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    學校工作總結(jié)

    時間:2024-03-14 07:27:52 工作總結(jié) 投訴 投稿

    (集合)學校工作總結(jié)范文10篇

      總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編為大家收集的學校工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    (集合)學校工作總結(jié)范文10篇

      學校工作總結(jié)范文 篇1

      近年來,我校家長學校工作在市教育局關(guān)工委的正確指導下,在學校黨總支的領(lǐng)導下,以科學觀為指南,充分發(fā)揮學校在家庭教育中的優(yōu)質(zhì)作用,利用學校主陣地和主課堂,努力開創(chuàng)家庭教育新局面。我校堅持“學校工作以人為本,學生教育以德為準,家庭教育以同向為目標”的原則。在家長學校工作中,摒棄“封閉、保守、灌輸、強制”的說教式,采取“開放、民主、主體、創(chuàng)新、生活化、個性化”的新模式。在目標上尊重個體差異,內(nèi)容上重視民主法制精神教育、心理健康教育和環(huán)境道德教育,方法上注重更新家庭教育觀念,構(gòu)建民主平等的親子關(guān)系,尊重學生家長,著重培養(yǎng)家長的育人能力。從目標、內(nèi)容、途徑、方法上加大改革的力度,構(gòu)建“抓自主教育、促尊重教育、突體驗教育”的整體的家庭教育體系,教家長學會培養(yǎng)孩子獨立、自主、健全的個性和自我管理能力,充分尊重和信任孩子,同時還經(jīng)常開展家庭教育的體驗活動,使家長、學生愉悅地獲取知識,并通過角色體驗,喚醒學生的自我意識,培養(yǎng)學生的實踐和創(chuàng)新能力,激發(fā)其內(nèi)在潛能,促進家庭教育不斷發(fā)展。

      教育觀念的更新帶來了積極的成果,取得了優(yōu)異成績,學校分別獲得了河南省教育系統(tǒng)《先進家長學!贰⒑幽鲜 墩\信辦學先進單位》、《洛陽市初中教育教學目標考核先進單位》、《依法治教合格學!、《洛陽市文明單位》、《全國中小學思想道德建設(shè)活動先進單位》和洛陽市《留守流動兒童工作先進單位》的榮譽稱號。為了讓留守流動兒童走出成長的煩惱,我校在原有的基礎(chǔ)上,更新思路,擴大家庭教育的內(nèi)涵,創(chuàng)建符合我校實際的家庭教育體系。我們的具體做法是:把握方向、相互結(jié)合、開拓延伸、改善方法,這就是我校家長學校工作管理的“1623工程”。

      一、培育價值觀念,把握家長學校工作的方向

      堅持家長學校工作的社會主義方向是我們國家的社會主義性質(zhì)所決定的。

      1、堅持把愛國主義教育作為家長學校的主方向,注重聯(lián)系實際、創(chuàng)設(shè)情景、升華情感。精心設(shè)計多層次的愛國主義教育系列活動,從愛親人、愛集體、愛家鄉(xiāng)做起,不斷升華教育目標。

      2、挖掘文化歷史資源,開展繼承優(yōu)良革命傳統(tǒng)、弘揚中華傳統(tǒng)美德教育。學校抓住重大節(jié)慶紀念日普遍開展回顧革命歷史、繼承革命傳統(tǒng)的教育,結(jié)合各種活動進行中華傳統(tǒng)美德教育。組織家長、學生共同參與的各種紀念活動。通過這些活動使優(yōu)良中華傳統(tǒng)美德深深扎根于家長和學生心中,成為他們的精神支柱和學習動力。

      二、多種要素有機結(jié)合,構(gòu)建家庭教育網(wǎng)絡(luò)

      “低重心、強基礎(chǔ)、重實效”是我校家長學校的教育方針。在多年的實踐中,我們不斷深入領(lǐng)會、提高認識。根據(jù)家長、學生的實際,制定出學!都医坦s》、《合格父母標準》和《好家庭環(huán)境標準》等。由年級目標、班級目標和個體目標組成的家庭教育目標體系,對于提高家庭教育實效性起到了明顯的促進作用。在實施方面,我們堅持專家講座和課堂教學為主,多種形式并舉,努力做到“六個結(jié)合”。

      1、家庭教育與課堂文化教育相結(jié)合。把家庭教育內(nèi)容列入學校教育計劃,作為家長必修課內(nèi)容。每月上一次家教知識課,同時將家庭教育內(nèi)容滲透到常規(guī)的家長會中,真正做到計劃、教材、課時、師資“四落實”,努力使家庭教育工作更加規(guī)范、更加系統(tǒng)、更具效果。

      2、家庭教育與法制教育相結(jié)合。一方面,把法制教育融入學生的日常行為規(guī)范教育中,使學生在日常行為中接受法制教育。另一方面,聘請法律專家為家長和學生上法制課,制定各種規(guī)章制度,開展法制專題講座。把家庭教育工作納入到法律的軌道上來。

      3、家庭教育與校園文化活動相結(jié)合。開展豐富多彩的活動,寓教于樂,提高家長對家庭教育知識的興趣和學習的積極性。一方面,充分運用學校家庭教育園地、健康教育園地、班級宣傳角、櫥窗、墻報、標語、主題班會,另一方面,組織家長委員會,舉辦《成功育子》講座、《學校十佳育子能手》、《家庭教育常識知識競賽》等活動。這些活動極大地豐富了家長的業(yè)余文化生活,形成了“處處有標語、事事有制度、項項有活動”的家庭教育新格局,營造了濃厚的家庭教育氛圍。幾年來,開展的活動達幾十場次。

      4、家庭教育與師德教育相結(jié)合。加強師風師德教育,提高教師自身素質(zhì),特別是教師的育人素質(zhì),是加強家庭工作的前提。為此,我們在教師中努力創(chuàng)新家教理念,創(chuàng)建家教機制,營造學習家庭教育知識氛圍,建立絡(luò)。我們?yōu)槊總教師配發(fā)了《賞識教育》一書,全面提升教師隊伍的育人能力。我們建立健全《教師家庭教育檔案》,對家庭教育情況進行跟蹤考核隨時掌握教師水平、發(fā)展方向等方面的基本情況,產(chǎn)生的思想問題,用共同的事業(yè)召喚人、凝聚人、穩(wěn)定人,用優(yōu)良傳統(tǒng)教育人、團結(jié)人、激勵人。我們制定了《優(yōu)秀家庭教育教師的獎勵條例》,使為學校家庭教育做出貢獻的教師名利雙收,極大地調(diào)動了廣大教師的積極性。每學期學校中層干部組織一次“學生評教、家長評教活動”給每一位教師劃等級,確保學校家庭教育工作落到實處。這些措施在優(yōu)化師風師德方面取得了顯著效果,促進和提高了教師的教育水平。

      5、家庭教育與心理健康教育相結(jié)合。心理健康教育和青春期教育是培養(yǎng)健全人格的現(xiàn)代教育的重要內(nèi)容。學校開設(shè)了心理咨詢室,有三名兼職的心理健康教育教師,將課堂講授與個別咨詢結(jié)合起來,同時開設(shè)心理健康專題講座,聘請心理健康專家講課,每學期不少于2次。政教處定期組織家長、學生觀看《中學生心理健康教育》電視專題片,每學期對學生進行一次心理健康測試,切實解決了學生成長中的困惑,使家長學到了心理健康知識。

      6、家庭教育與環(huán)境教育相結(jié)合,F(xiàn)代家庭教育的范疇從人與人、人與社會的關(guān)系拓展到人與自然的關(guān)系,進行環(huán)境家庭教育是學校家庭教育的新的內(nèi)容。每年結(jié)合植樹節(jié)、地球日、世界環(huán)境日和世界無煙日開展活動,創(chuàng)設(shè)家庭教育情境,使學生受到教育和熏陶。植樹節(jié),我們組織家長、學生參加各種樹木的種植活動。世界環(huán)境日,我們請環(huán)保部門的專家到校作報告、觀看環(huán)境教育錄像片,并邀請家長一起參加,喚醒人們的環(huán)境保護意識。我們組織學生,進行環(huán)境調(diào)查,特別是家庭教育環(huán)境的調(diào)查,增強家長、學生的環(huán)境意識。世界無煙日,我們召開“吸煙有害健康”主題班會,組織演講、小品、知識擂臺賽等生動多樣的節(jié)目,使學生認識吸煙對健康和環(huán)境的危害性。我們經(jīng)常開展環(huán)境手抄報、插花、手工藝品制作等比賽,使學生在親身實踐中。進一步認識人類與自然的關(guān)系,提高學生對家長的監(jiān)督、督促作用。創(chuàng)設(shè)好的家庭教育情景,營造濃厚的家庭教育氛圍,使學生在良好的家庭環(huán)境中受到熏陶。

      三、拓寬家庭教育途徑,推動家庭教育的多層次延伸

      家庭教育社會化是現(xiàn)代信息社會的必然趨勢。建立社會、學校、家庭一體化的家庭教育網(wǎng)絡(luò),讓學生全方位接受到家庭教育和熏陶,對于提高育人效果具有極為重要的意義,甚至關(guān)系到育人的成敗。本著這一指導思想,我們努力拓寬家庭教育新途徑,使家庭教育工作向外、社會延伸。

      1、專題講座教育向外延伸。為了充分發(fā)揮各渠道在家庭教育中的作用,我們組織學生進行社會調(diào)查,引導學生自行組織了《讀書》文學社,舉辦《紅杏》?、《飛夢》校報和《家教快訊》。開展“感恩節(jié)”家長、學生互動表演活動,洛陽電視臺《午間快訊》欄目,對此進行了專題報道,收到了社會各界的好評。

      2、家庭教育向社會延伸。充分動員社會力量協(xié)助和支持學校家庭教育。我們聘請家庭教育專家到學校坐診,協(xié)助學校制定家庭教育計劃,完善管理制度,指導家庭教育活動,為學校教師講《家庭教育個案分析》,每學期不少于2次。專家走進學校的同時,家庭教育也走向社會,內(nèi)外結(jié)合,相互促進,對學校家庭教育水平的提高和社會安定的加強發(fā)揮了積極作用。

      四、尊重學生個性,改善家庭教育的.過程和方法

      尊重是一種重要的塑造力量,體現(xiàn)在家庭教育工作的各個方面。要注重它的生活性、開放性和踐行性。

      1、發(fā)揮育人過程中的主體作用,F(xiàn)代育人觀認為,學生品德形成過程是學生自我建構(gòu)的過程,因此特別強調(diào)發(fā)揮家庭教育中孩子的主體作用。在行為規(guī)范管理中,學校實行“校級領(lǐng)導包年級、中層干部包班級、人員包學困生”的活動,班級管理實行《學生值周制度》和《民主監(jiān)督崗制度》,使每個學生都有參與學校管理和班級管理的機會,有利于培養(yǎng)學生的主體意識,為學生自主教育創(chuàng)設(shè)了舞臺。并為家長每月提供一次做義工的機會。

      2、探索培養(yǎng)學生選擇能力的途徑,F(xiàn)代家庭教育的開放性表現(xiàn)在不能劃一標準壓制孩子,允許孩子作出自我選擇。一方面,針對社會價值觀多元的復雜背景,學校改變灌輸說教的家庭教育方式,通過討論、體驗、實踐等方法,是家庭教育新模式的探索和創(chuàng)新,在家長、學生中引起很好的反響,深受家長、學生的廣泛歡迎。

      3、構(gòu)建民主平等的新型家庭人際關(guān)系。學生人格的形成受到父、母、孩子關(guān)系的極大影響,構(gòu)建民主平等的家庭人際關(guān)系,促進學生健全人格的培養(yǎng),給學生以人文關(guān)懷,是現(xiàn)代家庭教育的要求。學校提出“將微笑帶進家庭、將激情帶進家庭、將興趣帶進家庭”,讓微笑、激情和興趣成為家庭教育的快速通道。堅持正面教育,堅持教育人情化,摒棄不良情緒支配下的家庭教育行為,為孩子創(chuàng)設(shè)和諧的心理環(huán)境,努力構(gòu)建起民主和諧的父、母和孩子關(guān)系。以愛心語言喚起學生的自信。開展“每日一言”和“日行一善”活動,拉近了學生、家長的心理距離,受到學生、家長和社會的好評。

      家庭教育為學校教育提供前進動力和保證。在多元化、信息化、社會化、人性化趨勢日益增強的新形勢下,家庭教育工作必須堅持探索創(chuàng)新,堅持與時俱進,不斷豐富其內(nèi)容,革新其形式,才能適應時代要求,培養(yǎng)出一代又一代“面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化”的人才。要發(fā)展、要改革、要創(chuàng)新,只有走“重家教、促智育、出成效”的道路,全面推進素質(zhì)教育,促進學校的全面發(fā)展。

      學校工作總結(jié)范文 篇2

      本學期,我校堅持在教育中樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹了上級有關(guān)文件精神,創(chuàng)建衛(wèi)生校園,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣,改善學校環(huán)境和教學衛(wèi)生條件,加強對傳染病的預防和治療,切實做好防病工作,使學校的.各項衛(wèi)生工作有序進行,F(xiàn)總結(jié)如下:

      一、關(guān)心學生的身體健康,保證環(huán)境、飲水、飲食衛(wèi)生。

      1、認真上好公共衛(wèi)生課,不斷提高課堂教學質(zhì)量.

      2、能關(guān)心學生的身心健康,有班主任堅持做好晨檢工作,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,早報告,早治療,早康復。衛(wèi)生室嚴格把關(guān),發(fā)現(xiàn)有發(fā)高燒學生和傳染病疑視者進行追蹤到底,直至查清原因為止,一旦發(fā)現(xiàn)疑視立即進行隔離。

      3、做到消毒工作到位,除有傳染病疑視學生活動過的地方消毒之外,每天對學校所有教室開展全面消毒,做到了把傳染病消滅在萌芽之中,保證了學生的身體健康。

      4、對學校環(huán)境衛(wèi)生,各班按照職責分工,保持長期整潔,學校領(lǐng)導、少先隊輔導員、衛(wèi)生老師組織衛(wèi)生委員定期對各班衛(wèi)生進行檢查評比工作。

      5、學生的飲水工作,學校充分做好把住質(zhì)量關(guān)。

      二、做好衛(wèi)生常規(guī)性工作

      1、對學校的環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生定每天認真檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

      2、開展對學生進行身高、視力測試,并做好學生體檢工作。體檢結(jié)束后,對有疾病的學生要求到醫(yī)院治療,對近視學生采取有效措施,力爭做到近視發(fā)病率有所下降,控制新發(fā)病率。

      3、做好收齊“預防接種卡”補接種工作,及時通知家長把在家的“預防接種卡”送入學校,對于外地生要求家長把接種卡從家鄉(xiāng)寄來。

      4、加強了H1N1甲型流感晨檢檢查工作,密切關(guān)注甲流傳染病的流行。

      回顧一學期的工作,還存在很多不足,工作還不到位。新的學期更需扎扎實實不懈努力,才能把衛(wèi)生工作做好。

      學校工作總結(jié)范文 篇3

      時間流逝,半年的支教生活即將面臨結(jié)束,回顧這半年來自己的工作和表現(xiàn),雖然有剛走上講臺時教師的稚嫩,卻也在不斷努力不斷付出與收獲中成熟,使我充分感受著支教賦予我的生命精彩。

      這一學期的支教生活經(jīng)歷在我的人生生涯中寫下不平凡的一頁。支教一學期,不僅僅是對我人生經(jīng)歷的一次極大豐富更是一次磨練,它讓我懂得了作為教師的真正含義,也讓我更加明白了作為一名教師的職責,讓我走進了我生命中作為教育者的人生第一頁,所以這次支教,我無悔于這次支教,透過一學期的支教,讓我在各個方面都有了很大的提高與進步,現(xiàn)就一學期來的支教做一總結(jié):

      1.思想方面

      認真學習有關(guān)教育的各種事情。工作中,我用教師的標準嚴格要求自己,努力學習教學的各種方法,用心向同學們傳授知識,盡自己所能,用心教育每一個學生,用行動告訴自己,學生的成績便是自己的成績,學生需要的知識便是體現(xiàn)自己價值的機會,要為自己負責更要為學生們盡責。

      2.工作方面

      剛到xx學校,我初步了解了一下學生狀況,接下來的工作就是腳踏實地,為我也為同學們一齊努力。我為工作的開始定了一個方向,我認為,成人比成材更重要,就應讓孩子有一個遠大的志向,正確地為人處事方法以及健康的心理。課堂上,當學生的回答出現(xiàn)錯誤時,我會送給他一個“微笑”,因為“微笑”只有幾秒鐘,但對已同學們來說卻是下次更加努力的肯定。每一天空余時間我都在寫寫教案,看看課本中度過,我要讓自己的每一節(jié)課都會給同學們帶去收獲,同時也充分利用支教的時間,同學們做力所能及的事情,讓她們的成績有個好的提高,讓他們的起步人生不要有太遠的差距,只要能夠看到孩子們的進步,我就會感到由衷的欣慰。

      3.生活方面

      在這一學期的時間里,校領(lǐng)導的關(guān)心愛護下,在同事朋友的支持下,支教生活使我感受到了家的溫馨,我覺得自己在各方面都有了或多或少的提高。雖然做了一些工作,離自己的要求和期望仍有必須距離,但看到孩子們用心的學習都給了我莫大的鼓勵,也給我的工作增添了無窮的動力。

      結(jié)束語:我的“支教”工作雖然結(jié)束了,但一顆牽掛的.心還留在那里。也許我的到來不能立刻改變什么,但是我想至少透過我能給他們帶來一縷清新的空氣。透過這一學期與老師們的深入接觸,我收獲到了真摯的情誼,讓我的工作潛力得到了更多的鍛煉、提高,收獲了許多可貴的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)了這些教師身上的吃苦耐勞、踏實肯干、純樸真摯……太多我能夠?qū)W習的優(yōu)點,這是難得的學習機會。

      支教工作時間雖然短暫,但很充實。我將把這段經(jīng)歷永遠地珍藏在心里。有多少付出,就有多少收獲!爸Ы獭鄙罱o了我一段無極限的體驗和感受,給自己人生留下了不可磨滅的一筆,生命因為它而更加豐富和精彩,這將是我今后工作的不竭動力。

      學校工作總結(jié)范文 篇4

      一、加強教育教學研究,提升辦學質(zhì)量

      深化教科研活動是提高教師教育教學水平的平臺,是教師成長的搖籃,是提高教學質(zhì)量的根本保證。

     。ㄒ唬┘哟蟪R(guī)管理力度。

      1、除學校的隨機抽查外,教導處針對教師的備課筆記、聽課記錄、學生作業(yè)的布置與批改等每學期進行了多次面向全體的集中檢查。集中檢查的學生作業(yè)形式不定,有全體檢查、點名抽查等形式。檢查時對每位教師的備查材料進行仔細地翻閱,認真地記錄。檢查后均做到了及時反饋,幫助整改。

      2、加強早讀課管理。每天學校都對各班早讀進行巡查,早讀情況及效果及時與任課教師溝通。大多數(shù)班級都能利用早讀課進行課文朗讀、古詩詞背誦、語言積累等。

      3、本學期加強了巡課,加大了對課堂教學的監(jiān)控力度。

     。ǘ﹪栏駡(zhí)行課程計劃。

      開足、開齊、上好規(guī)定課程,嚴格按照課表上課,無私自調(diào)課、換課、占課現(xiàn)象。堅持學生的全面發(fā)展,差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,使每一位學生能健康發(fā)展,嚴格控制學生的在校時間和學生作業(yè)量,切實減輕學生的課業(yè)負擔,規(guī)定教輔用書,不得私自課外征訂。注重抓好培優(yōu)補差工作,在照顧好差生的同時,要重視培養(yǎng)優(yōu)等生。重申了學校課堂教學常規(guī),進一步規(guī)范教師的課堂行為。

     。ㄈ┥罨炭蒲谢顒,提高教研實效。

      1、積極創(chuàng)造條件,鼓勵教師走出去學習。各位老師參加活動回來后,面對教師與領(lǐng)導作了口頭匯報。教師們反映收獲頗多,很好地起到了以點帶面、共同進步的作用。

      2、學校對教研組的教學研究活動、教師的聽課節(jié)數(shù)作了具體規(guī)定。實行推門聽課制度,既檢驗教師新理念的領(lǐng)悟程度,又推動同伴互助互學。

      3、校內(nèi)教研課常態(tài)化,每次活動都有討論,有記載,有評價,有總結(jié)。這些教學教研活動,為教師的專業(yè)成長搭建了舞臺。教師們學有所得,研有所樂。

      二、以德育工作為基點,提高師生思想素質(zhì)

      在學校管理中,我們始終堅持把德育工作擺在一切工作的首位。本學期我們主要做好以下幾方面的工作 :

      (一)繼續(xù)加強校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

      為了把德育工作做到常規(guī)化,形成有效的教育、管理機制。在校內(nèi),我們進一步健全“學!嗉墶獙W生”三級德育網(wǎng)絡(luò),切實加強學生的自我教育,學校德育落實到實處;在校外,我們加強家訪工作管理,落實家庭教育與學校教育互相配合;定期舉辦法制、交通安全等講座,使學校、家庭、社會相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)進一步得到落實。

     。ǘ┘訌姷掠ぷ髋c教師業(yè)績考評掛鉤。

      首先,我們從抓教師的職業(yè)道德修養(yǎng)與提高德育工作能力入手,多次組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施剛要》、《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,使教師明確德育工作的'長期性、艱巨性和復雜性,明確堅持教書育人,為國家培養(yǎng)合格公民,是每個教育工作者在新形勢下的根本職責。另一方面,進一步落實教師德育崗位責任制,把德育工作的成效與教師的業(yè)績考核真正結(jié)合起來。真正把教師全學期的德育工作業(yè)績與教師評先等掛鉤起來。大大調(diào)動教師的良性競爭意識和工作積極性,使學校的德育工作做得扎實、有效果。

      (三)充分發(fā)揮少先隊在德育工作中的職能作用。

      在管理上,我們充分發(fā)揮少先隊在德育工作中的獨特作用,依托“星級評比”活動,在各中隊間開展學習、紀律、禮儀、衛(wèi)生、勞動和在語言、行為上使用禮貌用語、禮貌體態(tài)用語等規(guī)范教育的班風評比。這樣,各中隊都不甘落后,各方面力爭上進,開展競賽,形成了人人不服輸、人人積極向上,人人講文明禮貌的新風尚。

      在形式上,一方面我們進行廣泛的宣傳。通過集會、班會、黑板報、班級以禮儀教育為內(nèi)容的主題活動、組織學生觀看有關(guān)禮儀教育的光盤等,對《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》、禮儀教育中的常規(guī)用語,進行廣泛宣傳教育,創(chuàng)造濃烈的教育氛圍。另一方面,我們根據(jù)不同社會時期的特點,有的放失的開展教育活動。每次活動我們都做到有目的、有組織落實,使活動開展得有聲有色,達到了良好的教育效果。

      三、認真做好體衛(wèi)、藝術(shù)教育等工作。

      近幾年,我校的體衛(wèi)、藝術(shù)教育工作取得了長足的發(fā)展。我們進一步做好體衛(wèi)、藝術(shù)教育的日常教學工作,做到教師有備課、有上課,學生有有測試。努力把體衛(wèi)、藝術(shù)教育落實

      到實處,加強對“兩課兩操”的的管理,把兩操正常開展納入班風評比的內(nèi)容。少先隊還經(jīng)常開展一些體衛(wèi)、藝術(shù)活動,如黑板報評比、日常衛(wèi)生檢查、廣播體操、美術(shù)書法比賽等。一方面美化凈化了校園環(huán)境、活躍校園文化活動,另一方面提高了學生的整體素質(zhì),推動了學校的素質(zhì)教育。在抓好體衛(wèi)、藝術(shù)教育的同時,我們特別注意體衛(wèi)、藝術(shù)教育的資料檔案積累,使我校各方各面的資料更加規(guī)范、完善。

      四、視安全工作為根本,常抓不懈。

      安全是關(guān)系學校穩(wěn)定發(fā)展的大局。我們一是加強安全工作領(lǐng)導小組職責和職能,做到每項活動有領(lǐng)導,有詳盡的安全工作活動方案和應急預案,因領(lǐng)導有力,措施得當,本學期未發(fā)生一起意外事故。二是重視日常安全制度的落實。1、加強進出登記制和詢問制;每學期開學都專門對學生家長發(fā)一封安全告知信。2、與班主任簽訂安全目標責任狀,各班主任與家長簽訂學生安全責任書。3、利用國旗下講話,集會,班會等對學生進行實時安全教育。4、每學期學校法制副校長對學生進行一次普法及安全講座。5、學校定期對學校各種設(shè)施進行拉網(wǎng)式檢查,防患于未然,把每次檢查報告,學校加蓋公章,檢查組人員簽名后上報。

      五、堅持開源節(jié)能,管好學校財產(chǎn)。

      后勤管理為保障,應做到細、快,服務教學、保障運轉(zhuǎn)。

     。1)編制年度預算,健全財務制度,執(zhí)行財經(jīng)紀律,做到民主理財,帳目公開、精打細算、節(jié)約開支。

     。2)搞好檢查維修、管理設(shè)施設(shè)備、清查校產(chǎn),建立校產(chǎn)管理檔案。

     。3)抓好校園環(huán)境建設(shè),進行校園美化,添置辦公設(shè)備、教學設(shè)備,改善師生工作環(huán)境。

      學校工作總結(jié)范文 篇5

      時光匆匆、歲月無痕,轉(zhuǎn)眼間又到了一年的歲末,2012即將離我們而去,一年的工作也將要畫上句號,回首這一年,我思緒萬千,體會到了諸多工作的酸甜苦辣,接下來,我對此做簡單的總結(jié):

      一、聽從領(lǐng)導安排,認真對待工作

      之前,我一直在6#樓做門衛(wèi)工作,每到當班時,都恪盡職守,堅守在工作崗位上,協(xié)助樓長和管理員,做好本樓的安全、衛(wèi)生工作,給同學們提供了一個舒適的生活環(huán)境。暑假過后,聽從領(lǐng)導的安排,調(diào)至7#樓做門衛(wèi),工作環(huán)境與以往略有不同,服務對象也由本科生變?yōu)榱搜芯可,她們的流動性更大些,幾乎每個夜里都有出入的同學,但我知道,工作就是這樣,我及時調(diào)整了自己的工作心態(tài),為同學們的正常生活提供便利。

      二、聽取學生心聲,改變工作方式

      學生是我們服務的中心,也是我們工作的'主體,為學生提供一個舒適、溫馨的生活環(huán)境,是我們的根本宗旨。之前在6#樓,我和同事們基本做到了這點,剛轉(zhuǎn)入7#樓時,可能是同學們對我不甚了解,對我的說話態(tài)度、做事方式產(chǎn)生了點小誤會,我及時發(fā)現(xiàn)問題,并認真分析,盡快調(diào)整自己的工作方式,以適應同學們的要求。付出終有回報,現(xiàn)在我和大家的關(guān)系已相當融洽,平時還盡可能地和同學溝通、交流,了解她們的心聲,以便更好地改進我的工作。

      三、增進同事感情,積極配合工作

      宿舍時一個大家庭,和諧、溫馨的生活環(huán)境不是個人能決定的,為此,我和同事們,多多溝通交流,增進感情,積極配合工作,共同為提升服務質(zhì)量而努力著。10月底,在剛開始啟用門禁系統(tǒng)時,很多同學對此不理解,常常抱怨隨身

      帶學生卡太麻煩,我們總是耐心地跟她們講解,告訴她們門禁系統(tǒng)的好處,讓她們真正體會到學校為保障宿舍安全所做的努力。在日常工作中,我和同事們彼此協(xié)調(diào)、互相理解。跟我換班的師傅有事時,我會繼續(xù)看守;維修人員要進學生宿舍時,我會幫忙叫樓長。我相信,在大家的共同努力下,宿舍服務肯定越來越好!

      不可否認,我的工作還有些許不足,今后一定更加謹慎地工作,多聽同事和同學的建議,以飽滿的熱情投身到日常工作中,盡最大努力為同學們營造一個更舒適的生活、學習環(huán)境!

      學校工作總結(jié)范文 篇6

      一、加強學習,提高思想認識,樹立新的理念

      1、堅持每周的政治學習和業(yè)務學習,緊緊圍繞學習新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

      2、通過學習新的《課程標準》,使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹

      教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學,F(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

      (一)發(fā)揮教師為主導的作用

      1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。

      2、注重課堂教學效果。針對低年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點, 突破難點。

      3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次,自己執(zhí)教三節(jié)公開課,尤其本學期,自己執(zhí)教的公開課得到了學校領(lǐng)導和教師們的肯定,同時也給我提出了不少寶貴的建議,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。本年度外出聽課2節(jié),在校內(nèi)聽課32節(jié)。

      4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

      (二)調(diào)動學生的積極性。

      在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的'發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。

     。ㄈ┳龊煤筮M生轉(zhuǎn)化工作

      作為教師,應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作:

      1、用發(fā)展的觀點看學生。

      應當縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會比今天好。

      2、因勢利導,化消極因素為積極因素。

      首先 幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。 其次以平常的心態(tài)對待:后進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學生同樣的平等和,也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。

      3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到“真誠”二字,即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學生的眼睛看事物

      二、班主任工作

      作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求,高標準”的指導方針。

      1、思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進行思想品德教育,衛(wèi)生、紀律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。

      2、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學生各方面做出了嚴格要求,班內(nèi)形成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風。

      3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學生的學習情況,協(xié)同對學生進行學習目的教育,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)刻苦學習的意志,教會學習方法,學好各門功課,并掌握學生的課業(yè)負擔量。

      4、關(guān)心學生身體健康,注意保護視力,指導開展豐富多彩的班級活動,積極參加學校組織的各項活動,搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學生進行常規(guī)訓練,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。

      5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導家長正確教育子女等。

      通過以上工作,本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,為今后的教育教學工作打好了基礎(chǔ)。

      總之,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學生學習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

     。ǘ┮粋學期的工作已經(jīng)結(jié)束,下面對該學期的工作作總結(jié)。

      一、思想認識。

      在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛的教育事業(yè)。

      二、教學工作。

      在教學工作方面,整學期的教學任務都非常重。但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經(jīng)常翻閱《小學數(shù)學教學》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。每上的一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是-決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。

      這學期主要擔任二年級兩個班的數(shù)學、思想品德、科技、文體的教學及其中一個班的班主任工作。因為已經(jīng)接手第二學期,學生的思想、學習以及家庭情況等我都一清二楚,并且教材經(jīng)過上學期的摸索,對教材比較熟悉,所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個學期教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們看扁,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習數(shù)學的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導老師,他們說:老師都那么有信心他們會學好,我們同樣有信心。我相信在我的輔導下,他一定有很大的進步。我想全班同學的學習成績都是那么好。于是,我讓他們組成一幫一小組,并給他們開會,提出老師必須履行的職責,主要就是檢查學生的作業(yè),輔導學生掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據(jù)各自的情況定出目標,讓他們雙方都朝著那個目標前進。老師們確實是非常盡責,而學生時刻有個老師在身旁指點,學起來也非常起勁。兩個班所定的9對一幫一小組,學生們?nèi)喽加羞M步,有的進步非常快。

      三、領(lǐng)班工作。

      在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學習和紀律管好,為我減輕負擔。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標,各施其責。還常給班干定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。在他們的努力下,班務工作能正常開展,本班這學期也只有兩次沒有取得文明班的稱號。這個班本學期的插班生很多,有六個,加上原來的一共有13個,全是男生,并且來自不同的省份,語言溝通和學習習慣的參差就最令我頭疼。他們連上課的基本要求都沒養(yǎng)成,并且有幾個象xxx、xxx等是最調(diào)皮的。特別是xxx,這個小孩特別好奇、好動。上學期天天都要跟同學打上幾場架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,慢慢把他轉(zhuǎn)化,今個學期打架違紀的現(xiàn)象大大減少了,上課能遵守紀律,并且非常積極回答問題,學習成績也優(yōu)秀。但還是不時出現(xiàn)一些消極的思想。為了把班的常規(guī)工作搞好,我每天都堅持早上七點三十分前、中午一時四十分前就到校,回到學校的第一件事就是到班上了解學生的早讀、午讀等情況,對學生進行晨會教育。經(jīng)過一個的努力,我們班的各項常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀律等都抓得比較好。

      這學期班主任工作最使自己滿意的是與家長的聯(lián)系溝通工作。這一學期,我主動與家長通過電話、校訪等的方式進行密切聯(lián)系,了解學生在家的學習與生活情況,也向家長匯報其子女在校的情況,爭取與家長的教育思想達成一致。當家長對我的工作提出意見的時候我非常樂意接受,并且調(diào)換角色站在家長的角度去考慮問題。結(jié)果,絕大部分的家長對我是非常信任和尊敬。像xxx同學,她的家長因為望女成鳳心切,把女兒的學習管得特嚴。要她在完成老師布置的學習任務的同時,中午要她寫兩頁的生字,晚上要寫兩課的生字和背語文或數(shù)學,完成不了還用棍棒侍候。結(jié)果把小女孩壓得透不過氣來,上課也沒精打彩的,老師在學習要完成的作業(yè)總是完成不了,成績也越來越差。我跟她家長談過幾次,了解到這樣的情況,給他們提了個建議,讓他們不要布置額外的作業(yè)給她,不要把她逼得太緊,先試行兩個星期,如果還是老樣子的話就一起再想別的辦法。家長聽從了我的意見,結(jié)果這個同學在輕松的學習環(huán)境下成績進步很大,語文數(shù)學都達到了優(yōu)秀,數(shù)學還考了一百分。她的家長也對我表示謝意。

      四、考勤方面。

      我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與家務之間的關(guān)系,雖然我在家是一名家庭主婦,但我家的家務活不是我干得最多,有很多時候跟女兒去看病也只能由丈夫陪著去。不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。像我們是新世紀雛鷹文藝晚會,我負責訓練司儀的工作,而這次晚會也受到了上級領(lǐng)導和家長及社會各界人士的肯定。

      學校工作總結(jié)范文 篇7

      誕生于年,年畢業(yè)于省師范,從事教育工作30年,任初級中學校長20年。30年來我始終在農(nóng)村學校工作,我在教育工作中,享受著人生最大的歡樂。我?guī)е詈竦膼酆,組織、主持并主動參加學校的課堂教學改革工作。

      通過學習、總結(jié)、思索我提出學校的辦學理念,得到全校師生的認可,也受到很多學者和專家的確定。以生為本,三花并放是我們的管理理念,以生為本學校要關(guān)注學生的心態(tài),關(guān)注學生的身體,關(guān)注學生學習,就是學校的一切活動應當是為學生的發(fā)展服務的。三花是讓學生要學會生存,學會生活,學會學習。健康心態(tài),強壯身體,愛好治學,溫柔為人,實在做事,是我們學校的校風,我們要求學生從做好平凡的人起先,追求不平凡的人生。 導學練合一是我在總結(jié)30年教育教學閱歷的基礎(chǔ)上提出的,很快得到我校師生的認可,同時也主動影響教育界的同仁對目前教育方式的思索。導學練合一有這樣幾個特點:首先,他主動調(diào)動學生的學習主動性,有效組織學生參加課堂上(45分鐘)的整個學習過程,而且學生的參加不是被動,而是主動主動的,學生帶著愛好,并貪欲的享受學習的歡樂。其次,導學練合一的課堂不排斥老師的'宣講。事實證明,老師的規(guī)范的示范,有利于初中學生正確思維品質(zhì)的形成,可以引領(lǐng)學生快速正確的駕馭學問。但是老師的引領(lǐng)要適時適度。第三,導學練合一通過導入、自學、探討、溝通、反饋等環(huán)節(jié),形成一個完整的駕馭學問的環(huán)。整個環(huán)完全是在課堂上完成的,符合有效課堂的要求。導學練合一是高效的課堂,是減負增效的優(yōu)質(zhì)課堂。

      在組織和實施導學練合一課堂教學改革的過程中,我們遇到了許多困難,都被我們克服了。能克服這些困難我認為有兩個法寶:一是堅持,校長的意志,校長的堅韌和執(zhí)著,是教改工作,甚至是教育工作最重要的力氣。二是愛好,能使校長堅持下去的力氣是什么?是校長對教育工作的愛好,是校長對教育改革工作的愛好。愛好須要主動的培育。這兩條我們做的很好。市課堂教學改革現(xiàn)場會、市課堂教育改革現(xiàn)場會、市陶研會課堂教育改革現(xiàn)場會先后在我校召開,我們利用這些活動,培育我們對課堂教學改革的深厚愛好。 課堂教學改革為我們帶來太多的好處。學生的學習成果大幅度,大面積提高,學生學習的實力,生存實力,生活實力有顯著提高。老師素養(yǎng)得到提升,先后五位老師獲國家級一、二等獎;近年來,我校老師在省級以上刊物發(fā)表論文近30篇。學校從一個一般的農(nóng)村中學成為示范初中、陶行知試驗學校、綠色學校、教育學會系統(tǒng)先進單位。省內(nèi)外很多知名學者對我校課改賜予親密關(guān)注。我在課改中被中國教育電視協(xié)會評為優(yōu)秀校長,教育學會評為先進個人,市政府授予我先進教育工作者等稱號。

      學校工作總結(jié)范文 篇8

      一、充分發(fā)揮發(fā)教職工在學校民主管理工作中的重要地位。

      我們學校的民主管理氣氛很濃,比較重視發(fā)揮教職員工們參政議政的主體功能,強化他們的主人翁意識。每學期初末,學校的工作計劃、總結(jié)、各項規(guī)章制度的訂立,都必定會通過學校教大會全體教職員工的建議評議討論才實施。對這,我們在聽取廣大教職工的意見和建議的同時,尤其注重傾聽發(fā)教職工們的意見,了解她們的看法。如果她們的意見是正確的,有可取之處,我們都會收集整理,并及時把她們的意見向?qū)W校行政反映,如果能得到行政的采納的還會對這些意見的提出者作出表揚和鼓勵,讓她們體會到自己在學校管理工作中的重要地位。

      二、在教育教學工作中我們發(fā)教職工的力量是不可低估的。

      我校的女教職工占全校教職工的一半,在學校的教育教學工作中,她們的作用和力量是不可小看的。我們的`女教師在教學工作中都能獨當一面,絕對不遜于男教師,甚至還可以說是有過之而無不及。學校的各個室處的部門主管及各線負責人中女教職工占的比例不下半數(shù),而且在各自的工作崗位上都有出色的表現(xiàn)。在學校工作中班主任的工作是十分重要也是十分關(guān)鍵的,在我校的18個班主任當中有11個是女的,她們在班主任工作方面都有自己獨特的方法,在班主任工作方面都有較出色的表現(xiàn)。

      三、不斷加強學習,增強法制意識,努力維護女教職工的合法權(quán)益。

      加強學習各種法規(guī)制度,強化女教職工的職業(yè)素養(yǎng);針對當前教師下崗制度,對她們進行危機教育,強化她們的競爭意識;針對教師隊伍中的不良現(xiàn)象進行師德教育,強化她們?yōu)槿藥煴淼膸煹乱庾R。

      切實維護女教職工的合法權(quán)益,保證落實女教職工的婚、孕、喪等假期。學校的女教師較多,而且年青的女教師特別多,結(jié)婚懷孕是必經(jīng)的一途,我們很注意落實女教師們的這些權(quán)利,對于晚婚的,如果她提出要休婚假,我們都保證15天的晚婚獎勵假期的落實;對于懷孕期間的女教師,盡可能地對她們的工作作出一定的調(diào)整優(yōu)待,絕對保證她們的產(chǎn)假的天數(shù);同時也保證女教師們(尤其是外地女教師)的親屬喪假的落實,保障她們應有的權(quán)利。

      關(guān)心女教師們的身體健康,定期給所有的女教師購買婦女安康保險。今年我校工會為31位女教職工購買了第二期的婦女安康保險。另外,定期組織女教師體檢,定期組織已婚女教師參加每個季度的的b超檢查,配合上級部門做好計劃生育的工作。爭取年度計劃生育年年達標。

      由于我校的年青教師較多,年青人在戀愛的問題上可能會出現(xiàn)不正當關(guān)系,而一旦出現(xiàn)問題,受害的最終還是女方。因此,為了維護發(fā)青年們的權(quán)益,我們特別對未婚青年進行了教育,禁止未婚同居,還制定了有關(guān)的處罰條例,切實保障女教師們的利益。

      在這一年里,我們的女工工作取得了一定的成效,但還是存在著不少的問題,如,女教職工在參政議政方面的力度還不夠,還未能全面地讓女職工們對行政提的建議向?qū)W校行政反饋;對女職工們的工作、生活上的關(guān)心還不夠。對于這些問題,我們在以后的工作中會盡力改正,為發(fā)職工們爭取更多的權(quán)利和利益。

      學校工作總結(jié)范文 篇9

      20xx是我從學校邁入職場的一年,是我職業(yè)生涯中經(jīng)歷的第一場訓練。在公司的兩個月時間里,無論是技術(shù)方面還是思想方面都有了很大提升,在此,所有的進步都要感謝老大對我的嚴格教導以及同事們的耐心幫助。以下是我對在公司20xx年所做工作的總結(jié):

      1、測試工作

      首先,對于多媒體軟件的熟悉更進一步。對于DC以及MC的測試讓我收獲頗多,DC和MC的回歸測試主要在導入導出這方面,測試之前,測試資源的準備也是一個很關(guān)鍵的工作。查閱需求說明書以及與開發(fā)人員的溝通,讓我對軟件有了很基本的認識。

      對軟件熟悉之后,正式開展測試工作。對已經(jīng)實現(xiàn)的功能基本上都進行了測試,對軟件的使用改進也提出了自己的建議。期間,將在學校學習的理論應用到實踐中,例如,等價類劃分、邊界值分析都應用到了測試用例的`編寫中。發(fā)現(xiàn)bug之后,在禪道提交bug也是一個重要的工作。Bug報告的書寫也是測試人員價值的最終體現(xiàn)。在提交bug的工作中,我盡量做簡明精確,可重現(xiàn)。

      2、研發(fā)管理工作

      在公司兩個月的時間里,研發(fā)管理工作有了很大的提高,但是還需要繼續(xù)努力。對測試資源的更新以及會議記錄的書寫、SVN中文檔的管理、服務器中發(fā)布項目資源、以及Guid的整理都相對于之前有很大提高,這些工作也是20xx年的除了測試工作之外一項重要工作

      20xx年計劃:

      1、逐步細化測試用例

      2、提高bug跟蹤能力

      3、測試資源整理

      4、對所有軟件遺留問題進行回歸測試

      學校工作總結(jié)范文 篇10

      在學校領(lǐng)導的密切關(guān)懷下,在學校團委老師的悉心指導下,在全體同學的大力支持和積極配合下,醫(yī)學院學生會權(quán)益部本學年的工作已經(jīng)在我們前進的腳步中悄然走過。回顧昔日,我們在繼承中創(chuàng)新,在挑戰(zhàn)中前進,我們正在用一顆熾熱的心不斷的創(chuàng)造,用激情點燃希望的火炬。在刻苦科學文化知識的同時,努力鍛造自生綜合素質(zhì),團結(jié)帶動全院同學主動適應成長的需求;蛟S我們的思想行動略為稚嫩,但我們一直用我們年輕的心去追尋希望的火炬,并努力完善自我,在真實的行動中不斷摸索,不斷進取。

      學生會工作始終堅持正確的方向,緊扣時代脈博,結(jié)合社會熱點焦點,開展了一系列有意義的活動,為促進廣大同學全面成長成才起到了積極作用,同時以務實的工作為廣大同學服務,充分發(fā)揮學生會橋梁紐帶作用,切實維護學生權(quán)益。在開展各項工作的過程中,我們密切配合校團委、學生會及我院團委,學生會各個時期的工作,有效地開展了各種活動,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

      一、部門工作

      1、成員調(diào)整:開學初,針對各種實際情況,學生會個別部門面向同學進行全面招新,經(jīng)過面試大家仔細研討后,我補新加入三位成員,目前我部具體成員有部長1名,副部長2名,干事10名;

      2.明確工作:權(quán)益部歷來按時開例會,每次例會部長都會認真給我們分配任務,確保每人明白自己分內(nèi)分外的事務,組織工作的主要方式是通過電話聯(lián)系,手機短信便是最主要的工具;

      3.成員交流:除了平日里大家互相關(guān)照,部長還教導我們,作為學生會的一員,在外就是學生會的代表,要時刻注意自己的形象,再者,作為醫(yī)學生,學業(yè)要始終放在第一位,一學期下來,我們明白成長了許多,自己的情感,能力,觀念等等多發(fā)生了或多或少的變化;

      二、校園文化

      為了豐富我院學生的文體生活,我們部門結(jié)合事實,開展了一系列比較有影響力的活動,如形象禮儀大賽,3.15維權(quán)活動等,此外權(quán)益部還協(xié)助宿管辦舉行3.8安全知識競賽等,并且都取得了比較好的效果

      1.形象禮儀大賽:眾所周知,形象禮儀大賽是我院一個比較重要的大型晚會,而值得驕傲的是這個盛大的晚會將由我們權(quán)益部全權(quán)負責,從一開始的宣傳工作,拉贊助,初賽復賽,選手培訓,布置會場等等這一系列的工作每個人都熱情投入的去完成,而晚會現(xiàn)場大家更是激動不已,忙的不亦樂乎,甚至連自己部門舉辦的晚會都舍棄了欣賞的機會,每個人都認真負責自己的工作,使晚會有條不紊的進行,直至圓滿結(jié)束,會后大家又認真打掃會場;

      2.“3.15”維權(quán)活動:為增強廣大學生的維權(quán)意識,法律意識,加強高校的各方面建設(shè),解決學校與學生之間的'矛盾,維護學生的權(quán)益,推動我!昂椭C校園”的建設(shè),我們部切合實際在院里舉辦了3.15維權(quán)活動,同樣的在活動前期,個人認真負責完成分配的任務,活動現(xiàn)場我們將事先準備好的安全知識競賽題目塞在氣球中,參加活動者刺破氣球答對題目即可獲得精美紀念品一份,現(xiàn)場我們還制作了安全知識展板,氣氛相當活躍,大家踴躍參加,活動圓滿成功;

      3.“3.8”安全知識競賽:為迎接三八節(jié),宿管辦旨在增強學生安全知識,特地工作心得體會)安全知識競賽,我們部全力協(xié)助宿管辦舉行活動,活動現(xiàn)場各小組搶答競賽題,并且安排了精彩的文藝表演,大家激情洋溢,現(xiàn)場掌聲不斷;

      三、個人感想

      學生會每個參與活動的成員都應該以主人翁的姿態(tài)參與活動,積極認真完成分配下來的任務,增強團體合作精神,注意與其他成員的分工協(xié)作,提高工作效率,更成功的辦好活動。此外,一個活動的成功開展更離不開廣大同學的支持,我們以后更應該想到怎樣真正辦好活動吸引更多的同學參與進來,增強互動性,讓同學們真的在活動中學到一些知識,從而讓我們的工作切實做到真正的同學服務。

      在工作中,常常也會遇到一些特殊的情況,我認為可以自己解決的盡量自己解決,不要總請示上面,自己也是學生會的一員,也應該有自我解決問題的權(quán)利和義務,實在不能自我解決的也應該先自己想想再去向上級建議,這樣才能取得最好的解決方法,為上級排憂解難,自主的完成任務,及時的解決問題才不會引起其他問題,保證正常的工作流程。

      對我個人而言,經(jīng)過一個學期的學生會工作后,對學生會工作的熱情仍舊如初。在我部,部長也好,副部長也好,干事也好,不管什么身份都應該盡力的去做。學會工作的同時也要學會做人,不貪功、不驕傲、不怕困難、多為他人著想。

      最后希望大家忙起來既有工作又有情誼。希望下學期工作更加順利,學生會工作更上一層樓!

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