【精品】暑假計(jì)劃模板錦集四篇
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編精心整理的暑假計(jì)劃5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
暑假計(jì)劃 篇1
1、計(jì)劃要盡量全面
學(xué)習(xí)計(jì)劃是指學(xué)習(xí)的具體安排。要想真正完成好學(xué)習(xí)計(jì)劃，在考慮計(jì)劃的時(shí)候，一定要對自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排。應(yīng)包括社會工作時(shí)間、為集體服務(wù)時(shí)間、鍛煉時(shí)間、睡眠時(shí)間及娛樂活動時(shí)間等。這樣，在學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí)。
2、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間
學(xué)習(xí)時(shí)間可以分為兩部分：一是常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間，主要用來完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，消化當(dāng)天所學(xué)的知識。二是自由學(xué)習(xí)時(shí)間，是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時(shí)間。這部分時(shí)間一般可以用來補(bǔ)課或提高深造。學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，隨著學(xué)習(xí)水平的提高，應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間逐漸減少，自由時(shí)間逐漸增加的過程。凡是體會到因?yàn)樽プ×俗杂蓪W(xué)習(xí)時(shí)間而給學(xué)習(xí)的全局帶來好處的同學(xué)，就會努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率，以便增加自由學(xué)習(xí)時(shí)間，使學(xué)習(xí)的主動權(quán)越來越大。
3、長計(jì)劃和短安排
長計(jì)劃和短安排是指在一個(gè)比較長的時(shí)間內(nèi)，應(yīng)有個(gè)大致計(jì)劃。由于實(shí)際的學(xué)習(xí)生活往往無法預(yù)測，所以，長計(jì)劃不可能太具體，不可能把每天干什么都列出來。但是，在學(xué)習(xí)上計(jì)劃要解決哪些問題，心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。應(yīng)把一個(gè)在短期內(nèi)無法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周、每天去。這樣，在每天學(xué)習(xí)時(shí)，就會明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位。有了具體的短安排計(jì)劃，長計(jì)劃中的任務(wù)可以逐步得到實(shí)現(xiàn)；有了長計(jì)劃，就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)具有明確的學(xué)習(xí)目的。
4、從實(shí)際出發(fā)來制訂計(jì)劃
在訂計(jì)劃的時(shí)候，不要脫離了學(xué)習(xí)的實(shí)際情況。主要指以下幾方面：
（1）自己知識和能力。
（2）每個(gè)階段的學(xué)習(xí)時(shí)間。
�。�3）學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞。
（4）老師教學(xué)的實(shí)際進(jìn)度。
從實(shí)際出發(fā)還要注意的一點(diǎn)是不要平均使用力量，要抓住重點(diǎn)。
5、計(jì)劃要留有余地
計(jì)劃終歸不是現(xiàn)實(shí)，而只是一種可能性。要想把計(jì)劃完成現(xiàn)實(shí)，還要經(jīng)過一段很長的努力過程，在這個(gè)過程中自己的思想會發(fā)生變化，學(xué)習(xí)的各種條件也會發(fā)生變化，計(jì)劃訂得再實(shí)際，也不免出現(xiàn)估計(jì)不到的`情況。所以，為了保證計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)，訂計(jì)劃時(shí)就不要太滿、太死、太緊，要留出機(jī)動時(shí)間。
6、提高時(shí)間的利用率
早晨和晚上，或者說一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾部分的時(shí)間，可以安排著重看記憶的科目，如外語等；當(dāng)心情比較愉快，注意力比較集中，時(shí)間又比較長，這時(shí)候可安排比較枯燥，或自己又不太喜歡的科目；零星的時(shí)間，注意力不容易集中的時(shí)間，可以安排做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科。除此以外，還要注意學(xué)習(xí)時(shí)間和體育活動要交替安排，文科和理科要交替安排，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí)，等等。這樣安排，在同樣多的時(shí)間內(nèi)，由于安排了合適的內(nèi)容，就會收到較好的效果。
7、注重效果，不斷調(diào)整
在計(jì)劃執(zhí)行到一個(gè)階段之后，就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何，如效果不好，應(yīng)找到原因，及時(shí)調(diào)整。
主要檢查以下這些內(nèi)容：計(jì)劃提出的學(xué)習(xí)任務(wù)是否已經(jīng)完成？自己是否基本按計(jì)劃實(shí)施？學(xué)習(xí)效果如何？沒有完成計(jì)劃的原因？
通過檢查，立即采取相應(yīng)的措施，及時(shí)改變計(jì)劃中的不合理部分。
暑假計(jì)劃 篇2
暑假已經(jīng)來了，我怎么才能讓這個(gè)暑假過的更愉快呢？
�。�.我即將要到城市去讀書了，要把英語給跟上，所以每天都得記十個(gè)以上的`單詞．
�。�.通過這次五年級期末考試以后我知道了自己的不缺，語文習(xí)作水平要大大的提高，才能更上一層樓．
�。�.到了初中就要奮斗了，那我就要有一個(gè)健康的身體，想要有一個(gè)健康的身體，就得鍛煉，所以我在暑期準(zhǔn)備練會一道拳法，就想一個(gè)等待著出征少兵，勇往直前決不退縮，無論前面的風(fēng)有多大，雨有多狂我決是勇往直前決不退縮，只有吃苦將來才能享福．
這就是我的暑期計(jì)劃．
暑假計(jì)劃 篇3
1.關(guān)于輔導(dǎo)班
這個(gè)我不能多說，因?yàn)槲抑粓?bào)了個(gè)文都的沖刺班，沒什么意思。不過倒是弄懂了一個(gè)問題：什么叫不足值的貨幣？好像也不是重點(diǎn)，呵呵。
不過這個(gè)要視自己的情況而定了，個(gè)人覺得如果基礎(chǔ)還可以的話，沒有必要報(bào)班了。聽一個(gè)報(bào)了數(shù)學(xué)全程班的同學(xué)說，暑假上數(shù)學(xué)，痛苦先不說，武漢這個(gè)鬼天氣，熱死冷死，天氣太極端了，再就是對輔導(dǎo)班太過依賴，之前都沒認(rèn)真看過書，所以上課時(shí)完全屬于填鴨式，左耳進(jìn)右耳出，因此上課前自己一定要仔細(xì)看書。
2.數(shù)學(xué)
我數(shù)學(xué)從3月份開始看李永樂的復(fù)習(xí)全書，有一天沒一天的看，那時(shí)課還沒上完，周六周日還要上雙學(xué)位的課，看書沒怎么太用心。一般在文泰打游擊，看會書，然后再去上課，上完課再看會數(shù)學(xué)。一本復(fù)習(xí)全書，三個(gè)月才看了三分之二。到了七月份，要改變復(fù)習(xí)計(jì)劃了，數(shù)學(xué)打基礎(chǔ)很重要，非常重要。認(rèn)真的分析09年和10年的數(shù)學(xué)可以發(fā)現(xiàn)，題真的不是很難，但知識點(diǎn)很細(xì)，也比較綜合，兩年都各有兩道大題的計(jì)算量超大，這樣，復(fù)習(xí)期間要注意的另一個(gè)重要問題：一定要?jiǎng)邮肿鲱}！
我花了兩個(gè)半月（7月~9月中旬）的時(shí)間把復(fù)習(xí)全書認(rèn)真的看了一遍，但并不是簡單的看，我也認(rèn)真的做了一遍。做題時(shí)，只是為了熟悉知識點(diǎn)和某些做題技巧。可能會邊做邊忘，但不要太放在心上，以后在做題過程中還不會不斷地去查看相關(guān)知識的。做完這本書后，我花了18天的時(shí)間做了陳文登的題型歸納，但只做了微積分和線代部分，實(shí)在做不下去了了�，F(xiàn)在覺得把李永樂的復(fù)習(xí)全書認(rèn)真做完一遍就好了，陳文登那本沒必要做了，浪費(fèi)時(shí)間不說，和李的那本書其實(shí)有很多題的題型是重復(fù)的。
這樣就到了10月份了，我花了25天做基礎(chǔ)過關(guān)660，這還是打基礎(chǔ)階段，雖然做了復(fù)習(xí)全書，發(fā)現(xiàn)做660時(shí)，很多知識點(diǎn)又忘了。所以這時(shí)記得一定要多翻書，勤翻書。說點(diǎn)其中的小插曲，那時(shí)由于知識點(diǎn)還是不熟，有時(shí)做題壓力還是很大的，也很緊張，每天大概做30道題，有一天，做著做著，發(fā)現(xiàn)好像流鼻涕了，我還納悶，以為感冒了，結(jié)果用手一摸，發(fā)現(xiàn)，媽呀，是鼻血！同學(xué)開玩笑說，都這樣了，如果再考不上，老天實(shí)在太不公平了！
做完660后，也就到了11月份了，開始做真題，差不多要花3個(gè)小時(shí)做一套題，然后花差不多同樣的時(shí)間分析題目，并把相關(guān)的知識點(diǎn)抄在真題書上，這時(shí)我還是用的李永樂的真題，有15年的，比別的書要多出5套。當(dāng)然，90年代的那幾套就沒有必要太深究了，參考價(jià)值要小于00年以后的。
做了一遍真題，發(fā)現(xiàn)自己應(yīng)該有一定的水平了。然后開始做李永樂的經(jīng)典400題，這題真不是一般的難，我一般也就能做個(gè)100分左右，不別也不用擔(dān)心，其力既至，其功必成！當(dāng)時(shí)我的目標(biāo)是做30套題，但最終也沒能達(dá)到目標(biāo)，時(shí)間太緊了，后期花在專業(yè)課的時(shí)間較多。所以做完李永樂的400題后，我只做了蔡子華的10套題，這套題偏簡單些，這時(shí)候也12月了，也可以增加點(diǎn)信心。
剩下的時(shí)間，就是看題了，重點(diǎn)看以前做錯(cuò)了的題�？梢栽儋I個(gè)某某三套題或五套題之類的，三天做一套，保持題感，以防做題速度減慢！
這大概是我復(fù)習(xí)的過程，歸納一點(diǎn)：注重基礎(chǔ)，動手做題！
3.英語
單詞！有人說這個(gè)重要，有人說不能死背，說法各異。不管怎么樣，個(gè)人認(rèn)為，單詞極其重要。背單詞要從三月份開始，不過可惜的是我沒有做到。我是從9月份才開始感覺單詞的極端重要性。我買了新東方的那本《核心詞匯50天突破》，最終雖然并沒能把每個(gè)單詞的每個(gè)意思都背下來，但我可以很自豪地說，每個(gè)單詞我至少有一個(gè)意思不會記錯(cuò)。
那本單詞書我背了多少遍，已經(jīng)記不清楚了。最先背一遍需要10天左右，到后來的三天背一遍。前三遍背時(shí)，不用管背了多少，忘了多少，只要保證在每個(gè)單詞上的時(shí)間在30秒左右就行，過了三十秒，其實(shí)你下次也還是不記得。第四遍，我用一支紫色的筆把不認(rèn)識的劃了出來。然后再背三遍（這時(shí)重點(diǎn)記劃紫色的單詞），第八遍時(shí)我用一支橙色的筆把不認(rèn)識的再劃一遍。然后再來三遍（這時(shí)重點(diǎn)記劃橙色的單詞），最后用一支紅色的`筆把不認(rèn)識的再劃一遍。這十遍是每個(gè)單詞都要記，十遍之后，也就是用紅筆劃過后，我就開始背那些“頑固派”，凡劃顏色的都要背。一遍再一遍，直到消滅這些頑固派為止。單詞一天也不能放松，你只能選擇少背或多背，選擇在哪個(gè)時(shí)間背，因?yàn)橐坏┩滋�，就又生疏了。任何零碎的時(shí)間都可以背。
我的英語復(fù)習(xí)從8月中旬開始的，8月和9月做了文都的那本《真題來源報(bào)刊選讀》，如果你選了這本書，一定要精讀這一百篇文章，熟悉英文報(bào)刊的用詞和套路，找感覺，也順便記單詞。這樣，大概每天做3到4篇。到了10月份，就開始研究真題了，這里說的是“研究”，并不只是做一遍而已。一遍肯定是不夠的，我一共研究了四遍。參考書里面總結(jié)的解題經(jīng)驗(yàn)畢竟只是作者的，先看看，然后自己總結(jié)。一定要把別人的東西化為自己的！研究真題的同時(shí)，我把《真題來源報(bào)刊選讀》再看了一遍，這時(shí)就是泛讀了，沒那么時(shí)間再來精讀了，畢竟真題才是重點(diǎn)。同時(shí)單詞也要記得背，不要超過三天不看單詞。
可能有人要問了，你花了那么多時(shí)間來背單詞，不怕分散了精力？其實(shí)我每天早上6點(diǎn)半起床，從早上7點(diǎn)半到晚上10點(diǎn)，一天差不多有超過10個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，每天能花兩個(gè)小時(shí)背單詞。分秒必爭，這一刻的口水可能會成為你下一刻的淚水！我時(shí)常用這句話來勉勵(lì)自己。
最后我還做了張劍的三套模擬題，這個(gè)不要看得太重，主要用來訓(xùn)練速度的。最后上考場，幾乎所有人都覺得時(shí)間不夠用（個(gè)別天才除外），因此提高速度非常重要。當(dāng)然這樣也要注意對技巧的總結(jié)，有些技巧可以顯著地提高解題速度。這些技巧來自對真題的總結(jié)！
4.政治
政治其實(shí)真的不難，不會得很低的分，去年的全國平均分也有57分，但拿高分也不易。復(fù)習(xí)前，要弄清楚這一點(diǎn)。我雖然在財(cái)大呆了四年，但對文科類的東西實(shí)在沒什么興趣，當(dāng)年也是純粹學(xué)理的。所以，沒打算政治能給我個(gè)驚喜什么的，差不多能考個(gè)六十來分就謝天謝地了。
我從8月26號開始復(fù)習(xí)，先把政治大綱看了一遍，同時(shí)做了那個(gè)什么1600題（類似于陳先奎的20xx題之類的），這樣一遍后基本才知識點(diǎn)有些了解了，這樣一下子就到11月了，然后再開始做任汝芬的序列一，這個(gè)過程要勤翻那本大綱解析。做題時(shí)一定要先做，然后再對答案，錯(cuò)題上要做上記號。12月份就開始看選擇題了，這個(gè)跟背單詞一樣，每天都抽點(diǎn)時(shí)間看，不能超過三天不看�？梢园�1600上的錯(cuò)題整理到序列一上，兩本書有些東西是重復(fù)的，整理后只看一本書，可以節(jié)省很多時(shí)間。真題的選擇題很多都是帶有理解性的，并不只是考你的記憶，所以哲學(xué)部分一定要理解，如果不懂可以多看幾遍。
到了12月底，就開始背那些沖刺的東西了，夢工廠的那本10天10題還可以。再挑一本純粹背誦的小本子，兩本搭配起來背。應(yīng)該就可以了，反正我就背了這兩本書。最后肯定不會把所有的東西全背下來，只要足夠熟練就好了。當(dāng)然越熟練越好，余下就靠瞎掰了。
暑假計(jì)劃 篇4
一年一度的暑假如期而至，今年的暑假，我要過個(gè)快樂、安全、充實(shí)的`暑假。
今天晚上我在床上好好想了一下，在此，我做了一個(gè)暑假記錄。
1 、堅(jiān)持練字，把字練到最好。
這個(gè)漫長的暑假，是我們最放松的一個(gè)假期，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。制定的計(jì)劃，必須遵守。
第四篇：暑假計(jì)劃
耶！盼望了整整一個(gè)學(xué)期的暑假終于來了！可是暑假里光玩兒怎么能行呢？所以我就做了一個(gè)暑假計(jì)劃：
語文：
1、日記兩天一篇。
2、二類生字兩遍兩詞，一天四課。
3、《語文閱讀》每天讀兩課，做課后題。
4、預(yù)習(xí)三年級語文課文，寫生字。
數(shù)學(xué)：
1、寫五遍乘法口訣、算式。
2、預(yù)習(xí)三年級數(shù)學(xué)。
3、寫《天天練習(xí)薄》，一天兩頁。
英語：
1、預(yù)習(xí)三年級英語，聽，讀。
每天學(xué)一小時(shí)電腦，練一小時(shí)鋼琴。
生活中：
1、洗自己的小衣物。
2、幫媽媽做家務(wù)。
3、余下的時(shí)間看更多的課外書。
我希望在這個(gè)暑假中能合理安排時(shí)間！天天快樂！天天開心！
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