見習期工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編為大家收集的見習期工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
見習期工作總結(jié)1
本人于20xx年xx月畢業(yè)于xxxx工業(yè)學校“工業(yè)企業(yè)電氣化”專業(yè),20xx年xx月進入xx市xxx有限公司工作,擔任公司施工員,在工作中認真負責,能按時完成領(lǐng)導交給的各項工作任務。入司7年以來,公司領(lǐng)導及各位同事的支持與幫助下,按照公司要求,嚴格要求自己,較好地完成了自己的本職工作。通過在公司的學習和工作,我在專業(yè)技術(shù)上、思想上都有了較大的收獲。本人工作述職如下:
自參加工作以來,遵守公司及所在項目部的各項規(guī)章制度,積極服從領(lǐng)導的工作安排,圓滿完成工作任務,滿足建設(shè)方的施工進度。維護集體榮譽,思想上要求進步,積極響應公司的號召,認真貫徹執(zhí)行公司文件及會議精神。工作積極努力,任勞任怨,認真學習相關(guān)試驗知識,了解建筑新型材料檢測及應用,不斷充實完善自己。做到思想行動統(tǒng)一。堅持保證質(zhì)量第一、安全第一的思想指導自己的工作。不放過工作中的每1個細節(jié)步驟。做到工作認真嚴謹、實事求是。
1、專業(yè)知識、工作能力和具體工作
從拿到圖紙到圖紙會審,認真的查看每1個部位細節(jié),核對數(shù)據(jù),思考施工步驟方案。做到腦中有圖。組織圖紙會審。協(xié)調(diào)交換與業(yè)主、設(shè)計、監(jiān)理各方意見。進入工程開工,認真了解每1個部位施工細節(jié),按設(shè)計圖紙要求,嚴格編制本專業(yè)施工方案,對關(guān)鍵點編制作業(yè)指導書,監(jiān)理單位確認后執(zhí)行。同時在施工準備過程中對班組進行技術(shù)、安全交底,班組對所施工內(nèi)容做到心中有數(shù),按施工規(guī)范嚴格要求。
施工過程中,做好班組自檢、復檢、專職檢“三檢”工作,同時做好分部分項質(zhì)量檢驗評定記錄、隱蔽記錄及相關(guān)質(zhì)保資料。嚴格控制原材料、半成品、成品材料應用于工程。
在20xx年xx月剛?cè)牍局H,對民用建筑不太熟悉,對施工工藝實踐不太熟悉,我就虛心的請教師傅,晚上的時間先看好圖紙,并做好筆記;白天帶著問題去看工人們?nèi)绾问┕,并不懂得請教施工員,很快我對施工工藝及圖紙不再陌生,由不懂看圖紙到拿到圖紙能自己獨立施工;并能在按圖施工的基礎(chǔ)上,還能夠高效創(chuàng)新的完成施工任務并協(xié)調(diào)各種工序的`配合。20xx年xx月份承蒙公司對我的信任。我開始擔任棉花灘水電站辦公樓裝修工程的施工員,怎樣合理組織各個班組完成施工任務是對我的一項考驗。在工作中我不斷在實踐中探索并在這個工程施工保質(zhì)保量并提前完成工作任務;并得建設(shè)方及公司領(lǐng)導致好評。
20xx年12公司委任我嘉華公寓1#、2#、3#樓的水電施工員,主要工作有:
一、施工前準備包括技術(shù)準備、材料準備、機具準備、場地準備、施工組織及人員準備。
二、配合土建施工進度做好各項預留孔洞、管槽的復合工作。
三、管道支架、支座的制作并進行防腐處理和妥善保管。
四、附件檢驗,如:閥門安裝前,應作強度和嚴密性試驗,對于主干管上切斷作用的閉路閥門,應每個做強度和嚴密性試驗;進行管道安裝。
五、管道系統(tǒng)試驗,如:壓力試驗——民用建筑的給水管道系統(tǒng)、消防系統(tǒng)和室外給水管網(wǎng)系統(tǒng)的水壓試驗必須符合設(shè)計要求。當設(shè)計未注明時,試驗壓力為工作壓力的1.5倍得不得小于0.6Mpa。灌水試驗——灌水到滿水15min,水面下降后再灌滿觀察5min液面不降,室內(nèi)排水管道的接口無滲漏為合格;通球試驗——室內(nèi)排水立管及水平干管,安裝結(jié)束后均應作通球試驗,通球徑不小于排水管管的2/3,通球率達100%為合格。
六、防腐絕熱。
七、管道系統(tǒng)液壓試驗合格后,進行管道清洗。并編好內(nèi)業(yè)資料并組織驗收。
20xx年至負責龍巖興業(yè)銀行辦公樓裝修工程,任施工員,負責安排組織各個班組進行施工,對各個組進行協(xié)調(diào)并保質(zhì)保量完成裝修,投入使用。
2、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面
熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,全身心地投入工作,認真遵守公司的各項規(guī)章制度。有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。在現(xiàn)場跟工人打成一片,做到以理服人。在工作之余還積極參加再教育培訓,于20xx年xx月參加了龍巖人才培訓中心的企業(yè)管理專業(yè)學習和20xx年度考取二級注冊建造師資格證書(機電工程)。
3、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻
在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面,為公司工作做出了應有的貢獻。
盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。努力使思想覺悟和工作效率全面進入1個新水平,充實自己施工管理經(jīng)驗,業(yè)余時間加強學習新技術(shù)應用,為適應建筑市場環(huán)境的發(fā)展大趨勢,加大對現(xiàn)場生產(chǎn)管理、技術(shù)質(zhì)量管理、文明施工等方面的管理力度,采用先進科學的管理理念,把先進的技術(shù)與管理經(jīng)驗與國內(nèi)外先進的管理技術(shù)相結(jié)合,形成自己獨立的技術(shù)優(yōu)勢。
現(xiàn)有幸xx市xx裝飾裝璜有限公司推薦我申報助理工程師職稱,這是對我的鼓勵和鞭策。不管能否評上,我今后都用工程師的要求嚴格要求自己,工作中認真找差距,認真學別人的長處,不斷豐富自己的知識面,不斷提高自己的技術(shù)管理水平,使今后的工作更上一臺階,為公司及建筑行業(yè)付出我應有的功獻。
見習期工作總結(jié)2
20xx年2月,我有幸成為一名高校教師;仡櫼荒甑墓ぷ,既有新入職時的焦慮與忐忑,亦有獲得學生認可的歡欣與喜悅,F(xiàn)將實習期間的`工作做一總結(jié)匯報,以期來年獲得更大進步。
一、工作勤懇,態(tài)度認真
在實習期間,我專心教學工作,自覺加強職業(yè)技能學習,嚴格遵守勞動紀律,始終以“愛崗敬業(yè)、教書育人”為行為準則。
在教學工作方面,承擔起《前廳與客房服務》、《客房服務與管理》、《茶藝基礎(chǔ)》、《咖啡文化》、《酒店人力資源管理》、《酒店信息系統(tǒng)管理》等課程的教學任務。教學任務雖然繁重,但本著對學生負責的態(tài)度,認真?zhèn)湔n,積極踐行能力本位教學改革,力求將能力培養(yǎng)貫徹課堂教學。熱愛學生,關(guān)心學生,教學方法靈活,課堂氣氛活躍。
積極完成領(lǐng)導交辦的工作,參加旅行社實訓室建設(shè)工作,負責后期布置。
虛心向經(jīng)驗豐富的教師請教,觀摩同行教學,努力提高職業(yè)技能,適應高職教育要求。
二、積極培訓,頂崗鍛煉
參加四川高校教師崗前技能培訓,并榮獲“優(yōu)秀學員”稱號。參加職教課程能力本位項目化改造及職業(yè)能力提升培訓,明確了高職教學思路。9月—10月,帶領(lǐng)普專餐飲管理11—1班和普專旅游管理11—1班共20名同學前往酒店頂崗實習,分別在餐飲部、房務部、人事部、質(zhì)檢部等部門實習,深入一線掌握各崗點工作流程及行業(yè)動態(tài)。
三、科研工作,有待加強
參加企業(yè)調(diào)研,走訪旅行社、酒店等旅游企業(yè),了解用人單位需求及行業(yè)最新信息,撰寫調(diào)研報告。指導學生參加參加第四屆全國旅游院校服務技能(導游)大賽,主要負責導游詞的修訂和講解指導,其中10級旅游專業(yè)學生獲得三等獎。
針對學生實習問題,撰寫《淺析高職院校酒店實習問題與對策》。目前,科研工作應當加強,雖然教學任務較為繁重,但是教學與科研應當雙管齊下,不應偏廢。
四、積極參加工會活動
在完成本職工作之余,積極參加工會活動,以使自己得到全面鍛煉。代表旅游系參加教師節(jié)演講比賽,獲得二等獎。參加學院“回聲”合唱團,提高綜合素養(yǎng)。
在未來的工作中,我將虛心向優(yōu)秀教師學習,積累更加豐富的教學經(jīng)驗,加強科研工作,改進不足,爭取更大進步。
見習期工作總結(jié)3
我于20xx年xx月xx日成為公司的試用員工,到20xx年的今天3個月試用期已滿,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。
作為一名剛參加工作一年多的畢業(yè)生,初來公司,曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從普通職員向高效職員的轉(zhuǎn)變。
在崗試用期間,我在市場部學習工作。這個部門的業(yè)務是我以前從未接觸過的,和我的專業(yè)知識相差也較大;但是在各部門領(lǐng)導和同事的耐心指導下,使我在較短的時間內(nèi)適應了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的整個操作流程。
在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領(lǐng)導布置的每一項任務,同時主動為領(lǐng)導分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的`問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。當然,初入職場,難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
經(jīng)過這三個月,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理公司的業(yè)務,整理部門內(nèi)部各種資料,當然我還有很多不足,處理問題的經(jīng)驗方面有待提高,團隊協(xié)作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續(xù)學習以提高自己業(yè)務能力。
這是我的第二份工作,這三個月來我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,和公司一起成長。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!
見習期工作總結(jié)4
時光如流星般轉(zhuǎn)瞬即逝。隨著時間的推移,踏上教師崗位已經(jīng)一個月了。作為一名年輕的新教師,剛出校門又進校門,環(huán)境雖無重大變化,但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的變化:由學生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煛T谶@短暫的一個月里,我既興奮又激動。在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好本職工作,積極完成學校布置的各項任務。我對自己教學方式,理念等有很多的思考和感受,現(xiàn)特將這一個月的工作情況做簡要的小結(jié):
一、德育思想方面:
本人堅持準時參加基地學校組織的培訓,認真做好筆記。并學習一些報刊雜志,從上面了解一些信息便于自己的不斷進步。為了能迅速完成從師范生到教師的角色轉(zhuǎn)變、走好入行的第一步,積極參加區(qū)教育局精心組織的浸潤式培訓。教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦。熱愛教育事業(yè),團結(jié)同事,虛心求教,遵守學校紀律。關(guān)心學生,為人師表。
二、教育教學方面:
開學以來,我積極培養(yǎng)學生自主學習的能力,科學探究的精神,通過開設(shè)生物實驗拓展課讓學生通過自主探究的方式提出問題,分析問題,找出方案,解決問題,得出結(jié)論,驗證結(jié)論,應用結(jié)論解決問題。在教學中注重過程培養(yǎng)。提高了學生學習的興趣,培養(yǎng)了學生的創(chuàng)造精神。按照課程標準要求,隨著教學目標的轉(zhuǎn)變,越來越重視學生素質(zhì)的提高,科學思維的教育面向全體學生,以培養(yǎng)有科學思維的.當代中學生為目標。同時注重德育,與學生建立一種良好的師生關(guān)系。關(guān)心學生的學習,生活。動之以情,曉之以理,你對學生熱情關(guān)懷,學生就會感到學校的溫暖,感到教師對他的關(guān)心,就會激勵學生努力學習,它象是一種催化劑,能使學生信心倍增。
1、認真?zhèn)湔n,虛心求教
由于我在聘任學校帶高二年級3個班的生物課兼班主任,教學任務比較重。但不管怎樣,作為一名年輕的教師,為了把自己的教學水平提高,我堅持經(jīng)?磳W習習題集,經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多聽課的機會。平時我認真虛心的請教我的師傅、有經(jīng)驗的老師,學習他們的經(jīng)驗以及那種對學生的認真負責的態(tài)度,不斷的提高自己的教學水平,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù),積極參加教研組組織的教研活動。認真?zhèn)湔n,在備課過程中認真分析教材,學習好大綱,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。認真上課、聽課、評課,為了上好這門課,也為了激發(fā)學生學習的興趣,上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片,廣泛涉獵各種知識,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,力求吃透教材,找準重點、突破難點,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。時常和有經(jīng)驗的老教師研究教學環(huán)節(jié)。上課時認真講課,運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極的制作多媒體課件,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學習的信心和激發(fā)他們學習數(shù)學的興趣,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。
2、拜師學藝,感觸頗多
聽課是提高自身教學能力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。每個老師都有自己獨到的風格,都有值得我學習的地方。在他們的課堂上都體現(xiàn)了精心、細心、愛心:對環(huán)節(jié)設(shè)置精心,課堂提問設(shè)計精心,對孩子有愛心。西諺:“一千個讀者中就有一千個哈姆萊特!蔽乙f,一千個教師,就會有一千種教學風格,每一種教學風格,都有著它獨特而富有魅力的閃光的一面,而我,愿自己是只辛勤的蜜蜂,能夠博采眾長,努力上出讓學生滿意的數(shù)學課!
當然在過去的一個月中,還存在許多不足之處,懇請各位領(lǐng)導及老師批評指正。我一定再接再厲,努力工作。
3、今后努力的方向:
、僭谔岣咦陨斫虒W水平上,爭取多聽,多思,多寫,多交流;
②課堂教學組織能力還有待提高。
、劢(jīng)常向師傅學習,能在師傅身上學到更多的知識,能夠獨擋一面;
、芙(jīng)常看書,多做課件,多寫文章。
、莩两诮䴘櫴脚嘤栔,在實踐中不斷豐富自己的經(jīng)驗與技能。
感受:要想提高學生的素質(zhì),首先從提高教育的素質(zhì)做起,在教給學生一瓢水的時候自己先有一桶水。
見習期工作總結(jié)5
我在見習的過程中學到了許多課本上無法學到的經(jīng)驗,因為在學校中我們的創(chuàng)意和設(shè)計都只局限于作業(yè)之中,但如果在公司里,我們的創(chuàng)意還必須得到客戶和經(jīng)理的認同,這是嚴格許多的。我們必須盡量發(fā)揮自己的創(chuàng)意,同時也要兼顧客戶的要求和市場的效益。要多與客戶溝通,多向主管詢問意見,多向身邊同事請教。從多方面學習知識不斷豐富自己,讓自己不斷進步。并運用校內(nèi)所學的知識,同時也要兼顧客戶的要求和市場的效益。多與客戶溝通,多向主管詢問意見,多向身邊同事請教。學習作為一個平面設(shè)計師的職業(yè)規(guī)范和素養(yǎng);視覺設(shè)計能力、美工基礎(chǔ),色彩搭配能力等。從多方面學習知識不斷豐富自己,讓自己不斷進步。
在平面設(shè)計見習期間,讓我真正的了解到一名合格的平面設(shè)計師不是那么容易做的,從事平面設(shè)計這一行業(yè)需要掌握很多知識。在短暫的見習過程中,我深深感覺到自己所學知識的有限和在實踐過程中的專業(yè)素質(zhì)的欠缺。從剛開始的無從下手,茫然不知所措到參與設(shè)計,才發(fā)現(xiàn)與現(xiàn)實間的差距。知恥而后勇,這讓我決心在接下來的學習中努力提高個人專業(yè)知識,聯(lián)系專業(yè)實際,只為將來在平面設(shè)計行業(yè)中走得更穩(wěn)更遠。
從學習中也讓我更深刻的了解設(shè)計行業(yè)的`個性和潛力。而作為將來的設(shè)計者其中一員,不僅要將設(shè)計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設(shè)計師,要不斷地開拓思路去填補設(shè)計者與管理者之間的鴻溝,讓設(shè)計與市場更加融合,使設(shè)計更加市場化、市場更加設(shè)計化。
在這次見習中,我學到的最多的就是如何在社會中,工作中與人相處。想要處理好自己的人際關(guān)系,首先就是懂得合作和分享,即多跟別人分享看法,多聽取和接受別人的意見。這一點做到了,無疑推動了我的工作順利進行,而且還能獲得同事的接納和支持。其次就是微笑,我認為微笑可以使同事間由陌生而熟識,這樣工作也不再那么枯燥。再者,要多聽,聽辦公室里同事們談談生活的趣事,辦公室的趣聞,偶爾還略談公事,由于我只是個見習者,我沒有資格給他們更多的意見,于是我就選擇聆聽,他們都是專業(yè)人士,經(jīng)驗比我豐富,從中我可以學到一些技巧,聽聽她們處事的方法和對待事物的態(tài)度,有時我會恰當?shù)丶狱c個人意見,使得我和她們的距離拉近了。人要在社會上立足就要靠這種或那種的關(guān)系聯(lián)系著的,其次是如何了解人,如何與人相處,如何使人喜歡你,如何使別人想法同你一樣。
見習期工作總結(jié)6
8月我懷著無比激動的心情以及對工作的無限向往來到吉林建工集團四公司報到。在新員工崗前動員大會上得知東豐縣的項目是人防工程并且采用的是逆作法進行施工,這種施工方法在公司乃至在整個集團都是首例,這使我對這個項目產(chǎn)生了濃厚的興趣和好奇感,非常有幸的是公司把我分配到這個項目上進行鍛煉和學習。
即要去項目上時我既興奮又感到很大的壓力,畢竟在學校只是對常見工程有個大概的了解,對人防工程知道的微乎其微,擔心自己無法勝任這份工作而辜負了公司領(lǐng)導對我的期望,但是當我到項目之后公司領(lǐng)導及項目部給予了我無盡的鼓勵、幫助和照顧,使得我這種緊張情緒減輕了不少。在趙經(jīng)理和吳工的支持培養(yǎng)下以及其他同事們的關(guān)心照顧下,通過自己摸索實踐,在較短的時間內(nèi)便適應了工作的環(huán)境熟悉了工作流程,完成了有學生到員工的角色轉(zhuǎn)換,明確了工作的程序、方向,提高了工作技能和管理能力,在具體的工作中逐漸形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練地完成本職工作。同時我不斷加強理論學習、并且將理論與實踐結(jié)合起來在學習中成長,在實踐中提升。我一直認為雖說是工作了,但對自己來說工作的同時也是進一步學習的過程:在日常工作中我始終嚴格要求自己,認真完成經(jīng)理和吳工布置給我的每一項任務,專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題,急需解決的就立即虛心向同事或者是班組師傅們請教;不是急需解決的就拿回來查閱資料、慢慢琢磨,能自己解決的盡量自己解決這樣才能不斷提高充實自己,盡早獨擋一面,為公司做出更大的貢獻。并且我也注重對與施工現(xiàn)場有關(guān)實際操作知識的`學習,仔細審閱圖紙,到現(xiàn)場中去檢驗實際情況和平面理論之間的差別。只要有學習的機會就不放過,不管是建設(shè)單位組織召開的每十天一次的例會,還是項目部召開的工程技術(shù)會議,哪怕是施工人員來找吳工、師兄解決施工中存在的問題或者吳工向施工班組做口頭交底時我都仔細聽,不理解、不明白的東西就機械性地記錄下來,然后等有時間了再查閱相關(guān)的資料慢慢地琢磨,實在理解不了、琢磨不透的問題就向經(jīng)理、吳工和師兄請教,爭取把這些問題的解決辦法一次牢記于心,為自己日后的工作積累寶貴的經(jīng)驗。
總之在這一年的工作學習中,我學到了許多書本上學不到的東西,也取得了一定的成績,但是由于剛剛走向工作崗位各種經(jīng)驗還不是很豐富,在工作中難免會出現(xiàn)些許差錯,例如考慮問題不夠全面、個別工作做的不夠完善、遇事不夠冷靜、有創(chuàng)造性的工作思路不是很多,但正所謂前事之鑒后事之師,在今后的工作中,我將不斷的總結(jié)與反省,不斷地鞭策自己并充實自己,提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平,努力實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,堅信隨著知識的增長、閱歷的增加我處理問題的方式方法將會更加成熟、得當,一定會為公司的發(fā)展壯大貢獻自己的一份力量!
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