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    暑假計(jì)劃

    時(shí)間:2022-10-08 00:33:40 暑假計(jì)劃 投訴 投稿

    【精華】暑假計(jì)劃范文集合7篇

    暑假計(jì)劃 篇1

      今年暑假,我早早地做完作業(yè),和解魯璐去迪士尼參加趣味英語(yǔ),有一天下課,英語(yǔ)老師對(duì)我倆說(shuō):你們倆學(xué)習(xí)不錯(cuò),參加我們的合唱團(tuán)吧!

    【精華】暑假計(jì)劃范文集合7篇

      從第二周開(kāi)始,每周三、四、五我們與三十多位年齡大小不一、高矮不同的小朋友開(kāi)始了專業(yè)英語(yǔ)歌曲的.訓(xùn)練。這個(gè)合唱團(tuán)可有趣了,開(kāi)始的時(shí)候我還不好意思,心里想:人家都學(xué)這么長(zhǎng)時(shí)間了,我能跟得上嗎可又不敢向老師說(shuō)。怎么辦呢只有自己暗地里加勁,叫爸爸買了一盒英語(yǔ)光盤,晚上跟著學(xué)唱,媽媽在一旁鼓勵(lì)我;可我心里想:唉,晚上的班沒(méi)有白加 中國(guó)品牌女裝,功夫不負(fù)有心人呢!

      八月二十日 ,東方廣場(chǎng)搭起了大紅的舞臺(tái),兒童藝術(shù)團(tuán)匯報(bào)演出開(kāi)始了。我們?nèi)鄠(gè)小朋友,統(tǒng)一身著迪士尼體恤衫,代表迪士尼培訓(xùn)中心三百多位小朋友參加演出,我化了妝,心里緊張極了,到臺(tái)上,兩眼只盯著指揮的節(jié)拍,高聲唱歌,揮手跳舞,全然忘記了深情觀注的爸爸、媽媽和觀眾。我們的節(jié)目剛剛結(jié)束,空中一個(gè)響雷,把我們的緊張情緒一下子了,好像也為我們的精彩表演喝彩!

      這就是我暑期印象最深、最有趣的一件事!

    暑假計(jì)劃 篇2

      由于暑假自身可控時(shí)間比較多且集中,因此利用暑假對(duì)未來(lái)工作中需要的技能進(jìn)行有針對(duì)性的培養(yǎng),是非常有意義的。首先,利用暑期參與社會(huì)實(shí)踐,是使大學(xué)生學(xué)生時(shí)代的生物鐘與社會(huì)節(jié)奏接軌的有效辦法,漫漫地使自己16年的“假期人生”與社會(huì)工作時(shí)鐘接軌打下基礎(chǔ)。這樣會(huì)使大學(xué)生在畢業(yè)后,較快適應(yīng)工作節(jié)奏。

      其次,大學(xué)生利用假期參加社會(huì)實(shí)踐,是提升自身綜合能力的有效辦法。

      當(dāng)前社會(huì)對(duì)大學(xué)生能力的要求,已不僅僅局限于“學(xué)習(xí)好”,更多的是需要適應(yīng)社會(huì)工作的綜合能力。這必然要求大學(xué)生在大學(xué)期間拓寬自己學(xué)習(xí)的領(lǐng)域。大學(xué)生不僅僅要學(xué)習(xí)好專業(yè)課程,還需要學(xué)習(xí)很多未來(lái)工作中必要的技能,如:人際交往能力、處世耐力、組織能力、團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)調(diào)能力等等。這些技能甚至往往比專業(yè)學(xué)習(xí)更重要。而這些技能在學(xué)校中往往是學(xué)不到的,或?qū)W到的東西與社會(huì)大環(huán)境脫節(jié)。為此,大學(xué)生很有必要盡量利用假期時(shí)間參與社會(huì)實(shí)踐,以提升自身綜合能力。

      第三,參與社會(huì)實(shí)踐有利于大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)個(gè)性的養(yǎng)成。

      一個(gè)人的性格是無(wú)法從根本上改變的,但卻可以漫漫學(xué)會(huì)有意識(shí)地對(duì)其控制,以使其滿足個(gè)人在社會(huì)生活、工作中的需要。過(guò)于“柔弱”或過(guò)于“剛烈”的性格都會(huì)對(duì)個(gè)人在社會(huì)中的發(fā)展起反作用。因此,利用假期參與社會(huì)實(shí)踐,在社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)性格的“缺陷”,并有針對(duì)性加以“控制”,會(huì)對(duì)未來(lái)走上工作崗位有很大幫助。

      第四,利用假期參與社會(huì)實(shí)踐,可以明白“正確工作態(tài)度”的'重要性。

      很多大學(xué)生在工作后的1~2年都遇到了盲目地不斷跳槽的狀況,并不知道其中的原因。我認(rèn)為引起絕大多數(shù)盲目跳槽的原因,就是缺乏正確的工作態(tài)度。

      很多大學(xué)生在還沒(méi)有給予企業(yè)什么的前提下,就要求這樣那樣的待遇,包括高薪酬、升職等等,否則就不滿意,就跳槽。這樣的職業(yè)態(tài)度是十分錯(cuò)誤和有害的。正確的工作態(tài)度應(yīng)該是:塌實(shí)肯干,有目的地提升自身職業(yè)技能。很少有企業(yè)看不到優(yōu)秀員工,一切待遇往往是水道渠成。

    暑假計(jì)劃 篇3

      我的暑假生活多姿多彩, 這是上學(xué)的最后的一天,老師剛剛宣布:從明天開(kāi)始就放暑假了,同學(xué)們就大聲的歡呼了起來(lái)!老師剛剛宣布完。暑假生活的計(jì)劃便映入了我的腦海。慢慢地打開(kāi),進(jìn)入了我的暑假計(jì)劃之旅…… 第一面:翻開(kāi)暑假生活計(jì)劃本20xx年版的第一頁(yè),動(dòng)筆剛要寫(xiě),卻左思右想不知寫(xiě)什么好,當(dāng)我花費(fèi)了n多個(gè)腦細(xì)胞以后,終于寫(xiě)滿了暑假生活的.第一面……暑假擁有著炎熱,有很多人都在家里玩電腦、看電視、還扇著風(fēng)扇,悠閑自在,我卻覺(jué)得那樣的人很無(wú)聊,而且還浪費(fèi)電,為了節(jié)約資源,我決定:“我要在8月份的每天都執(zhí)行著一個(gè)計(jì)劃(特殊時(shí)間除外)”。每天早晨用來(lái)學(xué)習(xí)。中午吃過(guò)飯,幫媽媽洗一下碗,然后午睡1個(gè)小時(shí),再起來(lái)寫(xiě)暑假作業(yè)10業(yè)。寫(xiě)完后就休息半個(gè)小時(shí),在聽(tīng)讀英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文各一單元。剩余的時(shí)間是我玩的時(shí)間!我的暑假就是這么簡(jiǎn)單,這么輕松!

    暑假計(jì)劃 篇4

      開(kāi)學(xué)了,一個(gè)多月的假日,夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早,正在睡夢(mèng)中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,一個(gè)多月沒(méi)早醒,我還真舍不得我的寒假生活。

      我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我會(huì)更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

      在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)――不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的.行動(dòng)。當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。

      書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!

      開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)有意義的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,完美的結(jié)束,新的開(kāi)始!

      

    暑假計(jì)劃 篇5

      1. 規(guī)劃好整個(gè)暑假的大致時(shí)間:

      暑假總共一個(gè)半月,這一個(gè)半月的你能用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間一定要提前計(jì)算好,刨去旅游,親戚竄門,課外社會(huì)活動(dòng)的時(shí)間等,剩下你可用的時(shí)間就是可以按照計(jì)劃實(shí)行的學(xué)習(xí)時(shí)間。這一點(diǎn)要總體把握,建立你的時(shí)間概念。雖說(shuō)暑假要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,但是我個(gè)人建議,這個(gè)時(shí)間一定不要小于一個(gè)月,不然復(fù)習(xí)效果不大。

      2. 總結(jié)考試,根據(jù)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃:

      根據(jù)考試中出現(xiàn)的某些現(xiàn)象,找出平時(shí)心態(tài)、身體、學(xué)習(xí)狀態(tài)上的缺點(diǎn)和漏洞。,補(bǔ)弱項(xiàng)還是增強(qiáng)項(xiàng)?一般的,彌補(bǔ)弱項(xiàng),比起強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng),更容易進(jìn)步。

      原因之一是使用在強(qiáng)項(xiàng)中總結(jié)出的好的學(xué)習(xí)方法往往可以用于弱項(xiàng)的.學(xué)習(xí)。

      例如,如果你的英語(yǔ)處于中級(jí)階段,語(yǔ)文處于初級(jí)階段,那么,你就可以把已經(jīng)證明有效的英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法用于語(yǔ)文,如把英語(yǔ)背單詞方法用于背語(yǔ)文字詞,把英語(yǔ)閱讀的解題技巧用于語(yǔ)文閱讀題等。

      其次,學(xué)習(xí)差的課程,使用相對(duì)低級(jí)的學(xué)習(xí)方法就能取得進(jìn)步,而越低級(jí)的學(xué)習(xí)方法越容易掌握。

      3. 每天學(xué)習(xí)時(shí)間的確定:

      根據(jù)上面分析出的漏洞的嚴(yán)重程度、及對(duì)目前學(xué)習(xí)影響的程度,確定最先彌補(bǔ)的漏洞。彌補(bǔ)自己的漏洞,是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的核心。集中優(yōu)勢(shì)兵力、首先解決最大的漏洞。在一個(gè)確定的時(shí)期內(nèi),你只能做好一件事情!

      對(duì)于需要入門或者需要突破的課程,你每天必須分配更多的時(shí)間。例如平均計(jì)劃安排數(shù)學(xué)每天平均學(xué)習(xí)1個(gè)小時(shí),你為了突破數(shù)學(xué),你每天就要用3個(gè)小時(shí)、4個(gè)小時(shí)。

      必要時(shí)候,必要做法:請(qǐng)個(gè)家教,或者報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班吧,家教和補(bǔ)習(xí)班是因人而定的,看你需不需要的問(wèn)題。當(dāng)然這個(gè)時(shí)間你也要計(jì)算進(jìn)去。

      4. 具體的時(shí)間規(guī)劃表:

      第1~2個(gè)星期:可以報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班。總體的補(bǔ)下各科不足的地方。(招生簡(jiǎn)章)

      第3~5個(gè)星期:具體的按照以下每天的時(shí)間安排,自主復(fù)習(xí):

      7:30 -8:30起床梳洗吃早飯

      8:30-9:00背書(shū)背單詞

      9:00-12:00數(shù)學(xué)

      12:00-14:00吃飯午休

      14:00-16:00物理

      16:00-18:00化學(xué)/生物

      18:00-19:00晚飯

      19:00-21:00英語(yǔ)/語(yǔ)文

      21:00準(zhǔn)時(shí)休息

      時(shí)間表一式兩份,一份貼在你家門上,一份放在你錢包里,不是提醒自己。

      第6個(gè)星期:

      恢復(fù)上學(xué)時(shí)的作息,調(diào)整生物鐘。整理開(kāi)學(xué)前需要的東西。調(diào)整心態(tài)。

      除了學(xué)習(xí)之外,參加社會(huì)活動(dòng)也很重要,暑假里我們可以報(bào)名奧運(yùn)志愿者,積極參加奧運(yùn)活動(dòng)等。

    暑假計(jì)劃 篇6

      1、不要幾個(gè)星期持續(xù)地看某一門專業(yè)課

      很多同學(xué)有急于求成的心理,把大塊時(shí)間砸到某一門專業(yè)課,以期取得突飛猛進(jìn)的進(jìn)展。但是這種做法會(huì)導(dǎo)致另一門專業(yè)課在復(fù)習(xí)中中斷,而當(dāng)我們?cè)俣葟?fù)習(xí)這門被中斷的專業(yè)課時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)之前溫習(xí)過(guò)的知識(shí)全忘了,又得重新來(lái)過(guò)?佳袀淇己苤v究連續(xù)性,細(xì)水長(zhǎng)流型的努力才能使我們的專業(yè)課成績(jī)?nèi)A麗變身。

      2、七、八月份基本上屬于備考中期,這是我們大幅度提升自己知識(shí)儲(chǔ)備的時(shí)期?佳芯ㄗh大家在復(fù)習(xí)專業(yè)課時(shí),做真題和看書(shū)要結(jié)合進(jìn)行。如果不做真題,我們就難以掌握出題重點(diǎn)和趨勢(shì)。只有多做多分析真題,才能使我們的努力不偏離軌道。

      3、能用大塊時(shí)間記筆記嗎?

      很多同學(xué)會(huì)利用假期的大量時(shí)間來(lái)記筆記,但是做筆記的方法不同結(jié)果也會(huì)大相徑庭。掌握知識(shí)點(diǎn)的一個(gè)好方法就是“以題帶點(diǎn)”。很多同學(xué)做題會(huì)有這樣一個(gè)誤區(qū):“等我知識(shí)點(diǎn)都掌握熟了,再做題鞏固鞏固”,其實(shí)做題和知識(shí)點(diǎn)的掌握是一個(gè)同步的過(guò)程,不要將其分開(kāi)?佳芯ㄗh同學(xué)們?cè)谧鲱}過(guò)程中,可以將一些錯(cuò)題及其涉及的.知識(shí)點(diǎn)整理在筆記上,也可以把真題反復(fù)涉及的考點(diǎn)整理到筆記上,并整理出自己的答案。

      4、要不要給自己獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)為期幾天的小長(zhǎng)假?

      一些同學(xué)在經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的煉獄式復(fù)習(xí)后會(huì)選擇在9月份開(kāi)學(xué)前給自己放個(gè)小長(zhǎng)假休養(yǎng)一下,這種做法我們也不是很建議。考研很講究持續(xù)性的努力,所以備考一旦開(kāi)始,就要按照一定的節(jié)奏不間斷地復(fù)習(xí)。備考期間想要休息的話,最多是兩天左右,后期最多一天。

    暑假計(jì)劃 篇7

      放假對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)本是一個(gè)充滿快樂(lè)的事情,可怎么度過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假?那么就先讓我說(shuō)說(shuō)我的假期計(jì)劃吧!

      一、 課外擴(kuò)展: 1、運(yùn)算 我的運(yùn)算總是出錯(cuò),不是把加看成除,就是越減越多。用媽媽的話說(shuō),以后我開(kāi)商店就賠大了。所以,為了使我的運(yùn)算更準(zhǔn)確,每天堅(jiān)持五分鐘。2、勞動(dòng) 假期里,每天幫媽媽洗洗碗,拖拖地,干一些力所能及的'事情,減少媽媽的負(fù)擔(dān)。3、體育鍛煉 身體是我們享受生活,努力學(xué)習(xí)的本錢,所以假期我選擇游泳來(lái)鍛煉身體。

      二、每日計(jì)劃1、溫習(xí)古詩(shī)詞 我國(guó)的古詩(shī)詞是美妙的,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字就包含著許多深?yuàn)W的道理和美妙的情感。所以,在假期里,我會(huì)溫習(xí)以前學(xué)過(guò)的古詩(shī)詞。2、寫(xiě)作業(yè) 每天,各科暑假作業(yè)認(rèn)真完成五頁(yè)以上,保質(zhì)保量,盡量在7月15日以前完成。3、投稿作文 ,每周盡量上傳兩篇作文,既可以提高寫(xiě)作水平,還可能獲得獎(jiǎng)勵(lì)圖書(shū)。三、休息娛樂(lè)1、讀好書(shū) 上的作文我還沒(méi)看完呢,這個(gè)假期爭(zhēng)取讀完這些書(shū),寫(xiě)出一篇篇優(yōu)秀的讀后感。2、旅游 20xx年,萬(wàn)人矚目的是什么?當(dāng)然是世界杯和上海的世博會(huì)啦!我是一個(gè)女孩子,對(duì)足球沒(méi)有多大的興趣,當(dāng)然想去世博會(huì)湊湊熱鬧,領(lǐng)略科技帶來(lái)的神奇吧!我的假期計(jì)劃怎么樣?你覺(jué)得合理嗎?

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