計算機教學工作總結(jié)(精品6篇)
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編精心整理的計算機教學工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
計算機教學工作總結(jié)1
轉(zhuǎn)眼間,半年來的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這個學期以來,我所從事的三、五年級的信息技術(shù)教學工作,基本上來說是比較順利地完成任務。從教學上我主要做了以下一些工作:
一、認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法。
根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
二、增強上課技能,提高教學質(zhì)量。
使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高,F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上信息技術(shù)課,就連以前極討厭信息技術(shù)的學生都樂于上課了。
三、虛心請教其他老師。
在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的`方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。
四、做好課后輔導工作,注意分層教學。
在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。
五、取得的成績和存在的問題
第二課堂的學生在今年大慶教育局舉辦的第五屆信息技能比賽中取得了很好的成績。其中在電腦繪畫上,申月《天天跨越》取得第一名,申陽《眼中的世界》第二名,劉凱《雪的樂園》第三名,沈蘇傲第三名;在電腦報刊方面,徐嘉欣《教師節(jié)》取得第三名。雖然有點小成績,但能看出還存在一些問題,如:紀律,在課堂上時間的安排等。所以在今后的工作中我要做到以下幾點?
1、加強自身基本功訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),讓學生學有所得。
2、加強機房紀律和機器使用的管理,使學生不僅要保持機房衛(wèi)生,遵守紀律,更應該學會愛護機房的機器。
3、學校安排的工作要積極主動的完成。
4、多利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,在站設計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學校也擁有自己的站。
在今后的學習工作中,我將嚴格要求自己,努力工作,好好學習,向這個方向前進。不知不覺中,一年的工作也接近了尾聲,新學期也即將到來,總得來說一年的工作中收獲還是很多的,但比起其他老師還是有很大差距,還要虛心向他們學習。因此,我要在新的學期里更加倍的努力工作,在今后工作上還請領導,同事們多提寶貴意見!
計算機教學工作總結(jié)2
一學期將過去,可以說緊張忙碌而收獲多多。在本學期的教學工作中,我能認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,認真學習新課程標準,注重和本教研組的老師進行教學方法、策略的交流,結(jié)合本校的實際條件和學生的學習情況,制定教學計劃,并按計劃實施。使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。并努力提高自身的業(yè)務水平和教學能力。把新課程標準的新思想、新理念和數(shù)學課堂教學的新思路、新設想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學,收到良好的效果。為了克服不足,總結(jié)經(jīng)驗,使今后的工作更上一層樓,現(xiàn)對本學期教學工作做出如下總結(jié):
在教學工作中,從學生的學習實際出發(fā),針對學科的特點,主要從以下幾個方面著手:
一、注重課堂的教學
開學之初,我認真鉆研了教材、研讀了教學用書,仔細研究了教材重難點及注意點和關(guān)鍵,了解了教材前后相關(guān)的知識體系,課前,認真設計教案內(nèi)容,分析可能出現(xiàn)的情況;課堂上,有計劃、有目的地進行教學,并遵循教學基本原則,因材施教,因勢利導,面向全體學生,面向?qū)W生各個方面,努力提高了隨堂課的教學質(zhì)量。在課堂上,注意講練相結(jié)合和信息的反饋,做到有條有理、詳略得當,調(diào)動學生學習的主動性;課外布置適量的作業(yè),在熟練掌握基礎的前提下再提升學習質(zhì)量;另外,在教學中,尤其注重對學生的學習總結(jié),做好單元小結(jié)和章末總結(jié),讓學生形成知識的整體框架,體會前后知識間的聯(lián)系,拓展學生的認知水平和思維能力。
二、做好課后輔導工作與知識的反饋
本學期教學工作中,教學完每個單元,就立即反饋檢測,對學生知識掌握情況進行測評,分析學生在學習中存在的問題,對成績不理想的學生及時找出原因做相應的處理。高二學生文理分科以后,學習效果的好壞程度差別較大,學生的數(shù)學成績較高一有明顯的起伏變化,多數(shù)學生對當堂的學習內(nèi)容停留在一知半解的狀況,因此對知識點的理解由基本掌握到熟練掌握還必須依賴于課外的訓練,因此課外的輔導也是非常重要的。多數(shù)學生在課堂上消化不了的內(nèi)容就要通過課后的輔導來提升,在注重課堂教學的同時,針對學生的課堂反應以及作業(yè)中存在的問題,積極利用課余時間查漏補缺,做好學生的學習輔導和思想轉(zhuǎn)化,對后進生注意其學習中的進步,及時的給予鼓勵和表揚,其實有時寬容比批評更奏效。對一部分優(yōu)等生及時的進行學法指導,除掌握課本的基本知識外,鼓勵他們多看和多做一些稍有難度的題目,提高他們的解決問題的能力,為今后的學習奠定基礎。對后進生的輔導,并不限于學生知識性的輔導,更重要的是學生思想的輔導,提高后進生的成績,首先解決他們的`心結(jié),讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。變?yōu)槟苤鲃油瓿勺鳂I(yè),能動腦學習,會分析題意,學習成績也有了很大的提高。
三、認真批改作業(yè)
作業(yè)做到有布置有檢查;有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常從學生自己購買的教學輔助材料中去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。對于后進生布置符合他們實際水平的題,作出不同的要求。對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透徹的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
四、引導學生適當多做題,養(yǎng)成良好的解題習慣。
要想學好數(shù)學,多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手,以課本上的習題為準,反復練習打好基礎,再找一些課外的習題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規(guī)律。對于一些易錯題,可備有錯題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在,以便及時更正。在平時要養(yǎng)成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進入最佳狀態(tài),在考試中能運用自如。如果平時解題時隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時養(yǎng)成良好的解題習慣是非常重要的。
一份耕耘,一份收獲?傊,這學期的教學有得有失,對于“得”我會把它當作自己的財富,對于“失”會在今后的教學中努力去改善,力爭把教學工作做得更好。本學期從學校的要求出發(fā),認真完成了學校安排的各項教育教學工作。今后,我將一如既往地勤勉,務實地工作,將再接再厲,爭取把工作做得更加扎實有效,我會更加努力。
計算機教學工作總結(jié)3
各位領導、老師,大家好!轉(zhuǎn)眼間這一學期又將結(jié)束,現(xiàn)將本學期所做的'事情匯報如下:
一、具體工作:
1、3月份完成學校教學統(tǒng)計上報工作
2、3月份拍攝“科普云屏媒使用方法”微視頻,與班主任配合教學生如何使用科普云屏媒
3、4月份作為課題組成員,組織老師拍攝微課
4、5月份作為技術(shù)支持,幫助5位老師拍攝微課
5、6月份組織校園打字比賽
6、6月份開展校內(nèi)公開課一節(jié)、錄像課一節(jié)
7、5-7月份參與區(qū)科普示范校、市科普示范校、少年宮、疾控檢查材料準備工作
8、校園廣播控制、科普云屏媒新聞上傳。
二、獲獎情況:
1、輔導學生參加區(qū)創(chuàng)意大賽,作品《唇膏式藥盒》獲區(qū)三等獎
2、輔導學生參加電腦制作比賽,作品《采蓮曲》獲省一等獎
3、參加合肥市信息技術(shù)大練兵,個人博客獲合肥市二等獎
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水,然而我收獲的卻是那一份份充實。新的一年,我將繼續(xù)努力,與大家攜手共進。謝謝!
計算機教學工作總結(jié)4
在過去的一年中我們計算機協(xié)會重點對組織制度和活動方式進行了改組和完善.其目的石為了擺脫協(xié)會周期性的不良發(fā)展,但結(jié)果雖然有些收獲,可目標仍然未能完成實現(xiàn).
首先:在組織制度方面.
第一,依據(jù)實際情況撤去聯(lián)絡部成立了學習部.對于以前組織部和聯(lián)絡部的相似性和對各自任務的不明確,依照院團委的指導意見并界戶實際撤掉聯(lián)絡部在其基礎上成立了學習部.進而對其各部的任務進行了明確的分工,特別石學習部在組織會員學習專業(yè)課程,交流學習經(jīng)驗等方面取得了成績,校正了一些人對協(xié)會的不全面認識.
第二,精減主要干部,落實責任,加強溝通.為了能使協(xié)會更好的組織活動,減弱干部之間的相互依賴性各部將副部長由原來的.兩名減少到一名.在活動中按分類劃分給現(xiàn)在的五個部,同時要求活動由各部自主安排,但必須每一項活動要求上交計劃,可行性分析和總結(jié).最后根據(jù)情況進行審批和安排時間.在此會長,副會長,秘書長及各部部長之間都保持了密切的接觸.
第三:強化組織紀律,協(xié)會規(guī)定三次無故不參加協(xié)會活動無論干部還是會員一律取消會員資格,三次吃到或者早退算作一次不參加集體活動.同時頁規(guī)定會員退會自由,但必須辦理相應的手續(xù).
其次,在活動方面.
嚴格按大型活動首次化,小型活動經(jīng)常化的原則舉辦了一系列的活動.但大型活動我們追求精不求多,想”挑戰(zhàn)杯”文字錄入大賽,”藍天杯”科技作品大賽每年只舉辦一次.并準備以后與其他大中專院校以及社會贊助的形式更好的舉辦下去.對于小型的活動,如:每周一次的培訓,要求產(chǎn)生明顯的效果,以參加者學到知識為目的;爬山之類的活動以增進干部與會員之間的理解和團結(jié)為追求目標.
總而言之;協(xié)會要發(fā)展,必須要依靠大家;占有一席之地,就要創(chuàng)出成績。
計算機教學工作總結(jié)5
在這一年中,我擔任學校的計算機專職教師。在我們學校計算機課程從一年級開始一直到六年級,跨度較大,學生的能力水平不一,如果按照書本的課程要求開設對于低年級學生來說難度較大,因為書本上是從四年級才開始的。為了滿足低年級學生的需求,我經(jīng)常到外面去找一些適合低年級學生使用的軟件,如:金山畫王、畫圖、益智游戲等,同時,還制訂了一到六年級的計算機教學計劃,使我校的計算機能有計劃、有步驟地循序漸進的進行下去。
在平時的教學當中,我還根據(jù)各班學生的實際情況和各科的內(nèi)容需要進行教學,使學生在學習計算機的同時,還鞏固了其他學科的知識。如:四年級學生在學會了多邊形之后,我在計算機課中就讓學生來畫各種多邊形,在實踐中來體會計算機給日常生活所帶來的好處;三年級學生學習了寫日記、作文后,我就讓學生利用計算機來打印他們自己的作文或直接就把他們的作文寫在計算機里,并通過學校的網(wǎng)站來展示,以促進他們學習的積極性。通過這些教學,學生不僅對計算機感興趣,還對寫作文產(chǎn)生了興趣,有的學生還經(jīng)常上學校的網(wǎng)站去發(fā)表他的作品呢!
除了教計算機課外,我還擔任學校的現(xiàn)代教育技術(shù)室的主任,負責學校的電教工作。我校因為人手不夠,沒有專職的打印員,我還得接學校的打印和油印工作。每學期的開始和結(jié)束都會為各種計劃總結(jié)和各類試卷而忙碌,同時為了更好的為學校的教學工作服務,還要制作、更新好學校的創(chuàng)新教育網(wǎng)站,做到時事、要事都能及時上網(wǎng)公布,還向南長教育和無錫教育投稿,一年來我校有8篇新聞報道被無錫教育網(wǎng)學校風采欄目審核通過并報道,大大擴大了我校的知名度。有時為了能及時的'發(fā)布最新的信息,我經(jīng)常要做到很晚,甚至有時還犧牲自己的休息日,當在網(wǎng)上瀏覽到自己學校的網(wǎng)頁時,心里也感到很欣慰。經(jīng)過自己的努力,現(xiàn)在我校的網(wǎng)站已初具規(guī)模,同時也得到了廣大教師的一致好評。如:學校的電教管理、學生和教師的、學校的每周工作安排等,甚至還有教育常用軟件的下載等。
當然,在平時的工作中肯定還會有許多的不足,我將會繼續(xù)努力的做好上級安排的每一項工作,同時盡我所能的協(xié)助好其他教師的工作。在新的一年中,希望能繼續(xù)得到廣大教師的支持和幫助。
計算機教學工作總結(jié)6
一、加強領導,完善制度
。ㄒ唬┙⒁粋機構(gòu)
我校成立以校長為組長的深入開展學校法制教育工作領導小組,切實加強學校法制教育工作的全面領導和協(xié)調(diào)工作,立足于學校的實際情況,扎實開展學校法制教育工作。
組長:何小明
副組長:李華山李春華李從龍
成員:吳俊波李仁峰何勤李慶華
黃華清及各班班主任
。ǘ┩晟啤皟蓚制度”
1.師生的學法制度。根據(jù)縣教育局關(guān)于開展12.4普法教育的要求,并結(jié)合每年下發(fā)的青少年學生學法計劃內(nèi)容,組織進行比較系統(tǒng)的相關(guān)法律法規(guī)的學習。
2.學法情況考評制度。學校每學期、每學年都要組織對師生學法用法的情況進行考評,對學生的'學法守法情況要寫入學生的操行評定內(nèi)容;對教師的學法守法用法護法的考評應與年度考核和職稱評定、評優(yōu)評先等有機結(jié)合。
二、活動時間:20xx年11月下旬至12月下旬
三、主要措施
。ㄒ唬╅_展“三個專題”教育活動
1.開展一次“青春自護”專題教育活動。未成年學生自護教育是維護未成年學生合法權(quán)益的重要手段,是未成年學生健康成長的必修課。提高未成年學生的自我保護意識,增強未成年學生的自我保護能力,增強未成年學生自覺運用法律武器和社會保護功能的自覺性,是防止未成年學生遭受人身傷害最有效的途徑。
2.開展“一助一&
3.進一步加強師德教育和法制教育。
(二)做到“四個結(jié)合”
1.法制教育與健康教育要有機結(jié)合!爸行W健康教育內(nèi)容包括五個領域:健康行為與生活方式、疾病預防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健、安全應急與避險”。我校采取集中授課和專題授課的形式,縱深學生法律意識。
2.法制教育與“警校共建”活動相結(jié)合。我校主動邀請法制副校長張良平同志參與學校的日常管理,并召開了一次有法制副校長參加的學校法制教育工作聯(lián)席會,規(guī)劃學校法制教育工作,通過生動具體的案例講解,使學生的法制意識和法制觀念普遍得到增強。
3.法制教育與特殊學生教育轉(zhuǎn)化工作相結(jié)合。由于社會各方面因素的影響,犯罪現(xiàn)象有向低齡化發(fā)展的趨勢。我校要繼續(xù)實行“德育導師制”,大力倡導教師“愛心”教育,樹立“轉(zhuǎn)化一個學困生與培養(yǎng)一個優(yōu)秀生同樣光榮”的觀念,并把這項工作作為評估教師教育教學工作、德育工作的重要依據(jù)。
4.法制教育與創(chuàng)建“平安學!被顒酉嘟Y(jié)合。抓好法制宣傳教育,預防和遏制師生違法犯罪,是“文明平安學!眲(chuàng)建活動的前提條件之一,我校要把師生的法制教育作為“平安學!眲(chuàng)建工作的重中之重,創(chuàng)新法制教育的形式和觀念,進一步完善法制教育機制,不斷增強法制宣傳教育工作的針對性和有效性,努力提高法制宣傳教育的成果,構(gòu)建和諧、平安、文明的校園。
四、主要活動:
1、11月30日學校利用升旗儀式國旗下講話對學生進行法制教育宣傳。
要求學生遵守法律法規(guī),遵守校紀校規(guī),遵守中學生日常行為規(guī)范。珍愛自己,善待他人,做一名文明守紀的好學生。特別要進行交通安全法規(guī)教育,教育學生遵守交通規(guī)則。
2、黑板報宣傳。
12月中旬,政教處負責出一期“法制教育”為主題的校
3、主題班會。
各班利用周三班隊活動時間,進行“學法守法,珍愛生命”、“心理健康教育”為主題的班會。班主任做好思想引導,并做好班會活動記錄。
4、“法制在我身邊”征文比賽。
各班學生對法律常識進行大討論,聯(lián)系身邊事,談談遵法守法的重要性,進行“法制在我身邊”征文比賽,文體形式不限,內(nèi)容健康真實,精神積極向上。各班推薦1-3篇優(yōu)秀作品,于12月21日前上交政教處,進行評比。
5、邀請法制副校長進行法制講座。
12月25日,學校將邀請法制副校長進行法制講座,提高學生法律意識。
五、具體要求
1、各班級班主任要高度重視青少年法制教育工作,結(jié)合法制教育學宣傳月加強對學生法制觀念的教育,認真開展好這次活動。2、在開展活動同時,各班要及時總結(jié)反思,開展思想大討論。請各班在12月28前上交活動總結(jié)。
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