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中等職業(yè)學校德育的工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編幫大家整理的中等職業(yè)學校德育的工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
中等職業(yè)學校德育的工作總結(jié)1
德育課是我校實施素質(zhì)教育的重要組成部分,它貫穿了學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。對學生健康成長和學校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。結(jié)合我校本學期開展精品德育課教學觀摩和評比的機會,本學期的德育課開展的有比較有針對性,現(xiàn)總結(jié)如下
本學期按照每兩周一次的計劃,共完成了6次德育活動課。回顧這一學期的的德育活動課工作,感慨和收獲頗多,現(xiàn)將本學期的德育工作總結(jié)如下:
一、借著建設(shè)和諧校園和迎接奧運圣火到來的契機,有針對性地開展了《文明禮貌,修身養(yǎng)性》專題,讓學生切實地領(lǐng)會講文明在自己生活和學習的重要性。如今的學生有多一部分是獨生子女,個性較強。如何在班級的這個大家庭里與大家和諧共同地發(fā)展,是擺在很多同學面前的現(xiàn)實問題。所以,通過本次教育,學生明白了,講文明不是個人的事,而是集體的事,是關(guān)系到每個人的事。學生也學到了很多文明的'技巧和方法。
二、中學生年齡教學,辨別能力差,容易受到社會上不良思潮的影響,特別是迷信思想的腐蝕。為此,開設(shè)了《崇尚科學,反對迷信》專題,旨在讓學生建立科學的世界觀和積極的人生觀。針對社會上的落后的、愚昧的、反動的言論和觀點,讓學生通過收集資料、明白真相,從而進行自我教育。
三、結(jié)合4月份法制宣傳月,增加了《法律就在我身邊》主題,這是全部學生都應(yīng)該接受的一次法制教育。中學生法律意識還不強,對法律的條款不是特別清楚,遇到問題也不知和法律有沒有關(guān)系,更不知道如何處理。為此,我專門收集和整理了相關(guān)的未成年人的法律,找了一些校園事故的案例,把這些知識奉獻給學生,目的是建立學生的法制觀念,增強學生的知法、學法和用法意識,受到了學生的歡迎。
四、緊接著,根據(jù)實際,安排了《責任連著你我他》主題德育課。雖然學生已經(jīng)進入我?煲粋學年了,但是學生學習、工作和生活等方面的活動,好多時候都是靠學院的通知和組織來進行的,學生并沒有意識到那是他們的責任,是自發(fā)進行的。同時,在本學期學生的積極性相比上學期有所下降,出現(xiàn)了不交作業(yè)、上課懶散等不良現(xiàn)象。我認為這是現(xiàn)在獨生子女缺少責任感造成的。我從《給加西亞的信》到《木匠的故事》,從職場求職到學生的日常生活,一步一步把內(nèi)涵滲入課堂,讓學生明白了責任就是自己該主動去做事,而不是被動和被迫去做。
我的經(jīng)驗和體會
一、應(yīng)該根據(jù)學生實際情況及存在的問題開展德育活動。在進行德育教育時,應(yīng)該充分結(jié)合學生學習和生活的實際,發(fā)揮德育課的時效性和針對性,同時要注重德育教育的過程和效果。
二、德育教育的受教育主體是學生,應(yīng)該充分調(diào)動學生的積極性來參與,教師只是起著引導(dǎo)和管理的作用。我的經(jīng)驗是:每次準備課,事先讓學生談?wù)撝黝}和活動形式,學生交流完后,老師再拿出來讓大家評判,分析活動的可行性。若有不同意見,再進行商量。
三、不足之處:有時時間較緊,德育活動課的準備不夠充分,這與教師的策劃組織安排和學生是否積極配合都有關(guān)系。如何調(diào)動學生的積極性是一個很值得研究的問題?傊,經(jīng)驗還有欠缺,在教學管理和形式上等方面都有待于進一步提高。
中等職業(yè)學校德育的工作總結(jié)2
學校謹遵“厚德礪技,志存高遠”的校訓,深入貫徹黨的及全國職業(yè)教育工作會議精神,充分踐行“三嚴三實”,推進學!昂笫痉丁苯ㄔO(shè),依法治校,成功申報xx省xx職業(yè)學校,加快新校區(qū)一期工程及附屬工程建設(shè)進度,啟動并實施學校中長期規(guī)劃,通過全體教職工的努力,全面完成20xx年度各項工作任務(wù),推動xx職業(yè)中專的各項事業(yè)繼續(xù)向前發(fā)展。現(xiàn)將20xx年度工作總結(jié)如下:
一、取得的成績和經(jīng)驗
(一)改革創(chuàng)新評價模式,調(diào)動全體教職員工工作積極性學校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視績效考核工作,建立以學校校長、書記為工作小組組長、副組長的績效考核工作小組,科學制定了績效考核工作方案,對學校年度工作任務(wù)進行了合理分解,逐項工作落實到各個處室和個人。學校專門召開了教代會修訂了《學校?苾杉壒芾韺嵤┓桨浮罚攸c對行政處室崗位設(shè)置及主要工作職責進行了調(diào)整和修訂。同時調(diào)整了《學校教工績酬分配方案》和《學?冃Э己恕⒛杲K考核評優(yōu)、十佳教師、優(yōu)秀教師評選方案》,充分體現(xiàn)科學評價、獎勤罰懶、按勞分配。
(二)踐行“三嚴三實”,推動學校各項事業(yè)健康發(fā)展
根據(jù)黨中央提出“三嚴三實”的要求,學校狠抓領(lǐng)導(dǎo)干部及黨員作風建設(shè),抓教風促學風,形成優(yōu)良校風。著重加強支部建設(shè),建立學習型黨組織評價機制;認真落實“兩個責任”,加強黨風廉政建設(shè),發(fā)揮黨組織政治核心作用,上學期對學校服務(wù)部、總務(wù)處進行了財務(wù)會審,有效促進了黨務(wù)、校務(wù)公開,創(chuàng)造了良好的民主管理氛圍。
。ㄈ┮婪ㄖ涡,成功申報xx省xx職業(yè)學校
在深入推進依法治國的新形勢下,全面推進依法治校,學校作為迎接邵陽市人大“一法一條例”的檢查現(xiàn)場,獲得檢查組好評。學校于5月份啟動“xx職業(yè)學校”申報工作,對接地方產(chǎn)業(yè),重構(gòu)學校特色專業(yè)群,從頂層設(shè)計布局特色專業(yè)群、教師隊伍、治理能力等項目建設(shè)規(guī)劃,修訂《xx職業(yè)中專中長期規(guī)劃(20xx—20xx)》,同時啟動《xx職業(yè)中!笆濉币(guī)劃》的編撰。xx省教育廳于今年9月進行公示,我校成功入圍。
。ㄋ模┓(wěn)扎穩(wěn)打,有序推進第二校區(qū)工程建設(shè)
在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,學校繼續(xù)穩(wěn)步推進新校區(qū)工程建設(shè)項目。建設(shè)綜合樓、圖書館和餐飲樓各1棟,學生公寓2棟,擋土墻、圍墻、綠化、給排水設(shè)施、道路廣場等附屬工程。目前,第一期建設(shè)工程已竣工驗收,實際完成投資9000萬元。20xx年5月18日,成功舉辦了二校區(qū)一期工程建成慶典儀式,20xx年8月24日至9月1日,學校信息科1900余師生搬入新校區(qū)學習、生活。在新校區(qū),長沙xx集團已初步建成了電子產(chǎn)品裝配車間,三榮制衣廠的服裝生產(chǎn)線規(guī)劃搬入新校區(qū),為推進校企深度合作創(chuàng)造了有利條件。第二期工程現(xiàn)已完成在縣市可研立項、環(huán)評、初步設(shè)計等前期工作,計劃在20xx年春季動工。
(五)立德樹人,豐富學校德育體系
學校繼續(xù)遵循“育人為本,德育為先”的育人理念,積極探索新形勢下“生活技能教育”,加入聯(lián)合國兒童基金會“生活技能發(fā)展”項目,豐富學校德育體系,打造平安、文明、和諧校園。堅持“三心教育”為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式。
。┯藶楸荆瑥娀虒W實習常規(guī)管理
學校全面加強了教學規(guī)范化建設(shè),落實教學管理規(guī)章制度,穩(wěn)步提高教學質(zhì)量。各項工作開展井然有序、科學高效、公正嚴明,取得比較輝煌的成就。
1、技能大賽邵陽領(lǐng)先,組織學生參加省市職業(yè)技能大賽,獲得省級二等獎4人,省級三等獎4人;獲市級獎勵32人,其中一等獎17人;學校勇奪邵陽市團體一等獎并被授予邵陽市中職學校技能競賽優(yōu)秀組織獎。
2、學校課改成效顯著,學校校風、學風明顯好轉(zhuǎn)。參加省級各項比賽有李麗娜等6人獲得獎勵,市縣級有15人獲得獎勵。
3、學校高考成績斐然,在全省招生計劃減少800余人次的情況下,我校52名學生上第一批次分數(shù)線,88名學生獲取二批本科以上的入學資格;
4、創(chuàng)業(yè)大賽一枝獨秀,7月組織學生參加省黃炎培創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽半決賽獲得第五名,取得決賽資格并最終獲得二等獎。
。ㄆ撸┱孀嵏,加強教師隊伍建設(shè)
為了提升廣大教師的教學理念,改善教師的知識結(jié)構(gòu),激勵教師提高教學能力和教學水平,全力打造一支專業(yè)素養(yǎng)過硬,教學水平優(yōu)異,適應(yīng)現(xiàn)代職業(yè)教育快速發(fā)展的優(yōu)秀師資隊伍。具體做法為:積極選派教師參加培訓實踐,選派李金躍等五位老師參加國家級骨干教師培訓;學校組織青年教師教學比武,有21位教師取得各項獎勵;組織文化基礎(chǔ)課遠程教育近100人。
(八)工學交替,加強校企合作提高人才培養(yǎng)質(zhì)量
校企合作是中職學校謀求自身發(fā)展、實現(xiàn)與市場接軌、大力提高育人質(zhì)量、有針對性地為企業(yè)培養(yǎng)一線實用型技術(shù)人才的重要舉措。今年共安排12個班共500多名學生在長沙xx科技、廣州德善、蕪湖德善等公司、實訓基地進行工學交替、頂崗實習工作。
(九)盡心盡責,確保學校安全穩(wěn)定
學校結(jié)合當前社會形勢和學校實際,與各部門、各崗位層層簽訂安全責任書,將安全責任落實到每一個崗位、每一個人;學校政教處、教務(wù)處、總務(wù)處定期進行安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,確保不留安全隱患,確保學校正常的教學秩序。
。ㄊ┤翰呷毫Γk學規(guī)模創(chuàng)歷史新高
隨著國家示范建設(shè)及順利驗收,xx職業(yè)學校的成功申報,學校品牌效應(yīng)初顯,吸引力明顯提升,20xx年實際注冊新生1780人,在校學生已經(jīng)超過4630人,辦學規(guī)模再創(chuàng)歷史新高。
。ㄊ唬┗蒉r(nóng)扶貧,盡顯職校服務(wù)功能
1、嚴格落實上級文件精神,在校所有學生實行學費全免;另外,充分利用“一家一”、“雨露計劃”等政策平臺和校友助學金,共資助在校學生200余人。
2、學校按要求分別在、第三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦班完成農(nóng)業(yè)局分配的150個新型職業(yè)農(nóng)民培育任務(wù),得到農(nóng)業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)充分肯定和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、培訓村民好評。
3、學校及時按質(zhì)保量在縣域鞋業(yè)等大型企業(yè)進行企業(yè)職工技能素質(zhì)提升培訓,共完成縣人社局分配的800個培訓任務(wù),提升了企業(yè)職工的技能素質(zhì),受到了企業(yè)的歡迎和人社部門領(lǐng)導(dǎo)的`高度評價。
4、根據(jù)縣委政府安排,學校派專人在xx鎮(zhèn)龍家灣村進行扶貧工作,在灘頭城禾村協(xié)助推進計劃生育工作,基本完成各項工作任務(wù)。
。ㄊ┱蔑@示范,辦學經(jīng)驗社會共享
學校通過國家示范校等各種項目建設(shè),無論在學校硬件建設(shè)還是內(nèi)涵發(fā)展各個方面都得到了長足的發(fā)展。20xx年先后有xx市xx職業(yè)中專、藍深職校、華星職校等市內(nèi)外職業(yè)學校來我?疾旖涣。
二、存在的問題
。ㄒ唬⿴熧Y力量嚴重不足
20xx年實際注冊新生1780人,在校學生已經(jīng)超過4630人,辦學規(guī)模再創(chuàng)歷史新高。根據(jù)國家有關(guān)文件,中職學校師生比為1:11—13,學校教師應(yīng)該配備350—440人,而實際核編只有216人,教師缺口達到100多人。(二)二校區(qū)建設(shè)資金短缺
因電力搬遷和資金問題,400米標準塑膠田徑運動場尚未開工。目前最大問題是一期工程資金還缺口4000余萬元;厥走^去,我們充滿了收獲與感動:黨的“三嚴三實”活動深入人心,第二校區(qū)建設(shè)穩(wěn)步前行,學校教學質(zhì)量不斷提升,教師隊伍建設(shè)穩(wěn)中求變,德育建設(shè)異彩紛呈……這些成就的取得,為我們在職業(yè)教育的征途上繼續(xù)前行奠定了堅實的基礎(chǔ),展望未來,站在新的歷史起點,職教人滿懷激情,充滿信心,我們堅信,xx職業(yè)中專的明天會更加美好燦爛!
中等職業(yè)學校德育的工作總結(jié)3
本學年我校德育工作以學校20xx年工作計劃為指導(dǎo),認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部頒發(fā)的《中等職業(yè)學校德育大綱》精神,實施企業(yè)化管理模式,把社會主義核心價值觀融入到各項活動中,豐富入軌—成型—定型的管理模式,使學校德育工作達到實效——立德樹人,力爭創(chuàng)辦我校德育特色。工作即將結(jié)束,為了及時總結(jié)經(jīng)驗尋找不足,現(xiàn)將全年工作總結(jié)如下:
一、企業(yè)文化的精神引領(lǐng),打開了學生管理工作的新局面。
20xx年是我校省級課題《中職學校企業(yè)文化進校園的實踐與研究》結(jié)題年,也是成果推廣和提升年,我們不僅僅在形式上有所改進,而且在精神的內(nèi)涵上更進一步的挖掘,把鐵人精神“三老四嚴”“四個一樣”等優(yōu)良的傳統(tǒng)灌輸于日常的管理中,收到很好的成效。
。ㄒ唬┤粘9芾砥髽I(yè)化
我校各班級不僅從出勤情況建立員工病事假檔案,而且上理論課和實操課的完成的情況,再到走廊的行走和行為舉止,方方面面都充滿了企業(yè)的氣息,班級文化建設(shè)更是制度上墻,通過制度的學習更是思想入腦,讓學生充盈在企業(yè)的文化氛圍里,用企業(yè)的“7S”規(guī)范到每個角落,每個班級都有自己獨特的“經(jīng)營”模式,班級月月考核,并且除了企業(yè)虛擬工資外還能獲得各種獎勵。12旅游技能班的學生每星期一一進班級就是一句“我沒遲到吧!”“我第幾個到的班級?”全員的時間意識很重,再看到14旅游二班的“祝您幸福!”等溫馨話語,讓您無時無刻都感到一種質(zhì)變。
。ǘ┧奚峁芾順藴驶
結(jié)合著我校企業(yè)文化中“7S”里的要求和學校的統(tǒng)一部署,我校宿舍的管理方式在原有舍務(wù)老師的“四查一登記”上,增加了“董事檢查”,就是上午下午,所有各班級的班主任(董事長)分好小組,周一至周四每天兩次檢查督導(dǎo)“員工”(學生)宿舍衛(wèi)生,并與文明班級評比掛鉤,由于各“公司”的“董事長”親臨檢查,很大的調(diào)動了“員工”的積極性,在此基礎(chǔ)之上,本學年宿舍管理在標桿寢室的基礎(chǔ)上打造出“溫馨寢室”,12旅游技能班的216寢室還有12旅游高職的117寢室和現(xiàn)在的13高職班222寢室和14旅游一班211寢室都已經(jīng)達到了“溫馨”程度,為宿舍增添了靚麗的風景,同時也大大提高所有寢室的標準。樹標桿,學有標準。
。ㄈ┲贫裙芾硪(guī)范化常態(tài)化
1、本學年為了更好地進行規(guī)范管理,管理部門完善各種考核和管理制度,并組織學生認真學習領(lǐng)會,并結(jié)合“7S”制定標準,將各個環(huán)節(jié)規(guī)范化。同時進一步建立日常管理和節(jié)點機制,明確學生的各個階段,樹立標準,強化考核,還制定節(jié)點預(yù)案分別為:
。1)開學初進行“預(yù)防新老生矛盾”專項教育,針對新生、老生進行分年級的教育工作,預(yù)防新老生矛盾的產(chǎn)生。
。2)4月中旬將進行“12級就業(yè)班情緒穩(wěn)定”專項教育。
。3)5月中旬將進行“高考班緩解壓力”專項活動,幫助高考班學生舒緩考試壓力。
。4)學期末將進行“暑假前學生穩(wěn)定”專項教育。
。5)9月份開學初進行“預(yù)防新老生矛盾”專項教育,針對新生、老生進行分年級的教育工作,預(yù)防新老生矛盾的產(chǎn)生。
。6)9月底將進行新生軍訓后于老生的磨合期的過渡溝通
(7)10月中旬將進行小長假返校與校內(nèi)正常生活的評為過度
。8)12月份進行愛我中華教育,避免西方的節(jié)日對學生心理狀態(tài)的影響。
2、通過各種趣味有意義的活動,促進班級與班級、年級與年級之間的競爭意識,尤其注意在競爭前后和之中存在的各種問題的疏導(dǎo)。
本學年,將繼續(xù)開展“文明班級、文明寢室、文明學生”評選活動,每月按照統(tǒng)一標準,對班主任、學生及班級進行定性、定量化考核,月初公布評比結(jié)果。每周三組織有益學生身心健康的趣味活動,知識競賽等。從而通過考核與活動共同激發(fā)各班級學生的競爭意識,建立健全的競爭機制。
二、加強德育工作隊伍建設(shè),提高管理人員的育人能力和執(zhí)行力
本學年按照企業(yè)管理中“明確主體、職責統(tǒng)籌、部門協(xié)調(diào)、全員參與”的要求,建立校領(lǐng)導(dǎo)對德育工作負總責、親自抓,基層部門領(lǐng)導(dǎo)具體抓,班主任和管理老師全面抓的責任體系,確保德育工作層層有人抓,處處有人管。并引入“體諒模式教育”的概念,提高教師的育人能力,促進優(yōu)秀班主任群體的形成。武世鑫老師參加中心第四屆班主任基本功大賽,經(jīng)過學校筆試、中心初賽、復(fù)賽、決賽多輪的比賽,最終以90、1分的總成績獲得中心第二名。
我們的舍務(wù)老師也克服了學生不好管理困難,積極主動做學生思想工作,每天都會找一名學生進行思想上的溝通,潛移默化的引導(dǎo)學生的正確的人生觀。明確寢室各項標準,經(jīng)過各種的考核評比,評出“溫馨寢室”三個,標準寢室三個,生活技能能手八名。
三、積極進行心理健康的培訓活動,創(chuàng)建一支心理教師團隊。
針對只有1名心理教師坐鎮(zhèn)“心理咨詢室”,是無法滿足學生情感訴求的現(xiàn)狀,我們結(jié)合自身條件,多次組織心理健康小組活動,鄔霜主任通過各種方式為我們進行心理疏導(dǎo)與案例分析,對全校各班級出現(xiàn)的個案大家進行研討,建立了學生心理健康調(diào)查表,使班主任充分了解學生的心理狀態(tài)和心理動態(tài)。
不僅僅為課題提供了有力的依據(jù),而且有效的提高了老師們對學生心理的把握!吨新殞W生心理健康現(xiàn)狀研究》課題它不僅僅是一個課題,在以后相當長的一段時間他將配合學生的各種管理與生活開展,這項課題的研究成果必然對我校的學生管理工作能夠起到科學的理論支撐作用。
四、加強學生素質(zhì)教育,完善入軌—成型—定性的管理體系
1、開學初,做好新生的軍訓工作,加強對學生的《學生行為規(guī)范考核標準》、《學生管理工作制度匯編》的學習以及習慣養(yǎng)成教育,同時抓好學生的儀表、服飾、發(fā)型等行為規(guī)范,多課間巡視,多引導(dǎo)課間形式,逐漸使學生在走廊養(yǎng)成靠右側(cè)行走,不打鬧的好習慣。敦促學生做到養(yǎng)成求規(guī)范,規(guī)范促發(fā)展。
2、扎實開展共青團工作,充分利用學校宣傳板、黑板報、國旗下的講話以及班團隊會課、對學生進行文明禮貌教育,讓文明之花充滿整個校園。并利用一切的節(jié)日對學生進行愛國主義、集體主義、法制安全和思想品德的教育。培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛集體;學習法律,遵紀守法;講文明禮貌,做時代新人,努力提高學生的素質(zhì)。
3、牢固樹立“安全第一”意識,把對師生的安全教育擺在重要位置來抓。完善各項安全預(yù)案,加強校園各種應(yīng)急疏散演練和防爆安全演練,學生管理人員和兩位住校民警多次召開學生安全會議,并銷毀收繳的香煙,強調(diào)吸煙的危害。還多次進行安全檢查,做到安全教育,天天講,時時講。
4、加強學生會團體的培訓,提高服務(wù)意識。繼續(xù)推行學生會監(jiān)督崗制度,對各班的室內(nèi)外衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操、服裝等進行規(guī)范檢查,納入文明班級、優(yōu)秀班主任考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。
5、對規(guī)范學生手機的使用。通過制定《大慶市外事職高手機使用制度》和致家長的一封信,在全校開展整治手機亂充電和上課玩手機活動,所有管理人員進行了不定期的手機檢查行動,同時加強教育,讓學生在內(nèi)心中明白上課玩手機是對老師的不尊重,把握好手機網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”,有效地遏止了一些不良思想的抬頭。
6、新生入學的軍訓教育彰顯我校獨具特色,下半年新生軍訓訓練,由我校單軍凱、王建中、殷凱三名教師擔任教官進行,通過有效的把部隊各項科目和學校體育有機結(jié)合,制定出我校獨具一格的訓練大綱,通過八天的刻苦訓練,使學生快速的掌握各種動作操領(lǐng),同時為14級學生的高中生活打下堅實的基礎(chǔ),軍訓會操受到所有領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評。
7、加強了對部分學生吸煙的問題進行管理,開辦了吸煙危害學習班本年度,對學生吸煙問題進行了重點管理,召開兩次學生大會宣講吸煙的危害,由學生工作處主任及團委書記分管男女衛(wèi)生間,在課間及上課時間不定時抽查,將發(fā)現(xiàn)的男生、女生吸煙人員進行記錄,并建立檔案并且成立“校園衛(wèi)士小分隊”清掃校園垃圾,并利用大課間時間對這些學生進行重點教育,起到了一定效果,但還需要進一步開展工作,幫助這些學生徹底戒煙。
五、開展豐富多彩的德育實踐活動,努力提高學生的職業(yè)素養(yǎng)
德育實踐活動是學校學生管理中重要的組成部分,通過實踐活動,使學生了解國情、了解社會、了解職業(yè),認識自身生存與發(fā)展的主客觀條件,提高學生的自我教育能力和實踐能力,促進學生增長才干,完善自我,全面發(fā)展。
1、學習雷鋒專題活動
今年我校團員志愿者服務(wù)隊一行29人,在校團委書記的帶領(lǐng)下,3月5日當天下午來到了采油二廠社區(qū),與社區(qū)工一起進行義務(wù)勞動,用實際行動表達了學生們向雷鋒學習的決心。清理范圍為二廠市場主道兩側(cè)垃圾,歷時兩小時,共清理面積達8000多平方米,清理出垃圾三車,在義務(wù)勞動中學生們不怕臟不怕累,清掃垃圾始終搶在前面,深受社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)與工作人員的好評,勞動結(jié)束后學生們同社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)與工們合影留念,并約定以后還要繼續(xù)組織這樣有意義的活動,將雷鋒精神永遠傳承下去。
2、“鐵人杯”拔河比賽
為了進一步豐富校園文化生活,促進學生身心健康發(fā)展,并融合企業(yè)文化制度建設(shè),培養(yǎng)學生具有頑強拼搏、勇于進取和團結(jié)協(xié)作的企業(yè)團隊精神,推進大慶精神鐵人精神教育。我校于3月26日下午進行。我校操場上人聲鼎沸,熱鬧非凡,助威聲、吶喊聲、喝彩聲此起彼伏,“鐵人杯”拔河比賽在這里敲響了戰(zhàn)鼓,比賽時,各方隊員使出渾身力氣,緊抓賽繩,咬緊牙關(guān)、竭盡全力、奮斗拼搏著、堅持著。
通過近1小時的激烈角逐,比賽成績?nèi)缦拢旱谝幻?3高職班,班主任李國春。第二名、12旅游技能班,班主任武世鑫。并列第三名、13電子技術(shù)班班主任王建忠;14新生一班,班主任王磊。精神文明班級為14新生二班和12計算機高職班。
3、清明節(jié)專題活動
為了認真貫徹落實“弘揚中華文化、建設(shè)中華民族共同精神家園”的要求,更好地運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng),推進德育教育,我校于4月3日組織學生網(wǎng)上祭奠英烈活動。并且在4月5日在德育校長的帶領(lǐng)下,組織學生到龍鳳公墓祭奠7位烈士,參與大慶電視臺報道“四代守墓人、六十八年的堅守”的活動,緬懷先烈的豐功偉績,教育學生不忘先烈們的偉大犧牲,弘揚民族精神,發(fā)揚先烈遺志。
同時參加活動的還有龍鳳區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、向陽村村主任,龍鳳公墓負責人。我校團委書記武世鑫還邀請到了守護烈士陵墓的石師傅為參加祭奠的同學們講7名無名英雄的事跡。記者采訪一名學生時,她說:“這些戰(zhàn)士都那么年輕,就為國家做出了這么大的`犧牲,讓我十分震撼,我相信他們的事跡會激勵我勇敢的面對生活中的一切困難!
緊接著,同學們秩序井然的瞻仰烈士墓碑。并為烈士們獻上鮮花,以表達同學們的敬仰與崇敬之情。獻花完畢后,在殷主任的帶領(lǐng)下同學們進行了莊嚴宣誓:“刻苦學習、扎實技能、做國家棟梁,助力偉大中國夢!”誓言聲音洪亮、響徹天空,這聲音飽含了同學們對烈士的敬仰,也飽含了同學們堅守誓言的決心。
4、校園植樹活動
4月10日下午我校開展了一次以“呵護環(huán)境,奉獻綠色”為主題的植樹活動,此次活動開展的地點在校園內(nèi),活動不僅能讓大家從植樹活動中感受到快樂,而且還能綠化校園環(huán)境,增強學生保護環(huán)境的意識。
5、新團員入團活動
20xx年5月7日,12月10日我校團委組織了兩次20xx年度新團員入團活動。其中“五、四”有48名學生,“一二、九”有60名學生成為了光榮的中國共青團團員,為外事職高的團員隊伍增加了新的活力。這一百零八名新團員的加入,使團組織又增添了一股新鮮血液,這標志著這次入團活動的成功,也在學生中樹立了團組織的形象,為下一步團組織開展活動奠定了基礎(chǔ)!
6、安全防暴演練活動
為進一步落實校園安全防暴工作會議精神,增強學生的自我防范意識,提高學生對突發(fā)事件的應(yīng)變處理能力,更好地保護自身安全。20xx年5月23日下午,我校開展了防暴演練活動。學校領(lǐng)導(dǎo)和八百坰分局副局長吳凡成、社區(qū)一隊隊長王建民等警察及部分師生參加了演練。
此次防暴演練歷時25分鐘,演練假想事件為學生上課時間,有一名持刀歹徒爬墻闖入校園,欲傷害學校師生。值班人員及時發(fā)現(xiàn)報告,學校緊急啟動防暴演練預(yù)案。德育副校長接到保衛(wèi)報告后,第一時間通知各班班主任、任課教師指揮現(xiàn)場學生迅速撤離,命令防暴組成員撥打110報警電話,同時校警和保干與歹徒周旋、搏斗,此時全校青壯年男教師迅速集結(jié),紛紛拿起防暴武器,最后將歹徒制服。德育副校長進行了安全防范總結(jié),對全國多起校園傷害事件進行了介紹,號召所有師生提高安全警惕性,確保生命安全。
7、潔凈之星洗衣服大賽
20xx年xx月xx日星期三,我校開展了“潔凈之星洗衣服大賽”,各班級在宿舍樓門前集合,準備好水盆等洗衣用品后,各班同學圍成一個圓圈開始洗衣服,同學們洗的都很認真,洗完之后同學們紛紛舉起衣服展示自己的勞動成果,勞動的喜悅展現(xiàn)在每名學生的笑臉上。最后全校共選出8名“潔凈之星”。
他們分別是12旅游高職班宮月,12計算機高職班孫春雨,13平面班費莉莉,13高職班朱家俊,13旅游技能班王嘉鑫,14旅游班房春紅,14計算機班徐慶旸,14客戶信息服務(wù)班佐天成!皾崈糁恰钡脑u選為各班級同學樹立了榜樣,此項活動的舉辦,目的是鍛煉學生的動手能力及基本的勞動技能,同時培養(yǎng)學生養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的習慣。
8、跳繩比賽活動
20xx年6月11日,在龍南小學舉辦了中心第四屆“大慶杯”中小學生跳繩比賽決賽。我校共派出男女隊員共45人參加了全部8各項目的比賽。最終取得了高中女子一分鐘競速季軍,女子雙搖季軍,男子女子編花均獲得了第五名和第六名,并榮獲高中組最佳組織獎。
此項比賽提高學生們的團隊合作能力,身體協(xié)調(diào)能力以及毅力和耐力,可以讓學生在活動中鍛煉體魄,磨練意志,更能激發(fā)學生的團隊協(xié)作意識及集體榮譽感,是一項有益學生身心的活動。比賽時有學生家長的加油,大家跳的都很努力,表現(xiàn)出了很高的集體團結(jié)精神。
9、開展廣播操質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)專項行動。
6月18日下午,我校學生聚集在體育館,進行了“英雄少年”武術(shù)操比賽。最終13旅游技能班獲得第一名,13平面班及14旅游班并列獲得了第二名,第三名是12旅游高職班的同學們。并在下半年進行了錄播,參加全市中小學生課間操的評比活動。
10、舉辦“快樂生活、快樂學習、規(guī)范行為、服務(wù)社會”主題活動
為營造健康、愉快、規(guī)范、向上的校園氛圍,最大程度的提高學管處管理人員及班主任工作積極性,激發(fā)學生學習熱情,規(guī)范師生行為標準,樹立終生服務(wù)意識,按照學!翱鞓飞睢⒖鞓穼W習、規(guī)范行為、服務(wù)社會”主題活動要求,學生工作處及校團委在全校范圍內(nèi)開展“快樂生活、快樂學習、規(guī)范行為、服務(wù)社會”主題活動,并取得了較好的效果。
。ㄒ唬⿴熒珕T參加制度學習,明確規(guī)章制度,規(guī)范自己行為。
九月公布學生工作處“規(guī)范行為,服務(wù)社會”明星學生、明星班主任評選方法,鼓勵師生規(guī)范行為,力爭上游。于9月29日進行學管部門制度考核筆試大賽,分學管處主任考試,班主任考試,宿舍管理人員考試。11月3日組織各班級“我學習、我進步、我快樂”常規(guī)制度知識競賽,選拔出3名優(yōu)秀制度掌握者參加11月10日學校知識競賽,各班級“規(guī)范行為,服務(wù)社會”明星員工評選活動,每班選出1—2名明星員工。11月10日各班級分別選派3名選手,參加全校制度學習知識競賽,比賽中無論是必答題還是搶答題參賽同學都能對答如流,答題正確率達到90%以上,場上選手有不會的問題,下面觀看競賽的同學都爭相回答,競賽氣氛十分活躍。
通過制度學習活動,使老師及學生們明確制度,自覺規(guī)范行為,使得學生工作處各項管理工作再上新臺階。
(二)主題活動豐富多樣
1、九月、十月各班級開展以“我學習,我進步,我快樂”為主題的班會活動。通過班會讓學生更深刻明白此項活動的目的,鼓勵學生積極參與其中。
2、每月學生工作處都舉辦一次全校班級室內(nèi)外衛(wèi)生大掃除,來完善7S管理要求,打造清潔校園,創(chuàng)造良好工作學習環(huán)境。
3、舉辦“我快樂、我學習、我進步”系列趣味競賽活動為豐富學生的課余生活,學生工作處校團委組織多次趣味比賽活動,包括跳繩接力賽,跳圈接力賽,抱球接力賽等,每項活動力求各班全員參加,讓所有學生都動起來,讓學生在快樂活動的同時,增加各班集體的凝聚力及競爭意識。
4、校園十佳歌手比賽
舉辦校園十佳歌手比賽,本次歌詠比賽活動達到了預(yù)期目的,取得了良好的效果,在全體同學中產(chǎn)生共鳴,意義重大,影響深遠。本次活動也是我校精神文明建設(shè)的重要組成部分,是校園生活多樣化的一種具體表現(xiàn)形式。通過本次活動,弘揚了愛國主義精神,營造了良好的校園文化環(huán)境,促進了學生的全面發(fā)展和健康成長,展現(xiàn)了我校學生積極向上的精神風貌。
六、招生工作
學生管理部門在學校的統(tǒng)一安排招生工作部署下,全體動員,積極行動,本學年末,學生工作處職工招生指標9人,實際招生數(shù)22人,完成率240%;學生招生指標70人,實際招生數(shù)11人,完成率16%,學生招生工作還有待于進一步創(chuàng)新方式、方法,動員廣大學生及家長做好學校宣傳招生工作。
七、工作中的幾點不足
20xx年學生管理工作雖然改進了一些方法,但也存在著明顯的不足,主要有以下幾個方面:
1、在管理的方式方法上還要轉(zhuǎn)變,工作還要耐心細致;
2、在節(jié)點管理上還缺乏有效的方法,要多思考,杜絕xx事件的發(fā)生;
3、與學生的溝通方式還要改進,對學生的心理問題了解的還不是很全面;
4、轉(zhuǎn)變思想,多學習多思考,積極應(yīng)對新的挑戰(zhàn)。
八、下一步工作思路
1、更加實效的把“三老四嚴”“四個一樣”等優(yōu)良傳統(tǒng)融入到管理當中。
2、提高班主任老師之間競爭意識,明確目標,加強班主任、宿舍老師、及學生工作處工作人員的溝通,做好學生教育管理等各項工作。
3、進一步做好健康性、知識性、趣味性、時效性等有意義的活動,提高學生的集體榮譽感和競爭意識,提高班團隊精神。
4、進一步加強安全教育,提高學生網(wǎng)絡(luò)安全、交通安全、社會安全、人身安全意識,讓學生學法、知法、懂法、守法,使學生成為會用法的好青年。
5、缺加強食堂就餐紀律內(nèi)容、召開伙委會。
總之這一學年,我們做了一些扎實有效的工作,取得一定成績,但是我們深知還存在許多問題與不足,與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距。我們決心在今后的工作中統(tǒng)一思想、求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新,為學校創(chuàng)辦省級示范校做出積極貢獻。
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