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學(xué)校自查整改工作總結(jié)
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以使我們更有效率，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編收集整理的學(xué)校自查整改工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)校自查整改工作總結(jié)1
我校認(rèn)真學(xué)習(xí)了《石家莊市教育局關(guān)于開展普通中小學(xué)及校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)違規(guī)辦學(xué)行為自查自糾工作的通知》，為切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，深入實施素質(zhì)教育的要求，我校進(jìn)行了自查自糾、集中整改工作會議，并隨后認(rèn)真地進(jìn)行了自查自糾、集中整改�，F(xiàn)將自查自糾、集中整改情況總結(jié)如下：
一、有償補(bǔ)課方面
沒有任何有償家教的行為和舉止；強(qiáng)迫動員、誘導(dǎo)或暗示學(xué)生參加課后文化補(bǔ)習(xí)；從沒有為社會文化辦學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行招生宣傳，發(fā)放招生廣告，組織學(xué)生報名；沒有到社會文化辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼課；按時上下課，不占用學(xué)生的休息時間補(bǔ)課或者上課；
二、執(zhí)行課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)方面
在教學(xué)中能夠按照既定的進(jìn)度計劃進(jìn)行教學(xué)；能認(rèn)真執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)實際情況有的放矢的開展教學(xué)活動；積極提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，想方設(shè)法最大限度的提高課堂教學(xué)效益；嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定的作業(yè)時間問題，引導(dǎo)學(xué)生利用好在校時間完成各項任務(wù)，對于所留作業(yè)，能夠精心設(shè)計，逢留必作、全批全改。
三、作息時間方面
能夠嚴(yán)格控制學(xué)生到校、離校時間，在校期間專時專用。引導(dǎo)學(xué)生積極參加各項活動，堅持做好每天1小時陽光體育活動，安排好學(xué)生的課余生活，給學(xué)生充足的自由活動時間。
四、教學(xué)資料方面
1、貫徹落實義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制的各項政策，并按照國家規(guī)定開展的教育教學(xué)活動等所需的合理支出從公用經(jīng)費中開支，除教育、物價部門規(guī)定的收費項目及標(biāo)準(zhǔn)外，不再收取其它費用。
2、實行收費公示制度，做到收支兩條線。學(xué)校未設(shè)立小金庫和賬外賬。
3、貫徹國家財經(jīng)法律、法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度，建立健全了學(xué)校經(jīng)費收支、資金管理制度，合理編制學(xué)校預(yù)算，合理安排各項支出。同時加強(qiáng)財務(wù)控制與監(jiān)督，完善內(nèi)部管理制度，積極做好校務(wù)公開工作。
4、嚴(yán)格教學(xué)用書管理。我校學(xué)生所使用的教學(xué)用書均是在區(qū)教育局書刊辦指導(dǎo)下訂購的。我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書，教師也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。
五、嚴(yán)格教育教學(xué)秩序管理
未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，沒有隨意停課放假，沒有組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，學(xué)校沒有組織學(xué)生參加各種形式的月考和競賽活動、讀書活動。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的假日活動，沒有在節(jié)假日給學(xué)生全體補(bǔ)課或變相上課，沒有以假日活動名義，進(jìn)行全班性文化課補(bǔ)習(xí)或上新課。教師沒有搞課外有償補(bǔ)課或辦輔導(dǎo)班等活動。
六、規(guī)范招生和學(xué)籍管理措施
招生工作中，我們嚴(yán)格實施劃片免試就近入學(xué)，絕無違規(guī)提前招生和舉行任何形式的.選拔性考試，從未重點班、快慢班。嚴(yán)格執(zhí)行上級學(xué)籍管理規(guī)定，建立健全學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)和控輟等各項管理制度。
七、大力推進(jìn)評價制度改革
學(xué)校一向把學(xué)生的成績視為學(xué)生的隱私，從未有公布過學(xué)生的成績，更沒有按成績給學(xué)生排隊、排位。對學(xué)生的評價，學(xué)校嚴(yán)格按照關(guān)于學(xué)生綜合素質(zhì)評定辦法，執(zhí)行學(xué)生的綜合素質(zhì)評定工作。對于教師的評定，學(xué)校一向結(jié)合教師的德能勤績多個方面進(jìn)行綜合評定，從沒有給教師下達(dá)升學(xué)指標(biāo)和單獨按成績?yōu)槔蠋熍抨牎?/p>
八、切實做好安全工作
在安全工作上，學(xué)校嚴(yán)格按照程序科學(xué)操作，在安全教育、安全預(yù)防、安全演練、應(yīng)急預(yù)案和督察監(jiān)管上下功夫，力爭做到：加強(qiáng)管理，提高認(rèn)識，建章立制，分工到人，明確責(zé)任，措施得力，防范到位，確保安全工作萬無一失。
通過自查，我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。盡管我們在工作中做了一些工作，取得了一些成績，但與上級的要求還存有差距。下一步我們將按上級的要求進(jìn)一步端正辦學(xué)思想，做好各項工作，努力辦人民滿意的教育。
學(xué)校自查整改工作總結(jié)2
為貫徹—年—月—日—省“切實加強(qiáng)當(dāng)前消防工作的電視電話會議”精神，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視。—月日，學(xué)校認(rèn)真開展了消防安全自查及整改工作�，F(xiàn)將其情況匯報如下：
一、隱患整治機(jī)構(gòu)
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二、隱患排查內(nèi)容
1、主要檢查教室、食堂、小賣部、教師宿舍、辦公用房、建修工地等校園內(nèi)相關(guān)消防安全設(shè)施。
2、對違章使用大功率電器及私自亂拉電源線等進(jìn)行全方位檢查,并給予及時處理。
3、對消火栓、滅火器等消防器材的正常使用，做好日常保養(yǎng)與維護(hù)。
4、對用氣、用火的管理，學(xué)校安排專人堅持重點時段巡查制度（有情況隨時呼叫），做到發(fā)現(xiàn)消防安全隱患能及時消除。
三、隱患排查結(jié)論
學(xué)校為期一天的安全自查與整改工作，總的情況令人比較滿意,沒有發(fā)現(xiàn)較大的消防安全隱患。但也存在一些不容忽視的安全細(xì)節(jié)問題，比如個別教職工使用大功率電器炒菜、做飯，以及建修工人照明線路安裝不規(guī)范等。
四、隱患整治舉措
1、學(xué)校對此次檢查結(jié)果進(jìn)行通報，并對相關(guān)人員進(jìn)行嚴(yán)肅的批評教育。
2、秋季開學(xué)前，召開教師、學(xué)生消防安全教育大會，印發(fā)消防安全相關(guān)資料，并要求各班開展以消防安全為主題的班會活動。
3、學(xué)校設(shè)法加強(qiáng)消防方面的`資金投入，提升實驗室、檔案室、財會室等重點部位的防火能力。
4、加強(qiáng)消防安全責(zé)任人制度，要求各級安全責(zé)任人高度重視，并持之以恒，定期進(jìn)行消防安全檢查工作。
5、完善《消防安全工作預(yù)案》，加強(qiáng)消防隊伍建設(shè)，形成學(xué)校消防安全長期、有效的“防火、滅火”工作機(jī)制。
“隱患勝于明火，責(zé)任重于泰山”。消防安全工作是一項常抓不懈的工作，學(xué)校將本著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生”的服務(wù)宗旨，進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全教育，不斷完善消防安全措施，確保師生生命財產(chǎn)安全。
學(xué)校自查整改工作總結(jié)3
本學(xué)期，我校對照上學(xué)期學(xué)校教育、教學(xué)及學(xué)校管理中所暴露出的問題，聯(lián)系上學(xué)年期末各年級、學(xué)科測試成績，通過兩次教學(xué)質(zhì)量分析會（中心、聯(lián)校），圍繞學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展和學(xué)生發(fā)展這個主題，結(jié)合近兩年來學(xué)校“導(dǎo)學(xué)案”的開展和推進(jìn)情況,特別是“閱讀、體驗、互動、鞏固”八字課模的靈活使用情況，以提高教師素質(zhì)，提升教學(xué)質(zhì)量，打造優(yōu)質(zhì)課堂，打造高效課堂，整體提升南溝中心教學(xué)質(zhì)量，提升管理水平為宗旨，提出如下教學(xué)管理整改報告。
1問題各年級、學(xué)科發(fā)展不平衡，二年級、三年級、六年級在聯(lián)校所處位置上游水平；一年級、四年級、五年級個別學(xué)科相對較差。另外，中心教學(xué)管理規(guī)范，基層教學(xué)點從管理到教學(xué)成績都存在很大問題，特別是小河北教學(xué)點一年級班，從這次的考試成績來看基礎(chǔ)知識、基本技能及學(xué)科成績與中心、聯(lián)校同年級學(xué)生相比都很差。
2：問題學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成較差，從試卷上所反映出來的問題，部分學(xué)生文風(fēng)差，做題馬虎，沒有養(yǎng)成認(rèn)真讀題、檢查的習(xí)慣，分析、理解問題能力差，特別是綜合分析能力差。
3：問題學(xué)校教學(xué)管理上的問題表現(xiàn)在制度、環(huán)節(jié)管理沒有能夠很好地調(diào)動全體教師的積極性，教學(xué)五環(huán)節(jié)監(jiān)控、指導(dǎo)不到位，領(lǐng)導(dǎo)深入課堂、指導(dǎo)薄弱年級、學(xué)科、教師上好研究課、示范課及發(fā)現(xiàn)問題不及時。
4：問題聯(lián)校檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，教師上復(fù)習(xí)課無教案，校本教研制度、落實不到位、抓的`不實，課題研究不重視，校際交流次數(shù)少，沒有目的性，效果差。
盡管上學(xué)期期末測試學(xué)校整體成績名列聯(lián)校第四，（也受教學(xué)點影響）但離聯(lián)校與學(xué)校今年的目標(biāo)還是有差距，當(dāng)然這里面也有一些客觀的原因，如一年級學(xué)生剛從幼兒班上來，各種習(xí)慣不適應(yīng)再加上有一名學(xué)生因隨母去了杭州未參考，也影響了成績，另外，弱智生在各班都有，如五年級謝##等不知道上課是做啥，考試零分，就連家長也沒辦法。四年級班兩個教師都是新手（一個英語專業(yè)代語文、一個試崗實習(xí)代數(shù)學(xué)）對教材不熟、教法不熟種種原因。
但這些都不是主要原因，學(xué)生習(xí)慣不好是教師的原因；教師執(zhí)教的問題肯定是學(xué)校管理的問題，這個母容置疑。
總觀以上問題提出如下改進(jìn)措施：
1、加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)控，完善領(lǐng)導(dǎo)蹲點包班制度，重視薄弱年級、薄弱學(xué)科的指導(dǎo)與管理。特別重視對基層校教學(xué)點的監(jiān)控與指導(dǎo)。
2、注重落實師徒結(jié)對即：“青藍(lán)結(jié)對”計劃，加強(qiáng)對年輕教師的培養(yǎng)，從教法、教材、課標(biāo)入手，使年輕教師盡快成長。
3、加強(qiáng)教學(xué)研究，抓實校本教研，注重名師培養(yǎng)，堅持領(lǐng)導(dǎo)、教師推門課制度，真正解決課堂教學(xué)中存在的實際問題。
4、加強(qiáng)教育科研，做到每位教師均要承擔(dān)一項研究課題，每一位
教師都要建立教師博客，并不定時的發(fā)表教育論文、反思、經(jīng)驗、案例等，同時加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研活動，定期在教育網(wǎng)上發(fā)表文章，通過理論與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過課模達(dá)標(biāo)，促進(jìn)自身素質(zhì)提升。
5、建立校校聯(lián)盟，鎮(zhèn)內(nèi)與山底中心校聯(lián)盟，學(xué)習(xí)其教學(xué)管理經(jīng)驗，與葦泊中心校聯(lián)盟學(xué)習(xí)其教學(xué)模式的有效構(gòu)建與運用。校外同山都中心校聯(lián)盟走出去，取之之長，補(bǔ)己之短，相互學(xué)習(xí)，共同提高，還可以請進(jìn)來幫助解決學(xué)校教學(xué)工作中的實際問題。
6、重新制定班主任、班級考核辦法與教學(xué)激勵獎懲方案，重視落實班主任對班內(nèi)各科質(zhì)量負(fù)責(zé)制，捆綁考評綜合評價，對教學(xué)成績突出者給予重獎。
7、加強(qiáng)對跟對生的輔導(dǎo)，做好“三清”工作。做好家校聯(lián)系，調(diào)動家長參與、關(guān)注學(xué)校教學(xué)、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，邀請家長參與學(xué)校教學(xué)活動，做到家校共育。
8、注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，預(yù)習(xí)習(xí)慣、書寫習(xí)慣、檢查習(xí)慣、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，落實教師責(zé)任從根本上消除馬虎習(xí)慣。
總之，通過整改只要管理到位，措施落實，加上全體教師的努力，南溝中心校在本學(xué)期一定會取得教學(xué)上的好成績，學(xué)校管理會更加規(guī)范。
學(xué)校自查整改工作總結(jié)4
學(xué)校安全事關(guān)人民群眾生命財產(chǎn)安全，事關(guān)社會的和諧穩(wěn)定。是學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級部門文件精神，按照上級部門安全工作的要求，制度化、經(jīng)�；亻_展拉網(wǎng)式安全檢查，做到警鐘長鳴，常抓不懈。為切實把安全工作落實到實處，消除存在的安全隱患，在自查整改中重點做了以下幾方面工作：
一、收到通知后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子立即召開安全專題會，逐項逐條學(xué)習(xí)貫徹上級部門文件精神
決心進(jìn)一步加大安全力度，從大處著眼，小處入手，逐室、逐間、逐墻，進(jìn)行檢查，檢出問題立即整改，為教育教學(xué)營造良好的安全環(huán)境。會議作出決定：
�。�、文件精神立即傳達(dá)到全體教職工，學(xué)文件促落實，明確安全責(zé)任，按照學(xué)�！瓣P(guān)于對教室、辦公室專用房屋安全檢查表”所列項目逐條進(jìn)行檢查，保證自己所負(fù)責(zé)的區(qū)域不存在任何安全隱患。
�。病⒏靼嗔⒓凑匍_主題班會，對學(xué)生進(jìn)行一次強(qiáng)化常規(guī)安全教育。班會要求做到內(nèi)容充實，效果顯著，不流于形式，真正起到安全教育的作用，班主任并把此項專題班會記錄在《班主任工作記錄》手冊上。
�。�、啟動安全應(yīng)急演練預(yù)案。
二、認(rèn)真檢查，督促整改。
學(xué)校及時組織相關(guān)人員，對學(xué)校涉及安全的各個方面進(jìn)行排查，具體工作如下：
1、校長率領(lǐng)檢查人員，檢查了教學(xué)樓內(nèi)及各班教室門窗、電路及照明情況。各班照明燈和走廊燈都能正常使用，各班教室門窗完好。
2、校長率領(lǐng)檢查人員檢查了辦公樓的用電、防火、防盜情況，督促教職工注意安全用電和防火安全，防盜安全。
3、檢查人員檢查了學(xué)校廁所、圍墻、標(biāo)志物、旗桿、教學(xué)樓外飾、門窗等處。經(jīng)檢查都完好無損，不存在安全隱患。并決定加強(qiáng)外來人員的盤查，做好來客登記，確保學(xué)校的安全。
4、檢查人員檢查教學(xué)樓內(nèi)消防設(shè)施、應(yīng)急燈、安全通道等，滅火器數(shù)量符合要求，放置正確，并在近期更換過期消防器材。應(yīng)急照明設(shè)施齊全，疏散通道暢通。
5、體育教師與檢查人員對校園的體育器械進(jìn)行了檢查。所有體育器械沒有破損，不存在安全隱患。
6、檢查人員檢查了學(xué)校的飲用水情況，水質(zhì)水源合格，飲用水質(zhì)量無問題。并教育學(xué)生杜絕吃“三無食品”，養(yǎng)成在校不吃零食的良好習(xí)慣。
7、校長率領(lǐng)檢查人員檢查了微機(jī)室、圖書室、實驗室、校醫(yī)室，這些教學(xué)輔助室的管理都很到位，都能按照上級的要求去做，無安全隱患。
8、后勤人員與大隊部聯(lián)合，對學(xué)校周邊環(huán)境的`情況進(jìn)行摸底調(diào)查，發(fā)現(xiàn)學(xué)校周邊環(huán)境情況較好，沒有影響學(xué)生身心健康的各種娛樂場所，并教育學(xué)生雙休日禁止去游戲廳、歌舞廳、錄像廳、網(wǎng)吧。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)校舍隱患排查，杜絕事故的發(fā)生。
�。�、學(xué)校平房是六十年代建校舊房，經(jīng)過96地震后雖然已加固，但已陳舊，多年失修，內(nèi)屋頂部分脫落，存在下落的隱患，學(xué)校已向局有關(guān)部門反映、匯報過，針對這，學(xué)校、班級、老師緊密注視屋頂，發(fā)現(xiàn)有危險及時處理，盡最大可能保護(hù)師生的安全。
�。�、學(xué)校配電室的配電柜操作存在不安全隱患，針對此事，學(xué)校也曾向有關(guān)部門反映過，為了杜絕事故發(fā)生，學(xué)校要求配電柜專人在兩人以上操作，并要防潮。
四、管好放學(xué)路隊，加強(qiáng)交通安全
�。�、班級校外活動，必須書面報告學(xué)校，并經(jīng)上級有關(guān)部門審批，未經(jīng)允許嚴(yán)禁外出。
�。病⒔还懿块T設(shè)立了安全警示牌、線，放學(xué)路隊由班主任護(hù)送，不準(zhǔn)乘坐不符合交通安全的車輛。
五、加強(qiáng)用電和消防管理
�。薄⒓訌�(qiáng)了用電管理，對用電線路作了規(guī)范化檢修，特別對教室內(nèi)的開關(guān)、插座、接頭作了重點檢查，堅決杜絕私拉亂扯。
２、完善了消防制度，建立健全了消防預(yù)案，
開展了以提高中小學(xué)生幼兒自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育活動。對消防器具及使用作了指導(dǎo)性檢查，按照消防要求，配齊了消防設(shè)備。對教學(xué)樓內(nèi)的消防栓、滅火器進(jìn)行了檢查和更新，嚴(yán)格控制火源，不準(zhǔn)學(xué)生隨身攜帶火種，要求教室前、后門必須暢通，做到安全通道暢通無阻。
六、強(qiáng)化校園治安，預(yù)防突發(fā)事件。
1、門衛(wèi)２４小時值班巡邏，與學(xué)校無關(guān)的人員不準(zhǔn)進(jìn)入校園，外來人員出入作好登記，教育學(xué)生不與不認(rèn)識的人來往，學(xué)生沒有班主任簽字不準(zhǔn)私離學(xué)校，嚴(yán)禁學(xué)生攜帶危險品進(jìn)入校園。
�。病W(xué)校制定了突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)備，對學(xué)生進(jìn)行了安全應(yīng)急知識的宣傳和教育活動，確保學(xué)生學(xué)生學(xué)習(xí)和生活場所的安全。、放學(xué)，值周領(lǐng)導(dǎo)親臨交通路口維持秩序，護(hù)送學(xué)生走出學(xué)校，確保學(xué)生回家安全。
經(jīng)過自查整改，消除了安全隱患，改善了學(xué)校的育人環(huán)境，學(xué)生的安全防范意識進(jìn)一步增強(qiáng)，全校形成了一種組織化、制度化的安全教育教學(xué)氛圍。
學(xué)校自查整改工作總結(jié)5
為有效防控學(xué)校周邊各類風(fēng)險，根據(jù)新樂市教育局要求，開展校園周邊安全專項治理活動，對學(xué)校周邊隱患進(jìn)行全面排查，現(xiàn)將情況匯報如下：
1、校園及周邊交通、治安、消防情況
學(xué)校路口設(shè)置了“前方有學(xué)校減速標(biāo)識”；上下學(xué)時段安排了護(hù)學(xué)崗。門口無商販，消防車通道暢通；校園及周邊無侵害師生人身、財產(chǎn)安全的違法犯罪問題；學(xué)校周邊居民無非法侵害學(xué)校利益的問題。
2、校園周邊各類商鋪、攤販情況
學(xué)校門口無商販。
3、校園周邊污染情況
不存在生產(chǎn)、儲存危險化學(xué)品的工廠、倉庫；不存在排放有害氣體、20有害液體、有害物質(zhì)的企業(yè)（廠）或場地；學(xué)校周邊米半徑內(nèi)無存在飼養(yǎng)動物的養(yǎng)殖廠；無影響教育教學(xué)的'噪聲污染。
4、校園周邊文化、出版物市場情況
200校園門前米半徑內(nèi)無網(wǎng)吧、電子游戲經(jīng)營場所、歌廳、舞廳、OK卡拉廳、洗浴按摩、游戲廳等娛樂場所，無恐怖、迷信、低俗、色情出版物銷售。
5、校園周邊危險品和易爆易燃品情況
20學(xué)校周邊米無化學(xué)品及煙花爆竹生產(chǎn)、運輸、銷毀、儲存等隱患。
6、校園周邊緊臨危險設(shè)施情況
無依傍學(xué)校圍墻或房墻構(gòu)筑建筑物。
7、校園周邊危險電力設(shè)施情況。
50校園門口兩側(cè)半徑米內(nèi)無未采取防護(hù)措施的變壓器或高壓設(shè)施；無穿越校園上空的高壓線路；無依掛在校園校舍墻體上的高壓路線
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