- 相關(guān)推薦
現(xiàn)代教育技術(shù)校本培訓(xùn)總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢？下面是小編精心整理的現(xiàn)代教育技術(shù)校本培訓(xùn)總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以新課程改革為平臺(tái)，以電化教學(xué)為抓手。我�；A(chǔ)教育的現(xiàn)代教育技術(shù)的能力與水平拓展提供了更為寬闊的空間，不僅給我校發(fā)展帶來(lái)了新資源，更重要的是帶來(lái)了新思路、新突破。為了搞好信息技術(shù)培訓(xùn)工作，在基礎(chǔ)和經(jīng)驗(yàn)不足的情況下，一邊學(xué)習(xí)、一邊實(shí)踐。下面將我們?cè)谶@方面的探索向大家做個(gè)總結(jié)。
一．提高認(rèn)識(shí)，加大投入
我校認(rèn)真落實(shí)市教體局的指示精神，真抓實(shí)干，克服困難，確保實(shí)施工作人員、經(jīng)費(fèi)、措施三到位。培訓(xùn)初期，就成立了信息技術(shù)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由校長(zhǎng)親自?huà)鞄�，副組長(zhǎng)為副校長(zhǎng)楊俊和阮敬坤。領(lǐng)導(dǎo)小組在校本培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)上強(qiáng)調(diào)了信息技術(shù)運(yùn)用能力的重要性，充分調(diào)動(dòng)了各位教師的學(xué)習(xí)熱情。另外，學(xué)校今年又進(jìn)一步提升了我�，F(xiàn)代化技術(shù)裝備水平，為學(xué)校信息技術(shù)能力培訓(xùn)的實(shí)施打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、強(qiáng)化培訓(xùn)，落實(shí)校本
1、有了先進(jìn)的電教設(shè)備只是起步，老師們掌握電化教學(xué)的技能是落實(shí)應(yīng)用的根本，為此學(xué)校在校本培訓(xùn)開(kāi)始建立了培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)教師參加校本培訓(xùn)的情況加以記錄，規(guī)范管理，并加以考核，從制度上保證校本培訓(xùn)的高效實(shí)施，充分調(diào)動(dòng)了教師運(yùn)用多媒體設(shè)備的積極性。
2、為了提高培訓(xùn)效果，我們學(xué)校立足于校本培訓(xùn)，走著“邊學(xué)邊教，邊教邊悟，邊悟邊用”的校本培訓(xùn)路子，充分利用我校的微機(jī)室，多媒體室，有計(jì)劃對(duì)教師進(jìn)行多媒體教學(xué)、遠(yuǎn)教資源運(yùn)用、課件制作、從網(wǎng)上獲取信息等方面的培訓(xùn)。要求全體教師參加培訓(xùn)，40歲以下的教師全部合格。視教師教育技術(shù)水平分層培訓(xùn)，要求基礎(chǔ)較好的與基礎(chǔ)較差的教師結(jié)成對(duì)子，實(shí)施“一幫一”，最終達(dá)到人人會(huì)使用的目標(biāo)。
3、為讓老師們更快捷的掌握培訓(xùn)的技能，學(xué)校運(yùn)用多種渠道開(kāi)展培訓(xùn)。如，建立校本培訓(xùn)專(zhuān)題網(wǎng)站，將培訓(xùn)的內(nèi)容上傳到網(wǎng)站上，讓老師們通過(guò)自學(xué)和網(wǎng)絡(luò)交流的方式開(kāi)展培訓(xùn)。并且聘請(qǐng)校外現(xiàn)代教育技術(shù)方面的專(zhuān)家到我們開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)技能的培訓(xùn)。
三、落實(shí)應(yīng)用，強(qiáng)化培訓(xùn)效果在此次校本培訓(xùn)內(nèi)容的安排上
以為課堂服務(wù)的原則，設(shè)置了遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用培訓(xùn)、電子白板運(yùn)用技能培訓(xùn)、班班通的運(yùn)用培訓(xùn)、ppt課間的制作。通過(guò)以上培訓(xùn)，老師們基本掌握了遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用，會(huì)查找、下載課程資源；并且將這些資源運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中；熟悉了電子白板的常用功能，并掌握電子白板的基本操作技能；在電子白板下開(kāi)展課程設(shè)計(jì)，會(huì)制作基于電子白板的教學(xué)課件；了解了班班通的組成及功能，熟悉班班通的操作技能；能夠制作簡(jiǎn)單的ppt課件，為課堂教學(xué)添彩。
為了加強(qiáng)培訓(xùn)的效果，在培訓(xùn)過(guò)后還對(duì)各位老師的應(yīng)用技能進(jìn)行各種考核和過(guò)關(guān)測(cè)試。如通過(guò)《現(xiàn)代信心技術(shù)應(yīng)用能力考試試卷》來(lái)檢測(cè)老師對(duì)于多媒體技術(shù)及設(shè)備基本知識(shí)的掌握；通過(guò)上傳教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)課件，讓老師在操作的過(guò)程中加強(qiáng)資源的交流和互學(xué)互助；通過(guò)“無(wú)生上課”的演示，既強(qiáng)化了現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用在課堂上運(yùn)用的重要性，也加強(qiáng)了老師們多媒體課件的運(yùn)用能力，更促進(jìn)老師們之間的學(xué)習(xí)。
四、存在的不足和今后努力方向
1、少數(shù)教師年齡偏大，利用遠(yuǎn)程教育資源輔助教學(xué)時(shí)有一定的困難。
2、校內(nèi)現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)人員對(duì)信心技術(shù)的應(yīng)用還不夠熟練。今后努力方向
1、加大培訓(xùn)力度，提高管理員及廣大教師技術(shù)水平；
2、開(kāi)展教研活動(dòng)，把信息技術(shù)培訓(xùn)納入“校本教研”“校本課程”以及“學(xué)科整合”的內(nèi)容之中。
3、認(rèn)真做好資源應(yīng)用工作。定期檢查應(yīng)用情況，每學(xué)期總結(jié)表彰，促進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作的發(fā)展。
4、做好資源建設(shè)工作。組織廣大教師積極制作課件，做好資源收集、整理、開(kāi)發(fā)工作。
總之，在今后的工作中，我們將充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)在教育教學(xué)中的作用，充分提高其利用率與服務(wù)價(jià)值，使其真正成為提高素質(zhì)促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作整體提升的必要手段。
【現(xiàn)代教育技術(shù)校本培訓(xùn)總結(jié)】相關(guān)文章：
信息技術(shù)校本培訓(xùn)總結(jié)02-27
信息技術(shù)校本培訓(xùn)工作總結(jié)04-17
信息技術(shù)校本培訓(xùn)工作總結(jié)04-15
教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)總結(jié)11-22
現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)心得體會(huì)04-14
校本培訓(xùn)總結(jié)05-07