【精選】實習工作總結范文匯編七篇
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以使我們更有效率,因此,讓我們寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編收集整理的實習工作總結7篇,希望對大家有所幫助。
實習工作總結 篇1
在酒店實習的這一段日子,我學習到了很多以前從未了解過的領域和知識。一開始我并沒有打算從事廚師這份事業(yè),但是再一次偶爾的家庭聚餐當中,我發(fā)現(xiàn)自己對于做食物還是很感興趣的,所以我就決定往這個方面發(fā)展發(fā)展。這次進入酒店跟著一些經驗很豐富的老師學習之后,我發(fā)現(xiàn)自己徹底的愛上了這一份事業(yè),這是一份很有成就感的事情,讓我特別的驕傲和充滿自信。
在飲食的制作上,我是非常在意創(chuàng)新的。這也是在酒店里學習到了最大的一點。我所跟隨的幾位師傅都是這個城市很有名的幾位大師,他們在工作上是非常認真的,當我們系好了圍裙,帶好了廚師帽,那么我們也就正式的開始一番創(chuàng)作之旅了。其中有幾位大師非常喜歡創(chuàng)新,在菜品、飲品方面都會想盡各種辦法去創(chuàng)新,不管是從味覺上還是視覺上,都會比之前有所突破。
以前沒有接觸廚師這個行業(yè)的時候,我對吃是很隨便的,偶爾一個蛋炒飯、一個小炒就可以讓我生活下去。現(xiàn)在不一樣了,我覺得人在這一生當中,除了要好好的生活,有一個遠大的理想,在吃上面也是需要花費一些功夫的'。我們每個人每天都會接觸吃的,食品對于我們來說是非?少F的,所以有時候我們不能太過隨便,盡管不能去很高檔的場所吃飯,但是自己也是可以善待自己的。在這里,我學會了如何把一個蛋做到精致,這就像是學習一樣,為什么不能去細細的琢磨呢?只要我們愿意花時間去探索,又有什么難的事情呢?
在酒店跟著學習、幫忙的日子里,我認識到了一門手藝的重要性,雖然說我們在學校學習的理論知識偏多,在實踐上略有薄弱,但是其實只要珍惜了平時的一些時間,好好的利用上去,就不會有太大的問題。實踐是可以通過行動積累的,理論知識也是需要我們通過努力積少成多的。
所以在經歷了這一次實習之后,我想我會繼續(xù)在接下來的學習里正確的認識自己,往今后的目標出發(fā)。我每天都堅持自己的初心,走向自己心中的目的地。在這一路上,我會把在這里實習所學習到的一切帶到今后,希望也能夠在未來的日子里更加順利的進步,去取得一個更加讓人欣慰的成績。
實習工作總結 篇2
我于20xx年10月底來到通威公司光伏電力事業(yè)部并在合肥項目組實習鍛煉兩月,把分布式光伏發(fā)電項目從頭到尾跟了一遍。以前對太陽能發(fā)電領域很陌生,知之甚少,本次實習拓寬了自己的眼界,增長了自己的見識,學到了很多對自己有用的東西。這些都是寶貴的經驗,為以后的工作打下了基礎。以下是以我的理解從幾個方面來對分布式光伏項目工作開展做一個總結。
一、前期準備階段
首先,需要同當?shù)赝ㄍ肿庸究偨浝沓浞譁贤,取得總經理的全力支持,務必安排對當(shù)厍闆r十分熟悉的骨干員工全程協(xié)助,這對工作開展很重要。這次合肥通威李總就專門派市場部的馮浩經理全程協(xié)助,他每天的工作本來就是和當?shù)厝舜蚪坏溃數(shù)厝说姆窖院退枷,還給我們當專職司機,為工作的開展幫了很大的忙。
其次,需要去當?shù)乜h市級的電力公司和發(fā)改委了解一下當?shù)氐墓夥咔闆r、辦理并網的手續(xù)流程以及需要的文件資料。為了工作的順利開展和手續(xù)的順利辦理,這就需要通威當?shù)胤肿庸绢I導利用他們的關系取得當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)政府、電力公司、發(fā)改委等政府單位的大力支持。這次合肥通威李總和南京通威何總都利用他們同當?shù)卣牧己藐P系給我們工作的開展提供了巨大幫助。
再次,就是項目選址了。收集當?shù)刈儔浩魅萘考胺植壳闆r、當?shù)剞r戶或養(yǎng)殖戶的用電情況、電表相位接法,考察他們對分布式光伏發(fā)電的接受程度,再結合當?shù)卣南嚓P政策從而進行對比選擇出最適合項目開展的地點,然后根據各自的情況編寫對應的技術方案,包括組件采用什么規(guī)格以及數(shù)量、采取什么樣的串并聯(lián)接線方式、匯流箱的規(guī)格、逆變器的功率大小、防雷設計和監(jiān)控設計等等。
最后,收集齊并網所需的資料去電力公司提交并網申請,得到確認后去發(fā)改委申請項目備案并取得項目備案通知書,再把發(fā)改委出具的項目備案通知書和其它所需資料提交電力公司讓他們出具電力接入方案,合肥通威停車站和南京通威漁場項目點都是三相電并網,接入條件不復雜;合肥八斗鎮(zhèn)的農戶電表是單相電表,需要考慮相位平衡的問題。
二、項目施工階段
充分處理好EPC廠家與當?shù)剞r戶和通威分子公司的關系,協(xié)調好施工期間所需的電源條件和物品放置點等事宜,保障項目能順利施工。
地基基礎的選擇需要結合項目點的實際情況。南京光伏項目地點在一條漁埂上,漁埂是由魚塘開挖出的土方堆積而成,較為松軟,EPC廠家采用水泥圍澆鐵樁(鐵樁1.5米長,埋入1.2米,鐵樁地面部分用0.5米×0.5米×0.5米的水泥墩包裹)的方式做基礎,滿足地基承重與牢固要求;合肥停車場光伏項目地基采用的是鋼筋預埋件加固的方式;如果是在西北鹽堿地施工時,打螺旋樁要比水泥混凝土樁好,鹽堿地對水泥混凝土樁的腐蝕比對螺旋樁的腐蝕嚴重。
分布式光伏項目EPC采用的光伏支架基本上都是熱浸鍍鋅槽鋼,滿足承重要求和抗腐蝕標準,傾角角度要計算正確,結構要盡量做得簡單,便于安裝。南京分布式光伏項目的支架傾角為35°,但是結構做得太復雜,拼接起來較為費時費力。
針對各地分布式光伏項目不同的情況采取不同的接線方法和采購相關器件。這次南京光伏項目是建設在漁埂上,旁邊就是一個10KV/0.38KV,容量為400KVA的.變壓器,接入條件不復雜,逆變器輸出端直接接在從變壓器引出的交流配電柜上。EPC廠家購買的都是晶澳JAP6-60-250/3BB組件,峰值功率為250Wp,尺寸為1650mm×991mm×40mm,重量為18.2kg。逆變器采用兩臺陽光電源的并網三相逆變器,SG20KTL20KW(最大輸入電流42A)和SG30KTL30KW(最大輸入電流66A)各一臺,矩陣采用20串10并的方式,20KW逆變器接入4路,30kW逆變器接入6路;組件與逆變器之間的電纜采用PV1-F1*4mm2單芯鍍錫光伏電纜,最大接入電流為55A,滿足使用要求;由于逆變器本身具有匯流的作用,故本項目不需要光伏匯流箱。特別需要注意的是,在連接組件跟逆變器的時候,組件回路要斷開以防連線的時候觸電;監(jiān)控系統(tǒng)的數(shù)據采集器和環(huán)境檢測儀都是采用合肥陽光電源的產品。
合肥八斗鎮(zhèn)光伏項目農戶是兩戶共用一個屋頂,朝南面尺寸為8.8m×4.9m,一個屋頂安裝20塊組件,每戶10塊組件串聯(lián)接入一個3KW的單相并網逆變器,不需要匯流箱。
合肥停車場光伏項目組件采取的是23串5并的方式接入一臺30KW的三相并網逆變器,不需要匯流箱。
組件安裝完成的時候需要調平,考慮到熱脹冷縮效應,組件上下左右間隔3cm左右較為合適。
結合光伏項目地的實際情況做好系統(tǒng)防雷的設計?紤]到直擊雷和感應雷,由于組件外框是鋁合金的,南京光伏項目EPC在安裝組件的時候,在組件和承重粱之間放帶毛刺的小鐵片,在擰緊的過程中,毛刺刺破鋁合金外皮,這樣組件就跟金屬支架連接在一起,如果被雷擊中,雷電流就經支架引入地下;EPC還在現(xiàn)場變壓器周圍鋪設了三條金屬帶作為接地體,逆變器外殼跟環(huán)境檢測儀避雷針經電纜跟接地體連接。
三、驗收調試工作
待電力公司裝好計量裝置就可以驗收調試了,調試成功后與電力公司簽訂購售電合同,就可以并網運行了。
四、注意事項
我覺得在項目工作開展過程中需要注意的幾點就是:
第一,項目小組開展工作需要地方分子公司的支持,這太重要了,因為他們熟悉項目地點的情況,他們在當?shù)赜兄己玫年P系網絡,尤其是在與政府打交道方面,這為工作的順利開展能提供很大的幫助。
第二,電力公司只愿意受理企業(yè)以農戶名義一起打包的方式申報并網項目,單個農戶并網項目不愿意受理,覺得麻煩。
第三,農戶普遍都具有觀望心理,沒有見到實物不放心,在宣傳的時候應該多拿實物圖片給農戶看,給他們直觀的印象。針對農戶對我們身份的懷疑,開展工作的時候拉上村干部幫忙宣傳就能打消他們的疑慮。
第四,收益的具體分配問題,我覺得在制定相關政策的時候應該多聽聽當?shù)胤肿庸镜囊庖,因為他們每天都在跟農戶打交道,很接地氣,比我們清楚他們的真實想法;而且農戶都很樸實,一般就只關心自己能不能免費用電或者能免費用多少電,不大會去關心每年自己能拿多少錢回來,也難得去算。
第五,應該選擇有相關施工經驗的EPC廠家,在施工的進度和質量控制等方面能做得好一些。這次合肥、南京項目EPC廠家我感覺缺少經驗,前期準備工作不充分,進度控制把握不好,地基基礎做了二次加工,材料經常要臨時買。
總之,通過這兩個月的實習鍛煉,我對分布式光伏項目工作的開展有了清晰的認識,熟悉了流程,積累了實際工作經驗;在自己動手過程中,慢慢對各個環(huán)節(jié)有了較為深入的了解,也知道了并網型光伏發(fā)電系統(tǒng)和離網型光伏發(fā)電系統(tǒng)的具體區(qū)別,腦子里面有了分布式光伏發(fā)電系統(tǒng)的整體架構。在這段時間我也多看資料,學習電力公司的接入方案,補充自己的專業(yè)知識,。
我的資歷尚淺,光伏領域接觸的還不多,了解到的還只是皮毛,而且還很欠缺經驗,還需要在工作中不斷鍛煉,不斷磨礪,不斷學習,爭取早日成為技術集大成者。
實習工作總結 篇3
在這近xx個月的電工實習中,我學到了很多東西,也更深刻地認識到實踐的重要性。掌握扎實的理論知識,并能在實踐中學以致用是非常重要的。通過這近xx個月的學習,我覺得自己在以下幾個方面有收獲:
一、通過這次實習,我熟悉掌握了幾種基本的維修電工工具的使用,如萬用表、電烙鐵等的使用方法及注意事項
對于一些常用電子器件,如繼電器、接觸器、變壓器等的型號、規(guī)格、使用范圍有了更深的了解。能讀懂電路原理圖、接線圖并掌握線路的基本接線方法,對于電路的裝機與調試有一定的感性和理性認識,對于電氣線路設計及原理有了進一步的認識。
二、自己的實踐能力大大提高
以前在學校里我們比較注重理論知識的學習,動手能力較弱,理論聯(lián)系實際的能力亦較弱,光有維修理論知識,卻沒有維修工作經驗。來到這里就不一樣了,好多東西都是要靠自己去做的,有些事情看起來十分簡單,理論知識也懂,但等到自己親自去做的時候,有時就會漏洞百出,這錯那錯的。剛開始的時候看師傅在給故障機器接線或者焊線覺得挺簡單的,等到自己去接線或焊線的'時候不是忘了套號碼、接線端子看錯了就是有虛焊的點或者焊得不牢固,這讓我明白了理論與實踐是有很大區(qū)別的。后來經過一段時間的鍛煉以及自己的努力這種情況就很少了,自己能較快、正確地接完整個電路,動手能力進一步提高,獲得了許多實踐經驗。
三、對待工作應認真、負責、有耐心
在工作中很多東西看起來簡單,或者讓你覺得沒什么,其實在實際操作中就是有許多要注意的地方。比如你不小心接錯了一根導線,那這時整個電路的性質就變了,等你裝機通電的時候,有可能就會燒毀整個電路板更甚者危及自身安全。連每一根導線,都得對機器,對工作,對人負責。這就要求我們在工作中要認真負責。我們的工作需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風。在裝機或者查電路故障的時候往往要花費很多時間特別是查故障的時候,有時是花了很多時間但問題還是沒有解決,這就需要我們有耐心,堅持下來把問題解決掉。
在這段時間的工作中,我也遇到了不少困難,自己也盡自己最大的努力去解決。會思考,有付出,才會有收獲,在這段時間里自己得到了鍛煉,這也為自己增添了不少新鮮的活力!
實習工作總結 篇4
20__年11月1號,當駛向工廠的大巴開出學校的大門,我的心中一種波瀾驟起,真的要離開這個生活學習了三年的地方,然而未來前途卻是一片迷茫。當幾個小時的奔波后,到達了河北南玻,氣勢恢宏的工廠大樓震撼了我,觸動了我,然而未曾料想在那里度過最艱苦的五個月后,我選取了離開,因為這不是我實現(xiàn)夢想的地方,但這段經歷讓我有著深刻的體會,學到的,失去的都是一筆人生財富。
在南玻的日子讓我學會了很多,也理解了很多。
那里充滿了求實的作風,求實的性格。也許正是南!扒髮崱钡奈幕茉炝诉@種南玻人的品質。那里的每一個員工,敢于直白的說“我不會”,而不是搪塞,因為不會才有學習,才有提高;敢于承擔職責,每一次事故,大家都會剖析自我,做出改正,即使明白會有相應的處罰,也絕不推卸;敢于嘗試,每一次創(chuàng)新都需要不斷重復失敗來積累經驗,但南玻人孜孜以求。這種品質打動了我,也改變了我,因為擔當就是求實的精神。
那里充滿了關心與愛護,也充滿了無奈與彷徨。在那里不缺乏上級的關心,班中兄弟的照顧,老員工的愛護,新員工的尊敬,這也是我做出離開決定時最不舍的溫暖。最值的回味的是學習操作知識的日子,師傅講述的那么認真,那么仔細,偶爾也會為一個問題引發(fā)爭論,甚至爭到面紅耳赤;最值得提起的是掏玻璃的工序,那段日子難熬,使人崩潰,但卻記憶猶新;最值得留戀的是班組的聚餐時光,大家之間的.兄弟情始終牽扯著我,努力做好自我。但我依然選取了離開,因為我有自我的方向。
夢想與現(xiàn)實一次次的碰撞,讓我找準自我的人生方向。我不明白這樣說對不對,一個人在踏入職場生涯的前期,最要看懂的不是工作待遇如何,也不是自我的獲利收益,而是自我喜歡什么,給自我定一個值得去奮斗的目標,值得去追求的夢想。在南玻的日子,我像所有工人一樣,生活節(jié)奏慢了下來,時間變得無聊,生活變得乏味,對外界的了解變得少之又少,每一天最好的交流就是和工友打打籃球,上上網。我試著學習專業(yè)知識,提高自我素質,來影響別人,但卻發(fā)現(xiàn)慢慢變化的卻是自我。大環(huán)境造就了人,也改變了人,這段時間我思考了很多,也試過改變自我的初衷,但最終失敗了,因為我明白自我需要怎樣的方向。
在南玻的感觸很深,讓我對它有了深深的眷戀,但它的成長也需要南玻人不斷探索。
在河北南玻的這段日子,我并沒有放下自我的夢想,而是在不斷學習,從而也發(fā)現(xiàn)南玻的缺失,或者說是制造行業(yè)的普遍現(xiàn)象——離職漩渦。在制造行業(yè),人員流動最大的就是基層員工,他們的不斷流失對企業(yè)本身就是一種巨大的傷害,然而人力的高管們認為成本低廉就好,但正是這樣,導致了企業(yè)文化的流失。
那么基層員工為什么會不斷流失呢我在南玻有了深深地體會,也發(fā)自內心的提出自我的感悟。
基層員工在勞動的最底層,他們最關心就是待遇和自身的發(fā)展空間。南玻在這兩方面做得很好。就待遇而言,在玻璃行業(yè)已經是不錯的選取;就發(fā)展空間而言,合理的晉升制度,外聘與內升相結合,張弛有度。但為什么員工會選取離開呢該如何解決難題呢
一、基層員工的生活很乏味,工作環(huán)境壓力充斥。
制造行業(yè)的員工大多是倒班制,工作生活晝夜不分,時有加班,員工的生物鐘總處于紊亂之中,增加了他們對工作的反感。工作之余,除了睡覺休息之外,很少人愿意出來活動,這樣慢慢的,生活變得單一無趣。本來員工的素質就不是很高,領導的要求嚴格,他們便壓力倍增,性格變得急躁。
實習工作總結 篇5
對于酒店等服務行業(yè)來講,服務質量無疑是企業(yè)的核心競爭力之一,是企業(yè)的生命線。高水平的服務質量不僅能夠為顧客留下深刻的印象,為其再次光臨打下基礎。而且能夠使顧客倍感尊榮,為企業(yè)樹立良好的'品牌和形象。 通過酒店組織的培訓和平時部門的強化練習,鍛煉了我的服務意識,養(yǎng)成了面對客人泛出微笑的好習慣;學會了用標準的禮儀禮貌待客;明白了學好外語的重要性。
實習工作總結 篇6
時光荏苒,轉眼間,實習工作即將結束。我將要離開我可愛的學生,離開美麗的校園,離開曾經給予我諄諄教誨的指導老師。每每想到此,心中難免泛起陣陣酸痛與不舍。雖然短暫的實習工作結束了,但我從中學到的知識將永遠銘記于心中。在實習期間,我抓住所有機會,努力鍛煉自己,將自己原來在課本上學到的理論知識轉化為實際行動,從而為自己在教學方面積累了寶貴的經驗。同時,通過站上講臺,親自為學生傳授知識及與學生的零距離接觸,也使我發(fā)現(xiàn)了自己在自身以及工作本身方面所存在的問題及需要改進的地方。
首先,通過剛開始的兩周時間,我充分利用所有機會,跟隨指導老師上課,聽課,認真學習有經驗的老師先進的教學方法,虛心接受指導老師的意見與建議,并通過自己在課下的努力,基本掌握了高中課程基本教學流程以及課本內容的重難點的講解方法。再下來的兩周里,我?guī)е鴿M滿的自信,站上了講臺。剛開始很緊張,但看到后面指導老師鼓勵的笑容及學生的渴望知識的眼神,我的自信戰(zhàn)勝了怯懦。漸漸地,我能夠自己獨立地上完一整節(jié)課了,不再需要指導老師每節(jié)課都跟著我聽課,給我找出問題。同時,我們英語小組的實習生在課下,一起討論研究有爭議的知識點,并能夠積極地向指導老師請教。在我們小組之間,自覺地展開了相互聽課活動,通過對彼此課程提出的問題,大家一起進步。通過短短的四周時間的學習,讓我不僅學會了如何將自己所學到的知識有效地傳授給學生,同時,在專業(yè)基礎知識方面,督促我對一些細節(jié)問題了解的更加深刻透徹。其次,在班級管理方面,我的收獲也頗多。我的學生是高二年級的'一個理科班,正處在叛逆的階段。剛去的第一周,當指導老師帶我進教室介紹完以后,我看到一眼掃過去全是比我高比我胖的男生,心里當時就傻了,我想著肯定完了,我肯定震懾不了那幫家伙?墒,隨著接觸的增多,我發(fā)現(xiàn)原來不是我想象的那樣的,原來我的又高又胖的學生也都很可愛,很真誠。剛開始,有人想要為難我,在自習課上,故意拿著數(shù)學,物理,或是化學題來讓我?guī)退麄兘獯穑墒俏腋緵]有能力,我只能真誠的告訴他們,我在那些方面其實還不如他們知道的多!奥劦烙邢群,術業(yè)有專攻”,我不會自欺欺人,結果效果很好,從那以后,他們只拿英語題問我。還有學生故意拿了課外找到的很抽象的英語句子讓我給他翻譯,我當時不會,告訴他第二天給她結果,回去后我就和其他同學研究得出了答案,拿去以后哪位同學很滿意的笑了。所以我得出的結論是,他們其實很單純,那樣做只是想試探一下實習老師的實際能力,并無其他惡意。并且通過與他們接觸的加深,我更懂得了如何扮演好自己的雙重角色:在課堂上,我給他們講解知識疑難點,在課下,及時將自己放回學生角色,這樣更有利于與他們的溝通,更易理解他們。并且由于與學生之間的溝通增加,更能及時的了解到班內的最新動態(tài)及學生思想動態(tài),以便及時處理班內的突發(fā)事件。并能夠針對他們存在的問題展開相應的主題班會,及時有效的解決學生在思想上的壓力及在其他生活等方面存在的問題,讓學生能夠專心致力于學業(yè)上的問題。我也體會到,老師要想真正的了解高中生的心理活動及思維方式等,必須將自己放在和他們平等的位置上。不能一味的強調師生身份等比較傳統(tǒng)的等級觀念。社會在發(fā)展,人類在進步,如今的90后們,他們的思想觀念也在與時俱進,有時甚至超越了我們。在他們的概念中,只有平等,他們認為,老師和學生是平等的,一模一樣的,老師只是在專業(yè)知識上比他們略勝一籌,而在其他方面,他們不一定接受老師的行為與觀點。所以,老師想要真正的了解高中生的心理動態(tài),不要總是將自己放在高高的位置上俯瞰你的學生,因為你的學生是人,是活生生的人,是有思想有思維能力有判斷是非能力的人,他們會尊敬你,但前提是,你必須將自己放在同他們同樣的位置上,只有你尊重他們,不忽視他們,他們才會尊重你,愛戴你,才愿意將心中的想法告訴你,和你溝通。否則,通向他們心扉的大門將永遠不會向你敞開。
在短暫的實習生活中,我收獲了很多,學會了很多。同時,也正是這次實習工作,才讓我看清楚了一些自身存在的問題和不足之處。比如,在處理某些問題上,還是容易感情用事,思考問題的時候缺乏理性思維。其次,在對某些專業(yè)知識,特別是某些細節(jié)問題上,還存在著一定的問題。比如,對某個知識點的掌握不是很全面或者不是很深刻很清晰。所以在以后的學習和工作中我將會努力克服自身存在的這些不足之處,爭取做到更好。
其實,在高中的時候,我就立志將來做一名老師。上了大學之后,由于上的是師范類院校,我更加執(zhí)著于我的夢想,在校學習期間,我努力向教師方向發(fā)展,并注意培養(yǎng)教師所具備的素養(yǎng)與能力。而通過這次實習工作,更加堅定我將來從事教師工作的信念。因為我覺的在如今這個社會上,到處充滿了爾虞我詐,勾心斗角,那樣的生活太累。而在學校,就不同了,都說學校是一片沒有被污染的凈土,這話真的不假。學生是最純真,最天真,最無邪的。你對他好,他會對你更好。他們年輕,充滿了活力與動力,像是永遠不會枯竭的泉水歡笑著流向遠方。和他們在一起很輕松很快樂很愜意,感覺自己也變回了高中生那樣具有活力。和學生在一起,心永遠是年輕的,心永遠不會變老。短暫的一個多月的實習生活,更加讓我體會到了做一名教師的光榮。站上了講臺,我才終于體會到了當初老師對我的用心良苦;站上了講臺,我才終于體會到了被叫一聲“老師好”后內心的快樂;站上了講臺,我才終于體會到了老師為什么提高已經沙啞的聲音……所有這些的動力只有一個:學生求知的眼神!正是那個眼神,是所有老師堅持不懈日日堅守在三尺講臺上的動力!我也如此,為了那個眼神,我愿意將我自己畢生的青春獻給偉大的教育事業(yè)。
在以后的學習和工作中,我會更加努力,爭取做一名合格的人民教師。
實習工作總結 篇7
回顧即將過去的一年,為了總結經驗,提高自我,克服不足,以及適應局機關的要求,現(xiàn)將一年的工作做如下簡要回顧和總結:
一、 會計基礎工作學習及理解
(1) 認真學習執(zhí)行《會計法》,進一步加強財務基礎工作的學習,規(guī)范和學習記賬憑證的編制,特別是對財務軟件的學習和利用,掌握了帳套的設置和基礎數(shù)據的轉化,以及系統(tǒng)管理員的基本操作,固定資產模塊的設置及基礎的錄入。全面掌握了該財務軟件的基本操作。
(2)學習了局里及礦上的財務發(fā)展和核算的內部制度,重點了解我局的內部銀行的設置,和局往來賬戶的管理,對局和我礦的承包財務結算有了很好的認識和理解,為自己在以后的發(fā)展有了很好的基礎。
。3) 學習了編制礦上需要的各種類型的財務報表及申報各項稅金。由于我單位是以采礦為主,材料品種多,成本項目多,并且涉及到很多,所以需要編制很多的財務報表,這點也是我們財務工作的難點。重點是報表的準確性和及時性,隨時為上級單位提供準確的財務資料。
二、費用成本、在建工程方面的學習。
。1)學習了的材料核算的管理,明確了成本費用的分類,項目管理,分部門項目管理,真實反映當期的成本,為績效管理提供參考依據。我礦也算是一個比較大的煤礦,每月的材料不但數(shù)量多,而且品種多,這也給財務成本和材料的管理帶來了很大的不便,雖然我們試用過存貨材料的軟件管理,但是就因為材料品種多,出入平凡,所以存貨管理軟件不適合我們的礦的材料的管理。因此我礦就用人工分工的管理方法,取得了很好的效果。但材料管理好了,到結轉成本的時候又遇到了很大的問題,我們成本項目共十三類,還要按各個部門分類,而且又要符合我們礦上的內部考核,這樣我們的工作量很大。通過認真的學習和探討,我們把部門核算和內部考試實質性的結合在一起,再結合我們的財務總賬,很明顯的減少了我們的工作量,使得工作更簡化和明了。通過這件事我明白了,干財務工作只有你自己經歷過,你才能明白它說明了什么問題,更能好好的改進和完善財務核算辦法。
。2)學習了成本核算管理,全面地掌握了材料成本差異管理。
從材料采購到材料入庫再到材料分配的管理都得到了很好的學習。但是材料會計學習中最重要的要說材料成本差異,這是干好這項工作的關鍵。我們單位是采用計劃成本核算,也就是每月的入庫就是按照我礦預訂好的材料單價入庫,但我們實際的單價還是和我的計劃有一定的差異,這就是材料成本差異,但在實際做中會遇到很多的問題,比如說正負差異的處理,差異率的計算等。從這點我學習到理論和實際結合得運用,使我更好地掌握了差異的核算。
。3)學習在建工程的管理,及資金來源的核算管理。
由于我礦剛剛起步,需要的設備在不斷的增加,以供生產的需要。所以每年的在建工程也在不斷的上升。學好工程的管理其實是資金來源的管理。你把資金來源弄清楚,工程也就弄清楚,這是我們在課本沒有學到的,只有在實際中才能學習。通過這點我認
三、我對財務管理的總體影響及理解認識。
財務管理是利潤的管理嗎?利潤大了,企業(yè)就盈利里嗎?我認為以利潤來考核企業(yè),第一,他沒有考慮到投入。比如說:a企業(yè)今年實現(xiàn)利潤100萬,b企業(yè)實現(xiàn)利潤150萬,你說哪個企業(yè)好,但很多人會認為當然是b企業(yè)了。其實他們是沒有考慮到投入和產出。假如a企業(yè)投入10萬,b企業(yè)投入100萬,你說那個企業(yè)好?其實這里面還要考慮財務風險,這只是我個人對財務的一點認識。
新的工作崗位意味著新的`起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn),我會再接再厲,認真對待每件事。其實工作不僅僅是工作,更要學會做人,做事。你學會做人了,工作自然也會做好。在今后的日子里,我會更加努力。
財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓,使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。
我們以模擬企業(yè)的經濟業(yè)務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的基礎會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會計。于是在大二第一個學期我們開了這門會計實訓課。
在實訓中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數(shù)據資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據各項經濟業(yè)務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后我們會編制科目匯總表,進行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實訓總結。
在本次會計實訓中,我們實訓的內容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎,結合專業(yè)教材的內容,對會計主體的必要簡介,相關資料的提供,有關經濟業(yè)務的提示和說明等等。在實訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業(yè)務和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實訓的仿真性,使我們感到實訓的真實性,增強積極參與實訓的興趣。
我們將教材的理論知識學完以后,進行這次綜合模擬實訓。實訓重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最后就是裝訂成冊。
作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
實訓的第一天做了分錄,雖然之前從來沒有實訓過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,而且還是和同學們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下!當老師說開始登記憑證時,面對著實訓時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續(xù)忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,但是很充實!有了前兩天的經驗,接下來的填制原始憑證;根據原始憑證,填記帳憑證,再根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,但是我不擔心,因為我正在努力的學習這些知識。
經過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠心細,經常看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在實訓中幾乎每一筆業(yè)務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。
通過這學期會計實訓,深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎!
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