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    單片機(jī)的學(xué)習(xí)心得

    時間:2024-01-25 08:37:01 學(xué)習(xí)心得 投訴 投稿

    單片機(jī)的學(xué)習(xí)心得

      某些事情讓我們心里有了一些心得后,可以尋思將其寫進(jìn)心得體會中,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編收集整理的單片機(jī)的學(xué)習(xí)心得,歡迎大家分享。

    單片機(jī)的學(xué)習(xí)心得

    單片機(jī)的學(xué)習(xí)心得1

      時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期又進(jìn)尾聲了,本學(xué)期的單片機(jī)綜合課程設(shè)計也在一周內(nèi)完成了。

      俗話說“好的開始是成功的一半”。

      說起課程設(shè)計,我認(rèn)為最重要的就是做好設(shè)計的預(yù)習(xí),認(rèn)真的研究老師給的題目,選一個自己有興趣的題目。

      其次,老師對實驗的講解要一絲不茍的去聽去想,因為只有都明白了,做起設(shè)計就會事半功倍,如果沒弄明白,就迷迷糊糊的去選題目做設(shè)計,到頭來一點收獲也沒有。

      最后,要重視程序的模塊化,修改的方便,也要注重程序的調(diào)試,掌握其方法。

      雖然這次的課程設(shè)計算起來在實驗室的時間只有三天,不過因為我們都有自己的實驗板,所以在宿舍里做實驗的時間一定不止三天。

      硬件的設(shè)計跟焊接都要我們自己動手去焊,軟件的編程也要我們不斷的調(diào)試,最終一個能完成課程設(shè)計的勞動成果出來了,很高興它能按著設(shè)計的思想與要求運(yùn)動起來。

      當(dāng)然,這其中也有很多問題,第一、不夠細(xì)心比如由于粗心大意焊錯了線,由于對課本理論的不熟悉導(dǎo)致編程出現(xiàn)錯誤。

      第二,是在學(xué)習(xí)態(tài)度上,這次課設(shè)是對我的學(xué)習(xí)態(tài)度的一次檢驗。

      對于這次單片機(jī)綜合課程實習(xí),我的第一大心得體會就是作為一名工程技術(shù)人員,要求具備的首要素質(zhì)絕對應(yīng)該是嚴(yán)謹(jǐn)。

      我們這次實習(xí)所遇到的多半問題多數(shù)都是由于我們不夠嚴(yán)謹(jǐn)。

      第三,在做人上,我認(rèn)識到,無論做什么事情,只要你足夠堅強(qiáng),有足夠的毅力與決心,有足夠的挑戰(zhàn)困難的勇氣,就沒有什么辦不到的。

      在這次難得的課程設(shè)計過程中我鍛煉了自己的思考能力和動手能力。

      通過題目選擇和設(shè)計電路的過程中,加強(qiáng)了我思考問題的完整性和實際生活聯(lián)系的可行性。

      在方案設(shè)計選擇和芯片的選擇上,培養(yǎng)了我們綜合應(yīng)用單片機(jī)的.能力,對單片機(jī)的各個管腳的功能也有了進(jìn)一步的認(rèn)識。

      還鍛煉我們個人的查閱技術(shù)資料的能力,動手能力,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力。

      并且我們熟練掌握了有關(guān)器件的性能及測試方法。

      再次感謝老師的輔導(dǎo)以及同學(xué)的幫助,是他們讓我有了一個更好的認(rèn)識,無論是學(xué)習(xí)還是生活,生活是實在的,要踏實走路。

      課程設(shè)計時間雖然很短,但我學(xué)習(xí)了很多的東西,使我眼界打開,感受頗深。

    單片機(jī)的學(xué)習(xí)心得2

      單片機(jī)又稱單片微控制器,它不是完成某一個邏輯功能的芯片,而是把一個計算機(jī)系統(tǒng)集成到一個芯片上。概括的講:一塊芯片就成了一臺計算機(jī)。它的體積小、質(zhì)量輕、價格便宜、為學(xué)習(xí)、應(yīng)用和開發(fā)提供了便利條件。同時,學(xué)習(xí)使用單片機(jī)是了解計算機(jī)原理與結(jié)構(gòu)的最佳選擇。

      單片機(jī)在學(xué)習(xí)和講解時可以和學(xué)生已比較熟悉的微機(jī)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行對比,因為單片機(jī)內(nèi)部也用和微機(jī)功能類似的模塊,比如cpu、內(nèi)存、并行總線,還有和硬盤作用相同的存儲器件,在學(xué)習(xí)和講解中要著重強(qiáng)調(diào)單片機(jī)在以上相關(guān)芯片部件與微機(jī)的異同,應(yīng)用時的差別。

      突出講解單片機(jī)是一種在線式實時控制計算機(jī)的本質(zhì)特征,及有較強(qiáng)的抗干擾能力,較低的成本的特性,并且通過列舉在日常日常生活中的常見的家電產(chǎn)品如全自動滾筒洗衣機(jī)、排煙罩、vcd等等,讓學(xué)生對單片機(jī)的應(yīng)用產(chǎn)生直觀認(rèn)識,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

      在進(jìn)行單片機(jī)課程教學(xué)安排時,要遵循一定的次序,因為學(xué)習(xí)單片機(jī)知識需要有一定的基礎(chǔ)。例如要具備一定的電子技術(shù)方面(數(shù)字電路和模擬電路等方面)的理論基礎(chǔ),特別是數(shù)字電路;軟件設(shè)計方面要具備一定的編程語言學(xué)習(xí)基礎(chǔ)(如匯編語言或c語言)。引導(dǎo)學(xué)生要想成為單片機(jī)高手,建議學(xué)生首先學(xué)習(xí)匯編語言,學(xué)的差不多的時候,轉(zhuǎn)入c語言學(xué)習(xí)。盡管匯編語言屬于低級語言,編程效率低,但是較c語言具有目標(biāo)代碼簡短,占用內(nèi)存少,執(zhí)行速度快等優(yōu)點,更重要的是能使初學(xué)者盡快熟悉單片機(jī)的`內(nèi)部結(jié)構(gòu),并能對其進(jìn)行精確的控制。匯編語言在單片機(jī)教材里面都會涉及,不需要單獨購買教材和學(xué)習(xí)。c語言是一門學(xué)問,有很多專業(yè)書籍來講解,并且對學(xué)生今后的編程生涯有絕對的好處,因此要深入學(xué)習(xí),千萬不要自以為學(xué)習(xí)了學(xué)校的c語言課程就以為掌握了c語言,那只是c語言的一部分。在教學(xué)中給學(xué)生推薦單片機(jī)c語言程序設(shè)計參考書,例如馬忠梅等著,北京航空航天大學(xué)出版社出版的《單片機(jī)的c語言應(yīng)用程序設(shè)計》,要求c語言基礎(chǔ)。如果沒學(xué)過c語言,建議學(xué)習(xí)清華大學(xué)譚浩強(qiáng)編寫的c語言程序設(shè)計,這本書編寫得比較好,通俗易懂。

      其次,在教授單片機(jī)課程時要注意對單片機(jī)教材的選擇。單片機(jī)是一門非常重視實踐的技術(shù),雖然看書不是指導(dǎo)實踐最好的方法,但要學(xué)習(xí)單片機(jī)首先仍應(yīng)重視對教材的學(xué)習(xí),通過理論學(xué)習(xí)對單片機(jī)引腳、內(nèi)部結(jié)構(gòu)、寄存器和原理有?

      定地了解和感官認(rèn)識,F(xiàn)在單片機(jī)應(yīng)用廣泛,因此各個廠家分別推出了自己的單片機(jī),按內(nèi)部結(jié)構(gòu)體系派系分:51系列、pic系列、avr系列、摩托羅拉等等……教導(dǎo)學(xué)生沒必要每樣都學(xué)!因為上述單片機(jī)的編程方法和調(diào)試過程以及內(nèi)部指令結(jié)構(gòu)有一定的相似,只要學(xué)精通一款就可以了。一般來說,mcs-51系列單片機(jī)已經(jīng)得到廣泛的普及和應(yīng)用,市場上它的資料也比較多,用的人也很多。因此可以引導(dǎo)學(xué)生在教材之外選擇一款有代表性的知識范圍廣,并且入門容易的51參考書。

      最后,任何硬件的應(yīng)用都離不開軟件的設(shè)計支撐,因此在講授單片機(jī)的課程中要強(qiáng)調(diào)編程的重要性,鼓勵學(xué)生從小程序的編寫設(shè)計開始,從模仿到獨創(chuàng),鍛煉編程能力。并且注意記住單片機(jī)的外部引腳,p3口的復(fù)用,相關(guān)寄存器,psw的設(shè)置,將軟硬件技術(shù)結(jié)合起來,把理論用于實踐中去,實現(xiàn)用單片機(jī)控制各個機(jī)構(gòu)去做想要實現(xiàn)的事情,把抽象的東西用計算機(jī)語言表達(dá)出來傳給單片機(jī)的最終任務(wù)。

    單片機(jī)的學(xué)習(xí)心得3

      一直想寫一個帖子,將自己學(xué)習(xí)單片機(jī)的經(jīng)歷、經(jīng)驗和方法總結(jié)一下,今天終于動手寫了,呵呵,這是我學(xué)習(xí)單片機(jī)的經(jīng)驗、心得、方法。希望對大家學(xué)習(xí)單片機(jī)有所幫助。

      經(jīng)常在群、論壇里看到有人問:怎么學(xué)單片機(jī)?也?吹接腥苏f學(xué)了好幾個月可就是沒有什么進(jìn)展。當(dāng)然,受限于每個人受到的教育水平不同和個人理解能力的差異,學(xué)習(xí)起來會有快慢之分,但我感覺最重的就是學(xué)習(xí)方法。一個好的學(xué)習(xí)方法,能讓你事半功倍,這里說說我學(xué)習(xí)單片機(jī)的經(jīng)歷和方法。

      05年的時候,因為制作fm發(fā)射電路采用了bh1415的芯片,需要用到單片機(jī)控制,所以開始接觸使用單片機(jī),雖然以前讀書時作為一門功課學(xué)過,不過也快丟荒了10年了,基本上都忘光了,也算是從頭學(xué)起了吧。我當(dāng)時是買了一塊實驗板,很簡單的功能,比論壇實驗板還要少功能,還有一個仿真器,也是比較簡單的,sst芯片的。然后開始從大家都知道的流水燈寫起,萬事開頭難,第一個程序基本上就抄人家的,翻查了一份快速入門的學(xué)習(xí)資料,寫下第一個程序。然后,在仿真機(jī)是單步的看運(yùn)行結(jié)果,從每一步執(zhí)行,都硬件上反應(yīng)出來的效果,很快,對單片機(jī)的運(yùn)作有了一個非常感性的認(rèn)識,這跟只看書然后自己想象運(yùn)行是完全兩碼事。然后,是進(jìn)一步的其它程序?qū)W習(xí),一個月時間,基本上已經(jīng)熟悉了51的各種硬件資源。把流水燈,數(shù)碼管動態(tài)掃描,中斷等等的學(xué)習(xí)了,然后就是寫綜合性的程序,也就是我發(fā)在論壇里的時鐘。通過這個程序的編寫,使自己的編程水平有了很大的飛躍。之后,就是逐步學(xué)習(xí)編寫更多的程序,各種外圍器件的控制等等,通過編寫程序使自己不斷的提高。在學(xué)過匯編之后,我又轉(zhuǎn)到了c語言學(xué)習(xí),因為以前沒有學(xué)習(xí)過c語言,一切都很陌生,所以自己沿用了學(xué)習(xí)匯編的方法,大約花了3天功夫基本就對c語言有了初步的了解,然后就是嘗試寫上面所說的時鐘,以匯編程序的思路作為參考,以c語言來編寫,花了幾天功夫完成了這一程序,也實現(xiàn)了從匯編編程為主到c編程為主的轉(zhuǎn)變。然后,就是以c語言編寫外圍器件的控制程序,以此來熟悉c的編程風(fēng)格,一直到現(xiàn)在,基本上就是c語言編程,匯編已經(jīng)是作為調(diào)試程序的輔助。

      下面我概括了幾點我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和心得體會:

      1、萬事開頭難、要勇敢邁出第一步。開始的時候,不要老是給自己找借口,說keil不會建項目啦、沒有實驗板啦之類的。遇到困難要一件件攻克,不會建項目,就先學(xué)它,這方面網(wǎng)上教程很多,隨便找找看一下,做幾次就懂了。然后可以參考別的人程序,抄過來也無所謂,寫一個最簡單的,讓它運(yùn)行起來,先培養(yǎng)一下自己的感覺,知道寫程序是怎么一回事,無論寫大程序還是小程序,要做的工序不會差多少,總得建個項目,再配置一下項目,然后建個程序,加入項目中,再寫代碼、編譯、生成hex,刷進(jìn)單片機(jī)中、運(yùn)行。必須熟悉這一套工序。個人認(rèn)為,一塊學(xué)習(xí)板還是必要的,寫好程序在上面運(yùn)行一下看結(jié)果,學(xué)習(xí)效果會好很多,仿真器就看個人需要了。單片機(jī)是注重理論和實踐的,光看書不動手,是學(xué)不會的。

      2、知識點用到才學(xué),不用的暫時丟一邊。厚厚的一本書,看著人頭都暈了,學(xué)了后面的,前面的估計也快忘光了,所以,最好結(jié)合實際程序,用到的時候才去看,不必說非要把書從第一頁看起,看完它才來寫程序。比如你寫流水燈,完全就沒必要看中斷的知識,專心把流水燈學(xué)好就是了,這是把整本書化整為零,一小點一小點的啃。

      3、程序不要光看不寫,一定要自己寫一次。最開始的時候,啥都不懂,可以抄人家的程序過來,看看每一句是干什么用的,達(dá)到什么目的,運(yùn)行后有什么后果,看明白了之后,就要自己寫一次,你會發(fā)現(xiàn),原來看明白別人的程序很容易,但到自己寫的時候卻一句也寫不出來,這就是差距……當(dāng)你自己能寫出來的時候,說明你就真的懂了。

      4、必須學(xué)會掌握調(diào)試程序的方法。不少人寫程序,把代碼寫好了,然后一運(yùn)行,不是自己想要的結(jié)果,就暈了,然后跑到論壇上發(fā)個帖子,把程序一貼,問:為什么我的程序不能正常運(yùn)行?然后就等別人來給自己分析。這是一種很不好的行為,應(yīng)該自己學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題和學(xué)會如何解決問題。這就需要學(xué)習(xí)調(diào)試程序的方法,比如keil里,可以下斷點啦,查看寄存器內(nèi)容等等,這些都是調(diào)試程序的手段,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你寫的程序運(yùn)行結(jié)果和你想象中不一樣的時候,你可以單步,也可以下斷點,然后跟蹤,查看各相關(guān)寄存器內(nèi)容,看看程序運(yùn)行過中是不是有什么偏差,找出影響結(jié)果的地方,改正過來。這一個過程非常重要,通過程序的排錯,你可以學(xué)到的知識是書上得不到的。

      5、找到解決問題思路比找到代碼更重要。我們用單片機(jī)來控制周邊器件,達(dá)到我們想到的目的,這是一個題目,而如何寫出一個程序,來控制器件按你想要的結(jié)果去運(yùn)作,這個就是解題的思路。要寫程序,就得先找到解決問題的思路,你學(xué)會找出這個解題思路,比你找到代碼更為重要。不少人很喜歡找人家的代碼,有的人甚至有了代碼就直接復(fù)制到自己的程序中,可以說,這不是一種學(xué)習(xí)的態(tài)度,無助于你編程水平的提高。我?guī)缀醪辉趺纯慈思业拇a,多數(shù)時候是看別人的思路,有方框圖最好,沒有的話文字說明也可以,要從代碼中看出別人處理問題的思路,是相當(dāng)困難的,特別是大型的程序,看起來是非常的累人,所以現(xiàn)在我也明白了,以前讀書時說的程序流程圖很重要,現(xiàn)在算是知道了。當(dāng)你知道一個問題怎么去解決了,那么剩下的只是你安排代碼去完成,這就已經(jīng)不是什么問題了。舉個例子:數(shù)碼管動態(tài)掃描,沒寫過的初學(xué)者可能搞不清是怎么回事,其實,就是分時讓每一時間段時只控制一只數(shù)碼管顯示數(shù)字,幾只數(shù)碼管輪流顯示,由于速度很快,人眼的看起來是全部數(shù)碼管都亮的。明白是這么一回事,事情就好辦了,剩下的事情,無非是你安排讓一只只數(shù)碼管輪流顯示出相應(yīng)的數(shù)值。顯示數(shù)字,然后延時一下,再下一只顯示數(shù)字,延時,知道是這樣,我們實際程序上只要做到這樣就可以:往段口送段碼,然后打開位選顯示一只,延時一下,再關(guān)閉位選,再送出段碼,再打開另一只位選僅此而已。有了解決問題的思路,我們就能問題拆分開來,然后逐一的解決,如果動態(tài)掃描的原理都沒懂,不知道如何做,那么這個程序是怎么也寫不出來的。

      6、開動腦筋,運(yùn)用多種方法,不斷優(yōu)化自己的程序。想想用各種不同方法來實現(xiàn)同一功能。這是一個練習(xí)和提高的過程,一個問題,你解決了,那么你再想想,能不能換種寫法,也可以實現(xiàn)同一功能,或者說,你寫出來的代碼,能不能再精簡一點,讓程序執(zhí)行效率更高,這個過程,就是一個進(jìn)步的過程。很多知識和經(jīng)驗的獲得,并不是直接寫在書讓你看就可以得到的,需要自己去實踐,開動腦筋,經(jīng)驗才能得到積累,編程水平才能有所提高。

      7、看別人的代碼,學(xué)習(xí)人家的思路。這個在學(xué)習(xí)初期是很有用,通過看別人的代碼,特別是有多年編程經(jīng)驗的人寫出的'具有一定水平的代碼,可以使自己編程水平得到迅速的提高,同時,也可以結(jié)合別人的編程手法,與自己的想法融合在一起,寫出更高水平的代碼,從中得到進(jìn)步。但要注意,切忌將學(xué)習(xí)變成抄襲,更不是抄襲完了就認(rèn)為自己學(xué)會了,這樣做只會使你退步。

      8、嘗試編寫一下綜合應(yīng)用的程序。從流水燈學(xué)起,到動態(tài)掃描,再到中斷,那么,你可以試試寫一下時鐘這種綜合性應(yīng)用的程序,不要小看時鐘,要寫好它不是一件容易的事情,它包括了單片機(jī)大部分的知識,比如有按鍵(io讀。、動態(tài)掃描(io輸出)、中斷等,如何協(xié)調(diào)好各功能模塊正常工作,才是編程者需要學(xué)習(xí)的地方,當(dāng)你單獨寫一個功能的時候,比如按鍵讀取,你可能感覺很容易,因為你的程序啥也不做,只是讀按鍵。但把它和其它功能混合在一起,如何在整個程序運(yùn)行中使每一部分都正常工作,這就不是寫一個按鍵讀取這么容易的事情,功能模塊之間有可能會互相影響,比如你需要讓數(shù)碼管既能顯示,又要去處理按鍵讀取,怎么使這兩部分都正常工作,這就是一個協(xié)調(diào)過程。當(dāng)你有了這個處理協(xié)調(diào)能力,你就算是入門了。

      9、著重于培養(yǎng)解決問題的能力,而不是具體看自己編寫了多少代碼或者做過什么!皩W(xué)單片機(jī)重點在于學(xué)習(xí)解決問題的思路,而不是局限于具體的芯片類型和語言”這一直是我的座右銘,是我學(xué)單片機(jī)多年來感悟出來的。經(jīng)常看到有人說“你會驅(qū)動xx芯片,真牛啊”“你搞過xx項目,真厲害”之類的話,其實這是非常片面的,搞過xx芯片,搞過xx項目,只能說明你做過這一項目,它只是你的業(yè)績,并不是代表能力就一定高。真正的能力應(yīng)該是:“遇到?jīng)]有解決過的問題或器件,能利用自己已學(xué)的知識,迅速找到解決問題的方法!边@個才是能力。寫程序的過程就是一個創(chuàng)造的過程,幾乎沒有完全一樣的項目,每次你遇上的幾乎都不相同,所以你擁有的必須是你面對新項目時的創(chuàng)造能力,而不是標(biāo)榜著你以往做過多少項目。當(dāng)然,業(yè)績也能從另一側(cè)面反映你的經(jīng)驗和水平。

      10、如果有可能,多學(xué)習(xí)計算機(jī)專業(yè)的知識,比如數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等。這些是你解決問題的基礎(chǔ)知識,你把這些知識應(yīng)用得越好,就會發(fā)現(xiàn)越容易找到解決問題的方法,這就是為什么一個學(xué)計算機(jī)專業(yè)的人編的程序和一個非計算機(jī)專業(yè)的人編的程序有差異的原因。也是一個菜鳥進(jìn)軍到高手所要配備的知識。如果我們把編程分為宏觀編程和微觀編程,那么微觀編程就是寫具體的代碼,比如控制某某器件的語句;而宏觀編程就是如何對整個程序進(jìn)行布局、安排,使功能模塊以你想要的方式去運(yùn)行,得出你想要的結(jié)果。如前所說“會控制xx器件”這些只能算是微觀編程,能做到這一步還只能算是菜鳥級別,如果面對一個新的器件,你心里沒底,沒把握去寫這個控制程序,那說明你還是一個初級的菜鳥。當(dāng)你有了一定的編程經(jīng)驗,控制過相當(dāng)數(shù)量的器件之后,你就會發(fā)現(xiàn),控制器件這些工作都是相似的、重復(fù)的工作,體現(xiàn)不出編程的水平,最多也是寫得好與不好的差別,只能算是一些小技巧的應(yīng)用。而對整個程序進(jìn)行布局、安排這些才是最頭痛的事情,能達(dá)到宏觀編程和微觀編程都做好才是真正的高手。對于規(guī)模越大的程序,越能體現(xiàn)出這一點。

      11、面對一個新項目時,多自己開動腦筋,不要急于找別人的程序。有不少人面對一個新項目時,第一步想到的就是網(wǎng)上找別人寫過的代碼,然后抄一段,自己再寫幾句,湊在一起就完成任務(wù),這雖然可能是省時間,但絕對不利你的學(xué)習(xí)。當(dāng)你接到一個新項目時,應(yīng)該先自己構(gòu)思一下整個程序的架構(gòu),想想如何來完成,有可能的話,畫一個流程圖,簡單的可以畫在腦子里,對程序中用到的數(shù)據(jù)、變量有一個初步的安排,然后自己動手去寫,遇到實在沒辦法解決的地方,再去請教別人,或看別人是怎么處理的,這樣首先起碼你自己動過腦想過,自己有自己的思路,如果你一開始就看別人的程序,你的思維就會受限在別人的思維里,自己想再創(chuàng)新就更難了,這樣你自己永遠(yuǎn)也沒辦法提高,因為你是走在別人的影子里。

      12、多利用網(wǎng)絡(luò)的搜索,學(xué)會提問題。一般來說,學(xué)習(xí)過程中,你遇上的問題,前人們多數(shù)也有遇上的,所以如果有什么不懂,在自己解決不了的時候,最好先到網(wǎng)上搜索一下,看能不能找到答案,找不到再到論壇里發(fā)問,發(fā)問也要有目的性,盡量簡單明了的描述問題,讓幫助你的人可以用最少的時間就看懂你說什么,畢竟人家?guī)椭闶敲赓M(fèi)的,時間也是有限的。

    單片機(jī)的學(xué)習(xí)心得4

      在學(xué)校學(xué)習(xí)期間我有幸的參加了學(xué)校的單片機(jī)學(xué)習(xí)小組,在小組里我了解了什么是單片機(jī),單片機(jī)有哪些用途,利用單片機(jī)可以實現(xiàn)哪些功能來方便人們的生活如交通燈,時鐘,還有手機(jī)中,電子玩具等等,它們里面都有單片機(jī)的存在來實現(xiàn)某種功能。通過在單片機(jī)小組里的學(xué)習(xí)我簡單總結(jié)了幾點心得和體會:

      第一:萬事開頭難,要勇敢的邁出第一步,不要總找借口說沒有學(xué)習(xí)過就總推脫。凡事都有第一步可以先可簡單的來,然后可以逐步的向深層次學(xué)習(xí)?梢詮慕椖块_始,然后可以找一個簡單的小程序先把它敲進(jìn)單片機(jī)內(nèi)然他運(yùn)行起來,感覺一下單片機(jī)的運(yùn)行,讓自己了解單片機(jī)整個運(yùn)行。

      第二:對于知識點,學(xué)過的要掌握牢固,對于沒有學(xué)的和暫時用不到的先不用學(xué)習(xí)。比如:小燈得點亮就沒有用到中斷可以先不用看。這樣可以避免知識過多記不住的麻煩。對于程序這里的知識點不能只停留在理論層次上,一定要結(jié)合著程序進(jìn)行學(xué)習(xí)這樣才能掌握的很牢靠,當(dāng)用到哪里的知識點不記得了可以去看書,對于用不到的可以不去看。

      第三:程序不要只是看別人得,一定要自己寫過才是自己的。開始不懂可以參考別人的,看看每一句代表著什么意思,能夠?qū)崿F(xiàn)什么現(xiàn)象。明白之后自己再重新寫一遍,你會發(fā)現(xiàn)看別人的能懂到自己寫的時候很困難。當(dāng)你自己能寫出來的時候說明你真懂了。

      第四:一定要學(xué)會程序調(diào)試的方法。有時候把程序?qū)懲炅巳缓筮\(yùn)行時不能實現(xiàn)理想的現(xiàn)象。這時有人就暈了不知該怎么辦,然后就去問別人。當(dāng)別人找出問題出在哪里時就會恍然大悟。其實當(dāng)遇到問題一定要自己嘗試著解決,不能遇到問題就去問別人。自己一定要掌握解決問的方法和思路。

      第五:在學(xué)習(xí)初期看別人的代碼,學(xué)習(xí)別人的思路這個很有用。通過看別人的'代碼特別是有多年編程經(jīng)驗的人的程序,可以迅速提高自己的編程水平。也可以結(jié)合著別人的手法,與自己的想法結(jié)合在一起寫出更好的程序。但是切記將學(xué)習(xí)變成抄襲,不能認(rèn)為抄襲別人的你就學(xué)會了,這樣只能使你退步。 第六:面對一個新項目時,自己一定要多想想,不要急著去看別人是怎么寫的。有的人看到新項目時就去找別人的然后抄一小段,自己在寫幾句,放在

      一起完成任務(wù),雖然省時間但不利你的學(xué)習(xí)。當(dāng)你遇到一新項目時你應(yīng)該先想一下程序的構(gòu)架,想想如何來完成。然后自己動手去寫,當(dāng)你遇到實在是沒辦法解決的問題時再去請教別人,看他是怎么處理的,學(xué)習(xí)他的方法。這樣起碼你自己想過了,有自己的思路不會受到別人的影響,這樣更容易提高自己。

      在單片機(jī)的學(xué)習(xí)開始時感覺很吃力,在不斷的學(xué)習(xí)過程中慢慢的對單片機(jī)產(chǎn)生了些好感,而且在編寫程序過程中吃力的感覺慢慢的淡了。在這其中基礎(chǔ)知識掌握牢固是非常重要的,然后在學(xué)習(xí)過程中要學(xué)會提問題和自己解決問題,慢慢的對于學(xué)習(xí)單片機(jī)你也會產(chǎn)興趣。雖然在開始學(xué)習(xí)單片機(jī)時感覺很青澀,但只要堅定自己的學(xué)習(xí)信心,在付出持之以恒的努力,我相信自己能進(jìn)一步加深對單片機(jī)的了解,在單片機(jī)的學(xué)習(xí)道路上走得更遠(yuǎn)!

    單片機(jī)的學(xué)習(xí)心得5

      第一步:數(shù)字i/o的使用

      使用按鈕輸入信號,發(fā)光二極管顯示輸出電平,就可以學(xué)習(xí)引腳的數(shù)字i/o功能,在按下某個按鈕后,某發(fā)光二極管發(fā)亮,這就是數(shù)字電路中組合邏輯的功能,雖然很簡單,但是可以學(xué)習(xí)一般的單片機(jī)編程思想,例如,必須設(shè)置很多寄存器對引腳進(jìn)行初始化處理,才能使引腳具備有數(shù)字輸入和輸出輸出功能。每使用單片機(jī)的一個功能,就要對控制該功能的寄存器進(jìn)行設(shè)置,這就是單片機(jī)編程的特點,千萬不要怕麻煩,所有的單片機(jī)都是這樣

      第二步:定時器的使用

      學(xué)會定時器的使用,就可以用單片機(jī)實現(xiàn)時序電路,時序電路的功能是強(qiáng)大的,在工業(yè)、家用電氣設(shè)備的控制中有很多應(yīng)用,例如,可以用單片機(jī)實現(xiàn)一個具有一個按鈕的樓道燈開關(guān),該開關(guān)在按鈕按下一次后,燈亮3分鐘后自動滅,當(dāng)按鈕連續(xù)按下兩次后,燈常亮不滅,當(dāng)按鈕按下時間超過2s,則燈滅。數(shù)字集成電路可以實現(xiàn)時序電路,可編程邏輯器件(pld)可以實現(xiàn)時序電路,可編程控制器(plc)也可以實現(xiàn)時序電路,但是只有單片機(jī)實現(xiàn)起來最簡單,成本最低。

      定時器的使用是非常重要的,邏輯加時間控制是單片機(jī)使用的基礎(chǔ)。

      第三步:中斷

      單片機(jī)的特點是一段程序反復(fù)執(zhí)行,程序中的每個指令的執(zhí)行都需要一定的執(zhí)行時間,如果程序沒有執(zhí)行到某指令,則該指令的動作就不會發(fā)生,這樣就會耽誤很多快速發(fā)生的事情,例如,按鈕按下時的下降沿。要使單片機(jī)在程序正常運(yùn)行過程中,對快速動作做出反應(yīng),就必須使用單片機(jī)的中斷功能,該功能就是在快速動作發(fā)生后,單片機(jī)中斷正常運(yùn)行的程序,處理快速發(fā)生的動作,處理完成后,在返回執(zhí)行正常的程序。中斷功能使用中的困難是需要精確地知道什么時候不允許中斷發(fā)生(屏蔽中斷)、什么時候允許中斷發(fā)生(開中斷),需要設(shè)置哪些寄存器才能使某種中斷起作用,中斷開始時,程序應(yīng)該干什么,中斷完成后,程序應(yīng)該干什么等等。

      中斷學(xué)會后,就可以編制更復(fù)雜結(jié)構(gòu)的程序,這樣的程序可以干著一件事,監(jiān)視著一件事,一旦監(jiān)視的事情發(fā)生,就中斷正在干的事情,處理監(jiān)視的事情,當(dāng)然也可以監(jiān)視多個事情,形象的比喻,中斷功能使單片機(jī)具有吃著碗里的,看著鍋里的功能。

      以上三步學(xué)會,就相當(dāng)于降龍十八掌武功,會了三掌了,可以勉強(qiáng)護(hù)身。

      第四步:與pc機(jī)進(jìn)行rs232通信

      單片機(jī)都有usart接口,特別是msp430系列中很多型號,都具有兩個usart接口。usart接口不能直接與pc機(jī)的'rs232接口連接,它們之間的邏輯電平不同,需要使用一個max3232芯片進(jìn)行電平轉(zhuǎn)換。

      usart接口的使用是非常重要的,通過該接口,可以使單片機(jī)與pc機(jī)之間交換信息,雖然rs232通信并不先進(jìn),但是對于接口的學(xué)習(xí)是非常重要的。正確使用usart接口,需要學(xué)習(xí)通信協(xié)議,pc機(jī)的rs232接口編程等等知識。試想,單片機(jī)實驗板上的數(shù)據(jù)顯示在pc機(jī)監(jiān)視器上,而pc機(jī)的鍵盤信號可以在單片機(jī)實驗板上得到顯示,將是多么有意思的事情!

      第五步:學(xué)會a/d轉(zhuǎn)換

      map430單片機(jī)帶有多通道12位a/d轉(zhuǎn)換器,通過這些a/d轉(zhuǎn)換器可以使單片機(jī)操作模擬量,顯示和檢測電壓、電流等信號。學(xué)習(xí)時注意模擬地與數(shù)字地、參考電壓、采樣時間,轉(zhuǎn)換速率,轉(zhuǎn)換誤差等概念。

      使用a/d轉(zhuǎn)換功能的簡單的例子是設(shè)計一個電壓表。

      第六步:學(xué)會pci、i2c接口和液晶顯示器接口

      這些接口的使用可以使單片機(jī)更容易連接外部設(shè)備,在擴(kuò)展單片機(jī)功能方面非常重要。

      第七步:學(xué)會比較、捕捉、pwm功能

      這些功能可以使單片機(jī)能夠控制電機(jī),檢測轉(zhuǎn)速信號,實現(xiàn)電機(jī)調(diào)速器等控制起功能。

      如果以上七步都學(xué)會,就可以設(shè)計一般的應(yīng)用系統(tǒng),相當(dāng)于學(xué)會十招降龍十八掌,可以出手攻擊了。

      第八步:學(xué)習(xí)usb接口、tcp/ip接口、各種工業(yè)總線的硬件與軟件設(shè)計

      學(xué)習(xí)usb接口、tcp/ip接口、各種工業(yè)總線的硬件與軟件設(shè)計是非常重要的,因為這是當(dāng)前產(chǎn)品開發(fā)的發(fā)展方向。

      到此為止,相當(dāng)于學(xué)會15招降龍十八掌,但還不到打遍天下無敵手的境界。即使如此,也算是單片機(jī)大蝦了。

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