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    網(wǎng)絡(luò)課程學習心得體會

    時間:2024-10-05 17:19:56 學習心得 投訴 投稿

    網(wǎng)絡(luò)課程學習心得體會(優(yōu))

      當我們備受啟迪時,可以記錄在心得體會中,這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的網(wǎng)絡(luò)課程學習心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    網(wǎng)絡(luò)課程學習心得體會(優(yōu))

    網(wǎng)絡(luò)課程學習心得體會1

      新學期,我們以一種特殊的方式開始了新的學習旅程——利用網(wǎng)絡(luò)課程在家學習。

      在線教學雖然不能和老師同學們面對面學習,但是這種方式足夠自由,讓我們在課下的時間里更加按照自己的計劃進行學習。當然,在線上學習的過程中也有困難,沒有了老師的監(jiān)督、課堂學習的氛圍,有時會難以靜下心學習。這就需要自己足夠的自制力,相信這也是對我們自己的一次磨煉,讓我們學會克制自己,不落下老師所講的內(nèi)容。

      我認為在線上學跟在學校里學習是一樣的,需要自己提前預習好第二天老師所講的內(nèi)容,并進行一定的標注,以便第二天跟上老師進度;其次,在課下要及時整理筆記、及時復習老師所講的內(nèi)容,對自己的知識進行鞏固。

      線上學習雖有比在校學習更加便利的條件,但是我們也更加想念老師同學們在學校穿梭的身影。相信疫情終將會過去,我們也會更加全身心地投入到學習生活中。

      2020年一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,在全國各地打響,一種新型冠狀病毒橫行肆虐,而且傳播速度極快,傳染力強。為了防止疫情的進一步傳播,我們必須響應(yīng)國家的號召,宅在家里。疫情的嚴峻,阻斷了我們上學的路,開學不得不延期,但是這并沒有影響我們的學業(yè)。“停課不停學”的網(wǎng)上教學方式,制定了網(wǎng)上課堂實施細則。對于網(wǎng)絡(luò)授課,說起來雖不是新鮮事物,但對被疫情困在家里、條件有限的老師們無疑是一次新的挑戰(zhàn)。他們的身份將有所改變,直播平臺將成為老師們又一個全新的講臺。

      通過這些天的網(wǎng)上云課堂上課我受益匪淺,感受頗多。我認為網(wǎng)絡(luò)授課網(wǎng)課的學習,調(diào)整了我們這段日子里待在家中的這種憊怠心理,更加有利于讓我們轉(zhuǎn)換自己的學習狀態(tài),制定貼近學校的作息、學習時間表。把一天的時間合理劃分為幾個部分,可以有效的避免長時間集中與干一件事而導致的'效率低下。同時,通過這幾天的學習,我還感受到了網(wǎng)課的強大的交互能力,讓同學們有了更為靈活的學習方式,對學習的興趣也很高。為了在線上學習中取得良好的效果,除了老師和家長的監(jiān)督外,最重要的是我們的態(tài)度。課前做好準備,做到上課時不手忙腳亂,調(diào)整好學習狀態(tài),保持良好的心態(tài)。線上上課時認真聽講,注意力高度集中,全神貫注;線下自覺完成作業(yè),鞏固知識,充分發(fā)揮自我控制能力。真正從我們自身出發(fā),做到停課不停學。

    網(wǎng)絡(luò)課程學習心得體會2

      隨著新媒體時代的到來與 “互聯(lián)網(wǎng) + ”的日益普及,自我學習、自我提升的渠道與方法也變得越來越多。如何獲取學習資源、如何學以致用,是當代每個年輕人,尤其是剛走向職場的大學生們所必須面對的。 作文 一名即將轉(zhuǎn)正的見習生,集團公司推出的這一整套共四個專題的網(wǎng)絡(luò)學習計劃更顯得尤為珍貴。它解決了初入職場的我很多的疑惑,甚至可以作為我今后的一個“職場指南”。

      這四個專題,這套課程涵蓋了《職場素養(yǎng)》、《職場心理學》、《問題解決》和《自我管理》四個專題。通過由淺入深、由點及面的教學方式,以幽默有趣的動畫形式生動地展現(xiàn)了深刻的內(nèi)涵。我個人深受其啟發(fā),受益匪淺。

      《職場素養(yǎng)》專題是學習本套課程最先接觸的專題,它用簡明扼要的三個詞 “樂業(yè)、敬業(yè)、精業(yè)”教會了我如何打造良好的職業(yè)道德 ,隨后則是從儀態(tài)開始的一步步的職業(yè)形象與商務(wù)禮儀教學,這是在學校里永遠也無法接觸的。接下來的兩個課程,“塑造陽光心態(tài)”、“當最好的員工”則是從公司的角度闡明了怎樣才能更好地融入企業(yè)大環(huán)境,最后則是本專題的精華所在“職業(yè)素養(yǎng)基礎(chǔ)”。學了這套專題,讓我懂得了“空杯心態(tài)”與“陽光心態(tài)”,對于“培養(yǎng)良好的時間管理能力”、“打造高效的團隊協(xié)作能力”等也有了初步的認識。

      如果說上一個 《職場素養(yǎng)》專題只是個開胃菜,那么《職場心理學》專題則是將許多老員工藏著掖著的所謂 “辦公室哲學”擺在了明面上逐條分析。在這個專題中,既有像“有趣的職場心理效應(yīng)”、“尋找職場幸福感”這種有趣放松的內(nèi)容,也有像“與上司的相處哲學”、“親近同事的智慧法則”、“職場計中計”這種需要深入思考,直指人心的深刻內(nèi)容。學完了這個專題,讓我對跨入職場又多了一點信心。

      職場中總有許許多多的問題,而這些問題又不能總是去麻煩領(lǐng)導與同事。這時,《問題解決》專題就可以提供分析問題的思路。 “5WHY分析法”、“魚骨圖分析法”可以幫助我們將復雜的問題簡單化、條理化。學了這個專題,我不能解決所有問題,但我至少可以將問題中我可以解決的部分解決掉,不至于面對問題不知所措。

      人人都是自己的領(lǐng)導,學完最后一個《自我管理》專題以后,我第一次發(fā)現(xiàn),原來自我管理也有很大的學問。 “別讓自卑成為絆腳石”、“培養(yǎng)工作中的情商”是整個自我管理專題的基礎(chǔ),它讓我彌補自身的短板,以更加積極的'姿態(tài)面對今后的工作!摆A得高效能的七個習慣”、“精力管理”讓我感受到了合理規(guī)劃的意義!案咝r間管理”、“善用時間管理工具”則讓我學會如何更有效的去投入工作,不是所有的加班都是必須的。而“做壓力的管理者”、“有效自我激勵”這兩課讓我學會了在必須面對壓力的時候如何更好的面對壓力、緩解壓力。

      通過學習這套專題,我感到自己對于未來的機遇和挑戰(zhàn)更加有信心。我要再次感謝公司給予我學習的機會和提供學習渠道。

    網(wǎng)絡(luò)課程學習心得體會3

      通過這次在假期里的網(wǎng)絡(luò)課程學習,我也是收獲了蠻多,自己的成績也是有了一些進步,開始是覺得這種方式有些好奇,但是后來真的也是自己認真的去學習,去把課本的知識搞懂,也是感受到學習帶來的樂趣,我也是更加的主動了,對于這次的網(wǎng)課學習,我也是有挺多的感觸。

      和在教室相比,我也是更加的喜歡這種方式,自己能更加自主一些,在課堂上,老師就在講臺上監(jiān)督著,我要認真的學習,但又不能干其他的事情,也是會影響到同學,或者打擾到老師的講課,而在家里,我可以吃著零食來上網(wǎng)課,或者坐在沙發(fā)上,雖然身體更加的放松,但是其實我的心思也是在老師的講解上面的,而且其余的時間也是更加的自由,像在學校,下課的時候,同學會來找我玩,或者有其他的事情,而在家里,只要做好學習就可以了,所以我也是通過這段時間的學習,自己也是對一些以前覺得沒有太大興趣的科目認真的去學了,也是感受到學習帶給我的一些快樂。

      可能也是我比較適合這種學習的方式,雖然也是知道還是要回到學校,但是以后我也是可以通過晚上的時間去網(wǎng)上下一些課程來學習的,而在這次的學習之中,我也是感受到,老師的監(jiān)督雖然是可以督促我們?nèi)W習的,但是只有自己真的主動的.學,愿意學,那么才能真的學好,我也是自己喜歡學了,更會主動的去復習,去把知識點提前看看,上網(wǎng)課的時候,也是更加的能去聽得懂一些,對于不明白的一個問題,我除了是問老師,也是自己到網(wǎng)上去找資料,來把我不會的方面搞懂。并且這次網(wǎng)課,也是讓我也更清楚自己哪些科目的確學的不夠好,要多花些時間,而且自己合適的學習方法是怎么樣的,只有自己認真的去學了,掌握了合適自己的學習方法,那么成績也是更加容易去提高的。

      而今網(wǎng)絡(luò)課程也是結(jié)束了,回到了學校,我要繼續(xù)的去自主的學習,有了老師的監(jiān)督,我也是要更加的努力,期待著自己能在下次的考試里面把成績提升上去,而且自己主動的學到的東西,也是沒有那么的容易忘記,會讓我對于學習更加的感興趣。這學期也是比較的緊湊,時間相對來說,更加的寶貴,我也是不會松懈的,會在以后努力的學好。

    網(wǎng)絡(luò)課程學習心得體會4

      雖然我學習網(wǎng)絡(luò)課程的時間不長,但課程內(nèi)容已經(jīng)深深吸引了我。通過網(wǎng)絡(luò)學院平臺,結(jié)合個人工作情況及需要,有針對性地學習了一些課程,全面提升了我的工作能力和為人處事的能力。

      一、課程新穎,生動有趣網(wǎng)絡(luò)學院將知識以生動有趣的形式展現(xiàn)給我們,讓我們輕松掌握知識點,同時,網(wǎng)絡(luò)學院課程更新及時,根據(jù)崗位和業(yè)務(wù)的需要,必修重點與崗位需要緊密相連,讓我們及時接收新的理論知識,鞏固知識點。

      二、課程安排重點突出在網(wǎng)絡(luò)信息化的今天,網(wǎng)絡(luò)課程節(jié)約了很多時間及人工成本,讓我們學習更加自由,時間安排更加靈活。同時由于工作崗位較固定,對于崗位以外的其他業(yè)務(wù)了解太少,是網(wǎng)絡(luò)學院拓寬了我的知識面,讓我更全面地了解銀行各個業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)。

      三、課程內(nèi)容全面人性化課程多引用案例分析等,從正面成功案例正確引導大家,激勵著我們;從失敗案例讓我們吸取經(jīng)驗教訓,鞭策著我們;從心里分析為我們排憂解惑,讓我們時刻保持輕松的狀態(tài);從養(yǎng)生講座為我們講解各種身體保養(yǎng)的`秘訣,從育兒教育講座中讓媽媽工作家庭兩不誤。

      四、課程吸引力大課程的全面及新穎始終吸引著我們,讓我們對網(wǎng)絡(luò)學院的課程充滿了期待。祝愿我行的網(wǎng)絡(luò)學院平臺越辦越好,我會好好利用這個學習平臺,掌握更多的知識,充實自己,以更加飽滿的精神狀態(tài)面對工作!

    網(wǎng)絡(luò)課程學習心得體會5

      學習是一條漫長而艱苦的道路,不能靠一時激情,也不是熬幾天幾夜就能學好的,必須養(yǎng)成平時努力學習的習慣。所以說:學習貴在堅持!

      網(wǎng)上正式開課至今已一個半月有余,我深切地體會了一次網(wǎng)絡(luò)學習的喜與憂。學習通,作為我們賴以為學的'軟件,其內(nèi)容和方式還是還不錯的,但是當眾多學子涌入學習,便成了“學習堵”。不過我們同學聰穎,老師明智,選擇了QQ電話分享屏幕進行課程教學。當然在這電話連線的路上,發(fā)生很多有趣的事情呢。老師的設(shè)備出現(xiàn)問題,一直沒有聲音,但是仍然在認真的講課,直到看見群信息才趕緊調(diào)節(jié)過來;更有不少同學的麥克風在不知不覺中打開了,事后因為自己的一些“小秘密”被聽見而尷尬;也有一些同學經(jīng)常因為打不開麥而無法回答問題,其實內(nèi)心還是竊喜的!雖然在網(wǎng)絡(luò)教學中出現(xiàn)了一些小坎坷,但總的看來,還是很順利地在進行。盡管網(wǎng)課不如教室學習,但仍舊不減學習熱情。我們?nèi)匀粺釔鄞笮±蠋熌遣粯藴实摹捌胀òl(fā)音”;我們?nèi)匀浑S時準備回答俞老師的隨時提問;我們?nèi)匀徽J真聆聽著任院長的詳細講解。我們?nèi)匀粺釔凵,熱愛學習,熱愛真理!

      其實,每一日所付出的代價都比前一日高,因為你的生命又消短了一天,所以每一日都要更積極。今天太寶貴,不應(yīng)該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕,抬起下巴,抓住今天,它不再回來。

    網(wǎng)絡(luò)課程學習心得體會6

      我們的網(wǎng)絡(luò)課程學習結(jié)束了。相比最初的不情愿開始,現(xiàn)在的不愿意結(jié)束更加凸顯出了我們對于網(wǎng)絡(luò)課程學習的體會。我們都以為我們會學著學著就放棄,沒想到卻在網(wǎng)絡(luò)課程的豐富里學著學著更加熱愛學習了。

      這其中的變化,我想都是因為我們老師對我們的認真負責。同樣是在家辦公的老師們,他們對于我們的學習可謂是操碎了心。他們除了給我們進行網(wǎng)絡(luò)課程的教授外,還要進行網(wǎng)絡(luò)課程的研討會,不斷地通過他們的.智慧,將我們的網(wǎng)絡(luò)課堂變得更加生動有趣,才不至于讓我們學著學著就放棄,才最終獲得了我們在網(wǎng)絡(luò)課程里變得更加熱愛學習的表現(xiàn)。

      試問又有哪個學生不希望自己的老師和我們打成一片呢?我們的網(wǎng)絡(luò)課堂里,我們的老師正是通過和我們學生打成一片獲得了我們所有人對學習的積極主動。我們的老師,他們通過變身為我們平日里熟悉的網(wǎng)絡(luò)直播的形象,和我們在網(wǎng)絡(luò)課堂上探討學習的奧秘,再在我們所有人都明白了學習的奧秘之后,他們開始將網(wǎng)絡(luò)課堂演繹成一出出微型情景劇,讓我們每一個人都在里面各飾一角,把我們以為學起來會枯燥乏味的課程,變成了線上豐富內(nèi)容的網(wǎng)絡(luò)課程。

      我記得影響最深的一堂網(wǎng)課,是我們數(shù)學老師給我們進行準備的網(wǎng)絡(luò)課程。我們的數(shù)學老師已經(jīng)是一個年紀比較大的老師了,但他在網(wǎng)絡(luò)課堂上的表現(xiàn)讓我們都明白,年齡不是一個人年輕與衰老的分界線,他用他的方式告訴了我們,什么叫做真的心態(tài)年輕。

      我們的數(shù)學老師他在頭一天下課的時候,給我們布置了一個小作業(yè),量一下自己準確的體重。等到第二天網(wǎng)絡(luò)課程繼續(xù)開始時,我們的數(shù)學老師用我們幾位同學的體重出了一道數(shù)學題,讓我們猜某位同學的具體體重。

      數(shù)學老師把題目出得像是腦筋急轉(zhuǎn)彎似的,弄得我們所有的同學都更加好奇那位同學的體重了。就連我們班數(shù)學成績最好的那位同學,最后都是算錯了三遍才算出了準確的答案,而在這個過程中,我們所有不愛學數(shù)學的已經(jīng)和我們所有愛數(shù)學的同學“達成了一片”,全都在自己的筆記本上使勁的演算著,只為誰能夠第一時間猜對那位同學的體重。

      一堂課下來,我們不僅學會了那節(jié)網(wǎng)絡(luò)課程中數(shù)學老師希望我們學會的演算過程,而且我們都體會到了將數(shù)學應(yīng)用到生活實際中的快樂。回想起這些網(wǎng)絡(luò)課程的快樂,我都已經(jīng)不情愿結(jié)束網(wǎng)絡(luò)課程的學習了。

    網(wǎng)絡(luò)課程學習心得體會7

      從五月二十七日開始我參加培訓,到現(xiàn)在近一個月,給我的體會很深。我的教育技術(shù)能力得到了很大提高。隨著信息技術(shù)逐漸在教育教學活動中得以廣泛應(yīng)用,我越來越感到自己懂得太少,掌握的知識缺乏。作為一名教育戰(zhàn)線的中青年教師,此次參加培訓學習,是一次很好的時機,因此在培訓過程中,我一直懷著飽滿的熱情,認真學習,大膽實踐,在學習之余還不時提醒同事抓緊時間,和他們交流學習體會,所以進步很快。通過張軍婷老師的及時指導,學到了很多:

      1、提高了教育信息技術(shù)的素養(yǎng)

      “學高為師,身正為范〞,一名現(xiàn)代教師要做的還遠遠不只這些,教師的教學是一門科學,需要研究。教育信息技術(shù)也是一門科學,更要研究,教師要成為研究者,研究教育教學的規(guī)律與教育信息技術(shù)整合的問題。同時,我們也認識到教師的成長也離不開教育信息技術(shù),信息技術(shù)對教師來說是一個新問題,信息技術(shù)使老師面臨著如何成長,如何應(yīng)對的問題。通過這些天的學習我認識到,學會把信息技術(shù)應(yīng)用在學科教學中能使自己的教學過程條理清晰,學生明白易懂,特別是思維導圖讓教學過程更明朗化,為我的教學增添了光榮,使我對課程開展、教育信息技術(shù)有了新的認識。

      2、提高了專業(yè)知識水平

      這次給我們培訓的老師,他們的教學經(jīng)驗,專業(yè)知識水平,敬業(yè)精神都是一等一的。經(jīng)過他們耐心細致的講解,讓我認識到學無止盡,自己的專業(yè)知識、學科理論等水平還有待于不斷地提高。特別是30多天培訓所學到的東西,要在今后的教學生活中不斷地復習、穩(wěn)固、運用。真正的把教學和教育信息技術(shù)整合,融會貫穿。

      3、教育理念不斷得到更新

      通過30多天的理論與實踐的學習,使我逐步更新了遠程教育教學觀念,了解了先進的教育科學根本理論,在教學活動中更能如魚得水、調(diào)整自身的角色和教學方式、方法,把素質(zhì)教育貫穿到學科教學過程中,貫穿到班級管理中。在培訓期間,老師們組織我們分小組研討優(yōu)秀的教育教學課例、教學設(shè)計、課題研究等,使我們能夠理論聯(lián)系實際,切實提高教育教學的`能力和水平。也使我們發(fā)現(xiàn)了自己在教育教學中需解決的根本的問題,發(fā)現(xiàn)了各自在教育教學中的差距與缺乏。

      4、教育教學理論掌握得更為系統(tǒng)

      通過這次培訓,使我對遠程教育教學的理論與方法掌握得更加系統(tǒng),使我感到比原來站得高了,看得遠了,有一種“天更藍、地更綠、水更清〞的感覺。短暫的30多天學習,培訓老師給我留下了深刻的印象,而我是得益最多的,他們使我對一些教育觀念的理解更加深刻;對教學理論的認識更加明晰;對開展教研活動的方式更加明確;對投身教育改革的激情更加充分。

      “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索〞。我一定把這些感悟用在以后的教育教學中,并不斷的完善它。把教育技術(shù)這種新的教學模式,合理地融入課堂教學和學科活動中,增強學生的學習能力,提高學科教學質(zhì)量。

    網(wǎng)絡(luò)課程學習心得體會8

      全民抗疫,讓大家團結(jié)一心有了共同的目標。主動隔離在家讓很多人也有了難得的機會陪伴家人,同時復工復學的方式也有了轉(zhuǎn)變。網(wǎng)課學習,是這段時間作為學生進行學習的主要方式。這種新的教學方式讓我有了新的收獲。

      直播網(wǎng)課,在我看來與課堂教學無異,甚至對我來說更加投入,可能是沒有課本的原因,在上完第一節(jié)課后,我就主動做起了筆記。在學校上課時,認真程度很大程度上取決于離老師的遠近,坐在后排,經(jīng)常會注意力不集中,但在直播網(wǎng)課中,更像是一對一的`教學,專注度有了很大提升。

      總體來說,我很適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)課程的學習方式,這種學習方式更多的要求我們自己有主動性,也促使我對這段時間的學習進行了自主規(guī)劃。我喜歡網(wǎng)絡(luò)課程的學習,同時也期待盡早開學,回到課堂學習中。

    網(wǎng)絡(luò)課程學習心得體會9

      學習部分地點,在家里面,我們開啟了網(wǎng)絡(luò)課程學習,改變了以往的教學風格,反而感覺拉進來與老師之間的距離,打開電腦就能夠看到老師認真講解的畫面,這樣的學習很適合我。我在家積極學習網(wǎng)絡(luò)課程。

      我家中有一天電腦,平常都是用做看電視的,現(xiàn)在成為了我的專用電腦,每天早上第一件事情就是上網(wǎng)課,當然媽媽的聲音從來不會少,因為她總會在我想要睡懶覺的時候叫醒我。在媽媽和鬧鐘的雙重警告下,我每次都能夠按時上網(wǎng)課,積極的參加老師的課程。打開電腦,點擊老師直播授課軟件,簽到。一天之計在于晨,早早的起來精神倍嘉。

      就這樣,我在家里一直都是通過網(wǎng)課學習,在老師的知道下,認真的把暑假作業(yè)完成,同時也會學習的知識,每天都會把自己的學習任務(wù)積極完成。老師每堂課布置下來的作業(yè)都會在晚上完成,及時交給老師。現(xiàn)在我們不需要教導課代表那里,只要把作業(yè)一鍵上傳到老師的郵箱或者電腦就行,方便快捷,而且老師會很快的就把批改好的作業(yè)下發(fā)給我們。

      通過學習和思考,我慢慢的養(yǎng)成了自己獨處自己學習的習慣,雖然網(wǎng)課有些模式但是我還是非常喜歡的,這畢竟非常好玩,也能夠讓充分利用時間,不需要每天為了趕公交早早的起來睡眠不夠,上課的經(jīng)歷也不充分,因此我更喜歡這樣在家學習,只要我們早上早點起來,及時洗漱完成,吃好早餐,就可以放心學習,很多時候是便在電腦前,媽媽就已經(jīng)給我準備好了早點。

      感覺自己在這段時間通過網(wǎng)課學習到了很多有用的知識,讓我明白了自己該如何繼續(xù)好好學習下去,每天都會嚴格的要求自己,對待作業(yè)認真,不管在哪里都會先把作業(yè)完成,不會一下課就去看電視,更不會隨意的'浪費時間去玩游戲,有爸媽的監(jiān)督,還有自己的克制我非常容易的完成了在家學習的任務(wù)。

      很多時候只要我們自己不開啟壞的開頭,就不會一直朝著壞的方向發(fā)展,畢竟我能學習的目的是成為棟梁,報答爸媽,而不是負擔,我把學習當做一種樂趣,這讓我每天期盼著上學,對待上學的心態(tài)也非常積極,同時我還明白雖然我還在家中,但是我們的寒假已經(jīng)結(jié)束了,只是還沒有到學校上課的時間罷了,在家開啟網(wǎng)絡(luò)課程也非常不錯,也適合我們學習,當然網(wǎng)課如此,以后正常上課我一樣會認真學習仔細努力的。

    網(wǎng)絡(luò)課程學習心得體會10

      這次由于一些突發(fā)事情的影響,我們不得不在家進行網(wǎng)絡(luò)課程的學習。這是我第一次接觸網(wǎng)絡(luò)課程,所以我覺得很新穎、很有趣,對學習的興趣也大大的提高了。做好了一切準備之后,我也開始了自己的網(wǎng)絡(luò)學習之旅。隨著自己深入網(wǎng)絡(luò)學習之后,我對這次網(wǎng)絡(luò)課程的學習也有了一些深深的感觸,在此也希望為這次學習做個總結(jié),也整理好自己的思緒,在接下來的校園學習當中,繼續(xù)努力,繼續(xù)前進。

      以前在學校的時候我很少去關(guān)注自己的學習成果,總覺得只要自己認真聽了課,認真完成作業(yè),成果便可想而知。但通過實踐我也發(fā)現(xiàn),并非每一次考試成績都穩(wěn)定,有時候動蕩也會比較厲害,但是我一直找不到解決的辦法,所以也一直擱淺著,沒有去理會。這次在網(wǎng)絡(luò)課程之中,我認識到了這一個問題的根本,那就是自己很少去關(guān)注自己的學習成果,也就是沒有去反復復習。

      我們只有在復習當中,才能把我們所學到的東西做一個整理,做一個總結(jié),才能有真正屬于我們的學習成果。很多東西我們感覺自己學到了,實則上如果沒有預習的話,過那么一兩天就會忘記,那么這樣的學習成果最終也是不屬于我們的.。所以在學習上要懂得自我復習,自我鞏固,這是非常重要的一點。

      進行網(wǎng)絡(luò)學習雖然有一些還不太成熟的地方,但是它也是能夠給我們帶來很多啟發(fā)的。在網(wǎng)絡(luò)課程的學習當中,我會比在學校的時候更加專注一些,但注意力的分散也會比在學校學習更容易,所以這也是非?简炍业囊稽c,我也從中得知一個人的自控力是非常重要的,這也是一個人學習品質(zhì)的基礎(chǔ)。

      所以這次網(wǎng)絡(luò)課程讓我看清了自己的一些問題,也清楚了自己的優(yōu)點,更是讓自己明白了學習在于自己,而非他人。當我清楚了這一點之后,我自己的積極性就開始提高了,所以這次網(wǎng)絡(luò)學習我也取得了一些很好的成績,不管是每天完成的作業(yè)還是平時的積累,都得到了老師的肯定,我自己也感到非常的滿足,對學習也有了更多的信心了。

      通過這一次網(wǎng)絡(luò)學習,我體驗了一遍不一樣的學習經(jīng)歷,更是從這次經(jīng)歷當中找到了自己的方向和目標,對于接下來的學習,我也是充分的自信。所以不管未來如何,我都會堅持努力的學習,不辜負這一份青春韶光!

    網(wǎng)絡(luò)課程學習心得體會11

      兩個多月,沒想到一開始極度不適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)課程學習的我,也漸漸習慣了網(wǎng)絡(luò)課程的學習,甚至在網(wǎng)絡(luò)課程即將結(jié)束之際,出現(xiàn)了不舍的情緒,這真是讓人感慨萬千的一次學習經(jīng)歷!

      要說網(wǎng)絡(luò)課程的學習,一開始也應(yīng)該是適合我們這些整日泡在網(wǎng)絡(luò)上社交的學生的,遺憾的是,網(wǎng)絡(luò)課程剛開課的時候,我們誰都不習慣要正兒八經(jīng)的在網(wǎng)絡(luò)上聽課,甚至在聽了一整天課之后還要在電腦上寫作業(yè),這讓我們誰都很難接受。最后我們又是如何適應(yīng)下來,甚至出現(xiàn)現(xiàn)在這種不舍的情緒呢?

      我想這一切都因為我們的網(wǎng)課老師。我們的網(wǎng)課老師,也就是我們過去在學校上課的那些優(yōu)秀的老師,他們在發(fā)現(xiàn)我們都不適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)課程學習的關(guān)鍵時候,及時改進了網(wǎng)絡(luò)課程的設(shè)計,讓所有的網(wǎng)絡(luò)課程都更加適應(yīng)我們這群無法盯著電腦聽完枯燥乏味網(wǎng)課的學生們。我們的網(wǎng)課老師從自身的形象開始改變,讓我們一開網(wǎng)絡(luò)直播視頻就會因為對老師們今日形象的好奇而收起渙散的心,他們再在課上給我們加入了許許多多平日在教室上課不會有的小互動,這使得我們每一個人都非常想要認真聽課,生怕自己在互動中出什么洋相或者不能夠向其他同學展示出自己最好的一面來。

      學著學著,我們也就適應(yīng)了網(wǎng)絡(luò)課程的學習了。在這兩個多月的'網(wǎng)絡(luò)課程學習中,我自覺學習有了一些進步,大概是因為注意力比過去在教室上課還要集中的原因吧!說實話,我非常感謝我們的老師們。如果不是他們不斷地優(yōu)化改進我們的網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計,我想兩個多月下來,一開始就不適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)課程學習的我,一定會在這兩個多月的網(wǎng)課下來,成為班級里拖后腿的那個豬隊友了!

      我們的網(wǎng)絡(luò)課程馬上就要結(jié)束了,我又該如何去適應(yīng)在教室的上課呢?人一旦習慣了一個方式,便總是不能夠輕易接受其他習慣吧!不過回學校上課或許會容易一些,畢竟過去那么多年,我們都是在學校上課的,不會因為兩個多月的網(wǎng)絡(luò)課程學習而忘了如何在教室上課了。通過這次網(wǎng)絡(luò)課程學習的經(jīng)歷,在即將結(jié)束網(wǎng)課之際,我希望網(wǎng)絡(luò)課程學習的模式,未來也可以加入到我們的選擇中去,我的意思是要是以后也可以選擇在家上網(wǎng)課了,我們這些學生學習的方式也就更加豐富與方便了。

    網(wǎng)絡(luò)課程學習心得體會12

      今天是我正式上網(wǎng)課的第二天,看到網(wǎng)絡(luò)上對于網(wǎng)課的討論褒貶不一。

      一說是浪費時間精力、效果不明顯,老師和學生都不太適應(yīng)網(wǎng)上平臺等等。作為一名學生,我對上網(wǎng)課并不抱排斥態(tài)度。

      由于疫情的影響,我們都不得不待在家里進行自學,那么教育部為應(yīng)對這個問題,較為迅速地提出了解決的方案,一定程度下滿足了人們的需求,我覺得這是非常值得提倡的。畢竟面對問題我們也只能多盡人事,把傷害降低。

      至于孩子在家里學習沒有在學校里有狀態(tài),態(tài)度消極諸如此類,這是自身的問題,不能把它加在網(wǎng)課上。僅僅因為無法適應(yīng)這種學習方法而抨擊,不太合理。

      我相信很多學生可能都遇到過不適應(yīng)老師的`講課風格的問題。

      像我,我經(jīng)常碰到某個老師講話帶有一點口音、聲音低沉抑或是聲音較輕(對我而言),每每遇到這樣的情況我也很崩潰,努力去辨認他們的口型……我會回家抱怨:“天哪,這個老師也太溫柔了吧!整堂課我聽得好累!”

      但是一般來說,只有學生去適應(yīng)老師,老師不可能適應(yīng)每一個同學。所幸我聽這個老師一節(jié)課、兩節(jié)課、三節(jié)課……慢慢就適應(yīng)了。

      網(wǎng)課這個平臺,“水土不服”的不光是學生、還有講課的老師啊。

      她們平時上課都在講臺前,有些老師對電腦操作不熟練。有一次,我在聽課過程中一切進行得都是那么自然,突然老師鼠標一點、PPT不翼而飛,這個屏幕界面一片空白,老師的眼神在一剎那變得有些驚恐。很快她調(diào)整狀態(tài),假裝什么都沒有發(fā)生的樣子繼續(xù)講課。

      有學生抱怨這個假期過得不快樂,害,知足吧。老師在家里要備課、做PPT、思考開學后的講課安排、最后還要被抱怨,太南了。詳情可見釘釘里也有一些老師毫不留情地給了“一星好評”。(想想老師跟我們一起受著折磨,有沒有快樂一點呢?)

    網(wǎng)絡(luò)課程學習心得體會13

      宅在家中,成為了現(xiàn)在的一個時尚,我也是一個比較宅的人,所以對于宅家沒有多大的排斥,開學時間越來越近,我們到了開學之時,沒有去學校舉行開學典禮,但是我們在電腦前接受了學校領(lǐng)導的發(fā)言,結(jié)束之后我們也開始了網(wǎng)絡(luò)課程。

      大一是大學打基礎(chǔ)的時候,這是最重要的階段,我們是大學下學期,學習的知識還是挺重要的,網(wǎng)絡(luò)課程,有多重,一種是視頻,一種是直播,主修的課程往往都是要我們?nèi)握n老師來教導我們學習,來完成學習任務(wù)。在家里面我們開始了正常的上課作息。

      為了及時上課我調(diào)整了自己的鬧鐘,增加了很幾個鬧鐘,上課下課都按照老師發(fā)的課表做好了對比,然后調(diào)鬧鐘讓自己及時警惕的做好學習,這樣的生活方式讓我重新感覺到進入了課堂,每天都要接受很多的知識,晚上我們還要上晚自習,早上更要上早自習,雖然這些都是老師隨口吩咐的,為了好好學習我還是按時做好了早晚自習的準備。

      在家里我對待學習的太多反而更加重視,或許是因為在家中,不想讓爸媽擔心,也希望自己能夠好好學習給爸媽一個好感,不讓他們有什么失望的表情。自己在家里面自覺一些,總比讓爸媽他們操心要強。在加上每天爸媽還要上班,我就只需要考慮還自己的基本情況就好。不用擔心自己上課尷尬。

      我是一個獨立的人,什么事情更喜歡自己去解決,學習,我也喜歡自己學好,畢竟老師告訴我們的學習方式我都已經(jīng)學會,對于不懂的地方可以找到事解答疑問,所以我對于網(wǎng)絡(luò)課程我很快就適應(yīng)了一個是因為自己學的夠快,另一個我自己也喜歡這樣安靜的學習。

      有時候我發(fā)現(xiàn)自己在家里面學習反而比在學校里面更加安靜,因為我從來不需要擔心有人打擾我的.學習,每天只要管理好自己的事情就行,上網(wǎng)課也是一件比較重要的事情,我還是保持了在學校的喜歡,喜歡在上課的時候做好筆記,做好記錄,這是一種對待學習的態(tài)度,或許我做的不多,但是我卻知道去努力完成,從來不在意自己做的不好。只要去努力就行。

      我也曾經(jīng)討厭過,上網(wǎng)課,因為網(wǎng)課比在課堂上學習而言更加單調(diào),讓人學習枯燥乏味,沒有老師的監(jiān)督,也沒有同學的陪伴,很多時候都要靠自己來管理,這是一個非常重要的考驗,讓我受益匪淺,這才是一個不錯的學習方式。不知道要上多久網(wǎng)課,但是我可以保證自己上課認真,在考試到來之際不會忘記自己的知識點,每天我都喜歡認證人分析自己的學習情況,每天分析自己的對錯然后改正。

    網(wǎng)絡(luò)課程學習心得體會14

      這段時間以來上網(wǎng)課的經(jīng)歷已經(jīng)結(jié)束了,讓我感受很多,我作為一名高中學生,以前確實沒有經(jīng)歷過這樣上課方式,雖然說這樣的上課方式非常的陌生,但是在家里面上課也是一種全然不同的體驗,這讓我更加的自覺了,以前在學校的時候?qū)W習上面有老師監(jiān)督,自己也沒有那么上心,這次在家里面上課,一切都是靠自己自覺,如果沒有自覺的心態(tài),就學不好就沒有辦法去聽懂老師講課,這么一段時間下來,我真的是感受太多太多了,不是說通過自己的努力就能夠?qū)W習到更多的知識,而是在努力的同時也需要擺好心態(tài),我也有了一些心得。

      首先,這次網(wǎng)絡(luò)課程真的是沒有體驗過的,不管是我們做學生的,還是老師們,大家都是非常的用心,在聽課的時候有什么不懂的,有什么難題我都會積極的請教,虛心的去問一些自己不知道的東西,總而言之,這樣的上課方式是一種非常不同的感覺,一切都是靠自己自覺,沒有什么人監(jiān)督我們在家里面上課,完全都是自己主動學習過去,在學校的時候還是有老師監(jiān)督我們,還是有老師督促我們學習在家里面,完全就是自己自覺高中的學習是非常緊張的,這一點我一直都知道,在家里面也是一樣,每天的課程都是安排的滿滿的,但是也有很多不容易的地方,有很多課程是講的很慢的,因為各種原因在家里面上課,畢竟沒有在教室上那么方便,造成了一個深刻進度的緩慢,雖然說現(xiàn)在的'學習非常緊張,但是世界上上課也不是一個辦法,不過也確實讓我體會到了很多東西,你讓我在這樣的上課方式下面低得更多的經(jīng)驗。

      對于自己的學習,我也是比較有信心的,我一直都能感受到來自各方面的壓力,在學習上面我一直都努力地在成長,自己在進步著,我相信經(jīng)歷過這次的網(wǎng)課之后,我更加能夠明白這個道理,打起好精神,把自己的心態(tài)調(diào)整好,積極的學習,努力做一名優(yōu)秀的高中學生,上網(wǎng)課的經(jīng)歷肯定是珍貴的,但是這個過程也是非常辛苦,需要毅力去堅持,我是肯定不會忘記了這一點,一定不會給自己丟臉,也不會讓老師失望,我會打起精神,努力學習的,以后不合適了,什么樣的環(huán)境下面不管是什么樣的狀態(tài)下面都需要把學習放在心上,學習永無止境,我一定會好好的堅持。

    網(wǎng)絡(luò)課程學習心得體會15

      20xx年初,一場突如其來的疫情打破了我們往日的寧靜,生活、學習規(guī)律全亂了。春季學期無限期延期開學,我們只能“宅”在家里,響應(yīng)“停課不停學”的號召,老師們充分地利用了網(wǎng)絡(luò)這個平臺,開始了新鮮而充實的網(wǎng)上教學模式。

      有些老師通過釘釘直播教學,有些老師通過視頻發(fā)微信群教學等等,可謂是用心良苦。剛開始時,我覺得新鮮,每天認真聆聽老師們的講課,用心完成老師們布置的作業(yè)。沒過幾天,新鮮感過了,我覺得通過網(wǎng)絡(luò)聽老師講課,不僅傷害眼睛,又不能面對面交流、互動,實在是弊大于利,其實是我實在抵擋不住網(wǎng)絡(luò)的誘惑了。在老師直播講課時、在查閱老師布置的作業(yè)時,我時常情不自禁地想玩會手機。直到有一天,我猛然醒悟了,網(wǎng)上授課對老師們而言雖然是件麻煩的事情,他們完全可以丟下我們不管,讓我們自己去學習、復習,但他們并沒有這樣做,還是堅持每天為我們聞雞起舞、披星戴月,只為了讓我們好好地了解知識、吸收精華。于是我倍感慚愧,我懊悔極了。處于這特殊時期,對我而言,網(wǎng)絡(luò)學習不僅可以補足我以前學習中的不足,還可以好好地復習鞏固以前的'知識。老師們都如此精心地準備教學內(nèi)容,認真地批改我們每一個人提交的作業(yè),我又豈能放縱自己,現(xiàn)在浪費的一分一秒,將來會付出慘痛的代價。從那以后的每一天里,我早早起來熟記英語和語文知識,用心仔細地完成各科老師布置的作業(yè),如有老師視頻教學時,我停下手里其它的事情,認真觀看,堅持到最后,絕不再虛度這加長版寒假的光陰。

      距離中考的日子已不多了,緊張的氣氛已漸漸逼近我們,“網(wǎng)絡(luò)學習”不知還要持續(xù)多久,面對這特殊時期,我們要更加勤奮刻苦,不浪費一分一秒,面對疫情過關(guān),面對中考更要過關(guān),成功踏入自己理想高中的大門。最后,我希望疫情能早日解除,讓我們能早日重返校園、重回課堂、重見我們敬愛的老師們。武漢加油、中國加油吧!

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