衛(wèi)生保健工作總結合集15篇
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來，不妨坐下來好好寫寫總結吧�？偨Y怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編整理的衛(wèi)生保健工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
衛(wèi)生保健工作總結 篇1
學期已接近尾聲，我園的衛(wèi)生保健工作在市衛(wèi)生部門的正確指導下，在市教育局的關心和支持下，在園領導全體教職工的大力支持配合，團結一致積極工作，使我園的衛(wèi)生保健工作有了很大進步。為了以后能更好地提高保健工作質(zhì)量，現(xiàn)將本學期工作作一簡單的總結：
一、堅持保教并重在我園領導的重視
開學初我園的衛(wèi)生保健工作就納入了新的軌道，切實地把衛(wèi)生保健工作滲透到一日保教活動中去，使我園的衛(wèi)生保健工作得以正常開展，為幼兒創(chuàng)設了一個安全、舒適、衛(wèi)生的生活、學習、游戲的環(huán)境，針對期初的衛(wèi)生保健計劃，我園扎扎實實真正做到保教并重,以"保"為籠頭開展了一系列的工作，在一日活動環(huán)節(jié)中十分注重幼兒的體育鍛煉，結合季節(jié)特點開展多種形式的體育活動，各班根據(jù)幼兒年齡特點每天堅持開展兩小時的體育、游戲活動。每次進餐前都要進行適當?shù)幕顒�，特別是午餐后教師帶領幼兒進行20分鐘左右的散步。午睡時教師堅持巡視，及時觀察幼兒有無身體不適，并給幼兒蓋好被子，照顧好幼兒午睡。午睡后教師保育員幫助幼兒穿好衣服，梳好辮子，每天堅持做到讓幼兒干干凈凈，整整齊齊，高高興興回家。
二、嚴格做好晨檢工作
1、本學期堅持嚴把晨檢關。我園嚴格按"一摸、二看、三問、四查"來進行；并杜絕危險品的帶入，及時向家長了解幼兒在家的健康情況，同時作為保健老師的我能指導保育員做好傳染病的防治工作，發(fā)現(xiàn)異�；騻魅静∽龅郊皶r隔離與治療，并根據(jù)幼兒的情況發(fā)放紅、黃牌標志，控制了傳染病病菌的傳播，把好了安全的第一關卡。
2、對患病兒我們將隨時進行觀察，做好記錄，按時喂藥；及時了解班級幼兒的健康狀況、協(xié)助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發(fā)現(xiàn)問題及時匯報及時處理，堅持晨檢與全日觀察相結合，并做到有記錄、有分析、有措施。
3、本學期，我園還積極配合衛(wèi)生保健部門做好疾病的防治、防疫工作，并認真組織幼兒體檢（體檢率達100%），確保幼兒健康、快樂地成長。
三、加強衛(wèi)生消毒工作消毒應該是幼兒園日常工作中的一部分，制定消毒記錄是非常必要的。
我們?nèi)w教職工利用業(yè)務學習時間學習了《重慶市托兒所，幼兒園衛(wèi)生保健管理方法實施細則》。在學習中保育員和老師們深刻地認識到：加強衛(wèi)生保健管理，提高保育質(zhì)量是幼教工作的首要任務。因此我們堅持衛(wèi)生消毒以及隔離制度，對于毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書、空氣等進行嚴格消毒，做到一人二巾一杯制，堅持幼兒餐具每日進行消毒，每次用餐前用消毒水擦洗桌面，為減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生，每天一早打開門窗，以保證空氣清新潔凈，并定期進行空氣消毒，每周紫外線消毒1-2次（時間為半小時）；床單被褥做到每月清洗一次、被褥每周曬一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次，環(huán)境衛(wèi)生做到一周一大掃，早晚各小掃或拖抹一次；便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等。我園還建立了一整套衛(wèi)生消毒制度，并嚴格對照制度做好各種消毒工作，做到：餐具餐餐消毒，玩具積木、各種物品定期消毒，責任到人2015年幼兒園衛(wèi)生保健工作總結5篇2015年幼兒園衛(wèi)生保健工作總結5篇。
另外，在衛(wèi)生消毒方面，各班的保育員和營養(yǎng)員對照衛(wèi)生保健消毒制度，嚴格按順序規(guī)范操作，定期對保育員、營養(yǎng)員進行業(yè)務培訓；定期與不定期的對保育員和營養(yǎng)員工作進行抽查，做到與月考核掛鉤，使每位保育員、營養(yǎng)員都能規(guī)范操作。
消毒和減少疾病有著密切的關系。由于我園重視了消毒工作，幼兒的出勤率一直很高，有效地保證了幼兒少生病或不生病。多年的工作經(jīng)驗告訴我們：消毒是幼兒健康的最好保護傘。
四、均衡合理安排幼兒膳食我園本著衛(wèi)生、安全、富有營養(yǎng)利于消化的總要求，每周認真為幼兒制定帶量食譜，做到品種多樣，搭配合理并保證按量供給。
對一些別的幼兒園的好食譜，積極采納。采購中，我們抱著對孩子極端負責的態(tài)度，采購食品的質(zhì)量與供應商簽訂安全責任書，強調(diào)提供的菜必須新鮮、無毒，嚴把食品的驗收關。為了提高伙食質(zhì)量，我們在菜肴的'搭配、烹飪上下功夫，組織廚房人員學習嘗試新菜肴、新點心的制作，保證幼兒吃飽吃好，讓家長放心。一直以來，我園從未發(fā)生過一起食物中毒現(xiàn)象！。
每月我還及時認真做出營養(yǎng)分析，通過營養(yǎng)分析及結合召開膳委會，討論改進措施，廣泛聽取教師、廚房人員、家長的意見和建議，適當調(diào)整幼兒食譜，保證幼兒各類營養(yǎng)素攝取更加均衡合理。同時我們還將每周食譜向家長公布，讓家長了解自己孩子在園的用餐情況，增加幼兒伙食的透明度。幼兒伙食帳專人負責，與教師伙食嚴格分開，每月向家長公布幼兒的伙食盈虧情況，自覺讓家長監(jiān)督。
另外，我們還進一步做好餐前餐后的管理工作，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進餐習慣：進餐前，我們的老師會結合當天菜肴進行營養(yǎng)小知識的教育，減少幼兒偏食的產(chǎn)生；進餐時，要求幼兒保持安靜，有一定次序，小腿放在桌子的下面等等；進餐后，要求寶寶能進行自己桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放；并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦嘴等的好習慣。
加強幼兒安全工作在幼兒園一日生活中，我們在做好各種衛(wèi)生保健工作的同時，我園十分重視安全教育，建立了相應的安全制度，保教人員通過各種途徑對幼兒進行安全衛(wèi)生教育，增強幼兒的安全意識。
為了扎實有效地抓好安全工作，我園成立了安全工作領導小組，每周進行安全檢查，若發(fā)現(xiàn)問題及時向領導匯報，并做妥善處理，記錄在冊，杜絕了各種不安全因素。室內(nèi)外環(huán)境及大型玩具定期進行維修保養(yǎng)，確保安全；各班的消毒藥品有專人保管，存放安全，標志醒目等。本學期無一例安全事故發(fā)生。
加強家園聯(lián)系為了讓家長積極配合學校做好衛(wèi)生保健及安全工作，我園通過告家長書、家訪、講座、活動觀摩、問卷調(diào)查等形式開展一系列的家長活動，加強家園合作，使家長掌握科學的育兒知識及常用衛(wèi)生保健知識，并曉之以理，動之以情，讓每位家長懂得幼兒衛(wèi)生保健工作的重要性，從而能積極配合幼兒園做好衛(wèi)生保健工作。
回顧這一學期的保健工作，全園教職工也付出了艱辛的勞動，工作得到了家長的肯定與贊揚。當然我們會一如既往地開展好幼兒的保育工作。我們堅信沒有最好，只有更好！
衛(wèi)生保健工作總結 篇2
本學期工作即將結束，在這一學期里，我通過學習、實踐與摸索，已經(jīng)熟悉了學校的衛(wèi)生保健工作。深刻體會到了做保健老師的艱辛。雖然辛苦，但是也有很多收獲。2011年，全校有11個班，在校生525名。在校長室及教導處的領導下，我所本著提高師生身體健康素質(zhì)的前提下，認真學習貫徹《學習衛(wèi)生工作條例》，積極開展學生常見病綜合防治，強化學校健康教育活動，有計劃有目的的抓好學校各項衛(wèi)生工作�，F(xiàn)總結如下：
一、常規(guī)工作
1、制定了食物中毒事故處理預案，意外事故處理預案，傳染病預防控制預案，傳染病疫情報告制度，甲型流感防控預案，衛(wèi)生防疫安全管理等規(guī)章制度。
2、多次通過廣播、墻報、宣傳欄、班級粘貼、到班級等方式宣傳結核病、水痘、流感、腸道傳染病、手足口病、甲型流感等等疾病的預防衛(wèi)生知識，教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
3、做好每日因病缺課學生登記制度。
4、本學年學校出現(xiàn)水痘、發(fā)燒學生、急性腮腺炎及近段時期紅眼病的預防等等時，本人做到了加強晨檢，定時消毒，及時宣傳有關預防知識，及時與班主任、家長溝通，及時隔離患病學生，及時上報。
在紅眼病高發(fā)期間我校積極采取措施（檢查個人衛(wèi)生、停做眼保健操、通過宣傳）我校有3例疑似學生。
5、較好的完成了一年級新生預防免疫接種證的查驗補種工作。驗證人數(shù)35人，驗證率95%。按國家計免程序和要求，配合社區(qū)進行接種前的組織、家長告知等工作，努力接種率。
6、配合做好全校體檢反饋工作
在4月的全校性體檢后，9月保健所將學生體檢情況返回學校，拿到體檢表后及時給家長反饋學生情況。使家長及時對學生進行治療。
7、做好疫苗接種
配合社區(qū)和上級做好麻疹、乙腦、乙肝、寄生蟲實驗、ppd篩查、流腦等調(diào)查、接種工作。本學期為完成乙肝90%的接種率，我將學生集合好親自帶領學生去社區(qū)進行接種。
8、地方病防治對學生進行了尿碘化驗及碘丸服用后的監(jiān)測工作。
9、在窩溝封閉口腔免費治療過程中，在學校進行宣傳，但很多家長還是不相信是免費治療，我便一次次向家長做宣傳和解釋。在本次和社區(qū)配合治療中醫(yī)生給我校評出配合優(yōu)秀單位。
10、每天向保健所進行零報告制度，如有疫情發(fā)生則同時上報衛(wèi)生防疫部門。
11、做好校園受傷、疾病處理的日常工作。
積極發(fā)揮班級衛(wèi)生員的作用。衛(wèi)生員是班級與校醫(yī)間的聯(lián)絡員，培訓好衛(wèi)生員發(fā)揮其聯(lián)絡員作用，有利于開展學校衛(wèi)生工作。為此，校醫(yī)組織衛(wèi)生員培訓，內(nèi)容有常見病的防治、小外傷的處理、眼保健操、如何報告疫情等。通過培訓，使衛(wèi)生員能夠協(xié)助老師做好班級衛(wèi)生宣傳、檢查個人衛(wèi)生、檢查督促眼操等工作，積極發(fā)揮了衛(wèi)生員的小助手作用。
二、學生健康狀況的監(jiān)測與常見病防治。
1、近視眼的防治工作是我校本學期常見病矯治工作中的重點工作。具體的工作措施如下：
①按照有關文件及上級領導的要求，完善了近視眼防治的一系列制度，例如：《學生的膳食營養(yǎng)衛(wèi)生制度》、《體育鍛煉衛(wèi)生制度》、《防止近視宣傳制度》。
②教育全體教師監(jiān)督學生的用眼衛(wèi)生，督促學生養(yǎng)成良好的用眼習慣，堅持每天做兩次眼保健操。從而降低學生眼病的患病率。
�、墼诮衲辍凹t眼病”高發(fā)期積極進行宣傳同時加強晨午檢檢查，通過廣播、利用黑板、資料、板報等進行宣傳用眼衛(wèi)生。
2、規(guī)范學生的日常行為，培養(yǎng)學生良好的學習習慣和生活習慣。
3、加大宣傳力度，利用廣播、板報、手抄報等形式對常見病的預防進行宣傳。讓學生認識到常見病對人體的影響及危害，從精神上提高學生自身的防護意識。
4、秋季是傳染病的高發(fā)季節(jié)，為阻斷呼吸道傳染病在校園的傳播，本學期一開學，學校衛(wèi)生室就著手了防控工作，組織學習呼吸道傳染病的預防知識及防控措施。繼續(xù)做好晨檢制度和缺勤、缺課監(jiān)測，疫情監(jiān)測與報告，每天請各班的衛(wèi)生聯(lián)絡員做好各班的晨檢記錄，然后上報個我統(tǒng)一進行記錄晨檢情況。多種的衛(wèi)生宣傳教育，校廣播為全校師生作了多次的預防呼吸道傳染病知識的講座，出了二期黑板報和櫥窗宣傳。
三、加強業(yè)務學習
1、積極參加保健所組織的各項培訓，通過學習掌握了更多的相關業(yè)務知識，在工作中能夠更好的開展學校的衛(wèi)生保健工作。
2、及時了解掌握各種衛(wèi)生保健相關信息，能夠在工作中更好的開展宣傳教育工作，使學校的衛(wèi)生防控工作落到實處。
3、在保健所的要求下，加入了保健所的Q群，按時、保質(zhì)保量的上傳工作內(nèi)容。
4、加強自學，通過自學掌握更多的相關知識，為全體師生的身體健康保駕護航。
四、存在問題
(1)、室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生個別還有死角，學生在亂扔廢棄物、吃零食方面還不能養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生習慣，達不到自控。在個人衛(wèi)生方面有的學生還不能做到勤洗澡、勤換衣。今后加強室內(nèi)外衛(wèi)生的檢查力度，爭取把學校衛(wèi)生工作做的更好，盡最大努力給師生創(chuàng)造一個優(yōu)美的工作學習環(huán)境，利用廣播、板報形式向?qū)W生進行衛(wèi)生宣傳教育，要求學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
(2)、近視率、新發(fā)率較上年有所上升。加強學生用眼衛(wèi)生及時糾正不良姿勢。
(3)、我的心靈小屋工作還未開展開。
近年來，小學生常出現(xiàn)妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行為，究其原因，我們不難發(fā)現(xiàn)，他們存在心理偏差，是由于在學習和生活中碰到問題和困難時，缺乏解決矛盾、應對挫折和處理危機的能力。作為教育工作者我們對此不能漠視不理，不能只注重分數(shù)而不管學生是否具有健康的心理和健全的人格，心理健康教育工作應該放在首位，而我總是以自己教學忙為自己找借口一直以來都沒有開展。
本學期工作即將結束，在這一學期里，校醫(yī)室的工作得到了學校的理解、信任和支持，得到了校長和主管校長的許多熱心指導和幫助，也得到了全校師生的尊重和配合，從而使醫(yī)務室的相關工作得以順利開展、改善和加強。新的學期我會扎扎實實不懈努力,把衛(wèi)生保健工作做好。
衛(wèi)生保健工作總結 篇3
本學期我校全面貫徹了《學校衛(wèi)生工作條例》，以提高學生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)為目標，完成優(yōu)化育人環(huán)境為基礎，順利地完成了工作計劃和上級交給的各項工作任務，具體工作總結如下：
一、做好體檢工作
繼續(xù)每天堅持做好晨、午檢工作，因病缺勤、追查及通風、消殺工作。發(fā)現(xiàn)傳染病做到早發(fā)現(xiàn)，早隔離，早上報，早治療。
二、加強學校衛(wèi)生工作的管理，加快微機網(wǎng)絡建設
以微機軟件管理為重點工作，進一步鞏固完善軟件的使用，全面實施保健資料的微機化管理，提高工作效率，把全校學生體檢情況都輸入軟件里。對每個學生進行了營養(yǎng)評價，并把每個學生體檢情況及營養(yǎng)評價結果反饋給學生家長，使每個家長對孩子的身體情況有所了解，此項工作學生家長十分滿意并寫了滿意的反饋。保健工作的微機化管理達到了滿意的效果。做到每月按時報表及報告、基礎檔案的.建立，做到了準確無誤。
三、認真抓好常見病的防治工作
我校從本學期開始，把防近工作放在學校衛(wèi)生保健工作的重點。認真落實上級部署的各項工作，制定了我校的近視眼防控方案、崗位職責。對我校學生視力問題進行了認真的調(diào)查和評價。在全校師生中舉行了科學用眼知識競賽。
認真做好學生的視力檢查統(tǒng)計工作，及時把學生視力情況向家長反饋。從小培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，做到讀寫姿勢要端正，經(jīng)常利用晨會時間對學生進行用眼衛(wèi)生“三要三不要”等知識教育。堅持做好眼保健操，每天二次，上下午各一次。做眼操時間，加強督促。組織值周生進行巡視，及時糾正不正確姿勢，保證眼操的正確性和有效性。組織學校的眼保健操比賽，調(diào)動班主任和學生做眼保健操的積極性，使學生的眼保健操、讀寫姿勢等等都有所提高。
冬春季為流感、水痘、麻疹、手足口病等傳染病的高發(fā)季節(jié)，我校在全體師生的共同努力下，積極做好了各項疾病的預防工作，有效地控制了傳染病的發(fā)生。學生的防病意識有了進一步的提高。提高預防疾病的意識和能力，讓學生了解xx病的傳播途徑和預防措施，了解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施。
四、其他工作
積極配合疾控中心、地段的工作，做好疫苗接種和查驗證工作，并在迎檢中受到了好評。做好健康教育宣傳工作。本學期健康教育板報宣傳x次，廣播宣傳xx次，學生健康檔案齊全。學校環(huán)境衛(wèi)生每天早晨、中午進行檢查，做好記載工作，每天進行公布。做到每一次檢查都有記錄，每周有總結。學期末及時向保健所上報了學生視力、因病缺課、學生傳染病發(fā)病情況統(tǒng)計表等等。
以上是本學期的我校衛(wèi)生保健工作的總結，在今后的工作中我們要不斷學習兄弟學校的先進的經(jīng)驗，為全面提高學生的身體素質(zhì)和健康水平做出自己的貢獻。
衛(wèi)生保健工作總結 篇4
本學期衛(wèi)生保健工作在園領導的關心支持下，牢固樹立健康第一，預防為主、防治結合、加強教育的思想，采取一系列的有效形式和措施，認真執(zhí)行衛(wèi)生保健工作計劃，通過齊抓共管，營造全園教職工關心和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面，從而確保了全園幼兒的健康成長�，F(xiàn)將本學期衛(wèi)生保健工作總結如下：
一、健康檢查工作：
1、格執(zhí)行健康體檢制度，本學期總共xxx名幼兒，新入園xxx名幼兒。抓好新入園幼兒的入園體檢工作，做好健康檔案建檔事項，中途返回的幼兒，也要求其重新體檢合格后才返園，入園體檢率達xx%。本學期5月份市二院防�？漆t(yī)生對幼兒進行體檢，在園體檢率達xx%。
2、嚴格執(zhí)行晨檢制度。晨檢時注重“看”、“摸”、“問”，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況，晨檢后反饋到班級，使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理，保育員及時反饋保健醫(yī)生幼兒的當日情況，以便做好全日觀察。
二、防病措施：
本學期，我們嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，堅持以預防為主的方針，根據(jù)季節(jié)的不同，對園內(nèi)幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風，每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間，尤其是在預防手足口和甲型h1n1流感工作方面，積極采取有效措施，加強流感疫情預防、控制工作，建立了缺勤監(jiān)測、報告與管理制度，對缺席幼兒進行家訪，了解缺席原因，對患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作，并主動向家長做好解釋工作，取得家長的配合，同時增加了預防服藥，提高了消毒的密度與強度，同時每天向上級部門堅持零報告制度。配合防疫部門做好國家規(guī)定的計劃免疫工作，對幼兒的疫苗接種進行登記管理，及時做好漏種幼兒的宣傳發(fā)動工作，保證了每個適齡幼兒能按時得到接種，保證計劃內(nèi)免疫接種率達到國家要求。
認真篩查體弱兒肥胖兒，對營養(yǎng)不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理，一日活動中從運動、餐點等環(huán)節(jié)進行有針對性的干預，并及時與家長交流意見，使家長能夠理解管理的意義，使之成為真正意義上的互相配合，共同管理。對幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規(guī)范矯治，疾病矯治率達xx%。
三、營養(yǎng)與膳食工作：
1、本學期重點抓炊事人員實際操作技能，提高食堂人員的專業(yè)知識水平；嚴把進貨質(zhì)量關，實行所有食品進貨索證，餐具每餐做到清洗消毒無污染，生食品后門進，熟食品前門出，確�；锓繜o外人進出。嚴格按人定量，力求做到不剩飯。
2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進餐習慣：進餐前，我們的老師會結合當天菜肴進行營養(yǎng)小知識的教育，減少幼兒偏食的產(chǎn)生；進餐時，要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等；進餐后，要求能自己進行桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放；并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習慣。平時為幼兒提供水溫合適的`開水，保證了幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水。
四、衛(wèi)生消毒工作
抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境求各班保育老師嚴格按照衛(wèi)生保健制度，實行定人定點，分片包干，根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點，一天一小掃，一周一大掃，保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔，定期檢查，后勤園長主管進行每月一檢查活動，對檢查發(fā)現(xiàn)問題及時指出、督促改正，促進幼兒園環(huán)境的整潔。
消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經(jīng)常指導保育員和食堂人員做好消毒工作，使保育員能全面掌握消毒方法，在分餐點時做到規(guī)范操作。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規(guī)范進行消毒保潔，各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷，做到無尿垢、無臭味。
食堂人員嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作，食物及用具按生、熟分開處理和存放，有效避免了交差污染。嚴格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入，保健室加強了飲食衛(wèi)生管理，督促食堂人員注意個人衛(wèi)生習慣，勤剪指甲，班前便后流動水洗手，上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂，保持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，不定期進行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作，確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。
六、衛(wèi)生宣傳與家長聯(lián)系工作
根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情況進行健康宣教，我們以一日活動為陣地、從不同角度，適時宣傳安全衛(wèi)生保健知識，本學期針對手足口和甲型h1n1流感高發(fā)情況，有針對性的進行了有關預防流感的專題宣傳，有效提高了保教人員和家長的安全衛(wèi)生保健意識。
七、其它工作：
認真鉆研，大膽創(chuàng)新，經(jīng)常向上級婦幼保健部門請教，虛心接受他們的指導。注重提高自身素質(zhì)，積極參加上級專業(yè)部門的衛(wèi)生專題培訓，接受新的信息和新的要求，提高自己的業(yè)務水平，配合各衛(wèi)生防治機構完成工作。按規(guī)范的要求完成兒保的各種臺帳簿卡的登記統(tǒng)計分析評價工作。確保幼兒園地的衛(wèi)生安全工作有序進行。
以上是我園這一年的工作總結，在這一年里，我深知還存在有許多問題。例如：保育員的衛(wèi)生常識還沒有過關，操作方法不到位……在以后的工作中我們會再接再厲，使衛(wèi)生保健工作更上一層樓。
衛(wèi)生保健工作總結 篇5
衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義，因為幼兒園保健工作的對象是正在發(fā)育和成長中的幼兒。學前期兒童正處在生長發(fā)育的關鍵時期，他們生長發(fā)育迅速，然而身體尚未發(fā)育完善，適應環(huán)境的能力和對疾病的抵抗力不足，容易受外界各種疾病因素的干擾，從而影響幼兒的`身體健康。所以，保證供給幼兒全面合理的營養(yǎng)，加強體格鍛煉，落實扎實有效的防病措施等，是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié)，也是幼兒園工作的重點�；仡欉@一學期，在園領導及全體保教人員的共同努力下，我園衛(wèi)生保健方面圍繞著學期初衛(wèi)生保健工作計劃，很好的完成了各項工作，現(xiàn)其總結如下：
一、安全工作方面：
1、學期初，對各活動場地及大中小型玩具進行了檢查，凡有損壞或存有安全隱患的，都及時予以了維修。
2、把好了晨檢關。每天晨檢中“一摸”“二看”“三問”防止了幼兒將任何危險物品（如：藥、刀、針等）帶進幼兒園。
3、每月對幼兒的安全知識教育工作，提高了帶班老師對安全檢查工作意義的認識。故本學期來沒有較大意外事故發(fā)生。
4、在傳染病流行前，全園保教人員共同學習流行病知識，積極采取相應的預防措施，杜絕了各種流行病在我園的蔓延。
二、廚房方面：
2、廚房負責人員能認真做好各項表格的填寫及食物留樣登記。
三、幼兒營養(yǎng)管理方面：
1、這學期我們更進一步的加強了膳食的管理，在保證安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)的原則下，盡量讓幼兒膳食做到“色、香、味”具全。
2、為了監(jiān)督幼兒養(yǎng)成良好的進餐習慣，在幼兒進餐時進行了巡查，糾正幼兒不良的進餐姿勢，教導幼兒不能挑食，防止個別幼兒食得過飽、過快。
4、因為每月一次的營養(yǎng)分析評價，使幼兒膳食得到平衡。
四、預防治療工作：
1、為了預防口腔疾病，老師們盡力教育幼兒早晚刷牙，午飯后漱口的習慣，為控制（降低）齲齒發(fā)病率起到了重要的作用。
2、教師、保育員在作好班級衛(wèi)生的同時，也都能做好幼兒個人衛(wèi)生檢查督促工作。
3、圍繞衛(wèi)生宣傳計劃，較好的完成了對衛(wèi)生保健知識的宣傳工作。
五、衛(wèi)生保健各項常規(guī)工作：
1、本學期新進人員體檢率達xx%，已做好了相應的幼兒健康檢查檔案。
3、監(jiān)督及指導幼兒每天的戶外活動及體育鍛煉。
4、特殊幼兒的管理。
5、指導各班衛(wèi)生消毒，堅持每周一小檢，每月一大檢的衛(wèi)生檢查評比工作。
以上就是本學期衛(wèi)生保健方面的工作總結，其實衛(wèi)生保健方面的工作又何止以上幾點呢？明年將還要更多的工作尚需去努力，只要今后繼續(xù)好的傳統(tǒng)，不斷在工作中摸索出新方法、新思路，我相信我們幼兒園的保健工作一定會更上一層臺階。
衛(wèi)生保健工作總結 篇6
小同學的衛(wèi)生保健是小學工作的重要環(huán)節(jié)。學校體育工作只有和衛(wèi)生保健工作結合起來，才干達到增強同學體質(zhì)、提高同學健康水平的最終目的。因此，同學除了開展體育活動，使同學進行身體鍛煉之外，還必需重視衛(wèi)生保健工作。學校衛(wèi)生保健工作的任務是：教給同學初步的衛(wèi)生知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活習慣，預防疾病，保證和促進同學的身心的正常發(fā)育，維護和增進同學的身體健康；使同學從小就樹立起“講衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥”的新風尚。
（一）小學衛(wèi)生保健工作的主要內(nèi)容
1、教學衛(wèi)生保健
同學的學習活動主要是通過課堂進行的。因此，課堂教學中的衛(wèi)生保健工作在學校衛(wèi)生保健工作中占有重要的地位。注意教學中的衛(wèi)生問題，不只關系到同學的生長發(fā)育，而且也直接影響著教學的質(zhì)量。
教學衛(wèi)生主要是指同學的用腦衛(wèi)生和用眼衛(wèi)生。人腦的潛在力量是非常大的，但必需科學用腦才干發(fā)揮其作用。特別是小同學的大腦正處在發(fā)育幼稚階段，易于興奮，也易于疲勞。假如違背大腦活動規(guī)律，讓同學大腦長時間處于緊張狀態(tài)，就會發(fā)生過度疲勞現(xiàn)象，輕者注意力不集中，思維愚鈍，頭昏腦脹，重者會導致興奮與抑制機能紊亂，頭痛失眠，精神萎靡不振，記憶力和注意力減退，進而出現(xiàn)神經(jīng)衰弱，嚴重損害同學健康，使同學學業(yè)成果下降，甚至不能再堅持學習。所以，在教學中一定要預防和克服同學負擔過重的現(xiàn)象。
同學的用眼衛(wèi)生也應該引起充沛注意。假如同學的視力受到損害，近者會給同學的學習帶來困難，影響同學的閱讀效果和記憶程度，影響同學觀察力的提高，使同學智力發(fā)展受到限制；遠則會給同學將來的工作造成困難，使之不能從事某些專業(yè)工作，限制他的才干的發(fā)揮，對社會主義建設也是一個損失。造成同學視力減退的原因很多，但主要原因之一是不注意用眼衛(wèi)生。如看書時間持續(xù)太長，看書、寫字的姿勢不正確，光線缺乏，印刷品、桌凳不合適等。因此，學校要在可能的條件下提高教室的照明度，給不同年級的同學配備不同型號的課桌椅，同時要教育同學注意用眼衛(wèi)生，不要長時間看書，不要在光線缺乏的地方看書，看書寫字時眼睛和書本要有30厘米的距離，要經(jīng)常做眼保健操等。
2、個人衛(wèi)生保健
同學個人飲食起居衛(wèi)生也是學校衛(wèi)生保健工作的一項重要內(nèi)容。大多數(shù)小同學都住在家里，做好個人衛(wèi)生的關鍵在家庭。學校除同家長配合好外，也應向同學提出合理的衛(wèi)生要求和必要的指導。如要按時飲食，飯前飯后要洗手，不在馬路上吃東西，不邊吃邊玩，不貪食，不喝生水，不吃腐爛水果，生吃瓜果要洗凈或消毒等，尤其要注意克服同學吃零食等壞習慣。要教育同學堅持身體的清潔。每天睡覺之前、起床以后要洗臉刷牙，要經(jīng)常剪指甲，有條件的要經(jīng)常洗澡。身體的清潔衛(wèi)生可清除細菌的寄生條件，預防疾病。
3、環(huán)境衛(wèi)生
學校是同學主要的活動場所，要不時美化綠化學校，搞好學校建筑設備的清潔衛(wèi)生，做到教室、閱覽室、宿舍、廁所、飯廳、運動場以和勞動場所和其他設備都清潔衛(wèi)生。學校要建立健全的環(huán)境衛(wèi)生制度，一般應每天一次小掃除，每周一次大清理。
4、合理的作息制度
合理的作息制度是保證同學有規(guī)律地進行學習、勞動和休息，使他們健康生長的必要條件。學校生活作息制度的制訂，要根據(jù)教學計劃，兼顧同學的學習、娛樂、睡眠、休息等方面，還要適合同學的年齡特征。學校生活作息制度主要反映在課程表和作息時間表上，它包括各科學習時間的布置，課外活動（體育鍛煉、社會活動、課外小組活動等）的時間規(guī)定，飲食、睡眠和休息時間的布置等。
必需保證同學有足夠的睡眠時間。睡眠是消除疲勞、維護健康的基本生理要求。小同學要有十小時左右的睡眠時間，要教育同學養(yǎng)成良好的睡眠習慣。如早睡早起，睡前洗臉洗腳，睡前不吃東西，不躺在床上看書說話等。特別要注意保證同學早餐的供應量。一般來說，同學假如早餐攝入量缺乏，就會影響上午第三第四節(jié)課的學習。據(jù)衛(wèi)生部門調(diào)查，現(xiàn)在同學體育、勞動和學習活動所消耗的熱量，超越了攝取的熱量，這是值得注意的。研究標明，吃熱量充沛的.早餐，對于集中同學的注意力，提高同學的精神狀態(tài)是有積極意義的。有條件的學�？梢栽诘诙�(jié)課以后增加一次早點。
（二）怎樣做好小同學的衛(wèi)生保健工作
學校的校長、教導主任和每個教師都有責任做好學校衛(wèi)生保健工作。但為了有專人具體負責，規(guī)模大的學校應設專職的校醫(yī)或保健教師；規(guī)模小的學�？善刚埡徒l(wèi)生院的醫(yī)生擔任校醫(yī)，或指定一位教師負責全校的衛(wèi)生保健工作，協(xié)商校長督促檢查學校的環(huán)境設備是否符合衛(wèi)生條件，組織全校師生開展愛國衛(wèi)生活動。要做好小同學的衛(wèi)生保健工作，應注意以下幾點。
1、進行衛(wèi)生保健的宣傳教育
經(jīng)常給同學講解一些生理衛(wèi)生和公共衛(wèi)生的基本知識，提出預防疾病的措施和要求，教育同學掌握一些常見小病的醫(yī)藥知識和治療方法。開展衛(wèi)生保健的宣傳教育要和愛國衛(wèi)生運動結合�？梢愿鶕�(jù)不同季節(jié)疾病流行的情況進行不同內(nèi)容的宣傳，如夏季進行飲食衛(wèi)生的宣傳，冬季進行預防感冒的宣傳。宣傳的方式應該多種多樣，可以利用廣播、幻燈、電影、圖片、黑板報等，也可以舉辦衛(wèi)生展覽或?qū)ｎ}講座。有些學校用顯微鏡組織同學觀察腐爛食物中、指甲中的細菌，取得了良好的宣傳效果。
2、建立各種衛(wèi)生保健制度
培養(yǎng)同學良好的衛(wèi)生習慣，除了建立合理的作息制度、清潔衛(wèi)生制度以外，還要定期對同學進行體格檢查，建立同學的健康卡片，發(fā)現(xiàn)疾病和時治療。對同學的個人衛(wèi)生要做到天天檢查，可以開展評比和競賽活動，頒發(fā)衛(wèi)生流動紅旗，以提高同學對衛(wèi)生保健工作的積極性和主動性。
3、開展“少年紅十字會”等項活動
“少年紅十字會”是少年兒童自身的衛(wèi)生組織。在這個組織里，小同學可以學習衛(wèi)生常識和處置簡單傷痛的醫(yī)療技術，協(xié)助學校宣傳衛(wèi)生保健知識，執(zhí)行衛(wèi)生檢查任務等。學校還可以開展“小小衛(wèi)生員”活動，每班設立2～3名衛(wèi)生員，他們的任務和少年紅十字會一樣。開展上述活動，可以使同學從小就養(yǎng)成為人民服務的思想品質(zhì)，使衛(wèi)生保健方面的教育與道德教育實現(xiàn)有機的統(tǒng)一。
衛(wèi)生保健工作總結 篇7
體育教學中小班化訓練的理念在于：促進每一個同學全面而富有共性的進展。讓同學充分共享各種體育訓練資源和信息，有更多的機會處于教學活動的中心地位，有更多的機會處于教學的中心地位。有更多時間與老師交往、溝通，得到個別化的訓練，增加優(yōu)質(zhì)訓練的機會等。
一、小班化體育教學有助于實施分層教學
在小班里，備課時老師可以充分考慮到每個同學的不同素養(yǎng)和要求，制定出不同的學習方案。在上課時，老師可以依據(jù)同學的身體素養(yǎng)進行分層教學，對每個小組提出不同的進展目標。比如，在五班級的上籃球課時，內(nèi)容是打小角逐。我把同學分成四層：第一層同學要求投進籃圈得一分；其次層同學只要球遇到籃圈就得一分；第三層同學只要遇到籃板就得一分；第四層同學，我沒有用到籃架，在地上畫一個圓圈，讓一個同學站在圈里，自己隊的同學力爭把球傳給圈內(nèi)的同學，接住了就得一分。通過這樣的分層，每個同學都特殊有興趣，玩得興高采烈。由于籃球?qū)τ谒麄儊碚f不再是高不行攀，特別是對女同學來說更是如此。并且每個同學都得到了成功的喜悅，從而對培育同學對籃球運動的興趣打下了基礎。由于人數(shù)較少，我能比較充分的了解同學，從而比較精確地對同學進行分層；在教學過程中，我有充分的時間對每個小組進行指導和評價，甚至我自己也可以主動參預到活動當中。這樣的分層教學應當說達到了比較好的效果。
二、小班化體育教學充分發(fā)揮小干部作用
要提高小班課堂教學效率，小干部的作用不行忽視。小干部不僅僅是老師搬運器材、布置場地的助手，更應當參預管理和評價。例如，在進行小組競賽時，老師可要求小干部維持好本組的紀律，支配參賽選手的次序；分組訓練時，可讓小干部帶領本組成員到指定地點組織練習，之后報告本組的練習狀況；在進行學習評價時，讓小干部對本組內(nèi)其他成員的學習態(tài)度、情意表現(xiàn)與合作精神、健康行為等進行評價。
三、小班化體育教學有助于課堂調(diào)控和管理
自然小班化的形成使我們和同學有較近距離地接觸，在一個巨大的班級中上課，老師要用很大的一部分精力來維持課堂的紀律，老師的站位也有一部分緣由是基于這方面的考慮。體育課比其他的課來說更難組織，由于課堂的空間較大，而且活動頻繁。所以大班級的體育課老師感覺組織是最大的難題（特別是紀律的把握）。而且有關資料爭論表明：老師的視野范圍一般不超過xx人。老師的教學影響好比磁場和電場一樣，人數(shù)越多、班額越大，老師的影響力就越弱，課堂把握力度也越差。而且小規(guī)模的班級比大規(guī)模的班級內(nèi)部更加團結，緣由是小規(guī)模班級更簡潔供應較多的進展師生關系和生生關系的'機會：規(guī)模大的班級同學間的情感聯(lián)系會減弱，相互間的關系變得淡漠，這樣建立集體規(guī)范會相對困難。給老師提出了更大的管理難題，使老師要花費很多的時間和精力來管理課堂。在城關學校上課，我都為維持紀律而傷神，而在農(nóng)村學校近幾年上課，就能更好的設計教學環(huán)節(jié)，去關注每個同學的共性差異，對不同的同學提出不同的要求，讓每個同學和諧進展。就好象說是沒有了后顧之憂，把全部的精力都花在教學上就可以了。所以“小班化”體育教學能夠提高教學效果那是不言而喻的。
匯報專題小班化體育教學作為一種教學形式的轉變，教學資源的生化，相對于傳統(tǒng)的大班訓練來講，既有量的變化，又有質(zhì)的區(qū)分，它保留了班級授課制的優(yōu)點，仍以班級作為基本教學組織形式，同時又打破傳統(tǒng)的編班和教學活動方式，使小班訓練能更適應訓練進展的要求，體現(xiàn)了當代訓練的理念。
衛(wèi)生保健工作總結 篇8
學期已接近尾聲，我園的衛(wèi)生保健工作在市衛(wèi)生部門的正確指導下，在市教育局的關心和支持下，在園領導全體教職工的大力支持配合，團結一致積極工作，使我園的衛(wèi)生保健工作有了很大進步。為了以后能更好地提高保健工作質(zhì)量，現(xiàn)將本學期工作作一簡單的總結：
一、堅持保教并重
在我園領導的重視下，開學初我園的衛(wèi)生保健工作就納入了新的軌道，切實地把衛(wèi)生保健工作滲透到一日保教活動中去，使我園的衛(wèi)生保健工作得以正常開展，為幼兒創(chuàng)設了一個安全、舒適、衛(wèi)生的生活、學習、游戲的環(huán)境，針對期初的衛(wèi)生保健計劃，我園扎扎實實真正做到保教并重，以“�！睘榛\頭開展了一系列的工作，在一日活動環(huán)節(jié)中十分注重幼兒的體育鍛煉，結合季節(jié)特點開展多種形式的體育活動，各班根據(jù)幼兒年齡特點每天堅持開展兩小時的體育、游戲活動。每次進餐前都要進行適當?shù)幕顒�，特別是午餐后教師帶領幼兒進行20分鐘左右的散步。午睡時教師堅持巡視，及時觀察幼兒有無身體不適，并給幼兒蓋好被子，照顧好幼兒午睡。午睡后教師保育員幫助幼兒穿好衣服，梳好辮子，每天堅持做到讓幼兒干干凈凈，整整齊齊，高高興興回家。
二、嚴格做好晨檢工作
1、本學期堅持嚴把晨檢關。我園嚴格按“一摸、二看、三問、四查”來進行；并杜絕危險品的帶入，及時向家長了解幼兒在家的健康情況，同時作為保健老師的我能指導保育員做好傳染病的防治工作，發(fā)現(xiàn)異�；騻魅静∽龅郊皶r隔離與治療，并根據(jù)幼兒的情況發(fā)放紅、黃牌標志，控制了傳染病病菌的傳播，把好了安全的第一關卡。
2、對患病兒我們將隨時進行觀察，做好記錄，按時喂藥；及時了解班級幼兒的健康狀況、協(xié)助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發(fā)現(xiàn)問題及時匯報及時處理，堅持晨檢與全日觀察相結合，并做到有記錄、有分析、有措施。
3、本學期，我園還積極配合衛(wèi)生保健部門做好疾病的防治、防疫工作，并認真組織幼兒體檢（體檢率達100%），確保幼兒健康、快樂地成長。
三、加強衛(wèi)生消毒工作
消毒是幼兒園日常工作中的一部分，制定消毒記錄是非常必要的。我們?nèi)w教職工利用業(yè)務學習時間學習了《重慶市托兒所，幼兒園衛(wèi)生保健管理方法實施細則》。在學習中保育員和老師們深刻地認識到：加強衛(wèi)生保健管理，提高保育質(zhì)量是幼教工作的首要任務。因此我們堅持衛(wèi)生消毒以及隔離制度，對于毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書、空氣等進行嚴格消毒，做到一人二巾一杯制，堅持幼兒餐具每日進行消毒，每次用餐前用消毒水擦洗桌面，為減少常見病、多發(fā)病的.發(fā)生，每天一早打開門窗，以保證空氣清新潔凈，并定期進行空氣消毒，每周紫外線消毒1-2次（時間為半小時）；床單被褥做到每月清洗一次、被褥每周曬一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次，環(huán)境衛(wèi)生做到一周一大掃，早晚各小掃或拖抹一次；便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等。我園還建立了一整套衛(wèi)生消毒制度，并嚴格對照制度做好各種消毒工作，做到：餐具餐餐消毒，玩具積木、各種物品定期消毒，責任到人，責任到班，從而大大提高了我園衛(wèi)生消毒工作質(zhì)量，預防和控制了傳染病的發(fā)生，使我園幼兒健康活潑地成長。
另外，在衛(wèi)生消毒方面，各班的保育員和營養(yǎng)員對照衛(wèi)生保健消毒制度，嚴格按順序規(guī)范操作，定期對保育員、營養(yǎng)員進行業(yè)務培訓；定期與不定期的對保育員和營養(yǎng)員工作進行抽查，做到與月考核掛鉤，使每位保育員、營養(yǎng)員都能規(guī)范操作。
消毒和減少疾病有著密切的關系。由于我園重視了消毒工作，幼兒的出勤率一直很高，有效地保證了幼兒少生病或不生病。多年的工作經(jīng)驗告訴我們：消毒是幼兒健康的最好保護傘。
四、均衡合理安排幼兒膳食
我園本著衛(wèi)生、安全、富有營養(yǎng)利于消化的總要求，每周認真為幼兒制定帶量食譜，做到品種多樣，搭配合理并保證按量供給。對一些別的幼兒園的好食譜，積極采納。采購中，我們抱著對孩子極端負責的態(tài)度，采購食品的質(zhì)量與供應商簽訂安全責任書，強調(diào)提供的菜必須新鮮、無毒，嚴把食品的驗收關。為了提高伙食質(zhì)量，我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫，組織廚房人員學習嘗試新菜肴、新點心的制作，保證幼兒吃飽睡好，讓家長放心。一直以來，我園從未發(fā)生過一起食物中毒現(xiàn)象。
衛(wèi)生保健工作總結 篇9
本學期我校在上級有關部門的指導下，認真落實上級關于體衛(wèi)藝工作有關精神，按照學校領導工作安排體育、衛(wèi)生、藝術工作，不斷強化管理，努力增強學生的身體素質(zhì)，不斷美化、綠化、優(yōu)化育人環(huán)境，堅持開展體育達標、素質(zhì)展示等活動，豐富了學生的體育文化生活。同時，學校大力倡導素質(zhì)教育，堅持辦特色學校，學校的體衛(wèi)藝工作為重要內(nèi)容，全面提升學校的教育教學質(zhì)量，取得了較好成績，主要工作有以下幾點：
一、提高認識，強化管理
1、本學期，我校為了進一步抓好體衛(wèi)藝工作，進一步建立了體衛(wèi)藝工作的組織管理機構，做到了分工明確，落實職責，建立完善了各項規(guī)章制度，從而保證了體衛(wèi)藝教學工作的順利進行。
2、先后組織有關教師認真學習了《學校體衛(wèi)藝工作條例》、《藝術教育發(fā)展規(guī)則》、《學校藝術教育管理規(guī)程》等一系列法規(guī)性文件，使專業(yè)教師不斷提高認識，明確體衛(wèi)藝工作在學校實施素質(zhì)教育中的位置，從而保證體衛(wèi)藝專任教師深入細致的做好教育教學工作。
3、建立了考核評價機制，進一步加強了對體衛(wèi)藝教師的管理。適時開展師德教育，業(yè)務培訓，使體衛(wèi)藝教師的師德水平、業(yè)務能力有所提高，體衛(wèi)藝工作取得良好成績。
4、認真落實省頒布的課程計劃，開全學科、開足課時，做到了體衛(wèi)藝課堂教學保質(zhì)保量。
二、改進教學方法，提高課堂教學質(zhì)量
1、學校體育工作主要體現(xiàn)以教學為中心，不斷深化教學內(nèi)容、教學方法、教學模式的.不斷完善，體現(xiàn)了快樂體育、主動體育的指導思想，在增強學生體質(zhì)的同時培養(yǎng)了學生愛鍛煉的習慣。
2、不斷的提高學生的身體素質(zhì)，學校制定兩操一活動措施，提出每天鍛煉一小時計劃，各年級相繼開展各類體育活動，積極開展群眾性體育鍛煉活動，師生踴躍參與效果顯著。
3、進一步加強課間廣播操的管理。為了做好本項工作，我校對學校的課間廣播操進行專項檢查，并提出了合理化建議，并在本學期后期由校領導班子進行了檢查評估。本學期12月我校開展了課間操比賽。通過本次比賽進一步檢驗了我校課間操的整體水平。從而促進了我校課間廣播操整齊有序開展。
三、明確衛(wèi)生職責，創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境
1、進一步建立健全了學校衛(wèi)生工作各項規(guī)章制度，完善了管理機制，建立了衛(wèi)生責任區(qū)，進一步完善了各種軟硬件設施，加強了各種衛(wèi)生器材的管理，提高了使用率，通過學習衛(wèi)生教師的思想素質(zhì)和業(yè)務能力得到較大的提高。
2、環(huán)境衛(wèi)生。良好的環(huán)境衛(wèi)生是保證學生正常學習生活的根本條件，為了創(chuàng)造這一良好的衛(wèi)生環(huán)境，我們通過設立值周教師和學生，每天對校園環(huán)境進行全面的檢查，并按分評比，設立流動紅旗，從而進一步保證了全校環(huán)境衛(wèi)生的整潔。
四、抓好藝術教育，陶冶學生情操。
1、本學期我們對藝術教育加強領導，不斷完善組織機構，并制定了可行的措施、方案，領導深入藝術教育課堂指導藝術工作。
2、藝術教育是學校教育成功的一個動力。因此，無論怎么忙，都能把藝術教育課開足學時，教師講奉獻，利用課余時間排練節(jié)目，制作教具，樂器進課堂，開辦樂器輔導班，為藝術教育工作順利進行提供了廣闊的展示空間。繪畫、舞蹈、合唱、朗誦、演奏全面鋪開，登臺亮相，各顯其能，組成我校藝術特色教育的一大亮點。
3、本學期藝術教育成績
10月進行學生藝術展示，從而陶冶了學生情操，收到了良好的藝術效果。
五、加強檔案管理，做好工作記實
本學期我們對體衛(wèi)藝檔案進行了全面的整理，建立健全了各項規(guī)章制度，并對日常工作進行了詳細的記實，通過了上級領導的檢查，并受到好評。
本學期的體衛(wèi)藝工作雖然取得了一定的成績，但也存在著一定的不足，如：體育的教研工作還應加強，體教本身素質(zhì)、業(yè)務能力還需進一步提高，藝術教師應加強培訓，專業(yè)水平還有待進一步提高，從而使我校體衛(wèi)藝工作在今后再創(chuàng)佳績。
衛(wèi)生保健工作總結 篇10
二九學年第二學期已接近尾聲，我園衛(wèi)生保健工作在各級領導的關心支持下，結合本園的園務、保健計劃，牢固樹立健康第一，預防為主、防治結合，采取一系列的有效形式和措施，認真執(zhí)行安全衛(wèi)生保健工作計劃，通過齊抓共管，營造全園教職工關心和支持幼兒園安全衛(wèi)生保健工作的局面，從而確保了全園幼兒的健康成長。以下是對二九學年第二學期衛(wèi)生保健工作的總結：
一、健康檢查、防病工作
六月底組織全園幼兒進行“六一”體檢，雖然因為手足口病的影響，一部分孩子沒能參加，但我們采取了積極的補救措施，自己來為孩子稱體重、量身高、測視力。
平時我們守嚴格執(zhí)行晨檢制度，晨檢時注重“一問、二看、三摸、四查”，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況，晨檢后反饋到班級，使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理，做好班級全日觀察。在手足口病大勢流行的時期，我們更是增添了晨檢人員，加強了檢查力度和有效性。
本學期，春季各類春染病肆虐，特別是手足口病更是猖獗，醫(yī)院里人滿為患，孩子、家長談病色變，形勢十分嚴峻。我們利用集體開大會的機會組織全園教職工加強學習預防知識，提高大家對手足口病的認識，并要求大家不混班、不串班。對部分已出現(xiàn)手足口病病例的班級更是采用了隔離、停課等措施，有效地控制了傳染病的進一步擴散。
平時嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，堅持以預防為主的方針，積極采取有效措施，每天對園內(nèi)幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風，每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。加強信息溝通，對缺席幼兒及時進行家訪，了解缺席原因，對手上有痘的幼兒做好觀察隔離工作，并主動向家長做好解釋工作，取得家長的配合，同時提高了消毒的密度與強度，有效地降低了幼兒園的傳染病的發(fā)病率。當班級聽課后，教師更是加強了信息溝通的力度，每天打電話了解幼兒身體狀況，并及時做好記錄。
我們還做好國家規(guī)定的'計劃免疫統(tǒng)計工作，對幼兒的疫苗接種進行登記管理，保證了每個適齡幼兒能按時得到接種，保證計劃內(nèi)免疫接種率達到98%以上。積極與中西醫(yī)防�？坡�(lián)系疫苗，向家長宣傳接種疫苗的是最有效的預防方法，鼓勵孩子及時到醫(yī)院接種。認真篩查體弱兒、肥胖兒，對體檢出來的營養(yǎng)不良的體弱兒和有肥胖傾向的肥胖兒進行個案管理，一日活動中從運動、餐點等環(huán)節(jié)進行有針對性的干預，并及時與家長交流意見，使家長能夠理解管理的意義，使之成為真正意義上的互相配合，共同管理。對幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規(guī)范矯治。
二、營養(yǎng)與膳食工作
本學期每周制定并公布帶量食譜，且通過家園通和幼兒園網(wǎng)站公布幼兒食譜。在制定幼兒營養(yǎng)食譜時，根據(jù)幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜。每月召開膳食小組會議，廣泛聽取成員意見，改進幼兒食譜，讓食譜周周不重復、月月有創(chuàng)新。幼兒伙食費做到專款專用，伙食費盈虧不超過5%，教師的伙食與幼兒的伙食嚴格分開，每月張貼公布賬目。每月對幼兒食譜進行營養(yǎng)計算，提出分析及改進措施。在本學期的幾次計算都得到了90%以上，達到一級，努力做到膳食平衡。
培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進餐習慣：進餐前，我們的老師會結合當天菜肴進行營養(yǎng)小知識的教育，減少幼兒偏食的產(chǎn)生；進餐時，要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等；進餐后，提醒幼兒自己進行桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放；并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習慣。平時為幼兒提供水溫度合適的開水，保證了幼兒全日安全衛(wèi)生飲水。
三、衛(wèi)生消毒工作
抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境清潔衛(wèi)生。要求老師嚴格按照衛(wèi)生保健制度，實行定人定點，分片包干，根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點，一天三小掃，一周一大掃，每月一檢查，并對各班情況進行小結、反饋，督促教師及時糾正薄弱環(huán)節(jié)，保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔。
消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健老師會每月組織指導教師和食堂人員做好消毒工作，使教師能全面掌握消毒方法，嚴格按照消毒規(guī)范進行消毒保潔，各班教師做好班級消毒記錄；讓食堂人員嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作，嚴格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。得知食堂消毒柜“罷工”后，園領導十分重視，及時與廠家聯(lián)系，到市場看樣品，更換了一臺新消毒柜。
為防止病從口入，保健室加強了飲食衛(wèi)生管理，督促食堂人員注意個人衛(wèi)生習慣，勤剪指甲，班前便后流動水洗手，上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂，保持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，不定期進行滅蚊滅蠅滅鼠工作，確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。
四、安全、衛(wèi)生、健康教育和檢查
安全領導小組每周會對園內(nèi)大中型玩具及室內(nèi)外設施進行定期安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時登記匯報，并督促相關人員進行整修，保障了幼兒活動環(huán)境的安全。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦，有效防止了意外事故的發(fā)生。我們還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護的意識。這學期在全國各地出現(xiàn)了多例針對學校、兒童的殘忍事件，我們也加強了安全保護，要求家長刷卡進出校園；與南潯派出所聯(lián)系，安裝了對內(nèi)、對外報警裝置；在孩子上學、放學時間在園門口請警察值班；每天園領導在大門口值班；新招了兩名保安人員，與傳達室人員一起值班本學期我們還進行了一次“防爆演練”，各班結合班級特點和幼兒年齡特點進行了安全教育；5月12日下午舉行了防震演習。那天下午2點10分，當時孩子睡得正香，突然報警的鑼敲響了，大家來不及穿衣褲鞋襪，打著赤腳光著身子就跑到了操場上。
根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情況進行健康宣教，我們以幼兒園公開欄、各班《家長園地》、幼兒園網(wǎng)站、班級博客等載體，從不同角度，向家長宣傳安全衛(wèi)生保健知識，有效提高了保教人員和家長的安全衛(wèi)生保健意識。
食堂嚴把進貨質(zhì)量關，實行所有食品由湖州綠鼎配送有限公司送貨的，每天6點半材料送到后，食堂人員進行查驗、稱重，確保了食品的安全、衛(wèi)生。生食品后門進，熟食品前門出，禁止閑雜人員進出食堂。
五、加強家園聯(lián)系
為了讓家長積極配合學校做好衛(wèi)生保健及安全工作，我園以告家長書、家訪、觀摩活動等形式開展一系列的家長活動，加強家園合作，使家長掌握科學的育兒知識及常用衛(wèi)生保健知識，并曉之以理，動之以情，讓每位家長發(fā)生懂得幼兒衛(wèi)生保健工作的重要性，從而能積極配合幼兒園做好衛(wèi)生保健工作。
六、其它工作
本學期我園還迎接了南潯疾控中心檢測科來園檢測，包括：空氣、桌面、椅子、玩具、教師手、消毒液、消毒燈等多項內(nèi)容。
食堂采取了“五常”管理后，環(huán)境越來越整潔，工作越做越規(guī)范了。
七、不足之處
衛(wèi)生保健工作雖取得了一定的成績，但也存在一些問題。主要有：
1、由于兩位保健老師都是去年新入園，踏入工作崗位還不到一年，對幼兒園的衛(wèi)生保健工作還不是很熟悉，業(yè)務水平還不夠高，遇到突發(fā)事件還不能很冷靜地應對，積極正確處理。以后還需要多學習、多積累經(jīng)驗。
2、體檢中發(fā)現(xiàn)我園幼兒齲齒發(fā)病率偏高，肥胖兒、體弱兒的管理效果不明顯。分析原因我園幼兒大部分家長都不重視孩子的早飯，晚飯對幼兒的營養(yǎng)供給，造成幼兒一日生活中營養(yǎng)供給不平衡，在一定程度上影響到了幼兒的生長發(fā)育水平。在下學期還需要加強這方面的宣傳力度，家園共同努力保障孩子的健康，確保每個孩子健康成長。
回顧這一學期的保健工作，全園教職工也付出了艱辛的勞動，工作得到了家長的肯定與贊揚。讓我們一如既往地把優(yōu)點發(fā)揚光大，把不足及時改正吧！我們堅信沒有最好，只有更好！
衛(wèi)生保健工作總結 篇11
幼兒園衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中有特別重要的意義，應為幼兒園保教工作的對象是正在成長和發(fā)育的幼兒。學齡前兒童正處于生長發(fā)育關鍵時期，他們生長發(fā)育迅速，然而身體發(fā)育并未健全，適應環(huán)境的能力和對疾病的抵抗力不足，容易受到外界各種疾病因素的干擾，從而影響幼兒的身體健康。因此供給幼兒合理全面的營養(yǎng)，加強體格鍛煉，落實扎實有效的預防疾病的措施等，是提升幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié)，也是幼兒園工作的重點。我園的衛(wèi)生工作在各級衛(wèi)生部門的指導和關心下，在園領導的正確領導和重視下，一直在有條不紊的進行著，現(xiàn)將我班的具體衛(wèi)生工作情況作一階段性的總結
一.堅持保教并重
切實地把衛(wèi)生保健工作滲透到一日保教活動中去，為幼兒創(chuàng)設了一個安全、舒適、衛(wèi)生的生活、學習、游戲的環(huán)境，針對期初的衛(wèi)生保健計劃，我班扎扎實實真正做到保教并重,以“�！睘榛\頭開展了一系列的工作，在一日活動環(huán)節(jié)中十分重視幼兒的體育鍛煉，結合季節(jié)特點開展多種形式的體育活動，遵守幼兒園的作息時間，準時帶幼兒進行戶外活動。每次進餐前都要進行適當?shù)幕顒�，特別是午餐后教師帶領幼兒進行散步。午睡時教師堅持巡視，及時觀察幼兒有無身體不適，并給幼兒蓋好被子，照顧好幼兒午睡。午睡后教師保育員幫助幼兒穿好衣服，梳好辮子，每天堅持做到讓幼兒干干凈凈，整整齊齊，高高興興回家。
二.嚴格做好晨檢工作
1.本學期堅持嚴把晨檢關。早晨幼兒入園，認真對幼兒進行詢問，觀察，了解幼兒是否有不適，并杜絕危險品的`帶入，及時向家長了解幼兒在家的健康情況，做好傳染病的防治工作，發(fā)現(xiàn)異�；騻魅静∽龅郊皶r隔離與治療，控制了傳染病病菌的傳播，把好了安全的第一關卡。
2.對患病兒我們將隨時進行觀察，做好記錄，按時喂藥；及時了解班級幼兒的健康狀況、做好生病幼兒的全日觀察記錄、發(fā)現(xiàn)問題及時匯報及時處理，堅持晨檢與全日觀察相結合，并做到有記錄、有分析、有措施。
3.本學期，我們還積極配合衛(wèi)生保健部門做好疾病的防治、防疫工作，并認真組織幼兒體檢（體檢率達100%），保證幼兒健康、快樂地成長。
三.加強衛(wèi)生消毒工作
消毒是幼兒園日常工作中的一部分，制定消毒記錄是非常必要的。我班積極配合堅持衛(wèi)生消毒，對于毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書、空氣等進行嚴格消毒，做到一人一張毛巾一個杯字，堅持幼兒餐具每日進行消毒，每次用餐前用消毒水擦洗桌面，為減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生，每天一早打開門窗，以保證空氣清新潔凈，并定期進行空氣消毒，床單被褥做到每月清洗一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次，環(huán)境衛(wèi)生做到一周一大掃，早晚各小掃或拖抹一次；便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等，并嚴格對照制度做好各種消毒工作，做到：餐具餐餐消毒，玩具積木、各種物品定期消毒，從而大大預防和控制了傳染病的發(fā)生，使我班幼兒健康活潑地成長。
四.養(yǎng)成幼兒不錯的用餐習慣
堅持做好每天的餐前餐后的管理工作，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成不錯的進餐習慣：進餐前，我會結合當天菜肴進行營養(yǎng)小知識的教育，減少幼兒偏食的產(chǎn)生；進餐時，要求幼兒保持安靜，有一定次序，小腿放到桌子的下面等等；進餐后，要求寶寶能進行自己桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放；并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦嘴等的好習慣。
五.加強幼兒安全工作
在幼兒園一日生活中，我在做好各種衛(wèi)生保健工作的同時，我班十分重視幼兒的安全教育，建立了相應的安全制度，并通過各種途徑的形式對幼兒進行安全衛(wèi)生教育，加強幼兒的安全意識。在幼兒進行戶外活動和游戲時，對幼兒進行游戲規(guī)則的講解和注意事項的強調(diào)，以防幼兒在活動中發(fā)生意外。在幼兒玩大型玩具時，老師先要對玩具的安全隱患進行排除，避免幼兒在玩耍發(fā)生意外。
六.加強家園聯(lián)系
為了讓家長積極配合學校做好衛(wèi)生保健及安全工作，我班通過溫馨提示，家長會，問卷調(diào)查等形式開展一系列的家長活動，加強家園合作，使家長掌握科學的育兒知識及常用衛(wèi)生保健知識，并曉之以理，動之以情，讓每位家長懂得幼兒衛(wèi)生保健工作的重要性，從而能積極配合班級做好衛(wèi)生保健工作。
幼兒的衛(wèi)生保健工作是一項長期而不斷的工作，我班將繼續(xù)為每一個幼兒的健康成長而不懈努力。
衛(wèi)生保健工作總結 篇12
本學期的保健工作接近尾聲，我園保健工作在園長領導下，在婦幼保健院的指導下，結合本園的園務組織工作計劃、幼兒園保健其他工作計劃，以新《綱要》和《幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健管理辦法》為工作依據(jù)，牢固樹立健康成長第一，預防為主、防治結合，執(zhí)行命令堅決貫徹執(zhí)行各項衛(wèi)生保健制度，堅持以人為本，提倡優(yōu)化管理，努力采取一系列的有效形式和措施，認真執(zhí)行安全安全可靠衛(wèi)生保健工作計劃，通過齊抓共管，營造全園教職工關心和支持安全衛(wèi)生保健工作的局面，從而確保了沿湖幼兒的健康成長，營造家長放心，幼兒開心成長的周圍環(huán)境。并于檢測今年順利通過了省示范園所的復評檢查團的檢查，并獲得一致好評，為了越快更快的完成以后的保健工作，特對今年今年的保健工作總結如下：
一、檢查為重、安全防病：
開學初，塔魯季涅區(qū)保健室嚴把棒粉的體檢工作，本學期新入園幼兒全部經(jīng)過婦幼保健的健康檢查，入園體檢合格率達100%。嚴格執(zhí)行晨檢制度，晨檢時注重“一問、二看、三摸、四查”，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，并做好記錄，確保每天出入園的學童身體健康。及時掌握生病幼兒的情況，晨檢后反饋到班級，使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理，搞好班級全日觀察。本年無重大安全責任事故。全面深化ISO9001質(zhì)量管理的推進，繼續(xù)開展班級“安全衛(wèi)生和諧”班班賽和“安全衛(wèi)生流動紅旗”的活動，做好月保健工作例會等有效此項工作的特色園本研究，形成人無我有、人有我精的保育科研特點。創(chuàng)安全班級：把安全工作放在首位，加強安全教育工作管理力度，落實各項安全制度實施和安全措施。防范于未然，做好意外損傷事故預防和處理。家長滿意率≥90%，行風滿意率95.1%，投訴處結率100%，當年度無重大安全事故。
二、具體措施：
把好本學期新入園幼兒的體檢關，新入園幼兒體檢率達到100%，新入學兒童的預防接種憑據(jù)查驗全新工作100%到位，同時做好目麥補證補種、復驗預防接種證工作，全面落實插班生的查證和補種其他工作，加強對插班幼兒補種異常情況的管理，避免重復通知和重復接種，做到入托幼兒補種后完成國家免疫疫苗全程接種率為≥98%。5月份市婦幼保健對全園幼兒進行體檢，在園體檢率達100%、師幼入園體檢率達到100%，“六一”幼兒體檢幼兒身體素質(zhì)約達均值率：身長達均值率60%，體重達均值率60%，血色素達標率95%，齲齒發(fā)生率〈15%，身高、體重、血色素達均值率均有不同程度的提高。肥胖兒、體弱兒的控制也有所好轉。
本學期，我們嚴格執(zhí)行心理健康衛(wèi)生保健管理制度，堅持以打建的方針，根據(jù)季節(jié)的不同，對園內(nèi)幼兒活動幼兒教育和生活用具、物品進行定期消毒。堅持開窗通風，每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病季節(jié)和防甲流感、手足口病期間，積極有的放矢措施，加強流感疫情預防、控制工作，對缺席幼兒進行家訪，了解缺勤原因，對患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作，并當面小朋友向家長做好解釋工作，取得家長的配合，同時增加了預防服藥，提高了消毒的密度與強度，有效保證了幼兒園的傳染病的發(fā)病率的控制。
此外做好國家此項工作規(guī)定的計劃免疫工作，對幼兒的進行疫苗接種進行登記管理，保證了每個適齡幼兒能按時得到接種，保證計劃內(nèi)免疫接種六百人達到98%以上。認真篩查身材矮小兒肥胖兒，對營養(yǎng)不良和有開展肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理，一日活動中從社會活動、餐點等環(huán)節(jié)進行有需要進行針對性的制衡，并及時與家長交流意見，使家長能夠理解管理的意義，使之成為真正意義上的互相配合，共同管理。對幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點及時進行家長進行溝通與規(guī)范矯治。在規(guī)定期間內(nèi)爭取轉歸于正常，并做好平時的跟蹤和記錄在冊。
三、營養(yǎng)與膳食工作：
每周制定并公布帶量食譜，在制定幼兒營養(yǎng)食譜前會，根據(jù)年歲特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜。本學期每星期補充劑召開膳食小組會議，廣泛聽取各部門意見，改進幼兒食譜，讓食譜天天不抹除、周周有創(chuàng)新。幼兒伙食費能�？顚Ｓ�，教師的伙食與幼兒的伙食嚴格分開，每半年張貼公布賬目，每季度對幼兒食譜進行營養(yǎng)計算，提出分析及改進措施。量度在本學期的幾次計算都達到了保健院對幼兒膳食的要求�；蛟S也存在著一些缺點，以后要努力做到膳食平衡，嚴把進貨質(zhì)量關，全面實施所有食品進貨索證，并詳細備案。準確、詳細地做好幼兒每月每周食物出入庫紀錄，確保采購員、保管員、炊事員三把關。餐具每餐做到洗消毒無污染，生食品、熟食品嚴格分開，禁止廚房外人進出，保證幼兒進口的食物安全。今年我們根據(jù)宜昌市衛(wèi)生監(jiān)督局的要求對廚房合理的`分區(qū)分片，并規(guī)范了食品留樣制度，專門購置了留樣櫥柜，對留樣物求得專人留，專人保管，專人銷毀，做到心中有數(shù)。
平時我們也老師培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進餐習慣：進餐前，我們的老師會結合當天植物性菜肴進行營養(yǎng)小知識的教育，減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進餐時，要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等，進餐后，督促能自己進行桌面的清潔要求整理工作，碗筷輕輕放，并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習慣。平時也為幼兒提供合適水溫合適的飯盒，保證了幼兒全日通宵安全衛(wèi)生飲水安全管理。
四、衛(wèi)生消毒工作：
抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境清潔衛(wèi)生。要求保育老師嚴格按照衛(wèi)生保健米埔制度，實行定人定點，分片包干，根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、特點，一天一小掃，一周一大掃，保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔，每周對班上進行檢查，并做好記錄，結合“衛(wèi)生流動紅旗”的評選工作強化老師的衛(wèi)生意識。
消毒工作是學童身體健康的保障，保健室組織指導保育員和食堂人員做好消毒工作，洗滌使保育員能全面掌握消毒工具，嚴格按照消毒成功進行規(guī)范進行消毒保潔，各班保育員做好消毒詳細描述。操作方式食堂人員認真執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作，嚴格消毒制度，堅持幼兒煮食一餐一消毒，有效避免了杜絕幼兒通過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入，保健室加強了飲食衛(wèi)生管理，督促托兒所食堂人員注意個人衛(wèi)生習慣，勤剪指甲，班前便后流動水洗手，上班時穿戴好在工作中衣帽。每天沖洗食堂，保持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，不定期進行滅蚊滅蠅滅鼠工作，確保幼童飲食的衛(wèi)生安全。針對甲流感和手足口病季節(jié)性高發(fā)的特點我們對全園的教寢室進行了醋熏，保健室工作人員親自指導，確保執(zhí)行到位，嬰兒為幼兒提供一個良好的生活講課環(huán)境。
五、健康教育工作：
本學期我們在教育活動中把促進幼兒身心健康成長當成。促進幼兒發(fā)展既是幼兒教育的根本目的，也有益于是幼兒健康教育的核心理念，《綱要》中對幼兒健康發(fā)展提出幾點：身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快。生活、衛(wèi)生習慣良好，有基本特征的生活自理能力。知道必要的人身安全保健知識，學習保護措施自己積極參加體育運動，動作協(xié)調(diào)、靈活。我們針對這些要求對全園保育員進行傳染病防治知識，幼兒體格鍛煉、安全防護知識、幼兒相關意外事故控管等相關知識，提高教師的保健水平。
本學期衛(wèi)生保健工作在我們保健室同志沙朗通的團結協(xié)作，其他部門的大力支持之下，取得了一定的成績，但也存在一些問題。
1、體檢中發(fā)現(xiàn)我園幼兒齲齒死亡率偏高，肥胖兒、體弱兒的管理效果不明顯，當然這些問題幼兒多數(shù)是家長對幼兒身體素質(zhì)的不夠重視。對幼兒一日生活中營養(yǎng)供給不平衡，在成人一定程度上影響到了幼兒的生長發(fā)育水平。
2、在我們的保健工作中注重幼兒身體的健康水平，對幼兒的終身教育心理教育不夠重視。
在以后的保健其他工作中，還需要有加強這方面的的確宣傳力度，再接再厲，小朋友家園共同努力保障孩子的身體健康，確保每個孩子身體健康。
衛(wèi)生保健工作總結 篇13
一學期來，衛(wèi)生保健工作緊緊圍繞開學初的工作計劃和園領導的統(tǒng)一安排，密切配合安全、教學工作，全面落實幼兒園衛(wèi)生保健工作制度。進一步完善和落實《幼兒園膳食管理制度》《衛(wèi)生消毒隔離制度》《預防幼兒意外事故制度》等衛(wèi)生保健管理職責和制度，加強了安全衛(wèi)生保健常識教育，并得到上級有關部門的認可。
一、嚴格執(zhí)行健康檢查制度，把好入園體檢關，狠抓衛(wèi)生防疫防病工作
1、協(xié)助保健、防疫部門做好國家規(guī)定的計劃免疫工作，計劃內(nèi)免疫接種率達到xx%。加強呼吸道疾病防病，在冬春季節(jié)加強班級的空氣消毒工作。
2、嚴抓了新生入園體檢工作，本學期新入園幼兒全部經(jīng)過全面的健康檢查，合格率達xx%。
3、對園內(nèi)教職員工、后勤工作人員按要求在應聘上班之前進行全面體檢，并取得健康證方可上崗，合格率達xx%。
4、規(guī)范管理幼兒所帶的藥品，做好了幼兒晨檢記錄，按時準確地分發(fā)，由班級保育員適時按量給幼兒服用，確保了幼兒能早日康復。
5、1月份對全園幼兒的身高、體重、視力進行復查，復查率達xx%。
6、1月份參加保健醫(yī)生上崗培訓學習，認真學習、并總結�；氐接變簣@、認真篩查體弱兒肥胖兒，對營養(yǎng)不良和有肥胖傾向的體弱兒進行個案管理，一日活動中從運動、餐點等環(huán)節(jié)進行有針對性的干預，并及時與家長交流意見，使家長能夠理解管理的意義，使之成為真正意義上的互相配合，共同管理。對幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規(guī)范矯治。
二、加大幼兒日常生活及常規(guī)的培養(yǎng)力度
1、重視培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習慣，加強日常巡視檢查和指導工作，尤其新入園幼兒的良好衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。要求老師注意觀察并配合家長對幼兒生活常規(guī)如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習慣進行培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)存在的問題，及時交流、糾正，三方面努力使幼兒進園后就逐步形成良好的.衛(wèi)生生活習慣。
2、利用晨間檢查時間，指導并培養(yǎng)幼兒常剪指甲，勤換衣服，使每個幼兒都有講衛(wèi)生、愛清潔的習慣。
3、提醒個班老師根據(jù)氣候變化及時為幼兒并幫助他們增減衣服，進一步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自理能力。
4、聯(lián)系組織衛(wèi)生防疫部門定期進行衛(wèi)生防疫工作，結合教學內(nèi)容、方法加強對幼兒常規(guī)教育，使之形成較穩(wěn)定的良好常規(guī)習慣。在各項活動中突出安全衛(wèi)生保健方面的教育，逐步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自我保護技能。
三、加強幼兒膳食管理及飲食衛(wèi)生管理
1、食堂根據(jù)市場實際情況并參考相應的幼兒一日營養(yǎng)供給標準，制訂合理的幼兒營養(yǎng)食譜，保健室給予嚴格把關并指導。
2、要求采購人員不買變質(zhì)食物，食堂不做帶變質(zhì)食物的飯菜，幼兒不吃隔夜飯、菜，主管人員每日抽驗，有效把好了采購關。本學期無發(fā)生任何中毒事件。
3、為防止病從口入，保健室加強了飲食衛(wèi)生管理，督促食堂人員每天沖洗食堂，保持衛(wèi)生。經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。
4、要求食堂人員要衛(wèi)生操作，食物及用具按生、熟分開處理和存放，有效避免了交差污染。每餐對所有食物進行品嘗和留樣，并做好記錄。
5、嚴格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。
6、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進餐習慣：進餐前，我們的老師會結合當天菜肴進行營養(yǎng)小知識的教育，減少幼兒偏食的產(chǎn)生；進餐時，要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等；進餐后，要求能自己進行桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放；并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習慣。平時為幼兒提供水溫合適的開水，保證了幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水。
7、每天深入班級了解幼兒進食情況，并及時向食堂反饋，配合食堂對下周的食譜進行調(diào)整。掌握幼兒出勤情況，分班按月計算出勤人數(shù)，開學以來各班的出勤率都較高，12月份、1月份因天氣變化無常，幼兒患上感的較多，回老家的居多，這兩個月的出勤率有所下降。
四、教舍教具的衛(wèi)生與消毒
1、要求各班各崗人員嚴格按照室內(nèi)外環(huán)境一天一小掃，一周一大掃的制度進行，每天檢查一次，每周四進行安全衛(wèi)生大排查，對檢查發(fā)現(xiàn)問題及時指出、督促改正。
2、對檢查結果進行公開，加強督促力度。督促帶班老師做好被褥的清洗工作，并及時提醒每兩周曬一次及遇雨順延，使之制度化，明朗化。
4、要求廁所無異味，隨時清洗，及時消毒、熏艾。
五、抓幼兒體質(zhì)鍛煉，有效提高抗病能力
1、配合園領導制定科學的一日生活制度。在正常氣候下，保證幼兒每天戶外活動時間不少于兩小時。
2、課間廣播操早已成為常規(guī)化和制度化。
3、幼兒全部掌握了兩套不同內(nèi)容的操，每周輪換，增加了趣味性和新穎感，促使幼兒全面運動。
4、根據(jù)幼兒年齡及生理特點，各班老師充分利用日光、空氣等自然因素，組織幼兒開展游戲及體育鍛煉，有效鍛煉了幼兒的體格。
六、很抓教師素質(zhì)，有效提高保育工作質(zhì)量
1、開學初就擬定計劃，以《幼兒一日生活的衛(wèi)生與要求》、《幼兒園衛(wèi)生消毒制度及注意事項》、《意外事故的預防和處理》、《冬季預防兒童上呼吸道感染》、《幼兒較常見的心理衛(wèi)生問題》等為主題，分期培訓帶班老師，有效提高了她們的自身素質(zhì)，使幼兒得到更好的服務。
2、經(jīng)常指導老師加強對幼兒進行日常生活自理能力的培養(yǎng)，在學習理論的基礎上，重視保育工作的實踐環(huán)節(jié)。利用培訓時間，讓她們討論在實踐中經(jīng)常遇到的問題和處理的方法，做到了互相交流，共同提高。
3、做好衛(wèi)生保健報告制度，要求班級發(fā)生即便是擦破皮的小事故，也必須上報，從主觀上把安全放在工作之首位。
4、本學期經(jīng)歷夏、秋、冬三個季節(jié)，保健室及時指導各班老師為幼兒增減被褥，做到了夏季降溫消署，冬季保暖御寒。
5、建立日常消毒常規(guī)，延續(xù)上學期的消毒常規(guī)，督促帶班對寢室、被褥、玩具、毛巾、口杯、盥洗室等進行科學的消毒，并及時記錄，保健室平時抽查，每周四大檢查，使消毒工作經(jīng)�；�、制度化。
七、抓好環(huán)境衛(wèi)生工作，創(chuàng)設文明、整潔、舒適的活動環(huán)境
1、加強環(huán)境衛(wèi)生管理，實行定班定點，分片包干，要求根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點，保持園內(nèi)經(jīng)常性的清潔，保健室每天一檢查每周四大檢查，隨時監(jiān)督，及時指導。
2、要求炊事人員保持廚房清潔，經(jīng)常清掃，堅持上班穿工作服，戴工作帽，上崗前、入廁后流動水洗手，不吸煙，不喝酒，保證了幼兒的飲食衛(wèi)生。
3、要求教職員工注意個人衛(wèi)生，保持儀表整潔，不披頭散發(fā)，維護了老師在幼兒心目中的形象。
八、堅持宣傳，重視衛(wèi)生保健
1、利用幼兒園可用空間，以各種形式的專欄板報宣傳衛(wèi)生保健知識，有效提高了教職員工、后勤工作人員和家長的衛(wèi)生保健意識。
2、利用接送孩子時間和電話經(jīng)常與家長聯(lián)系，了解幼兒在家的飲食、起居情況，指導并要求家長配合幼兒園共同做好幼兒衛(wèi)生保健工作。
九、安全健康教育和檢查
園部對大中型玩具及室內(nèi)外設施進行定期安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時登記匯報，并督促相關人員進行整修，保障了幼兒活動環(huán)境的安全。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦，有效防止了意外事故的發(fā)生。我們還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護的意識，本學期進行了“緊急疏散演練”，各班還結合班級特點和幼兒年齡特點進行了安全教育。
十、其它工作
認真鉆研，大膽創(chuàng)新，經(jīng)常向上級婦幼保健部門請教，虛心接受他們的指導。注重提高自身素質(zhì)，積極參加上級專業(yè)部門的衛(wèi)生專題培訓，接受新的信息和新的要求，提高自己的業(yè)務水平，配合各衛(wèi)生防治機構完成工作。按規(guī)范的要求完成兒保的各種臺帳簿卡的登記統(tǒng)計分析評價工作。確保幼兒園地的衛(wèi)生安全工作有序進行。
衛(wèi)生保健工作總結 篇14
時光苒荏，一學期又將過去，本學期我園的衛(wèi)生保健工作在上級領導的關心支持下，樹立健康第一，預防為主、防治結合、加強教育的思想，采取措施采取相應一系列的有效形式和措施，通過齊抓共管，營造全園教職工關心和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面，從而確保了全園幼兒的健康成長。本學期我園衛(wèi)生保健工作以鞏固蘇州市優(yōu)質(zhì)園和保健室萌芽蘇州市A級為抓手，繼續(xù)以《蘇州市衛(wèi)生保健機構衛(wèi)生保健標準》和《江蘇省優(yōu)質(zhì)園評估結果手冊》的要求努力規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作，一學期來我園衛(wèi)生保健規(guī)范有序，各項工作有新的提高�，F(xiàn)將本學期我園衛(wèi)生保健工作的情況總結如下：
一、晨檢和全日觀察工作
1.認真做好晨檢工作，保健老師規(guī)范遵循“一摸、二看、三問、四查、五登記”的原則來進行晨檢，杜絕兒童將危險品避免出現(xiàn)的帶入園，傳染病流行季節(jié)指導班內(nèi)教師消毒復查工作保育員做好加強做好工作。發(fā)現(xiàn)異�；蛞伤苽魅静r及時通知家長，帶孩子去門診部醫(yī)院做進一步的誤診。對連續(xù)服藥三天和成人需要服用消炎藥的幼兒要求家長簽字并提供孩子的病歷證明，晨檢后保健老師及時將晨檢反饋條送至，把好安全的第一譜面。
2.對不適或身體患病的幼兒繼續(xù)做好班級和保健老師的全日觀察工作，班內(nèi)及早教師通過晨檢反饋條及時了解幼兒的健康狀況、做好患病幼兒的西鐵觀察和護理工作，保健老師按時給數(shù)學老師幼兒喂藥并簽好字，無漏服錯服現(xiàn)象的發(fā)生，并做好患搞好幼兒的一日巡查工作。
二、健康檢查工作
1.本學期初我園共325名幼兒，期末在園人數(shù)323名。其中秋季入園幼兒有153名，我園嚴把入園體檢關，因此新入園新生兒的體檢率是100%。
2.嚴格按要求做好幼兒下學期的健康檢查工作，期初我園對全園幼兒進行了身高、體重的測量和評估結果工作。期初我園幼兒的近視期末發(fā)生率3.9%，血色素發(fā)生率1.9%，齲齒發(fā)生率為15.6%，體重達標率55%，身高達標率54%，雙超達標率44%。學期結束又對全園小學生進行了身高、體重、視力等的測評科研工作，期末我園幼兒的近視發(fā)生率為4.3%，有3名幼兒血清素達標了，血色素發(fā)生率降為0.6%，體重達標率66%，身高達標率為53%，雙超達標率為48%。
3.教職工在8月進行了體檢，體檢率100%。無任何傳染病的會發(fā)生。
三、防病措施
1.幼兒是傳染病的易感老年人，預防接種是防止傳染病傳播技術手段的重要手段之一。因此計劃免疫工作對幼兒來說尤為重要。本學期我園一如既往預防接種和當?shù)匦l(wèi)生室防�？谱龊眯氯雸@幼兒預防接種卡的登記和補種工作。
2.本學期，制度建設我們嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健管理制度，堅持以預防為主的方針做好各項預防性消毒工作，根據(jù)季節(jié)的不同對園內(nèi)幼兒活動和生活、物品進行定期消毒。堅持每天開窗通風數(shù)次，每天為幼兒提供清潔安全的'生活空間。在秋冬季呼吸道疾病和感冒高發(fā)季節(jié)該病我園積極采取措施，加強了空間消毒的密度。本學期我園科季夫嬰兒的常見病的發(fā)生率在0.68%左右。無任何傳染病的會發(fā)生。
3.本學期初衛(wèi)生監(jiān)督所對稽查我園學生公寓進行督察，浮橋幼教中心領導班子也對我園食堂進行了調(diào)研，對督察和調(diào)研過程中存在的一些問題我們及時加以核查。平時每天做好食品的索證和驗收工作，發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題及時與供應商聯(lián)系，做好餐具和食具櫥柜的消毒工作，食品留樣工作等。確保了本學期無食物中毒事件的發(fā)生。
四、做好全園教職工的培訓指導工作。
1.本學期我園有9位保育員，其中5位是新上崗的，為了讓她們較快的提高保育技能和水平。期初就讓她們?nèi)繀⒓恿耸袐D保所組織的保育員培訓活動，之后保健老師還每月一次組織她們開展好業(yè)務培訓活動，本學期先后對她們培訓的內(nèi)容素材有：學習保育員一日工作作息時間表、保育員一日活動組織規(guī)范、學習班級消毒柜的正確使用、食品安全培訓、幼童膳食營養(yǎng)講座、幼兒良好習慣的培養(yǎng)、期末進行保育員清理桌面的崗位練兵活動。通過以上培訓活動，各位保育員的業(yè)務水平和操作技能得以很快提高。
2.本學期10月份通過視頻對食堂3位檢查人員工作人員進行食品加工與消毒工作的培訓。
3.指導教師和保育員如何對班內(nèi)肥胖兒、駝背兒和患病幼兒加強管理并正確填寫好有關保育附注方面的表格。通過國旗下講話形式的對全體師生進行牙保健等知識的宣傳活動。加強對全體教職工衛(wèi)生保健知識的培訓并做了試卷。
4.我園的衛(wèi)生保健工作注重與當?shù)貎罕ａt(yī)生的聯(lián)系與合作，10月份我園保健老師和兒保醫(yī)生共同組織了一個特殊的家長會——肥胖兒、體弱兒家長會。講座采用PPT的形式，深入淺出地向家長闡述了營養(yǎng)不良幼兒、肥樓胖語匯幼兒及腎病幼兒的概念，詳細介紹了這些疾病的有害與有害物質(zhì)我園的矯治措施，并提出了一些家園配合新家的要求。特別是針對肥胖小黑希望家長一定要配合幼兒園適度控制好孩子的飲食、督促孩子進行鍛煉進行體重的控制。
6.行政領導、保健老師每周對幼兒午餐、午睡、危急情況各班衛(wèi)生等情況進行檢查指導，對上述各類檢查境況情況及時記錄、及時反饋、及時整改，并與當月考核掛鉤。
五、營養(yǎng)和膳食
1.利用臻鼎軟件對我園膳食進行科學管理，及時對我園幼兒膳后進行分析評價以便及時調(diào)整食譜結構，效果較好。
2.各園保健老師繼續(xù)繼續(xù)每月高度集中一次，制定下讓月幼兒食譜，制定食譜時嚴格按甜咸搭配、葷素搭配、干稀搭配、粗細結合的原則進行。盡量做到內(nèi)無重復出現(xiàn)相同的菜名。根據(jù)幼兒的生長發(fā)育特點加大強化粗糧、豆類、水果、肉類和水產(chǎn)品的進食量，從而保證成人蛋白質(zhì)、維生素c、鈣質(zhì)的攝入。
3.每月公布幼兒幼兒雜務的收支情況，及時結退幼兒的伙食帳。
4.本學期保健老師組織召開了二次婦科膳食委員會會議，會議察看了來各方面對膳食工作的要求和建議，本學期我園膳食質(zhì)量有了很大的提高。
5.行政領導、保健老師經(jīng)常檢查幼兒的生活常規(guī)和飲食情況，督促保教人員培養(yǎng)幼兒均衡膳食的良好習慣和良好用餐習慣，能做到進食量與供給量基本上持平、不存在浪費食物的現(xiàn)象，非常積極為幼兒營造良好的進餐環(huán)境。
六、做好疾病矯治工作
1.僅限于入園體檢卡保健老師將有貧血、屈光異常、齲齒等情況的幼兒逐一注冊，同時向疾病家長發(fā)放疾病矯治確認函，并通過校校通、電話等方式提高警惕提醒家長及時做好孩子的疾病矯治工作。
2.本學期期初我園共5名幼兒貧血，期末有3名幼兒的含鎂達標了。屈光異常的14名幼兒中有12名戴上了眼鏡在矯治之中，還有2名幼兒在觀察篩查中。期末有2名肥胖兒歸轉，3六名營養(yǎng)不良兒歸轉，歸轉率23%。但齲齒矯治教育工作的效果還不夠理想。
七、安全工作
1.安全檢查小組成員成員每份安全檢查一次，內(nèi)容包括:電器設備及線路、房舍、防火設備、煤氣設備、大型玩具，檢查時仔細認真并有記錄，每月底及時上報《牌幼安全檢查月報表》，發(fā)現(xiàn)問題及時簡要、及時解決。
2.每周由行政領導和保健教師、進行周安全檢查，對檢查情況及時記錄及時處理。每周三及時上報《牌幼安全檢查周報表》。
3.本園所進的食品都是在持有衛(wèi)生許可證和健康證的商店或攤位進貨，保健老師每天肉類對食品通過索證、驗收檢查和登記工作，對不新鮮或有疑慮的食品禁止入庫。督促學生宿舍工作人員每天做好餐具和食具的消毒工作，每天對各類食品成功進行48小時留樣并有留樣登記記錄，本學期無食物中毒事件的四十五分鐘發(fā)生。
4.各班教師能加強對幼兒的安全教職員工教育，學期初制定好年級組安全教育計劃，社區(qū)活動按計劃開展好生命安全教育活動。各班還能將安全教育的點滴滲透于每日活動之中。幼兒園每月不定期組織全體師生開展緊急疏散演練活動，推出防火安全德育展板。本學期我園幼兒的損傷、差錯、事故發(fā)生率為0.6%。
八、衛(wèi)生保健建立聯(lián)系知識的宣傳和家長聯(lián)系工作
1.為了六位把衛(wèi)生保健知識大力推廣到每位幼兒、學生還有教職員工。本學期推出《保健之窗》的內(nèi)容有：我省愛牙日宣傳知識、幼兒秋季該病預防、兒童保健飲食知識、冬季幼兒護理小常識、美味冬季兒童酒類、冬季幼童五官保養(yǎng)、警惕諾如病毒感染等內(nèi)容。
3.各班教師能將安全保健知識于幼兒的一日活動之中，利用《家長園地》每月出好保育教育內(nèi)容，使廣大同學能掌握更多的健康及安全教育知識。
4.保健門戶網(wǎng)站老師能將衛(wèi)生保健方面有推薦價值的文章及時發(fā)現(xiàn)地在幼兒園網(wǎng)站上發(fā)表，做好宣傳工作。
5.針對衛(wèi)生保健工作中的有關問題保健老師能通過家校通，中心網(wǎng)站、蓋章等形式及時與家長聯(lián)系，受到了便捷、高效的作用。
一學期來，我園的衛(wèi)生保健工作基本攀上在工作中了規(guī)范和科學，在今后的工作中我們將一如既往的做好工作，服務好幼兒，為家長解除后顧之優(yōu)，為我園創(chuàng)省優(yōu)質(zhì)生態(tài)園、為我園更美好的明天燦爛打用心堅實的基礎。
衛(wèi)生保健工作總結 篇15
滿載著一學期的辛酸、成功和快樂，我們和XX年年揮手告別。記憶憂新的是從家長手里接過來一張張稚嫩的小臉，聽見那一聲聲哀憐“老師，我要回家”“我要媽媽”的場景……在一樣樣瑣碎的工作中，我們和孩子的關系更加親密、更像一家人，有時聽到家長那一句句暖人心的話，我們小班老師再苦再累都值！下面我就對本學期的重點工作做一下簡單回顧：
一、穩(wěn)定情緒，盡快適應，培養(yǎng)生活衛(wèi)生習慣。
新學期開學時，對于小班的孩子來說，這是他們第一次正式地接觸幼兒園和老師，第一次離開自己的爸爸媽媽，在陌生的環(huán)境中生活和學習，與陌生的老師和小伙伴們走到了一起，在生理和心理上都一下子難以適應。我們設法轉移他們的注意力，和他們一起搭積木、做游戲，用親切的話語、和藹的態(tài)度來關心、照顧他們的生活，讓他們感受到在幼兒園就像在家一樣，老師像媽媽一樣溫柔、可親，慢慢地來消除他們陌生的心理，逐步讓他們感到集體生活的樂趣。良好的開端是成功的一半，接下來教會孩子獨立、配合、自己的事情自己做是件相當復雜和繁瑣的事情，如何拿好杯子喝水，監(jiān)督他們把老師倒進杯中的水都喝光，上廁所怎樣走臺階、邁便坑、怎樣脫穿褲子，午睡如何蓋好被子，起床后怎樣穿衣、穿鞋，怎樣帶好兜兜、拿住小勺自己吃飯等，老師的說得多了，孩子慢慢學會了，這種成長的快樂和培養(yǎng)的收獲也只有我們能夠深刻地體會。通過這一學期點點滴滴的教育和培養(yǎng)，現(xiàn)在孩子們基本都能在幼兒園獨立地生活和學習了，他們在老師的幫助和鼓勵下，也都樂于學習和嘗試自己的事情自己做，并知道了應該做個講衛(wèi)生、關愛別人的孩子，飯前便后要洗手，幫助有困難的小朋友。特別是他們還把這些好習慣帶回了家中，當起了爸爸媽媽的小老師，家長更是喜笑顏開。
對于班里個別“特殊”的孩子我們也給予“特殊”的照顧，進行個案的研究。如寧寧小朋友，由于體制不是很好，很容易生病，還特別容易尿褲子、尿床，。每天中午午睡時，老師要給他隔上一塊棉墊子，午睡中抱他上廁所，午睡后要定時提醒他入廁。另一方面，我們鼓勵他積極參加體育鍛煉，加強飲食的興趣和進食量，現(xiàn)在寧寧變得更加健康，更加活潑了。
二、多彩活動重點培養(yǎng)幫助幼兒健康成長
幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙的，各領域的內(nèi)容相互滲透，能促進幼兒情感、態(tài)度、能力、認知、技能等方面的發(fā)展。
1、你們收獲后的喜悅，令老師欣慰。
2、多彩的活動，讓你們呼吸新鮮空氣。
《綱要》中指出要充分利用各種教育資源，擴展幼兒生活和學習的空間。因此我們根據(jù)幼兒的年齡特征有目的的制定了活動。小班幼兒集體意識差，我們開展了如：“認識我自己”的活動，引導幼兒知道自己的家庭、幼兒園，自己身體的特征，為自己做些什么等活動。秋天是個豐收的季節(jié)，我們請家長帶領孩子們到大自然中尋找秋天，制作畫報；來到水果店，認識了各種各樣的水果，并制作了蔬菜水果造型。在主題活動開展中，孩子們通過摩擦生電的實驗了解了動物毛發(fā)的作用；在“森林音樂會”中用自制的樂器和動物們一起體驗演奏的樂趣；參觀食堂后，了解了阿姨的辛苦，知道了飯菜的營養(yǎng)；涂色練習中，用畫筆描繪出多彩的泡泡；游戲郊游時，為圖形找到了媽媽。一串串香甜的糖葫蘆、一個個設計精美的泥工瓶、一幅幅初顯繪畫功底的作品，無不拓展孩子們的視野，增長了他們的知識。
3、你們的健康，是老師最大的快樂。
隨著寒冷的冬季的來臨，許多幼兒都推遲了來園的時間，一些孩子即使來到幼兒園，也總是把手縮在袖子里。針對這種情況，我們及時對幼兒進行了不怕冷的教育，并保證每天戶外活動的時間。通過一些體育活動，一方面讓幼兒感受各種讓自己變暖和的方法。尤其是在拍球活動中，孩子們把自己的球帶到幼兒園中，避免了人多球少的問題。
本學期我們實踐了新教材《幼兒多元能力探索課程》，重點進行了專題研究：在主題背景下，剖析相關的各年齡段主題活動，通過幼兒環(huán)境與材料創(chuàng)設，努力提升教師實踐、思考、研究與反思的能力，從而加快促進教師專業(yè)化成長。
1、發(fā)揮年級組作用，突出小主題與大主題結合。教師們積極參與群體學習和探討，注重班級小主題研究與年級組大主題研究的結合。注重案例的收集與研究。其中：小班的主題活動內(nèi)容有“糖果王國”、“我喜歡”、“圖形王國”等；中班主題活動內(nèi)容有“紅彤彤的年”、“小動物過冬”、“熱鬧的街道”、“數(shù)學墻”等；大班主題活動內(nèi)容有“了解茶文化”等。
2、借鑒外部力量，深層次理解新教材內(nèi)涵。在實踐新教材的過程中，我們認為探索型主題活動對教師的角色與技能提出了更高的要求。我園先后邀請了教材出版的編著老師為我們做了“幼兒的生活就是課程”講座，使教師們認識到新教材更深層次教育意義。此外請名師李磊為我們做了“關于探索型主題活動的實踐和思考”的講座。
3、創(chuàng)設環(huán)境“四步曲”，展示教師新教育理念。根據(jù)教師已有成效，在大教研中，我們進一步提出環(huán)境創(chuàng)設需要“多補充”、“常變化”的要求。即：根據(jù)主題發(fā)展和變換，教室環(huán)境也應時時追隨變換。首先，汲取新的信息。組織教師參觀學習其他園所的環(huán)境、觀看資料片；其次，暢談個人創(chuàng)想。環(huán)境觀摩后人人發(fā)言談體會；再次，自我觀摩互相欣賞。各班展示創(chuàng)設成果，講述多樣化的區(qū)角活動環(huán)境與材料。學期末，班班環(huán)境都有明顯的變換和補充，體現(xiàn)著教師、幼兒、家長之間的互動分享與交流，并且關注幼兒行為習慣細節(jié)的培養(yǎng)。
�。ǘ╆P注數(shù)學領域內(nèi)容的本質(zhì)和內(nèi)涵
我園的園本教研內(nèi)容為“各領域基本教學模式的探索”，本學期我們重點研究的'是“數(shù)學內(nèi)容的本質(zhì)和內(nèi)涵”。具體做法如下：
1、強化理論學習，研究教學課例。園本教研要求教師在組織教育活動的同時進行研究，研究就意味著學習，形成學習與研究為一體的園本教研機制，為教師的行動研究提供理論支撐和保障。
第一，查閱資料，進行學習理論。學習《綱要》中對數(shù)學的解讀“感受數(shù)量關系，體驗數(shù)學的意義”；學習趙寄石主編的《幼兒數(shù)學教育》，了解數(shù)學教育內(nèi)容主要包含內(nèi)容以及概念性的問題，關注數(shù)學內(nèi)容的本質(zhì)和內(nèi)涵，在設計數(shù)學活動時慎思慎慮，體現(xiàn)數(shù)學的三個特點：抽象性、精確性以及應用廣泛性。
第二，分析比較數(shù)學課例。通過研討、分析兩個數(shù)學課例“認識以自身為中心的左右”和“體驗左右的位置與順序，培養(yǎng)初步的應用意識”。從中體會數(shù)學教育的新價值，解決問題是數(shù)學課程的中心。最終，全體教師達到共識——創(chuàng)設生活化的游戲情境是數(shù)學教育的重要手段。
2、開展數(shù)學賽講，共享優(yōu)秀活動教學。11月初，我們開展了數(shù)學賽講活動。選出賽講中8個比較成熟的活動作為樣板示范，進一步完善后錄制存留，資源共享。在賽講中有許多新的信息傳遞給大家，例如：代數(shù)合計學習使用錢幣（吳曉瑩）、代數(shù)合計測量身高（裴瑾）、項目記錄（王之云）、估分（吳錦）、角的探索發(fā)現(xiàn)（劉潤珍）等等。關注數(shù)學內(nèi)容的本質(zhì)和內(nèi)涵，創(chuàng)設“生活化”的數(shù)學學習情境是這次賽講的最大特點。
3、體現(xiàn)參與氛圍，數(shù)學與幼兒生活緊密結合。教師與幼兒共同創(chuàng)設了“小魚開飯了”、“圖形拼變”、“來客人啦”、“奇妙的圖形”等墻面，體現(xiàn)了數(shù)學在幼兒生活中的運用，通過具體的操作、理解、記憶，體現(xiàn)了教師培養(yǎng)幼兒數(shù)學心智能力的教育機制，啟迪幼兒思考，幫助幼兒獲得解決問題的多種方法。
（三）雙語
1、增加英語教研活動時間。教育新理念的獲得、實踐活動的觀摩、教學活動或?qū)嵺`活動后的即時研討與反思等，在英語專題教研活動中匯總交流，教師們梳理自己的認知經(jīng)驗，或以案例形式闡述自己的思考或以幾個觀點方式展開自己的經(jīng)驗，教師在活動中所展現(xiàn)出的多種樣式促進了教師自身專業(yè)化水平的提高。
三、強化管理措施豐富幼兒在園生活
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1、制訂班級合作細則，實施保教結合。進一步研究生活教師、主班教師的協(xié)調(diào)、配合工作。制訂出生活教師與主班教師的合作細則，提高了班級教師合作配合的協(xié)調(diào)性。
2、組織生活教師理論學習，細化崗位工作職責。每周二上午組織生活教師進行專業(yè)理論的學習、英語口語培訓。將生活教師的工作質(zhì)量以表格的形式細化、量化打分，更好的幫助年輕教師找到差距，盡快提高。
3、開展各種技能比賽，促進專業(yè)技術再提高。學期末，在總結生活教師平時工作的基礎上。舉行了疊被子比賽、洗毛巾比賽等。進一步規(guī)范了量化考核程序。
（二）創(chuàng)設快樂幼兒園生活
1、開展早操比賽，增強幼兒集體觀念。早操活動是我們幼兒園的特色之一，每天早晨孩子們在父母的觀望下扭動著身體，興致勃勃的表現(xiàn)著。為滿足幼兒運動和表現(xiàn)的需要，這學期我們開展了早操比賽，各班教師認真對待，孩子們積極參與，獎狀的設立更是刺激了幼兒的表現(xiàn)，同時培養(yǎng)了幼兒愛集體的情感。
2、豐富興趣活動，滿足幼兒個體需要。我們的老師強烈地感受到關注幼兒情感需要的重要性，增設了“蒙臺梭利操作間”、“發(fā)泄屋”等教學活動興趣室，緊密結合幼兒生活促進幼兒全面發(fā)展。
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