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    幼兒園保育員工作總結

    時間:2024-05-24 09:38:51 工作總結 投訴 投稿

    幼兒園保育員工作總結合集15篇

      總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,不妨坐下來好好寫寫總結吧?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編整理的幼兒園保育員工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    幼兒園保育員工作總結合集15篇

    幼兒園保育員工作總結1

      轉眼間,我已經(jīng)在省級機關在家只負責吃、喝、玩的家伙。也許洗盤子、洗杯子腰酸;也許擦桌子、柜子腿酸;也許看著一教室都要拖的地讓我有些恐懼;也許會被灰塵中的小蟲子嚇得不知所措,但是我依舊認為還好。

      每次在勞動時聽見幼兒們喊我“豆豆老師”,我就覺得付出有了回報。每天早上、下午幼兒們說:老師好,老師再見。對我這個七天教師是一種莫大的安慰和支持下去的動力。也許因為我們和保育老師和各位教師的辛苦,幼兒可以吃好、睡好、玩好。這是多么令我開心的事。

      在這次實習中更讓我充分體會到保育老師的辛苦,她們默默地用雙手支撐起了一個家,她從不站在講臺前,但卻永遠站在幼兒的身后,對他們噓寒問暖,別人想不到的細微之事她都要做到。

      我們很早就到了幼兒園,開始為幼兒的到來做準備,用微笑迎接每個孩子。我們要保證空氣清新、教室干凈、桌子無灰塵、水溫適宜飲用、早點放置好、杯具消毒后在茶柜中放置整齊。

      我們在他們來了以后要開始打掃寢室、走廊,開始消毒餐巾和他們早上喝過的杯子、抹桌子、推餐車,開始為早操做準備。

      在他們吃飯時,我們要將掉在地上的飯粒掃干凈、偶爾喂飯,飯后要將地面桌面打掃干凈。

      下午我們要準備午點、教室衛(wèi)生,等他們走后消毒杯具等等。

      除此之外還有不固定的雜事。這次實習我受益匪淺,了解了幼兒園的日常作息、保教的重要性。還有幼兒的心理,他們都是各有特點的,并不是每個都是乖乖的,也不是每個都是頑皮的,更不是每個都是活潑的`,你要學會主動同他們交流,了解他們,讓他們熟悉你。

      在走進幼兒園時我就是一個老師,我要教育他們,我要負責他們的健康和安全,更要讓他們主動同我說話。

      這次的實習獲得的知識是在書本上無法學到的,我十分感謝在幼兒園的老師們。認識你們和孩子真好!

    幼兒園保育員工作總結2

      一、工作目標和任務作為幼兒園保育員,我的主要工作目標是為幼兒提供安全、健康、快樂的學習和生活環(huán)境,促進他們的身心健康發(fā)展。我的任務包括但不限于:制定培養(yǎng)方案和教育計劃、組織和開展教育活動、照顧幼兒的日常生活和健康管理、與家長保持良好溝通等。

      二、工作進展和完成情況在過去一段時間里,我努力落實各項工作任務。我制定了綜合性的教育計劃和培養(yǎng)方案,根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展需求,組織了豐富多彩的教育活動,如藝術欣賞、手工制作、戶外游戲等。我還積極參與和支持其他老師的教學工作,為幼兒的全面發(fā)展提供良好的教育資源和環(huán)境。

      三、工作難點及問題在工作中,我遇到了一些難點和問題。其中之一是幼兒的差異性,不同年齡段的幼兒在成長發(fā)展方面存在差異,需要針對性地制定教育方案。另外,由于幼兒園資源有限和人員緊張,有時會出現(xiàn)工作任務重疊和時間緊迫的情況,需要我靈活調(diào)配和高效組織工作。

      四、工作質(zhì)量和壓力我十分重視自身的工作質(zhì)量和效果。每天我會仔細觀察幼兒的行為和表現(xiàn),及時記錄和分析他們的學習和發(fā)展情況,為幼兒的個性化教育提供有力支持。然而,長時間緊張地工作,也給我?guī)砹艘欢ǖ膲毫。為了緩解壓力,我積極參與培訓和研討會,與同事交流經(jīng)驗,不斷提高自身的專業(yè)能力和應對能力。

      五、工作經(jīng)驗和教訓在實際工作中,我不斷積累了一些寶貴的經(jīng)驗和教訓。首先,與家長保持良好的溝通和合作至關重要,只有通過與家長的密切聯(lián)系,才能更好地了解幼兒的家庭環(huán)境和需求,為他們提供更全面的教育服務。其次,要時刻保持與教育前沿的'接觸,關注最新的教育理念和方法,及時更新自己的教學內(nèi)容和方式。

      六、工作規(guī)劃和展望展望未來,我將繼續(xù)努力提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和教育能力,不斷創(chuàng)新教育思維和方法,為幼兒提供更好的成長環(huán)境和更優(yōu)質(zhì)的教育資源。同時,我也會積極參與幼兒園的各項工作,與同事們密切合作,為幼兒園的發(fā)展貢獻自己的力量。

      總結起來,我在過去一段時間的工作中,認真履行了工作目標和任務,取得了一定的進展和成果。在今后的工作中,我將努力克服困難,繼續(xù)提升自身素質(zhì),并為幼兒園的發(fā)展做出自己的貢獻。

    幼兒園保育員工作總結3

      一、工作目標和任務

      作為幼兒園保育員,我的工作目標是提供安全、健康、愉快的成長環(huán)境,關愛和教育每一位幼兒。我的主要任務包括:照顧幼兒的日常生活、提供適宜的學習環(huán)境、設計和開展幼兒教育活動、與家長進行有效溝通等。

      二、工作進展和完成情況

      在過去的一年中,我全力以赴地完成了上述任務。我確保每位幼兒的基本生活需求得到滿足,如飲食、睡眠和個人衛(wèi)生。我還組織了豐富多彩的教育活動,包括游戲、手工制作、音樂和藝術等。與此同時,我積極與家長溝通,傳達幼兒在幼兒園的表現(xiàn)和需求。

      三、工作難點及問題

      在工作過程中,我遇到了一些困難和問題。首先,人員不足導致我在照顧和教育幼兒時時間不足,難以給予每個幼兒足夠的關注。其次,幼兒的不同需求和個性差異給我?guī)砹颂魬?zhàn),需要更好地理解和回應每個幼兒的特點。

      工作質(zhì)量和壓力:我努力保持高質(zhì)量的工作。我始終以幼兒的利益為首要考慮,關注每個幼兒的成長和需求。然而,由于工作量大、壓力較大,我在一些方面可能存在不足之處。盡管如此,我始終保持積極的工作態(tài)度,努力提高自己的能力和工作效率。

      四、工作經(jīng)驗和教訓

      在工作中,我積累了寶貴的經(jīng)驗。首先,我學到了如何與幼兒建立良好的關系,給予他們關愛、尊重和鼓勵。其次,我意識到了與家長緊密合作的重要性,了解他們的期望和需求,與他們合作共同關心幼兒的成長。最后,我也認識到了自身的不足和需要改進的地方,如進一步學習和更新教育理念和方法。

      五、工作規(guī)劃和展望

      未來,我希望進一步提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力,不斷學習和研究幼兒教育領域的最新動態(tài)。我計劃參加相關培訓和研討會,拓寬自己的知識和技能。同時,我也將積極與園內(nèi)園外的'同行交流,互相學習和借鑒經(jīng)驗,為幼兒的成長提供更好的支持和幫助。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力,為每個幼兒帶來更好的教育和關愛。

      總結起來,作為一名幼兒園保育員,我在過去的一年中完成了工作目標和任務,克服了一些困難和問題。我以高質(zhì)量的工作為追求,并從中獲得了寶貴的經(jīng)驗和教訓。展望未來,我將持續(xù)提升自己,為幼兒的成長貢獻力量。

    幼兒園保育員工作總結4

      感情,聽到孩子們開心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。

      時光飛逝,本學期的各項工作即將結束,在各級領導和同志們的共同幫助下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,下面,我從以下幾點方面總結如下:

      一、政治思想方面:

      教師是幼兒心中的榜樣,在全面推進素質(zhì)教育的今天,作為教師更應提高自身素質(zhì),樹立職業(yè)道德,以高尚的'道德風范去影響幼兒,當好幼兒健康的指導者和引路人。因此,我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì),搞好班級的團結,相互配合,努力完成園領導交給的任務。

      二、保育工作方面:

      認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴格執(zhí)行消毒工作。我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。通過我們的努力,有效的控制疾病的傳播,確保了幼兒的健康。在日常教學活動中,我能夠配合其他老師工作,為幼兒準備活動用品,戶外活動時,積極協(xié)助老師組織活動,做到眼疾手快,保證幼兒的安全。

      在指導值日小朋友的工作時,我能耐心細致地解釋和糾正小朋友的錯誤,使我們班值日小朋友的工作在半天的開班活動中得到領導的認可和家長的表揚。在工作中服從領導的分配,能做到一件事愛一件事,按照護士的職責逐項檢查自己。按要求完成工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤奮,吃苦耐勞,并于5月獲得衛(wèi)生保健和消毒工作先進班組證書。今年六一活動期間,我能夠克服家里的困難,加班加點制作表演服裝,受到了園領導的表揚。

      三、存在的不足之處:

      1、工作中,有時會出現(xiàn)一些急躁情緒。在輕聲教學方面有待加強。

      2.業(yè)務學習還不夠。以后會繼續(xù)學習專業(yè)知識,提高技能。以上是我的工作總結。請批評指正。

    幼兒園保育員工作總結5

      時光如梭,算起來我在幼兒園工作已經(jīng)將有兩年的時間了,在這段時間里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。通過這兩年的工作學習,和孩子相處的這些時間,使我感受很深。我想整理一下我的思緒,總結過去的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。我主要是配合老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務,現(xiàn)將我的工作總結如下:

      一、密切聯(lián)系,增進家園互動

      在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關系。

      二、不斷學習,總結經(jīng)驗,做好自己的保教工作

      社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員教師。在工作中,我以園部下達的任務及本班的教育為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學習他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平時遇到園部和班級有什么額外任務,只要自己力所能及,都會和本班老師一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務。

      三、手腳勤快、經(jīng)常反思

      雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看點有關業(yè)務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。

      四、關心孩子,熱心工作

      “愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,對待關心每一個孩子,使他們健康快樂的.成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。經(jīng)過與小朋友的相處,使我想了很多:幼兒雖然年紀小,但是他們對事情已經(jīng)具備了初步的分析和審美能力,他們需要成人的引導教育,而幼兒園是他們?nèi)松牡谝粋受教育地,幼兒教師是他們的啟蒙者。保育工作就是把握生活中的點點滴滴,用老師的愛心和耐心,細致入微地引導幼兒提高自理生活能力,愉快地玩耍,快樂安全地在幼兒園生活學習。我愛每一位小朋友,我喜歡面對他們純真,可愛的小臉,希望小朋友們的童年健康快樂。時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

    幼兒園保育員工作總結6

      歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,一學期的工作就要結束了。望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感;仡欉@一學期來所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實。近半年的集體生活,使孩子們學會了很多,各個方面的進步也不錯,這里,我也該整理一下我的思緒,總結過去的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。我積極參加各項時事、政治學習,并堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。 本人這一學期帶的是中班,主要是配合我班兩位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務,以下我談談這半年的工作情況:

      一、不斷學習,總結經(jīng)驗,做好自己的保教工作

      社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員教師。平時遇到園部和班級有什么額外任務,只要自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務。

      二、關心孩子,熱心工作

      “愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了中四班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,對待關心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認為自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的`信任。

      三、手腳勤快、經(jīng)常反思

      雖然我是保育員崗位上的老員工,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看點有關業(yè)務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。

      四、工作效果及努力方向

      由于這學期,我?guī)У氖侵邪嗟暮⒆,他們已?jīng)上過半年的幼兒園了,我必須讓他們學會自立自理,在日常生活中可以學會自己的事情自己做。剛開始幼兒的自理能力差,因為年齡小,對成人的依戀感強,我們以游戲的形式對幼兒進行培養(yǎng),如培養(yǎng)先小便后洗手時,教師邊念兒歌邊師范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干凈,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干!

      讓孩子邊模仿邊思考,在模仿中理解,學習正確的洗手方法。經(jīng)過訓練,孩子的自我服務能力大大加強。比如我會搬椅子坐,我會自己吃完飯把碗獨立放好,我會用小毛巾擦臉,我會洗手不會弄濕,這些都得到了父母的好評和認可。當然,這半年我也有一些不足,但我想:只要多學習業(yè)務知識,多請教有經(jīng)驗的老師,多和孩子溝通,心中有孩子,我相信在以后的工作中會不斷進步,對得起園部的信任,對得起父母的期望,對得起自己的崗位。

      五、密切聯(lián)系,增進家園互動

      在家庭建設方面,我們知道家長必須配合做好班級工作。平時我能熱情對待每一位家長,注意和他們溝通。接送孩子時,與家長交談,了解孩子在家的表現(xiàn)或關心孩子的身體狀況。父母覺得很溫暖。我通過各種方式及時向家長反映孩子在園的生活和學習情況,認真聽取他們的建議。讓家長正確認識育兒的內(nèi)容,了解孩子的日常生活。

      衛(wèi)生保健方面

      春季是流行性的傳染病高發(fā)的季節(jié),尤其是手足口玻我們每天早晨加強對幼兒的晨檢力度,日;顒又嘘P注幼兒的情況隨時檢查看有沒有手、足、膝蓋等處出現(xiàn)小紅點,口中有沒有潰瘍等情況,如有發(fā)現(xiàn)疑似情況馬上報告衛(wèi)生保健老師根據(jù)情況進行隔離。同時做好日常的衛(wèi)生消毒工作,每天按時按要求用琪芳消毒片拖地、清洗玩具,幼兒的被褥及時的進行清洗、暴曬及紫外線消毒。

      時間在幼兒的成長中流逝。對我個人來說,還有很多東西和知識要學。教育和保護都是我的學習目標。我們應該把好事做好。

    幼兒園保育員工作總結7

      隨著時光在匆匆流失,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,寒風刺骨的季節(jié),同時一學期又將過去了,在這一學期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步,感謝xxx幼兒園的各位領導及各位老師的指導幫助。這里,我也應該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經(jīng)驗,能在新的一年里更好地提高自己的各項工作水平。

      做為xxx幼兒園大班的保育員,主要的工作是配合我班老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務,以下我談談這一學年的工作情況:

      一、不斷學習進取,總結工作經(jīng)驗,干好自己的保教工作

      社會在不斷發(fā)展,不斷進步,對保育員教師也不斷地提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學習,不斷進步,才能成為一名合格的保育員教師。在工作中,我以園內(nèi)下達的任務及本班的教育為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學習他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平時遇到園內(nèi)和班級以及其他班有什么額外任務,盡自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務。

      二、用自己的愛去關心孩子,熱心工作

      “愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了大班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的'職業(yè)道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,對待關心每一個孩子,多與他們交流,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

      三、工作時手腳要勤快

      干保育員工作,是我深知勤能補拙,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看點有關業(yè)務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。

      四、工作效果及努力方向

      在這學期里,我?guī)У氖谴蟀嗟暮⒆,他們即將踏入小學的道路中,我必須讓他們學會自立自理,在日常生活中可以讓他們學著自己的事情自己做。如培養(yǎng)幼兒的自我服務的能力,以及為他人服務的能力,學會自己整理著裝、書包、玩具、學具等,當然自己在這學年來,我取得了成績,也存在著這樣那樣的缺點,只要自己多學習業(yè)務知識,多請教有經(jīng)驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,對得起幼兒園對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位。

      時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

    幼兒園保育員工作總結8

      轉眼一個學期又結束了,本學期我擔任中x班的保育老師,負責管理本班孩子的日常生活,在這個學期工作過程中,為幼兒盡心盡責。本班情況較特殊,不但兩位老師是新的,連孩子都是從各個幼園轉來的。開始時,孩子不管是常規(guī)還是生活方面,都是亂成一團。本人主動參與組織孩子,幫助兩位老師與孩子們,共同把班級搞好,常規(guī)搞好。有空的時候,還會幫兩位老師布置課室環(huán)境,講解幼兒園的規(guī)章制度。

      在這學期中,本人的'角色雖然平凡,但對工作認真負責,和兩位老師相處融洽,終于把中七班搞得有聲有色,得到領導和同事的認可。

      對班級內(nèi)外區(qū)域的衛(wèi)生工作,我嚴格按照本園制度要求

      執(zhí)行,從開學起我一直注重幼兒食具、毛巾、床、地面、門、窗、臺面、燈、柜、書包架、玩具、圖書等物品的浸泡、蒸消,采用消潔粉消毒、暴曬、干抹、紫外線消毒。平時注意觀察孩子的情況,早上家長送來時,我都主動問候孩子的情況,特別是帶藥的孩子,我都細致了解。午睡起床,一個個摸小朋友的額頭,有發(fā)燒的幼兒及時送到醫(yī)務室處理,避免了發(fā)燒又不知道的情況。對食欲比較差的孩子,不怕麻煩,提議家長帶一些奶粉或牛奶,在課間休息的時候喝,還有天氣剛轉涼、干燥的時候,也合理建議家長帶一些抗病毒口服液和涼茶在班上喝。在戶外或室內(nèi)活動時,我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護理工作。由于本人對工作負責,本班的出勤率也比較高。

      在配班工作中,我主動配合老師組織幼兒,家長開放日

      時,我參與到區(qū)域活動中,組織幼兒閱讀圖書、講故事、認讀英語卡片,帶語言區(qū)的小朋友投入到輕松愉快的學習氣氛中。

      對于工作,我一直都盡力做到最好,但仍存在很多不足之處,請園領導多加指導!疏漏的地方,請園領導諒解!

    幼兒園保育員工作總結9

      教育教學工作的正常開展不能離開后勤工作,保育工作在幼兒園教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用。本學期繼續(xù)堅持“后勤工作服務于教學工作中心”的原則,在園長的領導下盡心盡力做好后勤服務工作;仡櫼粚W期來的工作總結如下:

      一、思想工作方面:

      在這個學期里,本人能遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,熱愛集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領導的分配,樂意接受各項任務,并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,能與班上的老師共同商量解決。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,積極認真的參加保育員及其他的各種學習,每次學習都認真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,主動聽取保健醫(yī)生的意見,做到不隱瞞自己的不足和錯誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流。

      二、生活衛(wèi)生方面:

      做到來園開窗通風,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項準備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔;盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅持每2—3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當天的活留到第二天再做;廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;

      廁所堅持每次上完后沖洗拖地,發(fā)目前異味及時用淡潔廁靈浸泡一會拖干,做到每天消毒不少于三次,經(jīng)常用衛(wèi)生香去味,做到勤沖勤刷;教室拖把和廁所拖把分開使用,做到經(jīng)常消毒;活動室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬;認真做好班中每個角落的衛(wèi)生,把每天的都當作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄清晰,時間準確,按時上交。

      三、保育工作方面:

      本人能熱愛幼兒、關心、耐心、細心、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能細心照顧幼兒的生活,根據(jù)天氣的轉變,及時為幼兒穿、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒,仔細觀察有不適的幼兒全天的情況,及時與家長溝通。戶外活時對幼兒進行安全教育,能有秩的`上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。

      四、在協(xié)助教師工作上:

      本人能積極配合,任勞任怨。在活動前能根據(jù)教師的教學計劃,為老師準備好教具、學具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長工作。

      五、保育員學習方面:

      能認真學習各種保育知識。如:《如何搞好盥洗室、廁所衛(wèi)生》、《餐前消毒擦桌子的方法》、《冬季對幼兒的戶外護理》、《防止幼兒意外傷害的發(fā)生》、《加強幼兒健康教育》等做為這學期的重點,互相學習,取長補短,共同進步;并把所學的知識運到實際工作當中。

      本學期,在與班級教師的密切配合下,保證了教育教學的順利開展、保證了幼兒愉快的在園生活,同時也得到了家長的肯定。下學期將繼續(xù)加倍努力,規(guī)范操作,扎實做好安全、衛(wèi)生及護理方面的工作,以保證幼兒的身心健康?傊覀儗M懷信心,努力工作,贏得社會和家長的信任,為海月幼兒園輝煌的明天繼續(xù)向前邁進!

    幼兒園保育員工作總結10

      時間過得真快一轉眼一學期的工作結束了。在這一學期的工作中我也逐漸的了解和體會到了“教師”所代表的含義和責任,同時也慢慢的適應了在幼兒園的工作,幼兒教師是一個需要極大耐心,細心和誠心的工作,對此,我也不斷學習,不斷的思考,努力提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì)。以下是本人這一學期的保育員工作總結:

      關心孩子,熱心工作。現(xiàn)在幼兒正處于生長發(fā)育時期,所以要十分重視培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣,在幼兒吃飯前我讓他們做老師的好幫手(值日生),協(xié)助老師做一些力所能及的餐前準備工作,如擺碗等。如果下午吃水果,吃完幫著一起收拾桌子,這樣在幼兒中也會發(fā)生一系列反應,使他們食欲大增。平時注意培養(yǎng)幼兒集中思想進食,從小養(yǎng)成專心吃飯,細嚼慢咽的好習慣,同時還不忘引導幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,飯前便后洗手,飯后漱口擦嘴,不吃不潔食物,喝湯不出聲,進餐不說話,不亂扔殘渣皮等。

      在班里我注意培養(yǎng)幼兒獨立自主的能力,通過各種途徑,讓幼兒懂得自己的事情自己做,遇到問題自己想辦法解決,同伴之間要互相幫助互相謙讓友好相處等。

      認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴格執(zhí)行消毒工作。在傳染病期間要做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣作為保育工作的重中之重。在日常教學活動中,能夠配合班上老師的工作,為幼兒準備活動用品,戶外活動時,積極協(xié)助老師組織活動,仔細觀察每個孩子的動態(tài),對淘氣的孩子要特別注意,并不時的對孩子進行提醒,防患于未然。

      教師的責任就是要身體力行,以人育人。兒童時期的生理發(fā)展和心理發(fā)展是一個迅速又關鍵的時期,兒童在這個時期的判斷主要是依據(jù)于成人的,所以教師就成為了兒童重要的引導者。在很多時候,教師在孩子的眼里是完美的化身,是榜樣,教師的一言一行都受到孩子的關注。因此教師的人格對學生的影響是巨大的,甚至是終生的,尤其是教師不良的行為所產(chǎn)生的負面影響更是無法挽回。這就要求教師在要求幼兒如何如何做之前,要先嚴格的要求自己,這樣才能為幼兒做個好榜樣。

      幼兒園保育員的工作總結沒有鮮花,沒有掌聲,我們每一天過著平平常常、普普通通的日子,然而在我的心里僅有這樣的一個追求,那就是做好自我的本職工作,把自我的愛奉獻給每一位幼兒!

      作為一名保育教師,最重要的是要有一顆愛孩子的心。只要你真心地去愛他們,去對他們好,他們是能夠感覺到的。因為真心地對待別人的同時你也能感受到他人的真心。在工作中,時刻提醒自我:“用飽滿的熱情和微笑服務每一個孩子、接待每一位家長,用我的愛心、細心、耐心去澆灌他們、感染他們”。愛是與孩子溝通必不可少并貫穿著整個教育的始終!張向葵校長就曾提出過這樣的教育思想:“要蹲下來和孩子說話”。這一細小的動作足以說明孩子需要教師給予最多的是愛。二十一世紀的保育教師,應從促進幼兒個性發(fā)展和社會適應潛力的提高來進行教育,在這種新的教育理念基礎上,保育不僅僅要體現(xiàn)全面發(fā)展的教育觀,更要體現(xiàn)以科學為主的實際需求;要重視“保”與“育”的相互作用過程,將保育和教育真正有機地結合起來。這就要求我們在工作中要認真做到以下幾點:首先,整理好本班教室的.衛(wèi)生,減少幼兒與細菌接觸的機會。教室的地面隨臟隨擦,避免地面有水使幼兒滑到。為幼兒創(chuàng)造一個清潔、干凈的環(huán)境,同時注意培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。

      其次,正確為幼兒服藥是保證幼兒生命安全的必要行為之一,做好流行性疾病的預防工作是保證幼兒健康的重要工作。早上拿藥時,保育員應將藥品名稱、幼兒姓名、服藥時光一一跟家長登記的的核對清楚,如有家長表述不清楚或有異議,及時與家長聯(lián)系,待確實以后再給孩子服藥。同時加大幼兒的飲水量,增加抵抗力。

      第三,定期晾曬、清洗被褥,讓孩子體會教師像媽媽一樣的愛,保證幼兒的良好睡眠。

      作為一名擁有“不泯童心,眷眷愛心”的保育教師,還就應從小事做起,從身邊的事做起,給自我定一個能夠夠得著的目標。愉快工作,體驗成功的歡樂,應對世界上最純凈的天空,唱出世界上最幸福的旋律!

    幼兒園保育員工作總結11

      一個學期轉眼就過去了,在幼兒園領導的指導下,在同事們得關心,支持和幫助下,使我學會了很多,也使我干好了我的本質(zhì)工作,同時也取得了一定的成績,在這里,我也該整理一下我的思緒,總結過去的工作經(jīng)驗,以使我更好地提高自己的工作水平。

      一、我熱愛保育工作,自覺遵守勞動紀律,積極參加學校組織的學習和教育,以及開展的一切活動,學習認真做好筆記,增加保育意識,不斷改進工作,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,配合本班老師做好保教工作。

      二、我是第一次接觸保育工作,我選擇這項工作是因為我喜歡和熱愛幼兒,這學期我是小四班的保育老師,我們班的孩子都是第一次上幼兒園,面對陌生的幼兒園,難免會有些害怕和恐慌。這時候,我就把每個孩子當做自己的孩子,從內(nèi)心去關心個愛護他們,孩子們都是剛剛入園,開學初,早上有的的小朋友要哭要鬧,這時我就用親切的語調(diào),溫暖的擁抱,細致的照料,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應幼兒園的生活,剛開始,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,不是說“我不餓”,就是說“我不想吃”、還有個別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯,我們也采取了多種方法。

      首先,我們在戶外活動時,讓幼兒多活動,在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小朋友的好處,如:青菜有很多維生素,吃了皮膚白白的,頭發(fā)黑黑的,肉吃了,小朋友長得高高的,身體棒棒的等各種方法。

      其次,我們班有個早產(chǎn)兒,他比較挑食,剛開始來的時候,他根本不會自己吃飯,聽他家長說,他在家里都不愛吃飯。吃點奶,零食之類的東西來補充,我們就及時和他家人交流。同時希望家長配合老師,在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,不挑食,在學校來我給他講道理,鼓勵他,漸漸的他有了進步,變得喜歡吃飯了,當然大多數(shù)幼兒適應能力比較強,很快就適應了,盛給他的飯,都能自己吃了。有的還主動要求老師添飯,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習慣,孩子們得變化使我變得非常高興。

      三、在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習慣為主,幫助幼兒認識自己的杯子,毛巾,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習慣。孩子們都很小,自理能力都很差,因此在大小便時都要老師給予幫助。有的幼兒還尿褲子,這時我就把他弄臟的身子擦洗干凈,換上干凈的衣褲,并把弄臟的衣褲洗干凈,晾干。在午睡時,xxx要上兩次廁所,并且要按時提醒他,聽他家長說,他在家睡覺時都要用尿不濕,但是他在幼兒園,通過老師的提醒和培養(yǎng),他很少流尿了。

      活動時,對出汗多的幼兒,我及時給幼兒們擦汗,隔背,以防感冒。隨著天氣的變化,要給幼兒增減衣服,對體弱多病的幼兒給予特殊照顧。我們班有一對龍鳳胎,身體比較差,比較怕冷,我也要隨時關注他們的冷熱情況,給他們增減衣服。

      我每天認真的做好消毒工作,減少有害細菌的滋生,總之,保育老師是生活老師,對幼兒來說是非常重要的',他們來到園的每一天都是由我照顧,要想取得幼兒的喜歡,家長的信任,就要像媽媽一樣,要用自己的熱情,愛心,細心,耐心去照顧他們。

      通過一學期的共同生活和學習,我與幼兒們建立了深厚的感情,在玩的過程中,有的幼兒還不由自主的喊“x老師,x老師”。我問他有什么事嗎?他說“沒有”,就是對我甜甜的笑,可見我在他們心中占取了一定的位置,孩子們甜甜的笑臉,開心的笑聲,使我越來越喜歡這些小天使了當然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不斷總結經(jīng)驗,配合老師,吸取教訓,努力做好本質(zhì)工作。

      粗略總結,如有不妥之處,請領導和同事們批評與指導。

    幼兒園保育員工作總結12

      時光在匆匆流失,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,寒風刺骨的季節(jié),在本學期我擔任大班級的保育員工作,在這一學期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。同時一學期又將過去了,這里,我也應該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經(jīng)驗,以便更好的提高自己的各項工作水平。

      一、不斷學習進取,總結工作經(jīng)驗。

      認真做好自己的保教工作,社會在不斷發(fā)展,不斷進步,對保育員教師也不斷地提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學習,不斷進步,才能成為一名合格的保育員教師。在工作中,我以園內(nèi)下達的任務及本班的教育為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學習他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的保育水平,平時遇到園內(nèi)和班級以及其他班有什么額外任務,盡自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務。

      二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作。

      在工作中,我們深入貫徹《幼兒園教育指導綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。

      1、幼兒進餐時,能夠做到精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)文明行為習慣,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。

      2、注意培養(yǎng)幼兒的自理能力,教幼兒學習穿衣服服、鞋襪,整理自己的床上用品。學做一些力所能及的事。

      3、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。

      4、保證幼兒戶外活動的'時間,保證活動的質(zhì)量,增強了幼兒的體質(zhì),提高了身體抗病能力。

      三、加強幼兒安全意識的培養(yǎng),杜絕了安全責任事故的發(fā)生。

      老師們有高度的責任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,同時對幼兒進行隨機教育,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變能力,開學前,我會對桌椅、床、玩具等進行了全面檢查,并落實各項安全措施,強化及時的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。認真做好午檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作,幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗。

      四、認真學習

      保育員工作職責,明確保育工作目標。做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。

      五、認真做好清洗消毒工作

      平時做到一日一小搞,一周一大搞,室內(nèi)無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,地面整潔,無死角。

      本學期我通過時間,在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為一名合格的保育員教師。

    幼兒園保育員工作總結13

      時光匆匆流轉,在不經(jīng)意間,秋葉紛飛,寒風刺骨。本學期里,我作為大班級的保育員,承擔了工作責任。這段時間里,我經(jīng)歷了歡樂和辛勞,也遇到了工作上的困惑,但同時也有了各方面的進步,F(xiàn)在,學期即將結束,我覺得有必要總結一下過去的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的工作水平。

      首先,我依然把關心孩子、熱心工作放在首位。

      保育員的工作雖然瑣碎,但它對每個幼兒的成長都有著重要的影響,是幼兒園日;顒又斜夭豢缮俚囊徊糠帧R虼,即使只是每天早上給幼兒倒牛奶、準備點心等平常的事情,我也絕對不能馬虎對待。我盡量在孩子們到園前就準備好所有的工作,以幫助老師更好地進行晨間接待。在和孩子們逐漸熟悉的過程中,我始終保持著愛心,并與老師們保持一致的步調(diào)來管理班級。通過這段時間的工作,讓我深刻認識到:只有真正熱愛自己從事的職業(yè),才會追求進步,才能贏得家長和孩子的信任。

      其次,我依然要求自己手腳勤快、經(jīng)常反思。

      盡管我在保育員這個職位上已經(jīng)不是新手了,但我仍然常常向有經(jīng)驗的同事請教并共同探討。有時候,我也會在家里閱讀一些與業(yè)務知識相關的書籍,逐漸形成自己的方法。我的方法就是要“勤”,比如勤于開窗戶、勤于打掃、勤于消毒、勤于曬棉被等等。除了身體的勤勞外,我的大腦也要勤奮,經(jīng)常思考為什么要這樣做,今天的工作是否做得正確等等。我經(jīng)常反思自己的工作,以便在未來的'工作中改進并不斷進步。

      保育的工作絕不僅僅只是打掃清潔和照顧孩子飲食,在日常的一日活動中以及家園的合作中,我都以全力配合帶班老師為準則。

      這些年的保育工作中,我意識到,在孩子日常行為規(guī)范的養(yǎng)成中保育也起著非常至關重要的作用。現(xiàn)在我會積極配合老師的教育,在孩子的生活中與老師授課的內(nèi)容保持一致,真正做到保教結合。

      在家園共建方面,平時我會熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時總會和家長聊上幾句,讓他們了解幼兒在園的飲食、睡眠情況,也會詢問在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。也會認真聽取家長建議,及時的做工作上的調(diào)整。這樣不僅讓讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,也向家長提供了一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關系。

      孩子的成長中,時間如流水般逝去。對我個人而言,學習的道路上還有許多知識和技能需要掌握,在教育和保育方面,這都是我不斷學習的目標。我要堅定地扣緊優(yōu)點,同時也要不斷改進薄弱環(huán)節(jié)。

      別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都優(yōu)秀的教師。

    幼兒園保育員工作總結14

      本學期本人主要擔任。1)班的保育員工作,雖然是平凡的工作,但是我都很認真的對待每一項工作;在遇到不懂的地方就及時地請教有豐富經(jīng)驗的老教師。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時的糾正。把衛(wèi)生工作做好的同時,做好幼兒日常護理工作,配合班中教師培養(yǎng)幼兒的日常生活常規(guī)。以下是我對這個學期以來在各方面工作的一些體會

      在這個學期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,熱愛集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領導的分配,樂意接受各項任務,并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商量解決。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,積極認真的參加保育員及其他的各種學習,每次學習都認真的.做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,主動聽取保健醫(yī)生的意見,做到不隱瞞自己的不足和錯誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流。

      為了做好“手足口病“的預防工作,本人非常注重教室的通風,搞好教室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項準備工作。

      1、保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔、畫框無塵土;

      2、盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物;

      3、盥洗室地面堅持每2—3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;

      4、每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;

      5、每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留;

      6、不把當天的活留到第二天再做;

      7、廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;

      8、廁所堅持每次上完后沖洗墩地,發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,做到每天消毒不少于三次,經(jīng)常用壇香去味,做到勤沖勤刷;

      9、墩地用的墩布嚴禁分開使用,做到經(jīng)常消毒;

      10、活動室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,室內(nèi)空氣清新無異味;

      11、幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬;認真做好班中每個角落的衛(wèi)生,把每天的都當作衛(wèi)生大檢查來對待;

      12、嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒。

      在這學期工作過程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認可,并推廣應用到本園所有的班級中;各種資料記錄清晰,時間準確,按時上交。

      本人能夠熱愛幼兒、關心、耐心、細心、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細心照顧幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,及時為幼兒穿、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒,仔細觀察有不適的幼兒全天的情況,及時與家長溝通。午睡時,注意巡視,做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。戶外活時對幼兒進行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。

      本人能夠積極配合,任勞任怨。在活動前能根據(jù)教師的教學計劃,為老師準備好教具、學具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長工作。

      以上幾個方面是我在本學期工作中的總結。但是,本人還存在著許多不足之處,今后一定會更加努力,把保育工作做得更好!

    幼兒園保育員工作總結15

      一、工作目標和任務

      在過去的一年里,我作為幼兒園保育員培訓的工作負責人,主要目標是提高保育員的素質(zhì)和能力,使他們能夠更好地照顧和教育孩子們。具體任務包括制定培訓計劃、組織培訓活動、評估培訓效果等。

      二、工作進展和完成情況

      1、制定培訓計劃:我根據(jù)保育員的實際需要和幼兒教育的要求,制定了全年的培訓計劃,并與相關部門進行了溝通和協(xié)調(diào),確保培訓的順利進行。

      2、組織培訓活動:我組織了多次培訓活動,包括專題講座、教育研討會、實踐操作等,通過不同形式的培訓幫助保育員提高專業(yè)知識和實踐能力。

      3、評估培訓效果:我定期進行了培訓效果的評估和反饋,通過問卷調(diào)查、個別訪談等方式了解保育員們的培訓收獲和問題,對培訓內(nèi)容和方式進行了調(diào)整和改進。

      三、工作難點及問題

      1、時間安排:由于保育員工作繁忙,他們的培訓時間相對較少,因此我需要合理安排培訓時間和內(nèi)容,確保培訓的有效性。

      2、個別保育員的問題:部分保育員在教育方式、行為管理等方面存在一些問題,我需要通過個別輔導和指導,幫助他們改進和提高。

      四、工作質(zhì)量和壓力

      在過去一年里,我認真履行工作職責,努力提高工作質(zhì)量。我與相關部門保持密切合作,確保培訓的有序進行;積極開展各類培訓活動,拓寬保育員的知識和技能;并及時調(diào)整培訓計劃和內(nèi)容,以適應保育員的需求。在工作中,我面臨著時間緊張和巨大的工作壓力,但在團隊的支持和同事的幫助下,我克服了困難,圓滿完成了任務。

      五、工作經(jīng)驗和教訓

      通過這一年的工作,我積累了一定的經(jīng)驗和教訓。

      首先,我意識到培訓的'重要性和持續(xù)性,需要長期跟進和指導;

      其次,我學會了合理安排時間和資源,確保工作的順利進行;

      最后,我明白了團隊合作的重要性,通過與同事的密切合作,我能夠更好地開展工作。

      六、工作規(guī)劃和展望

      在未來的工作中,我將更加注重個別化培訓和指導,針對不同保育員的問題進行有針對性的幫助;加強與相關部門的溝通與合作,提高培訓的質(zhì)量和效果;不斷學習和進步,提升自己的專業(yè)知識和領導能力;并通過培訓工作,為幼兒園保育員隊伍的穩(wěn)定與發(fā)展做出更大的貢獻。

      總之,過去一年來,我作為幼兒園保育員培訓的工作負責人,積極開展了工作,取得了一定的成果。在未來的工作中,我將持續(xù)努力,為提高保育員的素質(zhì)和能力做出更多的貢獻。

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