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    學(xué)校機(jī)房研發(fā)工作實(shí)習(xí)總結(jié)

    時間:2022-10-06 23:38:32 實(shí)習(xí)總結(jié) 投訴 投稿
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    學(xué)校機(jī)房研發(fā)工作實(shí)習(xí)總結(jié)

      導(dǎo)語:工作總結(jié)就是把一個時間段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究,并分析成績的不足,從而得出引以為戒的經(jīng)驗(yàn)。以下是小編整理學(xué)校機(jī)房研發(fā)工作實(shí)習(xí)總結(jié),以供參考。

    學(xué)校機(jī)房研發(fā)工作實(shí)習(xí)總結(jié)

      學(xué)校機(jī)房研發(fā)工作實(shí)習(xí)總結(jié)1

      讀了三年的大學(xué),然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認(rèn)識還是寥寥無幾,在編程與軟件測試周圍纏繞不定,在大二期末學(xué)院曾要求我們做一個關(guān)于計算機(jī)行業(yè)前景研究的報告,但由于當(dāng)時所學(xué)知識涉及本專業(yè)知識不多,所看到的東西與本專業(yè)根本就很難聯(lián)系起來,在很多同學(xué)心里面對于本專業(yè)一直很茫然。

      什么是計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)?對于我們所選的asp.net主要從事什么樣的工作?本專業(yè)前途如何?帶著這些問題,我們參加了這次的實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)在主管馬楠老師、瞿浩、杜強(qiáng)和宋林四個老師帶領(lǐng)下進(jìn)行,計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)總共四個班,110幾人參加實(shí)習(xí),我們小班四十多個人,預(yù)定為三個禮拜完成。由于所學(xué)專業(yè)的特點(diǎn),我們實(shí)習(xí)的地點(diǎn)定為學(xué)校,環(huán)境其實(shí)挺好,機(jī)房可以二十四小時提供空調(diào),而且只要學(xué)生愿意學(xué)習(xí),老師都會在休息時間出現(xiàn)在機(jī)房。又遇暑假,其他年級的同學(xué)都已離開學(xué)校,人少就免了打擾,清靜的很,真是學(xué)習(xí)的'好機(jī)會。

      通過這次實(shí)習(xí),我對計算機(jī)專業(yè)在行業(yè)實(shí)踐中的工作對象、面臨問題及解決辦法有了一個較為全面的理解。鞏固專業(yè)知識的同時也增加了行業(yè)責(zé)任感,實(shí)習(xí)的日子里也加深了同學(xué)友誼,鍛煉了團(tuán)隊精神,F(xiàn)將實(shí)習(xí)的個人感想如下:

      在這三個禮拜的時間中,我復(fù)習(xí)了曾經(jīng)學(xué)過的編程語言c,讓我對c在認(rèn)識的基礎(chǔ)上,又具備了用c開發(fā)windows應(yīng)用程序和web應(yīng)用程序的能力,F(xiàn)在我再去理解。net和c,就會發(fā)現(xiàn)。net是個強(qiáng)大的新平臺,而c則是該平臺下最佳的開發(fā)語言。我還系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了.net編程,并努力完成我此次實(shí)習(xí)的任務(wù)——商品進(jìn)銷存系統(tǒng)設(shè)計。系統(tǒng)采用asp.net,開發(fā)工具為sqlserverXX,開發(fā)語言為c。這個系統(tǒng)是針對中國中小企業(yè)開發(fā)的進(jìn)銷存管理軟件,全面提高商業(yè)企業(yè)的管理效率,高效管理庫存,提高銷售力度,為企業(yè)增加更大利潤。使用簡單,最大程度的簡化了財務(wù)管理軟件的操作復(fù)雜性,使企業(yè)無需學(xué)習(xí),即可自己輕松上手,不但界面簡單易于操作,而且通過此系統(tǒng)您可以知道您每天、每月、每年的銷售額、利潤,統(tǒng)計所有的應(yīng)收款、應(yīng)付款,知道您的哪個分公司、門市、柜臺、商品、業(yè)務(wù)員賺了多少錢,庫存商品的價值,等等!有了此軟件您就可以輕輕松松的打理您的企業(yè),獲得更多自由時間。還有此軟件數(shù)據(jù)流比較大,數(shù)據(jù)庫中表有五個,可光視圖就建了十來個,我們小組經(jīng)過三個禮拜的開發(fā)時間完成了該系統(tǒng),也受到了老師的肯定。在此次的實(shí)習(xí)中我們小組合理分配時間,恰當(dāng)?shù)恼{(diào)用人手,時刻爭當(dāng)速度最快,界面最整潔的小組,我在其中主要完成了詳細(xì)設(shè)計文檔和測試設(shè)計文檔的編寫,還做了其中幾個頁面,同時協(xié)助同事進(jìn)行開發(fā),現(xiàn)在能熟練進(jìn)行開發(fā)環(huán)境中各個控件的使用。

      我們小組的名字為power beggar,顧名思義,power有力量的(力量來源于團(tuán)結(jié))故寓意我們小組成員的團(tuán)結(jié);beggar乞丐,power beggar即:有力量的乞丐!但“此乞丐非彼乞丐”!傳統(tǒng)意義上的的乞丐是叫花,但是,我們覺得:理論與實(shí)際有很大的差距,課內(nèi)與課外有很大的區(qū)別,基于這一點(diǎn),我們認(rèn)為我們很缺乏“實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)”。與此同時,也暗含了我們對于知識的渴求;另外,還隱含了我們在這個過程中不怕苦不怕累的艱苦奮斗的革命精神!

      學(xué)校機(jī)房研發(fā)工作實(shí)習(xí)總結(jié)2

      忙忙碌碌的一個學(xué)期又過去了,本學(xué)期看似比前一年的工作輕松了一些,但是卻沒有在工作的同時感覺到一絲的輕松。

      本學(xué)期我擔(dān)任小學(xué)六年級十一個班的信息技術(shù)教學(xué)與研發(fā)工作,十一個班級的電教設(shè)備維修工作,第四微機(jī)室的管理工作。下面就從這三個方面對本學(xué)期的具體工作進(jìn)總結(jié)。

      一、教學(xué)研發(fā)工作:

      小六的學(xué)生年齡小一些,接受能力也慢些。剛開始時設(shè)計的教學(xué)內(nèi)容較多,上了兩次課之后,發(fā)現(xiàn)學(xué)生接受和理解的并不太好,為此我也向同事們尋問,他們一致認(rèn)為每節(jié)課就只需要講一到兩個知識點(diǎn),為此我改變了教學(xué)計劃,這樣學(xué)生學(xué)起來輕松多了,每節(jié)課的內(nèi)容也能順利完成,而我也有更多的精力來關(guān)注那些小學(xué)時沒有學(xué)習(xí)過信息技術(shù)的學(xué)生,增加他們學(xué)習(xí)的自信心。本學(xué)期我更加的注重讓學(xué)生來教學(xué)生,通過我檢查之后,部分學(xué)生已經(jīng)合格,但是他們又會無事可做,就讓他們教自己的同學(xué),如果教會了一個同學(xué),他們對于知識的理解也會更加的牢固。

      在本學(xué)期的教學(xué)工作中,我還面臨一個問題,就是學(xué)生總是忘記帶鞋套,有的班級能達(dá)到10人之多,后來我給每個班準(zhǔn)備了一個方便袋,讓那些忘記帶鞋套的學(xué)生下次課再帶一雙來,寫上名字放到這里,這樣即使這個班再有學(xué)生不帶的話,也可以把這些鞋套借給他,下次再讓他帶一雙,同學(xué)們都能按要求來做,并且沒有鞋套的話也能坐下來上課,讓所有學(xué)生不落課。我想這是我工作七年來對學(xué)生更加多了一份耐心。我的這份布耐心和愛心不但得到了同學(xué)們的贊同,也給所教班級的班主任減少了很多麻煩。

      在平時上課學(xué)生練習(xí)時,我都要在機(jī)房內(nèi)走來走去,觀察每一個學(xué)生的行為和變化。了解學(xué)生操作中的問題。指導(dǎo)那些特困的學(xué)生。

      本學(xué)期我認(rèn)真準(zhǔn)備,參加了四杯賽教學(xué)活動,去年過了一關(guān),今年在全組同志都能積極參加四杯賽活動的背景下,我更是精心準(zhǔn)備,虛心向英梅請教,請吳秀艷老師提前聽我的試講。雖然不知結(jié)果如何,但是我覺得在課堂控制能力和調(diào)節(jié)方面,我更能隨機(jī)應(yīng)變,以學(xué)生的變化為出發(fā)點(diǎn),把一節(jié)課的知識點(diǎn)進(jìn)行巧妙的設(shè)計,讓學(xué)生在輕松和探索的同時,掌握技術(shù),設(shè)計出自己的作品。在課堂評價方面,我體會到了在公開課中靈活多樣的評價方式讓學(xué)生更能跟隨教學(xué)速度。

      二、設(shè)備維修工作:

      我負(fù)責(zé)所教的十一個班的電教設(shè)備維修工作,剛一開學(xué)時,我利用中午的時間對于反應(yīng)較多的'電視及連接問題下了一趟班級,對每個班級的狀況進(jìn)行了檢查和記錄,對于能解決的問題,盡快解決,不能解決的問題上報主任,催促解決。對于班級拿來維修的機(jī)器,我都重做了系統(tǒng)并且安裝了360安全衛(wèi)士和瑞星殺毒,爭取讓他們使用的時間更長一些,我認(rèn)為班級的電腦除個別是因?yàn)橛布缓檬沽酥猓鄶?shù)是由于沒有殺毒軟件致使病毒入侵而癱瘓的。

      由于六年級的學(xué)生不太會管理,加之有不少新班主任,剛來到八十七中學(xué),對學(xué)校的管理還不是很了解,我在力所能及的范圍內(nèi)做到有求必應(yīng)。平時對于每個班級的電腦管—理—員進(jìn)行指導(dǎo),讓他們學(xué)會如何更好的保存自己的有用資料在電腦癱瘓后不會丟失。

      三、機(jī)房管理工作:

      第四微機(jī)室在上學(xué)期新?lián)Q了一批全長春市最好的聯(lián)想機(jī)器,平時我就注重對學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)和要求。另外還要在其它教師上課前后對設(shè)備進(jìn)行查看,了解設(shè)備使用和損壞狀況。今年正是甲流高發(fā)的一個學(xué)期,為了讓學(xué)生有一個好的上機(jī)環(huán)境,我從家自帶消毒水每周對機(jī)房消毒兩次。及時對機(jī)房進(jìn)行通風(fēng)。

      我除了份內(nèi)的工作之外,學(xué)校的臨時性工作也做到隨叫隨到,如學(xué)校招生工作上分,督導(dǎo)工作幫準(zhǔn)備一些材料,收全校教師的課題成果等。做到讓領(lǐng)導(dǎo)信任,讓同事滿意,讓學(xué)生喜愛。

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