政決策納入了規(guī)范化、制度化的軌道。
二是加強(qiáng)工作制度建設(shè)。近年來,修訂完善了《政務(wù)公開制度》、《服務(wù)承諾制度》、《重大事項報告制度》,建立了《專項問題會議制度》、《機(jī)關(guān)公文制發(fā)工作制度》等規(guī)章制度,進(jìn)一步促進(jìn)了機(jī)關(guān)工作的制度化、規(guī)范化。
三是聘請法律顧問。從20xx年起,我局聘請了陜西洪振律師事務(wù)所為我局法律顧問單位,常年負(fù)責(zé)草擬、審查、修改我局對外簽訂各類合同,提供法律培訓(xùn),對我局管理中存在的法律風(fēng)險出具法律意見書等服務(wù),為我局科學(xué)決策提供法律支持。
4.加強(qiáng)法制教育,提高法律素質(zhì)
一是積極推進(jìn)法制教育“四落實”。一是重視法律教育教材的編寫、發(fā)放工作。20xx年我局與司法局聯(lián)合編寫了《中小學(xué)生法制教育讀本》,20xx年向全市中小學(xué)免費發(fā)放1.2余萬冊。二是督促學(xué)校認(rèn)真落實法制教育計劃,安排課時和人員開好法制教育課程。三是加強(qiáng)兼職法制宣傳隊伍建設(shè),目前大多數(shù)學(xué)校都聘請了法制副校長(法制輔導(dǎo)員),形成了專兼職結(jié)合的`法宣傳教育隊伍。
二是大力開展法制教育宣傳活動。開展“法制宣傳教育年活動”。組織全市中小學(xué)生學(xué)法征文活動,開展中小學(xué)法制教育調(diào)研工作。成功舉辦了“爭做遵紀(jì)守法小公民”征文比賽活動。每年三月開展“城管法律宣傳月”活動。深入開展省、市級“依法治校示范!眲(chuàng)建活動!八奈濉逼辗ㄒ詠恚鶕(jù)教育部《關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作的若干意見》,我市教育系統(tǒng)積極開展學(xué)校依法治理創(chuàng)建活動,推動學(xué)校民主法治建設(shè),使不少學(xué)校在規(guī)范管理、依法辦事、民主決策、師生權(quán)益維護(hù)等方面取得了明顯成效。截止20xx年,我市共創(chuàng)建31所省級“依法治校示范!保154所市級“依法治校示范!薄(chuàng)新法律宣傳教育途徑和方式。近年來,我們力爭在增強(qiáng)普法實效性上多下功夫,做了一些有益的嘗試,取得了良好效果。例如一是開展“失足青少年現(xiàn)身說法”活動。20xx年,我局與有關(guān)單位聯(lián)合,舉辦了“失足青少年現(xiàn)身說法”教育大會,掀起了一股“法律進(jìn)學(xué)校,學(xué)生學(xué)法律”的熱潮。二是通過文藝創(chuàng)作表演開展法制教育。20xx年,由多所中小學(xué)師生自編、自導(dǎo)、自演的全國首部中小學(xué)生安全教育舞臺劇《為了綻放的花蕾》在人民劇院成功首演,反響熱烈。積極開展法制教育第一課活動。為貫徹落實省委、省政府和教育部有關(guān)法制宣傳教育精神,從20xx年開始,我局按照省教育廳的安排,在全市各級各類學(xué)校中開展了法制教育第一課活動;顒娱_展二年以來,各區(qū)縣教育局和各級各類學(xué)校高度重視,精心設(shè)計活動內(nèi)容,全市法制教育第一課開展得有聲有色利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展法制宣傳教育。堅持在“626”國際禁毒日、“124”全國法制宣傳日等節(jié)日和紀(jì)念日,開展有針對性的專題法制宣傳教育。
三是加強(qiáng)法律知識培訓(xùn)。組織機(jī)關(guān)干部參加法律培訓(xùn)。20xx年,全體機(jī)關(guān)干部參加了《全面推進(jìn)依法行政實施綱要》等法律學(xué)習(xí)培訓(xùn)會。20xx年,我局10位同志參加了由《物權(quán)法》學(xué)習(xí)培訓(xùn)會。20xx年,我局11位同志參加了換發(fā)陜西省行政執(zhí)法證培訓(xùn)考試并順利通過。20xx年我局23位處級領(lǐng)導(dǎo)參加了學(xué)習(xí)國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)市縣依法行政決定的培訓(xùn)班。
加強(qiáng)對教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部的法律培訓(xùn)。舉辦民辦學(xué)校法制業(yè)務(wù)培訓(xùn)。20xx年,召開了以《中華人民共和國勞動合同法》及其實施條例等教育法律法規(guī)為內(nèi)容的民辦學(xué)校法制業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。 20xx年,舉辦了提升領(lǐng)導(dǎo)干部依法治校意識和能力培訓(xùn)會,對各區(qū)縣教育局、直屬單位和區(qū)縣學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)近200人進(jìn)行了一次專業(yè)的法律培訓(xùn)。推進(jìn)建立領(lǐng)導(dǎo)干部任前法律知識考試制度。從20xx年開始,我局陸續(xù)開始對新任領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行法律知識考試。
5.嚴(yán)格教師管理,維護(hù)教師權(quán)益
我局嚴(yán)格依照《教師法》、《教師資格條例》的規(guī)定認(rèn)定教師資格。例如20xx年嚴(yán)肅處理了在教師職稱評定中出現(xiàn)使用虛假教師資格證的情況。初步建立了中小學(xué)教師隊伍管理信息平臺,實現(xiàn)全市中小學(xué)教師隊伍信息化管理。建立了教師申訴制度,受理了XX區(qū)94名教師的申訴。加強(qiáng)教師培訓(xùn),不斷提高教師師德。
6.完善學(xué)校保護(hù)機(jī)制,依法保護(hù)學(xué)生權(quán)益
一是重視校園安全。建立完善了全市教育系統(tǒng)建安全穩(wěn)定工作三級例會制度,定期不定期開展校園安全檢查,開展創(chuàng)建“平安校園”活動,督促學(xué)校建立和完善各項安全預(yù)案,加強(qiáng)對學(xué)生和教師的安全教育等。二是健全學(xué)生學(xué)籍管理制度。在全市建立了義務(wù)教育段電子學(xué)籍管理系統(tǒng),科學(xué)合理的劃分義務(wù)教育學(xué)區(qū),嚴(yán)格保護(hù)學(xué)生的受教育權(quán),確保進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育“進(jìn)得來、上得起、學(xué)得好”。三是建立了校內(nèi)學(xué)生申訴制度,保障學(xué)生申訴的法定權(quán)利。
三、完善工作機(jī)制,及時化解矛盾和風(fēng)險
1.完善行政復(fù)議工作程序
20xx年,為了建立和完善我局行政復(fù)議案件受理制度,我處根據(jù)國務(wù)院法制辦對行政復(fù)議文本的規(guī)范性文件,制定了《XX市教育局行政復(fù)議案件適用文書格式》。
2.進(jìn)一步完善民辦學(xué)校的內(nèi)部管理工作
由于歷史原因,一些民辦學(xué)校存在舉辦者不清、產(chǎn)權(quán)不明晰、法人治理結(jié)構(gòu)不完善、章程不符合規(guī)定等情況,我局依據(jù)民辦教育法律法規(guī),堅持鼓勵支持不遷就,依法管理不折騰,規(guī)范發(fā)展不一刀切的工作思路,結(jié)合學(xué)校實際,對民辦學(xué)校的內(nèi)部管理制度進(jìn)行了進(jìn)一步完善,為學(xué)校健康發(fā)展提供保障。
3.加強(qiáng)行政調(diào)解,及時化解教育系統(tǒng)存在的矛盾。
按照市政府有關(guān)文件,我局及時起草了《XX市教育局關(guān)于落實加強(qiáng)行政調(diào)解工作實施意見的通知》(修改稿),目前,正在征求意見階段。
四、存在的困難
1.依法治校的意識和能力還有待提高。少數(shù)教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)和干部還不能用法治的思維和方式去分析和解決教育改革和發(fā)展中存在的問題。
2.法制宣傳教育的方式方法有待于進(jìn)一步創(chuàng)新。目前,我市教育系統(tǒng)法制宣傳教育主要還是通過開設(shè)法制課、舉辦培訓(xùn)班等方式進(jìn)行,雖然在普法實踐方面有一些積極的嘗試和探索,但總體力度還不夠,需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
3.依法行政工作難度較大。我市基礎(chǔ)教育階段辦學(xué)主體多元,辦學(xué)體制復(fù)雜,這給依法管理帶來了一定的困難。
依法治校工作總結(jié)2
建校以來,學(xué)校始終堅持“以人為本,依法治校,以德育人”的辦學(xué)理念,確立“穩(wěn)定、安全、提高”的工作目標(biāo),圍繞黨和國家的教育方針和學(xué)校的工作大局,在上級政府和主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,深入開展法制宣傳教育,密切結(jié)合學(xué)校實際,廣泛開展普法、依法治理工作,積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程,把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道,學(xué)生思想品德合格率大達(dá)100%,法制安全教育率為100%,學(xué)校重大事故和違法犯罪率為零。促進(jìn)了學(xué)校教育事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展,創(chuàng)設(shè)了良好的法制校園環(huán)境。我們的具體做法是:
一、健全機(jī)構(gòu),明確職責(zé)
為積極維護(hù)師生的合法利益,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定和師生的安全,我校建立了“預(yù)防為主,按照“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,任課教師課堂抓”的工作思路,成立了以校長為組長,法制副校長為副組長,其他班子及班主任為成員的普法、執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)組,以教導(dǎo)處為主體,以班主任為骨干,以團(tuán)、隊組織為依托的學(xué)法、普法工作隊伍,健全了組織機(jī)構(gòu),明確了各自職責(zé),把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置。實行法制安全工作“一票否決”制度,建立了較為完善的學(xué)校法制安全工作組織網(wǎng)絡(luò),形成了層層有人管,事事有人負(fù)責(zé)的良好局面。
二、建章立制,完善管理
學(xué)校一直注重依法建制,逐步建立、完善了學(xué)校各種規(guī)章制度。為適應(yīng)課改考核需要,這些制度的建立和不斷完善適應(yīng)了學(xué)校在新形勢下管理的需要,有力地推進(jìn)法制建設(shè)工作,形成了學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
1、建立健全教職工大會制度,強(qiáng)化管理
學(xué)校實行校長全面負(fù)責(zé),教職工大會參加學(xué)校民主管理的學(xué)校管理制度。強(qiáng)化了校長的責(zé)任和權(quán)利,學(xué)校的大事集體討論決定,凡涉及到教職工切身利益的重大問題、熱點話題,經(jīng)教職工民主討論,進(jìn)一步促進(jìn)了校務(wù)管理的規(guī)范化、科學(xué)化。
2、積極推行校務(wù)公開制度,重大事項實行公示制度。
為了切實增強(qiáng)教育行政執(zhí)法的透明度,對于一些直接涉及群眾切身利益的工作制定了具體的校務(wù)公開實施方案并予以執(zhí)行,在干部推薦、職稱評定、教職工評優(yōu)等熱點工作中,做到“四公開”指標(biāo)公開、條件公開、程序公開、結(jié)果公開。主動接受群眾監(jiān)督;在收費方面,堅決執(zhí)行一費制,校長、教師簽訂了制止亂收費責(zé)任書,并直接與每位教師的年終考核、考評獎勵掛鉤,同時,我們請學(xué)生家長對學(xué)校收費、資料訂閱、師德師風(fēng)等領(lǐng)域進(jìn)行監(jiān)督,并將有關(guān)信息,及時反饋給學(xué)校管理層。做到學(xué)校收費公開、財務(wù)收支公開,有利地促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè),推動了依法治教、依法治校工作的深入開展。
3、辦學(xué)活動,依法規(guī)范
學(xué)校自覺遵守國家法律法規(guī),依法規(guī)范辦學(xué)活動。學(xué)校嚴(yán)格按照國家法律法規(guī)聘任教師、設(shè)置課程、制定教學(xué)計劃、安排各種教育、教學(xué)活動。由于學(xué)校嚴(yán)格按照規(guī)章辦事,及時化解了許多矛盾,教師心服口服,多年來學(xué)校無一例上訪或信訪事件發(fā)生。在課程設(shè)置方面,學(xué)校按照國家教育部課改精神,切實搞好國家、地方、校本課程設(shè)置,注重學(xué)生的自主能力的培養(yǎng)。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識
強(qiáng)化法制教育,培養(yǎng)師生法律素質(zhì),最根本的途徑是加強(qiáng)全校師生對法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)。只有全校師生對法律法規(guī)的條文學(xué)習(xí)到位,才能提高法律意識,認(rèn)識到法律在現(xiàn)實生活中的重要性。
1、領(lǐng)導(dǎo)在決策中學(xué)習(xí),增強(qiáng)依法治校意識
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校工作的重要決策者,我校提出領(lǐng)導(dǎo)班子依法決策的要求,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員自覺學(xué)習(xí)法律法規(guī),自覺強(qiáng)化法律意識、自覺依法辦事的積極性與主動性,使學(xué)習(xí)法律與依法行政成為班子成員的主動行為,為搞好學(xué)校法制教育工作奠定了良好的基礎(chǔ),為全校師生依法治校起到了表率作用。
2、教師在交流中學(xué)習(xí),增強(qiáng)依法治校意識
教師是依法治校的關(guān)鍵執(zhí)行者,教師的法制意識與法律素質(zhì)直接影響著學(xué)校的法制教育效果。因此,強(qiáng)化教師自覺學(xué)習(xí)法律法規(guī)是非常重要的。我們圍繞《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、反復(fù)研討,不斷提高法律意識和法律水平。在實踐中我們發(fā)現(xiàn):一直采用集中時間對教師進(jìn)行法律法規(guī)的照本宣科及要求教師平時自學(xué),效果會減弱。于是,我們采取了教師集中交流的學(xué)習(xí)方式。即將集中時間的一人談變?yōu)榧w談,教師們在集中交流時各抒已見,有的進(jìn)將學(xué)到的一些體會講給大家,有的舉一些案例讓大家一起分析,使全體教師在交流中提高最對法制教育的認(rèn)識,同時自然強(qiáng)化了全體教師自覺自學(xué)法律的意識,在一次次交流中提高自身的法律素質(zhì),提高依法治教的能力。
3、學(xué)生在情境中學(xué)習(xí),提高法制意識。
要求各學(xué)科教師結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,有機(jī)滲透法制教育。真正把法制教育與日常教學(xué)工作、生活實際緊密地聯(lián)系起來,使法制教育與各學(xué)科教學(xué)有機(jī)滲透,使法制教育真正落到實處。
⑴、在法制課上創(chuàng)設(shè)情境,使學(xué)生自然而然接受法制教育,增強(qiáng)法制意識。
、、在各科教學(xué)中滲透法制教育。在開設(shè)專課對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)法制教育的同時,在語文、數(shù)學(xué)、英語、社會和思想品德等學(xué)科的教學(xué)中,老師們根據(jù)學(xué)科特點,不失時機(jī)地滲透法制教育內(nèi)容,寓法于教。教學(xué)過程中關(guān)于統(tǒng)計的.知識、自然課程中的一些實驗等等內(nèi)容中都包含著法律知識,利用這些學(xué)科知識自然滲透法律法規(guī),引導(dǎo)學(xué)生知法、守法、用法都是非常有效的情境創(chuàng)設(shè),會自然提高學(xué)生的法律素質(zhì)。
四、開展活動,強(qiáng)化意識
在開設(shè)法制教育課的同時,學(xué)校每學(xué)期都開展豐富多彩的法制教育活動,從而提高師生的法制意識,讓師生懂法、守法、愛法、護(hù)法、會拿法律武器保護(hù)自己。
1、組織收看,加深認(rèn)識
我們還組織師生觀看了光盤:“預(yù)防青少年犯罪”、“交通安全案例”,讓學(xué)生從真實的事例中受到啟迪,吸取教訓(xùn),珍愛生命。
2、建設(shè)陣地,強(qiáng)化認(rèn)識
學(xué)校還把法治宣傳教育滲透到每周一次的晨會講話,兩周一次的主題班會中。上學(xué)期各中隊還根據(jù)自己班級的實際,開展了以法治教育為主題的中隊活動,如“法就在我們身邊”、“爭做守法好少年”、“法律知識知多少”等等的活動,充分展示了學(xué)生門的智慧,同時也是學(xué)生學(xué)法、知法的成果的反映。我們還開展了班級法治墻報評比活動。開展以“我自護(hù)、我平安”法制安全宣傳月活動,根據(jù)各年級學(xué)生年齡特點和實際情況確定比賽內(nèi)容和形式,低年級采取“繪畫”形式,中年級采取“手抄報”形式,高年級采取“演講”形式。舉行“珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品“簽名活動,“校園拒絕邪教““拒絕網(wǎng)吧”簽名活動,這樣的活動,既能夠使廣大師生能更好地學(xué)習(xí)到一些法律知識,增強(qiáng)法律意識;同時還做到了法治教育與紀(jì)律常規(guī)教育相結(jié)合,正面引導(dǎo)與反面典型相結(jié)合,法治教育與弘揚(yáng)中華美德相結(jié)合,依法治校與加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合,提高了法治教育工作的實效。
五、成效顯著,收獲頗豐
由于我校堅持依法治校,把依法治校同教育改革和發(fā)展結(jié)合起來,不斷探索在社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制下學(xué)校依法治校工作的新途徑,學(xué)校的各項工作,呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī),師生法律觀念和和法律意識大大增強(qiáng),依法治校的水平明顯提高,學(xué)生德智體美諸方面生動活潑地得到發(fā)展。
1、推動了學(xué)校管理水平的提高,學(xué)校管理逐步走上制度管理的軌道。近年來我校堅持“學(xué)用結(jié)合、普治并舉”的原則,依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法令、條例、規(guī)則及學(xué)校管理各項規(guī)章制度依法治校,基本形成了各項工作有章可循,違章必糾的格局,對遵章守紀(jì)者加以肯定表彰,對違法違紀(jì)者進(jìn)行批評教育或紀(jì)律處分,堅決剎住各種違反法規(guī)的現(xiàn)象,真正使學(xué)校管理制度化和規(guī)范化,步入依法治校的健康軌道。學(xué)校無重大事故與案件發(fā)生,犯罪率始終保持為零。
2、增強(qiáng)了廣大師生員工的法律觀念和法律意識,提高了依法辦事和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性。
開展依法治校工作后,廣大教職員工更加認(rèn)識到學(xué)法的重要性,更加自覺地在實踐工作中深入學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),并自覺在實踐工作中依照法律法規(guī)條文依法施教、依法辦事。
一張白紙可繪最美的圖畫。對小學(xué)生進(jìn)行法制教育,是一項投入最小,產(chǎn)出最大的事業(yè)。成功的道路始終在開拓者腳下延伸。我校在各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界的關(guān)心支持下,將在教育改革的大潮中,高舉素質(zhì)旗幟,堅持依法治校,努力使學(xué)校成為學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意的內(nèi)涵豐富、特色鮮明的窗口示范學(xué)校。
依法治校工作總結(jié)3
學(xué)校創(chuàng)辦于1956年,是一所國辦普通高中學(xué)校。多年來,學(xué)校不斷加強(qiáng)對依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo),抓好依法治校各項措施的落實,增強(qiáng)全校師生的法律意識和法制觀念,推進(jìn)學(xué)校民主法制建設(shè)新發(fā)展。一年來,學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳,規(guī)范管理,依法治校工作收到了較好的效果,學(xué)校的教育教學(xué)秩序穩(wěn)定,成績突出,全校師生的法律意識進(jìn)一步增強(qiáng),無違法亂紀(jì)事件發(fā)生。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全依法治校的工作機(jī)制
學(xué)校成立了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組由校長、副校長分別任組長、副組長,各部門負(fù)責(zé)人、年級主任、班主任為成員。學(xué)期初,學(xué)校召開依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員會,總結(jié)前一階段的工作,制定下一步依法治校工作實施方案,始終把依法治校工作擺上重要議事日程,做到依法治校工作與學(xué)校各項工作同計劃、同實施,并把目標(biāo)任務(wù)分解到學(xué)校各個部門和具體人員,做到各司其職、各負(fù)其責(zé),形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與宣傳,營造依法治校的氛圍
學(xué)校以“法制進(jìn)校園”活動為載體,引導(dǎo)全體師生學(xué)法、守法,增強(qiáng)教師依法治教的能力和自覺性。
。ㄒ唬┱J(rèn)真組織學(xué)法,提高師德水平
做好法制教育工作,前提是要保證教師知法、守法、用法。一年來,學(xué)校下發(fā)了相關(guān)的法律知識學(xué)習(xí)材料,認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《消防法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)知識。學(xué)校還先后開展了“拒絕煙毒,反對邪教”手抄報展、法制教育黑板報比賽活動,聘請法制副校長進(jìn)行講座,開設(shè)“德
育教育大講堂”活動。在平時政治學(xué)習(xí)中,進(jìn)一步充實法律法規(guī)與黨的各項重大決策的內(nèi)容,并把該項工作納入對教師的評優(yōu)評先與考核中。全體教師學(xué)法熱情高,學(xué)校效果好,沒有出現(xiàn)一例教師違法違紀(jì)現(xiàn)象。
(二)加大宣傳力度,提高學(xué)生法律意識
學(xué)校以活動為載體,堅持做好學(xué)生的普法教育工作。通過一系列的教育活動,學(xué)生從中受到熏陶,增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的法律意識。
1、充分利用宣傳陣地,進(jìn)行宣傳教育。學(xué)校教育處、團(tuán)委按照學(xué)校工作部署,充分利用學(xué)校各種宣傳陣地,開展普法宣傳教育活動。充分發(fā)揮學(xué)校櫥窗與教室黑板報的作用,規(guī)定櫥窗與班級的黑板報每月更新一期,組織有關(guān)處室及學(xué)生會進(jìn)行檢查評比,評比結(jié)果納入班級量化考核;利用校園廣播與心理健康信箱,宣傳心理健康知識、法律常識、校園好人好事;利用每學(xué)段升旗儀式滲透遵紀(jì)守法教育,增強(qiáng)守紀(jì)守法意識;舉辦法制講座,有針對性地做好法制輔導(dǎo)。
2、發(fā)揮課堂主渠道作用,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。學(xué)校鼓勵教師主動挖掘教材中的'法制教育內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行法制觀念的滲透,長期堅持,潛移默化。學(xué)校要求班主任上好主題班會,每期的班會,都要提前確定主題,聯(lián)系實際,從交通安全、人身安全、預(yù)防青少年犯罪等方面開展法制教育工作,為了保證主題班會的效果,學(xué)校每個月都要組織主題班會觀摩活動,會后,班主任積極的討論交流,共享經(jīng)驗,共同解惑。
3、開展法制教育與社會實踐活動,讓學(xué)生在活動中提高法律意識。為了確保學(xué)校普法的效果,學(xué)校積極組織了多種形式的法制宣傳活動,如開展法律咨詢、組織法律知識競賽考試,舉辦各種法制專題講座、組織學(xué)生觀看法制電影等,把普法宣傳搞活搞實,讓學(xué)生在社會實踐中豐富法律知識,提高法律素質(zhì),并將校園法制教育引向深入。
三、規(guī)范管理,提高依法治校水平
1、建章建制,強(qiáng)化法制管理。學(xué)校建立健全了教職工代表大會制度,每年召開一次教職工代表大會,制定符合學(xué)校實際的《學(xué)校章程》,完善學(xué)校各種規(guī)章制度,依法規(guī)范教育、教學(xué)管理,明確職責(zé),落實責(zé)任,使學(xué)校管理真正走上法治的軌道。
2、認(rèn)真搞好行風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)師德修養(yǎng)。在師德建設(shè)上,學(xué)校針對社會上個別教師存在的為師不正、為師不廉等不良現(xiàn)象,組織教師廣泛開展批評和自我批評,大力弘揚(yáng)愛崗敬業(yè),愛生樂業(yè),艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,進(jìn)一步凈化了教師心靈,純潔了教師隊伍,全校呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)、勤奮、拼搏、進(jìn)取的局面。今年學(xué)校與每一位教師簽訂了《不有償家教承諾書》,禁止向?qū)W生推銷教輔資料和有償家教,維護(hù)了我校教師良好的社會形象。
3、堅持校務(wù)公開,強(qiáng)化民主管理。
學(xué)校充分發(fā)揮工會的職能作用,把校務(wù)公開,民主管理做為依法治校的重要工作去落實。
一是依法召開職代會,調(diào)動全體教師員工參與學(xué)校管理的積極性。本學(xué)期,學(xué)校進(jìn)一步健全工會組織機(jī)構(gòu),明確新時期工會職責(zé)探討基層工會工作新路。學(xué)校工會按《工會法》和《職代會管理條例》,積極主動地開展工作。全體教師積極參與學(xué)校決策,激發(fā)了教師的工作熱情和工作積極性。
二是堅持校務(wù)公開,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。學(xué)校大力開展校務(wù)公開工作,制定了校務(wù)公開實施方案,成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組。定期將收費、財務(wù)收支、職稱評定、評優(yōu)樹優(yōu)、干部考核、發(fā)展黨員、特困生減免費用等熱點問題公開。每學(xué)期末召開校務(wù)公開會,向全體教職工通報情況,接受監(jiān)督。此外,學(xué)校還通過校園網(wǎng)等途徑公布學(xué)校各
個方面的信息。校務(wù)公開增加了學(xué)校工作的透明度,促進(jìn)了學(xué)校和諧發(fā)展。
三是實行民主管理,促進(jìn)學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展。學(xué)校堅持依法治校,依法治學(xué),樹立“校興我榮,校衰我恥”的觀念,增強(qiáng)“當(dāng)自己的日子過,當(dāng)自己的孩子教”的主人翁意識,讓每個教師都把學(xué)校的發(fā)展興衰與個人的學(xué)習(xí)、生活、工作密切聯(lián)系起來,強(qiáng)化民主管理的意識,鼓勵教師對學(xué)校的發(fā)展主動獻(xiàn)計獻(xiàn)策。對老師們的建議,學(xué)校及時召開專題會,認(rèn)真研究,積極采納合理化的建議。
4、建立家長、學(xué)生、社會監(jiān)督機(jī)制
一是成立家長委員會,定期召開聯(lián)系會,加強(qiáng)學(xué)校與家長、社會的聯(lián)系,共商育人之策。
二是建立家長、學(xué)生來信來訪制度,公開校長辦公電話和上級主管部門舉報電話,對學(xué)生、家長來訪、電話或信函投訴做好記錄,限期核實,及時處理。
三是學(xué)校堅持以公開信的形式,每學(xué)期多次向?qū)W生、家長發(fā)放書面調(diào)查問卷,廣泛征求學(xué)生、家長對學(xué)校教育、教學(xué)以及管理方面的意見和建議,對反應(yīng)出來的問題,及時落實,及時處理。
四、依法保護(hù)師生合法權(quán)利
學(xué)校堅持依法治校,以人為本,尊重教師的合法權(quán)利,落實和保障教師待遇。依據(jù)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī),確保師生的權(quán)利得到落實和保障。建立和實行校內(nèi)申訴制度,依法處理師生與學(xué)校之間的糾紛。
一年以來,學(xué)校努力做好校園綠化、美化、維修工作,正在想方設(shè)法改善教師的辦公條件。
工會依法行使維護(hù)教職工合法權(quán)益的基本職責(zé),時刻關(guān)心教職工的
工作、學(xué)習(xí)和生活。每逢節(jié)日,工會配合學(xué)校慰問離退休教職工,并給每位教師送去節(jié)日的祝福;對特困教師傾注愛心,做好幫扶工作。
學(xué)校充分尊重和維護(hù)學(xué)生的權(quán)益。學(xué)校按照國家規(guī)定開全課程、開足課時,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,要求廣大教師遵循教育規(guī)律開展教育教學(xué)活動,尊重學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律、人格和個性發(fā)展。學(xué)校對貧困學(xué)生給予資助,對學(xué)習(xí)優(yōu)異及有重大貢獻(xiàn)的學(xué)生給予獎勵。
學(xué)校創(chuàng)辦心理健康咨詢室,經(jīng)常舉行心理健康教育講座,積極探索學(xué)生心理健康教育的新路子,培養(yǎng)學(xué)生心理自我調(diào)控能力,促進(jìn)學(xué)生良好心理素質(zhì)的形成。學(xué)校積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動,學(xué)校成立了安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,逐級逐崗簽訂了安全責(zé)任書,通過各種形式對全校師生進(jìn)行安全知識和自救知識宣傳,建立了學(xué)生安全和傷害事故應(yīng)急預(yù)案、處理程序和報告制度。學(xué)校還在有關(guān)部門協(xié)助下,對校園周邊環(huán)境進(jìn)行了綜合治理。在收取學(xué)費等問題上,學(xué)校嚴(yán)格按照國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費,落實收支兩條線。
回顧過去一年,我校的依法治校工作做得扎實有效,成績顯著。學(xué)校先后獲得“成績突出單位”、“教工之家”等榮譽(yù)稱號。
下一階段,我們將繼續(xù)努力,牢固樹立依法治校的思想,依法治教,依法治校,為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)設(shè)良好的基礎(chǔ)。
依法治校工作總結(jié)4
加強(qiáng)依法治校,全面提高中學(xué)生綜合素質(zhì)是一項重要戰(zhàn)略任務(wù)。近年來,我們根據(jù)“更穩(wěn)定,更安全,快提高”的工作目標(biāo),堅持“以人為本,以德育人,以法為準(zhǔn),依法治!钡墓芾砝砟,依據(jù)“依法治教”工作意見以及其他相關(guān)教育法律法規(guī)為依據(jù),圍繞黨和國家的教育方針和學(xué)校的工作的大局,在上級政府、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真落實普法的要求,扎實開展工作,努力達(dá)到“兩個全面提高”和“兩個轉(zhuǎn)變”!皟蓚全面提高”:全面提高全體師生員工的法律素質(zhì)和遵紀(jì)守法的自覺性,全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平!皟蓚轉(zhuǎn)變”:實現(xiàn)由提高全面師生的法律意識向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)由注重行政管理向注重依法行政的轉(zhuǎn)變。我們的主要做法是“四個加強(qiáng)”:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),形成依法治校的高效機(jī)制。
組織建設(shè)是開展依法治校工作的根本保證。我校成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長、抓安全副校長任副組長、政教處主任、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、團(tuán)委書記、年段長等為成員。認(rèn)真落實責(zé)任制,做到校長親自抓,分管副校長具體抓,構(gòu)建形成由政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、辦公室、黨團(tuán)工等部門分工負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò),各司其職,分工合作,責(zé)任到人。每年開學(xué)初我們都要召開依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議,總結(jié)上年工作,制訂本年工作實施方案,把依法治校工作擺到重要議事日程上,讓依法治校工作與學(xué)校各項工作計劃同步實施,并把任務(wù)分解到各個部門和具體人員,形成了一級抓一級的工作格局和層層抓落實的高效運行機(jī)制。
二、加強(qiáng)法制宣傳教育,打好依法治校的扎實基礎(chǔ)。
加強(qiáng)法律宣傳教育是依法治校最經(jīng)常的.工作,也是最重要的工作。我校對此項工作做到“兩手抓,兩手硬”。一手瞄準(zhǔn)教師法律素質(zhì)提高,抓好法制教育隊伍建設(shè);一手瞄準(zhǔn)中學(xué)生法律知識普及,抓好法制教育宣傳。首先我們定期對教師進(jìn)行培訓(xùn),組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭,利用政治學(xué)習(xí)時間和教師們一道學(xué)習(xí)了《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防青少年犯罪法》《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。我們多次組織教師參加法律知識考試,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,如“普法考試”和“教育系統(tǒng)的法律考試”等等。這些務(wù)實的學(xué)習(xí)活動讓每位教師的法律素質(zhì)提高的同時師德素質(zhì)大大提高,他們都認(rèn)清了自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,明白了自己在學(xué)生心目中的地位和影響,他們都嚴(yán)格要求自己,作守法模范,處處、事事、時時注重為人師表,力求給學(xué)生以良好的影響,大大地增強(qiáng)了事業(yè)的責(zé)任感,有效地提高了教育服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量。
對學(xué)生,我們認(rèn)真貫徹落實《關(guān)于加強(qiáng)法制教育的意見》和中共中央8號文件《關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》,把法制教育作為依法治校工作的基礎(chǔ)和實施素質(zhì)教育的重點內(nèi)容。我們工作思路是:第一、注重在主渠道里。我們將法律知識教育列入學(xué)校教育計劃,作為課程內(nèi)容,做到每月不少于一節(jié)法制課,真正做到計劃,教材、課時,師資的落實,努力使中學(xué)生的法制教育更加規(guī)范化、課程化,更加深刻,更具效果。我們要求全學(xué)科教師挖掘?qū)W科教材中蘊(yùn)含著的豐富的法制、規(guī)則教育元素,進(jìn)行卓有成效的滲透,讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)到基本法律知識。第二、落實德育常規(guī)中。主要做法就是將法制教育融入學(xué)生的五個常規(guī)中,并納入到“周周插紅旗,月月送喜報”活動中來,讓學(xué)生在常規(guī)管理中,適時地接受法制教育,提高遵紀(jì)守法的自覺性。另外通過多種方式進(jìn)行宣傳教育,。例如我們利用班級黑板報,校務(wù)公示欄、法制宣傳櫥窗等常規(guī)宣傳陣地進(jìn)行普法宣傳。并在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排下,聘請溪美派出所副所長傅裕同志為我校法制副校長,定期到學(xué)校進(jìn)行法制安全教育。法制副校長參與部署學(xué)校每月法制教育安排,并為學(xué)校教師的法律教育提供技術(shù)指導(dǎo)。
三、加強(qiáng)民主制度建設(shè),促進(jìn)民主辦學(xué)的快速進(jìn)程。
民主與法制是國家長治久安的重要保證,依法治校,民主管理,也是一個學(xué)校得以快進(jìn)的雙足。近年來,我們致力于在學(xué)校管理中凸現(xiàn)“注重建章立制,推進(jìn)民主管理”。我們依據(jù)法律、法規(guī)以及學(xué)校的實際情況,制定了一系列規(guī)章制度,并匯編成冊,保證了學(xué)校各部門,各崗位高效運作,學(xué)校管理步入了規(guī)范化、制度化的軌道。各部門職責(zé)等方面的制度,讓教師們嚴(yán)守規(guī)范,盡職盡責(zé);學(xué)生管理方面的制度,又制約著學(xué)生規(guī)范行為,勤奮學(xué)習(xí),努力向上;學(xué)生、家長評教等方面的制度,又通過監(jiān)督評議督促老師認(rèn)真教學(xué),形成文明教風(fēng)。各項制度又形成合力,推動著學(xué)校文明之風(fēng)的形成。
四、加強(qiáng)安全防范工作,建設(shè)平安和諧的校園環(huán)境。
在教生違法犯罪為“零”,校內(nèi)安全事故發(fā)生率為“零”是我們的承諾。我們也把這個指標(biāo)當(dāng)作學(xué)生法制安全工作的“高壓線”。為了這幾個零指標(biāo),我們扎實開展工作,取得較好的成效。首先,我們落實“六有”工程,讓學(xué)生擁有安全、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我們貫徹上級文件精神,借助多方力量整治周邊環(huán)境,杜絕“三室一廳”對學(xué)生的誘惑,戒除了學(xué)生買不法小商販不衛(wèi)生食物的習(xí)慣,抑制了不良安全事件的發(fā)生。學(xué)校近年來,無在校生違法犯罪,無學(xué)校重大安全事件發(fā)生,實現(xiàn)校園平安、和諧的目標(biāo)。
長期以來,我校以人為本,堅持依法治教,依法治校。今后,將來一如既往地推進(jìn)依法治校工作的深入開展、更加規(guī)范依法治教行為,讓依法治教工作向著規(guī)范化、制度化方面推進(jìn),向著“和諧西溪、平安校園”的目標(biāo)繼續(xù)努力。
依法治校工作總結(jié)5
Xx縣Xx初中是一所全日制民辦初級中學(xué),自辦學(xué)以來,堅持“以人為本,以德育人,依法為準(zhǔn),依法治校”的管理理念,全面貫徹黨和國家的教育方針,扎實有效地開展工作,增強(qiáng)了師生的社會主義法治觀念,培養(yǎng)了廣大師生依法治校的能力和自覺性,全面提高了廣大師生的法律意識和法律素質(zhì),辦學(xué)以來從無重大安全事故發(fā)生,得到了全縣乃至周邊縣市人民群眾的信任和贊譽(yù)!
一、完善健全的學(xué)校管理制度一所學(xué)校健康平穩(wěn)的發(fā)展,離不開科學(xué)、民主規(guī)范的管理。Xx初中嚴(yán)格按照國家的法律、法規(guī),依法制定學(xué)校的章程,并經(jīng)主管教育行政部門審核,在此基礎(chǔ)上,對教育教學(xué)、財務(wù)、教師、學(xué)生、后勤分配、物資采購、基建、安全等各項管理制度進(jìn)行健全完善,且遵循民主、合法、公正、透明的原則,然后,匯編成冊,統(tǒng)一發(fā)放到師生手中,利用政治學(xué)習(xí)、班會、周會等時間認(rèn)真學(xué)習(xí),反復(fù)研討,使每一個人的行為規(guī)范都納入法制化的軌道。
二、校內(nèi)管理體制完善Xx初中實行的是Xx教育集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,校長嚴(yán)格履行自己的職責(zé)和權(quán)利,并接受教代會的監(jiān)督,每期由教代會對校長的工作進(jìn)行評估,并有組織地提出批評建議。
校內(nèi)管理實行崗位責(zé)任制,對每一位教職員工定編定崗,職責(zé)分明,并層層簽訂崗位責(zé)任書;對教育教學(xué)、安全、衛(wèi)生、環(huán)保、就餐、就寢、送車等都有明確分工,做到“事事有人干,事事有人管”,通力協(xié)作,構(gòu)建和諧互通的管理體系,使學(xué)校的各項工作都能有條不紊的布置、落實,有監(jiān)督檢查及反饋,有評比總結(jié),獎罰分明。
三、依法規(guī)范辦公活動Xx初中開學(xué)初便對每一位教師進(jìn)行為期一周的“師德師風(fēng)”教育活動,要求每一位教師自覺遵守國家的法律法規(guī),遵循教育教學(xué)的基本規(guī)律,強(qiáng)化“高標(biāo)意識、競爭意識、和諧意識、規(guī)則意識、服務(wù)意識”,依法實施自己的教學(xué)活動。
Xx初中全面貫徹黨和國家的教育方針,積極、穩(wěn)妥地推進(jìn)素質(zhì)教育,讓每一位前來求學(xué)的學(xué)生在學(xué)習(xí)好文化課的同時,利用校內(nèi)廣播站、黑板報、宣傳欄、文學(xué)社等形式,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì);定期、不定期地開展體育、衛(wèi)生、繪畫、歌詠、計算機(jī)操作等方面的競賽,并有計劃的組織學(xué)生到敬老院、火車站、汽車站進(jìn)行義務(wù)勞動,使學(xué)生的人格更加健全。
Xx初中有著一支思想過硬、技能精湛的教師隊伍,他們遵循情感教育的教學(xué)理念,因材施教,視學(xué)生為子女,對每一位學(xué)生建立健全學(xué)籍管理,對學(xué)生的家庭情況、興趣愛好、性格特征了如指掌。因此,才能有的放矢地開展工作,保證了良好的教學(xué)秩序,形成“校風(fēng)正,班風(fēng)濃”的良好局面;師生之間和睦相處,互通有無。因此,在教職工、學(xué)生中無嚴(yán)重違紀(jì)和刑事案件發(fā)生,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
四、機(jī)制健全的民主管理一所學(xué)校的健康發(fā)展離不開民主的決策,大家的智慧才是最科學(xué)合理的。Xx初中健全了教職工大會制度和工會組織,對學(xué)校發(fā)展的重大決策都交教職工大會討論通過,按照少數(shù)服從多數(shù)的.原則得以認(rèn)可,教代會和工會確實有效地行使民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利,在依法維護(hù)教職工合法權(quán)益的同時,又促進(jìn)了學(xué)校的各項工作的順利開展。
Xx初中實行校務(wù)公開,首先從領(lǐng)導(dǎo)班子自身做起,開學(xué)初學(xué)校便把班子成員的任期目標(biāo),工作責(zé)任,發(fā)展規(guī)劃向社會公布,其次,公開選拔優(yōu)秀教師,競爭上崗,按崗位定報酬,不論資排位,且向全體教師公布,極大地調(diào)動了教師的積極性。
為了能更好的取得家長和社會的認(rèn)可,Xx初中健全了家長聯(lián)系制度,定期聽取家長的意見和建議,不定期邀請學(xué)生家長參加學(xué)校的聽評、監(jiān)考工作,有力地促進(jìn)了學(xué)校與家長之間的交流溝通。
五、教師權(quán)益得到有力保障Xx初中嚴(yán)把教師“入口關(guān)”,教師一經(jīng)選聘,學(xué)校就要對他們的畢業(yè)證、教師資格證、健康證嚴(yán)格把關(guān),并根據(jù)《教師法》和《勞動法》的有關(guān)規(guī)定簽訂用人協(xié)議,然后按照公平競爭的原則,擇優(yōu)上崗,學(xué)校利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),政治學(xué)習(xí)的時間加強(qiáng)思想、道德和法制教育,同時,加強(qiáng)校本教研,鼓勵教師在崗學(xué)習(xí),參加進(jìn)修學(xué)習(xí),還采取“走出去,請進(jìn)來”的辦法,進(jìn)行有計劃、有目的的培養(yǎng),促使他們盡快地由“教員型”向“專家型”轉(zhuǎn)變。教師在校期間,協(xié)議中的權(quán)益會得到合法的保障,否則,教師可通過工會等組織進(jìn)行申訴,使他們的權(quán)益受到最大程度的保護(hù)。
六、學(xué)生的權(quán)益得到尊重和維護(hù)Xx初中視學(xué)生為“子女”,學(xué)生一踏入Xx初中的校園,就如同走進(jìn)溫馨的港灣,他們會在教師的指導(dǎo)下生活和學(xué)習(xí),并有計劃地安排他們的文體活動。尊重學(xué)生個性的發(fā)展,堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象;利用班會、周會對他們進(jìn)行安全、國防等方面的教育,一旦發(fā)生意外事件,由學(xué)校政教處組成的應(yīng)急小組會以最快的速度,及時、有效地解決,做到程序合理,處理恰當(dāng)。多年來,Xx初中嚴(yán)格按照國家物價部門制訂的收費標(biāo)準(zhǔn)收費,無亂收費現(xiàn)象,無學(xué)生家長對學(xué)校的收費進(jìn)行投訴,得到了廣大家長的一致好評。
七、法制宣傳教育成效明顯學(xué)校認(rèn)真貫徹國家和教育系統(tǒng)“五五”普法規(guī)劃,抽調(diào)專門人員負(fù)責(zé)學(xué)校的“五五”普法工作,健全了制度,制訂了計劃,利用廣播、板塊、板報、文藝匯演、邀請派出所、司法所專職人員做法制報告等形式進(jìn)行普法宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識。同時,學(xué)校還建立了普法責(zé)任制,層層簽訂責(zé)任書,增開了法制課,按照國家有關(guān)規(guī)定開足課時,配備師資,選好普法教材,措施得力,效果明顯,學(xué)校形成了學(xué)法,用法,依法辦事的良好風(fēng)氣。
八、依法治校工作機(jī)制健全法制工作的有效開展,得益于領(lǐng)導(dǎo)的重視,Xx初中成立了以校長殷鐵塔為組長,副校長孫廣付為副組長、政教主任周俊杰、張謎軍為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并長期聘請城郊派出所所長為法制宣傳副校長,監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)校的法制活動,并做好詳細(xì)地記錄,期末寫出總結(jié),使學(xué)校的各項工作在法制化的軌道上良性發(fā)展。
“寶劍鋒自磨礪出,梅花香從苦寒來”,艱辛的付出,自會有成功的回報。Xx初中在法制化的軌道上捷報頻傳,20xx—20xx年連續(xù)六年榮獲全縣中招統(tǒng)考先進(jìn)單位,全縣學(xué)科競賽及教學(xué)水平測試先進(jìn)單位,市、縣重點高中優(yōu)秀生源基地學(xué)校,縣八星級管理示范學(xué)校,20xx—20xx連續(xù)五年榮獲全縣教育教學(xué)年終評估先進(jìn)單位,商丘市民辦學(xué)校先進(jìn)單位,商丘市綠色示范學(xué)校,商丘市青少年科技教育示范學(xué)校,河南省民辦學(xué)校辦學(xué)先進(jìn)單位,河南省民辦教育百強(qiáng)學(xué)校等榮譽(yù)稱號。
依法治校工作總結(jié)6
加強(qiáng)中小學(xué)法制教育是推進(jìn)依法治國的基礎(chǔ)工作,也是學(xué)校教育工作的重要內(nèi)容,更是對青少年學(xué)生進(jìn)行社會主義民主法制教育,培養(yǎng)青少年學(xué)生樹立法律意識,自覺增強(qiáng)法制觀念的重要途徑。近年來,我校在認(rèn)真總結(jié)“七五”普法教育經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步全面貫徹黨的依法治國的基本方略,結(jié)合我校法制教育工作的具體際,切實制定“七五”普法規(guī)劃,明確了“七五”普法期間,學(xué)校將加快法治化管理的進(jìn)程,使學(xué)校的教育教學(xué)工作逐漸由行政管理向法治化管理邁進(jìn)。增強(qiáng)了學(xué)校師生的法制觀念,提高了學(xué)校依法決策、民主管理的水平,維護(hù)了學(xué)校、教職工、學(xué)生的合法權(quán)益,創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境,保障了學(xué)校教育教學(xué)工作取得了良好成績,促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、形成了完善的依法治校工作機(jī)制,各項工作有序開展。
學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)十分重視依法治校工作,制定了《依法治校工作實施方案》,學(xué)校成立了由蔡劍波校長任組長的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校依法治校全面工作,主持召開依法治校工作會議,討論和研究依法治校工作規(guī)劃、計劃,依法治校工作相關(guān)制度,解決有關(guān)依法治校的實際問題。以蔡校長為組長,形成了以行政會議為決策核心,行政辦、教導(dǎo)處、總務(wù)處、年級組、班主任、學(xué)生申訴委員會為主體,法制副校長和全體教師充分參與的依法治校工作與普法教育隊伍。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確,職責(zé)到人,認(rèn)真制訂依法治校工作實施方案,對依法治校的指導(dǎo)思想、目的要求、普法知識、保障措施作了明確規(guī)定,并在工作中確保落實到位,使我校的依法治校工作走上法制化軌道。
二、制訂了學(xué)校章程及各項規(guī)章制度,各項工作有據(jù)可依。
按照《教育法》等教育法律法規(guī)和規(guī)章的要求,結(jié)合學(xué)校實際,依法制定出本校章程,把它作為學(xué)校辦學(xué)的寶典,貫徹落實到學(xué)校工作的方方面面,并能與時俱進(jìn),對章程進(jìn)行修訂與完善。適時推出與學(xué)校章程和教育教學(xué)發(fā)展需要相配套的學(xué)校行政管理、教育教學(xué)管理、總務(wù)管理、教職工管理、學(xué)生管理及校園環(huán)境管理等各項規(guī)章制度,使學(xué)校各項工作有據(jù)可依。通過教師會、教代會、學(xué)生會等各種形式向師生廣泛深入宣傳本校章程和各項規(guī)章制度,并在常規(guī)管理中落實,內(nèi)化為師生素質(zhì)。
三、構(gòu)建了師生、學(xué)籍、財務(wù)、校產(chǎn)等管理體系,規(guī)范條理。
我校是民辦學(xué)校,采用的是董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。學(xué)校在人事、財務(wù)、校產(chǎn)等方面的重大決策先由校長召開行政會議商量決定,后上報董事會審批,后在教師會議上通過。中層干部實行競聘上崗,年級組長及班主任在考核優(yōu)秀的教師中選擇,并依據(jù)《班主任考核條例》《文明班級考核條例》進(jìn)行逐月考核。教師管理與是否續(xù)聘,嚴(yán)格按照《教師考核條例》執(zhí)行。依法每年與教師簽定聘用合同。教師嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,教書育人、為人師表,與學(xué)生平等相處,尊重學(xué)生人格。無侮辱、歧視學(xué)生,體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。
下大力氣開展法制宣傳教育工作。我校利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的有利條件進(jìn)行法制宣傳教育,學(xué)校網(wǎng)站大力開展宣傳報道,發(fā)布有關(guān)信息。班級利用網(wǎng)絡(luò)和多媒體組織有關(guān)的學(xué)習(xí)。我校還運用板報、標(biāo)語橫幅等形式大張旗鼓宣傳。利用召開教職工大會、班隊會、專題會等方式,加強(qiáng)法制宣傳教育。通過宣傳教育工作,學(xué)校創(chuàng)設(shè)了學(xué)法、知法、守法、用法的氛圍。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,開全開足所有課程。嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育法》,吸納外來人員子弟入學(xué),并真誠關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活;嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)籍管理規(guī)定》《xx省中小學(xué)管理規(guī)范》等教育法律和素質(zhì)教育的基本要求,不分快慢班,不留級、不開除。學(xué)校實現(xiàn)了學(xué)籍檔案的電子化管理,嚴(yán)格按規(guī)定辦理入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、畢業(yè)等手續(xù)。
遵守財經(jīng)紀(jì)律,加強(qiáng)財務(wù)管理,建立和完善財務(wù)管理制度,實行收費公示制,做到收費標(biāo)準(zhǔn)公開,收費程序規(guī)范,建立學(xué)校財務(wù)的自查機(jī)制。完善安全管理制度,落實各項安全防范措施。建立學(xué)生安全和傷害事故應(yīng)急處理機(jī)制和報告制度;定期進(jìn)行校舍、設(shè)施的安全檢查,校舍設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)良好,確保師生安全。
四、普法教育“四定”(定計劃、定時間、定人員、定內(nèi)容)、“四落實”(計劃、課時、教材、師資)。
1、定期組織學(xué)習(xí),提高教師職業(yè)道德。學(xué)校普法教育定計劃,定時間,利用周一教職工政治學(xué)習(xí)時間,按照計劃定期組織全體教職工學(xué)習(xí)《憲法》《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》等法律。這一學(xué)年,我們重點學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),以“厚德修身,大道樹人”活動為引領(lǐng),認(rèn)真實施“廉政教育”。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,明確師德要求,保持積極向上、勤奮認(rèn)真的工作態(tài)度,并將師德表現(xiàn)作為教師考核的重要內(nèi)容,在職務(wù)聘任、評先樹優(yōu)等方面,實行教師違反職業(yè)道德“一票否決制”。同時,舉行師德演講比賽,xx位青年教師登臺演說,講述身邊的師德先進(jìn)事跡,唐薇佳、貢峻峰、耿輝、王凱、顧菁5位老師獲得校師德演講一等獎;黃翠老師獲得xx區(qū)師德演講比賽二等獎;朱麗萍、周玉燕2位老師當(dāng)選為xx區(qū)師德標(biāo)兵。蔣小春副主任獲“xx區(qū)德育先進(jìn)工作者”稱號。
2、學(xué)校聘請法制副校長給全校師生作法制報告,以精彩的言辭真實的案例進(jìn)行分析,從違法青少年心理和預(yù)防犯罪提出建議,既有效豐富了師生的法律知識,又增強(qiáng)了大家的法制觀念。政治教研組的教師們認(rèn)真組織課堂教學(xué),在平常教學(xué)中有意識的滲透法制常識,向?qū)W生傳授法律知識,讓學(xué)生了解我們的一生都享有法律規(guī)定的各項權(quán)利,同時也必須履行法律規(guī)定的各項義務(wù)。教育學(xué)生能夠分辨是非善惡,學(xué)會在復(fù)雜的'社會生活中做出正確的決擇,了解一般違法行為與不良行為的界限,自覺抵制“黃、賭、毒”等不良誘惑,讓學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)。
3、每學(xué)期進(jìn)行主題教育滲透,提高法律素養(yǎng)。每學(xué)期安排一期法制主題教育,先在周一利用國旗下講話進(jìn)行宣傳,周二主題班會滲透,教室布置、板報設(shè)計與學(xué)校宣傳櫥窗圍繞法制教育主題作好環(huán)境營造。
4、我校老師自編了《生活中的法律常識》《心靈綠洲》兩本校本教材,法制校本課計劃、課時、教材、師資“四落實”。還通過國旗下講話、主題班會、健康知識問答競賽、黑板報、櫥窗布置等活動對學(xué)生進(jìn)行法制教育。學(xué)生成立“模擬法庭”“法律顧問”等社團(tuán),在社團(tuán)活動中了解法律知識,增強(qiáng)知法守法意識。
五、民主管理與監(jiān)督落到實處,社會、家庭、學(xué)校聯(lián)系緊密。
依法建立教職工工會和教職工代表大會,并發(fā)揮積極作用。學(xué)校工會由仇校長兼工會主席,在每學(xué)期初的黨政工聯(lián)席會議上確定工會工作的總體方案和活動安排,工會委員會經(jīng)常召開會議,為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,更好地維護(hù)教職工合法權(quán)益。20xx年“我為xx教育改革和發(fā)展獻(xiàn)一計”活動中,我校獲優(yōu)秀組織獎。
學(xué)校有完善的教代會制度,重視教職工參與學(xué)校管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)善于聽取群眾意見和建議,鼓勵教師為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,并在《教師考核條例》中明確:教師好的建議如被采納,在年度考核中有加分,以此激發(fā)教工的工作積極性和創(chuàng)造性。每學(xué)年召開教代會,會議主題明確,操作過程規(guī)范,會前廣泛向群眾征集提案,會上認(rèn)真討論和審議學(xué)校的重大決策和學(xué)校工作報告,對提出的合理化建議反復(fù)討論、審議,統(tǒng)一思想后認(rèn)真實施。
校務(wù)公開是推進(jìn)依法治校重要措施。學(xué)校的重大決策經(jīng)董事會審批后通過行政會議、教師會議一層層傳達(dá),學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范各項校務(wù)公開制度,制定校務(wù)公開實施方案;規(guī)定學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為校務(wù)公開第一責(zé)任人,并成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)組;建立校務(wù)公開檔案資料;設(shè)置意見箱;成立校務(wù)公開監(jiān)督小組。經(jīng)常通過宣傳櫥窗、校園網(wǎng)絡(luò)開設(shè)公示欄,將學(xué)校的人事調(diào)配,教師的評先選優(yōu)、職稱晉升等情況公開,接受群眾的咨詢和監(jiān)督。
嚴(yán)格執(zhí)行物價局、教育局的收費標(biāo)準(zhǔn),并進(jìn)行收費公示。學(xué)校的招生、基建工程、設(shè)備添置、物品采購、外出活動都能按活動規(guī)程來操作。
學(xué)校設(shè)立校長信箱,定期召開家長會,定期開展家長評學(xué)校,學(xué)生評教師等活動,學(xué)生及其家長、教職工對學(xué)校教育教學(xué)和管理活動意見的意見和建議能夠得到及時有效反饋;建立學(xué)校與家長聯(lián)系制度,經(jīng)常聽取家長對學(xué)校建設(shè)的意見和建議。
建立申訴制度,保障師生合法權(quán)益。在教職工全員聘用制執(zhí)行過程中,我們貫徹執(zhí)行雙向選擇的原則,發(fā)揮教職工聘用領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,盡量讓每個教職工受聘于滿意的崗位,做到因事?lián)袢,充分發(fā)揮每個教職工的積極性。在聘用過程中發(fā)生各種糾紛,聘用爭議調(diào)解小組能在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上以法調(diào)解,以使糾紛化解,力求處理得合情、合理、合法。在“我為xx教育改革和發(fā)展獻(xiàn)一計”中我校有多位老師獲獎,朱佳娜老師的《淺談組織初中學(xué)生廣泛開展社會實踐活動意義與途徑》獲一等獎,近十位老師獲二三等獎,學(xué)校也獲得了“優(yōu)秀組織獎”。
建立和實行校內(nèi)外教師與學(xué)生申訴制度,尤其是依法維護(hù)學(xué)生受教育權(quán)、公平權(quán)等人身權(quán)利。我校成立了“學(xué)生校內(nèi)申訴委員會”,學(xué)校無體罰或者變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生的現(xiàn)象,無亂收費現(xiàn)象。建立學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理程序和報告制度,依法妥善處理學(xué)生傷害事故。學(xué)校安全保護(hù)機(jī)制完善,保障到位,校園安全得到有效維護(hù)。20xx年被評為xx市依法治校先進(jìn)單位、xx省平安校園、xx市綠色學(xué)校、20xx—20xx年度xx區(qū)教科研工作先進(jìn)集體。20xx年獲xx區(qū)初中素質(zhì)教育二等獎、xx區(qū)教育系統(tǒng)校務(wù)公開工作先進(jìn)單位、xx區(qū)第三批和諧學(xué)校、教學(xué)科研實踐基地,20xx年獲xx市德育特色學(xué)校等榮譽(yù)。
依法治校工作總結(jié)7
創(chuàng)建一個和諧安定的學(xué)校環(huán)境,學(xué)法知法、依法治校工作因為尤為重要,本年度我們主要開展了以下幾個方面的工作。
一、提高思想認(rèn)識,精心組織實施普法工作
學(xué)校對普法、依法治校工作高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制定方案,精心組織:
1、加強(qiáng)對普法、依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議,研究討論重要工作。學(xué)校在學(xué)期的工作部署中都專門列出普法工作。定期學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)等,做到了認(rèn)識到位、責(zé)任到位、投入到位、工作到位。
2、積極推進(jìn)普法工作:學(xué)校聘請了派出所所長為法制副校長,充分發(fā)揮黨支部、校行政、政教處、團(tuán)支部等部門的作用,形成了各方面齊抓共管的工作格局。
二、加強(qiáng)載體建設(shè),積極宣傳法律知識
為完成法制宣傳教育的任務(wù),不斷推進(jìn)依法治校的進(jìn)程,我校從抓載體建設(shè)開始,從確定法制宣傳教育的主要內(nèi)容入手,發(fā)揮學(xué)校的特點和優(yōu)勢,把法制宣傳教育的任務(wù)落到實處。
1、建設(shè)好法制宣傳教育的`有效載體
一是學(xué)習(xí)載體,學(xué)校把教職工理論學(xué)習(xí)法制內(nèi)容落實到政治學(xué)習(xí)之中。每年下發(fā)法律知識學(xué)習(xí)材料。二是活動載體,法制報告會、主題班會、等形式開展活動。三是宣傳載體,充分利用校園宣傳欄、教室黑板報、班會等載體,從交通安全、拒絕毒品、預(yù)防青少年犯罪等方面開展法制教育工作。從而形成了立體式、全方位法制宣傳教育格局。
2、樹立法制觀念,依法維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定
我校積極引導(dǎo)黨員、教師在學(xué)法的同時,更要注意懂法、守法、用法。在各種事件處理過程中,學(xué)校堅決依法辦事。在校園文化建設(shè)過程中,學(xué)校對各項建設(shè)進(jìn)行民主論證,公示征求意見,更有效地做到了校園工作依法進(jìn)行。在校園綜合治理方面,學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各單位層層負(fù)責(zé)制,在各種緊急情況處理過程中依法辦事,對維護(hù)校園安全、保障教學(xué)生活發(fā)揮了巨大作用。
三、抓好綜合治理、創(chuàng)建平安和諧校園
。ㄒ唬、健全管理機(jī)制、完善規(guī)章制度
1、建立健全校內(nèi)管理體制
一是進(jìn)一步完善了校長負(fù)責(zé)制。形成了以校長為核心的行政指揮系統(tǒng),行政機(jī)構(gòu)科學(xué)有序,管理順暢,工作效率高,保證黨和國家各項方針政策、法律法規(guī)的落實,做到政令暢通,令行禁止。
2、依法制定各項管理制度
為落實依法治校,學(xué)校各項工作堅持以制度管事,以制度管人,適應(yīng)教育發(fā)展的新形勢、新情況,對各項制度重新檢查,建立過去沒有的,健全過去不夠的,修訂已經(jīng)過時的。保證了學(xué)校各項管理工作依法進(jìn)行,有章可循,按規(guī)運作。
。ǘ、健全民主機(jī)制,大力推進(jìn)校務(wù)公開
1、建立健全教職工代表大會制度,定期召開、討論決策各種事務(wù)。我校不斷完善教職工代表大會制度。定期召開教代會,形成了重大決策事前討論制度、有關(guān)規(guī)劃和方案審議制度、調(diào)查研究制度、情況通報制度等。
2、建立健全校務(wù)公開制度。制度規(guī)定,有關(guān)學(xué)校改革發(fā)展的重大舉措公開,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律公開,涉及教職工利益工作公開,涉及學(xué)生切身利益工作公開,學(xué)校收費公開,財務(wù)收支公開。把校務(wù)公開的制度同學(xué)校在長期實施民主管理過程中形成的各項行之有效的規(guī)章制度、領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)等制度結(jié)合起來,把校務(wù)公開實施意見同教學(xué)、財務(wù)、人事、后勤等各項管理制度結(jié)合起來,努力提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。
。ㄈ㈥P(guān)心師生生活,依法保障師生權(quán)益
1、依法保障教職工的合法權(quán)益
一是在制度上保障教職工合法權(quán)益。
二是大力改善教職工教學(xué)工作條件。一年以來,努力做好校園綠化、維修、擴(kuò)建工作,添置辦公用電話、電腦,使教師的辦公條件得到了改善。
2、依法保障學(xué)生的合法權(quán)益
一是努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)條件,堅持綠化、美化、凈化校園,形成有利于人才成長的校園環(huán)境。
二是保障學(xué)生的權(quán)益,關(guān)心他們的身心健康。嚴(yán)格按照上級主管部門和物價部門的規(guī)定收費。
普及法律知識,堅持依法治校,創(chuàng)建平安和諧校園,為學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展提供了重要保證。一年來,我校在隊伍建設(shè)、硬件建設(shè)、“軟件”建設(shè)、教育教學(xué)成績等各方面都取得了不錯的成績。當(dāng)然,在某些方面,例如詳細(xì)記載學(xué)法內(nèi)容,配備學(xué)生普法教材、完善校園警務(wù)臺帳資料等方面,我們還有待改進(jìn),但是我們有信心彌補(bǔ)自己的不足之處,把普法依法治校工作做得更好。
依法治校工作總結(jié)8
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)制度完善
我校成立了由校長組長,為副組長,大隊輔導(dǎo)員、安全責(zé)任教師、全體班主任為成員的依法治校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。學(xué)校聘請了鎮(zhèn)派出所余崇建同志為法治校長和法治輔導(dǎo)員。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)制定學(xué)校法治教育宣傳規(guī)劃,并指導(dǎo)、督促依法治校各項工作的落實。領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確,各司其職,定期召開全校法治報告會。把依法治校工作擺上學(xué)校重要的議事日程,與教學(xué)工作同布置、同檢查、同考核、同獎懲。健全了學(xué)校各項規(guī)章制度,做到制度管人、制度管權(quán)、制度管事。
二、氛圍濃厚,活動形式多樣
我校運用多種形式,開展法治宣傳教育活動,積極營造濃烈的法治氛圍,不斷推進(jìn)依法治校工作的進(jìn)程。強(qiáng)化學(xué)校法治教育的組織領(lǐng)導(dǎo)與培訓(xùn)工作。通過集中學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)講座、普法測試、以會代訓(xùn)等多種形式對教師法律知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),增強(qiáng)全體教師依法執(zhí)教和依法治教的意識和能力,強(qiáng)化學(xué)校法治教育力量,全面推進(jìn)學(xué)校法治教育建設(shè)。
學(xué)校利用每周五的教師會議時間,合理安排法治學(xué)習(xí)的內(nèi)容,重點組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),使教師做到知法、懂法和用法,不斷增強(qiáng)依法管理的意識,提高依法管理水平,嚴(yán)防教師違法違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。在學(xué)生的`教育上,我們充分利用課室板報、校園廣播系統(tǒng)、內(nèi)容有《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、防盜防騙、消防知識、禁毒教育、法治教育、預(yù)防溺水教育,安全教育等。每年6月26日和12月4日分別是“國際禁毒日”和“法治宣傳日”,我校都會舉行法治故事演講、圖片展覽等形式多樣的宣傳教育,每學(xué)年邀請法治副校長到校上課,宣傳法律法規(guī)知識。每年10月至11月在全校掀起安全教育熱潮,利用展板、條幅、櫥窗進(jìn)行安全等方面的大力宣傳。學(xué)校還堅持每學(xué)期四次地震應(yīng)急疏散演練、消防應(yīng)急疏散演和公共衛(wèi)突發(fā)生事件演練。通過一系列的活動,提高了師生的法治意識,提高師生自我保護(hù)意識和能力,很好地營造安全第一、依法治校的氛圍。
三、加強(qiáng)安全法治教育
。1)做好新冠肺炎疫情工作常態(tài)化,做好學(xué)生的晨午晚檢,學(xué)校不定時進(jìn)行檢查。各班每周根據(jù)安排做好清潔和消毒工作,在疫情期間積極宣傳佩戴口罩。
。2)全體教職工都要確定以人為本的理念,愛校如家,愛生如子,確保學(xué)校的財產(chǎn)安全和每位學(xué)生的人身安全。經(jīng)常開展安全法治宣傳教育,通過宣傳教育增強(qiáng)學(xué)生的安全文明意識和自我保護(hù)意識。
。3)組織全校師生學(xué)習(xí)有關(guān)校園安全知識,增強(qiáng)安全意識。
。4)在學(xué)校宣傳櫥窗及班級宣傳欄開辟校園安全教育園地,通過典型事例及圖片展覽教育學(xué)生,警鐘長鳴。
。5)不定期地組織內(nèi)容豐富充實、形式活潑多樣的安全教育活動。如觀看交通安全宣傳教育、禁毒知識教育等。
。6)積極與家庭、社會配合做好學(xué)生安全教育工作。
四、我校的依法治校工作初見成效
自開展“依法治!惫ぷ饕詠,除了常規(guī)的安全教育和管理以外,我校把依法治校工作放在首位,依法完善健全學(xué)校的管理制度,制定學(xué)校章程及各種管理制度。堅持黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長責(zé)任制,對教職工實行聘任制和責(zé)任制,依法管理教師,使教職工權(quán)益得到保障。
學(xué)校自覺遵守國家法律法規(guī),全面貫徹國家教育方針,實施素質(zhì)教育,依法管理、依法從教,全校教職工及學(xué)生無嚴(yán)重違紀(jì)和刑事犯罪行為,秩序井然,校風(fēng)優(yōu)良。
學(xué)校有健全的民主管理機(jī)制,校務(wù)公開,學(xué)校工會與教代會發(fā)揮積極作用,與社家長積極聯(lián)系,及時聽取意見。學(xué)校對學(xué)生權(quán)益尊重和保護(hù),建立學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理程序和報告制度,按照國家規(guī)定向?qū)W生收取費用,無亂收費行為。
在依法治校工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,有專門的機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé),我校主要開展了以下活動:
1、邀請中隊的交警宣傳交通安全知識,全體師生開展“小小交警”活動。
2、在校園內(nèi)舉辦“遠(yuǎn)離毒品、珍愛生命”圖片展。
3、舉行“法治宣傳教育宣傳月”活動。
4、安全交通專題黑板報活動。
5、開展“依法治校”為主題的手抄報和宣傳畫比賽。
6、邀請法治副校長于崇建和鎮(zhèn)派出所民警、交通局干警到我校開展以法治宣傳教育、交通安全、安全防范知識教育為內(nèi)容的講座等。
在上級有關(guān)部門的大力支持和指導(dǎo)下,經(jīng)過我們積極有效的工作,目前我校教育教學(xué)秩序良好,全校師生的安全意識、自我保護(hù)意識和能力也不斷增強(qiáng),未出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故,學(xué)校育人環(huán)境得到進(jìn)一步優(yōu)化。
依法治校工作總結(jié)9
一年來,我校不斷加強(qiáng)對依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo),抓好依法治校各項措施的落實,增強(qiáng)全校師生的法律意識和法制觀念,推進(jìn)學(xué)校民主法制建設(shè)新發(fā)展。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳,規(guī)范管理,依法治校工作收到了較好的效果,學(xué)校的教育教學(xué)秩序穩(wěn)定,成績突出,全校師生的法律意識進(jìn)一步增強(qiáng),無違法亂紀(jì)事件發(fā)生。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全依法治校的工作機(jī)制
學(xué)校成立了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組由校長、副校長分別任組長、副組長,各部門負(fù)責(zé)人、年級主任為成員。學(xué)期初,學(xué)校召開依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員會,總結(jié)前一階段的工作,制定下一步依法治校工作實施方案,始終把依法治校工作擺上重要議事日程,做到依法治校工作與學(xué)校各項工作同計劃、同實施,并把目標(biāo)任務(wù)分解到學(xué)校各個部門和具體人員,做到各司其職、各負(fù)其責(zé),形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與宣傳,營造依法治校的氛圍
學(xué)校以“法制進(jìn)校園”活動為載體,引導(dǎo)全體師生學(xué)法、守法,增強(qiáng)教師依法治教的能力和自覺性。
。ㄒ唬┱J(rèn)真組織學(xué)法,提高師德水平。
做好法制教育工作,前提是要保證教師知法、守法、用法。一年來,學(xué)校下發(fā)了相關(guān)的法律知識學(xué)習(xí)材料,認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《消防法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)知識。學(xué)校還先后開展了“拒絕煙毒,反對邪教”手抄報展、法制教育黑板報比賽活動,聘請法制副校長進(jìn)行講座,開設(shè)“德育教育大講堂”活動,有法制、禁毒、反邪教等主題。在平時政治學(xué)習(xí)中,進(jìn)一步充實法律法規(guī)與黨的各項重大決策的內(nèi)容,
并把該項工作納入對教師的評優(yōu)評先與考核中。全體教師學(xué)法熱情高,學(xué)校效果好,沒有出現(xiàn)一例教師違法違紀(jì)現(xiàn)象。
。ǘ┘哟笮麄髁Χ,提高學(xué)生法律意識。
學(xué)校以活動為載體,堅持做好學(xué)生的普法教育工作。通過一系列的教育活動,學(xué)生從中受到熏陶,增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的法律意識。
1、充分利用宣傳陣地,進(jìn)行宣傳教育。學(xué)校政教處、團(tuán)委按照學(xué)校工作部署,充分利用學(xué)校各種宣傳陣地,開展普法宣傳教育活動。充分發(fā)揮學(xué)校櫥窗與教室黑板報的作用,規(guī)定櫥窗與班級的黑板報每月更新一期,組織有關(guān)處室及學(xué)生會進(jìn)行檢查評比,評比結(jié)果納入班級量化考核;利用校園廣播與心理健康信箱,宣傳心理健康知識、法律常識、校園好人好事;利用每周升旗儀式滲透遵紀(jì)守法教育,增強(qiáng)守紀(jì)守法意識。
2、發(fā)揮課堂主渠道作用,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。學(xué)校鼓勵教師主動挖掘教材中的法制教育內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行法制觀念的滲透,長期堅持,潛移默化。學(xué)校要求班主任上好主題班會,每期的班會,都要提前確定主題,聯(lián)系實際,從交通安全、拒絕毒品、預(yù)防青少年犯罪等方面開展法制教育工作。
3、開展法制教育與社會實踐活動,讓學(xué)生在活動中提高法律意識。為了確保學(xué)校普法的'效果,學(xué)校積極組織了多種形式的法制宣傳活動,如開展法律咨詢、組織法律知識競賽考試,舉辦各種法制專題講座、法制圖片展覽,把普法宣傳搞活搞實,讓學(xué)生在社會實踐中豐富法律知識,提高法律素質(zhì),并將校園法制教育引向深入。
三、規(guī)范管理,提高依法治校水平
1、建章建制,強(qiáng)化法制管理。學(xué)校建立健全了教職工代表大會制度,每年召開一次教職工代表大會,完善學(xué)校各種規(guī)章制度,依法規(guī)范教育、教學(xué)管理,明確職責(zé),落實責(zé)任,使學(xué)校管理真正走上法治的軌道。
2、認(rèn)真搞好行風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)師德修養(yǎng)。
3、堅持校務(wù)公開,強(qiáng)化民主管理。學(xué)校充分發(fā)揮工會的職能作用,把校務(wù)公開,民主管理做為依法治校的重要工作去落實。
4、建立家長、學(xué)生、社會監(jiān)督機(jī)制
一是成立家長委員會,定期召開聯(lián)系會,加強(qiáng)學(xué)校與家長、社會的聯(lián)系,共商育人之策。
二是建立家長、學(xué)生來信來訪制度,公開校長辦公電話和上級主管部門舉報電話,對學(xué)生、家長來訪、電話或信函投訴做好記錄,限期核實,及時處理。
三是學(xué)校堅持以公開信的形式,每學(xué)期多次向?qū)W生、家長發(fā)放書面調(diào)查問卷,廣泛征求學(xué)生、家長對學(xué)校教育、教學(xué)以及管理方面的意見和建議,對反應(yīng)出來的問題,及時落實,及時處理。
四、依法保護(hù)師生合法權(quán)利
學(xué)校堅持依法治校,以人為本,尊重教師的合法權(quán)利,落實和保障教師待遇。依據(jù)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī),確保師生的權(quán)利得到落實和保障。建立和實行校內(nèi)申訴制度,依法處理師生與學(xué)校之間的糾紛。
一年以來,學(xué)校努力做好校園綠化、美化、維修、擴(kuò)建工作,不斷添置更新圖書、儀器、電腦等教學(xué)用品,進(jìn)一步改善教師的辦公條件。
工會依法行使維護(hù)教職工合法權(quán)益的基本職責(zé),時刻關(guān)心教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活。每逢節(jié)日,工會配合學(xué)校慰問離退休教職工,并給每位教師送去節(jié)日的祝福;對特困教師傾注愛心,做好幫扶工作;工會還配合學(xué)校為在職教師的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、進(jìn)修創(chuàng)設(shè)良好條件,同時關(guān)心教職工的文化生活,建有教職工文體活動場所,利用節(jié)假日組織教職工開展各種文體活動。
學(xué)校充分尊重和維護(hù)學(xué)生的權(quán)益。學(xué)校按照國家規(guī)定開全課程、開足課時,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,要求廣大教師遵循教育規(guī)律開展教育教學(xué)活動,尊重學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律、人格和個性發(fā)展。學(xué)校對貧困學(xué)生給予資助,對學(xué)習(xí)優(yōu)異及有重大貢獻(xiàn)的學(xué)生給予獎勵。
學(xué)校創(chuàng)辦心理健康咨詢室,經(jīng)常舉行心理健康教育講座,積極探索學(xué)生心理健康教育的新路子,培養(yǎng)學(xué)生心理自我調(diào)控能力,促進(jìn)學(xué)生良好心理素質(zhì)的形成。學(xué)校積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動,學(xué)校成立了安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,逐級逐崗簽訂了安全責(zé)任書,通過各種形式對全校師生進(jìn)行安全知識和自救知識宣傳,建立了學(xué)生安全和傷害事故應(yīng)急預(yù)案、處理程序和報告制度。本學(xué)期,學(xué)校舉行消防知識講座,提高全校師生的消防安全意識。
回顧過去一年,我校的依法治校工作做得扎實有效,成績顯著。下一階段,我們將繼續(xù)努力,牢固樹立依法治校的思想,依法治教,依法治校,為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)設(shè)良好的基礎(chǔ)。
依法治校工作總結(jié)10
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)制度完善
我校成立了由校長董學(xué)會任組長,安全主任陶克全,教導(dǎo)主任朱素貞任副組長,大隊輔導(dǎo)員、全體班主任為成員的依法治校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。學(xué)校聘請了文集派出所指導(dǎo)員同志為法制副校長和法制輔導(dǎo)員。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)制定學(xué)校法制教育宣傳規(guī)劃,并指導(dǎo)、督促依法治校各項工作的落實。領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確,各司其職,定期召開全校法制報告會。把依法治校工作擺上學(xué)校重要的議事日程,與教學(xué)工作同布置、同檢查、同考核、同獎懲。健全了學(xué)校各項規(guī)章制度,做到制度管人、制度管權(quán)、制度管事。
二、氛圍濃厚,活動形式多樣
我校運用多種形式,開展法制宣傳教育活動,積極營造濃烈的法治氛圍,不斷推進(jìn)依法治校工作的進(jìn)程。學(xué)校利用每周一的教師學(xué)習(xí)時間,合理安排法制學(xué)習(xí)的內(nèi)容,重點組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),使教師做到知法、懂法和用法,不斷增強(qiáng)依法管理的意識,提高依法管理水平,嚴(yán)防教師違法違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。在學(xué)生的教育上,我們充分利用課室板報、校園廣播系統(tǒng)、內(nèi)容有《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、防盜防騙、消防知識、禁毒教育、法制教育、預(yù)防溺水教育,安全教育等。每年6月26日和12月4日分別是“國際禁毒日”和“法制宣傳日”,我校都會舉行法制故事演講、圖片展覽等形式多樣的宣傳教育,每學(xué)年邀請法制副校長到校上課,每年10月至11月在全校掀起安全教育熱潮,利用展板、條幅、櫥窗進(jìn)行安全等方面的大力宣傳。學(xué)校還堅持每學(xué)期兩次應(yīng)急疏散演練,消防應(yīng)急疏散演練現(xiàn)場活動,通過一系列的活動,提高了師生的`法制意識,提高師生自我保護(hù)意識和能力,很好地營造安全第一、依法治校的氛圍。
三、依法治校,維護(hù)師生權(quán)益
學(xué)校推進(jìn)依法治校、依法管理,多年來無發(fā)生失竊或任何財產(chǎn)糾紛、與校鄰關(guān)系和睦相處,無法律糾紛。嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程標(biāo)準(zhǔn),切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,注重后進(jìn)生的幫扶和特異體質(zhì)學(xué)生的照顧。在教師聘用和待遇上,嚴(yán)格執(zhí)行上級要求,教師工作條件良好,管理規(guī)范,教師隊伍和諧穩(wěn)定,無發(fā)生矛盾糾紛。學(xué)校還創(chuàng)造條件,按計劃組織師生開展陽光體育活動,使教師在忙碌的工作之余鍛煉身體,愉悅身心,增強(qiáng)教師團(tuán)隊的凝聚力。學(xué)校出現(xiàn)的各種矛盾都由校長親自組織處理,確保師生合法權(quán)益不受侵犯,促進(jìn)了和諧校園、法治校園的創(chuàng)建。依法治校促進(jìn)了師生關(guān)系的融洽,形成了尊師愛生、教學(xué)相長的良好局面。
四、法治校園,結(jié)出累累碩果
經(jīng)過師生的共同努力,依法治校已成為我校辦學(xué)的重要理念,規(guī)章制度完善,辦學(xué)行為規(guī)范,民主法制教育成效顯著,沒有發(fā)生任何責(zé)任事故,師生違法犯罪率為零,教育教學(xué)秩序良好,學(xué)校形象和社會聲譽(yù)不斷提高。法治校園結(jié)出累累碩果:學(xué)校在20xx年榮獲“潁泉區(qū)平安校園”、“阜陽市花園學(xué)校”“聞集鎮(zhèn)教育先進(jìn)單位”。20xx年榮獲“聞集鎮(zhèn)教育先進(jìn)單位”。20xx年榮獲“潁泉區(qū)綜合治理先進(jìn)單位”、“聞集鎮(zhèn)安全工作先進(jìn)單位”。
總之,我校在依法治校工作中,作出了一定的成績,我們將一如既往的開展好依法治校工作,為大陶小學(xué)的教育教學(xué)提供強(qiáng)有力的保障。爭做社會滿意、家長滿意、學(xué)生滿意的學(xué)校。
依法治校工作總結(jié)11
加強(qiáng)依法治校,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)是一項重要戰(zhàn)略任務(wù)。近年來,我們根據(jù)“更穩(wěn)定,更安全,快提高”的工作目標(biāo),堅持“以人為本,以德育人,以法為準(zhǔn),依法治!钡霓k學(xué)理念,依據(jù)“依法治教”工作意見以及其他相關(guān)教育法律法規(guī)為依據(jù),圍繞黨和國家的教育方針和學(xué)校的工作的大局,在上級政府、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真落實普法的要求,扎實開展工作,把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道,學(xué)生思想品德合格率達(dá)100%,法制安全教育率為100%,學(xué)校重大事故和違法犯罪率為零。現(xiàn)將我校的依法治校工作小結(jié)如下:
一、通過健全機(jī)構(gòu),強(qiáng)化了任務(wù)落實
組織建設(shè)是開展依法治校工作的根本保證。為了認(rèn)真貫徹、執(zhí)行《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律、法規(guī),積極維護(hù)師生的合法利益,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定和師生的安全,我校建立了“預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、突出重點、綜合治理”的工作思路,始終把依法治校,依法執(zhí)教,依法育人工作作為頭等大事,列入學(xué)校的重要工作日程,納入學(xué)校整體規(guī)劃之中,定期研究、總體部署,努力做到抓嚴(yán)、抓實、抓好。我校成立了由校長任組長、抓綜合治理副校長、法制副校長任副組長、其他班子及班主任為成員的依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。認(rèn)真落實責(zé)任制,做到校長親自抓,分管副校長、法制副校長具體抓,任課教師隨堂抓,構(gòu)建形成由教導(dǎo)處、總務(wù)處、黨團(tuán)工等部門分工負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò),各司其職,分工合作,責(zé)任到人。把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,讓依法治校工作與學(xué)校各項工作計劃同步實施,形成了一級抓一級的工作格局和層層抓落實的高效運行機(jī)制。
二、通過學(xué)習(xí)活動,強(qiáng)化了法制宣傳力度
加強(qiáng)法律宣傳教育是依法治校最經(jīng)常的工作,也是最重要的工作。只有全校師生對法律法規(guī)的條文學(xué)習(xí)到位,才能提高法律意識,認(rèn)識到法律在現(xiàn)實生活中的重要性。
1、領(lǐng)導(dǎo)在決策中學(xué)習(xí),增強(qiáng)依法治校意識
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校工作的重要決策者,我校提出領(lǐng)導(dǎo)班子依法決策的要求,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員自覺學(xué)習(xí)法律法規(guī),自覺強(qiáng)化法律意識、自覺依法辦事的積極性與主動性,使學(xué)習(xí)法律與依法行政成為班子成員的主動行為,為搞好學(xué)校法制教育工作奠定了良好的基礎(chǔ),為全校師生依法治校起到了表率作用。
2、教師在交流中學(xué)習(xí),增強(qiáng)依法治校意識
教師是依法治校的關(guān)鍵執(zhí)行者,教師的法制意識與法律素質(zhì)直接影響著學(xué)校的法制教育效果。因此,強(qiáng)化教師自覺學(xué)習(xí)法律法規(guī)是非常重要的。我們圍繞《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》《行政復(fù)議法》等法律法規(guī),組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、反復(fù)研討,不斷提高法律意識和法律水平。在實踐中我們發(fā)現(xiàn):一直采用集中時間對教師進(jìn)行法律法規(guī)的照本宣科及要求教師平時自學(xué),效果會減弱。于是,我們采取了教師集中交流的學(xué)習(xí)方式。即將集中時間的一人談變?yōu)榧w談,教師們在集中交流時各抒已見,有的進(jìn)將學(xué)到的一些體會講給大家,有的舉一些案例讓大家一起分析,使全體教師在交流中提高最對法制教育的認(rèn)識,同時自然強(qiáng)化了全體教師自覺自學(xué)法律的意識,在一次次交流中提高自身的法律素質(zhì),提高依法治教的能力。
3、學(xué)生在情境中學(xué)習(xí),提高法制意識。
要求各學(xué)科教師結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,有機(jī)滲透法制教育,真正把法制教育與日常教學(xué)工作、生活實際緊密地聯(lián)系起來,使法制教育與各學(xué)科教學(xué)有機(jī)滲透,使法制教育真正落到實處。
第一、落實在德育常規(guī)中。我校充分利用兩會一課時間,隨時對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的教育,將法制教育融入到學(xué)生日常的行為規(guī)范教育中,讓學(xué)生在學(xué)校的常規(guī)管理中,適時地接受法制教育,提高遵紀(jì)守法的自覺性。
第二、在各科教學(xué)中滲透法制教育。在語文、數(shù)學(xué)、英語、品德與社會等學(xué)科的教學(xué)中,要求老師們根據(jù)學(xué)科特點,不失時機(jī)地滲透法制教育內(nèi)容,寓法于教。如數(shù)學(xué)教學(xué)過程中關(guān)于統(tǒng)計的知識、自然課程中的一些實驗等等內(nèi)容中都包含著法律知識,利用這些學(xué)科知識自然滲透法律法規(guī),引導(dǎo)學(xué)生知法、守法、用法都是非常有效的情境創(chuàng)設(shè),會自然提高學(xué)生的法律素質(zhì)。
第三、蘊(yùn)含在學(xué)校的陣地建設(shè)中。例如我們利用班級黑板報,校務(wù)公示欄、法制宣傳櫥窗等常規(guī)宣傳陣地和新興的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行普法宣傳。為加強(qiáng)法制教育的力度,我校的法制副校長每學(xué)期都會定期到學(xué)校進(jìn)行法制安全教育。
第四、延伸到家庭社會。我們主要是通過召開校務(wù)委員會和每學(xué)期舉辦的家長學(xué)校培訓(xùn)班的形式,向社會和家長進(jìn)行相關(guān)的法制宣傳,使家長嚴(yán)格遵守《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,實施家庭教育,引導(dǎo)家長確立正確地教育觀、人才觀,更好地配合學(xué)校教育好學(xué)生。
第五、融合在學(xué)校的各類教育活動中。活動是對學(xué)生進(jìn)行教育的重要載體。學(xué)校各中隊根據(jù)自己班級的實際,開展了以法治教育為主題的中隊主題活動,如“法就在我們身邊”、“爭做守法好少年”、“法律知識知多少”等等的活動,充分展示了學(xué)生門的智慧,同時也是學(xué)生學(xué)法、知法的成果的反映。我們還開展了班級黑板報評比活動,開展法制安全宣傳月活動,如低年級采取“繪畫”形式,中年級采取“手抄報”形式,高年級舉行了“珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品”簽名活動,這些活動的開展,既能夠使廣大師生更好地學(xué)習(xí)到一些法律知識,增強(qiáng)法律意識;同時還做到了法治教育與紀(jì)律常規(guī)教育相結(jié)合,法治教育與弘揚(yáng)中華美德相結(jié)合,依法治校與加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合,提高了法治教育工作的.實效。學(xué)生們都樂于參加這些活動,在活動中接受著深入淺出的教育,效果很好。
三、通過建章立制,強(qiáng)化了工作的透明度
民主與法制是國家長治久安的重要保證,依法治校,民主管理,也是一個學(xué)校得以快進(jìn)的雙足。學(xué)校一直注重依法建制,逐步建立、完善了學(xué)校各種規(guī)章制度。為適應(yīng)課改考核需要,這些制度的建立和不斷完善適應(yīng)了學(xué)校在新形勢下管理的需要,有力地推進(jìn)法制建設(shè)工作,形成了學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
我校近年來一直堅持幾項制度推進(jìn)學(xué)校辦學(xué)管理的民主進(jìn)程。
1、教代會制度。高度重視教代會,充分發(fā)揚(yáng)民主,傾聽群眾的呼聲,廣泛采納各種合理化建議,保證了學(xué)校工作健康發(fā)展。學(xué)校的大事集體討論決定,凡涉及到教職工切身利益的重大問題、熱點話題,經(jīng)教職工民主討論,進(jìn)一步促進(jìn)了校務(wù)管理的規(guī)范化、科學(xué)化。
2、民主生活會制度。班子成員每年都開民主生活會,開展批評和自我批評。班子內(nèi)部倡導(dǎo)民主作風(fēng),少數(shù)服從多數(shù)。干部提拔任免程序,全員聘任制操作規(guī)程,職稱復(fù)評等棘手問題,因為我們講民主,走了群眾路線,受到絕大多數(shù)教師支持,處理得十分妥當(dāng),維護(hù)了學(xué)校的穩(wěn)定,促進(jìn)了學(xué)校發(fā)展。
3社會評價制度。我們每年都定期開展家長、學(xué)生評價活動,通過學(xué)生向家長發(fā)放“幸福使者”評議表測評學(xué)生的幸福指數(shù),組織“家長開放日”等活動,請家長學(xué)生參加學(xué)校管理,評價學(xué)校教師工作,提出合理化建議,使得家長更加重視子女教育,關(guān)注學(xué)校發(fā)展。
4、校務(wù)公開制度。我校制定了校務(wù)委員會制度和家長學(xué)校制度,堅持通過召開校務(wù)委員會、舉辦家長學(xué)校、告家長書、公示欄、意見箱、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)平臺等措施向家長、社會、師生討論校務(wù),公開收費問題。我們嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)收費,并按要求公示,從未發(fā)生過違規(guī)收費現(xiàn)象,被評為收費規(guī)范化學(xué)校。職評、評優(yōu)、財務(wù)等重大事項必經(jīng)過公示征詢意見一關(guān),力圖做到“給師生、社會一個明白,給領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校一個清白”。
四、通過安全教育,創(chuàng)建了平安和諧的校園
在教生違法犯罪為“零”,校內(nèi)安全事故發(fā)生率為“零”是我們的承諾。我們也把這個指標(biāo)當(dāng)作學(xué)生法制安全工作的“高壓線”。首先,我們落實“六有”工程,讓學(xué)生擁有安全、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,并加大教育檢查力度,堅決杜絕“三室一廳”對學(xué)生的誘惑,戒除了學(xué)生買不法小商販不衛(wèi)生食物的習(xí)慣,抑制了不良安全事件的發(fā)生。同時我們貫徹上級要求,建設(shè)了校園110系統(tǒng),為學(xué)生安全的學(xué)校生活、維護(hù)合法權(quán)益保駕護(hù)航,深受學(xué)生和家長歡迎。學(xué)校這幾年來,無學(xué)校重大安全事件發(fā)生,實現(xiàn)校園平安、和諧的目標(biāo)。
長期以來,我校以人為本,堅持依法治教,依法治校。今后,將來一如既往地推進(jìn)依法治校工作的深入開展、更加規(guī)范依法治教行為,讓依法治教工作向著規(guī)范化、制度化方面推進(jìn),向著“和諧校園、平安校園”的目標(biāo)繼續(xù)努力,努力使學(xué)校成為學(xué)生幸福、家長滿意、社會認(rèn)可的學(xué)校。
依法治校工作總結(jié)12
初中是一所全日制民辦初級中學(xué),自辦學(xué)以來,堅持"以人為本,以德育人,依法為準(zhǔn),依法治校"的管理理念,全面貫徹黨和國家的教育方針,扎實有效地開展工作,增強(qiáng)了師生的社會主義法治觀念,培養(yǎng)了廣大師生依法治校的能力和自覺性,全面提高了廣大師生的法律意識和法律素質(zhì),辦學(xué)以來從無重大安全事故發(fā)生,得到了全縣乃至周邊縣市人民群眾的信任和贊譽(yù)!
一、完善健全的學(xué)校管理制度
一所學(xué)校健康平穩(wěn)的發(fā)展,離不開科學(xué)、民主規(guī)范的管理。初中嚴(yán)格按照國家的法律、法規(guī),依法制定學(xué)校的章程,并經(jīng)主管教育行政部門審核,在此基礎(chǔ)上,對教育教學(xué)、財務(wù)、教師、學(xué)生、后勤分配、物資采購、基建、安全等各項管理制度進(jìn)行健全完善,且遵循民主、合法、公正、透明的原則,然后,匯編成冊,統(tǒng)一發(fā)放到師生手中,利用政治學(xué)習(xí)、班會、周會等時間認(rèn)真學(xué)習(xí),反復(fù)研討,使每一個人的行為規(guī)范都納入法制化的軌道。
二、校內(nèi)管理體制完善
初中實行的是春來教育集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,校長嚴(yán)格履行自己的職責(zé)和權(quán)利,并接受教代會的監(jiān)督,每期由教代會對校長的工作進(jìn)行評估,并有組織地提出批評建議。
校內(nèi)管理實行崗位責(zé)任制,對每一位教職員工定編定崗,職責(zé)分明,并層層簽訂崗位責(zé)任書;對教育教學(xué)、安全、衛(wèi)生、環(huán)保、就餐、就寢、送車等都有明確分工,做到"事事有人干,事事有人管",通力協(xié)作,構(gòu)建和諧互通的管理體系,使學(xué)校的各項工作都能有條不紊的布置、落實,有監(jiān)督檢查及反饋,有評比總結(jié),獎罰分明。
三、依法規(guī)范辦公活動
初中開學(xué)初便對每一位教師進(jìn)行為期一周的"師德師風(fēng)"教育活動,要求每一位教師自覺遵守國家的法律法規(guī),遵循教育教學(xué)的基本規(guī)律,強(qiáng)化"高標(biāo)意識、競爭意識、和諧意識、規(guī)則意識、服務(wù)意識",依法實施自己的教學(xué)活動。
初中全面貫徹黨和國家的教育方針,積極、穩(wěn)妥地推進(jìn)素質(zhì)教育,讓每一位前來求學(xué)的學(xué)生在學(xué)習(xí)好文化課的同時,利用校內(nèi)廣播站、黑板報、宣傳欄、文學(xué)社等形式,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì);定期、不定期地開展體育、衛(wèi)生、繪畫、歌詠、計算機(jī)操作等方面的競賽,并有計劃的組織學(xué)生到敬老院、火車站、汽車站進(jìn)行義務(wù)勞動,使學(xué)生的人格更加健全。
初中有著一支思想過硬、技能精湛的教師隊伍,他們遵循情感教育的教學(xué)理念,因材施教,視學(xué)生為子女,對每一位學(xué)生建立健全學(xué)籍管理,對學(xué)生的家庭情況、興趣愛好、性格特征了如指掌。因此,才能有的放矢地開展工作,保證了良好的教學(xué)秩序,形成"校風(fēng)正,班風(fēng)濃"的`良好局面;師生之間和睦相處,互通有無。因此,在教職工、學(xué)生中無嚴(yán)重違紀(jì)和刑事案件發(fā)生,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
四、機(jī)制健全的民主管理
一所學(xué)校的健康發(fā)展離不開民主的決策,大家的智慧才是最科學(xué)合理的。初中健全了教職工大會制度和工會組織,對學(xué)校發(fā)展的重大決策都交教職工大會討論通過,按照少數(shù)服從多數(shù)的原則得以認(rèn)可,教代會和工會確實有效地行使民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利,在依法維護(hù)教職工合法權(quán)益的同時,又促進(jìn)了學(xué)校的各項工作的順利開展。
初中實行校務(wù)公開,首先從領(lǐng)導(dǎo)班子自身做起,開學(xué)初學(xué)校便把班子成員的任期目標(biāo),工作責(zé)任,發(fā)展規(guī)劃向社會公布,其次,公開選拔優(yōu)秀教師,競爭上崗,按崗位定報酬,不論資排位,且向全體教師公布,極大地調(diào)動了教師的積極性。
為了能更好的取得家長和社會的認(rèn)可,初中健全了家長聯(lián)系制度,定期聽取家長的意見和建議,不定期邀請學(xué)生家長參加學(xué)校的聽評、監(jiān)考工作,有力地促進(jìn)了學(xué)校與家長之間的交流溝通。
五、教師權(quán)益得到有力保障
初中嚴(yán)把教師"入口關(guān)",教師一經(jīng)選聘,學(xué)校就要對他們的畢業(yè)證、教師資格證、健康證嚴(yán)格把關(guān),并根據(jù)《教師法》和《勞動法》的有關(guān)規(guī)定簽訂用人協(xié)議,然后按照公平競爭的原則,擇優(yōu)上崗,學(xué)校利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),政治學(xué)習(xí)的時間加強(qiáng)思想、道德和法制教育,同時,加強(qiáng)校本教研,鼓勵教師在崗學(xué)習(xí),參加進(jìn)修學(xué)習(xí),還采取"走出去,請進(jìn)來"的辦法,進(jìn)行有計劃、有目的的培養(yǎng),促使他們盡快地由"教員型"向"專家型"轉(zhuǎn)變。教師在校期間,協(xié)議中的權(quán)益會得到合法的保障,否則,教師可通過工會等組織進(jìn)行申訴,使他們的權(quán)益受到最大程度的保護(hù)。
六、學(xué)生的權(quán)益得到尊重和維護(hù)
初中視學(xué)生為"子女",學(xué)生一踏入初中的校園,就如同走進(jìn)溫馨的港灣,他們會在教師的指導(dǎo)下生活和學(xué)習(xí),并有計劃地安排他們的文體活動。尊重學(xué)生個性的發(fā)展,堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象;利用班會、周會對他們進(jìn)行安全、國防等方面的教育,一旦發(fā)生意外事件,由學(xué)校政教處組成的應(yīng)急小組會以最快的速度,及時、有效地解決,做到程序合理,處理恰當(dāng)。多年來,初中嚴(yán)格按照國家物價部門制訂的收費標(biāo)準(zhǔn)收費,無亂收費現(xiàn)象,無學(xué)生家長對學(xué)校的收費進(jìn)行投訴,得到了廣大家長的一致好評。
七、法制宣傳教育成效明顯
學(xué)校認(rèn)真貫徹國家和教育系統(tǒng)"五五"普法規(guī)劃,抽調(diào)專門人員負(fù)責(zé)學(xué)校的"五五"普法工作,健全了制度,制訂了計劃,利用廣播、板塊、板報、文藝匯演、邀請派出所、司法所專職人員做法制報告等形式進(jìn)行普法宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識。同時,學(xué)校還建立了普法責(zé)任制,層層簽訂責(zé)任書,增開了法制課,按照國家有關(guān)規(guī)定開足課時,配備師資,選好普法教材,措施得力,效果明顯,學(xué)校形成了學(xué)法,用法,依法辦事的良好風(fēng)氣。
八、依法治校工作機(jī)制健全
法制工作的有效開展,得益于領(lǐng)導(dǎo)的重視,初中成立了以校長殷鐵塔為組長,副校長孫廣付為副組長、政教主任周俊杰、張謎軍為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并長期聘請城郊派出所所長為法制宣傳副校長,監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)校的法制活動,并做好詳細(xì)地記錄,期末寫出總結(jié),使學(xué)校的各項工作在法制化的軌道上良性發(fā)展。
"寶劍鋒自磨礪出,梅花香從苦寒來",艱辛的付出,自會有成功的回報。初中在法制化的軌道上捷報頻傳,xx—xx年連續(xù)六年榮獲全縣中招統(tǒng)考先進(jìn)單位,全縣學(xué)科競賽及教學(xué)水平測試先進(jìn)單位,市、縣重點高中優(yōu)秀生源基地學(xué)校,縣八星級管理示范學(xué)校,xx—xx連續(xù)五年榮獲全縣教育教學(xué)年終評估先進(jìn)單位,xx市民辦學(xué)校先進(jìn)單位,xx市綠色示范學(xué)校,xx市青少年科技教育示范學(xué)校,河南省民辦學(xué)校辦學(xué)先進(jìn)單位,河南省民辦教育百強(qiáng)學(xué)校等榮譽(yù)稱號。
依法治校工作總結(jié)13
青少年學(xué)生是社會的未來和期望,是21世紀(jì)的建設(shè)者,加強(qiáng)依法治校,全面提高青少年學(xué)生綜合素質(zhì)是一項重要戰(zhàn)略任務(wù)。我校在實施依法治校近期目標(biāo)工作中,把依法治校作為一項重要工作來抓。加強(qiáng)對學(xué)校依法治理工作的領(lǐng)導(dǎo),堅持“以人為本,以法為準(zhǔn)”的宗旨,抓好依法治校各項措施的落實,增強(qiáng)全校師生的法律素質(zhì),推動教育系統(tǒng)民主法制建設(shè),實現(xiàn)依法治理與教育事業(yè)同步發(fā)展。在校生犯罪率為零;一年來,我校經(jīng)過依法治校,促進(jìn)學(xué)校走向規(guī)范化管理道路,創(chuàng)造良好育才環(huán)境,主要做法是“五個加強(qiáng)”:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),構(gòu)成依法治校的工作機(jī)制
組織建設(shè)是開展依法治校工作的根本保證。我校成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,每年開學(xué)初學(xué)校都召開依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員會,回顧總結(jié)上年工作,制訂當(dāng)年依法治校工作計劃,把依法治校工作擺上重要議事日程,做到依法治校工作與學(xué)校各項工作同計劃、同實施,并把目標(biāo)任務(wù)分解到學(xué)校各個部門和具體人員,確保依法治校工作有人抓、有人管,做到各司其職、各負(fù)其責(zé),構(gòu)成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。
二、加強(qiáng)法制教育,打好依法治校的基礎(chǔ)
我校認(rèn)真貫徹落實國家教委、中央綜治委和司法部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校法制教育的'意見》,把法制教育作為依法治校的基礎(chǔ)和實施素質(zhì)教育的重要資料,堅持課堂教學(xué)為主,多種形式并舉,努力做到“五個結(jié)合”:
一是法制教育與課堂文化教育相結(jié)合。把法律知識教育列入學(xué)校教育計劃,作為必修課資料。做到每周上一節(jié)法制課,真正做到計劃、教材、課時、師資“四落實”,努力使青少年學(xué)生法制教育工作更加規(guī)范、更加系統(tǒng)、更具效果。
二是把法制教育與德育教育相結(jié)合,深化法制教育資料。一方面,加強(qiáng)思想政治教育;另一方面,把法制教育融入學(xué)生的日常行為規(guī)范教育中,使學(xué)生在規(guī)范日常行為中理解法制教育。異常是開展依法治校工作后,制定各種規(guī)章制度本身就是化法為規(guī)的產(chǎn)物,青少年學(xué)生在潛移默化中既學(xué)到了基本法律知識,又提高了遵紀(jì)守法的自覺性。
三是把法制教育與學(xué)校文化活動相結(jié)合。開展豐富多彩的活動,寓教于樂,提高學(xué)生的興趣和進(jìn)取性。一方面,充分運用學(xué)校法制園、班級法制角、櫥窗、墻報等學(xué)校最常規(guī)的法制宣傳陣地普法。另一方面,組織學(xué)生舉辦興趣小組,開展法律知識競賽、法制夏令營等多種形式的活動。
四是把法制教育與師風(fēng)師德教育和提高教育素質(zhì)相結(jié)合。加強(qiáng)師風(fēng)師德教育,提高教師自身素質(zhì)異常是法律素質(zhì),是加強(qiáng)學(xué)生法制教育的前提。五是構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會聯(lián)動相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。
我校經(jīng)過開展“三個延伸”,建立社會、學(xué)校、家庭一體化的教育網(wǎng)絡(luò),使青少年學(xué)生全方位地受到法制教育和熏陶。第一,向課外延伸。充分利用第二課堂和社會實踐,經(jīng)過組織學(xué)生參加公開審判大會、法庭旁聽、參觀青少年法制教育基地和進(jìn)行社會調(diào)查等形式,使青少年學(xué)生在參與中受到生動、形象的法制教育。第二,向家庭延伸。堅持學(xué)校教育與家庭教育并重,經(jīng)過舉辦家長培訓(xùn)班的形式,使家長構(gòu)成正確家庭教育觀和人才觀。第三,向社會延伸。充分動員社會力量協(xié)助和支持學(xué)校法制教育。首先經(jīng)過聘請鎮(zhèn)司法機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任法制副校長,協(xié)助學(xué)校制定法制教育計劃和完善管理制度,指導(dǎo)法制教育活動,為學(xué)校上法制課。
三、加強(qiáng)建章立制,確保依法治校的實施
建章立制是落實依法治校的具體措施,依照法律、法規(guī)和規(guī)章結(jié)合學(xué)校實際情景,全校制定了一系列規(guī)章制度,保證學(xué)校各部門、各崗位工作有序高效運作,使學(xué)校管理走上了規(guī)范化、制度化軌道。一是校長、教、工、團(tuán)、班主任制定了工作職責(zé),實現(xiàn)職責(zé)到人。二是建立《學(xué)生獎學(xué)評優(yōu)制度》,鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),鞭策后進(jìn)學(xué)生努力向上。三是完善《師德考核制度》,對認(rèn)真執(zhí)行道德規(guī)范,成績突出的教師進(jìn)行表彰獎勵,在評優(yōu)、評先、晉級、晉職方面給予優(yōu)先研究。鼓勵學(xué)生、家長和社會有關(guān)方面的對師德狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)督和評議。這些措施,有效地激勵、督促教師認(rèn)真執(zhí)教,嚴(yán)格履行崗位職責(zé),推動禮貌教風(fēng)的構(gòu)成。
學(xué)校要發(fā)展、要改革、要創(chuàng)新,僅有走“抓治理,促管理,出成效”的道路,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,才能真正實現(xiàn)“管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”與“教書育人,禮貌育人、法律育人”的有機(jī)統(tǒng)一,才能為培養(yǎng)“有夢想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會主義新人。
依法治校工作總結(jié)14
剛剛過去的20xx年,是我校繼續(xù)堅持走普法依法治校加快學(xué)校發(fā)展的一年。一年來,我們按照“五五”普法規(guī)劃總體要求和年初依法治校工作要求,按照“以人為本,以法為準(zhǔn)”的要求,重視普法宣傳,重視依法行事,抓好普法依法治校各項措施的落實,增強(qiáng)全校師生的法律素質(zhì),推動學(xué)校民主法制建設(shè),實現(xiàn)依法治教、依法治校與教育事業(yè)同步發(fā)展。學(xué)校走向規(guī)范化管理道路,創(chuàng)造了良好育人環(huán)境。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成有效機(jī)制。
組織建設(shè)是開展普法依法治校工作的根本保證。我校成立普法依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長擔(dān)任組長,法制副校長任副組長,教導(dǎo)處主任、工會主席、團(tuán)支部書記及各班班主任為成員。每年開學(xué)初學(xué)校都召開普法依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員會,回顧總結(jié)上年工作,制訂當(dāng)年普法依法治校工作實施方案,把普法依法治校工作擺上重要議事日程,做到普法依法治校工作與學(xué)校各項工作同計劃、同實施,并把目標(biāo)任務(wù)分解到學(xué)校各個部門和具體人員,確保依法治校工作有人抓、有人管,做到各司其職、各負(fù)其責(zé),形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。
二、加大普法宣傳,夯實普法依法治校根基。
我校認(rèn)真貫徹落實國家教委、中央綜治委和司法部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校法制教育的意見》,把法制教育作為依法治校的基礎(chǔ)和實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。學(xué)校堅持普法宣傳與課堂教學(xué)相結(jié)合。任課老師挖掘科學(xué)、品德與社會等課程中的法律法規(guī)教育點,適度拓展,將《消費者權(quán)益保護(hù)法》《野生動物保護(hù)法》《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》《中華人民共和國道路交通安全法》等與我們?nèi)粘I铌P(guān)系比較密切的法律法規(guī)進(jìn)行宣傳教育,取得了明顯的效果。堅持分散學(xué)習(xí)與集中教育相結(jié)合。學(xué)校定期組織法制副校長來校作專題普法講座。堅持學(xué)法與用法相結(jié)合。組織開展守法行為評議活動,讓學(xué)生知與行緊密結(jié)合,提高教育效果。另外,我們還不斷創(chuàng)新普法形式,通過廣播、宣傳欄、家長與子女“大手拉小手”同學(xué)法等,使普法活動顯得更生動活潑。
三、規(guī)范辦事程序,實施依法管理。
建立健全各類管理制度,積極推進(jìn)校務(wù)公開、民主監(jiān)督,切實履行財務(wù)管理規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行收費標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行采購審批制度、招投標(biāo)制度等。一年來,學(xué)校重大工作事項,均事前征求全體教職工的意見,事后公布落實情況。涉及學(xué)生的`事項全部通過發(fā)告家長書等形式及時獲得家長的認(rèn)可與支持,從沒有亂收費、亂代辦事情發(fā)生。學(xué)校各項工作陽光操作,公開透明。
四、完善師德考核,辦人民滿意教育。
在平時加強(qiáng)師德教育的基礎(chǔ)上,今年暑期,我們組織了師德師風(fēng)中教育活動。集中學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《未成年人權(quán)益保護(hù)法》,認(rèn)真組織討論教育部新修訂的師德標(biāo)準(zhǔn),深入學(xué)習(xí)四川汶川地震中涌現(xiàn)出的先進(jìn)師德典型事跡,開展師德論文競賽等,教師的職業(yè)道德認(rèn)識和職業(yè)操行明顯提高。為強(qiáng)化師德要求,學(xué)校還制定完善了師德考核獎勵辦法,對認(rèn)真執(zhí)行道德規(guī)范,成績突出的教師進(jìn)行表彰獎勵,在評優(yōu)、評先、晉級方面給予優(yōu)先考慮。鼓勵學(xué)生、家長和社會有關(guān)方面的對師德狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)督和評議。這些措施,有效地激勵、督促教師認(rèn)真執(zhí)教,文明從教。
在今后的教育教學(xué)中,我們將一如既往,抓好普法宣傳,抓好依法從教,切實保護(hù)師生合法權(quán)益,加快學(xué)校科學(xué)發(fā)展,為辦人民滿意的學(xué)校而努力奮斗。
依法治校工作總結(jié)15
加強(qiáng)學(xué)校法制教育是推進(jìn)依法治國的基礎(chǔ)工作,也是學(xué)校教育工作的重要內(nèi)容,更是對青少年學(xué)生進(jìn)行社會主義民主法制教育,培養(yǎng)青少年學(xué)生樹立法律意識,增強(qiáng)法制觀念的重要途徑。今年,我校結(jié)合法制教育工作的具體際,加快了法治化管理的進(jìn)程,增強(qiáng)了學(xué)校師生的法制觀念,提高了學(xué)校依法決策、民主管理的水平,維護(hù)了學(xué)校、教職工、學(xué)生的合法權(quán)益,創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境,保障了學(xué)校教育教學(xué)工作取得了良好成績,促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、高度重視,形成依法治校的高效機(jī)制。
學(xué)校黨總支部和領(lǐng)導(dǎo)班子都很重視這項工作,意識到依法治校工作是提高全民法律素質(zhì)特別是師生的法制素質(zhì),是全面提高社會法治化管理的體現(xiàn)和要求。
學(xué)校成立了校長為組長,副校級領(lǐng)導(dǎo)為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,成員包括學(xué)校的職能部門負(fù)責(zé)人。人員有變動,及時進(jìn)行調(diào)整。根據(jù)上級的要求和學(xué)校實際情況,組織實施和認(rèn)真做總結(jié)。
為保證學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展,根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》及有關(guān)法律法規(guī)制定了我校的章程。我校堅持校領(lǐng)導(dǎo)中心組學(xué)習(xí)、校行政會議制度,保障學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依法決策準(zhǔn)確性。校領(lǐng)導(dǎo)注意傾聽教職工的呼聲,從職工關(guān)心的事情做起,有針對性地解決教職工反映的問題,主動將自己的言行置于教職工的監(jiān)督之下,堅持民主集中制原則,嚴(yán)格按照教代會通過的學(xué)校管理制度辦事。
二、加強(qiáng)法制宣傳教育,打好依法治校的扎實基礎(chǔ)。
1、堅持做好教職員工的普法教育工作。
教職員工是學(xué)生的榜樣,只有抓好了教職員工的思想,才能對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的正面教育。我校對教職員工的要求是教法先學(xué)法、育人先正己。我校在“以法執(zhí)教,以法治!被顒又校瑘猿肿龊媒坦さ钠辗ń逃ぷ。給教師購回普法學(xué)習(xí)資料組織學(xué)習(xí)。每年組織普法的考試,考試成績較好。在教職工大會上宣講政策、法規(guī)和有關(guān)的案例,通過多種形式提高了全校教職工法制意識。我們組織教職員工學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》等文件。經(jīng)過學(xué)校普法教育,我校教職員工都能做到遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)。我校出現(xiàn)了一批善于運用法制教育來提高教育效果的先進(jìn)教師和班主任。
2、大力開展法制宣傳教育工作,建設(shè)良好的校園育人環(huán)境。我校運用LED顯示屏、板報、標(biāo)語等形式大張旗鼓宣傳。利用召開教職工大會、班隊會、專題會等方式,加強(qiáng)法制宣傳教育。通過宣傳教育工作,學(xué)校創(chuàng)設(shè)了學(xué)法、知法、守法、用法的氛圍。
學(xué)校繼續(xù)聘請蔣明龍作為我校的法制副校長,給全校師生作法制報告,以精彩的言辭真實的案例進(jìn)行分析,從違法青少年心理和預(yù)防犯罪提出建議,既有效豐富了師生的'法律知識,又增強(qiáng)了大家的法制觀念。政治教研組的教師們認(rèn)真組織課堂教學(xué),在平常教學(xué)中有意識的滲透法制常識,向?qū)W生傳授法律知識,讓學(xué)生了解我們的一生都享有法律規(guī)定的各項權(quán)利,同時也必須履行法律規(guī)定的各項義務(wù)。教育學(xué)生能夠分辨是非善惡,學(xué)會在復(fù)雜的社會生活中做出正確的決擇,了解一般違法行為與不良行為的界限,自覺抵制“黃、賭、毒”等不良誘惑,讓學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)。
加強(qiáng)學(xué)生法制意識的輔導(dǎo),重視與家長的溝通,提高監(jiān)護(hù)人對孩子的關(guān)注程度,幫助學(xué)生盡快從心理困惑中走出來。
三、加強(qiáng)民主制度建設(shè),促進(jìn)民主辦學(xué)的快速進(jìn)程。
我們意識到校務(wù)公開是教育系統(tǒng)開展民主管理、民主監(jiān)督的有效載體;是調(diào)動廣大教師參與學(xué)校改革,發(fā)展和管理等各項工作的有效手段;是維護(hù)教職工合法權(quán)益,強(qiáng)化教育改革,確保社會穩(wěn)定和學(xué)校發(fā)展的重要途徑。為此,我們建立了以校長為組長的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、校務(wù)公開工作監(jiān)督小組各組明確分工,落實責(zé)任,根據(jù)學(xué)校的中心工作制定出計劃,把校務(wù)公開工作與履行教代會職權(quán)相結(jié)合,逐漸成為學(xué)校民主管理工作中的重要組成部分。在校園內(nèi)設(shè)立校務(wù)公開欄,及時公布學(xué)校校園規(guī)劃、綜合樓的基建進(jìn)度、學(xué)生收費、教師評先、職稱評定等重大項目情況,通過堅持校務(wù)公開制度,調(diào)動了全體教職工知校情、參校事、議校政的積極性,學(xué)校的凝聚力不斷增強(qiáng),形成了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng),為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了良好的基礎(chǔ)。
一直以來,我校以人為本,堅持依法治教,依法治校。今后,將來一如既往地推進(jìn)依法治校工作的深入開展、更加規(guī)范依法治教行為,讓依法治教工作向著規(guī)范化、制度化方面推進(jìn),向著“和諧校園、平安校園”的目標(biāo)繼續(xù)努力。
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