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    怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神總結(jié)

    時間:2023-03-23 19:35:25 夏仙 學(xué)習(xí)總結(jié) 投訴 投稿
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    怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神總結(jié)(精選45篇)

      難忘的學(xué)習(xí)生活又即將告一段落了,回顧過去這段時間的學(xué)習(xí)生活,收獲頗豐,這時候需要好好地寫一份學(xué)習(xí)總結(jié)了。千萬不能認(rèn)為學(xué)習(xí)總結(jié)隨便應(yīng)付就可以,下面是小編整理的怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神總結(jié)(精選45篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神總結(jié)(精選45篇)

      怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神總結(jié) 篇1

      雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會禮貌的進步,社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動月,在這一個月里,我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,進一步推動我校的精神禮貌建設(shè),為建立禮貌學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),F(xiàn)將具體狀況小結(jié)如下:

      一、營造氣氛,深入宣傳

      根據(jù)縣局文件精神以及中心校會議布置,我校以少先隊為主制定具體的學(xué)雷鋒行動方案。做到行動有計劃,安排有部署,在校園內(nèi)懸掛了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的宣傳橫幅,張貼了雷鋒宣傳圖片和雷鋒日記(節(jié)選),并利用晨會,各中隊利用班會,黑板報和班級宣傳欄進行了雷鋒故事宣傳,雷鋒生平簡介,雷鋒日記,并從網(wǎng)上下載了《雷鋒》的`影片,讓各班組織學(xué)生觀看,使廣大師生耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

      二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動

      從召開學(xué)雷鋒動員會以后,我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動有聲有色地開展,涌現(xiàn)出許多校園小雷鋒。

      1、組織高年級少先隊員到道路和校園內(nèi)清理垃圾,清除雜草,為同學(xué)們和行人營造一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

      2、在各班組織一次困難學(xué)生摸底調(diào)查工作,針對一些家庭生活特別困難的,帶給幫忙,切實解決其急待解決的難點問題。

      3、在班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄,對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚,觀看與雷鋒有關(guān)的影片,并開展實踐活動。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為,使活動真正落到實處,還要求學(xué)生通過活動,寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學(xué)生征文進行了評選。

      4、為了深入的開展學(xué)雷鋒活動,改變同學(xué)們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,號召所有同學(xué)開展“向不禮貌語言說不;向不禮貌行為說不;向不禮貌習(xí)慣說不”的活動。開展評比,爭創(chuàng)禮貌小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動,對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。

      5、低年級同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來,開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無聞地為班級做好事,為同學(xué)做好事,主動在校園撿拾垃圾,拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。

      三、進行總結(jié)評比,樹立榜樣深化活動內(nèi)涵

      3月31日下午,我校召開學(xué)雷鋒活動總結(jié)會。各中隊都對本次活動進行了認(rèn)真總結(jié)評比,學(xué)校評選出校園小雷鋒18名,對高年級學(xué)生征文比賽也評出優(yōu)秀征文12篇。學(xué)校頒發(fā)了獎品,樹立榜樣,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中總之,學(xué)雷鋒活動月雖已過去,但學(xué)雷鋒的活動并未結(jié)束。在這一個月里,全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。

      在今后的工作中我們還會緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒,奉獻(xiàn)愛心”這一主題用心地開展學(xué)校建設(shè),組織各項活動,努力把學(xué)雷鋒活動落到實處。讓每個同學(xué)們在活動過程中得到鍛煉,在鍛煉中得到了成長。使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。

      怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神總結(jié) 篇2

      學(xué)雷鋒活動,已經(jīng)成為加強思想政治建設(shè)的重要方面,教育培養(yǎng)青年的重要途徑,傳播精神禮貌的有效形式,弘揚先進文化的生動載體。我系團總支在學(xué)雷鋒活動的熱潮下,在學(xué)校團委的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合自身實際,于2020年3月20日組織我系學(xué)生開展了一次意義深刻的學(xué)雷鋒活動,“清除學(xué)校白色垃圾,還我清潔學(xué)!。

      雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),反映了社會主義和共產(chǎn)主義的價值觀念和行為準(zhǔn)則,凝聚著全人類共同珍視的時代精神的精華。學(xué)雷鋒意思深刻,我們應(yīng)當(dāng)把這種精神傳承下去,現(xiàn)將本次開展學(xué)雷鋒活動做如下鑒定:

      (一)積極宣傳,認(rèn)真落實。

      在接到學(xué)校團委下達(dá)的有關(guān)文件精神之后,及時召開團總支各部正副部長會議和團總支全體會議,認(rèn)真領(lǐng)會有關(guān)文件精神的資料,積極展開討論,聽取大家意見,最終確定活動方案。方案確定之后,在我校以海報、通知等多種渠道進行廣泛宣傳,會后積極從各班調(diào)查落實,確定參加學(xué)雷鋒活動的人員。

      (二)認(rèn)真組織,調(diào)動一切有利因素參加活動。

      進行廣泛宣傳之后,認(rèn)真落實活動要求。組織各班人員參加學(xué)校保結(jié)活動,鑒于各部、各班參加黨校培訓(xùn)人員多的情景,我系團總支靈活組織了各部、各班沒有參加黨校培訓(xùn)的同學(xué),最終也到達(dá)比較夢想的效果。

      (三)全面清理、不留白色垃圾。

      在展開活動階段,我系團總支本著全面清理的`原則,對學(xué)校施工地段、食堂周圍、大橋上下進行了全面的清理。白色垃圾眾多,清理的難度加大,我系團總支選擇難度較大、面積較廣、比較影響學(xué)校聲譽的地段進行清理。最終,白色垃圾得到清理,學(xué)校環(huán)境得到了改善。

      (四)認(rèn)真鑒定,改善組織形式。

      在活動結(jié)束后,及時展開鑒定工作,把活動的經(jīng)驗和不足之處展開討論,以便以后更好地開展工作。鑒定工作是一個不容忽視的環(huán)節(jié),對今后活動的開展起著重要作用。所以我系團總支重 視活動的鑒定工作。

      雖然活動的開展取得一些成績,但從活動的組織開展中也暴露出一些不足:

      (一)學(xué)校的文件沒有及時傳到達(dá)各系團總支負(fù)責(zé)人手上,以致于導(dǎo)致各系團總支開展的工作與學(xué)校開展的工作產(chǎn)生沖突,從而在準(zhǔn)備上急促,沒有把相應(yīng)的工作安排到位,使團總認(rèn)真組織的工作失去意義,造成學(xué)生對團總支意見較大影響等。

      (二)組織安排時,多數(shù)同學(xué)積極性不高,造成活動開展比較零散。

      發(fā)現(xiàn)這些不足,我系團總支將會提前到學(xué)校團委了解工作,變被動為主動,將加強與學(xué)校團委的聯(lián)系,及時上報我系開展活動情景。同時加強與各班的聯(lián)系,規(guī)范規(guī)章制度,提高團總支的凝聚力和向心力。

      怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神總結(jié) 篇3

      陽春三月,在這個春暖花開,萬物復(fù)蘇的日子里,我們迎來了本學(xué)期第一個重要的活動——三月學(xué)雷鋒。學(xué)院準(zhǔn)備了大量的學(xué)雷鋒、做好人好事的活動并分派到了各個班級,我們水利1202班積極響應(yīng)學(xué)院的號召,特地召開“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題班會。班會決定將班上所有成員分為六個小組,每組五名成員,分別開展不同的任務(wù)。

      我們小組開展的活動是“美化樹林,保護環(huán)境”,活動開展地點是梅嶺,開展時間為三月十四日下午。我們組的原定組員有景玉婷、李冰、李凱、劉奇和丁穎,后來我們班的新疆女孩古蘭也加入了我們。當(dāng)古蘭聽到這個學(xué)雷鋒活動后便把自己的事情先放在一邊,毅然加入了我們。我們一行六人,穿著代表我們水利2班的班服,在中午1:20準(zhǔn)時在綜合教學(xué)樓后面集合,然后就拿著我們自己準(zhǔn)備的垃圾袋和用于撿垃圾的簡易筷子上山開始開展活動。

      一上山,我們就被梅嶺上大片的桃花吸引住了,來長沙理工已有一學(xué)期了,但大家在這之前都未去過梅嶺,站在梅嶺上面,放眼過去是一片桃紅,學(xué)校的建筑一覽無遺,田徑場、體育館、綜合教學(xué)樓、綜合實驗樓、行健軒都出現(xiàn)在眼前,還可看到在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們。正當(dāng)我們沉醉在梅嶺美麗的自然風(fēng)光中時,突然瞥到一片大煞風(fēng)景的花生殼,猛地想起我們的活動,隨即我們開始行動了。

      我們沿著梅嶺的石子小路一直往上,沿途有很多垃圾,都是些果皮紙屑什么的,大多都是同學(xué)們在游玩時隨手丟棄的`,大家看到垃圾后都主動去撿。有一些垃圾在樹林里面,有的同學(xué)因為去里面撿垃圾而被劃破了手,但沒有一個人叫苦喊累,每個人都充滿干勁,臉上洋溢著自豪的表情,大家還開玩笑的說:撿垃圾,為自己代言。就這樣,我們花了一下午的時間把梅嶺上的垃圾都撿干凈了,看著干凈的梅嶺,我們高興地下山了。

      在很多人看來,撿垃圾是一個很丟人的事情,也因此對環(huán)衛(wèi)工人充滿了不屑與蔑視,但他們并沒有意識到,沒有環(huán)衛(wèi)工人的辛勤付出,或許地球早已被我們隨手丟棄的垃圾覆蓋,而且,不少的人還是沒有認(rèn)識到隨手丟垃圾是一種很不文明的舉動。

      通過本次活動,一方面我們鍛煉了自己,在勞動中成長,另一方面,我們也為自己的學(xué)校做出了一點小小的貢獻(xiàn),同時在切身體驗勞動時我們也才深入理解了一句話:勞動確實很苦,但苦中是帶甜的。勞動的感受,勞動時大汗淋漓的感受度不是能在課本中學(xué)習(xí)到的。

      勞動人民最光榮,這次撿垃圾活動讓我們學(xué)到了很多,同時宣傳了雷鋒精神,以后還要多參與一些志愿者工作,繼承雷鋒精神。

      怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神總結(jié) 篇4

      3月,春風(fēng)吹拂了大地,3月,雷鋒精神灑滿神舟,為響應(yīng)校團委和學(xué)院的的號召,我們xx級生物科學(xué)在這個三月用最平凡的自己踐行了最偉大的雷鋒精神,現(xiàn)在我就將我們班雷鋒月的活動進行總結(jié)匯報。

      一.學(xué)習(xí)雷鋒,用心去做——清掃第一教學(xué)樓

      3月5日,一個春寒料峭的學(xué)雷鋒日,校團委的號召下,校學(xué)生處的帶動下,生物學(xué)院的幫助下,我們09生科對一教西區(qū)103進行了大掃除,不僅擦拭了窗子,窗臺,黑板,門框,擦拭了桌椅,更對那些很難對付的口香糖進行了清除,雖然過程是艱辛的,但是收效是顯而易見的,經(jīng)過我們近2個小時的清掃,原本還有些蜘蛛網(wǎng)的墻壁煥然一新,連地上口香糖留下的黑斑也消失了,黑板恢復(fù)了他本該有的顏色,桌面在陽光的印襯下閃著光,門上的小廣告不見了,污濁不也見了,我們用自己的努力還原了我們教室本來的樣子。大汗淋淋的同學(xué)們,沒有一句怨言,相反大家都在反思,如果我們平時多愛我們的教室一點,點點滴滴的好習(xí)慣,都會讓我們的教室一直保持這種最好的狀態(tài),所以學(xué)習(xí)雷鋒不一定要驚天地,泣鬼神,只要平時多注意自己的一言一行,做好事不一定是每天都去清掃教室,也包括你平時對教室的愛。

      二.學(xué)習(xí)雷鋒,從小事做起——記一件小事

      清掃教室回去的路上,在三食堂拐角處,遇到了一件小的不能再小的事,當(dāng)時風(fēng)刮的很厲害,天也陰的很厲害,餐廳采購叔叔的摩托車在拐彎處被冰滑了一下,車上的雞蛋全撒在了路上,這個時候,過往的我們沒有一個人袖手旁觀,反而都蹲下來趕緊幫著叔叔撿起那些還沒碎的雞蛋,天很冷,當(dāng)時也真的很凍手,但是沒有人抱怨,手里沾滿了壞雞蛋湯也沒有人嫌臟,大家都說快點撿,多撿一個損失就少了一點,在這里沒有默然,沒有誰去計較得失,更沒有人覺得我這是在學(xué)習(xí)雷鋒,我只是做了我們該做的,這不正是鋒精神潛移默化的在影響著我們嗎,學(xué)雷鋒不是真的去做那些雷鋒做過的事情,而是真的做我們該做的事情。幫助需要的人,難道不是雷鋒精神的延續(xù)嗎?

      三.學(xué)習(xí)雷鋒,我們不是一個人——渾河撿垃圾之行

      3月12日,學(xué)習(xí)雷鋒的熱情依舊高漲,在學(xué)院青年志愿者的帶領(lǐng)下,我們和09蠶學(xué)兩個班前往渾河撿垃圾,小學(xué)時候的植樹節(jié)拿著工具去植樹的'模樣依然記憶猶新,現(xiàn)在去植樹要經(jīng)過層層審批,對于我們一個學(xué)生,好像有點遙遠(yuǎn),所以在這樣一個綠色的節(jié)日,我們兩個班前往渾河撿垃圾,在河畔兩岸,留下我們的歡歌和笑語,拎著滿滿的垃圾袋,我們都知道,其實我們的收獲不僅如此,渾河的垃圾更不會僅僅如此就能清理干凈,我們都心底默默的約定,這樣的活動,絕不可能只來一次,絕不能只是個形式,保護環(huán)境,愛護家人,這些,才只是個開始。

      四.學(xué)習(xí)雷鋒,不僅僅是為了當(dāng)個好榜樣——圖書館整理舊書

      3月13日,我們班16人在課余時間幫助圖書館的老師整理那些下架的老師,那些泛著黃的書有股難聞的霉味,雖然隔著一層口罩,但是一點都沒有阻礙那些異味對我們的入侵,但是我們16個人沒有人顧得上自己是否喜歡味道,都忙上忙下的幫著老師收拾那些老書,厚重的書,我們每人嫌沉,一個傳一個,一個幫一個,在勞動的過程中展現(xiàn)了最真最美的雷鋒精神——互幫互助,縱使?jié)M頭大汗沒有,但是依然熄滅大家的熱情,在短短40分鐘幫助老師整理了近千本書,并將他們?nèi)恳?guī)整上架,我們走的時候得到了老師的夸獎和好評,我清楚記得我們班一個平時不愛說話的男生特別自豪的說了句:“沒事,這都是我們應(yīng)該做的。”就是這些我們力所能及的小事,更能顯現(xiàn)出最光芒的形象,小時候我們總說,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,但是今天,我們學(xué)習(xí)雷鋒,不僅僅是為了當(dāng)個好榜樣,更是為了從心里真的為自己提升,讓自己更接近雷鋒精神。

      五.學(xué)習(xí)雷鋒,不會停止-——清掃校園分擔(dān)區(qū)

      雖然這個三月快過去了,很多人也行會放慢自己學(xué)習(xí)雷鋒的腳步,放慢做好事的速度,但是我們的行動卻依舊在進行,3月22日,我們班同學(xué)在院生活部的號召下對我們的校園分擔(dān)區(qū)進行了大清除,盡管前一天下了大雨,給我們的掃除工作帶來了一定的困難,可是我在我們班同學(xué)的臉上沒看到任何的抱怨,任何的不滿,相反他們的臉上洋溢著最美的笑容,大家興致高昂的打掃了我們的分擔(dān)區(qū),看著變了一個摸樣的校園,我們都有理由相信,只要我們堅持下去,我們的沈農(nóng),我們身邊的壞境會變的大有不同,而且,最重要的是,我們會得到最大的提高,任何學(xué)雷鋒的勁頭不會因為三月的過去而淡去,任何做好事的行為,不會因為三月的離去而停止。

      三月快要過去了,但是雷鋒月并沒有結(jié)束,學(xué)雷鋒的最高境界就是天天都是3月5日,月月都是雷鋒月,就像我們一開始給我們學(xué)雷鋒活動的定位一樣,用我們的愛溫暖這個三月,從小事做起,這個三月我們班沒有組織什么大規(guī)模的學(xué)習(xí)活動,但是我們用我們自己的一點一滴的努力,了,學(xué)習(xí)雷鋒真的不遠(yuǎn),從身邊做起,從小事做起,用心去做,不會停止,那么終有一天,我們就都是活雷鋒了。

      怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神總結(jié) 篇5

      “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣”雷鋒同志是我們心中一座永遠(yuǎn)的豐碑,“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這是毛主席的親筆題詞。時光易逝,如今已過去了四十多年,但“舍己為人、勤儉節(jié)約、樂于奉獻(xiàn)、誠信友愛、學(xué)無止境”的雷鋒精神卻一直在鼓舞和激勵一代又一代的青年不斷進步、奮斗成才。

      “弘揚雷鋒精神,推進志愿服務(wù);傳承雷鋒精神,建設(shè)和諧校園”我系從這個活動主題出發(fā),實事求是,以“這是我該做的”為活動口號,創(chuàng)新活動形式,秉承志愿精神,融入“為人民服務(wù)的理念”,圍繞雷鋒事跡和精神,開展了豐富多彩、形式多樣的的教育活動,帶著真實情感,充分引導(dǎo)學(xué)生自覺、自知、自醒、自立地學(xué)習(xí)雷鋒精神。

      三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。為傳承和弘揚雷鋒精神,不斷提升我院廣大青年和學(xué)生們思想道德素質(zhì),同時結(jié)合我系的實際情況,在三月開展了一系列富有本系特色的“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”主題教育活動。

      十二日,我系團總支選派20余名志愿者在學(xué)院參與了“學(xué)雷鋒六系植樹活動”的啟動儀式。隨后,志愿者們來到東院進行了植樹。

      十五日,我系團總支社團實踐部開展了“保護湘江母親河“為主題的學(xué)雷鋒活動,對湘江沿岸的白色垃圾進行了清掃。在活動中志愿者踴躍參與,積極配合,通過自身的實踐,深刻體驗了雷鋒同志“一切為人民服務(wù)”精神的宗旨。這次活動不僅陶冶了志愿者的情操,加深了對雷鋒精神的理解,而且還得到了廣大人民的一致好評,促進了學(xué)院各項工作的開展。

      我系團總支組織部積極地響應(yīng)學(xué)院的號召,以“三月學(xué)雷鋒,保護母親河—湘江”主題活動,經(jīng)過全面的組織和策劃,開展了"傳承雷鋒精神保護母親河湘江"的團日活動。十五日下午1點,我系團總支組織部選派了20名青年志愿者按照事先通知,在東院104教室集合前往湘江。

      通過本次“保護母親河湘江清掃湘江周邊的白色垃圾為主”的團日活動,讓雷鋒精神在同學(xué)們的行動中得到了充分的展現(xiàn),本次活動的意義將不斷引導(dǎo)著我們今后的學(xué)習(xí)和生活,我們將會用實際行動來發(fā)揚雷鋒精神。

      十六日,我系團總支社團實踐部、組織部門所有青年志愿者在清晨6:30前往馨柳小區(qū)進行義掃活動。為居民們奉獻(xiàn)了我們的一份愛心,讓居民們感受到了社會的溫暖。在活動中青年志愿者們本著服務(wù)的原則,發(fā)揚了不怕臟、不怕累的'精神,盡了自己一份綿薄的力量,居民們一句感激話語使志愿者們甜在心頭。

      十八日,我系團總支社團實踐部與電氣協(xié)會一起組織到馨柳小區(qū)展開家電義務(wù)維修大型活動,在這個特殊的日子里獻(xiàn)出了我們一份愛心,同時展現(xiàn)了湖鐵學(xué)子的精神風(fēng)貌。我系家電義務(wù)維修活動圓滿完成了,從中總結(jié)了許多經(jīng)驗,揚長避短,下次的活動一定能辦得更加成功。

      為使以“學(xué)雷鋒事跡,做雷鋒傳人,書雷鋒信念,走雷鋒道路”的教育活動深入學(xué)生心中,我系各班還進行了“學(xué)雷鋒的主題班會”。使同學(xué)們懂得了學(xué)習(xí)雷鋒要從小事做起,從現(xiàn)在做起,這樣雷鋒精神才會永放光芒,校園才會處處盛放雷鋒之花!

      “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”三月的春風(fēng)和煦,處處都是春天的氣息。雖然三月學(xué)雷鋒同志很快就會過去,但雷鋒精神將永遠(yuǎn)留在我們心中,我系此次一系列的學(xué)雷鋒活動雖然不夠完美,有所欠缺,但是我們會從此次活動中吸取了經(jīng)驗教訓(xùn),以后的活動一定開展的更加完美。我們堅信三月份的學(xué)雷鋒會更進一步的促進我院校園文化的建設(shè),使得同學(xué)們樹立積極的人生觀念、堅定人生理想。

      怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神總結(jié) 篇6

      這天的我們該怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神這是一個值得大家思考的問題。因為時代在變遷,大家生活的社會也越來越多樣化,但是對于美德的定義還是一樣的。所以學(xué)習(xí)雷鋒精神還是必要的道德教育,新時代的我們就就應(yīng)用我們的方式去為好好學(xué)習(xí)雷鋒精神付諸實踐。

      “一滴水只有放進大海里才永遠(yuǎn)不會干涸,一個人只有當(dāng)他把自己和群眾事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。”這是雷鋒日記中的部分,資料看到這樣的句子,就不難體會到古人所謂“人能弘道,非道弘人”的大境界;而感受“把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把同志的愉快當(dāng)成自己的幸福”這樣的情懷,耳邊就會響起“仁者愛人”的千古詠唱……

      隨著時代的進步、社會的發(fā)展,雷鋒精神被賦予了新的時代內(nèi)涵,正在華夏大地上綻放出更加璀璨的光芒。這天,我國已進入科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵時期,我們該怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神筆者認(rèn)為,開展學(xué)雷鋒活動,最關(guān)鍵的就是要把握其核心和實質(zhì),緊密聯(lián)系實際,著眼于推動工作,不斷把學(xué)習(xí)活動引向深入。

      學(xué)習(xí)雷鋒精神,就要學(xué)習(xí)他為人民服務(wù)的精神,把為人民服務(wù)作為人生的目的,堅定理想信念,強化黨性修養(yǎng),牢固樹立黨的宗旨意識,始終持續(xù)共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性;就要弘揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),作珍惜資源、優(yōu)化環(huán)境的表率,堅決反對大手大腳、鋪張浪費、講排場、比闊氣的'奢靡風(fēng)氣;就要積極參與干部下基層、進村入戶工作,創(chuàng)新基層群眾工作機制,與群眾應(yīng)對面、手拉手、心連心交朋友,廣泛開展“三進三同”、“大下訪”、“結(jié)窮親”等實踐活動,切實幫忙困難群眾解決實際問題;就要緊密結(jié)合群眾工作特點,到條件艱苦、環(huán)境復(fù)雜、矛盾集中的地方了解民情,傾聽民聲,集中民智,真心實意、盡心竭力地為基層和群眾辦實事、做好事、解難事;就要始終持續(xù)昂揚的斗志,煥發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的激情和熱情,把自身價值的實現(xiàn)融匯到火熱的社會實踐中去,自強自勵,腳踏實地,生命不息,奮斗不止,忠于職守、愛崗敬業(yè),做一顆永不生銹的“螺絲釘”;就要立足崗位、努力做好本職工作,把崗位學(xué)雷鋒作為黨員干部學(xué)雷鋒活動的主陣地,干一行、愛一行、鉆一行、專一行,不斷提高服務(wù)水平,爭創(chuàng)一流業(yè)績,在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)。

      雷鋒是我們中華兒女永無止境的榜樣,雷鋒精神是全體人民樹立鮮明道德標(biāo)尺的需要,也是凝聚全社會力量共同推進道德建設(shè)的需要,雷鋒是我們中華民族永垂不朽的豐碑,所以學(xué)習(xí)雷鋒精神就應(yīng)與人們的日常學(xué)習(xí)工作相結(jié)合。“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”讓我們共同高唱雷鋒之歌,與社會同步,與歲月同行,與禮貌相隨!

      怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神總結(jié) 篇7

      三月是一個春光明媚,生機勃勃的季節(jié)。三月更是一個講文明,樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。陽春三月,xx小學(xué)積極開展了一系列的“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”活動。全校學(xué)生積極響應(yīng)號召,以各中隊為單位,開展了形式多樣的學(xué)雷鋒活動,切實做到了向雷鋒同志學(xué)習(xí),熱心幫助他人,積極服務(wù)他人。

      一、學(xué)雷鋒精神,建和諧校園

      為進一步弘揚雷鋒精神,倡導(dǎo)校園文明新風(fēng),營造助人為樂的校園氛圍,優(yōu)化學(xué)校和班級衛(wèi)生、學(xué)習(xí)環(huán)境,增強少先隊員的服務(wù)意識、奉獻(xiàn)精神,3月5日,xx小學(xué)少先隊大隊部利用校園廣播向全體同學(xué)發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí),讓雷鋒精神永放光芒”的倡議,各中隊開展了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的主題班會,并且出了一期“學(xué)雷鋒精神,建和諧校園”的黑板報。

      二、爭做-愛綠護綠使者

      為增強少先隊員的綠化意識,環(huán)保意識,3月12日,xx小學(xué)以三月植樹節(jié)為契機,開展了“愛綠、護綠”主題活動。各班提水桶、拿抹布的同學(xué)擦洗綠化帶的欄桿;拿筷子、塑料袋的同學(xué)撿拾綠地里的垃圾;拿剪刀、塑料袋的同學(xué)修剪枯葉;帶掃帚、撮箕的同學(xué)清掃綠地四周的垃圾……學(xué)生在活動中體驗勞動的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。這個春天,讓我們的綠色校園更美、更和諧!

      三、紅領(lǐng)巾溫暖xx農(nóng)家

      為弘揚雷鋒精神,共建和諧家園,促進學(xué)校少先隊活動深入發(fā)展,3月12日,校少先隊組織四年級的少先隊員們到校園xx村周邊進行義務(wù)勞動。少先隊員們給村莊沿路兩邊進行認(rèn)真的.打掃和清理。學(xué)生在勞動中體驗了生活的艱辛,感受到了幫助別人所帶來的快樂。

      四、“比學(xué)趕幫”如火如荼

      “一年之際在于春”,有了春的播種,才會有秋的收獲。在開展文明禮貌月活動之際,廣大少先隊員們在學(xué)習(xí)上也形成了比學(xué)趕幫的良好氛圍。在學(xué)習(xí)中,同學(xué)們以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,以“沒有最好,只有更好”作為奮斗口號,勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)越來越多。

      三月學(xué)雷鋒活動,不僅使少先隊員的自身能力和素質(zhì)得到強化,也使他們的身心得到升華,從中學(xué)到的東西是受益終身的,我們會把雷鋒精神的真諦銘記在心中。相信只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v,奉獻(xiàn)精神永存,雷鋒精神也必將在我們身上延續(xù)!讓我們攜起手來,讓雷鋒精神永駐校園,讓雷鋒之歌越唱越響!

      怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神總結(jié) 篇8

      xx路街道xxxx社區(qū)總?cè)丝诩sx人,其中注冊志愿者達(dá)x人。20xx年,社區(qū)成立了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作站以來,我們組建了支志愿者服務(wù)隊,圍繞文明社區(qū)建設(shè)、綠色社區(qū)創(chuàng)建、新市民服務(wù)管理、市民素質(zhì)工程、環(huán)境保護、扶貧幫困等方面開展了形式多樣的志愿服務(wù),每年服務(wù)居民近萬人次,推動了社區(qū)三個文明建設(shè)。社區(qū)先后榮獲xx等榮譽。

      一、健全組織機構(gòu),加強規(guī)范建設(shè)

      在區(qū)文明辦和街道的指導(dǎo)下,社區(qū)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作站健立了以社區(qū)黨總支、居委會、社工站、新市民綜合服務(wù)中心、物業(yè)公司五位一體的組織機構(gòu),健全了“六個一”的規(guī)范建設(shè)要求,使學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作站成為實現(xiàn)“社區(qū)居民參與志愿服務(wù)便捷化和接受志愿服務(wù)便捷化”的基礎(chǔ)平臺,使社區(qū)志愿者服務(wù)工作進入了實體化、組織化、規(guī)范化、社會化運作的新階段。社區(qū)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作站經(jīng)常組織志愿者通過中國社區(qū)志愿服務(wù)網(wǎng)學(xué)習(xí)全國各地社區(qū)的先進經(jīng)驗、先進做法,為廣大居民提供貼心的志愿服務(wù)。我們借鑒各地社區(qū)依托QQ群開展志愿服務(wù)的新方法,建立了社區(qū)居民QQ群、社區(qū)黨員群、愛心公益群,經(jīng)常有志愿者通過QQ群加入到我們的志愿者服務(wù)隊伍中來,為居民提供服務(wù)。

      通過在社區(qū)建立學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作站,把社區(qū)里有愛心的人員動員起來,組織進來,建立社區(qū)居民廣泛參與、活動形式多樣、機制體制健全的社區(qū)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)體系,真正將社區(qū)打造為“人文大社區(qū),和諧大家庭”。

      二、建立四項制度,保證有效運行

      1、日常工作管理制度。成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定社區(qū)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作站值班制度、培訓(xùn)制度和評先樹優(yōu)制度,服務(wù)對象聯(lián)系卡,對社區(qū)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作站日常工作進行規(guī)范。

      2、服務(wù)信息收集制度。定期走訪社區(qū)居民,摸清轄區(qū)內(nèi)的志愿服務(wù)工作需求,建立服務(wù)對象檔案,為組織各類學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動提供依據(jù)。

      3、志愿者招募制度。組織招募社區(qū)學(xué)雷鋒志愿者,做好申報人員的.登記工作。根據(jù)服務(wù)特長和個人意向,將學(xué)雷鋒志愿者分成若干專業(yè)服務(wù)小組。

      4、信息公布制度。及時公布社區(qū)內(nèi)將要開展的各類學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動,做好與各職能部門和各志愿服務(wù)組織的銜接,為學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊伍和學(xué)雷鋒志愿者開展活動提供方便。

      三、開展十大類志愿服務(wù),營造新老市民融洽和諧的社區(qū)氛圍

      1、助弱幫困活動:開展社區(qū)扶孤助弱工作,組成關(guān)愛互助網(wǎng)絡(luò)。組織社區(qū)黨員志愿者與社區(qū)18戶空巢老人和12名殘疾人結(jié)成對子,協(xié)調(diào)愛心單位與社區(qū)困難家庭、困難學(xué)生結(jié)成對子。志愿者們定期地開展助老助殘、扶貧助學(xué)等志愿服務(wù)活動,讓他們感受到一份特殊的親情。

      2、便民志愿者服務(wù):組織轄區(qū)企業(yè)員工、大學(xué)生、教師、醫(yī)療服務(wù)等志愿者,定期開展就業(yè)咨詢、教育咨詢、綠色環(huán)保、科普、醫(yī)療、小家電維修等便民服務(wù)活動。

      3、民事糾紛調(diào)解服務(wù):提供居民間的矛盾糾紛調(diào)解服務(wù),充分說理,耐心說事,消除隔閡,友好解決事端。

      4、心理咨詢服務(wù):組織心理服務(wù)志愿者為社區(qū)有心理咨詢需求的居民提供服務(wù),幫助他們認(rèn)識自己與社會,處理各種關(guān)系,消除心理問題。

      5、“夕陽紅”健康服務(wù):組織社區(qū)醫(yī)療志愿者進行健康宣傳教育,為社區(qū)老人進行健康體檢和指導(dǎo),真正做到延年益壽,康健無疾。

      6、知識課堂:發(fā)掘社區(qū)老教師、老黨員作為志愿者為居民講課,內(nèi)容涉及婚姻家庭、育子、安全等知識。

      7、未成年人幫扶活動:為轄區(qū)內(nèi)的未成年人開辟活動場所,組織關(guān)愛未成年人志愿者開展宣傳法律、治安、心理咨詢,幫助未成年人健康向上成長。

      8、法律援助服務(wù):利用新市民老娘舅工作室的法律志愿者,定期舉辦新市民法制課堂,并為社區(qū)居民提供法律咨詢、法律援助等服務(wù)。

      9、社區(qū)職工服務(wù):建立社區(qū)工會“15分鐘服務(wù)圈”,開展職工政策咨詢、維權(quán)服務(wù)等學(xué)雷鋒活動。利用社區(qū)勞動和社會保障崗位為社區(qū)職工提供各類社保信息查詢、職業(yè)介紹服務(wù)、各類免費職業(yè)培訓(xùn)如創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、電腦培訓(xùn)、母嬰護理培訓(xùn)等等;聯(lián)合勞動保障、綜治部門成立勞動法律調(diào)解組織和勞動保護監(jiān)督組織,設(shè)立維權(quán)熱線電話,受理調(diào)解勞動和社會保障矛盾糾紛案件,保障社區(qū)職工合法權(quán)益。

      10、文化服務(wù):社區(qū)志愿者定期舉辦新市民中秋聯(lián)誼、新老市民鄰里節(jié)等文化活動,宣揚學(xué)習(xí)雷鋒精神,讓新老市民緊密團結(jié)在一起,互相互助。

      四、存在的問題

      在學(xué)雷鋒活動推進的過程中,我深刻地體會到了我們社區(qū)居民雖然有著愛心助人的想法,但有時候面對受助者的種種問題,卻束手無策。所以除了任何情況都要保持著樂觀精神外,應(yīng)該要時刻處于自己學(xué)習(xí)的狀態(tài),在各個方面提升自己。

      一是要進一步調(diào)動大家學(xué)雷鋒活動的積極性。除了加大宣傳,還要采取一定的鼓勵措施,增強主人翁意識,加強大家的積極性,讓社區(qū)新老市民、志愿者們真正成為社區(qū)的主人,自覺幫助社區(qū)有困難的群體。

      二是要進一步推進志愿者隊伍建設(shè)。我們在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),有70%的社區(qū)居民還是愿意參與社區(qū)公益活動的,但是由于有些人大多忙于生計,能夠參與志愿服務(wù)的時間很有限,我們接下來將利用互聯(lián)網(wǎng)等信息平臺,靈活安排新市民的參與時間,進一步擴展志愿者隊伍。

      怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神總結(jié) 篇9

      三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。為了弘揚雷鋒精神,根據(jù)校長室的部署及學(xué)校的工作安排,我校政教處、少先隊組織的“35學(xué)雷鋒”系列活動開展得有聲有色。在本次活動中,我們充分挖掘新時期雷鋒精神的含義,立足實際學(xué)雷鋒,充分挖掘雷鋒的“釘子”精神、艱苦樸素和助人為樂精神和愛國主義、集體主義精神,F(xiàn)將這次學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下:

      一、營造氣氛,深入宣傳

      3月初學(xué)校政教處和大隊部就制訂了“35學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動方案,做到活動有計劃,安排有部署。3月份以來,學(xué)校電子屏幕成天滾動播放學(xué)雷鋒標(biāo)語;3月4日學(xué)校利用國旗下講話,圍繞“學(xué)雷鋒”主題對全校師生進行宣傳;少先大隊利用櫥窗向同學(xué)們展示雷鋒生平簡介、雷鋒名言等內(nèi)容;另外,學(xué)校少隊部利用紅領(lǐng)巾廣播站,各中隊能利用黑板報和主題班隊會進行了唱學(xué)雷鋒歌曲、講雷鋒故事、摘抄雷鋒日記等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

      二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動

      1、雷鋒歌曲人人唱,唱出新希望

      為了進一步加強深化學(xué)雷鋒的內(nèi)涵,弘揚奮發(fā)向上、團結(jié)合作的主旋律,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,創(chuàng)設(shè)良好的校園文化氛圍,我校各個年級都在班會課,音樂課唱響雷鋒歌曲,學(xué)生放開歌喉,虔心歌唱,唱出了豪情,唱出了氣勢,唱出了新希望。校園廣播網(wǎng)也滾動播放雷鋒歌曲,整個校園都沉浸在昂揚的旋律之中。

      2、學(xué)雷鋒神,續(xù)雷鋒日記

      各班開展“學(xué)雷鋒、見行動”活動,三—六年級班主任安排學(xué)生利用周末時間續(xù)寫雷鋒日記,每班上交3篇交至政教處。學(xué)生用文字的方式記錄自己在學(xué)雷鋒過程中的點滴感受。

      3、學(xué)生網(wǎng)上簽名寄語表決心

      學(xué)校除了安排信息老師利用信息課組織學(xué)生進行網(wǎng)上簽名外,還要求各班主任布置學(xué)生在其家長的指導(dǎo)下進行網(wǎng)上簽名,表達(dá)學(xué)生對雷鋒的'敬仰和學(xué)習(xí)雷鋒精神、踐行雷鋒精神的'決心。

      4、環(huán)保衛(wèi)生大變樣,校園處處更加靚

      在我們美麗的校園內(nèi),有極個別的同學(xué)隨意破壞、浪費公物,還有不少同學(xué)亂扔垃圾。針對這種情況,我們在3月份向全體學(xué)生發(fā)出“建設(shè)環(huán)保節(jié)約型校園”的倡議,安排了六年級植樹,并組織學(xué)生清除衛(wèi)生死角、徹底清掃校園。在各位班主任強力貫徹下,目前的學(xué)生文明衛(wèi)生素養(yǎng)顯著提高,校園衛(wèi)生環(huán)境大有改觀,更顯靚麗。

      5、主題班會聚人心,雷鋒精神永不忘

      3月12日下午最后一節(jié)課各班利用班隊課以班級為單位開展了一次“學(xué)雷鋒”主題班會活動,高唱學(xué)雷鋒歌曲、講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神,培養(yǎng)學(xué)生道德情操,爭做好事,做雷鋒式的好少年。會后各及時將班會記錄和學(xué)生的主題班會感受上交政教處。

      6、互幫互助,情滿校園

      為了發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,充分發(fā)揮學(xué)生的聰明才智,幫助學(xué)習(xí)和生活遇到困難的學(xué)生一同進步成長,每個班根據(jù)實際情況,開展互幫互助活動。

      通過此次“35學(xué)雷鋒”活動的開展,把增加班級體的凝聚力,把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點密切地聯(lián)系在一起,把學(xué)生的自我教育和實際行動結(jié)合在一起,使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌得到一個質(zhì)的提高,雷鋒精神得到了深化、升華。

      “三月春風(fēng)暖人心,雷鋒精神在我心”。我們要借助三月份學(xué)雷鋒活動這股春風(fēng)把學(xué)雷鋒活動更深入持久地開展下去,在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。抓三五、促三月、帶全年。讓我們把雷鋒那艱苦樸素的作風(fēng),忘我工作的情操,刻苦鉆研的精神,助人為樂的品格,在我們?nèi)w師生的身上閃耀出金色的光芒。

      怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神總結(jié) 篇10

      為豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式,弘揚和培育民族精神,倡導(dǎo)團結(jié)友愛、文明禮貌、勤儉節(jié)約、無私奉獻(xiàn)的新風(fēng)尚,社區(qū)按照有關(guān)部門的相關(guān)要求,結(jié)合本社區(qū)實際情況,確定“學(xué)雷鋒活動”的主題為:傳承雷鋒精神,參與志愿服務(wù)。社區(qū)積極組織開展了豐富多樣的學(xué)雷鋒活動,取得良好的效果,具體總結(jié)如下:

      一、營造學(xué)雷鋒氛圍,深入宣傳,讓雷鋒精神深入人心

      社區(qū)通過張貼學(xué)雷鋒宣傳標(biāo)語等形式,宣揚雷鋒精神,在社區(qū)內(nèi)營造濃烈的學(xué)雷鋒的氛圍,對雷鋒事跡、好人好事進行廣泛宣傳,通過點向面的宣傳,使得更多的人參與到學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動中來,以此來鼓勵和支持更多的好人好事,擴大學(xué)雷鋒活動的.影響力度和廣度,力求使學(xué)雷鋒活動不流于形式,而是真正的深入居民心里。

      二、弘揚雷鋒精神,開展形式多樣的活動

      1.組織了黨員、青年志愿者、居民,在轄區(qū)內(nèi)開展了一次衛(wèi)生大檢查、大清掃活動,把各個路段、綠化帶、衛(wèi)生死角進行全面清理,讓社區(qū)環(huán)境煥然一新,掀起社區(qū)學(xué)雷鋒活動的高潮;

      2.組織志愿者開展便民服務(wù)活動,活動項目有義診、理發(fā)、修自行車、測量血壓、法律咨詢等,免費為居民提供服務(wù),受到廣大居民的好評;

      3.在轄區(qū)內(nèi)組織大學(xué)生參加美化社區(qū)環(huán)境活動為創(chuàng)建干凈整潔市容市貌貢獻(xiàn)一份力量;

      4.大力開展社區(qū)志愿上門服務(wù),組織志愿者走訪慰問孤寡老人,幫助老人擦玻璃,打掃衛(wèi)生,晾曬被褥,洗衣服,陪老人聊天,使老人感受到社區(qū)大家庭的溫暖;

      5.組織志愿者和轄區(qū)中小學(xué)生共計50多人,開展了以“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”為主題的志愿活動。他們用稚嫩的小手清潔社區(qū),做起了保潔小天使。讓學(xué)雷鋒要落實到行動中去,要從身邊小事做起的道理繼續(xù)深入人心。

      怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神總結(jié) 篇11

      為了進一步引導(dǎo)和激勵我校學(xué)生弘揚雷鋒精神,增強學(xué)生社會責(zé)任感和使命感,培養(yǎng)學(xué)生助人為樂的良好品質(zhì),推進精神文明建設(shè)。3月5日至31日,我校開展了為期將近一個月的學(xué)雷鋒活動月活動。

      活動以“弘揚雷鋒精神共建和諧校園”為主題;顒又荚诎选爸卒h故事,學(xué)雷鋒做人”與班風(fēng)建設(shè)及各種教育活動相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的“明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強”的道德規(guī)范,立足校園、立足身邊學(xué)雷鋒,形成了一股學(xué)雷鋒熱潮,取得了一定的成績:

      一、利用周一“國旗下的講話”向全體師生進行“知雷鋒故事,學(xué)雷鋒做人”活動的動員;組織召開團干部會議,號召他們積極組織參加學(xué)雷鋒活動,各班根據(jù)班級特色制定本班級學(xué)雷鋒活動方案;以學(xué)雷鋒活動為契機,號召班級全體團員、學(xué)生干部要帶頭遵守校紀(jì)校規(guī),愛護學(xué)校,關(guān)心身邊同學(xué),積極幫助在學(xué)習(xí)生活上困難的.同學(xué),發(fā)揚團員干部的奉獻(xiàn)精神;加大宣傳力度,利用黑板報、宣傳?刃麄鞴ぞ,大力宣傳雷鋒精神。

      二、立足于校園做好事,凈化、美化校園。為了使學(xué)校的環(huán)境更加的整潔美觀,學(xué)生們都積極參加義務(wù)勞動,學(xué)校各個團支部紛紛開展了清理學(xué)校環(huán)境和衛(wèi)生死角活動,還校園一片潔凈。

      三、結(jié)合三八婦女節(jié)為母親(姥姥)做一件力所能及的事,是學(xué)生體會了母親的辛勞、母愛的偉大。

      四、開展“敬老愛老”為孤寡老人捐款活動。我校全體團員為xx路老人愛心捐款,為老人們送去了溫馨的問候。這次活動使我校青年學(xué)生們受到了一次尊老、敬老、愛老的思想教育,將學(xué)雷鋒活動推向高潮。

      五、把學(xué)雷鋒活動與使用文明用語相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀方面的素質(zhì),并在全校每個班級召開了“雷鋒精神激勵我前進”等主題班隊會活動。

      通過此次學(xué)雷鋒活動月的開展,把增加班級體的凝聚力,把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點密切地聯(lián)系在一起,把學(xué)生的自我教育和實際行動結(jié)合在一起,使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌得到一個質(zhì)的提高,將雷鋒精神深化、升華。

      怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神總結(jié) 篇12

      春意融融的陽春三月,神州大地的每一個角落,尤其是學(xué)校都將再度掀起“弘揚雷鋒精神,爭做四有新人”的春風(fēng),這股永吹不停的“春風(fēng)”既是人們對往年學(xué)雷鋒活動的總結(jié)和后續(xù),更是雷鋒精神的深化和發(fā)揚。我們以怎樣的姿態(tài)投入到學(xué)雷鋒活動洪流中去呢?我小學(xué)具體從以下幾方面來做。

      一、組織宣傳重溫雷鋒精神。

      大隊部根據(jù)市教育局要求,在全體范圍內(nèi)少年兒童發(fā)放“弘揚雷鋒精神,爭做四有新人”倡議書將三月份確定為“學(xué)雷鋒活動月”,3月3日為“學(xué)雷鋒日”,3月3日至3月9日為“學(xué)雷鋒周”。大隊部將運用校園廣播載體,做好一次“弘揚雷鋒精神,爭做四有新人”的宣傳活動。各中隊出好一期以“弘揚雷鋒精神,爭做四有新人”為主題的中隊報。各中隊輔導(dǎo)員老師、中隊長可組織隊員認(rèn)真閱讀有關(guān)書報,了解雷鋒的生平事跡。同時通過多種形式進行學(xué)習(xí)、討論,明白雷鋒究竟是個什么樣的英雄,他具有哪些崇高的精神……

      二、組織活動,細(xì)化雷鋒精神。

      雷鋒精神內(nèi)涵比較深,外延非常廣,具體表現(xiàn):生活上具有艱苦樸素的作風(fēng);工作上具有忘我勞動的情操,學(xué)習(xí)上具有刻苦鉆研的精神,群體上具有助人為樂的品格。

      我們應(yīng)立足自身進行崗位學(xué)雷鋒,要從身邊小事做起。

      第一,要遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生課堂常規(guī)》準(zhǔn)則,課間開展正常的'活動,不追追打打,上學(xué)放學(xué)排隊走出校門,在校內(nèi)堅決不騎自行車,不僅如此,還要求自己的父母不將車推進、騎進校內(nèi),依次停放在校門外,爭當(dāng)遵紀(jì)守法的好少年。

      第二,認(rèn)真做好清潔衛(wèi)生工作。學(xué)習(xí)環(huán)境好壞直接影響我們的學(xué)習(xí),一個舒適幽靜的校園環(huán)境將陶冶人的情操,有助于造就合格人才。當(dāng)然,美好的校園環(huán)境必須靠我們每個少先隊員的努力,于是,老師每天要求大家要認(rèn)真做好值日工作的同時,還要維護校園清潔,一方面自己不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物,還要督促別人,看到同學(xué)隨手亂拋紙屑等雜物,及時報告教師且責(zé)令他改正。另一方面見到校園內(nèi)有雜物能自覺主動地?fù)炱鸱旁谝?guī)定的地方。這樣我相信我們的校園將會變得更清潔、更美麗,養(yǎng)成習(xí)慣后不論在街上,家里都能這樣做,那你必定成為清潔衛(wèi)生的小標(biāo)兵。

      第三,在學(xué)習(xí)上,要發(fā)揚雷鋒“釘子”精神,善于擠時間,鉆研科學(xué)文化知識,上課能專心聽講,積極動腦,踴躍發(fā)言,主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正,符合規(guī)范,遇到疑難問題能向老師請教,爭當(dāng)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。

      第四,積極參加各項活動。本學(xué)期,學(xué)校組織各班在家每天為父母做一件事爭做小主人,在校每天為老師和班級做一件事爭做文明好少年,為班級爭光為學(xué)校添彩,爭做具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)造才能的優(yōu)秀生。

      綜合所述,就是切實加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育,從自身出發(fā),從最基本的“掃好地、行好禮、寫好字、唱好歌、讀好書”做起,班級開展“五好”學(xué)生爭星競賽,學(xué)校將開展“五好”班級評比。

      第五,開展以“我身邊的希望工程”為主題的“愛心捐助”活動,我校在3月15日開展為后頭鄉(xiāng)振東小學(xué)捐衣物600余件,大小學(xué)生用本1800多本,鋼筆、圓珠筆、鉛筆1000多支,文具盒30個,橡皮100個,格尺50個,本殼70付,書包10個,筆帶20個。教育學(xué)生用愛心去關(guān)懷、用熱情去扶持、用行動去之實踐,以自身的實際行動來關(guān)心、支持和參與本次活動,成為“弘揚雷鋒精神,爭做四有新人”主題活動的又一重要內(nèi)容。

      第六,我們將走出校園,踏上社會,開展為民服務(wù)活動,各中隊以年級為單位,爭當(dāng)“街道小美容師”。我校在3月25日上午9點到11點半在西南社區(qū)和建設(shè)社區(qū)的幾條主要街道清掃積雪,將以勞動的方式給社區(qū)的每一個人送去一份新年遲到的祝福,使社區(qū)新的一年有個新的氣象。

      第七,四月中旬,以年級段為單位,開展好片級“弘揚雷鋒精神,爭做四有新人”主題中隊教育活動,通過活動來細(xì)化、深化雷鋒精神,使雷鋒精神內(nèi)化為學(xué)生的思想道德規(guī)范。

      總之,少先隊大隊部將對學(xué)雷鋒活動中涌現(xiàn)出來的好人好事,典型事跡進行廣播報道,希望大家以此為動力,把學(xué)雷鋒活動繼續(xù)推向新高度。用我們實際行動來譜寫一曲又一曲春天里的頌歌。

      怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神總結(jié) 篇13

      在三月初,學(xué)校政教處、少先隊作了“弘揚雷鋒精神,建設(shè)和諧校園”的總動員,全體同學(xué)積極響應(yīng)號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)正在悄悄地發(fā)生著變化。

      以下是活動的小結(jié)。

      1、三月初各班根據(jù)實際制定出了'學(xué)雷鋒'活動計劃,學(xué)校在國旗下講話號召全體學(xué)生學(xué)雷鋒,做好動員;少先隊重新設(shè)立了“好人好事登記本”,各班組織開展了'我身邊的活雷鋒'等各具特色的主題班會;三月份的黑板報都是學(xué)雷鋒的主要內(nèi)容,營造了'學(xué)雷鋒'的活動氛圍。

      2、少先隊、團委會織了部分學(xué)生干部對學(xué)校校內(nèi)和周邊等公共地區(qū)開展環(huán)境整潔、綠地養(yǎng)護等公益活動,干部們通過勞動,培養(yǎng)了勞動意識和環(huán)保意識,同時還組織學(xué)生去慰問敬老院孤寡老人,為他們送去了水果等慰問品,還為他們表演了多個學(xué)生自編自演的文藝節(jié)目,老人們非常高興感謝學(xué)生為他們送溫暖、獻(xiàn)愛心。

      3、各班成立了'學(xué)雷鋒'活動小組,形成了“一幫一”的對子,小組成員經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)和生活上有困難的同學(xué),使她們感受到班集體的溫暖與關(guān)心。

      4、組織開展講雷鋒故事的演講比賽,通過學(xué)生收集雷鋒的故事,使學(xué)生們認(rèn)識雷鋒,通過演講雷鋒的優(yōu)秀事跡,使雷鋒的優(yōu)秀事跡扎根在同學(xué)們心中,同學(xué)們在生活和學(xué)習(xí)中形成了做爭做雷鋒的好風(fēng)尚。

      5、涌現(xiàn)了一大批學(xué)雷鋒先進集體和先進個人,比如五(3)班組織同學(xué)打掃教工宿舍樓;三(3)班組織全班同學(xué)到運動場東邊草地?fù)炖,每天堅持給級組老師打一杯開水;二(5)班和六年級的同學(xué)經(jīng)常幫助清潔阿姨打掃教學(xué)樓的清潔衛(wèi)生,得到了清潔阿姨的贊許;四(4)班小雷、小敖、小何三位同學(xué)在校園內(nèi)撿到一個錢包,內(nèi)有100多塊錢和一張電話卡,主動交到政教處;三(5)班小盧,小茹、小袁三位同學(xué)在校園內(nèi)撿到一臺手機,交到政教處;三(4)班小楊、二(4)班小莫、三(5)班小陳、二(2)班小葉、五(2)班小鄭等同學(xué)在校園內(nèi)撿到零用錢,主動交到政教處。像這樣的好人好事還有很多很多!

      為進一步強化學(xué)雷鋒活動的實效性,學(xué)校政教處和少先隊根據(jù)各班開展活動的實際情況和月底的班級總結(jié)評出學(xué)雷鋒先進集體和先進個人,并予以表彰。

      三月“學(xué)雷鋒活動月”即將過去,同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的'熱情是那樣的積極,雷鋒精神在校園的每個角落都綻放著光芒。通過活動,大家體會到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雖然三月即將過去,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束,并不意味著在往后的學(xué)習(xí)生活中將雷鋒淡忘,我們應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我們相信,只要全校師生心中愛心永駐,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。

      怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神總結(jié) 篇14

      雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。為弘揚雷鋒精神,展現(xiàn)葦林高中學(xué)生們的精神風(fēng)貌,在各班主任的積極配合下,我校開展了“弘揚雷鋒精神”系列活動,號召同學(xué)們從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,讓雷鋒精神吹遍校園的每一個角落。這次學(xué)雷鋒活動開展得有聲有色,形成了一股學(xué)雷鋒熱潮,現(xiàn)將“弘揚雷鋒精神”活動總結(jié)如下:

      一、營造氣氛,深入宣傳

      3月5日,我校利用LED宣傳板,打上了“繼承優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚雷鋒精神”的宣傳語。

      各班級做了一期以“弘揚雷鋒精神”為主題的黑板報,內(nèi)容圍繞雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

      二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動

      利用早自習(xí)時間,我校各班級播放了關(guān)于“雷鋒事跡”的視頻,學(xué)生們認(rèn)真觀看,視頻提倡學(xué)習(xí)雷鋒精神并不僅僅是要求同學(xué)們做一兩件好人好事,而是要從新時代公民行為準(zhǔn)則上規(guī)范自己,要求自己,做一個有愛心的,對他人樂于隨時伸出友愛之手的文明人。從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

      早自習(xí)觀看完視頻之后,同學(xué)們深有感觸,有的同學(xué)將學(xué)雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來,經(jīng)過小組討論,開展了“自己的事情自己做”從身邊的'小事做起。課間時間,許許多多的同學(xué)默默無聞的為班級做好事,為同學(xué)做好事,主動在校園撿拾垃圾。

      雖然“學(xué)習(xí)雷鋒日”很快就過去了,同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情高漲,雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒。通過活動,同學(xué)們體會到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。

      怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神總結(jié) 篇15

      三月,春風(fēng)吹拂了大地,3月,雷鋒精神灑滿神舟,為響應(yīng)校團委和學(xué)院的的號召,我們設(shè)備1203班在這個三月用最平凡的自己踐行了最偉大的雷鋒精神,現(xiàn)在我就將我們班雷鋒月的活動進行總結(jié)匯報:

      XX年3月14日下午由班干的帶領(lǐng)下我班組織了xx橋下清理垃圾活動并以《xxx橋底舒適環(huán)境》為主題,在xx橋下進行了垃圾大清理,在此之中我班成員都積極參與,并聽從了班干的指揮安排,在行走的過程中大家有說有笑討論其工作中的樂趣,讓人感到了一種班級凌聚力的溫暖,心里美芝芝的。就這樣我們大家?guī)е孢m的心情來到了目標(biāo)點。

      由于團支書的領(lǐng)導(dǎo)下大家都很自覺的拿起了袋子各自分工撿起了垃圾,于是就傳出了,你們3個負(fù)責(zé)那塊、你們兩個負(fù)責(zé)那塊、我負(fù)責(zé)這塊。等等分配工作聲,正所謂“弘揚雷鋒精神,參與志愿服務(wù),建設(shè)精神文明”。我想正是如此把,原來在外做好事是如此快樂,如此的讓人感覺到欣慰,心想這也是一種工作中的分享,然而工作期間大家有說有笑的也讓xx橋底添加了別具一格的風(fēng)采。

      不到半個小時的時間大家都收獲滿滿,如今滿地垃圾的橋底現(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)煥然一新,空氣再也沒有來到前那樣異味重重,樹底再也沒有臭味濃濃的廢品了。

      大家看到了如此的收獲大家臉上都流露出了笑容,有的人還說:總算做完了,累死了,但是心里有種說不出的喜悅,有的人還說現(xiàn)在的空氣比原來好了。是。∶考虏欢疾皇亲鲋岸紘@息觀之,成功之后美之嗎!這就是收獲成果中的.喜悅。

      此后已是下午6點,大家的工作也算在成果中順利的結(jié)束了,帶著喜悅的心情來到了河水旁邊欣賞xx橋獨特的風(fēng)景,感受著清涼的風(fēng),心情舒暢,大家都為此留下了紀(jì)念照,點滴的收獲就這樣收藏著。由于時間的關(guān)系大家不得不告別了xx橋,帶著收獲的滿滿成果,離開了陌生又熟悉的地方。

      通過這次活動我們總結(jié)到了:活動不僅能促進同學(xué)之間的友誼和團隊合作能力,提升班級體之間的凝聚力,還能培養(yǎng)學(xué)生的社會實踐能力,弘揚和諧的校園文化,并體現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生對校園外環(huán)境衛(wèi)生形象的重視,讓同學(xué)們感受、體驗現(xiàn)實生活中的雷鋒精神,同時讓同學(xué)們在合作中感受集體合作的可貴,建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

      怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神總結(jié) 篇16

      明媚的春光,送來了嶄新的開始,帶來了嶄新的希望,迎來了嶄新的學(xué)期。在這樣一個伴著燦爛的春光,聞著清脆的鳥鳴,并且時值毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召xx周年之際,為弘揚雷鋒精神,傳承中華文明,xx大學(xué)管理學(xué)院會計x班開展了學(xué)雷鋒系列主題團日活動。

      三月是一個講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落、城市的每一條大街小巷、社會的每一方面的季節(jié)。會計08-1班如一面鮮紅的團旗在學(xué)雷鋒工作中咧咧作響,積極響應(yīng),廣泛參加。

      為了積極響應(yīng)校團委的要求,我班團支部全力配合,組織了一系列的學(xué)習(xí)討論活動和實踐活動。

      (一)“講雷鋒故事,學(xué)雷鋒精神”主題團會

      雷鋒是一個普通的戰(zhàn)士,雖然生命是那樣的短暫,可在這短暫的生命中卻有著一個又一個故事感動著每一個人。

      學(xué)雷鋒,首先要了解雷鋒,為了重溫雷鋒事跡,團支部號召每一個學(xué)生利用課余時間通過圖書、網(wǎng)絡(luò)等渠道,收集雷鋒生平事跡。并召開以“講雷鋒故事,學(xué)雷鋒精神”為主題的團會活動。

      利用ppt展示了大量的圖文資料,團支部書記生動的講解讓大家更加深刻的了解了雷鋒,深深的被雷鋒的悲慘的童年生活所感動。

      此次的學(xué)雷鋒團會不僅是一次學(xué)習(xí)了解雷鋒的機會,更是一次陶冶、洗滌心靈的機會,大家仔細(xì)的看著大屏幕,認(rèn)真的聽著雷鋒的故事,思考著自己的人生。團會后,同學(xué)們紛紛表態(tài):“看了這么多雷鋒的資料,我對于今后的學(xué)習(xí)、生活、工作有了更加明確的方向!”“遇到困難的時候就要想一想雷鋒!”

      (二)做新時代的雷鋒——清掃校園

      4月22日下午,會計x班的全體同學(xué)在班長的帶領(lǐng)下來到雷鋒庭院,同學(xué)帶著抹布,水桶,掃把等工具。班長分配任務(wù),并強調(diào)了各項注意事項,最重要的是安全,全體團員一致表示遵守原則,展示大學(xué)生風(fēng)采,出色的完成任務(wù)。

      來到活動目的地,當(dāng)大家看到雷鋒的塑像時,回想雷鋒的事跡,都被雷鋒的舍己為人,肯于奉獻(xiàn)的'精神鼓舞著,大家?guī)е鴮卒h的這種敬愛之情投入了勞動中。

      按照大家事前分好的小組,以小組為單位進行活動。有的小組看到雷鋒塑像風(fēng)吹日曬,紛紛主動上前去擦拭;有的小組選擇對曾經(jīng)陪伴雷鋒很多歲月的,有紀(jì)念意義的解放牌卡車進行清潔;有的小組對地面進行了徹底清潔。在活動中,大家積極踴躍,投入了大量的熱情,活動進行的非常順利。在活動中,我們大家深刻體會到了:“人的生命是有限的,于是,為人民服務(wù)是無限的。我安把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去!钡木瘛

      總結(jié):對于這次活動,總體來說是成功的。

      通過班會學(xué)習(xí)和實踐活動我們我們得到了以下認(rèn)識:

      1、團員學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻(xiàn)的精神,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,將奉獻(xiàn)熱情從校園推向社會,讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。

      2、使團員樹立科學(xué)的世界觀,人生觀和價值觀,培養(yǎng)良好的道德情操,努力提高自身素質(zhì),自覺地投入到為人民服務(wù)中去。

      3、三月,“學(xué)雷鋒月”中,同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情是積極的,雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動,大家體會到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心社會,關(guān)心國家,雖然3月即將逝去,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。

      4、我們的的思想覺悟、理論水平和個人能力都有了相應(yīng)的提高。通過學(xué)習(xí)討論,增強了自身修養(yǎng),改進了工作方法,樹立了服務(wù)意識。班級凝聚力增強,充分發(fā)揮了共青團組織的戰(zhàn)斗和堡壘作用,為同學(xué)們的發(fā)展搭建了平臺,增強了同學(xué)們互助、合作意識!百浫嗣倒,手留余香”,在新時期學(xué)習(xí)雷鋒精神,我們要不忘先輩的優(yōu)秀品德;我們要沿著雷鋒的足跡繼續(xù)前進,在新的歷史時期賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵,將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大!

      5、學(xué)習(xí)雷鋒精神,就是學(xué)習(xí)他的公而忘私、無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗精神,學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的釘子精神,學(xué)習(xí)他愛心奉獻(xiàn)社會的奉獻(xiàn)精神!跋蚶卒h同志學(xué)習(xí)”已成為全社會發(fā)揚互助友愛精神的生動實踐,有力地促進了我國的精神文明建設(shè)和良好社會道德風(fēng)尚的形成。進一步弘揚了雷鋒精神,弘揚了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神,促進了我校園文化建設(shè)和良好道德風(fēng)尚的形成。使全班同學(xué)受到了一次深刻的愛國主義、社會主義和集體主義的教育,使雷鋒精神再次深入人心,在校內(nèi)外產(chǎn)生強烈反響。

      怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神總結(jié) 篇17

      3月份是每年一度的學(xué)雷鋒活動月,我院學(xué)生會組織部為了迎接這次活動,早計劃、早安排,把這一活動延伸擴展,使學(xué)雷鋒活動更有特色、更有吸引力,現(xiàn)將有關(guān)活動開展情況總結(jié)如下:

      一、活動措施與效果

      首先,充分利用學(xué)雷鋒活動月對全系12級全體學(xué)生開展主題班會教育活動。通過在每個班內(nèi)開展團課使全體學(xué)生在思想上提高認(rèn)識。學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的光輝事跡,學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難,不認(rèn)輸,勇往直前的精神。通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在全體同學(xué)心中春心煥發(fā)光彩。

      其次,我們把實踐活動安排得當(dāng),實踐切實可行,我部組織全系12級每班五名同學(xué)利用課余時間,為我系環(huán)境做了一點小貢獻(xiàn)。

      二、具體活動的開展

      活動一:在3月27日,我們帶領(lǐng)12級每班五名同學(xué)去系里開展了“學(xué)雷鋒,清楚白色污染”我們下午的.時候在系門口集合,帶領(lǐng)同學(xué)們在系環(huán)境區(qū)展開活動,開始出去污染環(huán)境的垃圾,為系環(huán)境做了一點小貢獻(xiàn)。

      活動二:在3月28日,我們在每個班開展了主題團課活動在每個班團支書的帶領(lǐng)下,每個班級的圍繞“學(xué)雷鋒”的主題開展了活動,使同學(xué)們對雷鋒的好人好事,不怕苦、不怕累的精神有了深刻認(rèn)識。

      三、活動成功經(jīng)驗

      1、準(zhǔn)備要充分,組織各班團支書展開活動

      2、紀(jì)律嚴(yán)格要求。為保證活動圓滿成功,嚴(yán)格要求每位同學(xué)。

      總之,學(xué)雷鋒活動月雖已結(jié)束,但學(xué)雷鋒活動并沒有結(jié)束,我們將繼續(xù)組織開展學(xué)雷鋒服務(wù)活動,將不斷改進、完善、爭取做到。

      怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神總結(jié) 篇18

      “對待同志,像春天般的溫暖;對待工作,像夏天一樣火熱;對待個人主義,像秋風(fēng)掃落葉一樣;對待敵人,像嚴(yán)冬一樣殘酷無情,弘揚雷鋒精神活動總結(jié)!边@就是——雷鋒。

      雷鋒,這個熟悉的名字在我們每一個人心里閃爍了很多年,他仍然是我們心中光輝的楷模。在這熱情洋溢的三月,我們組織了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動。

      1、3月9日給全校師生做了學(xué)雷鋒總動員報告。

      我們利用國旗下講話時間,組織進行“學(xué)雷鋒”動員大會,在動員大會上楊校長提出了:實現(xiàn)“五個一”工程:讀一本雷鋒的書、聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、寫一篇學(xué)雷鋒的日記、出一期有關(guān)雷鋒的板報!

      每個班級都積極響應(yīng)了這一號召,同學(xué)們對雷鋒的故事都非常熟悉,16個班的黑板報都辦得多姿多彩,30多名同學(xué)的“雷鋒手抄報”也辦得有聲有色。

      2、學(xué)雷鋒事跡,寫出深刻感受

      我們給全校每個同學(xué)都下發(fā)了,《雷鋒事跡專題材料》,同學(xué)們都積極閱讀,認(rèn)真體會,每個同學(xué)都根據(jù)自己的體會,寫出了《我雷鋒共成長》感受文章。

      3、學(xué)雷鋒、見行動

      自開展學(xué)雷鋒活動以來,我校涌現(xiàn)了很多好人好事:

      (1)學(xué)習(xí)雷鋒釘子精神,用知識武裝自己,刻苦學(xué)習(xí)的楷模:他們在學(xué)習(xí)上發(fā)揚雷鋒的釘子”精神,善于擠和鉆,對難題決不放過、對點滴時間堅決要擠,他們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

     。2)愛護環(huán)境,不亂扔垃圾、積極搞好班級衛(wèi)生工作,犧牲自己的休息時間,默默無私地為同學(xué)們奉獻(xiàn)的楷模:他們從小事做起,從身邊做起,為給大家創(chuàng)造一個干凈整潔的校園環(huán)境,快樂的奉獻(xiàn)著。

      (3)主動幫助同學(xué),助人為樂,提高自己,共同進步的楷模;他們不僅抓好自己的學(xué)習(xí),還主動幫助其他同學(xué)學(xué)習(xí),即快樂自己又提高了別人。

     。4)講文明有禮貌,文明待人,關(guān)愛他人的楷模:他們以自己的實際行動,為我們樹立了一個光輝的典范,他們讓我們感到受到溫暖,感受到陽光的快樂。

     。5)拾到東西,歸還失主,急他人之所急,為他人著想的'楷模。

      總之,雷鋒精神是無處不在,雷鋒精神在我校得到了彰顯,雷鋒精神在我校閃耀著光芒;通過學(xué)雷鋒活動,同學(xué)們進一步規(guī)范自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學(xué)習(xí)。學(xué)校的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的文明程度有了進一步的提高,學(xué)校的學(xué)習(xí)面貌煥然一新。

      “人的生命是有限的,可是為人服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!”同學(xué)們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!

      怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神總結(jié) 篇19

      青年志愿者活動,是以倡導(dǎo)和推動愛心助人、奉獻(xiàn)社會為宗旨,是學(xué)校對學(xué)生進行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑,并成為我校共青團工作和青年工作的有機載體。雷鋒,一個光輝的名字,毛澤東同志曾經(jīng)親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”并把每年3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日。“學(xué)雷鋒運動”隨即在全國范圍內(nèi)開展起來。五十年來,雷鋒精神鼓舞了一代又一代的中國人,這精神是民族的瑰寶,是永不磨滅的豐碑,是全人類的財富,是一種跨越時空的精神。如今,雷鋒精神已被高度濃縮成了八個字:奉獻(xiàn)、友愛、互助、進步。作為全面建設(shè)社會主義新時期的青年學(xué)生和主力軍,更需要學(xué)習(xí)和發(fā)揚雷鋒精神,為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。

      雷鋒活動如三月春風(fēng),吹遍整個校園,在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)和團委的指導(dǎo)下,四川文理學(xué)院院學(xué)生會立足于校園,走進社會,四川文理學(xué)院院學(xué)生會部分干部決定組成青年自愿者團隊,在主席王松林和常務(wù)副主席劉展愷的帶領(lǐng)下,,前往鳳凰大道進行交通協(xié)管志愿服務(wù)活動,F(xiàn)將整次活動總結(jié)如下:

      1.營造氣氛,美化校園

      大學(xué)階段,是我們?nèi)松闹匾锍瘫,我們不僅應(yīng)該努習(xí)書本知識,更應(yīng)投身社會實踐,組織青年志愿者,積極參加社會服務(wù),是提高自我,鍛煉自我的有效途徑。從社會需要上來講,社會需要我們的奉獻(xiàn),需要友愛,這是當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)的歷史使命,也是應(yīng)具備的起碼素質(zhì)。

      學(xué)習(xí)雷鋒愛黨愛國的精神。作為一名大學(xué)生我們要切實增強責(zé)任感和使命感。用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己,不斷改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。始終堅持社會主義的方向。牢記以八榮八恥為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,端正自己的品行,相黨員看齊。

      此次活動充分弘揚體現(xiàn)雷鋒精神的各種志愿服務(wù)活動,在實踐中加深對雷鋒精神的認(rèn)識,領(lǐng)會雷鋒精神的內(nèi)涵,激勵當(dāng)代大學(xué)生做好全面建設(shè)社會主義新時期的青年學(xué)生和主力軍,學(xué)習(xí)和發(fā)揚雷鋒精神,為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。

      2.認(rèn)真組織,扎實安排

      四川文理學(xué)院“學(xué)雷鋒”志愿者于3月15日上午10點從學(xué)校集合出發(fā),15名志愿者高舉團旗,步行從蓮花湖校區(qū)出發(fā),到達(dá)活動目的地鳳凰大道。大家按照計劃對鳳凰大道的各個路口及人行橫道分組負(fù)責(zé),進行車輛和行人文明勸導(dǎo);顒又姓到煌ㄏ掳喾艑W(xué)高峰期,為了避免交通擁堵,發(fā)生安全事故,志愿者們不辭辛苦、不顧公路上不時撲鼻而來的尾氣的刺鼻氣味,積極協(xié)助交通協(xié)管員督促過往行人文明通行,當(dāng)紅燈亮起時,志愿者們主動提醒行人等待車輛通過,確保安全;當(dāng)看到腿腳不便的老人經(jīng)過,志愿者主動上前攙扶、引導(dǎo);當(dāng)看到小學(xué)生嬉鬧著跑向馬路,志愿者們“眼明手快”一手拉住一個,將他們安全送到對面;看到一個“手機控”連過馬路也盯著手機,志愿者們也熱心提醒他暫時放下手機,不要將生命視作兒戲。下午一點交通擁堵期過后,志愿活動結(jié)束,志愿者們集合返回學(xué)校。

      3.開展活動,效果顯著

      此次活動受到了達(dá)州交管所,校黨委領(lǐng)導(dǎo)和團委老師以及城市交通協(xié)管人員的肯定和表揚。志愿者們積極參加旨在弘揚雷鋒精神的各種志愿服務(wù)活動,在實踐中加深了對雷鋒精神的認(rèn)識,領(lǐng)會了雷鋒精神的內(nèi)涵。為人民服務(wù)是每一個公民應(yīng)盡的義務(wù),更應(yīng)該是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的道德觀念,作為一名青年志愿者,尤其要有清醒的認(rèn)識,本著為人民服務(wù),為社會服務(wù)的宗旨,增強責(zé)任感和使命感。堅定信念,開拓進取,發(fā)奮成才,建功立業(yè),為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出的更大貢獻(xiàn)。

      4.學(xué)習(xí)雷鋒,我們不變的追求

      作為當(dāng)代大學(xué)生,在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

      同樣,一個國家,一個政府,任何時候都不能缺少雷鋒精神。只有發(fā)揚雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神,政府才能真正贏得民心。幾乎整個人類文明的發(fā)展都依賴于這種人的努力,他們時刻想的不是自己的利益,而是所有民眾的利益。每一個國家都在尋找自己的“雷鋒”,每一支軍隊都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠(yuǎn)不止一個人,一個企業(yè),一個國家。今日,雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學(xué)習(xí)和實踐的精神,每一個民族和國家都在尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒,因為我們整個人類文明的發(fā)展都將因為有更多這樣的人而變的更加美好。今日的中國是一個大談變化和西方商業(yè)精神的時代,從“奶酪”到“致加西亞的信”的流行,西方的商業(yè)文化對我們經(jīng)濟的影響似乎已經(jīng)超過了傳統(tǒng)的儒家文化。在很多人談到一個叫“羅文”的士兵如何敬業(yè)、服從、努力把信送給加西亞的時候,在人們費勁心計號召員工努力學(xué)習(xí)“羅文”精神的時候,大多數(shù)的.人似乎忘記了我們身邊一個更好的榜樣,這是“雷鋒”的悲哀,更是我們的悲哀。應(yīng)該來說,“雷鋒”要比“羅文”偉大的多,也要實在的多。因為,我們需要的不是一種奴隸式的付出,更應(yīng)該是一種對世界和他人的愛,為社會服務(wù),實現(xiàn)自己的人生價值。這些年來,對很多人來說,感興趣的不是我們自己是否在學(xué)雷鋒,而是外國人在學(xué)雷鋒,感興趣的是西點軍校是否有雷鋒塑像,而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是,不管怎樣,英雄是不應(yīng)該被遺忘的,雷鋒精神是不應(yīng)該被遺忘的。一個沒有英雄的民族,是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們,而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。是的,幾十年來,我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,我們再也不要穿帶補丁的衣服了,再也不要忍受饑餓了,再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是,我們不應(yīng)該忘記他。任何時候,他還應(yīng)該是我們的榜樣,何時候我們都需要雷鋒精神。我們應(yīng)該理解他、尊敬他。無論我們的生活多么豐富多彩,我們永遠(yuǎn)也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關(guān)懷與愛。雷鋒應(yīng)該永遠(yuǎn)屬于中國,雷鋒精神應(yīng)該是我們每個中國人應(yīng)該有的精神,無論你從事哪個行業(yè),哪種工作。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步,我們的生活才能更美好。

      怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神總結(jié) 篇20

      剛剛過去的三月,是我校的學(xué)雷鋒活動月。在月初,校領(lǐng)導(dǎo)做了“學(xué)雷鋒活動”總動員,全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。

      我們班也不例外,緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級建設(shè),組織各項活動,努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在此活動中得到了鍛煉,在鍛煉中茁壯成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。3月15日上午我班學(xué)生到校以后,進行了學(xué)雷鋒活動。在活動同學(xué)們自愿拿著抹布端著水盆,去教師停車棚,為教師們擦車子,撿學(xué)校周邊的垃圾,同學(xué)們盡管熱的汗流浹背,但仍忙的熱火朝天,同學(xué)們盡管累的腰酸背痛,但仍不亦樂乎的擦著車子!我感到同學(xué)們的心都是火熱的,他們以自己獨特的方式寄托對雷鋒叔叔的哀思和懷念!

      大街上,拐角處到處是同學(xué)們忙碌的身影。雷鋒叔叔像一個引導(dǎo)者引導(dǎo)我們走向社會發(fā)展的需要,讓我們一個個都融入當(dāng)今社會,融入這個美麗而和諧的大家庭!雷鋒精神就好比一把鑰匙,開啟我們心靈的鎖,把我們領(lǐng)入一個新的社會高峰!

      雖然三月說是雷鋒紀(jì)念月,紀(jì)念日本身就是用來紀(jì)念的,但我們的同學(xué)都真正做到了交流學(xué)雷鋒的心得,緬懷雷鋒事跡,寄托無限哀思。我們千萬不要唯獨只有此時才想起去“學(xué)雷鋒”。因為學(xué)雷鋒不是一個口號,而是貫穿于日常生活的點滴細(xì)微之處,而并非一定要借助于學(xué)雷鋒日扎堆體現(xiàn)。因此,讓我們把這樣的`傳統(tǒng)美德當(dāng)成責(zé)任和義務(wù),融入生活中的點點滴滴!

      三月,“學(xué)雷鋒月”已經(jīng)將近尾聲,同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情是那樣,雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動,我體會到:“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,這樣生活處處才會都洋溢著和諧融洽的溫暖。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信:只要我們?nèi)熒鷲坌挠礼v,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒就會永遠(yuǎn)在我們身邊!

      怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神總結(jié) 篇21

      三月的春風(fēng)吹拂著大地,鮮花的芳香讓感受到春的氣息。乍暖還寒時節(jié),我們又迎來了學(xué)雷鋒活動月。我校師生積極投入到“弘揚雷鋒精神 助春雨行動”的活動熱潮中,在校園內(nèi)外掀起了一股學(xué)雷鋒高潮;顒娱_展得有聲有色,收到良好效果,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

      一、 召開“紅領(lǐng)巾助春雨行動”主題班會

      XX年3月16日全班參加學(xué)校師生動員大會之后,又在班里召開了以學(xué)習(xí)雷鋒為主題班會,在班會課上,首先是學(xué)習(xí)“和安里小學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒月活動方案”。其次是引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識雷鋒 ,給學(xué)生講雷鋒的故事,讓學(xué)生背背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記。會上各班還制定了新的學(xué)雷鋒個人計劃,每位教師也確定了對生活、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,尤其是留守學(xué)生的幫助,每名教師每年結(jié)對幫扶兩名學(xué)生。校園里營造了良好的學(xué)雷鋒氛圍。

      二、出雷鋒手板報,學(xué)唱雷鋒歌曲,營造學(xué)雷鋒氛圍。

      為了更好倡導(dǎo)同學(xué)們參與到學(xué)習(xí)雷鋒活動中來,我們營造濃郁的學(xué)習(xí)雷鋒氛圍,由各班舉行了“弘揚雷鋒精神 助春雨行動”的手抄報宣傳;用教室里的電腦播放“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣”;全班學(xué)生學(xué)唱學(xué)習(xí)雷鋒主題曲。

      三、開展綠化、環(huán);顒印

      結(jié)合“紅領(lǐng)巾樹新風(fēng)活動”的主題系列活動,開展進社區(qū)志愿服務(wù)活動,清除人行路上“牛皮癬”、輔助孤寡老人、清除社區(qū)衛(wèi)生死角;進兒童福利院、敬老院開展慰問、義務(wù)服務(wù)等活動,使學(xué)生用自己的實際行動倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚。

      四、開展一幫一,學(xué)習(xí)手拉手。

      發(fā)揚雷鋒的助人為樂精神。全班同學(xué)組織互幫互助學(xué)習(xí)手拉手活動,針對一些學(xué)習(xí)困難的'同學(xué)一對一進行幫扶,踐行雷鋒精神。

      總之,通過這次雷鋒活動月的開展,相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,講文明禮貌、講衛(wèi)生的同學(xué)多了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)、樂于助人的種子。

      1、積極參加社會實踐,捕捉美好而感人的瞬間,并為板報取個美好切合主題的名字。

      2、板報取材可來自公園、商場、學(xué)校、家庭某一個感動你的瞬間。

      3、學(xué)校評比,截止時間:12月

      四、活動要求

      1、各班應(yīng)充分認(rèn)識到本次活動的意義,在活動中育人,在活動中促進孩子全面發(fā)展與進步。要廣泛宣傳,積極引導(dǎo)家長也參與進來。

      2、各班可將此項活動融入到班級文化建設(shè)中,與“和小之星”相融合,有主線,成系列地開展活動。

      3、學(xué)校將根據(jù)活動開展的實際情況,選取優(yōu)秀作品參加上級比賽,具體指標(biāo)待定。

      五、獎項設(shè)置

      所有參加校級以上的比賽作品均有機會在學(xué)校?⑿、校園網(wǎng)站、班級博客上展示。

      怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神總結(jié) 篇22

      "學(xué)雷鋒日"期間,全旗教育系統(tǒng)根據(jù)旗文明辦《關(guān)于在"學(xué)雷鋒日"期間集中開展志愿服務(wù)活動的通知》精神,圍繞"弘揚雷鋒精神、促進校園和諧"活動主題,通過開展重溫雷鋒事跡教育活動以及文明風(fēng)尚、文明交通、扶弱助困和倡導(dǎo)綠色環(huán)保等志愿服務(wù)活動,積極引導(dǎo)廣大師生弘揚雷鋒精神和志愿服務(wù)精神,各項活動取得了良好的社會效應(yīng),在全旗教育系統(tǒng)掀起了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的'高潮,F(xiàn)將有關(guān)工作開展情況匯報如下:

      一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),加大宣傳力度,著力營造學(xué)雷鋒日志愿服務(wù)活動濃郁氛圍

      為確保學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動各項工作落到實處,各中小學(xué)及時召開專題會議,成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),制定活動方案,并落實專人負(fù)責(zé)此項工作。各學(xué)校通過開學(xué)典禮、班團隊會、國旗下講話等有利時機,廣泛進行思想動員。同時,充分利用宣傳欄、電子屏、板報、橫幅和宣傳標(biāo)語等載體,積極開展"弘揚雷鋒精神、促進校園和諧"宣傳活動,深入引導(dǎo)廣大中小學(xué)生在生活上艱苦樸素,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂,為深入開展志愿服務(wù)活動營造出了濃郁的活動氛圍。

      二、結(jié)合教育工作實際,開展豐富多彩的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動

      1、開展重溫雷鋒事跡教育活動。號召廣大師生重溫雷鋒事跡,了解雷鋒同志生平,學(xué)習(xí)雷鋒精神實質(zhì),同時發(fā)動廣大師生尋找身邊典型,并進行了廣泛宣傳和學(xué)習(xí)。同時,各中小學(xué)認(rèn)真組織開展了學(xué)雷鋒"6個1"活動(即:學(xué)唱一首學(xué)雷鋒歌曲;講一個雷鋒故事;做一件學(xué)雷鋒實事;開展一次學(xué)雷鋒主題班隊會;采訪一位身邊的活雷鋒;寫一篇學(xué)雷鋒心得體會),取得了良好的效果。

      2、開展文明風(fēng)尚志愿服務(wù)活動。各中小學(xué)通過組織志愿宣講團,利用知識講座、主題演講、座談問答、實地調(diào)查等多種形式,為廣大中小學(xué)生普及了社會、生活和學(xué)生禮儀常識,開展了推廣文明禮貌用語,倡導(dǎo)文明行為,普及了文明出行等常識,幫助學(xué)生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風(fēng)尚,提高了文明素養(yǎng)。

      3、開展文明交通志愿服務(wù)活動。嘎魯圖鎮(zhèn)區(qū)部分學(xué)校積極組織青少年志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀(jì)宣傳活動,引導(dǎo)機動車駕駛?cè)俗龅绞胤、自律、?jǐn)慎駕駛。青少年志愿者在文明交通志愿服務(wù)活動中,有力推動廣大家長帶頭守交通規(guī)則,并糾正了各種不文明交通行為,為我旗創(chuàng)造安全、暢通的交通環(huán)境做出了積極努力。

      4、開展扶弱助困志愿服務(wù)活動。各學(xué)校通過組織團(隊)員采取結(jié)對幫扶的辦法,進一步深化了"手拉手"活動,通過"一助一"、"多助一"等方式,有針對性地為部分有特殊困難的未成年人、老人、殘疾人、下崗職工等群體,提供愛心幫助、親情溝通、文體娛樂等志愿服務(wù),切實為困難群眾解決了生活難題,以實際行動推動了志愿服務(wù)活動。

      5、開展倡導(dǎo)綠色環(huán)保志愿服務(wù)。各學(xué)校組織廣大中小學(xué)生開展清掃學(xué)校附近衛(wèi)生死角、清除白色垃圾、植綠護綠等實踐活動,在全社會宣傳了低碳理念、節(jié)能減排、樹立環(huán)保意識的理念。

      廣大中小學(xué)生在"學(xué)雷鋒日"期間,積極響應(yīng)各級部門號召,認(rèn)真弘揚雷鋒精神,主動開展多項志愿服務(wù)活動,展示了當(dāng)代青少年良好的精神風(fēng)貌,為創(chuàng)建全國文明旗、構(gòu)建和諧烏審、和諧校園作出了新的貢獻(xiàn)。

      怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神總結(jié) 篇23

      雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn),閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝,也反映了社會主義新人的精神風(fēng)貌和時代特征。幾十年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長。作為學(xué)校一項傳統(tǒng)教育活動,我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動。在今年的學(xué)雷鋒活動月中,我校主要做了以下工作:

      一、加強宣傳和動員工作

      1、在整個3月份的每個星期一,少先隊大隊利用國旗下講話,圍繞“向雷鋒同志學(xué)習(xí),讓雷鋒精神代代相傳”這個主題,生動有趣地為隊員們講述了雷鋒故事,講述發(fā)生在我們身邊的雷鋒式的好人好事。

      2、學(xué)校加班加點制作了“向雷鋒同志學(xué)習(xí),讓雷鋒精神代代相傳”展板,介紹雷鋒生平事跡、雷鋒日記、黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人為雷鋒題詞、雷鋒精神在七小等內(nèi)容。這批展版除了3月4日上街宣傳以外,整個3月份都在校園內(nèi)展示,供全校師生參觀。

      3、學(xué)校校園廣播系統(tǒng),每天上午和下午,播放一首學(xué)習(xí)雷鋒的歌曲。

      4、學(xué)校網(wǎng)站專門開辟了一個專欄,報道和宣傳學(xué)校每天發(fā)生的好人好事。

      5、學(xué)校利用多媒體教室,每天放映《雷鋒》電影,安排全校各班級觀看。

      二、開展系列活動

     。1)3月4日,學(xué)校100多名師生,帶著精心設(shè)計的4塊宣傳欄,來到最熱鬧的大十字東方大廈門口,開展學(xué)雷鋒社會實踐活動。參加活動的學(xué)生,通過宣傳欄向過往的行人講解雷鋒的生平事跡,發(fā)放宣傳資料;有的學(xué)生撿拾人行道上的垃圾,有的清除野廣告等。此次宣傳活動共發(fā)放宣傳資料3000多份,參觀我校宣傳欄的行人有5000多人。市委宣傳部長辦公室宋正麗主任參觀了我校的這次活動,對活動的開展給予了很好的評價;凱里人民廣播電臺也對這次活動進行了報道。

      此次活動,拉開了我校學(xué)雷鋒活動的序幕。

      在第一時間(2012年03月04日19:25)對我校的活動進行了報道。接著,網(wǎng)頁新聞,中國網(wǎng)絡(luò)電視等多家網(wǎng)站也對我校的活動情況進行了轉(zhuǎn)摘。

     。2)3月5日下午,學(xué)校校園里隊旗飄揚,由學(xué)校少先隊大隊組織的“知雷鋒、愛雷鋒、找雷鋒、做雷鋒”主題隊會在學(xué)校舉行。主題隊會舉行了莊嚴(yán)的出旗儀式,全校師生高唱少先隊隊歌。主題隊會內(nèi)容非常豐富,形式多樣,隊員們通過講述雷鋒故事、唱歌頌雷鋒的歌、出版雷鋒宣傳欄等形式來歌頌雷鋒,倡導(dǎo)學(xué)習(xí)雷鋒在是非善惡面前旗幟鮮明;學(xué)習(xí)雷鋒在人生旅途中不斷學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)積極進取的人生態(tài)度;學(xué)習(xí)雷鋒在生活的天平上始終把公共利益放在首位的無私精神;學(xué)習(xí)雷鋒在同志中團結(jié)合作、共同進步的團隊精神。主題隊會上,來自三到六年級各班的40位同學(xué),與我校的40位進城務(wù)工子女,結(jié)成了手拉手幫扶對子,他們手拉著手走向主席臺,互贈了學(xué)習(xí)用品,并進行了幫扶宣誓。大十字街道團委副書記陳老師向全體師生介紹了雷鋒的生平事跡。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)申映輝校長在主題隊會上講話。共青團凱里市委書記小馬參加了我校的主題隊會,并在會上發(fā)表了激情洋溢的講話。她號召全體少先隊員要以雷鋒叔叔為榜樣,助人為樂,發(fā)揚釘子精神,刻苦學(xué)習(xí)。大十字片區(qū)少先隊總輔導(dǎo)員、學(xué)校老少先隊大隊輔導(dǎo)員楊老師帶領(lǐng)全體少先隊員呼號:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”“時刻準(zhǔn)備著!”

      通過這次主題隊會活動的開展,不僅在形式上收到了好的宣傳效果,也使學(xué)生在思想上又一次受到教育。凱里人民廣播電臺、黔東南電視臺也派出記者,采訪和報道了我校的這次主題隊會。

     。3)3月19日上午,學(xué)校黨支部、工會和少先隊大隊,組織全校2300多名師生,為手拉手學(xué)校——大中小學(xué)五年級的小潘同學(xué)捐款,病魔無情,人間有愛,小潘的病情牽動著全校師生們的心,為幫助小潘同學(xué)戰(zhàn)勝病魔,大家紛紛慷慨解囊,伸出援助之手,開展愛心捐款活動。短短半個小時的時間,就籌集了1萬多元。3月20日上午,申映輝校長和學(xué)校行政、工會的領(lǐng)導(dǎo),前往醫(yī)院小潘的病房里,看望和鼓勵小潘,并將10381元愛心款交到了小潘監(jiān)護人的手中。凱里人民廣播電臺(FM93.0)、黔東南人民廣播電臺(FM104.9)、貴州人民廣播電臺(FM94.6)、黔東南人民網(wǎng)、黔東南信息港等媒體報道了我校的這次捐款活動。余之弦的龍女士,從媒體對我校捐款活動的報道中得知了小潘的病情后,通過學(xué)校給小潘同學(xué)捐款了600元。

     。4)3月18日到23日,全校一到六年級的30個班級,出版了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題黑板報。學(xué)校少先隊大隊組織了由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、少先隊大隊委組成的檢查小組,對各班的黑板報進行了評比打分。

     。5)從3月5日到25日,組織全校同學(xué),按照年級和班級的順序,到學(xué)校多媒體教室觀看了《雷鋒》電影。三到六年級的1500多名學(xué)生,都寫了《雷鋒》電影觀后感。

      (6)開展了凱里七小“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”評選活動。將在開展學(xué)雷鋒活動中,積極參與,以雷鋒為榜樣,發(fā)揚釘子精神,刻苦學(xué)習(xí)文化知識,自強不息,奮發(fā)向上和在家為父母做力所能及的家務(wù),孝敬長輩,在隊員中享有一定影響的優(yōu)秀隊員,平時助人為樂,在班上積極為班級服務(wù),為同學(xué)服務(wù)的'隊員等為評選條件。從全校各班級推薦的近100名候選人中,學(xué)校少先隊大隊部評選了“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”30名。

      三、收獲和體會

      通過這些活動的開展,全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。各班緊緊圍繞“向雷鋒同志學(xué)習(xí),讓雷鋒精神代代相傳”這一主題積極的開展班級建設(shè),通過舉辦“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題黑板報評比,組織唱雷鋒的歌、講雷鋒的故事比賽,努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。同學(xué)們進一步規(guī)范自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學(xué)習(xí),班上的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn),同學(xué)們的言行以前有不文明之處也好多了,學(xué)校的學(xué)習(xí)面貌煥然一新。通過觀看《雷鋒》電影,我們重溫了雷鋒同志的感人事跡,走進雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“雷鋒精神”的真諦:學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂,而應(yīng)該是時時處處的記住為人民服務(wù),為他人做好事,以助人為樂為榮,把幫助他人變成一種自覺行動。

      今年的學(xué)雷鋒活動月即將結(jié)束,但是學(xué)雷鋒活動永遠(yuǎn)不會停止,我們會把雷鋒作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進取。相信在以后的日子中,同學(xué)們一定會繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,把雷鋒精神這顆種子,深深埋在了各自心中,時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽不斷長大!使雷鋒精神在凱里七小更加發(fā)揚光大。

      怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神總結(jié) 篇24

      三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。3月份以來我校團委開展以“弘揚新時代雷鋒精神,踐行社會主義核心價值觀”為主題的的學(xué)雷鋒活動,并將之貫穿在本學(xué)期的德育活動和工作中,各班緊緊圍繞各項活動要求和安排,開展學(xué)雷鋒活動,使班內(nèi)營造“勤學(xué)、團結(jié)、正氣、上進“的良好班風(fēng),F(xiàn)具體總結(jié)我校團委各項工作的'開展情況:

      一、指導(dǎo)思想:

      以“立德樹人”作為教育的根本任務(wù),以深入開展志愿服務(wù)行動作為學(xué)雷鋒活動的重要抓手,牢牢把握雷鋒精神的新氣象、新變化,激發(fā)廣大青年學(xué)生的思想道德建設(shè)熱情,引導(dǎo)廣大學(xué)生在弘揚社會主義核心價值觀過程中提升對雷鋒精神的認(rèn)知認(rèn)同,傳揚新時代的雷鋒精神。

      二、工作總結(jié):

      1、“雷鋒精神伴我行”活動

      各班級利用德育課開展“學(xué)雷鋒,做一個有道德的人”的主題活動,由各班團支部書記負(fù)責(zé)德育課的策劃和組織工作,班委協(xié)助、班主任指導(dǎo)協(xié)調(diào),在班級大力宣傳時代雷鋒精神,倡導(dǎo)文明禮儀行為和推廣志愿者服務(wù)。

      2、“我身邊的雷鋒精神”活動

      以“弘揚雷鋒精神、踐行核心價值”為導(dǎo)向,各班級利用周末自發(fā)組織本班同學(xué)到社區(qū)和街道開展敬老、關(guān)愛空巢老人、打掃社區(qū)和街道環(huán)境衛(wèi)生、文明交通志愿服務(wù)等活動,或為有特殊困難的未成年人、老人、殘疾人、外來務(wù)工子弟等群體,提供愛心幫助、文體娛樂等力所能及的志愿服務(wù)。我校作為“三工”結(jié)合工作的試點,充分發(fā)揮社團的載體作用,使“young我義起來”系列愛心義工活動已成為校園的一種“潮流”,吸引廣大學(xué)生積極參與,如關(guān)愛老人活動、美化xx山活動、愛心義賣、老人院探訪、福利院探訪、幸福壽星生日會等,全!皩W(xué)雷鋒全民志愿服務(wù)月活動”參與人數(shù)達(dá)800多人次。此外,學(xué)生會則堅持“自我教育,自我管理,自我服務(wù)”的工作方針,牽頭開展或參與志愿者活動,使學(xué)雷鋒精神得以弘揚和延續(xù)。我們還通過廣播站、東中電臺和文學(xué)社傳播雷鋒精神,提升青年團員的服務(wù)意識,塑造“正氣上進,激情自信”的東中學(xué)子形象,本學(xué)期我們還以此為契機,進行“十大正氣上進東中學(xué)子形象評選”,讓“學(xué)雷鋒”成為我們東中學(xué)子的生活方式,成為一種習(xí)慣。

      怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神總結(jié) 篇25

      團支部創(chuàng)建以來,積極按照團委的要求開展多次團日活動,充分發(fā)揮基層團組織的作用,進一步弘揚雷鋒精神,充分調(diào)動大學(xué)生在學(xué)習(xí)雷鋒精神,踐行雷鋒精神中的積極性、主動性。我部結(jié)合實際情況,對“雷鋒團支部”活動開展如下:

      一、思想建設(shè)

      1.全班宣言,全員遞交入黨申請書,積極向黨組織靠攏

      2.開展黨史我來講活動,加強思想建設(shè),繼承優(yōu)秀文化

      二、組織建設(shè)

      1.選舉班委

      2.班委開會

      3.開展文明修身團日活動

      4.開展成長計劃團日活動

      5.開展學(xué)雷鋒活動,推優(yōu)促進

      6.開展募捐團日活動,學(xué)習(xí)雷鋒精神

      7.開展我的青春我做主團日活動,加強認(rèn)識雷鋒精神

      8.開展清掃校園團日活動,弘揚雷鋒精神

      9.開展我的青春我做主團日活動,加強認(rèn)識雷鋒精神

      三、學(xué)風(fēng)建設(shè)

      1.以寢室為單位,負(fù)責(zé)人管理學(xué)習(xí)

      2.上課出勤保證,互相監(jiān)督

      3.一幫一互助

      4.形成學(xué)習(xí)小組

      5.開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流班會

      6.開展學(xué)風(fēng)糾正班會

      7.集體上自習(xí),簽到實名

      四、活動建設(shè)

      1.班級參加籃球、排球、足球、陽光伙伴、拔河比賽

      2.開通qq和博客,方便交流

      3.組織比賽、聚餐,增強友誼

      4.開展募捐團日活動,學(xué)習(xí)雷鋒精神

      5.組織南湖春游,增強班級凝聚力

      6.與于洪區(qū)文華社區(qū)建立長期合作關(guān)系。

      1、3月5日,中隊“學(xué)雷鋒,從身邊的事做起”升旗活動。利用國旗下講話的時機,我作了以“學(xué)習(xí)雷鋒,從小事做起”為主題的國旗下講話,向全校學(xué)生宣傳了雷鋒同志的優(yōu)秀事跡,讓學(xué)生了解學(xué)習(xí)雷鋒,從我們身邊的小事做起的實效性,使我們學(xué)生中形成互幫互助,樂于奉獻(xiàn),樂于助人的良好氛圍。

      2、校大隊部組織學(xué)生觀看"雷鋒的`微笑,"電影,雷鋒系列動漫電視劇等。

      3、政教處組織"學(xué)雷鋒"演講賽,評選三類學(xué)生并發(fā)獎狀。

      4、要求每個孩子利用節(jié)假日,做一件好事,感人身邊的人。

      5、每班進行“雷鋒故事我來講”主題班會。

      以上就是我支部一年來的活動總結(jié),我支部爭取早日達(dá)到雷鋒團支部的要求,為團支部的榮譽而奮斗,在老師的指導(dǎo)下,我們將會做得更好,做一個合格的雷鋒團支部。

      怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神總結(jié) 篇26

      每年的3月5日我們都會用我們的行動來詮釋著“雷鋒”,今年也不例外,今年我們班級為我們學(xué)校的校車“洗澡”啦。雖然只是短短的幾個小時,但我們從中懂得了班級的團結(jié)和合作其中的樂趣,原來我們的微不足道的小小舉動就可以讓司機叔叔們那么開心,嘴巴笑的好像開了花,只愿我們不懂的發(fā)現(xiàn),身邊的好多人都在為我們付出著什么。

      我們的導(dǎo)員是一個剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,看上去比我們大好幾歲,只是她的氣質(zhì)讓人心生敬畏,是那么的'自信和充滿活力,也許是剛出入社會的原因吧,不懂得那些爾虞我詐,有的只是如何關(guān)心和想著他人。就在上個學(xué)期我們宿舍里出了點事,但樓管卻怎樣都不放過我們,導(dǎo)員知道啦,因為會影響到我們的評優(yōu)評獎,所以她很是虔誠的向樓管道歉,要知道她已經(jīng)從早上沒有吃飯了,要一個初來乍道的人怎么承受的來呢,但她必須忍下來,她知道不能讓我們被通報,不能影響我們的前途,就這樣樓管終于被這個既倔強而又執(zhí)著的姑娘打動了,她開心地笑了,帶著點可愛和心安,從她的眼里我們看到了幸福和善良。

      當(dāng)然她完全有理由不管我們,因為錯在我們,但她沒有,她也沒有解釋她要這樣做的原因,就好像真的應(yīng)了那句話,雷鋒做好事是不留名的。

      如果有機會我一定要對導(dǎo)員說謝謝,雖然很老套,但是里面裝滿了我滿滿的心意,這不僅是對導(dǎo)員的謝謝,更是對那些為我們提供幫助的人們致敬,好像那句歌詞一樣,只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好明天,沒錯,就是著一點點愛讓我們擁有了更多的歡樂幸福,愿我們的導(dǎo)員永遠(yuǎn)安然無恙,美麗善良。

      既然他人在給我們提供便利,那我們又為什么不給自己一個機會,回饋別人一點呢,如果現(xiàn)在的自己還不能做到,那就先做到不要給別人重設(shè)阻礙,就像孔子說的“達(dá)則兼濟天下,窮則獨善其身”。

      懂得感恩才是一名合格大學(xué)生應(yīng)該應(yīng)有的行徑,同樣不能做語言的巨人,行動的矮子,行動會告訴我們我們的是是非非,想想我們的父母,在烈日下為我們的付出,想想他們對我們的期望,我們就是他們的生命,是他們的全部,絕不能我們親手把他們的希望破滅,所以從現(xiàn)在起,努力學(xué)習(xí),為他們爭光,不讓他們和自己后悔。

      還有身邊的雷鋒為我們加油,怎能有太多的失望和悲觀呢,在夢想的旅途中,風(fēng)雨同舟,我們一起走過!

      怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神總結(jié) 篇27

      3月是雷鋒月,我鎮(zhèn)機關(guān)工會在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)廣泛掀起了學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮,大力弘揚雷鋒事跡,踐行雷鋒精神,進一步促進了我鎮(zhèn)職工的機身禮貌建設(shè),為構(gòu)建和諧社會增添了新的動力。

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織實施

      鎮(zhèn)工會把學(xué)習(xí)雷鋒活動擺上重要的'日程,多方纖細(xì),加強對活動的組織領(lǐng)導(dǎo),周密安排部署,精心組織實施,落實專人負(fù)責(zé)各項準(zhǔn)備事務(wù)。

      二、依托載體,廣泛宣傳

      鎮(zhèn)機關(guān)工會在新華圖書館訂購了50冊《向雷鋒同志學(xué)習(xí)讀本》,把《讀本》作為開展雷鋒活動的重要資料,向鎮(zhèn)各部門、7個村、社區(qū)各單位認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《讀本》,寫心得體會,讓廣大職工群眾更加真實地交接雷鋒,更加真切地領(lǐng)會雷鋒精神,讓雷鋒精神深入人心。

      三、建立學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊

      鎮(zhèn)工會聯(lián)合學(xué)校,倡議學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,發(fā)動了60多名志愿者參與到活動中來。志愿者們在柳蔭敬老院里幫忙孤寡老人打掃清潔,親情傾訴,溫暖服務(wù),營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)雷鋒精神成為幫忙未成年人樹立正確的人生觀、價值觀的重要指引。

      經(jīng)過這次學(xué)習(xí)雷鋒活動,進一步促進了廣大群眾對雷鋒精神的情感認(rèn)同、價值認(rèn)同,帶動社會人學(xué)習(xí)雷鋒無私奉獻(xiàn)、助人為樂的高尚品質(zhì),使之成為雷鋒傳人,禮貌重慶人。

      怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神總結(jié) 篇28

      根據(jù)區(qū)直機關(guān)團工委、建設(shè)廳團委對開展學(xué)雷鋒志愿活動的`安排和要求,我院于三月開展了學(xué)雷鋒系列活動,取得了良好的效果,得到了學(xué)院師生的一致好評。現(xiàn)將開展的系列活動總結(jié)如下:

      一、重視組織領(lǐng)導(dǎo)

      學(xué)院黨委充分認(rèn)識深入開展志愿服務(wù)工作的現(xiàn)實意義,把組織開展學(xué)習(xí)、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程,抓緊抓實抓出成效。緊密結(jié)合學(xué)院工作實際,對深入開展志愿服務(wù)活動進行認(rèn)真準(zhǔn)備、周密安排、精心部署,使我院迅速掀起志愿服務(wù)活動的高潮。

      二、開展義務(wù)獻(xiàn)血活動

      開展義務(wù)獻(xiàn)血活動是我院長期堅持的'一項志愿服務(wù)活動,3月13日-3月18日,“獻(xiàn)血車進校園”活動在我院展開,廣大同學(xué)積極響應(yīng),為無償獻(xiàn)血公益活動盡一份綿薄之力。本次活動,我院共計59人獻(xiàn)血,獻(xiàn)血量達(dá)到14000cc。

      三、廣泛開展社會公益服務(wù)

      本月,我院青年志愿者協(xié)會來到杭州西街老年福利院進行志愿者服務(wù)活動,他們幫助打掃老人活動區(qū)域的積雪,扶著院中散心的老人聊心,敬老院的每一處都留下志愿者們的微笑。

      3月5日下午,我院工程管理學(xué)院青年志愿者在師范幼兒園進行了義務(wù)勞動活動,幫他們掃雪打掃衛(wèi)生。

      廣泛開展的社會公益活動增強了志愿者們?yōu)樗朔⻊?wù),樂于奉獻(xiàn)的精神,發(fā)揚了尊老愛幼的品德,并使同學(xué)們懂得要珍惜時間好好學(xué)習(xí),努力回報社會。

      怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神總結(jié) 篇29

      三月是每年一度的學(xué)雷鋒活動月。建設(shè)小學(xué)為了迎接這次活動,早計劃、早安排,把這一活動延伸、擴展,使學(xué)雷鋒活動更有特色、更有吸引力。

      一、首先,充分利用學(xué)雷鋒活動月對青年團員開展“學(xué)習(xí)雷鋒事跡,學(xué)習(xí)雷鋒精神”的教育。通過各班主題班會、主題隊會,使全體同學(xué)在思想上提高了認(rèn)識。學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡,學(xué)習(xí)雷鋒在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神,學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難,不認(rèn)輸,勇往直前的精神,通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。

      二、利用櫥窗、板報等宣傳陣地號召團員青年:參加青年志愿者活動,弘揚“團結(jié)、友愛、互助、奉獻(xiàn)”的志愿者精神。

      三、活動安排得當(dāng)。在制定學(xué)雷鋒工作思路的時候就充分考慮到了活動的可行性。以不影響學(xué)生學(xué)習(xí),保證學(xué)生安全為前提,活動形式和方法適合中學(xué)生、貼近社會,注重實效,使學(xué)生能在活動中受益。

      活動一:絹織青年志愿者在校內(nèi)開展幫扶活動。在學(xué)習(xí)上,開展“一幫一”小組,成績好的同學(xué)幫助較困難的學(xué)生;在生活上,開展“結(jié)對子”活動,幫助由于某些原因而生活不方便的同學(xué)。

      活動二:我校青年教師志愿者分隊,利用課余時間來到校外,清除街上小廣告及白色垃圾。這次活動提高了大家的環(huán)保意識,同時也引起了社會上不少的.反響,受到了群眾的一致好評。

      這次學(xué)雷鋒活動月準(zhǔn)備要充分,組織者要考慮全面,做好充分的調(diào)查研究,制定出可行方案。紀(jì)律要嚴(yán)格。為了保證活動圓滿成功,每次活動都有嚴(yán)格的紀(jì)律,便于管理、有利于安全。

      總結(jié)表彰要及時。每次活動結(jié)束及時總結(jié),對表現(xiàn)出色的志愿行進行表彰,對稍差的班級和個人及進溝通交流。

      學(xué)雷鋒活動月雖已結(jié)束,但學(xué)雷鋒的活動并未結(jié)束,我校團委會繼續(xù)組織開展志愿服務(wù)活動,使之堅持經(jīng)常。并在活動過程葉,不斷改進、完善,爭取做到更好。學(xué)雷鋒活動已告一段落。但是我們認(rèn)為每個月都應(yīng)該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動日。

      怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神總結(jié) 篇30

      近年來,我院大力弘揚新時期的雷鋒精神,廣泛普及“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念,充分發(fā)揮文明單位的示范帶動作用,通過各種行之有效的`形式,廣泛開展長期有效的“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動,把“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動與全國城市文明創(chuàng)建、“三好一滿意”、“白求恩杯競賽”等活動緊密結(jié)合,推動“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動深入開展。現(xiàn)從組織體系、氛圍營造、工作推進、服務(wù)內(nèi)容、考核督導(dǎo)等幾個方面將我院志愿服務(wù)工作的開展情況總結(jié)如下:

      一、加強領(lǐng)導(dǎo),健全志愿服務(wù)的體系

      扎實開展醫(yī)院志愿服務(wù)工作,推進“學(xué)雷鋒”活動制度化、常態(tài)化,醫(yī)院黨委高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,成立了由黨委主要領(lǐng)導(dǎo)任組長的“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,同時成立專門的“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)隊,醫(yī)院“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)隊下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在院辦公室,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、安排部署醫(yī)院“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)工作。

      二、鼓勵參與,增強志愿服務(wù)的實效

      結(jié)合醫(yī)院工作實際,建立了志愿者在醫(yī)院服務(wù)的管理制度與工作機制,制定了工作方案,制定了我院志愿者招募基本條件志愿者、報名申請流程、志愿者管理制度、考核及認(rèn)定制度等內(nèi)容,實行了志愿者服務(wù)預(yù)約和志愿者服務(wù)登記工作,現(xiàn)有注冊志愿者76人,結(jié)合醫(yī)院實際工作,發(fā)揮醫(yī)護人員的自身優(yōu)勢,積極搭建平臺,組織開展各種形式的“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動。醫(yī)院根據(jù)志愿服務(wù)活動特點,做好相關(guān)知識和技能的培訓(xùn),提高服務(wù)意識、服務(wù)能力、服務(wù)水平。合理安排服務(wù)時間和服務(wù)任務(wù),實現(xiàn)志愿者、服務(wù)對象和活動項目的有效銜接。醫(yī)院在華安老年公寓掛牌成立了志愿者服務(wù)基地。醫(yī)院鼓勵并支持干部職工參與“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動,在活動經(jīng)費上給予保障。

      三、注重宣傳,營造志愿服務(wù)的氛圍

      醫(yī)院通過多種途徑,大力弘揚雷鋒精神,廣泛普及志愿理念,推動形成關(guān)心、支持和參與“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)的良好氛圍,讓更多的干部職工自覺加入到“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動中來,與“兩學(xué)一做”活動相結(jié)合,黨員、團員齊努力,促進志愿服務(wù)工作順利開展。醫(yī)院借助各種傳播平臺,如通過醫(yī)院學(xué)雷鋒QQ群、黨建QQ群、院報等宣傳典型事跡,大力宣傳青年志愿者行動。

      怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神總結(jié) 篇31

      三月的春風(fēng)像小姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息。三月我們二(2)班全體同學(xué)開展了"學(xué)雷鋒"系列活動,活動開展得有聲有色,形成了一股學(xué)雷鋒熱潮,這次活動開展收效甚好,為此,取得了一定的成績,現(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下:

      一、營造學(xué)雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神

      三月伊始,結(jié)合本班實際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的`熱潮。通過出黑板報、開主題班會等形式多樣的活動,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。

      二、在實踐中學(xué)習(xí)雷鋒,取得了良好的效果。

      做法如下:

     。1)、3月x日上午,中隊長組織全體學(xué)生利用休息時間參加義務(wù)勞動,清理操場衛(wèi)生,把歡樂與美好留給他人,體現(xiàn)雷鋒精神。

      (2)、小廖、小楊等同學(xué)為感恩母親為母親洗腳、盛飯、捶背、整理房間衛(wèi)生,報答母親的養(yǎng)育之恩。

      (3)、組成一對一幫扶小組:小楊、小龔、小劉、小濤幫扶小光;小然、小張、小劉幫扶小王;小陳、小肖、小曾幫扶小張;小羅、小劉、小朱幫扶小范。結(jié)成對子后,學(xué)困生在學(xué)習(xí)上有了明顯進步。

      (4)、學(xué)習(xí)雷鋒勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的精神,開展了"比比誰最節(jié)儉"的活動,杜絕了亂花錢,亂攀比的現(xiàn)象。

      (5)、號召學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒同志樂于學(xué)習(xí),珍惜時間的"釘子精神",班級學(xué)風(fēng)進一步濃郁。

     。6)、要求每個同學(xué)都改正了兩個不良習(xí)慣,一個是在教室和公共場所吃零食的習(xí)慣,一個是亂丟果皮紙屑的習(xí)慣。

     。7)、號召學(xué)生在生活中多做好事、實事,從身邊的小事做起。班上學(xué)生做好事,拾金、拾物不昧蔚然成風(fēng)。我們中隊在本次活動中評出了小楊、劉勝濤兩位雷鋒小星星。

      三、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒班隊活動

      結(jié)合本班實際,把學(xué)雷鋒活動寓于教育之中,開展了3次主題班會。在主題為"雷鋒精神我知曉"上,讓隊員了解雷鋒,學(xué)習(xí)雷鋒精神。在主題為"感恩的心"上,讓隊員們學(xué)雷鋒,孝順父母,做個好兒女。在主題為"夸夸身邊的活雷鋒"上,用一件事或幾件事夸夸本班小雷鋒。希望人間處處都有像雷鋒這樣的人,把愛的陽光撒滿人間。同時,我還讓隊員們查找關(guān)于雷鋒的資料了解雷鋒。黑板報內(nèi)容豐富,既有雷鋒故事、雷鋒日記、也有班級好人榜。起到了真正的教育作用。

      雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根。同學(xué)們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒。

      怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神總結(jié) 篇32

      三月是學(xué)雷鋒活動月,我們學(xué)校組織了豐富多彩的活動,共同讓學(xué)生體會助人為樂的高尚品德,了解雷鋒叔叔高尚偉大的一生,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

      一、加強宣傳,輿論導(dǎo)向。

      為了讓學(xué)生了解雷鋒事跡,學(xué)習(xí)雷鋒精神,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,本學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校就制定了“三月文明禮貌月”活動方案,加強對雷鋒相關(guān)知識的宣傳與教育。一是于3月5日與金剛煤礦聯(lián)合舉行了“三月文明禮貌月”活動啟動儀式,學(xué)校鼓號隊、4—6年級師生共400余人參加了礦區(qū)的“學(xué)雷鋒”青少年志愿者宣傳活動,宣讀了《給礦工叔叔的一封信》;二是學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生介紹雷鋒事跡,播出各班學(xué)習(xí)雷鋒的好人好事或感想;三是各班出了一期“文明禮貌伴我成長”的主題黑板報,讓學(xué)生了解雷鋒事跡,強化模范作用。

      二、活動開展,有序進行。

      學(xué)校以文明禮貌月活動為教育契機,在全體學(xué)生中開展了感恩教育、養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育與遵規(guī)守紀(jì)教育。

      1、感恩在行動。3月8日是國際婦女節(jié),為培養(yǎng)學(xué)生知道感恩、會感恩的良好品質(zhì),我校開展了“為老師、為母親”獻(xiàn)禮的活動。各班學(xué)生主動制作卡片、禮物等送給自己的老師;同時,動員全體學(xué)生為媽媽捶一次背、給媽媽洗一次臉、洗一次腳的活動,表達(dá)自己的孝心與感謝之情。

      2、清潔校園,美化教室。

      三月初,我校組織進行了全校衛(wèi)生大掃除。同學(xué)生們以班為單位,將各自負(fù)責(zé)的公共區(qū)域、教室、綠化區(qū)域等垃圾打掃得干干凈凈,還校園一片潔凈。教室是同學(xué)們的學(xué)習(xí)場所,為給孩子創(chuàng)設(shè)一個良好、美觀、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校要求各班對教室進行了布置。在活動中,各班班主任和學(xué)生一起動手、共同設(shè)想美化方案,將課程表、衛(wèi)生安排表、班規(guī)等張貼在教室的墻壁上,讓光光的墻壁增加了內(nèi)容,增添了色彩。

      3、主題班(隊)會,彰顯教育深意。

      三月期間,各班陸續(xù)召開了“文明禮貌我先行”等主題班會;3月18日各中隊開展了“雷鋒精神伴我成長”主題隊會。在主題班(隊)會上,大家展開討論:新時期的雷鋒精神在哪里?什么才是雷鋒精神?同學(xué)們通過身邊和身上的真實例子,了解到了什么是雷鋒精神,什么是助人為樂。原來,雷鋒一直就在我們身邊,雷鋒精神就是從小事做起,從一點一滴做起。

      4、落實規(guī)范,加強考核。

      針對我校部分學(xué)生行為習(xí)慣差的不良現(xiàn)象,學(xué)校成立了學(xué)生會和大隊部。每天,學(xué)生會和大隊部的同學(xué)都會按時到各自負(fù)責(zé)的地方執(zhí)勤,行使自己的權(quán)力,履行自己的義務(wù)。如對課間樓道值日、兩操、課堂紀(jì)律、課外活動、自習(xí)紀(jì)律等多方面進行檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時與相關(guān)部門和班主任取得聯(lián)系,加強溝通,強化監(jiān)督,校園內(nèi)興起了文明之風(fēng),集體榮譽感普遍增強。

      三、樹立典范,表彰獎勵。

      通過一個多月活動的開展,涌現(xiàn)出了許多文明典范。如主動撿拾垃圾的朱國、主動為生病的同學(xué)補課的.賈妍、長年照顧患病的母親的趙劍霞等。通過學(xué)生會和大隊部的綜合考核,最后評出了2個先進集體:二(2)班和四(1)班;15名文明之星。

      通過本次活動的開展,學(xué)生在許多方面都取得了可喜的進步,校園里也涌現(xiàn)出了非常多感人的事跡和先進典型,但是仍存在個別同學(xué)文明習(xí)慣差的情況,如隨地吐痰、亂扔紙屑、出口成臟等不和諧的現(xiàn)象。針對這一情況,我們將把文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項長期工作堅持抓下去,讓我們的校園越來越美,讓我們的行為越來越好,讓文明之花常開校園!

      怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神總結(jié) 篇33

      三月的校園,初暖乍寒,可是我們“學(xué)習(xí)雷鋒”的熱情卻日增不減。為進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神,我校在三月深入開展了“弘揚雷鋒精神,建和諧文明校園”的主題活動,取得了一定的成效,F(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下:

      一、努力營造學(xué)雷鋒氛圍,深刻體驗雷鋒精神

      1、三月伊始,校團總支積極響應(yīng)上級團委發(fā)出的號召,并結(jié)合本校實際情況制定了“學(xué)雷鋒活動月”活動方案,營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。

      2、3月5日早晨,我校舉行了“學(xué)雷鋒”主題升旗儀式,八年級六班xx同學(xué)向全體學(xué)生發(fā)出了“弘揚雷鋒精神,做合格中學(xué)生”的倡議。本次升旗儀式拉開了xx中學(xué)開展“雷鋒月”活動的序幕。

      3、通過國旗下講話、主題黑板報、手抄報、征文比賽、學(xué)雷鋒比賽、開主題班會等形式多樣的活動,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,深刻體驗雷鋒的精神。

      二、積極組織學(xué)雷鋒活動,學(xué)習(xí)培育雷鋒精神

      1、學(xué)雷鋒就要從身邊的.小事做起,用實際行動來發(fā)揚雷鋒精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒事跡的過程中,學(xué)生們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深打動并感染,紛紛用實際行動來體現(xiàn)雷鋒精神。

      2、三月五日下午,我校全體師生進行了環(huán)境清潔活動,六年級師生清理校園內(nèi)的死角,七、八年級師生來到學(xué)校周圍的公路、綠化帶,九年級師生來到xx鎮(zhèn)集貿(mào)市場,他們將街道、馬路及綠化帶內(nèi)的垃圾清理得得干干凈凈,受到了校內(nèi)及周邊群眾的一致稱贊。在這次活動中,師生們體驗著并快樂著,沒有人抱怨,沒有人喊苦叫累,大家心里都被保護環(huán)境、服務(wù)社會的責(zé)任感深深地陶醉著。

      三、樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚雷鋒精神

      1、雷鋒精神可以集中概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。我校雷鋒活動月活動開展以來,涌現(xiàn)出了很多生活節(jié)儉、助人為樂的好少年(六、七年級表現(xiàn)最為突出),帶頭工作的勞動模范(八年級居多),刻苦勤奮的學(xué)習(xí)典型(九年級為表率)……

      2、雷鋒的精神是中華民族一筆寶貴的精神財富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴、方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚廣大。

      雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚雷鋒可貴的精神。同學(xué)們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!

      雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴,盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底。雷鋒同志對黨的無上忠誠、對祖國的無比熱愛、對人民的無限深情,教育和激勵了幾代人。雷鋒精神是中華民族的寶貴財富,是新時期社會主義核心價值體系的生動反映,詮釋了黨的先進性和純潔性的本質(zhì)特征。

      怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神總結(jié) 篇34

      為進一步學(xué)習(xí)和實踐雷鋒精神,把握雷鋒精神的實質(zhì),加強部隊作風(fēng)建設(shè),提升官兵世界觀、人生觀、價值觀,構(gòu)建和諧警民關(guān)系,按照部局《關(guān)于在公安 部隊深入開展學(xué)雷鋒活動的通知》的總體要求,大隊結(jié)合實際,深入開展了學(xué)雷鋒活動,取得了一定的成效,充分展現(xiàn)新時期部隊的嶄新風(fēng)貌,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

      一、制定切實可行的活動方案。

      大隊根據(jù)支隊相關(guān)通知,結(jié)合實際,制定了實施方案,明確了總體要求,細(xì)化了活動內(nèi)容,強化了組織領(lǐng)導(dǎo),并詳細(xì)規(guī)劃活動步驟,要求全體官兵高度重視,統(tǒng)籌安排,細(xì)化工作措施,并注重實效,切實做好學(xué)雷鋒各項工作。

      二、認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳雷鋒精神。

      大隊首先召開專題會議部署活動內(nèi)容,并采取重溫雷鋒日記,重看雷鋒系列電影,宣講勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、對黨忠誠、舍己為人精神等多種形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)、廣泛宣傳雷鋒事跡,引導(dǎo)廣大官兵深刻認(rèn)識雷鋒精神的實質(zhì)和價值,進一步增強學(xué)習(xí)雷鋒精神、獻(xiàn)身部隊建設(shè)的自覺性和主動性。認(rèn)真組織官兵通過學(xué)雷鋒主題學(xué)習(xí)、報告座談、讀書征文等多種形式,集中開展學(xué)雷鋒主題活動,引導(dǎo)官兵了解雷鋒先進事跡,崇尚雷鋒高尚品德,感悟雷鋒時代精神。

      三、迅速掀起“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”活動熱潮

      組織官兵開展普及文明風(fēng)尚志愿服務(wù)、送溫暖、獻(xiàn)愛心志愿服務(wù)活動,以及面向特殊群體的志愿幫扶活動。組織官兵開展文明禮儀、保護環(huán)境、愛糧節(jié)水等活動。一方面,大隊組織官兵深入社區(qū)、走上街頭,積極開展方便群眾、造福社會的各種公益勞動和便民服務(wù)活動,廣泛開展為民做好事活動,同時通過開展培訓(xùn)、滅火演練等向群眾宣傳安全知識。另一方面,緊緊圍繞部隊中心工作,教育官兵把各自的工作崗位作為學(xué)習(xí)和實踐雷鋒精神的“主陣地”,把雷鋒精神貫穿到每一項工作中,融化在每個人的具體行動中,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地做好本職工作。

      四、加強組織領(lǐng)導(dǎo),樹立宣傳先進典型

      宣傳表彰為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)先進典型,按上級要求開展先進基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員評選表彰活動。推動廣大官兵學(xué)先進、趕先進、當(dāng)先進,及時發(fā)現(xiàn)和選樹官兵學(xué)雷鋒活動先進典型,大力宣傳他們的高尚風(fēng)范和優(yōu)良品格,用身邊人、身邊事教育官兵。大隊把學(xué)雷鋒活動作為加強部隊精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容來抓,結(jié)合實際,認(rèn)真籌劃,精心組織,積極探索新形勢下開展學(xué)雷鋒活動的有效途徑。大隊以紀(jì)念學(xué)習(xí)活動為契機,注意發(fā)現(xiàn)和樹立本單位的先進典型,充分借助新聞媒體、板報、墻報等載體,大力宣傳學(xué)雷鋒先進集體和個人的事跡,及時總結(jié)推廣好的做法和經(jīng)驗。

      五、深入推進以雷鋒精神為重要內(nèi)容的.警營文化建設(shè)。

      在中官兵中開展“六個一”為主要內(nèi)容的學(xué)雷鋒活動,通過讀一本書、講一個故事了解雷鋒事跡,通過開一次班務(wù)會、寫一篇心得感受雷鋒精神,通過做一件好事、參加一次志愿服務(wù)開展學(xué)雷鋒實踐。把弘揚雷鋒精神、開展學(xué)雷鋒活動,與公民道德建設(shè)月活動結(jié)合起來、堅持下去。借鑒各地區(qū)各領(lǐng)域推進社會主義核心價值體系建設(shè)相關(guān)成果,支持鼓勵官兵 創(chuàng)作一批弘揚雷鋒精神的詩歌、話劇和文學(xué)作品,不斷賦予學(xué)雷鋒活動新的形式、新的手段和新的文化樣式。通過組織開展“雷鋒榜樣進警營”、“雷鋒精神大家談”、“雷鋒事跡在身邊”等豐富多彩的活動,營造學(xué)雷鋒的濃厚氛圍。

      六、開展總結(jié),深切交流心得體

      。大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和涌現(xiàn)出的雷鋒式模范人物,圍繞深入開展學(xué)雷鋒活動的總體要求和主要內(nèi)容,充分利用櫥窗、板報、展板、榮譽墻等宣傳陣地,不斷增強學(xué)雷鋒活動的影響力,努力營造踐行雷鋒精神、爭當(dāng)先進模范的良好氛圍。大隊在月底開展學(xué)雷鋒總結(jié),官兵積極交流學(xué)雷鋒心得體會,講出自己所理解的“釘子”精神,助人為樂精神,積極向上一往無前的精神,把理論上升到實踐中去。

      經(jīng)過開展學(xué)雷鋒活動,提升了全體官兵的熱情和積極性,為創(chuàng)建和諧警營奠基了堅實基礎(chǔ),同時,大隊將繼續(xù)把學(xué)雷鋒活動進行下去,摒棄雷鋒三月來了四月走的形式主義,建立長效機制,為事業(yè)貢獻(xiàn)出應(yīng)有的一份力量。

      怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神總結(jié) 篇35

      為進一步學(xué)習(xí)踐行雷鋒精神,弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神。按照市委宣傳部、市文明辦和市志愿者協(xié)會《關(guān)于在全市開展“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動”的通知》要求,結(jié)合工作實際,我局深入開展了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動, 倡導(dǎo)文明進步的社會風(fēng)尚,改進工作作風(fēng),提高服務(wù)水平,取得實效,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

      一、加強領(lǐng)導(dǎo),精心安排

      局黨組高度重視此項工作,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,并制定局學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的實施方案,明確了總體要求,強化了組織領(lǐng)導(dǎo),細(xì)化了活動內(nèi)容,制定活動載體,要求全體干部職工高度重視,統(tǒng)籌安排,細(xì)化工作措施,注重實效,切實做好學(xué)雷鋒各項工作,在機關(guān)干部中掀起了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進步”的良好氛圍。

      二、扎實有效的開展主題實踐活動

      (一)開展窗口規(guī)范化建設(shè)活動。全面開展“學(xué)雷鋒爭做崗位明星”和微笑服務(wù)明星評選活動,制定文明用語40條和服務(wù)禁語50條,增強服務(wù)窗口服務(wù)禮儀,進一步提升工作人員業(yè)務(wù)能力、規(guī)范服務(wù)行為,提升服務(wù)對象的滿意度。每月評選一次崗位明星、微笑服務(wù)明星和優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng);顒悠陂g,共評選優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口2個、微笑服務(wù)明星1人、崗位明星4人。

      (二)開展“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動。積極與“一包四”包保單位新社區(qū)聯(lián)系,了解社區(qū)實際困難,組織黨員干部到社區(qū)參加“關(guān)愛自然”環(huán)境衛(wèi)生整治活動,全局20余名黨員干部帶著噴壺、鏟子等工具,對社區(qū)主干道兩側(cè)及居民樓道的“牛皮癬”、小廣告進行清理,有效的'改善了周圍環(huán)境,增強了大家的環(huán)保意識,受到了社區(qū)群眾一致好評。

      (三)深入開展“講文明 樹新風(fēng)”志愿服務(wù)活動。積極組織局志愿者參加市文明辦組織的自愿者服務(wù)活動;在市場全面推行文明服務(wù)活動,進一步優(yōu)化市場服務(wù)大廳辦公環(huán)境,設(shè)置老弱病殘綠色通道、返鄉(xiāng)農(nóng)民工綠色通道、高校畢業(yè)生綠色通道,對重點群體優(yōu)先實施幫扶,引導(dǎo)辦事群眾講文明用語、自覺排隊、不隨地吐痰、不在大廳公共場所吸煙等行為習(xí)慣,樹立服務(wù)大廳的良好形象。

      (四)開展創(chuàng)業(yè)促就業(yè)志愿服務(wù)活動。一是舉辦現(xiàn)場招聘活動,為求職者搭建對接平臺。結(jié)合正在開展的“春風(fēng)行動”系列活動,以農(nóng)民工為對象舉辦現(xiàn)場招聘活動3場,以婦女為對象與市婦聯(lián)共同舉辦了婦女專場招聘會,共提供就業(yè)崗位3200余個,有698名求職者達(dá)成就業(yè)意向。在活動現(xiàn)場設(shè)置了技能培訓(xùn)推介窗口和政策宣傳臺,向群眾免費提供培訓(xùn)推介、政策咨詢、權(quán)益維護等服務(wù),現(xiàn)場向1988名求職者提供政策咨詢服務(wù),提供勞動維權(quán)和法律援助服務(wù)131人。組織創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家對求職者進行面對面的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù),對創(chuàng)業(yè)者免費提供項目推介、培訓(xùn)推介、項目論證、開業(yè)指導(dǎo)等創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù),期間共推介創(chuàng)業(yè)項目100余個,為43名求職者提供面對面創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。二是組織開展城鄉(xiāng)就業(yè)服務(wù)對接活動。廣泛收集適合農(nóng)村勞動力從事的崗位、創(chuàng)業(yè)項目、培訓(xùn)項目,各城鄉(xiāng)共建小組結(jié)合實際開展對接交流活動,期間共組織對接活動 10場次,提供就業(yè)崗位1000余個、創(chuàng)業(yè)項目30余個,達(dá)成就業(yè)意向230余人,各街道利用轄區(qū)就業(yè)崗位安置農(nóng)村勞動力100余人。

      通過本月開展的各項學(xué)雷鋒活動,進一步弘揚了雷鋒精神,提高了全局機關(guān)干部的奉獻(xiàn)意識,加深了大家對志愿服務(wù)工作的認(rèn)識和理解,同時,樹立了優(yōu)質(zhì)、文明、高效的就業(yè)服務(wù)品牌。在今后的工作中我局將繼續(xù)發(fā)揚全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神,把學(xué)習(xí)踐行雷鋒精神繼續(xù)深入開展下去,推動全市就業(yè)工作邁上新臺階。

      怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神總結(jié) 篇36

      三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。為了弘揚雷鋒精神,我們班緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極地組織各項活動。雷鋒活動開展得有聲有色 ,形成了一股學(xué)雷鋒的熱潮,同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中收獲成果,F(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下:

      一、利用主題班會,微笑早間領(lǐng)會雷鋒精神。

      三月期間,我組織同學(xué)們查找資料,認(rèn)識雷鋒。召開了“文明禮貌我先行” ,“雷鋒精神伴我成長”,“學(xué)會感恩”等主題班會。在主題班會上,大家展開討論:雷鋒精神在哪里?什么才是雷鋒精神?利用微笑早間讓學(xué)生講雷鋒故事,了解雷鋒的先進事跡,利用多媒體學(xué)習(xí)雷鋒歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》等營造了學(xué)雷鋒的氛圍,使學(xué)生們充分認(rèn)識到什么是雷鋒精神,什么是助人為樂。其實雷鋒就在我們身邊,雷鋒精神就是從小事做起,從一點一滴做起。

      二、開展了向“身邊的雷鋒學(xué)習(xí)”活動。

      向身邊的雷鋒學(xué)習(xí)的活動,目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神,讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣,不僅可以調(diào)動同學(xué)們的積極性,而且可以體會到雷鋒精神是看的見摸的著的,就在自己身邊的,我們每個人都能做得到的。在此項活動中,我先請大家搜集發(fā)生在自己身邊的同學(xué)的先進事跡材料,并召開班會進行學(xué)習(xí)與討論。活動中,同學(xué)們積極踴躍地說出了自己眼中的小雷鋒。如,章俊豪同學(xué)就經(jīng)常幫助其他學(xué)習(xí)基礎(chǔ)稍差的同學(xué),教他們讀,叫他們寫;陳星宇同學(xué)幫助其他同學(xué)打掃班級衛(wèi)生等等。榜樣的力量是無窮的,通過同學(xué)們的討論,可以說我們把雷鋒留在了我們的身邊。而且可以時時學(xué)、處處學(xué)、天天學(xué)、年年學(xué)。誰說雷鋒三月來四月走,我說雷鋒時時處處有!

      三、結(jié)合文明禮儀教育,開展評比活動。

      為了深入的開展學(xué)雷鋒活動,改變同學(xué)們的'精神面貌,提高他們的思想覺悟,我把全班學(xué)生分成八個組開展?fàn)巹?chuàng)“文明小組”、“禮儀標(biāo)兵”的評比活動,同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。在本月學(xué)雷鋒活動中評選了四個文明小組,二十名禮儀標(biāo)兵。通過此次活動,對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。

      四、落實規(guī)范,加強引導(dǎo)。

      針對我班部分學(xué)生行為習(xí)慣差的不良現(xiàn)象,如隨地吐痰、亂扔紙屑、出口成臟等不和諧的現(xiàn)象。針對這一情況,每天,班干部都會按時到各自負(fù)責(zé)的地方執(zhí)勤,行使自己的權(quán)力,履行自己的義務(wù)。如對兩操、課堂紀(jì)律、課外活動、自習(xí)紀(jì)律等多方面進行檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時與班干部和班主任取得聯(lián)系,加強溝通,強化監(jiān)督,集體榮譽感普遍增強。

      通過本月學(xué)雷鋒活動的開展,雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn),樂于助人的種子。學(xué)生在許多方面都取得了可喜的進步,班級里也涌現(xiàn)出了很多感人的事跡和先進典型,我們將把文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項長期工作堅持抓下去,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)綻放,開花,結(jié)果!

      怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神總結(jié) 篇37

      為了大力弘揚雷鋒精神,促進學(xué)生的德育教育,我校早計劃、早安排,把這一活動延伸、擴展,使學(xué)雷鋒活動更有特色、更有吸引力。

      一、首先,在青年團員開展“學(xué)習(xí)雷鋒事跡,學(xué)習(xí)雷鋒精神”的教育。通過校團支部的團課、團會,使全體團員在思想上提高了認(rèn)識。學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡,學(xué)習(xí)雷鋒在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神,學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難,不認(rèn)輸,勇往直前的精神,通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。

      二、利用板報等宣傳陣地號召團員青年:參加青年志愿者活動,弘揚“團結(jié)、友愛、互助、奉獻(xiàn)”的志愿者精神。

      三、活動安排得當(dāng)。團委在制定學(xué)雷鋒工作思路的時候就充分考慮到了活動的可行性。以不影響學(xué)生學(xué)習(xí),保證學(xué)生安全為前提,活動形式和方法適合中學(xué)生、貼近社會,注重實效,使學(xué)生能在活動中受益。

      活動一:組織青年志愿者在校內(nèi)開展幫扶活動。在學(xué)習(xí)上,開展“一幫一”小組,成績好的同學(xué)幫助較困難的學(xué)生;在生活上,開展“結(jié)對子”活動,幫助由于某些原因而生活不方便的同學(xué)。

      活動二:組織全校師生打掃別藏鎮(zhèn)街道衛(wèi)生。這次活動提高了學(xué)生環(huán)保意識,在全校同學(xué)中起到了模范帶頭作用,同時也引起了社會上不少的反響,受到了群眾的一致好評。

      活動三:各班組織學(xué)生在街道進行“減少白色污染,還我綠色家園”活動,有的擦洗燈柱、有的擦座椅、有的擦標(biāo)示牌,更多的同學(xué)則在撿抬白色垃圾。他們不怕臟、不怕累,能為環(huán)境保護做一點貢獻(xiàn),他們覺的非常光榮。他們的行為受到了路人的好評。

      活動四:政教處要求各班每位學(xué)生每天做一件好人好事,并要求長期不懈的搞好這項活動,班主任和學(xué)生干部詳細(xì)記錄,定時向政教處匯報情況。這次活動使得學(xué)生們能夠認(rèn)識到學(xué)習(xí)雷鋒精神的重要性,幫助他人,快樂自己。

      活動五:學(xué)校組織老師學(xué)生進社區(qū),幫助孤寡老人、殘疾人。為他們做一些力所能及的事情。受到了周邊群眾的'一致好評。

      最后,活動總結(jié)如下:

      1、準(zhǔn)備充分。學(xué)校團委考慮全面,做好充分的調(diào)查研究,制定出了可行方案。

      2、紀(jì)律嚴(yán)格。為了保證活動圓滿成功,每次活動都有嚴(yán)格的紀(jì)律,學(xué)生都按班級分成小分隊,便于管理、有利于安全。

      3、及時總結(jié)表彰。每次活動結(jié)束及時總結(jié),對表現(xiàn)出色的志愿行進行表彰,對稍差的班級和個人及進溝通交流。總之,學(xué)校開展了豐富多彩的活動都結(jié)束了,但學(xué)雷鋒的活動并未結(jié)束,我校團委會繼續(xù)組織開展志愿服務(wù)活動,使之堅持經(jīng)常。并在活動過程中,不斷改進、完善,爭取做到更好。

      在這些活動中,班上涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部,他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻(xiàn)。同時也把雷鋒精神深深印在我們心中。

      我們希望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽。

      怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神總結(jié) 篇38

      開展學(xué)雷鋒活動是我校史上一面光榮傳統(tǒng)的旗幟。學(xué)校成立時間至今差不多十年的時間,但建校后就成了“學(xué)雷鋒小組”和“青年志愿者”,這支優(yōu)秀隊伍的存在,學(xué)校始終保持著雷鋒精神的青春活力,并得到發(fā)揚光大,象接力棒似的代代相傳;這支優(yōu)秀隊伍的存在,為學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè),良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成始終起著推動作用;這支優(yōu)秀隊伍的存在,始終是培養(yǎng)一批批優(yōu)秀人才的搖籃,許許多多的優(yōu)秀團員、學(xué)生干部都是從中選拔而來;這支優(yōu)秀隊伍的存在,始終為學(xué)校形象,社會的聲譽,為龍巖人才技校的發(fā)展增添光輝,一批批,一屆屆學(xué)生接過學(xué)雷鋒的紅旗,影響著一代代青年。走雷鋒的路,發(fā)揚雷鋒精神——是時代對我們的要求。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

      一、學(xué)經(jīng)驗

      20xx年12月28日我校首次參加“全國第十x次軍民學(xué)雷鋒經(jīng)驗交流會”,會上,我校主要領(lǐng)導(dǎo)親耳聆聽了老將軍、老領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話,雷鋒生前的戰(zhàn)友、雷鋒團團長、政委、雷鋒班班長以及來自全國各地學(xué)雷鋒模范積極分子生動精彩、感人至深的交流發(fā)言。他們的經(jīng)驗和做法讓我們受到極大的鼓舞,值得我們學(xué)習(xí)借鑒、研究和探索。回到學(xué)校后,我們立即召開全校教職工大會,學(xué)習(xí)貫徹這次大會精神,布置學(xué)雷鋒活動方案,發(fā)布學(xué)雷鋒工作制度,提出要創(chuàng)建“雷鋒學(xué)!钡墓沧R,同時,何秘書長先后兩次蒞臨我校檢查學(xué)雷鋒活動和指導(dǎo)創(chuàng)建“雷鋒學(xué)!。

      二、重實踐

      雷鋒精神本身就體現(xiàn)在雷鋒的社會實踐當(dāng)中,雷鋒一直堅持實踐自己的信念,并使之不斷得到發(fā)展升華,最終使得這些實踐成為無產(chǎn)階級大愛精神和全心全意為人民服務(wù)的詮釋——雷鋒精神。今天我們學(xué)雷鋒就是要忌空談、重實踐,忌浮夸感、重平常心,忌凌空虛蹈、重日常堅持。

      為此,我們要求每個班級每月都要有活動主題,每周都有活動主調(diào),每天都有活動內(nèi)容,大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學(xué)雷鋒先進典型。為此我們專門成立德育工作辦公室,專門檢查督導(dǎo)各個班級的學(xué)習(xí)活動,通過唱雷鋒歌曲、聽雷鋒故事、學(xué)雷鋒日記等形式,把雷鋒的高尚品格、崇高境界和人格魅力傳遞滲透給每位學(xué)生,做到入耳入心入腦。要求師生大力弘揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),“吃苦在前、享受在后”,以儉為貴,以樸為美,用勤勞的雙手和辛勤的汗水創(chuàng)造自己的人生。

      三、講奉獻(xiàn)

      雷鋒的奉獻(xiàn)精神就是“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”的共產(chǎn)主義人生觀和“工作上向好的同志看齊,生活上向低的同志看齊”、“不為名、不為利”等公而忘私,先人后己、助人為樂的思想的總概括。今天,我們說“愛黨,愛祖國,也愛社會主義,愛創(chuàng)新,愛奮斗,更愛奉獻(xiàn),我是新世紀(jì)的青年,我和你一樣,我就是雷鋒”。

      我們在學(xué)雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。同學(xué)們利用課外時間在校園內(nèi)進行義務(wù)勞動,打掃公共場所;清除衛(wèi)生死角,細(xì)心清理草木叢中的廢棄食品袋、餐盒…等污染物,用自己的小手還同學(xué)們一個干凈、舒適的環(huán)境,同學(xué)們在活動中積極地打掃衛(wèi)生,在活動中體驗了奉獻(xiàn)的快樂和勞動的光榮。

      四、勤學(xué)習(xí)

      學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他刻苦鉆研的精神。雷鋒在部隊是一名司機。他為了學(xué)文化,始終將所學(xué)的書放在自己的挎包里,一有空閑,他就坐在車上看。用自己的話講,這就叫釘子的“擠壓”法,認(rèn)真專注,鍥而不舍。

      學(xué)雷鋒就是要把對學(xué)生的教育落實到實處,把學(xué)雷鋒活動和班級學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,力求改變學(xué)生的精神面貌和學(xué)習(xí)態(tài)度,為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。

      一個人要成就事業(yè),學(xué)習(xí)是動力源泉。雷鋒雖然讀書不多,但愛學(xué)、肯鉆,永不滿足,永不懈怠,具有“釘子”的擠勁。平常,我們就要像雷鋒那樣,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),努力努力再努力,練就一身過硬的本領(lǐng)。善于擠時間,鉆研科學(xué)文化知識;上課專心聽講,積極動腦,踴躍發(fā)言,[主動及時地完成教師布置的作業(yè);實習(xí)苦練本領(lǐng),規(guī)范操作,熟練掌握技能;寫規(guī)范,說普通話,遇到疑難問題能向老師、同學(xué)請教,爭當(dāng)勤奮好學(xué)生。同時在每個班級開展了“向身邊的`同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動,搜集發(fā)生在自己身邊的同學(xué)的先進事跡,并進行學(xué)習(xí)與討論。目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神,讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣,不僅可以調(diào)動同學(xué)們的積極性,而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神高不可攀的面紗,正確的認(rèn)識雷鋒精神的實質(zhì)。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的,就在自己身邊的,我們每個人都能做得到的。

      五、樹新風(fēng)

      雷鋒曾經(jīng)說過:“力量從團結(jié)來,智慧從勞動來,行動從思想中來,榮譽從集體來”,所以個人只有在集體中才能獲得全面發(fā)展,我們要熱愛集體,融入集體,各個班級各支部圍繞該學(xué)雷鋒主題精心布置教室,營造氛圍,以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,弘揚道德新風(fēng)尚”為主題的黑板報,倡議學(xué)生愛學(xué)校、愛班級、愛父母、愛同學(xué)、對人講愛心、對集體講奉獻(xiàn),努力為集體爭榮譽。

      同學(xué)們通過參加學(xué)雷鋒精神活動,體會到了學(xué)雷鋒的目的,并不是為了得到別人的贊賞與表揚,而是學(xué)會做什么事都要從小做起,從小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

      六、促校風(fēng)

      學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)共同構(gòu)成了一所學(xué)校的辦學(xué)的靈魂。校風(fēng)是一所學(xué)校的師生員工,在共同目標(biāo)和共同認(rèn)識的基礎(chǔ)上,經(jīng)過長期的集體努力所形成的一種行為風(fēng)氣和有色的傳統(tǒng)。我們學(xué)校主要是以學(xué)雷鋒為抓手、以具體行動為載體、以雷鋒學(xué)校為目標(biāo)來加強“三風(fēng)”建議,促進學(xué)校發(fā)展。

      一是學(xué)雷鋒,樹學(xué)風(fēng)。開展“轉(zhuǎn)變角色、培養(yǎng)興趣”活動,讓學(xué)生從中學(xué)生向中職轉(zhuǎn)變,從單純的理論課向技術(shù)課轉(zhuǎn)變,激發(fā)學(xué)生和學(xué)習(xí)熱情,樹立“活到老、學(xué)到老”的思想,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到快樂。

      二是學(xué)雷鋒,正教風(fēng)。開展以熱愛學(xué)生、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展為主題的學(xué)習(xí)教育活動,要求全體教師關(guān)愛學(xué)生,特別是專業(yè)老師,應(yīng)該幫助學(xué)生在專業(yè)上樹立信心,并且向?qū)W生灌輸這一意識,不斷地去與之交流,讓他逐漸產(chǎn)生興趣。如果學(xué)生上課時缺乏興趣。真誠地觀賞學(xué)生身上每個細(xì)心的優(yōu)點,真誠而善意地指出其缺點,在課堂與課后多與學(xué)生溝通,尊重和信任學(xué)生,使其意識到自己的價值和潛力,大多數(shù)學(xué)生都會向好的一面不斷進步,達(dá)到一名合格技校生的標(biāo)準(zhǔn)。

      三是學(xué)雷鋒,重作風(fēng)。大力弘揚“敬業(yè)、務(wù)實、嚴(yán)謹(jǐn)、開拓”的教風(fēng),制訂相關(guān)規(guī)范教育教學(xué)的制度,開展評選學(xué)生心目中的“好教師”活動。

      雷鋒精神是時代發(fā)展的最強音,是一面引導(dǎo)我們向上攀升的光輝旗幟。在新的歷史條件下,我們對于“學(xué)雷鋒”有著更廣義的認(rèn)識和理解,學(xué)雷鋒活動不單單停留在做好事,更應(yīng)成為學(xué)校德育工作的載體和永恒主題,我們要在學(xué)校營造形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,真正把學(xué)習(xí)雷鋒活動常態(tài)化,讓人人爭作雷鋒精神的傳播者的思想深入每一個學(xué)生的心靈,切實提高青年學(xué)生的思想道德素質(zhì),培育優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng),倡導(dǎo)弘揚良好的社會風(fēng)氣和良好的道德風(fēng)范,讓雷鋒精神在在福建省龍巖市人才職業(yè)技術(shù)學(xué)校繼續(xù)發(fā)揚光大,雷鋒精神永駐校園,讓我們的校園更加和諧美好!

      怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神總結(jié) 篇39

      陽春三月,春風(fēng)送暖,在這萬物復(fù)蘇的季節(jié),我校的學(xué)雷鋒活動也開展的有聲有色,現(xiàn)將我校三月學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下:

      一、努力營造學(xué)雷鋒氛圍,深刻體驗雷鋒精神。

      三月伊始,校少先大隊積極響應(yīng)上級團委發(fā)出的號召,并結(jié)合本校實際情況制定了學(xué)雷鋒活動活動方案,營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,通過學(xué)唱雷鋒歌曲、講雷鋒故事、背雷鋒日記、誦雷鋒詩歌、國旗下講話、主題黑板報、手抄報、主題班會等形式多樣的活動,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的`足跡,深刻體驗雷鋒的精神由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。

      二、積極組織學(xué)雷鋒活動,學(xué)習(xí)培育雷鋒精神。

      1、學(xué)雷鋒就要從身邊的小事做起,用實際行動來發(fā)揚雷鋒精神。少先大隊號召各中隊以小隊為單位利用休息日到本村大隊擦玻璃、掃地;到孤寡老人家洗衣服,打掃衛(wèi)生;到鎮(zhèn)商業(yè)街清理街道兩側(cè)白色垃圾,整理街道兩側(cè)亂堆亂放物品,為人們營造一個良好的生活環(huán)境。

      2、各中隊結(jié)合三八婦女節(jié)開展了為貧困女童獻(xiàn)愛心活動,針對一些家庭生活特別困難的學(xué)生,號召隊員為她們捐贈一些學(xué)習(xí)用品和生活用品,讓她們體會到了集體的溫暖。

      3、組織全體少先隊員開展“獻(xiàn)愛心送溫暖”活動。全體教師和少先隊員為八面城特殊教育學(xué)校捐款4977元,為敬老院老人捐雞蛋6035枚。3月22日,我校部分教師和隊員代表一行34人到鎮(zhèn)敬老院進行了慰問演出,演出后,隊員們又和老人們聊天、幫老人們打掃房間、擦玻璃等,受到了老人們的熱烈歡迎。

      三、樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚雷鋒精神。

      在學(xué)雷鋒活動月,我少先大隊涌現(xiàn)出了很多學(xué)雷鋒先進集體和先進小組,為敬老院老人獻(xiàn)愛心先進集體有:齊心中隊、陽光中隊、晨曦中隊、團結(jié)中隊、光環(huán)中隊、白鴿中隊;為特殊教育學(xué)校獻(xiàn)愛心先進集體有:齊心中隊、求學(xué)中隊、海燕中隊、奮進中隊、晨曦中隊、光環(huán)中隊;為敬老院老人獻(xiàn)愛心先進小組有:陽光中隊超越極限小組、齊心中隊龍小組、爭先小組、雷鋒小組、晨曦中隊未名湖小組、七彩小組、未來星小組、雛鷹小組、騰飛中隊希望小組、團結(jié)中隊奮進小組;為特殊教育學(xué)校獻(xiàn)愛心先進小組有:齊心中隊龍小組、爭先小組、陽光中隊活力無限小組、雛鷹中隊陽光小組、火箭小組、求學(xué)中隊智慧小組、希望小組、晨曦中隊七彩小組、海燕中隊超越自我小組、小春蕾小組。

      我校在4月7日專門開展了學(xué)雷鋒總結(jié)表彰表獎會。我們希望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,把雷鋒精神這顆種子深深埋在各自心中,時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽,學(xué)雷鋒活動月雖已結(jié)束,但學(xué)雷鋒的活動并未結(jié)束,我校將繼續(xù)組織開展學(xué)雷鋒服務(wù)活動,從身邊的點滴做起,使這項工作常抓不懈,并在活動過程中,不斷改進、完善,爭取做到更好。

      怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神總結(jié) 篇40

      雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻(xiàn)更讓我們無時無刻都在學(xué)習(xí)他。今年x月x日,是xx 等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞xx周年紀(jì)念日,為進一步弘揚雷鋒精神,xx小學(xué)組織開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動,產(chǎn)生了良好的效果。

      一、營造氣氛,深入宣傳,讓雷鋒精神深入人心

      為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實到實處,xx小學(xué)努力從學(xué)生的思想面貌抓起不留于形式,把學(xué)雷鋒活動和營造文明家園和諧社xx小學(xué)活動相結(jié)合,力求改變學(xué)生們的精神面貌。從而為xx小學(xué)的穩(wěn)定和長遠(yuǎn)發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ)。為此專門召開xx小學(xué)成員班子會議討,討論雷鋒精神的實質(zhì)。學(xué)習(xí)雷鋒不僅僅只是做做好事而已,事實上是要學(xué)習(xí)雷鋒身上的釘子精神,做任何事情都要認(rèn)真求實,敢于鉆研,敢于深入,丟棄浮夸和浮躁,踏實的干好每一件事。只有深入進去才能看到實質(zhì),才能有所收獲;學(xué)習(xí)雷鋒同志一心為公,全心全意為人民服務(wù),敢于為集體為國家犧牲,不計較個人得失的精神。作為xx小學(xué)的工作人員,我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神,在日常工作生活中,不計個人得失,堅守崗位,全心全意為學(xué)生們服務(wù),樂于助人。

      xx月x日學(xué)校掀起了學(xué)雷鋒的高 潮,形式各樣的學(xué)雷鋒活動開展的有聲有色,涌現(xiàn)出許多的雷鋒式的好同志,好榜樣。學(xué)生們走上街道,自備清潔用具,對轄區(qū)的“牛皮癬”逐個進行鏟除,還建筑物以本來面貌,對重點區(qū)域的草地、花壇進行清理,撿拾其中的垃圾,為學(xué)生們營造一個舒心的生活環(huán)境;帶領(lǐng)轄區(qū)黨員、學(xué)生們開展“學(xué)習(xí)雷鋒,還我清潔河堤”活動,帶領(lǐng)學(xué)生們撿道路各種垃圾,對轉(zhuǎn)頭等建筑垃圾進行集中擺放清理,使得學(xué)生們在勞動的同時,也體會到雷鋒同志可敬可佩之處,明白雷鋒精神的.可貴之處。

      二、樹立榜樣,深化活動內(nèi)涵

      雷鋒是一個團結(jié)集體,服從集體的人。雷鋒是全心全意為人民服務(wù)的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會其精神實質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動即將結(jié)束,但是學(xué)雷鋒活動遠(yuǎn)沒有停止,我們會把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進取,深化此次活動的內(nèi)涵,讓雷鋒精神永存人心。

      怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神總結(jié) 篇41

      三月是一個生機盎然的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神傳承下去的季節(jié)。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。為了進一步學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚民族傳統(tǒng)。20XX年3月是“學(xué)雷鋒”第52個活動月,我校以此為契機,開展了豐富多彩的活動。

      一、營造學(xué)雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神

      三月伊始,我校結(jié)合本校實際情況制定了“學(xué)雷鋒活動月”活動方案,營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。

      1、舉行一次“雷鋒精神伴我成長”為主題的國旗下講話,陳艷老師和少先隊員們一起重溫了雷鋒精神,并號召大家向雷鋒學(xué)習(xí),同時宣傳我們身邊的好人好事。

      2、各班自主看雷鋒電影、閱讀雷鋒故事,講述雷鋒事跡,背誦雷鋒名言,學(xué)習(xí)雷鋒精神深深扎在孩子們的心中,并以實際行動詮釋對雷鋒精神的理解。

      二、組織學(xué)雷鋒活動,學(xué)習(xí)雷鋒精神

      學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。

      1、各年級結(jié)合“3.8婦女節(jié)”開展溫情回饋、真情行動,為自己的媽媽、奶奶做一些力所能及的事情,將校園雷鋒精神擴展到生活。

      2、3月12日植樹節(jié),我校少先隊開展“我為小樹澆澆水”的愛綠護綠活動。在活動中,輔導(dǎo)員尤鳳位老師向少先隊員們宣傳 綠化祖國、愛我校園的知識。號召大家爭當(dāng)“綠色守護者”。為班級,為校園,為美化環(huán)境出一份力。課下,孩子們還會主動地提起垃圾桶和伙伴們當(dāng)起了環(huán)境衛(wèi)士,撿起路面的果皮,垃圾,清掃衛(wèi)生死角。

      3、3月24日,我校少先隊組織全體少先隊員召開了主題為“學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)”的主題班隊會。在隊會上大家暢所欲言,結(jié)合自身的實際,談了對雷鋒精神的新認(rèn)識。各輔導(dǎo)員對大家提出來新的`希望。

      4、 4月上旬圍繞學(xué)雷鋒活動,辦了一期黑板報。

      5、4月21日,五年級開展了清理校園周邊環(huán)境的清掃活動,

      三、四年級組織全體學(xué)生學(xué)做“雷鋒精神永存我心”的書簽,六年級制作“雷鋒就是你我他”為主題的手抄報。

      通過此次活動,學(xué)生們明白“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,這樣生活處處才會都洋溢著和諧融洽的溫暖。

      怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神總結(jié) 篇42

      學(xué)雷鋒活動中,xx班在xx級部的直接指導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,緊跟學(xué)校工作步伐,以“學(xué)習(xí)雷鋒精神,與西部地區(qū)結(jié)隊幫扶,努力開創(chuàng)我校教育教學(xué)新局面”為宗旨,結(jié)合自身特點,在內(nèi)部建設(shè)、制度完善,機構(gòu)整頓、班級精神文明建設(shè)等方面積極開展工作,使xx班在各方面工作中逐漸步入了正常發(fā)展的軌道,F(xiàn)將學(xué)雷鋒活動工作簡要總結(jié)如下:

      一、確定了班級發(fā)展思路,增強主人翁意識

      xx班在xx級部的各項工作中均處于落后局面,針對這種情況在學(xué)生中提出了“擺脫落后,力圖發(fā)展,爭創(chuàng)一流”的班級管理三步走策略。提醒學(xué)生“知恥而后勇”,每個人的進步與發(fā)展直接關(guān)系到班級的興衰,幫助學(xué)生分析紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,使學(xué)生意識到每項工作都是班級管理的重點。學(xué)雷鋒活動以來,班級衛(wèi)生區(qū)、班級文化、自行車擺放等方面一直保持良好。課堂紀(jì)律、行為習(xí)慣、作業(yè)完成情況等方面較以往有很大改觀。

      大面上學(xué)生的主人翁意識已經(jīng)初步形成,但是細(xì)節(jié)上還存在不少問題,這將是下一步的工作重點,如:粉筆盒沒了沒人主動去拿,墻壁文化破了沒人主動修補,作業(yè)本擺放較亂沒人主動擺好。

      二、打造班級管理體系,人人樹立管理意識

      班級管理能否有效的開展,與班級的管理體系密不可分。經(jīng)過思考后決定借鑒學(xué)校的管理模式,確立了班委會、督察組、值日班長的三維管理體系。為了使管理體系正常運轉(zhuǎn),為了打造一支學(xué)生信得過、老師用得上的班級管理隊伍;顒映跗谠谌喾秶鷥(nèi)開展班委競選活動。通過學(xué)生的一、二次投票選舉及參考任課教師的意見選出了班委會、督察成員。為了能夠讓人人參與到管理中,讓學(xué)生參與班級管理中,全班學(xué)生輪流任職值日班長。在班級管理中,時時處處對管理者進行指導(dǎo),以前班級管理中的“散、亂、慢”情況逐步得到改善,并朝著良好的方向發(fā)展。衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、體育活動等常規(guī)工作的管理體系也初見端倪,如衛(wèi)生施行區(qū)域承包責(zé)任制,學(xué)習(xí)施行課代表責(zé)任制,武術(shù)操練習(xí)施行組長責(zé)任制。

      目前存在的問題是學(xué)生對待個人參與管理的認(rèn)識不同,個人管理的`方法方式不一,導(dǎo)致在班級管理工作中的效果存在較大差異。如:值日班長工作的力度、紀(jì)律的維持效果、區(qū)域衛(wèi)生管理。

      三、完善制度,加強指導(dǎo),養(yǎng)成良好班風(fēng)

      活動初期,制定了班級管理每日常規(guī),并結(jié)合《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》進行認(rèn)真的學(xué)習(xí),以此來指導(dǎo)學(xué)生的日常行為。在班內(nèi)設(shè)立了意見箱,鼓勵學(xué)生對班內(nèi)違反常規(guī)的現(xiàn)象進行匿名舉報,并對每日常規(guī)提出修正意見。在班會上提出“每周解決一個較嚴(yán)重的問題”。先后對早讀準(zhǔn)備、課堂紀(jì)律、作業(yè)情況等問題進行集中整治。在抓常規(guī)的過程中本著“不怕犯錯誤,就怕經(jīng)常犯同樣錯誤”的原則,做到獎罰分明,并經(jīng)常與課任教師交流,對表現(xiàn)突出的學(xué)生進行獎勵,對“屢教不改”的學(xué)生進行嚴(yán)肅批評,一種積極向上的風(fēng)氣正在形成。

      四、利用活動增強凝聚力,并進行德育教育

      開展豐富多彩的活動能夠有效的增強班級的凝聚力,從而帶動戰(zhàn)斗力、競爭力的提升。響應(yīng)學(xué)校號召舉行師生交心、學(xué)雷鋒演講、武術(shù)操訓(xùn)練、團員納新、春游等活動,此外班級還自發(fā)開展了團課、志愿者服務(wù)、班際競爭等活動。在活動中學(xué)生、班級收獲不少。

      師生交心活動中,師生關(guān)系得到改善,部分學(xué)生認(rèn)識到自己的不足積極努力的改正,如xx等;學(xué)雷鋒演講活動中,有xx名學(xué)生參與演講,全體學(xué)生參與評分;武術(shù)操訓(xùn)練在得到級部倒數(shù)第一后“知恥后勇”,在全校未參選隊伍的比賽中獲第一名;團員納新及團課活動中,讓入團積極分子懂得了團員的職責(zé)與榮耀,讓全體學(xué)生了解和感受團組織的魅力;春游中,在經(jīng)歷愛國主義教育的同時,學(xué)生體驗到在行程中互助的快樂與幸福,感受到了團結(jié)的力量;在班際競爭中學(xué)生意識到自己的不努力或許就會拖累整體,體會到了個體與整體的關(guān)系……這一切的活動讓學(xué)生認(rèn)識到:認(rèn)真才能成功,團結(jié)才會進步!

      也許這些文字還不能概括xx班在學(xué)雷鋒活動中的進步,但是我們正在為我們的理想目標(biāo)努力奮斗,正在朝著美好的未來前進,前進的過程中肯定會遇到各種個樣的困難與挫折,我們要勝不驕敗不餒,用我們的實際行動來譜寫xx班人的風(fēng)采!

      怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神總結(jié) 篇43

      雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn),閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝,也反映了社會主義新人的精神風(fēng)貌和時代特征。幾十年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長。作為學(xué)校一項傳統(tǒng)教育活動,隨著三月悄然離去,我校學(xué)雷鋒活動也暫告一段落,但雷鋒,一個在人們心里閃耀了幾十年的名字,他仍是我們心中光輝的楷模。在同學(xué)們的心中,他們認(rèn)為每個月都就應(yīng)是禮貌禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動日。

      在這熱情洋溢的三月,我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動。每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準(zhǔn)則,是每一個中國人所崇尚的。

      一、宣傳階段(雷鋒精神學(xué)習(xí)周)

      1、3月3日,利用國旗下講話,圍繞“爭當(dāng)雷鋒式的好少年”這個主題,生動搞笑地為隊員們講述了雷鋒故事,3月5日大隊部召開了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”動員大會。在大會上宣讀了學(xué)校學(xué)雷鋒活動計劃,并在大會上宣讀題為《祝福母親》的倡議書,號召全體學(xué)生在三八節(jié)為母親送祝福。

      2、各中隊制定活動方案,各班于3月12日組織了一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和好處的主題班會。雷鋒精神能夠概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,群眾中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講、講故事等多種形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)和討論中制定出學(xué)雷鋒方案。

      3、各班成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小隊。

      4、開通了紅領(lǐng)巾廣播室,各中隊小記者用心撰寫了“學(xué)雷鋒做好事”廣播稿。稿件質(zhì)量高的班級有:六(1)、六(2)、五年級。

      5、各中隊出版了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題黑板報。其中,主題鮮明、設(shè)計新穎的板報有:六(2)中隊、五中隊、三中隊。

      二、實施階段(學(xué)習(xí)雷鋒行動周)

      1、立足校園,走向社會。在活動期間,我!皩W(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)小隊前往敬老院清理衛(wèi)生死角,為老人們洗衣服、床單、洗頭、洗腳、剪指甲,疊被子,為弱病殘等弱勢群體送溫暖、獻(xiàn)愛心活動多大幾十人次。

      2、各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。各班學(xué)習(xí)互助小組可列入班級年度學(xué)雷鋒計劃長期進行。

      3、各班圍繞雷鋒精神,聯(lián)系本班實際,開展學(xué)雷鋒主題活動,將雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、禮貌等各個方面。

      4、低年級的同學(xué)通過學(xué)唱一首雷鋒歌曲,做一件好事、寫一篇做好事的日記,談一次做好事的'體會,上好一節(jié)主題班會課……通過一個個生動、感人的故事,讓同學(xué)們走進雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。

      三、總結(jié)階段(學(xué)雷鋒活動自我總結(jié)評比)

      1、隊員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡,走進雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦:學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂,而就應(yīng)是時時處處的記住為人民服務(wù),為他人做好事,以助人為樂為榮,把幫忙他人變成一種自覺行動。

      2、各中隊都用心投入到平整操場,美化校園的勞動中,同學(xué)們發(fā)揚了雷鋒一不怕苦,二不怕累的精神,在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的榜樣示范下,干得熱火朝天。

      3、各班收集本班的好人好事狀況,認(rèn)真填寫本班的“好人好事登記本”,對本班亮點的好人好事要有詳細(xì)記錄并及時寫成通訊稿件上交大隊部;通過班會等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作,構(gòu)成書面文字上交班級學(xué)雷鋒總結(jié)。

      4、學(xué)校少先隊部評選了“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”十四名,分別是一年級小李、小張;二年級小石、小朱;三年級小田、小宋;四年級的小張、小周;五年級小明、小羅;六(1)班小趙、小沈;六(2)小陳、小石。各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好個人學(xué)雷鋒活動月的自我總結(jié),用心撰寫心得體會,通過查看記錄、走訪調(diào)查評選了六年級二班、五年級、三年級為“學(xué)雷鋒先進群眾”。

      通過這次活動,各個班級的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也禮貌多了,打架、罵人、說臟話的人少了;環(huán)境衛(wèi)生也有大的改觀,果皮紙屑不見了,隨地吐痰的少了;學(xué)習(xí)面貌煥然一新,晨讀、早讀書聲瑯瑯,自習(xí)堂安靜做練習(xí)。思想上也改變了許多,好同學(xué)起了帶頭作用,他們主動幫忙那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),提高全體同學(xué)的積極性和成績。在這些活動中,各班涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部,如六年級小常、周海;五年級的小張;四年級的小王。

      雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約,他的優(yōu)秀品質(zhì)是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會其精神實質(zhì)后,真正的一種體此刻行為行動中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動月即將結(jié)束,但是學(xué)雷鋒活動遠(yuǎn)沒有停止,我們會把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索。

      我們期望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子,深深埋在了各自心中,時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽,茁壯成長!

      怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神總結(jié) 篇44

      為了弘揚全心全意為人民服務(wù)的雷鋒精神,使雷鋒精神在我校發(fā)揚光大,根據(jù)上級的布署與工作安排,我校積極開展各種學(xué)雷鋒活動,把“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”與加強學(xué)校德育工作緊密結(jié)合起來。通過開展多種形式的活動,緬懷雷鋒同志的先進事跡,學(xué)習(xí)雷鋒的精神,激勵學(xué)生爭做新時代的雷鋒傳人。這次活動開展收效甚好,也取得了一定的成績,現(xiàn)將我校學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下:

      一、營造氣氛,深入宣傳:

      在活動伊始,我校討論制定了學(xué)雷鋒活動方案,確定活動主題:弘揚雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園,真正做到行動有計劃安排有部署。提前出好了學(xué)雷鋒的主題手抄報,張貼學(xué)習(xí)雷鋒宣傳掛圖等,感悟雷鋒精神在現(xiàn)代社會的延續(xù)。一系列活動的開展,使廣大同學(xué)耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

      二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動:

      1、組織學(xué)雷鋒國旗下講話

      學(xué)校在2月27日進行了“雷鋒精神永存”為主題的國旗下講話,向?qū)W生宣傳雷鋒生平事跡,引導(dǎo)少年兒童以雷鋒叔叔為榜樣,學(xué)習(xí)他把“毫不利己,專門利人”看作人生最大的幸福和快樂;學(xué)習(xí)他“活著就是為了使別人過得更美好”,立志把有限的生命投入到無限的`為人民服務(wù)之中去;學(xué)習(xí)他處處以關(guān)心別人為重,熱情幫助別人,為集體,為人民群眾做了大量好事。

      2、學(xué)唱雷鋒歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

      利用校紅領(lǐng)巾廣播站,課間播放學(xué)雷鋒歌曲,組織學(xué)生積極學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌曲。在活動期間,每天的大課間、放學(xué)后的校園中都會響起“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命,忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強……”的歌聲。學(xué)生們通過學(xué)唱雷鋒歌曲,深切體會到雷鋒的精神內(nèi)涵。

      3、開展義務(wù)掃街活動。

      學(xué)校組織了部分學(xué)生到社壇村村道清掃垃圾,維護道路環(huán)境衛(wèi)生,為村民營造了一個良好的生活環(huán)境。

      4、各班舉行學(xué)雷鋒主題班隊會。

      低年級以“雷鋒精神我知曉”為主題,中高年級以“今天這樣學(xué)雷鋒”為主題,通過講雷鋒故事、以雷鋒為榜樣,結(jié)合班級實際開展活動,讓學(xué)生了解了雷鋒生平,重溫雷鋒事跡,明確雷鋒精神的內(nèi)涵。

      5、進行學(xué)雷鋒手抄報制作活動。

      中高年級學(xué)生自主編排、設(shè)計、以學(xué)雷鋒為主題,每人出了一期手抄報,學(xué)生們設(shè)計的手抄報內(nèi)容突出主題,板式新穎多樣,字跡工整清晰。

      總之,我校的“學(xué)雷鋒”活動開展得有聲有色,達(dá)到了預(yù)期的效果,“雷鋒精神,永放光芒”。相信同學(xué)們都會以雷鋒為榜樣,把雷鋒精神真正落實到日常行為規(guī)范中。

      怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神總結(jié) 篇45

      提起雷鋒,中國人可謂家喻戶曉,婦孺皆知,這位普通的中國士兵,在其短暫的二十二載人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。在寒假里,我們09屆12班同學(xué)在團支部、班委的帶領(lǐng)下,開展了豐富多彩的'學(xué)雷鋒活動,這些活動教育了同學(xué),也讓同學(xué)了解了社會。

      活動一:走訪福利院

      為了學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚尊老愛幼的美德,同時也為了使孤殘兒童得到更多的關(guān)注與關(guān)愛,我們班十余名同學(xué)在百忙之中抽出時間,來到錦州市福利院,看望那里的孩子們,錦州市社會福利院始建于1958年,座落于錦州市西北部的錦朝路上,占地面積1120平方米。建筑面積7000多平方米,現(xiàn)有在冊兒童33名。在那里,我們看到了許多孤兒,他們大都是被父母拋棄,身體上有缺陷。我們深感他們的不幸,同時我們也感到自己的幸福,體會到自己身處在一個難得的環(huán)境。我們?yōu)樾∨笥褌兯腿チ撕芏喽Y品和一張同學(xué)們簽過名的賀卡,并和小朋友們合影留念。通過這次活動,我們深受教育,同時也融入社會,了解到錦城社會福利事業(yè)的發(fā)展情況。

      活動二:走進社區(qū)

      在團支部的帶領(lǐng)下,我們數(shù)名同學(xué)參加了義務(wù)為社區(qū)打掃衛(wèi)生的活動。活動中,我們自帶掃除工具,深入社區(qū),打掃了一些衛(wèi)生死角。在這次活動中,同學(xué)們發(fā)揚了不怕苦不怕累的精神,一心一意為社區(qū)環(huán)境著想,給錦城的環(huán)境獻(xiàn)上一份微薄之力。

      雖然由于時間等反面的原因我們沒能開展更多的活動,但我們在每一項活動中都傾注了心血,認(rèn)真的學(xué)習(xí)雷鋒的精神。我們會繼續(xù)努力,努力提高自己,使自己成為真正的人才、社會需要的人才,為社會做出更多的貢獻(xiàn)!

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