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    技術(shù)教學總結(jié)

    時間:2023-05-31 11:02:30 教學資源 投訴 投稿

    通用技術(shù)教學總結(jié)

      總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編收集整理的通用技術(shù)教學總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

    通用技術(shù)教學總結(jié)

      通用技術(shù)課是為學生適應(yīng)未來社會生活和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),以更親近技術(shù)的情感、積極探究的姿態(tài)和一定的科學精神廣泛地參與社會生活,參與技術(shù)創(chuàng)新的實踐;培養(yǎng)學生正確的技術(shù)觀,積極、負責、安全使用技術(shù)的行為習慣,培養(yǎng)學生對技術(shù)使用、評價、選擇、改進、決策、創(chuàng)新的能力。據(jù)學科特點廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務(wù)。下面是本人這學期的教學總結(jié):

      一、提高教學質(zhì)量,上好每一次課

      1、課前準備:備好課。

     。1)首先應(yīng)認研讀考試說明、認真鉆研教材,對考試說明、教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如。因?qū)W科特點,知識面要廣、課堂容量要大,在新授課的教學中一般采用課件的形式備課以輔助于本學科的教學。

     。2)了解學生原有的知識技能的儲備,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預防措施。注重利用“學生缺少什么,我們教什么;

      學生需要什么,我們教什么”的思想來組織教學。

     。3)考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

      2、課堂教學情況

      認真組織課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言有重點性、簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習通用技術(shù)的興趣和學習努力的方向,課堂上注重講練結(jié)合。

      二、提高教學質(zhì)量,做好課后輔導

      部分學生自控能力缺乏,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,注重學有所成。

      三、積極參與聽課、評課

      貫徹落實好學校的聽課制度,虛心向同行學習教學的技巧、方法,博采眾長,不斷的提高了自己的教學水平。

      四、培養(yǎng)多種興趣愛好

      從網(wǎng)上搜集信息資料、到書店博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。

      在教學工作中,我們難免有缺陷,比如說語言上不夠生動,或者教學質(zhì)量不夠完善,在今后的教學教育工作中,認真鉆研新課程的教學、努力工作,為今后的工作做出努力。

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