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    小班保育員簡短工作總結(jié)

    時間:2024-07-02 08:17:14 工作總結(jié) 投訴 投稿
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    小班保育員簡短工作總結(jié)

      總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編幫大家整理的小班保育員簡短工作總結(jié),歡迎大家分享。

    小班保育員簡短工作總結(jié)

    小班保育員簡短工作總結(jié)1

      時間過得真快啊,一眨眼,有辛酸、有成功、有快樂。辛酸的是從家長手里接過來的是一張張稚嫩的小臉,從不愿自己吃飯到大口大口自己吃,從不會穿衣到學(xué)著自己穿,從不敢參加活動到爭著要在集體面前表現(xiàn)……在短短一學(xué)期中,幼兒就有了這么大的變化,能讓老師不欣慰嗎?能讓老師不向這群小不點(diǎn)兒翹翹大拇指嗎?當(dāng)然也離不開家長的支持、配合。我們的付出得到家長的認(rèn)可,許多家長說:

      愛“也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任了小班的保育員以來,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,也會像母親一樣,對待關(guān)心每一個孩子,使他們健康快樂的成長,通過這段時間的工作。自己所從事的職業(yè):只有熱愛了,才會去追求。

      新學(xué)期開學(xué)時,對于小班的孩子來說,這群孩子月后,幼兒基本都樂于來園了,大部分幼兒還能在老師的引導(dǎo)下向老師問好,樂于與同伴相處,家長們也都放心的把孩子放在幼兒園。在大部分幼兒情緒穩(wěn)定的情況下,我們?yōu)榱俗層變耗芨玫卦趫@生活和學(xué)習(xí),利用各種時機(jī)進(jìn)行了常規(guī)教育。

      家長是我們與社會連接的直接窗口,他們關(guān)注著孩子的發(fā)展、教師的教育。上學(xué)期我們本著幫助家長消除一些顧慮,使他們能更好、更主動的配合教育的原則,對每個幼兒進(jìn)行家訪,家長們直觀的了解到了我班的教養(yǎng)工作的內(nèi)容及幼兒的常規(guī)要求,使家長有目的的在家庭生活中進(jìn)行相關(guān)能力的培養(yǎng),有效的提高了家長與教師溝通的時間利用率。

      通過這一學(xué)期的教育和幫助,現(xiàn)在幼兒基本都能在幼兒園獨(dú)立地生活和學(xué)習(xí)了,也都樂于學(xué)習(xí)和嘗試自己的事情自己做,這群孩子在生活能力,生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣上都有了很大的.進(jìn)步:他們已能正確使用自己的小毛巾、小杯子,挑食浪費(fèi)的壞習(xí)慣用餐后把餐具放到固定的地方;每一位幼兒在老師的安撫和陪同下養(yǎng)成了安靜午睡的習(xí)慣,也努力學(xué)習(xí)午睡前后的自我服務(wù);幼兒也知道了應(yīng)該做個講衛(wèi)生的孩子。本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛集體,不遲到、不早退,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂意接受各項(xiàng)任務(wù),班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商量解決。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記。

      回顧本學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,孩子們的常規(guī)還不盡人意,上課插嘴的現(xiàn)象還較多,在午餐方面,還有一些孩子仍舊比較挑食,幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意,飯后小朋友洗手、擦嘴經(jīng)常忘記,時時的要老師提醒等。做到來園開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅(jiān)持每2-3周一次大的清刷,減少污染沒采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒。

    小班保育員簡短工作總結(jié)2

      時間過得真快一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的工作結(jié)束了。在這一學(xué)期的工作中我也逐漸的了解和體會到了“教師”所代表的含義和責(zé)任,同時也慢慢的適應(yīng)了在幼兒園的工作,幼兒教師是一個需要極大耐心,細(xì)心和誠心的工作,對此,我也不斷學(xué)習(xí),不斷的思考,努力提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì)。以下是本人這一學(xué)期的保育員工作總結(jié):

      關(guān)心孩子,熱心工作,F(xiàn)在幼兒正處于生長發(fā)育時期,所以要十分重視培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣,在幼兒吃飯前我讓他們做老師的好幫手(值日生),協(xié)助老師做一些力所能及的餐前準(zhǔn)備工作,如擺碗等。

      如果下午吃水果,吃完幫著一起收拾桌子,這樣在幼兒中也會發(fā)生一系列反應(yīng),使他們食欲大增。平時注意培養(yǎng)幼兒集中思想進(jìn)食,從小養(yǎng)成專心吃飯,細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣,同時還不忘引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后洗手,飯后漱口擦嘴,不吃不潔食物,喝湯不出聲,進(jìn)餐不說話,不亂扔殘?jiān)さ取?/p>

      在班里我注意培養(yǎng)幼兒獨(dú)立自主的能力,通過各種途徑,讓幼兒懂得自己的事情自己做,遇到問題自己想辦法解決,同伴之間要互相幫助互相謙讓友好相處等。

      認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。在傳染病期間要做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為保育工作的重中之重。在日常教學(xué)活動中,能夠配合班上老師的工作,為幼兒準(zhǔn)備活動用品,戶外活動時,積極協(xié)助老師組織活動,仔細(xì)觀察每個孩子的動態(tài),對淘氣的孩子要特別注意,并不時的對孩子進(jìn)行提醒,防患于未然。

      教師的責(zé)任就是要身體力行,以人育人。兒童時期的.生理發(fā)展和心理發(fā)展是一個迅速又關(guān)鍵的時期,兒童在這個時期的判斷主要是依據(jù)于成人的,所以教師就成為了兒童重要的引導(dǎo)者。

      在很多時候,教師在孩子的眼里是完美的化身,是榜樣,教師的一言一行都受到孩子的關(guān)注。因此教師的人格對學(xué)生的影響是巨大的,甚至是終生的,尤其是教師不良的行為所產(chǎn)生的負(fù)面影響更是無法挽回。這就要求教師在要求幼兒如何如何做之前,要先嚴(yán)格的要求自己,這樣才能為幼兒做個好榜樣。

    小班保育員簡短工作總結(jié)3

      望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲。近半年的集體生活,使孩子們學(xué)會了許多,各方面進(jìn)步也不錯,這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

      我積極參加各項(xiàng)時事、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。

      這學(xué)期我是小四班的保育員老師,小班孩子剛?cè)雸@,離開了熟悉的生活環(huán)境,面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。這時候,我把每個孩子都當(dāng)成了自己的孩子,從心底里關(guān)心愛護(hù)他們。孩子們都是剛剛?cè)雸@,對他們的生活照顧就要更多、更細(xì)。我以親切的語調(diào)、溫暖的擁抱、細(xì)致的照料、友善的笑容來吸引幼兒,讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活。開學(xué)初,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,就是“我不想吃”,有時甚至吃一口吐兩口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,我們采取了多種方法。首先,我們在日常生活中注意加大孩子的活動量,利用餐前的環(huán)節(jié),在班上談?wù)摗拔易類鄢缘臇|西”。哪個小朋友有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我們就及時地表揚(yáng)他。對個別能力弱的小朋友,我和其他教師分別指導(dǎo)他們怎么拿調(diào)羹,怎么吃飯等等,有時還鼓勵小朋友,老師先喂幾口,接下來自己吃。吃得棒的小朋友,獎勵小紅花等等。我還及時和家長進(jìn)行交流,把孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告訴家長,同時希望家長配合教師,在家里也對孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,不挑食,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。漸漸地,孩子們的進(jìn)餐情緒好轉(zhuǎn)了,都喜歡吃飯了,能把飯菜吃完,有的孩子還會主動要求添飯。孩子的變化,讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費(fèi)。

      一、衛(wèi)生保健方面:

      我以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認(rèn)識自己的杯子毛巾,學(xué)習(xí)男女分廁的習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的`幼兒很多,自理能力差,因此在大小便時都要給予幫助,有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,這時我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好;顒訒r,對出汗過多的幼兒及時擦汗,以防感冒。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天認(rèn)真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,管理午睡,做到讓每個幼兒都睡著。做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,常曬被子、枕頭,減少細(xì)菌滋生。

      生活老師對幼兒來說,也是很是很重要的,因?yàn)樗麄兊囊惶焐疃加赡愎芾,所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每一位幼兒的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的熱情和愛心去感染他們。通過半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)我與幼兒建立了深厚的感情,聽到孩子們開心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。

      時光飛逝,本學(xué)期的各項(xiàng)工作即將結(jié)束,在各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同幫助下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,下面,我從以下幾點(diǎn)方面總結(jié)如下:一、政治思想方面:教師是幼兒心中的榜樣,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì),樹立職業(yè)道德,以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒,當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人。因此,我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì),搞好班級的團(tuán)結(jié),相互配合,努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

      二、保育工作方面:

      認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。通過我們的努力,有效的控制疾病的傳播,確保了幼兒的健康。在日常教學(xué)活動中,我能夠配合其他老師工作,為幼兒準(zhǔn)備活動用品,戶外活動時,積極協(xié)助老師組織活動,做到眼疾手快,保證幼兒的安全。在指導(dǎo)幼兒值日生工作時,能夠耐心、細(xì)致的講解,糾正幼兒的錯誤,使我班幼兒值日生工作得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,在半日開放活動中,受到家長的好評。工作中,我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,能做到干一行愛一行,并對照保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查。按要求完成本職工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨,并于五月份,獲得了衛(wèi)生保健與消毒工作先進(jìn)班組獎狀。今年六一活動期間,我能夠克服家中的困難,加班加點(diǎn)趕制演出服裝,受到園領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。

      三、存在的不足之處:

      1、工作中,有時會出現(xiàn)一些急躁情緒。在輕聲教學(xué)方面有待加強(qiáng)。

      2、業(yè)務(wù)上的學(xué)習(xí)還不夠,今后我會不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高各項(xiàng)技能。以上是我的工作總結(jié),請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

      時光匆匆,不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。本人這一學(xué)期帶的是小班,主要是配合我班二位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù)。

    小班保育員簡短工作總結(jié)4

      這個學(xué)期,我主要負(fù)責(zé)小班的育兒工作。雖然是一份普通的工作,但我對每一份工作都非常認(rèn)真。遇到不懂的地方,我會及時請教有經(jīng)驗(yàn)的老師。及時糾正工作中發(fā)現(xiàn)的不足。在做好衛(wèi)生工作的同時,做好孩子的日常照顧,配合班上的老師,培養(yǎng)孩子的日常生活習(xí)慣。以下是我這學(xué)期以來在各方面工作的一些心得:

      這個學(xué)期,我能在園區(qū)內(nèi)遵守規(guī)章制度,熱愛集體,堅(jiān)守本職工作,不遲到與否。早退,事事請假,平等對待孩子,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,樂于接受各種任務(wù),并努力完成。如果課堂上出現(xiàn)問題,可以與課堂上的老師討論解決。同時,創(chuàng)造新的好方法傳授給大家,積極認(rèn)真地參與托兒等各項(xiàng)學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)認(rèn)真做筆記,工作中遇到問題要早發(fā)現(xiàn)、早解決他們早。積極聽取保健醫(yī)生的意見,不掩飾自己的缺點(diǎn)和錯誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生溝通。

      為了做好“手足口病”的預(yù)防工作,我十分重視教室的通風(fēng),提高教室內(nèi)外的.衛(wèi)生,確保環(huán)境干凈整潔。做好早上的準(zhǔn)備。保持衛(wèi)生區(qū)地面清潔,無污垢、無水、無墻飾、無塵相框;浴室的地板清潔干燥,沒有積水,游泳池和墻壁沒有污垢。每天擦拭,每次用完消毒盆清洗,不浸泡在盆中;堅(jiān)持每2-3周清潔一次浴室地板。為保證兒童身心健康,減少污染,刷地不使用酸液,刷地時使用清水;每天下班后對毛巾進(jìn)行清潔和消毒,確保毛巾潔白,有淡淡的消毒水味;每天對水杯進(jìn)行清潔和消毒,確保水杯光亮無污垢,水杯內(nèi)無殘留;不要把當(dāng)天的工作留到第二天。 ;衛(wèi)生間保持無異味,地板干燥清潔,清潔用具懸掛整齊,垃圾不堆放;不少于三遍,常用壇香除臭,做到勤洗不燥;土墩用的拖把嚴(yán)禁單獨(dú)使用,經(jīng)常消毒;活動室地面清潔干燥,物品擺放整齊,教具、玩具干凈無塵。,室內(nèi)空氣清新,無異味;兒童床上用品堆放整齊,經(jīng)常曬太陽;認(rèn)真做好班級每個角落的衛(wèi)生工作,把每一天都當(dāng)作一次重大的衛(wèi)生檢查;餐食的衛(wèi)生和消毒。在這學(xué)期的工作過程中,我自己創(chuàng)新的擦桌子方法得到了幼兒園保健醫(yī)生的認(rèn)可,并推廣應(yīng)用到了幼兒園的所有班級;各類材料記錄清楚,時間準(zhǔn)確,按時交納。

      我可以愛孩子,關(guān)心,耐心,細(xì)心,熱情地對待每一個孩子。能在本班積極做好清潔衛(wèi)生工作,做好兒童用具的消毒工作,照顧好孩子的生活,根據(jù)天氣變化及時為孩子穿脫衣服。注意照顧體弱多病的孩子,全天仔細(xì)觀察身體不適的孩子情況,及時與家長溝通。午睡時要注意檢查,以便發(fā)現(xiàn)問題及時處理。對戶外生活的幼兒進(jìn)行安全教育,能有秩序地上下樓梯,玩各種大大小小的玩具,防止發(fā)生意外;為幼兒擦汗和鼻涕;引導(dǎo)他們知道玩耍和休息累了;日常生活。

      我可以積極配合,努力工作,沒有怨言。活動開始前,根據(jù)老師的教學(xué)計(jì)劃,準(zhǔn)備好教具、學(xué)具,并為老師安排好場地。積極參與一些簡單玩具的制作。配合老師耐心照顧每一個孩子,做好幼兒園接送工作;并做好育兒工作。

      以上幾個方面是我這學(xué)期工作的總結(jié)。不過,我還有很多不足,以后一定會更加努力,把保護(hù)工作做得更好!

    小班保育員簡短工作總結(jié)5

      教育教學(xué)工作的正常開展離不開后勤工作,保育工作在幼兒園教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用。本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持“后勤工作服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則,在園長的領(lǐng)導(dǎo)下盡心盡力做好后勤服務(wù)工作;仡櫼粚W(xué)期來的工作總結(jié)如下:

      一、思想工作方面:

      在這個學(xué)期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛集體,能堅(jiān)守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂意接受各項(xiàng)任務(wù),并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商量解決。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,主動聽取保健醫(yī)生的意見,做到不隱瞞自己的不足和錯誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流。

      二、生活衛(wèi)生方面:

      做到來園開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔;盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅(jiān)持每2—3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;

      廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗拖地,發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會拖干,做到每天消毒不少于三次,經(jīng)常用衛(wèi)生香去味,做到勤沖勤刷;教室拖把和廁所拖把分開使用,做到經(jīng)常消毒;活動室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個角落的衛(wèi)生,把每天的`都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄清晰,時間準(zhǔn)確,按時上交。

      三、保育工作方面:

      本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細(xì)心照顧幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,及時為幼兒穿、脫衣服。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況,及時與家長溝通。戶外活時對幼兒進(jìn)行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。

      四、在協(xié)助教師工作上:

      本人能夠積極配合,任勞任怨。在活動前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃,為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長工作。

      五、保育員學(xué)習(xí)方面:

      能認(rèn)真學(xué)習(xí)各種保育知識。如:《如何搞好盥洗室、廁所衛(wèi)生》、《餐前消毒擦桌子的方法》、《冬季對幼兒的戶外護(hù)理》、《防止幼兒意外傷害的發(fā)生》、《加強(qiáng)幼兒健康教育》等做為這學(xué)期的重點(diǎn),互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步;并把所學(xué)的知識運(yùn)到實(shí)際工作當(dāng)中。

      本學(xué)期,在與班級教師的密切配合下,確保了教育教學(xué)的順利開展、保證了幼兒愉快的在園生活,同時也得到了家長的肯定。下學(xué)期將繼續(xù)加倍努力,規(guī)范操作,扎實(shí)做好安全、衛(wèi)生及護(hù)理方面的工作,以保證幼兒的身心健康。總之,我們將滿懷信心,努力工作,贏得社會和家長的信任,為海月幼兒園輝煌的明天繼續(xù)向前邁進(jìn)!

    小班保育員簡短工作總結(jié)6

      時間可真快,一眨眼的時間,一學(xué)期又過去了,在這里我需要認(rèn)真總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn),提高自己的保育工作水平。這學(xué)期我?guī)У氖切“,我在努力完成自己分管的保育工作以外,還做到保教結(jié)合,以下我談?wù)勥@半年的工作情況:

      一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好自己的保教工作。

      隨著社會的發(fā)展、家長對幼兒園保育工作的高度重視,因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學(xué)習(xí)。

      通過學(xué)期的嘗試,最突出的成效是幼兒動手能力在平行班中遙遙領(lǐng)先,而且還把玩泥特色體現(xiàn)在教室的布置環(huán)境上。小朋友捏的飛機(jī)都飛上了墻,小雞在草地上走來走去,還有各種各樣的花朵。一眼就能看出我班的特色來,而且培養(yǎng)了幼兒自信心、成就感,獨(dú)特的想象和表現(xiàn)力,培養(yǎng)他們的進(jìn)取精神,發(fā)展幼兒良好的個性品質(zhì)。

      在工作中做到:(1)虛心的.向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們在保育方面的長處和經(jīng)驗(yàn),借此來不斷提高自己的保育水平。(2)毫無怨言的完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作。

      二、手腳勤快、做好衛(wèi)生、消毒工作。

      我每天早上來園就把教室的門窗打開通風(fēng),把物體表面擦的干干凈凈,物品擺放整齊,玩具清洗消毒,在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴,讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,吃完飯用消毒液擦桌子、拖地,放學(xué)把毛巾、口杯進(jìn)行消毒,從而減少病菌的生長,讓寶寶在舒適的安全衛(wèi)生的環(huán)境中成長。

      三、照顧好幼兒的一日生活。

      每天定時提醒寶寶去上廁所,并給他們將褲子提好。寶寶如果進(jìn)行了戶外活動,我及時給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服,根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動前提醒幼兒喝水、上廁所;顒雍蠼o幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病,我會按時給他們喂水,注意觀察是否發(fā)燒,對他們多多照顧。寶寶吃飯時,要教育他們飯前洗手、專心吃飯,進(jìn)餐時不說話,不亂扔,不掉飯的好習(xí)慣。

      四、做到保教結(jié)合。

      雖然是做保育工作,但我知道要保教結(jié)合。所以我每次做完自己的衛(wèi)生、消毒工作后,我還會協(xié)助孫老師和胡老師的教學(xué)工作,以及幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作。

      五、家園互動。

      我知道要搞好班級工作,需要家長的配合。我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常高興和溫暖。

      做到來園開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔;盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅(jiān)持每2—3周一次大的清刷,減少污染沒采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天清洗水杯、消毒水杯。

      在這學(xué)期的保育工作中,我還有做得不夠細(xì)致的地方,需要不斷的改進(jìn)和完善,同時還需要學(xué)習(xí)更多保育方面的知識。保育工作很鎖碎,帶給我的是酸、甜、苦、辣,但看到寶寶活波可愛的樣子。

      廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗拖地,發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會拖干,做到每天消毒不少于三次,做到勤沖勤刷;教室拖把和廁所拖把分開使用,做到經(jīng)常消毒;活動室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,認(rèn)真做好班中每個角落的衛(wèi)生。

    小班保育員簡短工作總結(jié)7

      作為一名小班保育員,我深知自己的責(zé)任和使命是為孩子提供一個安全、健康、快樂的成長環(huán)境。在這段時間里,我學(xué)到了很多關(guān)于兒童教育和發(fā)展的知識,也收獲了很多對孩子的愛和關(guān)懷。在這篇個人總結(jié)中,我將回顧我在小班工作中的經(jīng)驗(yàn)和成長,并提出一些改進(jìn)和發(fā)展的建議。

      首先,我意識到每個孩子都是獨(dú)特的個體,在成長過程中都有自己的特點(diǎn)和需求。我盡力與每個孩子建立良好的關(guān)系,并了解他們的興趣、喜好和性格特點(diǎn)。通過與孩子的密切接觸和觀察,我能夠更好地了解他們的發(fā)展水平和需求,并根據(jù)個別差異提供適當(dāng)?shù)慕逃驼疹櫋?/p>

      其次,我認(rèn)識到在小班中,家長的參與和關(guān)注對孩子的成長是至關(guān)重要的。我積極與家長溝通合作,與他們分享孩子的學(xué)習(xí)和成長情況。我會定期舉行家長會議,交流孩子在幼兒園的表現(xiàn),并給予家長一些建議和指導(dǎo)。我也會邀請家長參加一些活動,如親子游戲和義務(wù)支教活動,增進(jìn)學(xué)校和家庭的合作關(guān)系。

      此外,在小班保育員的工作中,與我的同事緊密合作也是非常重要的。我們通過經(jīng)常性的討論和團(tuán)隊(duì)會議,共同制定教育目標(biāo)和計(jì)劃,相互交流和借鑒教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作能提高工作效率和質(zhì)量,也能更好地滿足孩子的需求。

      在我做小班保育員這段時間里,我發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)和發(fā)展的方面。首先是關(guān)于教學(xué)方法的創(chuàng)新和多樣化。我意識到每個孩子都有不同的學(xué)習(xí)方式和興趣,所以在教學(xué)過程中,我需要嘗試不同的方法和教材,以滿足他們的學(xué)習(xí)需求。其次,我需要加強(qiáng)自己的專業(yè)知識和技能的提升,不斷學(xué)習(xí)和更新教育理念和方法。我計(jì)劃參加一些教育培訓(xùn)和研討會,提升自己的專業(yè)能力。

      另外,我還希望能加強(qiáng)與家長的溝通和合作。每個孩子的家庭背景和教育觀念都不同,作為保育員,我需要尊重并理解家長的`意見和需求。我計(jì)劃建立一個更加開放和互動的溝通平臺,與家長保持良好的溝通和合作關(guān)系。

      最后,作為一名小班保育員,我深感自己肩負(fù)著培養(yǎng)孩子們健康成長的重任。我會繼續(xù)努力,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)意識,為孩子們創(chuàng)造一個更好的學(xué)習(xí)和發(fā)展環(huán)境。

      總而言之,作為一名小班保育員,我在這段時間里學(xué)到了很多,也面臨了許多挑戰(zhàn)。但通過不斷的努力和反思,我深信自己能夠提供更好的教育和照顧,幫助孩子們健康成長。我會繼續(xù)努力發(fā)展自己,為孩子們的未來貢獻(xiàn)自己的力量。

    小班保育員簡短工作總結(jié)8

      時間可真快,一眨眼的時間,一學(xué)期又過去了,在這里我需要認(rèn)真總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn),提高自己的保育工作水平。這學(xué)期我?guī)У氖切“,我在努力完成自己分管的保育工作以外,還做到保教結(jié)合,以下我談?wù)勥@半年的工作情況:

      一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好自己的保教工作。

      隨著社會的發(fā)展、家長對幼兒園保育工作的高度重視,因此對幼兒園的`保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中做到:

      (1)虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們在保育方面的長處和經(jīng)驗(yàn),借此來不斷提高自己的保育水平。

     。2)毫無怨言的完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作。

      二、手腳勤快、做好衛(wèi)生、消毒工作。

      我每天早上來園就把教室的門窗打開通風(fēng),把物體表面擦的干干凈凈,物品擺放整齊,玩具清洗消毒,在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴,讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,吃完飯用消毒液擦桌子、拖地,放學(xué)把毛巾、口杯進(jìn)行消毒,從而減少病菌的生長,讓寶寶在舒適的安全衛(wèi)生的環(huán)境中成長。

      三、照顧好幼兒的一日生活。

      每天定時提醒寶寶去上廁所,并給他們將褲子提好。寶寶如果進(jìn)行了戶外活動,我及時給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服,根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動前提醒幼兒喝水、上廁所;顒雍蠼o幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病,我會按時給他們喂水,注意觀察是否發(fā)燒,對他們多多照顧。寶寶吃飯時,要教育他們飯前洗手、專心吃飯,進(jìn)餐時不說話,不亂扔,不掉飯的好習(xí)慣。

      四、做到保教結(jié)合。

      雖然是做保育工作,但我知道要保教結(jié)合。所以我每次做完自己的衛(wèi)生、消毒工作后,我還會協(xié)助孫老師和胡老師的教學(xué)工作,以及幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作。

      五、家園互動。

      我知道要搞好班級工作,需要家長的配合。我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常高興和溫暖。同時,我及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長建議。

      在這學(xué)期的保育工作中,我還有做得不夠細(xì)致的地方,需要不斷的改進(jìn)和完善,同時還需要學(xué)習(xí)更多保育方面的知識。保育工作很鎖碎,也很辛苦,帶給我的是酸、甜、苦、辣,但看到寶寶活波可愛的樣子,并甜甜地說一聲謝謝時,我的心里像喝了蜜一樣的甜。

    小班保育員簡短工作總結(jié)9

      一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好自己的保教工作

      社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教育和保育水平,平時在遇到園部和班級有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,我會及時完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

      二、關(guān)心孩子,熱心工作

      “愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任了小班的保育員以來,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,也會像母親一樣,對待關(guān)心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進(jìn)取,才會得到家長和孩子的信任。

      三、手腳勤快、經(jīng)常反思

      雖然我是保育員崗位上的.,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平時除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教外,有時也在家看一些有關(guān)幼兒課程的視頻,知識等等,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。

      四、工作效果及努力方向

      由于剛進(jìn)入幼兒園工作,帶的還是小班,孩子們大部分都已經(jīng)學(xué)會了自理自立,也已經(jīng)熟悉了幼兒園的生活。但有些幼兒還是有一些不好的習(xí)慣。我會把生活中領(lǐng)悟到的和在學(xué)校學(xué)習(xí)到的一些有關(guān)知識利用在其中,告訴幼兒該怎樣做。平時在遇到什么不懂得地方也會請教主副班老師。我知道自己在工作中也存在著樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習(xí),多請教,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進(jìn)步,對得起各位老師對我的信任,對得起孩子家長的期望,也對得起自己的本職崗位。

      五、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動

      我知道,我的工作不僅是搞衛(wèi)生,和配合兩位老師教學(xué)工作,還要在家園共建方面,也要做好。我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。

      時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,無論是保育還是教育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

    小班保育員簡短工作總結(jié)10

      一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,在這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗(yàn),以使我更好地提高自己的工作水平。

      一、我熱愛保育工作,自覺遵守勞動紀(jì)律,積極參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)和教育,以及開展的一切活動,學(xué)習(xí)認(rèn)真做好筆記,增加保育意識,不斷改進(jìn)工作,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,配合本班老師做好保教工作,二、我是第一年接觸保育工作,我選擇這項(xiàng)工作是因?yàn)槲蚁矚g和熱愛幼兒,這學(xué)期我是小四班的保育老師,我們班的孩子都是第一次上幼兒園,面對陌生的幼兒園,難免會有些害怕和恐慌。這時候,我就把每個孩子當(dāng)成自己的孩子,從內(nèi)心去關(guān)心個愛護(hù)他們,孩子們都是剛剛?cè)雸@,開學(xué)初,早上有的小朋友要哭要鬧,這時我就用親切的語調(diào),溫暖的擁抱,細(xì)致的照料,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,剛開始,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,不是說“我不餓”,就是說“我不想吃”、還有個別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯,我們也采取了多種方法。

      首先,我們在戶外活動時,讓幼兒多活動,在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小朋友的'好處,如:青菜有很多維生素,吃了皮膚白白的,頭發(fā)黑黑的,肉吃了,小朋友長得高高的,身體棒棒的等各種方法。

      其次,我們班有個幼兒,他比較挑食,剛開始來的時候,他根本不會自己吃飯,聽他家長說,他在家里都不愛吃飯。吃點(diǎn)奶,零食之類的東西來補(bǔ)充,我們就及時和他家人交流。同時希望家長配合老師,在家里也對孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,不挑食,在學(xué)校來我給他講道理,鼓勵他,漸漸的他有了進(jìn)步,變得喜歡吃飯了,當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)能力比較強(qiáng),很快就適應(yīng)了,盛給他的飯,都能自己吃了。有的還主動要求老師添飯,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣,孩子們的變化使我變得非常高興。

      活動時,對出汗多的幼兒,我及時給幼兒們擦汗,隔背,以防感冒。隨著天氣的變化,要給幼兒增減衣服,對體弱多病的幼兒給予特殊照顧。

      我每天認(rèn)真的做好消毒工作,減少有害細(xì)菌的滋生,總之,保育老師是生活老師,對幼兒來說是非常重要的,他們來到園的每一天都是由我照顧,要想取得幼兒的喜歡,家長的信任,就要像媽媽一樣,要用自己的熱情,愛心,細(xì)心,耐心去照顧他們。

      通過一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),我與幼兒們建立了深厚的感情,在玩的過程中,有的幼兒還不由自主的喊“王老師,王老師的”。我問他有什么事嗎?他說“沒有”,就是對我甜甜的笑,可見我在他們心中占取了一定的位置,孩子們甜甜的笑臉,開心的笑聲,使我越來越喜歡這些小天使了

      當(dāng)然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),配合老師,吸取教訓(xùn),努力做好本質(zhì)工作。

      粗略總結(jié),如有不妥之處,請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評與指導(dǎo)。

    小班保育員簡短工作總結(jié)11

      作為一名小班保育員,我在這段時間的工作中收獲良多,也面臨了一些挑戰(zhàn)。在這篇個人總結(jié)中,我將回顧過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并談?wù)剬ξ椅磥淼穆殬I(yè)發(fā)展的影響。

      首先,我要說我對這份工作感到非常滿足和充實(shí)。與孩子們相處的每一天都是快樂的。我喜歡觀察他們的成長和進(jìn)步。每個孩子都有自己獨(dú)特的個性和需求,作為保育員,我盡力提供一個安全、溫暖和富有挑戰(zhàn)的環(huán)境,以適應(yīng)他們的成長和發(fā)展。通過和孩子們的互動,我能夠感受到他們的快樂和成就感,這無疑是我工作中最大的樂趣。

      我發(fā)現(xiàn)與孩子們的溝通和理解非常重要。在這個年齡段,孩子們的語言能力還不夠發(fā)達(dá),他們常常通過行動和表情來表達(dá)自己的需求和情感。我常常觀察和聆聽孩子們的需求,并用簡單明了的語言和肢體語言與他們溝通。有時候,我會使用圖片和音樂來幫助他們理解和表達(dá)自己的.意愿。這種有效的溝通方式不僅幫助了孩子們的個人發(fā)展,也提高了與他們家長的聯(lián)系和合作。

      教育活動在小班中起著至關(guān)重要的作用。我努力設(shè)計(jì)富有趣味和寓教于樂的活動,以促進(jìn)孩子們的認(rèn)知、語言、社交和情感發(fā)展。這些活動涵蓋了識字、數(shù)學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)和音樂等各個方面。在活動中,我注重培養(yǎng)孩子們的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識,鼓勵他們自己動手解決問題,并激發(fā)他們的創(chuàng)造力和好奇心。與此同時,我也尊重每個孩子的興趣和需求,鼓勵他們在學(xué)習(xí)中發(fā)揮自己的獨(dú)特性。

      然而,我也面臨了一些挑戰(zhàn)。小班環(huán)境充滿活力和挑戰(zhàn)性,有時候會讓我感到疲憊和壓力。孩子們的年齡特點(diǎn)決定了他們的注意力不集中、情緒不穩(wěn)定和行為不可預(yù)測。在這種情況下,我需要保持冷靜和耐心,以有效應(yīng)對各種問題。這需要自己反省和學(xué)習(xí),提高我應(yīng)對孩子們情緒和行為的能力。

      在未來,我希望繼續(xù)從事保育員這個職業(yè),并不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能。我計(jì)劃參加相關(guān)的培訓(xùn)和研討會,不斷學(xué)習(xí)新的教育理念和方法。我也希望能與其他保育員和教育專家進(jìn)行合作和交流,分享彼此的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我相信通過持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷改進(jìn),我能夠更好地幫助孩子們成長和發(fā)展。

      總之,作為一名小班保育員,我深感榮幸和滿足。雖然這份工作充滿了挑戰(zhàn),但也給我?guī)砹司薮蟮目鞓泛蜐M足感。通過與孩子們的互動和教育活動,我見證了他們的成長和進(jìn)步。在未來,我希望繼續(xù)從事保育員的職業(yè),并不斷提升自己的專業(yè)水平,以更好地服務(wù)于孩子們和他們的家庭。

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