幼兒園教育教學計劃范文
時光飛逝,時間在慢慢推演,新的機遇和挑戰(zhàn)向我們走來,做好教學計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。相信寫教學計劃是一個讓許多人都頭痛的事情,以下是小編整理的幼兒園教育教學計劃范文,希望對大家有所幫助。
幼兒園教育教學計劃1
一、指導思想
在學校領導科學指導下,根據新的綱要,以促進大班的幼兒身體健康、心理健康和社會性發(fā)展為目的,充分尊重大班年齡段幼兒的生理和心理特點,樹立良好的健康教育觀念。
二、教學內容分析
幼兒園科學教育是指在幼兒教師的指導下,通過自身的活動,對周圍事物進行觀察,操作發(fā)現問題,尋找答案的探索過程。它的本質就是教會幼兒科學的思考問題。培養(yǎng)幼兒理性的思維方式。幫助幼兒客觀的認識周圍,認識世界,理解事物之間的關系從而更好的成長。所以,在《幼兒園教育指導綱要》前提下、本領域教學活動重在對幼兒科學素質的培養(yǎng),既培養(yǎng)幼兒的科學情感,科學能力,以獲取一定的.科學知識為目標。
三、學情分析
通過上學期的教育學,幼兒已經初步掌握了一些科學知識。自然現象,生活技能,自然環(huán)境的興趣和好奇心。
四、教學總目標和要求
1、激發(fā)幼兒的科學情感。
2、注重幼兒科學能力的培養(yǎng)。
3、與探索實驗相結合。
4、培養(yǎng)幼兒理解他人的能力。
5、培養(yǎng)幼兒解決問題的能力。
6、培養(yǎng)幼兒積極觀察周圍環(huán)境的能力。
五、教學重難點
動物及其事物鏈等自然現象,生活科技,自然現象等幾大類。內容以幼兒生活經驗為基礎,從小事入手,由易到難,逐漸深入。
六、教學方法
情境教學 愉快教學
七、教學措施
興趣是最后的老師,因此在活動設計過程中,首先,非常注重增強活動的趣味性,采用各種游戲等方法,集體,小組,個別相結合等形式不斷鼓勵幼兒積極參與,讓幼兒得到語言活動帶來的喜悅,對語言活動產生學習欲望,引導幼兒獲得成功。創(chuàng)設情境,注重促進幼兒觀察想象能力的培養(yǎng),活動設計更加重視為幼兒創(chuàng)設科學的情境和機會,鼓勵和引導幼兒自主學習,遷移已有經驗,大膽,積極主動把自己的經歷,經歷,感受說給大家聽,促進幼兒觀察能力的發(fā)展。
八、課時安排
每周兩次科學領域活動。
幼兒園教育教學計劃2
我園全體教職工員工,始終堅持保教結合、身心并重的原則。努力工作、精誠團結、刻苦鉆研業(yè)務知識,積極參加市、區(qū)、局里的各項活動,圓滿地完成了今年的工作任務,并得到了領導和家長的認可,現將本年度的工作總結如下:
一、政治方面:
加強教師思想政治教育和職業(yè)道德教育,發(fā)揚“內強素質,外樹形象,敬業(yè)奉獻”的精神,加強教育理論的學習,樹立正確教育觀,堅持以德為首,提高教師職業(yè)道德行為,能堅持以關心、愛心、耐心、的態(tài)度對待幼兒,不能打罵幼兒,體罰或變相體罰幼兒。堅持每周五的政治學習,要求保教人員積極參加,認真學習黨的方針、路線、政策和局內下達的各種文件來提高保教人員的思想素質,使幼兒園的各項工作再上一個新臺階。
二、業(yè)務學習方面:
1、為了讓園內蒙氏教師更深的理解蒙臺梭立的教育方法,我園今年7月份選派了四名骨干教師去蒙臺梭立培訓基地參加業(yè)務培訓。
2、加強教師的業(yè)務水平,讓教師掌握新的教育理念,我園采取的多種形式對教師進行了培訓(如去市幼兒園聽課學習,組織教師聽幼教專家授課等)。
3、定期組織教師進行課題研究工作和業(yè)務學習。
三、教育教學方面:
1、我園開設了7個英語班,為了突出英語特點,今年園里進行了走廊,外墻等繪畫裝飾活動,繪畫內容選擇孩子熟悉的事物,如水果、動物、生活用品等,進行英語與圖片的對照,讓幼兒隨時隨地感受到英語的氛圍。10月份在園內開展的英語半日開放活動中,家長們親眼目睹了孩子進行英語活動的情景,對教師讓幼兒在游戲中學習的方式做出了肯定,并提出了一些合理的建議。
2、六一兒童節(jié),在園長帶領下我園孩子們與市福利院的孩子們進行了聯歡,給他們帶去了歡樂的舞蹈,共同度過了快樂的一天,同時也培養(yǎng)了孩子們的愛心。在園里孩子們的“金色童年”六一匯演,充分展示了自己的才藝,贏得了局領導及家長的好評。
3、為了使最適合幼兒的教育方法“區(qū)域活動”在幼兒園開展,園里組織教師進行區(qū)域活動理論方面的'學習,有了理論的指導才能更好地進行實踐工作。在理論指導下,各班積極進行了各區(qū)域的創(chuàng)設,如:娃娃家、小醫(yī)院、圖書區(qū)等,讓孩子在區(qū)域活動中,通過自我操作、自我發(fā)現、進而自我學習新知識、新技能。今年10月份我園參加了區(qū)教委組織開展的區(qū)域評比活動,各幼兒園教師來我園進行了學習參觀,獲得了各幼兒園的好評,教委領導對這項工作也給予了肯定。
4、11月第二周又開展了數學半日開放活動,大班、中班家長與孩子一起在游戲中進行互動,使家長了解了孩子在園的學習情況,對教師的工作做出了肯定,并希望今后多開展這樣的活動。
四、安全工作及衛(wèi)生保健方面:
1、安全員定期組織了各班保教人員學習安全知識和安全制度,并要求保教人員每天堅持檢查本班的物品、設備等。如存在不安全因素及時進行匯報。
2、為了保證幼兒的學習、生活環(huán)境整潔、優(yōu)美,保健醫(yī)經常組織人員每周二去各班檢查衛(wèi)生,再月底班組長會上進行講評,年中進行總結。幼兒園堅持每天進行消毒,包括活動室地面、碗筷、小勺、茶杯、毛巾等,加強晨檢及保教人員醫(yī)學小常識知識的學習和培訓。
3、安全員能做到每天去園內進行巡視,發(fā)現不安全因素及時解決。并不定期的對教師進行反事故演習,提高了教師的安全意識,掌握了突發(fā)事故的應對措施,杜絕了各類事故的發(fā)生。
4、各班教師能每天堅持對幼兒進行晨檢、午檢,并堅持做好交接班記錄,保健醫(yī)隨時進行監(jiān)督。
五、后勤工作:
。薄榱俗層變涸诨锸成线_到均衡的營養(yǎng),每月底召開委員會,對本月的伙食進行點評,根據營養(yǎng)計算,指定出符合幼兒營養(yǎng)的本月食譜。
。病⒑笄谌藛T每天到各班進行巡視,對班里的各類物品進行檢修,對各班損壞的物品、設備及時進行了維修。
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