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    學(xué)生活動(dòng)總結(jié)

    時(shí)間:2022-12-07 19:26:54 生活總結(jié) 投訴 投稿

    學(xué)生活動(dòng)總結(jié)(15篇)

      總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編整理的學(xué)生活動(dòng)總結(jié),希望能夠幫助到大家。

    學(xué)生活動(dòng)總結(jié)(15篇)

    學(xué)生活動(dòng)總結(jié)1

      校園中五彩繽紛的社團(tuán)活動(dòng)豐富了我們的業(yè)余生活,也為我們帶給了展示自我潛力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺(tái)。不但能開闊眼界,增加人生閱歷,還能提高學(xué)生綜合素質(zhì)。適度的社團(tuán)活動(dòng)還是我們大學(xué)生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“潤(rùn)滑劑”。不但能夠起到放松情緒舒緩壓力的作用,而且很多學(xué)生在加入社團(tuán)后,明顯的感覺到自己的溝通潛力、組織潛力、表達(dá)潛力、處事潛力等都有很大進(jìn)步,性格也變得更加開朗樂觀了。同時(shí)也是想在這個(gè)環(huán)境中發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),施展自己的才華,鍛煉個(gè)人的潛力,拓展人際關(guān)系,更加能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。

      我也根據(jù)自己的興趣愛好選取了自己喜愛的社團(tuán),有幸成為我院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的一員。在我心目中,社團(tuán)是學(xué)院中不可缺少的組織機(jī)構(gòu),社團(tuán)活動(dòng)是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學(xué)們的校園文化生活而創(chuàng)立的。但是,直到我真正的深入了社團(tuán)內(nèi)部,從一個(gè)單純的社團(tuán)活動(dòng)的參與者逐步走向一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的舉辦者的時(shí)候,我才真正的體會(huì)到了舉辦社團(tuán)活動(dòng)的真正好處。雖然在籌備活動(dòng)的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當(dāng)我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了,再次回首的時(shí)候,我們收獲的不僅僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿足感與成就感。

      前不久,我們大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)組織了一次去太子山的游玩。

      游玩從兩個(gè)方面進(jìn)行:首先是大家自我介紹,認(rèn)識(shí)彼此;然后就是大家一齊游戲的時(shí)間。個(gè)性是那個(gè)“男生5毛,女生一塊”的游戲,更是把大家的激情調(diào)制到最高?傊顒(dòng)也已基本到達(dá)我們的預(yù)期效果了,從中我們學(xué)習(xí)到一些東西:

      1、配合

      不管是在自我介紹還是在游戲環(huán)節(jié),大家都很配合,用心地配合才能讓活動(dòng)繼續(xù)下去,所以社員的'配合很重要。

      2、激情

      能夠說每個(gè)社員的激情都很飽滿,游戲也玩的比較high,氣氛也就歡快有余。在放松之余,讓我體會(huì)更深的是團(tuán)結(jié)的力量和學(xué)習(xí)的必要性。游玩豐富了自己的知識(shí)庫,懂得了人生就像爬山一樣,越到巔峰時(shí),感覺很累,就越想放下,也就是這樣,有的人選取放下,同時(shí)也就放下了爬到巔峰時(shí)能夠欣賞到的一片美景,也有的人選取了堅(jiān)持,然而他看到了別人沒有看到的美景。生活來自于自然,自然也來自于生活,我們要生活的自然,也要自然的生活。那樣心就會(huì)更寬,更坦蕩,更好的去理解人生和工作。工作亦如此,在工作中難免有一些不如意,但要好的態(tài)度去應(yīng)對(duì)一切,理解一切。壓力來自于生活,是一種助推劑。就像我們登山時(shí)的感覺一樣,越勇敢爬得就越高在別人看來,這或許是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的活動(dòng),但是當(dāng)我們真正的參與到里面,從始至終的體會(huì)了這一舉辦的過程的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受,一個(gè)能夠體現(xiàn)自我潛力,增強(qiáng)自信心的過程。

      社團(tuán)本就是服務(wù)于我們學(xué)院同學(xué)的,加入社團(tuán)讓我感受到實(shí)踐出真知,長(zhǎng)才干,參與服務(wù)活動(dòng)有利于激發(fā)我們追求進(jìn)步、崇尚禮貌、勇于創(chuàng)新,甘于奉獻(xiàn)的熱情,有利于培養(yǎng)我們大學(xué)生的社會(huì)職責(zé)感,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和群眾榮譽(yù)感。社團(tuán)服務(wù)活動(dòng)的有效實(shí)施也能使我們服務(wù)主體的組織潛力、協(xié)調(diào)潛力、表達(dá)潛力,人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高,從而更易于成為角全面發(fā)展的個(gè)體,自身也更加和諧。

    學(xué)生活動(dòng)總結(jié)2

      為期一周的勞動(dòng)周結(jié)束了,然而在我的心里他卻已經(jīng)成為我大學(xué)三年期間十分珍貴的一段快樂時(shí)光。如果有人問及我大學(xué)里的勞動(dòng)周是什么概念,我會(huì)語重心長(zhǎng)的告訴他,這不僅僅是一次勞動(dòng),而是同學(xué)們對(duì)我們的大學(xué)的一份發(fā)自內(nèi)心的感恩。四年的.學(xué)習(xí)生活,四年的做人做事,我們的大學(xué)給予了我們太多太多。我們這一周的勞動(dòng)更多的是在回饋我們的校園,回報(bào)一直以來為我們服務(wù)的老師和后勤保潔人員。

      雖然有的同學(xué)拖地手拖出的水泡,有的同學(xué)拎垃圾拎的手臂酸痛,有的同學(xué)勞動(dòng)一天下來渾身酸軟。但是,這些對(duì)于即將踏入社會(huì)的我們都不算什么。在這里我們不光學(xué)習(xí)了打掃,更懂得了保持清潔,不光學(xué)習(xí)了一起勞作,更懂得了怎么團(tuán)結(jié),不光學(xué)會(huì)了勞動(dòng),更看透了勞動(dòng)背后的艱酸。

      勞動(dòng)的過程必然會(huì)有辛苦作為調(diào)劑伴隨著我們,可是我們五名同學(xué)無論是男生或是女生都從未抱怨過,我們勞動(dòng)在一起,就算活臟了些、累了些,我們邊勞動(dòng)邊聊天,歡笑聲一直伴隨著我們,誰都不會(huì)感覺到累。值班老師很心疼我們,每天為我們安排的任務(wù)都不是很多,所以這一周的勞動(dòng),我們可謂收獲大于付出。

    學(xué)生活動(dòng)總結(jié)3

      書香潤(rùn)澤校園,閱讀傳承經(jīng)典,xx大學(xué)xx學(xué)院第x屆大學(xué)生讀書節(jié)今晚即將拉上帷幕。在為期x周的讀書節(jié)活動(dòng)中,廣大師生積極參與,同學(xué)們與名著交友,與經(jīng)典為伴,與大師對(duì)話,與高尚同行,深秋的校園里彌漫著桂花的芳香,更洋溢著“讀書好,讀好書,好讀書”的熱情;本屆大學(xué)生讀書節(jié)以“怡情、博采、長(zhǎng)才”為宗旨,以“閱讀文化經(jīng)典,建設(shè)書香校園”為主題,通過設(shè)計(jì)積極可行的讀書活動(dòng),讓大學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)讀書的樂趣,取得了顯著效果,F(xiàn)總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確;顒(dòng)順利開展

      為確保第八屆大學(xué)生讀書節(jié)活動(dòng)有效、規(guī)范、深入、有效開展,學(xué)校成立了讀書節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組和相關(guān)工作機(jī)構(gòu),并根據(jù)活動(dòng)方案,層層落實(shí)責(zé)任、分解任務(wù),形成了有計(jì)劃、有部署、有檢查、有總結(jié)的讀書活動(dòng);讀書節(jié)活動(dòng)在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,各部門通力合作,各項(xiàng)活動(dòng)順利實(shí)施。

      二、深入宣傳,營(yíng)造良好讀書氛圍

      根據(jù)學(xué)校開展第八屆大學(xué)生讀書節(jié)的通知要求,讀書節(jié)組委會(huì)擬定了活動(dòng)的具體方案,采取各種方式,迅速在全校開展讀書節(jié)活動(dòng)的宣傳、動(dòng)員工作,多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義,活動(dòng)期間共懸掛橫幅xx條、張貼海報(bào)x張、印發(fā)宣傳材料xx份、在圖書館網(wǎng)站發(fā)布公告x次、在xx信息流轉(zhuǎn)平臺(tái)發(fā)布通知公告x次、在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)新聞4篇。20xx年x月x日下午,讀書節(jié)組委會(huì)在圖書館東門廣場(chǎng)舉行了盛大熱烈的開幕式;開幕式上,校領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話、學(xué)生代表蓬勃向上的決心,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行的圖書漂流活動(dòng)、讀書簽名活動(dòng),營(yíng)造了濃厚的校園文化氛圍,提高了廣大師生的思想認(rèn)識(shí),為深入落實(shí)讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      三、精心組織,開展各項(xiàng)讀書活動(dòng)

      第八屆大學(xué)生讀書節(jié)著眼于提高學(xué)生人文素養(yǎng)和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,以形成“人人好讀書,人人讀好書”為目標(biāo),開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書活動(dòng)。

      1、經(jīng)典推介,專業(yè)導(dǎo)讀

      書中有智常翻起,學(xué)無境際更求精。為了讓大學(xué)生體驗(yàn)真正的讀書就是讀經(jīng)典,讓經(jīng)典名著貼近大學(xué)生的專業(yè)知識(shí)和學(xué)習(xí)生活,讀書節(jié)期間精心挑選xx種中外文史哲經(jīng)典名著,集中展示推介,努力培養(yǎng)大學(xué)生成為“真正讀書”的讀書人。

      開卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來。有xx人參加的“讀書沙龍”,師生共聚一堂,分享閱讀體會(huì),介紹閱讀方法,賞析優(yōu)秀作品,增強(qiáng)了學(xué)生的文化素養(yǎng),拓寬了學(xué)生的知識(shí)面。

      2、融入圖書館,建設(shè)圖書館

      “印象〃圖書館”攝影比賽鼓勵(lì)廣大師生拿起相機(jī),把身邊的圖書館,把在圖書館見到的人和事拍下來。比賽共收到參賽作品x多件,評(píng)出一等獎(jiǎng)x名、二等獎(jiǎng)x名、三等獎(jiǎng)x名、優(yōu)秀獎(jiǎng)x名,通過比賽,拉近了圖書與學(xué)生的距離,增加了彼此的親近感。

      新圖書館建設(shè)在即,“我心目中理想的圖書館”內(nèi)部設(shè)計(jì)比賽評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)x名、三等獎(jiǎng)x名,參賽作品中對(duì)圖書館內(nèi)部設(shè)置、標(biāo)識(shí)標(biāo)牌、設(shè)施設(shè)備、色彩空間等的描述和說明,體現(xiàn)了廣大師生對(duì)圖書館的期待和要求,對(duì)我校圖書館新館的建設(shè)提供了有益的'思路與啟發(fā)。

      在讀書節(jié)書展現(xiàn)場(chǎng),廣大師生通過“我的圖書館我做主”主題選書活動(dòng),近距離接觸、挑選精品圖書,達(dá)到了“選書人高興,選的書有用”的目的;活動(dòng)中共選購(gòu)精品適用圖書xx種x冊(cè)。主題選書活動(dòng)吸引讀者參與圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè),提高了廣大師生建設(shè)圖書館、利用圖書館的主人翁意識(shí)。

      3、好書共知,經(jīng)驗(yàn)共享

      讀書不在多而在于思考。在“讀萬卷書行萬里路”主題演講活動(dòng)中,參賽選手從自己的讀書經(jīng)驗(yàn)和親身經(jīng)歷出發(fā),把讀書歷程、讀書心得、讀書效果,通過演講的形式與同學(xué)們分享。共有近百名學(xué)生參加演講比賽,最終有x人獲x等獎(jiǎng)、x人獲x等獎(jiǎng)、x人獲x等獎(jiǎng)、x人獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

      讀書之樂何處尋,在“閱讀〃成長(zhǎng)”主題征文活動(dòng)中,同學(xué)們開啟心扉,放飛思想,把讀書所感、讀書所愛、讀書所樂,凝聚在筆尖,流淌在字里行間;顒(dòng)共收到400余篇參賽征文,評(píng)出入圍作品45篇,最終評(píng)出一等獎(jiǎng)x篇、二等獎(jiǎng)x篇、三等獎(jiǎng)x篇、優(yōu)秀獎(jiǎng)x篇。

      4、溝通交流,讀以致用

      了解讀者需求、掌握讀者情況是提高圖書館服務(wù)質(zhì)量的前提。讀書節(jié)期間,圖書館共發(fā)放紙質(zhì)《讀者調(diào)查問卷》xx份,收回有效問卷xx份,有xx人參與網(wǎng)上調(diào)查,收集到讀者對(duì)圖書館、館藏、服務(wù)、管理等方面的意見和建議,為圖書館今后的業(yè)務(wù)重組和服務(wù)升級(jí)提供了科學(xué)依據(jù);讀書節(jié)期間,圖書館還進(jìn)行了“大學(xué)生信息素養(yǎng)測(cè)評(píng)”,共發(fā)放紙質(zhì)測(cè)評(píng)試卷x份,收回x份,有x人次參與了網(wǎng)上測(cè)評(píng),測(cè)評(píng)統(tǒng)計(jì)結(jié)果比較真實(shí)地反映了我校大學(xué)生在信息需求、信息來源、信息獲取、信息評(píng)析、信息利用等五個(gè)方面的信息素養(yǎng)水平,表明讀書節(jié)正在從感性走向理性。

      讀書節(jié)期間,根據(jù)20xx—20xx學(xué)年的讀書數(shù)量和效果,評(píng)選出x名“讀者之星”;同時(shí)還利用圖書館網(wǎng)站,設(shè)置“讀書趣吧”閱讀交流專欄,內(nèi)容包括精品圖書推介、閱讀指導(dǎo)、新書展示、好書薦購(gòu)、讀者排行榜、圖書排行榜以及讀者論壇等,為讀者與圖書館之間的交流、讀者與讀者之間的交流搭建了一個(gè)平臺(tái)。

      為提高圖書館電子資源的使用效益,發(fā)揮電子資源在廣大師生的學(xué)習(xí)、工作中的作用,讀書節(jié)期間還組織圖書館工作人員和數(shù)據(jù)庫商,開展了x場(chǎng)電子資源培訓(xùn)講座,重點(diǎn)介紹了7種電子資源的使用方法,培訓(xùn)師生近x人次。

      同學(xué)們,通過連續(xù)八屆讀書節(jié)活動(dòng)的開展,校園的文化氛圍更加濃郁,書香氣息更加芬芳,學(xué)生的文化底蘊(yùn)和文化自覺進(jìn)一步提高,但讀書絕不僅僅是讀書節(jié)之事,“讀書之節(jié)將止,讀書之日方長(zhǎng)”,讀書還是一年365天之事,更是伴隨人一生之事;我們希望同學(xué)們始終保持高漲的讀書熱情,讓讀書成為習(xí)慣,我們也相信,與書相伴的人生,一定有質(zhì)量、有生機(jī),書香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵、有發(fā)展!

    學(xué)生活動(dòng)總結(jié)4

      一、活動(dòng)背景

      “達(dá)人秀”作為我們經(jīng)院系的特色活動(dòng)之一,一直以來受到廣泛同學(xué)的喜愛。青春是生命的深泉在涌流。青春氣貫長(zhǎng)虹,勇銳蓋過怯弱,進(jìn)取壓倒茍安。20xx年月日晚,由院系主辦的系部“達(dá)人秀”總決賽隆重舉行,此次賽事弘揚(yáng)了校園文化,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采和綜合素質(zhì)。

      二、活動(dòng)目的

      通過充分的表現(xiàn)大學(xué)生自我特長(zhǎng),讓如今正處于迷茫的同學(xué)們有了更好的方向。不僅能讓同學(xué)們更好地適應(yīng)大學(xué)生活,還能夠讓我們?cè)合祱F(tuán)結(jié)互助、代代相傳的良好精神傳承下來,加強(qiáng)學(xué)院內(nèi)部的凝聚力。薪火相傳,生生不息。

      三、活動(dòng)過程

      大賽歷時(shí)二十天,歷經(jīng)四次賽事,經(jīng)過系部評(píng)委的層層選拔,最終共有十名選手入圍了最后的決賽。比賽中選手們同臺(tái)競(jìng)技,各有所長(zhǎng),展開了激烈的角逐競(jìng)爭(zhēng),精彩的才藝展示更是把比賽推向了一個(gè)又一個(gè)的高潮。

      本次活動(dòng)給師生們帶來視聽享受的同時(shí),也豐富了校園文化生活,給人留下了非常珍貴的.回憶。

      活動(dòng)最后,全體參賽選手和演出人員合影留念,共同見證和記錄下了這個(gè)難忘時(shí)刻。此次達(dá)人秀是一場(chǎng)藝術(shù)的盛宴,不僅給同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái),陶冶了他們的藝術(shù)情操,更是一次對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的升華,愿我系藝術(shù)之花越開越盛。

    學(xué)生活動(dòng)總結(jié)5

      為全面落實(shí)新的教學(xué)理念,推動(dòng)全校學(xué)生整體作業(yè)質(zhì)量的提高,提高教師批改作業(yè)水平,給教師搭建一個(gè)互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),也為學(xué)生提供一次展示自己的機(jī)會(huì),教導(dǎo)處于20xx年4月10日在全校開展了以“科學(xué)設(shè)計(jì),規(guī)范書寫,多元評(píng)價(jià)”為主題的學(xué)生作業(yè)展評(píng)活動(dòng)。

      本次作業(yè)展評(píng)體現(xiàn)出有以下優(yōu)點(diǎn):

      全體教師按時(shí)到位共同參與展評(píng),全體班主任教師能夠精心組織,作業(yè)擺放整齊,在展評(píng)過程中,老師能夠共同交流、共同探討、互相學(xué)習(xí)、積極性高、氣氛濃厚。學(xué)生作業(yè)業(yè)面整潔,書寫規(guī)范,格式合理,行款整齊,美觀大方。教師布置的作業(yè)科學(xué)、適量,教師批改正確率高,批改符號(hào)正確,作業(yè)整體質(zhì)量有了很大的提高。作業(yè)批改是教師的一項(xiàng)常規(guī)工作,它對(duì)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),檢查教學(xué)效果,調(diào)整教學(xué)方案,有著十分重要的作用。在新的課程理念下,作業(yè)的批改不再是一個(gè)評(píng)判,已成為一種對(duì)話,一個(gè)學(xué)生與老師知識(shí)與情感交流的信箱,通過展評(píng)來看多數(shù)教師這方面體現(xiàn)的較好。

      本次作業(yè)展評(píng)體現(xiàn)出以下不足:

      1、語文學(xué)科在展評(píng)中發(fā)現(xiàn)有的.班級(jí)個(gè)別學(xué)生的作業(yè)不夠整潔,個(gè)別教師批改不夠細(xì)致,有誤批現(xiàn)象,如:學(xué)生書寫的錯(cuò)字沒有及時(shí)糾正,有的學(xué)生書寫沒有達(dá)到寫字要求 ,沒有做到書寫規(guī)范、端正、整潔。

      2、作文作業(yè)個(gè)別教師批改不夠詳細(xì),如錯(cuò)字只批無改,無評(píng)語只有等級(jí)評(píng)價(jià)和批改日期,語句不通順有批無改。個(gè)別學(xué)生的作文篇幅過于簡(jiǎn)短,希望教師要加強(qiáng)習(xí)作前指導(dǎo)。

      3、數(shù)學(xué)學(xué)科個(gè)別教師有批無改,英語書寫不規(guī)范。

      以上不足,今后要加以改進(jìn)或提高。學(xué)生作業(yè)是綜合能力的體現(xiàn),希望教師要有統(tǒng)一的要求,做到科學(xué)布置作業(yè),作業(yè)量要適當(dāng),裝訂工整、規(guī)范,批閱要詳細(xì),批語要親切,評(píng)價(jià)手段要獨(dú)具匠心,要求實(shí),具有針對(duì)性和時(shí)效性,使學(xué)生高興,家長(zhǎng)滿意。

    學(xué)生活動(dòng)總結(jié)6

      為進(jìn)一步讓廣大干部群眾了解新疆的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)狀和新疆籍考生在上大學(xué)期間享受的各項(xiàng)優(yōu)惠政策,增強(qiáng)廣大群眾對(duì)美好生活的向往,激發(fā)廣大青少年的學(xué)習(xí)興趣和熱情。7月7日上午,轄區(qū)內(nèi)3名返鄉(xiāng)大學(xué)生在瓦合甫社區(qū)三樓多功能會(huì)議室開展了宣講活動(dòng)。

      宣講中,大學(xué)生阿布都熱合曼和阿依努爾,宣講了烏魯木齊飛速的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,對(duì)葉城的'人們過去和現(xiàn)在的生活水平做了比較。漢族小伙子李建紅宣講了作為新疆學(xué)生在上海上學(xué)享受的各項(xiàng)優(yōu)惠政策,在內(nèi)地受到各族群眾的歡迎以及內(nèi)地老師和學(xué)生對(duì)新疆籍學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)。阿依努爾說:“在烏魯木齊那里的人們沒有人無所事事,每個(gè)人都有自己的事情干,烏魯木齊到處是一片團(tuán)結(jié)祥和的景象!彼麄冇米约荷磉吀型硎艿氖,聲情并茂的向廣大群眾和學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行了宣講,告訴學(xué)弟學(xué)妹們現(xiàn)在祖國(guó)對(duì)我們新疆籍考生在各方面都給予了各項(xiàng)優(yōu)惠政策,無論在上學(xué)政策上,生活的關(guān)心上、都讓我們感到祖國(guó)大家庭的溫暖。只有走出去看看外面的世界,不要像井底之蛙一樣守望著井口一樣大的一片藍(lán)天,只有更多更好的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、擴(kuò)大視野,才能對(duì)新疆的發(fā)展和維穩(wěn)形勢(shì)有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

      通過返鄉(xiāng)大學(xué)生聲情并茂的宣講,激發(fā)了廣大青少年的極大地興趣和熱情。廣大居民群眾表示回去后一定好好教育自己的孩子努力學(xué)習(xí),將來也像這些哥哥姐姐們一樣考上理想的大學(xué),在座的學(xué)生們紛紛表示一定要向這些大學(xué)生們學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),將來回報(bào)祖國(guó)和家鄉(xiāng)。

    學(xué)生活動(dòng)總結(jié)7

      為進(jìn)一步推動(dòng)中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)改革,加強(qiáng)中職學(xué)校學(xué)生職業(yè)技能訓(xùn)練,提高職業(yè)技能水平,根據(jù)《重慶市教育委員會(huì)等11部門關(guān)于舉辦重慶市第三屆中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)技能大賽的通知》(渝教職成[20xx]47號(hào))精神,江津區(qū)教委會(huì)同區(qū)人力資源和社會(huì)保障局、區(qū)總工會(huì)于20xx年1月成功舉辦了我區(qū)中職學(xué)校第二屆學(xué)生職業(yè)技能大賽暨重慶市第三屆中職學(xué)校職業(yè)技能大賽選拔賽。現(xiàn)就大賽情況總結(jié)如下:

      一、明確思想高度重視

      (一)活動(dòng)指導(dǎo)思想:本次大賽以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),發(fā)揮職業(yè)技能大賽對(duì)職業(yè)教育的引導(dǎo)、展示、檢驗(yàn)、激勵(lì)作用,不斷強(qiáng)化“普通教育有高考、職業(yè)教育有技能大賽”的辦學(xué)理念,推動(dòng)我區(qū)職業(yè)教育改革與發(fā)展,促進(jìn)職業(yè)技能大賽與學(xué)校專業(yè)建設(shè)和教學(xué)改革密切結(jié)合,促進(jìn)中職學(xué)校人才培養(yǎng)與就業(yè)需求和崗位能力標(biāo)準(zhǔn)密切結(jié)合,全面提升我區(qū)中職學(xué)校專業(yè)教學(xué)和技能培訓(xùn)水平,培養(yǎng)適應(yīng)江津區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的技能型人才。

      (二)成立組織機(jī)構(gòu):為確保競(jìng)賽活動(dòng)順利有效舉行,區(qū)教委與相關(guān)部門多次召開專題會(huì)議研究、部署競(jìng)賽活動(dòng),對(duì)整個(gè)競(jìng)賽日程作反復(fù)研究,并成立了以區(qū)教委主任王忠榮為組長(zhǎng)的大賽組委會(huì);成立了區(qū)教委副主任張慶平為組長(zhǎng)的大賽仲裁委員會(huì)及大賽賽場(chǎng)督查工作組。組委會(huì)成員職責(zé)明確、分工合作,各司其職,為我區(qū)第二屆中職學(xué)生技能大賽及重慶市第三屆職業(yè)技能賽選拔賽的成功舉辦提供了有力的.組織保障。

      二、大力宣傳營(yíng)造氛圍

      (一)首先,競(jìng)賽前,教委積極向區(qū)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)此項(xiàng)賽事,努力爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注、關(guān)心;其次,職成教科還在教委機(jī)關(guān)會(huì)議上向大家作了工作匯報(bào),以求得到教委領(lǐng)導(dǎo)的了解和支持;最后,召開全區(qū)職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)會(huì)議,布置賽事及宣傳工作。

      (二)競(jìng)賽期間,區(qū)教委通過區(qū)電視臺(tái)、江津報(bào)等宣傳媒體廣泛宣傳我區(qū)13所職業(yè)學(xué)校學(xué)生參與的職業(yè)技能大賽,使全區(qū)廣大市民普遍形成“普通教育有高考、職業(yè)教育有技能大賽”的共識(shí);各職業(yè)學(xué)校通過各種形式在學(xué)生中、在社會(huì)上加強(qiáng)賽事宣傳,擴(kuò)大賽事影響。

      三、內(nèi)容豐富參賽面廣

      本次大賽按照重慶市中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)技能大賽組委會(huì)的要求和我區(qū)實(shí)際情況,共設(shè)九個(gè)大類包括企業(yè)網(wǎng)搭建及應(yīng)用、園區(qū)網(wǎng)互聯(lián)及網(wǎng)站建設(shè)、動(dòng)畫片制作、網(wǎng)絡(luò)綜合布線技術(shù)、電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試、機(jī)電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試、單片機(jī)控制裝置安裝與調(diào)試、制冷與空調(diào)設(shè)備組裝與調(diào)試、數(shù)控車工、車工、鉗工、汽車二級(jí)維護(hù)、汽車維修基本技能、女式休閑上裝(夾里)現(xiàn)場(chǎng)電腦樣板制作與縫制、中職學(xué)生模特表演、工程測(cè)量、工程算量、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù);財(cái)會(huì)電算化、點(diǎn)鈔、客房鋪床、模擬導(dǎo)游等共22個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目。

      各學(xué)校高度重視、積極性高,全區(qū)參賽人數(shù)共達(dá)1552人次,其中旅游類參賽學(xué)生共230人次、財(cái)經(jīng)類216人次、計(jì)算機(jī)類321人次、電子類341人次、建筑類123人次、機(jī)械類321人次。

      四、效果顯著成績(jī)喜人

      本次大賽的成功舉行在全區(qū)各學(xué)校及參賽學(xué)生中產(chǎn)生了較大影響,也取得了較好的成績(jī)。全區(qū)共產(chǎn)生一等獎(jiǎng)80名,二等獎(jiǎng)160名,三等獎(jiǎng)320名,獲得一等獎(jiǎng)的選手將代表我區(qū)參加重慶市的比賽。本次大賽,還有很多參賽指導(dǎo)教師都取得了較好成績(jī),教育行政部門將獲獎(jiǎng)教師的成績(jī)作為職稱評(píng)定的重要條件,在骨干教師培養(yǎng)、學(xué)科帶頭人選送和名師評(píng)選等方面給予優(yōu)先,這極大的鼓舞了教師的積極性。

      本次大賽體現(xiàn)了職業(yè)學(xué)校“技能育人”的辦學(xué)思想,更展現(xiàn)了我區(qū)職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)水平,提高了學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)興趣。技能比武顯身手,通過此次大賽,廣大學(xué)生展現(xiàn)了智慧、顯示了才華,提升了專業(yè)技能水平,更樹立信心;職場(chǎng)競(jìng)技比高低,我們相信,參與本次大賽的學(xué)生能在以后職場(chǎng)競(jìng)賽中游刃有余、更勝一籌!

    學(xué)生活動(dòng)總結(jié)8

      我還記得那次親子活動(dòng)。那是我在Sunny上小班的時(shí)候。為了慶祝元旦,幼兒園組織了一次親子活動(dòng)。雖然只是短短的一個(gè)下午,但是活動(dòng)材料非常豐富。在整個(gè)過程中,我們和孩子在活動(dòng)之外獲得了很多意想不到的收獲。

      那一天,在沈老師的安排下,每個(gè)家長(zhǎng)和孩子一起完成了三個(gè)游戲:第一個(gè)游戲是撥橘子,讓孩子撥橘子給家長(zhǎng)吃。為了比賽,因?yàn)槌缘奶,橘子水濺了出來,女兒馬上用餐巾紙擦嘴。這個(gè)小細(xì)節(jié)讓我想起了平時(shí)用餐巾擦女兒嘴的情形。好像她都記得。那時(shí)候我的心里真的很溫暖,母女之間的溫暖和親情是那么的難能可貴!

      第二場(chǎng)是運(yùn)乒乓球。父母用筷子,孩子用小勺子把乒乓球從一張桌子運(yùn)到另一張桌子。當(dāng)時(shí)女兒運(yùn)氣好的時(shí)候很注意翅膀,腳步很穩(wěn)。幾乎沒有丟球。最后一局,我們母女贏了第一。當(dāng)她拿著獎(jiǎng)品跑進(jìn)我懷里時(shí),我可以看到她的臉上充滿了成功的喜悅。

      第三個(gè)游戲是拿筷子。我覺得我還是和女兒相處不好。結(jié)果賽后籃子里的`筷子少了,我沒得名次。

      雖然只有半天的親子活動(dòng),但對(duì)于我們的父母和孩子來說,這不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的活動(dòng),最重要的是增進(jìn)我們和孩子之間的感情,培養(yǎng)我們和孩子之間的默契。所以,以后忙的話,多在家陪孩子玩親子游戲,對(duì)孩子好處多多,總比帶她去超市買東西玩好。希望學(xué)校組織更多的親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)在學(xué)校接觸到自己的孩子,更好的了解自己的孩子,讓自己的童年生活更加豐富多彩,更健康快樂的成長(zhǎng)!

      總之,一切都是為了孩子,只要孩子開心,我們就開心!

    學(xué)生活動(dòng)總結(jié)9

      為全面貫徹落實(shí)區(qū)教育局“家長(zhǎng)學(xué)生評(píng)教師”通知精神,城里小學(xué)于月日開展了評(píng)教活動(dòng)。我們以促進(jìn)學(xué)校工作作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變?yōu)槟康,希望通過自覺接受社會(huì)和家長(zhǎng)的監(jiān)督,暢通社會(huì)監(jiān)督渠道來促進(jìn)學(xué)校教育的發(fā)展,使學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)能讓社會(huì)滿意、家長(zhǎng)滿意、學(xué)生滿意,樹立學(xué)校良好的社會(huì)形象。

      首先,在宣傳發(fā)動(dòng)階段,以校長(zhǎng)為核心,以各位中層干部為主要構(gòu)成人員,成立了學(xué)!半p評(píng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定出學(xué)校實(shí)施“雙評(píng)”活動(dòng)的實(shí)施方案,并召開全校教職工動(dòng)員大會(huì)。在會(huì)上,校長(zhǎng)發(fā)表重要講話,向全校教職工傳達(dá)了上級(jí)會(huì)議精神,向大家說明了有關(guān)評(píng)議活動(dòng)的內(nèi)容及形式,要求每位職工必須認(rèn)真對(duì)待此項(xiàng)活動(dòng),虛心接受家長(zhǎng)、學(xué)生所提出的各項(xiàng)意見。為了加大宣傳的力度,學(xué)校還向?qū)W生、家長(zhǎng)公布了“雙評(píng)”活動(dòng)的.電話、信箱及網(wǎng)址,使大家加深對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的認(rèn)識(shí),調(diào)動(dòng)他們參與此項(xiàng)活動(dòng)的積極性。

      其次,在征求意見階段,向廣大學(xué)生下發(fā)了調(diào)查問卷,通過問卷調(diào)查,看到了學(xué)校存在的一些問題,也讓學(xué)校了解到了廣大學(xué)生及家長(zhǎng)的心聲。同時(shí),學(xué)校大隊(duì)部還組織召開了部分學(xué)生及家長(zhǎng)座談會(huì),座談會(huì)上同學(xué)們作為班級(jí)的代表暢所欲言,他們把同學(xué)們的意見帶上來,集中談及了學(xué)校的活動(dòng)安排

      以及教學(xué)中老師所存在的一些問題。家長(zhǎng)們更是積極參與,提出了許多關(guān)系學(xué)生切身利益及學(xué)校發(fā)展的良好建議,進(jìn)一步加強(qiáng)了家長(zhǎng)和學(xué)校的聯(lián)系。

      在評(píng)議活動(dòng)中,我們認(rèn)識(shí)到:師德師風(fēng)的建設(shè)、學(xué)校的內(nèi)部管理及教育教學(xué)質(zhì)量的提高有待于社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的共同參與及密切的配合。只有將學(xué)校的發(fā)展融于社會(huì)之中,才能使我們的教育成為讓社會(huì)滿意的教育。

    學(xué)生活動(dòng)總結(jié)10

      十分感激隊(duì)長(zhǎng)給我們這次機(jī)會(huì),給我們這個(gè)交流的平臺(tái),讓我們有機(jī)會(huì)與烹飪系的志愿者們有個(gè)友好的接觸。在與烹飪系交流的一個(gè)多小時(shí)中,我們看到的是他們和我們一樣的單純和善良,熱情和友好。

      在交流中,他們烹飪系不管男生還是女生,都拿出了筆記本,細(xì)心的記錄下我們的聯(lián)系方式,填著一張張的通訊錄,能感受到他們的熱情。當(dāng)然我們系也同樣不輸于他們。隊(duì)長(zhǎng)一向要求我們要謙虛,要堅(jiān)持我們的風(fēng)度,我們都做到了。在干事之間的交流中了解到,原先他們組織部也得自我寫策劃,這確實(shí)使我們比較震驚,畢竟策劃一般都是策劃部在完成。這能夠看出,烹飪系對(duì)干事的要求是比較嚴(yán)格的;另外他們的組織部還得管理活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

      隊(duì)長(zhǎng)一向給我們強(qiáng)調(diào),要始終如一的堅(jiān)持我們的風(fēng)度,要對(duì)人有禮貌,我們都做到了。在他們身上,我們能夠?qū)W習(xí)他們細(xì)心的好習(xí)慣,學(xué)習(xí)注意細(xì)節(jié),因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。并且我們能夠把那種流于形式的、禮節(jié)性留下聯(lián)系方式的形式改一下——如果還有這樣的機(jī)會(huì),我覺得我們能夠每個(gè)人去對(duì)應(yīng)的和對(duì)方做朋友,那樣的話,我們交流的話題會(huì)多一點(diǎn),就算人多也會(huì)亂了。并且如果剛開始交流就聊關(guān)于工作的`話題,給人的感覺就是在打探對(duì)方的消息。

      當(dāng)然也聽到其他部的朋友說,在他們的部門聯(lián)誼中發(fā)生了一些意見的分歧。這在日常交流中是很正常的,難免大家的意見會(huì)有不一樣。所以作為外語系的一份子,在合作中不帶情緒,堅(jiān)持我們的風(fēng)度,就是做到了我們?cè)撚械亩Y貌。所謂:見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。

      最終,期望在以后的學(xué)習(xí)工作中能有更多的這樣的交流機(jī)會(huì),能與其他系進(jìn)行友好的交流與合作,更加強(qiáng)大我們外語系青年志愿者。總的來說,這次與烹飪系的志愿者交流會(huì)圓滿成功!期望我們外語系志愿者再接再厲!

    學(xué)生活動(dòng)總結(jié)11

      中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,根據(jù)教育局的統(tǒng)一要求,我校開展了以“月到中秋分外明”為主題的系列活動(dòng),以“中秋情濃意更濃”為主線,全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)圓、和諧”的節(jié)日特征,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神,激發(fā)愛國(guó)熱情,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

      一、活動(dòng)準(zhǔn)備充分。

      學(xué)校根據(jù)教育局的統(tǒng)一要求,制定了以“月到中秋分外明”為主題的系列活動(dòng)方案,各班班主任組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩詞以及新中國(guó)成立63周年、改革開放34年來祖國(guó)發(fā)生的巨大變化,并利用班晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,讓全體學(xué)生知國(guó)情,愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)。

      二、活動(dòng)豐富多彩。

      1、開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會(huì)活動(dòng)。(X日)各班師生精心準(zhǔn)備,以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句,齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié),誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩,在愉快的'氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習(xí)俗,激發(fā)了學(xué)生對(duì)祖國(guó)語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。

      2、開展“祖國(guó)萬歲”愛國(guó)歌曲大家唱活動(dòng)。(X日升旗儀式上)班班共唱節(jié)日歌,同學(xué)們感受到濃濃的中秋文化氛圍,用歌聲抒發(fā)愛國(guó)主義情懷,激發(fā)愛國(guó)熱情,振奮民族精神。

      3、開展“寫給父母的一封信”活動(dòng)。(X日)通過給爸爸媽媽寫一封信,向父母匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)、生活情況,表達(dá)對(duì)父母的感恩之情。

      4、舉辦迎國(guó)慶、中秋征文、手抄報(bào)展和“喜慶祖國(guó)六十三華誕”為主題的黑板報(bào)評(píng)比。全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)搜索、圖書查閱等途徑,搜集有關(guān)國(guó)慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報(bào)和黑板報(bào),由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習(xí)。(假期作業(yè),10月8日評(píng)比)

      5、“爭(zhēng)做五講四美三熱愛的好學(xué)生”詩歌朗誦比賽。中秋國(guó)慶長(zhǎng)假之后,少先隊(duì)組織3—6年級(jí)學(xué)生開展了一次“爭(zhēng)做五講四美三熱愛的好學(xué)生”詩歌朗誦比賽活動(dòng),各班通過詩朗誦的形式,表達(dá)了自己爭(zhēng)做五講四美三熱愛好學(xué)生的決心。

      通過本次活動(dòng)的開展,同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識(shí)、習(xí)俗,還對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

    學(xué)生活動(dòng)總結(jié)12

      一個(gè)安全、祥和、文明、健康的寒假生活結(jié)束了,我們又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期。現(xiàn)將寒假學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié)如下:

      在今年寒假組織初一年級(jí)開展中學(xué)生寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容豐富:

      1、傳統(tǒng)文化深入人心,“年俗年韻年文化、新農(nóng)村建設(shè)”社會(huì)調(diào)查,通過調(diào)查、訪談等形式寫一篇關(guān)于地方春節(jié)文化、新農(nóng)村發(fā)展等內(nèi)容的論文或調(diào)查報(bào)告。

      2、公益活動(dòng)形式多樣,“愛我家鄉(xiāng)、學(xué)會(huì)感恩“社會(huì)實(shí)踐,社區(qū)是開展綜合實(shí)踐活動(dòng)的重要陣地,學(xué)會(huì)感恩是中華民族的傳統(tǒng)道德行為準(zhǔn)則,請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)所居住社區(qū)的`實(shí)際情況,選擇開展“社區(qū)志愿者”活動(dòng),幫助本社區(qū)打掃環(huán)境衛(wèi)生,慰問幫助孤寡老人或殘疾人,利用寒假為終日辛勞的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽盡一份孝心,如:買菜、洗刷碗筷、打掃衛(wèi)生等家務(wù)勞動(dòng)。以此培養(yǎng)自己的勞動(dòng)習(xí)慣、勞動(dòng)觀念,樹立“以熱愛勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥”的觀念,并把勞動(dòng)的過程和感受拍攝下來,然后配上文字說明,做成實(shí)踐影集。

      3、“好書伴我過春節(jié)”讀書活動(dòng),為了豐富我們的假期生活,讓我們遨游在書海中,使整個(gè)寒假過得很有意義。

      本次活動(dòng)有助于學(xué)生自我調(diào)整、緩解學(xué)習(xí)壓力,同時(shí)也有助于他們根據(jù)個(gè)人身心發(fā)展需求,實(shí)現(xiàn)自主發(fā)展。感恩行動(dòng)反響最大!皳(dān)家庭責(zé)任,為父母解憂”的感恩行動(dòng)倡議,廣大學(xué)生積極響應(yīng),有的走親訪友,開展春節(jié)拜年活動(dòng),有的主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù),有的有計(jì)劃地安排好學(xué)習(xí)與娛樂,為父母解憂,做家長(zhǎng)幫手。開學(xué)初,從學(xué)生上交的材料和家長(zhǎng)的反饋情況看,活動(dòng)效果明顯,得到家長(zhǎng)肯定。

    學(xué)生活動(dòng)總結(jié)13

      為了引導(dǎo)學(xué)生利用寒假開展有意義的假期活動(dòng),使假期過得更充實(shí)、快樂和有意義。我校為學(xué)生們布置了具有體驗(yàn)性的寒假作業(yè):看一部?jī)?yōu)秀影片,讀一本好書,寫一篇讀后感,參加一次社會(huì)實(shí)踐,做一件好事(為父母、他人或社區(qū)),觀看一場(chǎng)大冬會(huì)比賽。把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為寒假作業(yè)內(nèi)容,讓中小學(xué)生自己動(dòng)手,利用他們身邊的小事對(duì)其進(jìn)行教育和學(xué)習(xí),收效很好。

      比如,有的孩子觀看了電影《暖春》。他有這樣的感慨:忘不了,小花為嬸嬸生孩子而去抓螞蚱;忘不了,爺爺和小花在雨中相依相伴的情景;忘不了,村長(zhǎng)抖出寶柱不是爺爺?shù)挠H生兒子的情景;忘不了,村民捐出糧食、錢財(cái)?shù)那榫啊涣说溺R頭太多太多,可使我最感動(dòng)的是一個(gè)字:“暖!”暖的不僅是春天,還有我們每個(gè)人的內(nèi)心。讓我感覺到真情的甜美。

      假期里孩子們看了他們喜歡的書,一個(gè)孩子在讀后感中這么說:“失敗并不可怕,可怕的是在失敗之后失去繼續(xù)奮斗的信心和勇氣。有時(shí)失敗的.經(jīng)歷也是一種資本,它可以是我們走向成功的基石。所以一個(gè)人想要成功就要有屢敗屢戰(zhàn)的勇氣,要對(duì)未來充滿信心!笨赐曛笪覟樗倪M(jìn)步感到欣喜。

      世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)在哈爾濱舉行,這是我們每一個(gè)哈爾濱人的驕傲。學(xué)生們也興致勃勃地觀看了多場(chǎng)比賽,而且他們還走上街頭幫助過馬路的老人,走進(jìn)社區(qū)為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。學(xué)生們說一定要做一個(gè)有素質(zhì),講文明的哈爾濱人。他們用愛心用真誠(chéng)來迎接大冬會(huì),用實(shí)際心動(dòng)來證明他們的成長(zhǎng)。

      在家里學(xué)生們表現(xiàn)的也很優(yōu)秀。家長(zhǎng)反饋:孩子堅(jiān)持每天做一件家務(wù),給父母洗腳或是幫父母做飯等等。家長(zhǎng)們由此感到欣慰:孩子長(zhǎng)大了,懂事了。學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中也發(fā)現(xiàn)生活的樂趣。假期活動(dòng)鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,因此,這種具有實(shí)踐性的寒假作業(yè)受到了中小學(xué)生和廣大家長(zhǎng)的普遍歡迎。

    六年六班

      XX年3月10日

    學(xué)生活動(dòng)總結(jié)14

      1月15日上午8:30至中午12:00,由大學(xué)勤工助學(xué)服務(wù)中心(北區(qū))內(nèi)務(wù)部主辦的素質(zhì)拓展培訓(xùn)活動(dòng)在貴大北區(qū)老操場(chǎng)順利地進(jìn)行。據(jù)悉,本次素質(zhì)拓展培訓(xùn)活動(dòng)是內(nèi)務(wù)部培訓(xùn)組成立以來所組織的第一次培訓(xùn)活動(dòng),北區(qū)培訓(xùn)教練“十年磨一劍”,經(jīng)過三個(gè)月的努力學(xué)習(xí)與交流,終于在今天一展風(fēng)采。本次培訓(xùn)的對(duì)象主要是貴大勤工助學(xué)服務(wù)中心(北區(qū))各部門之前沒未參加過素質(zhì)拓展訓(xùn)練的成員。這次培訓(xùn)主要有6名教練,17名成員參與,勤工助學(xué)服務(wù)中心(北區(qū))中心主任嚴(yán)伍汪也到現(xiàn)場(chǎng)參與并觀看培訓(xùn)。

      1、開營(yíng)儀式

      培訓(xùn)分為“開營(yíng)”、“團(tuán)隊(duì)建設(shè)”、“”共同進(jìn)退”、“支援前線”、“勤工有我更精彩”等五個(gè)部分。上午8:30在教練的帶領(lǐng)下,培訓(xùn)活動(dòng)順利的舉行了開營(yíng)儀式,培訓(xùn)師通過簡(jiǎn)單的現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)向參訓(xùn)成員傳達(dá)了團(tuán)隊(duì)、合作最為重要的.精神和意義。在教練的指引下參訓(xùn)人員開始進(jìn)行此次培訓(xùn)的第二個(gè)項(xiàng)目—團(tuán)隊(duì)建設(shè)。參訓(xùn)人員被分為兩個(gè)隊(duì)。各隊(duì)自行選舉組長(zhǎng)后,分別制作本隊(duì)的隊(duì)旗,選取本隊(duì)的隊(duì)歌,設(shè)計(jì)本隊(duì)的隊(duì)徽。然后進(jìn)行活動(dòng)的第一次pk風(fēng)采展示。和“團(tuán)隊(duì)建設(shè)”一樣,參訓(xùn)隊(duì)員們?cè)谥蟮摹肮餐M(jìn)退”、“支援前線”、“勤工有我更精彩”項(xiàng)目中盡情的發(fā)揮自己的才華,展示自己的風(fēng)采。

      2、培訓(xùn)進(jìn)行中

      本次培訓(xùn)主要為了讓新成員主動(dòng)體會(huì)和解決問題,讓他們?cè)趨⒂?xùn)的過程中體會(huì)、思考和發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的意義與力量,以增強(qiáng)新成員的團(tuán)隊(duì)意識(shí),提高他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,使他們能夠更好融入勤工大家庭,不斷完善自我,走向成熟。

      3、培訓(xùn)結(jié)束合影

      培訓(xùn)即將接近尾聲,中心主任嚴(yán)武汪提出自己的感受并作了簡(jiǎn)單的點(diǎn)評(píng),他表示:首先對(duì)前來參訓(xùn)的新成員表示熱烈的歡迎,并希望他們能夠在勤工的大家庭中快樂地成長(zhǎng)。新成員必須經(jīng)過培訓(xùn),這是xx大學(xué)勤工助學(xué)服務(wù)中心的傳統(tǒng),這是讓大家知道大學(xué)勤工助學(xué)服務(wù)中心是一個(gè)團(tuán)隊(duì),希望大家在這努力工作,把勤工助學(xué)服務(wù)中心辦得更好,辦得更強(qiáng)。

      中午12:00,至此經(jīng)過各成員間的密切配合,培訓(xùn)得以順利進(jìn)行,整個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)取得了圓滿結(jié)束。

    學(xué)生活動(dòng)總結(jié)15

      轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期馬上就要過去了,各項(xiàng)工作也已經(jīng)接近尾聲,生活部是團(tuán)委學(xué)生會(huì)中一個(gè)重要的部門,我們的主要職能是:關(guān)心同學(xué)生活,盡力解決和滿足同學(xué)們提出的各種問題和需求,為大家提供方便;定期檢查寢室衛(wèi)生;開展生活部特色活動(dòng);配合學(xué)院活動(dòng)的后勤工作;盡量配合其他各部門活動(dòng)等。本著“為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,我們圓滿的完成了本學(xué)期我們部應(yīng)盡的職責(zé),并且積極地配合學(xué)生會(huì)其他部門的各項(xiàng)活動(dòng)。做為部長(zhǎng),下面我對(duì)過去半學(xué)年生活部的工作做一下回顧與小結(jié):

      一.部門建設(shè)及工作方面:

      1、為了使團(tuán)組織學(xué)生會(huì)實(shí)力更加強(qiáng)大,生活部應(yīng)時(shí)宜,在10月初,我們生活部進(jìn)行了一次面向全學(xué)院的公開納新活動(dòng),經(jīng)過嚴(yán)格的篩選,最終確定了生活部新一屆成員。

      2、招新活動(dòng)過后的第二周,為讓部員之間排除隔閡與陌生感,讓這個(gè)集體內(nèi)部的氣氛變輕松,生活部及時(shí)開展了一個(gè)小型見面會(huì),讓大家彼此了解,進(jìn)一步增進(jìn)感情。與此同時(shí),我們又組織了部員與各班生活委員的見面,討論。新部員很快融入到生活部這個(gè)大家庭里,同時(shí)也感受到了大家對(duì)工作的熱情,也為部門完成本學(xué)期的部?jī)?nèi)工作打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      3、生活部還建立了完善的部員檔案,目的是根據(jù)部員不同的特點(diǎn)及特長(zhǎng)安排合適的工作,這樣有助于我們安排,管理,記錄同學(xué)們的工作,提高了整體的工作效率。

      4、針對(duì)部門活動(dòng)需要和部員們的性格,我將部員們分成了五個(gè)小組,其中一個(gè)文秘組,負(fù)責(zé)例會(huì)上的會(huì)議記錄,以及部門工作的策劃與總結(jié)部分,搜集部門相關(guān)資料,以及做好部員考評(píng)工作;四個(gè)活動(dòng)小組,每個(gè)小組定期選組長(zhǎng),配合部門要求做好人員安排,負(fù)責(zé)活動(dòng)的實(shí)施方面工作。12周起,各個(gè)小組以及相應(yīng)的生活委員根據(jù)安排對(duì)自己負(fù)責(zé)的年級(jí)進(jìn)行宿舍衛(wèi)生抽檢,并根據(jù)各宿舍衛(wèi)生情況給出合理的分?jǐn)?shù)。分組管理既保證了工作的順利進(jìn)行,同時(shí)也提高了組織的靈活性與效率。在宿舍衛(wèi)生檢查的過程中,我的部員們禮貌待人,將他們的不足提出并要求其完善。同時(shí),向他們耐心介紹了我們部的職能,真誠(chéng)地歡迎他們提出意見和建議,并表明我們一定會(huì)把“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨落到實(shí)處的決心。每周定期的宿舍衛(wèi)生抽查,不僅加強(qiáng)了宿舍衛(wèi)生管理力度,同時(shí)保證了寢室同學(xué)和學(xué)生會(huì)之間的交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并解決。

      二、生活部舉辦的一些活動(dòng):

      1、生活小貼士欄目:

      “生活小貼士”是生活部為大家發(fā)布生活資訊的溫馨活動(dòng)。信息每隔一周更新,內(nèi)容根據(jù)季節(jié)、天氣、大家的需要而更改,包括生活方方面面,如飲食健康、出行指南、生活常識(shí),幽默笑話等。貼近生活,貼近師生。每次到我們學(xué)院每棟宿舍樓下,總能看到火紅的生活小貼士宣傳欄,它代表了我們對(duì)生命的熱情,以及對(duì)生活的熱愛。每當(dāng)看到有同學(xué)駐足細(xì)看,或輕聲討論,或豪不掩飾的贊揚(yáng)總有一種自豪的感覺。我們將繼續(xù)努力將這個(gè)活動(dòng)辦好。

      2、第二屆校園DV大賽:

      本次活動(dòng)我們?cè)谌鹤隽饲捌谛麄鞴ぷ,宣傳部也在工作中給予了我們幫助,協(xié)助我們做好宣傳。活動(dòng)中共征集了3部?jī)?yōu)秀作品參加校學(xué)生委員會(huì)社區(qū)維權(quán)部的評(píng)選。其中07級(jí)化學(xué)基地1班的作品《校園風(fēng)采》,其內(nèi)容積極向上,充滿青春氣息,有較好的精神風(fēng)貌,能表現(xiàn)大學(xué)生對(duì)祖國(guó),對(duì)家鄉(xiāng),對(duì)母校的熱愛,有一定的深度,內(nèi)容充實(shí)生動(dòng)。在眾多作品中脫穎而出,闖進(jìn)復(fù)賽,并獲得了組織獎(jiǎng),值得表揚(yáng);顒(dòng)很好的展示了我院大學(xué)生朝氣蓬勃,奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,展示福大風(fēng)采,營(yíng)造健康高雅的校園文化環(huán)境,體現(xiàn)向真,向善,向美的校園文化特質(zhì),為福大五十年校慶獻(xiàn)禮。活動(dòng)中仍存在一些不足,就是此類校級(jí)活動(dòng),我們學(xué)院學(xué)生的參與度一直不是很高,希望能在以后的活動(dòng)中,加大宣傳力度,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,讓大家都能參與進(jìn)來,關(guān)注起來,以使活動(dòng)取得更好的效果。

      3、化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生權(quán)益調(diào)查權(quán)益調(diào)查:

      針對(duì)我校最近無論是在生活區(qū)還是在教學(xué)區(qū),失竊事件頻繁發(fā)生,生活部在學(xué)院06、07年級(jí)展開了學(xué)生權(quán)益調(diào)查,廣泛收集相關(guān)數(shù)據(jù),總共搜集了上百位同學(xué)的權(quán)益受侵害的事件。其中包括自行車失竊,錢包被盜,及上當(dāng)受騙等各類事件。同學(xué)們也提出各種建議來維護(hù)自身權(quán)益,如學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)督管理,后勤部門應(yīng)發(fā)揮職能,我們自身也應(yīng)加強(qiáng)防范意識(shí)等。我們將通過學(xué)校學(xué)生委員會(huì)社區(qū)維權(quán)部,反映給校領(lǐng)導(dǎo),以維護(hù)同學(xué)們的權(quán)益。

      4、福州大學(xué)精神文明系列評(píng)選活動(dòng):

      在本次活動(dòng)中,我院生活部各成員表現(xiàn)積極,但由于通知不夠詳盡,有的班級(jí)的'班級(jí)情況較為凌亂,給推評(píng)工作帶來一定困難,有的同學(xué)沒有將個(gè)人簡(jiǎn)介寫得詳盡,或是沒有將個(gè)人簡(jiǎn)介打印。此次評(píng)選學(xué)院最終獲得校級(jí)文明班級(jí)兩個(gè),文明宿舍十個(gè),精神文明先進(jìn)個(gè)人十三個(gè),為學(xué)院取得了榮譽(yù),為同學(xué)們樹立了典型。

      5、創(chuàng)意DIY大賽

      為了活動(dòng)能夠順利進(jìn)行,我們通知了學(xué)院各班生活委員,讓他們進(jìn)行作品的收集。等作品收集完畢后,我們部門請(qǐng)各班生活委員對(duì)作品進(jìn)行了評(píng)選,初步評(píng)出三個(gè)作品參加校級(jí)評(píng)選;顒(dòng)中,部門成員團(tuán)結(jié)一致的精神一直是活動(dòng)成功地源泉,各個(gè)工作都能較好的得到落實(shí)。在這次活動(dòng)中,部門內(nèi)部的磨合與協(xié)調(diào)得到了進(jìn)一步的加強(qiáng),為日后的工作培養(yǎng)了寶貴的默契。

      6、“五星級(jí)宿舍”評(píng)選活動(dòng)

      在本次活動(dòng)中,我院生活部各成員表現(xiàn)積極,但由于通知不夠詳盡,以致有些宿舍上交材料不完全,有的沒有打印版的宿舍簡(jiǎn)介。在活動(dòng)過程中,我們認(rèn)識(shí)到了學(xué)院開展活動(dòng)的一個(gè)弊端是,本學(xué)院同學(xué)對(duì)于非學(xué)術(shù)性的活動(dòng)參與熱情不高,關(guān)注度也較低。這是我們學(xué)院開展活動(dòng)中時(shí)常遇到的一個(gè)難題,如何克服這一點(diǎn)就成了當(dāng)務(wù)之急。我們通過活動(dòng),積累了一定的經(jīng)驗(yàn),譬如對(duì)活動(dòng)的宣傳力度一定要大,加強(qiáng)鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)制度,部門本身應(yīng)起好帶頭作用,努力提高同學(xué)們的參與熱情和關(guān)注度。

      三、配合其他部門工作方面:

      在保證完成好本部門工作的同時(shí),我們也協(xié)助其他部門開展好一系列的工作:

      1、院運(yùn)會(huì)后勤:

      在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,我部積極配合學(xué)院各部門做好工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)地提供了后勤保障.號(hào)碼牌的制作,水的保障,以及其他物品的準(zhǔn)備;現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生的維持,現(xiàn)場(chǎng)物品的檢查留守……在此期物品準(zhǔn)備方面,我們力求節(jié)儉,不惜多花嘴舌,多跑路;在現(xiàn)場(chǎng),部門所有的成員齊心協(xié)力,聽從調(diào)配,確保校運(yùn)會(huì)期間運(yùn)動(dòng)員的舒心.我部在校運(yùn)會(huì)期間表現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié),我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng),表現(xiàn)出更好的精神面貌,更好地開展工作。

      2、迎新晚會(huì)座位安排:

      本次學(xué)院迎新晚會(huì)聯(lián)合了建筑學(xué)院一起舉辦,可謂強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,為08級(jí)的新同學(xué)獻(xiàn)上了一份珍貴的開學(xué)禮物。我們部門負(fù)責(zé)協(xié)助本次迎新晚會(huì)開場(chǎng)前的座位次序安排,為每位新生及到場(chǎng)嘉賓安排好座位。不過由于實(shí)際場(chǎng)地大小與先前安排的場(chǎng)地大小有出人,導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)有些混亂,不過很快控制下來。而且接下去的晚會(huì)也有條不紊的進(jìn)行,進(jìn)出場(chǎng)及現(xiàn)場(chǎng)秩序也都維護(hù)的很好。

      3、校運(yùn)會(huì)帳篷布置活動(dòng):本次校運(yùn)會(huì)中,生活部配合文化部做好運(yùn)動(dòng)員之家的布置活動(dòng),活動(dòng)中我們工作迅速、到位,在短期內(nèi)策劃出布置方案,迅速準(zhǔn)備好所需的物品。雖然出現(xiàn)了人手不足等問題,但參與人員在布置帳篷的指定時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),各部門人員積極配合,根據(jù)帳篷的大小,布置方案進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,還是使校運(yùn)會(huì)帳篷布置工作得到順利完成,為校運(yùn)動(dòng)會(huì)的工作進(jìn)行了全面的準(zhǔn)備,這也是運(yùn)動(dòng)會(huì)成功開展的一個(gè)重要保證。

      四、工作中的不足:

      1、由于人力的關(guān)系,有些活動(dòng)的開展受到許多限制,建議在全院征集所需人力資源,讓有才能的同學(xué)能夠充分發(fā)揮所長(zhǎng),同時(shí)為學(xué)院工作做出貢獻(xiàn)。

      2、這學(xué)期對(duì)部員的學(xué)習(xí)抓的不是很緊,下學(xué)期要注重部員們的功課情況,要功課與學(xué)習(xí)一起抓,防止學(xué)習(xí)與工作失衡的情況發(fā)生。

      3、在眾多活動(dòng)中總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)是,任何活動(dòng)開展前應(yīng)該做好實(shí)際考察工作,更切實(shí)地安排好工作,計(jì)劃總趕不上變化,所以隨機(jī)應(yīng)變也很重要。

      這些缺點(diǎn)我們一定會(huì)在今后的工作中避免。

      從總體上看,本學(xué)期本部工作完成較好,取得了一定效果。在這學(xué)期的工作過程中,生活部為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間和生活環(huán)境、為了保障各部門、各項(xiàng)工作的順利發(fā)展,做到工作規(guī)范化、有序化,生活部本著服務(wù)于同學(xué)的宗旨,努力奮斗、大力協(xié)作。及時(shí)到學(xué)生中了解各項(xiàng)生活困難,內(nèi)部能解決的一定給予解決,不能解決的及時(shí)作出匯報(bào)。加強(qiáng)同其他部門的聯(lián)系,協(xié)調(diào)各部門組織的活動(dòng),配合完成各項(xiàng)任務(wù),做好各部門的后勤保障。在一些大型活動(dòng)中,能夠助主席團(tuán)一臂之力。我部所有成員在工作過程中體現(xiàn)了很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和個(gè)性突破,新成員憑借自己的激情和創(chuàng)新,老成員憑借自己的熱情和經(jīng)驗(yàn),使得我們部門順利的完成了所有工作。我們會(huì)繼續(xù)以滿腔的熱情配合支持團(tuán)委學(xué)生會(huì)及其他各部的工作,把“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨落實(shí)到生活中的點(diǎn)滴之處!同時(shí),誠(chéng)懇地希望大家對(duì)我們工作的不足之處提出意見、提出批評(píng),對(duì)于這些不足,我們會(huì)加以改正。

     

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