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    團隊工作總結

    時間:2023-09-21 07:07:06 工作總結 投訴 投稿

    團隊工作總結范文

      總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可以促使我們思考,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。總結怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編收集整理的團隊工作總結范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    團隊工作總結范文

    團隊工作總結范文1

      20xx年已經過去,我現將我們團隊20xx年工作做一個總結。

      來六維公司已經快一年的時間了,在這一年里,我團隊在領導的指導關心培養(yǎng)下,在同事們的支持助密切配合下,我們在不斷的加強學習,對工作精益求精,我團隊每個人的思想素質和業(yè)務能力都取得了一定的進步,為今后的工作學習也打下了良好的基礎。

      回首一年,我團隊每個成員的成長速度都非常的快,家都是從零開始,到現在對整個教育培訓行業(yè)有了一個全新的認識,業(yè)務水平和專業(yè)知識都有了很程度上的提高。每個人都在克服自身的缺點,努力的提高自己,服務于整個團隊,也取得了一定的成績,但還存在很多不足的地方。第一,參加集體活動的積極性不夠,工作氛圍不夠活躍,團隊凝聚力還需加強。第二,我們團隊的業(yè)務水平還有待于在提高。家已經具備了最基本的業(yè)務水準,但在與客戶溝通時不能深入話題,了解客戶的真實需求,尤其在避彈這一塊,技巧欠佳,不能及時的達成客戶成交。

      隨著公司制度的不斷完善,公司的'不斷發(fā)展壯,可以預料我們的工作將更加繁重,要求也更高,掌握的知識也更廣,我們團隊將吸取09年的經驗,在搞好業(yè)務的同時,提高自身的綜合能力,F將我團隊20xx年的工作做一下計劃:

      第一,我們將打造一支熟悉業(yè)務而相對穩(wěn)定的銷售團隊。人才是企業(yè)最寶貴的資源,一切銷售業(yè)績都來源于有一個好的銷售人員,建立一支具有凝聚力、合作精神的銷售團隊是企業(yè)的根本。在20xx年的工作中,我們將自己打造成為一支和諧具有殺傷力的團隊,創(chuàng)造更好的業(yè)績,同時,針對我團隊的業(yè)務技巧方面,我會不定期的進行系統的培訓,提高家的業(yè)務技巧。

      第二,我們將會建立一套明確的系統業(yè)務管理辦法,加強團隊之間的溝通,提高團隊的凝聚力。

      第三,培養(yǎng)我們團隊成員每個人養(yǎng)成發(fā)現問題,總結問題,不斷自我提高的良好習慣,使家的綜合能力迅速提高。最后,在以上基礎上,加業(yè)務量,我們的目標是積累更多的意向客戶,使我們的準客戶資源化。

      20xx年我團隊取得了一些成績,但離要求有一定的差距,我團隊將不斷地總結經驗,加強學習,更新觀念,提高各方面的工作能力和專業(yè)知識,緊緊圍繞公司的中心工作,以腳踏實地的工作作風,求真務實的工作態(tài)度,積極創(chuàng)新,20xx年將是具有挑戰(zhàn)性的一年,我相信,只要我們家眾志成城,群策群力,我們的目標一定會實現,我們的夢想總有一天會變成現實!

    團隊工作總結范文2

      西泉社區(qū)衛(wèi)生服務中建立“醫(yī)師團隊”服務模式以來,中心公共衛(wèi)生服務各項工作有了明顯的提高。特別是今年下半年,中心按照有關規(guī)定,以及在上級衛(wèi)生部門的指導下,完善了“醫(yī)師團隊”相關制度,明確責任,強化人員培訓、加強考核督導、完善服務功能。通過中心全體工作人員的共同努力,今年中心“醫(yī)師團隊”做了大量工作,中心的各項公共衛(wèi)生工作也基本完成,F將今年的有關工作總結如下:

      一、 完善相關制度,調整組織機構

      今年中心的.“醫(yī)師團隊管理制度”進一步完善,對醫(yī)師團隊管轄區(qū)域進行了分工,每個團隊也相應制定“團隊人員分工職責”,讓責任更明確。為了保障團隊工作的開展,還制定了績效考核方案。力求將工作開展的更細致、更有質量、更高效。

      二、為65歲以上老年人免費體檢

      今年,中心再次為轄區(qū)建檔的65歲以上老年人開展免費體檢活動,并及時將體檢結果反饋給居民,根據體檢結果作出相應的健康指導。將年檢表納入居民檔案。

      三、慢病管理

      根據“國家公共衛(wèi)生服務規(guī)范(20xx版)”要求,中心對轄區(qū)的高血壓、糖尿病患者進行規(guī)范管理。至20xx年底共建高血壓患者檔案541例,糖尿病患者檔案176例。成立“高血壓”和“糖尿病”患者小組。定期開展健康教育講座,傳播健康知識,逐步讓轄區(qū)居民認同健康理念,采納健康的生活方式。做到無病防病,有病早治,既病防殘。

      自從中心建立“醫(yī)師團隊”服務模式,中心人員和轄區(qū)居民變醫(yī)患關系為朋友關系,使中心各項工作得以更有效更順利的開展。

    團隊工作總結范文3

      這學期的工作將接近尾聲;仡欉@一學期的校本教研工作,我們數學校本教研團隊的老師們有著幾分充實、幾分感概……本學期我們數學團隊的各項活動在老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作中扎扎實實、卓有成效的開展著,F將這一學期的工作總結如下:

      一、讓數學校本教研團隊成為學習型團隊。

      1、人的精神成長靠什么?靠讀書。如果一個人熱愛讀書,那么他會從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。

      把數學團隊辦成學習的團體是我們團隊的目標之一,我們提倡教師閱讀一些優(yōu)秀的教育刊物上的文章,及時了解同行們對教育最前沿的問題的思考和探索,尋找課改深化的突破點;學習有關課程理論的專著,提高課程理論水平。另外,要求教師閱讀一些滋養(yǎng)心靈、溫潤生命的書,特別是文學作品和思想隨筆,它們會使我們的內心變得豐富、細膩和磊落。我們要求教師有時間到閱覽室讀書,日積月累,教師獲益匪淺,更多的是帶動教師個體的廣泛閱讀活動,然后開展“讀書筆記交流”活動,交流讀書心得,這樣通過閱讀提升了數學教師們的文化底蘊。

      2、為了開闊教師的視野,獲得更廣泛的教學前沿信息,學校為我們提供了多次參加市、區(qū)學校的各類培訓,聆聽專家學者講座,觀摩課改最前沿優(yōu)秀教師的優(yōu)質課,繼續(xù)學習新課標教學理念,進一步轉變觀念,以新觀點、新理念指導教學。每一次學習后都能帶來各種教育理念和寶貴的經驗,推動數學教學的進步。

      二、團隊教師間互助合作,共同成長。

      1、教師的成長離不開同伴之間的專業(yè)切磋、協調和合作,共同分享經驗,互相學習,彼此支持。 雖然我們數學組年齡層次不一樣,但是同事之間是團結和睦的。每次團隊的活動,都是在輕松、愉快的氛圍下來研究教材、教參的重點、難點,探討教育教研的方向,探究課堂教學的藝術,處理學生中的疑難問題,年輕教師虛心向老教師學習,老教師毫無保留的傳授給年輕教師。我們經常聚集在一起研究教案,集體備課,老師們都提出不同的建議和見解,尋找各種資料、老師們工作認真負責的奉獻精神真是令人欽佩。

      2、關注課堂互相聽課,展示亮點,尋找差距。課堂教學是主陣地,要提高教育教學質量,還須向四十分鐘要質量,為此,我們一直以課堂關注為突破口,堅持互相聽課,平均每人聽課至少20節(jié),關注每一位老師的課堂,挖掘教師課堂教學中的亮點(如學習習慣的培養(yǎng)、學生情感的激勵、教材的鉆研、教師的親和力等等),同時,我們也在聽課中努力尋找教學中的差距,及時反饋,互相探討,總結反思,還開展第二輪反饋式調研聽課,有針對性地探討課堂教學中存在的問題。

      3、在“磨課”活動中成長。讓教師自覺學習、主動參與校本科研,我們就要從滿足教師的需要出發(fā),讓教師去當主角,讓教師感受、體驗成功的歡樂,讓教師感受到學校充分的信任,讓教師有充分的學習和展現自身的舞臺和機會。為此,我們數學教研組以年輕教師張苗苗、(。├罱鹆醿晌唤處煘榕囵B(yǎng)重點,對于他們上的《辨別方向》、《比一比》《買洗衣機》等課我們都采取“磨課”的形式。從方案的設計、教案的擬定,到模式的提煉,以至一次次的試教后的研討,都匯聚了教師的群體智慧;顒又,數學團隊的教師知無不言,群策群力,更顯示出群體的力量,團隊互助意識。這樣的“磨課”活動,不再是個體的展示,而是群體的'研究行為,突出了教師的合作與互助。尤其在“磨課”過程中,學校領導、數學老教師、骨干教師的悉心指導,使授課教師在一次次不厭其煩的“磨課”中逐漸成長,團隊教師也在參與“磨課”過程中,汲取了許多成功經驗和方法。從活動運作的整體效果來看,“磨”出了一堂堂優(yōu)質課,得到了學校領導、老師的一致認可,在這樣反復“磨課”中,教師之間真誠交流,互助合作,使張苗苗、(。├罱鹆醿晌唤處熆s短了成長的歷程,迅速成長起來,也使團隊教師行動研究素養(yǎng)增強。

      三、以問題為中心組織開展課題行動研究、集體攻關。

      雖然教師在自己的日常教學生活中從來就沒有遠離過解決問題,但如果教師只是以日常經驗和慣用策略去解決問題,而不是想方設法后采取行動,并持續(xù)地反思效果,那么,這種問題的解決就算不上課題研究。所以各組將緊緊圍繞初期確立的課題,將課題在課堂教學實施中的情況進行真誠研討、交流。提倡“問題發(fā)現明確式”和“問題診斷解決式”。通過精心設計課題、注重過程研究、加強反思研究等環(huán)節(jié),我們課題組要求教師在“教”的過程中和學生在“學”的過程中發(fā)現存在的問題,并將此列為研究課題,即“問題發(fā)現明確式”。如提出 “如何在數學課堂中培養(yǎng)學生的注意力”的課題,大家通過收集解決這些這一問題的信息和探求更為有效的方法。大家取長補短,增長了教育的智慧,提升了教育的理念,同時提高了教研活動的針對性、科學性及實效性。

      四、重視自我反思,促進教師自我成長

      反思,是校本教研最基本的力量和最普遍的形式,是教師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素。我們要求教師對自己在教學中存在的問題不斷地進行回顧,探究與解決自身和教學目的、教學工具等方面的問題,努力提升教學實踐合理性,使自己成為學者型教師。按教學的進程,我們要及時、自覺地對師生進行為的反思,不斷調整教學重心和教學方法,使課堂教學高質、高效地進行。我們提倡教師在每節(jié)課的教案后面寫上教學小記,寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏,記下自己教學過程中的閃光點或困惑,從而使教師迅速成長起來,提高他們的教育教學能力。

      五、勤于動筆在點滴記錄中為教師專業(yè)成長奠基。

      我們不僅提倡老師們多讀書、多反思,還提倡教師作讀書筆記、學校網站上,經?吹嚼蠋焸兊碾S筆,有寫教學中發(fā)生的小故事的,有在教學中對生成性問題的反思,也有在生活中的點點滴滴……這一系列點滴的記錄也為教師專業(yè)成長做好了鋪墊。

      總之繁忙的一個學期結束了,在校領導的正確領導下,在各位老師的幫助與支持下,使教研工作在各方面都有所收獲。數學團隊全體教師將繼續(xù)以滿腔的熱情工作在教育教學第一線,扎扎實實地在這塊土地上耕耘。

    團隊工作總結范文4

      20xx年4月22日我校全體教師在校長的帶領下去東風鎮(zhèn)政府共同學習有關團隊精神的一些知識。

      通過參加《團隊精神》課程的學習,真正體會到了團隊力量的強大。一滴水在陽光下很快就會被曬干,只有匯入江河湖海才能得到無限的循環(huán)。同理,個人的力量是有限,只有把個人投身企業(yè)團隊中,才能激發(fā)出無限力量,促進企業(yè)發(fā)展的同時,自身價值也得到了實現。

      21世紀的較量是知識和資本力量的較量,更是團隊力量的較量。企業(yè)中的人才不僅僅是專業(yè)技能的獨立表現,更重要的是要對團隊共同目標具有參與意識和使命感,只有融入團隊才能發(fā)揮出更大的潛能,因此要學會與他人合作。合作是一種智慧,是借助別人的力量使自己成長。不要認為成長僅僅是關系到自己的事情,當一個人借助別人的力量的時候,他可能得到更快的成長。當我們?yōu)閳F隊付出時間、精力、熱情和智慧的同時,團隊也會給予我們成長的平臺和發(fā)展的機遇。

      團隊力量的發(fā)揮靠人與人之間的合作,合作雙贏的`實現來自于團隊精神的牢固樹立。團隊精神之所以在現代企業(yè)管理中被反復強調、高度重視,是因為團隊精神確能產生巨大的功能。

      一是能產生合力。我們常說“團結就是力量”、“人多力量大”、“人心齊,泰山移”。人們相互結合所產生的合力,并不是每個個人力量的簡單相加,哲學上講整體決于部分之和就是此理。在一個團隊中,如果人與人之間十分融洽、親密,成員都熱愛團隊,這就形成了團隊的內聚力。每個成員對團隊做出的努力也就越大,從而增強工作效率。

      二是能形成互補。在現實生活中,金無足赤,人無完人,人的經歷、知識機構、能力、性格特征各自有別,互有短長。家庭中夫妻的結合以及工作中團體的搭配都需要互補。

      三是能促進交流。工作中的相互交往與幫助,能增進團隊成員間的思想感情的交流,產生一種親密感,發(fā)生相互之間的依戀之情,從中吸取力量。一個不善于和人交往的人,他的人際關系一定很淡漠。他對人不能敞開心扉,自然得不到他人的關心和幫助,他的事業(yè)也不會成功。而且現代社會是信息社會,每個人都是一個信息元。人既是信息的傳播者,也是信息的接收者,交流可以促進我們對有用的信息收集,當然首先應將自身收到的信息與團隊成員分享。

      通過學習提升了對團隊的認識,在日常工作中加深對團隊的意識,學會不僅考慮他人能為我做什么,而且還應考慮我能為他人做些什么,促進團隊成員間的相互關心和輔助,才能實現雙贏或多贏。

    團隊工作總結范文5

      十月份酒店在總經理正確領導下,結合四季度工作目標的詳細要求,進一步明晰了銷售部工作任務,明確劃分了會議、團隊收入分配比例。銷售部在本月積極跑市場開拓新客戶,認真進展市場調研,竭力減弱郝莊正街修路對酒店的不利影響,加強與酒店各部門的協助,使銷售部各項團隊會議接待效勞工作進展順利,現將第二季度工作總結如下:

      十月份完成銷售額xxx元,環(huán)比上月增加/減少xxx元。本月酒店受到修路道路難行的影響,一部分團隊會議推掉預定,導致了本月銷售額的明顯下降。

      1、本月按方案完成客戶拜訪工作,主要拜訪商戶及商戶反映情況如下:

     。1)寶威,客人反響的問題仍是修路無法進入,電視不能看。

     。2)拜訪新精品客戶,了解對一卡通的使用情況,客戶普遍對房價比較滿意,只是道路施工未完成,進出不方便。

     。3)拜訪客戶華豐服飾、鄂爾多斯,客人有長期合作意向,但要確定道路施工完工時間,現在還無法給客戶明確的答復。

      2、團隊及會議效勞

     。1)完成了本月團隊會議預定及入住的接待工作。

     。2)標準小會議室懸掛條幅和音響的放置。

     。3)領取長線插線板,將會議室已經損壞的電源線進展更換。

      (4)做好夜間會議交接工作,確保會議期間夜間總值班經理的相關巡檢和跟蹤工作。

     。5)做好會議室衛(wèi)生質檢問題整改的工作,為客戶會展創(chuàng)造便利條件,讓客戶開心舒適地完成會議的召開。

      3、市場調研情況及季度考核工作

      (1)對酒店周邊的.企業(yè)進展摸排和信息統計。

      (2)完成對火車站周邊酒店的市調報告。

     。3)做好集團三季度考核檢查的資料準備及銷售部相關工作。

      4、完成東方駱駝、合家歡的賬目結算及本月團隊會議的對賬和結算工作。

      十月份匆匆而過,銷售部在接下來的工作里,銷售部將繼續(xù)在酒店領導的正確領導下,圍繞經營任務這個主題,開拓創(chuàng)新、努力拼搏,創(chuàng)造營銷部的新形象、新境界,努力完成十一月及四季度銷售任務。

    團隊工作總結范文6

      緊張繁忙的一年即將過去,新的挑戰(zhàn)又將開始。在即將過去的一年中,東湖觀邸管理處在公司各級領導的正確指引下,在中海地產寧波分公司的全力支持下,東湖觀邸項目部的全體工作人員全力配合下,根據公司的要求和客戶的需求,本著公司“管就高標準,干就爭第一”的指導思想,圓滿地完成了本年度的各項工作任務。

      回顧今年工作,東湖觀邸管理處一直在為如何組建一個專業(yè)化的團隊,如何為業(yè)主提供優(yōu)質高效的服務,如何加強內部管理,如何發(fā)揚中海物業(yè)品牌優(yōu)勢而努力探索和追求的目標。寧波管理處時刻以公司新的管理模式為指引方向,帶領管理處全體員工以學習適應新的管家式服務為主要內容,將客戶的需求和關注的焦點作為管家工作的重點,來展開各項工作。

      在過去的一年中,東湖觀邸管理處在管理團隊的建設,管理處的規(guī)范運作,員工的服務技能等多方面取得了可喜的成績。

      一、打造高技能的服務團隊,開創(chuàng)工作新局面。

      1.抓好員工思想工作。

      2.加強員工培訓。

      3.演繹高品質的服務。

      二、強化管理處各職能業(yè)務相應的模塊工作。

      ⑴規(guī)范管理制度

      ⑷規(guī)范了倉庫的管理。

      ⑸加強了裝修巡查監(jiān)管。

     、嗽O備的維修保養(yǎng)工作。

      ⑻節(jié)能降耗方面。

      管家條線工作開展情況。

     、乓(guī)范裝飾裝修管理,促使裝飾裝修管理工作走向正規(guī)化。

      現階段小區(qū)主要進出的人員,在小區(qū)施工的裝修工人,嚴格出入證管理,每天對小區(qū)施工人員進行登記統計,掌握小區(qū)施工人員的分布狀況,留宿人員的分布狀況,在巡邏過程中加強重點防范。

     、萍訌娦^(qū)巡邏頻次。

      為小區(qū)營造了良好的外部環(huán)境。在小區(qū)內,分區(qū)分片設定專人巡邏,確定巡邏路線,定時按照巡更路線打點,保證巡邏全面覆蓋。晚上,為避免巡邏人員偷懶,打瞌睡,甚至睡覺,特別加巡邏力度,對閑雜人員、可疑人員及物品、器材進行盤問跟蹤、清理,同時調整重點部位攝像頭方位,改善了內部環(huán)境,這使小區(qū)的安全秩序有了明顯提高。經過全體員工的共同努力,確保了小區(qū)的正常運轉。

      ⑶以理論武裝頭腦,普及消防知識。

      落實安全措施,消防工作是小區(qū)安全工作的重點,責任重于泰山,為把消防安全工作落到實處,實行消防安全責任制,每月組織一次防火檢查,及時消除火災隱患。制定了詳細的巡檢計劃,對各種消防設施進行檢查、維護,⑷抓好隊伍建設。

      為了建設一支高素質的安管隊伍,安管部結合小區(qū)實際工作需要,開展了一系列的培訓,通過學習小區(qū)概況,讓安管員在最短的時間內熟悉小區(qū);通過學習服務流程和服務規(guī)范,規(guī)范員工的服務行為;通過學習禮節(jié)禮儀、文明禮貌用語,提高了員工的溝通服務能力;通過學習中海的企業(yè)文化,提高了員工自覺服務意識。通過體力體能訓練,準事化訓練,充分展示了安管隊員良好形象。

      環(huán)境管理條線工作情況。

     、乓(guī)范內部管理,人員合理調配。

      ⑵工作內容進行調整,將服務進行延伸。

     、桥嘤栕⒅貙I(yè)化理論。

     、韧怀龉芾砣藛T的.先鋒帶頭作用,集體整治小區(qū)環(huán)境。

     、沙浞掷糜欣Y源,凸顯效益。

      三、明年的工作設想

      客戶服務方面,在服務基礎上,還應從以下幾方面下功夫:

      1.管家工作方面:

     、殴芗沂椒⻊铡⑷诵曰芾

      為順應時代和社會的需要,東湖觀邸小區(qū)將不斷提高和自我完善物業(yè)管理水平,并全面導入物業(yè)管家服務理念,變“物業(yè)管理”為“物業(yè)服務與管理”,對業(yè)戶進行服務,對物進行管理,更加強調突出“服務”的,將物業(yè)管家服務真正提高到一個新的高度。

      ⑵以業(yè)主為中心,提供管家式專業(yè)化服務

      核心,充分考慮業(yè)主的實際需求與感受。把管家式物業(yè)服務的先進理念貫穿于服務的始終,完全以業(yè)主為核心,根據小區(qū)業(yè)戶的實際需求,針對性地設計服務項目,提供系列特色服務。通過訓練有素的管家,提供熱情、高效、優(yōu)質的管家式專業(yè)化服務。

      ⑶營造溫馨、愜意的服務氛圍

      管家業(yè)是整個物業(yè)服務行業(yè)的新生事物,通過管家優(yōu)質、高效、熱情、周到的服務,可以讓業(yè)戶得到超凡的享受。讓他們每一刻都可以感受到與眾不同的尊貴和自豪。

      ⑷強調服務意識,提高服務效率

      業(yè)戶的投訴或需求永遠是擺在第一位,“顧客就是上帝”,不能讓業(yè)戶有一絲一毫的不滿意存在,實行零缺點服務。強調管家的“服務意識”和“服務效率”,使得“客人投訴當日有回音,故障維修處理不過夜”,努力使業(yè)主(用戶)的滿意率向靠攏。

     、珊侠碚{配管理人員,實行科學化管理

      東湖觀邸管理處將采用職級管家服務模式,按照現代企業(yè)制度的四級管理體制和垂直領導原則,從內部組織機構上達到權、則、利的統一;物業(yè)管家服務作為物業(yè)服務窗口,各專業(yè)部門作為管家業(yè)務支撐的基礎,圍繞著管家的需求的開展工作,向業(yè)戶提供熱情周到服務。

    團隊工作總結范文7

      1、10月6日后一周,團隊組建和沙龍的相關前期籌劃。

      2、10月7日沙龍推廣工作正式啟動。

      3、利用3天對9月23日沙龍的參會單位進展回訪并邀約本此沙龍,回訪中對上次的沙龍反響良好,主要表現為對老師授課方式和課堂氣氛的認可,但對博得世紀的印象不深刻;此次沙龍約有1/6的單位報名參加,最后到場的約15人左右。

      4、參加了一天(10月12日)的高交會人才招聘專場,收集了2/3左右參展單位的'資料,并進展了。10月13日上午新辦公樓的裝修事宜。

      5、與銀座溝通沙龍場地的事宜

      6、客戶的邀約,截止沙龍完畢,邀約單位20余家,共計40人左右。

      7、瑞福特工程(“塑造職業(yè)經理人”/兩天):工程為羅海軍所接,前期協助課程方案書的制定,其離職后,全面負責整個工程,包括與該單位培訓負責人的溝通,課程內容的修改和對對方公司的了解。該工程目前正在跟進中,對方已將方案書上報,等待審批結果。

      8、聯發(fā)科技工程(“性格分析與有效溝通”、“商務禮儀”/各半天):雙方溝通(對方企業(yè)情況的了解、課程目的及講師的要求)、課程內容設置、方案書制定。該工程目前正在跟進中,等待審批結果。

      9、10月21日沙龍現場的工作安排及后勤支持。

    團隊工作總結范文8

      加入中塑團隊將近兩個月了。在工作的這兩個月中,在領導的關心和助下,在同事的支持和配合下,我服從工作安排,加強學習鍛煉,履行職責,全方面提高完善了自己的思想認識、工作能力和綜合素質。雖然有時會碰到困難,但對我來說每一次都是很好的鍛煉,感覺自己漸漸成熟了。的確,在這里,我學到了很多在學校里學不到的東西。使我受益匪淺。

      任職以來的情況如下:

      一:認真履行崗位職責,按時完成工作任務

      1、負責總裁參與的有關會議的組織與會議決議的督辦;落實總裁指示,按期檢查各項決議、決定的貫徹執(zhí)行情況。

      2、負責總裁相關的文件與信息管理。將總裁的'文件分類整理,便于尋找,從而提高工作效率,節(jié)約工作時間。

      3、負責總裁客人的接待工作和電話接待。

      4、負責總裁辦公室的日常事務。負責總裁辦的衛(wèi)生打掃,營造良好的工作環(huán)境;負責傳真的接受與發(fā)送;負責會議室的日常管理。總之,基本根據“5s”管理方法,緊緊圍繞“整理、整頓、清掃、清潔、教養(yǎng)”這一中心。

      二:認真完成學習任務,提高自身能力與綜合素質

      1、通過學習包。認真閱讀了中塑在線組織手冊、員工手冊、績效手冊、計算機管理手冊;學習了塑料基礎知識和商務禮儀知識;了解了中塑的企業(yè)文化及發(fā)展歷程。最終通過了內部考核測試。通過這次新員工入職培訓,使我對公司情況有了致的了解。

      2、參加培訓。12月中旬,參加了企業(yè)內訓系列課程的培訓。感謝公司對新員工的重視,為新員工創(chuàng)造了好的學習機會。主講的生動演講,加上結合小游戲輔以有效傳達課件主體內容。使此次培訓變得非常有意義。

      3、根據制定的實習計劃表有計劃地學習。主要實習項目有四項:

     、偈煜す净厩闆r,掌握公司業(yè)務及工作流程。

     、谟嬎銠C應用能力訓練。熟練掌握word、excel、ppt等辦公軟件。近期還學會了如何操作文本儀。

     、蹖W習掌握塑料及相關行業(yè)、電子商務、與經濟等相關知識;瀏覽塑料及相關行業(yè)的網站,收集資料等。

     、軐W習掌握基礎辦公技能。提高打字速度,練習各類文書寫作等。

      在同部門的周丹的協力下,有計劃地進行了學習,進步了不少。

      三:存在的問題與建議

      1、自身的問題。經過兩個月的努力,在領導和同事們的關心支持下,工作取得了一定的成績。但和同事們相比,還有很的差距。各方面能力還有待提高,還需加倍努力。

      ①由于工作性質的限制,深入基層鍛煉的時間、機會偏少。

     、谒芰现R、計算機知識都只學了皮毛,還需要更加深入的學習。

     、酃ぷ髦袝r有惰性,學習不夠主動。

      2、今后的工作思路

      ①認真貫徹落實“5s”管理方法。使辦公室各項工作的開展更加規(guī)范有序,提高工作效率。

     、诠ぷ髦虚_動腦筋,積極探索工作的方法和思路。

     、鄯e極與領導進行交流,遇到問題及時匯報,虛心接受批評并及時改正錯誤,使工作更加完善。

     、芟M梢远鄥⒓觾炔颗嘤枺鄬W習、多鍛煉、多提高。

    團隊工作總結范文9

      我校有共青團員二十多人,少先隊員三千五百多人。一年來,在上級團委的指導下和學校黨支部的正確領導下,學校團委積極帶領全體團員、少先隊員認真學習,積極工作,無私奉獻,為培養(yǎng)社會主義建設的一代新人做出了應有的貢獻,在教育、教學、思想道德等方面取得了可喜的成績。

      一、加強政治理論學習,努力提高政治思想素質

      思想政治建設是做好共青團、少先隊工作的保證。學校團委把思想政治建設擺在工作的首位,認真組織團員學習團大文件,牢牢把握團大精神,全面提高團員的思想意識認識,樹立共產主義的遠大理想和全心全意為人民服務的思想,弘揚正氣,同心同德,勤學勤教,以身作則,樂于奉獻,做到大事講原則,小事講奉獻、講諒解,不利于學校的事不做,不利學校的話不講。全體團員、隊員認真學習、努力工作,共同為學校爭光,沒有發(fā)生任何違法亂紀的事。

      二、事業(yè)碩果累累

      在團市委、市教育局的關懷指導下,在校領導的關心支持下,在家庭、社會共同參與幫助下,我校團隊工作可喜的成績。學校被市科協評為**年度科技創(chuàng)新優(yōu)秀組織獎;楊憑招老師榮獲**年度xx省“紅十字會優(yōu)秀志愿者之星”稱號;王澤洋、鄭雅慧同學榮獲xx省“優(yōu)秀少先隊員”稱號。我校參加省、市級各項比賽中均獲得好成績。

      三、基層組織建設

     。ㄒ唬、隊伍建設

      1、每學年初,學校都要從思想好、素質高的老師中選拔一批優(yōu)秀輔導員,現我校有大隊輔導員3名,中隊輔導員47名。從事輔導員工作的老師在評優(yōu)晉級、職稱評定方面都能夠加以體現。為提高輔導員綜合素質,學校采用“聘、訓、研、導、評”等途徑來改變他們的工作態(tài)度,提高理論修養(yǎng)、業(yè)務水平。舉辦了少先隊輔導員觀摩培訓會,組織他們系統地學習少先隊工作的基本知識,并實地觀摩少先隊主題隊會的開展,全體輔導員素質得到了明顯的進步。

      2、學校大隊委通過少代會民主選舉產生新的大隊委員會,大隊委員不但分工明確而且還實行輪崗制度。學校在大隊委的基礎上還成立學校紀律、隊干值勤小組,形成大隊委---大隊干部---值勤對干三位一體的管理機構,幫肋輔導員抓好學校的.日常工作,并從中也培育了一批優(yōu)秀的少先隊員。大隊部定期召開各種形式的例會,如少代會、中隊長會議等,定期組織對隊干進行培訓,大隊輔導員親臨指導,做到培訓出成效,工作有成績。

      (二)、陣地建設

      1、學校有規(guī)范的大隊室,隊干、隊員的名單造表成冊,少先隊活動、會議記錄簿。大隊部訂購了大量書刊雜志:《少先隊活動》、《輔導員》、《汕尾教育周刊》等有關書籍,整齊有序地懸掛于隊室并指導隊員們學習對照。

      2、組織學生到實踐基地進行社會實踐活動。學校根據本地實際,利用本校校外德育基地如市福利院進行獻愛心活動對學生進行深入的思想教育。

     。ㄈ、制度建設

      1、學校規(guī)定每周星期一舉行升國旗儀式,要求全體師生嚴肅、認真,以表達對國旗的尊敬。校長在國旗下講話,對學生進行革命傳統教育和思想教育。

      2、學校規(guī)定每周一上午第二節(jié)課為各中隊隊會課時間,各中隊應訂好主題,開展好主題隊會。隊會課做到有方案、有步驟、有目的,認真施行。

      3、學校大隊部規(guī)定每周五下午第三節(jié)為學校值日隊干和學校國旗班的培訓時間,培訓隊干的基本知識和操作技術,提高隊干的素質。

      四、活動開展深入

      學校通過 “雛鷹爭章”行動和開展“主題月”活動,培養(yǎng)了少先隊員的創(chuàng)新精神,促進了少先隊員素質的全面提高,幫助隊員增強自學、自理、自護、自強、自信的意識和能力。

      (一)、加強禮儀教育,養(yǎng)成良好習慣

      1、開學初,學校要求各中隊組織學生逐條學習《小學生日常行為規(guī)范》,學校對規(guī)范學生行為采取正面教育的辦法,充分利用學校的資源、發(fā)揮好中隊黑板報的導向宣傳作用,通過值勤隊干,值日教師的監(jiān)督檢查,讓年級與年級、中隊與中隊進行競賽評比,并把結果列入中隊每周流動紅旗評比內容中。使各中隊的隊風、隊貌都有著不同程度的轉變,大大促進了良好校風的形成,隊員在校做到了行為規(guī)范,文明守紀,并無一例較大違紀現象。

      2、緊抓常規(guī)德育,努力構建起德育管理體系。學校按照國家教育部頒布的《小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》的要求,切合實際地制定《小學生在校一日常規(guī)》、《班任每天必講、隊干每天必查、學生每天必做》等一系列規(guī)章制度,認真實施《公民道德建設實施綱要》和《中共中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建的若干意見》,加大養(yǎng)成教育的力度、大力倡導體驗教育,提高德育的實效性。努力把少年兒童思想道德教育與公民道德建設有機地銜接起來,通過舉辦簽名儀式、知識競賽、演講比賽等多種形式,使少年兒童切實帶頭講道德,養(yǎng)成良好的行為習慣,使“愛國、守法、知禮、誠信”的道德綱要,在隊員中以實際行動,從小事做起,從我做起。全體教師充分利用課堂對隊員進行教育,發(fā)揮其主渠道的作用;課間充分開展“做文明學生”抓好一日常規(guī),規(guī)范學生的日常行為;課外充分利用第二課堂、組織好學生校外實踐基地的參觀、教育活動,逐步構建起從班級到校園,從課上到課外,從校內到校外的德育體系。從課內到課外,學生在生活的每個層面,每個環(huán)節(jié)都受到了很好的教育,促使學生養(yǎng)成良好的道德品質和行為習慣。

      3、開展“創(chuàng)文明班風,做文明學生”“學校流動紅旗”評比活動。讓少先隊員當家作主,隊干值日站崗、巡查,管理學生上學、放學秩序,檢查評比課間操,做到每周每級評選一次“文明班”的流動紅旗,通過這種班班有對比,人人有競爭的機制,有力地促進良好校風的形成,培養(yǎng)學生熱愛班級、熱愛學校的好思想。

     。ǘ、堅持科技創(chuàng)新活動

      學校一直把科技創(chuàng)新活動作為學校工作的一項重要內容。每年的科技活動月都認真組織學生開展科技創(chuàng)新活動,并舉行科技創(chuàng)新比賽,舉辦科技創(chuàng)新成果展覽。同學們參加科技活動的積極性高,紛紛選交作品參加比賽,并獲省市大獎,學校獲市優(yōu)秀組織獎。

      五、努力方向與工作思路

      在團市委、市教育局、學校領導、社會各界人士的關心支持下,xx市實驗小學團隊工作一直以穩(wěn)健扎實的良好勢頭不斷前行,取得了許多的成績。但是輔導員培訓制度不健全、學校經濟與環(huán)境等問題,在一定程度上制約了市實驗小學團隊工作的開展,離上級的要求還存在一定差距。今后,我們必將躬身自省,艱苦奮斗,努力再創(chuàng)新高。

    團隊工作總結范文10

      團隊年度工作總結【一】

      20xx年是市十二中團隊快速發(fā)展的一年。一年來,我校共青團、少先隊工作在上級團組織和學校黨支部的堅強

      領導和關懷重視下,堅持科學發(fā)展,實事就是,解放思想,帶領全校團員青年、少先隊員緊緊圍繞學校中心工作開展各項工作,在團隊的自身建設、服務青年、服務大局、對內對外宣傳以及參加重點活動等各方面上都取得了長足的進步。

      正因如此,我校團委在成立至今不到兩年的時間內,實現了質的飛躍,于20xx年上半年光榮成為安徽省第九批“全省五四紅旗團委創(chuàng)建單位”,F將《以創(chuàng)建為契機,堅持科學發(fā)展,打造一流初級中學團隊工作精品》年度團隊工作,總結如下:

      一、加強團隊自身建設,促進團隊科學發(fā)展

      1、黨建帶團建:自成立以來,在校黨支部的親切關懷和有力領導下,我校團隊建設工作發(fā)展迅速,校黨支部一直將團隊建設納入黨建總體規(guī)劃當中,每年專項研究團隊工作至少兩次,每周行政會上都會對團隊工作進行討論,并幫助解決實際問題。

      2、班子建設:本年度部分委員因工作原因調離崗位,我校團委積極醞釀補充新鮮血液,優(yōu)化組織結構,現有專職書記一名,兼職團干六名,且班子凝聚力、戰(zhàn)斗力很強,具有極高的奉獻精神。每月召開一次工作例會,研討新形勢下團隊工作新任務。

      3、陣地建設:我們有書記辦公室、學生會辦公室各一個,共青團活動室、廣播站各一個,還有團隊專門負責的讀報欄、宣傳欄,可謂活動陣地充足。配有專門的團員檔案柜,各種文件資料規(guī)范并歸檔,且逐步實現無紙化辦公。在學校內網管理論壇上,校團委下設八個模塊,分別是:組織建設、計劃總結、發(fā)展工作、團籍管理、網上團校、德育陣地、團情速遞、文件通知。各班級支部每周至少查看一次此論壇。學生會工作開展行之有效,真正做到發(fā)揮橋梁作用,現學生會已換屆至第二屆,部門有主席團、學習部、生活部、文娛部、體育部、宣傳部,學生干部26名,市電視臺《菁菁校園》熱點節(jié)目對學生會工作進行了全面的報道。

      4、計劃總結:我校團委年初工作有計劃,年終工作有總結,并根據學校團工作的特點,按學期制訂工作要點,及時上報團區(qū)委、教體局團工委。每周都有詳細的周工作安排,學生會有半月工作簡報。各班級支部都有團隊工作手冊,內容翔實、活動豐富。工作手冊上各支部計劃、總結、周工作要點、活動記錄、團籍登記等等,應有盡有。

      5、團員發(fā)展:團員發(fā)展工作是團工作的生命線,我校團委一直常抓不懈,并積極開展團員意識教育活動,在青年教師中積極做好“推優(yōu)入黨”工作。針對我校學生基數較大,管理陣地以級部為主,故在發(fā)展工作時,巧妙運用級部、班級推薦表制,在推薦入團學生時進行嚴格把關。每年按學期舉行兩次新團員宣誓儀式。每位團員能按要求積極地繳納團費。

      二、服務大局和青年,促進青年科學發(fā)展

      1、招商引資工作:我校團委積極參加十二屆三次全委(擴大)會議,返校后立即在全體師生中積極宣傳招商引資工作政策,通過行政會匯報、教師會宣傳的方式,多次強調招商引資工作的重要性。但由于實際原因,在有所作為上未能實現突破。

      2、青少年思想政治教育:自成立初,我校團的工作一直以加強未成年人思想道德建設為基本出發(fā)點,本著這樣的原則,開展了豐富多彩的教育活動。重點介紹具有特色的幾類活動:

      1)團委重點開展的“6.5”環(huán)境日系列活動:組織學生參加市環(huán)保局舉行的“減少污染-行動起來”府山廣場宣傳活動,在校內回收廢舊電池,設立環(huán)保提示牌,赴司爾特化肥廠參觀污水處理過程,出手抄報,征集環(huán)保故事等等。此次活動贏得市委常委、副市長黃東升同志的高度贊揚,他與方泉老師親切握手并交談,鼓勵十二中要繼續(xù)開展類似有針對性的活動。

      2)支部自主開展的豐富多彩的團員活動:我校團委積極鼓勵各支部自主開展豐富多彩的團員活動,并將此項內容作為考核團支部學期工作的重要依據之一。他們積極參加社區(qū)服務,在班主任的帶領下赴敬老院為老人們志愿服務,在校園內隨機采訪同學進行學校文明習慣養(yǎng)成的調研,組織男女生進行投籃比賽等等。

      3)其它常規(guī)活動:“青年月”和“解放思想我先行、迎難跨越當先鋒”支部大討論,這兩項活動繼10年獲得團區(qū)委表彰后再次榮獲優(yōu)秀組織獎的殊榮,我校團委在組織上也取得了一點的經驗;清明節(jié)掃墓活動是我校常規(guī)活動之一,也是愛國主義教育的重要陣地,每年的四月都會安排七年級部全體師生參加此類活動,市電視臺全程報道了這次活動;配合政教處開展民族精神月活動、文明禮儀月活動,以加強學生愛國主義思想教育和文明禮儀教育;國旗班換屆選手選拔及訓練;團員按要求佩戴團徽等。

      3、法制宣傳教育:我校團委積極配合政教處、教務處開展法制宣傳教育活動,通過周末大講堂、參觀寶豐勞教所、廣播站的平臺,開展交通安全、校園犯罪、心理健康等一系列法制教育活動,在預防青少年違法犯罪上卓有成效。

      4、校園周邊環(huán)境治理:我校團委積極配合政教處、總務處做好開學初、期中、期末的安全、衛(wèi)生排查工作,并聯系市電視臺5280欄目報道校門口流動攤點及交通狀況,每學期至少開展一到兩次抽查教師辦公室活動,每周學生會的常規(guī)監(jiān)督管理中都會涉及環(huán)境治理等方面的工作。

      5、深化青年文明號創(chuàng)建活動:我校團委雖成立時間不長,但在創(chuàng)建青年文明號活動中,目前處于積極籌備之中,已聯合教務處、政教處在各級部、教研組中開展此項活動,得到了全體師生的支持。

      6、青年志愿者活動:我校團委一直將“青年志愿者活動”當作常態(tài)化活動來做,每天我們走進校園,都會遇到帶著紅袖章的志愿者活躍在校園的每個角落,他們主要活動集中于日常食堂排隊服務監(jiān)督、日常校園文明禮儀監(jiān)督、運動會志愿服務、參加上級組織的志愿者活動、組織志愿者清掃校園死角等。他們在學生會生活部的管理和監(jiān)督下,工作開展得卓有成效。

      7、“全團帶隊”工作:我校團委積極履行“全團帶隊”的工作職責,少先隊活動開展正常,制訂《少先隊工作手冊》制度,定期召開少先隊會議。我校少先隊隊刊征訂情況甚好,上級下達的任務是100份,我校經過積極宣傳和各班大力支持,最終征訂數為255份,贏得團區(qū)委的一致好評。我校少先大隊輔導員方泉老師受聘為少先隊宣州區(qū)工作委員會委員。

      8、暑期社會實踐活動:7月5日,參加全區(qū)暑期社會實踐活動啟動儀式之后,我校團委克服學生已放假的實際困難,利用電話、短信通知等方式,告知學生參加社會實踐活動。

      9、開展助學、助醫(yī)等活動為青少年排憂解難:我校團委積極配合教務處組織開展周末大講堂活動,在拓寬學生知識面和豐富校園生活上起到很大的作用;校園之聲廣播站的“日語、英語課堂”節(jié)目也受到同學們的極大歡迎。在預防甲型xx流感工作中,我校團委發(fā)揮宣傳堡壘作用,舉行2次主題升旗儀式、廣播宣傳流感知識、配合政教處組織制作預防流感主題手抄報等。

      三、參與重點工作,緊跟上級科學步伐

      1、積極發(fā)動青年志愿者參加元月19日“送溫暖、獻愛心”青年志愿者行動。

      2、在“生態(tài)宣州”青少年活動月中,對照要求,積極開展以“保護環(huán)境,美化家園”為主題的各類環(huán)保實踐活動。

      3、按照上級部署,積極開展形式多樣、內容豐富的活動,此項活動也受到團區(qū)委表彰。

      4、積極參加5月4日在工人影都舉辦的“五四”運動90周年紀念大會。

      5、在團區(qū)委舉辦的《愛在宣州—“精享裕”杯千人相親大會》活動中,積極推薦人員報名參加活動,協助團區(qū)委工作人員做好會務工作。團委書記方泉及部分委員帶頭參加活動,并協助熊玉芳部長做好猜燈謎等活動籌備工作。

      6、參加于5月4日、8月20日分別舉辦的共青團宣州區(qū)十二屆二次全委(擴大)會議和十二屆三次全委(擴大)會議。

      7、積極發(fā)動青少年志愿者參加9月27日團區(qū)委舉行的“迎國慶、講文明、樹新風”青少年志愿者集中行動。返校后,組織志愿者聯合校黨支部開展校內清掃活動,學生活動情緒高漲,教育意義深遠。

      四、積極對內對外宣傳,發(fā)揮科學宣傳堡壘作用

      1、積極向《宣州青年》報送信息:我校團委克服宣傳委員因產假休假在家的困難,堅持“有活動,必宣傳,快上報”的原則,并在原丁光華部長、現歐飛部長的`指導與督促下工作開展良好,我校定期、及時地將開展的團隊工作消息向團區(qū)委報送,部分稿件被采用在宣城青年網、團區(qū)委網站上。

      2、在區(qū)級以上刊物發(fā)表宣傳團的工作的文章:我校團委書記方泉作為全區(qū)教育系統特約宣傳員,每月至少向區(qū)教體局網站、《宣州專刊》報送團工作消息數篇,且積極聯系市電視臺對我校團工作進行采訪報道,我校團隊工作曾多次在《菁菁校園》熱點、校園故事節(jié)目中播出。

      3、積極做好各類優(yōu)秀集體和個人的推報宣傳工作:每學期開學,我校團委利用宣傳欄以團員風采錄的形式展示團員青年的風采,利用廣播站進行大力宣傳,尤其是教師節(jié)期間對優(yōu)秀教師進行了重點的報道。在積極做好“十杰百優(yōu)”宣傳工作中,我們通過網絡、廣播對十大杰出青年候選人陳俊鵬校長進行了大量細致的報道。組織“校園之聲”廣播站進行換屆,播音節(jié)目進行進一步的改進,現有的特色節(jié)目有:“溫馨提示”、“多國語言課堂”、“音樂快車”、“校園七彩樹”、“nba戰(zhàn)報”等。如今的校園里,“校園之聲”廣播節(jié)目已成為師生校園生活必不可少的元素,在宣傳國家政策、傳達學校通知上也起到了十分重要的橋梁作用。

      目前,我校團委正處在積極創(chuàng)建“省五四紅旗團委”工作之中。在12月8日至11日參加全省“五四紅旗團委創(chuàng)建單位”負責人培訓會議時,充分認識到自身與省內其它縣市學校團委之間的不足。在新的一年里,我校團委會繼續(xù)堅持在上級團組織的正確領導和學校黨支部的有力指導下,以創(chuàng)建為契機,堅持科學發(fā)展,開拓創(chuàng)新,艱苦奮斗,力爭打造一流初級中學團隊工作精品。

    團隊工作總結范文11

      光陰如梭,眨眼之間學期又近結束;厥走@個學期的團隊工作,感到忙碌而又充實。我們第二團隊全體教師齊心協力、同舟共濟,較好地完成了本學期的各項工作,取得了一定的成績,現總結如下:

      一、常規(guī)管理有規(guī)范

      團隊的中心工作就是常規(guī)管理,它將直接影響到團隊、學校各項工作的開展。每兩周一次的團隊學習和集體備課正常有序地進行。通過學習,讓我們每個隊員及時了解團隊動態(tài),捕捉可喜的進步進行表揚激勵,抓住存在的不足及時整改。教育教學工作是學校工作的生命線,年級組各位老師都能充分利用課堂這塊主陣地,借助教材、活動,潛心育人,能認真?zhèn)湔n、上課,精心組織活動,并能及時總結,反思自己的教育教學工作。

      盧嵐、金燕、王惠英、劉靜華等老師們積極上進,時時抓住學習的機會,外出聽課學習之后及時地總結收獲。每位老師在自己的崗位上踏踏實實、一步一個腳印地工作著,認真做好培優(yōu)補差工作,老教師陳永琴、徐亞君老師,不甘落后,常常放棄休息時間,盡心盡力輔導學生。邵丹老師、唐勝娟老師等班主任工作細致入微,學生犯錯時,積極做好教育工作;同時,也經常地與家長溝通。

      二、團隊精神有發(fā)揚

      集體的智慧是無可估量的。我們第二團隊是一個團結協作、求實奮進的團隊。年級組十八位老師愛崗敬業(yè),充滿活力與朝氣,在一種和諧的氛圍xx建一個上進、愉悅的大家庭。有成績共享、有困難齊幫、有疑惑同商。只要一開課,大家總能放下自己手里的工作,圍坐一起,幫助開課老師分析改進,群策群力,毫無保留。一次次活動,不僅僅使教師得到了鍛煉,開發(fā)了創(chuàng)新潛能,更增強了教師之間團結協作的精神和工作凝聚力。組內形成了互敬互助、互幫互學、團結協作、和諧奮進的良好工作氛圍。由此,本組的教學、教研水平不斷提高,教學質量蒸蒸日上。

      團隊溫馨和諧,相親相愛。本學期我們團隊組織的鹽城考察活動,整個活動井然有序、情趣盎然、受益匪淺,大家領略了丹頂鶴的美,麋鹿的神,增強了團隊的凝聚力和向心力。

      積極參與學校組織的各項活動,踴躍走進杏林講壇,劉麗婷老師的《吃出你的`健康來》,趙莉老師的《親情,永遠的不等式》,王惠英老師的《養(yǎng)花真好》、《靜心教書,潛心育人》,金燕老師的《走進名師,感悟經典》,這些精彩的演講,讓大家開闊了視野,愉悅了身心。

      期末的工會活動中,我們團隊人人踴躍參加、個個爭著向前,齊心協力,為團隊爭光。尤其是在“服裝設計”的團體賽中,你出點子,我來動手,大家集思廣益,八仙過海各顯神通,在忙碌中享受快樂,在快樂中享受成功。

      三、團隊工作有成效

      本學期,在老師們的共同努力下,我們第二團隊各項工作取得了可喜的成績。

      金燕、朱惠潔、盧嵐老師分別承擔了專家指導課。盧嵐老師的《提高課堂實效,緊扣文本的“點”》獲江蘇省二等獎。唐勝娟老師的《牽手》獲江蘇省三等獎;《生活為語文洞開一片云天》獲無錫市二等獎。王惠英老師的《班集體建設漫談》等四篇論文分別獲全國二等獎,江蘇省三等獎和江陰市一等獎,江陰市二等獎。四年級學生袁心懌的兩篇習作《征服》《受騙以后》發(fā)表在《江陰日報》上。趙莉老師的《想象,為習作揮灑出一片自由的天空》獲江陰市二等獎。王惠英老師在原要塞片《爭做幸福江陰好園丁》演講比賽中獲得了好成績。

      第二團隊是一個團結協作、勤奮好學、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的團隊,是一個面對成績不自滿,面對困難不氣餒的團隊。在今后的日子里,我們將以飽滿的熱情、博大的愛心,團結協作的團隊精神,博學的品質投入到新學年的工作中去,為自己的提高、學校的發(fā)展不懈努力,爭取更大的進步,更大的收獲。

    團隊工作總結范文12

      班團隊工作總結 今天的兒童作為21世紀的主人,必將擔負起實現中華民族的偉大復興,這就不僅要求我們的學生不僅要有良好的科學文化知識,同時也要求我們的學生要有良好的品質。針對這一點,我們這一學期以來,我們班團隊的工作更上一層樓,這是領導對我的信任,也是對我考驗。光陰似箭,歲月如梭,轉眼間已經一個學期了,雖然時間不長,我卻深刻的體會到班主任工作的重要性、艱巨性。在這個學期里,為了搞好本班的班風、學風,促進學生全面發(fā)展,提高少年兒童德、智、體、美、勞多方面的素質,做了下面幾點工作:

      1.為培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣。我校開展了“文明班級”的評選活動。這學期以來,我班在全體師生的共同努力下,每周都能得到“文明班級”的稱號。同時我還到班級的工作做了一定的引申,即要求學生做到“三美”即儀表美、語言美、心靈美。強化要求學生執(zhí)行學校的學生行為規(guī)范,衣著整潔,佩戴好紅領巾升旗、做操,由班干部督促檢查,結合學校評比制度,促使學生養(yǎng)成良好的習慣。在語言行動上,同學們懂得講文明禮貌,無論在校內、校外,他們見到老師都很有禮貌地向老師問好,同學之間團結友愛,互相幫助,和睦相處。

      2.培養(yǎng)學生遵守紀律的習慣。在學校,紀律是教學質量的保證。本學期,我經常利用班會課,教育學生怎樣遵守課堂紀律,平時上課發(fā)現某些同學做得好的及時表揚,增強學生的自信心,在班中樹榜樣,發(fā)現不良現象及時糾正。經過一個學期的努力,班里五位同學基本都能做到上課不說話,積極舉手發(fā)言,配合老師上課,但其中還有個別紀律觀念薄弱者經常要老師提醒才能做好,以后還要加強教育。

      3.為培養(yǎng)學生良好的品質,全校師生積極參與了學孔思孔的活動當中去。在學期的開始,我便組織全班的學生到校門口舉行拜孔活動,同時學校也開展也校本課程《弟子規(guī)》,在每周四下午的第七節(jié),全班的學生都要學習《弟子規(guī)》,并作好學習筆記。這樣用中華的傳統文化去塑造學生的品質,對學生良好品質的形成起到良好的作用。

      4.培養(yǎng)學生良好的`衛(wèi)生習慣。良好的衛(wèi)生習慣有助于孩子健康成長,我結

      合搭班老師利用早讀課期間及時糾正同學們錯誤的讀書寫字姿勢,檢查他們的個人衛(wèi)生。教育學生保持環(huán)境衛(wèi)生,除了教室衛(wèi)生,還有包干區(qū)衛(wèi)生。但由于班級包干區(qū)經常有些不同年級的學生帶著零食在那邊跳繩,經常會留一些瓜皮果殼在場地,有時沒有老師去根本就不理會二年級同學需要打掃應及時離開場地自覺性,經多次教育有所好轉換,但由于學;顒訄鏊邢,因此包干區(qū)衛(wèi)生始終存在著一些問題。如何增強學生的衛(wèi)生意識,讓學生從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣,成了我下學期的工作重點之一。

      5.做好學生的安全教育工作。安全,就象是“100”中的“1”,沒有了安全,一切工作成效為零。因此,我?guī)缀趺刻於紩樾⿻r間進行安全教育,教育學生遵守交通規(guī)則,注意人身安全,一個人在家時不要爬高,不要玩刀玩火做危險的游戲,不要隨便使用電器。學生課間玩耍時也要求他們注意團結,不打架,不追跑,以免出現事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

      以上是我這一個學期的工作小結,工作中還存在很多不足,在今后的工作中還要繼續(xù)克服困難,學習探索。

    團隊工作總結范文13

      懷著空杯的心態(tài),20xx年4月16日,我有幸參加了保險股份有限團隊為期兩天的新人班崗前培訓,回首培訓過程中經歷的點點滴滴,感慨頗多。

      下面我從以下四點淺談一下我的個人心得體會。

      一、課程緊張而有序,氛圍嚴肅而活潑

      第一天上午的培訓,是銀保的總和合規(guī)的總授課。授課中,總以他一貫的激情四射的風格緊緊吸引了大家。從他的講述中,我對團隊歷史有了深入的了解:目前正處于高速發(fā)展階段,是保險行業(yè)中第三兵團的佼佼者……他還談到了他自己,在短短十余年時間里,怎樣從一名不起眼的保險銷售人員做到今天,成為生命人壽銀保系統的領軍人。他以自己的成長經歷,激勵在座的每一位學員。他的真誠、坦率、智慧、執(zhí)著折服了現場的每一個人。

      激情四溢、精彩紛呈的課堂還在腦海里繚繞。轉眼下午的培訓又到了,總對目前保險行業(yè)的現狀和發(fā)展趨勢進行了深入的分析和講解。從他的講解中,我們認識到了現在保險行業(yè)的.發(fā)展位置、未來的趨勢以及保險銷售的基本理念。

      正所謂:細微之處見風范,毫厘之優(yōu)定乾坤。成功就是從點滴到點滴的過程。所以,良好點滴的養(yǎng)成對成功是至關重要的。這一點也是我在培訓的第二天,總在講述企業(yè)文化中讓我體會到的。一個人的輝煌,決不是偶然,決不是一朝一夕的事情,而是經過歲月的千錘百煉和人生的坎坎坷坷?偙葎e人多付出一點,總比別人多努力一些,總比別人多學習一分,離成功總會近些再近些。

      二、態(tài)度決定一切,理念產生力量。

      “做保險就是做事業(yè),我為成功而來,我為理想而來”。從培訓班一開始我就把它當作我的座右銘,時刻牢記在心,把端正態(tài)度作為成功與收獲的起步。米盧曾說過:“態(tài)度決定一切!”只有從心里認同了學習的必要性和重要性,才能使行動變自發(fā)為自覺,才能產生良好和積極的效果。

      保險團隊培訓心得體會3篇心得體會,學習心得課程的第一天我認真思考這樣的一個問題:在培訓班過程中如何學習,想學到什么,學習后對自己有哪些期望?現在我找到了想要的答案。我覺得,首先要明確目標,樹立信心,理論聯系實際,嚴格遵守紀律。從一點一滴的小事情做起,踏踏實實朝大目標走去。一個團隊請出多位日理萬機的高管為新人授課,這樣的機會,人生能有幾回?有什么理由不去珍惜和努力呢?積極向上的態(tài)度是進步的根本保障,良好的心態(tài)本身就是一筆寶貴的財富。

      三、對目標執(zhí)著,才能成功在握

      人要想實現自我的價值,就要有目標,并且要為之堅持不懈。羅桂友總說,“每個人要在自己的心里灑上健康的種子,不能讓消極的心態(tài)生根發(fā)芽,遇上挫折、阻力也要堅持不懈,讓目標積極、健康的茁壯成長!崩峡倐冇糜H身經歷的事實告訴我們他們是如何自強不息的走在自己的創(chuàng)業(yè)路上,靠得就是這種歷經千辛萬苦、走遍千山萬水、想遍千方百計、說盡千言萬語的精神。努力找出什么是自己想要的,才能知道哪里是自己的天堂。時刻把人生的目標謹記于心,每天都要朝著目標前進。確定目標,馬上行動。不要總是把今天的事情推到明天!懊魅諒兔魅,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來老將至。”時間是平等的。沒有等級之分,但它在每個人手里的價值則是有所不同的,確定明確的目標,要有效的管理時間,讓心態(tài)始終處于積極的狀態(tài)。

      四、做最好的自己,締造成功的未來

      培訓也已近尾聲,但的培訓給我?guī)淼捏w會卻是無窮無盡的,以前我一直認為做保險是最讓人看不起的職業(yè),但是培訓讓我徹底擯棄了對保險的偏見。只要給予客戶專業(yè)的理財服務,提供他們真正需要的產品,那我們就一定能夠得到人們的尊重。雖然培訓僅僅兩天,但卻讓我迸發(fā)出了一種對事業(yè)的激情。我不希望自己只是一個過一天算一天的人,雖然我成不了李嘉誠,但我愿意做一個有個性、有想法、有追求的年輕人!我希望在這個平臺上實現我的夢想。

    團隊工作總結范文14

      一、思想道德教育

      1、“學經典,美言行”本學期學生閱讀、誦讀了很多經典、名作,讓孩子從書中學做人。

      2、對一年級學生進行隊前教育,一年級新生入隊,學校共產黨員、共青團員、志愿輔導員為一年級新生佩戴紅領巾。

      3、組織“爭做四好少年”系列活動。包括:“好習慣伴我行,我做四好少年”征文比賽; “學守則、守規(guī)范,爭做四個好少年”養(yǎng)成教育知識競賽; “美在我身邊,爭做四好少年”攝影大賽;“雛鷹爭章,我做四好少年”四好少年評選活動。

      二、民主法治教育

      1、繼續(xù)做實、做深“五小主人”工作。各班級普及五小主人。

      2、勝利召開潘南小學第五次少代會,這次大會本著自主、創(chuàng)新的精神,全面展示學生的素質。參會領導觀摩了學!皣熳o衛(wèi)隊”升旗儀式,聆聽了全體少代會小代表們傳唱的美德歌曲,并與小代表們合影留念。少先隊員代表為大會獻詞,一個個真實感人的“我與少先隊的故事”,讓與會領導深層次的'感受到了金色潘南少先隊員的心聲;各中隊自主創(chuàng)新,為大會獻上的特色禮物,雞蛋殼制作的少數民族娃娃,倡導少先隊員關注少數民族,二年級幾部獻上一面大隊旗和帶有全體少先隊員簽字的“爭做文明小市民”的條幅。.....展示了隊員們對少先隊的熱愛情感;新一屆大隊委成員精彩的才藝展示和公開承諾充分體現出隊員們“我的地盤我做主”的主人翁意識。本次大會還進行了校外輔導員聘任儀式和第五屆少工委成立儀式。

      三、養(yǎng)成教育方面

      從本學期開學以來,班隊會、早讀及升旗儀式、安全大會上開始強調養(yǎng)成教育的重要性,各中隊學習養(yǎng)成教育細則以及少先隊知識,10月中旬進行抽查,并組織 “好習慣伴我行”征文比賽。11月組織2-5年級學生參加“學守則、守規(guī)范,爭做四個好少年”知識競賽,12月上旬組織一年級學生及其家長參加“養(yǎng)成教育知識問答”活動。通過養(yǎng)成教育三部曲,使孩子們真正與好習慣交朋友。

      四、心理健康教育

      1、重新組建了“知心姐姐”團隊,并開始認真工作。

      2、心理咨詢室重新裝修整理,成立了咨詢?yōu)橹鞯摹靶撵`花園”小屋和以活動為主的團體心理活動室。11月通過了淄博市星級咨詢室的星級達標。

      3、硬件保障及時,購買了兩個心理沙盤大量沙具以及心理健康教育網絡平臺。

      4、組織知心姐姐團隊和大隊委參加團體活動并做沙盤游戲。

      五、其他工作

      1、錄制、編輯《我的地盤我做主》紅領巾自主管理短片。

      2、老教師張莉、輔導員司文珊、學生孫夢涵、朱欣昊、付上智、盧浩卓、丁亭溦為淄博市第五次少代會獻詞。

      3、孟祥琪作為齊魯少年報小記者參加了山東省少代會。

      4、積極訂閱《齊魯少年報》《輔導員》雜志以及少先隊雜志。

    團隊工作總結范文15

      20xx年,振興團隊以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀為統領,全面貫徹落實《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2020年)》和萬秀區(qū)教育事業(yè)“十二五”規(guī)劃期間的“136”工作思路,在聯系領導鐘毅平局長的指導下,我們按照20xx年工作計劃的要求,繼續(xù)積極開展教育團隊工作,不斷推進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,牢固樹立“合作共建求發(fā)展”的意識,促進團隊內學校努力實現學生的全面發(fā)展、教師的專業(yè)發(fā)展和學校的科學發(fā)展,扎實推進素質教育。下面,對我團隊半年工作進行總結如下:

      一、精心設計好教育團隊例會

      上半年,我教育團隊召開團隊例會1次。在3月27日的團隊例會上,教育團隊聯系領導鐘毅平局長組織六所學校的領導學習了廣西教育發(fā)展大會的精神,讓大家進一步領會廣西教育發(fā)展大會和教師工作大會的精神,提升了政策水平、理論水平、管理水平、教育水平。通過學習用廣西教育發(fā)展大會精神鼓舞斗志,加大教育團隊建設的力度,加大教師隊伍的建設力度,促進團隊建設不斷深化,教師隊伍的師德修養(yǎng)和教育教學水平不斷提升。

      二、努力加強合作,繼續(xù)開展《以教育信息化推動教育資源城鄉(xiāng)共享研究》課題實驗研究,力爭進一步提高教育教學質量

      半年來,繼續(xù)組織實驗教師開展《以教育信息化推動教育資源城鄉(xiāng)共享研究》課題實驗。我們主要利用振興教育團隊QQ群進行網上研討教育教學問題,利用網絡學習新修訂的課程標準。通過QQ群的研討活動,加大課題交流研討力度,有利于促進萬秀區(qū)教育的城鄉(xiāng)均衡發(fā)展。城區(qū)教師可以把更多創(chuàng)新教育理念、創(chuàng)新教育模式帶給農村學校,共享優(yōu)質教育資源,實現縮小城鄉(xiāng)教育差距的目的。

      三、積極參加九大團隊慶“建隊生日”

      20xx年4月是教育團隊建隊三周年的紀念。在四月底,教育局舉行以各教育團隊為單位的“共圓萬秀教育夢”詩文朗誦大賽暨慶祝教育團隊成立三周年的活動。在活動中,我們教育團隊創(chuàng)作了并朗誦《振興夢,教育夢,中國夢》。校長們、教師們以詩文創(chuàng)作和朗誦的方式,匯報學習領會廣西教育發(fā)展大會精神的思想,表達了振興教育團隊的教師們?yōu)槿f秀教育均衡發(fā)展貢獻力量的決心。最后,我們獲得了一等獎的好成績。

      四、加強培訓,促進教師業(yè)務素質的提高

      為了使遠程教育服務器更好的服務于教育教學,振興教育團隊掛點領導——萬秀區(qū)教育局電教辦陳智慧主任、竇旺全老師帶領振興小學桂文堅副主任、黎頑健老師到團隊內思扶小學老師們進行了遠程教育的培訓指導。竇旺全老師為老師們進行詳細地講解了這些遠程教學工具的不同用途及使用方法,并強調了在使用過程中應注意的事項,老師們認真地寫著筆記并不時地向幾位指導老師提出在使用時遇到的一些問題,而針對這些問題,桂文堅主任、黎頑健老師都一一耐心解答,不厭其煩地反復演示。通過集體的技術培訓,經過實際的操作和摸索培訓,老師們對遠程教育服務器的使用越來越熟悉,使教師增強學科教學和現代教育技術的'有效整合,真正實現課堂高效,共享優(yōu)質教育資源,實現縮小城鄉(xiāng)教育差距的均衡發(fā)展。

      五、認真組織,精心策劃好每一次、每一科的教研整體聯動教研活動

      這個學期,我們按照計劃,分別組織開展了語、數、英三科“如何上好復習課”的教研整體聯動活動各一次,充分發(fā)揮市區(qū)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育教學成果資源的輻射作用。20xx年4月9日上午,在振興小學五樓多媒體室召開了振興教育團隊數學整體聯動。來自振興教育團隊的振興小學、大東路小學、文瀾路小學、榮雁小學、民智小學、思扶小學的全體數學教師參加聽課、評課活動。此次數學研究示范課展示了振興教育團隊數學教師的風采。團隊內各校非常重視這次數學整體聯動,振興小學、大東路小學、文瀾路小學分別派出了本校數學科的精兵強將參加這次教研活動。上課教師們準備充分,精心設計教學活動。在這次振興教育團隊數學整體聯動活動中,我們欣喜地看到教師們能把新的教學理念轉化到具體的教學實踐和教學行為上,教師們能大膽的創(chuàng)造性地使用教材、教師的教學方式有了明顯的轉變、教學設計體現了多元化。課堂上,教師們能充分發(fā)揮學生的主體作用,重視教師的組織、指導作用;重視學生的參與程度,給學生提供更多展示自己的機會,給學生創(chuàng)造了思維、實踐的機會。課后,上課老師和聽課老師就這三節(jié)課進行了分組進行熱烈的評課交流、探討。

      此次的數學整體教研活動為振興教育團隊的數學教師提供了一個良好的交流平臺,使教師在教學上互相促進、互相學習,達到共同進步的目的。

      六、送教下鄉(xiāng),開展教學交流活動,推進均衡發(fā)展,構建和諧教育

      為進一步加強城鄉(xiāng)教育的交流,促進振興教育團隊教改教研的協調發(fā)展,20xx年上半年,我團隊分別組織了語文、數學、英語、藝術、體育教師到榮雁小學、民智小學、思扶小學送教,開展教學交流活動,推進均衡發(fā)展,構建和諧教育。

      5月25日,振興教育團隊組織文瀾小學陸群雄、振興小學溫星華、大東小學鄭路思三位優(yōu)秀青年藝術體育教師到夏郢民智小學送教,以進一步深化城鄉(xiāng)互動、共建雙贏,促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。這次送教下鄉(xiāng)活動以課堂示范為主線,送教的三位藝術教師基本功扎實,具有較高的專業(yè)素養(yǎng)和教育智慧,關注課堂生成因素,生本意識很強。課堂上,教師們的教學模式及其教學流程設計形式多樣,注重學生個體的感受和體驗,使學生在興趣盎然中會學和學會所授知識,并得到美的熏陶。美術課陸群雄老師《小樹快快成長》一課,陸老師語言簡潔、能使學生在美的情境中認識美術,并能在動手操作的過程中體會到創(chuàng)造的快樂。體育老師——溫老師《實心球》一課,示范專業(yè),學生參與度廣。“我們不僅學會擲實心球,還懂得怎樣做實心球才能擲得更遠,非常有趣!”“鄭老師的歌聲真好聽,琴也彈得好,我們都喜歡!边@是三節(jié)藝術課之后,學生們道出的心里話。

      通過藝術教師送教下鄉(xiāng)活動,旨在進一步縮小城鄉(xiāng)教育發(fā)展的差距,加強城鄉(xiāng)教師間的溝通,推動農村藝術教育均衡發(fā)展。三位送教下鄉(xiāng)的藝術老師帶來的課程涉及音樂、美術、體育學科。藝術教學活動精彩紛呈,展示了萬秀區(qū)振興教育團隊藝術教師扎實的教學基本功和富有個性的教學風格,給現場觀摩的夏郢農村藝術科教師做了很好的示范作用。為他們送來新的藝術教育理念和方法,對他們今后的藝術教學工作有很大的啟發(fā)和影響。

      七、開展“紙上微博”談均衡活動

      我們教育團隊的六所學校,各校校長按照城區(qū)教育局和團隊的要求,認真組織全體教師學習廣西教育發(fā)展大會的精神。每次學習的主題可以有所側重,學習后,由校長收集教師們寫在紙條上的即興感言,在學校宣傳欄開設“紙上微博談教育均衡”專欄,讓大家交流學習心得體會。在微博中老師們寫到:要真正的促進教育均衡發(fā)展,提高教育質量,必須從根本上改變這些現狀,以科學發(fā)展觀去建立健全教育管理制度,優(yōu)化配置教育資源,更新教育觀念,深化教育改革,健全學生資助制度和教師績效工資分配制度,加強教師隊伍建設,努力實現教育公平。只有這樣,才能在真正意義上促進教育的均衡發(fā)展。還有的教師寫道“推進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,首要任務是保證和加大教育投入、優(yōu)化資源配置,從硬件上縮小城鄉(xiāng)中小學校的辦學差距。對薄弱學校在經費、項目建設上要予以傾斜,要把教育資金優(yōu)先投入到農村薄弱學校的建設上。特別要區(qū)分城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村學校的不同情況,明確重點、分層推進,使所有中小學校在教室、實驗室、體育設施、現代化教育技術設備等方面盡快達到國家基本標準,為全市中小學校均衡發(fā)展提供最基本的物資條件。

      八、團隊學校領導認真調研,提出“整改處方”

      我們按照教育局要求,團隊的聯系領導、團隊隊長、各校校長、掛點干部深入到團隊內各校進行調研,并對照《教育部關于推進中小學教育質量綜合評價改革的意見》(教基二〔20xx〕2號)和《廣西壯族自治區(qū)人民政府關于加強教師隊伍建設的意見》(桂政〔20xx〕10號),為各校的常規(guī)管理、教育教學、隊伍培訓、校園文化、辦學思想等多方面把脈,提出“整改處方”。通過“整改處方”,為學校的某個方面工作整改提出了的整體建議和整改措施。如在團隊送教活動中,我們感覺到榮雁小學六年級的男學生出現對英語科無心向學的情況,上課不聽課,不開口讀英語,造成了學校英語成績很差的情況。為此,給出他們的整改處方是;認真抓好學校的學習風氣,端正學生的學習態(tài)度,抓好課堂教育的質量,提高學生的學習英語的興趣,以讓更多的學生能夠參與到英語這門功課的學習上來。

      通過這半年的團隊工作,我們力求進一步形成“合作共建求發(fā)展”的意識,促進團隊內學校努力實現學生的全面發(fā)展、教師的專業(yè)發(fā)展和學校的科學發(fā)展,扎實推進素質教育和基礎教育課程改革,促進團隊內城鄉(xiāng)學校教育事業(yè)持續(xù)、健康、協調、快速發(fā)展,把學校辦成人民滿意的一流小學。

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