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    參加培訓學習心得

    時間:2023-01-26 08:08:41 學習心得 投訴 投稿

    參加培訓學習心得14篇

      從某件事情上得到收獲以后,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習慣。那么心得體會到底應該怎么寫呢?以下是小編精心整理的參加培訓學習心得,僅供參考,大家一起來看看吧。

    參加培訓學習心得14篇

      參加培訓學習心得 篇1

      x月酷暑,灼灼烈日,依舊阻擋不了xx人銳意進取的腳步。在學校組織的連續(xù)幾天的密集培訓之后,讓我重新認識了xx中學,重新定位自己的教學生涯。

      何校長的談話,高屋建瓴,推心置腹,語重心長。他講到我們要辦一所深入民心的學校。誠然,教育不是高高在上的,而是要“接地氣”的讓每一位學生學會真善美。一個只有分數(shù)沒有情懷的學校注定是曇花一現(xiàn)。

      經過幾天的培訓,讓我認識到學校開設了四十多門選修課,涉及語文、美術、音樂、技術等多方面內容,學校帶領我們新進教師參觀了選修課教室,有靈活生動的'戲劇表演,有豐富有趣的手工陶藝,甚至還有設備齊全的廚藝課程,對于從縣一中上來的我來說,如非親眼所見,絕不相信。令人震驚。xx中學真正做到了素質教育。

      心存敬畏,行有所止。敬畏是一種嚴謹認真的態(tài)度,常懷敬畏之心,方守道德底線。人,要敬畏的有很多,我們應敬畏xx中學,敬畏學生。如果一位老師總是得意忘形,沉浸在過去的輝煌成就中忘乎所以,不把學校放在眼里,不把學生放在心里,最終結果只能是被拋棄。因此,我們應加強自身學習,嚴格要求自己,如x校長講話中談到我們要做有理想、有道德、有學識、有仁愛之心的“四有”新人。

      作為一名年輕的教師,盡管有三年的教學經歷,卻仍然沒有領悟教育的真正境界,x校長的話如春風化雨,令人醍醐灌頂。學校猶如水,師生猶如魚,其行動像游泳一樣,大魚前導,小魚尾隨,是從游。從游既見,其濡染觀摩之效,自不求而至,不為而成。“大魚帶小魚”應當是一種理想的教育方式。

      非常榮幸聆聽了幾位校領導的講話,讓我逐漸清晰今后的教學之路,我們的命運與xx中學的命運息息相關,緊緊相連。作為一名xx人,任重而道遠。我們應秉承前輩樂于奉獻的人梯精神,精誠合作的團隊精神,嚴謹務實的治學精神,敢為人先的創(chuàng)新精神。

      黑格爾曾經說過:“一個民族有一群仰望星空的人,他們才有希望。”同樣,一個學校要有一群仰望星空,腳踏實地的教師,學校才有希望。在今后的日子里,定當嚴格要求,腳踏實地,探索創(chuàng)新,與各位前輩們并肩作戰(zhàn),篳路藍縷,再啟山林!

      參加培訓學習心得 篇2

      這幾天,我們感到既漫長,又短暫,充滿了艱辛,也充滿快樂,現(xiàn)在四天訓練過去了,我忽然發(fā)現(xiàn),我感受更多的是留戀與不舍。

      在訓練中的每一個動作,都讓我深深體會到了,做好一件看似簡單的事,其實并不容易,但是我們都堅持下來,盡力去做到最好了。

      通過這次訓練,我體會到了個人能力的發(fā)展?jié)摿,也最終能真正能夠實現(xiàn)個人某些心理障礙的'跨越,證明了自己,超越了自己,使我明白,沒有什么不可能,超越自己就能夠創(chuàng)造奇跡。

      在此,我真心的感謝公司組織的這次活動,讓我們獲益匪淺,也感謝我們的隊友,給我們彼此的支持和信任。衷心祝愿我們的公司有更輝煌、更美好的明天!

      參加培訓學習心得 篇3

      20xx年4月,有幸得到養(yǎng)護中心派往西安參加由交通運輸部科學研究院組織的“公路隧道運營安全管理與養(yǎng)護技術培訓”學習,感覺收獲良多。培訓期間,長安大學隧道工程研究所所長夏永旭教授講授了“公路隧道運營安全及防災救災技術”;上海同濟大學黃宏偉教授講授了“國內外公路隧道運營安全管理技術狀況和發(fā)展趨勢”;長安大學呂康成教授講授了“公路隧道病害防治與防水防凍技術”;長安大學李寧軍教授講授了“公路隧道營運通風技術”等公路隧道運營安全管理知識。通過5天短暫且充實的學習培訓,我不僅更新了知識,開闊了視野,通過與各省學員間相互交流,擴大了自己的見識,也學到了不少東西。在隧道的日常維修保養(yǎng)技術上受到一些感觸,下面我結合目前工作實際就隧道結構日常維修保養(yǎng)技術談談自己的學習體會,與大家一起分享。

      一、公路運營管理中隧道養(yǎng)護的重要性

      隨著高速公路的發(fā)展,十一五期間,我省高速公路建設及投入運營來說更是一個飛躍,我省地處山嶺重丘,隧道所占高速公路的比重相對較大,技術上也日趨復雜,隧道要么位于山嶺之中,要么位于江河之下,是道路的咽喉之地,隧道內空間狹小,養(yǎng)護維修不易,因而如有堵塞,對整個交通影響極大,為保障隧道結構穩(wěn)定,行車安全通暢,必須重視和加強對隧道的維修保養(yǎng)。其內容主要包括土建結構和機電設施兩部分,土建結構的維修保養(yǎng)要求及時對結構進行預防性養(yǎng)護,修復結構物輕微破損及病害,經常保持結構物完好狀態(tài),機電設施部分主要是照明系統(tǒng)、通風系統(tǒng)通信系統(tǒng)及消防系統(tǒng)等幾大系統(tǒng)的日常管護。

      二、隧道養(yǎng)護日常工作

      1、洞口養(yǎng)護:及時清除洞口邊仰坡上的危石、浮土,冬季應清除積雪和掛冰,保持洞口邊溝和邊仰坡上截(排)水溝完好、暢通,修復洞口擋土墻、護坡、排水設施和減光設施等結構物的輕微損壞,維護洞口花草樹木的完好。

      2、洞身養(yǎng)護:無襯砌隧道出現(xiàn)的'碎裂、松動巖石和危石,應本著少清除多穩(wěn)固的原則,加以處理;圍巖的滲透水,應開設泄水孔接引水管,將水引入邊溝排出;冬季應及時清除洞頂掛冰。有襯砌隧道出現(xiàn)的襯砌起層或剝離,應及時加以清楚或加固,對襯砌的滲漏水,可將水引入邊溝排除;冬季應及時清除洞頂掛冰等。

      3、路面養(yǎng)護:及時清除隧道內外路面上的塌(散)落物,及時修復、更換損壞的井蓋或其 他設施蓋板;當路面出現(xiàn)滲漏水時,應及時處理,將水引入排水溝排出,防止路面積水或結冰;冬季應及時清除洞口處積雪。

      參加培訓學習心得 篇4

      通過本次小學美術教師培訓,讓我領悟永遠不能放棄自我學習。深有感觸,受益匪淺。

      20日上午培訓了美術教師技能比賽的內容,感覺自己需要不斷對專業(yè)知識和美術素養(yǎng)充電;下午聽了兩位老師的示范課了解了優(yōu)課的標準;21日上午聽了王新老師的講座的感受就是,作為教師若想獲得專業(yè)化成長必然要在兩個方面不懈努力:積累和反思。積累一方面是教學實踐的'經驗積累,另一個重要方面就是要不斷用教育理論充實自己。下午看完余老師的寫生示范,緊迫感更加強烈!學習學習再學習!謝謝姜云老師給予的這次難得的學習機會!

      參加培訓學習心得 篇5

      這次學習,學到了很多實用的東西,遇到了一些很好的人,林大哥,小東北,小胖,王姐,藍老師,許老師小姑娘等等,而且眼界也開闊到了,就像鄒老師給說的一樣,這次最大的收獲還是看問題的角度,不在局限于病名,而是從整體入手,從陰陽來看問題,把復雜的問題簡單化。當遇到解決不了的問題后,退一步,從宏觀來扶正,一定會有不同。氣機有升降,人體五臟六腑之間的氣血升降出入。知何為常,才知何為病。以常達變。治病如果不能從大環(huán)境的改變來消滅病邪,那就給邪以出路,一切都迎刃而解。同氣相求,冬有傷寒,春必溫病。邪之所湊,其氣必虛。大概就能想起來這么多,但是每一條都讓我如飲甘露。雖然現(xiàn)在我著手解決的問題不多,但是這些都是臨床之后的解決寶典。去之前沒能看到那本《醫(yī)間道》,在林大哥介紹之后,回來細細看過,收獲良多。同出一脈,時?吹较嗤ㄋ悸罚捅陡杏H切。這才是中醫(yī)的入門之道。除去思路上的收獲,跟著鄒老師去山上采藥,眼到之處,皆為草藥。隨手采起一株,便能道盡藥之性味用法,中藥的使用最終還是要歸結到性,味,像,竹茹取其節(jié),可治一切“節(jié)”病,可通,可以治關節(jié)的病等等。鄒老師的脈法更是讓人嘆為觀止,心神向往;貋碇,一直在存像,希望有天能像鄒老師一樣,把脈即知臟腑寒熱虛實,疾病所出。老師對于艾條的態(tài)度和對針的態(tài)度,也讓我大大的震撼。通過自己去做針,感覺到我們要尊重我們手中的`武器,才能和他們心意相通,才可使用他們去和疾病抗爭。就像鄒老師說的,熟能生巧,巧能生神。

      其實這次里面讓我收獲最大的其實不是知識的方面,而是抄誦清靜經和大醫(yī)精誠時的感覺。每天上課前讀一遍清靜經或者讀一段大醫(yī)精誠,鄒老師每次都會說這下氣場就不一樣了,我當時候沒什么感覺。但是覺得清靜經的東西讓我的精神會不一樣。然后一直堅持每天誦讀,一直到回來之后,感覺自己的心沒有那么多的煩惱妄想了,做事也能專心了。一遇到心里面胡思亂想的時候,沉下心來背誦一遍清靜經,好像就沒有那么煩惱了。每次去醫(yī)院見習之前,讀一遍大醫(yī)精誠,感受一下其中的精神,再去醫(yī)院接觸病人,多了一絲平和心和慈悲心。日常要精勤不倦,如遇到病人無論長幼妍媸、冤親善友、普通一等。的確會有氣場不同,而且病人也愿意跟你接觸了,不會對你有一種距離感。鄒老師說要多讀經典,誦讀經典有時候不一定要懂他的意思,其實整個經典傳遞不光是文字意思,還有精神能量,多多誦讀,就能從中獲得良多。

      總之我回來之后,多多練習艾灸的手法,的確有感覺不一樣。但是沒有什么好的病例給大家分享,就寫這么多吧。再次感謝鄒老師,藍老師,許老師,林大哥等各位老師,在這次藥艾灸的學習班里我學到太多,第二期沒有機會參加了,等以后有機會了再回來跟鄒老師學習,不斷回爐,提高自己,造福病人。

      參加培訓學習心得 篇6

      這次禮儀培訓使我深刻認識到,銀行工作禮儀訓練的重要性。我們中華民族素有“禮儀之幫”的美譽,可謂歷史悠久,我國歷史上

      這次禮儀培訓使我受益匪淺,做為一名中行的服務人員,要嚴格規(guī)范自己的服務言行,在今后的'工作中,微笑的聆聽客戶的來電,耐心的解答客戶的請求,用一顆健康的心態(tài)來面對我們的客戶,用一顆健康的心態(tài)來面對自己的工作,用良好的儀容儀表和精神面貌來塑造中行良好的.服務品牌形象,使我們的禮儀禮節(jié)和良好的服務能夠給新老客戶留下美好的印象,爭取做到一名優(yōu)秀的中行服務人

      參加培訓學習心得 篇7

      這次培訓中請來了很多醫(yī)院中優(yōu)秀的老師給我們講解臨床上真實的案例,讓我們記憶猶新。還認識到在醫(yī)院醫(yī)護人員與患者及家屬關系融洽,將有利于醫(yī)囑、護囑的執(zhí)行,達到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關系對我們個人專業(yè)素質的提高和服務質量,服務意識的提高有重要意義。

      作為一名醫(yī)務人員做到微笑是最基本的,微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時醫(yī)務人員還應對病人予以寬容,做到將心比心,設身處地的'為人著想,要好好用所學去實踐,真心地關心他人,這樣才能做一個受歡迎的人,才能更好的融入社會這個大家庭。

      參加培訓學習心得 篇8

      通過近兩個月的對電子商務師實訓的學習,讓我們對電子商務的b2c、c2c、b2c網上銀行,ca認證、網絡營銷、edi模擬、電子郵件網頁制作有了一個大致的`了解,也讓我們認識到了生活在二十一世紀網絡的以及電子商務的重要性。

      從專業(yè)設置上來看。我個人覺得我們學校的專業(yè)設置很好,現(xiàn)在很多高校把網頁制作看成是一個電子商務專業(yè)的一個核心方向也有一定的效果,但對于大專學房地產經紀人的學生,我個人覺得,網頁設計要學,至于學的要不要精通,看個人愛好,通過基本課程,其實基本內容基本可以講解清楚,因此要想做好還是靠學生自己去鉆研。

      參加培訓學習心得 篇9

      黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎,基層黨組織書記是黨在基層的帶頭人,是黨員群眾的主心骨。建設一支“守信念、講奉獻、有本領、重品行”的基層黨組織書記隊伍,對于團結帶領廣大黨員群眾貫徹落實黨的路線方針政策、推進全面建設小康社會具有重大意義。本人作為一名基層黨組織支部書記,有幸參加了區(qū)委組織部、區(qū)委黨校開展的為期兩天培訓,在培訓中認真學習了區(qū)委常委區(qū)委書記涂山峰同志《做“一好雙強”的基層黨組織書記》;區(qū)委常委區(qū)組織部長馮愛明同志《基層組織建設的主要任務及工作方法》;區(qū)委常委區(qū)紀委書記梅德高同志《怎樣打造奮發(fā)有為的廉政村官》和區(qū)委常委宣傳部長朱俊華同志《解讀中央一號文件》等內容,我覺得,只有讓自己不斷深入學習、埋頭苦干,夯實理論基礎、拓展世界眼光、培訓戰(zhàn)略思維、加強黨性修養(yǎng),在工作實際行動中,才能讓自己的素質和能力得到快的提高,F(xiàn)將此次學習情況匯報一下:

      一、加強理論學習,不斷提高個人思想認識

      作為一名黨支部書記,高舉科學發(fā)展觀偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真踐行科學發(fā)展觀,認真貫徹黨的`十七屆六中全會精神,以今年喜迎十八大,爭創(chuàng)新業(yè)績?yōu)槠鯔C,扎扎實實學習理論知識,牢固樹立“責任重于泰山”的觀點,著力抓住“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“結對共建”、招商引稅、信訪穩(wěn)定、拆遷安置補償?shù)汝P鍵點不放松,做到帶頭學習理論、帶頭思考、帶頭寫心得體會、帶頭開展自我批評、帶頭聯(lián)系實際找差距,要做到真抓善管、切實履責、勇于創(chuàng)新、務求實效,著力增強我大隊黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。

      二、制定工作目標,實行軟件硬件兩不丟

      作為一名黨支部書記,時刻牢記黨的宗旨和政策方針,不被社會不良風氣所動搖,特別是在今年“喜迎十八大、爭創(chuàng)新業(yè)績”主題實踐活動中,樹立正確的價值觀、人生觀、道德觀。加強對黨員的管理教育和培養(yǎng)這是工作的重中之重,深入到黨員群眾隊伍中,了解他們的疾苦,做到服務群眾、凝聚人心、促進和諧共同發(fā)展。在工作中,根據自身特色、特點,揚長補短,發(fā)揮優(yōu)勢,彌補不足,并適時的制定個人學習目標和任務,進一步健全“五個要素”,推進“五務合一”建設,推進黨員群眾服務中心“五務合一”硬件建設;提升黨員群眾服務中心“五務合一”軟件功能;強化黨員群眾服務中心“五務合一”建設基礎保障。完善“五個體系”,特別是完善“書記抓、抓書記”工作機制,充分發(fā)揮基層組織在服務黨員群眾、創(chuàng)新社會管理中的作用。

      三、查找各類問題,在工作中總結經驗、解決問題

      支部的核心支部工作和作用的發(fā)揮關鍵在支部書記,查找并解決問題是支部書記的重要職責,也是黨建學習、開展工作的目的。從個人來講,查找問題一是要查找自身思想存在的問題,不斷改進完善自我。通過學習中央一號文件,使我對農業(yè)的重要性有了更深刻的理解,原來思想上認為“農業(yè)說起來重要,干起來次要,忙起來不要”的輕農思想有了徹底轉變,三農工作是全國戰(zhàn)略思想目標的重中之重,重視三農,厚愛農民,是每位領導干部的政治職責,區(qū)委提出的把漢南區(qū)打造成全國第一個“四最”農業(yè),充分體現(xiàn)了區(qū)委領導對農業(yè)的高度重視,讓我們看到了漢南區(qū)農業(yè)的未來,工作干勁更大了,同時也深感自己肩上的擔子更重了。二要查找自己在工作中發(fā)現(xiàn)的各類問題,查找問題堅持與實際工作相結合,不能脫離實際工作,對基層黨組織建設以及農業(yè)生產環(huán)節(jié)出現(xiàn)的一些問題狀況我也在工作中總結經驗,并尋找解決的辦法。

      四、做好定期檢查,確;鶎狱h組織健康成長

      作為一名支部書記,本人時刻要保持清醒的頭腦,不被社會腐敗的一面所動搖;時刻把群眾的疾苦放在心間,真心實意的為民辦實事;時刻用一個共產黨員的標準嚴格要求自己,以政治建設為引航舵手,以文化建設為精神動力,以社會建設為環(huán)境保障,為實現(xiàn)共產主義事業(yè)而奮斗終身。在接下來的時間里,我將對我的學習實踐情況做定期的自查,確保個人學習實踐對工作有所促進。也請所黨委、所領導對我進行監(jiān)督和指導,我將虛心學習,并改正不足,謝謝大家。

      參加培訓學習心得 篇10

      百年大計教育為本、而教師進行教育當以師德為本。師德是一個教師的最基本道德素質、教書不僅是教,更重要的是育人。通過師德的培訓,我認為教師要做好以下最基本的職業(yè)道德素養(yǎng):

      首先、教師要認真承擔起自己的責任,教師要承擔自己的責任,就需要體現(xiàn)在教師自身對學校制度的執(zhí)行上,如果一個教師連對學校的制度都執(zhí)行不了還怎樣承擔責任。教師要承擔自己的責任,還應該做好以下幾個方面:

      1、要具有愛崗敬業(yè)的決心,從自己執(zhí)教之日起,就應該對教師這一職業(yè)有充分的認識,才能徹底清除“拜金主義”觀念,把自己的全部心血奉獻給自己所從事的教育事業(yè);

      2、要有人格魅力的教育,體現(xiàn)在對事業(yè)的忠誠,不是僅僅把教書看成謀生的手段,而是毫無私心雜念地投身其中,以自己的真誠去換取學生的真誠,以自己的正直去構筑學生的正直,,以自己高尚的品德去培養(yǎng)學生高尚的.品德。

      3、要有傳道、授業(yè)、解惑的本領,俗話說得好:要給學生一碗水,教師要有一桶水、一池的水甚至是源源不斷的活水。我想是這樣吧!

      其次、對本次培訓我還作出以下反思:

      1、事業(yè)需要熱愛。

      2、育人需要藝術。

      3、學生需要溝通。4教學需要積極協(xié)作。5:職業(yè)需要付出。

      6、教師需要積累。

      我想,我將直用自己正直、坦率、真誠、友愛的樸素人格

      去影響一位又一位學生;用自己的一言一行去為他們行為示范,用自己對學生、對事業(yè)的愛心去帶動學生修正不健全的人生觀,幫助他們樹立遠大理想,培養(yǎng)他們的社會、家庭、集體的責任感。

      我的愿望:將來有一天,我能無愧于師德。

      參加培訓學習心得 篇11

      不知不覺,為期一個月的網絡培訓學習已經結束,回顧這一個月來的學習,感到既緊張又充實,通過這次學習,使我收獲了許多。

      整個網絡學習設置了八個學習模塊,每個模塊又分為閱讀、閱讀測驗、討論、作業(yè)幾個小的學習版塊。既有邏輯嚴謹?shù)睦碚撝R,又有貼近生活的教學范例,既有知識的傳授,又有實際的操作。讓我們在學習當中不知不覺提高了自己的網絡教育技術水平。下面是我這一個月以來的學習體會。

      首先,提高了教育技術水平。通過這一個月的學習,我在教學組織形式,教學設計,教學媒體選擇,教學評價方面都有了不同程度的提高,課堂上我們要能夠從多個角度創(chuàng)設情境,化抽象為具體,使教學生動形象,通俗易懂,能夠充分調動學生學習的積極性,激發(fā)學生學習的興趣,提高學生的學習效率。

      其次,加強了同事之間的交流。每個模塊都設置了討論版塊,向我們提供了學習與交流的平臺,平時我們工作都非常的緊張,同事之間沒有多少時間進行交流,這次培訓無疑給我們提供了這樣一個學習的機會。在這個版塊,你可以自由發(fā)表自己的觀點,供大家交流。你可以瀏覽小組其他成員的帖子,學習他們好的地方,取長補短。另外,你有不懂的地方也可以通過這個平臺向老師和同時請教。這次學習加強了同事之間的交流,增強了我合作學習的能力。

      第三,網絡培訓學習培養(yǎng)了我的自學能力,這次學習沒有教師的當面講授,是學員自己通過網絡進行學習,這就給自學提供了空間。我每次都利用閑暇時間到機房進行學習,閱讀每個模塊給出的理論知識,然后根據要求進行發(fā)帖和做作業(yè),力求比較好的完成每個模塊的學習任務,通過這次學習,極大的提高了我自主學習的能力,為我在今后工作中進行繼續(xù)學習打下了堅實的基礎。

      第四,網絡培訓學習更新了我的教學理念,提高了我的教育教學質量。這次網絡學習,比較注重過程性評價和表現(xiàn)性評價,不僅對學員的學習成績進行評價,另外也注重對學員學習過程和學習態(tài)度的評價,這對我在教學評價方面提供了幫助,我改變了以往只注重作業(yè)成績方面評價的教學理念,加入了對學生平時學習態(tài)度與課堂表現(xiàn)方面的評價,它打破了傳統(tǒng)考試和測驗的“唯分數(shù)論”,對學生的知識和技能,創(chuàng)新精神、實踐能力、探究能力以及情感、態(tài)度與價值觀等方面進行了全面的評價。激發(fā)了學生的學習動機,端正了學生的學習態(tài)度,使學生的學習氛圍較為濃厚,提高了學生的學習效率和學習質量。

      雖然這次學習收獲很多,但也有一些不足之處。首先,對知識的理解不夠透徹。由于平時的工作比較繁忙,所以只能抽出空暇時間來進行學習,而且時間安排比較緊,四天一個模塊,所以就沒有很多時間來深入學習理論知識,另外感覺有些知識理論性較強,理解起來較為困難,因此有些知識理解不夠透徹。其次,由于學習時間有限,只閱讀了本組學員的帖子,沒有更多時間來閱讀其他組的帖子,失去了與他們學習交流的機會。

      這次培訓給我留下了深刻的印象,培訓的過程中,在強調理論和實踐并重的同時,培訓活動始終貫穿著一些真實的任務,以任務驅動的形式組織培訓,學員對該任務的完成情況是培訓是否完成及其有效性的重要評估依據;顒又写蠹乙捕继岢鲎约旱目捶ê鸵蓡,在此我學到很多東西。就我個人認為,以真實任務來組織培訓過程,能夠貼近教師的真實教學背景,從而極大地激發(fā)我們的學習動力,提高我們的參與意識。在培訓過程中,經過一個月的學習,我感到了學習的快樂。同時也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓,因為教育信息技術更新是很快的,只有不斷地學習,才能掌握最新的知識,把工作做得更好!

      這次教育局組織我們小學英語老師參加為期一個月的網絡培訓。有專家的講座也有優(yōu)秀教師的優(yōu)秀課堂。這一個多月的學習無論對提高英語學習的興趣,教水平學和提升英語教學理念,都給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@。

      本次培訓使我深刻地認識到,小學英語的教學與傳統(tǒng)小學英語教學最大的不同在于課堂中注重交流,注重互動,暢所欲言,營造一個輕松、活潑的課堂氛圍。這次培訓能讓我們老師體會什么才是精彩的英語課堂,把課堂教學回歸到學生的實際生活中,優(yōu)秀教師的講座也能解開我們在教學中遇到的一些困惑,這次培訓也讓我意識到自身的不足和教學技能的不足,每位老師純正的語音、語調也給了我很大的震撼。我意識到作為新時代的老師,加快自身的專業(yè)發(fā)展是迫在眉睫。一個多月的學習讓我對教學有了新的思考:

      一、多讀書加強自身的文化修養(yǎng)

      1、注重學生基礎學習能力的提高;A學習能力是學生適應未來社會的前提,是開展終身學習、促進自我完善與發(fā)展的基礎;A學習能力是學生適應未來社會的前提,是開展終身學習、促進自我完善與發(fā)展的基礎。

      2、注重學生信息素質的養(yǎng)成,迎接信息時代的挑戰(zhàn),適應信息化社會,從浩瀚的信息海洋中獲取必要的信息,學生必須具備相應的信息素養(yǎng)。

      3、注重學生創(chuàng)新性與開放性思維的培養(yǎng)。教育應該培養(yǎng)胸襟開闊、能夠站在全球化視野考察問題并創(chuàng)造性地解決問題的公民。

      4、強調學生的價值觀教育和道德教育。在享受現(xiàn)代科技發(fā)展帶來的充足的物質生活的同時,應更注重精神世界的錘煉,如對真理、正義、誠信、責任感的追求。

      5、尊重學生學習經驗,發(fā)展學生個性。了解學生特征,選擇合適的教學策略,實現(xiàn)因材施教。

      二、體驗教師的職業(yè)樂趣。

      一個健康成長的人應有樂趣相伴,這樣他的工作,職業(yè)生涯才能獲得鮮活的生命,教師的工作環(huán)境,工作對象的特殊性更要求教師應有自己的工作樂趣。

      因此,在我們教師隊伍中就出現(xiàn)了這樣的人:對待工作不積極,沒有熱情,得過且過,沒有責任心和進取心,沒有明確的目標,與學生關系淡薄,排斥學生,不和學生接觸,為和學生交往而煩惱。究其原因,就是缺乏教師職業(yè)自豪感,沒能充分認識自己的職業(yè)價值。要改變這一現(xiàn)狀,我們要注意以下幾方面:

      首先,教師的環(huán)境特別是教育對象是不斷變換的。那么,教師就應迅速適應教育對象,這樣才能做到因材施教,達到預期的目的效果。從而促使教學的高效循環(huán)。只有適應教育對象、環(huán)境、教師工作起來才能順心順手,才能安心,并從中體味到工作的樂趣。

      其次,教師的個性是吸引學生的重要因素之一。每個教師都應該時常問自己:我靠什么吸引學生?一個善于反思的教師,一個關注學生感受的教師,一個充滿民主的愛心與學識的教師,一個有著與眾不同的教育魅力的教師,到哪兒都是受歡迎的`。難怪有的教師和學生相處默契,永遠是校園里的一道靚麗的風景線。當然,我這里所說的吸引絕不是庸俗的討好學生。其實,一個學識和魅力并存的教師,即使你對學生嚴厲一些,學生仍然愛你、崇拜你。偶爾當你有一些小缺點時,反而會使學生感到親切甚至“有意思”。再次,教師的工作大部分是定性的:備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導是教師工作日的定性工作流程。這些工作都在有效的時間內完成,富于緊張。那么,我們就應學會在緊張的工作背后放松,盡力讓自己的工作充滿彈性,留下教學以外的時間空間,豐富業(yè)余生活,這樣也有益提高效益。

      古人有“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”,“德高為師”之說,其中就說出了為人師者,不但要重視教授知識,也要以德服人。在現(xiàn)代的的教育理念中更是有“教師就是要用自己的高尚品德和人格魅力來感動學生,讓學生產生心靈的震撼”這樣一種觀點,歐博士的敬業(yè)精神正是對“為人師表”最好的詮釋。所以說師德是為人師的靈魂所在。

      三、保持平和心態(tài)

     。1)安貧樂道,正確認識教師職業(yè)

      教師應該對自己的職業(yè)有個正確的認知,不能認為教師是社會地位虛高、經濟地位實低,工作辛苦費力的角色,而應該以教師這一職業(yè)為榮。教師應努力了解自己工作中的任務和壓力,樹立正確而穩(wěn)定的自我概念,正確認識自己,客觀評價自己,合理要求自己,了解并愉悅地接受自己的優(yōu)點和缺點,不給自己設定高不可攀的目標。制定符合自己實際的目標,不要把目標理想化。一切從實際出發(fā),才能達到預想的結果。

     。2)堅持不懈,正確對待教學工作中的成功與失敗

      什么樣的教育是成功的教育?什么樣的學生是合格的人才?教師要從更長遠的視角來看待教育的成功和失敗,并為了學生的全面發(fā)展而努力。應根據學生的特長和興趣培養(yǎng)出即能滿足社會需要的專業(yè)人才,又能培養(yǎng)出少數(shù)個性特長得到發(fā)展,一專多能的高素質人才。我很贊同書中的觀點:“樹立社會需要和個性發(fā)展需要相結合的觀念,社會對人才有多種需要,學生也有不同的特長。教師應當著力培養(yǎng)學生的能力,挖掘學生內在的能力,在動機、興趣、方法、習慣方面給予重視!

      社會對傳道、授業(yè)、解惑的教師有了更高的要求,教師既要有博學多才的智慧、現(xiàn)代化先進的教學理念和創(chuàng)新求異的思想觀念,這就更要求教師應該看更多關于英語方面的書籍,并做好摘記,豐富自身的理論認識,與此同時,多寫寫教學隨筆、體會等,讓自己在不斷的反思中成長。在這次培訓活動中,我們鍛煉、培養(yǎng)了各方面的能力,也取得了一定的成績。培訓只是一種形式,它只告訴我們如何才能做得更好,關鍵還是靠自己不斷的努力!培訓時間里,我能夠認真聽、觀看視頻講座,做好筆記,寫好心得,培訓后收獲很大,看到了自己的不足,增強了緊迫感和危機感。我個人希望多參加這樣的培訓,向更多的名家同行老師們學習,同時也要加強自身學習,不斷的充實自己,提高自己,爭取做一名真正適應時代發(fā)展要求的合格教師。

      參加培訓學習心得 篇12

      通過四天的學習,深入的學習了篩選、高級篩選、排序等一些比較難的問題。而且老師還向我們展示了EXCEL宏的巨大功能,真是不看不知道,一看嚇一跳,以前還真不知道Excel還有這個強大的功能,本來以為Excel也就是能處理點小數(shù)據,看來以前確實是自己認識太淺薄了。

      要想學好excel,首先要有一顆堅毅的心,有恒心,有信心,在學習過程中,坎坷是避免不了的',但千萬不要灰心,不要氣餒,要繼續(xù)努力。

      另外我深深地發(fā)現(xiàn),如果你學了一樣東西,而不去使用它的話,那不用多久就會被遺忘。

      參加培訓學習心得 篇13

      培訓前,對于幼兒哭鬧,自己總是束手無策,聽了司亞蕊老師講的課后,我知道了對于“又哭又鬧型”“默默流淚型”“受人影響型”等幼兒該如何應對。例如:“默默流淚型”的幼兒,他們都是比較內向的,缺乏愛,作為老師,我們應該多抱抱他們,親親他們,給他們以愛的`鼓勵,讓他們感覺老師就像朋友;“受人影響型”的幼兒我們應該帶他們出去,比如去操場看看,或者去其他班看看,轉移他們的注意力,讓他們和愛哭的幼兒分開一會兒,等情緒穩(wěn)定下來再進教室……

      這次學習,讓我對幼教事業(yè)有了進一步的認識,更讓我知道了以后該如何教育幼兒。

      參加培訓學習心得 篇14

      一周的培訓就要結束了,不知為什么,竟然有些留戀,有些不舍……

      在和胡老師一起渡過的時光中,雖然每一天都在緊張的學習中渡過,但身邊似乎依然回蕩著在一起的歡聲笑語及胡老師對我們語重心長的指導,指導我們如何做個好老師,如何對待人生。點點滴滴無不滲透著胡老師豐富的人生閱歷及上善若水的`心靈。

      在聽課中,我不由得被胡老師精彩的講課藝術所陶醉,也深深的被胡老師那份善良所感染。在這物欲橫流的世界中,我看到了我們自然的真、善、美……因為這點使我愛上了胡老師,愛上了自然。

      我堅信,帶著這份真、善,自然的美,我們自然這朵奇葩,定會開遍祖國的每一個角落!

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