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    幼兒園工作總結(jié)簡短

    時(shí)間:2024-05-21 13:11:09 工作總結(jié) 投訴 投稿

    幼兒園工作總結(jié)簡短

      總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?以下是小編為大家收集的幼兒園工作總結(jié)簡短,歡迎閱讀與收藏。

    幼兒園工作總結(jié)簡短

    幼兒園工作總結(jié)簡短1

      本學(xué)期我們小班年段的8名教師在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,積極投入到教育的第一線,充分展現(xiàn)了全組成員的凝聚力和奉獻(xiàn)精神。在《新綱要》的指導(dǎo)下,我們勤勤懇懇、任勞任怨地工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量,F(xiàn)在我代表小班年段的全體老師將這一學(xué)年的工作做如下總結(jié)。

      首先,我們積極開展教研活動(dòng),高效率地完成了教育教學(xué)任務(wù)。各班組織了豐富多彩的主題活動(dòng),在實(shí)施過程中遇到了一些困難,例如缺少必要的材料或不適合組織的教材。然而,我們總是利用課余時(shí)間和年段教研活動(dòng)的機(jī)會(huì),一起動(dòng)腦筋,想辦法解決問題。此外,我們還時(shí)時(shí)關(guān)心孩子的生活,針對(duì)點(diǎn)心、午餐、穿著等方面進(jìn)行了“如何做好幼兒安全防護(hù)工作”的教學(xué)沙龍活動(dòng),共同解決了早晚接送、晨鍛等實(shí)際問題。通過多次討論和提出建議,我們真正做到了保教結(jié)合,全心全意為孩子著想。

      其次,我們開展了形式多樣、內(nèi)容豐富、實(shí)效顯著的`教學(xué)沙龍活動(dòng)。利用網(wǎng)絡(luò)和教研活動(dòng)時(shí)間,我們多次研討了教學(xué)中的問題,討論了如何開好小班家長會(huì)、如何培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力、如何創(chuàng)造藝術(shù)創(chuàng)想?yún)^(qū)、如何做好幼兒的安全防護(hù)工作、如何開展興趣小組活動(dòng)等。大家及時(shí)交流、熱烈討論,教學(xué)沙龍不再是一句空話,真正為教學(xué)服務(wù)起到了積極的作用。

      安全工作一直是我們工作中的重中之重。針對(duì)小班年齡特點(diǎn),我們進(jìn)行了“如何做好幼兒安全防護(hù)工作”的專題研究,并參加了學(xué)園的安全防火演練。我們教會(huì)了幼兒安全逃生的技能,并解決了實(shí)際困難,如早晚接送、準(zhǔn)時(shí)參加早鍛煉、不和陌生人走等問題。

      家長工作的進(jìn)行也是我們的重要任務(wù)。本學(xué)年,我們小班年段的全體成員本著為家長服務(wù)的宗旨,辦好家園共育園地,做好家訪工作,開好每次的家長會(huì),贏得了家長的信任和肯定,得到了家長的支持和配合。我們還組織了水果拼盤比賽、六一聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)、家長開放日活動(dòng)等,讓家長與我們共同參與孩子的教育教學(xué)。當(dāng)然,我們的工作還存在不足之處,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長提出寶貴意見,讓我們的工作不斷提升。

      最后,我想向全體小班組老師表達(dá)感謝,感謝你們的付出和對(duì)年段工作的支持與配合!我們將繼續(xù)努力,為孩子們的教育教學(xué)貢獻(xiàn)更多的力量。

    幼兒園工作總結(jié)簡短2

      十一月份是一個(gè)緊張忙碌且充實(shí)的一月,經(jīng)過這個(gè)月的磨練,讓我切身體會(huì)到作好一名幼師需要付出艱辛的勞動(dòng),同時(shí)也感受到了作為幼師的快樂和滿足。

      一、教育教學(xué):

      本月的主題是《禮儀教育》,在進(jìn)行這個(gè)課程單元中,"文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”為主要內(nèi)容的社會(huì)公德。我們?cè)诮绦∨笥岩v究文明禮儀時(shí),我們也應(yīng)該以身作則,從行動(dòng)上去改變小朋友的行為,給予小朋友關(guān)愛,讓小朋友明白愛,分清什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,能夠辨別美與丑。在英語課程學(xué)習(xí)的進(jìn)展來看,大多數(shù)幼兒能夠接受,但在數(shù)學(xué)方面中,發(fā)現(xiàn)部分新生基礎(chǔ)薄弱,所以在這方面還需加強(qiáng)。

      二、常規(guī)方面:

      通過我和副班(xx老師)共同合作,在一日常規(guī)方面,幼兒有了明顯進(jìn)步,由于我們班的幼兒在一日常規(guī)中存在明顯的問題,我們特別注重這方面,洗手、吃飯、午睡、坐姿、排隊(duì)在一日常規(guī)里占了很大的比重,因此我不斷的強(qiáng)化這些,這個(gè)月通過我們不斷的矯正,有了很大的改善。在這些常規(guī)方面,我們經(jīng)常使用鼓勵(lì)的語氣與表揚(yáng)的語氣去使他們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績,使一些在這些方面都有了很大的進(jìn)步。但在喝水方面有時(shí)還是打撒水的問題出現(xiàn),下個(gè)月繼續(xù)糾正。

      三、安全與保健方面:

      天氣漸漸變冷,我們老師對(duì)這保健方面做得還是比較扎實(shí)的,每天給幼兒按時(shí)喝水。但本班帶藥來園的幼兒還是比較多,本月開始編排元旦節(jié)的節(jié)目,對(duì)安全方面還需加強(qiáng)。

      四、家長工作:

      為了增進(jìn)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流孩子在園及在家的情況;為了促使家長能夠積極參與到幼兒的教育管理中來,更好地實(shí)現(xiàn)家園同步教育孩子,我們召開了大班家長會(huì)。在家長會(huì)上,到場(chǎng)的家長為34人,有3人請(qǐng)假,這也從側(cè)面反映出每個(gè)家庭對(duì)孩子在園生活情況的關(guān)注。

      越來越多的家長對(duì)幼兒教育的關(guān)注,幼兒在家出現(xiàn)的問題常讓家長傷腦筋,而工作的`繁忙讓家長沒有更多的時(shí)間翻閱各種教育書籍。此時(shí)他們想到的是教師,希望從教師那里獲取直接有效的教育方法。因此盡量站在家長的角度來考慮問題,改變自己的工作方式,搭建適合于家長的聯(lián)系橋梁。本著尊重、平等、合作的原則家庭是幼兒園重要的合作伙伴,爭取家長的理解、支持和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力是我們?cè)撟龅摹?/p>

    幼兒園工作總結(jié)簡短3

      為開展好20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),根據(jù)教育局20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)實(shí)施方案的相關(guān)要求,全園上下積極行動(dòng),認(rèn)真落實(shí),開展了以“加強(qiáng)安全法治、保障安全生產(chǎn)”為主題,以強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)為目標(biāo)的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng);顒(dòng)期間,領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)活動(dòng)方案,認(rèn)真部署,在園內(nèi)形成了關(guān)愛生命、關(guān)注安全的良好氛圍。

      一、認(rèn)真學(xué)習(xí),高度重視

      以落實(shí)安全責(zé)任、傳播法治文化、普及安全知識(shí)、強(qiáng)化輿論引導(dǎo)為重點(diǎn),按照教育局保衛(wèi)科統(tǒng)一部署,進(jìn)一步加強(qiáng)我園安全生產(chǎn)工作,我園成立了以園長為組長的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全安全生產(chǎn)制度,全力抓好安全防范工作,形成了分工明確的安全生產(chǎn)責(zé)任體系,并逐級(jí)簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書。對(duì)園所的重要設(shè)施開展了經(jīng)常性的安全檢查和自查,及時(shí)排查隱患,確保我園安全生產(chǎn)工作健康發(fā)展。

      二、制訂方案,落實(shí)責(zé)任

      接到通知后,園領(lǐng)導(dǎo)第一時(shí)間召開全體教師會(huì)議,傳達(dá)貫徹通知精神,制定了我園安全生產(chǎn)月活動(dòng)方案,及時(shí)部署安全工作事項(xiàng),消除校園安全隱患,檢查完善了安全管理相關(guān)制度,落實(shí)了人員分工責(zé)任制,有效地保障了全園財(cái)產(chǎn)安全和師生的人身安全。

      三、開展活動(dòng),消除隱患

      1、利用多媒體播放安全事故案例警示教育片,對(duì)幼兒進(jìn)行了安全教育。在此基礎(chǔ)上,我們還展出了一些簡單易懂、生活中常見的安全標(biāo)志圖片,豐富了幼兒的安全常識(shí)。

      2、其后各班班主任又充分利用每日晨會(huì)時(shí)間對(duì)幼兒進(jìn)行了交通、消防、防溺水、防雷、防電、防震、防擁擠踩踏、防食物中毒、防硫化氫中毒等安全知識(shí)教育。各班還在班級(jí)內(nèi)開展了以“交通、消防、游泳、防雷電、防擁擠踩踏”為內(nèi)容的安全教育主題活動(dòng)。

      3、召開家長會(huì)議,發(fā)放致家長一封信,各班班主任還利用“家園聯(lián)系宣傳專欄”,張貼安全育兒知識(shí),向家長宣傳各種安全小常識(shí),將安全生產(chǎn)活動(dòng)推廣到社區(qū)當(dāng)中,提高全社會(huì)的安全生產(chǎn)意識(shí)。

      4、園長還親自主持了幼兒家長座談會(huì),給家長提出了一些合理的安全育兒建議,并要求家長擔(dān)負(fù)起夏季幼兒午休時(shí)段及暑期的安全監(jiān)督工作,確保幼兒安全。

      5、我園還邀請(qǐng)了衛(wèi)生院的工作人員,到園里來對(duì)我園幼兒進(jìn)行衛(wèi)生防病知識(shí)講座。工作人員形象生動(dòng)、風(fēng)趣的講解,讓幼兒輕松懂得了生活中預(yù)防疾病的相關(guān)知識(shí)。

      6、在安全生產(chǎn)月中,安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)校舍、圍墻、用電線路、消防設(shè)施、防雷設(shè)施、大型玩具等方面及全園環(huán)境進(jìn)行了安全隱患大排查活動(dòng),按照誰主管、誰負(fù)責(zé)的原則,嚴(yán)格落實(shí)各級(jí)責(zé)任制。發(fā)現(xiàn)隱患立即組織有關(guān)人員進(jìn)行整修,以確保學(xué)園師生的安全及穩(wěn)定。

      7、加強(qiáng)對(duì)值班人員的責(zé)任心教育,堅(jiān)持24小時(shí)值班制度,嚴(yán)禁空崗、漏崗,確保幼兒園的安全穩(wěn)定。要求值班人員加強(qiáng)園內(nèi)外巡視力度,提高警惕,做好安全保衛(wèi)工作。通過全體在園人員的`共同努力,我園在“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)期間取得了一定的成效,尤其是在安全意識(shí)、防范事故及逃生自救的能力方面都得到了一定的提高,但同時(shí)也有不足的地方,由于時(shí)間倉促有些活動(dòng)開展的不夠徹底,隊(duì)伍的綜合素質(zhì)及業(yè)務(wù)知識(shí)水平仍有待提高,今后我們將不斷總結(jié),積極加以改進(jìn),將安全工作持續(xù)有效地開展下去,確保校園安全穩(wěn)定和諧發(fā)展。

    幼兒園工作總結(jié)簡短4

      一、伙房工作:

      開學(xué)之后伙房進(jìn)行了衛(wèi)生大掃除工作,做到無死角,干凈整潔,并且在開學(xué)后,在總務(wù)園長張老師的督促下,伙房衛(wèi)生較上學(xué)期有了明顯的改善,沒有那么多水漬了,整潔度也比上學(xué)期提高了很多。在幼兒膳食方面,繼續(xù)做好膳食精細(xì)化,在做好幼兒膳食的同時(shí),也為過敏、忌口幼兒提供了特殊膳食。本學(xué)期有一名小朋友,忌口種類很多,倪師傅每餐不落的為她準(zhǔn)備了特殊餐食,伙房盡自己所能去照顧到每一個(gè)幼兒。根據(jù)春季天氣干燥的特點(diǎn),每周為幼兒準(zhǔn)備不同的營養(yǎng)水,在飲食上保障幼兒的健康成長。

      二、食品安全方面:

      開學(xué)后,伙房進(jìn)行了各項(xiàng)食品安全工作的開展。根據(jù)上級(jí)下發(fā)的食品安全117條進(jìn)行伙房現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境整頓,補(bǔ)充了標(biāo)簽標(biāo)識(shí),增設(shè)了不同顏色的毛巾分類,進(jìn)行了庫存食品的.檢查。開學(xué)后對(duì)食堂需要的物品進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),在蔣新鵬的幫助下,一一進(jìn)行了采購。對(duì)操作間地溝、庫房天花板等處的進(jìn)行了維修。逐步完善膳食資料,同時(shí)根據(jù)集團(tuán)其他姐妹園所的檢查情況,對(duì)照自身園所情況進(jìn)行整改。

      三、膳食宣傳:

      本學(xué)期對(duì)膳食宣傳做出了一些改變,從拍照方式,如餐品容器、擺盤、拍照角度等都進(jìn)行了調(diào)整,再到宣傳模板的更換,力爭做到美觀大方。同時(shí)也加大了膳食推出的特色飲品的宣傳效果。

      四、訂量方面:

      幼兒訂貨無漏訂現(xiàn)象,在之前訂量的基礎(chǔ)之上,訂量的準(zhǔn)確性有了提高。繼續(xù)加強(qiáng)膳食巡視工作,總結(jié)飯菜回量,提高訂量的精確性。同時(shí)要加強(qiáng)膳食餐品的檢查,包括根據(jù)各班的出勤人數(shù)進(jìn)行的分餐量以及餐品質(zhì)量的檢查。

      以上是3份的工作總結(jié),反思出自己的不足之處進(jìn)行改進(jìn),總結(jié)出自己值得肯定的地方繼續(xù)努力開展后續(xù)工作。

    幼兒園工作總結(jié)簡短5

      一、工作目標(biāo)和任務(wù)作為幼兒園保育員,我的主要工作目標(biāo)是為幼兒提供安全、健康、快樂的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,促進(jìn)他們的身心健康發(fā)展。我的任務(wù)包括但不限于:制定培養(yǎng)方案和教育計(jì)劃、組織和開展教育活動(dòng)、照顧幼兒的日常生活和健康管理、與家長保持良好溝通等。

      二、工作進(jìn)展和完成情況在過去一段時(shí)間里,我努力落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)。我制定了綜合性的教育計(jì)劃和培養(yǎng)方案,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求,組織了豐富多彩的教育活動(dòng),如藝術(shù)欣賞、手工制作、戶外游戲等。我還積極參與和支持其他老師的教學(xué)工作,為幼兒的全面發(fā)展提供良好的教育資源和環(huán)境。

      三、工作難點(diǎn)及問題在工作中,我遇到了一些難點(diǎn)和問題。其中之一是幼兒的差異性,不同年齡段的幼兒在成長發(fā)展方面存在差異,需要針對(duì)性地制定教育方案。另外,由于幼兒園資源有限和人員緊張,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)工作任務(wù)重疊和時(shí)間緊迫的情況,需要我靈活調(diào)配和高效組織工作。

      四、工作質(zhì)量和壓力我十分重視自身的工作質(zhì)量和效果。每天我會(huì)仔細(xì)觀察幼兒的行為和表現(xiàn),及時(shí)記錄和分析他們的學(xué)習(xí)和發(fā)展情況,為幼兒的個(gè)性化教育提供有力支持。然而,長時(shí)間緊張地工作,也給我?guī)砹艘欢ǖ膲毫。為了緩解壓力,我積極參與培訓(xùn)和研討會(huì),與同事交流經(jīng)驗(yàn),不斷提高自身的專業(yè)能力和應(yīng)對(duì)能力。

      五、工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)在實(shí)際工作中,我不斷積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先,與家長保持良好的溝通和合作至關(guān)重要,只有通過與家長的密切聯(lián)系,才能更好地了解幼兒的家庭環(huán)境和需求,為他們提供更全面的'教育服務(wù)。其次,要時(shí)刻保持與教育前沿的接觸,關(guān)注最新的教育理念和方法,及時(shí)更新自己的教學(xué)內(nèi)容和方式。

      六、工作規(guī)劃和展望展望未來,我將繼續(xù)努力提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和教育能力,不斷創(chuàng)新教育思維和方法,為幼兒提供更好的成長環(huán)境和更優(yōu)質(zhì)的教育資源。同時(shí),我也會(huì)積極參與幼兒園的各項(xiàng)工作,與同事們密切合作,為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

      總結(jié)起來,我在過去一段時(shí)間的工作中,認(rèn)真履行了工作目標(biāo)和任務(wù),取得了一定的進(jìn)展和成果。在今后的工作中,我將努力克服困難,繼續(xù)提升自身素質(zhì),并為幼兒園的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

    幼兒園工作總結(jié)簡短6

      本月,我們開展了“開開心心上幼兒園”和“我自己”這兩個(gè)主題活動(dòng),在“開開心心上幼兒園”這個(gè)主題活動(dòng)中,孩子們了解了幼兒園的一日活動(dòng)內(nèi)容,對(duì)幼兒園的活動(dòng)越來越感興趣,認(rèn)識(shí)了很多新朋友,和小朋友一起做游戲、學(xué)本領(lǐng),上幼兒園時(shí)不再哭了,都能夠開開心心地上幼兒園了。我們一起開小火車,開著火車去旅行,認(rèn)識(shí)了幼兒園的角角落落,喜歡上了幼兒園。小班的孩子對(duì)于“我自己”的認(rèn)識(shí)是朦朧、表淺和具體形象的,因此,在“我自己”這個(gè)主題活動(dòng)中,我讓孩子們通過照小鏡子,認(rèn)識(shí)了自己的五官,在鏡子里看到了嘴巴、鼻子、眼睛、眉毛、耳朵的樣子,看著鏡子中的自己,孩子們都顯得很高興。通過教學(xué)活動(dòng),孩子們還了解了五官的作用,知道鼻子可以聞到香味、臭味、酸味,嘴巴可以嘗到甜甜的、酸酸的、苦苦的、辣辣的等味道,有的孩子第一次嘗到了苦瓜的味道,全都吐出了小舌頭;有的孩子的.舌頭一碰到辣椒,就被辣得哇哇大叫,這可能也是孩子們的第一次經(jīng)歷吧!

      這是孩子們進(jìn)入幼兒園的第一個(gè)月,很多孩子都由于離開爸爸、媽媽而大聲哭鬧,不肯上幼兒園。但是很快被老師們的安撫、有趣的游戲、各種各樣的玩具所吸引,注意力的轉(zhuǎn)移讓孩子們較快適應(yīng)了幼兒園的生活,除了極個(gè)別的小朋友,大多數(shù)的孩子從第二周開始就可以高高興興地上幼兒園了,能夠跟爸爸、媽媽再見,不再抱著爸爸、媽媽不放了。我們很能干,用了一周的時(shí)間認(rèn)識(shí)了自己的小椅子、小茶杯和小床。又經(jīng)過一周,孩子們能夠準(zhǔn)確地找到自己的桌子,找到自己上課的位置。一開始上課時(shí),孩子們都不會(huì)坐,左右搖晃,要不就左顧右盼,但是經(jīng)過一個(gè)月,孩子們已經(jīng)知道了上課時(shí)應(yīng)該把小腳并攏放放好,小手放在膝蓋上,小眼睛看老師,小嘴巴閉閉牢,并且大多數(shù)的小朋友都能夠達(dá)到老師的要求了。一開始上課時(shí),孩子們的插話很多,不會(huì)舉手回答問題,沒有一問一答的意識(shí),隨著時(shí)間的推移,孩子們慢慢知道了要舉手回答老師的問題,但是還是有些孩子控制不住自己,不舉手就會(huì)大聲地說話,而且很多孩子都是答非所問,但我想,這也是孩子們的真實(shí)情況,畢竟孩子們以前并沒有上過幼兒園,相信隨著時(shí)間的推移,這個(gè)情況會(huì)有所好轉(zhuǎn)的。

      本月,我們還得到了家長們的大力支持,完成了以下工作:

      1.家長各類收費(fèi)表簽字;

      2.自選教材征訂;

      3.請(qǐng)家長按照老師要求收集自然角的動(dòng)植物及干果、種子;

      4.請(qǐng)家長收集秋天各種各樣的葉子,并制作成標(biāo)本;

      5.召開班級(jí)家長會(huì);

      6.家長參加新生家長學(xué)校第一次學(xué)習(xí)。

      月底還進(jìn)行了“迎國慶”唱歌比賽,我們班的張君瑤小朋友的一首《采蘑菇的小姑娘》取得了二等獎(jiǎng)的好成績!

    幼兒園工作總結(jié)簡短7

      一. 工作目標(biāo)和任務(wù)作為一名幼兒園保育員,我的工作目標(biāo)是確保幼兒們?cè)诎踩、健康、愉快的環(huán)境中成長和發(fā)展。我的任務(wù)是給予幼兒適當(dāng)?shù)年P(guān)愛和教育,培養(yǎng)他們的各項(xiàng)能力,促進(jìn)他們的身心健康發(fā)展。

      二. 工作進(jìn)展和完成情況在過去的一年里,我充分了解和執(zhí)行各項(xiàng)工作要求,積極參與各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提升自己的專業(yè)能力。我依據(jù)教育教學(xué)計(jì)劃,合理安排每天的活動(dòng),設(shè)置富有趣味和教育性的'游戲,引導(dǎo)幼兒參與各項(xiàng)活動(dòng)。在活動(dòng)過程中,我注重幼兒個(gè)體的發(fā)展需求,給予他們個(gè)性化的引導(dǎo)和照顧。

      三. 工作難點(diǎn)及問題在工作中,我遇到的一個(gè)難點(diǎn)是如何應(yīng)對(duì)幼兒的各種情緒。有時(shí)幼兒們因?yàn)榉蛛x焦慮或其他原因,會(huì)表現(xiàn)出不安、哭鬧的情緒,這給我?guī)砹颂魬?zhàn)。我通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,逐漸掌握了一些有效的方法,例如給予安全感的擁抱、溫柔的安慰話語等,幫助幼兒緩解情緒,順利適應(yīng)幼兒園生活。

      四. 工作質(zhì)量和壓力我的工作質(zhì)量得到了園長和家長的肯定和認(rèn)可。通過觀察和評(píng)估,幼兒們的身心發(fā)展均衡良好,他們能夠主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng),并展示出良好的團(tuán)隊(duì)合作能力和自理能力。然而,與此同時(shí),我也面臨著一定的工作壓力,因?yàn)橛變旱那榫w和需要是多變的,需要我耐心和細(xì)心地對(duì)待每個(gè)幼兒。

      五. 工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)在工作中,我積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我學(xué)會(huì)了更好地與幼兒溝通,了解他們的需求和想法。同時(shí),我也深刻認(rèn)識(shí)到了家長和教師之間的合作的重要性。合理地與家長溝通和協(xié)調(diào),能夠更好地達(dá)到幼兒的教育目標(biāo)。

      六. 工作規(guī)劃和展望在今后的工作中,我計(jì)劃進(jìn)一步提升自己的專業(yè)能力,繼續(xù)參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。我也希望能夠加強(qiáng)園務(wù)工作的合作,與園長和教師共同探討幼兒教育的新方法和新思路。同時(shí),我還將持續(xù)關(guān)注幼兒園教育領(lǐng)域的前沿知識(shí)和動(dòng)態(tài),不斷更新自己的教育理念和教學(xué)方法,以更好地服務(wù)于幼兒發(fā)展。

      以上是我過去一年在幼兒園保育員崗位上的工作總結(jié)。我將繼續(xù)努力,以專業(yè)的工作態(tài)度和優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),為幼兒的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

    幼兒園工作總結(jié)簡短8

      一年的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回首過去的一年,我深刻地體驗(yàn)到了幼兒園大班教師工作的辛苦與艱巨。但是在這一年中,我也深深地感受到了工作的樂趣與榮耀,收獲了滿滿的成就感。在此,我要對(duì)本年度的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),以證明我自身的努力和成長。

      一、工作亮點(diǎn)

      1、教學(xué)水平提升。在本年度的教學(xué)工作中,我不斷探索幼兒園大班的.教學(xué)方法和技巧,注重科學(xué)性、趣味性和有效性的結(jié)合,讓孩子們?cè)谟淇鞂W(xué)習(xí)的氛圍中提高了英語水平,提高了幼兒園班級(jí)的整體素質(zhì)。

      2、教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐。在本年度的工作中,我與同事們一起開展了許多教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng),例如“繪本閱讀節(jié)”、“制作科技玩具”等,這些活動(dòng)激發(fā)了孩子們的創(chuàng)造力和想象力,幫助孩子們更好地理解和掌握了所學(xué)知識(shí)。

      3、班級(jí)管理優(yōu)化。在過去的工作中,我們積極推進(jìn)班級(jí)管理的優(yōu)化,漸進(jìn)式地對(duì)班級(jí)內(nèi)部建設(shè)進(jìn)行了實(shí)踐和探索,打造了一個(gè)更具組織性、規(guī)范化、科學(xué)化、人性化的幼兒園大班模式,讓孩子們可以有更多的機(jī)會(huì)去參與和經(jīng)歷,更好地塑造他們的精神品質(zhì)。

      二、存在的問題

      1、教學(xué)質(zhì)量有待提高。在過去的一年中,我還是存在有一些教學(xué)盲點(diǎn)和不足,例如,在注重教學(xué)的同時(shí),往往會(huì)忽略孩子們心理健康成長的問題,導(dǎo)致一些孩子產(chǎn)生了學(xué)習(xí)焦慮和緊張等不良心理狀況。

      2、缺乏創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力。我自認(rèn)為還缺乏一些創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力,尤其是在面對(duì)復(fù)雜問題時(shí),缺乏自我解決問題的能力,還需要積極探索和學(xué)習(xí)現(xiàn)代化的教育領(lǐng)導(dǎo)方式和思路,不斷提高自身的創(chuàng)新能力和領(lǐng)導(dǎo)力水平。

      三、改進(jìn)措施

      1、注重心理健康。為了更好地促進(jìn)孩子們心理健康成長,從改變自己的教學(xué)風(fēng)格開始,著重注重孩子的學(xué)習(xí)情感問題,積極采取必要的心理保健措施,強(qiáng)化對(duì)孩子們的個(gè)體差異性的了解并依此對(duì)班級(jí)進(jìn)行教學(xué)方案和課程設(shè)計(jì)。

      2、提升領(lǐng)導(dǎo)力。為了更好地提升領(lǐng)導(dǎo)力,計(jì)劃參加相關(guān)課程學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力的核心理論以及相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)技巧,積極跟進(jìn)國外動(dòng)態(tài)信息,拓寬眼界,以盡快跟上時(shí)代的發(fā)展和進(jìn)步。

      總之,經(jīng)歷了一年的幼兒園大班教學(xué)工作,收獲了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和感悟,也身歷了職業(yè)成長和成就的喜悅。能夠通過這篇年終工作總結(jié)向管理部門和同事們展示工作的成果和還存在的問題,這是一個(gè)自我認(rèn)知和自我完善的過程。我相信經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)和探索,我會(huì)在未來的工作中取得更加驕人的成果和進(jìn)步!

    幼兒園工作總結(jié)簡短9

      就任幼兒園保育員工作負(fù)責(zé)人以來,我在工作目標(biāo)和任務(wù)、工作進(jìn)展和完成情況、工作難點(diǎn)及問題、工作質(zhì)量和壓力、工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)、工作規(guī)劃和展望等方面做了充分總結(jié),下面將逐一進(jìn)行論述。

      工作目標(biāo)和任務(wù):本年度的工作目標(biāo)是提高幼兒的綜合素質(zhì)和語言表達(dá)能力,培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力。具體任務(wù)包括制定教育活動(dòng)計(jì)劃、組織班級(jí)管理工作、指導(dǎo)保托人員的教學(xué)工作等。

      工作進(jìn)展和完成情況:我積極開展各項(xiàng)教育活動(dòng),組織幼兒參與豐富多樣的游戲和探索性學(xué)習(xí),為幼兒提供了豐富的成長環(huán)境。通過定期的座談和親子活動(dòng),我與家長建立了良好的溝通關(guān)系,促進(jìn)了家園合作。

      然而,由于工作時(shí)間緊湊,我在一些任務(wù)中進(jìn)展不如預(yù)期,如個(gè)別幼兒的行為管理和與保托人員的合作。在未來的工作中,我將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)幼兒個(gè)體差異的認(rèn)識(shí),提高個(gè)別化教育的能力。

      工作難點(diǎn)及問題:在工作過程中,我發(fā)現(xiàn)幼兒團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的培養(yǎng)存在一定難度。有些幼兒個(gè)性孤僻,不愿與他人合作,這對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作的教育活動(dòng)帶來了一定的困擾。此外,保育員之間的合作也需要加強(qiáng),以提高工作效率和質(zhì)量。

      工作質(zhì)量和壓力:經(jīng)過不斷努力,我逐漸提高了工作質(zhì)量,并取得了一定的成績。我注重幼兒在情感、認(rèn)知、語言、體能等方面的全面發(fā)展,充分發(fā)掘幼兒的潛能,讓每個(gè)幼兒都能夠得到充分關(guān)愛和培養(yǎng)。

      然而,由于工作內(nèi)容繁雜,壓力較大,我在工作過程中有時(shí)會(huì)感到力不從心。這對(duì)我的工作和身心健康造成了一定的影響。為了提高工作效率,我會(huì)進(jìn)一步優(yōu)化工作流程,充分利用時(shí)間。

      工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn):在本年度的工作中,我積累了一些寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。首先,我明白了教育是一個(gè)長期的過程,需要與家長、保育員、幼兒等各方合作,形成合力。其次,我認(rèn)識(shí)到個(gè)別幼兒的差異性,要有耐心和細(xì)心對(duì)待每一個(gè)幼兒。

      同時(shí),我也得到了一些教訓(xùn)。我明白了沒有團(tuán)隊(duì)合作,就無法實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。我也發(fā)現(xiàn)自身在工作流程上存在一些不足,需要通過學(xué)習(xí)和改進(jìn)來提高自己的工作能力。

      工作規(guī)劃和展望:在未來的工作中,我將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的培養(yǎng),鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)參與團(tuán)隊(duì)合作,共同完成任務(wù)。同時(shí),我將進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,提高工作效率和質(zhì)量。

      我希望通過我的`努力,能夠使更多的幼兒得到良好的教育和關(guān)愛,促進(jìn)他們的全面發(fā)展。我也希望通過與家長和保育員的合作,形成教育共同體,共同促進(jìn)幼兒園的發(fā)展和進(jìn)步。

      這是我作為幼兒園保育員工作負(fù)責(zé)人的總結(jié),我會(huì)繼續(xù)努力,不斷提高自己的工作能力和教育水平,為幼兒的成長做出更大的貢獻(xiàn)。

    幼兒園工作總結(jié)簡短10

      時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)擔(dān)任幼兒園保育員一職已經(jīng)一年了。這一年來,我在工作中面臨了各種各樣的挑戰(zhàn)和困難,但同時(shí)也取得了一些成績和進(jìn)展。在這篇工作總結(jié)中,我將從不同的角度對(duì)我的工作進(jìn)行總結(jié)和回顧。

    一、工作目標(biāo)和任務(wù)

      作為幼兒園保育員,我的工作目標(biāo)主要是負(fù)責(zé)照顧和教育幼兒,幫助他們健康成長。具體來說,我的任務(wù)包括:

      1.提供安全和溫馨的環(huán)境,確保幼兒的健康安全;

      2. 制定教育計(jì)劃,開展有趣和富有學(xué)習(xí)意義的活動(dòng);

      3. 培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣和生活能力;

      4. 與家長保持良好的溝通,建立家園合作;

      5. 維護(hù)幼兒園的秩序和安全。

      二、工作進(jìn)展和完成情況

      在過去的一年里,我全力以赴地完成了自己的工作任務(wù)。通過不斷學(xué)習(xí)和鉆研,我提高了自己的技能和專業(yè)知識(shí),并在實(shí)踐中取得了一定的進(jìn)展和成果。無論是在創(chuàng)建一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境還是在幫助幼兒學(xué)習(xí)新的技能上,我都付出了巨大的努力。

      三、工作難點(diǎn)及問題

      在工作中,我也遇到了一些難點(diǎn)和問題。其中最大的挑戰(zhàn)是與不同個(gè)性的幼兒相處。每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的特點(diǎn)和需求,有時(shí)候很難找到一種適合所有人的方法。同時(shí),我也面臨著時(shí)間管理的困擾,工作壓力大,需要在有限的時(shí)間內(nèi)完成較多的工作任務(wù)。

      四、工作質(zhì)量和壓力

      作為幼兒園保育員,工作質(zhì)量是非常關(guān)鍵的。我始終以幼兒的發(fā)展為中心,關(guān)注他們的身心健康和學(xué)習(xí)能力。我注重提高自己的專業(yè)素養(yǎng),積極參加各種培訓(xùn)和研討,不斷完善自己的工作方法和技巧。同時(shí),工作壓力也時(shí)常存在,特別是在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和處理家長關(guān)懷的'同時(shí),需要保持冷靜和高效。

      五、工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

      在工作中,我積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先,理解和尊重每個(gè)幼兒的個(gè)性是非常重要的,只有真正了解他們,才能更好地幫助他們成長。其次,與家長建立良好的合作關(guān)系是至關(guān)重要的,只有通過與家長共同努力,才能實(shí)現(xiàn)幼兒的全面發(fā)展。此外,要時(shí)刻關(guān)注自己的職業(yè)發(fā)展,不斷提升自己的能力和知識(shí)。

      六、工作規(guī)劃和展望

      展望未來,我將繼續(xù)提高自己的專業(yè)能力,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。我計(jì)劃參加更多的培訓(xùn)和研討會(huì),深入研究教育學(xué)和心理學(xué)的相關(guān)知識(shí),提升自己在幼兒教育方面的專業(yè)水平。同時(shí),我也希望能夠更好地與家長合作,加強(qiáng)家園合作,共同努力為孩子們提供更好的成長環(huán)境。

      總結(jié)起來,我的工作經(jīng)歷充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇。通過勤奮努力和持續(xù)進(jìn)取,我在工作中取得了一定的成績,并吸取了一些寶貴的教訓(xùn)。我相信,只要保持積極的態(tài)度和努力奮斗,我將能夠更好地完成我的工作,并為幼兒的成長貢獻(xiàn)更多。

    幼兒園工作總結(jié)簡短11

      時(shí)光匆匆,充滿希望的11月在孩子們的喧鬧聲中結(jié)束了,回顧這個(gè)月,我想就自己的工作情況做以下總結(jié)。

      一、開學(xué)前我跟班上的兩位老師進(jìn)行了家訪

      通過家訪我們了解到本班幼兒情況本班幼兒共27人,男孩:12人,女孩:15人,有4名幼兒是新入托。大部份幼兒都是上過小小班,對(duì)園內(nèi)生活有了一定的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)上的準(zhǔn)備,但因?yàn)楹⒆觽兌挤帕艘粋(gè)漫長的暑假,因此在回幼兒園的情緒上都有不同的變化、不穩(wěn)定。

      首先我們先穩(wěn)定幼兒情緒,讓孩子喜歡上幼兒園。我們每天都跟孩子們介紹幼兒園的情況,帶他們到幼兒園周圍走走,讓他們?nèi)ネ嫱妫谄綍r(shí)我們常常表揚(yáng)獨(dú)自上幼兒園不哭不鬧的孩子,讓其他孩子模仿,對(duì)有進(jìn)步的孩子用抱一抱,摸一摸,笑一笑等親密的愛撫動(dòng)作,把孩子的依戀家人的感情轉(zhuǎn)移到老師的'身上。

      一個(gè)月下來,我發(fā)現(xiàn)哭鬧的孩子少了,樂意來上幼兒園的多了,入園情緒有了明顯的進(jìn)步。特別是肖恒小朋友,他現(xiàn)在每天都能高高興興地上幼兒園,跟老師打招呼,跟媽媽說再見。

      二、在教學(xué)方面

      我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),開展了“嗨,你好”的主題活動(dòng)。在活動(dòng)開展的過程中,我和本班的老師選擇了相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容,布置了與主題相匹配的環(huán)境,做好課前準(zhǔn)備工作。

      運(yùn)用兒童化的語言及有趣的情景導(dǎo)入活動(dòng),使孩子們?cè)敢飧蠋煂W(xué),樂意主動(dòng)的去探索。

      三、在生活自理方面

      大部份幼兒都能自己吃飯、喝水、入廁、洗手。午睡方面的質(zhì)量也比較好,但有個(gè)別幼兒在午睡時(shí)要老師叫起來小便。本班幼兒挑食比較嚴(yán)重,有很多幼兒不喜歡吃蔬菜。針對(duì)此我們經(jīng)常說:“火車開了,開到山洞里去了,快張大嘴巴吧!薄澳愕难例X真有用!薄澳愕淖彀涂烧娲蟀 !薄

      一個(gè)月下來,孩子們都有了進(jìn)步,特別是:曉嵐,她每天吃完飯,都高高興興的告訴老師我吃完了。在擺鞋子方面,我用兒歌“左的鞋是鞋爸爸,右邊的鞋是鞋媽媽,爸爸和媽媽要說悄悄話!”來引導(dǎo)孩子,由于語言的加入,孩子們很快就在兒歌聲中學(xué)會(huì)了擺鞋。通過一系列活動(dòng),我覺得小班孩子的生活習(xí)慣有了良好的開端。

      四、主動(dòng)與家長溝通,做好家長工作

      每天我都會(huì)利用早送和晚接的時(shí)間主動(dòng)跟家長了解幼兒在家的情況,讓家長也知道孩子在園的情況。對(duì)于一些特別的幼兒,我還會(huì)利用電訪跟家長溝通,每個(gè)星期我都會(huì)認(rèn)真寫好《家園聯(lián)系手冊(cè)》并定時(shí)發(fā)放給家長。

      五、不足之處

      孩子們雖然在各方面都有了不同方面的進(jìn)步,但在生活自理能力方面還要繼續(xù)加強(qiáng),還要培養(yǎng)幼兒的觀察能力和語言表達(dá)能力。

    幼兒園工作總結(jié)簡短12

      時(shí)間是一為永不知疲乏的老人,轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)驚慌而又充溢的學(xué)期就要過去了,回顧這一學(xué)期,勞碌而又開心。在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)切指導(dǎo)下,我仔細(xì)做好各項(xiàng)本職工作,主動(dòng)完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)?粗⒆觽兊男δ槪粗⒆觽兏鱾(gè)方面的實(shí)力在提高,我感到極大的歡樂。為了使今后的工作有所進(jìn)步,使自己的實(shí)力有所提高,現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個(gè)方面做一個(gè)小結(jié):

      一、政治思想

      原來在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè),能仔細(xì)貫徹執(zhí)行黨的教育方針,主動(dòng)向黨員看齊。嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,仔細(xì)學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,愛崗敬業(yè),對(duì)班級(jí)工作仔細(xì)負(fù)責(zé),主動(dòng)接受領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長安排的各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)幼兒有愛心,對(duì)家長主動(dòng)熱忱,與同事友好相處,時(shí)時(shí)到處以一個(gè)老師的身份嚴(yán)格要求自己。

      二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

      主動(dòng)參與園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng),珍惜到縣進(jìn)修學(xué)校和縣機(jī)關(guān)幼兒園參觀和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),仔細(xì)學(xué)習(xí)老師專家的組織教學(xué)活動(dòng)和講座,并作記錄,寫聽課評(píng)析,吸取閱歷并運(yùn)用到自己的日常教學(xué)過程中來。 同時(shí),本人還參與了一般話培訓(xùn)考試,還仔細(xì)閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍,巡游幼教網(wǎng)站,領(lǐng)會(huì)其中的精華,吸取別人的閱歷。

      本人在本學(xué)期報(bào)名參與學(xué)前教育專業(yè)的大專遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),利用雙休日和晚上休息的時(shí)間在網(wǎng)上學(xué)習(xí),努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),爭取做一名合格的幼兒老師。

      三、教育保育

      開學(xué)初,我依據(jù)本班幼兒的實(shí)際狀況、《幼兒園教育工作安排》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》仔細(xì)制定了本班的班務(wù)安排,設(shè)計(jì)好每月的主題活動(dòng),細(xì)心支配好每周活動(dòng),組織好每日的教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)過程中注意滲透整合理念,運(yùn)用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素養(yǎng)。

      在組織好教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),保證的幼兒的嬉戲活動(dòng)和戶外活動(dòng)時(shí)間,每月依據(jù)制定好的嬉戲安排開展各類嬉戲活動(dòng)。

      在班級(jí)中開展了圖書角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域嬉戲,并不段的更新豐富嬉戲材料。 為了協(xié)作主題教育活動(dòng)和節(jié)日活動(dòng)的開展,我主動(dòng)創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件,布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教育隨筆,以提高自身的保教水平,累計(jì)本學(xué)期共撰寫說課稿7篇和教育隨筆62篇。

      在保育工作中,每天安要求做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,并注意培育幼兒的良好的進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。在班級(jí)中開展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務(wù)意識(shí)和服務(wù)實(shí)力。堅(jiān)持每天讓幼兒記錄天氣,學(xué)習(xí)依據(jù)天氣的改變添減衣物。

      四、家長工作

      仔細(xì)填寫《家園聯(lián)系冊(cè)》,剛好向家長反映幼兒在園的狀況。利用一切機(jī)會(huì)與家長溝通幼兒在家、在園的表現(xiàn)狀況,與家長共同探討教育孩子的.方法,仔細(xì)聽取家長提出的各種要求和看法。

      利用各種機(jī)會(huì)將家長請(qǐng)到幼兒園來與幼兒共同活動(dòng):“三八”婦女節(jié)請(qǐng)家長幼兒共同放風(fēng)箏;“六一”兒童節(jié)請(qǐng)家長觀看幼兒的體操表演;開展“幼小連接”主題活動(dòng)時(shí),請(qǐng)家長來園開家長會(huì),聽取小學(xué)老師有關(guān)入小學(xué)事宜的講解。這樣通過各種與家長的聯(lián)誼活動(dòng)既增進(jìn)了家長與幼兒、老師的感情,又讓家長了解了幼兒園的教育教學(xué)工作,受到了家長們的一樣歡迎。

      五、不足與努力方向

      一學(xué)期下來收獲自然不小。但也存在著很多不足,在教育管理方面存在“管好自己的學(xué)生,做好自己的事情”的思想,沒有將思想提升到園方,主動(dòng)為園辦出謀劃策。下一步本人將在班級(jí)常規(guī)管理的狀況下,進(jìn)一步鍛煉自己管理水平,努力為園方更好發(fā)展獻(xiàn)自身微小之力。

    幼兒園工作總結(jié)簡短13

      轉(zhuǎn)眼開學(xué)一個(gè)月多的時(shí)間了,我們中心幼兒園認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),集思廣益,為進(jìn)一步提高保教質(zhì)量,使幼兒在體、智、德、美等諸方面都得到發(fā)展,努力把幼兒培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義一代新人。工作重點(diǎn)是繼續(xù)提高幼兒園的管理水平和教師的教學(xué)素質(zhì),認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī),大膽改革教學(xué)方法,現(xiàn)把開學(xué)來的具體工作總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)園所管理,優(yōu)化育人環(huán)境

      1、環(huán)境是無聲的教育,為此我園利用有利的時(shí)機(jī),及早打算,盡快落實(shí),下大力抓幼兒園的內(nèi)外環(huán)境建設(shè),讓幼兒園中的玩具在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步更新,使幼兒園成為花園、樂園。開展了主題教育活動(dòng),每位教師積極創(chuàng)設(shè)室內(nèi)環(huán)境,使每個(gè)主題的學(xué)習(xí)內(nèi)容都能及時(shí)的張貼在活動(dòng)墻上。并且及時(shí)的更換幼兒的作品。

      2、規(guī)范了幼兒園的檔案管理,檔案是幼兒園的寶貴財(cái)富,為此我園把檔案在原有的基礎(chǔ)上整好、管好、用好、并有專人管理,抓好平日的資料的積累和整理,在檔案管理方面取得了較好的成績。

      二、努力做好雙保工作

      幼兒園的任務(wù)是實(shí)行保育和教育相結(jié)合的原則,對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美的教育,同時(shí)又為家長安心參加工作提供條件,為了讓家長了解幼兒在園的活動(dòng)情況,各班班主任教師針對(duì)幼兒在園參與活動(dòng)的情況及時(shí)反映給家長。及時(shí)做好家園溝通工作,對(duì)幼兒的教育是雙管齊下。每位教師從關(guān)心、愛護(hù)體貼幼兒出發(fā),幫助他們克服不良習(xí)慣,培養(yǎng)他們的優(yōu)良個(gè)性和活潑開朗的性格,勇于克服困難,培養(yǎng)他們的生活自理能力。

      合理安排一日活動(dòng),做好了幼兒的衛(wèi)生保健工作。組織小班的孩子進(jìn)行查體,做到了有病早治,無病早防的目的。

      三、做好幼兒園的安全工作

      1、安全工作是幼兒園的頭等大事,是幼兒園工作的重中之重,因此我園安排教師輪流值班,設(shè)置了文明崗,時(shí)時(shí)刻刻看好孩子,并經(jīng)常對(duì)幼兒園的房屋、大、中型玩具、線路、所有的建筑設(shè)施進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)維修,平日要同家長簽定家園責(zé)任狀,明確幼兒家長的責(zé)任。

      2、各班主任充分利用晨午檢的時(shí)機(jī),對(duì)幼兒進(jìn)行全面的了解和檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)一切的隱患,及時(shí)排查處理。教師參與到幼兒的各種活動(dòng)中,確保幼兒的人身安全。

      四、繼續(xù)提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)

      本著“要教給孩子一杯水,自己要有一桶水”的原則,加強(qiáng)了對(duì)教材的`通研力度,充分利用辦公時(shí)間對(duì)所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行全面的學(xué)習(xí),做到學(xué)以致用去更好的服務(wù)于教學(xué)。

      五、貫徹教育方針,提高保教質(zhì)量

      繼續(xù)開展了“區(qū)角游戲”、“八個(gè)一”活動(dòng),今學(xué)期每班選擇一種活動(dòng),根據(jù)情況制訂計(jì)劃、有措施、有檢查、有總結(jié),且在活動(dòng)過程中注重了創(chuàng)新,力爭通過活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手、動(dòng)腦的能力。開發(fā)幼兒的智力潛能,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

      六、特色教育

      我園開展了助孩子成功的81個(gè)好習(xí)慣和幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育活動(dòng),自開學(xué)至今,各教師按照計(jì)劃扎扎實(shí)實(shí)地開展此項(xiàng)工作,通過活動(dòng)的開展,孩子們養(yǎng)成了9個(gè)學(xué)習(xí)好習(xí)慣和9個(gè)做人的好習(xí)慣。

      今學(xué)期我園將繼續(xù)全面實(shí)施主題教育活動(dòng),要求每一位教師能結(jié)合本班主題充分發(fā)揮自己的聰明才智,挖掘幼兒的內(nèi)在潛能,積極動(dòng)手動(dòng)腦,進(jìn)行全方位的環(huán)境布置,從戶外到室內(nèi),處處蘊(yùn)涵環(huán)境育人的理念。

    幼兒園工作總結(jié)簡短14

      結(jié)束了最繁忙的時(shí)間段,我們幼兒園終于走過了開學(xué)階段正式進(jìn)入了正常的工作節(jié)奏,在這個(gè)月里我們不僅要接納返校的孩子們,還要幫助新加入幼兒園的孩子們適應(yīng)環(huán)境,現(xiàn)在一切都已經(jīng)告一段落,我也該將我們?cè)谶@個(gè)月中的工作進(jìn)行一個(gè)小小的匯報(bào)總結(jié),將經(jīng)驗(yàn)記錄下來,幫助后面的工作更好地開展。

      一、x月份后勤工作方面

      本月份的工作包括了開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作以及開學(xué)后的一系列工作,為了讓幼兒園中的教師工作能夠更好地開展,我們?cè)诒驹赂鶕?jù)教師要求準(zhǔn)備了大量的教學(xué)器材以及材料,包括彩色紙、直尺、安全剪刀、畫筆等等,幫助我們x幼兒園的'幼兒們能夠更好地理解和學(xué)習(xí)知識(shí)。并且在各個(gè)教室內(nèi)根據(jù)需求進(jìn)行了不同程度的改造裝飾,讓初次加入幼兒園的孩子們能夠在進(jìn)入陌生環(huán)境中也能迅速的喜愛上我們學(xué)校,減少問題。在飲食方面我們也嚴(yán)格按照幼兒營養(yǎng)食譜來進(jìn)行營養(yǎng)餐的'制作,在保證味道的同時(shí)為孩子們提供健康營養(yǎng)的美食。

      二、x月份衛(wèi)生安全方面

      衛(wèi)生問題永遠(yuǎn)是需要重點(diǎn)注意重點(diǎn)關(guān)注的大問題,而在這個(gè)月我們?cè)谟變簩W(xué)生返校之前就對(duì)學(xué)校的大小角落處進(jìn)行了一系列的清掃和消毒工作,保證教室和活動(dòng)室的干凈、整潔、衛(wèi)生。同時(shí)發(fā)動(dòng)了人手對(duì)器材進(jìn)行檢修,排查出故障器械x臺(tái),具有不穩(wěn)定性和一定危險(xiǎn)性的器材x件,基本保證了幼兒上課時(shí)的安全問題。并且在幼兒學(xué)生上課以后,我們后勤加強(qiáng)了對(duì)園內(nèi)的巡視,確保不發(fā)生意外事件。

      三、x月份人員素質(zhì)方面

      作為x幼兒園中的一部分,我們后勤的風(fēng)貌也影響著園內(nèi)的孩子以及家長的看法,如何加強(qiáng)我們的人員素質(zhì)和工作能力,讓家長和孩子們放心成為了我們的任務(wù)。對(duì)此,我們?cè)谶@個(gè)月展開了一次專題培訓(xùn)會(huì),加強(qiáng)了我們后勤團(tuán)隊(duì)的工作能力和平時(shí)行為表現(xiàn)的專業(yè)性,提高了人員素質(zhì)。

      四、本月份工作中存在的問題

      當(dāng)然,在本月依舊有著一些工作上的不足,首先是由于人員的短缺,我們?cè)诠ぷ魃嫌幸恍┞┒,影響了教育進(jìn)度的推進(jìn),拖了幼兒園的后腿,這讓我們很是懊悔。另外也是由于排班的疏忽,導(dǎo)致x號(hào)那天工作出現(xiàn)了一些混亂,幸好沒有出現(xiàn)大問題,但是這都是我們需要努力去改善和加強(qiáng)的地方。我們x幼兒園后勤一定會(huì)在以后的工作中繼續(xù)努力,為我們x幼兒園的發(fā)展提供充足動(dòng)力!

    幼兒園工作總結(jié)簡短15

      本學(xué)期幼兒園全體教師齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴值得我們反思、總結(jié),同時(shí)也將促進(jìn)今后更好地開展工作。

      一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),讓教師們?cè)趯W(xué)習(xí)中感悟,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      加強(qiáng)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,每周星期四中午為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日,我們加強(qiáng)了教育理論學(xué)習(xí),促使教師樹立正確的教育觀,明確方向,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,大膽創(chuàng)新。

      二、拓展學(xué)習(xí)的時(shí)間、資料空間,組織好不一樣層次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

      除團(tuán)體學(xué)習(xí)之外,還引導(dǎo)教師自主學(xué)習(xí),業(yè)余學(xué)習(xí),每周一篇學(xué)習(xí)筆記。給他們羅列讀書目錄,讓她們選擇。學(xué)習(xí)資料涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、藝術(shù)等;還有專業(yè)理論、專業(yè)技能的學(xué)習(xí),既有最新信息的傳遞,又有已有經(jīng)驗(yàn)的交流,讓教師經(jīng)過學(xué)習(xí),不斷吸收新信息,新知識(shí),不斷地調(diào)整、充實(shí)自我,既提高了教師們的文化底蘊(yùn),又促進(jìn)了專業(yè)成長。以“請(qǐng)進(jìn)來走出去”的方式學(xué)習(xí)。“請(qǐng)進(jìn)來”就是抓住每一次外出學(xué)習(xí)、觀摩的機(jī)會(huì),到本市、外地一些幼兒園觀摩活動(dòng),聽講座,讓教師走出去,看一看,學(xué)一學(xué),開闊思路。本學(xué)期我們走出去累計(jì)100多人次。“走出去”就是把教育專家請(qǐng)進(jìn)來指導(dǎo)我們的工作,我們先后邀請(qǐng)了附幼的專家,如皋市幼教老干部,以及各地區(qū)各級(jí)各部門領(lǐng)導(dǎo)來園指導(dǎo),以此快速提高實(shí)踐操作課程的本事。經(jīng)過學(xué)習(xí),教師的教育觀念不斷更新,逐步樹立起了解幼兒,理解幼兒,尊重、信任幼兒,關(guān)心、激勵(lì)幼兒的觀念,明確了幼兒身心各方面是一個(gè)整體。

      三、加強(qiáng)教研力度,讓教師們?cè)趯?shí)踐中收獲,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

      認(rèn)真做好各類計(jì)劃制訂工作。我們依據(jù)《幼兒園教育綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》,中的幼兒園教育目標(biāo),再結(jié)合本園的實(shí)際情景和教學(xué)特點(diǎn),在活動(dòng)整合課程的基礎(chǔ)上,設(shè)置適合我園的園本課程作為補(bǔ)充。再根據(jù)我們?cè)O(shè)置的課程制定確立具體教育目標(biāo)、幼兒發(fā)展目標(biāo)、以及各層次的目標(biāo),把目標(biāo)落實(shí)到各類計(jì)劃中去,再把計(jì)劃分解到新提出的、預(yù)成的、和生成的主題教育中去。這樣我們的'計(jì)劃就更趨科學(xué)、更趨系統(tǒng)、更趨完善。我們的軟件資料很完善,教育局領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)說:“應(yīng)有盡有”。

      抓好團(tuán)體備課,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用。每個(gè)年級(jí)組每周一次的集中備課,鼓勵(lì)教師們分析教材,挖掘教材,針對(duì)不明確的,有異議的地方,互相探討、相互指導(dǎo),改變教學(xué)策略;根據(jù)幼兒的不一樣發(fā)展水平,設(shè)計(jì)不一樣的教學(xué)形式。有效地解決一些實(shí)際問題,教育教學(xué)水平有大幅度提高。我們的團(tuán)體備課獲如皋市比賽中第三名。

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