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    我的大學(xué)生活總結(jié)

    時(shí)間:2024-12-09 15:04:28 小英 生活總結(jié) 投訴 投稿

    我的大學(xué)生活總結(jié)(精選30篇)

      總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家整理的我的大學(xué)生活總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    我的大學(xué)生活總結(jié)(精選30篇)

      我的大學(xué)生活總結(jié) 1

      時(shí)光飛逝如電,轉(zhuǎn)眼間我的大學(xué)生活就這樣要接近尾聲了,有不舍,有留戀,也有遺憾。靜靜的坐在電腦旁,覺(jué)得應(yīng)該給這三年半的大學(xué)生活一個(gè)交代,一個(gè)總結(jié),給它畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。老師讓我們寫(xiě)大學(xué)生活個(gè)人總結(jié)的時(shí)候,我在想對(duì)于大四的我們是該好好反思這幾年在大學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      在生活上,大一的時(shí)候懵懵懂懂,對(duì)于大學(xué)生活,學(xué)習(xí)充滿(mǎn)向往與好奇。剛來(lái)的時(shí)候很不適應(yīng)這里的生活,因?yàn)槲沂莻(gè)北方姑娘,而南方主要以米飯為主,剛開(kāi)始在飲食方面很不適應(yīng)。時(shí)間是一種神奇的良藥慢慢地我開(kāi)始適應(yīng)這里的生活和氛圍。開(kāi)始活躍于學(xué)校的各種社團(tuán)活動(dòng)上,積極參與學(xué)校里的各種活動(dòng),既忙碌又充實(shí),同時(shí)也結(jié)交了許多朋友。大二的時(shí)候就會(huì)比較怠惰一些,不在像大一大樣對(duì)什么都充滿(mǎn)好奇和熱情,開(kāi)始采取一些低調(diào)的方式對(duì)待人和事,也開(kāi)始去試著做做兼職,帶帶家教,掙點(diǎn)小外快以豐富一下自己的生活。這樣就可以和好朋友們一起去玩去旅游了。這也是我第一次憑自己的能力去賺到的第一筆錢(qián)的時(shí)間。大二確實(shí)是大學(xué)的過(guò)渡時(shí)期,在大二由青澀的大一慢慢轉(zhuǎn)為應(yīng)適應(yīng)大學(xué)生活對(duì)大學(xué)生活有了一定的了解和自己的感悟的時(shí)間段。對(duì)于大三,更多了份對(duì)未來(lái)的思考,同時(shí)學(xué)習(xí)也不是太重視,必不可少的便是大家一起上網(wǎng)看電視了,然后就是看一些娛樂(lè)節(jié)目,很少有人會(huì)關(guān)心學(xué)習(xí)上面的事。同時(shí)大家很多也收獲了自己的愛(ài)情,自己的'幸福,雖然這個(gè)結(jié)果并一定好,但至少在這個(gè)青春的季節(jié),過(guò)程很美。而我還是一如既往,一直一個(gè)人去面對(duì)未來(lái),面過(guò)生活,F(xiàn)在即將面對(duì)畢業(yè),現(xiàn)在可也比較少,我很珍惜這一段時(shí)光,因?yàn)檫@會(huì)成為我大學(xué)里的最后一份記憶,最后的畫(huà)面。每天在宿舍計(jì)劃著自己的未來(lái),為工作去準(zhǔn)備,去看書(shū)。驀然回首才發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí)真不該上課時(shí)玩手機(jī)不聽(tīng)老師講課,真不該逃課去玩去瘋,真應(yīng)該多學(xué)點(diǎn)知識(shí)豐富自己的腦袋,以不至于現(xiàn)在的那么的沒(méi)底和不安。 在學(xué)習(xí)上,雖然不會(huì)像高中時(shí)那么的努力和認(rèn)真,可我也認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待老師給的任務(wù)。大二時(shí)為了擴(kuò)大自己的知識(shí)面,我決定輔修第二學(xué)位,從此我變過(guò)著沒(méi)有周末的日子,任務(wù)也更繁重,考試要多考一個(gè)專(zhuān)業(yè)的。但它同時(shí)也鍛煉了我的意志力,讓我明白了堅(jiān)持就是勝利。大二雖然比較忙,但在晚上那個(gè)的時(shí)候我也會(huì)坐在床上手捧余秋雨,巴金或是路遙的小說(shuō)看得如癡如醉,情深處還會(huì)寫(xiě)篇日記抒發(fā)自己的感慨?傮w來(lái)說(shuō)我在學(xué)習(xí)上還是比較認(rèn)真的,所以每學(xué)期我都會(huì)得獎(jiǎng)學(xué)金,在大二的時(shí)候還獲得了國(guó)際勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。大三的時(shí)候,由于有很多證書(shū)需要考,所以即使大三不設(shè)晚自習(xí)了我還會(huì)堅(jiān)持每天去上晚自習(xí)。把英語(yǔ)四六級(jí),計(jì)算機(jī)二級(jí)都過(guò)了,同時(shí)還考了一些專(zhuān)業(yè)方面的證書(shū)。

      在思想上,在與同學(xué)的相處和老師的影響下,我覺(jué)得我長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)什么都要父母操心的小女孩,不再任性耍脾氣。有的是一份低調(diào)與沉淀。學(xué)校里有很好的環(huán)境和氛圍,教會(huì)了如何做人和做事,如何與人相處,在這里我擁有了一生中非常寶貴的同學(xué)情和師生情,同時(shí)也結(jié)交了我的摯友們,我們志同道合,共同學(xué)習(xí),一起奮發(fā)向上,讓我們?cè)诖髮W(xué)里留下了最美好的回憶。我們學(xué)校的校訓(xùn)明德尚能博學(xué)日新也讓我領(lǐng)悟到不管在工作還是學(xué)習(xí)上,都要有優(yōu)秀的道德品質(zhì),注重個(gè)人能力的培養(yǎng),同時(shí)不斷地創(chuàng)新。

      總的來(lái)說(shuō),我覺(jué)得在大學(xué)里我收獲的是要不斷學(xué)習(xí)的執(zhí)著,做個(gè)有德之人態(tài)度和努力能夠服務(wù)社會(huì)和他人的目標(biāo)。在大學(xué)里我留下了人生最美好的回憶。說(shuō)句實(shí)在的,如果再給我一次重來(lái)的機(jī)會(huì),我會(huì)讀更多的書(shū),參加各種有益活動(dòng)鍛煉自己,交更多的朋友。我相信通過(guò)四年大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活,我會(huì)成為一個(gè)對(duì)家

      庭對(duì)社會(huì)有用的人。正直將要畢業(yè)寫(xiě)下這份個(gè)人總結(jié)更多的是個(gè)人感慨和對(duì)未來(lái)的一份幻想和緊張,希望四年大學(xué)能助我在今后的工作中適應(yīng)社會(huì)生活。希望以后工作會(huì)順順利利。

      我的大學(xué)生活總結(jié) 2

      8月22日,我的大三準(zhǔn)時(shí)開(kāi)學(xué)了,我的機(jī)會(huì),我的目標(biāo)也一天天的向我走近,終于又開(kāi)始迎新了,說(shuō)真的做過(guò)一年就會(huì)有經(jīng)驗(yàn),今年我有條不紊地組織迎新,等待換屆大會(huì)的召開(kāi)。

      9月4號(hào)晚上我們進(jìn)行了換屆大會(huì),通過(guò)兩年的歷練,少了幾分稚嫩,多了幾分自信,少了幾分浮躁,多了幾分穩(wěn)重,我通過(guò)一個(gè)暑假對(duì)學(xué)生會(huì)未來(lái)的建設(shè)構(gòu)想,用短短你的10分鐘表達(dá)了出來(lái),表達(dá)出我對(duì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)的憧憬和向往。

      當(dāng)天競(jìng)選結(jié)果并沒(méi)有公布,一個(gè)平靜而又不平靜的晚上,一盤(pán)棋展開(kāi)了,二十幾個(gè)棋子,分布有序,黑白雙方的對(duì)弈。接下來(lái)幾天發(fā)生的一切讓我對(duì)未來(lái)產(chǎn)生了很黑暗的感覺(jué),我感覺(jué)我的理想我的未來(lái)好像要失敗,我?guī)啄甑呐σ吨T東流。不!我不能放棄,我要拼搏,為了理想執(zhí)著的追求。

      在此送大家一句話:讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路,行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù),閱人無(wú)數(shù)不如高人指路,高人指路不如自己領(lǐng)悟。

      當(dāng)你決定做成一件事時(shí),天時(shí)、地利、人和都很重要。9月12日,一個(gè)下著小雨的下午,我們被重新聚在一起選舉,用大家的眼光選出合適的人選,每一個(gè)選票都是擲地有聲,那事一種責(zé)任,大家對(duì)我的信任。為了理想短短的20天我瘦了10斤,最后我成功了。

      感恩該感恩的感恩,拼搏該拼搏的拼搏,珍惜該珍惜的珍惜,歷練該歷練的歷練。

      我順利地當(dāng)選了學(xué)生會(huì)主席,目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),也是責(zé)任的重?fù)?dān),我快速開(kāi)始組建我的團(tuán)隊(duì),主席團(tuán)五個(gè)人,部長(zhǎng)競(jìng)選24個(gè)人,加委員總共165人,這就是我們的團(tuán)隊(duì)。從當(dāng)主席的那一刻起我就感覺(jué)我已經(jīng)和材料學(xué)院共存了,它的榮譽(yù)就是我最大的欣慰。

      一年的活動(dòng)緊羅密布的開(kāi)始了,每月都有新的活動(dòng),每天都有突發(fā)情況,需要的只是用最快的速度最準(zhǔn)確的方式把事情處理掉。記憶猶新的就是紅歌大賽,我們理科生舉辦一場(chǎng)大型晚會(huì)對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的是一次挑戰(zhàn),在老師和團(tuán)隊(duì)的共同努力下我們開(kāi)始了挑戰(zhàn),記得決賽前的那個(gè)晚上,我連續(xù)累了幾天發(fā)燒了,病的真不是時(shí)候,我左手打著點(diǎn)滴,右手拿著本子和我的幾位副主席商量第二天的`活動(dòng)和人員安排,通過(guò)所有人的共同努力我們終于辦成了這臺(tái)晚會(huì)。

      自從做了主席就和材料學(xué)院緊緊地捆在了一起,為了整體的榮譽(yù),我們爭(zhēng)取做好每一項(xiàng)活動(dòng),體操比賽,運(yùn)動(dòng)會(huì),五四合唱,我們不斷的刷新自己的成績(jī)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,通過(guò)我們幾年的積淀,我們終于拼到了團(tuán)體第四名的成績(jī),我們又進(jìn)步了。合唱比賽,在老師的帶領(lǐng)下在大家的共同努力下,我們?nèi)〉昧巳5谝,?yōu)秀指揮,優(yōu)秀舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng),完美的收關(guān)。

      所有的一切成績(jī)告訴我,只要有準(zhǔn)備,成功一定會(huì)到來(lái),凡事都從小處著想,把每一件小事、細(xì)節(jié)做到完美,最后的結(jié)果將非常完美。

      做事的時(shí)候要對(duì)自己狠一些,人會(huì)做的事,自己也要會(huì)做,因?yàn)槟闶侨!神仙?huì)做的事,自己也要學(xué)著做,因?yàn)槟悴皇且话闳耍?/p>

      對(duì)自己的嚴(yán)格要求,將塑造一個(gè)人,反之放縱會(huì)讓你走向無(wú)底深淵。

      大三一年做主席,壓力大任務(wù)重,很多事情要我最后拍板決定,這種鍛煉在大學(xué)里面很少,對(duì)我們這個(gè)年齡段的人,經(jīng)歷的也少,但是一旦經(jīng)歷了,它將是一個(gè)很好的財(cái)富,一輩子的財(cái)富。因?yàn)榇髮W(xué)里面我們可以犯錯(cuò),有人可以容忍你的錯(cuò)誤,給你改正的機(jī)會(huì),而到了社會(huì)上將沒(méi)有人給你改正的機(jī)會(huì),可能一次錯(cuò)誤將斷送你的前途。

      我的大學(xué)生活總結(jié) 3

      進(jìn)入大學(xué),認(rèn)識(shí)新的人加入新的群眾,就必定會(huì)接觸到新的人際關(guān)系,而宿舍則成為了我們?cè)诖髮W(xué)階段最基本的人際關(guān)系圈,住群眾宿舍,與宿舍成員搞好關(guān)系也就變得至關(guān)重要了。寢室是我們大學(xué)生的另一個(gè)家,從入校到離校,在寢室一起度過(guò)的3到4年的時(shí)光,要么是一筆財(cái)富,要么是艱辛旅程,而所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將會(huì)對(duì)我們的大學(xué)學(xué)習(xí),生活,工作乃至未來(lái)發(fā)展都有巨大影響。融洽的關(guān)系,使人情緒舒暢,有利于我們的身心健康以及學(xué)習(xí)生活。反之則如求助者反映的,感到困惱和覺(jué)得不知如何相處下去。

      一個(gè)宿舍幾個(gè)人,由于各自的成長(zhǎng)環(huán)境的不一樣、性格的差異,天天處在一起難免會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的一些問(wèn)題,雖說(shuō)是正常。但如果這樣的現(xiàn)象在宿舍內(nèi)長(zhǎng)期存在、矛盾不斷或死氣沉沉,亦或是當(dāng)一些不盡如人意的事情出現(xiàn)時(shí),沒(méi)有很好的處理,就會(huì)影響人際關(guān)系,讓自我生活的不歡樂(lè)!所以學(xué)會(huì)怎樣樣處理好宿舍的人際關(guān)系成為了大學(xué)生務(wù)必應(yīng)對(duì)的問(wèn)題。

      首先要“自知”。我們對(duì)自我的個(gè)性進(jìn)行分析,找到自我不足的地方,發(fā)揚(yáng)自我好的方面,改正不足的方面。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們往往覺(jué)得別人不關(guān)心自我或不尊重自我,但這都只是我們自我所認(rèn)為的,自我胡亂的猜測(cè)會(huì)影響和宿舍人的關(guān)系,在這種狀況下我們很好的反省自我,問(wèn)問(wèn)自我對(duì)別人怎樣,夠不夠關(guān)心,分析一下自我個(gè)性是不是太過(guò)于要強(qiáng),各方面不夠完善的!叭速F有自知之明”、“金無(wú)足赤人無(wú)完人”的古訓(xùn)就是告誡我們,不要總是去要求別人對(duì)自我怎樣樣,或是要求別人要理解自我,自我不去理解別人,這些都是處理宿舍關(guān)系,或者在處理其他人際關(guān)系時(shí)最忌諱的。

      所以大學(xué)生如果自我在宿舍里和同學(xué)關(guān)系差,就要在自我身上多找找原因,不能把職責(zé)推在其他同學(xué)的身上。要想被人喜歡,自我先要喜歡別人。這樣你在同學(xué)們心中的地位會(huì)得到提升會(huì)更,人員自然而然的也會(huì)得到提升,同學(xué)也愿意主動(dòng)的和你交往。

      其次要“尊人”!白鹑苏呷撕阕鹬。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),我們要學(xué)會(huì)容忍別人的優(yōu)缺點(diǎn),既能欣賞他的優(yōu)點(diǎn)也能容忍他的缺點(diǎn)。擁有容人之量,方能為人所容。大學(xué)宿舍里的同學(xué)都是來(lái)自不一樣的地方,不一樣的家庭,有的成長(zhǎng)環(huán)境、家庭背景很好,而有的家庭背景卻不盡人意,我們不能因?yàn)檫@些差異就對(duì)我們身邊的人不一樣的態(tài)度相待,不能戴著“有色眼鏡”看人。要學(xué)會(huì)尊重別人。怎樣尊重首先要學(xué)會(huì)尊重他人的人格,尊重他人的生活習(xí)慣。做事不僅僅要思考到自我的需求,還要多多的為別人思考,“獨(dú)樂(lè)不如眾樂(lè)”要把“眾樂(lè)”放在第一位。另外我們還有要有一顆寬容的心,寬容待人,俗云“凡能成大器者,無(wú)不有容忍之量。古有齊桓公盡釋前嫌納管仲”,人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),每個(gè)人都會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,不管是有意的還是無(wú)意的。我們要學(xué)會(huì)用一顆寬容的.心去對(duì)待他人,換個(gè)角度多為別人想想。不要抓住別人的錯(cuò)誤不放,不原諒。試想一下。當(dāng)我們做錯(cuò)事或是做了對(duì)不起別人的事情時(shí),多么渴望得到別人的原諒,所以學(xué)會(huì)寬容的去原諒別人,也會(huì)給你贏來(lái)很好的人際關(guān)系。處理好寢室人際關(guān)系除了寬以待人外,還要學(xué)會(huì)肯定別人的優(yōu)點(diǎn),化嫉妒為欣賞,要允許和敢于承認(rèn)別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會(huì)贊美和欣賞,并主動(dòng)走進(jìn)優(yōu)秀同學(xué)

      ,懂

      得“近朱者赤”,你也會(huì)轉(zhuǎn)成優(yōu)秀。

      最終要“求同存異”!扒笸娈悺钡囊馑际菍で蠊餐,保留不一樣意見(jiàn)。講的是不因個(gè)別分歧而影響主要方面的求得一致。有時(shí)“求同存異”也說(shuō)成“求大同,存小異”。現(xiàn)將寢室關(guān)系中的“求同存異”理解成:尋求共同之處,保存有差別的地方,在寬容中求同,在尊重中存異,共同提高,各成其才。“求同存異”是一種學(xué)習(xí)和思維方法,要求我們?cè)趯嬍疑顚?shí)戰(zhàn)中一方面是遵守共同寢室公約,參加寢室群眾活動(dòng),服從寢室的群眾利益,尋求互相認(rèn)同的喜憂,融入寢室日常生活,同寢室的人更就應(yīng)要學(xué)著去尋找彼此共同點(diǎn),尋求共同的話題,共同的觀點(diǎn),在共同奮斗過(guò)程中互相了解,互相學(xué)習(xí),優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),建立和培養(yǎng)深厚感情,一方面有助于順利完成學(xué)業(yè)和畢業(yè),另一方面,用時(shí)間來(lái)鍛造彼此的感情和結(jié)締長(zhǎng)久友誼之花。歷年來(lái)一個(gè)寢室全部考研成功的例子比比皆是,這都是因?yàn)樗麄儭扒笸钡慕Y(jié)果。同時(shí),我們還要學(xué)會(huì)在差異性觀點(diǎn)和想法的交流中豐富自我的認(rèn)識(shí)。世上許多事,若一味只從自我的角度出發(fā),往往只能百思而不得其解,陷于山重水復(fù)之中,倘若有“差異性”室友存在,常常會(huì)豁然開(kāi)朗。世界上沒(méi)有兩片同樣的葉子,世界萬(wàn)物的差異性才讓世界這樣豐富多彩,讓我們的生活色彩斑斕。僅有我們大學(xué)生成為有主見(jiàn),多樣性的

      人

      才才能滿(mǎn)足社會(huì)對(duì)人才多元化的需求,在社會(huì)各個(gè)崗位,各個(gè)位置,貢獻(xiàn)自我的力量。對(duì)于一個(gè)寢室畢業(yè)后,從事各個(gè)行業(yè)的室友將會(huì)是一張強(qiáng)有力的人力資源網(wǎng)。所以在求同之時(shí),要在尊重中存異。

      俞敏洪上大學(xué)的時(shí)候,為舍友打了四年水,掃了四年地,有地時(shí)候他忘了打水,舍友就會(huì)說(shuō):“俞敏洪你怎樣還不去打水”。有些人也許會(huì)嘲笑他傻,可是他從來(lái)不認(rèn)為為同學(xué)打水是一件吃虧的事。他說(shuō)如果你做了一件好事,當(dāng)天就要求回報(bào),那你必須是個(gè)勢(shì)利眼,也是個(gè)心胸狹窄的人。你不要求回報(bào),回報(bào)也會(huì)來(lái)。十年之后當(dāng)他的新東方需要合作伙伴以壯大規(guī)模時(shí),他在美國(guó)和加拿大的同學(xué)紛紛舍棄高薪的工作,來(lái)幫忙他,他們說(shuō):“俞敏洪,我回來(lái)是沖著你為我們掃了四年的地,打了四年的水!彼麄冋f(shuō):“我們明白,你有這樣的一種精神,所以你有飯吃,肯定不會(huì)給我們喝粥!

      “天道酬勤,功不唐捐”是一種舍與得的辯證法。所以處理宿舍人際關(guān)系的方法與技巧,其實(shí)也是一種人品,一種修行,一種歷練,一種對(duì)他人利益的反思,一種相互尊重。設(shè)身處地,寬以待人,與人為善、己所不欲,勿施與人,就會(huì)贏來(lái)很好的人際關(guān)系,讓我們?cè)诖髮W(xué)里的宿舍生活過(guò)得生動(dòng)而有好處!

      我的大學(xué)生活總結(jié) 4

      我的大學(xué),我青春的主旋律

      第一次翻開(kāi)那黃金色的大學(xué)錄取通知書(shū)時(shí),眼睛里有淚花在涌動(dòng),我明白,這淚水不是咸的,而是苦盡甘來(lái)的甜。

      然后,我抬頭,微笑,望著天,憧憬著我的大學(xué)生活,憧憬著我的夢(mèng)想。

      猶記得離開(kāi)家,來(lái)學(xué)校那天,我一個(gè)人拿著行李,坐上了長(zhǎng)途汽車(chē),和那片熟悉的故土揮手告別。看著車(chē)窗外的景色,白色的陽(yáng)光,灰色的天空,仿佛正與我此時(shí)的情緒相呼應(yīng)。遠(yuǎn)離那熟悉的小鎮(zhèn),獨(dú)自一人將要去一個(gè)陌生的城市生活,心里是不舍的,畢竟闊別了那縈繞了我十九年記憶的地方,遠(yuǎn)離了朝夕相處的親人,以及那些熟悉的朋友。

      當(dāng)我收拾起回憶,踏進(jìn)那以前只在我夢(mèng)中出現(xiàn)過(guò)的大學(xué)校園時(shí),情緒是激動(dòng)的,那里將是我青春的主旋律;蛟S那里沒(méi)有我想象中的大學(xué)殿堂那么大,那么豪華,但走進(jìn)那里,讓我不經(jīng)意的想起了兩個(gè)詞:干凈、清新。是的,那里給我的感覺(jué)就是干凈、清新。那花壇里五顏六色的花,是那么的嬌艷欲滴;大片大片的草坪,綠是唯一的色彩,是那么的有生氣,讓人情不自禁的閉上眼,深呼吸。

      我是一個(gè)對(duì)待生活樂(lè)觀用心的人,不久便適應(yīng)了那里的一切,也標(biāo)志我的大學(xué)生活正式開(kāi)始。一個(gè)沒(méi)有活力的人,就如一只折了羽翼的小鳥(niǎo),永久都不能高飛。我不愿做那只折了羽翼的小鳥(niǎo),因?yàn)槲也辉缸屛业幕盍蛪?mèng)想都被地心引力所禁錮,飛不高,也看不遠(yuǎn)。

      大學(xué)和高中有很多的不一樣。高中多數(shù)的時(shí)間都在教室里度過(guò),從早到晚排著滿(mǎn)滿(mǎn)的課,能夠這樣形容我的高中生活:一頭扎進(jìn)書(shū)叢中,兩耳不聞窗外事。而在大學(xué),課不多,教室并不固定,所以培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)潛力尤為重要。這也導(dǎo)致了除室友外,和班上的其他同學(xué)相處的時(shí)間很少,了解也不多。

      有一種感情叫室友情。因?yàn)樵诮淌疑险n的時(shí)間并不多,所以寢室生活占據(jù)了我大學(xué)生活的很大一部分。人們都說(shuō)中學(xué)的友誼很真,很純,喜歡你就和你一起玩,一起笑,難過(guò)的時(shí)候,能夠在好友面前毫無(wú)掩飾地發(fā)泄自我的情緒,這份透明的友誼無(wú)疑是讓人難忘的,因?yàn)楹芩芗兇?稍诖髮W(xué)這種透明的友誼是否還是存在呢?也許因?yàn)樯洗髮W(xué)的我們都成熟了,經(jīng)歷的更多,更懂得去珍惜身邊的友誼,人與人之間學(xué)會(huì)了尊重,學(xué)會(huì)了怎樣去溝通,怎樣去相處,不再任性。我們每一天一起上課,一起吃飯,一起玩,一起笑,一起分享各自的小秘密,整天朝夕相處,難過(guò)的時(shí)候她們會(huì)安慰你,孤獨(dú)的時(shí)候有她們?cè)谏磉吪惆槟悖涞臅r(shí)候她們會(huì)安慰你,誰(shuí)又敢質(zhì)疑這樣的友誼不真呢?

      這是一個(gè)花開(kāi)的季節(jié),正如我們的青春年華,有著人生最絢爛的時(shí)光。年輕的我們,有一種感情一向都鐫刻在我們心中,那就是感情。中學(xué)時(shí),這種感情是教師和同學(xué)都避而不談的,我門(mén)內(nèi)只能帶著青澀,將這種懵懂的感情隱藏在心靈的深處,夜深人靜時(shí),偷偷地念著你心中的他或她。而進(jìn)入大學(xué)的我們,能夠執(zhí)著地追求屬于我們的感情,帶著天真,帶著倔強(qiáng)和任性,相信這份愛(ài)能夠天長(zhǎng)地久,并為這份共同的`小幸福而努力著,奮斗著,努力讓自我變得更加完美。將這份愛(ài)化作大學(xué)生活和學(xué)習(xí)中的不竭動(dòng)力。

      大學(xué)里的友情和感情是我們學(xué)習(xí)之余的主色調(diào),這兩種淡淡的色彩總讓人在疲憊時(shí)候,感覺(jué)甜甜的,很溫馨。

      青春本就短暫,大學(xué)四年尤為珍貴。我喜歡這樣一句話:趁年輕,為何不放手一搏呢?這也是我的座右銘。因?yàn)槲覀冞年輕,時(shí)間就是我們最有利的資本。大學(xué)生活中,學(xué)習(xí)不再是我們唯一的要事,處理好人際關(guān)系,培養(yǎng)各方面的潛力,對(duì)我們來(lái)說(shuō)同樣重要。新時(shí)代的大學(xué)生,要做到全面發(fā)展,才不會(huì)被這個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)所淘汰。

      所以,該怎樣去規(guī)劃我們的大學(xué)四年,該怎樣譜寫(xiě)人生中最華麗的一段旋律,是步入大一的我們就應(yīng)認(rèn)真去思考的問(wèn)題。

      也許剛進(jìn)入大學(xué)時(shí),什么都不太懂,對(duì)自我的目標(biāo)和未來(lái)的方向是迷茫的,可轉(zhuǎn)眼間我們的大一生活已經(jīng)步入尾聲,即將進(jìn)入大二的我們,對(duì)生活不就應(yīng)再內(nèi)含太多的不確定性,對(duì)即將面臨的各種等級(jí)考試和專(zhuān)業(yè)考試不能再抱著無(wú)所謂的態(tài)度。我們已經(jīng)不再是孩子,就應(yīng)對(duì)自我的人生負(fù)責(zé),就應(yīng)明確自我腳下的路要怎樣走。我不愿在很多年以后,回憶起我的大學(xué)生活,有的只是遺憾和嘆息,我期望這四年里能讓我過(guò)得充實(shí),并且有好處。當(dāng)多年以后憶起這段時(shí)光,仍能讓我嘴角不自覺(jué)地上揚(yáng),并覺(jué)得這是值得我自豪和驕傲的四年。

      還記得上大學(xué)的第一節(jié)課,輔導(dǎo)員說(shuō)過(guò)這樣一句話:大學(xué)只是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn),而不是終點(diǎn)。所以,處于起點(diǎn)的我們,僅有竭盡全力的奔跑,才能更靠近成功的彼岸。我不愿做那只折翼的小鳥(niǎo),不愿永久地被地心引力所禁錮,我期望我的活力能帶著我滿(mǎn)載的夢(mèng)想,一起翱翔于那片蔚藍(lán)的天際。

      我的大學(xué),注定不就應(yīng)用平凡二字來(lái)概括,我的夢(mèng)想將在那里起航,我的青春將在那里奏響最動(dòng)人的樂(lè)章。

      我的大學(xué),我青春的主旋律!

      我的大學(xué)生活總結(jié) 5

      正值畢業(yè)的時(shí)刻,學(xué)校里不時(shí)的會(huì)響起那些讓人傷感的歌曲。每每這個(gè)時(shí)刻,總會(huì)禁不住的駐足遐想,明年的時(shí)候,這些歌曲是唱給我們聽(tīng)。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我們又將進(jìn)入大四的歲月,可是大三的味道我還沒(méi)有品嘗出來(lái)。

      大一剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,我們不斷的說(shuō)著這個(gè)學(xué)校的這也不是那也不是。然后后悔著為什么要走進(jìn)這個(gè)很讓人氣惱的學(xué)校。整天覺(jué)得自我與那里的一切格格不入,走著陌生的路,看著陌生的風(fēng)景,偶爾還會(huì)流一兩滴孤獨(dú)的淚。

      大二,我們開(kāi)始漸漸適應(yīng)這個(gè)環(huán)境里的一切,會(huì)不時(shí)去查看這個(gè)環(huán)境里的某個(gè)角落。習(xí)慣了三點(diǎn)一線式的生活,習(xí)慣了看路上來(lái)來(lái)往往、匆匆忙忙的腳步,習(xí)慣那些沒(méi)有生氣的課堂……時(shí)光會(huì)不經(jīng)意的就那么流過(guò)去,然后會(huì)發(fā)現(xiàn)我們自我已經(jīng)迷失在了這個(gè)以前陌生的環(huán)境里……

      大三的時(shí)刻,開(kāi)始漸漸喜歡上那里的一草一木,喜歡有事沒(méi)事的去看看那些已經(jīng)很熟悉的風(fēng)景,然后會(huì)獨(dú)自在那里沉思。開(kāi)始覺(jué)得那里的一切其實(shí)是那么完美,那么的讓人愛(ài)不釋?xiě)。?huì)不斷的告訴自我,要記住那里的一切,以后會(huì)有一個(gè)很完美的回憶……

      接下來(lái)就是經(jīng)常傷感的大四,開(kāi)始留戀那里的'每一個(gè)角落,開(kāi)始用相機(jī)抓拍那里的一切,感覺(jué)一切都顯的那么親切,教師、同學(xué)、還有朋友,回憶有太多太多。每每深夜的時(shí)刻會(huì)想起那些美麗的畫(huà)面,然后不知不覺(jué)中就淚流滿(mǎn)面……

      流水般的時(shí)光,流水般的記憶。一切來(lái)的匆匆,去的也匆匆,我們?cè)谀抢锎嬖谶^(guò),然后我們又從那里消失。接下來(lái)又是陌生的環(huán)境,陌生的生活,我們總在重復(fù)著我們的憂傷和歡樂(lè),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活,然后漸漸的老去,在夢(mèng)里看見(jiàn)我們此刻看見(jiàn)一切。這個(gè)世界轉(zhuǎn)的太快,我們都沒(méi)有太多的時(shí)光去看看時(shí)光是怎樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴的穿梭過(guò)我們的生活……

      以前說(shuō):該來(lái)的遲早會(huì)來(lái)的,該去的也總是要去,這便是時(shí)光。此刻的我們過(guò)于浮躁,感受不到時(shí)光的靜與柔。我在想我們?cè)撛鯓尤ビ|摸時(shí)光的手,它總是在你不注意的時(shí)候就走了,一眨眼,也該我們畢業(yè)了。哦!這個(gè)美麗的世界……

      我的大學(xué)生活總結(jié) 6

      我時(shí)常在感嘆人生短暫,歲月如梭。彈指一揮間,留下不盡思念。

      回想起中學(xué)是多么的美好,充實(shí)和快樂(lè)。忘不了那為了心中的夢(mèng)而奮斗的振奮激情,忘不了那早起晚睡的昂仰斗志,忘不了那算出了一道數(shù)學(xué)題而感到的欣慰。忘不了,有太多的忘不了。而如今的我只能從回憶里尋求一點(diǎn)心靈的慰藉了。變了,一切都變了,變得那么的不如人愿。

      我感到心寒了。難道這就是我當(dāng)初夢(mèng)想中的大學(xué)生活嗎?藏克家說(shuō),有些人活著,他已經(jīng)死了。我就是這樣的人吧?我再也找不到中學(xué)時(shí)的那種激情,那種斗志,那種欣慰。我后悔來(lái)讀大學(xué)了。

      大學(xué)里,我迷失了方向,沒(méi)有了目標(biāo),找不到自我。每天都是碌碌無(wú)為的混著過(guò)——睡覺(jué),上網(wǎng),談戀愛(ài)——既單調(diào)又無(wú)聊。其實(shí)這并非我所想,然而活在屋檐下,卻不得不低頭!我也是個(gè)平常人,制度如此,大勢(shì)所趨,我又能奈何?曾幾度想裰學(xué),與其在這虛度光陰,浪費(fèi)青春,浪費(fèi)金錢(qián),倒不如趁年少出去闖蕩。與其過(guò)著這般行尸走肉的墮落的生活,還不如做乞丐沿街乞討。

      然而,這“夢(mèng)想”很快就破碎了。因某些原因,我如夢(mèng)初醒,原來(lái)一直以來(lái)我都在頹廢。然而大學(xué)并不是一個(gè)讓人頹廢的地方,卻是一片讓人思索未來(lái)的凈土。

      我恢復(fù)了自由身,試圖讓自己忙碌起來(lái),以更多的時(shí)間與精力去面對(duì)我所要面對(duì)的事。雖不在乎什么證書(shū),但我仍以獲得證書(shū)為目標(biāo)而努力,我想在這過(guò)程中會(huì)讓我懂得更多,變得更堅(jiān)強(qiáng)。尚且不知道以后能做些什么,唯一曉得的.是我必需趁在校期間盡可能的豐厚自己的底蘊(yùn)。

      我告別了網(wǎng)游,圖書(shū)館成了我心的歸宿,自習(xí)室成了我心的故鄉(xiāng)。放棄了做兼職的機(jī)會(huì),同樣也放棄了去玩的機(jī)會(huì)。正如朱自清所說(shuō)的那樣,熱鬧是屬于他們的,我什么也沒(méi)有。我只想一個(gè)人靜靜的做我想做的事,為自己的理想奮斗。我在想,與其做兼職掙錢(qián)去玩,倒不如做點(diǎn)實(shí)事為將來(lái)奠基。

      不可否認(rèn),時(shí)下,做兼職,談戀愛(ài),瘋狂的玩耍已成為了大學(xué)生活的三大潮流。然而,不管這潮多么的洶涌澎湃,不管這潮卷起了多少沙子,這都與我無(wú)關(guān)。

      因?yàn),我的心不再屬于我,它已飛向了遠(yuǎn)方。

      我的大學(xué)生活總結(jié) 7

      如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么大學(xué)生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲,那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕,如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的長(zhǎng)途旅行;那么擁有大學(xué)生活的我們,便可以看到最燦爛的風(fēng)景。同學(xué)們,在這人生最美好的時(shí)刻,你是否已經(jīng)揚(yáng)起了航帆,正奔向理想的彼岸?是否已伸開(kāi)你那堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,正沖向自由的天空?是否因進(jìn)入大學(xué)而激動(dòng)萬(wàn)分,心中默許下一個(gè)心愿并為之奮斗?我們大學(xué)生熱情奔放,表達(dá)我們對(duì)大學(xué)生活的憧憬和向往,我們積極樂(lè)觀。走進(jìn)大學(xué)我們肩負(fù)著責(zé)任和父母對(duì)我們的殷切希望。在這絢爛的十一月,我們彼此暢談,交流心聲來(lái)用心描繪大學(xué)的藍(lán)圖。管理學(xué)院各團(tuán)支部舉辦了各種以“絢爛的十一月我的大學(xué)生活”的團(tuán)組織活動(dòng)。主要內(nèi)容如下:

      一、我院團(tuán)支部舉行了有關(guān)“絢爛的十一月我的大學(xué)生活”的戶(hù)外趣味活動(dòng)。

      在籃球場(chǎng)、中門(mén)、生態(tài)園、足球場(chǎng)舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的團(tuán)日活動(dòng);顒(dòng)主題是“絢爛的十一月,我的大學(xué)生活”,活動(dòng)請(qǐng)來(lái)了管理學(xué)院學(xué)生會(huì)的干部和輔導(dǎo)員作為嘉賓和裁判,設(shè)有紅歌比賽、拔河比賽、兩人三足比賽、乒乓球比賽、籃球比賽、后山尋寶等活動(dòng),以及其他一系列的活動(dòng),例如激烈的拔河比賽打頭陣,參加拔河的同學(xué)拼盡全力,在旁加油的同學(xué)聲嘶力竭的喊,活動(dòng)進(jìn)入了白熱化的階段;顒(dòng)不僅增進(jìn)了班與班的感情,也促進(jìn)了同學(xué)之間的交流,也很好的體現(xiàn)了11月團(tuán)日活動(dòng)的主題“絢爛的十一月,我的大學(xué)生活”。

      二、我院團(tuán)支部舉行了有關(guān)“絢爛的十一月我的大學(xué)生活”的主題班會(huì)。

      整個(gè)活動(dòng)共進(jìn)行一個(gè)半小時(shí),其中活動(dòng)大致由配樂(lè)詩(shī)朗誦、舞蹈、歌曲、游戲、談未來(lái)等幾個(gè)部分組成。我們整個(gè)活動(dòng)緊扣“絢爛的11月,我們的大學(xué)生活”這個(gè)主題,我們用郎朗詩(shī)歌表達(dá)我們對(duì)大學(xué)的喜愛(ài);我們用熱辣的舞曲來(lái)展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采;我們用柔美的歌聲訴說(shuō)著我們心中的未來(lái)。此次活動(dòng)我們總共有兩個(gè)游戲,玩游戲即考察了同學(xué)們的動(dòng)手能力,也考察了同學(xué)們的身體協(xié)調(diào)能力和領(lǐng)悟能力等。最后,活動(dòng)在一曲我的未來(lái)不是夢(mèng)中圓滿(mǎn)落幕。這一次的活動(dòng)形式多樣、活動(dòng)內(nèi)容豐富、精彩、激發(fā)了同學(xué)們的'創(chuàng)造性。我們借著此次活動(dòng)給大家提供一個(gè)彼此交流的平臺(tái)。

      三、我院團(tuán)支部舉行了有關(guān)“絢爛的十一月我的大學(xué)生活”的晚會(huì)。

      情景劇《學(xué)生食堂》以幽默搞笑的手法,經(jīng)典有趣的人物對(duì)白,在現(xiàn)無(wú)奈、平庸的大學(xué)生活,引領(lǐng)著同學(xué)們思考著自己的所為所行是繼續(xù)迷惘、頹廢,還是奮起猛追?小品《男生寢室》上演著不同的大學(xué)生活,臺(tái)上表演的同學(xué)將表演技能發(fā)揮得淋漓盡致,場(chǎng)下觀看的同學(xué)有所感悟地思索著自己所選擇的大學(xué)生活。整個(gè)團(tuán)會(huì)的各個(gè)環(huán)節(jié)銜接良好,切合主題,形式多樣,既再現(xiàn)了真實(shí)的大學(xué)生活,又對(duì)未來(lái)的藍(lán)圖進(jìn)行了勾勒;既在娛樂(lè)中學(xué)習(xí)了知識(shí),又在學(xué)知識(shí)的同時(shí)得到了放松、鍛煉。

      四、活動(dòng)評(píng)價(jià)

      總體來(lái)說(shuō)這次非常成功,不論在同學(xué)們的熱情還是氣氛上都有非常不錯(cuò)的狀態(tài)。讓我們真正感受了一次激情與快樂(lè),也為同學(xué)們?cè)黾恿俗孕牛匚读舜髮W(xué)生活。在這次活動(dòng)中,同學(xué)們收獲了友誼,收獲了快樂(lè),我想這次活動(dòng)會(huì)給同學(xué)們一個(gè)好的人生啟迪。這次活動(dòng)雖然小,卻含義深遠(yuǎn),反響良好,取得了圓滿(mǎn)的成功,也達(dá)到了預(yù)期的目的。并且這次活動(dòng)也充分鍛煉和教育了我支部成員,讓同學(xué)們收獲了很多。

      我的大學(xué)生活總結(jié) 8

      茫茫人海,我們?cè)谀抢镒分鸫髮W(xué)夢(mèng)想,心中早就有一份完美的規(guī)劃,一切都是那么新鮮,那么搞笑,好奇心讓我們的生活多姿多彩!慢慢地,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大學(xué)并沒(méi)有你想象的那么完美,你不再那么天真可愛(ài),相信有一個(gè)觸手可及的夢(mèng),現(xiàn)實(shí)能夠?qū)?mèng)想擊得粉碎,你根本就來(lái)不及防備,你不再相信世界是多么光明,完美,和諧……好奇心不再被新鮮感驅(qū)使,每一天做著重復(fù)的事,漸漸地迷茫起來(lái)了,時(shí)間是自由的,可是你不得不害怕那閑暇無(wú)聊的時(shí)候,不明白做什么,也不明白該主動(dòng)去做什么,一切都沒(méi)趣,就這樣靜靜呆著消磨無(wú)聊的時(shí)光。

      就這樣,似乎在迷茫中迷失了自我,開(kāi)始?jí)櫬淦饋?lái),每一天就是睡覺(jué),上網(wǎng),玩手機(jī),就是課本一頁(yè)都看不進(jìn)去,一個(gè)題目都不想做……一旦回想當(dāng)初自我來(lái)那里的夢(mèng)想,心中又有萬(wàn)分的不甘心,是的,該找點(diǎn)事做了,不能讓自我閑著消遣青春,話語(yǔ)說(shuō)得斗志昂揚(yáng),行動(dòng)也開(kāi)始“盲”起來(lái)。

      因?yàn)槟愀揪筒涣私饽愕降滓墒裁,并且能夠(qū)W到什么,憑一時(shí)沖動(dòng)和所謂“有經(jīng)驗(yàn)者學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐”的介紹,參加學(xué)生會(huì)、參加社團(tuán)、兼職,自我又開(kāi)始一份新鮮的工作,不,不止一份,這也就算“盲”完了吧!此刻開(kāi)始真正的“忙”了!

      好多的生面孔,呵呵,這樣又能夠認(rèn)識(shí)好多朋友了,首先你得肯定一點(diǎn)的是,你參加學(xué)校的協(xié)會(huì)或者校級(jí)組織,它們讓你認(rèn)識(shí)了不少人,自我的交際圈擴(kuò)大了不少?墒菍(shí)質(zhì)性學(xué)習(xí)還是得靠大家的努力(做到每個(gè)人都為群眾奮斗是根本不可能的,因?yàn)槟銈冞M(jìn)這個(gè)組織的目的各不相同),真正的想學(xué)什么得看你想學(xué)什么了,只是此時(shí)你一點(diǎn)都不明白想學(xué)什么,沒(méi)有一個(gè)人能夠告訴你,即使那里面有活動(dòng),它針對(duì)的.是全體參加的人員,持續(xù)沉默是自我認(rèn)為最明智的選取。

      一次聚餐,一次值班,一次交流,一次演講……大家彼此很快就熟悉了,貌似仿佛就只能進(jìn)展到那里,會(huì)一開(kāi)完,各自回去忙自我的任務(wù),準(zhǔn)備下次工作的安排,沒(méi)誰(shuí)愿意再前進(jìn)一步,畢竟自我都是有自我圈子的人,回憶能夠讓自我又回到起點(diǎn),還是喜歡自我一個(gè)人發(fā)著呆,慢慢地消磨時(shí)光,做著自我想做的事。因?yàn)樵缫蚜?xí)慣這樣的生活,還追求個(gè)什么,自我的青春早已揮霍不少。只要有空閑,娛樂(lè)又讓自我忙了一回,工作,學(xué)習(xí)的疲憊和精神的疲憊雙面夾擊,意志再堅(jiān)定也會(huì)被無(wú)聲無(wú)息的困苦黯淡下來(lái),消極應(yīng)對(duì)生活,逃避的只是暫時(shí)的苦惱,終究逃可是自我最初的夢(mèng)想被現(xiàn)實(shí)所吞沒(méi),忙,你究竟在忙什么你做這些究竟有何好處,做這些很自我夢(mèng)想與自我想做的事根本無(wú)任何聯(lián)系的事,是在假裝自我很有潛力嗎對(duì),自我的確很迷茫,很盲目,也很忙,不為什么,就為了自我不再在無(wú)聊時(shí)一個(gè)人獨(dú)飲寂寞這杯毒酒!

      茫,盲,忙。青春就是如此,誰(shuí)的青春不迷茫。僅有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)明白自我缺少的是一份無(wú)為,無(wú)我,無(wú)欲,自然,居下,清虛,自然的心,相安于重復(fù)平淡的生活是自我對(duì)未來(lái)的一種自信,一切都不會(huì)來(lái)得那么容易,持續(xù)一顆平靜的心,不從眾,不跟隨,做自我喜歡的事情,默默地不放棄執(zhí)著地追下去,夢(mèng)想將離現(xiàn)實(shí)不再遙遠(yuǎn)!

      也許這就是大學(xué)的好處,讓自我走出忙,盲,茫!

      我的大學(xué)生活總結(jié) 9

      各位早上好,很高興每周一能和大家一起逛校園。自我介紹一下,我是xxx,來(lái)自項(xiàng)管Q1141班,大三,不過(guò)我的心智和年齡看起來(lái)不怎么協(xié)調(diào),但是別人還是叫我老龔。進(jìn)入大學(xué),無(wú)論是我們選擇專(zhuān)業(yè)還是專(zhuān)業(yè)選擇我們,我們的生活方式就已經(jīng)改變了。我不喜歡看別人怎么樣生活,特別是進(jìn)入大學(xué)。在大學(xué),來(lái)到我自己選擇的項(xiàng)管班,我沒(méi)有多欣喜,也沒(méi)有多憂愁,我只是在自己的道路上行走。對(duì)未來(lái)的道路,我只能說(shuō)我盡力吧,畢竟房地產(chǎn)是個(gè)很大的市場(chǎng)。大一時(shí),學(xué)習(xí)上我用不太重視的心態(tài)度過(guò)了一年,成績(jī)還算理想。生活上,我沒(méi)有刻意選擇學(xué)生組織。當(dāng)各大社團(tuán)招新,我完全沒(méi)有那種被吸引的勁,我只是慢慢走在各大社團(tuán)前,直到看到了當(dāng)時(shí)的青年志愿者協(xié)會(huì),感覺(jué)她和我很近。于是我毫不猶豫填了報(bào)名表,于是我沒(méi)再仔細(xì)研究過(guò)任何社團(tuán),我只一心一意去了解我選擇的,在當(dāng)我認(rèn)真研究后才發(fā)現(xiàn),它有很多東西是和我內(nèi)心的想法是一致的。于是我發(fā)現(xiàn)有時(shí)候選擇是不需要理由的,只有選擇過(guò)后,你才會(huì)找到選擇它的原因。到了現(xiàn)在,我再看我走過(guò)的路,覺(jué)得很滿(mǎn)足,因?yàn)槲沂强鞓?lè)的。

      如今離開(kāi)青協(xié)來(lái)到精神家園的素質(zhì)班,我選擇另外一種生活方式對(duì)待。選擇素質(zhì)班的原因和選擇青協(xié)是一樣的,只是感覺(jué)他和我很近。素質(zhì)班對(duì)我而言,他不是一個(gè)獨(dú)立的組織,我不希望素質(zhì)班以一個(gè)獨(dú)立的`形態(tài)存在,我想的不是身在素質(zhì)班而在素質(zhì)班,而是身邊的一切都是統(tǒng)一的。如果分開(kāi)來(lái),只能是禁錮自己的思維。在這個(gè)統(tǒng)一里面,我有自主選擇意識(shí),在素質(zhì)班,我不會(huì)認(rèn)為素質(zhì)班的一切都是好的,我會(huì)選擇做我愿意做的事,當(dāng)然前提是不會(huì)給他人帶來(lái)?yè)p失。

      對(duì)于現(xiàn)在在素質(zhì)班宣傳部以及擔(dān)任班級(jí)宣傳委員的感受,我只能說(shuō)這些是我選擇的一種生活方式,不是說(shuō)我多熱愛(ài)宣傳,我只是想深入了解它,只是跟隨心意去做事,沒(méi)有刻意追求什么。但是一旦我選擇做某些事我是會(huì)毫無(wú)保留的付出的,每一次都會(huì)盡力,但不一定會(huì)完美。我一直相信,每一次付出的背后都會(huì)學(xué)到很多的東西;每一次選擇過(guò)后就會(huì)找到你想知道的事。雖然拿過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金得到過(guò)榮譽(yù)證書(shū),但是我不認(rèn)為每一個(gè)證書(shū)都是值得發(fā)的,畢竟很多都是形式,我希望的是身邊的人得到別人內(nèi)心的肯定。當(dāng)別人都去刻意追求的時(shí)候,如果我還在堅(jiān)持自己的道路,雖然在別人眼中有點(diǎn)愚蠢,雖然我失去了許多暫時(shí)的利益,但是始終有一天我會(huì)在某一方面得到成功,因?yàn)槲乙呀?jīng)在自己選擇的路上學(xué)會(huì)了很多。選擇自己想要的,那才是快樂(lè)的,人不為快樂(lè)為了什么。

      我的大學(xué)生活總結(jié) 10

      “有些詩(shī)寫(xiě)給昨日和明日,有些詩(shī)寫(xiě)給愛(ài)戀,有些詩(shī)寫(xiě)給從來(lái)未曾謀面,可是在日落之前也從未放棄過(guò)的夢(mèng)想”,而我,則想寫(xiě)給我如詩(shī)的青春——我的大學(xué)。

      常聽(tīng)人贊頌大學(xué),說(shuō)是怎樣的無(wú)拘無(wú)束、海闊天空,可是,對(duì)我而言,似乎不是,因?yàn)榻?jīng)歷了近一年的大學(xué)生活,發(fā)現(xiàn)我的大學(xué)生活從來(lái)沒(méi)能貼合這種夢(mèng)想。

      在大學(xué)的學(xué)校里,上課的教室是不固定的,所以,每一天我都務(wù)必為了上不一樣的課程而多次轉(zhuǎn)移陣地,如此“曲折”的上課經(jīng)歷除了讓我感到驚奇之外,更多的是難以置信。而除了上課時(shí)間,其他的空余時(shí)間都是自我安排,沒(méi)有了固定的教室,沒(méi)有教師盯著自習(xí),于是我開(kāi)始彷徨,因?yàn)樗坪醭藢嬍,白天的空余時(shí)間沒(méi)有地方能夠去。圖書(shū)館總是人滿(mǎn)為患,偌大的自修室雖然還有一些凳子是空的,可桌上卻疊著高高的書(shū)本,盡管我有想要坐下的賊心,卻沒(méi)那個(gè)賊膽,因?yàn)榈饶切⿻?shū)的主人來(lái)了,我就得被惡狠狠地趕走了;當(dāng)然,除了圖書(shū)館,還有六教能夠自修,可悲的是,在初來(lái)大學(xué)的時(shí)候,我竟然不明白還有這樣一個(gè)地方能夠自修。

      這些對(duì)于習(xí)慣了高中生活的我來(lái)說(shuō),都感覺(jué)難以適應(yīng)。也許所謂的無(wú)拘無(wú)束的大學(xué)生活僅僅只是指沒(méi)有了繁重的作業(yè),沒(méi)有了從早到晚的滿(mǎn)滿(mǎn)的課,沒(méi)有了教師逼迫的自習(xí)……可是,于此同時(shí),我們的課程也變得更難了,不是么?沒(méi)有了教師的監(jiān)督,我們又是否自覺(jué)了呢?如果沒(méi)有將專(zhuān)業(yè)學(xué)好,我們的'夢(mèng)想又要怎樣辦呢?其實(shí),因?yàn)檫@樣的自由,大學(xué)對(duì)我們的自身要求變得更高了,需要我們更努力地去學(xué)習(xí)、去奮進(jìn)。

      可是,不得不承認(rèn)的是,大學(xué)這一年的生活也讓我收獲了很多歡樂(lè)。

      第一次走進(jìn)這個(gè)陌生的學(xué)校,感覺(jué)好大、好美,月牙湖、涼亭、柳樹(shù)、花朵……儼然錯(cuò)落有致,似乎是來(lái)到了一個(gè)精心設(shè)計(jì)的花園,雖沒(méi)有水榭,亦沒(méi)有樓閣,可是,一水一樹(shù)一倩影,足矣。懷著欣喜的情緒,我開(kāi)始嘗試著去體驗(yàn)身邊的新鮮事物。

      大學(xué)伊始,社團(tuán)的招新活動(dòng)早已開(kāi)展地如火如荼,應(yīng)對(duì)各種各樣的社團(tuán),我也充滿(mǎn)著熱情和期盼,填了兩個(gè)向往已久的社團(tuán)招新表格,接下來(lái)就是一輪之后一輪的面試,幸運(yùn)的是,我都進(jìn)了。在社團(tuán)工作的日子,不能說(shuō)是很簡(jiǎn)單的,因?yàn)樗x部門(mén)的原因,讓我一向都很忙碌,學(xué)習(xí)之余的時(shí)間幾乎都這樣被瓜分了。可是,在社團(tuán)里,和別人一起工作的日子是歡樂(lè)滿(mǎn)足的,我懂得了什么是團(tuán)結(jié)合作,學(xué)會(huì)了怎樣去和工作伙伴相處,在潛力上也得到了鍛煉,就這樣,我和別人一起認(rèn)真努力地工作著,有付出,也有收獲。這也讓我更加堅(jiān)信一句話:“一朵孤芳自賞的花只是秀麗,一片相互依恃著而怒放的錦繡才是燦爛”

      大學(xué)生活最絢爛的一頁(yè),就應(yīng)是新認(rèn)識(shí)的好朋友了。同學(xué)、室友、工作的伙伴……一年的時(shí)光不短也不長(zhǎng),足能夠讓我們互相了解,讀懂彼此。以前一度我以為,大學(xué)里沒(méi)有了同桌的陪伴,沒(méi)有了從前的知心好友,我的大學(xué)生活終將會(huì)是孤獨(dú)的,過(guò)去所有的一切都將只會(huì)轉(zhuǎn)成完美的回憶,撫之悵然,卻又無(wú)處可尋。可是,出乎意料之外的是,我又找到了新的好朋友,能夠無(wú)話不說(shuō)的好朋友,從前的好朋友們,也一向持續(xù)著聯(lián)系,隔著電話,我們笑著回憶以前一起時(shí)的歡樂(lè)時(shí)光,分享在大學(xué)校園里遇見(jiàn)的趣事、樂(lè)事、悲哀事……這樣的生活很幸福,也很享受,我也很感激上蒼讓我們這樣真誠(chéng)地?fù)碛斜舜,無(wú)論是以前的,還是此刻的好朋友。

      如果說(shuō)人生是一本書(shū)的話,那么大學(xué)無(wú)疑是我閱讀過(guò)的最精彩的一頁(yè)。盡管我覺(jué)得大學(xué)的生活并不簡(jiǎn)單,反而是另一種辛苦,可是,我依然愿意享受地去品讀其中的字字句句,用深情去朗誦這首青春的詩(shī)——我的大學(xué)。

      我的大學(xué)生活總結(jié) 11

      秋風(fēng)清涼,當(dāng)我背上夢(mèng)想的行囊第一次踏上某某路88號(hào),“某某大學(xué)”的門(mén)牌映入眼簾,校門(mén)口的大樹(shù)上拉著橫幅——“歡迎新同學(xué)”,學(xué)校內(nèi)學(xué)生與家長(zhǎng)交流聲此起彼伏,新生們都帶著對(duì)大學(xué)校園的憧憬,家長(zhǎng)們懷著對(duì)孩子的擔(dān)憂,新奇的學(xué)校生活即將展開(kāi)。

      新的大學(xué)生活,給我?guī)?lái)了新的宿舍,盡管它沒(méi)有我所期盼的那么寬敞,卻依然充滿(mǎn)著溫暖;給我?guī)?lái)的新的同學(xué),天南地北相聚一堂;給我?guī)?lái)了新的知識(shí),陌生卻直系未來(lái)。

      老校區(qū)有著懷舊的感覺(jué),或許是它的歷史,又或許就是它稍顯破敗,教學(xué)樓的椅子和桌子壞的有不少,墻皮松松垮垮感覺(jué)隨時(shí)都會(huì)掉落,食堂擁擠,圖書(shū)館也不那么寬敞,但它依然容納這幾千學(xué)生在此學(xué)習(xí)。你會(huì)聽(tīng)到從走廊傳來(lái)的晨讀聲,看到學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)晨跑的身影,看到教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生,看到身著白大褂在實(shí)驗(yàn)室忙碌的背影,看到充滿(mǎn)著生氣的'學(xué)校。老校區(qū)很美,主干道上一到秋天就鋪滿(mǎn)道路的秋葉,踩上去發(fā)出咯吱咯吱的聲音,水房前的丁香花總會(huì)散發(fā)出淡淡的香味,北院教學(xué)樓前被樹(shù)藤籠罩的長(zhǎng)廊,清真食堂前翩翩的楊柳,還有每一個(gè)同學(xué)來(lái)到學(xué)校所懷揣的初心,讓這個(gè)學(xué)校完美無(wú)限。

      春夏交替之際,我們離開(kāi)了老校區(qū)來(lái)到團(tuán)泊新校區(qū)。新校區(qū)寬敞整潔,寬敞的體育館,整齊的宿舍樓與教學(xué)樓,整潔的環(huán)境,這些都讓同學(xué)們感到喜悅。宿舍由七人間轉(zhuǎn)成了四人間,教學(xué)樓不再像之前一樣破爛,教室里安裝著完好的多媒體設(shè)備,食堂也比之前寬敞,學(xué)校內(nèi)有湖泊,從宿舍樓到教學(xué)樓還有橋梁,橋梁下的水中還會(huì)有幾只可愛(ài)的小鴨子。

      新校區(qū)的夜晚給我秀麗而又靜謐的感覺(jué),道路旁昏黃的燈光,時(shí)而穿過(guò)的汽車(chē),學(xué)生夜跑的身影,湖里倒影著水草與燈光的影子,湖對(duì)岸的教學(xué)樓也被光線包圍著,還有天邊紅藍(lán)交界的景色,我看到過(guò)很多學(xué)生拍學(xué)校的夜晚,照片里的學(xué)校安靜而又完美,感覺(jué)能夠讓浮躁的人靜下心去感受眼前的景象,那是一種說(shuō)不出的美。盡管才來(lái)到新校區(qū)不到半年,可是她卻給了我一種不一樣于老校區(qū)在鬧中取靜,反而在這片靜謐中包含著無(wú)限力量的感覺(jué),我想那份力量可能是內(nèi)心的陶醉,可能是更多的學(xué)生在新校區(qū)奮發(fā)圖強(qiáng)的決心。

      某某路上的老校區(qū)破爛而美,那里有著不可復(fù)制的回憶和同學(xué)們來(lái)到學(xué)校的初心;團(tuán)泊湖的新校區(qū)靜謐而美,那里有著全新的期望,依然承載的初心和同學(xué)們無(wú)限完美的未來(lái)。

      我的大學(xué)生活總結(jié) 12

      第一章:流金歲月

      畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào),從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代……

      畢業(yè)前的這些日子,時(shí)光過(guò)的好像流沙,看起來(lái)漫長(zhǎng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過(guò)無(wú)奈。

      每一天,我們都會(huì)有意無(wú)意地再逛逛學(xué)校,看一看它這天的樣貌,想一想四年前它如何迎來(lái)稚氣未脫的我們。走了四年,似乎又走回到了起點(diǎn)。突然覺(jué)得,四年的同窗、身邊的朋友,比想象中要和善、可愛(ài)得多!星光下的夜晚,每一個(gè)都溫柔如風(fēng)。

      再看一看吧……

      那赫然相對(duì)的男生樓,就在去年的這個(gè)時(shí)候,還以前硝煙四起;

      窗外的晾衣繩,飄蕩著不知哪個(gè)宿舍落下來(lái)的白襯衫;

      插著愛(ài)護(hù)花草牌子的草坪,記不清什么時(shí)候已經(jīng)被抄近路打水的兄弟們踩出了一條小路;

      路旁的女生樓,對(duì)男生來(lái)說(shuō),幾乎成為永遠(yuǎn)的禁區(qū);

      綜合樓自習(xí)室的門(mén)還開(kāi)著么,考研時(shí)鏖戰(zhàn)過(guò)幾個(gè)月的那個(gè)屋子,如今就應(yīng)沒(méi)有什么人了吧,一向?qū)δ嵌温耦^苦讀的日子心存感激,不論結(jié)果如何,它讓我收獲了很多……

      一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà),串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的歡樂(lè)和憂傷,記錄著我們的青春和過(guò)往,也見(jiàn)證著我們的友誼和感情!

      來(lái)到這片學(xué)校之前,想象大學(xué)生活是白色的。因?yàn)橄笱浪前咨,整個(gè)生活就好像它折射的光:純凈而自由。

      大一的時(shí)候,覺(jué)得生活是橙色的。太多新生活撲面而來(lái),新鮮而燦爛,熱情而緊張。橙色的記憶里,有第一次見(jiàn)到知名教授的激動(dòng),第一次加入社團(tuán)的好奇,第一次考試的緊張……

      大二的時(shí)候,生活是綠色的,青春拔節(jié)生長(zhǎng),旺盛得像正在生長(zhǎng)的樹(shù),夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí)。跟教師討論問(wèn)題時(shí),看見(jiàn)他臉上滿(mǎn)意的微笑;跟老外對(duì)話時(shí),給自我打了個(gè)滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù);開(kāi)始熟悉學(xué)校里任何一處美食,也常常在BBS上呆到很晚……

      大三的時(shí)候,生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來(lái),明白自我離未來(lái)究竟有多遠(yuǎn),并要為此做出選。撼鰢(guó),考研,還是工作。所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì)變化,包括我們的感情,那還年輕沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的感情。

      大四的生活,像有一層薄薄的灰色。在各種選取里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī),匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。

      但那灰色里,卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月,凝成水晶,在忙碌的日子里,它們是我們的資本,也是我們的慰藉。

      七月,我們和去年學(xué)長(zhǎng)畢業(yè)時(shí)一樣,把行李裝好了箱,一點(diǎn)點(diǎn)往外運(yùn),整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號(hào)。記憶也同時(shí)從學(xué)校離開(kāi),收藏進(jìn)內(nèi)心的匣子,那是我們的流金歲月,也是我們的寶藏。

      未來(lái)就像天空中一朵飄忽不定的云彩,而我們,從畢業(yè)這一天起,便開(kāi)始了漫長(zhǎng)的追逐云彩的旅程。明天是完美的,路途卻可能是崎嶇的,但無(wú)論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的.友情,一段終身難忘的經(jīng)歷。

      第二章:夢(mèng)開(kāi)始的地方

      大胖拿到去美國(guó)簽證的那一天,是他兩個(gè)月以來(lái)最開(kāi)心的一天。

      他是我最好的朋友之一。我們四個(gè)兄弟,也是同一間屋子的室友。老大學(xué)計(jì)算機(jī),網(wǎng)名大胖;老二是帥哥瘦猴,每次聚會(huì)總是吸引不少女生的目光;小高在我們四個(gè)中排行老三,可是最高,學(xué)中文,愛(ài)寫(xiě)散文,話不多,但有哲理的話總是從他那里冒出來(lái)。我像是個(gè)毫無(wú)特色的人,除了喜歡做實(shí)驗(yàn)。

      大一時(shí)我還什么都不懂,老大已經(jīng)開(kāi)始忙著買(mǎi)書(shū)。他書(shū)架上有厚厚的英文字典,貼著一行字:四年后,美國(guó),我會(huì)在那里。他是我們中最明白自我目標(biāo)的人。其他的人,多半和我一樣,懵懵懂懂地開(kāi)始上課,做實(shí)驗(yàn),寫(xiě)論文。仿佛還像高中生一樣,習(xí)慣每一天時(shí)光被安排得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng),一旦沒(méi)有人管,就好像少了些什么。

      我們很認(rèn)真地聊過(guò)夢(mèng)想這回事。大胖說(shuō),他想當(dāng)科學(xué)家。我們就笑,說(shuō)十年以前每個(gè)人在作文里,大概都寫(xiě):我的夢(mèng)想,是長(zhǎng)大了當(dāng)一個(gè)科學(xué)家!耙蝗痪褪墙處!笔莺飺屩f(shuō),“那時(shí)候,覺(jué)得教師是最大的,將來(lái)如果能當(dāng)教師,必須很威風(fēng)神氣,沒(méi)有小朋友敢欺負(fù)!

      我童年時(shí)也夢(mèng)想過(guò)當(dāng)科學(xué)家和教師,高中的時(shí)候選了理科,因?yàn)橄矚g做實(shí)驗(yàn)的感覺(jué)。那種感覺(jué),好像事情的每一步,你都看得見(jiàn),都能掌控,并且,錯(cuò)了還能夠重來(lái)。生活若是能像試管那樣透明就好了,可惜不然,許多時(shí)候,我們無(wú)法控制生活,所以愈加喜歡在實(shí)驗(yàn)室的生活,單純沉靜。

      開(kāi)始找工作的時(shí)候,瘦猴望著自我的個(gè)人簡(jiǎn)歷嘆氣。跟別人相比,他的實(shí)踐經(jīng)歷很少,或許因?yàn)樘鄷r(shí)光給了感情?墒,他依然是個(gè)優(yōu)秀的男孩,所以在層層面試之后去了一家不錯(cuò)的網(wǎng)絡(luò)公司,或許跟我們一起泡BBS的時(shí)光幫了他不少忙。

      小高最終選取了我們童年夢(mèng)想過(guò)的職業(yè)。他要去當(dāng)教師,并且,不是在繁華的都市,也沒(méi)有可觀的工資。他申請(qǐng)去了青海,那兒有個(gè)全國(guó)志愿者的支教項(xiàng)目。他說(shuō)自我是從農(nóng)村來(lái)的,明白山里的孩子會(huì)有多渴望明白外面的世界。

      我早早地保送了本校的研究生,少了申請(qǐng)出國(guó)的辛苦,少了找工作的忙碌,少了選取的彷徨,也少了很多刻骨銘心的回憶。

      大胖是我們四個(gè)兄弟中最終一個(gè)有著落的。慶祝他簽證成功的晚宴上,我們最終能夠痛快地懷念四年的生活,懷念每一次喝醉,甚至每一次爭(zhēng)吵。自進(jìn)入七月以來(lái),我第一次感到鼻子酸酸的……

      真的不想說(shuō)再見(jiàn),可是,20xx年盛夏的這一天,我們真的,真的,要畢業(yè)了......

      第三章:朋友別哭

      七月,盛夏,銀杏還是青翠的綠色,而心疼已經(jīng)漸漸彌漫開(kāi)去。

      最終一堂課,是和教師告別;考完最終一場(chǎng)試,是和學(xué)業(yè)告別;透過(guò)畢業(yè)論文答辯,是和學(xué)生生涯告別。然后,明白一個(gè)一個(gè)朋友離去的日期,開(kāi)始一場(chǎng)場(chǎng)告別,告別朋友,告別同窗,告別四年已經(jīng)習(xí)慣的許多生活。

      已經(jīng)習(xí)慣了宿舍的生活,習(xí)慣了晚上的臥談會(huì),習(xí)慣了下雨時(shí)有人把衣服一起收進(jìn)來(lái),偶爾逃課的時(shí)候會(huì)有人代答到,吃飯時(shí)嘗兩口別人的菜,幾個(gè)人用同樣的鑰匙,打開(kāi)同一扇門(mén)。

      離別的日子將近,學(xué)校周?chē)娘堭^總是擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的。所有的朋友在那里舉杯,為過(guò)去的日子和情感,為將來(lái)的分別和感傷。

      還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?

      還記得我們的新生杯籃球賽么?

      還記得我們一起買(mǎi)了電腦,沒(méi)日沒(méi)夜地反恐,星際么?

      還記得“小花”的夢(mèng)話,“瘋子”的鼾聲么?

      還記得我們一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌么?

      那些荒唐的,搞笑的,憂郁的,飛揚(yáng)的,憤怒的,喜悅的,無(wú)比歡樂(lè)的時(shí)光一去不返,而那種放肆的幸福我想以后也不會(huì)再有了。我會(huì)用心記住你們每個(gè)人的樣貌,記得那青春的容顏,因?yàn)槟抢镉形疑凶钔昝赖幕貞浐陀篮愕膽涯睢?/p>

      再見(jiàn)了,宿舍里的野人們,我們呆過(guò)的這個(gè)屋子,即將成為我們的歷史。而一切的回憶也會(huì)隨著歲月的流逝變成腦海里泛黃的書(shū)簽。下一站,不明白還會(huì)有什么樣風(fēng)景。突然想到一首詩(shī)的開(kāi)頭:“在向你揮舞的各色花帕中是誰(shuí)的手突然收回緊緊捂住自我的眼睛……”

      對(duì)著空無(wú)一人的宿舍說(shuō)了一聲:“拜拜,我走了”,我輕輕掩上門(mén),在夜色降臨以前,告別了我四年的大學(xué)生活,離開(kāi)了這一片留下我青春與熱血的土地。

      第四章:別了,大學(xué)

      這天是畢業(yè)生離校的最終一天。在這兩天里,其它三個(gè)姐妹已經(jīng)陸續(xù)搬走了。如今的宿舍空蕩凌亂,大家?guī)Р蛔呋虿辉笌ё叩臇|西,都橫七豎八地躺在地上。我打開(kāi)燈,開(kāi)始最終的整理。

      大一潦草的筆記,大二組織活動(dòng)剩下的稿件,大三沒(méi)吃完的藥,大四考研復(fù)習(xí)的資料。紙片上的電話已經(jīng)不記得是誰(shuí)的了,一堆英語(yǔ)書(shū)好像都沒(méi)有看過(guò)……看著看著,我竟不知不覺(jué)落下淚來(lái),僅有我才能理解每一筆每一劃里包含的好處。還是留下了很多東西沒(méi)有拿走,可更多更重要的東西不也永遠(yuǎn)地留在了那里了嗎?不論是我?guī)ё叩倪是留下的,都是我大學(xué)四年最真實(shí)的寫(xiě)照。

      最終環(huán)視一下空蕩的宿舍。那只小豬靠墊實(shí)在塞不進(jìn)箱子了,只能留在那里。那口鍋也沒(méi)有帶走,而未來(lái)想必也不會(huì)再煮出當(dāng)時(shí)的好味道了。手里的東西都已經(jīng)滿(mǎn)了,這些就都當(dāng)作留念,留在那里吧。

      依依不舍地關(guān)了燈。那一剎那,心里迅速劃過(guò)一陣尖利的痛。想起四個(gè)字,青春散場(chǎng)。四年以前,我拎著簡(jiǎn)單的行李來(lái)到那里,而這天,我重新拎起新的行李,將要開(kāi)始下一站的生活。

      像這四年里的每一天一樣,我沿著再熟悉可是的路線走出公寓的大門(mén),可是當(dāng)我的腳步跨出門(mén)檻的一剎那,我將不再是那里的一員。

      這一次,我不是去買(mǎi)盒飯,去附近的網(wǎng)吧上網(wǎng),去校外的小店閑逛,或者是睡眼惺忪地跑去上課。這一次,我會(huì)很鄭重地對(duì)這個(gè)留下我四年青春的地方說(shuō)一聲--再見(jiàn)!

      再見(jiàn)了,我的宿舍,

      再見(jiàn)了,我的兄弟,

      再見(jiàn)了,我的青春,

      再見(jiàn),我的大學(xué)。

      青春散場(chǎng),我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠,迎著?yáng)光,勇敢地飛向心里的夢(mèng)想;等待我們?cè)谇懊娴墓适吕,就著星光,回憶這生命中最完美的四年,盛開(kāi)過(guò)的花……

      我的大學(xué)生活總結(jié) 13

      正值畢業(yè)的時(shí)刻,學(xué)校里不時(shí)的會(huì)響起那些讓人傷感的歌曲。每每這個(gè)時(shí)刻,總會(huì)禁不住的駐足遐想,明年的時(shí)候,這些歌曲是唱給我們聽(tīng)。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我們又將進(jìn)入大四的歲月,可是大三的味道我還沒(méi)有品嘗出來(lái)。

      大一剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,我們不斷的說(shuō)著這個(gè)學(xué)校的這也不是那也不是。然后后悔著為什么要走進(jìn)這個(gè)很讓人氣惱的學(xué)校。整天覺(jué)得自我與那里的一切格格不入,走著陌生的路,看著陌生的風(fēng)景,偶爾還會(huì)流一兩滴孤獨(dú)的淚。

      大二,我們開(kāi)始漸漸適應(yīng)這個(gè)環(huán)境里的一切,會(huì)不時(shí)去查看這個(gè)環(huán)境里的某個(gè)角落。習(xí)慣了三點(diǎn)一線式的生活,習(xí)慣了看路上來(lái)來(lái)往往、匆匆忙忙的腳步,習(xí)慣那些沒(méi)有生氣的課堂……時(shí)間會(huì)不經(jīng)意的就那么流過(guò)去,然后會(huì)發(fā)現(xiàn)我們自我已經(jīng)迷失在了這個(gè)以前陌生的環(huán)境里……

      大三的時(shí)刻,開(kāi)始漸漸喜歡上那里的一草一木,喜歡有事沒(méi)事的去看看那些已經(jīng)很熟悉的風(fēng)景,然后會(huì)獨(dú)自在那里沉思。開(kāi)始覺(jué)得那里的一切其實(shí)是那么完美,那么的讓人愛(ài)不釋?xiě)。?huì)不斷的告訴自我,要記住那里的一切,以后會(huì)有一個(gè)很完美的回憶……

      接下來(lái)就是經(jīng)常傷感的大四,開(kāi)始留戀那里的每一個(gè)角落,開(kāi)始用相機(jī)抓拍那里的一切,感覺(jué)一切都顯的那么親切,教師、同學(xué)、還有朋友,回憶有太多太多。每每深夜的時(shí)刻會(huì)想起那些秀麗的畫(huà)面,然后不知不覺(jué)中就淚流滿(mǎn)面……

      流水般的時(shí)光,流水般的記憶。一切來(lái)的匆匆,去的也匆匆,我們?cè)谀抢锎嬖谶^(guò),然后我們又從那里不見(jiàn)。接下來(lái)又是陌生的環(huán)境,陌生的生活,我們總在重復(fù)著我們的憂傷和歡樂(lè),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活,然后漸漸的老去,在夢(mèng)里望見(jiàn)我們此刻望見(jiàn)一切。這個(gè)世界轉(zhuǎn)的太快,我們都沒(méi)有太多的`時(shí)間去看看時(shí)光是怎樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴的穿梭過(guò)我們的生活……

      以前說(shuō):該來(lái)的遲早會(huì)來(lái)的,該去的也總是要去,這便是時(shí)光。此刻的我們過(guò)于浮躁,感受不到時(shí)光的靜與柔。我在想我們?cè)撛鯓尤ビ|摸時(shí)光的手,它總是在你不注意的時(shí)候就走了,一眨眼,也該我們畢業(yè)了。哦!這個(gè)秀麗的世界……

      我的大學(xué)生活總結(jié) 14

      大學(xué)一轉(zhuǎn)眼也過(guò)去4年了。這一天在我的腦海中留下深刻的印象。高考之前,自己總以為可以很灑脫地面對(duì)它,可上大學(xué)后還是經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)在高考的考場(chǎng)上。面對(duì)著很難的題目無(wú)從下手,內(nèi)心的絕望涌向我的心頭。那種感覺(jué)無(wú)法形容。當(dāng)我從夢(mèng)中驚醒時(shí),我的頭上冒著冷汗。這時(shí)我知道那時(shí)我在騙我自己。還好我在上一個(gè)軍校,但怎么說(shuō)也是個(gè)本科的學(xué)校,應(yīng)該可以知足了。畢竟當(dāng)年還有比我學(xué)習(xí)好的多的人,也只上了個(gè)專(zhuān)科。知足者常樂(lè)。

      1、迷茫

      上了大學(xué),空虛是我生活的全部(相信每個(gè)人才上大學(xué)時(shí)都會(huì)有這么一段時(shí)期吧)。有一段時(shí)期的生活目標(biāo)居然只是想在魔獸爭(zhēng)霸上打敗我的同學(xué),在cs的世界沉迷。那時(shí)的我只會(huì)憤世嫉俗。只會(huì)對(duì)這個(gè)空虛的大學(xué)生活充滿(mǎn)不滿(mǎn)。只會(huì)感嘆我們的學(xué)校是如此之差。好像自己是世界上最不幸的人一樣。那時(shí)的我,開(kāi)始深沉的墮落。沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有理想,沒(méi)有奮斗,在渾渾噩噩地過(guò)著每一天。我這時(shí)真實(shí)地感嘆草樣年華(草樣年華是一本講大學(xué)生活的好書(shū)建議每個(gè)看過(guò)此文章的人有機(jī)會(huì)都去看看)的生活離我如此之近。

      沒(méi)有目標(biāo)的生活如同行尸走肉,不知道生活的意義到底何在。當(dāng)魔獸爭(zhēng)霸成為我一段時(shí)間生活的主題時(shí),我確異常地感到生活如此充實(shí)。真實(shí)畸形的人生。此時(shí)的我可以理解為什么有些人可以沉迷與賭博網(wǎng)絡(luò)游戲了。還好舍友一次蹂躪我,讓我知道打敗他是不可能的,我才從這個(gè)無(wú)意義的生活中醒來(lái)。

      在一個(gè)星期六的下午,我獨(dú)自一人出去,學(xué)校的嘈雜讓我總是有莫名其妙的厭煩。我去了一個(gè)很偏僻的地方。去獨(dú)自思考,我到底想做什么,我能做什么。我有許多想做的事,做一份兼職,找一個(gè)漂亮的女朋友,能有一個(gè)好人緣,買(mǎi)一個(gè)高檔mp5,多看點(diǎn)書(shū),學(xué)學(xué)街舞,雖然都不是大的理想,可總歸是我的一些小愿望。在這個(gè)無(wú)聊的生活中,我也只能做這些了。

      生活就像一攤死水,毫無(wú)起色的時(shí)候。上面的一切就成了我一段時(shí)間的主題,日子仍然在一天一天地過(guò)。隨著一切都成為了現(xiàn)實(shí)。郁悶的生活仍然是我的主題。不過(guò)我已經(jīng)學(xué)會(huì)在這個(gè)世界上麻痹自己。

      2、苦悶

      日子在一天天發(fā)霉,無(wú)論你怎樣去追尋,時(shí)間給你留下的只有回憶。大學(xué)的日子只是在一天天的發(fā)霉。讓你覺(jué)得自己是塊面團(tuán)在高溫下變質(zhì),腐爛,直到變成空氣。

      沉默了好多天,突然之間就有想出去闖闖的欲望。然而現(xiàn)世的世界不允許我去做夢(mèng),多年前的夢(mèng)想已經(jīng)離我而去,我的眼前只有對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿(mǎn)與絕望。

      手指間在鍵盤(pán)中穿梭,有中痛快淋漓的快感。他是唯一發(fā)泄的工具。這么多天在學(xué)校,除了發(fā)楞就是無(wú)聊。曾經(jīng)哪個(gè)稚氣的我不見(jiàn)了。才20歲的我經(jīng)常老氣橫秋的想著遙遠(yuǎn)的未來(lái)。也許我的未來(lái)就是在鍵盤(pán)的敲打中度過(guò)了。作著遙不可及的夢(mèng)。

      在安妮寶貝的書(shū)中,我想尋回自我。但她的書(shū)像毒藥一樣,使我中毒。漂泊的.愿望越發(fā)強(qiáng)烈。很是羨慕背著登山包,帶著廣闊的新去認(rèn)識(shí)這片被我們這些所謂文明糟蹋過(guò)的剩余的天地。廣闊的草原。蔚藍(lán)的天,新鮮的空氣似乎才是我的歸宿。

      我渴望漂泊……

      3、夢(mèng)想

      一個(gè)俗的在也不能俗的話題,在那摳鼻屎的年代我的夢(mèng)想很大氣,我想當(dāng)個(gè)科學(xué)家,可該發(fā)明的東西都被發(fā)明完了怎么辦。坑谑俏蚁氚l(fā)明一個(gè)老會(huì)放動(dòng)畫(huà)片的機(jī)器,現(xiàn)在這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)被實(shí)現(xiàn)了,這個(gè)東西是電腦。

      到了打玻璃球的年代,對(duì)棉花糖很感興趣。我想我要是有個(gè)棉花糖的機(jī)器多好。當(dāng)我吃膩了棉花糖時(shí)。這個(gè)夢(mèng)想不了了之。

      到了看小女生也臉紅的年代,夢(mèng)想開(kāi)始變質(zhì)了。我的夢(mèng)想是要是我變的很帥,所有的女生都喜歡我多好。那時(shí)的我開(kāi)始拿起鏡子像個(gè)女生一樣打扮起來(lái)。那時(shí)的幼稚,想來(lái)也十分好笑。

      到了快懂事的年代,迷上了上網(wǎng)和武俠。比以前更弱智的夢(mèng)想出現(xiàn)了,以后開(kāi)間網(wǎng)吧。沒(méi)日沒(méi)夜地上網(wǎng)順帶開(kāi)間租書(shū)店,小日子過(guò)的肯定滋潤(rùn)。

      當(dāng)我對(duì)網(wǎng)絡(luò)和武俠的興趣開(kāi)始冷漠時(shí)。我上了大學(xué)。我突然發(fā)現(xiàn)以前愛(ài)做夢(mèng)的我,突然之間沒(méi)有夢(mèng)想了,如同行尸走肉一般。

      看著整天無(wú)事可做的自己,今天突然醒悟了,你的夢(mèng)想呢?心中無(wú)語(yǔ)。夢(mèng)想也就像一個(gè)遙不可及的夢(mèng)離我遠(yuǎn)去。

      就這樣進(jìn)入大學(xué)了,沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有計(jì)劃,不是自己上了大學(xué)。像一位牛人說(shuō)得一樣,是大學(xué)上了我。在人們眼中風(fēng)光的一代,祖國(guó)的未來(lái),就是這樣的一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的混人。

      我要夢(mèng)想。

      4、改變

      生活還在繼續(xù),大學(xué)也還在愛(ài)繼續(xù),日子還在一天天的過(guò),當(dāng)我還自己騙自己的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn),整天學(xué)習(xí)的不是過(guò)了四六級(jí),就是拿獎(jiǎng)學(xué)金了,整天往老師那跑的人,不是部長(zhǎng),就是黨員了。而我,除了兩張補(bǔ)考證,一無(wú)所有。在我怨天怨地的時(shí)候,別人都在忙自己的事,也許有的事,我認(rèn)為是可笑的,但是人家卻在那里獲的了豐厚的回報(bào)。

      當(dāng)我在那毫無(wú)意義的發(fā)牢騷時(shí),別人都在有滋有味地生活著。我開(kāi)始思考,這是誰(shuí)的錯(cuò)。當(dāng)我無(wú)力改變周?chē)囊磺械臅r(shí)候,我卻從來(lái)沒(méi)想過(guò)要改變我自己。周?chē)囊磺须x我是那么的遙遠(yuǎn)又是那么的真實(shí),我為什么從來(lái)就沒(méi)想過(guò)要去適應(yīng)它,而只是想去逃避。逃避的又不徹底,只是做一些讓自己都不好受的事,在拿一些微不足到的成就來(lái)騙自己。

      我是傻瓜。

      也許我的生活需要改變,但最需要改變的應(yīng)該是我自己。不幸的是這是我浪費(fèi)了兩年的青春才得出的結(jié)論。我發(fā)現(xiàn)我為以前那些幼稚的想法放棄了太多太多的東西,失去了更多東西。

      命運(yùn)是掌握在自己手中,而我的前半個(gè)大學(xué)的命運(yùn)卻掌握在大學(xué)的手中。我是如此的無(wú)奈。

      最后

      也許你總覺(jué)得你什么都沒(méi)有,但我會(huì)告訴你你有最寶貴的東西——青春。也許你會(huì)苦悶,會(huì)空虛,會(huì)發(fā)牢騷,會(huì)看不慣任何人,任何事,但大學(xué)不會(huì)因?yàn)槟愕牟粷M(mǎn)而有一丁點(diǎn)兒的改變。我的大學(xué)生活即將遠(yuǎn)去,雖有點(diǎn)遺憾,但我不會(huì)因此而后悔,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了怎樣思考人生。

      我的大學(xué)生活總結(jié) 15

      大學(xué)生的心理健康是關(guān)系到大學(xué)生成才與否的頭等大事。只有健康的心理素質(zhì),加之其他積極因素的相互作用,大學(xué)生成才才有了可靠的內(nèi)在條件,一顆顆人才的新星才有可能升起。為此,我們班舉行了一場(chǎng)以“我的大學(xué)生活”為主題的主題班會(huì)。希望通過(guò)班會(huì)可以更加了解同學(xué)們現(xiàn)在的心理狀況以及加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)心理健康的重視。

      一、活動(dòng)感悟

     。ㄒ唬┩瑢W(xué)們的感悟

      一個(gè)表面上平靜,而胸中擁有昂揚(yáng)激情,內(nèi)心如驚濤駭浪的人才是精通交際內(nèi)涵的人,我們要樂(lè)觀向上,低調(diào)做人。所謂交際,就是一個(gè)人與周?chē)说慕煌P(guān)系,而其主體是人,所以不斷的完善自身,揚(yáng)長(zhǎng)避短,才是交際的主要內(nèi)容。人們需要一些娛樂(lè)來(lái)緩解生活帶來(lái)的壓力,為生活增色添彩,大學(xué)生活雖然不同于社會(huì)生活,但也存在著社會(huì)中存在的一些問(wèn)題。

      因此,我們?cè)谡n余閑暇時(shí)間應(yīng)適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行一些娛樂(lè)活動(dòng)。娛樂(lè)是生活最好的添加劑,我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)之余,享受一下生活的美好,讓同學(xué)們從學(xué)習(xí)的苦悶中走出來(lái),在從快樂(lè)輕松的輿論氛圍中回到學(xué)習(xí)中去。

     。ǘ┪业母醒

      在有趣而熱鬧的班會(huì)中,讓我從游戲中感受到了集體的力量,認(rèn)識(shí)了合作的精神。大學(xué)生活沒(méi)有合作與信任,就不算一個(gè)完整的生活,面對(duì)朝夕相處的同學(xué),有一種說(shuō)不出的親切,班會(huì)讓我看到了大家的熱情,團(tuán)結(jié)的友情,討論的激情。

      二、活動(dòng)小評(píng)

      從總體來(lái)說(shuō),這次班會(huì)開(kāi)得還算成功,基本上達(dá)到了預(yù)期的效果,大多數(shù)的同學(xué)都積極的參于進(jìn)來(lái)了,會(huì)后也會(huì)認(rèn)真完成我布置的.練習(xí)。從他們的心得體會(huì)中可以看出,我們的同學(xué)經(jīng)過(guò)這次班會(huì)后,對(duì)大學(xué)認(rèn)識(shí)讀比較深刻,基本上已經(jīng)真正成為了一名大學(xué)生。我想這也正是我們這次主體班會(huì)的真正目的。

      三、活動(dòng)效果

      通過(guò)本次班會(huì),提高我班學(xué)生的心理健康知識(shí)水平,增強(qiáng)心理保健意識(shí)。懂得人際交往,建立和諧的人際關(guān)系,對(duì)心理健康引起足夠重視。一個(gè)人生理健康和心理健康都是很重要的,在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本,我們一定要調(diào)整好自己的心理,使自己能夠做到最好!

      我的大學(xué)生活總結(jié) 16

      時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼兩年已經(jīng)過(guò)去,記得開(kāi)始的時(shí)候不過(guò)是個(gè)懵懂的小大一,現(xiàn)在卻已變得成熟,開(kāi)始尋找自己的方向。或許這是很多人常用的俗氣開(kāi)篇,當(dāng)然,也是我的。

      停筆一再對(duì)自己的這兩年回想,想很多做過(guò)的事,認(rèn)識(shí)的人,過(guò)失,成果,像個(gè)耄耋之年的老太太。

      現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)大學(xué)不止是個(gè)學(xué)習(xí)的地方,還是一個(gè)初步認(rèn)識(shí)社會(huì)的窗口,發(fā)展自己的平臺(tái),無(wú)論你的家境如何,背景怎樣,在這里都是平等的。開(kāi)始認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)社會(huì),真正的。

      艾青曾說(shuō):“人生的關(guān)鍵處往往只有幾步,而這幾步往往是在年輕的時(shí)候!蹦贻p時(shí)候的重要決定,往往是容易對(duì)以后定形,這讓我更加惶恐,F(xiàn)在即將邁進(jìn)大三,我開(kāi)始思考以后會(huì)干什么,要干什么,能干什么,怎樣才能有意義地生活,怎樣才是我想要的生活。身邊的朋友有的考研了,有的`工作了,有的還在尋找,用他們自己的方式,我還在思考。會(huì)去準(zhǔn)備考研,認(rèn)真的準(zhǔn)備,當(dāng)然不會(huì)在一棵樹(shù)上吊死,還是喜歡一切皆有可能。更多的時(shí)間讀書(shū),更多的時(shí)間泡圖書(shū)館,更多的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí),而不是曾經(jīng)一再地貪睡,玩游戲,看電視劇。盡量少干。

      大一的時(shí)候是個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)聽(tīng)話的好學(xué)生,認(rèn)真按時(shí)上課,早睡早起,積極參加活動(dòng),開(kāi)始適應(yīng)這個(gè)陌生而新鮮的環(huán)境,漸漸的就不再忙碌得漫無(wú)目的,開(kāi)始去圖書(shū)館看書(shū),開(kāi)始參加社團(tuán)活動(dòng),結(jié)交新的朋友圈子,認(rèn)識(shí)這個(gè)新的小社會(huì),慢慢適應(yīng),慢慢習(xí)慣,慢慢融為一體。自己是一個(gè)大學(xué)生,在學(xué)校,就該學(xué)習(xí),完善自己。

      當(dāng)然有些時(shí)候漸漸也會(huì)變懶,開(kāi)始賴(lài)床,偶爾的小逃課,不認(rèn)真聽(tīng)老師講課,聽(tīng)歌看小說(shuō),看電視劇,玩植物大戰(zhàn)僵尸,晚起晚睡這種自己做主的生活就是比較容易變懶,日子開(kāi)始無(wú)聊,一如別人口中所謂的墮落。意識(shí)到這樣的時(shí)候,漸漸學(xué)習(xí)調(diào)整自己,可以適度,不能過(guò)度,提醒自己,約束自己,才沒(méi)有讓這一切變得特別糟糕。算是一種幸運(yùn)吧,當(dāng)我開(kāi)始學(xué)著成熟。然后是寒假,暑假,轉(zhuǎn)眼大二,美好的已經(jīng)結(jié)束的大二。這一學(xué)年的課非常多,乍一回想,竟然想不起來(lái)自己做過(guò)什么特別的事情。參加活動(dòng),班里終于迎來(lái)一次輝煌,雙第一,心里很高興。有了幾個(gè)處得來(lái)的很好朋友,從他們身上學(xué)到了很多以前沒(méi)學(xué)到的東西,學(xué)會(huì)了寬容,理解,學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)。教我如何生活,如何對(duì)待自己喜歡的不喜歡的事,如何讓自己活得更加真實(shí),如何面對(duì)挑戰(zhàn)。學(xué)會(huì)了,珍惜,珍惜眼前的擁有。

      重要的究竟是什么,該總結(jié)的是得失還是自己的感受,這樣做的目的又有什么,認(rèn)識(shí)自己?jiǎn)?一杯水,涼了就是涼的,過(guò)去的生活不論得到還是失去,都已經(jīng)追隨著時(shí)間成為了過(guò)去,再也不會(huì)回來(lái)。而我們還是站在這里,過(guò)去的終點(diǎn),現(xiàn)在的起點(diǎn)。以后會(huì)怎么樣,在于你是如何對(duì)待現(xiàn)在。

      大三了,半年的學(xué)習(xí)時(shí)間,下個(gè)學(xué)期就要去實(shí)習(xí),然后是真正的忙碌,為工作,為生計(jì),為考研。這樣寫(xiě)的時(shí)候還是有點(diǎn)不敢相信,竟然就這樣大三了,昨天一大四師姐說(shuō),“大四了,快下架了”呵呵,幽默的自嘲,還是不錯(cuò)的,她們?cè)跍?zhǔn)備考研,暑假?zèng)]有回家,在本部復(fù)習(xí);蛟S這也是下年的我,或許到那時(shí)我也會(huì)向?qū)W弟學(xué)妹這般自嘲,誰(shuí)知道呢?

      時(shí)間很快,不會(huì)為誰(shuí)而等待。人生很短,要學(xué)會(huì)讓它成為真實(shí)的存在。

      我的大學(xué)生活總結(jié) 17

      大學(xué)生活是我人生中最豐富、最珍貴的階段之一;厥走@段時(shí)光,我既感到收獲滿(mǎn)滿(mǎn),又有一些遺憾。

      首先,大學(xué)生活給我?guī)?lái)了許多收獲。在大學(xué)里,我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)到許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,為將來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)參加各種社團(tuán)活動(dòng)和實(shí)踐課程,我不僅鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,還結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。這些收獲讓我變得更加自信和成熟,也為我未來(lái)的發(fā)展和生活奠定了基石。

      其次,大學(xué)生活也有一些遺憾。在大學(xué)里,我有時(shí)會(huì)感到學(xué)業(yè)壓力大,時(shí)間緊迫,無(wú)法充分安排自己的時(shí)間。這導(dǎo)致我無(wú)法參與更多的課外活動(dòng)和實(shí)踐項(xiàng)目,錯(cuò)失了一些機(jī)會(huì)。同時(shí),在面對(duì)挫折和困難時(shí),我也沒(méi)有做到積極樂(lè)觀,有時(shí)會(huì)感到迷茫和灰心。這些遺憾讓我意識(shí)到自己還有很多不足之處,也需要不斷努力和改進(jìn)。

      總的來(lái)說(shuō),大學(xué)生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是一段非常珍貴的時(shí)光。通過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我收獲了知識(shí)和技能,結(jié)識(shí)了許多好友,也獲得了寶貴的'經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。雖然有一些遺憾,但這些都是我成長(zhǎng)的一部分。我相信,通過(guò)總結(jié)和反思,我會(huì)不斷改進(jìn)和提升自己,走出一條更好的道路。

      我的大學(xué)生活總結(jié) 18

      像很多中國(guó)的娃娃們,我們都有一種經(jīng)歷叫高考。而我上了個(gè)毫不起眼的二本學(xué)院。想想當(dāng)時(shí)得知被這所大學(xué)錄取時(shí),我淡定的令人不可思議。把握兒地被第一志愿的學(xué)校錄取,把握兒地被第一專(zhuān)業(yè)錄取,但自我明白,那與西外擦肩而過(guò)的痛苦,叫后悔莫及。記得當(dāng)時(shí)大大小小我共有7個(gè)包包,除了務(wù)必的衣服鞋子之外,零零散散的還有些自我難舍的小東西。畢竟第一次出遠(yuǎn)門(mén),第一次跨兩個(gè)直轄市,四個(gè)省去讀書(shū)。

      我們提前4天就到了學(xué)校。站在即將成為我學(xué)習(xí)生活的學(xué)校中,我心灰意冷。破舊的教學(xué)樓,落后的硬件設(shè)備,完全與我心目中的大學(xué)形象背道而馳。復(fù)讀涌現(xiàn)腦中,但爸媽立即打消了我的這個(gè)念頭,他們不斷的鼓勵(lì)我“英雄不問(wèn)來(lái)源!”就這樣,我注冊(cè)了。

      為期12天的軍訓(xùn),除了到部隊(duì)打了5發(fā)子彈,讓我很滿(mǎn)意,其余的簡(jiǎn)直令我不能忍受。懶懶散散的學(xué)生,好不嚴(yán)肅的教官,不時(shí)的讓我陷入痛苦的回憶,想起當(dāng)時(shí)報(bào)考的失誤。開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候,按流程新生都要進(jìn)行入學(xué)宣誓,不外乎就是什么要堅(jiān)持這個(gè),不做那個(gè)的,但當(dāng)讀到,我是xx的學(xué)生時(shí),我的眼淚瞬間流了出來(lái)。那是種付出了,卻與夢(mèng)想遙隔千里的凄涼之感。在那里想告誡學(xué)弟學(xué)妹,想要讓自我不后悔,拼分?jǐn)?shù)是很最關(guān)鍵的,報(bào)考時(shí)不僅僅需要謹(jǐn)慎也需要勇氣,因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)線的不確定性,要求在估準(zhǔn)分?jǐn)?shù)的前提下,堅(jiān)持自我的夢(mèng)想學(xué)校,防止放榜時(shí)后悔。

      隨后,社團(tuán),學(xué)生會(huì)等等五花八門(mén)的學(xué)生自治組織招新,沖淡了滿(mǎn)是悔恨的日子,漸漸讓我發(fā)現(xiàn)大學(xué)其實(shí)挺豐富多彩的。經(jīng)過(guò)層層面試,以及考核,很榮幸地加入了倆個(gè)聲譽(yù)比較不錯(cuò)的,自我喜歡的組織。經(jīng)過(guò)我半年的體會(huì),想告訴將要上大學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們,學(xué)生組織,就像是一個(gè)豐富生活的業(yè)余愛(ài)好,但沒(méi)有足夠的熱情和興趣,還是不要盲目報(bào)名。因?yàn)樵诿榔涿诲憻捵晕业谋澈,它也在毫不留情的剝奪你的自由時(shí)間。

      半年的大學(xué)生活,享樂(lè)和內(nèi)心的掙扎一樣,一向沒(méi)有間斷過(guò)。由于沒(méi)有很好的理財(cái),和較高的自制力,半年花了家里不少錢(qián)。除了必要的一日三餐,每一天零食不斷,買(mǎi)衣服,其余的花銷(xiāo)就是和朋友混。在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院,什么都缺,就是不缺女生。因?yàn)槲覅⒁?jiàn)的活動(dòng)相比較較多,認(rèn)識(shí)了幾個(gè)聊得來(lái)的男生朋友,這點(diǎn)讓我的室友很是羨慕。沒(méi)課或放假,我們就會(huì)找各種理由,逃離學(xué)校,看電影,逛超市,壓馬路,吃飯,到游戲廳......

      因?yàn)樯磉叧松嵊淹,朋友多是男生,在獲得友情的同時(shí),不免有時(shí)也想入非非。記得當(dāng)時(shí)我和這個(gè)男生剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候,我沒(méi)有什么好感。但他卻處處表現(xiàn)出對(duì)我很熱情,給我講他的情史,還說(shuō)他單身。有事沒(méi)事就要請(qǐng)我吃飯,當(dāng)然我不一樣意。然后他就拜托我事情,再請(qǐng)。漸漸的我們的聯(lián)系多了起來(lái),透過(guò)相處,我發(fā)現(xiàn)他很全能,體育很強(qiáng),也有一些我不具備的品質(zhì)。他沒(méi)有直接說(shuō)過(guò)喜歡我,但我隱隱約約的感覺(jué),我仿佛喜歡他了。很多次,都想告訴他,因?yàn)榕鸟娉郑筮是沒(méi)有開(kāi)口。原因是我發(fā)現(xiàn)他其實(shí)與他的女友還聯(lián)系,我最不能容忍這種男生,所以什么都免談。

      大學(xué)生活不是沒(méi)有壓力,但這種壓力不是外人給你的`,而是你就應(yīng)自我去尋找的。渾渾噩噩的過(guò)了近一個(gè)學(xué)期,期末考仿佛像所有第一次一樣,不期而遇。備考周,沒(méi)有瘋狂的備考,只是在睡的頭昏腦脹的時(shí)候,隨便抓起一本書(shū),看幾眼,搖搖頭,繼續(xù)乎覺(jué),重復(fù)七天七夜?墒侵蟮某煽(jī),令我們無(wú)語(yǔ)。慚愧的說(shuō),我們宿舍四個(gè)人,倆個(gè)人有掛科的。而我,自我明白,有一科也是在掛與不掛的邊緣,是教師給我了我改造的機(jī)會(huì)。記得當(dāng)時(shí)教師在QQ上是這么和我說(shuō)的:只是不用補(bǔ)考那么麻煩了。

      大一,生活真的很豐富。搞小買(mǎi)賣(mài)(賠了),拉贊助,組織聯(lián)誼,鄰城游玩,坐過(guò)山車(chē),選課,泡圖書(shū)館,交朋友,或是點(diǎn)兒背掛科,等等在別的地方無(wú)法經(jīng)歷的事情,在大學(xué),都會(huì)經(jīng)歷。但要明白在經(jīng)歷這些的同時(shí),我們也在經(jīng)歷著我們的青春。玩能夠改天,吃能夠改天,可是青春卻不能改天,改天就是老去。身處人生中最完美的時(shí)段,在體驗(yàn)祖父輩乃至祖輩沒(méi)有體驗(yàn)到的多彩生活的同時(shí),我們就應(yīng)思考,明天是什么。我不想自我因?yàn)闆](méi)做什么而后悔,經(jīng)歷了這么多,我明白自我該堅(jiān)持什么,該放棄什么;該看清什么,該不談什么。最終送自我,也送給正在像我一樣混大學(xué)的朋友們一句話:自我把握。

      我的大學(xué)生活總結(jié) 19

      秋風(fēng)清涼,當(dāng)我背上夢(mèng)想的行囊第一次踏上某某路88號(hào),“某某大學(xué)”的門(mén)牌映入眼簾,校門(mén)口的大樹(shù)上拉著橫幅――“歡迎新同學(xué)”,學(xué)校內(nèi)學(xué)生與家長(zhǎng)交流聲此起彼伏,新生都帶著對(duì)大學(xué)校園的憧憬,家長(zhǎng)懷著對(duì)孩子的擔(dān)憂,新奇的學(xué)校生活即將展開(kāi)。

      新的大學(xué)生活,給我?guī)?lái)了新的宿舍,盡管它沒(méi)有我所期盼的那么寬敞,卻依然充滿(mǎn)著溫暖;給我?guī)?lái)的新的同學(xué),天南地北相聚一堂;給我?guī)?lái)了新的知識(shí),陌生卻直系未來(lái)。老校區(qū)有著懷舊的感覺(jué),或許是它的歷史,又或許就是它稍顯破敗,教學(xué)樓的椅子和桌子壞的有不少,墻皮松松垮垮感覺(jué)隨時(shí)都會(huì)掉落,食堂擁擠,圖書(shū)館也不那么寬敞,但它依然容納這幾千學(xué)生在此學(xué)習(xí)。你會(huì)聽(tīng)到從走廊傳來(lái)的晨讀聲,看到學(xué)生在操場(chǎng)晨跑的身影,看到教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生,看到身著白大褂在實(shí)驗(yàn)室忙碌的背影,看到充滿(mǎn)著生氣的學(xué)校。老校區(qū)很美,主干道上一到秋天就鋪滿(mǎn)道路的秋葉,踩上去發(fā)出咯吱咯吱的'聲音,水房前的丁香花總會(huì)散發(fā)出淡淡的香味,北院教學(xué)樓前被樹(shù)藤籠罩的長(zhǎng)廊,清真食堂前翩翩的楊柳,還有每一個(gè)同學(xué)來(lái)到學(xué)校所懷揣的初心,讓這個(gè)學(xué)校完美無(wú)限。

      春夏交替之際,我離開(kāi)了老校區(qū)來(lái)到團(tuán)泊新校區(qū)。新校區(qū)寬敞整潔,寬敞的體育館,整齊的宿舍樓與教學(xué)樓,整潔的環(huán)境,這些都讓同學(xué)感到喜悅。宿舍由七人間轉(zhuǎn)成了四人間,教學(xué)樓不再像之前一樣破爛,教室里安裝著完好的多媒體設(shè)備,食堂也比之前寬敞,學(xué)校內(nèi)有湖泊,從宿舍樓到教學(xué)樓還有橋梁,橋梁下的水中還會(huì)有幾只可愛(ài)的小鴨子。新校區(qū)的夜晚給我秀麗而又靜謐的感覺(jué),道路旁昏黃的燈光,時(shí)而穿過(guò)的汽車(chē),學(xué)生夜跑的身影,湖里倒影著水草與燈光的影子,湖對(duì)岸的教學(xué)樓也被光線包圍著,還有天邊紅藍(lán)交界的景色,我看到過(guò)很多學(xué)生拍學(xué)校的夜晚,照片里的學(xué)校安靜而又完美,感覺(jué)能夠讓浮躁的人靜下心去感受眼前的景象,那是一種說(shuō)不出的美。盡管才來(lái)到新校區(qū)不到半年,可是她卻給了我一種不一樣于老校區(qū)在鬧中取靜,反而在這片靜謐中包含著無(wú)限力量的感覺(jué),我想那份力量可能是內(nèi)心的陶醉,可能是更多的學(xué)生在新校區(qū)奮發(fā)圖強(qiáng)的決心。

      某某路上的老校區(qū)破爛而美,那里有著不可復(fù)制的回憶和同學(xué)來(lái)到學(xué)校的初心;團(tuán)泊湖的新校區(qū)靜謐而美,那里有著全新的期望,依然承載的初心和同學(xué)無(wú)限完美的未來(lái)。

      我的大學(xué)生活總結(jié) 20

      茫茫人海,我們?cè)谀抢镒分鸫髮W(xué)夢(mèng)想,心中早就有一份完美的規(guī)劃,一切都是那么新鮮,那么搞笑,好奇心讓我們的生活多姿多彩!慢慢地,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大學(xué)并沒(méi)有你想象的那么完美,你不再那么天真可愛(ài),相信有一個(gè)觸手可及的夢(mèng),現(xiàn)實(shí)能夠?qū)?mèng)想擊得粉碎,你根本就來(lái)不及防備,你不再相信世界是多么光明,完美,和諧……好奇心不再被新鮮感驅(qū)使,每一天做著重復(fù)的事,漸漸地迷茫起來(lái)了,時(shí)間是自由的,可是你不得不害怕那閑暇無(wú)聊的時(shí)候,不明白做什么,也不明白該主動(dòng)去做什么,一切都沒(méi)趣,就這樣靜靜呆著消磨無(wú)聊的時(shí)光。

      就這樣,似乎在迷茫中迷失了自我,開(kāi)始?jí)櫬淦饋?lái),每一天就是睡覺(jué),上網(wǎng),玩手機(jī),就是課本一頁(yè)都看不進(jìn)去,一個(gè)題目都不想做……一旦回想當(dāng)初自我來(lái)那里的夢(mèng)想,心中又有萬(wàn)分的不甘心,是的,該找點(diǎn)事做了,不能讓自我閑著消遣青春,話語(yǔ)說(shuō)得斗志昂揚(yáng),行動(dòng)也開(kāi)始“盲”起來(lái)。

      因?yàn)槟愀揪筒涣私饽愕降滓墒裁,并且能夠(qū)W到什么,憑一時(shí)沖動(dòng)和所謂“有經(jīng)驗(yàn)者學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐”的介紹,參加學(xué)生會(huì)、參加社團(tuán)、兼職,自我又開(kāi)始一份新鮮的工作,不,不止一份,這也就算“盲”完了吧!此刻開(kāi)始真正的“忙”了!

      好多的生面孔,呵呵,這樣又能夠認(rèn)識(shí)好多朋友了,首先你得肯定一點(diǎn)的是,你參加學(xué)校的協(xié)會(huì)或者校級(jí)組織,它們讓你認(rèn)識(shí)了不少人,自我的交際圈擴(kuò)大了不少?墒菍(shí)質(zhì)性學(xué)習(xí)還是得靠大家的努力(做到每個(gè)人都為群眾奮斗是根本不可能的,因?yàn)槟銈冞M(jìn)這個(gè)組織的.目的各不相同),真正的想學(xué)什么得看你想學(xué)什么了,只是此時(shí)你一點(diǎn)都不明白想學(xué)什么,沒(méi)有一個(gè)人能夠告訴你,即使那里面有活動(dòng),它針對(duì)的是全體參加的人員,持續(xù)沉默是自我認(rèn)為最明智的選取。

      一次聚餐,一次值班,一次交流,一次演講……大家彼此很快就熟悉了,貌似仿佛就只能進(jìn)展到那里,會(huì)一開(kāi)完,各自回去忙自我的任務(wù),準(zhǔn)備下次工作的安排,沒(méi)誰(shuí)愿意再前進(jìn)一步,畢竟自我都是有自我圈子的人,回憶能夠讓自我又回到起點(diǎn),還是喜歡自我一個(gè)人發(fā)著呆,慢慢地消磨時(shí)光,做著自我想做的事。因?yàn)樵缫蚜?xí)慣這樣的生活,還追求個(gè)什么,自我的青春早已揮霍不少。只要有空閑,娛樂(lè)又讓自我忙了一回,工作,學(xué)習(xí)的疲憊和精神的疲憊雙面夾擊,意志再堅(jiān)定也會(huì)被無(wú)聲無(wú)息的困苦黯淡下來(lái),消極應(yīng)對(duì)生活,逃避的只是暫時(shí)的苦惱,終究逃可是自我最初的夢(mèng)想被現(xiàn)實(shí)所吞沒(méi),忙,你究竟在忙什么你做這些究竟有何好處,做這些很自我夢(mèng)想與自我想做的事根本無(wú)任何聯(lián)系的事,是在假裝自我很有潛力嗎對(duì),自我的確很迷茫,很盲目,也很忙,不為什么,就為了自我不再在無(wú)聊時(shí)一個(gè)人獨(dú)飲寂寞這杯毒酒!

      茫,盲,忙。青春就是如此,誰(shuí)的青春不迷茫。僅有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)明白自我缺少的是一份無(wú)為,無(wú)我,無(wú)欲,自然,居下,清虛,自然的心,相安于重復(fù)平淡的生活是自我對(duì)未來(lái)的一種自信,一切都不會(huì)來(lái)得那么容易,持續(xù)一顆平靜的心,不從眾,不跟隨,做自我喜歡的事情,默默地不放棄執(zhí)著地追下去,夢(mèng)想將離現(xiàn)實(shí)不再遙遠(yuǎn)!

      也許這就是大學(xué)的好處,讓自我走出忙,盲,茫!

      我的大學(xué)生活總結(jié) 21

      我試著努力去做好,為了圓我的大學(xué)夢(mèng),或許期望越大,失望就越大。伴隨著高考結(jié)束的那一天,在無(wú)數(shù)期盼的日子里,夢(mèng)最終還是碎了,心也碎了,世界仿佛都窒息了!

      可是,生活不得不繼續(xù),我不能放棄兒時(shí)的夢(mèng)想,我還有著很多心愿未能實(shí)現(xiàn)。我明白一切的一切都可能重頭開(kāi)始,只要我有足夠的勇氣應(yīng)對(duì)生活。

      在無(wú)限的憧憬和遐想中,大學(xué)生活開(kāi)始了。時(shí)間總是從你身后悄無(wú)聲息的溜走,從你的腳底下滑過(guò),從你的視野里飛過(guò)……不知不覺(jué)中,大學(xué)生活都快一年啦!還記得剛進(jìn)大學(xué)時(shí),每每獨(dú)自走在偌大一個(gè)學(xué)校里望著一張張陌生的面孔,內(nèi)心是那么的孤寂,就在那一瞬間,感覺(jué)到自我竟是如此的渺小。然而,我對(duì)自我依舊那么自信,其實(shí)有時(shí)候人真的很無(wú)奈,那也成為我振作起來(lái)的唯一動(dòng)力。

      很多時(shí)候,總愛(ài)回憶那段緊張而又充實(shí)的高中生活,那時(shí)的我們似乎還未長(zhǎng)大,內(nèi)心的那份童真似乎還未泯滅,想起了那個(gè)因?yàn)榭荚嚥患案窬髲?qiáng)地咧嘴想哭卻又沖我笑的女孩;想起了那個(gè)微笑著看人,喜歡歪著頭問(wèn)我問(wèn)題的男孩;想起了……一切的一切都是如此的清晰明朗。當(dāng)我們正活在當(dāng)下時(shí)并未感到自我是幸福的,回頭看看自我走過(guò)的路,留下的也僅有遺憾啦!這時(shí)讓我想起一句極平凡的話“失去才懂得珍惜”想必就是生活的真諦吧。

      我不想讓自我生活在昨日,因?yàn)樽蛉諞](méi)有期望,僅有回憶。當(dāng)我過(guò)多的注意昨日時(shí),這天已無(wú)聲無(wú)息地溜走,明天不知不覺(jué)的到來(lái),我所擁有的是越來(lái)越多的歸屬于昨日。我不想再讓自我的明天為這天而遺憾。

      步入大學(xué)后,學(xué)習(xí)已不再那么的緊張,似乎有著更多的時(shí)間和空間由你自我去支配,只要你有足夠的活力投入。漸漸的,感覺(jué)自我在無(wú)形中長(zhǎng)大了,獨(dú)立了,堅(jiān)強(qiáng)了,時(shí)間老人總是那樣的神奇,在他的帶領(lǐng)下我找到了那片屬于自我的天空。生活不再空虛,不再單調(diào),不再孤寂……在學(xué)習(xí)上,自我從不敢懈迨,因?yàn)樽晕液芮宄,生活是不?huì)同情弱者的,不上進(jìn)的人不該擁有這天的完美,即使生活給予我太多的磨難。我把每一次的失敗歸結(jié)為一次嘗試,不去自卑,不去抱怨生命有太多的曲折,大海如果失去了巨浪的翻滾,就失去了雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就失去了壯觀。人生也是如此,活得太庸俗,生命也就失去了原有的魅力。生活上,結(jié)識(shí)了很多朋友,一向深信著,茫茫人海中,能相遇是一種緣,能相識(shí)從而成為朋友更讓我倍加的珍惜。每個(gè)人的心靈色彩都不會(huì)一樣,每個(gè)人心中都有不一樣的世界,正因?yàn)槿绱,時(shí)而與朋友發(fā)生不快。曾因朋友的誤解而悄然的流淚,曾因與父母出現(xiàn)了代溝而大聲的.哭泣或默然的傷感,曾因……也許這就是青春。青春時(shí)能夠笑,能夠鬧,這都是青春給予我們特殊的待遇,如果有一天你不再擁有健壯的體魄,旺盛的精力,無(wú)限的潛力時(shí),那時(shí)你已不再年輕。

      很多時(shí)候,喜歡一個(gè)人呆呆地坐著,想很多的事,想很遠(yuǎn)的事,仿佛是不著邊際的遐想。偶爾會(huì)一個(gè)勁的傻笑,毫無(wú)顧忌的笑,偶爾也會(huì)不停地流淚,驚天動(dòng)地地哭……或許,早已步入大學(xué)的我還未長(zhǎng)大,內(nèi)心的那份童心依舊在。其實(shí),我是多么的期望自我不要長(zhǎng)大,因?yàn)槟菢泳筒槐爻袚?dān)更多的職責(zé),不會(huì)有更多的煩惱和壓力了,信奉自我能夠做一個(gè)歡樂(lè)的天使。用自我的微笑去融化周?chē)暮,去照亮這周?chē)暮诎。但我相信,?dāng)我經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的那一天,當(dāng)我再次跌倒和踉蹌的那一天,當(dāng)我從天空飛過(guò)的那一天,我已經(jīng)長(zhǎng)大,我會(huì)很自豪的告訴世界:“長(zhǎng)大真好!”

      其實(shí)活著就是幸福,即使你的一輩子都是在失敗中度過(guò)。因?yàn)榛钪軌蚩吹缴绞蔷G的,海是藍(lán)的,雪是白的;因?yàn)榛钪,能夠明白日子活像洋蔥,只要你自我一片片的剝開(kāi),總有一片是會(huì)讓你流淚不止的。

      當(dāng)我明白這一切時(shí),似乎簡(jiǎn)單了許多,我不再需要背負(fù)太多,我能夠更加瀟灑地活著,按自我的方式好好地活著,為了所有我愛(ài)的人和愛(ài)我的人!世界上有一個(gè)永久不會(huì)枯竭的泉眼,那里有濃濃的愛(ài)流出,不會(huì)枯竭。

      對(duì)父母心懷感激……

      對(duì)朋友心懷感激……

      對(duì)生活心懷感激……

      我很歡樂(lè)!

      我的大學(xué)生活總結(jié) 22

      曾經(jīng)是那么憧憬我的大學(xué),它應(yīng)該有著青春的氣息,芳草萋萋、學(xué)習(xí)氛圍濃郁的校園,還應(yīng)該有空曠的實(shí)驗(yàn)室、寬敞的教室、宏偉的圖書(shū)館······現(xiàn)在我已經(jīng)在度過(guò)了在大學(xué)的第一學(xué)期,雖然事實(shí)上并沒(méi)有我想像中的美好,但是通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí),我還是受益匪淺。

      踏入大學(xué)的大門(mén),第一件事當(dāng)然是軍訓(xùn)。那么多天的訓(xùn)練,在烈日下站軍姿,一站就是半小時(shí),一遍又一遍的練習(xí)正步,齊步走······在那個(gè)軍訓(xùn)場(chǎng)地上,不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發(fā)黑,腳酸得很,經(jīng)常會(huì)在宿舍里跟室友一起哀嘆。但是現(xiàn)在回首,我的心里也感到很快樂(lè)。因?yàn)橥ㄟ^(guò)軍訓(xùn),我學(xué)會(huì)了吃苦耐勞的精神;與新同學(xué)的最初結(jié)交就是在軍訓(xùn)當(dāng)中的互幫互助,當(dāng)然了,也是通過(guò)軍訓(xùn),我開(kāi)始了我的大學(xué)生活。軍訓(xùn)是我進(jìn)入大學(xué)的第一門(mén)必修課。

      軍訓(xùn)過(guò)后,理所當(dāng)然就要開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)生活了。之前,無(wú)論是家人還是高中老師,無(wú)一不對(duì)我們說(shuō),大學(xué)課程是很輕松的。雖然我選的專(zhuān)業(yè)第一學(xué)期的課程不是很多,只有上午有課。但是有幾門(mén)課程還是需要花大量的時(shí)間,比如工程制圖、高數(shù)等。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的'鍛煉,我認(rèn)識(shí)到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)動(dòng)力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別。高中我們是跟著老師走,老師幾乎天天對(duì)我們耳提面命,我們應(yīng)該做什么,要做什么······就是所說(shuō)的“填鴨式教育”。而到了大學(xué),則完全不是這樣。由于大學(xué)課程緊密,知識(shí)難度高,要求理解深入,并且學(xué)習(xí)的效率和效果直接與個(gè)人的發(fā)展前途息息相關(guān)。因此,大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大,我們的學(xué)習(xí)思想負(fù)擔(dān)也相對(duì)較重。加上我們經(jīng)常不知道我們的奮斗目標(biāo)是什么。大學(xué)都有一段茫然的時(shí)間,這就使得學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不是很明顯。但是進(jìn)入新環(huán)境總是要有一段適應(yīng)期。很多人也曾茫然過(guò),也曾忐忑過(guò),關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)找尋適合自己的目標(biāo),并為之努力。

      經(jīng)過(guò)期末考,有些科目考得不盡如人意,比如工圖,這一直是一大難點(diǎn),雖然花得時(shí)間最多但是成績(jī)卻是最差的,一開(kāi)始的確讓人沮喪,但學(xué)習(xí)不能因?yàn)橐淮问【头艞,要越挫越勇,我想接下?lái)要適當(dāng)改進(jìn)方式,工圖不會(huì)總是那么遙不可及的。這同時(shí)也鞭策我下學(xué)期要更加努力學(xué)習(xí),彌補(bǔ)不足。

      進(jìn)入大學(xué)不可不去的當(dāng)然是圖書(shū)館了。一進(jìn)大學(xué),我發(fā)現(xiàn)自己是多么的無(wú)知,對(duì)知識(shí)的渴望也達(dá)到了從未有過(guò)的熱度,我希望這個(gè)熱度能夠保持下去,我也堅(jiān)信它能保持下去甚至?xí)俣壬郎。圖書(shū)館就是一個(gè)非常好的幫手。尤其是大學(xué)的圖書(shū)館,里面可以說(shuō)藏著無(wú)盡的知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們課堂所能接觸到的知識(shí)深得多也廣得多。大學(xué)不會(huì)無(wú)聊到把沒(méi)用的書(shū)藏在圖書(shū)館,所以圖書(shū)館就是一個(gè)無(wú)盡的寶藏,就等著我去挖掘了。這一學(xué)期里我也看了幾部書(shū),比如季羨林的《談人生》、錢(qián)鐘書(shū)的《圍城》、沈從文的《邊城》······在下學(xué)期我還應(yīng)該去涉及其他方面的書(shū)籍,不斷的充實(shí)自己。

      在生活上我也學(xué)到了很多。第一次離家這么遠(yuǎn),第一次提著行李,一個(gè)人踏上火車(chē),我的眼淚就留了下來(lái)。以為去了學(xué)校會(huì)很孤獨(dú),但是我想我是幸運(yùn)的,遇到了我可愛(ài)的室友們。雖然我們來(lái)自天南地北,各自的生活習(xí)慣都不相同,但是因?yàn)槲覀兡軌蚧ハ嘧鹬乩斫馀c遷就,就算偶爾有點(diǎn)小矛盾,在我們打打鬧鬧中也煙消云散了。我們宿舍真的是一個(gè)溫暖的“家”。

      在社團(tuán)活動(dòng)方面,我就參加了一個(gè)。當(dāng)時(shí)想?yún)⒓犹,可能?huì)分散太大精力,最終證明我的選擇是正確的。因?yàn)橹粎⒓右粋(gè)社團(tuán),這樣我就有了比較充裕的時(shí)間把社團(tuán)的事情辦好。努力總是會(huì)有收獲,學(xué)期結(jié)束時(shí)我就被評(píng)為“優(yōu)秀干事”,我想這是對(duì)我能力的一種肯定吧。

      我想我正在慢慢長(zhǎng)大,離家時(shí)的孤獨(dú),生活上的獨(dú)立,學(xué)習(xí)上遭遇失敗后的反思,人際關(guān)系上的處理······這一切都在使我慢慢變堅(jiān)強(qiáng),不在是一個(gè)躲在父母羽翼下的孩子,我正在慢慢一個(gè)人接受生活帶給我的酸甜苦辣,也享受著這個(gè)過(guò)程,同時(shí)我也堅(jiān)信一定還有其他人一起伴我同行。

      在新的學(xué)期里,我希望自己用第一學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)來(lái)使上學(xué)期不理想的成績(jī)變得優(yōu)秀。在接下來(lái)的日子里更加磨煉自己,充實(shí)自己!

      我的大學(xué)生活總結(jié) 23

      四年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,即將邁出大學(xué)校們的我們,不知道是否還有那無(wú)憂無(wú)慮的美好時(shí)刻;厥走^(guò)去,一切又晃如昨日。我總覺(jué)的人要活出點(diǎn)意義,雖然大部分人做不出什么驚天動(dòng)地的大事,但是卻不能夠不作好每件我們力所能及的小事。你也許做不成高官顯貴,但可以做一個(gè)好的父親,你也許做不了一個(gè)有識(shí)青年,但可以做一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生。關(guān)鍵是要擺正自己的位置。所以我相信大學(xué)的生活教給我們的不只是知識(shí),更多的是對(duì)待生活的態(tài)度。

      記得剛剛走進(jìn)大學(xué)校門(mén)的一刻,心中充滿(mǎn)了激動(dòng)與失落,激動(dòng)著我的人生又成長(zhǎng)了一步,失落著希望并不是象我們想的那么容易實(shí)現(xiàn),從此我學(xué)會(huì)了面對(duì)現(xiàn)實(shí)。大一的學(xué)習(xí)生活并不緊張,所有的同學(xué)都似乎變的很悠閑,學(xué)習(xí)已不再是談?wù)摰淖疃嗟脑掝},大家把更多的時(shí)間投入到了社會(huì)工作中。而我想的卻還是好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取得上獎(jiǎng)學(xué)金。要是有一個(gè)勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)就更好了。更值得一提的是我當(dāng)了班長(zhǎng),在這個(gè)職位上我沒(méi)有什么出色的表現(xiàn),可我從心里是想把他干好的。因?yàn)槲矣X(jué)得肩上有了份責(zé)任,這分責(zé)任關(guān)系到我的班級(jí),我的同學(xué)。更關(guān)鍵的是一個(gè)人做什么都要付出全力,可以做不好,卻不可以不努力。從此,我為了我的目標(biāo)努力著。雖然工作的并不愉快,好多的問(wèn)題惹上了自己。但我還是很慶幸我干了這件事情,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了承受,學(xué)會(huì)了用一顆平常心看待周?chē)囊磺。有些事情我們看不懂,有些人我們認(rèn)不清,那是因?yàn)槲覀冎蒙砥渲。如果我們置身其外,你就?huì)理解你不能理解的事情,如果我們站在對(duì)方的角度看問(wèn)題,一切也就會(huì)變的更加明了。總之,在這一年里,我得到了我想得到的,也得到了我沒(méi)有期望得到的。

      大二的生活依然如故,沒(méi)有什么特別之處,我做了我該做的,也做錯(cuò)了一些我該做的。我成績(jī)出現(xiàn)了不及格,以致于影響了我四年中的好多事情。好在我充分認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性。在今后的生活中我沒(méi)有再犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤。也許在這個(gè)世界上有很多事情都是我們不愿意做的,可是我們又不能不做,為什么,因?yàn)槠炔坏靡选D贻p人最應(yīng)該做的是什么?是經(jīng)歷。無(wú)論是痛苦,還是快樂(lè),從中獲得的卻都是我們作為一個(gè)人所需要的。

      對(duì)我來(lái)說(shuō),最有意義的一件事是我在大三的時(shí)候當(dāng)上了班主任助理。過(guò)去所發(fā)生的事情,我總有后悔的時(shí)候,可是這件事,真的永遠(yuǎn)不會(huì)后悔。我做了一年的班助,這些弟弟妹妹給了我太多太多的東西。我的大學(xué)生活,因?yàn)橛辛怂麄兌`放出屬于我自己的光彩。從那時(shí)后起,我充分認(rèn)識(shí)到。學(xué)校是一個(gè)大的整體,班級(jí)是一個(gè)小的整體,同學(xué)們是個(gè)體。有了和諧的整體,同學(xué)們才能健康發(fā)展,有了優(yōu)秀的個(gè)體,整體才能更加輝煌。國(guó)家也是如此。同樣是因?yàn)檫@件事,讓我更加懂得如何看待世界。一個(gè)人從呱呱落地,到兩鬢斑白。又有誰(shuí)能說(shuō)自己看透了這個(gè)世界,又有誰(shuí)敢說(shuō)自己真正的適應(yīng)了這個(gè)世界。孩子的眼中,永遠(yuǎn)那么清澈,是因?yàn)閯倓偝錾乃麄冞沒(méi)有被紛繁復(fù)雜的'世事所侵?jǐn)_。老人的眼中,永遠(yuǎn)那么明朗,是因?yàn)榧磳⑦^(guò)完人生的他們對(duì)所有的一切都已無(wú)所謂。我們?cè)谏拈L(zhǎng)河中漂流,有太多的急流險(xiǎn)灘,來(lái)不及發(fā)現(xiàn),來(lái)不及躲避,勇敢的人們逆流而上,找到自己活著的意義,卻失去了幸福,甚至生命。聰明的人順流而下,找到自己新的歸屬,卻放棄了自我。剩下的人,葬送于洪流之中,就那樣沒(méi)有激情,沒(méi)有成就的沉沒(méi)了。人終歸要活,而且還要努力去活。人是要進(jìn)步的,但應(yīng)該是因?yàn)樨?zé)任和使命而進(jìn)步,是為了使周?chē)双@得幸福而進(jìn)步。人的價(jià)值是通過(guò)你給環(huán)境,他人帶來(lái)的改變而體現(xiàn)出來(lái)的。一句話,人活的要大氣,要磅礴,要不失個(gè)性,也要為人所用。()

      臨近畢業(yè),同學(xué)們變的很忙。論文答辯,尋找工作。一切都有條不紊的進(jìn)行著。也許同學(xué)們都一樣,在這其中遇到了許多的困難,有些我們認(rèn)為是機(jī)會(huì)的東西悄悄溜走,可是我想我們用自己的一段黃金歲月多走些新鮮的路,是一件非常幸福的事,多多的經(jīng)歷,多多的體會(huì),要充滿(mǎn)希望的活著,要充滿(mǎn)價(jià)值的活著。什么是機(jī)會(huì),抓的住的叫機(jī)會(huì),抓不住的也叫機(jī)會(huì),這就是說(shuō)機(jī)會(huì)無(wú)所不在,無(wú)所不在也就等于什么都沒(méi)有!所謂的機(jī)會(huì),就是說(shuō)在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間,恰當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn),用自己所擁有的東西爭(zhēng)取到了自己想要的東西!那就應(yīng)該問(wèn)問(wèn)我們自己擁有什么?或著說(shuō)在今后的日子里,我們得到些什么,讓他成為自己的擁有。所以,其中的關(guān)鍵就在于人的本身。

      最后,我們每個(gè)人的大學(xué)生活都應(yīng)該用凱魯亞克的一句話作為結(jié)尾,他是這樣說(shuō)的:我還年輕,我渴望上路,帶著最初的激情,追尋著最初的夢(mèng)想,感受最初的體驗(yàn),我們上路吧!

      我的大學(xué)生活總結(jié) 24

      大學(xué)生活是人生中最美好、最充實(shí)的階段之一;厥走@四年的大學(xué)生活,我既經(jīng)歷了快樂(lè),也面對(duì)了挑戰(zhàn)。

      首先,大學(xué)生活帶給我了許多快樂(lè)。在這個(gè)階段,我有機(jī)會(huì)追求自己真正喜歡的專(zhuān)業(yè),發(fā)展自己的興趣愛(ài)好,并結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。每天都有新的`挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)等待著我,通過(guò)參加各種社團(tuán)活動(dòng)和組織大型活動(dòng),我不僅鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,還擴(kuò)大了自己的人脈。同時(shí),大學(xué)里的課程設(shè)置也讓我更接近自己的理想,并且有更多的時(shí)間和空間去追求自己的夢(mèng)想。

      其次,大學(xué)生活也給我?guī)?lái)了挑戰(zhàn)。在大學(xué)里,我不僅面對(duì)著課程的繁重和競(jìng)爭(zhēng)的壓力,還需要自己管理時(shí)間和解決問(wèn)題。作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,我必須學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和解決問(wèn)題,這對(duì)我的成長(zhǎng)是一個(gè)很大的考驗(yàn)。在面對(duì)失敗和困難時(shí),我不得不勇敢面對(duì)并積極嘗試解決問(wèn)題。這些挑戰(zhàn)雖然讓我感到疲憊,但也使我更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。

      總的來(lái)說(shuō),大學(xué)生活是一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)和挑戰(zhàn)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,我不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),收獲了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和友情。大學(xué)的快樂(lè)和挑戰(zhàn)讓我理解人生的多樣和復(fù)雜,讓我更加明白追求夢(mèng)想和克服困難的重要性;仡欉@四年,我從中學(xué)到了許多寶貴的東西,這將伴隨我一生。

      我的大學(xué)生活總結(jié) 25

      “有些詩(shī)昨日和明日,有些詩(shī)寫(xiě)給愛(ài)戀,有些詩(shī)寫(xiě)給從來(lái)未曾謀面,可是在日落之前也從未放棄過(guò)的”,而我,則想寫(xiě)給我如詩(shī)的——我的大學(xué)。

      常聽(tīng)人贊頌大學(xué),說(shuō)是的無(wú)拘無(wú)束、海闊天空,可是,對(duì)我而言,似乎不是,因?yàn)榻?jīng)歷了近一年的活,發(fā)現(xiàn)我的大學(xué)從來(lái)沒(méi)能貼合這種夢(mèng)想。

      在大里,上課的教室是不固定的,所以,每一天我都必須為了上不一樣的課程而多次轉(zhuǎn)移陣地,如此“曲折”的上課經(jīng)歷除了讓我感到驚奇之外,更多的是難以置信。而除了上課,其他的空余時(shí)間都是安排,沒(méi)有了固定的教室,沒(méi)有盯著自習(xí),于是我開(kāi)始彷徨,因?yàn)樗坪醭藢嬍遥滋斓目沼鄷r(shí)間沒(méi)有地方能夠去。圖書(shū)館總是人滿(mǎn)為患,偌大的自修室雖然還有一些凳子是空的,可桌上卻疊著高高的書(shū)本,盡管我有想要坐下的賊心,卻沒(méi)那個(gè)賊膽,因?yàn)榈饶切⿻?shū)的主人來(lái)了,我就得被惡狠狠地趕走了;當(dāng)然,除了圖書(shū)館,還有六教能夠自修,可悲的是,在初來(lái)大學(xué)的時(shí)候,我竟然不明白還有這樣一個(gè)地方能夠自修。

      這些對(duì)于習(xí)慣了活的我來(lái)說(shuō),都感覺(jué)難以適應(yīng)。也許所謂的無(wú)拘無(wú)束的大學(xué)生活僅僅只是指沒(méi)有了繁重的作業(yè),沒(méi)有了從早到晚的滿(mǎn)滿(mǎn)的課,沒(méi)有了教師逼迫的自習(xí)……可是,于此同時(shí),我們的課程也變得更難了,不是么沒(méi)有了教師的監(jiān)督,我們又是否自覺(jué)了呢如果沒(méi)有將學(xué)好,我們的夢(mèng)想又要怎樣辦呢其實(shí),因?yàn)檫@樣的自由,大學(xué)對(duì)我們的自身要求變得更高了,需要我們更努力地去、去奮進(jìn)。

      可是,不得不承認(rèn)的`是,大學(xué)這一年的生活也讓我收獲了很多歡樂(lè)。

      次走進(jìn)這個(gè)陌學(xué)校,感覺(jué)好大、好美,月牙湖、涼亭、柳樹(shù)、花朵……儼然錯(cuò)落有致,似乎是來(lái)到了一個(gè)精心的花園,雖沒(méi)有水榭,亦沒(méi)有樓閣,可是,一水一樹(shù)一倩影,足矣。懷著欣喜的心境,我開(kāi)始嘗試著去體驗(yàn)身邊的新鮮事物。

      大學(xué)伊始,的招新早已地如火如荼,應(yīng)對(duì)各種各樣的社團(tuán),我也充滿(mǎn)著熱情和期待,填了兩個(gè)向往已久的社團(tuán)招新表格,接下來(lái)就是一輪之后一輪的,幸運(yùn)的是,我都進(jìn)了。在社團(tuán)的,不能說(shuō)是很簡(jiǎn)便的,因?yàn)樗x的原因,讓我一向都很忙碌,學(xué)習(xí)之余的時(shí)間幾乎都這樣被瓜分了?墒,在社團(tuán)里,和別人一起工作的日子是歡樂(lè)滿(mǎn)足的,我懂得了什么是團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了怎樣去和工作伙伴相處,在本事上也得到了鍛煉,就這樣,我和別人一起認(rèn)真努力地工作著,有付出,也有收獲。這也讓我更加堅(jiān)信一句話:“一朵孤芳自賞的花只是美麗,一片相互依恃著而怒放的錦繡才是燦爛”

      大學(xué)生活最絢爛的一頁(yè),應(yīng)當(dāng)是新的好了。、室友、工作的伙伴……一年的時(shí)光不短也不長(zhǎng),足能夠讓我們互相了解,讀懂彼此。以往一度我以為,大學(xué)里沒(méi)有了同桌的陪伴,沒(méi)有了從前的知心好友,我的大學(xué)生活終將會(huì)是孤獨(dú)的,過(guò)去所有的一切都將只會(huì)變成完美的回憶,撫之悵然,卻又無(wú)處可尋?墒,出乎意料之外的是,我又找到了新的好朋友,能夠無(wú)話不說(shuō)的好朋友,從前的好朋友們,也一向堅(jiān)持著聯(lián)系,隔著電話,我們笑著回憶以往一起時(shí)的歡樂(lè)時(shí)光,分享在大學(xué)學(xué)校里遇見(jiàn)的趣事、樂(lè)事、悲痛事……這樣的生活很幸福,也很享受,我也很感激上蒼讓我們這樣真誠(chéng)地?fù)碛斜舜,無(wú)論是以往的,還是此刻的好朋友。

      如果說(shuō)人生是一本書(shū)的話,那么大學(xué)無(wú)疑是我過(guò)的最精彩的一頁(yè)。盡管我覺(jué)得大學(xué)的生活并不簡(jiǎn)便,反而是另一種辛苦,可是,我依然愿意享受地去品讀其中的字字句句。

      我的大學(xué)生活總結(jié) 26

      不知不覺(jué)我已近快畢業(yè)了,現(xiàn)在回憶起來(lái),這大學(xué)三年來(lái)的聽(tīng)講座,我從中受益匪淺。 還記得第一次去聽(tīng)講座場(chǎng)景,那是大一的第一學(xué)期,那時(shí)我傻乎乎的,只是聽(tīng)說(shuō)聽(tīng)講座可以加學(xué)分就去聽(tīng),但具體是聽(tīng)什么講座我都不知道,只是為了學(xué)分頭暈?zāi)X脹的和同學(xué)一起聽(tīng)講座。 第一次聽(tīng)講座的確實(shí)是很痛苦的,那時(shí)天氣熱,而且人又多,從頭到尾我都是站著聽(tīng)完那次講座,那時(shí)的感覺(jué)真的不是那么好受。

      之后,由于種種原因,我隔了好一段時(shí)間沒(méi)有去聽(tīng)講座。當(dāng)我在次聽(tīng)講座時(shí), 我發(fā)現(xiàn)其實(shí)有一些講座對(duì)我很有幫助,我確實(shí)能在聽(tīng)講座的過(guò)程中學(xué)到很多東西。 現(xiàn)在,在學(xué)校里,獲得信息的來(lái)源有很多種,如上網(wǎng),看書(shū),參加活動(dòng),聽(tīng)講座等,F(xiàn)在作為一名大學(xué)生,獲得一些信息的來(lái) 源很大部分都來(lái)源網(wǎng)上,雖然能夠上網(wǎng)獲得很多的資料,但網(wǎng)上 的東西其真?zhèn)芜得有一定的閱歷才能辨別出來(lái),而且,在網(wǎng)上看 的東西多,忘記的也快。

      在大三大四,我覺(jué)得有時(shí)候去聽(tīng)聽(tīng)講座 獲得一些信息的來(lái)源是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,當(dāng)然去聽(tīng)講座也要有選擇性的,不要盲目的,為了學(xué)分去講座里呆著,那樣的話是毫無(wú)意義的,還不如留著時(shí)間去做自己覺(jué)得更有意義的事情! 每一次講座,都有可供我們借鑒的地方,當(dāng)然并不是每個(gè)講師講的每一觀點(diǎn)都是對(duì),最起碼有一些觀點(diǎn)我個(gè)人并不是很贊同。 但畢竟每次講座都是經(jīng)過(guò)講師的精心準(zhǔn)備過(guò),就算有和自己觀點(diǎn)不同的地方,也是值得我們?nèi)ニ伎嫉。有一些講座的具體內(nèi)容我自己都忘記的,但有一些卻留個(gè)我很深刻的印象。

      在這大學(xué)的三年里,我很榮幸能得到這么多次聽(tīng)講座的機(jī)會(huì),我也學(xué)到了很多東西,在這么多次聽(tīng)講座的過(guò)程中,我真的是是受益匪淺。

      老師的精彩講座,不但讓我學(xué)習(xí)到各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),還讓我明白了做人、做事。作為一名大學(xué)生,首先得為自己確立目標(biāo),有了目標(biāo)才有努力的方向,就不會(huì)迷茫了。老師就是因?yàn)榇_立了目標(biāo),才走出了迷茫,努力向自己的目標(biāo)奮斗 ,才有今日的成就。

      學(xué)習(xí)上,我們也要有堅(jiān)持、堅(jiān)持、堅(jiān)持到底,永不、永不、永不放棄的精神和毅力。認(rèn)識(shí)很容易受外界影響的,外部環(huán)境對(duì)一個(gè)人很重要。因此想要擁有驕人的成績(jī),首先得努力為自己尋找學(xué)習(xí)對(duì)象,擁有一個(gè)好的學(xué)習(xí)圈子,只有這樣才能更好的學(xué)習(xí)。好的學(xué)習(xí)對(duì)象可以為你營(yíng)造好的學(xué)習(xí)氛圍,讓你想不學(xué)都不行,不給你懶散的機(jī)會(huì)。大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),在這里我們要學(xué)會(huì)主動(dòng)出擊,為自己尋找好的學(xué)習(xí)圈子,不要像高中那樣指望老師會(huì)嚴(yán)格要求你,為你營(yíng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境,尋找學(xué)習(xí)對(duì)象。在大學(xué)這些都得靠自己,得學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)出擊;學(xué)會(huì)適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式;學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,不要再想依賴(lài)別人了;蛟S在這轉(zhuǎn)變的路上會(huì)遇到挫折,但它們只是老天對(duì)你的考驗(yàn),只要你堅(jiān)信自己能改變,努力改變,你就能夠成功!

      大學(xué)不是忙碌高中后的休息階段,而是我們?nèi)松恼嬲_(kāi)始階段,我們要讓它有其自己的價(jià)值,讓自己的大學(xué)生活充實(shí)而有意義。學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能,拿到學(xué)位證、畢業(yè)證,只是作為一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該做的最低標(biāo)準(zhǔn)。我們還要鍛煉、提升自己的綜合素質(zhì)能力,全面發(fā)展,F(xiàn)在社會(huì)需要的不僅僅是會(huì)想的人,更需要會(huì)做的人。要想真正融入社會(huì),在社會(huì)中有一席之地,我們就得內(nèi)外兼修。內(nèi)修知識(shí),外修能力,以全面發(fā)展要求自己,才能更好的投入、回報(bào)社會(huì)。

      這次聽(tīng)講座,不僅讓我對(duì)內(nèi)容有了深刻體會(huì),同時(shí)我對(duì)如何能更好的聽(tīng)講座、從講座中學(xué)到東西,有了自己的一些心得:

      聽(tīng)講座時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)、勤做筆記

      其實(shí)聽(tīng)講座的過(guò)程跟課堂聽(tīng)課大同小異,就是專(zhuān)心聽(tīng),兼做筆記。講座筆記是講座內(nèi)容的記錄,因此是具有指導(dǎo)作用或?qū)W術(shù)價(jià)值的,準(zhǔn)備好一本專(zhuān)用的筆記本用于記錄講座內(nèi)容是非常重要的。同時(shí)在聽(tīng)的過(guò)程中需要與演講者同步思維,這樣才不會(huì)遺漏講座的重點(diǎn)。關(guān)于講座的筆記,與課堂講課的專(zhuān)業(yè)課筆記稍有不同,最好能在頁(yè)首注明講座的時(shí)間、地點(diǎn)、講座主題、主講者個(gè)人基本信息等,其次是簡(jiǎn)明扼要地記錄講座的理論框架和基本內(nèi)容,令人耳目一新的新概念、新觀點(diǎn),值得進(jìn)一步思考、研究的空間,以及自己在聽(tīng)講過(guò)程中的感悟和思考,這些學(xué)術(shù)思考的火花稍縱即逝,不管成熟與否,一定要先記錄下來(lái)。

      大膽提問(wèn)

      通常,在主講者的講授內(nèi)容結(jié)束以后會(huì)安排自由提問(wèn)和回答的'時(shí)間,這幾乎是講座的慣例。如果對(duì)講座中的內(nèi)容有什么不明白或者不贊同的想法和觀點(diǎn),在自由提問(wèn)階段不妨大膽提出,對(duì)釋解某些疑問(wèn)大有好處。提問(wèn)的問(wèn)題可以針對(duì)講座內(nèi)容中的不解之處,可以結(jié)合自身的專(zhuān)業(yè),可以聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí),也可以提出不同的理論觀點(diǎn)和理論解釋。對(duì)于個(gè)人,這既是與主講者面對(duì)面交流的機(jī)會(huì),又能在提問(wèn)的基礎(chǔ)上引發(fā)出更多值得思考的問(wèn)題。參加這樣的自由提問(wèn)對(duì)于思

      維的拓展和理論表達(dá)能力的提高更會(huì)有不小的收獲,提問(wèn)得到的答案有助于去除疑問(wèn)、拓展思路。

      整理筆記

      在聽(tīng)完講座以后,為了使本次講座的內(nèi)容和心得能以盡量真實(shí)的信息保存下來(lái),并能使講座的內(nèi)容和理論探討成果為自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)優(yōu)化和學(xué)術(shù)思考所用,需要在講座后盡量短的時(shí)間內(nèi)對(duì)講座筆記進(jìn)行必要的整理和補(bǔ)充。千萬(wàn)別小看了這一步驟,在時(shí)間上這項(xiàng)整理工作所花的時(shí)間可能很少,對(duì)講座內(nèi)容的提升、作用的發(fā)揮卻有舉足輕重的作用,沒(méi)有這一環(huán)節(jié),講座知識(shí)和信息的利用率就會(huì)大打折扣。講座整理的過(guò)程是對(duì)主講者所講內(nèi)容的梳理和挖掘,也許能從其中得到新的啟發(fā),發(fā)現(xiàn)新的學(xué)術(shù)興趣領(lǐng)域,完善和優(yōu)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和理論理解,即使不是這樣,接觸和了解不同的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)對(duì)于自己的學(xué)業(yè)也是不無(wú)裨益的。因此,整理講座筆記,回顧講座內(nèi)容的習(xí)慣不失為一種良好的學(xué)習(xí)方法。講座內(nèi)容中涉及的著作也應(yīng)該在筆記中記錄下來(lái),如果你認(rèn)為需要閱讀相關(guān)書(shū)籍來(lái)繼續(xù)深入理解講座內(nèi)容,加深對(duì)問(wèn)題、對(duì)理論的認(rèn)識(shí)、思考和掌握,則能極大地提高講座的利用率。同時(shí)在以后的學(xué)習(xí)和研究中可以把講座中的知識(shí)要點(diǎn)內(nèi)化為自己的知識(shí)體系的組成部分,這些收獲正是講座的核心價(jià)值所在。

      對(duì)講座要進(jìn)行篩選取舍

      開(kāi)始的時(shí)候,無(wú)論什么講座,只要有空,我是統(tǒng)統(tǒng)接收,但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)對(duì)講座還是要進(jìn)行篩選取舍,否則非但時(shí)間精力有限,而且也不能很好的吸收講座的內(nèi)容。我是以下面三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)選擇和取舍:講座本身的價(jià)值、個(gè)人的興趣以及功課和時(shí)間是否有沖突。要是對(duì)演講者沒(méi)有興趣,講座的題目又沒(méi)有什么新鮮感,我就不去了。當(dāng)然有些很難得的講座機(jī)會(huì)是不該錯(cuò)失的,畢竟研究生兩年半里聆聽(tīng)學(xué)術(shù)大師、著名專(zhuān)家和科學(xué)家、社會(huì)名流或政壇要人講座的機(jī)會(huì)是不多的。聽(tīng)講座的目的并不是單一的知識(shí)增長(zhǎng),即使拋開(kāi)知識(shí)增長(zhǎng)、學(xué)術(shù)思考、人生感悟、生活指導(dǎo)不論,一睹這些學(xué)術(shù)領(lǐng)域的頂尖人物和社會(huì)成功人士的風(fēng)采對(duì)于現(xiàn)代大學(xué)生的多元價(jià)值觀來(lái)說(shuō)同樣會(huì)有意想不到的收獲。 幾天的講座,確實(shí)讓我們受益匪淺,從中學(xué)到的注定會(huì)受益終生。

      我的大學(xué)生活總結(jié) 27

      倘若不是為了圓一個(gè)夢(mèng),那是否就可以就此放棄?倘若不是為了展現(xiàn)自我,是否就可以在臺(tái)下當(dāng)觀眾?倘若不是為了探索未知,是否就可以止步不前?是什么讓我們一直不肯放棄?是什么讓我們執(zhí)著追求?大學(xué),為了揭開(kāi)你神秘的面紗,我們?cè)敢庥谜麄(gè)青春去拼搏。有人說(shuō),大學(xué)不過(guò)是高中的延伸,在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學(xué);又有人說(shuō),跨進(jìn)大學(xué)校門(mén),前途和事業(yè)便有了保障,可以痛痛快快玩四年了。我認(rèn)為,大學(xué)是一幅空白畫(huà)卷,等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。帶著那句“對(duì)人真誠(chéng),對(duì)己嚴(yán)厲”的誓言,我跨進(jìn)了大學(xué)校門(mén)。

      大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊塍w會(huì)。有人說(shuō)學(xué)校這不好那不行,實(shí)際上“名牌也好,二流也罷,任何一個(gè)大學(xué)里,平庸的大學(xué)生是相似的,不平庸的各有各的輝煌”。但是,你可以選擇平凡,但卻可以選擇不平庸;可以的話,相信誰(shuí)都想不平凡。那么,怎樣才能使自己的大學(xué)生活充實(shí)有意義。因?yàn)槲易约阂郧白龅牟缓茫宰约嚎偨Y(jié)了一些失敗的原因,怎樣做主自己的大學(xué)生活呢,怎樣才不會(huì)讓自己在大四的時(shí)候后悔,經(jīng)過(guò)一番的總結(jié),我說(shuō)說(shuō)自己的一些觀點(diǎn)。

      首先,要確立可行性的目標(biāo)和計(jì)劃,沒(méi)有目標(biāo)便沒(méi)有前進(jìn)的努力方向,也毫無(wú)動(dòng)力可言。其次,我們的目光一定要放的長(zhǎng)遠(yuǎn),是指不被暫時(shí)的`情緒和心情所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就必須大事抓緊,小事放松。第三,是樹(shù)立正確的就業(yè)危機(jī)感,但不要夸大就業(yè)危機(jī)。我們總是在怪自己自控能力不強(qiáng),沒(méi)有上進(jìn)的動(dòng)力。第四,要學(xué)會(huì)用實(shí)踐去檢驗(yàn)自己的能力,不要都學(xué)成書(shū)呆子。

      要說(shuō)的實(shí)在太多,我拿其中一個(gè)舉我自己的實(shí)際情況說(shuō)明一下,比如第一個(gè)確立可行性的目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃。以前老聽(tīng)見(jiàn)別人這樣建議,可是我覺(jué)得沒(méi)有必要,為什么呢?因?yàn)槲矣X(jué)得人生有太多的不確定,我們沒(méi)有辦法告訴自己明天該做什么,“計(jì)劃趕不上變化”是我推脫一切的口頭禪,我這樣說(shuō)了也這樣做了,我從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真的規(guī)劃自己的事情,一切都信奉“車(chē)到山前必有路”這樣的話。我們沒(méi)計(jì)劃、沒(méi)目標(biāo)、沒(méi)追求,這也是我同于其他平庸之輩的原因。不要通宵看小說(shuō),不要成天看光碟,不要有事沒(méi)事就抱著電話給女朋友打,大學(xué)里空閑時(shí)間很多,但這不是墮落的理由。要么找一條路,要么開(kāi)一條路。對(duì)于身處二流學(xué)校的學(xué)生們尤為如此,不要奢望一畢業(yè)就能找到工作,不要奢望你的未來(lái)有多美好,幻想,絕對(duì)的幻想。機(jī)會(huì)青睞那些有所準(zhǔn)備的人,你知道的。說(shuō)別人沒(méi)有說(shuō)過(guò)的,做別人沒(méi)有做過(guò)的。成長(zhǎng)的過(guò)程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀,在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀,然后飛翔。一天記幾個(gè)單詞,到考前便可記到很多,這個(gè)道理誰(shuí)都知道。但是,這需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持和持久的毅力。

      高中的時(shí)候我的英語(yǔ)成績(jī)并不好,為了能讓自己不至于在高考時(shí)名落孫山,我給自己下了死任務(wù),我每天比別人花更多的時(shí)間在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上,就這樣我堅(jiān)持了整整一年,我的英語(yǔ)成績(jī)我覺(jué)得可以用突飛猛進(jìn)來(lái)形容,每次模擬成績(jī)都不下一百分,這也給我學(xué)習(xí)上很大的積極性,讓我也體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)?墒巧洗髮W(xué)后除了正常的學(xué)習(xí)時(shí)間和考試前得突擊,我很少去拓展自己的知識(shí),取而代之的是逐漸的惰性,就拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō),自從過(guò)來(lái)四級(jí)考試,我?guī)缀鯖](méi)讀過(guò)英語(yǔ),這樣直接導(dǎo)致我現(xiàn)在基本不認(rèn)識(shí)單詞,看到很熟悉但就是不能確定是什么意思,語(yǔ)言的學(xué)習(xí)本來(lái)就是這樣,更何況我們都知道記憶曲線的規(guī)律,學(xué)習(xí)本來(lái)就是一件要持之以恒的事情,我們要做的就是堅(jiān)持,“活到老學(xué)到老”這話不是隨便說(shuō)出來(lái)的。我自己沒(méi)做好,但是我不希望更多的人重蹈覆轍,平庸的日子之后只會(huì)是無(wú)奈的搖頭和無(wú)盡的自責(zé)。

      大學(xué)里混日子很快的,現(xiàn)在我就常常想如果我的學(xué)習(xí)生涯重新來(lái)一次或者知識(shí)大學(xué)生活在重新走一遭,我是否還會(huì)是現(xiàn)在的樣子嗎?可是世界上是沒(méi)有如果的,我突然之間發(fā)現(xiàn)自己丟失了好多的機(jī)會(huì),我不能去怪罪任何人,因?yàn)檫@都是我自己一手造成的。人家都說(shuō)大學(xué)是人生最美好的一段時(shí)光,可是我沒(méi)有珍惜好,我是屬于那種沒(méi)學(xué)好也沒(méi)玩好的人,四年對(duì)于現(xiàn)在的來(lái)說(shuō)真好像是轉(zhuǎn)眼之間的事情,我還能清楚的記得當(dāng)初提著行李走進(jìn)宿舍的那一刻,一切都好像是昨天,不同的是我們已經(jīng)年長(zhǎng)了四歲,我變得成熟了,但是這一刻仿佛來(lái)的晚了一些。往事已經(jīng)成為追憶,能做的只有告誡后來(lái)者,我們沒(méi)有多少個(gè)四年可以去浪費(fèi),去用四年學(xué)著去成長(zhǎng)。

      所有的事情說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,最后,只上一句話“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。送給我自己,也與大家共勉!

      我的大學(xué)生活總結(jié) 28

      大學(xué)生活是我人生中最重要和最充實(shí)的階段之一;仡欉@四年,我深深感受到了大學(xué)生活給我的啟示和收獲。

      首先,大學(xué)生活告訴我要珍惜時(shí)間。時(shí)間是有限的資源,我們不能浪費(fèi)它。在大學(xué)里,我意識(shí)到要充分利用時(shí)間學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。通過(guò)合理安排時(shí)間和制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,我能夠更好地提高學(xué)習(xí)效率,掌握更多的知識(shí)和技能。大學(xué)的時(shí)光一晃即過(guò),而我也明白了時(shí)間的.珍貴和不可逆轉(zhuǎn),因此更加珍惜每一天,不再拖延和消磨時(shí)間。

      其次,大學(xué)生活教會(huì)了我要堅(jiān)持追求夢(mèng)想。大學(xué)是一個(gè)自由發(fā)展的平臺(tái),我們可以選擇自己真正喜歡和感興趣的專(zhuān)業(yè)和領(lǐng)域。在大學(xué)里,我找到了興趣愛(ài)好和專(zhuān)業(yè)的結(jié)合點(diǎn),并為之努力奮斗。通過(guò)參加各種實(shí)踐活動(dòng)和實(shí)習(xí),我對(duì)自己的未來(lái)有了更明確的規(guī)劃和目標(biāo)。我明白了要勇敢追逐夢(mèng)想,并不斷努力去實(shí)現(xiàn)它。

      最后,大學(xué)生活也讓我體會(huì)到了人與人之間的真誠(chéng)關(guān)懷。在大學(xué)里,我結(jié)識(shí)了許多好友,他們?cè)谖依щy和挫折時(shí)給予我鼓勵(lì)和幫助。這些友誼讓我感受到人性的溫暖和善良,也激勵(lì)著我在他人身上發(fā)現(xiàn)更多美好的品質(zhì),并加以積累和學(xué)習(xí)。

      總的來(lái)說(shuō),大學(xué)生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是一段珍貴而獨(dú)特的經(jīng)歷。通過(guò)大學(xué)生活,我明白了時(shí)間的珍貴、追求夢(mèng)想的重要性以及人與人之間的真誠(chéng)關(guān)懷。這些啟示將伴隨著我未來(lái)的發(fā)展和生活,并讓我更加堅(jiān)定、積極地面對(duì)人生的各種挑戰(zhàn)和困難。

      我的大學(xué)生活總結(jié) 29

      正值畢業(yè)的時(shí)刻,學(xué)校里不時(shí)的會(huì)響起那些讓人傷感的歌曲。每每這個(gè)時(shí)刻,總會(huì)禁不住的駐足遐想,明年的時(shí)候,這些歌曲是唱給我聽(tīng)。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我又將進(jìn)入大四的歲月,可是大三的味道我還沒(méi)有品嘗出來(lái)。

      大一剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,我不斷的說(shuō)著這個(gè)學(xué)校的這也不是那也不是。然后后悔著為什么要走進(jìn)這個(gè)很讓人氣惱的學(xué)校。整天覺(jué)得自我與那里的一切格格不入,走著陌生的路,看著陌生的風(fēng)景,偶爾還會(huì)流一兩滴孤獨(dú)的淚。大二,我開(kāi)始漸漸適應(yīng)這個(gè)環(huán)境里的一切,會(huì)不時(shí)去查看這個(gè)環(huán)境里的某個(gè)角落。習(xí)慣了三點(diǎn)一線式的生活,習(xí)慣了看路上來(lái)來(lái)往往、匆匆忙忙的腳步,習(xí)慣那些沒(méi)有生氣的課堂……時(shí)光會(huì)不經(jīng)意的就那么流過(guò)去,然后會(huì)發(fā)現(xiàn)我自我已經(jīng)迷失在了這個(gè)以前陌生的環(huán)境里……

      大三的時(shí)刻,開(kāi)始漸漸喜歡上那里的`一草一木,喜歡有事沒(méi)事的去看看那些已經(jīng)很熟悉的風(fēng)景,然后會(huì)獨(dú)自在那里沉思。開(kāi)始覺(jué)得那里的一切其實(shí)是那么完美,那么的讓人愛(ài)不釋?xiě)。?huì)不斷的告訴自我,要記住那里的一切,以后會(huì)有一個(gè)很完美的回憶……

      接下來(lái)就是經(jīng)常傷感的大四,開(kāi)始留戀那里的每一個(gè)角落,開(kāi)始用相機(jī)抓拍那里的一切,感覺(jué)一切都顯的那么親切,教師、同學(xué)、還有朋友,回憶有太多太多。每每深夜的時(shí)刻會(huì)想起那些美麗的畫(huà)面,然后不知不覺(jué)中就淚流滿(mǎn)面……流水般的時(shí)光,流水般的記憶。一切來(lái)的匆匆,去的也匆匆,我在那里存在過(guò),然后我又從那里消失。接下來(lái)又是陌生的環(huán)境,陌生的生活,我總在重復(fù)著我的憂傷和歡樂(lè),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活,然后漸漸的老去,在夢(mèng)里看見(jiàn)我此刻看見(jiàn)一切。這個(gè)世界轉(zhuǎn)的太快,我都沒(méi)有太多的時(shí)光去看看時(shí)光是怎樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴的穿梭過(guò)我的生活……

      以前說(shuō):該來(lái)的遲早會(huì)來(lái)的,該去的也總是要去,這便是時(shí)光。此刻的我過(guò)于浮躁,感受不到時(shí)光的靜與柔。我在想我該怎樣去觸摸時(shí)光的手,它總是在你不注意的時(shí)候就走了,一眨眼,也該我畢業(yè)了。哦!這個(gè)美麗的世界……

      我的大學(xué)生活總結(jié) 30

      我時(shí)常在感嘆人生短暫,歲月如梭。彈指一揮間,留下不盡思念。

      回想起中學(xué)是多么的美好,充實(shí)和快樂(lè)。忘不了那為了心中的夢(mèng)而奮斗的振奮激情,忘不了那早起晚睡的昂仰斗志,忘不了那算出了一道數(shù)學(xué)題而感到的欣慰。忘不了,有太多的忘不了。而如今的我只能從回憶里尋求一點(diǎn)心靈的慰藉了。變了,一切都變了,變得那么的不如人愿。

      我感到心寒了。難道這就是我當(dāng)初夢(mèng)想中的大學(xué)生活嗎?藏克家說(shuō),有些人活著,他已經(jīng)死了。我就是這樣的人吧?我再也找不到中學(xué)時(shí)的`那種激情,那種斗志,那種欣慰。我后悔來(lái)讀大學(xué)了。

      大學(xué)里,我迷失了方向,沒(méi)有了目標(biāo),找不到自我。每天都是碌碌無(wú)為的混著過(guò)——睡覺(jué),上網(wǎng),談戀愛(ài)——既單調(diào)又無(wú)聊。其實(shí)這并非我所想,然而活在屋檐下,卻不得不低頭!我也是個(gè)平常人,制度如此,大勢(shì)所趨,我又能奈何?曾幾度想裰學(xué),與其在這虛度光陰,浪費(fèi)青春,浪費(fèi)金錢(qián),倒不如趁年少出去闖蕩。與其過(guò)著這般行尸走肉的墮落的生活,還不如做乞丐沿街乞討。

      然而,這“夢(mèng)想”很快就破碎了。因某些原因,我如夢(mèng)初醒,原來(lái)一直以來(lái)我都在頹廢。然而大學(xué)并不是一個(gè)讓人頹廢的地方,卻是一片讓人思索未來(lái)的凈土。

      我恢復(fù)了自由身,試圖讓自己忙碌起來(lái),以更多的時(shí)間與精力去面對(duì)我所要面對(duì)的事。雖不在乎什么證書(shū),但我仍以獲得證書(shū)為目標(biāo)而努力,我想在這過(guò)程中會(huì)讓我懂得更多,變得更堅(jiān)強(qiáng)。尚且不知道以后能做些什么,唯一曉得的是我必需趁在校期間盡可能的豐厚自己的底蘊(yùn)。

      我告別了網(wǎng)游,圖書(shū)館成了我心的歸宿,自習(xí)室成了我心的故鄉(xiāng)。放棄了做兼職的機(jī)會(huì),同樣也放棄了去玩的機(jī)會(huì)。正如朱自清所說(shuō)的那樣,熱鬧是屬于他們的,我什么也沒(méi)有。我只想一個(gè)人靜靜的做我想做的事,為自己的理想奮斗。我在想,與其做兼職掙錢(qián)去玩,倒不如做點(diǎn)實(shí)事為將來(lái)奠基。

      不可否認(rèn),時(shí)下,做兼職,談戀愛(ài),瘋狂的玩耍已成為了大學(xué)生活的三大潮流。然而,不管這潮多么的洶涌澎湃,不管這潮卷起了多少沙子,這都與我無(wú)關(guān)。

      因?yàn),我的心不再屬于我,它已飛向了遠(yuǎn)方。

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