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提升教師師德修養(yǎng)學習心得
在我很小的時候我和很多人一樣,非常崇拜我的老師,他們的知識淵博,好像什么事都難不倒他們一樣。當時就立志要成為一名老師,直到后來如愿的成為一名真正的老師。當我真正為人師后,我才知道當老師的不容易,要當一名好老師更難。我是一個農村學生,就在我們村那個小學上學。
那個影響我一生的老師是我五年級的班主任王春華老師,王老師是我們的班主任又是我們的語文老師。王老師常常和我們面對面的交流,及時了解我們的心理狀況。在他的面前,我們敢說話,愿意說話,愿意說實話。他能寫一手很好的毛筆字,會畫畫,他的素描是頂呱呱的。逢年過節(jié)很多村里人都會請他寫對聯(lián)呢!同時,他用他的一言一行,教我們做人,他教會我們做一個認真的人,做一個正直,善良的人,做一個踏踏實實的人……他的敬業(yè)精神,真誠待人的品質,一直影響著我。
他的家不在我們村,是在相對較遠的鄰村因為他管得比較嚴,所以有些調皮的同學們怕他不愿意看見他。星期六放學后王老師會回家?guī)退睦掀鸥赊r活,星期日晚上回來上晚修。有時候王老師會回來晚些。于是有些同學一到星期日晚上就緊盯著那個路口,不希望他回來?墒峭趵蠋熋看味紩䴗蕰r回來。由于受到老師的影響,到現(xiàn)在為止,我都一直對自己要求嚴格,盡自己所能的去做。好的老師猶如良友,好的老師猶如一本好書,好的老師對人的影響是無限的,好的老師讓人終身受益!感謝我的老師。
有一首歌是這樣唱的“長大后我就成了你……”正如這首歌唱的這樣,老師!我長大了,我接替了您的事業(yè)。我成了“您”。我在您的身上看到了一位位鄉(xiāng)村教師的樸實,看到了您的認真,看到了您對學生的愛,看到了您對教育事業(yè)的愛!在您的身上,我學到的不僅僅是知識,我學會了怎樣做人,做怎樣的人。做一名教師,如何去做一名教師。在十多年的教學生涯中我處處以您為榜樣,學習您如何為師。
記得初為人師時,我謹遵您的教誨,鍥而不舍反復研讀教材和教參,收集資料,力求課堂的生動而邏輯嚴密。由于經驗不足,我不恥下問其他老師,虛心求助,觀摩學習,博采眾長。功夫不負有心人,我上的課有了更多的忠實聽眾。
工作之初有于我極力要求下,學校在我工作的第一年就讓我當上了班主任工作。在班主任的工作中處處以您為榜樣
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