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大學生學習生活總結(精選21篇)
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,快快來寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?下面是小編精心整理的大學生學習生活總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學生學習生活總結 篇1
當我來到這個學校的時候,還是一個懵懂的孩子,對這里的一切都是那樣的好奇而新鮮;如今四年轉(zhuǎn)瞬離去,已經(jīng)長成一個青年,對現(xiàn)實與未來也有了一些自己的認識和看法;在即將結束這段人生歷程的時候,回想我大學生活,可謂是一幅多彩、別致的圖畫,大學四年,不僅使我學習到了專業(yè)知識,為以后的走向社會,開始工作做了準備,同時又教會我如何才能成為對社會有用的人才,為社會多做貢獻,使我形成了正確的人生觀、價值觀,在我今后的人生道上,大學生活學習的經(jīng)歷會對我受益匪淺。學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。同時我也明白了一個道理--山外有山、人外有人,所以不能滿足于現(xiàn)狀,應該時刻鞭策自己努力奮進,不斷學習新的知識,才不會故步自封。對于我們安全工程專業(yè)的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。放假的時候曾到工程實地進行過實踐,讓我更加深入的了解我所學習的專業(yè)。實踐期間,我學到了許多在書本上沒有的知識,讓我對這個專業(yè)產(chǎn)生更為濃厚的興趣。對于我自己能力的提高也有幫助,鍛煉了我全方面的能力,讓我對自己更有信心。
在生活中,大學時期的校園生活是豐富多彩的,剛進校門時,校園里就貼滿了招生的廣告和五花八門的社團,你可以根據(jù)自己的性格愛好參加。那時,我也積極參加過兩個社團,并進行了一些活動。還參加過過許多學校舉辦的舞會,和同學去舞蹈協(xié)會學習跳舞,這些經(jīng)歷最大的收獲就是讓我的身心時刻保持愉快,可以認識新的同學,開闊自己的視野,學習別人的長處。同時,我還曾帶過幾次家教,參加過社會實踐活動,為TCL和創(chuàng)維電視做促銷員,這些活動都極大的豐富了我的生活,讓我在自力更生的同時,體會到了賺錢的不易,更能理解父母辛苦供我上大學的艱難。如果說大學生活給了我什么的話,那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經(jīng)歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的漫長人生路做好了鋪墊。
在思想上,我經(jīng)歷了很大的轉(zhuǎn)變。高中時期是為了準備高考,而進入大學,就進入了一個自由、無拘束的`天地,沒有人管你,你必須有高度的自我約束力,做到自律、自學、自省。我從一開始的散漫自由漸漸轉(zhuǎn)變的自律、自學。在思想上端正態(tài)度,樹立人生目標、學習目標。
在工作上,我擔任班級學習委員,還擔任學生處勤工助學助理員,我會努力配合干部把班里的、學生處勤工助學工作做好,有需要我?guī)兔Φ牡胤轿乙矔弑M全力。
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
大學生學習生活總結 篇2
總結四年大學生活,有幾點體會寫出來,和大家一起,共勉:
1、自我尊重
一般說來,這是容易理解的,但是在我們做事的時候往往難以每次都真正實施。自我尊重,還要自我包裝,注意自己的外觀形象,讓別人尊重自己其實是一種更高的自我尊重。
2、堅持正直
的確,這個社會有很多讓人不滿意的地方,尤其是當你真正步入社會做點事情的時候。有句話叫做:你可以不誠實,但是不可以不保持正直恰到好處的為我們提供了解決這個問題的一個很好的原則。誠實固然是一種很好的品質(zhì),然而在面對一個經(jīng)常不誠實的對象時就另當別論了,不然就會吃虧。在個人生活當中,誠實自然是莫高于此的。然而,我們處事或生活過程中,正直才是可以永遠堅持的。
3、為別人著想
現(xiàn)在的社會需要合作,需要團隊,忘記了隊友的利益很多時候就等同于忽略了自己的利益。利他在競爭過程中往往轉(zhuǎn)換為了利己,因為對方獲利了,他必有成功的道理,這些恰恰給了自己一個彌補缺失的機會,為以后獲取更多的收獲奠定基礎。在學習工作過程中不應忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫助,協(xié)助對方實現(xiàn)他們的目標。
4、適應環(huán)境
現(xiàn)在社會,是一個飛速變化的社會,一個激烈競爭的社會,適者生存在這里無需用語言來解釋。讓自己適應環(huán)境,讓環(huán)境接納自己是我們跳進這個社會圈首先必須學會的。然而,很多人都還沒有意識到這一點,抱怨高考失利,抱怨周圍的同學,抱怨周圍沒有好的學習環(huán)境,學習氣氛,整天在那里干些不愿意干的事情,甚至做一些消極的事情,浪費了自己寶貴的青春又一無所獲。人活著應該要有一種精神:面對現(xiàn)實,接受現(xiàn)實,改變現(xiàn)實。當我們走上社會,我們和一個初中畢業(yè)的打工者一樣,都是出賣勞動力,很多方面我們甚至都趕不上他們,這就需要我們閣下自己的尊貴地位,從基層干起,從點點滴滴干起,這樣才能真正體現(xiàn)受教育的價值!
5、決心、雄心和恒心
一個真正優(yōu)秀的大學生應該保持雄心,羅曼蒂克式的雄心!在現(xiàn)實的前面還要放好雄心的位置,無論現(xiàn)實多么殘酷都不應該散盡雄心,任何時候都對自己的.努力滿意,保持微笑。在雄心規(guī)劃下的目標,計劃可以作為激勵的一個來源,引領困境前行!執(zhí)著是一個人最難得的品質(zhì),揚棄急功近利和浮躁的心,經(jīng)久必成!有了雄心,決心,我們所需要的就只是是默默無聞,持之以恒的按計劃做好手頭的每一件事情了。
大學象一座寶礦山,想挖到寶藏的人總會不斷的付出,從而不斷的采挖、收獲。我是個比較執(zhí)著的人,一旦認定了的就一定要堅持實現(xiàn)。挫折也好,苦悶也好,都是人生必須經(jīng)歷的,沒有誰能夠逃脫,沒有痛苦就沒有新生,就沒有更高層次的解脫,也就成不了一個完整的人,可以說正是挫折與苦悶造就了世間不朽的偉人。我不期望成為一個偉人,但是渴望自己能夠不斷進步,成為一個完整的人。
大學生學習生活總結 篇3
從中學到大學,是人生的重大轉(zhuǎn)折,大學生活的重要特點表現(xiàn)在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,學習上要求高度自覺。尤其是學習的內(nèi)容、方法和要求上,比起中學的學習發(fā)生了很大的變化。要想真正學到知識和本領,除了繼續(xù)發(fā)揚勤奮刻苦的學習精神外,還要適應大學的教學規(guī)律,掌握大學的學習特點,選擇適合自己的學習方法。大學的學習既要求掌握比較深厚的基礎理論和專業(yè)知識,還要求重視各種能力的培養(yǎng)。大學教育具有明顯的職業(yè)定向性,要求大學生除了扎扎實實掌握書本知識之外,還要培養(yǎng)研究和解決問題的能力。因此,要特別注意自學能力的培養(yǎng),學會獨立地支配學習時間,自覺地、主動地、生動活潑地學習。還要注意思維能力、創(chuàng)造能力、組織管理能力、表達能力的培養(yǎng),為將來適應社會工作打下良好的基礎。
大學學習與中學學習截然不同的特點是依賴性的減少,代之以主動自覺地學習。大學教學的目的是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人,教育的內(nèi)容是既傳授基礎知識,又傳授專業(yè)知識,教育的專業(yè)性很強,還要介紹本專業(yè)、本行業(yè)最新的前沿知識和技術發(fā)展狀況。知識的深度和廣度比中學要大為擴展。課堂教學往往是提綱掣領式的,教師在課堂上只講難點、疑點、重點或者是教師最有心得的一部分,其余部分就要由學生自己去攻讀、理解、掌握。大部分時間是留給學生自學的。因此,培養(yǎng)和提高自學能力,是大學生必須具備的本領。大學的學習不能象中學那樣完全依賴教師的計劃和安排,學生不能只單純地接受課堂上的教學內(nèi)容,必須充分發(fā)揮主觀能動性,發(fā)揮自己在學習中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學習方式,將貫穿于大學學習的全過程,并反映在大學生活的各個方面。如學習的自主安排、學習內(nèi)容和學習方法的'自主選擇等等。自學能力的培養(yǎng),是適應大學學習自主性特點的一個重要方面,每個大學生都要養(yǎng)成自學的習慣。正如錢偉長所說:一個人在大學四年里,能不能養(yǎng)成自學的習慣,學會自學的習慣,不但在很大程度上決定了他能否學好大學的課程,把知識真正學通、學活,而且影響到大學畢業(yè)以后,能否不斷地吸收新的知識,進行創(chuàng)造性的工作,為國家作出更大的貢獻。當今社會,知識更新越來越快,
大學生學習生活總結 篇4
20xx年9月10日,我懷著對大學的好奇與憧憬,踏進了華東師范大學的大門,開始了我的大學生活。轉(zhuǎn)眼間,一學期過去了,今天,我靜靜的回眸過去的這半年時光。
記得報到那天,我剛進研究生公寓,就看到好多的學長們在熱情的迎接新生。這使我感到無比親切,覺得自己雖然離開了父母,但是有這么多的同學相伴,我想,我不會孤單!進了宿舍,我看到了一個面帶微笑的姑娘,給人一種和善的感覺,這就是我的室友黃榮清。她是一個很好相處的善良的女孩。我知道,我們會成為好朋友。確實,在后來的逐步接觸與了解中,我們的友誼日漸深厚。除了室友,我還認識了好多朋友,系里的有,其他院系的也有,其中還有幾個關系很好的好朋友。這使我對之前常聽說的那句話大學里沒有真正的友誼產(chǎn)生了懷疑,誰說大學里沒有真正的友誼后來,我參加了我們江蘇鹽城的老鄉(xiāng)會,看到那么多的老鄉(xiāng),我再一次感到自己并不孤單。我們在一起講家鄉(xiāng)話,談家鄉(xiāng)人,說家鄉(xiāng)事,很快樂,真的。那天團學聯(lián)招新,這是一個鍛煉個人能力的機會,我毫不猶豫的報了名,并被院社會實踐部錄取了。每周的星期三下午是各部門開展活動的時間,這時,我會根據(jù)自身的情況,積極的參加一些活動。比如我報名成為素拓廣場的心靈速遞版塊的學員,在這里,我在娛樂中學到了很多關于心理的知識,在學期末,我完成了這一版塊的學習,并順利結業(yè)。在團學聯(lián)這個大家庭中,我盡情發(fā)揮自己的能力,并不斷挖掘潛力。同時,我還參加了揚之水話劇社團,這里的話劇都是社員們自編自演的。在這里,我體會到了作為演員的辛苦與快樂。
懷著對中國共產(chǎn)黨的崇敬和愛戴,帶著無限的希望,我積極向黨組織靠攏并遞交了入黨申請書。在后來的日子里,我認真地學習黨的章程,寫思想?yún)R報。真心的希望黨組織能夠接納我。10月份的運動會上,我報名參加了足球射門,定點投籃,拔河等項目。運動會的開展,使我感受到了強烈的集體榮譽感。參賽同學在塑膠跑道上奔跑,我們在一邊為他們加油,在一陣陣的吶喊聲中,我感覺到團結力量之大。
11月份,我進入信息學院05級團校學習,在學員的選舉下,我很榮幸地成為第三支部的學員代表,為學員服務。下學期第三支部就要舉行風采展示了,現(xiàn)在我們正在積極籌備,爭取把我們的風采完美地展示給大家。在這里,我體會到團校不僅僅是學習團的知識的地方,它同時是我們鍛煉能力,展示才華的`地方。當然,大學里最主要的還是學習,在積極參加各項活動的同時,我沒有忘記自己的本職工作。我很認真的對待學習,把該學都學好,有不懂的謙虛請教同學,必要的時候問老師。經(jīng)過這一學期的努力,我學到了很多專業(yè)知識,期末考試基本每門都是八十幾分。
在幾位同學的建議下,我們辦起了屬于我們計算機系的刊物:《CS之家》。我是其中一個版塊的副會長。第一期已經(jīng)發(fā)表了,效果還不錯。同學們都積極投稿。我也投了兩篇。系刊包含很多內(nèi)容,有關于學習的,有關于生活的,還有關于情感的我們可以將自己的學習經(jīng)驗、人生感悟或是一些生活經(jīng)歷寫出來,讓大家一起分擔憂愁,分享快樂!的確,過去的一學期我在各方面都學到了很多,收獲不少。新年的鐘聲已經(jīng)敲響,預示著我站在一個新的起點上,面向更高更遠的目標。在以后的日子里,我會繼續(xù)努力,為實現(xiàn)更高的理想而奮斗!
大學生學習生活總結 篇5
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進入了大三,在二年多的學習生活中,有酸甜苦辣,有歡笑和淚水,有成功和挫折!有人總結,在任何一個學校,平庸的大學生是相似的,不平庸的大學生各有各的輝煌,我們不能滿足于平庸,應該以更好的方式開始新一天,而不是千第1篇律的在每個上午醒來。大學,是我們由幼稚走向成熟的地方,在此,我們應認真學習專業(yè)知識,拓展自己的知識面,培養(yǎng)自己的能力,那么,我在這里談一談關于我在大學里的學習經(jīng)驗和心得體會。
大學的課程比起高中來說相較于輕松,大學里的學習主要是靠自覺,除了掌握老師課堂上講的內(nèi)容,還要利用課余時間閱讀其他相關的書,查找資料,在提高自己專業(yè)知識水平的基礎上,有目的地豐富各方面的知識。如果說高中時的學習是幼兒學路由老師領著,那么大學就是大人式的學習,我們接過學習的接力棒成為了領跑者,在這一場比賽中,可以跨欄可以搶道可以跳躍,而絕對不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信的學習,才能取得好成績,正如一個好的足球運動員,他不能只聽教練的意見,而應該自己進行思考,因為畢竟,在場上鏟球,搶斷,過人,射門的都是你自己。至于學習方法,我相信沒有最好,只有更好,要找到適合于自己的學習方法,就像現(xiàn)在考研一樣,選擇適合于自己的輔導書才是最好的輔導書。我不是很聰明,但我知道"笨鳥先飛",我應該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型,每次都早去上課,不逃課,上課認真聽講,下課按時完成作業(yè)。關于學習,我覺得興趣與目是最重要的,比如數(shù)學、計算機和比較重要的科目我上課就比較專心一點,而且在課外時間還會去閱讀一些相關資料,而對于其他無關緊要的課程只是上課聽一下,做到主次分明。在此我做以簡單歸納:做好準備,提前預習,這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏,取得更好的聽課效果;認真聽講,做好記錄,隨堂記錄筆記有助于集中注意聽課,并且在期末備考的時候,可以有所側重,減少盲目性;定期復習,注意交流,要避免因時間過久而遺忘所造成的重復性工作,掌握好復習的間隔;還有要多與同學交流,探討解答問題的方法,和對不同問題的意見,將更有助于拓寬思路。
關于各科的課程學習我在這里談一下數(shù)學、英語和計算機的學習。數(shù)學學習,數(shù)學是一門比較重視基礎的學科,一定要把概念、公式弄清楚,一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打,這樣才能以不變應萬變。英語學習,我英語基礎不是太好,但現(xiàn)在考研必須重新學習,英語是大學中的必修課程,大一、大二兩年一定要把英語基礎打好,打牢,打?qū),這絕對馬虎不得。因為大學要求過英語四級,還關系到能否得到學位證以及就業(yè)等諸多事情,F(xiàn)在很多單位都要求英語四級或者六級才能有機會面試的,所以英語學習至關重要,英語的學習在平時,主要是知識的積累過程。計算機學習,由于我一直對計算機很感興趣,所以對于學習計算機就感覺要輕松一些,學院計算機課程學習的語言主要是VF,學校要求計算機必須過級,我在大一下學期學完VF課程后,大二上學期就過了計算機二級,總之,計算機作為就業(yè)時的一塊強有力的敲門磚,計算機必須學好,還有學精,平時上課要注意聽講,課后要勤上機練習,熟悉所學語言,相信只要工夫下到了,沒有不成功的。關于大學上課還有就是如何表現(xiàn)自己,比如說老師會問問題,你可以舉手回答問題,這樣你不僅表現(xiàn)了自己而且還會增加在老師心目中的印象,我一個性格比較內(nèi)向的學生,一般我不會舉手回答問題,但我會抓住一些機會來鍛煉自己,比如說大學里面不少課程老師都會要求學生組成小組,然后做一個大作業(yè),并且會抽出時間讓你上臺用ppt做介紹。一般我會作為組長制作精美的`幻燈片并上臺演講,并做到切合題意,詳略得當,重點突出,這樣就會給老師合同學留下一個深刻的印象了。
考試是學校生活里必要的一部分,要以端正的態(tài)度來面對。但是尤其重要的一點是,并不是考試才是證明我們在進步的唯一方式,一定要找到自己的興趣所在,利用好時間,找準目標,努力堅持。無論什么考試,考前的那段時間很重要,這不是"臨時抱佛腳",我所說的是最后的整理復習,當然這一定要建立在平時的基礎上,平時能夠把老師所講的東西盡力吸收,抽空多讀一些課外書,在臨考前,把所學的要考的知識點再重新在腦子里一點一點的過一遍,算是溫習,也是查漏補缺,這是讀書考試很關鍵的一個環(huán)節(jié),相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎學金評選的重要指標,所以我們一定要重視期末考試的重要性,這也在一定程度上代表了你的學習成果。
還有一個我覺得很重要的就是學習計劃,不管做什么事都應該有一個計劃,大到自己的學習生涯規(guī)劃,小到自己的一天什么時刻該做什么,這樣你才能做到有的放矢。學習計劃可以寫在紙上也可以記在心里,我經(jīng)常會把自己的計劃寫出來貼在寢室里墻壁上,比如說要考試,我經(jīng)常會把哪一天復習什么書和規(guī)定什么時間完成寫在紙上,然后根據(jù)計劃完成任務,有的時候計劃時間是一個月,有的時候是一周或幾天。所以,"把簡單的事情千百次地做好就是不簡單!",用心做好每一次小事,日積月累,也許就將收獲富足,即時的消化學習內(nèi)容,有規(guī)律有計劃地安排預習和復習,平常多積累,學得輕松而愉快。
大學里要充分利用各種資源,比如說圖書館、學術論壇、網(wǎng)絡資源等,這里我著重談一下利用網(wǎng)絡資源,網(wǎng)絡這種全新的學習形式具有開放性、互動性、網(wǎng)絡性、虛擬性的特點,為我們的自主學習,教師的教學提供了許多便利條件。目前,互聯(lián)網(wǎng)上學習資源中,管理方面的資源極為豐富;收費、互助、免費應有盡有;形式與內(nèi)容多種多樣。比如說我在考取網(wǎng)絡工程師、報關員、物流師、會計從業(yè)等證書時絕大部分資料是來自網(wǎng)絡,為自己考試盲目的考試報名到胸有成竹的進考場都離不開網(wǎng)絡資源帶來自己的豐富信息和資料,使自己在各種考試中能輕易適應。當然如何有效利用這些資源,是我們必須重視的問題,不適當?shù)倪x擇,會浪費精力,浪費時間,我們要選擇適合自己的資源進行學習,這樣才能做到事半功倍。
總之,在大學生活和學習中,我們要樹立良好的心態(tài),要充滿信心,要憑借自己的頭腦和雙手,做好自己的學習計劃,合理安排時間,充分利用資源,依靠自己的努力和奮斗,相信自己,成功將屬于你!
大學生學習生活總結 篇6
在拍完我們的畢業(yè)照之后,各位同學都在準備著,打點自己的行李,該寄回家的都寄回去了,身邊剩下的就是自己最需要拿走的了;仡櫵哪甏髮W生活即將結束,自己從此就要踏上社會,一時間心中百感交集,一起涌上心來。還記得自己大一剛來的時候,什么都不懂,可是轉(zhuǎn)眼間四年結束了,不得不感嘆時間實在是非常的迅速。今天走進校門,明天我就要迎接新的曙光了。還有幾天我就要離開,心中自然是無限的感慨。
回顧大學四年,覺得經(jīng)歷了很多事情,自己也有了不斷的成長。我在思想政治上積極追求進步。我在高中時成為預備黨員,大一期間順利通過了一年的考察,轉(zhuǎn)為正式黨員。我積極參加黨課學習、黨課小組討論、黨的組織生活和黨支部的活動,思想認識和組織紀律上都能夠按黨員標準要求自己。尤其是通過黨支部兩周一次的組織生活,我得到了一個很好的和其他同學交流的機會,思想認識上收獲很大。我不僅進一步堅定了政治信念,而且也認識到了自己肩負的責任。我還擔任了一名同學的入黨介紹人,積極發(fā)揮黨員的帶動作用。大學階段是我的人生觀價值觀形成的過程。我開始獨立地面對各種各樣的問題,開始有了很深入的思考。我逐漸了解了自己的個性,開始探索自己的發(fā)展道路。我也開始思考我所追求的目標,為自己的未來作打算。面臨畢業(yè)的時候,看著一起走進大學校園的同學,即將走向不同的方向,我也即將開始兩年的碩士生活,然后離開我一直所處的校園,完全地走向社會,開始走到自己的工作崗位。但是我覺得自己和社會所需要的人才標準還有一定的差距,自己還缺少一些素質(zhì)和能力,比如組織能力、人際交往能力較差,社會工作等方面的經(jīng)驗不足等,這些還要在今后的.兩年里來彌補和提高。
四年我始終保持了比較好的學習態(tài)度,能夠保持嚴謹?shù)膶W風。除了完成本專業(yè)的學習之外,我還選修了計算機應用的輔修專業(yè),學習上也投入了更多的精力和時間。我對待學習比較認真,總能夠獨立地按時完成,但是有時候?qū)W習方法欠佳。課外我積極參加各種講座和報告,拓展自己的眼界,大二大三學年參與了兩個srt項目,參加了結構設計大賽等各類科技活動。我積極提高自己的人文素養(yǎng),自己開始嘗試進行一些詩歌的寫作,并參與了朱自清文學獎的征文等活動。我覺得自己最有收獲的是在體育方面,清華的體育傳統(tǒng)和體育精神給了我很好的熏陶,我一般都能夠堅持進行一個階段的體育鍛煉,也積極參加了一些有益身心的體育活動,并且體會到了。其中的樂趣,這對我今后的工作和生活的影響也許是巨大的。在大學里,從課堂上學習到的只是很小的一部分,我更多地得益于清華提供的各種各樣的機會和豐富的資源。在這里,我接觸到了科學技術領域的學術大師,可以感受他們豐富的學識和科學的精神;在這里,我接觸到了全球商業(yè)企業(yè)界的領袖,可以感受他們的創(chuàng)業(yè)激情和成功經(jīng)驗;在這里,我接觸到了各種文化,可以同時感受到傳統(tǒng)文化和西方藝術的魅力。我更多地接觸到的是周圍普通的同學和師長,我也從他們身上學到了很多東西。我開始學習怎樣在日常生活中和他們相處,我也通過他們的思想和行動學習積極的態(tài)度和方法。在我的同學里,有的在社會工作中表現(xiàn)積極,有的在文體方面有所專長,有的具有很強的交流溝通能力,每個人都展示了多彩的一面,都有值得我學習的地方。
在大學里,學校也給我創(chuàng)造了很好的成長環(huán)境,科技競賽、文體活動、演講報告、黨團生活、社會實踐都開展的很豐富,這些都提供了很多很好的發(fā)展自己的機會。給我感受最深的有兩點,一是黨的組織生活開展的很有效,能夠有一些多樣的形式,也能討論我們所關心的一些問題,在潛移默化中提高大家的思想認識。二是社會實踐活動組織得很好,學校提供了積極的支持和指導,社會實踐給我們提供了一個難得的了解國家了解社會了解企業(yè)的機會,我們可以真正走到各地的企業(yè)和科研院所,了解他們所做的工作,豐富自己的社會經(jīng)驗,這些都是很有益處的,也是很有必要的。
學校是一個很好的學習環(huán)境,也是真正可以培養(yǎng)和鍛煉人的地方。行勝于言告誡我們踏踏實實地做事,嚴謹勤奮教會我們認真努力地學習和工作,人文日新給我們自由發(fā)展的空間,為祖國健康工作五十年指引我們前進的方向。對我來說,清華是一種經(jīng)歷,更是一種精神,在今后的學習和工作中,無論身處何時何地,無論是面對困難還是身處順境,這種精神都會不斷地鼓舞著我,告訴我做事情要踏實、認真、積極。
我希望在我將來踏上社會之后,能夠盡快的適應社會,能夠在社會上有一個不錯的將來,這是我寒窗苦讀這么多年來一直在追求的目標。對社會做出自己最大的貢獻,也算實現(xiàn)了自己的人生價值,對得起黨這么多年來對我的培養(yǎng)?偨Y自己的大學四年,非常的完美,我在一生中都會記得自己的四年大學生活,是那樣的精彩,那樣的值得回憶,是我一生中最寶貴的財富。在以后的成長中,我會走的更好!
大學生學習生活總結 篇7
時間飛快,我們渡過了整個大一的學習生活。馬上迎來大二的學習生活,回頭想想這個學期,學校,班級,同學之間發(fā)生的事情都歷歷在目!這個學期的最后階段,我總結一下我這個學期的各方面情況。大概可以歸納以下幾個要點。
一、學習上;比起上個學期的學習生活,這個學期沒有那時的相對輕松,因為我們開了有關專業(yè)知識課程。如;解剖、營養(yǎng)、剛學的時候覺得有些吃力、甚至有些聽不懂。但是時間長啦適應了老師的獎開放式也就習慣了這個學期的學習制度慢的跟上啦老師的講課步驟。有時在雙休日閱讀課外書,或讀一些有關的書。將中的知識記下來。從而提高自己的知識面,拓寬自己的思考角度。在學習上有一樣東西是非常重要的,那就是態(tài)度,只有有好的態(tài)度才能決定好的成敗。還有一點我參加啦興牧杯知識競賽,既鍛煉了自己,又使自己的專業(yè)知識有所提高,雖說最后的結果不是很理想,但我覺得也是受益匪淺。
二、生活上;和同學們和睦相處,建立好的同學關系,互幫互愛,形成獨立的`自理自立的良好品德。宿舍是個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但各自的生活習性都不相同,這就需要大家相互理解、遷就,只有這樣才能和好相處,為我們創(chuàng)造一個良好的學習和休息的環(huán)境。這個方面我們宿舍就做的很好。
三、娛樂上除了課上跟著老師學習輪滑課下還和同學去操場、廣場去練習花樣輪滑,雖然滑的不好,但自我認為有了很大的提高,從中找到了其中的樂趣。有時在空閑時間還玩一些羽毛球,跑步等。俗話說身體是革命的本錢只有一個好的身體,才能使自己更健康。所以在學習中,也要做到勞逸結合。
綜合上述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題?傊乙l(fā)揚優(yōu)點改正缺點。大學生活是寶貴的,我要珍惜剩下的讀書機會,為自己創(chuàng)造更加美好的大學生活色彩。
大學生學習生活總結 篇8
我的大學生活扳扳手指頭,猛然發(fā)覺來到大學已三月余。搔搔后腦勺,想想在這虛度的時光里收獲了什么,竟然不明白!不甘心,在搜索一遍,總算在一個偏僻的角落里尋著了一些殘片,舒口氣之余,好好翻看這些日子的余痕。殘片的序幕,從剛來大學的那一刻揭開。以前對大學,總有著種種憧憬,讓我們滿懷著新奇應對眼前出現(xiàn)的一切。經(jīng)過初識后,一個宿舍團體變構成了。從一開始詢問彼此高考情景,到一段日子后的無所不談,隨著宿舍里的聲音越來越響,調(diào)兒也越來越暖,越來越開心,真不敢想象這是一向以來魂牽夢繞的象牙塔生活。可是自我依然在心里不停的默念著:大學生活,我來了。這是清淡如菊花般的一隅偏居,發(fā)出陣陣幽香。這是一個朝著北面的寢室,嵌在宿舍樓里,無法引人注目。
每一天僅有一段很短的光照時間,尤其是在冬天。射進來的光線像被膜濾過了一樣,失去了些許光澤,可是均勻。我喜歡看陽光撒在地上,在水泥地板上細碎地閃動。宿舍里的成員本是互不相識的陌生人,是大學讓我們走在了一齊,我們來自五湖四海,有著不一樣的生活習慣,宿舍成了我們的新家。一號床來自江蘇徐州的我,第一印象給人的感覺應當是個靦腆小男生,帶有鄉(xiāng)鎮(zhèn)小城市的淳樸,給人踏實可靠的感覺。大一,我加入進了學生會,加入書畫社,辯論賽,十佳主持人,也有一段時間十分忙碌。我踏踏實實做好本分工作,不善于言辭表達,憨厚老實的樣貌從來不算計別人也不擔心別人算計自我。我很喜歡唱歌,可惜五音不全,而十佳歌手也著實讓評委體驗了一次唱歌要命不要錢的感受啊。二號床來自安徽,他令人難以捉摸,看似內(nèi)心收藏眾多想法但不輕易表露出來。平時喜歡一個人靜靜地呆著床角入迷地看著小說或者那些不知所云的動漫,即使是宿舍火熱起來了他還是能做到若無旁人做自我的`事情——這境界多高。
他被班上女生稱為我們幾個男生中唯一一個正常的,殊不知,他“不正!逼饋,比我們都瘋狂。三號床來江蘇沭陽,他是最早來到宿舍,老實說給我的印象中他必是個嬌生慣養(yǎng)的少爺。在日后的相處中,我慢慢發(fā)現(xiàn)他還是挺容易相處,平時的交往中從未給人有少爺范的架子。他是宿舍里一大娛樂對象,一號床的我曾如此評論他“出賣自我,為舍友帶來無限歡樂”,在大家都緊張忙碌各自事情的時候,他總會想起什么話題讓大家共鳴和活躍起來。
四號床來自廣東,瘦小的身軀給人印象就是軟弱,可是你卻不要被他的外表蒙蔽哦,小小的身軀卻是籃球能收。而他似乎每一天都有他干不完的活,是個天不黑不歸宿舍的孩子,即使是回到宿舍,拿著手機在床上一坐也就是幾個小時。確實令人佩服他的工作本事,他的干勁和活力感染了其他舍友,每個人都為自我的夢想不懈奮斗著。溝通,從心開始。503中的四位小伙子雖然性格各異、追求不一樣,但已經(jīng)適應了一齊生活、一齊學習,相處融洽,大家彼此關心支持,彼此欣賞鼓勵。晚上的我們常會有一次“臥談會”,我們聊家鄉(xiāng)、聊過去的高中生活與此刻的區(qū)別,我們談未來,我們感慨人生,我們還會偶爾聊起時政問題。
我們有共同話題的時候,也存在思想碰撞的時候。我們能夠相互挑逗,甚至是挑釁,但我們會把握尺度,我們心中有什么不快都會直接說出來,回到宿舍相互吐槽,我們會罵娘、我們會爆粗,這就是我們男生的直爽不二的性格。我們有矛盾、有摩擦,但從來不會藏在心里不說,我們的隔閡不會上升為鴻溝,我們總有辦法解決暫時的矛盾。我們四個小伙子有著共同的夢想,就是讓自我以后的日子更完美。完美生活的概念因人而異,前方道路的選擇異彩紛呈。我們有的踏上升學的旅途,有的選擇為工作拼搏,而有的也在為技能時刻鍛煉。我們都找準了自我的方向,在前進道路上我們不會孤獨,我們從來不放棄,有的只是相互依靠歇一會,一齊觀賞沿途的風景。我們一齊仰望天空,我們說過要為自我的青春奮斗到底,是從此刻開始,不給自我的青春留下遺憾。
時光的扁舟無聲無息地漂流在歷史的長河中,沿途上迷戀的、精彩的、枯澀的、憂傷的景色都化作了過眼煙云,空留下一段令人難以忘懷的回憶。暮然回首,期間所發(fā)生的一幕幕,都深深印進我的腦海,真叫人感慨萬千!大學生活剛剛開始,以后的酸甜苦辣還未知,未來究竟如何,還想要我們?nèi)ゼ毤毱肺丁?/p>
大學生學習生活總結 篇9
時光荏苒,不知不覺我們已經(jīng)來到了大學生活的又一個年頭。我們即將面對的是找工作或者是再過一次獨木橋---考研。沒有人知道一年后我們又會在什么地方,就像誰都沒有想到三年前我們會從四面八方相聚在南林。大學生活已經(jīng)步入尾聲,而我們的人生似乎才剛剛拉開序幕。一些必須由我們自己來掌控,自己來負責的人生正無可逃避地向我們走來。
名牌大學、名牌專業(yè),都是我當初上大學的夢想,如今我就要面臨畢業(yè)。雖然我上的大學—南京林業(yè)大學,不是一流的大學,但是回顧我的大學生活,我發(fā)現(xiàn)是充實、豐富多彩的,自己在德、智、體等方面都得到了很大的提高。在這里我要感謝我的親戚朋友和所有支持關心我的人。因為他們,時刻教導著我,時刻支持著我,時刻鼓勵著我,所以我在校的三年多,一直能保持著樂觀積極的態(tài)度,去面對工作和學習,使我更加的自信,使我更加的進取。
還好,我已經(jīng)不是三年前那個懵懂的少年,大學給了我太多的思考和感悟。在過去的一年,也就是人們稱之為本該“吶喊”的大三,我學到了很多。現(xiàn)將各方面情況,總結如下:
一、思想政治方面:
一個人的價值能否實現(xiàn),決定于這個人的思想好與壞。我深深的意識到:要成為一名優(yōu)秀的大學生,必須從提高自己的思想素質(zhì)開始。只有樹立了正確的人生觀、價值觀,才能為大學四年以及以后的學習工作指明方向。因此,我在剛入學不久便向敬愛的中國共產(chǎn)黨黨組織鄭重遞交了入黨申請書,并從那時起,我就以一名黨員的標準嚴格要求自己,以黨員的標準規(guī)范自己的學習和工作。如今雖然離黨組織還有一定距離,但是我會更加嚴格要求自己,時刻學習身邊黨員們的優(yōu)良作風。在同學當中,戒驕戒躁,嚴于律己,盡職盡責,樂于助人,積極進取。
二、學習技能方面:
大學生只有不斷的學習,掌握先進的科學文化知識和過硬的專業(yè)技能才能夠跟得上時代的步伐,才不會被時代遺棄,才能在以后的工作中發(fā)揮出色,從而實現(xiàn)自己的人生價值。因此,我從大一起就制定了自己的學習計劃,一直努力的學習;大二,規(guī)劃了自己的職業(yè)生涯,確定了自己的發(fā)展方向和目標。在這以后的學習,更加有針對性,學的更深入、更專業(yè);大三結合專業(yè)課程的理論知識,這一學年,是我感覺比較累的一年,但同時,也是最充實的一年。雖然不喜歡往回看,但看的時候,還真覺得有一種沉甸甸的感覺。這學年也是我們專業(yè)感到最忙的時候了。但是學無止境,重在積累,持之有恒,而且日后還得繼續(xù)奮斗前進。
三、工作生活方面:
大一的時候,我就加入了學生社團,大二的時候成為了院里的體育部部長和職業(yè)發(fā)展協(xié)會會長。作為一名學生干部,它的`職責是為同學們服務,沒有任何利益的目的,這是不可置疑。我明白學生干部的職責,所以在平時的工作中能吃苦耐勞,認真地完成各項工作,以服務更多的同學。在這三年中,我也獲得了一些榮譽,比如說“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀團員”以及“學生會積極分子”,這也算是對我工作的一種肯定和鼓勵。
總結過去,是為了提醒自己把握現(xiàn)在和未來。過去的榮譽是用來鼓勵現(xiàn)在的,我會更努力進取,取得更輝煌的成績。每一次的總結,都是一個新的一點。放遠目光,堅定信心,保持樂觀積極的態(tài)度、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L認真的對待每一件事,努力地提高自己的綜合素質(zhì)。只有這樣,才會活的更精彩,更充實,更有價值!
大學生學習生活總結 篇10
從一開始,我就告訴自己“在大學里,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,每個時間都是我的學期,大學不只是學習的地方,還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無論我的大學怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘!”
時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多、不過吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學生最流行的郁悶日子,F(xiàn)將我上一學年的總結寫下。
一、在學習。學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!
在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了綜合會計和數(shù)據(jù)庫的應用,前一門課程屬于經(jīng)濟方面的內(nèi)容,通過綜合會計,我了解了一個公司記賬的最基本的方法,對我了解和認識不同公司的經(jīng)濟實力奠定了基礎。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個社會,掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的,會計對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫,這次的學習也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫的不同凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現(xiàn)在社會計算機遍及各個領域,學習計算機對我將來的'工作用處也是很大的。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛,我想道理就在這里。不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫助的!
二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。
三、在娛樂上,我上學年積極參加各方組織的各項活動。比如:院系、班級組織的秋游、春游,還有認識山東古老建筑文化的游覽學習,班歌比賽,班級內(nèi)乒乓球比賽;學校里征集贊美學校、大學、大學生活等文章活動;參加社會實踐活動——黃河浮橋車流量統(tǒng)計等等。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念!
四、在其他方面,上一學年,我積極參加適宜自己的社團——英語協(xié)會、青協(xié)、交友協(xié)會。同時大學里豐富的講座也早已成了我的必修課,通過聽講座,我認識到了許多不同的東西,比如;現(xiàn)在中國的形勢、求職面試技巧、英語四六級考試技巧等。我還積極參加學校里各個組織的競選活動。在工作上,我還積極完成年級學生會里交給的各項任務,處理好各項事務,其中包含我們學習部為文藝部寫的小品稿。通過在年級學生會里工作,也是我學會了怎樣處理各個方面的關系,提高了素質(zhì)。
大學生學習生活總結 篇11
高中三年一晃而過,緊緊張張的學習結束了,在這三年里我們學到了很多知識,懂得了很多了道理,感覺過得很充實、歡樂、留戀……。高中畢業(yè)了,我們最終解放了,我們似乎也已經(jīng)長大了,想象著大學完美的生活,我們感覺自我已經(jīng)徹底解脫了學習,一切變得簡單歡樂、自由自在、情緒舒暢……。在高考成績快要出來時,我們的情緒又開始變得緊張、焦慮不安,想著自我如果考不上怎樣辦,怎樣應對父母、親人、教師,還有村里人我的情緒開始變得沉重,僅有焦慮著等待成績公布。在成績公布的那一時刻,我沉重的情緒隨高心而不見,因為我考上了,全家人都為我高興。我考上了三本,但思考到了家里經(jīng)濟問題,我報了大專,在心里我很高興也很內(nèi)疚,慶喜自我能考上大學,內(nèi)疚自我沒能考上一本、二本重點院校,減輕父母的負擔。我想回去補習,可是在教師和父母的鼓勵下,我決定去上學,不管將來如何。
對大學滿懷期望和憧憬的我,告別了自我的家鄉(xiāng),帶著父母、親人、教師、朋友的鼓勵和祝福,高興而又留戀的上路。在火車上,我想象著完美的大學生活,同時也想念著家鄉(xiāng),不知不覺遠離自我的家鄉(xiāng)親人,來到這個陌生的城市西安,幸好不是離得很遠,還有比我離得遠的同學。因為父母沒出過遠門,所以是我姨夫送我來學校,剛來到那里感覺很陌生,自我連東南西北都分不清楚了。由于早來了一天,學校沒有來接待我倆,我和姨夫只好自我打車過來,一走進大學校園,眼前的環(huán)境讓我大吃一驚,真是比我想象的截然不一樣,簡直是兩個世界,也許是我把大學的環(huán)境想象的太完美了吧!對于一個從沒有見過世面的我來說,能來到著了的確不容易,來到學校沒有安排住宿和食物,我有些失望,我們僅有自我解決吃住了。
那天晚上我不知為什么睡不著覺,對學校沒有抱多大的期望,整整熬了一夜。第二天我給家里面打電話,說學校不好,我不想上了,我想回去補習,可是媽媽對我說,不管學校換進咋樣,你還是去上完學,我和爸都不會怪你,在說今年不惜費又貴,你的幾個沒考上的同學都去打工了,媽媽期望你能上完學業(yè)。聽了媽媽的話,我放棄了補習的念頭,我也想明白了,如果去補習,能保證自我就能考上一本嗎為了不讓在父母操心,我決定去上學,不管將來如何,我想我務必重新開始努力,這可能是我人生的開始。學校開始報名了,陸陸續(xù)續(xù)來了許多新生,學校似乎又不像剛來是那樣冷清了,感覺又充滿了學校的生氣。在宿舍里,同學們也很友好,大家都想問候,感覺很親切也很歡樂。報名結束了,在新的班級體里,我們都做了自我介紹,大家都很陌生,感覺有點不適應,但沒事,以后慢慢會認識的。在開學典禮上,領導的講話,讓我又重新開始振作,讓我明白了從起點要開始努力了,我想我會走向完美的彼岸
之后,我們開始了為期十三天的軍訓,軍訓期間盡管很累,但過得很充實也很歡樂,我認識了很多同學,不再感覺那么孤單了,因為在家鄉(xiāng)是一向說的是方言,到了那里跟同學交流時務必說普通話,我還正有些不會說了,可是我還是慢慢的用普通話跟他們交流,一齊聊天交友。軍訓的艱苦,困難的壞境,能磨練一個人的.意志,我開始慢慢適應了那里的環(huán)境和人,也不再那么想家了,可是由于自我的內(nèi)向,我很難與他們交流,我想我就應努力奮斗,多和同學們交流,提高自我的語言表達潛力和人際交往潛力,我感覺自我還沒有真正成長起來,還有很多事我沒有經(jīng)歷過也不懂,我就應是這讀懂人生這本書,這本書在自我心里,僅有自我去經(jīng)歷去體會,才會真正讀懂這本書的含義。軍訓期間,同學們?nèi)矶际悄嗨,盡管很累,但同學們臉上個個都洋溢出了喜悅的情緒,同學們個個都很努力勇敢堅強。軍訓結束了,至今我還留戀那段軍訓的時光,他讓我學會了在生活中要學會堅強、堅持,要學會笑對人生,不管做任何事都要有毅力,永不放棄,因為有苦才有甜,有舍才有得,這次軍訓深深的激勵著我們向前前進,正像標語一樣:軍訓一陣子,收益一輩子。
軍訓結束了,緊之后引來了同學大學學習的開始,剛上課時,才明白大學的課程是這樣的,剛開始有些不適應,來到大學感覺沒有像高中那樣繁重累了,更多的時間有自我來支配,比高中簡單多了,但剛開始的專業(yè)課程我不想聽了。經(jīng)過一周的上課,我感覺很空虛,生么也沒規(guī)律了,生活一下子沒有了高中那樣緊張了,在大學里要靠自我,自我要要求自我,自我要主動去學習了,我想不能再這樣下去了,要充分利用時間,是自我的每一天都過得充實,開始自我約束自我,凡事靠自我,不再想著倚賴,認真聽每一節(jié)課,讓自我的生活更加豐富多彩。
感覺過得還算充實,但還是不太滿意,時間一晃而過,到了十一長假期間了,因為家遠所以我沒有回家,在這八天的時間里,每一天除了打會乒乓球、籃球外,我還借了幾本書,每一天會看看書,要學會充實自我,既然花了父母的錢,我們就用該好好學習,盡管自我很差,但只要你去努力了,我想人生會改變的,不管將來如何,至少我們此刻利用這時光努力奮斗。好的開頭是成功的一半,所以我們要堅持、堅持、再堅持,努力、努力、再努力,讓每一天過得充實歡樂,從此刻開始改變自我,創(chuàng)造自我,從各個方面調(diào)高自我的潛力,把自我的長處變?yōu)樾袆樱恼晕业牟蛔,讓自我真正的長大成人,不讓大學三年留下遺憾。
大學生學習生活總結 篇12
我的大學生活,仔細回想起來,就像是一本書,書中有最美麗的彩頁,有最美麗的故事。也有最精彩的人生。我的大學生活,每一天都在發(fā)生許多新奇的東西。每一天,都有著它獨特的樂趣,每一天,都在給我全心的感受。
還記得當初,我為了考上大學這個久違的夢想,我們十年寒窗磨一劍,那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的理解經(jīng)過自我的努力完成一件事情是多么有意義,櫛風沐雨我們一同走過,風雨同舟抵達美麗的大學學校。站在新的起點上,我是那么的激動,又是那么的神往……
然而在大學生活的畫卷鋪開時,我發(fā)此刻尋尋尋覓覓的盡頭,并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢里尋他千百度,卻是猶抱琵琶半遮面。這個時侯,我迷茫過,徘徊過,然而時間從不會停下它的腳步,正向朱自清寫的那樣“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了……”是。r間如流水,而我們的人生還有很多要做的事,為了夢想,讓我們珍惜時光,從此刻開始一點一滴的.積累吧!讓我們的大學生活變得更加充實、豐富、有節(jié)奏。
在生活中我總期望歡樂伴隨著成功,微笑在每一個青春的季節(jié)里,我深知:有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步,有藍天的呼喚,就不能過讓紛飛的翅膀在暗云中退化。
我們都是有夢想有追求的人,不要因為路途艱辛就放棄了前進的腳步。追尋夢想的過程是苦澀的,但僅有經(jīng)過磨礪的人生才會擁有更多內(nèi)涵。不要讓不安的心被浮躁占據(jù),而是駕起靈魂的翅膀在學校里汲取知識,在不一樣層次的人群里學著更好地做人,四年的時間里堅持很難,放棄卻很容易。我們是始終堅信冬天來了,春天就不會再遠,沒有度過寒冬不知春的溫暖,也沒有走過沙漠不知水的甘甜,沒有經(jīng)過失敗不懂成功的喜悅。因為年少輕狂,我們很可能會失敗,可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄資本。只要我們滿懷活力踏踏實實地走好腳下的路,我們終究會取得勝利。
大學是一個充滿才華、學問,同時又是一個充滿競爭、挑戰(zhàn)的小舞臺、小社會。我們每一個人就在這個舞臺上扮演著不一樣的主角,那我們何不努力將自我的主角扮演得最好!作為一個大學生,我們都渴望樂觀進取而不是盲目沖動,大膽而不大肆妄為,敢說敢想而不空想,深思探究而不亂想鉆牛角尖……那就讓我們把握青春,在那里鍛煉自我吧!在組織活動中留下你辛苦的身影,在社團活動中展現(xiàn)你最美麗的風采,在志愿活動中奉獻你的一份力量。在那里你得到不僅僅是一種知識,更是一種人生最寶貴財富。恰同學少年,風華正茂,指點江山,激揚文字。讓生命之花因為年輕而生彩,讓青春因為活力而生輝。大學學校里,沒有做不到,僅有想不到,讓我們盡情地去發(fā)揮自我的才能吧!人生物再少,大學最珍惜。不讓青春虛度,在每一天的生活里載入一點點收獲,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅信付出就有回報,活力迸發(fā)精彩!
大學是我們每一個人夢想的殿堂,為了來到這個殿堂我們經(jīng)歷了風風雨雨。既然跨進了這道門檻,那么就讓我們在這夢想的殿堂里盡情的揮灑個性吧。
我的大學生活,在此刻,不再是我腦中的一個夢想,它是我們心中的夢想,是我們要為之奮斗,為之努力,為之拼搏,用盡全力想要實現(xiàn)的一個夢想。我的大學生活,我們將擁有全心的開始,每一天都是全心的扉頁,每一天都有著不一樣的經(jīng)歷,在我們在大學生活里,將會滿載而歸。
大學生學習生活總結 篇13
我試著努力去做好,為了圓我的大學夢,或許期望越大,失望就越大。伴隨著高考結束的那一天,在無數(shù)期盼的日子里,夢最終還是碎了,心也碎了,世界仿佛都窒息了!
可是,生活不得不繼續(xù),我不能放棄兒時的夢想,我還有著很多心愿未能實現(xiàn)。我明白一切的一切都可能重頭開始,只要我有足夠的勇氣應對生活。
在無限的憧憬和遐想中,大學生活開始了。時間總是從你身后悄無聲息的溜走,從你的腳底下滑過,從你的視野里飛過……不知不覺中,大學生活都快一年啦!還記得剛進大學時,每每獨自走在偌大一個學校里望著一張張陌生的面孔,內(nèi)心是那么的孤寂,就在那一瞬間,感覺到自我竟是如此的渺小。然而,我對自我依舊那么自信,其實有時候人真的很無奈,那也成為我振作起來的唯一動力。
很多時候,總愛回憶那段緊張而又充實的高中生活,那時的我們似乎還未長大,內(nèi)心的那份童真似乎還未泯滅,想起了那個因為考試不及格倔強地咧嘴想哭卻又沖我笑的女孩;想起了那個微笑著看人,喜歡歪著頭問我問題的男孩;想起了……一切的一切都是如此的清晰明朗。當我們正活在當下時并未感到自我是幸福的,回頭看看自我走過的路,留下的也僅有遺憾啦!這時讓我想起一句極平凡的話“失去才懂得珍惜”想必就是生活的真諦吧。
我不想讓自我生活在昨日,因為昨日沒有期望,僅有回憶。當我過多的注意昨日時,這天已無聲無息地溜走,明天不知不覺的到來,我所擁有的是越來越多的歸屬于昨日。我不想再讓自我的明天為這天而遺憾。
步入大學后,學習已不再那么的緊張,似乎有著更多的時間和空間由你自我去支配,只要你有足夠的活力投入。漸漸的,感覺自我在無形中長大了,獨立了,堅強了,時間老人總是那樣的神奇,在他的帶領下我找到了那片屬于自我的天空。生活不再空虛,不再單調(diào),不再孤寂……在學習上,自我從不敢懈迨,因為自我很清楚,生活是不會同情弱者的,不上進的人不該擁有這天的完美,即使生活給予我太多的磨難。我把每一次的失敗歸結為一次嘗試,不去自卑,不去抱怨生命有太多的曲折,大海如果失去了巨浪的翻滾,就失去了雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就失去了壯觀。人生也是如此,活得太庸俗,生命也就失去了原有的魅力。生活上,結識了很多朋友,一向深信著,茫茫人海中,能相遇是一種緣,能相識從而成為朋友更讓我倍加的珍惜。每個人的心靈色彩都不會一樣,每個人心中都有不一樣的世界,正因為如此,時而與朋友發(fā)生不快。曾因朋友的誤解而悄然的流淚,曾因與父母出現(xiàn)了代溝而大聲的哭泣或默然的'傷感,曾因……也許這就是青春。青春時能夠笑,能夠鬧,這都是青春給予我們特殊的待遇,如果有一天你不再擁有健壯的體魄,旺盛的精力,無限的潛力時,那時你已不再年輕。
很多時候,喜歡一個人呆呆地坐著,想很多的事,想很遠的事,仿佛是不著邊際的遐想。偶爾會一個勁的傻笑,毫無顧忌的笑,偶爾也會不停地流淚,驚天動地地哭……或許,早已步入大學的我還未長大,內(nèi)心的那份童心依舊在。其實,我是多么的期望自我不要長大,因為那樣就不必承擔更多的職責,不會有更多的煩惱和壓力了,信奉自我能夠做一個歡樂的天使。用自我的微笑去融化周圍的寒冷,去照亮這周圍的黑暗。但我相信,當我經(jīng)歷了風吹雨打的那一天,當我再次跌倒和踉蹌的那一天,當我從天空飛過的那一天,我已經(jīng)長大,我會很自豪的告訴世界:“長大真好!”
其實活著就是幸福,即使你的一輩子都是在失敗中度過。因為活著,能夠看到山是綠的,海是藍的,雪是白的;因為活著,能夠明白日子活像洋蔥,只要你自我一片片的剝開,總有一片是會讓你流淚不止的。
當我明白這一切時,似乎簡單了許多,我不再需要背負太多,我能夠更加瀟灑地活著,按自我的方式好好地活著,為了所有我愛的人和愛我的人!世界上有一個永久不會枯竭的泉眼,那里有濃濃的愛流出,不會枯竭。
對父母心懷感激……
對朋友心懷感激……
對生活心懷感激……
我很歡樂!
大學生學習生活總結 篇14
一、寫在前言
記得一句話:大一的迷茫是青春的憂傷。不管我們眼中別人的大學過的如何豐富多彩,如何激情澎湃,終究要走自己的路,才能深刻體會大學——這一深刻的詞匯。
和所有高中生一樣的夢想與激動、幻想,走進為之寒窗苦讀十二載的大學殿堂,說實在的,我們很多時候都活在一種混亂的幻想之中——沒有方向,沒有目標,一味尋找大學讓我們刺激、新鮮的事兒,揮霍了我們最美好的年華。一旦這種假象被生活無情的撕開,我們必將陷入無限的恐慌中——這就是大學不該有的悲哀。
二、我眼中的大學
何謂大學呢?首先,大學是“學以載道”:學,是我們終身的途徑,活到老學到老,學習專業(yè)技能,培養(yǎng)專業(yè)意識,提升專業(yè)素養(yǎng);道,使我們終身的目標,人法地,地法天,天法道,道法自然,拋開傳統(tǒng)的孔孟仁義觀念,在當今時代下,道是我們生存的法則,修身養(yǎng)性,自我提高,做個有道義的人,才能“齊家治國平天下”。
其次,大學是“優(yōu)而不惑”:優(yōu),縱觀千萬計大學生,為國為社會做了多少貢獻,大至宇宙航空,小至納米材料,一名優(yōu)秀的大學生是可以在國家需要的時候挺身而出,書寫一段可歌可泣的壯麗詩篇的。不惑,意在不受外界誘惑,這個世界越來越文明,也越來越充滿誘惑,充滿浮躁感,以至于大學生心高氣傲,眼高手低,我們就要學會不惑,保持平靜之心,抵御各種誘惑,潛心修習,養(yǎng)心怡情,方是大學之道。
三、我的大一·學習篇
經(jīng)過大一一整年的學習與適應,對專業(yè)有了一個很好的定位,明確了專業(yè)規(guī)劃、就業(yè)前景,以及怎樣去看待應用心理學在社會中的地位,怎樣調(diào)節(jié)自身與應用心理學專業(yè)的平衡,按部就班的做好“早適應、準定位、明目標、深鉆研”四步驟,每一個本科大學生的前途是美好的,就在于怎樣去描繪,怎樣去把握自己的未來,為以后的美好前程添磚加瓦,總的說來,大一這一年,除了適應高中生向大學生的身份轉(zhuǎn)變之外,還多了一點,就是多想多思、多行多探,培養(yǎng)自我獨立意識,批判意識,多維意識,更要做一個生活中的有心人,增強責任意識,更要培養(yǎng)堅韌性格,這些我不敢說全部做到,但我正在路上,孜孜不倦的追求著……
根據(jù)專業(yè)的特殊性,應用心理學專業(yè)所學知識廣泛,內(nèi)容更是抽象,記得我們這些文科生學解剖生理學的時候,一問三不知,或多或少的走了不少彎路,也有灰心喪氣、產(chǎn)生動搖的時候。好在很快適應了專業(yè)特征,再加上教授們不遺余力的教導,對心理學有了明確的認識、定位,像這種文理兼有的性質(zhì)學科,發(fā)展前景其實很大,畢竟可用范圍廣,專業(yè)輻射面大,雖然我們還是沒有完全拋棄那種高中死記硬背的傳統(tǒng),到了考試進行突擊復習的模式,但是呢,這些所學過的知識還是或多或少的進入我們的記憶中,成為長時記憶的一部分。記得一位名人說過,你不能熱愛一門學科的話,請試著去親近這門學科。這句話放在我們身上再好不過了。這里要做個檢討,對于本專業(yè),我的積極性還不強,投入度不夠,對于一些課外的專業(yè)論文、文章沒有去閱讀,就連圖書館除了期末復習的時候,我很少去,從下學期開始,就要常常出入圖書館,充分挖掘這座知識寶庫,不斷充實自己。
四、我的大一·生活篇
來到應心2班就是一種緣分,我們珍惜很現(xiàn)在班級這種的友情,大家就像一個小家庭似的,充滿了溫馨之感,班級團結,班風良好,學習氛圍甚濃,課余活躍。一幫兄弟姐妹們,不管語言差異,不論風俗習慣,聚在一起,總是笑聲不斷,這是我理想中的校園生活。在其他方面來說,我異地求學,獨立意識增強了,在生活方面能夠照顧好自己,我是一個比較注重享受生活的人,喜歡出游,每到周末總喜歡約上三五好友,外出走走,散散心,看看風景,不枉大學四年風華。平日里,對電腦的'過度使用,是我的一個老毛病了,上網(wǎng)、游戲、看電影占的時間較多,這個必須克制自己,把更多的時間留在學習上。
我從覺得一個人的生活會很無聊、孤獨。周老師說過,一個人獨處的時候,是進行自我反省的最好時機。或者說是,一個人獨處也是一種美,可以冷靜到思考很多問題,可以靜下心來去想想以后的路該怎么走,再進一步說,就人生的意義進行一番探討有何不可呢?
五、我的大一·實踐篇
進入大學,進入學生會,理所當然的是大學生活進行實踐,鍛煉自己的最佳選擇,而我像很多大學生一樣,躊躇滿志的加入到校學生會中去,成為自律委部下的一名干事,踏實進取,贏得了主任,副主任的一致認可,鍛煉的目的已達到,綜合能力得到了進一步的提高,在待人處世方面的能力,也有明顯提升,培養(yǎng)了大局觀,整體性,對突發(fā)事件的應急處理敏捷度。這些東西正是我進入社會所需要的,可以說學生會給了我鍛煉平臺,給了我施展自己能力的舞臺,必將受益無窮。
大一下學期,在班委換屆選舉中,被推選為班干部——生活委員,我很珍惜這個機會,我盡職盡責,做好自己的分內(nèi)之事,處理好班級同學之間的關系,做好班級上的清潔安排,及時傳達學院生活部的任務,在平時里,我和其他班委開展一些活動,比如“破殼日”活動,周末游線路推薦,盡我所能,給全班的兄弟姐妹們帶來一個愉快的課余生活。
六、后記
我揮一揮手,大一的路已經(jīng)遠走,我望一望眼,大二的夢依舊還在。
大學生學習生活總結 篇15
難得有點時間了,暑假的那些感悟時時涌上心頭,是參加了一個星期的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動也好,還是在一個家教中心帶了一個星期的課,這讓我對教師這個職業(yè)有了親身經(jīng)歷的一些感悟,與城市的孩子相比,我更喜歡鄉(xiāng)村的孩子。冥冥之中有種感覺,認為自己暑假留在學校這邊是正確的,也許吧!因為在體驗那種租房、做飯、學習、偶爾工作的生活,讓我想起去年假期去長沙,朋友剛剛實習時各種辛酸的日子,我畢業(yè)后會怎樣?
回想起暑假那十多天去操場鍛煉的時光,從最開始的兩圈到最后的八圈,夕陽落下之際,汗水的流淌,耳邊音樂的回蕩,那是一種多么愜意的生活,每次也會看到有些考研的同學去操場跑步、會看到一些老師帶著小孩在那散步,有一個背影在我的腦海里刻下了深地烙印,一對白發(fā)蒼蒼的老夫妻,手拿著蒲扇在操場一圈一圈的邊走邊聊著天,那是令人感動的一幕。8月8日,剛跑了一兩圈,肚子有些不舒服,我也沒想到自己最后堅持著跑完了八圈,把八圈分成兩個四圈跑,每跑完一圈就在心里對自己說又少了一圈了,到最后跑完第八圈時,自己感到有些奇怪,怎么這么快就跑完了。我想這只因為兩個字:信念!我在以自己的方式紀念xx年8月8日,我想知道自己到底是選擇堅持還是放棄,堅持過來了有種“守得云開見月明”的感覺。那天的日記本寫了滿滿的兩頁,想要實現(xiàn)一個大的目標,我們可以把它分成很多小目標來做。已不再是曾經(jīng)的跑道,我也不再是曾經(jīng)的我,只是想起高中的那段時光我倍感懷念。
只去了一次本部的閱覽室,里面基本上都是在備戰(zhàn)考研的同學們,羨慕他們的那種學習狀態(tài),心中有一個明確的目標在指引著他們前進。在網(wǎng)上瀏覽了一些有關考研的信息,在徘徊,還是在糾結?考與不考都有一個恰當?shù)睦碛?础吨袊鴫粝胄恪繁桓袆舆^,xx年被提得最多的一個字就是“夢”了。拋開自己的夢想不說,現(xiàn)實給我的就是最實在的,并不是我在現(xiàn)實面前低頭了,只是我在以另一種方式和現(xiàn)實對抗。只有家人不用那么操勞了,我才有資格談及自己的夢想,只是把那些夢想暫時塵封罷了。在《職來職往》中,最令我難忘的莫過于那個南京師大音樂學院的“跑跑女生”了。當許多老師說大學里就應該逛逛街、看看電影、談談戀愛時,她說:我覺得我能夠站在南京師大的平臺上,我就應該珍惜,好好把握。有老師說從她身上看到了兩個詞:完美和高傲。對于老師們的各種批判聲,最后,她已過硬的專業(yè)知識和較高的綜合素養(yǎng)獲得了酷狗音樂做音樂編輯的工作。同時,她也迎來了曾經(jīng)錯過的愛情,當男主人公出現(xiàn)在舞臺上時,在場的許多人都被感動得哭了。最后雷明老師說了這樣一段話:“我們在青春的歲月當中,總有那么一段時間努力奔跑,想盡快變成內(nèi)心憧憬的那個自己,只有我們變成了那個自己,我們才好像覺得我們做好了準備,可以找人來陪伴自己,但沒有變成內(nèi)心憧憬的那個自己之前,我們寧愿倔強的認為孤獨也是一種美!鼻啻豪餂]有絕對的對錯!只是看每個人如何抉擇!
站在《職來職往》舞臺上的大多是天之驕子,畢業(yè)于名聲較好的大學,從他們成功或失敗的求職過程中,有看到對自己及專業(yè)認識不夠透徹的人、對自己的求職方向不明確的人、對自我的能力認識不確切的人大學,真正教會了他們什么?教會了我們什么?大學里所有的榮譽都已是過去,踏入社會你就是一張白紙,等著你的伯樂去打造。遇不到伯樂,你又是否真正的有那個能力去推銷自我、讓他人肯定你嗎?
大三真的來了,我原本以為做好了準備,起碼心理上的準備是有的。本學期的'第一次班會課,寫下學期計劃,第一個星期執(zhí)行起來慢慢的充實感,完成每天的學習任務后,看自己喜歡的書籍,發(fā)現(xiàn)自己鐘情于那知青時代,喜歡路遙筆下的農(nóng)村、遲子建的純凈自然、畢淑敏的哲理人生第二個星期,215屆的新生來學校報到了,不得以計劃被打亂,本來辭掉學校所有的工作是開學的第一件事,但沒辦法全都撇下不管,交接工作還需要一些時間。感謝這兩年來社團組織所有的老師和師兄師姐們的幫助、鼓勵和關心,是你們讓我得以進步,成長的更快!離開那些大家庭,有很多的不舍,但相信下一屆的同學可以把她們做得更好!
不得不說曾經(jīng)帶著“作家夢”、“編輯夢”選擇了現(xiàn)在的這個專業(yè),回想起了有些許不成熟,甚至覺得幼稚。但正因為這些不成熟,讓我在宣傳部、通訊社、文學社鍛煉了自己,對于文字的癡迷讓我無悔于這些選擇,我雖然不是最優(yōu)秀的,但有每天都在讓自己進步,想要遇見一個更好的自己。也有想要偷懶的時候,可是職責所在,又不得已做下去,哪怕熬夜成了家常便飯。
早在大二就有了大三做兼職的想法,一是為了走出校園,真正的在社會上鍛煉自己,二是為了掙錢。有幸應聘上了一個中學生輔導站初一和初二的語文輔導老師。第一次去上課了回來,一個勁的抱怨、甚至有了不想做的念頭,考慮到交通不便利,有時晚上、這學期的學業(yè)負擔也不輕,但又不好意思反悔,跟那個老師說不做了。第二次去是在迎新忙碌了一天之后,讓我沒想到的是,我愿意為自己為很累很累,但上完兩節(jié)課,卻有種如釋重負的感覺,先前的那些疲憊感都消失了。慢慢的我覺得自己好像喜歡上了教師這份職業(yè),雖然只是一個課外輔導老師,其中的壓力和責任自不必說?墒悄切⿲W生真正很可愛,雖然也有調(diào)皮的,這讓我想到了普通話書上的一篇短文《我為什么當教師》也許,這其中也有我喜歡的理由吧!答應了做輔導站的負責人一年,那么如論如何也要堅持下去!至于時間,是可以擠的!
新生剛來,軍訓是他們大學生活的第一課。系里安排作為副班主任帶一個新生班,說來慚愧,自己對他們的關心不夠,盡可能的抽時間了,心有余而力不足。好的是那個班的同學表現(xiàn)都很不錯,不用操太多心,他們有人對于大學生活向我問了各式各樣的問題,我們一起交流了、也在探討中,看到他們對于大學生活的各種疑問,其實,當初的自己不也是這樣嗎?那時多希望有一個過來人給自己引路,誠然,最終自己慢慢去探索也不錯?吹剿麄冘娪,自己心中都有種一起訓練的想法,只可惜時間不允許?吹轿宜鶐У陌嗉壍耐瑢W寫的軍訓的心得體會,我看到了他們的認真和努力,以及他們在短短幾天內(nèi)思想上的改變,有被感動過。希望他們的大學生活精彩紛呈、到最后無悔!
近兩天事情沒那么多了,便有時間去閱覽室看看雜志、報刊,不知為何,也許是心理學老師說的那種下意識吧,我開始關注《中國教師報》和有關中學語文教師的期刊雜志了。我下意識的拿起來看,其中一段話落在了我的筆記本上:物欲橫流的社會,浮躁了人的心靈,的人想走出艱苦的環(huán)境而暢想優(yōu)越的城市生活?墒俏腋矚g農(nóng)村的那份恬淡?諘绲奶镆、自由的風、蔚藍的天空、飄逸的云孩子們爛漫的笑容,純真的情懷,灑脫的夢想來自李素懷的《守住那份恬淡》。也許有些夢想需要暫時塵封,想起前些天和發(fā)小說起回去在母校的中學當個在編語文老師也不錯,說這話的時候,或許我敗給了“現(xiàn)實”,其實,真正敗給的是自己的內(nèi)心。這個學期有好幾個湖南的老師上我們班的課,這讓我對那些老師有了一種格外的親切感,他們的學識和為人都讓我格外欣賞,老師,真好!
最近的忙綠不僅使自己感到心里累,身體也感到了疲憊,下午,太陽將要落下的時候,到操場上跑跑步,到籃球場上打打球,任汗水洗掉所有的疲憊,相比標準的田徑場而言,半徑是其一半的田徑場幾圈跑下來輕松多了,待到月圓時,看著月亮升起遠方的親人、朋友可安好!意外接到朋友的電話才發(fā)現(xiàn)自己有些時間沒有和她們聯(lián)系了。
最近父親打電話的第一句就是問:“你什么時候回家?”像是一個父親的口吻在問,又像是一個小孩在問自己的父母。因為國慶是姐姐的婚期,他希望我早點回去幫忙,哪怕請兩天假也好!這時我才發(fā)覺原來父親真的老了,就像是一個老小孩盼望著我早點回去,他一個人忙不過來,隨著我的成長,家里有大事時他已習慣了我的各種安排。老小孩現(xiàn)在應該在從外地趕回家鄉(xiāng)的列車上了,外面的人們些,希望你們多多照顧這個老小孩,讓他一路平安的到家。
寫到這里,我不知道該如何結尾,有時候,很多思緒涌上心頭,卻無法讓它形成文字,也許,對于一個文字愛好者來說,當自己的名字成為印刷字體的時候,是一種莫大的鼓舞,今天接到的那份任務盡我所能的去做好吧!
此刻,窗外煙霧環(huán)繞著青山、旁邊的草叢里有禪蟲鳴叫,這又是一種詩意的生活,哪怕今天《詩詞大家研究課》上,老師講的陶淵明歸隱的有那么多的不現(xiàn)實,但我想說,擁有那一心境是很不錯的。
正好看到荷爾德林的一段話,就用它來結束這篇日記吧:人詩意地棲居,就是一種讓人欣賞的生存態(tài)度。人生對于我們而言,無非是一個不錯的結局,而緊接著就是一個不壞的開始
大學生學習生活總結 篇16
從中學到大學,是人生的重大轉(zhuǎn)折,大學生活的重要特點表現(xiàn)在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,學習上要求高度自覺。尤其是學習的內(nèi)容、方法和要求上,比起中學的學習發(fā)生了很大的變化。要想真正學到知識和本領,除了繼續(xù)發(fā)揚勤奮刻苦的學習精神外,還要適應大學的教學規(guī)律,掌握大學的學習特點,選擇適合自己的學習方法。大學的學習既要求掌握比較深厚的基礎理論和專業(yè)知識,還要求重視各種能力的培養(yǎng)。大學教育具有明顯的職業(yè)定向性,要求大學生除了扎扎實實掌握書本知識之外,還要培養(yǎng)研究和解決問題的能力。因此,要特別注意自學能力的培養(yǎng),學會獨立地支配學習時間,自覺地、主動地、生動活潑地學習。還要注意思維能力、創(chuàng)造能力、組織管理能力、表達能力的培養(yǎng),為將來適應社會工作打下良好的基礎。
大學學習與中學學習截然不同的特點是依賴性的減少,代之以主動自覺地學習。大學教學的`目的是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人,教育的內(nèi)容是既傳授基礎知識,又傳授專業(yè)知識,教育的專業(yè)性很強,還要介紹本專業(yè)、本行業(yè)最新的前沿知識和技術發(fā)展狀況。知識的深度和廣度比中學要大為擴展。課堂教學往往是提綱掣領式的,教師在課堂上只講難點、疑點、重點或者是教師最有心得的一部分,其余部分就要由學生自己去攻讀、理解、掌握。大部分時間是留給學生自學的。因此,培養(yǎng)和提高自學能力,是大學生必須具備的本領。大學的學習不能象中學那樣完全依賴教師的計劃和安排,學生不能只單純地接受課堂上的教學內(nèi)容,必須充分發(fā)揮主觀能動性,發(fā)揮自己在學習中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學習方式,將貫穿于大學學習的全過程,并反映在大學生活的各個方面。如學習的自主安排、學習內(nèi)容和學習方法的自主選擇等等。自學能力的培養(yǎng),是適應大學學習自主性特點的一個重要方面,每個大學生都要養(yǎng)成自學的習慣。正如錢偉長所說:一個人在大學四年里,能不能養(yǎng)成自學的習慣,學會自學的習慣,不但在很大程度上決定了他能否學好大學的課程,把知識真正學通、學活,而且影響到大學畢業(yè)以后,能否不斷地吸收新的知識,進行創(chuàng)造性的工作,為國家作出更大的貢獻。當今社會,知識更新越來越快,
大學生學習生活總結 篇17
回顧大學前兩年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公和其它流行能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的'作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。在工作上,我通過加入院校園安全管理委員會,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!
作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!
大學生學習生活總結 篇18
“有些詩寫給昨日和明日,有些詩寫給愛戀,有些詩寫給從來未曾謀面,可是在日落之前也從未放棄過的夢想”,而我,則想寫給我如詩的青春——我的大學。
常聽人贊頌大學,說是怎樣的無拘無束、海闊天空,可是,對我而言,似乎不是,因為經(jīng)歷了近一年的大學生活,發(fā)現(xiàn)我的大學生活從來沒能貼合這種夢想。
在大學的學校里,上課的教室是不固定的,所以,每一天我都必須為了上不一樣的課程而多次轉(zhuǎn)移陣地,如此“曲折”的上課經(jīng)歷除了讓我感到驚奇之外,更多的是難以置信。而除了上課時間,其他的空余時間都是自我安排,沒有了固定的教室,沒有教師盯著自習,于是我開始彷徨,因為似乎除了寢室,白天的空余時間沒有地方能夠去。圖書館總是人滿為患,偌大的自修室雖然還有一些凳子是空的`,可桌上卻疊著高高的書本,盡管我有想要坐下的賊心,卻沒那個賊膽,因為等那些書的主人來了,我就得被惡狠狠地趕走了;當然,除了圖書館,還有六教能夠自修,可悲的是,在初來大學的時候,我竟然不明白還有這樣一個地方能夠自修。
這些對于習慣了高中生活的我來說,都感覺難以適應。也許所謂的無拘無束的大學生活僅僅只是指沒有了繁重的作業(yè),沒有了從早到晚的滿滿的課,沒有了教師逼迫的自習……可是,于此同時,我們的課程也變得更難了,不是么沒有了教師的監(jiān)督,我們又是否自覺了呢如果沒有將專業(yè)學好,我們的夢想又要怎樣辦呢其實,因為這樣的自由,大學對我們的自身要求變得更高了,需要我們更努力地去學習、去奮進。
可是,不得不承認的是,大學這一年的生活也讓我收獲了很多歡樂。
第一次走進這個陌生的學校,感覺好大、好美,月牙湖、涼亭、柳樹、花朵……儼然錯落有致,似乎是來到了一個精心設計的花園,雖沒有水榭,亦沒有樓閣,可是,一水一樹一倩影,足矣。懷著欣喜的心境,我開始嘗試著去體驗身邊的新鮮事物。
大學伊始,社團的招新活動早已開展地如火如荼,應對各種各樣的社團,我也充滿著熱情和期待,填了兩個向往已久的社團招新表格,接下來就是一輪之后一輪的面試,幸運的是,我都進了。在社團工作的日子,不能說是很簡便的,因為所選部門的原因,讓我一向都很忙碌,學習之余的時間幾乎都這樣被瓜分了?墒,在社團里,和別人一齊工作的日子是歡樂滿足的,我懂得了什么是團結合作,學會了怎樣去和工作伙伴相處,在本事上也得到了鍛煉,就這樣,我和別人一齊認真努力地工作著,有付出,也有收獲。這也讓我更加堅信一句話:“一朵孤芳自賞的花只是美麗,一片相互依恃著而怒放的錦繡才是燦爛”。
大學生活最絢爛的一頁,應當是新認識的好朋友了。同學、室友、工作的伙伴……一年的時光不短也不長,足能夠讓我們互相了解,讀懂彼此。以往一度我以為,大學里沒有了同桌的陪伴,沒有了從前的知心好友,我的大學生活終將會是孤獨的,過去所有的一切都將只會變成完美的回憶,撫之悵然,卻又無處可尋?墒,出乎意料之外的是,我又找到了新的好朋友,能夠無話不說的好朋友,從前的好朋友們,也一向堅持著聯(lián)系,隔著電話,我們笑著回憶以往一齊時的歡樂時光,分享在大學學校里遇見的趣事、樂事、悲痛事……這樣的生活很幸福,也很享受,我也很感激上蒼讓我們這樣真誠地擁有彼此,無論是以往的,還是此刻的好朋友。
如果說人生是一本書的話,那么大學無疑是我閱讀過的最精彩的一頁。盡管我覺得大學的生活并不簡便,反而是另一種辛苦,可是,我依然愿意享受地去品讀其中的字字句句,用深情去朗誦這首青春的詩——我的大學。
大學生學習生活總結 篇19
像很多中國的娃娃們,我們都有一種經(jīng)歷叫高考。而我上了個毫不起眼的二本學院。想想當時得知被這所大學錄取時,我淡定的令人不可思議。把握兒地被第一志愿的學校錄取,把握兒地被第一專業(yè)錄取,但自我明白,那與西外擦肩而過的痛苦,叫后悔莫及。記得當時大大小小我共有7個包包,除了務必的衣服鞋子之外,零零散散的還有些自我難舍的小東西。畢竟第一次出遠門,第一次跨兩個直轄市,四個省去讀書。
我們提前4天就到了學校。站在即將成為我學習生活的學校中,我心灰意冷。破舊的教學樓,落后的硬件設備,完全與我心目中的大學形象背道而馳。復讀涌現(xiàn)腦中,但爸媽立即打消了我的這個念頭,他們不斷的鼓勵我“英雄不問來源!”就這樣,我注冊了。
為期12天的軍訓,除了到部隊打了5發(fā)子彈,讓我很滿意,其余的簡直令我不能忍受。懶懶散散的學生,好不嚴肅的教官,不時的讓我陷入痛苦的回憶,想起當時報考的失誤。開學典禮的時候,按流程新生都要進行入學宣誓,不外乎就是什么要堅持這個,不做那個的,但當讀到,我是xx的學生時,我的眼淚瞬間流了出來。那是種付出了,卻與夢想遙隔千里的凄涼之感。在那里想告誡學弟學妹,想要讓自我不后悔,拼分數(shù)是很最關鍵的,報考時不僅僅需要謹慎也需要勇氣,因為分數(shù)線的不確定性,要求在估準分數(shù)的前提下,堅持自我的夢想學校,防止放榜時后悔。
隨后,社團,學生會等等五花八門的學生自治組織招新,沖淡了滿是悔恨的日子,漸漸讓我發(fā)現(xiàn)大學其實挺豐富多彩的。經(jīng)過層層面試,以及考核,很榮幸地加入了倆個聲譽比較不錯的,自我喜歡的組織。經(jīng)過我半年的體會,想告訴將要上大學的學弟學妹們,學生組織,就像是一個豐富生活的業(yè)余愛好,但沒有足夠的熱情和興趣,還是不要盲目報名。因為在美其名曰鍛煉自我的背后,它也在毫不留情的剝奪你的自由時間。
半年的大學生活,享樂和內(nèi)心的掙扎一樣,一向沒有間斷過。由于沒有很好的理財,和較高的自制力,半年花了家里不少錢。除了必要的一日三餐,每一天零食不斷,買衣服,其余的花銷就是和朋友混。在外國語學院,什么都缺,就是不缺女生。因為我參見的活動相比較較多,認識了幾個聊得來的男生朋友,這點讓我的室友很是羨慕。沒課或放假,我們就會找各種理由,逃離學校,看電影,逛超市,壓馬路,吃飯,到游戲廳......
因為身邊除了舍友外,朋友多是男生,在獲得友情的同時,不免有時也想入非非。記得當時我和這個男生剛認識的時候,我沒有什么好感。但他卻處處表現(xiàn)出對我很熱情,給我講他的情史,還說他單身。有事沒事就要請我吃飯,當然我不一樣意。然后他就拜托我事情,再請。漸漸的我們的聯(lián)系多了起來,透過相處,我發(fā)現(xiàn)他很全能,體育很強,也有一些我不具備的品質(zhì)。他沒有直接說過喜歡我,但我隱隱約約的感覺,我仿佛喜歡他了。很多次,都想告訴他,因為女生的矜持,之后還是沒有開口。原因是我發(fā)現(xiàn)他其實與他的女友還聯(lián)系,我最不能容忍這種男生,所以什么都免談。
大學生活不是沒有壓力,但這種壓力不是外人給你的,而是你就應自我去尋找的。渾渾噩噩的過了近一個學期,期末考仿佛像所有第一次一樣,不期而遇。備考周,沒有瘋狂的備考,只是在睡的.頭昏腦脹的時候,隨便抓起一本書,看幾眼,搖搖頭,繼續(xù)乎覺,重復七天七夜?墒侵蟮某煽,令我們無語。慚愧的說,我們宿舍四個人,倆個人有掛科的。而我,自我明白,有一科也是在掛與不掛的邊緣,是教師給我了我改造的機會。記得當時教師在QQ上是這么和我說的:只是不用補考那么麻煩了。
大一,生活真的很豐富。搞小買賣(賠了),拉贊助,組織聯(lián)誼,鄰城游玩,坐過山車,選課,泡圖書館,交朋友,或是點兒背掛科,等等在別的地方無法經(jīng)歷的事情,在大學,都會經(jīng)歷。但要明白在經(jīng)歷這些的同時,我們也在經(jīng)歷著我們的青春。玩能夠改天,吃能夠改天,可是青春卻不能改天,改天就是老去。身處人生中最完美的時段,在體驗祖父輩乃至祖輩沒有體驗到的多彩生活的同時,我們就應思考,明天是什么。我不想自我因為沒做什么而后悔,經(jīng)歷了這么多,我明白自我該堅持什么,該放棄什么;該看清什么,該不談什么。最終送自我,也送給正在像我一樣混大學的朋友們一句話:自我把握。
大學生學習生活總結 篇20
進入大學,認識新的人加入新的群眾,就必定會接觸到新的人際關系,而宿舍則成為了我們在大學階段最基本的人際關系圈,住群眾宿舍,與宿舍成員搞好關系也就變得至關重要了。寢室是我們大學生的另一個家,從入校到離校,在寢室一齊度過的3到4年的時光,要么是一筆財富,要么是艱辛旅程,而所經(jīng)歷的點點滴滴將會對我們的大學學習,生活,工作乃至未來發(fā)展都有巨大影響。融洽的關系,使人情緒舒暢,有利于我們的身心健康以及學習生活。反之則如求助者反映的,感到困惱和覺得不知如何相處下去。
一個宿舍幾個人,由于各自的成長環(huán)境的不一樣、性格的差異,天天處在一齊難免會出現(xiàn)這樣那樣的一些問題,雖說是正常。但如果這樣的現(xiàn)象在宿舍內(nèi)長期存在、矛盾不斷或死氣沉沉,亦或是當一些不盡如人意的事情出現(xiàn)時,沒有很好的處理,就會影響人際關系,讓自我生活的不歡樂!所以學會怎樣樣處理好宿舍的人際關系成為了大學生務必應對的問題。
首先要“自知”。我們對自我的個性進行分析,找到自我不足的地方,發(fā)揚自我好的方面,改正不足的方面。在現(xiàn)實生活中,我們往往覺得別人不關心自我或不尊重自我,但這都只是我們自我所認為的,自我胡亂的猜測會影響和宿舍人的關系,在這種狀況下我們很好的反省自我,問問自我對別人怎樣,夠不夠關心,分析一下自我個性是不是太過于要強,各方面不夠完善的!叭速F有自知之明”、“金無足赤人無完人”的古訓就是告誡我們,不要總是去要求別人對自我怎樣樣,或是要求別人要理解自我,自我不去理解別人,這些都是處理宿舍關系,或者在處理其他人際關系時最忌諱的。
所以大學生如果自我在宿舍里和同學關系差,就要在自我身上多找找原因,不能把職責推在其他同學的身上。要想被人喜歡,自我先要喜歡別人。這樣你在同學們心中的地位會得到提升會更,人員自然而然的也會得到提升,同學也愿意主動的和你交往。
其次要“尊人”!白鹑苏呷撕阕鹬薄C總人都有優(yōu)點也有缺點,我們要學會容忍別人的優(yōu)缺點,既能欣賞他的優(yōu)點也能容忍他的缺點。擁有容人之量,方能為人所容。大學宿舍里的同學都是來自不一樣的地方,不一樣的家庭,有的成長環(huán)境、家庭背景很好,而有的家庭背景卻不盡人意,我們不能因為這些差異就對我們身邊的人不一樣的態(tài)度相待,不能戴著“有色眼鏡”看人。要學會尊重別人。怎樣尊重首先要學會尊重他人的人格,尊重他人的生活習慣。做事不僅僅要思考到自我的需求,還要多多的為別人思考,“獨樂不如眾樂”要把“眾樂”放在第一位。另外我們還有要有一顆寬容的心,寬容待人,俗云“凡能成大器者,無不有容忍之量。古有齊桓公盡釋前嫌納管仲”,人非圣賢,孰能無過,每個人都會有犯錯誤的時候,不管是有意的還是無意的。我們要學會用一顆寬容的心去對待他人,換個角度多為別人想想。不要抓住別人的錯誤不放,不原諒。試想一下。當我們做錯事或是做了對不起別人的事情時,多么渴望得到別人的原諒,所以學會寬容的去原諒別人,也會給你贏來很好的人際關系。處理好寢室人際關系除了寬以待人外,還要學會肯定別人的優(yōu)點,化嫉妒為欣賞,要允許和敢于承認別人的優(yōu)點,學會贊美和欣賞,并主動走進優(yōu)秀同學,懂得“近朱者赤”,你也會轉(zhuǎn)成優(yōu)秀。
最終要“求同存異”。“求同存異”的意思是尋求共同之處,保留不一樣意見。講的是不因個別分歧而影響主要方面的求得一致。有時“求同存異”也說成“求大同,存小異”,F(xiàn)將寢室關系中的'“求同存異”理解成:尋求共同之處,保存有差別的地方,在寬容中求同,在尊重中存異,共同提高,各成其才。“求同存異”是一種學習和思維方法,要求我們在寢室生活實戰(zhàn)中一方面是遵守共同寢室公約,參加寢室群眾活動,服從寢室的群眾利益,尋求互相認同的喜憂,融入寢室日常生活,同寢室的人更就應要學著去尋找彼此共同點,尋求共同的話題,共同的觀點,在共同奮斗過程中互相了解,互相學習,優(yōu)勢互補,建立和培養(yǎng)深厚感情,一方面有助于順利完成學業(yè)和畢業(yè),另一方面,用時間來鍛造彼此的感情和結締長久友誼之花。歷年來一個寢室全部考研成功的例子比比皆是,這都是因為他們“求同”的結果。同時,我們還要學會在差異性觀點和想法的交流中豐富自我的認識。世上許多事,若一味只從自我的角度出發(fā),往往只能百思而不得其解,陷于山重水復之中,倘若有“差異性”室友存在,常常會豁然開朗。世界上沒有兩片同樣的葉子,世界萬物的差異性才讓世界這樣豐富多彩,讓我們的生活色彩斑斕。僅有我們大學生成為有主見,多樣性的人才才能滿足社會對人才多元化的需求,在社會各個崗位,各個位置,貢獻自我的力量。對于一個寢室畢業(yè)后,從事各個行業(yè)的室友將會是一張強有力的人力資源網(wǎng)。所以在求同之時,要在尊重中存異。
俞敏洪上大學的時候,為舍友打了四年水,掃了四年地,有地時候他忘了打水,舍友就會說:“俞敏洪你怎樣還不去打水”。有些人也許會嘲笑他傻,可是他從來不認為為同學打水是一件吃虧的事。他說如果你做了一件好事,當天就要求回報,那你必須是個勢利眼,也是個心胸狹窄的人。你不要求回報,回報也會來。十年之后當他的新東方需要合作伙伴以壯大規(guī)模時,他在美國和加拿大的同學紛紛舍棄高薪的工作,來幫忙他,他們說:“俞敏洪,我回來是沖著你為我們掃了四年的地,打了四年的水!彼麄冋f:“我們明白,你有這樣的一種精神,所以你有飯吃,肯定不會給我們喝粥!
“天道酬勤,功不唐捐”是一種舍與得的辯證法。所以處理宿舍人際關系的方法與技巧,其實也是一種人品,一種修行,一種歷練,一種對他人利益的反思,一種相互尊重。設身處地,寬以待人,與人為善、己所不欲,勿施與人,就會贏來很好的人際關系,讓我們在大學里的宿舍生活過得生動而有好處!
大學生學習生活總結 篇21
第一次翻開那黃金色的大學錄取通知書時,眼睛里有淚花在涌動,我明白,這淚水不是咸的,而是苦盡甘來的甜。
然后,我抬頭,微笑,望著天,憧憬著我的大學生活,憧憬著我的夢想。
猶記得離開家,來學校那天,我一個人拿著行李,坐上了長途汽車,和那片熟悉的故土揮手告別?粗嚧巴獾木吧,白色的陽光,灰色的天空,仿佛正與我此時的情緒相呼應。遠離那熟悉的小鎮(zhèn),獨自一人將要去一個陌生的城市生活,心里是不舍的,畢竟闊別了那縈繞了我十九年記憶的地方,遠離了朝夕相處的親人,以及那些熟悉的朋友。
當我收拾起回憶,踏進那以前只在我夢中出現(xiàn)過的大學校園時,情緒是激動的,那里將是我青春的主旋律;蛟S那里沒有我想象中的大學殿堂那么大,那么豪華,但走進那里,讓我不經(jīng)意的想起了兩個詞:干凈、清新。是的,那里給我的感覺就是干凈、清新。那花壇里五顏六色的花,是那么的嬌艷欲滴;大片大片的草坪,綠是唯一的色彩,是那么的有生氣,讓人情不自禁的閉上眼,深呼吸。
我是一個對待生活樂觀用心的人,不久便適應了那里的一切,也標志我的大學生活正式開始。一個沒有活力的人,就如一只折了羽翼的小鳥,永久都不能高飛。我不愿做那只折了羽翼的小鳥,因為我不愿讓我的活力和夢想都被地心引力所禁錮,飛不高,也看不遠。
大學和高中有很多的不一樣。高中多數(shù)的時間都在教室里度過,從早到晚排著滿滿的課,能夠這樣形容我的高中生活:一頭扎進書叢中,兩耳不聞窗外事。而在大學,課不多,教室并不固定,所以培養(yǎng)自我學習潛力尤為重要。這也導致了除室友外,和班上的其他同學相處的時間很少,了解也不多。
有一種感情叫室友情。因為在教室上課的時間并不多,所以寢室生活占據(jù)了我大學生活的很大一部分。人們都說中學的友誼很真,很純,喜歡你就和你一齊玩,一齊笑,難過的時候,能夠在好友面前毫無掩飾地發(fā)泄自我的情緒,這份透明的'友誼無疑是讓人難忘的,因為很它很純粹?稍诖髮W這種透明的友誼是否還是存在呢?也許因為上大學的我們都成熟了,經(jīng)歷的更多,更懂得去珍惜身邊的友誼,人與人之間學會了尊重,學會了怎樣去溝通,怎樣去相處,不再任性。我們每一天一齊上課,一齊吃飯,一齊玩,一齊笑,一齊分享各自的小秘密,整天朝夕相處,難過的時候她們會安慰你,孤獨的時候有她們在身邊陪伴你,失落的時候她們會安慰你,誰又敢質(zhì)疑這樣的友誼不真呢?
這是一個花開的季節(jié),正如我們的青春年華,有著人生最絢爛的時光。年輕的我們,有一種感情一向都鐫刻在我們心中,那就是感情。中學時,這種感情是教師和同學都避而不談的,我門內(nèi)只能帶著青澀,將這種懵懂的感情隱藏在心靈的深處,夜深人靜時,偷偷地念著你心中的他或她。而進入大學的我們,能夠執(zhí)著地追求屬于我們的感情,帶著天真,帶著倔強和任性,相信這份愛能夠天長地久,并為這份共同的小幸福而努力著,奮斗著,努力讓自我變得更加完美。將這份愛化作大學生活和學習中的不竭動力。
大學里的友情和感情是我們學習之余的主色調(diào),這兩種淡淡的色彩總讓人在疲憊時候,感覺甜甜的,很溫馨。
青春本就短暫,大學四年尤為珍貴。我喜歡這樣一句話:趁年輕,為何不放手一搏呢?這也是我的座右銘。因為我們還年輕,時間就是我們最有利的資本。大學生活中,學習不再是我們唯一的要事,處理好人際關系,培養(yǎng)各方面的潛力,對我們來說同樣重要。新時代的大學生,要做到全面發(fā)展,才不會被這個充滿競爭的社會所淘汰。
所以,該怎樣去規(guī)劃我們的大學四年,該怎樣譜寫人生中最華麗的一段旋律,是步入大一的我們就應認真去思考的問題。
也許剛進入大學時,什么都不太懂,對自我的目標和未來的方向是迷茫的,可轉(zhuǎn)眼間我們的大一生活已經(jīng)步入尾聲,即將進入大二的我們,對生活不就應再內(nèi)含太多的不確定性,對即將面臨的各種等級考試和專業(yè)考試不能再抱著無所謂的態(tài)度。我們已經(jīng)不再是孩子,就應對自我的人生負責,就應明確自我腳下的路要怎樣走。我不愿在很多年以后,回憶起我的大學生活,有的只是遺憾和嘆息,我期望這四年里能讓我過得充實,并且有好處。當多年以后憶起這段時光,仍能讓我嘴角不自覺地上揚,并覺得這是值得我自豪和驕傲的四年。
還記得上大學的第一節(jié)課,輔導員說過這樣一句話:大學只是我們?nèi)松钠瘘c,而不是終點。所以,處于起點的我們,僅有竭盡全力的奔跑,才能更靠近成功的彼岸。我不愿做那只折翼的小鳥,不愿永久地被地心引力所禁錮,我期望我的活力能帶著我滿載的夢想,一齊翱翔于那片蔚藍的天際。
我的大學,注定不就應用平凡二字來概括,我的夢想將在那里起航,我的青春將在那里奏響最動人的樂章。
我的大學,我青春的主旋律!
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