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進(jìn)步收獲感謝——國培學(xué)習(xí)心得
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的進(jìn)步收獲感謝——國培學(xué)習(xí)心得,歡迎閱讀與收藏。
十五天的“國培計(jì)劃——xx小學(xué)語文骨干教師研修班”培訓(xùn)學(xué)習(xí)很快結(jié)束了;仡^看這半個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)生活,真的是既緊張忙碌,又充實(shí)快樂。
半個(gè)月以來,由于課程安排得緊張,我無暇顧及上海這座國際化大都市的城市風(fēng)景,無暇欣賞美麗而又充滿人文文化底蘊(yùn)的上海師大校園,連去食堂用餐、回宿舍休息都是腳步匆匆,甚至打破了多年養(yǎng)成的午休習(xí)慣。半個(gè)月來,內(nèi)心里總是充滿了收獲的喜悅:十五天的培訓(xùn),讓我有機(jī)會(huì)聆聽吳忠豪、吳立剛、徐家良、李振村等教授具有專業(yè)引領(lǐng)作用的講座;有機(jī)會(huì)走進(jìn)上海一師附小、上師實(shí)驗(yàn)小學(xué)這樣的品牌學(xué)?疾鞂W(xué)習(xí);有機(jī)會(huì)和唐懋龍、沈大安這樣的特級(jí)教師近距離接觸;有機(jī)會(huì)走進(jìn)特級(jí)教師徐鵠、薛法根的課堂,欣賞他們的教學(xué)藝術(shù);有機(jī)會(huì)和來自安徽和山東各地的一流老師零距離交流;有機(jī)會(huì)集中精力系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和反思。這些難得的機(jī)會(huì)收獲將伴隨著我走進(jìn)今后的工作,成為我今后工作的新起點(diǎn)。結(jié)業(yè)之際靜下心來梳理,此次培訓(xùn)給我感受最深的主要有以下幾點(diǎn):
一、更新了語文教育的理念
多年來,我們已經(jīng)習(xí)慣了重文本內(nèi)容分析、重思想情感領(lǐng)悟的語文教學(xué)思路。此次“國培”,我們可以說經(jīng)歷了一次語文教學(xué)方式教學(xué)理念的專業(yè)洗腦。教授們的講座從深層次分析當(dāng)前我國語文教學(xué)的現(xiàn)狀及存在的問題,引發(fā)我們對自身語文教學(xué)工作的反思。短短15天,教授們站在一定的理論高度而又緊密與當(dāng)前的教學(xué)實(shí)際相結(jié)合的講座,讓我明晰了今后語文教學(xué)改革的方向。語文教學(xué)是“教語文課程”而不是“教語文課文”,是“用教材教”而不是“教教材”。教材內(nèi)容會(huì)不斷更新,但語文知識(shí)、語文方法、語言的表現(xiàn)形式等等是相對穩(wěn)定的,這些才是我們語文教學(xué)的著眼點(diǎn)。
二、解決了心中疑難
前不久,在XX觀摩全國第XX屆青年教師閱讀教學(xué)大賽,回來之后心中困惑——“淡化文本內(nèi)容分析,語文課教學(xué)要有語文味”在教學(xué)中該如何操作、如何體現(xiàn)?多年來的語文教學(xué)似乎已形成定式——細(xì)讀文本,分析內(nèi)容,感悟思想感情,除此之外,似乎別無可做。我作為一名有25年一線教學(xué)經(jīng)歷走上教研崗位不久的教研員感到有些迷茫。短短的十五天培訓(xùn)讓我從迷霧中走出。此次培訓(xùn)改變了以往拼盤講座的培訓(xùn)方式,采取專家講座加專題性行動(dòng)研究的方式,讓學(xué)員們從理論到實(shí)踐,邊學(xué)邊用。在專家團(tuán)隊(duì)的引領(lǐng)下,組織學(xué)員以團(tuán)隊(duì)合作方式進(jìn)行專題行動(dòng)研修。六個(gè)專題研修小組讓每個(gè)學(xué)員親身參與其中:確定研究專題,選擇研究課例,確定教學(xué)目標(biāo),討論發(fā)現(xiàn)的問題,集體打磨教案,交流評議課例,聽取專家指點(diǎn),開發(fā)精典案例……通過艱難的實(shí)踐過程讓我們這些面對語文教學(xué)新理念有點(diǎn)不知所措的學(xué)員有了方向:在新課程視野下,語文教學(xué)終于回歸到語文的原點(diǎn),語文言字的積累運(yùn)用才是我們語文教學(xué)訓(xùn)練的重點(diǎn)。這次培訓(xùn),對我來說,真就是一場及時(shí)雨。
三、結(jié)交了良師益友
此次“國培”,我有幸接觸了多位知名專家:吳忠豪、徐家良、吳立崗、……近距離接觸了特級(jí)教師唐懋龍、徐鵠、薛發(fā)根……他們不僅學(xué)術(shù)上、專業(yè)上是我們的導(dǎo)師,也在做人治學(xué)上成為我們的良師益友。最讓我感動(dòng)的是首席專家吳忠豪教授。指導(dǎo)我們磨課的過程中,他從繁忙的工作中(他在四個(gè)國培教學(xué)點(diǎn)輪回講座)擠出時(shí)間,從大的目標(biāo),到小的教學(xué)細(xì)節(jié),與組員們共同研討。沒有一絲專家的架子,謙和、耐心、真誠,讓我認(rèn)識(shí)了什么才是真正的大家。
國培讓我進(jìn)步,國培讓我成長,感謝國培,感謝上海師大,感謝此次培訓(xùn)的專家、老師們!
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