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學(xué)習(xí)讓我不斷進(jìn)步學(xué)習(xí)心得
隨著信息的普及與發(fā)展，教育技術(shù)已經(jīng)一步步參透到我們的日常教學(xué)中，今年暑假參加了教育技術(shù)能力中級(jí)培訓(xùn)。一開始報(bào)名的時(shí)候，還有很多提心，會(huì)不會(huì)又是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)等相關(guān)知識(shí)？直到參加培訓(xùn)了才知道我對(duì)教育技術(shù)培訓(xùn)理解的片面，以為教育技術(shù)能力就是計(jì)算機(jī)操作能力，然而教育技術(shù)能力包含的很多，主要包括：信息獲取加能力，媒體應(yīng)用能力，教學(xué)資源設(shè)計(jì)開發(fā)能力（課件制作等）教學(xué)設(shè)計(jì)能力。
7月13號(hào)、14號(hào)兩天我們?cè)跂|�？h實(shí)驗(yàn)中學(xué)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)面授，通過顧老師精彩的授課，我學(xué)習(xí)到了很多平時(shí)很難學(xué)到的知識(shí)。整個(gè)培訓(xùn)過程中，既有實(shí)用的教育理論、技術(shù)，還提供了各種教學(xué)工具和軟件。通過這次培訓(xùn)也使我區(qū)分清楚了教育技術(shù)和信息技術(shù)兩個(gè)概念。教育技術(shù)必須以信息技術(shù)為基礎(chǔ)，但卻并不同于信息技術(shù)。同時(shí)對(duì)于“問題的設(shè)計(jì)”、“規(guī)劃主題單元”、“設(shè)計(jì)單元學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)”有了進(jìn)一步的了解。我將把本次學(xué)習(xí)到新知識(shí)新技巧都運(yùn)用到我以后的教學(xué)中，并不斷的完善它。在完成這樣一個(gè)“任務(wù)”的過程中，不僅能夠基本掌握在本學(xué)科教學(xué)中應(yīng)用計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)所必需的技術(shù)；同時(shí)，也感受到了一種新的教學(xué)模式，取得和其他教師共同合作的經(jīng)驗(yàn)，明白了如何才能將技術(shù)合理地融入課堂教學(xué)和學(xué)科活動(dòng)中，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
今后，我還要不斷的繼續(xù)學(xué)習(xí)，以此來提升自身的理論和實(shí)際應(yīng)用水平，不斷的豐富充實(shí)自己，努力使自己能夠成為應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)的先進(jìn)一員。
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