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    初一學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃

    時間:2022-10-05 17:42:17 暑假計劃 投訴 投稿

    精選初一學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃3篇

      時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的學(xué)習(xí)又進(jìn)入新的階段,為了取得更大的進(jìn)步,是時候抽出時間寫寫學(xué)習(xí)計劃了哦。寫學(xué)習(xí)計劃需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的初一學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    精選初一學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃3篇

    初一學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃 篇1

      樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。

      1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎(chǔ)呀。

      2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份暑假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開小差。

      3、中午適當(dāng)午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!

      4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

      5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

      6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。

      7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。

      8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字?jǐn)?shù)可多可少,但不能不寫。

      也不知這份計劃對你適用不適用,但我真的希望在這個暑假會看到你這個"小聰明"有新的起色,有新的變化。

      孩子,加油!

      另外,要想制訂好學(xué)習(xí)計劃,一般要考慮以下幾方面:

      一、計劃要盡量全面

      學(xué)習(xí)計劃是指學(xué)習(xí)的具體安排。要想真正完成好學(xué)習(xí)計劃,在考慮計劃的時候,一定要對自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排。應(yīng)包括社會工作時間、為集體服務(wù)時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學(xué)習(xí)時間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí)。

      二、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間

      學(xué)習(xí)時間可以分為兩部分:一是常規(guī)學(xué)習(xí)時間,主要用來完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的知識。二是自由學(xué)習(xí)時間,是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學(xué)習(xí)較差的同學(xué),隨著學(xué)習(xí)水平的提高,應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學(xué)習(xí)時間而給學(xué)習(xí)的'全局帶來好處的同學(xué),就會努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,以便增加自由學(xué)習(xí)時間,使學(xué)習(xí)的主動權(quán)越來越大。

      三、長計劃和短安排

      長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內(nèi),應(yīng)有個大致計劃。由于實際的學(xué)習(xí)生活往往無法預(yù)測,所以,長計劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來。但是,在學(xué)習(xí)上計劃要解決哪些問題,心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。應(yīng)把一個在短期內(nèi)無法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周、每天去。這樣,在每天學(xué)習(xí)時,就會明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位。有了具體的短安排計劃,長計劃中的任務(wù)可以逐步得到實現(xiàn);有了長計劃,就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時具有明確的學(xué)習(xí)目的。

      四、 從實際出發(fā)來制訂計劃

      在訂計劃的時候,不要脫離了學(xué)習(xí)的實際情況。主要指以下幾方面: 1. 自己知識和能力 2.每個階段的學(xué)習(xí)時間 3.學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞 4.老師教學(xué)的實際進(jìn)度 從實際出發(fā)還要注意的一點是不要平均使用力量,要抓住重點。

      五、 計劃要留有余地

      計劃終歸不是現(xiàn)實,而只是一種可能性。要想把計劃完成現(xiàn)實,還要經(jīng)過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發(fā)生變化,學(xué)習(xí)的各種條件也會發(fā)生變化,計劃訂得再實際,也不免出現(xiàn)估計不到的情況。所以,為了保證計劃的實現(xiàn),訂計劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間。

      六、 提高時間的利用率

      早晨和晚上,或者說一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾部分的時間,可以安排著重看記憶的科目,如外語等;當(dāng)心情比較愉快,注意力比較集中,時間又比較長,這時候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時間,注意力不容易集中的時間,可以安排做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科。除此以外,還要注意學(xué)習(xí)時間和體育活動要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí),等等。這樣安排,在同樣多的時間內(nèi),由于安排了合適的內(nèi)容,就會收到較好的效果。

      七、 注重效果,不斷調(diào)整

      在計劃執(zhí)行到一個階段之后,就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何,如效果不好,應(yīng)找到原因,及時調(diào)整。

    初一學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃 篇2

      語文

      1小學(xué)語文與初中語文的差別

      1.課時安排不同。初中語文課時每天一節(jié),容量大,重難點多。用于復(fù)習(xí)鞏固的時間少,基本需要學(xué)生課后完成作業(yè),總結(jié)思考。

      2.作業(yè)布置不同。語文與其他科目不同,要求培養(yǎng)孩子聽、說、讀、寫的能力,因此不僅有手寫作業(yè),還有背誦、閱讀作業(yè),每項作業(yè)都要求認(rèn)真完成,都是中考考查的內(nèi)容。

      3. 記筆記方法不同:前一天要預(yù)習(xí)第二天所學(xué)習(xí)的內(nèi)容,提出疑問,帶著問題上課,老師講解重、難點及時在書上或筆記本上自我記錄(孩子問題不同,難點就不同,筆記也不同)。

      4.學(xué)習(xí)方式不同:學(xué)習(xí)關(guān)鍵課堂45分鐘,要能跟上老師的節(jié)奏,就要改變學(xué)習(xí)方式,由被動學(xué)習(xí)要變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí),逐步做到“三會” 會預(yù)習(xí)、會聽課、會復(fù)習(xí),學(xué)會自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。

      5.學(xué)習(xí)成績不同:與小學(xué)相比,初中語文不僅引導(dǎo)學(xué)生豐富語言積累,培養(yǎng)語感,更注重發(fā)展思維,養(yǎng)成良好閱讀能力、寫作能力、口語交際能力,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。內(nèi)容廣度深度較小學(xué)大很多。因此,成績上不會像小學(xué)語文只扣幾分,滿分更不可能。家長要注重孩子的學(xué)習(xí)過程,改變對分?jǐn)?shù)的單一認(rèn)識。

      2初中語文學(xué)習(xí)要素

      語文學(xué)習(xí)的成功=習(xí)慣+興趣+技巧+毅力

      1、用心寫好每一個字;

      2、養(yǎng)成上課專心聽講的好習(xí)慣;

      3、堅持課外閱讀;

      4、認(rèn)真對待每一次考試;

      5、養(yǎng)成查字典的好習(xí)慣;

      6、對語言現(xiàn)象有足夠的關(guān)注度與敏感度;

      7、外出旅行能及時關(guān)注人文風(fēng)貌并能撰寫片段心得,擺脫幼年出游僅僅吃喝玩樂的習(xí)慣。

      3語文學(xué)科暑假作業(yè)

      1、完成楷書鋼筆字帖10頁,字帖內(nèi)容以中華傳統(tǒng)文化為主(如三字經(jīng)、唐詩宋詞、弟子規(guī)等)。

      2、讀書5到8本,精讀、細(xì)讀,古今中外,廣泛涉獵。堅持每天閱讀3000字以上。必讀書目:《朝花夕拾》《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》,其余可選讀?烧,可鑒賞,可感悟,可續(xù)寫,也可在書上做旁批(3000字3條以上),形式多樣,為初中階段語文學(xué)習(xí)中閱讀與寫作打基礎(chǔ)。

      3、每天堅持收看新聞聯(lián)播,提升思想認(rèn)識,關(guān)注國內(nèi)國際大事,為做一名優(yōu)秀的中學(xué)生進(jìn)行思想上的鋪墊。

      數(shù)學(xué)

      暑假是孩子養(yǎng)成好習(xí)慣的最佳時機,七大習(xí)慣——助力開啟學(xué)霸模式。

      1習(xí)慣一:閱讀習(xí)慣

      建議:閱讀數(shù)學(xué)相關(guān)書籍,提高數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,從而提高讀題,審題能力。

     、佟稊(shù)學(xué)我愛你:大數(shù)學(xué)家的故事》(美)

     、凇段疑磉叺臄(shù)學(xué):巧破謎案》(英)。

      2習(xí)慣二:預(yù)習(xí)習(xí)慣

      預(yù)習(xí),并不僅僅意味著假期報一個輔導(dǎo)班,提前學(xué)新學(xué)期的知識。養(yǎng)成主動預(yù)習(xí)的習(xí)慣,才是最重要的。

      建議:1.首先選擇適合自己的預(yù)習(xí)方法。

      2.哪怕一開始做不到最好,重要的是要去做。

      3.預(yù)習(xí)效果怎么檢測?①試著對你所預(yù)習(xí)的內(nèi)容提幾個問題。②試著復(fù)述。

      3習(xí)慣三:計劃習(xí)慣

      計劃總是不能執(zhí)行?沒有了作業(yè)的壓迫,如果假期的計劃仍然不能執(zhí)行的話,那么說明最大的問題就是自己的毅力。

      建議:

      1.假期伊始,先來仔細(xì)想想,這個假期最想在哪方面有收獲? 選一個你最想要的目標(biāo),然后進(jìn)行分解。

      2.遇到變動時,寫下每天最重要的六件事。重要者先行。

      4習(xí)慣四:答題習(xí)慣

      建議:可以練習(xí)一些書法,增強定力,有助于培養(yǎng)在課堂上的持久注意力,中學(xué)數(shù)學(xué)中對答題格式及書寫過程要求很高,而小學(xué)生在這方面非常欠缺,因此,規(guī)范的書寫不僅僅是文科的要求,在理科答卷中同樣重要。

      5習(xí)慣五:復(fù)習(xí)習(xí)慣

      復(fù)習(xí),永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)中最重要的事情。

      建議:

      1.復(fù)習(xí)要及時。不及時的復(fù)習(xí)等于重新學(xué)習(xí)。學(xué)任何一種新知識的當(dāng)天晚上,一定要進(jìn)行復(fù)習(xí)。

      2.復(fù)習(xí)切忌動眼不動腦。走馬觀花的瀏覽只能加深機械的.記憶,更重要的是進(jìn)行思考。

      3.復(fù)習(xí)和建立知識網(wǎng)絡(luò)可結(jié)合起來。復(fù)習(xí)一節(jié)時就建立一節(jié)的知識網(wǎng)絡(luò),復(fù)習(xí)完一章,這章的網(wǎng)絡(luò)自然也清晰了。

      6習(xí)慣六:計算習(xí)慣

      常見問題:

      1.計算速度太慢。

      2.計算準(zhǔn)確率過低。

      3.計算方法笨。

      建議:

      1. 鞏固基本計算法則。

      2.善于自省,培養(yǎng)良好的計算習(xí)慣。

      3. 熟練掌握計算規(guī)律和技巧。

      4. 每天堅持練習(xí)計算半小時。

      7習(xí)慣七:高效習(xí)慣

      建議:

      1.從半個小時開始練習(xí),在這段時間內(nèi),只專心做一件事情,譬如做一篇數(shù)學(xué)卷子,或者看一本書。2.把所有可能造成誘惑的東西收起來,或者干脆換個環(huán)境。

      培養(yǎng)學(xué)生動手動腦動嘴的習(xí)慣

      聽一遍不如看一遍

      看一遍不如做一遍

      做一遍不如講一遍

      講一遍不如辯一辯

      數(shù)學(xué)學(xué)科暑假作業(yè)

      1.完成數(shù)學(xué)課外閱讀

      2.制作七上數(shù)學(xué)六章內(nèi)容的思維導(dǎo)圖

      3.完成一本計算升級卡

      英語

      1初中英語的新要求

      聽與說

      能聽懂正常語速的對話,獨白,短文。

      推測場景,人物關(guān)系,人物的情緒。

      能在聽的過程中會用自己的方法標(biāo)記信息。

      有跨文化意識和能力,并能進(jìn)行合適情景的回話,具備常見話題的交際能力,溝通能力和處理問題的能力。

      讀

      朗讀——用正確的語音語調(diào)斷句讀材料。

      詞匯量-----2500詞

      速讀-----每分鐘80詞

      能力-----1. 讀懂短文,了解大意。

      2.整合信息,復(fù)述文章。

      3. 根據(jù)上下文推斷詞義。

      4. 細(xì)節(jié)把握。

      寫

      會用正確的時態(tài)描述人,地方,物,事件,場景。

      會用簡單,清楚,準(zhǔn)確的語言表達(dá)自己的觀點。

      會對自己的生活,學(xué)習(xí),活動等進(jìn)行安排。

      能做到上下文連貫,文理通順,格式正確,正確使用大小寫標(biāo)點符號。

      做優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者

      學(xué)會使用思維導(dǎo)圖、合理使用工具書、每日必讀、每讀必寫、寫必漂亮、

      大膽地說、積跬步至千里、中英并重,自由切換

      英語學(xué)科暑假作業(yè):

      1.閱讀五本書蟲系列的書

      2.每日進(jìn)行50字寫作

      3.利用英語字帖進(jìn)行練字

      4.熟練掌握小學(xué)的單詞

      5.學(xué)習(xí)“色拉英語”

      6.準(zhǔn)備最好最結(jié)實的筆記本

      7.準(zhǔn)備一本好的漢英雙解字典

      8.懷著美好的愿望,用堅毅和執(zhí)著開始新階段的學(xué)習(xí)

    初一學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃 篇3

      早上7:30起床之后 刷牙漱口洗臉吃早飯

      早上8:00作暑假作業(yè) 先做數(shù)學(xué)〈因為早上頭腦是最清醒的,數(shù)學(xué)邏輯思維比較強,所以先做數(shù)學(xué)的作業(yè)〉

      早上九點半 開始休息半個小時,〈學(xué)了一個半小時也該舒展舒展筋骨了,因此利用這半個小時的時間充分休息,也活動活動!

      早上10;00 開始學(xué)習(xí)英語 〈盡量大聲地讀英語單詞課文〉

      中午12;00吃飯

      中午午休1個小時

      下午1:00開始學(xué)習(xí)語文 學(xué)習(xí)語文的時間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時間。實在累了,可以閱讀一些課外書籍,這樣也可以擴充自己的.知識面,為寫作積累材料。

      備注:

      1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎(chǔ)呀。

      2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份暑假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開小差。

      3、中午適當(dāng)午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!

      4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時間做三份暑假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

      5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

      6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。

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