【精選】新課標學(xué)習(xí)心得體會
我們得到了一些心得體會以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編幫大家整理的新課標學(xué)習(xí)心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
在學(xué)習(xí)《義務(wù)教育英語課程標準》后，我有了一些深刻的體會：新課標不但突出英語學(xué)習(xí)在知識和文化方面的重要性，一樣強調(diào)其對學(xué)生性格及素質(zhì)的影響。前言中指出，學(xué)習(xí)英文不僅能幫助學(xué)生更深入地了解全球，吸收先進的科學(xué)文化知識，傳播中國文化，提高與各國青少年的溝通與理解，還能為他們提供更好的教育與職業(yè)發(fā)展機遇。根據(jù)學(xué)習(xí)英文，學(xué)生可以塑造開放和包容的性格，提高跨文化溝通的意識與能力，推動思維發(fā)展，形成正確的人生觀和價值觀及其優(yōu)良的人文素養(yǎng)。學(xué)好英語也為他們未來參加知識創(chuàng)新和科技創(chuàng)新奠定基礎(chǔ)，同時有利于他們盡快適應(yīng)全球多極化和經(jīng)濟全球化的趨勢，這也是英語老師在教學(xué)中應(yīng)當關(guān)注的焦點。
《課程標準》除了為老師的教學(xué)方案和方式提供理論適用外，還特別強調(diào)了學(xué)生情感的關(guān)心，提倡營造一個寬松、民主和諧的教學(xué)環(huán)境。老師需做到：
1、尊重每位學(xué)生，積極鼓勵他們在學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中進行嘗試，保護他們的自尊與主動性；
2、將英語教學(xué)與情感教育有機結(jié)合，設(shè)計多種合作學(xué)習(xí)活動，使學(xué)生可以彼此學(xué)習(xí)和指導(dǎo)，體會到集體的榮譽感和滿足感，培養(yǎng)合作精神；
3、特別關(guān)注性格內(nèi)向或?qū)W習(xí)存在困難的學(xué)生，盡量為其創(chuàng)造語言實踐的機會；
4、創(chuàng)建和睦、民主的師生溝通方式，按時與學(xué)生一起思考學(xué)習(xí)過程和質(zhì)量，互相鼓勵與支持，完成教學(xué)相長。
這些建議展現(xiàn)了人文關(guān)懷，既有利于英語教學(xué)，也能改善師生關(guān)系，推動師生的心理發(fā)展。在教學(xué)過程中，仍然強調(diào)任務(wù)型教學(xué)。教師應(yīng)根據(jù)課程的總體目標，并結(jié)合課程內(nèi)容，設(shè)計和學(xué)生具體相接近活動，鼓勵學(xué)生用英文與他人交流，提高用英文解決實際問題的能力，并主動促進學(xué)生將活動延伸到課堂以外的學(xué)習(xí)和生活中。同時，還需加強對學(xué)生學(xué)習(xí)對策的指導(dǎo)，為其終生學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)�？傮w來說，通過此次學(xué)習(xí)，我更加深刻地認識到：針對新課標的學(xué)習(xí)，不能僅停留在內(nèi)容與教學(xué)方法表面，更需要在思想理念上開拓創(chuàng)新，只有這樣，才能真正領(lǐng)悟新課標的關(guān)鍵精神。
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