【精華】暑假計劃范文匯編5篇

暑假計劃 篇1

　　1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語，你要知道，外語在初一是基礎(chǔ)呀。

　　2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份暑假作業(yè)，要記住，獨(dú)立完成，切不可開小差。

　　3、中午適當(dāng)午休，精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀！

　　4、和早晨一樣，利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

　　5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

　　6、晚上是你自由活動的時間，但要看看新聞。

　　7、讀一篇好的小文章，寫一份日記，不少于300字。

　　8、有可能的話，每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回，寫一寫自己讀后的感想，字?jǐn)?shù)可多可少，但不能不寫。

　　也不知這份計劃對你適用不適用，但我真的希望在這個暑假會看到你這個“小聰明”有新的起色，有新的變化。

　　孩子，加油！

　　另外，要想制訂好學(xué)習(xí)計劃，一般要考慮以下幾方面：

　　一、計劃要盡量全面 學(xué)習(xí)計劃是指學(xué)習(xí)的具體安排。要想真正完成好學(xué)習(xí)計劃，在考慮計劃的時候，一定要對自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排。應(yīng)包括社會工作時間、為集體服務(wù)時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣，在學(xué)習(xí)時間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí)。

　　二、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間 學(xué)習(xí)時間可以分為兩部分：一是常規(guī)學(xué)習(xí)時間，主要用來完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，消化當(dāng)天所學(xué)的知識。二是自由學(xué)習(xí)時間，是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補(bǔ)課或提高深造。學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，隨著學(xué)習(xí)水平的提高，應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時間逐漸減少，自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因?yàn)樽プ×俗杂蓪W(xué)習(xí)時間而給學(xué)習(xí)的全局帶來好處的同學(xué)，就會努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率，以便增加自由學(xué)習(xí)時間，使學(xué)習(xí)的'主動權(quán)越來越大。

　　三、長計劃和短安排 長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內(nèi)，應(yīng)有個大致計劃。由于實(shí)際的學(xué)習(xí)生活往往無法預(yù)測，所以，長計劃不可能太具體，不可能把每天干什么都列出來。但是，在學(xué)習(xí)上計劃要解決哪些問題，心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。應(yīng)把一個在短期內(nèi)無法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周、每天去。這樣，在每天學(xué)習(xí)時，就會明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位。有了具體的短安排計劃，長計劃中的任務(wù)可以逐步得到實(shí)現(xiàn)；有了長計劃，就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時具有明確的學(xué)習(xí)目的。

　　四、 從實(shí)際出發(fā)來制訂計劃 在訂計劃的時候，不要脫離

　　了學(xué)習(xí)的實(shí)際情況。主要指以下幾方面： 1． 自己知識和能力 2．每個階段的學(xué)習(xí)時間 3．學(xué)

暑假計劃 篇2

　　早上：7點(diǎn)起床

　　上午：8點(diǎn)-9點(diǎn)，英語單詞，英語是不能放下的。

　　9點(diǎn)-11點(diǎn)，專家系統(tǒng)

　　中午：11點(diǎn)-13點(diǎn)，午飯、午休等。

　　下午：13點(diǎn)-17點(diǎn)，專家系統(tǒng)。

　　晚上：17點(diǎn)-19點(diǎn)，晚飯等，在九度灌灌水，呵呵。

　　除此之外，看點(diǎn)文學(xué)書，提高下自己的人文素養(yǎng)。

暑假計劃 篇3

　　一學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)結(jié)束了，剛剛考完期末考的我們終于是解放了，接下類就是兩個月的快樂暑假時間，這個暑假，我決定過的和往常不一樣，我制定了一份暑假計劃，將兩個月的假期都寫進(jìn)我的暑假計劃里面。

　　首先在爸爸媽媽的`幫助下，定好學(xué)習(xí)計劃、作息時間，每天保證上下午各一個小時的學(xué)習(xí)時間。認(rèn)真完成暑假作業(yè)。每天讀課外書不少于一小時，把讀書的收獲記下來.我在暑假里小創(chuàng)作一件科技小制作。

　　我已經(jīng)是小學(xué)生了，應(yīng)該體諒父母的辛勞，暑假期間除了自己的事情自己做外，要積極為父母分擔(dān)些家務(wù)勞動。外出要征得爸爸媽媽的同意，不能私自外出，不能與不認(rèn)識的人一起出門。沒有大人帶領(lǐng)，不能私自去游泳。星期天，讓媽媽買一套《中國少兒百科全書》和《小鯉魚歷險記》過過癮。如果時間安排少一點(diǎn)的話，我覺得去重慶看望親戚不錯，回來的時候順便去北京動物園。

　　我的暑假計劃就是這樣子的了，你覺得有什么改進(jìn)的地方嗎!

暑假計劃 篇4

　　暑假計劃的目的性可以分為兩個部分來考慮：

　　第一個部分就是無意識的目的，也就是說，我們安排的計劃其實(shí)并非有一個方向，完全是按照自己的洗樂在進(jìn)行安排，但是卻在無意之中成為了我們實(shí)現(xiàn)目的的基礎(chǔ)。舉個例子，比如說我們在暑假之中計劃了出去游玩，把我們出去游玩并沒有什么特殊的含義，但是當(dāng)我們回到學(xué)校之后，卻發(fā)現(xiàn)今年的.暑期實(shí)踐正是寫一篇旅游日志，那么這就相當(dāng)于是陰差陽錯提供了便利。別看這個事情發(fā)生的如此偶然，事實(shí)上，在我們的生活中這種事情時刻在發(fā)生。()

　　第二個部分就是完全是為了目的性而創(chuàng)造的暑假計劃，比如說，以大學(xué)生的新聞專業(yè)為例，很多學(xué)生會選擇在暑假的時候?yàn)樽约河媱澰趫笊缁蛘唠娨暸_工作，當(dāng)然有可能他們確實(shí)是有樂趣為此而努力，但是通過在這些地方的學(xué)習(xí)能夠積累到足夠的經(jīng)驗(yàn)，這將會在暑期實(shí)踐結(jié)束以后，回到學(xué)校之時，提供豐富的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在某些論文和實(shí)驗(yàn)的完成過程中得心應(yīng)手，也會擁有更多的資源，就是一個有目的性的假期計劃。

　　當(dāng)然我們也應(yīng)該知道，無論我們對于我們的假期是否有目的，假期的主題方是我們自己，是選擇放松自我，還是為了將來考慮進(jìn)行實(shí)踐，這兩者都無可厚非，我們只要知道，只要我們自己覺得滿意，怎樣來安排，都會有著它特殊的意義。

暑假計劃 篇5

　　還有一年即將高考，面對高考，同學(xué)們都有自己獨(dú)特的看法，雖然期末考試還沒結(jié)束，但已有正準(zhǔn)備高二升高三的同學(xué)制定了暑期生活計劃表，下面是一個同學(xué)的暑期計劃，也希望其他即將高考的學(xué)生也能夠像他這樣，為第二年的`高考做好準(zhǔn)備。

　　考試結(jié)束7月8日：完成語文、數(shù)學(xué)暑假作業(yè)，除作文和不會做的題之外。

　　7月9日7月18日：參加課外輔導(dǎo)，野外拓展訓(xùn)練。

　　7月19日：休息

　　7月20日7月26日：完成理綜暑假作業(yè)，并開始抽空按著精品班里名師們講授各科高效學(xué)習(xí)方法預(yù)習(xí)高三課程。

　　7月27日8月5日：完成英語暑假作業(yè)。

　　8月6日8月10日：學(xué)習(xí)運(yùn)用用精品班里學(xué)到的萬能解題公式補(bǔ)完暑假作業(yè)中未完成的部分。

　　8月11日8月29日：預(yù)習(xí)高三課程，并完成買回的四大本練習(xí)冊。

　　8月30日8月31日：休息，調(diào)整心態(tài)，準(zhǔn)備開學(xué)。

　　希望自己再接再厲，堅持下來，突破自己，考出一個好成績。

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