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    小學(xué)校長(zhǎng)年度工作總結(jié)及

    時(shí)間:2024-02-27 18:00:24 工作總結(jié) 投訴 投稿

    小學(xué)校長(zhǎng)年度工作總結(jié)及范文

      總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)校長(zhǎng)年度工作總結(jié)及范文,希望對(duì)大家有所幫助。

    小學(xué)校長(zhǎng)年度工作總結(jié)及范文

    小學(xué)校長(zhǎng)年度工作總結(jié)及范文1

      作為一名小學(xué)校長(zhǎng),我深深地感到自己的責(zé)任重大,也深刻地認(rèn)識(shí)到,我們的教育工作仍然存在著很多的不足和問(wèn)題。

      在過(guò)去的20xx年,我們學(xué)校的教育工作取得了一些成績(jī),也遇到了不少挑戰(zhàn)。在未來(lái)的工作中,我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持“以學(xué)生為中心,以教師為重心”的教育理念,全力推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步。

      首先,我們學(xué)校取得了一些成績(jī):

      一、師資隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)。我們不僅把教師教育作為學(xué)校工作的重中之重,在廣大教師中深入推行師德建設(shè),并倡導(dǎo)以教育家為助推師德風(fēng)尚。另外,我們還組織老師們進(jìn)一步深化教育教學(xué)理論知識(shí),提高教學(xué)水平。

      二、學(xué)生綜合素質(zhì)不斷提高。我們學(xué)校通過(guò)多樣化的教育活動(dòng),努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。比如開(kāi)展了各種形式的課外活動(dòng)、組織科技競(jìng)賽、主動(dòng)參加分團(tuán)學(xué)習(xí)和各項(xiàng)課外服務(wù)等。

      三、校園文化建設(shè)不斷推進(jìn)。我們學(xué)校在文化建設(shè)方面投入了很多精力,通過(guò)各種方式推廣學(xué)校的優(yōu)秀文化,包括文藝、體育、社會(huì)活動(dòng)及各種組織形式,加強(qiáng)了校園文化建設(shè)的宣傳和推廣。

      四、教育教學(xué)科研工作不斷創(chuàng)新。我們提倡并支持老師積極開(kāi)展教育教學(xué)科研工作,不斷探索科研的`思路和方法。同時(shí),我們也開(kāi)展了多項(xiàng)教育教學(xué)改革試驗(yàn),為學(xué)校的教育發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

      雖然我們?cè)谶^(guò)去取得了一些成績(jī),但也存在不足和問(wèn)題:

      一、學(xué)生思想和品德方面仍然存在缺陷。部分學(xué)生不注重品德修養(yǎng),缺乏健康的人生觀和價(jià)值觀,需要學(xué)校和家庭共同加強(qiáng)培養(yǎng)和引導(dǎo)。

      二、過(guò)度關(guān)注學(xué)科考試成績(jī)帶來(lái)教與學(xué)問(wèn)題。低齡化教育的開(kāi)展成為一些地區(qū)的新趨勢(shì),但很多學(xué)校在過(guò)度關(guān)注學(xué)科考試成績(jī)的過(guò)程中忽略了教與學(xué)的本質(zhì)問(wèn)題,沒(méi)有積極實(shí)施素質(zhì)教育。

      三、師生關(guān)系不夠良好。師生之間應(yīng)該建立起互信互敬的關(guān)系,但現(xiàn)實(shí)是卻常常存在著師生之間的矛盾和誤解,需要更好地加強(qiáng)師生之間的溝通交流。

      最后,為了進(jìn)一步發(fā)展學(xué)校工作,我將繼續(xù)努力:

      一、注重師德建設(shè),加強(qiáng)老師的師德監(jiān)管培訓(xùn),樹(shù)立教育行業(yè)的良好形象。

      二、把學(xué)生放在第一位,以學(xué)生為中心的管理,注重發(fā)掘和培養(yǎng)學(xué)生的潛力和特長(zhǎng)。

      三、積極推行素質(zhì)教育,倡導(dǎo)“以人為本”的教育理念,同時(shí),不斷加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。

      四、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),構(gòu)建校園文化的核心價(jià)值觀,活躍校園氛圍。

      五、加強(qiáng)校內(nèi)外交流,積極開(kāi)展多樣的活動(dòng)與交流,提升學(xué)校的知名度和影響力。

      六、加強(qiáng)學(xué)校和家庭之間的聯(lián)系和協(xié)調(diào),促進(jìn)家校合作,更好地促進(jìn)學(xué)生的全面成長(zhǎng)。

      作為一名學(xué)校校長(zhǎng),在新的一年里,我要引領(lǐng)全體師生,迎接更大的挑戰(zhàn),繼續(xù)為小學(xué)教育的發(fā)展與進(jìn)步,提供努力和奮斗的動(dòng)力。

    小學(xué)校長(zhǎng)年度工作總結(jié)及范文2

      根據(jù)南教綜〔20xx〕87號(hào)《XX市教育局關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)校長(zhǎng)(幼兒園園長(zhǎng))“帶教師、帶教研、帶教學(xué)”專(zhuān)業(yè)練兵活動(dòng)的通知(試行)》精神,我校能夠認(rèn)真研讀文件、領(lǐng)會(huì)精神、制定方案、采取措施,扎實(shí)推進(jìn)校長(zhǎng)“三帶”工作常態(tài)化,具體小結(jié)如下:

      一、學(xué)習(xí)文件,營(yíng)造氛圍。

      學(xué)校校長(zhǎng)多次組織學(xué)校行政人員、全體教師認(rèn)真研讀校長(zhǎng)“三帶”文件,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),明確“三帶”的目的、意義和工作目標(biāo)。大造聲勢(shì),為校長(zhǎng)“三帶”工作的順利施行創(chuàng)造良好的工作氛圍。

      二、明確目標(biāo),細(xì)化分工。

      在認(rèn)真研讀文件的前提下,逐項(xiàng)、逐條梳理校長(zhǎng)“三帶”每月、每學(xué)期、每年的`目標(biāo)任務(wù),經(jīng)學(xué)校行政人員集體研究,制定目標(biāo)明、項(xiàng)目清的《XX市第一小學(xué)校長(zhǎng)“帶教師、帶教研、帶教學(xué)”專(zhuān)業(yè)練兵活動(dòng)方案》。然后,又再次召開(kāi)全體教師動(dòng)員大會(huì),學(xué)習(xí)《方案》、壓實(shí)任務(wù),進(jìn)一步動(dòng)員全體教師齊努力、共奮斗,一起落實(shí)《XX市第一小學(xué)校長(zhǎng)“帶教師、帶教研、帶教學(xué)”專(zhuān)業(yè)練兵活動(dòng)任務(wù)分解表》,確保各項(xiàng)工作按時(shí)序推進(jìn),按要求完成,扎實(shí)取得成效!

      三、緊跟節(jié)點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)。

      帶教師:

      一是帶頭讀書(shū),努力創(chuàng)設(shè)“書(shū)香校園”。帶頭學(xué)習(xí)教育名著《教育因適度而精彩》,做好讀書(shū)筆記;帶頭網(wǎng)上學(xué)習(xí),把張局長(zhǎng)推薦的文章收藏在手機(jī),有空就學(xué),并及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)在“一小,一家老小”微信群,供教師學(xué)習(xí)、參考;為教師統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)教育名著、教學(xué)用書(shū),供教師學(xué)習(xí)、教學(xué)所用,要求教師在各學(xué)科組舉行讀書(shū)分享,已連續(xù)做了三個(gè)學(xué)期,效果不錯(cuò);訂閱《人民教育》《中國(guó)教育報(bào)》等綜合性、權(quán)威性的報(bào)刊雜志,營(yíng)造濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。

      二是青藍(lán)結(jié)對(duì),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。針對(duì)我校新教師多、代課教師多的現(xiàn)實(shí)情況,扎實(shí)開(kāi)展“傳幫帶”——青藍(lán)工程結(jié)對(duì),期初舉行師徒結(jié)對(duì)簽約儀式,制定學(xué)習(xí)培養(yǎng)方案,采取多種方式、方法,促進(jìn)新教師、合同制教師盡快熟悉教材、掌握教法、抓好常規(guī)工作等;組織教師學(xué)習(xí)各級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人、名教師的任職條件,對(duì)標(biāo)找差,創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)教師朝著目標(biāo),奮力前進(jìn);指定2017年畢業(yè)考錄新教師——阮寶算,作為結(jié)對(duì)培養(yǎng)對(duì)象,采取推門(mén)聽(tīng)課和專(zhuān)題研討辦法,加速該師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),在本次XX市課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)中榮獲三等獎(jiǎng)。

      三是搭建平臺(tái),引領(lǐng)教師健康成長(zhǎng)。邀請(qǐng)XX市教師進(jìn)修學(xué)校小學(xué)教研室劉小坤、吳朝暉、尤金田、雷美玲、呂新鵬等到校為教師開(kāi)講座、聽(tīng)評(píng)課,促進(jìn)教師教育教學(xué)水平的提高。近日還將邀請(qǐng)省教育學(xué)院鮑道宏教授等人蒞臨我校上課、評(píng)課、開(kāi)講座;組織教師前往本市兄弟學(xué)校、泉州、廈門(mén)、福州等地參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、研討觀摩等活動(dòng),本學(xué)期參加人數(shù)達(dá)70多人次;期中考后,將組織參與面較廣的教師“三筆一話(huà)”大練兵活動(dòng);每月一次“XX市第一小學(xué)教師講堂半小時(shí)”都能按時(shí)間節(jié)點(diǎn)進(jìn)行,校長(zhǎng)親自主持點(diǎn)評(píng),全體教師一起學(xué)習(xí),共同分享教育成果。

      四是機(jī)制激勵(lì),建好教師隊(duì)伍。逐步完善適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)需要的評(píng)價(jià)、激勵(lì)機(jī)制,把教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)劣作為教師年度考核、績(jī)效考核、職稱(chēng)評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù),嚴(yán)格執(zhí)行。努力建設(shè)好一支“四有”好老師隊(duì)伍。

      帶教研:

      一是積極主動(dòng)參加“關(guān)注學(xué)習(xí)起點(diǎn),引導(dǎo)有效學(xué)習(xí)”主題研修,并且把全校教師分成“語(yǔ)文組”“數(shù)學(xué)組”“非語(yǔ)數(shù)組”三大組,敦促教師全員參與,促進(jìn)校本教研常態(tài)化開(kāi)展。

      二是參與“省級(jí)教改示范校建設(shè)”項(xiàng)目——“立足核心素養(yǎng) 構(gòu)建新型課堂”專(zhuān)項(xiàng)教研,主抓申請(qǐng)報(bào)告、自評(píng)材料、十三五規(guī)劃的撰寫(xiě),主持各種活動(dòng)10多次,撰寫(xiě)教改工作階段性總結(jié),教改取得一定成效,參加X(jué)X市小學(xué)課堂教學(xué)評(píng)選活動(dòng)中取得了可喜的成績(jī),在20xx年“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)中我校蘇瑾萱老師獲得省級(jí)“優(yōu)課”。目前,學(xué)校共有課題10多個(gè),學(xué)校不惜血本,提供一切“人力、物力、財(cái)力”支持,確保每個(gè)課題都能順利結(jié)題,收獲預(yù)期的教改成果。

      三是主抓數(shù)學(xué)教研組。能與數(shù)學(xué)老師一同研究教材,進(jìn)行集體備課,每月至少一次;參與數(shù)學(xué)試卷命題活動(dòng),提高試卷命題質(zhì)量;參與數(shù)學(xué)試卷評(píng)析會(huì),共同商討教學(xué)策略。重視畢業(yè)班和新一年工作,召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議研究、部署工作,確!白ズ脙深^帶中間”,提升教學(xué)質(zhì)量。

      帶教學(xué):

      一是參與教學(xué)常規(guī)檢查。嚴(yán)格執(zhí)行《XX市第一小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》,定期或不定期對(duì)教師進(jìn)行備課、上課、作業(yè)批改、試卷批改與評(píng)析、輔差工作等方面的教學(xué)常規(guī)檢查,抓好常規(guī)、打好基礎(chǔ),力促質(zhì)量提升。

      二是開(kāi)齊上足各門(mén)課程,并且利用星期一下午第三節(jié)開(kāi)展書(shū)法、朗誦、舞蹈、籃球等興趣小組和校本課程活動(dòng);還與青少年學(xué)生戶(hù)外活動(dòng)中心聯(lián)盟共建,開(kāi)設(shè)22個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目,利用節(jié)假日進(jìn)行。促進(jìn)學(xué)生個(gè)性、特長(zhǎng)的養(yǎng)成,全面發(fā)展。

      三是實(shí)行校長(zhǎng)巡校、巡課制度。校長(zhǎng)帶頭推門(mén)聽(tīng)課,能夠與授課者一同探討課堂教學(xué)情況,如:預(yù)習(xí)探究、交流展示、質(zhì)疑釋疑、主題訓(xùn)練、拓展延伸等環(huán)節(jié)的問(wèn)題、情景與策略。堅(jiān)持每周聽(tīng)評(píng)課2—3節(jié),堅(jiān)持解決問(wèn)題在一線(xiàn),促進(jìn)教學(xué)改革縱深發(fā)展,取得實(shí)效!

      校長(zhǎng)“三帶”取得一定的成效,主要得益于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與重視,得益于行政人員的齊心協(xié)力,得益于全體教師的共同努力!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,校長(zhǎng)“三帶”永遠(yuǎn)在路上,XX市第一小學(xué)將不負(fù)眾望,砥礪前行!

    小學(xué)校長(zhǎng)年度工作總結(jié)及范文3

    尊敬的各位評(píng)審委員:

      大家好!今天我很高興能夠在這里向大家匯報(bào)我在過(guò)去一年里的工作情況。

      作為一名小學(xué)校長(zhǎng),我深知這個(gè)職位的責(zé)任和重要性。在過(guò)去的一年里,我一直秉承著為學(xué)生服務(wù)的原則,認(rèn)真履行自己的職責(zé),為學(xué)校的發(fā)展做出了一系列的貢獻(xiàn)。

      首先,我注重學(xué)生的全面發(fā)展。我們學(xué)校一直堅(jiān)持以學(xué)生為中心的理念,注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。在過(guò)去的一年里,我們注重學(xué)生的文化課學(xué)習(xí),同時(shí)也加強(qiáng)了學(xué)生的體育鍛煉和藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)。我們組織了足球比賽、籃球比賽、田徑比賽等體育活動(dòng),同時(shí)也舉辦了合唱比賽、舞蹈比賽和書(shū)法比賽等藝術(shù)類(lèi)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)造力,全方位提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

      其次,我注重教育教學(xué)質(zhì)量的提高。我們學(xué)校一直秉持著“精益求精”的工作態(tài)度,注重教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的提升。在過(guò)去的一年里,我們舉辦了多次教學(xué)交流會(huì)、教學(xué)觀摩活動(dòng)、授課比賽等,讓教師互相學(xué)習(xí)、互相砥礪,共同提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),我們還加大了對(duì)教材的研究和評(píng)估力度,完善了教育教學(xué)體系,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)效果和綜合素質(zhì)。

      最后,我注重學(xué)校的文化建設(shè)。我們學(xué)校一直強(qiáng)調(diào)學(xué)校文化的建設(shè)和傳承,注重樹(shù)立學(xué)校良好的形象和校園文化氛圍。在過(guò)去的一年里,我們舉辦了多次文化活動(dòng),比如說(shuō)校內(nèi)的文藝匯演、家長(zhǎng)開(kāi)放日、親子DIY活動(dòng)等,加強(qiáng)學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校之間的互動(dòng)與溝通,增強(qiáng)學(xué)生的歸屬感和集體榮譽(yù)感。

      尊敬的`評(píng)審委員,通過(guò)我的個(gè)人述職報(bào)告,相信大家對(duì)我們學(xué)校的發(fā)展情況有了更深入的了解。作為一名小學(xué)校長(zhǎng),我將永遠(yuǎn)堅(jiān)持以學(xué)生為中心的理念,持續(xù)推進(jìn)教育教學(xué)和學(xué)校文化建設(shè)的發(fā)展,努力為學(xué)校的未來(lái)發(fā)展貢獻(xiàn)我的力量。最后,感謝大家的聆聽(tīng)!

    小學(xué)校長(zhǎng)年度工作總結(jié)及范文4

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)和親愛(ài)的學(xué)生們:

      時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)擔(dān)任小學(xué)校長(zhǎng)一年了。在過(guò)去的一年里,我始終堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為中心,落實(shí)黨的教育方針,全力打造人民滿(mǎn)意的小學(xué),為學(xué)生們提供一個(gè)豐富多彩、有愛(ài)、有溫度的成長(zhǎng)環(huán)境。在廣大師生的共同努力下,我校在各項(xiàng)工作中取得了可喜的成績(jī),F(xiàn)在,我將對(duì)過(guò)去一年的工作進(jìn)行總結(jié)。

      首先,在教育教學(xué)方面,我們深入貫徹落實(shí)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),完善了課程體系,推進(jìn)了素質(zhì)教育的.發(fā)展。我們注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,開(kāi)設(shè)了一系列課程和活動(dòng),如科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)營(yíng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,使學(xué)生能夠在實(shí)踐中獲得實(shí)質(zhì)性的成長(zhǎng)和提高。同時(shí),我們注重課堂教學(xué)的改進(jìn),加強(qiáng)了師資隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)教師培訓(xùn)和研討會(huì)等形式,提高教師的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。在這一年中,我們的教學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)術(shù)成績(jī)都取得了顯著的提高。

      其次,在學(xué)生活動(dòng)方面,我們著力培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。我們積極開(kāi)展各類(lèi)學(xué)生活動(dòng),包括體育比賽、文化藝術(shù)節(jié)等,為學(xué)生提供了展示自我的平臺(tái)。同時(shí),我們注重學(xué)生思想品德的培養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育和社會(huì)道德教育。通過(guò)組織各類(lèi)愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們希望讓學(xué)生在實(shí)踐中感受到社會(huì)的溫暖和責(zé)任。

      再次,在學(xué)校管理方面,我們注重高效運(yùn)行。我們建立了科學(xué)規(guī)范的管理制度,強(qiáng)化了隊(duì)伍建設(shè),提高了學(xué)校管理水平。我們通過(guò)加強(qiáng)師德建設(shè),引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的價(jià)值觀和職業(yè)道德,提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),我們加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和合作,建立了家校攜手育人的良好氛圍。

      最后,在校園文化建設(shè)方面,我們致力于打造一個(gè)有溫度、有情感的校園。我們開(kāi)展了各類(lèi)文化活動(dòng),如文藝晚會(huì)、讀書(shū)節(jié)等,豐富了學(xué)生的課余生活。同時(shí),我們注重校園環(huán)境的建設(shè)和衛(wèi)生保潔工作,營(yíng)造了一個(gè)整潔、美麗的學(xué)習(xí)空間。

      在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)以學(xué)生發(fā)展為中心,團(tuán)結(jié)師生并肩前行。我將繼續(xù)加強(qiáng)教育教學(xué)的改革與創(chuàng)新,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。我將繼續(xù)推進(jìn)學(xué)生活動(dòng)的豐富多彩,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校管理的科學(xué)化和規(guī)范化,提高學(xué)校管理水平。最后,我將繼續(xù)注重校園文化建設(shè),打造一個(gè)有愛(ài)、有溫度的小學(xué)。

      讓我們一起攜手,共同努力,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和美好未來(lái)而奮斗!

      感謝大家!謝謝!

    小學(xué)校長(zhǎng)年度工作總結(jié)及范文5

    尊敬的各位教育界領(lǐng)導(dǎo)、教師同仁們:

      時(shí)光荏苒,歲月如梭,一年又將結(jié)束。在這一年中,我們共同經(jīng)歷了許多教育工作中的挑戰(zhàn)與機(jī)遇,取得了一定的成績(jī)和進(jìn)展。今天,我作為小學(xué)校長(zhǎng),就我所在學(xué)校的工作進(jìn)行一份總結(jié)。

      一、積極構(gòu)建“三位一體”教育體系

      在這一年的工作中,我們始終以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,全面實(shí)施素質(zhì)教育,積極構(gòu)建“三位一體”的教育體系,使學(xué)生的思想、品德和能力得到全面發(fā)展。我們開(kāi)展了多項(xiàng)教育實(shí)踐活動(dòng),如“物盡其用”活動(dòng)、閱讀節(jié)、英語(yǔ)節(jié)等,為學(xué)生創(chuàng)造了更多實(shí)踐學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

      此外,我們還加強(qiáng)了家校合作、校企合作,打造了多種形式的.教育合作平臺(tái),讓學(xué)生在多種環(huán)境中進(jìn)行全面的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,為提高學(xué)生創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

      二、注重教育研究,推進(jìn)教育改革

      在這一年中,我們注重教育研究,積極推進(jìn)教育改革。我們深入研究教學(xué)模式、教育教學(xué)手段等方面的問(wèn)題,不斷創(chuàng)新教育教學(xué)模式,實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式的多元化和個(gè)性化,更好地滿(mǎn)足學(xué)生的學(xué)習(xí)需要。

      在教育改革方面,我們也做了一些探索和實(shí)踐。我們積極開(kāi)展教學(xué)評(píng)估、課程改革等工作,提升學(xué)校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。同時(shí),我們持續(xù)推進(jìn)信息化教育建設(shè),使學(xué)校數(shù)字化、信息化水平得到了有效提升。

      三、課題研究,實(shí)現(xiàn)教學(xué)教研一體化

      在這一年中,我們也積極開(kāi)展了課題研究,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)教研一體化。我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,深入探究如何提高教學(xué)質(zhì)量,制訂并實(shí)施了多項(xiàng)課題研究計(jì)劃。通過(guò)教研活動(dòng),教師們得到了更多的指導(dǎo)與支持,全面提升了教育教學(xué)能力和水平。

      四、貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和思想政治教育

      在這一年的工作中,我們進(jìn)一步加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政建設(shè)和思想政治教育,保持了學(xué)校的安全穩(wěn)定。同時(shí),我們也積極組織了各種形式的文化體育活動(dòng),為師生們營(yíng)造良好的校園文化氛圍。

      總之,回顧這一年的工作,我們校園里的每一個(gè)教育工作者都在用自己的努力付出,用自己的行動(dòng)踐行著為學(xué)生、為教育奉獻(xiàn)的信念。接下來(lái),我們將繼續(xù)努力,不斷提高辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,為孩子提供更好的教育環(huán)境和更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。

    小學(xué)校長(zhǎng)年度工作總結(jié)及范文6

      兩年里,我擔(dān)任副校長(zhǎng)分管師德、群團(tuán)、安全衛(wèi)生、校務(wù)及班務(wù)管理工作,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在謝校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在班子成員的同心協(xié)力下,在全體老師的支持和幫助下,基本完成了分管的工作,F(xiàn)在從如下幾方面匯報(bào):

      一、踏踏實(shí)實(shí)做人

      1、進(jìn)取

      能擔(dān)任副校長(zhǎng)是組織上和大家對(duì)我的信任。為了更好地完成工作任務(wù),我在思想上積極要求上進(jìn),不斷提高政治理論素養(yǎng);利用分管師德的契機(jī),結(jié)合自身實(shí)際,始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。真正做到:在思想作風(fēng)上實(shí)事求是、表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、講求實(shí)效;待人處事光明磊落、誠(chéng)實(shí)守信;在生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重、親切大方;在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前,做到衣著整潔得體,語(yǔ)言文明規(guī)范、舉止文雅;努力在各方面做師生的楷模。

      2、真誠(chéng)

      對(duì)周?chē)娜宋夷軣崆檎嬲\(chéng)相處,年尊的老師我敬之為長(zhǎng)輩。青年的視之為朋友,我與他們同樂(lè),我為他們?nèi)〉命c(diǎn)滴成績(jī)而快樂(lè);無(wú)論是在工作生活中,只要他們需要幫助,我都給予支持。因而,促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展。

      3、正直

      在工作中始終堅(jiān)持正確的立場(chǎng),不避重就輕,不瞻前顧后、不耍小聰明。我常常告戒自己、警醒自己;做任何事要以集體利益為重,以教師利益為出發(fā)點(diǎn)。說(shuō)真話(huà),做實(shí)事。當(dāng)校長(zhǎng)的好參謀,做教師的貼心人。

      二、勤勤懇懇做事

      1、作為班子成員我深知以身作則是工作的基礎(chǔ),。兩年中,我從不搞特殊化,從沒(méi)有無(wú)故缺席。不管風(fēng)霜雨雪、酷暑寒冬都堅(jiān)持到校,認(rèn)真做好日常工作,值好夜班。

      2、作為副校長(zhǎng)我懂得應(yīng)是校長(zhǎng)的好助手。兩年來(lái),我非常注重平等對(duì)待教師和班子團(tuán)結(jié)。我常與教師促膝談心,了解教師的心聲,把教師想法帶到班子會(huì)上。使學(xué)校方針、政策能及時(shí)根據(jù)教師意見(jiàn)和建議修正、完善。真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁及紐帶作用。

      3、分管工作常抓不懈

      “師德是教師的`靈魂”、“少年是祖國(guó)的未來(lái)”、“安全責(zé)任重于泰山”、“管理是學(xué)校的根本”

      這些名言警句我銘刻在心。為此,毎學(xué)期開(kāi)學(xué)初就制定出切實(shí)可行的,擬定出有針對(duì)性的工作評(píng)估方案下發(fā)各校,并堅(jiān)決做到開(kāi)學(xué)初、期中、期末的三次工作檢查。檢查時(shí)我常抽調(diào)村小校長(zhǎng)參與,讓他們有一個(gè)學(xué)習(xí)借鑒和相互督促的機(jī)會(huì)。每次檢查不流于形式,檢查者都要認(rèn)真填寫(xiě)表格如實(shí)小結(jié),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。

    小學(xué)校長(zhǎng)年度工作總結(jié)及范文7

      回顧過(guò)去,滄桑洗礪,春華秋實(shí)。三年來(lái),中學(xué)在教育局、鄉(xiāng)黨委政府以及中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)愛(ài)下,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀總攬全局,緊緊圍繞強(qiáng)師興校的奮斗目標(biāo),全面實(shí)施強(qiáng)校方略,堅(jiān)持把發(fā)展作為主題,把全面提高教學(xué)質(zhì)量作為主線(xiàn),把教學(xué)改革作為動(dòng)力,以先進(jìn)的文化育人理念,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,各項(xiàng)工作有了長(zhǎng)足的發(fā)展。按照學(xué)校既定的工作思路和重點(diǎn),緊緊依靠全體教職工,努力進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新、奮發(fā)圖強(qiáng)、艱苦創(chuàng)業(yè),學(xué)校的各項(xiàng)工作穩(wěn)步發(fā)展。下面,我將我校三年來(lái)的各方面工作作一個(gè)概括性總結(jié):

      一、以人為本 營(yíng)造和諧育人環(huán)境

      1、堅(jiān)持民主集中,抓好學(xué)校班子隊(duì)伍建設(shè)。

      工作中我注重加強(qiáng)學(xué)校班子成員的思想和作風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持民主集中制的原則,實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)制。我們堅(jiān)持每周一次的班子成員例會(huì)制度,利用例會(huì)進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí),研究討論學(xué)校重大決策,總結(jié)交流工作情況,布置下一階段工作任務(wù)。在會(huì)上能尊重別人,虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),采納大家提出的合理建議,以及學(xué)校管理的有效措施,這樣大家敞開(kāi)心扉,暢所欲言,達(dá)到統(tǒng)一思想,團(tuán)結(jié)一致搞好學(xué)校工作的目的。由于集中大家的智慧,所以我們班子成員在工作中能主動(dòng)、積極、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,做到廉政、勤政。團(tuán)結(jié)一致,心往一處想,勁往一處使,同心協(xié)力搞好工作。

      2.加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高教師思想道德素質(zhì)。

      對(duì)于教師來(lái)說(shuō),僅有豐富的業(yè)務(wù)知識(shí)還不夠,還需要有高尚的人格魅力、良好的思想品質(zhì)和職業(yè)道德。對(duì)此,我利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī),樹(shù)立我校教育工作者良好的社會(huì)形象。我校教師的事業(yè)心、責(zé)任感非常強(qiáng),人與人之間和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相關(guān)心,互相幫助,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,氣氛非常和諧。

      3.強(qiáng)化德育管理,營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

      對(duì)學(xué)生的思想品德教育,我以《中學(xué)德育大綱》、《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo),以貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為切入點(diǎn),開(kāi)展切實(shí)有效的德育活動(dòng),努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境。一是充分發(fā)揮思想品德課的主陣地作用,同時(shí)加強(qiáng)其它學(xué)科的德育滲透;二是注重動(dòng)員和組織家庭、社會(huì)教育活動(dòng),努力營(yíng)造良好的社會(huì)教育氛圍;三是利用主題班會(huì)課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行系列教育活動(dòng);四是發(fā)揮好板報(bào)的宣傳功能,創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的校園文化環(huán)境;五是抓好共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)的工作,表彰先進(jìn)個(gè)人和集體,發(fā)揮其模范帶頭作用。同時(shí),嚴(yán)格規(guī)范行為,杜絕不良現(xiàn)象的發(fā)生。

      在規(guī)范學(xué)生行為方面,我們做了大量艱苦細(xì)致的工作。每天晚上安排行政值日人員和教師對(duì)校內(nèi)外進(jìn)行巡查。定期進(jìn)行文明班級(jí)與文明宿舍的評(píng)比,以此來(lái)彰揚(yáng)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。

      建立家校聯(lián)系制度,加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系,共同規(guī)范學(xué)生行為。學(xué)校對(duì)學(xué)生中染黃發(fā)、留長(zhǎng)發(fā)、戴首飾、夜不歸宿等情況予以專(zhuān)項(xiàng)整治,并長(zhǎng)抓不懈。構(gòu)建了學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三位一體的教育管理網(wǎng)絡(luò)。

      我們堅(jiān)持每周一節(jié)課的德育班會(huì)制度,使之成為對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育的主陣地,努力達(dá)到弘揚(yáng)正氣、端正班風(fēng)的目的,校園文化得到繁榮,校園精神得到弘揚(yáng)。三年來(lái),出了多期關(guān)于反邪教、預(yù)防艾滋病、交通安全、食品衛(wèi)生等方面的專(zhuān)題板報(bào),創(chuàng)設(shè)了有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境。通過(guò)有效德育活動(dòng)的開(kāi)展,目前學(xué)生中的不規(guī)范行為得到有效控制,沒(méi)有犯罪行為發(fā)生。

      二、規(guī)范管理,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

      一所好學(xué)校,與之相應(yīng)的教師隊(duì)伍則是這所學(xué)校成功的基石。教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)的高低,直接決定著教學(xué)質(zhì)量的高低,我校一貫堅(jiān)持:

      1、重視教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修,盡管學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi)十分緊張,但還是選派優(yōu)秀教師外出學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),增強(qiáng)教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

      2、通過(guò)組織教師參加繼續(xù)教育和現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)等有效手段,加快教師知識(shí)更新,適應(yīng)時(shí)代的需要。

      3、繼續(xù)做好青年教師的培養(yǎng)工作,讓青年教師迅速成長(zhǎng)起來(lái),擔(dān)當(dāng)并勝任教育教學(xué)工作,讓青年教師在實(shí)踐中不斷接受老教師的指導(dǎo),更快站穩(wěn)講臺(tái),提高教育教學(xué)水平。

      4、學(xué)校不僅重視教師的業(yè)務(wù)成長(zhǎng),更重視師德師風(fēng)建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍的政治思想教育和職業(yè)道德學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高我校教師的道德水平,使全體教師牢固樹(shù)立科學(xué)的人生觀、世界觀和高尚的職業(yè)道德,成為一支充滿(mǎn)生機(jī)和活力的教師隊(duì)伍。

      三、切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育

      三年來(lái),我們始終把“學(xué)生的全面發(fā)展,面向全體學(xué)生”作為學(xué)校推進(jìn)德育工作和素質(zhì)教育的著力點(diǎn),充分發(fā)揮政教處的引領(lǐng)作用,充分發(fā)揮團(tuán)支部和班主任在營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)方面的作用。

      1、堅(jiān)持做好每周一次國(guó)旗下的講話(huà),加強(qiáng)學(xué)生的思想紀(jì)律教育,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。

      2、注重學(xué)生的全面發(fā)展,多方面組織各項(xiàng)活動(dòng),如年12月學(xué)校成功舉辦了“中學(xué)第七屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)”,年5月學(xué)校又成功舉辦了“中學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)”,在活動(dòng)中學(xué)生充分展示體育和文藝素質(zhì),張揚(yáng)個(gè)性、放飛夢(mèng)想,同時(shí)寓德育于各項(xiàng)活動(dòng)之中。

      3、加強(qiáng)宣傳力度,建立“校園之聲”廣播站,極大的豐富了學(xué)生的課余生活,為學(xué)生的自主發(fā)展開(kāi)辟了廣闊天地,使全校師生身心得到了陶冶。

      4、堅(jiān)決貫徹落實(shí)學(xué)生“安全第一”的思想,努力抓好學(xué)校的常規(guī)管理工作。在完善制度的同時(shí),加大日常工作的檢查督促力度,實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)開(kāi)機(jī)值班制度和校園安全巡查制度,切實(shí)保障學(xué)生的安全。

      四、改進(jìn)教研模式 提升教學(xué)效率

      實(shí)踐證明,以教研帶動(dòng)教學(xué)是提高學(xué)校質(zhì)量、提升辦學(xué)層次的必由之路,學(xué)校教研的指導(dǎo)思想是:“服務(wù)教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)實(shí)用研究,淡化個(gè)人名利,注重應(yīng)用推廣”;舅悸肥牵骸包c(diǎn)面結(jié)合、集中攻關(guān)、分塊進(jìn)行、推廣應(yīng)用”。

      1、把全校分文科、理科、英語(yǔ)、六年級(jí)四個(gè)教研組,以教研組為單位開(kāi)展教研活動(dòng)。

      2、確保教研活動(dòng)正常開(kāi)展,每?jī)芍苓M(jìn)行一次教研活動(dòng)。

      3、各教研組每學(xué)期撰寫(xiě)一篇教學(xué)論文。

      4、每位教師出一份試題,初步創(chuàng)建學(xué)校檢測(cè)題庫(kù)。

      5、充分利用現(xiàn)代教育資源,改進(jìn)教學(xué)手段和教學(xué)方法,提升課堂教學(xué)效率,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      五、強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理 努力提高教學(xué)質(zhì)量

      教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),“以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”是我校三年來(lái)的辦學(xué)思路。教學(xué)質(zhì)量的提升,離不開(kāi)科學(xué)規(guī)范的管理。我們主要從以下幾方面抓起:

      1、盡管學(xué)校其它工作紛繁復(fù)雜,但校長(zhǎng)親臨教學(xué)課堂第一線(xiàn),不定期地對(duì)教師進(jìn)行聽(tīng)課、及時(shí)與有關(guān)教師交換意見(jiàn),并在教研活動(dòng)中作本校教學(xué)現(xiàn)狀分析,提出課堂教學(xué)中的存在問(wèn)題與對(duì)策。

      2、定期或不定期對(duì)有關(guān)教師,尤其是對(duì)青年教師,進(jìn)行備課、作業(yè)批改的檢查,并將其作為對(duì)教師教學(xué)常規(guī)工作的考評(píng)依據(jù)。

      3、召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,及時(shí)反饋與交流教學(xué)工作的新動(dòng)向、新經(jīng)驗(yàn),傳達(dá)上級(jí)有關(guān)會(huì)議精神,部署下階段的教學(xué)教研工作。

      4、嚴(yán)格期末各學(xué)科的質(zhì)量抽測(cè),特別重視考試的監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)計(jì)、質(zhì)量分析與反饋,對(duì)教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異的教師將給予獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)期末考試成績(jī)不好的科目,要求課任教師反思并找準(zhǔn)對(duì)策。

      5、學(xué)期初,根據(jù)本校各年級(jí)教學(xué)工作實(shí)際,制定了可行的教學(xué)工作計(jì)劃。在教師缺編的`情況下,仍按計(jì)劃編排課程,正常開(kāi)展教學(xué)工作。

      六、 改革教學(xué)模式 狠抓備考工作 努力提高中考質(zhì)量

      九年級(jí)是義務(wù)教育的最后一年,是全鄉(xiāng)義務(wù)教育階段教學(xué)成果的展示,九年級(jí)中考質(zhì)量的高低是上級(jí)部門(mén)評(píng)估我校辦學(xué)水平的重要依據(jù),關(guān)系到全鄉(xiāng)人民群眾的切身利益。因此,推進(jìn)九年級(jí)教學(xué)改革,狠抓備考工作勢(shì)在必行。為此,我們每年都堅(jiān)持做好下列工作:

      1、對(duì)九年級(jí)學(xué)生實(shí)行學(xué)習(xí)興趣分層教學(xué)。

      2、選聘班主任和科任教師,從師資上優(yōu)先照顧九年級(jí)。

      3、對(duì)九年級(jí)學(xué)生實(shí)行動(dòng)態(tài)[)管理,以上學(xué)期期末考試成績(jī)?yōu)橐罁?jù),再次進(jìn)行分層教學(xué)。

      4、教師與學(xué)生實(shí)行幫扶,科任教師對(duì)學(xué)困生從思想行為上、生活上和學(xué)習(xí)上進(jìn)行幫扶,促進(jìn)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化和提高。

      通過(guò)三年來(lái)的實(shí)踐,九年級(jí)進(jìn)行教學(xué)改革,實(shí)現(xiàn)了不同學(xué)習(xí)層次學(xué)生的優(yōu)化組合,有利于教師有針對(duì)性地開(kāi)展教學(xué),從而提高了教學(xué)效率,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。

      七、加強(qiáng)校園管理 抓好環(huán)境建設(shè) 充分發(fā)揮育人功能

      良好的校園環(huán)境對(duì)學(xué)生具有怡情益志、陶冶情操的作用。學(xué)校盡力抓好環(huán)境建設(shè),努力營(yíng)造一個(gè)健康、和諧、催人奮進(jìn)的環(huán)境,使學(xué)生在優(yōu)良的環(huán)境中受到感染與熏陶,在潛移默化中樹(shù)立科學(xué)的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。校園內(nèi)無(wú)論是在一般教室、專(zhuān)用教室,還是車(chē)庫(kù)、樓道,校園的所見(jiàn)之處,都保持整潔有序。無(wú)論是黑板報(bào),還是宣傳欄,從字跡、排版、色彩到內(nèi)容,都想到對(duì)學(xué)生的影響,每一處都規(guī)范有序。

      八、加強(qiáng)收費(fèi)管理 認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策

      1、要求任何班級(jí)不得擅自向?qū)W生收取費(fèi)用,書(shū)費(fèi)待書(shū)到齊后再通知收取。

      2、各班認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”中的免除書(shū)費(fèi)政策。

      從年開(kāi)始,我校落實(shí)“兩免一補(bǔ)”涉及學(xué)生430人合計(jì)10余萬(wàn)元,全部按政策要求及時(shí)發(fā)放到學(xué)生,讓廣大的貧困學(xué)生享受了黨和國(guó)家的關(guān)心和溫暖。

      九、科學(xué)民主的管理 穩(wěn)步健康的發(fā)展

      三年來(lái),我們從整頓校風(fēng)入手,堅(jiān)持依法治校和科學(xué)民主管理,注重質(zhì)量意識(shí),強(qiáng)化集體觀念,立足于基礎(chǔ)教育的全面發(fā)展,確保鞏固、升學(xué)兩不誤。通過(guò)全體教職工的共同努力,三年來(lái)的中考綜合成績(jī)?cè)诳h同類(lèi)區(qū)名列前茅,三年中連續(xù)兩年被教育局安排在教育教學(xué)工作會(huì)上交流發(fā)言。中學(xué)已形成了校風(fēng)正、管理嚴(yán)、團(tuán)結(jié)和諧、健康發(fā)展的良好局面。

      雖然取得了點(diǎn)滴成績(jī),但我們清醒地意識(shí)到:學(xué)校教育還有很大的發(fā)展空間,必須認(rèn)清當(dāng)前的形勢(shì),既要肯定成績(jī),又要正視問(wèn)題,以高度的責(zé)任感和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),勵(lì)精圖治、開(kāi)拓創(chuàng)新,促進(jìn)我鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展。

      時(shí)代的車(chē)輪滾滾向前,未來(lái)的變化日新月異。成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,成績(jī)是新的起跑線(xiàn),面臨新的時(shí)代選擇,我們清醒地認(rèn)識(shí)到,只有創(chuàng)新發(fā)展才是硬道理,才能生存和發(fā)展。今后,我們將以“辦好人民滿(mǎn)意的基礎(chǔ)教育”為目標(biāo),全鄉(xiāng)上下擰成一股繩,各司其責(zé),各盡所能,力爭(zhēng)辦出有自己特色的學(xué)校。我們對(duì)生活都有著共同的美好向往,但我們目前還面臨著各種各樣的困難,我們的路還很長(zhǎng),而且沒(méi)有終點(diǎn),艱苦不是永恒的主題,貧窮更不是落后的理由,我相信:“艱辛的付出,終會(huì)有良好的回報(bào)”。我校與周邊學(xué)校的差距還很大,離人民的要求還很遠(yuǎn),我只有帶領(lǐng)全校教職工團(tuán)結(jié)一致、扎實(shí)工作、勵(lì)精圖治、迎難而上,確保中學(xué)的辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,才不辜負(fù)教育局、鄉(xiāng)黨委政府及全鄉(xiāng)人民群眾的期望。

      機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,期望和困難同在。我堅(jiān)信:有教育局、鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)心支持,有鄉(xiāng)廣大教職工的不懈努力,鄉(xiāng)的教育一定會(huì)穩(wěn)步發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、突破局限、展現(xiàn)出一個(gè)新的局面。

    小學(xué)校長(zhǎng)年度工作總結(jié)及范文8

    尊敬的校委會(huì)、各位老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們:

      大家好!

      本人是xx小學(xué)的校長(zhǎng),今天有幸向大家匯報(bào)我過(guò)去一年的工作,向大家展示我學(xué)校的成就和發(fā)展情況。

      第一部分:總體情況說(shuō)明

      我學(xué)校位于小鎮(zhèn)中心區(qū),擁有30多個(gè)班級(jí),近千名學(xué)生,校園占地面積近1萬(wàn)平米。在過(guò)去的一年里,我校積極貫徹國(guó)家教育政策,全力推進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

      第二部分:辦學(xué)思路及工作重點(diǎn)

      近年來(lái),教育領(lǐng)域發(fā)生了許多變化。在這樣的背景下,我校堅(jiān)持以學(xué)生為本的教育理念,不斷探索,在課程設(shè)置、教學(xué)管理、體育設(shè)施建設(shè)等方面下足力氣,致力于營(yíng)造一個(gè)讓學(xué)生得到全方位發(fā)展的環(huán)境。

      一、課程設(shè)置

      我校對(duì)學(xué)生的課程設(shè)置非常重視。我們秉持的是一個(gè)全面而實(shí)際的教學(xué)理念,注重培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)、技能和態(tài)度等多方面素質(zhì)。除了科目教學(xué)之外,我校還增加了一些綜合實(shí)踐課程和有趣的選修課程,比如手工、戲劇、音樂(lè)等。這些課程為學(xué)生提供了更廣泛的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),幫助學(xué)生充分發(fā)揮自己的潛能和個(gè)性。

      二、教學(xué)管理

      我校在教學(xué)管理上執(zhí)行多元化的管理機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)師生的監(jiān)管和指導(dǎo)。定期的教研活動(dòng),教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、教育態(tài)度和學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量等多方面得到有效的提高,大大促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,喜報(bào)層出不窮。

      三、體育設(shè)施建設(shè)

      作為小學(xué)校長(zhǎng),我深知幼兒時(shí)期體育鍛煉對(duì)于學(xué)生的身體健康和內(nèi)心成長(zhǎng)有著至關(guān)重要的作用。我校投入大量資金,建設(shè)了一批優(yōu)良的體育設(shè)施,滿(mǎn)足了學(xué)生多方面的全面發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揚(yáng)體育精神和集體主義精神,營(yíng)造出形式多樣的體育賽事活動(dòng)氛圍。

      第三部分:成就及展望

      在上述工作重點(diǎn)的推動(dòng)下,十分榮幸地告訴大家,我們?cè)谶^(guò)去的一年里,取得了很多令人驕傲的成績(jī)。僅僅是學(xué)生教育方面,通過(guò)多元化的教育改革,我們的學(xué)生成長(zhǎng)水平不僅得到了很大的提高,并且在一系列的學(xué)科競(jìng)賽中獲得了不同的`榮譽(yù),從而提高了學(xué)校的整體素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平。

      當(dāng)然,我們也一直在歷練中不斷總結(jié)和思考,明確了未來(lái)教育方向,努力營(yíng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境,建設(shè)一個(gè)師生均受到尊重的理想社區(qū)。在未來(lái)的工作中,我們還會(huì)繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展和全方位提高,尋找更多機(jī)會(huì),不斷努力為每一個(gè)學(xué)生制定更加詳細(xì)與關(guān)注的成長(zhǎng)方案,注重提高整個(gè)學(xué)校的教育質(zhì)量,努力培養(yǎng)無(wú)愧于時(shí)代挑戰(zhàn)的人才,為社會(huì)、國(guó)家的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

      最后,這份工作述職報(bào)告就到這里。謝謝大家的認(rèn)真聽(tīng)取,感謝各位學(xué)生、家長(zhǎng)、教師和其他支持者給予我的幫助和支持。我們相信,在今后的工作中,我們將用更高的熱情和追求,創(chuàng)造出新的業(yè)績(jī)!

      謝謝!

    小學(xué)校長(zhǎng)年度工作總結(jié)及范文9

      深入實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,著力推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校辦學(xué)品位,促進(jìn)學(xué)生健康、活潑發(fā)展,F(xiàn)將一學(xué)期以來(lái)的工作總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,全面提高學(xué)校管理水平

      1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、校班子成員各負(fù)其責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)制。本期學(xué)校對(duì)每個(gè)班子成員的分工重新進(jìn)行了調(diào)整,從而使成員分工更加具體,職、權(quán)、責(zé)更加明確。努力建設(shè)一個(gè)同心同德、求真務(wù)實(shí)、高能高效、凝聚力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體。

      2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。教師是辦好學(xué)校之本,為此我校重視對(duì)教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平。堅(jiān)持以校本培訓(xùn)為主,充分借助利用農(nóng)遠(yuǎn)工程

      開(kāi)展多種形式的培訓(xùn)活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課、評(píng)課,指導(dǎo)培訓(xùn)教師,繼續(xù)實(shí)施《學(xué)校骨干教師評(píng)定和考核辦法》,激勵(lì)廣大教師努力工作。

      3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作。安全工作,涉及千家萬(wàn)戶(hù),責(zé)任重大。學(xué)校高度重視,從不放松對(duì)師生的,遇事必講,逢會(huì)必談。學(xué)校分層分級(jí)簽訂安全工作責(zé)任狀,人人確立“安全第一”的意識(shí),組織專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)課間及路隊(duì)的安全管理,確保路隊(duì)及課間的安全。由于措施具

      體、工作到位,本學(xué)期學(xué)校無(wú)一例意外安全事故發(fā)生,另外學(xué)校還組織進(jìn)行安全常識(shí)講座及防震自救演練,提升學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

      二、深入實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量(一)加強(qiáng)學(xué)校德育工作,全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)

      1、狠抓養(yǎng)成教育。一個(gè)人發(fā)展是受多種因素制約的',但習(xí)慣是其重要的基礎(chǔ)我校以學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家教育部重新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為藍(lán)本,綜合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,認(rèn)真開(kāi)展各種形式主題教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、生活習(xí)慣等。

      2、加強(qiáng)法制教育。學(xué)校定期舉行法制教育講座,通過(guò)學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的共同教育,強(qiáng)化法制教育內(nèi)容,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,提高學(xué)生法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

      3、加強(qiáng)家校聯(lián)系。本期我校成立了第三屆家長(zhǎng)學(xué)校,按計(jì)劃對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),提高了家長(zhǎng)的管理水平,加強(qiáng)了家校的溝通和聯(lián)系,有力地促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)。

      (二)加強(qiáng)教育教學(xué)研究,全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量

      質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),為此我校從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量。1、加強(qiáng)班工作。每年的畢業(yè)班全縣質(zhì)量檢測(cè),在對(duì)學(xué)校的綜合評(píng)估中占有定的比例。從另

      一個(gè)角度講,畢業(yè)班成績(jī)的好壞能體現(xiàn)一所學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力,反映出一所學(xué)校的管理水平。為此,我校加強(qiáng)了對(duì)畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,有針對(duì)性地制訂了畢業(yè)班的工作目標(biāo)、措施。定期召開(kāi)畢業(yè)班教師的座談會(huì)、交流會(huì)。在日常教學(xué)中實(shí)現(xiàn)教育思想共享,教育資源共享,認(rèn)真做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,力爭(zhēng)大面積豐收。

      2、加強(qiáng)教學(xué)研究。教導(dǎo)處進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的研究,加強(qiáng)對(duì)各完小學(xué)科組的指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)教師備課、上課等教學(xué)環(huán)節(jié)上的重點(diǎn)指導(dǎo),切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。本學(xué)期中心小學(xué)本部舉行了鎮(zhèn)內(nèi)一、三年級(jí)的語(yǔ)數(shù)教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng),活動(dòng)目的明確,收效顯著。另外上期報(bào)批的市級(jí)研究課題,本期已進(jìn)入實(shí)質(zhì)性的研究階段,且已取得階段性成果。

      3、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。本學(xué)期教導(dǎo)處對(duì)語(yǔ)數(shù)學(xué)科在計(jì)劃制訂、備課環(huán)節(jié)要求、總體節(jié)次、上課及作業(yè)設(shè)置等方面提出了明細(xì)指導(dǎo)性意見(jiàn),在過(guò)程管理上,采取平時(shí)督查,校級(jí)月查,中小期查等方式

      實(shí)施質(zhì)量監(jiān)控。期末通過(guò)抽考、統(tǒng)考等方式進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評(píng)估,期末結(jié)束進(jìn)行綜合成績(jī)?cè)u(píng)估。這些有效舉措,對(duì)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高起到了一定的促進(jìn)作用。

      (三)加強(qiáng)音、體、美工作,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)

      圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),真正關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,充分發(fā)揮學(xué)校藝術(shù)教育特色,完善教研組工作機(jī)制。通過(guò)藝術(shù)教育,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美情趣,塑造完美的藝術(shù)品格,為學(xué)生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),使音、體、美教學(xué)成為學(xué)校校園文化、教育科研、學(xué)校德育、對(duì)外交流的重要載體,讓它發(fā)揮多功能的作用。本期學(xué)校組織編排的文藝節(jié)目成功地參加了全縣第三屆中小學(xué)藝術(shù)展演并榮獲三等獎(jiǎng),12月份舉行的全鎮(zhèn)小學(xué)第三屆廣播比賽活動(dòng)充分展示了藝體教育的成果。同時(shí)學(xué)校積極組織師生參加縣級(jí)以上部門(mén)舉辦的書(shū)法、繪畫(huà)、科技制作等各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng),給師生的發(fā)展搭建成才的舞臺(tái)。

      三、重視教育宣傳工作,展現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)成果

      為及時(shí)宣傳學(xué)校辦學(xué)成果,學(xué)校專(zhuān)門(mén)制訂《教育信息宣傳工作制度》。通過(guò)多種,各種方式及時(shí)向外宣傳學(xué)校有關(guān)大事、要事以及所取得的各項(xiàng)工作成果。學(xué)校每開(kāi)展一次活動(dòng),通訊員都能通過(guò)投稿、網(wǎng)絡(luò)傳送等方式及時(shí)進(jìn)行報(bào)道。另外采用文學(xué)和圖展的形式通過(guò)學(xué)校設(shè)立的宣傳廚窗進(jìn)行直觀展示,全方位地宣傳學(xué)校的辦學(xué)成果,展示學(xué)校形象。

      四、存在的問(wèn)題

      1、教師整體思想觀念與新課標(biāo)理念上有較大差距,部分教師至今難棄舊有的教學(xué)模式和教學(xué)方法,教學(xué)質(zhì)量存在不平衡的現(xiàn)象。

      2、學(xué)校特色建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

      3、資金嚴(yán)重短缺和校園面積狹小制約了學(xué)校辦學(xué)條件的進(jìn)一步改善和學(xué)校的發(fā)展。

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