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    最新學校年度工作總結

    時間:2023-06-09 07:43:58 工作總結 投訴 投稿

    最新學校年度工作總結范文

      總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,快快來寫一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編整理的最新學校年度工作總結范文,歡迎閱讀與收藏。

    最新學校年度工作總結范文

      最新學校年度工作總結范文 篇1

      行政部是學校的綜合管理部門,是校領導的參謀助手,也是各職能部門之間聯(lián)系的紐帶,起著溝通上下,協(xié)調(diào)左右,聯(lián)系各方,照應內(nèi)外的作用。一年來,行政部全體同志在校領導的關切指導下,在其他部門的熱心支持和大力幫助下,充分發(fā)揮團隊精神,努力創(chuàng)新,順當?shù)赝瓿闪烁黜椚蝿铡,F(xiàn)將工作狀況總結如下:

      一、增加服務意識,發(fā)揚團結協(xié)作精神,力促部門工作上臺階

      一年來,行政部加大了對部門教職工的教化力度,以各種活動為載體,在為學校實行的各種大型會議和活動的`服務中,提高教職工的服務意識和協(xié)作精神,進一步推動了部門的工作。

      二、健全和完善學校的各項規(guī)章制度,力求工作規(guī)范化

      1.規(guī)范了各種辦公文件的收發(fā)、登記與處理,做到了學校發(fā)文行文規(guī)范、表達精確。同時做好來電接聽登記、信函處理、來訪接待工作,確保上級有關指示、會議文件精神以及基層學校的狀況反映得到剛好的傳達和落實。

      2.幫助校長擬訂學校安排和總結,起草各種規(guī)章制度。本期以來為迎接x市x區(qū)教研機構建設和教研工作督導評估起草了《學校自查報告》,擬訂了《學校引進區(qū)外優(yōu)秀人才實施方法》、《學校教職工獎金、津貼發(fā)放方法》、《學校關于規(guī)范競賽組織和資料征訂方法》、《x區(qū)老師進修學校x制度》、《學校檔案鑒定銷毀制度》等一系列規(guī)章制度,對學校工作的規(guī)范化起到了肯定的推動作用。

      三、搞好協(xié)調(diào)和服務工作,力保學校工作順當開展近兩年來,學校的各方面事業(yè)發(fā)展很快,各種會議、溝通考察、考試閱卷、學校設施設備改造等比較頻繁。因此協(xié)調(diào)好學校與上級部門之間、學校各部門之間、學校與基層學校之間的關系,是關系到學校各部門高效運轉(zhuǎn)、學校對外形象和聲譽的大事。作為學校的窗口部門和聯(lián)系紐帶,行政部在做好日常工作的同時,細心籌劃,周密部署,不遺余力地組織好每一個會議,協(xié)調(diào)好每一次活動,支配好每一次接待,使學校的人、財、物發(fā)揮出了效益。如搞好x市區(qū)縣教研機構建設和教研工作督導評估的迎檢工作、全區(qū)老師接著教化工作會等各種會議和迎檢工作的服務工作;幫助教研部完成了全區(qū)高三“一診”、“二診”考試,中學“四區(qū)聯(lián)考”、初中畢業(yè)暨升學考試、小學調(diào)研考試等各項大型考試的前期組織和閱卷、成果復核、成果錄入工作,教研員申報經(jīng)費培訓活動的會標制作、音響、攝(照)像工作,教研員下校蹲點反饋看法的回收等工作;幫助培訓部開展老師接著教化評查驗收和即將起先的全區(qū)新課程師。

      最新學校年度工作總結范文 篇2

      我們?nèi)=處煂⒑霌P 愛生、進取、博學、創(chuàng)新 的教風,將學生培育成 樂學、善思、自主、合作 的一代新人,我們將用一流的設施,最先進的理念,打造第一流的教學質(zhì)量,最終培養(yǎng)未來 世界的中國人 !

      一、配齊管理隊伍,搭建發(fā)展平臺

      1 、加強領導班子建設

      雖是新建校,我們還是堅持把領導班子配齊,除了縣局指定的四名教干外,又選拔了部分優(yōu)秀教師兼任學校的各項管理工作。教導處、年級組(教研組)、班主任、任課教師之間管理體制科學,能高效有序地開展工作。 (學校叫徐教科研管理網(wǎng)絡圖)

      常言說 打鐵還須自身硬 。學校領導班子成員堅持從自身做起,吃苦在前,享受在后,處處以身作則,受到上級和家長們的一致好評。 (領導帶頭上課、打掃衛(wèi)生照片)

      2 、制定科學發(fā)展規(guī)劃

      一張白紙好畫最新最美的圖畫 ,一所新校需要科學的發(fā)展規(guī)劃。為此我們結合學校實際,定位學校的發(fā)展目標,進而制定出學校近期、中長期發(fā)展規(guī)劃。我們多次組織老師們學習、研討,同時結合學校辦學理念和學校規(guī)劃 制定科室及個人的發(fā)展規(guī)劃。 (學校中長期發(fā)展規(guī)劃)

      二、規(guī)范教學管理,奠定堅實基礎

      1 、加強備課實效

      為了更好地落實臨沭縣大集體備課精神,我校在縣大集體備課的基礎上又進行了學校級別的集體備課。

      本學期,我校各學科教研組主要開展了一下系列活動:

      首先,制定了集體備課的相關制度。其次,做到了 四定 。即定時間,定內(nèi)容,定主備人,定地點。最后,對集體備課效果進行了考查。采用推門聽課,說課答辯等形式進行。 (備課的相關圖片)

      教材培訓。

      數(shù)學組先派孫兆輝主任到臨沂參加市級新教材培訓,然后,由她對全體數(shù)學老師進行二次培訓,采用課件演示與講解相結合的形式對一年級數(shù)學教材進行了整理梳理,使老師們對教材有了整體的把握,同時對一些細節(jié)的處理上作了說明與指導。 (活動圖片)

      2 、提高作業(yè)水平

     。1 )嚴格按縣作業(yè)規(guī)范化要求設置各學科作業(yè),嚴格落實作業(yè)布批要求,一年級不留書面作業(yè),并認真批改,個別輔導。

     。2 ) 開展 規(guī)范書寫,從拼音(數(shù)字)寫起 活動。

      為進一步規(guī)范語文(數(shù)學)教師對漢語拼音(數(shù)字)的書寫,發(fā)揮老師的示范性。本著 要讓學生寫好字,必須老師先寫好 的思想,結合低年級教學特點,開展了此次活動。通過本次活動,老師們進一步認識到書寫規(guī)范的重要性,對于提高學生作業(yè)水平和質(zhì)量起到至關重要的作用。 (考試資料、照片)

      對學生作業(yè)我們也采取了同樣的措施,讓學生先練習寫基本的拼音和數(shù)字,待掌握了書寫的方法,達到一定的熟練程度,才在作業(yè)本上開始作業(yè),既讓學生明確了書寫的規(guī)范性,又有效提高了作業(yè)的質(zhì)量。

      3 、創(chuàng)建高效課堂

      (1 )開展 征集老師調(diào)控課堂小策略 活動。

      針對我校一年級學生來源多元化,學生習慣參差不齊,課堂行為不規(guī)范的現(xiàn)象。開展了此次活動。在活動中,每位老師根據(jù)自己的教學經(jīng)驗和教學實際,想出了很多調(diào)控的好方法,在集體交流中,把自己的智慧與別人進行了分享。實現(xiàn)了一個智慧變成多個智慧;顒雍,我們又把這些小策略進行了匯總編輯實現(xiàn)資源共享。 (資料圖片)

     。2 )開展各級別的課堂教學展示活動。

      先后開展了骨干老師研討課(吳名)、教學能手示范課(孫兆輝)青年教師診斷課(王麗敏)等形式的課堂教學研討活動,提升了教師的課堂教學水平。為了落實縣教研室的語文課研討活動,進一步提高我校小學語文教師的教學設計水平,增強課堂教學效益,我校于20xx 年11 月22 日和12 月6 日舉行一年級語文優(yōu)秀教學設計第三單元和六單元的空白課時集備、評比活動,效果顯著。 (上課照片)

     。3 )課程開設。我校嚴格按國家課程方案及省市有關實施意見開齊三級課程,開足課時,老師們都嚴格按照課程方案規(guī)定上課。

      根據(jù)我校實際設置了《安全衛(wèi)生教育》和《三字經(jīng)》作為學校的地方課程,要求相關老師認真?zhèn)湔n和上課,并開展了一系列活動: 安全演練和十要十不要背誦、《三字經(jīng)》誦讀等活動。尤其 《三字經(jīng)》誦讀,通過開展集體及個人比賽,提高了學生背誦的興趣,使誦背活動成為學生課外生活的一件樂事。 (活動資料、圖片)

      我們將習慣養(yǎng)成教育作為我們的校本課程。并從以下三個方面做好落實:

     。1 )開發(fā)課程資源。我們組織老師們編寫了《行為習慣十要十不要》、《行為習慣兒歌》、《午練題卡》、《鉛筆字教程》等材料。

     。2 )、認真抓好落實。各班圍繞學生養(yǎng)成良好習慣方面,積極開展活動,通過班級例會課、優(yōu)質(zhì)課活動(觀察學生學習習慣)、家長會、文明在我校、午練(寫字習慣)等進行有效的落實,使每個學生的良好習慣得到了培養(yǎng)。

     。3 )做好檢評指導。針對學生上課行為習慣,我們結合教師優(yōu)質(zhì)課,專門設計了《學生課堂行為習慣調(diào)查表》進行調(diào)研,并有針對性的提出進一步整改的措施。課間由護導值班老師針對學生課下衛(wèi)生、秩序等行為習慣進行監(jiān)督、指導,將具體情況記入值班記錄。

     。ㄕn程資料、活動圖片)

      三、夯實過程管理,提高育人質(zhì)量

      我們圍繞著 沒有學不好的學生 這一教學理念,針對學生的素質(zhì)發(fā)展實施不同評價,取得了顯著效果。

      1 、注重習慣培養(yǎng):結合市縣督導方案的有關要求和學生教育實際,我們將學生行為習慣列為校本課程,從一年級開始培養(yǎng)學生的良好習慣。從衛(wèi)生、紀律到文明、禮儀,從聽說讀寫到蹦跳彈唱,從團結友善到孝親敬老等多個方面制定方案進行實施。還將學生課堂行為習慣表現(xiàn)進行量化,列入教師綜合量化評估。 (習慣培養(yǎng)圖片)(量化評估表圖片)

      2 、注重過程評價:實施即時評價,獎勵是調(diào)動學生積極性的最有效的手段,在老師講課過程中出了口頭表揚外,時不時會有意外的驚喜獎勵給學生,回答得有創(chuàng)意或表現(xiàn)非常突出,老師就獎給小五星,多顆小五星可以換成小笑臉或小紅旗等等。實行個人評價與小組評價相結合。體現(xiàn)在教室內(nèi)的展板上,從紀律、衛(wèi)生、學習、習慣等各方面對學生進行全面評價。實行階段評價,從當堂達標,到周清月結,對學生基本知識學習和基本能力提高情況進行測評。 (班級評價欄、學生得獎記錄、周清月結資料圖片)

      3 、注重全面發(fā)展:我們從一年級開始就注重學生全面發(fā)展,通過組織不同的活動,讓學生嶄露頭角。開展各種興趣班給學生搭建成長的舞臺。 (學生活動圖片廣播操優(yōu)秀領操員、跳繩比賽、長跑、繪畫制作等)

      四、完善教研機制,促進教師成長

      1 、教師研討網(wǎng)絡化。

      (1 )把遠程研修與教研活動相結合。本學期,我校王麗敏老師參加縣級數(shù)學優(yōu)質(zhì)課評比。我們數(shù)學教研組把此作為磨課的載體,開展了一系列磨課活動。在活動中,我們把遠程研修學習到的磨課方法應用到學校的實際教研活動中,做到了理論與實踐相結合,使遠程研修的作用最大化。 (活動照片磨課)

     。2 )把教學研討和云空間使用相結合。

      學校派專家進行了兩次培訓,從如何登錄空間到空間的美化與裝飾,各版塊的建立與內(nèi)容充實都進行了詳細的培訓。最后由校內(nèi)專家張軍老師進一步對在操作中遇到的問題與困惑給予一一講解與演示。老師們從中掌握了許多技術,更熟練地運用到云平臺中。我們正在嘗試在課堂魔方中進行集體備課研討活動,針對每個單元的熱點、難點問題進行交流,答疑解惑,并上傳相關公開課的視頻,老師在課堂魔方中隨時可以借鑒學習,提高學校的課堂教學水平。我們已開展三期網(wǎng)絡學習研討。 (云平臺培訓、網(wǎng)絡研討)

      2 、教師培養(yǎng)制度化。我們制定了骨干、青年教師培養(yǎng)計劃、制度。為了整體提高我校老師的業(yè)務水平,做到全面跟蹤教師的課堂教學。我校開展了師徒結隊活動。首先,雙方簽定了責任書,明確了各自的.任務,其次,教研組不定期對幫扶情況進行調(diào)研。最后,把業(yè)務提高的程度作為教師考評的重要依據(jù)。開展師徒結對活動:做到有計劃、有對象、有落實、有效果。為使剛參加工作的年輕教師盡快勝任教學工作,我們安排他們拜思想與業(yè)務素質(zhì)雙雙過硬的縣市骨干教師為師,開展老帶新的傳幫帶活動,師徒共同備課,經(jīng);ハ嗦犝n。 (相關資料)

      3 、教師學習經(jīng);。他山之石可以攻玉,教育需要交流,思想只有碰撞,才可能激蕩出新的火花。為此,我校積極鼓勵并支持教師外出學習。20xx年9 月—12 月,我校分別派出共9 人次參加縣級以上教學培訓活動。僅僅三個月時間,學校投入外出學習專項經(jīng)費10000 多元。外出學習人員還要開展學習匯報或上還原可、示范課。 (學習登記、匯報材料照片)

      五、搭建展示舞臺,提高學生素質(zhì)

      雖然只有一年級,學生年齡小。但是本學期,藝體組的老師們在擔任繁重的常規(guī)教學任務和各項日常管理任務的同時,仍然組織實施了多項校內(nèi)活動,給予不同發(fā)展傾向的孩子們更廣闊的選擇空間。

      體育10 月組織了一年級廣播操比賽,邀請縣教體局領導親臨指導;11 月組織了學生跳繩比賽;12 月組織了陽光體育冬季長跑。音樂組織了國歌和紅歌唱賽,籌備慶元旦。美術成立了興趣小組,學生們奇思妙想的繪畫,心靈手巧的泥塑,一絲不茍的結繩等作品讓老師們拍手叫絕。每班還組織了一次綜合實踐活動,讓學生體驗勞動的快樂。利用自習課到學校食堂幫助叔叔阿姨擇菜、洗碗、打掃衛(wèi)生等、做些力所能及的事情,并從中體會到工作人員的辛苦,學會尊重長輩、珍惜今天的幸福生活,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣。 (相關活動照片)

      我們第三實驗小學建立只有短短四個月,但我們?nèi)w教干教師,用愛詮釋著教育中的點點滴滴,用心做好教學中的方方面面。老師們先后獲得 ,我們的很多活動在網(wǎng)站或報紙給以報道! (報道截圖) 這些成績的取得凝聚了 第三實驗小學 整個團隊的 不懈努力, 同時也 離不開各級 領導的 關心、 支持和 關注 。 期待各位領導的批評和指導 , 期待第三實驗小學 的明天更美好 ! (獲獎證書照片)

      謝謝大家!

      最新學校年度工作總結范文 篇3

      一、本著“健康第一”的指導思想

      切實抓好體育教學工作,我能認真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設者和接班人做準備。

      在教學中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時能認真加強體育新教育教學理論的學習,進行有目的、有計劃的教學實踐,“讓學生體驗中,如何提高課堂效率”為我組的教研話題,在教研中氣氛濃厚,教學質(zhì)量也有明顯的提高。能認真做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結合教學的實際情況上好每節(jié)課,認真寫課后反思。

      二、常抓不懈,推動“二操一拳”有序開展

      學!皟刹僖蝗笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進學校的師生健身活動的開展。一年來,體育組配合少先隊大隊部工作,繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質(zhì)量,樹立各班領操員榜樣模范作用。推廣陳氏太極拳十九式,在學校刮起太極風,發(fā)揚我市特色,并取得良好效果。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一拳的正常開展,進一步落實體育檢查結果每周點評制度。督促學生不斷改進動作規(guī)范性,提高做操質(zhì)量。

      三、以體育活動和常規(guī)體檢為載體,爭創(chuàng)解放東路第二小學體育項目特色

      為了豐富校園課間體育活動,打造特色校園,我校組織了男女足球隊,利用課余時間進行訓練,并在本區(qū)的足球比賽中獲得雙冠王。

      四、繼續(xù)加大課余體育訓練力度,積極備戰(zhàn)體育比賽

      學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。今年我組全體教師繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓練工作!盎@球隊”的訓練工作中,體育教師利用早晚課余時間,帶領運動員堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質(zhì)抓成效。用辛勤的汗水換回了優(yōu)異的體育成績。我們組建的校男女籃球隊參加區(qū)“曙光杯”籃球比賽,獲得第一名和第三名的好成績。

      五、重視場地器材建設,當好領導參謀

      建立了體育器材管理制度和使用借還制度,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。

      六、體質(zhì)達標測試

      為了落實《國家學生體質(zhì)健康標準》,豐富校園文化生活,檢驗學生的體質(zhì)健康水平,促進學生的全面發(fā)展,我們利用課余時間進行達標測試,在課進行訓練。在練習中我們則更強調(diào)學生的參與過程,關鍵在于讓學生通過上體育課達到鍛煉身體的目的,讓體育達標任務,變?yōu)橐越】怠⒖鞓、趣味的體育活動為主。

      轉(zhuǎn)眼之間,一學年就接近了尾聲,新的一學期來臨之際,體育工作又將面臨一個嶄新的開始。我相信,只要付出了,就會有收獲的喜悅。

      根據(jù)學校的工作進程,針對性地配合學校領導班子對學校教育教學工作的管理。一至二周認真做好新生的入學教育工作,對基礎較好的班級做好提高鞏固工作,發(fā)揮這些班級在學校各項工作中骨干帶頭作用。對基礎較差的班級,加強力量,認真抓好,嚴防出亂班。接著抓學風,通過多種途徑對學生進行學習目的教育,培養(yǎng)學生良好的學習習慣和堅韌的學習品質(zhì)。

      加強對師生生活的`管理。開學初,先做好住校生住宿和開膳的安排,接著做好學生的食堂、攤點管理工作,嚴格要求食堂、攤點要做好飲食衛(wèi)生,食堂環(huán)境衛(wèi)生始終要保持干凈,校領導經(jīng)常深入食堂檢查監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。師生的宿舍門窗壞了,就組織人員維修。浴處、小便處不足,就組織人員再擴建,現(xiàn)在基本上滿足師生的需要。目前干旱季節(jié),師生的用水緊缺,我們嚴禁他人從井里抽水,如果發(fā)現(xiàn)從嚴處理。為了方便師生用水,我們在大井上面建筑一個水池,并安排人員每天從大井里抽水放進池里供師生利用,解決了師生的實際困難。

      抓校園環(huán)境整治工作。校園環(huán)境的整治與美化非常重要,校園環(huán)境優(yōu)美,空氣清新陽光充足,清凈整潔,師生能以輕松愉快的心情學習、工作。因此,我們在環(huán)境整治中,把學校整個環(huán)境衛(wèi)生區(qū)劃分包干給各班,嚴格要求各班始終要保持干凈。規(guī)定總務處每周三檢查一次,好的表揚,不好的批評,并強調(diào)及時搞好。年終總評,并把總評結果列為政績考核內(nèi)容。我們還按規(guī)劃整治學校的場地,體育運動場,種樹、種花、種果,綠化學校環(huán)境。

      加強衛(wèi)生安全工作。為了做好學校的衛(wèi)生安全工作,我對學校的飲食衛(wèi)生安全工作進行全面檢查,認真檢查了學校的食堂,以及學校周邊的小炒小賣。還深入教室、實驗室、圖書室、師生宿舍查看電路。實驗物品和走廊欄桿等安全防范設施。并嚴格要求學生食堂、小賣部的攤點要提高安全警惕,嚴把購菜關等易引起食物中毒的瓜菜。在重點抓好食物中毒的同時,還加大宣傳教育力度,通過健康常識課等途徑對全體學生進行飲食衛(wèi)生和預防食物中毒常識教育,提高學生自我防范能力,確保學生健康成長。

      加強對住校生的管理。為了做好對住校生的管理工作,我除了安排校警人員輪流值班外,學校領導還經(jīng)常深入學生宿舍檢查監(jiān)督,嚴格管理,不允許住校生上課時間在宿舍里閑聊、睡覺或;不許在休息時間大聲喧嘩,擾亂他人休息;不許損壞學校的門窗、睡床或在墻上亂刻、亂涂、亂畫、亂釘;不得在宿舍里擅自拉電、安裝插座,使用電爐煮飯等等,如果發(fā)現(xiàn)從嚴處理。

      一年來,雖然做了這些工作,取得了一點成績,但與黨的要求還相差很遠,現(xiàn)在還存在了一些問題。

      1、學校的校容校貌整治尚未符合要求。

      2、學校的水井還不夠,干旱季節(jié)師生用水緊缺。

      為了把上述問題解決好:

     、僖可霞夘I導的重視和支持。

     、诰鸵咳w教職員工的共同努力。

      最新學校年度工作總結范文 篇4

      本學期即將過去,可以說緊張忙碌而收獲多多。本學期,我認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,轉(zhuǎn)變思想,從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結檢驗教訓,繼往開來,以促進教訓工作更上一層樓。

      一、為人師表,從師德做起。

      本學期我繼續(xù)以學校的兩條“高壓線”和師德規(guī)范為準繩嚴格要求自己。認真貫徹學校的各項規(guī)章制度,本學期我通過電話、短信、家長會等形式與家長溝通,進行友好交往,對家長提出必要的要求,并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗,不僅溝通信息還增進了情感的交流。和家長的關系相處融洽。孩子進步了,家長也來向我致謝。我對孩子的一片愛心不僅贏得了孩子對我的愛,也贏得了家長的信任、鼓勵和支持。

      對于學生,在工作中用愛的方式去教育、啟發(fā)學生,尊重學生,把學生當作與自己地位平等的人來看待,當學生犯錯誤時,或?qū)W習不用心時,耐心教導對學生動之以情,曉之以理,激發(fā)他們的自尊心,上進的勇氣。這樣調(diào)動了學生進取的積極性。使其形成良好的學風。

      因此我所帶的兩個班的孩子學習數(shù)學的積極性都很高。我還配合班主任組織各種集體活動,積極參加學校組織的各項活動,豐富了學生的課內(nèi)外生活,使學生的個性得到充分、自由、全面、自主、健康的發(fā)展。另外,當同事們有困難時盡自己的全力幫助他們因此和同事相處和睦。

      二、教學為主,認真鉆研。

      為了提高我自身的專業(yè)素質(zhì),我在教學方面認真鉆研努力學習,主要從以下幾方面做起。

      1、認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

      2、向老教師學習增強上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,盡量讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。

      注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口、動手、動腦盡量多;同時在每一堂課上都盡量考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。現(xiàn)在學生普遍反映喜歡上數(shù)學課。有家長和我聯(lián)系是說感覺到孩子學習數(shù)學的積極性明顯提高,解決問題的思路明顯清晰。

      3、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。本學期在學校的關心下,其他老師的'指導下在本學期的教學工作有了一些進步。同時,多聽課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

      4、認真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

      5、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。

      要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。

      后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

      三、認真反思,困惑之處。

      在本學期的教學工作中我還有許多不足之處使我產(chǎn)生了以下困惑。

      1、在教學中有的知識點較難,在學生學習時就研究這些知識的形成過程就需要用一節(jié)課時間,使得最后沒有練習時間這種情況該怎么處理?

      2、在一個班里學生的思維反映速度不一,反應快的同學(大約有10人)總是能很快的學會新知,而反映慢的總得用很長時間反復教才能學會。這種情況該如何設計教學?

      3、對于練習題,學生做完以后,是全班集體糾正效果好呢?還是學生自己改后個別輔導效果好?

      以上是我教學工作中遇到的困惑,也是我的不足之處,更是我下一學期努力的目標。我在教學工作還有其他的不足,希望領導批評指正,也希望能幫我解決這些問題。

      一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴。我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

      本學年我校體育工作在區(qū)教育局和學校的總體布署下,在學校行政的關心支持下,堅持全面貫徹落實《學校體育工作條例》、《學生體質(zhì)健康標準》、圍繞“健康第一”這個中心,積極開展豐富多彩的體育活動,不斷深化課余訓練管理,提高運動技術水平,利用體育課教學主渠道,認真落實體育課和健康教育教學常規(guī),優(yōu)化教學過程,有效地提高了學生們學知、認知、用知的能力和水平,同時,進一步明確全民健身計劃,在搞好學校體育和衛(wèi)生工作的前提下,積極開展學校體育設施向社會開放的活動,加強與社區(qū)的密切聯(lián)系,豐富和拓展了體育與衛(wèi)生教育的內(nèi)涵,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學校體育教學制度,體育和衛(wèi)生工作得到長足的發(fā)展。本學年我校的體育還是收獲的一年。

      最新學校年度工作總結范文 篇5

      本人于20xx年x月底來到行政事務部辦公室崗位,過去的一年,有感慨,有喜悅,有探究,有突破。各級領導的幫助指導和同事們的支持下,自身素養(yǎng)和實力得到了較大提高,現(xiàn)將一年來工作狀況匯報如下:

      作為一名行政主管,我能夠充分發(fā)揮承上啟下、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)絡內(nèi)外的樞紐作用,從信息調(diào)研、文件起草、綜合協(xié)調(diào)的文秘工作,到會議組織、來賓接待、印章管理的行政工作,都體現(xiàn)出行政主管工作的重要性。行政工作無小事,每一件細小的工作都可能牽一發(fā)而動全身,從而影響到學校的形象。自擔當行政主管后,快速投入到各項工作中,完成了各類文件起草、會議支配、信息上報、信訪接待、參謀督辦、印章運用、檔案存放以及其他服務工作。特殊對倉庫物品出入、印章管理等工作要求嚴格根據(jù)制度執(zhí)行,避開因責任心不強造成學校經(jīng)濟損失和產(chǎn)生負面影響。

      一、注意學習,努力提升工作實力

      堅持把學習擺在重要位置,始終勤奮學習,主動進取,努力提高自我,不斷學習業(yè)務學問,通過多看、多問、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能。利用空閑時間學習《應用文寫作大全》、《秘書學》和各種行業(yè)報刊雜志,以此提高自身素養(yǎng)和實力。

      二、立足本職,完成各項文書工作

      完成學校年度總結、目標完成狀況和下年度工作支配的.起草、報送、印發(fā)工作。做好學校日常公文起草、處理和文印工作,全年收轉(zhuǎn)、傳遞、報送各種請示、報告318份。校對、印發(fā)黨委、行政、工會、團委各類文件共198份。向市建委上報各種文字材料163份,做到了剛好、精確、規(guī)范,滿意了學校正常的工作須要,樹立了學校的良好形象。

      三、熱忱細心,完成接聽接待工作

      耐性接聽、解答用戶來電,全年共接聽用水業(yè)務詢問、反映問題、投訴電話2860余個,收發(fā)傳真材料500余份,接聽率100%,尤其去年年底和今年一月份天氣寒冷,大量用戶出現(xiàn)用水問題,每天辦公室接聽用戶來電80余個,都能夠剛好、耐性的為用戶解答。接受、處理、反饋市建委x服務平臺,市消費者協(xié)會、市長信箱、市人大、政協(xié)提案,累計40余份。根據(jù)學校領導支配,較好完成了外地水司人員及上級部門的接待、支配和款待任務,一年來共接待來訪53次。業(yè)務款待煙、酒、會務用品均按學校標準,嚴格做好登記、領用、報銷工作。

      四、主動主動,做好城市綜合整治工作

      依據(jù)上級工作部署,制訂了學校環(huán)境和立體美化綜合整治實施方案,分別于x年4月、9月和今年1月集中開展了綜合整治活動;顒悠陂g每天收集整理活動開展狀況,填寫綜合整治日報表,堅持一日一報,節(jié)假日不間斷,剛好將整治狀況上報市建委。

      五、仔細負責,加強行風

      建設工作編寫、制定了學校x年行風建設實施方案、學校行風建設匯報材料、x年度學校行風建設工作總結,以及行風建設工作的整改報告。監(jiān)督、解決用戶提出的各種用水投訴,滿意用戶的用水需求,為用戶供應便利快捷的服務。

      最新學校年度工作總結范文 篇6

      時間飛逝,短短的一年已經(jīng)匆忙過去,本年在學校各級領導的正確領導下,高校英語教研室的各項工作開展有序,更深化地開展了英語教研教改工作,從培育學生的創(chuàng)新精神和實踐實力入手,提高了學生的學問文化素養(yǎng)與實際運用實力,改革并優(yōu)化了課堂教學過程,提高了課堂教學效率,較好的完成了全年的教學工作,下面就將本教研室的工作總結如下。

      一、抓好常規(guī)教學檢查工作,組織好常規(guī)教學活動。良好的教學秩序是保證教學質(zhì)量的先決條件。為了協(xié)作全院教改活動的綻開,為了維護良好的教學秩序,確保教學工作的有序運行,高校英語教研室在本學年開展了多次活動,詳細狀況如下:

      1、召開學生座談會。依據(jù)系領導的指示,在期中教學檢查期間本教研室召開了非英語專業(yè)學生座談會,仔細聽取了學生對老師的評價和看法,并仔細做好了座談會記錄。高校英語老師大都深受學生寵愛,例如:周燕燕老師學生反映教學水平高,口語好;陳小蘋老師學問面廣,并能理論聯(lián)系實際。依據(jù)每班的座談會記錄,將學生看法反饋給各任課老師,更好的促進了老師教學的改進,仔細做好課堂教學各項工作,不斷提高課堂教學水平,提高教學質(zhì)量。 2、定期進行教學狀況檢查。高校英語教研室在每學期初制定統(tǒng)一的教學安排,集體備課。在這一年的不定期檢查中,本教研室的老師均嚴格執(zhí)行授課安排進行教學,教學進度與教學安排相符合。老師調(diào)課、代課都嚴格根據(jù)學院的規(guī)定執(zhí)行,沒有私自調(diào)課現(xiàn)象。馬勇老師負責對本教研室老師考勤,無遲到、早退、提前下課的狀況。在集體備課的基礎上,本教研室每位老師都對上課的'內(nèi)容做了很多增加,更加豐富和完善了該課程的教學,使學生獲得了很多書本上沒有的具有實際操作性的學問。在教學任務繁重的境況下,本教研室老師仍都能根據(jù)教學的詳細要求進行布置和批改作業(yè),平均次數(shù)為5次。

      二、主動開展各項學生競賽活動。針對非英語專業(yè)學生英語實際應用機會少,實力無法提高的現(xiàn)象,高校英語教研室主動組織學生參與各類競賽活動,包括“全國高校生英語競賽”,“紹興市高校生口語競賽”等。教研室成員也主動投入到指導學生的工作中,并取得了良好的成果。

      這一年來本教研室教學教研工作取得了肯定的成果,但也存在著不足。全體老師在教學過程中應創(chuàng)立更適合學生年齡特點的教與學的英語實踐方式,構建符合素養(yǎng)教化要求,體現(xiàn)創(chuàng)新實力培育的英語教學模式,多與學生溝通,使學生的各方面實力有更好的提高,也使自己在英語教學中能上一個更高的臺階。

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