幼兒園消防安全工作總結(jié)[熱]

　　總結(jié)是在某一時期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園消防安全工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　幼兒園消防安全工作總結(jié) 篇1

　　根據(jù)《合陽縣教育局關(guān)于幼兒園冬季安全工作檢查的通知》精神，為切實(shí)加強(qiáng)冬季幼兒園安全管理和防范工作，有效預(yù)防幼兒園發(fā)生各類安全事故，確保師生安全。結(jié)合我鎮(zhèn)幼兒園的實(shí)際，我們組織人力對全鎮(zhèn)3所幼兒園的安全工作進(jìn)行了一次全面檢查，現(xiàn)就有關(guān)工作總結(jié)匯報(bào)如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，積極排查

　　我鎮(zhèn)中心小學(xué)立即成立了幼兒園冬季安全工作檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，雷立鋒校長任組長，學(xué)幼專干呂培生任副組長，成員有學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園園長，于12月中旬對全鎮(zhèn)3所幼兒園(金峪鎮(zhèn)中心幼兒園、雁村幼兒園、金峪鎮(zhèn)東街幼兒園)的安全隱患進(jìn)行一次全面排查，重點(diǎn)是活動室、學(xué)生和教師宿舍取暖設(shè)施，校車、園舍、食堂和人員密集場所消防設(shè)施等。對發(fā)現(xiàn)的安全隱患登記造冊，及時整改。

　　二、切實(shí)加強(qiáng)安全教育

　　檢查小組每到一處，都要求幼兒園要針對氣候嚴(yán)寒和雨雪天氣增多的實(shí)際情況，抓緊開展一次以防范災(zāi)害天氣，預(yù)防交通事故、擁擠踩踏、消防安全、食品衛(wèi)生等為重點(diǎn)的安全教育活動，提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)能力，增強(qiáng)安全意識和責(zé)任意識，做到防患于未然。

　　三、強(qiáng)化取暖措施，防止幼兒凍傷

　　通過檢查，我們發(fā)現(xiàn)，全鎮(zhèn)3所幼兒園都備齊備足了必要的取暖物資。中心幼兒園、東街幼兒園采用空調(diào)取暖，雁村幼兒園電暖氣取暖，所有幼兒園采暖設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常，另外，各幼兒園教室的其他設(shè)施安全正常。防止了師幼因寒感冒或凍傷的發(fā)生。

　　四、加強(qiáng)上下學(xué)交通安全

　　金峪鎮(zhèn)中心幼兒園、雁村幼兒園所有幼兒由家長接送，東街幼兒園部分幼兒由校車接送。我們檢查了校車手續(xù)、行駛證、駕駛?cè)说鸟{照、行駛路線，接送幼兒數(shù)量、隨車管理人員情況等，并告誡園長和駕駛員嚴(yán)禁出現(xiàn)超速、超載、疲勞駕駛、逆向超車、不按等交通違法行為。要做好校車的維修保養(yǎng)，確保車輛處于良好狀態(tài)，堅(jiān)決杜絕校車“帶病上路”。建議雨雪天氣不接送幼兒。

　　總之，全鎮(zhèn)3所幼兒園園長對安全工作都比較重視，責(zé)任明確，分工具體，沒有發(fā)生任何安全事故。

　　幼兒園消防安全工作總結(jié)5

　　“重安全、保平安”是幼兒園常抓不懈的一項(xiàng)重要工作，為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作，增強(qiáng)教職工安全意識，確保幼兒快樂健康成長。我園根據(jù)__區(qū)消防大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的要求，在全國第21個消防日來臨之時，我園針對自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查�，F(xiàn)將消防安全工作匯總?cè)缦拢?/p>

　　一、消防安全管理工作

　　1、建立健全組織機(jī)構(gòu)：

　　消防安全責(zé)任人：王某某(園長)消防安全管理人：李某某(副園長) 2、落實(shí)了安全責(zé)任制。

　　制定了各崗位消防安全職責(zé)，消防安全責(zé)任人，安全消防安全領(lǐng)導(dǎo)(園長)與各責(zé)任人簽了《幼兒園安全責(zé)任狀》。

　　3、建立、完善、落實(shí)了消防安全規(guī)章制度。

　　建立了《安全防火檢查、巡查制度》、《用水、用電管理制度》、《消防安全宣傳教育制度》、《消防安全責(zé)任追究制度》、《消防安全工作獎懲制度》。

　　4、幼兒園對全園的滅火器進(jìn)行全面檢查，對過期和報(bào)廢的滅火器進(jìn)行處理，并及時更換了一批符合國家標(biāo)準(zhǔn)的滅火器。要求教師提高責(zé)任意識，增強(qiáng)安全常識，切實(shí)認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好。

　　二、認(rèn)真做好各項(xiàng)檢查，填寫好消防安全記錄

　　根據(jù)上級消防安全指示精神，我園開展了每日一小檢查、每周大檢查、每月一總結(jié)的方法，針對幼兒園各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行全面的安全大檢查。同時，我們對檢查的結(jié)果進(jìn)行記錄，并要求同查人員一起認(rèn)真填寫排查記錄。真正做到心中有數(shù)，消滅死角，杜絕各種隱患。

　　三、消防安全宣傳教育工作

　　1、我園將消防安全納入一日教學(xué)內(nèi)容，每學(xué)期都開展消防安全主題活動，通過主題活動加強(qiáng)教師和幼兒的消防安全知識，同時還開展了“消防安全演練”活動，在活動中讓教師和幼兒知道當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時如何自救、如何逃生。

　　如《119防火日的由來》《發(fā)生火災(zāi)怎么辦?》《危險的東西我不碰》《消防知識問答賽》等活動。園領(lǐng)導(dǎo)和教師們還組織幼兒進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)的`消防演習(xí)――“逃生”，小朋友在教師們的組織下從各個通道進(jìn)行“逃生”，教師們在組織“逃生”過程中，提醒幼兒用毛巾捂住嘴巴，彎腰低頭快速下樓梯，到操場上的安全地帶。

　　2、我園以班級為單位，建立消防安全宣傳教育活動室，為幼兒播放《火災(zāi)預(yù)防與自救》的光碟，老師還把防火安全知識納入常規(guī)教學(xué)中，向幼兒宣傳消防安全知識。

　　同時，請消防大隊(duì)的消防員進(jìn)行現(xiàn)場滅火器材演練，提高了大家應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)變能力，并增強(qiáng)了消防安全意識，同時掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法。

　　3、我園每學(xué)期還進(jìn)行一次“消防安全”知識答卷活動，把每次消防知識學(xué)習(xí)內(nèi)容通過試卷的形式讓全體教師再次加深對消防安全知識的掌握。

　　今后，我園將繼續(xù)加強(qiáng)安全教育并滲透到一日生活中，常抓不懈。本著多一份防范，少一份危險，盡心盡力，盡心盡職抓好安全教育，提高孩子應(yīng)對突發(fā)事件的生存能力和增強(qiáng)孩子自我保護(hù)意識，為孩子的健康成長，創(chuàng)造安全的教育環(huán)境。

　　幼兒園消防安全工作總結(jié) 篇2

　　幼兒的安全教育一直是幼兒園工作的重點(diǎn)。為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園消防安全教育，提高師生應(yīng)對危險的應(yīng)急處理能力，結(jié)合“119”消防宣傳活動，市藝術(shù)實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了消防安全系列活動。

　　消防知識入課堂。根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn)，老師們采用直觀教學(xué)法，以“著火了怎么辦”為主線，讓孩子們帶著問題去聽、去看、去討論和思考。再把孩子們獲得的零碎經(jīng)驗(yàn)加以分析、引導(dǎo)，演變成集體的、有價值的完整經(jīng)驗(yàn)。最后，采用游戲體驗(yàn)法，在設(shè)置模擬火災(zāi)現(xiàn)場中，讓孩子們學(xué)習(xí)簡單自救的方法。

　　消防演練抓實(shí)效。演習(xí)活動前，我們精心設(shè)計(jì)了消防演習(xí)方案，召開全園大會，就每個樓層、教室的.分布，以及火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)該注意的事項(xiàng)和疏散路線和環(huán)節(jié)進(jìn)行了說明。

　　20xx年11月1日上午10:10分，幼兒園里響起報(bào)警聲消防疏散演練正式開始，只見小朋友們在老師的指導(dǎo)下，一手捂著口鼻一手扶著墻快速有序的從樓梯和安全疏散通道撤離，不到3分鐘的時間全園師生就安全疏散到空曠的操場上，安全小組成員檢查全樓個角落，確保不落下一名幼兒，各班級清點(diǎn)人數(shù)向安全園長匯報(bào)情況，整個演練活動緊張有序。

　　通過此次消防安全教育宣傳周活動的開展，提高了教師、幼兒的消防安全意識與自救能力，在面對突發(fā)火災(zāi)時能夠有沉著冷靜的心理素質(zhì)。構(gòu)建平安校園，做到警鐘長鳴，進(jìn)一步將消防安全教育工作放在首位，為孩子創(chuàng)造一個的安全、健康、快樂的成長環(huán)境，為營造一個和諧平安的校園奠定了良好的基礎(chǔ)。

　　幼兒園消防安全工作總結(jié) 篇3

　　11月9日是全國消防安全宣傳活動日，為了進(jìn)一步提高全體師幼的消防安全意識，增強(qiáng)幼兒的防火自救逃生能力，結(jié)合“11.9”消防日，我園特別組織全體人員進(jìn)行了“11.9”消防演練活動。

　　早在本次消防演練活動之前，我園對全體職工進(jìn)行了消防知識培訓(xùn)，并制定了詳細(xì)的演練方案，同時又安排各班老師對幼兒進(jìn)行了專門的安全教育活動，使幼兒詳細(xì)了解了火災(zāi)的危害，火災(zāi)中自救逃生的注意事項(xiàng)，以及出現(xiàn)危險怎樣處理……

　　演練活動開始，警報(bào)聲響起，各班老師帶領(lǐng)幼兒迅速取下各自浸濕的小毛巾，捂住口鼻，彎下身子迅速撤離活動室；然后，在老師的指揮和帶領(lǐng)下，按照安全疏通路線迅速有序的跑向樓梯；最后，通過三個安全出口，全體人員集合到空曠的操場上，清點(diǎn)人數(shù)。演練活動歷時5分鐘，全部完畢。

　　這次消防演練活動，雖然只有5分鐘，但效果很好，下午離園時，許多孩子還在繪聲繪色的向爸爸媽媽講述自己的感受。相信這次活動，不僅讓他們學(xué)會了火災(zāi)到來時如何保護(hù)自己，更重要的是將會在他們幼小的`心靈中留下深刻的印象，使他們在以后的生活中學(xué)會處亂不驚、沉著應(yīng)對。安全工作是幼兒園教育的永恒主題，本著安全第一，預(yù)防為主的宗旨，提高全園師生在災(zāi)害突然來臨時應(yīng)急防護(hù)與逃生自救能力，強(qiáng)化消防安全意識，積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)做好幼兒院的安全工作，構(gòu)建平安幼兒園，我們幼兒園做了充分的準(zhǔn)備，于3月28日下午聯(lián)合盤州市消防大隊(duì)雙鳳支隊(duì)的消防員們，成功舉行了全園性的消防逃生應(yīng)急疏散演練活動以及相關(guān)的消防檢查及培訓(xùn)�，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

　　一、消防員給幼兒進(jìn)行消防安全知識的講解

　　在3月28日下午，我們的消防官兵走進(jìn)幼兒園，走進(jìn)教室，給我們大班的小朋友們講解了一些簡單的消防安全小知識，例如火警電話119、發(fā)生火災(zāi)時要怎么報(bào)警、火場逃生的小技巧等，還在現(xiàn)場給孩子們演示了正確報(bào)警的的方法。整個講解過程生動有趣，孩子們始終保持著積極熱情的態(tài)度，學(xué)習(xí)到了最實(shí)用的消防知識。

　　二、全園性的火災(zāi)逃生演練

　　在忽然聽到緊急的警報(bào)聲，各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎著身子，分兩道樓梯迅速且有序下樓。很快孩子們集中到操場安全地帶，教師迅速地清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。整個疏散活動只用了2分多鐘。

　　通過本次緊急疏散演練，鞏固了教職員工保護(hù)幼兒和自己逃生的能力，也提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。在以后的教學(xué)中，我園會進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中，常抓不懈。為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。

　　三、消防員演示滅火器的使用方法

　　演練結(jié)束后，消防員先向幼兒園師生及職工們講解了滅火器的正確使用方法及其步驟，隨后在現(xiàn)場親自給我們演示了滅火器的使用，這樣真實(shí)直觀的演示讓老師們懂得了更多的消防知識，也贏得了幼兒園全體師生及家長們的陣陣掌聲。讓老師們對于消防器材的使用從枯燥的文字化認(rèn)識轉(zhuǎn)變?yōu)榱苏鎸?shí)的感受和體驗(yàn)。

　　四、檢查消防隱患并對廚房人員進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)

　　雙鳳支隊(duì)的消防員們還對我園的消防設(shè)施進(jìn)行了簡單的隱患排查，經(jīng)檢查我園的消防器材準(zhǔn)備充分，對器材的檢查和更換也都及時，都符合使用要求。另外，消防官兵們還走進(jìn)食堂，給食堂的工作人員們進(jìn)行了簡單的消防知識培訓(xùn)。提醒了食堂工作人員對一些易燃易爆的物品著火時的簡單處理方法，以及這些物品的使用和儲藏時要注意的事項(xiàng)。

　　通過此次消防互動活動，激發(fā)了小朋友認(rèn)識消防、了解消防、學(xué)習(xí)消防的熱情，也讓教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會的消防安全宣傳工作有了更好的詮釋。

　　幼兒園消防安全工作總結(jié) 篇4

　　xx幼兒園圍繞“119”消防安全教育主題，加強(qiáng)宣傳，預(yù)防為主，積極開展活動，堅(jiān)決預(yù)防和遏制重大火災(zāi)事故的發(fā)生。

　　一、認(rèn)真落實(shí)工作職責(zé)

　　組織學(xué)習(xí)部署任務(wù)。加強(qiáng)隱患排查整改。落實(shí)“六加一”措施。健全幼兒園消防設(shè)施。加強(qiáng)消防培訓(xùn)宣傳。在每月七日組織消防安全檢查，發(fā)現(xiàn)一般消防隱患當(dāng)即整改，較大消防隱患限時整改，同時上報(bào)材料，做到不讓一個消防隱患滯留，確保消防隱患100%整改到位。每個班級組織開展好“消防安全第一課”。

　　二、巧用安全教育平臺

　　按照統(tǒng)一部署，借助“南通市學(xué)校安全教育平臺”，組織開展“119消防專題教育活動”，教師點(diǎn)擊“學(xué)校版”，組織孩子觀看了消防安全視頻，同時指導(dǎo)家長點(diǎn)擊“家庭版”，與孩子共同觀看消防安全視頻并完成家庭消防自查。

　　三、加強(qiáng)演練提高逃生能力

　　每個季度組織一次應(yīng)急疏散演練，全面提高全園師生的自救逃生能力。

　　通過一系列活動的開展讓幼兒了解火災(zāi)對我們生活的危害性及火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范。認(rèn)識生活環(huán)境中的“安全門”、“火警”、“禁止煙火”等安全標(biāo)志。培養(yǎng)幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護(hù)能力。本次活動動員廣大的教職工和孩子家長積極參與，全面提高老師、幼兒、家長的'消防安全意識和滅火救援的實(shí)戰(zhàn)水平，為全社會良好的安全生活環(huán)境奠定了基礎(chǔ)。

　　幼兒園消防安全工作總結(jié) 篇5

　　為貫徹落實(shí)教育局《今冬明春火災(zāi)防控工作方案》的通知精神，結(jié)合我園實(shí)際，組織開展了針對性強(qiáng)、時效性強(qiáng)的集中整治活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、幼兒園切實(shí)認(rèn)識到消防安全的重要性和必要性

成立了以園長為組長，書記為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，組員分別是：各科室負(fù)責(zé)人、各年級組長。領(lǐng)導(dǎo)小組分工具體，責(zé)任落實(shí)，全體成員本著對幼兒園負(fù)責(zé)的思想，各司其職，嚴(yán)密防范，為教職工和幼兒營造了一個祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　二、創(chuàng)建工作網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)消防安全宣傳教育工作

　　1、建立健全消防組織，明確消防工作責(zé)任。制定消防安全工作計(jì)劃和完善應(yīng)急疏散預(yù)案，消防職責(zé)懸掛上墻。

　　2、將消防安全教育融入幼兒園日常教學(xué)內(nèi)容，教育幼兒知道火災(zāi)的危害性，知道自救逃生常識。

　　3、各班宣傳櫥窗定期有消防常識內(nèi)容，傳授日常防火、火場逃生自救等消防常識。

　　三、積極采取措施落實(shí)消防安全工作

　　1、貫徹落實(shí)各項(xiàng)消防安全制度

　　(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行上級關(guān)于幼兒園消防安全方面的文件精神，制定相應(yīng)措施，明確行政責(zé)任負(fù)責(zé)人，及時檢查總結(jié)。

　　(2)嚴(yán)格按規(guī)章制度執(zhí)行，防止師生傷害事故的發(fā)生。

　　(3)利用多種形式和渠道，對幼兒進(jìn)行消防安全知識教育，加強(qiáng)防火教育。

　　(4)加強(qiáng)對門衛(wèi)的管理，嚴(yán)格落實(shí)外來人員登記制度，杜絕無關(guān)人員進(jìn)入校園。

　　(5)各班在幼兒離園后必須關(guān)閉水、電源。

　　2、貫徹安全第一、預(yù)防為主的方針

　　繼續(xù)實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，值班人員每天在園內(nèi)進(jìn)行巡邏，做好防火等工作。發(fā)現(xiàn)重要情況，及時上報(bào)，不留盲點(diǎn)，不出漏洞，并做好記錄。

　　3、全面開展消防大檢查，及時消除安全隱患

　　幼兒園定期、不定期的.開展隱患排查工作，做到常規(guī)排查與突擊檢查，全部排查和重點(diǎn)部位檢查相結(jié)合，特別是對重點(diǎn)要害部門、人員集中或可造成安全事故的場所，進(jìn)行全面細(xì)致的地毯式排查。各專用活動室、食堂等重點(diǎn)部位更是定期檢查，對較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進(jìn)行更換，杜絕隱患。健全安全工作臺帳資料，(即安全工作計(jì)劃、安全工作會議記錄、安全工作檢查情況、安全工作整改情況、安全工作教育內(nèi)容、安全工作有關(guān)文件和要求等)。

　　4、完善消防基礎(chǔ)設(shè)施

　　按國家規(guī)范配置滅火器、消防栓和應(yīng)急燈；定期對消防器材進(jìn)行更新和維護(hù)。電器產(chǎn)品的安裝、使用和線路鋪設(shè)符合國家規(guī)范，不準(zhǔn)私拉亂接電氣線路；疏散通道暢通，教學(xué)樓、食堂設(shè)置火災(zāi)應(yīng)急照明系統(tǒng)。

　　幼兒園消防安全工作總結(jié) 篇6

　　幼兒園認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以“明確責(zé)任、強(qiáng)化責(zé)任、追究責(zé)任”為核心，現(xiàn)將總結(jié)如下：

　　一、組織健全制度完善

　　幼兒園行政非常重視消防安全工作，園長為第一責(zé)任人，親自抓消防工作，同時保教主任具體負(fù)責(zé)落實(shí)各項(xiàng)工作的開展。

　　二、設(shè)施設(shè)備符合要求

　　1、幼兒園內(nèi)部的消防器材均按要求配備，幼兒園配有滅火器，消防器材均完整好用。

　　2、幼兒園的消防安全出口和疏散通道張貼“安全出口”指示牌，所有通道暢通，無堆積物，沒裝影響人員逃生應(yīng)急救援的金屬護(hù)欄。

　　3、幼兒園均按有關(guān)要求使用電器、安裝電路線路，以確保使用安全。

　　4、幼兒園使用的液化氣等均按要求安放。

　　三、經(jīng)常檢查維修及時

　　1、定期找專職電工對全園各線路進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時更換與修理。

　　2、經(jīng)常找人對本園食堂的煤氣設(shè)備進(jìn)行檢修，有問題及時修理。

　　3、幼兒園園長和保教主任范老師定期領(lǐng)導(dǎo)或不定期對全園地消防設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)滅火器粉少了或過期了就及時請人更換，保障能及時使用。

　　四、宣傳教育落實(shí)到位

　　1、開展相關(guān)主題教學(xué)活動等形式向幼兒進(jìn)行相關(guān)知識的宣傳教育，使幼兒了解必要的`消防常知，掌握一些簡單的相關(guān)技能，學(xué)會保護(hù)自己。

　　2、每學(xué)期都會開展2次以上幼兒消防演練，通過演練讓幼兒掌握一些消防方面的自救方法。

　　3、老師定期對所有教職工開展消防器材的使用、緊急情況時人員的疏散等相關(guān)內(nèi)容培訓(xùn)，全體教職工不僅學(xué)習(xí)了滅火器、消防栓等消防設(shè)施設(shè)備的使用方法，同時還進(jìn)行了現(xiàn)場演練，鞏固了所學(xué)內(nèi)容。

　　以上是本次消防安全自查工作小結(jié)，領(lǐng)導(dǎo)與教職工密切配合，各項(xiàng)工作都進(jìn)展的很順利，從而確保了全園師生安全。

　　幼兒園消防安全工作總結(jié) 篇7

　　我園在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)國家安全工作法規(guī)始終不渝地將防火工作作為學(xué)校安全的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓，長期堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、消防結(jié)合”的工作方針，并以“明確責(zé)任、強(qiáng)化責(zé)任、追究責(zé)任”為核心，狠抓各項(xiàng)安全工作措施的落實(shí)。根據(jù)宜城市教育局，《關(guān)于教育系統(tǒng)火災(zāi)隱患排查整治專項(xiàng)行動方案的通知》文件精神及要求，在全園范圍內(nèi)開展火災(zāi)隱患排查整改工作，現(xiàn)將火災(zāi)隱患排查、整治工作總結(jié)如下：

　　一、健全管理組織，加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)。

　　為了強(qiáng)化我園火災(zāi)隱患排查整治工作的領(lǐng)導(dǎo)，我園成立以園長謝平為組長，任紅玲為副組長，各班級老師為成員的校園火災(zāi)隱患排查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長謝平為校園消防安全責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒園，幼兒園消防安全工作，副組長任紅玲為幼兒園消防安全工作管理責(zé)任人，主管我園消防安全日常監(jiān)管，責(zé)任落實(shí)督促與隱患排查整治工作，安全員為消防安全工作聯(lián)系人，具體負(fù)責(zé)幼兒消防隱患的排查整治工作，其余成員負(fù)責(zé)班級的消防隱患排查匯報(bào)工作。

　　二、完善職責(zé)制度，明確安全責(zé)任。

　　我園消防安全工作始終貫徹“預(yù)防為主，消防結(jié)合”的方針，“實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一規(guī)劃”“誰主管，誰負(fù)責(zé)”與“一崗雙責(zé)”的原則，堅(jiān)持主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，協(xié)同部門重點(diǎn)抓，兼職部門配合抓，上下齊心合力抓的聯(lián)動機(jī)制，層層明確，強(qiáng)化和落實(shí)責(zé)任，同各部門、各班級簽訂安全管理責(zé)任書，做到明確目標(biāo)，責(zé)任到位，同時完善建立健全相關(guān)消費(fèi)安全職責(zé)制度，制定了火災(zāi)、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，加強(qiáng)了對安全工作的監(jiān)管力度。

　　三、強(qiáng)化安全教育，提高預(yù)防意識。

　　我園全面開展防火災(zāi)、防觸電、不玩火，不觸摸電源電路，以及基本逃生的基本常識等系列消防安全宣傳教育培訓(xùn)活動： 1、園領(lǐng)導(dǎo)、教師通過國旗前講話多次開展了學(xué)生的消防安全常規(guī)知識的滲透教育與紀(jì)律教育;

　　2、我園通過廣播、安全知識墻報(bào)、專欄開展防火、逃生自救自護(hù)等消防知識教育;

　　3、我園在“五.一”、“十.一”等長假和寒、暑假前及火災(zāi)高危季節(jié)組織開展了消防知識主(專)題宣傳，教育活動; 4、各班級開展每期一次的消防安全知識專題教育活動;

　　5、各班級教師、安全科教師，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)科課堂教學(xué)，強(qiáng)化學(xué)科滲透，加大了消防安全教育的滲透教育，開展了火災(zāi)危險級危害性、消防安全標(biāo)志標(biāo)識、日常生活用火用電防火、火災(zāi)報(bào)警、火場自救、自護(hù)逃生常識等方面的'教育;

　　通過開展多方面、多環(huán)節(jié)的系列消防安全宣傳教育活動以及火災(zāi)滅火和應(yīng)急疏散演練活動，豐富了學(xué)生防火災(zāi)、防觸電，不玩火不觸摸電源線路等安全防火用火、用電的消防安全知識，增強(qiáng)了學(xué)生的消防安全意識，培養(yǎng)了學(xué)生自護(hù)自救能力。同時加強(qiáng)和推進(jìn)了學(xué)校消防安全“四個能力”建設(shè)。

　　四、落實(shí)文件要求排查整改隱患

　　我園根宜城市教育局《關(guān)于開展火災(zāi)隱患排查工作的通知》文件及要求，把消防安全隱患排查整改工作列為重要工作來抓，及時成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開了消防安全隱患排查領(lǐng)導(dǎo)小組會議，制定了火災(zāi)隱患排查整治專項(xiàng)活動方案。按照工作方案，我園于7月2日——7月4日開展了校園消防安全隱患系統(tǒng)化排查與整治活動，對學(xué)校消防安全工作組織領(lǐng)導(dǎo)、職責(zé)制度建設(shè)、責(zé)任落實(shí)、消防隊(duì)伍建設(shè)，幼兒園各班級、各辦公室、功能室、食堂，等安全通道、出口，電器設(shè)備、線路，消防滅火器材等設(shè)備設(shè)施，以及消防安全宣傳教育培訓(xùn)等消防安全隱患進(jìn)行了全面細(xì)化的檢查和復(fù)查，并對學(xué)校自身能整改的隱患及時進(jìn)行了整改。全員參與，協(xié)作排查隱患。

　　五、將后消防安全工作思想

　　我園通過這次的校園消防安全隱患排查整治專項(xiàng)行動，發(fā)現(xiàn)了一些消防安全隱患，做了許多力所能及的事，排除了一些我園自身能夠整治的安全隱患。同時推進(jìn)了我園消防宣傳教育能力，排查火災(zāi)隱患能力，撲救火災(zāi)能力，組織疏散學(xué)生逃生能力“四個能力”建設(shè)，但校園消防安全是一項(xiàng)艱巨性和長期性的工作，我們還將一如既往的認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家消防法規(guī)和上級主管部門的工作要求，始終堅(jiān)持安全發(fā)展觀念，始終堅(jiān)持把校園消防安全工作放在突出位置，始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主、防消結(jié)合、標(biāo)本兼治”的工作方針，始終堅(jiān)持實(shí)行“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一規(guī)劃”、“誰主管、誰負(fù)責(zé)”與“一崗雙責(zé)”的安全工作原則，進(jìn)一步完善職責(zé)制度，明確和落實(shí)安全責(zé)任，進(jìn)一步深化推進(jìn)校園消防安全“四個能力”建設(shè)，增強(qiáng)法律意識，樹立防范觀念，全面提高我?guī)熒�消防安全素質(zhì)，進(jìn)一步完善建立查排消防隱患的常規(guī)機(jī)制，及時排查安全隱患，對易于引發(fā)事故的環(huán)節(jié)給予定期檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要及時處理，進(jìn)行整改，同時做到改、防結(jié)合，以該促防，確保校園消防安全穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　幼兒園消防安全工作總結(jié) 篇8

　　為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園全體教職工的消防安全教育，進(jìn)一步普及消防安全知識，強(qiáng)化師幼的消防安全意識和火災(zāi)應(yīng)急疏散能力。20xx年9月30日，嘉禾縣幼兒園開展消防安全演練活動。

　　上午9點(diǎn)30分，隨著急促的警報(bào)聲響起，拉開了消防安全演練的序幕。各崗位負(fù)責(zé)人迅速到達(dá)指定地點(diǎn)，確保演練過程中，安全有序地組織幼兒快速、科學(xué)疏散。全體幼兒捂住口鼻、低頭彎腰，不驚慌、聽指揮、動作敏捷、無推擠、無踩踏地安全逃生。

　　到達(dá)指定地點(diǎn)后，各班班主任老師向園長匯報(bào)了疏散情況。600余名幼兒在老師的帶領(lǐng)下安全撤離，無人員受傷。整個消防疏散歷時2分20秒，做到了快速、安全、有序。

　　消防演練結(jié)束后，園長李夢醒從火災(zāi)是如何產(chǎn)生的、發(fā)生火災(zāi)后我們應(yīng)該怎樣做、消防器材如何使用三個方面為全園幼兒及教職工進(jìn)行了相關(guān)的`安全知識宣講，重點(diǎn)指導(dǎo)了滅火器的使用方法，并安排了教職員工進(jìn)行實(shí)際操作，切實(shí)掌握滅火器的使用方法，提高防災(zāi)自救能力。

　　安全與教育并重，健康與成長同行。此次消防安全教育活動，不僅提高了全體教職工員工和幼兒們的防火抗災(zāi)意識，也為幼兒園的安全工作建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。未來，嘉禾縣幼兒園會一如既往地重視安全教育，強(qiáng)化安全措施，為建設(shè)“平安校園”保駕護(hù)航。

　　幼兒園消防安全工作總結(jié) 篇9

　　根據(jù)市教委《市教委關(guān)于切實(shí)做好本市教育系統(tǒng)今冬明春火災(zāi)防控工作的通知》的通知和區(qū)教育局關(guān)于今冬明春火災(zāi)防控工作要求的精神。結(jié)合去年鎮(zhèn)10月底召開的“清剿火患”戰(zhàn)役的精神，為確保我園安全、平安，我園在防火安全工作方面做了如下事宜。

　　1、幼兒園在以園長為安全工作負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)小組具體布置今冬明春火災(zāi)防控工作，并于每周對全園的各教室、辦公室、專用教室、食堂及校內(nèi)環(huán)境進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。并在內(nèi)網(wǎng)上匯總整改情況。

　　2、防火安全培訓(xùn)全覆蓋

　　11月3日，組織了全體教職工消防安全培訓(xùn)，分管領(lǐng)導(dǎo)x老師先就“清巢火患”的具體指導(dǎo)思想進(jìn)行了宣傳，讓每一個教職工明確目標(biāo)，不能輕視每一個細(xì)小的'安全隱患，把一切有隱患的苗子都要扼殺在萌芽之中。接著由總務(wù)主任周老師給大家就“如何正確使用滅火器？”、“如何正確報(bào)警？”以及一些生活中的案例等安全知識點(diǎn)進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的培訓(xùn)。

　　11月8日，針對冬季的氣候特點(diǎn)，節(jié)日多，地處商業(yè)街的特點(diǎn)，組織了全體門衛(wèi)人員進(jìn)行防火案例培訓(xùn)。強(qiáng)調(diào)了煙花炮竹燃放時，安保人員應(yīng)如何正確應(yīng)對。會間還邀請了x警官到場指導(dǎo)工作。

　　1月16日，放假前又召開了一次全體教職員工的安全會議，黃園長作了安全工作的重要精神，總務(wù)周老師具體布置了安全工作，進(jìn)行了安全的案例分析及放假期間的要求。

　　3、防火安全檢查制度化

　　我園安全檢查實(shí)行制度化，并列入月考核。園安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員，分工明確每天進(jìn)行全園內(nèi)外各環(huán)境、角落現(xiàn)場檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改；每周進(jìn)行匯總梳理。園內(nèi)堅(jiān)持每天一排查，每周一小查，每月一大查，不放過每一個細(xì)小的角落。同時，還定期開展專項(xiàng)檢查，制訂了專門的檢查表，從班級環(huán)境、園所環(huán)境、食品衛(wèi)生等方面進(jìn)行，全面排查影響校園安全的問題，對檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時整改，堅(jiān)決不留后患。

　　4、消防演練師生意識強(qiáng)

　　每月不定時的時候，園內(nèi)常常忽然響起了“緊急疏散”的警報(bào)，這是我園又一次精心安排的隨機(jī)進(jìn)行“緊急疏散”演練，用來進(jìn)一步考驗(yàn)我園全體師生對防火意識的靈敏度。整個演練活動中最快速度撤離的班級只用了48秒，最慢的班級用時2分18秒。分管園長x老師和總務(wù)主任x老師監(jiān)控了整個演練過程，并進(jìn)行了現(xiàn)場點(diǎn)評。

　　5、消防安全教育進(jìn)課堂

　　在班內(nèi)老師們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，積極開展有關(guān)“119消防安全”的主題活動，使安全教育真正走進(jìn)課堂，提高幼兒消防安全意識。

　　總之，學(xué)校的防火安全工作是關(guān)系到每位師生安全的重要工作，是一項(xiàng)長抓不懈來不得半點(diǎn)馬虎的具體工作，我園將一如既往的在上級有關(guān)部門的指導(dǎo)下，真抓實(shí)干，把一切不安全的隱患扼殺在萌芽狀態(tài)，為師生提供一個安全舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，以確保xx幼兒園的教育教學(xué)工作的良好發(fā)展。

　　幼兒園消防安全宣傳教育工作總結(jié)

　　在幼兒園開展消防安全宣傳教育，不僅是提高幼兒園預(yù)防火災(zāi)事故能力的需要，更是維護(hù)幼兒園安全穩(wěn)定工作的需要。下面是由小編為大家整理的“幼兒園消防安全宣傳教育工作總結(jié)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　幼兒園消防安全工作總結(jié) 篇10

　　我園積極貫徹落實(shí)上級文件精神和要求，仔細(xì)根據(jù)活動方案組織開展好幼兒園的消防安全工作，進(jìn)一步提高全體教職員工和幼兒的消防安全意識，有效地預(yù)防和遏制校園火災(zāi)事故的發(fā)生，確保校園及師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全�，F(xiàn)將活動開展?fàn)顩r總結(jié)如下：

　　一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，周密部署安排，保證工作順當(dāng)開展

　　依據(jù)上級文件精神，園領(lǐng)導(dǎo)對消防安全工作高度重視，馬上成立并召開夏季消防安全工作活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議，傳達(dá)貫徹上級文件的.精神要求，仔細(xì)部署相關(guān)工作，保證了活動的順當(dāng)開展，有效地消退校園火災(zāi)安全隱患，進(jìn)一步完善了消防安全治理機(jī)構(gòu)和相關(guān)制度，確保全園師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全。

　　二、加大宣傳和培訓(xùn)力度，提高消防安全意識

　　1、暑期放假的前一周，各班均能仔細(xì)組織開展一堂消防安全教育主題活動課，向幼兒普及消防安全學(xué)問，提高火災(zāi)防患意識，把握逃命和自救自護(hù)的根本技能。

　　2、幼兒園利用安全宣傳專欄、家園寶、微信、發(fā)放宣傳資料等形式，向師生及家長宣傳普及消防安全、火災(zāi)預(yù)防和逃命自救學(xué)問，保證人人參加到活動中，營造良好的宣傳氣氛。

　　3、暑期各班教師能催促家長協(xié)同幼兒進(jìn)入“xx省學(xué)校安全教育平臺”完成“20xx年平安暑假安全教育專項(xiàng)活動”，完成率達(dá)100%。

　　三、體驗(yàn)消防演練，完善應(yīng)急預(yù)案

　　x月xx日組織全園幼兒和教師到xx消防中隊(duì)參觀，學(xué)習(xí)各類消防器材的正確使用方法，與消防官兵進(jìn)展消防學(xué)問互動及觀看火場逃命自救演練。結(jié)合我園實(shí)際，積極組織師生進(jìn)展逃命演練以及突發(fā)大事人群緊急疏散等應(yīng)急演練，進(jìn)一步完善各類安全應(yīng)急預(yù)案，切實(shí)提高預(yù)案的嚴(yán)謹(jǐn)性、針對性和可操作性，增加應(yīng)急意識，提高對應(yīng)突發(fā)事故的應(yīng)急救援力量。

　　四、全園消防安全大檢查，準(zhǔn)時整治校園火災(zāi)隱患

　　暑假期間，仔細(xì)根據(jù)《人員密集場所等四類場所排查整治標(biāo)準(zhǔn)》，建立消防安全臺賬，做好各項(xiàng)消防安全工作。同時，領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全園進(jìn)展一次“拉網(wǎng)式”消防安全大檢查，發(fā)覺問題準(zhǔn)時整治，保證校園內(nèi)不存在火災(zāi)隱患。但校園周邊xx處廢品收購站，仍存在較大的火災(zāi)隱患，嚴(yán)峻影響校園安全和威逼全體師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，我園將不斷加強(qiáng)校園周邊的安全隱患治理，預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。

　　消防安全工作是一個長期而艱難的任務(wù)，我園始終堅(jiān)持以“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作方針，深入開展消防安全工作，全面提高防控力量，增加消防安全意識，樹立火災(zāi)防范觀念，到達(dá)人人關(guān)懷防火，人人重視防火的輿論環(huán)境。我園將連續(xù)加強(qiáng)日常消防工作治理，常抓工作不懈，切實(shí)做到防患于未然，從而有效地預(yù)防和遏制校園火災(zāi)事故的發(fā)生。

　　幼兒園消防安全工作總結(jié) 篇11

　　為努力建設(shè)和諧校園，確保幼兒園無消防事故發(fā)生，我園根據(jù)上級要求，結(jié)合幼兒園實(shí)際，扎實(shí)做好了消防安全工作。為指導(dǎo)今后的實(shí)際工作，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，特將本年工作總結(jié)如下：

　　一、宣傳發(fā)動，統(tǒng)一思想

　　營造幼兒園消防安全工作的氛圍，幼兒園高度重視園區(qū)消防安全工作，充分利用家園溝通平臺、家園聯(lián)系欄、櫥窗等陣地進(jìn)行大力宣傳。在教師幼兒中開展消防知識的教育活動，提高全員師生安全防范意識及自我救護(hù)能力。

　　二、健全組織，落實(shí)責(zé)任

　　探索幼兒園消防安全工作的新機(jī)制，幼兒園成立了由幼兒園園長為組長、副園長為副組長、各班班主任為成員的幼兒園消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。幼兒園把消防安全工作具體任務(wù)落實(shí)到人。這樣明確分工，使幼兒園的消防安全工作“事事有人做，人人有事做”。

　　三、完善制度，獎懲結(jié)合

　　落實(shí)消防安全工作的各項(xiàng)措施，落實(shí)消防安全責(zé)任制，制定各崗位消防安全職責(zé);建立、完善和落實(shí)消防安全規(guī)章制度;完善消防基礎(chǔ)設(shè)施;嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園出入制度》，對外來人員實(shí)行登記檢查。禁止社會閑雜人員進(jìn)入幼兒園，嚴(yán)禁易燃易爆物品進(jìn)入幼兒園;制定應(yīng)急疏散預(yù)案，適時組織開展演練。

　　四、以人為本，“三防”齊抓

　　構(gòu)建消防安全工作網(wǎng)絡(luò)，將消防安全教育納入各班的日常教學(xué)內(nèi)容，每個學(xué)期每個班級必須安排消防安全知識活動;每個學(xué)期組織幼兒接受消防安全教育;組織開展好“消防安全宣傳教育月”活動。向幼兒傳授日常防火、火場逃生自救等消防常識。

　　今年幼兒園組織了兩次緊急疏散活動。特別是結(jié)合“119”消防日，幼兒園550名小朋友、全體教職工、市消防局部分消防戰(zhàn)士開展了消防安全“兩個能力”演練活動�；顒硬捎没馂�(zāi)現(xiàn)場模擬的形式，使教職工和小朋友親歷了撲救初起火災(zāi)的整個過程，提高了消防安全“兩個能力”。

　　團(tuán)市委副書記xxx、市公安消防分局局長xxx以及市教育局負(fù)責(zé)同志出席了演練活動。這次活動x州電視臺給予了報(bào)道;《xx晨刊》、《x州日報(bào)》都給予了圖文報(bào)道，團(tuán)市委給印發(fā)了專題簡報(bào)。同時針對這次活動我們通過發(fā)放調(diào)查表的形式向家長做了調(diào)查，通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)對這次活動家長的滿意率和支持率為100%，在這用一段家長和孩子的話來回答可能更好：家長說：“你們舉行這樣的`活動，我們非常滿意，從中讓孩子知道遇到火災(zāi)怎么辦。這是非常有意義的活動”。孩子說：“真好玩，真刺激，今天非常高興，我見到了消防車，當(dāng)了一回小解放軍叔叔。著火了，打119電話，用毛巾捂住鼻子快速跑”。還有很多很多，都是家長支持與感謝、幼兒稚嫩的話語，讓我們也非常感動。總之，這項(xiàng)活動使幼兒園的緊急疏散能力得到了強(qiáng)化，為幼兒園的安全工作進(jìn)一步提供了有力保障。

　　我們在加強(qiáng)日常工作管理的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合，才能保證幼兒園安全。每個人都要關(guān)心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關(guān)己就沒事。我們相信，在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全園教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為紫荊花幼兒園的健康發(fā)展與跨越做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　幼兒園消防安全工作總結(jié) 篇12

　　本學(xué)年，在上級主管部門、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下，幼兒園堅(jiān)持＂以防為主、防消結(jié)合＂的方針，扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作，提升師生安全防范能力，確保學(xué)校、師生生命的.安全。

　　一、高度重視，提升消防安全

　　工作的認(rèn)識幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動，提升全園師生安全防范的意識，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。

　　二、增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織

　　為了切實(shí)做好學(xué)校消防安全工作，幼兒園建立了以園長為組長組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組、義務(wù)消防隊(duì)，按＂誰主管，誰負(fù)責(zé)＂，＂誰在崗，誰負(fù)責(zé)＂的原則，掌握滅火的知識與技能，熟悉幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案組織實(shí)施，監(jiān)督檢查日常的防火安全。

　　三、廣泛開展形式多樣，宣傳了解火災(zāi)危害和自救逃生常識

　　為了讓全校師生進(jìn)一步認(rèn)識火災(zāi)危害，掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識，各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式，開展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案》，演練疏散路線，將消防安全防患于未然。

　　四、制定措施、落實(shí)制度

　　建立消防安全工作各項(xiàng)制度，增強(qiáng)教職工的崗位責(zé)任，使防火工作有章可循，有法可依。

　　開展消防安全檢查，做到三個結(jié)合：全校的檢查和重點(diǎn)部位檢查相結(jié)合，平常小檢查和節(jié)假日大檢查相結(jié)合，檢查和整改相結(jié)合。

　　幼兒園消防安全工作總結(jié) 篇13

　　為增強(qiáng)全園師生的消防安全意識，提高師生緊急疏散逃生能力，9月27日上午，操軍鎮(zhèn)中心幼兒園開展消防安全應(yīng)急演練活動。

　　隨著警報(bào)聲的響起，各班主班教師迅速依據(jù)疏散路線帶領(lǐng)幼兒用濕毛巾、衣角捂住口鼻，微曲身體，沿墻角邊有秩序地撤離至指定地點(diǎn)。清點(diǎn)人數(shù)、排好隊(duì)后，各班老師向園長集中匯報(bào)疏散情況，全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下安全撤離，無人員受傷。

　　整個消防疏散歷時2分20秒，做到了快速、安全、有序。這次緊急消防疏散演習(xí)鞏固了幼兒所學(xué)的`安全防護(hù)知識，使幼兒逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)，也讓教師們掌握保護(hù)幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，為幼兒園預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生緊急處理提供了保障。

　　幼兒園消防安全工作總結(jié) 篇14

　　隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來，在“安全第一，消防為主”的方針下，于20xx年11月9日開展了全園“消防演練”活動。秋冬是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)，一個小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護(hù)的生命，同時也是最缺乏相應(yīng)的防火知識和自我保護(hù)能力的。孩子平安快樂是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識和自我保護(hù)能力，懂得基本的防火常識及火災(zāi)逃生方法，本園舉行了一系列的消防演習(xí)活動。

　　11月9日上午9點(diǎn)30分，每班派出一名老師學(xué)習(xí)講座：如何防火及遇到火災(zāi)要如何應(yīng)對的知識。在講座中，我認(rèn)識到火災(zāi)的可怕，通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，把握的也很多，受益匪淺，讓我進(jìn)一步知識，也提高認(rèn)識，增強(qiáng)了工作實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)，在以后的工作中要把握以下教師如何面對火災(zāi)：

　　1、當(dāng)你面對、或者突然發(fā)生火災(zāi)，要保持鎮(zhèn)靜，冷靜，認(rèn)真客觀的對待面前所發(fā)生一切，首先，看外環(huán)境災(zāi)情大小，怎樣采取有用辦法，及時是否打報(bào)警電話119，要準(zhǔn)確匯報(bào)時間、地點(diǎn)、火情范圍，在現(xiàn)場中要維護(hù)秩序，了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實(shí)際情況。

　　2、自己在救援他人中，要首先，采取啥辦法，用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生，逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸，過濾那煙霧和干燥環(huán)境，等待救援，必要時，不間斷呼叫救援，千萬要保持冷靜態(tài)度，不能慌亂。

　　3、帶領(lǐng)幼兒逃生時要教師間要相互配合，安排幼兒安全疏散，預(yù)防幼兒相互擁擠事件;要及時清點(diǎn)人數(shù)，保證每一位幼兒的安全。

　　4、平時要多加強(qiáng)幼兒的消防知識及逃生知識，加強(qiáng)幼兒的'認(rèn)知能力，培養(yǎng)他們面對火災(zāi)能鎮(zhèn)靜的進(jìn)行疏散。

　　5、為了讓我們新老師能全面的認(rèn)識滅火器而不是當(dāng)它是個擺設(shè)，還在安全的地方準(zhǔn)備了一堆火，讓每一個新老師都要學(xué)會用滅火器進(jìn)行滅火，為了讓我們更好的記憶，還編了個順口溜：一拉二壓三對準(zhǔn)，這樣讓我們操作起來的更快熟練。11月9日上午，各班都進(jìn)行了不同形式的主題教育課，還有教育幼兒，如果在家中發(fā)生火災(zāi)，懂得打119報(bào)警電話，教給孩子們自救的方法和相關(guān)消防安全知識。

　　相信通過此次“119消防演習(xí)活動”，幼兒的防火意識和自我保護(hù)能力會得到大大提高，懂得了火災(zāi)發(fā)生時要如何逃生、如何自救，學(xué)會遇事不慌張不害怕，而是盡量保持沉著冷靜。老師帶領(lǐng)小朋友們開展了“火災(zāi)發(fā)生時，我要怎么做”的教育活動。通過把課堂教學(xué)和實(shí)際生活相結(jié)合的教育活動，幼兒們對基本的消防安全知識有了感性認(rèn)識，是消防知識真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。上午10點(diǎn)30分，隨著警報(bào)的響起，我班幼兒們在老師的帶領(lǐng)下迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身，緊張而有序的按預(yù)定疏散程序下樓，跑到操場上，一個老師在前帶領(lǐng)幼兒，一個在中間看住幼兒防止推擠，一個老師墊后以保證每一個幼兒都離開教室。集中在操場后，老師趕緊點(diǎn)名確保每位幼兒都到齊，園長也讓各班老師報(bào)出“沖出火場”的幼兒人數(shù)和班上實(shí)際來到的人數(shù)，教師不停在樓道內(nèi)巡視，以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全，全園教職工分工明確，各行其責(zé)，特別在疏散演習(xí)時，他們做得井然有序，防止了事故的發(fā)生，從報(bào)警的哨聲響起到集合完成，全園共用了2分多的時間。

　　這次的學(xué)習(xí)讓我了解到火災(zāi)的可怕，更加決心在以后的教學(xué)中，要進(jìn)一步將安全教育滲透日常教學(xué)中，作為首要工作來常抓不懈，為孩子們的健康快樂成長創(chuàng)造安全的環(huán)境;更要讓幼兒學(xué)會自我保護(hù)，安全自救的知識技能。

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