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    java學(xué)習(xí)心得

    時(shí)間:2024-12-27 09:50:02 煒玲 學(xué)習(xí)心得 投訴 投稿

    java學(xué)習(xí)心得(通用25篇)

      當(dāng)我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時(shí),可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢?以下是小編收集整理的java學(xué)習(xí)心得,歡迎閱讀與收藏。

    java學(xué)習(xí)心得(通用25篇)

      java學(xué)習(xí)心得 1

      Javaweb課程結(jié)束了,在完成了eclipse三份實(shí)驗(yàn)報(bào)告之后我開始總結(jié)這門課程自己究竟學(xué)到了什么。

      從C語言到Java,再到j(luò)sp,最后到j(luò)avaweb,一直都在與編程都打交道,學(xué)好它一是專業(yè)的需要,二是自己覺得它今后對自己會(huì)有很大的用途。C語言是一個(gè)面向過程的語言,而Java是一個(gè)面向?qū)ο蟮恼Z言。在C語言里,行為稱為函數(shù);在Java里,行為稱為方法。在C語言里,只有變量和函數(shù);在Java里,一切邏輯由類封裝,即“萬物皆對象”。C語言的struct和Java的類相似,但struct里只能有屬性,而類里可以有屬性和方法。所以,C語言的分工不清晰,主控程序幾乎承擔(dān)了全部的職責(zé);而Java可以把方法放在類里,對象的職能很多,可以單獨(dú)完成某個(gè)類的全部方法。

      首先我想回顧一下javaweb這本書上的主要內(nèi)容:

      第一章是對Web應(yīng)用程序的概述。從中我了解到Web應(yīng)用程序的三層體系結(jié)構(gòu):表示層、業(yè)務(wù)層、數(shù)據(jù)存取層。它們同是敘述在編寫代碼時(shí)應(yīng)做的規(guī)劃和應(yīng)遵循的規(guī)則,這種規(guī)劃在以后的學(xué)習(xí)中時(shí)有出現(xiàn),說明編程并不是一味地進(jìn)行循環(huán)判斷、死記硬背,而需要在技術(shù)上有所加強(qiáng)、在效率上有所提高。接下來學(xué)的是JSP知識。要學(xué)JSP,就必須會(huì)HTML,如果HTML學(xué)不通,這對以后的學(xué)習(xí)都是一個(gè)瓶頸。這點(diǎn)我有所體會(huì)。因?yàn)槲覍TML掌握得比較好,在這方面沒有遇到什么困難。但如果沒掌握好這些知識,加上要學(xué)新知識,就會(huì)在舊難題的基礎(chǔ)上增加新難題,兩頭招架,實(shí)有些吃不消。所以,基礎(chǔ)是很重要的,基礎(chǔ)一定要打扎實(shí),吃透,否則上層建筑的建起就不會(huì)很順利甚至沒法起步。然后是JavaBean。JavaBean里有set()和get()方法,用這些方法能很容易地傳值,邏輯上更標(biāo)準(zhǔn),代碼看起來也更規(guī)范。但set()和get()方法只是用來對屬性進(jìn)行操作的,所以如果是進(jìn)行復(fù)雜的.邏輯或?qū)?shù)據(jù)庫進(jìn)行操作等,那么就不要寫成set()和get()方法,只用一個(gè)有返回值的方法就足以。這樣直觀方便,且符合規(guī)范。

      接著是Servlet。它給我的第一感覺是很專業(yè)、很難懂。書上介紹了一大堆接口、類、和重寫的方法,一時(shí)覺得暈頭轉(zhuǎn)向。后來用得多、看得多了,Servlet的基本格式也記得差不多,其實(shí)也沒什么難的。只要記住Servlet是一個(gè)用Java編寫的應(yīng)用程序,在服務(wù)器上運(yùn)行,用來處理請求和響應(yīng),也可以單獨(dú)做為一個(gè)Web頁面。

      在JDBC技術(shù)這章,我感到學(xué)習(xí)的壓力。JDBC的工作原理、JDBC的分類、它的主要接口、以及它連接數(shù)據(jù)庫的基本過程和運(yùn)行效果等事先后我沒有聽懂。后來在圖書館借到了一本資料書電子工業(yè)出版社出版的《JavaWeb從初學(xué)到精通》適合Java開發(fā)Web應(yīng)用和J2EE方面的初學(xué)者加上編程實(shí)戰(zhàn)演習(xí),總算弄懂了點(diǎn)眉目。

      最后一章主要是一些技術(shù)專題。例如訪問路徑問題、結(jié)果集處理、復(fù)雜查詢等。在前面幾章的的能力功底基礎(chǔ)上這章顯得要簡單輕松地多。大致類似于對前面知識的系統(tǒng)總結(jié)。

      以上就是對這個(gè)階段學(xué)習(xí)的一段回顧。接下來我想總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)心得:首先學(xué)習(xí)這門課程,就必須先要了解什么是web應(yīng)用。通過瀏覽器可以訪問新浪網(wǎng)、中華網(wǎng)、淘寶網(wǎng)、網(wǎng)易、搜狐網(wǎng)、微軟的網(wǎng)站及sun公司的網(wǎng)站等,這些就是Web應(yīng)用。對于web應(yīng)用,我們需要使用瀏覽器,通過網(wǎng)絡(luò)訪問在遠(yuǎn)程的服務(wù)器運(yùn)行的程序。Web應(yīng)用指的就是這些網(wǎng)站中的程序。

      其次,是編程。學(xué)習(xí)編程最重要的就是勤記憶,勤練習(xí),勤思考。需要記憶很多,有些東西必須要死記,沒有偷懶的辦法,在記憶的時(shí)候可以找一些規(guī)律,比如把類似的東西歸在一起記憶。平時(shí)在做練習(xí)的時(shí)候書上的例題和習(xí)題很重要,只要把書上的例子吃透,課后的習(xí)題都會(huì)做,這樣就能達(dá)到掌握知識的目的,最后在期末復(fù)習(xí)的過程中要不時(shí)地復(fù)習(xí)前面的知識,這樣才能熟練掌握所學(xué)的知識。在勤思考方面,就是在平時(shí)的編程演練中遇到困難的時(shí)候不要立刻急著去問身邊的同學(xué)或是老師,自己應(yīng)當(dāng)對照課本或是相關(guān)的學(xué)習(xí)資料慢慢進(jìn)行修改,只有在自己確實(shí)已經(jīng)盡力但仍然不知如何操作的情況下才可以去詢問別人,只有這樣才可以加深自己的影響。

      還記得自己當(dāng)初最開始時(shí)學(xué)習(xí)java的情景。那時(shí)自己除了知道什么是繼承,封裝,多態(tài),抽象類,接口這些外,其他的就什么都部知道了。后來自己在慢慢摸索的過程中才逐漸積累了對這門學(xué)科的敏感度開始接觸Java覺Servlet是一個(gè)非常深?yuàn)W的技術(shù)。我曾經(jīng)想學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì),看到HTML哪些松散的標(biāo)記,我放棄了,最終也沒有學(xué)會(huì)做網(wǎng)頁。只知道網(wǎng)頁編輯工作有Drameware或FrontPage。當(dāng)接觸Serlvet后,發(fā)現(xiàn)做網(wǎng)頁竟然也可以像寫Java程序一樣進(jìn)行編寫。完成第一個(gè)用Servlet寫的WEB版的HelloWorld程序,足足花費(fèi)了我半天時(shí)間。主要是花費(fèi)在環(huán)境搭配上面。一個(gè)小小的HELLOWorld,用Drameware可能也就一分鐘就能搞定的事。對于一個(gè)完全不懂HTML的人來說,要想用Servlet來開發(fā)動(dòng)態(tài)WEB應(yīng)用還是太難了。接下來很快就接觸到了JSP。JSP并不需要我在Java程序里寫HTML代碼,而是變成了在HTML中寫Java程序。初學(xué)時(shí),所有的數(shù)據(jù)庫連接,數(shù)據(jù)庫訪問,數(shù)據(jù)顯示,業(yè)務(wù)代碼和HTML標(biāo)記等都寫在JSP代碼中,感覺JSP真是無所不能。在做一些小應(yīng)用時(shí),開發(fā)速度也非常的快。而當(dāng)遇到了比較復(fù)雜的業(yè)務(wù)邏輯后,JSP開發(fā)就像是一個(gè)惡夢,每天大量的工作就是調(diào)試頁面,當(dāng)其它頁面需要類似的功能時(shí),進(jìn)行代碼拷貝來進(jìn)行代碼的復(fù)用,后來才知道這就是典型的Model1模型。當(dāng)把JSP與Servlet相結(jié)合后,一切都發(fā)生了改變。JSP僅用于數(shù)據(jù)展示,而Servlet用于進(jìn)行業(yè)務(wù)調(diào)用和頁面流程控制,這就是所謂的Model2模型。原來JSP并不是Servlet的替代品,JSP更需要與Servlet進(jìn)行合作。再明白了Servlet與的重要后,才回過頭開始去學(xué)習(xí)Servlet,包括Servlet的生命周期,Servlet的重要接口及方法,自定義標(biāo)簽等。通過這樣反復(fù)的聯(lián)系我終于在面對java和jsp時(shí)不再像以前那樣那么沒有自信了。

      所以花費(fèi)些力氣去學(xué)習(xí)Java基礎(chǔ),學(xué)習(xí)Jsp,Servlet,甚于學(xué)HTML,Javascript對進(jìn)行Web開發(fā)都是十分必要的。

      最后我想總結(jié)一下學(xué)習(xí)方向的建議,JAVA基礎(chǔ)知識是學(xué)習(xí)任何JAVA擴(kuò)展體系知識的前提,所以在學(xué)習(xí)javaweb的過程中,一定得抽時(shí)間學(xué)習(xí)JAVA基礎(chǔ),窩在圖書館找到了基本相關(guān)的讀物《Java核心技術(shù)》《Java編程思想》和JDK的API文檔。另外由于編程有一些專用的英語術(shù)語,因此學(xué)好一些必要與之相關(guān)的英語對我們今后更好地學(xué)習(xí)這門學(xué)科是很有幫助的。

      java學(xué)習(xí)心得 2

      作為一名軟件工程的學(xué)生,學(xué)習(xí)java是我學(xué)習(xí)的重中之重,在長達(dá)一年的學(xué)習(xí)過程中,我也對java也有新的認(rèn)識。

      我在漫長的學(xué)習(xí)java的歲月中,遇到了許多大大小小的困難。首先,在學(xué)習(xí)java開始中,老師往往會(huì)布置很多代碼題進(jìn)行實(shí)操或者書寫在作業(yè)本上。在剛剛開始的幾次作業(yè)中,我往往因?yàn)樽约旱母≡昱c不耐煩,直接向同學(xué)要他們的代碼把作業(yè)上交,但漸漸的發(fā)現(xiàn),課堂跟不上,成績不佳,我陷入了迷惘中……后來,意識到自己學(xué)習(xí)java的態(tài)度與方式是不對的,經(jīng)過調(diào)整,也有了自己的一份學(xué)習(xí)java的心得體會(huì)。

      java的.學(xué)習(xí)需要理解代碼的思路。在寫代碼與學(xué)習(xí)java知識點(diǎn)時(shí),往往對于每句代碼都應(yīng)該理解透徹,在以后的代碼書寫中,自己才能寫出正確的代碼,甚至于找出自己的代碼錯(cuò)誤。這對于代碼的理解透徹,就需要自己在上課時(shí),好好理解老師的代碼思維,自己也需要多看看關(guān)于代碼的書,加深理解。

      java的學(xué)習(xí)需要多做,多思考。在java學(xué)習(xí)中,不僅要學(xué)會(huì)打課內(nèi)的代碼,也需要通過百度找尋課外的代碼,舉一反三,自己解決很多的問題。

      在這一年的學(xué)習(xí)中,我對于java有了初步的認(rèn)識與了解,我知道自己真正掌握java還需要一段時(shí)間的學(xué)習(xí),但我相信我自己只要有顆想學(xué)習(xí)好java的心,對于以后的困難是不懼怕的,我相信在學(xué)習(xí)java中,自己是在此過程中不斷成長的,進(jìn)步的。

      java學(xué)習(xí)心得 3

      1、學(xué)習(xí)之路,不走彎路,就是捷徑

      軟件開發(fā)之路是充滿荊棘與挑戰(zhàn)之路,也是充滿希望之路。Java學(xué)習(xí)也是如此,沒有捷徑可走。所有的人都期盼成功,但是并不是每個(gè)人都會(huì)為走向成功全力以赴。人們在渴望成功的同時(shí),也渴望能夠少一分努力,多一分收獲。而事實(shí)上要獲取真正的成功,每個(gè)人都必須經(jīng)歷艱辛。無論你出身豪門,還是出身寒舍,你都不得不接受這樣一個(gè)事實(shí):成功沒有捷徑可走,只有頑強(qiáng)的意志與堅(jiān)持不懈的奮斗才能帶你走向成功。

      2、如何學(xué)習(xí)程序設(shè)計(jì)?

      Java是一種平臺,也是一種程序設(shè)計(jì)語言。首先一定要保持熱情,買一本關(guān)于這種語言入門的書,一開始不要看太難的,循序漸進(jìn),先看一遍。多練基礎(chǔ)代碼,將各種語句練得非常熟練,可以選一些計(jì)算機(jī)語言初等練習(xí)題做做。再重頭到尾好好看一遍,哪里不懂,可以與他人交流。多看看別人用這種語言寫的程序,借鑒編程方法,對自己錯(cuò)誤的思想進(jìn)行校正。多多練習(xí),每天都打一些代碼,畢竟熟能生巧!

      3、培養(yǎng)興趣

      興趣是指一個(gè)人力求認(rèn)識某種事物或從事某種活動(dòng)的心理傾向。知識是興趣產(chǎn)生的基礎(chǔ)條件,因而要培養(yǎng)某種興趣,就應(yīng)有某種知識的積累,學(xué)習(xí)編程,就應(yīng)該多看看那方面的書籍,不僅能提高自己的文化內(nèi)涵,也能漸漸培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)熱情。有空多到一些程序員論壇轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn),他們其實(shí)很樂觀幽默,時(shí)不時(shí)會(huì)冒出智慧的`火花。

      4、腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn)

      現(xiàn)實(shí)生活中,人人都有夢想,都渴望成功,都想找到一條成功的捷徑。其實(shí),捷徑就在你的身邊,那就是勤于積累,腳踏實(shí)地,積極肯干。無論做什么事都要戒驕戒躁,踏實(shí)地走好每一步,讓自己的生活有目標(biāo)、有計(jì)劃,這樣我們的生活才會(huì)變得充實(shí),我們離成功也就越來越近了;相反,如果浮躁、急功近利,就不能集中精力去完成自己的人生目標(biāo),最后很可能一事無成,一敗涂地。

      5、多實(shí)踐,快實(shí)踐

      紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。軟件開發(fā)是一門工程學(xué)科,注重的就是實(shí)踐,"君子動(dòng)口不動(dòng)手"對軟件開發(fā)人員來講根本就是錯(cuò)誤的,他們提倡"動(dòng)手至上",但別害怕,他們大多溫文爾雅,沒有暴力傾向,雖然有時(shí)候蓬頭垢面的一副"比爾蓋茨"樣。有前輩高人認(rèn)為,學(xué)習(xí)編程的秘訣是:編程、編程、再編程,筆者深表贊同。不僅要多實(shí)踐,而且要快實(shí)踐。我們在看書的時(shí)候,不要等到你完全理解了才動(dòng)手敲代碼,而是應(yīng)該在看書的同時(shí)敲代碼,程序運(yùn)行的各種情況可以讓你更快更牢固的掌握知識點(diǎn)

      6、多讀好書

      書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。培根說,“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辨!睆臅锌梢灶I(lǐng)悟“不以物喜,不以己悲”豁達(dá)情懷,亦可以領(lǐng)略“天下興亡,匹夫有責(zé)”的豪邁心胸。從好書中提升了思想境界,陶冶了情操。

      7、思想的領(lǐng)悟

      學(xué)習(xí)Java也是如此,必須要有扎實(shí)的基礎(chǔ),你才能在J2EE、J2ME領(lǐng)域游刃有余。掌握了基礎(chǔ)語法和Java程序運(yùn)行原理后,我們就可以用Java語言實(shí)現(xiàn)面向?qū)ο蟮乃枷肓。面向(qū)ο螅且环N方法學(xué);是獨(dú)立于語言之外的編程思想;是CBD基于組件開發(fā)的基礎(chǔ);屬于強(qiáng)勢技術(shù)之一。

      java學(xué)習(xí)心得 4

      本人是一個(gè)不入流本科院校即將畢業(yè)的本科生,和多數(shù)大學(xué)生一樣,大學(xué)生涯只有吃飯,睡覺,打游戲,談戀愛。面對即將畢業(yè)的最后通牒,想起了自己該要找工作了,聽別人說在那些招聘網(wǎng)站投了簡歷,自己也就去試了試。結(jié)果,投了簡歷之后,給你打電話的有兩種。一、騙你去培訓(xùn)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),表面以公司為掩蓋,面試之后告訴你水平不夠,要進(jìn)行培訓(xùn)之后才能上班,當(dāng)然,培訓(xùn)要收費(fèi)。這種的,基本上就不要考慮了,純粹的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),而且連自己是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都不敢說,可想而知。(有同學(xué)的實(shí)例)二、正經(jīng)的企業(yè)公司,不說公司規(guī)模如何,看看要求,就不用想著去打擾人家了。(當(dāng)然你水平高那就不在此列,也不用看了,直接找工作了),F(xiàn)實(shí)告訴自己,要不去培訓(xùn)(因?yàn)樽约哼B最基礎(chǔ)的東西都沒搞懂),要不轉(zhuǎn)行。想想,轉(zhuǎn)行之后面臨的是一個(gè)自己從未面對過的行業(yè),還不如選擇搞開發(fā)。就報(bào)了培訓(xùn)班,校企合作,不是很知名,也差不到哪里去,因?yàn)橹灰皇强尤说呐嘤?xùn)機(jī)構(gòu),能學(xué)到的東西都是差不多的,只看自己能學(xué)到多少。

      交完錢,開始了培訓(xùn)生涯。比較幸運(yùn)的是,我們這邊正好有老師閑著,也是這邊的老板娘,我們只有四個(gè)學(xué)生,但也接手了我們,畢竟掙錢嘛,只是掙得多少而已。老師的學(xué)歷不錯(cuò),本省最好的大學(xué)畢業(yè)的,四十多歲,東北人,為后來的上課增添了不少樂趣。開課的第一天,老師給我們講了我們要學(xué)習(xí)的都有什么課程,以及課程學(xué)習(xí)的先后順序。起先覺得這順序不太對,學(xué)了之后才發(fā)現(xiàn),這個(gè)順序是很好的,能讓你搞清楚里面的很多東西。我覺得有些學(xué)生和我是一樣的,在大學(xué)期間,抱著滿腔熱血,想要好好學(xué)習(xí),結(jié)果發(fā)現(xiàn)除了老師講給你的東西之外,你不知道自己要去學(xué)什么,學(xué)了的東西要怎么去用,怎么能將學(xué)的東西串聯(lián)起來,做些東西出來。培訓(xùn)開始后,就會(huì)丟棄掉大學(xué)的不良愛好,睡懶覺。每天的培訓(xùn)量會(huì)很大,基本每天講一到兩章的內(nèi)容,而且我們要走的是社招,老師就比較強(qiáng)調(diào)的是我們的動(dòng)手能力,而這樣的話,你的理論知識就需要自己花時(shí)間去消化,而且多加練習(xí)。不要說什么沒時(shí)間,天天上課,沒時(shí)間去練習(xí),去看書掌握理論知識,這些都是借口。每一天都不要放松,不要偷懶,只要老師上完課,自己吃完飯就去教室練習(xí),即使做不到你完全能掌握這個(gè)知識,在后續(xù)的使用當(dāng)中,你也能更好的去運(yùn)用。

      一個(gè)好的老師很重要,他能給你傳授的東西取決于他而不是你。關(guān)于學(xué)習(xí)的課程,前端的東西不是特別重要,但也是相對來說,起碼你要達(dá)到自己可以寫出來簡單的,完整的靜態(tài)頁面出來。這就需要掌握html,css。至于javascript,我們老師選擇放在后面講,為了能讓我們更好的去理解,至于靜態(tài)頁面,你會(huì)發(fā)現(xiàn),沒有javascript也是能實(shí)現(xiàn)的。接下來我們要學(xué)習(xí)了java,這個(gè)很重要,不要覺得自己對java很了解,掌握的很好,這是之前的我。慢慢你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己還很無知,離熟練掌握還差得很遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)java,面向?qū)ο笠郧暗臇|西,是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),是每一門編程語言幾乎都要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,就相當(dāng)于我們漢語中的拼音(可能不太恰當(dāng)),是我們要運(yùn)用它的前提,連這個(gè)都不能熟練掌握,你什么都干不了。下來就是面向?qū)ο罅,起碼你得去知道類和對象是什么,怎么寫,怎么用,再去學(xué)習(xí)掌握什么是繼承,封裝,多態(tài)。這個(gè)同樣是重中之重,后面項(xiàng)目開發(fā),編寫源碼的時(shí)候,全是這些的使用,掌握不好,根本就行不下去。還有后面的異常,內(nèi)存管理,集合框架,文件與流,多線程等等,每一個(gè)都要去理解,不說熟練掌握,你起碼要搞清楚這些理論知識,很重要,同樣也需要多加練習(xí)。

      至于接下來要學(xué)習(xí)的更多的只是,就不一一說了,自己最大的感受是,因?yàn)楹竺嬉獙W(xué)習(xí)框架,我們老師要求我們的第一個(gè)項(xiàng)目,用mvc模式來寫。至于什么是mvc,可能百度之后的你還不是很明白,比起用框架開發(fā),mvc還是很累的,起碼對于我這新手而言。mvc,m就是model,程序?qū)崿F(xiàn)功能的源碼,我們所寫的class。v就是view,試圖,通俗來說就是界面,我們用jsp來寫的。c就是Controller,控制器,我們用servlet來寫的。這樣就需要你用這三層去分別寫,每一層去調(diào)用,但是界面層與數(shù)據(jù)層不能互相調(diào)用,必須通過控制器。這樣,項(xiàng)目里面的很多功能要實(shí)現(xiàn),就需要從三層分別去寫,一層調(diào)用那個(gè)一層。這樣,你的javaee就要學(xué)明白,不然相互之間的.調(diào)用和請求響應(yīng)之間的各種東西,你就暈了。不過個(gè)人覺得用mvc模式開發(fā),對我們這種培訓(xùn)生還是很好的,本來基礎(chǔ)差,如果直接使用框架,就不能更好的去掌握所學(xué)知識,同樣也能對框架有一個(gè)更好的了解,畢竟框架為了方便使用,封裝而來的,自己去了解項(xiàng)目的開發(fā)每一個(gè)環(huán)節(jié)和代碼的編寫,對以后的開發(fā)是很有幫助的。

      至于接下來的,你只要能完成上述的內(nèi)容,你就已經(jīng)上道了。如果培訓(xùn)了,花錢了,還沒學(xué)到東西,一無所成,那真是虧到老家了。希望同是培訓(xùn)的同學(xué)們,不要因?yàn)椴缓托囊猓惺懿蛔W(xué)習(xí)的壓力就自暴自棄。等找到工作時(shí),你會(huì)覺得一切都是值得的!

      本人也是一名菜鳥,所述又不正確的地方,希望指正。不過,還是想說,都來培訓(xùn)了,這也是一條路,能成功走下來,找工作還是沒問題的,當(dāng)然,遇到你個(gè)好的老師也很重要。

      java學(xué)習(xí)心得 5

      java是一種面向?qū)ο蟮恼Z言,從接觸java到現(xiàn)在我也有快2年時(shí)間了,在學(xué)校中學(xué)到的java畢竟只是皮毛,只是幫助我了解接觸了java,具體編寫項(xiàng)目還是頗具難度,和企業(yè)真正工作有很大的差距,而這次的實(shí)訓(xùn)很好的填補(bǔ)了這一漏洞。不光是代碼的提升,還是理論知識(面試)的提升。

      從剛開始的數(shù)組到集合,到j(luò)dbc到ssm框架的搭建;從剛開始的復(fù)習(xí),重新打基礎(chǔ)到后面的擴(kuò)展,實(shí)現(xiàn)一個(gè)自己的小項(xiàng)目;從之前的力不從心,到后面的逐漸跟上。都是一種學(xué)習(xí),都是自己學(xué)習(xí)后能力提升的表現(xiàn)。

      以下則是我覺得重要的幾點(diǎn)

      第一點(diǎn),打好基礎(chǔ)

      對于學(xué)習(xí)java,基礎(chǔ)真的是很重要,作為Java程序員,可能你會(huì)編寫代碼,但是如果你不懂底層,不知道其中的意義,那么你可能這輩子都只能編寫那些代碼了,上限太低,了解底層甚是重要;

      第二點(diǎn),磨刀不誤砍柴工

      作為java程序員,在完成自己的項(xiàng)目前,你應(yīng)該構(gòu)思好自己項(xiàng)目的邏輯,例如我在完成自己項(xiàng)目前,首先確定題材,然后想象一下使用此軟件時(shí)的流程,從上往下,再去數(shù)據(jù)庫中創(chuàng)建表格,然后看要分為幾個(gè)不同的模塊,之后就是確定每個(gè)使用者的具體功能了,最后才去實(shí)現(xiàn)代碼。理清了邏輯,你的思路打開了,那么完成項(xiàng)目也就很輕松了。

      第三點(diǎn),功能的.合理性

      不管是自己寫的小項(xiàng)目還是以后去公司工作,你完成的軟件,其功能應(yīng)該符合實(shí)際需求,F(xiàn)階段,中國程序員何其多,沒有一點(diǎn)細(xì)節(jié),做事不規(guī)范就會(huì)被時(shí)代所拋棄。命名的規(guī)范化,功能的需求化,合理化,這些其實(shí)都是你能提升自己身價(jià)的手段。

      第四點(diǎn),要學(xué)會(huì)自己修改bug

      在編寫程序時(shí),修改bug是一件很頭疼的事情,但是作為程序員,如果你連修改bug都不會(huì),那么你就是不合格的程序員。自己修改bug不僅可以提高自己的代碼能力,也可以提高自己的經(jīng)驗(yàn)。

      第五點(diǎn),要自學(xué)

      學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的過程,不可能是簡單的,輕松的;上了社會(huì)之后,如果你是一個(gè)得過且過的,那很快就會(huì)被時(shí)代所拋棄,中國最不缺的就是人。要想精通,深造,就得靠自己了,都說興趣是你最好的老師,既然你選擇了這一條路,那就堅(jiān)持下去吧。

      啰嗦了這么多,下面說說以后的規(guī)劃吧(自己需要掌握的技能)

      1.基本語法

      基本語法包括static、final等關(guān)鍵字的作用。

      2.集合

      非常重要。大致分為

      List : ArrayList 、LinkedList ;

      Set : HashSet 、TreeSet;

      Map : HashMap 、TreeMap;

      在公司中,掌握集合和數(shù)組都是十分重要的事,得精通

      3.框架

      現(xiàn)企業(yè)大部分都是運(yùn)用框架進(jìn)行辦公。比如現(xiàn)在比較火熱的ssm框架,還有ssh框架等。而這些框架中,SpringFramework是基礎(chǔ)的,十分重要的。

      4.前端

      作為java工程師,可能有人說前端都是前端工程師的事,與我無關(guān),但是,現(xiàn)在很多公司都要一些全棧工程師,掌握一些技能是不吃虧的,以不變應(yīng)萬變。

      5.數(shù)據(jù)庫

      要想自己完成一個(gè)項(xiàng)目,數(shù)據(jù)庫的知識是必不可缺的。你可以不會(huì)前端后臺,哪怕你只會(huì)數(shù)據(jù)庫,精通了數(shù)據(jù)庫,那么工作是好找的。

      6.算法

      作為優(yōu)秀的程序員,一個(gè)好的算法不僅可以優(yōu)化程序,還可以減短你的代碼時(shí)間提高你的工資。

      7.多線程和緩存優(yōu)化

      這些都可以提高你的工資,優(yōu)化你的程序。

      讀線程是指從軟件或者硬件上實(shí)現(xiàn)多個(gè)線程并發(fā)執(zhí)行的技術(shù)。具有多線程能力的計(jì)算機(jī)因有硬件支持而能夠在同一時(shí)間執(zhí)行多于一個(gè)線程,進(jìn)而提升整體處理性能

      緩存優(yōu)化:更快讀寫的存儲介質(zhì)+減少IO+減少CPU計(jì)算=性能優(yōu)化。

      現(xiàn)階段,時(shí)代是屬于我們這一輩年輕人的,你想學(xué)什么,你就得花心思,花時(shí)間。賺錢方式也有很多,關(guān)鍵無非兩點(diǎn),時(shí)機(jī)和能力;時(shí)機(jī)是靠自己掌握的,能力是靠自己提升的。

      java學(xué)習(xí)心得 6

      在本學(xué)期的最后一周,我們在學(xué)校機(jī)房進(jìn)行了為期一周的JAVA實(shí)訓(xùn),F(xiàn)在即將結(jié)束了,回首本學(xué)期的java學(xué)習(xí),重點(diǎn)還是在學(xué)習(xí)概念等一些常識性的東西,Application應(yīng)用程序和Applet小程序,它的開發(fā)工具,數(shù)據(jù)類型,變量,接口,輸入輸出流,學(xué)會(huì)分析異常,拋出異常,后期主要是小程序運(yùn)用,Gui界面設(shè)計(jì)和事件。我覺得這兩種程序結(jié)構(gòu)有很大的不同,不管是體系結(jié)構(gòu)還是運(yùn)行方式,都有很大的區(qū)別,我主要偏向于小程序的學(xué)習(xí),呵呵,因?yàn)楦杏X它用處比較大,可以做出好多好多好玩的游戲,運(yùn)用程序等,且它靈活。呵呵,當(dāng)然學(xué)知識可不能憑自己的愛好和一時(shí)興趣,要一步一個(gè)腳印,認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí),理論與實(shí)踐相結(jié)合,在扎實(shí)掌握課本實(shí)例和內(nèi)容之后,有一定的擴(kuò)展閱讀和課外學(xué)習(xí),充分全面的了解JAVA的應(yīng)用和擴(kuò)展運(yùn)用。

      在我所學(xué)的語言當(dāng)中,我自認(rèn)為JAVA是一門比較強(qiáng)大的面向?qū)ο蟮木幊陶Z言,不僅僅因?yàn)樗目缙脚_性,更多的是因?yàn)樗撵`活多變和實(shí)用性較強(qiáng),可以說比較的經(jīng)典和強(qiáng)悍。

      所以學(xué)好java語言有很大的用處,這次實(shí)訓(xùn),面對一道陌生的題目和要求時(shí),不應(yīng)慌張和無措,首先應(yīng)該想到這和課本上的哪些知識具有結(jié)合點(diǎn),回憶和分析這種結(jié)構(gòu)的算法和具體實(shí)施方法,綜合考慮其他的方面,例如:該題的易寫性和易懂性及其他的'問題的可利用性。在編寫時(shí),一個(gè)小小的符號,一個(gè)常量變量的設(shè)定,這都無不考量著我們的細(xì)心和嚴(yán)謹(jǐn),所以學(xué)習(xí)JAVA,不僅對我們以后學(xué)習(xí)其他語言有很大的好處,而且也讓我們知道了和理解了作為一個(gè)編程人員首先應(yīng)具有的良好心理素質(zhì),那就是冷靜思考和專心致志。對待學(xué)術(shù)知識應(yīng)該是嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真。

      這次實(shí)訓(xùn),我們更多學(xué)到的是不懂就問和自己應(yīng)該盡自己的全力去嘗試,哪怕失敗,只要自己盡自己的全力,和身邊同學(xué)一起探討而不是抄襲,團(tuán)結(jié)合作,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)意識,最后在自己的努力下,終于運(yùn)行成功,這種成就感美不可言,心情愉悅至極。

      最后終于要結(jié)束了,大家都有種釋懷的感覺,當(dāng)然我想我更多的是興奮和自己掌握了知識之后的飽滿感,學(xué)知識就像吃東西一樣,吃飽了就應(yīng)該好好的消化。要不斷的溫習(xí)和運(yùn)用,做到舉一反三,將所學(xué)知識充分融入到平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中去,為以后的工作做好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。感謝學(xué)校和老師能夠?yàn)槲覀兲峁┻@次機(jī)會(huì),讓我們更好的掌握和了解JAVA這門語言。謝謝!

      java學(xué)習(xí)心得 7

      終于搞定了這份實(shí)訓(xùn)報(bào)告,受益匪淺!一開始想做計(jì)算器那個(gè)課題,原因很簡單,就是因?yàn)槲腋杏X那個(gè)課題很簡單,在百度里一搜就搜到了一模一樣的源程序。只是感覺沒什么意思,那個(gè)界面也不是很好看,又不好玩。所以就做了現(xiàn)在這個(gè)猜數(shù)游戲。一直想編個(gè)游戲程序,于是就到網(wǎng)上去搜代碼,一下子就搜到了,而且代碼很少,簡單易懂。程序是弄好了,那么簡短的程序?qū)懫饒?bào)告就犯難了!不得不把程序再添加些模塊,充實(shí)充實(shí)。

      這也讓我感覺實(shí)訓(xùn)遠(yuǎn)比想像的難度大,不是網(wǎng)上隨便搜一下就可以交差的!不僅需要自己看懂代碼,還需要根據(jù)自己的需要添加模塊,充實(shí)代碼。

      從網(wǎng)上搜的代碼都是字符界面的,老師說既然字符界面的沒挑戰(zhàn)性,那就做圖形界面的好了。做圖形界面就有點(diǎn)犯難了,首先沒有什么程序可以參照了,必須自己充分理解字符界面的源代碼,然后逐步修改完善。

      我依據(jù)課本上的GUI章節(jié)設(shè)計(jì)了此次的java簡單程序,基本實(shí)現(xiàn)了課題的要求,還添加了圖片以增加視覺效果,以及確定按鈕方便用戶確定輸入數(shù)字。

      通過這次實(shí)訓(xùn)我的體會(huì)歸納為以下4點(diǎn):

      1、態(tài)度第一。擺正自己的心態(tài),不要以為什么東西上網(wǎng)搜搜就可以了,一定要有自己的東西。只有自己付出過,當(dāng)程序運(yùn)行成功時(shí)的那種喜悅才會(huì)令自己有一種莫名的自豪感。態(tài)度決定一切!

      2、興趣是關(guān)鍵。我的學(xué)習(xí)完全是興趣導(dǎo)向的',所以壓力并不大。因?yàn)橛信d趣,所以我會(huì)很想充分理解一切細(xì)節(jié)。又因?yàn)槔斫,所以許多原本片片斷斷的知識都可以漸漸互相融會(huì)貫通,累積技術(shù)能量,理論和實(shí)務(wù)之間的藩籬被打破了,學(xué)習(xí)效率倍增。學(xué)習(xí)并快樂著!

      3、敢于挑戰(zhàn)。不安于現(xiàn)成的程序,要敢于用多種方法實(shí)現(xiàn)一個(gè)目的,F(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)科技很發(fā)達(dá),想要一個(gè)源程序的確很簡單,所以很多人都是在自己都不明白題目要求時(shí),就可以在網(wǎng)上搜到一模一樣的代碼,根本沒有自己的東西。挑戰(zhàn)自我是項(xiàng)艱巨的任務(wù)。只有堅(jiān)持自己多看代碼多寫程序才會(huì)有更多的收獲。

      4、不懈追求。要對源代碼進(jìn)行不斷地完善,要盡可能地實(shí)現(xiàn)課題所要求的功能。對初學(xué)者來說,大量地寫程序是必要的,但過了某個(gè)階段之后,寫程序所帶來的技術(shù)能力成長已經(jīng)到了極限,還不如多花一點(diǎn)時(shí)間看書,學(xué)新技術(shù)和新觀念?梢詮膶(shí)現(xiàn)源程序功能著手,比如添加寫模塊啊什么的,實(shí)現(xiàn)更多功能。看著自己編的程序能成功運(yùn)行,這樣自己會(huì)更感興趣,也就會(huì)樂此不疲。

      java學(xué)習(xí)心得 8

      容我先說句廢話,經(jīng)過同學(xué)們多次的互相理論與向上建議,對于第二次次實(shí)習(xí)地點(diǎn)安排在學(xué)校這個(gè)結(jié)果我還是非常高興的,畢竟少了很多旅途勞累。

      這次實(shí)習(xí)內(nèi)容是javaweb,我想應(yīng)該與本學(xué)期開過javaweb這門課有關(guān),畢竟上學(xué)期學(xué)過java和數(shù)據(jù)庫,本覺得應(yīng)該會(huì)比較輕松,開始之前大家都說這實(shí)習(xí)可是可以放松了,可是等老師開始講之后發(fā)現(xiàn)這個(gè)東西理論上知識點(diǎn)不多,可是應(yīng)用起來還是感到非常困難。這次實(shí)習(xí)老師風(fēng)格與上次實(shí)習(xí)的那位不同,去年那簡直是從零開始講,這次上來沒細(xì)講java和SQL,直接jsp。于是上學(xué)期開過的、紙上談兵的java課就露出破綻了,簡直要從頭學(xué)起,更別說與jsp、sql融合了。另外用jsp寫網(wǎng)頁嘛,這個(gè)語言不是很火,去Github上找,開發(fā)web應(yīng)用的大多是php、python,而servlet這個(gè)東西非常基礎(chǔ),甚至并不能算作一個(gè)開發(fā)框架,所以網(wǎng)上的資料也并不好找,網(wǎng)上都是些Struts2、Spring3、Hibernate,總之這開始的時(shí)候就很是艱難,晚上回到宿舍也經(jīng)常要花很多時(shí)間來補(bǔ)之前的知識,java封裝繼承什么的,當(dāng)然,這很累。

      白天聽課并不能高效的吸收老師所講的,下來問了一下同學(xué)們是差不多的情況,可能是老師的節(jié)奏我們不太習(xí)慣。不過這學(xué)完也終究是會(huì)了一些,大概說一下,JSP全名JavaServerPages,一種動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁技術(shù),所謂動(dòng)態(tài)就是可以與用戶交互就像論壇什么的,而html靜態(tài)頁面就是只能給用戶看的。首先,我們配置了幾個(gè)環(huán)境:java的JDK和服務(wù)器Tomcat。至于IDE,我還是用我比較順手的jetbrain家的IntelliJIDEA,對了,不用Eclipse是因?yàn)樗蟆?/p>

      之前都是寫靜態(tài)頁面,對于動(dòng)態(tài)頁面的環(huán)境配置還真是頭疼了一段時(shí)間,看了一些博客,發(fā)現(xiàn)這個(gè)主要是在File——ProjectStructure配置依賴的jar包,還有就是tomcat服務(wù)器的配置。配置好了開始學(xué)JSP內(nèi)部對象及內(nèi)部對象所對應(yīng)的一些方法。再就是JSP與數(shù)據(jù)庫的聯(lián)系,怎么樣操作Mysql數(shù)據(jù)庫等等。

      在用一種語言寫程序的時(shí)候,demo通常是零星幾個(gè)功能的嘗試,而去寫一個(gè)偏實(shí)戰(zhàn)的項(xiàng)目時(shí),是需要從需求分析、模塊設(shè)計(jì)到實(shí)現(xiàn)功能的一整套流程,這些我們從來沒有做過,當(dāng)我們C05開源盛世(項(xiàng)目組)開始做項(xiàng)目的時(shí)候,第一步的需求分析就費(fèi)了好多功夫,功能點(diǎn)想的不全面,導(dǎo)致中途還要進(jìn)行改動(dòng)。模塊設(shè)計(jì)也是類似的情況,低內(nèi)聚高耦合這種理念可是不好理解。此處多謝伙伴們抬舉,我這個(gè)組長也是個(gè)沒當(dāng)過組長的新手,可能是命題選的比較偏(做的東西類似知乎),在開始時(shí)就遇到了一些棘手的`問題。

      做這個(gè)項(xiàng)目對團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力要求很高,在這里,我作為組長出了這么幾個(gè)大的紕漏:程序框架搭的不夠細(xì)致、項(xiàng)目約定不夠全面、沒有及時(shí)收集組員的進(jìn)度反饋、同步項(xiàng)目文件的頻率太低,實(shí)現(xiàn)順序不當(dāng)導(dǎo)致功率浪費(fèi)。這些導(dǎo)致我們5個(gè)人開始不久就發(fā)生了如下問題:類名沖突、同一個(gè)模塊寫了兩遍、制作前臺的進(jìn)度沒有與后臺進(jìn)度同步,導(dǎo)致了不能及時(shí)測試與調(diào)試程序。

      最后,這個(gè)項(xiàng)目讓我看到了很多,尤其是分工和成員之間的同步方面,發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)合作的力量對于我還是個(gè)巨大的挑戰(zhàn),以及再一次強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐的重要性,從中也看出了我們相比于那些真正開發(fā)團(tuán)隊(duì)的的青澀與弱小。歷練方能不死,活著真難!

      java學(xué)習(xí)心得 9

      第一點(diǎn):掌握基礎(chǔ)知識是關(guān)鍵

      Java是一種面向?qū)ο蟮木幊陶Z言,有很多概念和知識需要掌握。在學(xué)習(xí)Java的初期,我花了很多時(shí)間學(xué)習(xí)Java的基礎(chǔ)知識,包括語法、面向?qū)ο缶幊痰母拍詈突绢悗斓。如果你能夠掌握這些基礎(chǔ)知識,你將會(huì)更好地理解Java的高級概念和更復(fù)雜的編程問題。

      第二點(diǎn):實(shí)踐是最好的學(xué)習(xí)方式

      在學(xué)習(xí)Java的同時(shí),我也很重視實(shí)踐。我寫了很多Java程序,并通過調(diào)試和測試使它們完善。這些實(shí)踐使我更好地理解了Java編程語言,同時(shí)也優(yōu)化了我的`編程技能。我發(fā)現(xiàn),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)Java比在書本上學(xué)習(xí)要有效得多。

      第三點(diǎn):多看別人的代碼并且模仿學(xué)習(xí)

      另一個(gè)我學(xué)習(xí)Java的方法是多看別人的代碼,并且模仿學(xué)習(xí)。在我的學(xué)習(xí)過程中,我經(jīng)常看一些優(yōu)秀的Java程序員寫的代碼,并學(xué)習(xí)他們的編程風(fēng)格。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了一些可復(fù)用的代碼,并將它們加入到我的代碼庫中。這些代碼不僅加快了我的編程速度,而且為我日后的編程工作提供了很多便利。

      第四點(diǎn):閱讀文檔是必要的

      Java被認(rèn)為是一種文檔完備的編程語言,其文檔令人贊嘆。我學(xué)習(xí)Java的過程中,我閱讀了很多Java文檔,并且將它們視為寶貴的資源。這些文檔詳細(xì)地描述了Java的各種類和方法,同時(shí)提供了很多代碼樣例。通過閱讀文檔,我可以掌握J(rèn)ava的更深層次的知識,這對我日后的編程工作非常有幫助。

      第五點(diǎn):保持學(xué)習(xí)的熱情

      最后,我認(rèn)為保持學(xué)習(xí)的熱情是學(xué)習(xí)Java的關(guān)鍵。Java是一種不斷變化和發(fā)展的編程語言,每年都有新的版本發(fā)布,并且有很多新的技術(shù)和框架。因此,如果你想保持你的Java編程技能在市場上具有競爭力,你需要持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)并更新你的知識。

      學(xué)習(xí)Java需要花費(fèi)很多時(shí)間和精力,但是掌握J(rèn)ava編程技能將會(huì)為你帶來很多機(jī)會(huì)和收獲。熟練掌握J(rèn)ava編程語言的基礎(chǔ)知識、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和保持學(xué)習(xí)的熱情,這些是我學(xué)習(xí)Java的心得體會(huì)。

      java學(xué)習(xí)心得 10

      4月26日CVS---4月27日UML 連續(xù)兩天狀態(tài)很是不好,上課總是不能夠集中精神,不知為什么聽這兩天課的時(shí)候精神很渙散,也不知道自己在想什么,一整天的課,似聽非聽的只聽到了一半。 或許是持續(xù)的精神高度集中,而引起了身體的疲憊吧。感覺自己的記憶力不斷下降,這不是個(gè)好兆頭。每天都在學(xué)習(xí),每天都在接受新的知識,如果沒有一個(gè)好的精神狀態(tài)和記憶,學(xué)到最后就等同于黑熊掰玉米一樣。不可以給自己過多的理由去偷懶,不可以看到別人在不學(xué)習(xí)時(shí)就想著自己放松一下。從某種角度講放松和放縱只在一念之間,一味的放松最后就會(huì)成為放縱。

      有時(shí)人的.心理真的很難以琢磨,自己明明已經(jīng)計(jì)劃好了的事情總因?yàn)橐粋(gè)想多睡會(huì)的念頭而不得不改變 。有時(shí)很想讓自己的進(jìn)度快一些,但又怕加快后會(huì)亂了頭緒。

      錯(cuò),大錯(cuò)特錯(cuò)。這都是片面的想法,因?yàn)榭傁胫裉斓氖虑闆]辦完還可以有明天,因?yàn)榭傁胫粫?huì)20分鐘后再去學(xué)習(xí)。這就是偷懶,這就是不負(fù)責(zé)任,總想休息,總想著還有明天。那還來學(xué)習(xí)干嘛,那還要理想干嘛,還不如回家去作白日夢得了。

      話說回來,還是沒有把自己逼的絕路上,所以懶惰才會(huì)乘虛而入。學(xué)習(xí)并不難,難就難在堅(jiān)持。人生不是游戲,也不可以像小孩子一樣總犯錯(cuò)總想著他人會(huì)諒解。對于明天的幸福,今天吃再多的苦也是值得的。

      java學(xué)習(xí)心得 11

      暑期在和一個(gè)老師做項(xiàng)目,前期老師教學(xué),做java web方面的,類似于當(dāng)當(dāng)購物系統(tǒng)這種...突然發(fā)現(xiàn),原來之前看的《think in java》等書并不夠,很多面向開發(fā)的技術(shù)和模塊包括工具從知識到技術(shù)上都很欠缺。

      現(xiàn)在有幾個(gè)疑惑,想在小組向各位求助,希望幫忙。

      1.首先我想知道是不是做java一般都是web掛鉤,例如現(xiàn)在的.jsp,ssh和html語句和應(yīng)用都很好的結(jié)合,除了web方面,軟件項(xiàng)目方面有沒有一個(gè)比較明確的方向,如果有,可以告之小弟么~

      2.我聽說做web方面,應(yīng)該先學(xué)jsp,html,再學(xué)mvc,不然很容易本末倒置,那ssh這樣的技術(shù)學(xué)習(xí),有沒有一個(gè)比較明確的先后順序。

      3.java ee這樣的一個(gè)學(xué)習(xí)過程,能不能有一個(gè)比較好學(xué)習(xí)心得可以推薦。我有一定的java基礎(chǔ),可以編寫一些java小程序,但是到了web這些方面,思維總是不夠清晰,很容易混亂,對象方法和類之間總是不能很好的去擴(kuò)展。希望各位幫幫忙,介紹一些學(xué)習(xí)心得,包括學(xué)習(xí)java技術(shù)的順序,并推薦一些書吧。

      java學(xué)習(xí)心得 12

      Java是一種廣泛使用的計(jì)算機(jī)編程語言,具有跨平臺、面向?qū)ο蟆踩愿叩忍攸c(diǎn)。作為一名剛剛接觸Java的初學(xué)者,我在學(xué)習(xí)過程中不斷思考、感悟,不僅對于Java這門語言有了更深入的了解,更收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。接下來,我將分享我在學(xué)習(xí)Java過程中的心得感想。

      首先,Java作為一門編程語言,給我最深刻的體會(huì)就是它的跨平臺特性。在Java中,代碼是以字節(jié)碼形式存在的,可以在不同操作系統(tǒng)的計(jì)算機(jī)上運(yùn)行。這種特點(diǎn)讓我深感Java的強(qiáng)大之處,我可以編寫一次Java代碼,然后在Windows、Linux或者M(jìn)ac等多個(gè)平臺上運(yùn)行,無需針對每個(gè)平臺進(jìn)行不同的編寫和測試工作。這種跨平臺的能力極大提高了開發(fā)效率,降低了開發(fā)成本,是一種非常寶貴的資源。

      其次,Java的面向?qū)ο筇匦砸步o我留下了深刻的印象。在Java中,一切都可以看作是對象,基于對象的思想設(shè)計(jì)和開發(fā)程序可以使代碼更加模塊化、可復(fù)用、易于維護(hù)。我在學(xué)習(xí)Java的過程中,也體會(huì)到了面向?qū)ο缶幊痰镊攘。通過將代碼進(jìn)行封裝、繼承和多態(tài)等方式來組織程序結(jié)構(gòu),能夠使代碼更加清晰、易于理解,也更加靈活。而且,面向?qū)ο蟮乃季S方式可以使代碼的復(fù)用性得到提高,降低了重復(fù)編寫代碼的工作量。

      再次,學(xué)習(xí)Java讓我認(rèn)識到了代碼質(zhì)量的重要性。在學(xué)習(xí)的過程中,我不斷發(fā)現(xiàn)自己寫出的代碼有時(shí)候看起來雖然能正常運(yùn)行,但是結(jié)構(gòu)混亂、命名不規(guī)范、邏輯不清晰等問題也時(shí)有發(fā)生。這給我敲響了警鐘,代碼質(zhì)量是一個(gè)非常重要的方面,對于一個(gè)程序員來說,寫出高質(zhì)量的代碼是必不可少的。這不僅有助于自己更好地理解和維護(hù)代碼,也可以提高代碼的可讀性,便于他人理解和協(xié)作。因此,在學(xué)習(xí)Java的過程中,我不僅要關(guān)注代碼的功能實(shí)現(xiàn),還要注重代碼的質(zhì)量,力求將代碼寫得更加規(guī)范、結(jié)構(gòu)更加清晰。

      同時(shí),在學(xué)習(xí)Java的過程中,我也深深意識到了持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷練習(xí)的重要性。Java是一門非常龐大的編程語言,其中包含了眾多的知識點(diǎn)和概念,需要不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐才能掌握。尤其對于一個(gè)初學(xué)者來說,面對茫茫多的知識,有時(shí)候會(huì)感到力不從心。但是,只有持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷練習(xí),才能漸漸地掌握和理解Java的特性和用法。無論是閱讀書籍、參加培訓(xùn)、編寫小程序還是與他人交流,都是提高自己的途徑。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我相信我會(huì)越來越熟練地運(yùn)用Java編程。

      最后,學(xué)習(xí)Java讓我深刻體會(huì)到編程能力的重要性。在當(dāng)今社會(huì),技術(shù)的發(fā)展日新月異,計(jì)算機(jī)技術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域扮演著越來越重要的角色。而作為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,掌握一門編程語言是非常必要的。Java作為一門廣泛應(yīng)用的`語言,掌握它可以為我?guī)砀嗟臋C(jī)會(huì),不僅可以為我今后的學(xué)習(xí)和工作提供幫助,同時(shí)也可以更好地與他人交流和合作。學(xué)習(xí)Java讓我認(rèn)識到編程能力的重要性,我深信通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我一定能夠以優(yōu)秀的編程能力面對未來的挑戰(zhàn)。

      總的來說,通過學(xué)習(xí)Java這門編程語言,我不僅對它的特點(diǎn)有了更深入的了解,也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。Java的跨平臺、面向?qū)ο筇匦,以及代碼質(zhì)量、持續(xù)學(xué)習(xí)和編程能力的重要性等方面的體會(huì),讓我對編程和技術(shù)有了更為深刻的認(rèn)識。我相信通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我會(huì)成為一名優(yōu)秀的Java開發(fā)者,為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

      java學(xué)習(xí)心得 13

      對于軟件工程的了解是從大學(xué)開學(xué)時(shí)候開始的,因?yàn)橐粋(gè)農(nóng)村的孩子對于互聯(lián)網(wǎng)的接觸是少之甚少的;軟件工程java方向,我懷著好奇和喜悅來到了我的學(xué)校,開始了我的大學(xué)生活,未知,好奇,一切的一切都在等著我們。我和所有人一樣,以為大學(xué)再也不用像高中一樣整天埋頭苦干,挑燈夜戰(zhàn),我以為我到了天堂,脫離了那個(gè)狹小的村莊,我以為我看到了希望;可慢慢的我發(fā)現(xiàn)這里的一切都不是想象的樣子,當(dāng)面對一個(gè)又一個(gè)處事,交友,學(xué)習(xí)的挫折時(shí);我開始懷疑自己,開始恐慌,因?yàn)槊鎸π涡紊娜撕透鞣N各樣的事我都措手不及無法應(yīng)對;連以前雄心壯志的想要考研的目標(biāo)都磨滅了,因?yàn)槲疑钌畹母惺艿,對于一個(gè)農(nóng)村背景的孩紙,我的父母已經(jīng)為我付出了那么多,看到他們一天天蒼老的面容,我再也不忍心繼續(xù)拿考研上學(xué)來逃避成長,逃避對他們的責(zé)任。

      大一下半年,突然聯(lián)系到一個(gè)朋友,誤打誤撞,沒想到她學(xué)的竟然也是java,那時(shí)她就快畢業(yè)了,當(dāng)時(shí)感覺真的很高興;但我當(dāng)時(shí)對java了解的很少很少,因?yàn)閷W(xué)校安排的課程沒有跟java有關(guān)的,自己也曾去圖書館借java方面的書籍,可是看不懂。跟那個(gè)朋友聯(lián)系多了,慢慢從她那知道了,java原來如此熱門,當(dāng)時(shí)心里被現(xiàn)實(shí)撲滅的那股熱情的火又燃燒了起來。心里充滿激情,準(zhǔn)備好好學(xué)習(xí)一番,畢業(yè)找個(gè)好工作,讓爸媽和哥哥妹妹都過上好日子。就這樣大一下半學(xué)期我在圖書館借書看依舊看不懂,我的激情在不知不覺中被消耗著。半學(xué)期很快就過去了。過的真快,一轉(zhuǎn)眼,我就大二了,我們終于迎來的第一門java課程,javase(java大學(xué)實(shí)用教程),我原充滿激情想好好學(xué),可沒想到最后老師由于時(shí)間不夠,剩下好多都沒講。后來聽一位學(xué)長說的我才明白過來,他說學(xué)校的`課程都是奔著考研開的,所以對專業(yè)課程都不太重視,我把這個(gè)給我那個(gè)同學(xué)說說,當(dāng)時(shí)還不成熟,還發(fā)牢騷;我同學(xué)告訴我說,你們學(xué)的專業(yè)課程我們3~4個(gè)月就學(xué)完了,我對學(xué)校的教學(xué)安排有點(diǎn)失望。說實(shí)話,當(dāng)初就開始在網(wǎng)上搜培訓(xùn)機(jī)構(gòu),真的好多好多,都不知道什么是真什么是假。一次偶然的機(jī)會(huì),看到一位同學(xué)的優(yōu)盤里面的視頻我激動(dòng)了,我問他那是什么,他說:“java視頻,我哥給我的!蔽揖桶涯切﹤髦堑囊曨l拷貝到了自己的電腦上,這是我第一次真正了解和重視傳智播客,因?yàn)樵谖业挠∠罄餂]有人會(huì)把自己的教學(xué)教材給別人。我感覺到了它的特別,于是我就開始在網(wǎng)上搜關(guān)于傳智的資料。一天一天的慢慢就了解了,可是由于平時(shí)課程比較多,再加上看視頻不做筆記,感覺看了就忘,所以感覺效率低,就松懈了。

      一直到今年暑假開學(xué),開始有就業(yè)壓力,開始想未來,我去找專業(yè)課老師談話時(shí),談到自己想去實(shí)訓(xùn)時(shí),老師給我介紹了一位學(xué)長,他說:“你這位學(xué)長曾經(jīng)也找過我說想去實(shí)訓(xùn),你可以跟他了解了解一下情況。”當(dāng)我找到那位學(xué)長時(shí),他正考黑馬,聽到黑馬和傳智是一樣的老師,一樣的培訓(xùn),我樂了,因?yàn)槲乙郧岸际窃诰W(wǎng)上查,這次有個(gè)具體的人了解,心里就跟堅(jiān)定了。

      在確定了要去傳智播客之后,我就開始準(zhǔn)備基礎(chǔ)課程了。傳智,我期待已久,希望能在那里從一個(gè)菜鳥變成一個(gè)牛人。傳智,我來了!

      java學(xué)習(xí)心得 14

      暑期在和一個(gè)老師做項(xiàng)目,前期老師教學(xué),做java web方面的,類似于當(dāng)當(dāng)購物系統(tǒng)這種...突然發(fā)現(xiàn),原來之前看的《think in java》等書并不夠,很多面向開發(fā)的技術(shù)和模塊包括工具從知識到技術(shù)上都很欠缺。

      現(xiàn)在有幾個(gè)疑惑,想在小組向各位求助,希望幫忙。

      1.首先我想知道是不是做java一般都是web掛鉤,例如現(xiàn)在的.jsp,ssh和html語句和應(yīng)用都很好的結(jié)合,除了web方面,軟件項(xiàng)目方面有沒有一個(gè)比較明確的方向,如果有,可以告之小弟么~

      2.我聽說做web方面,應(yīng)該先學(xué)jsp,html,再學(xué)mvc,不然很容易本末倒置,那ssh這樣的技術(shù)學(xué)習(xí),有沒有一個(gè)比較明確的先后順序。

      3.java ee這樣的一個(gè)學(xué)習(xí)過程,能不能有一個(gè)比較好學(xué)習(xí)心得可以推薦。我有一定的java基礎(chǔ),可以編寫一些java小程序,但是到了web這些方面,思維總是不夠清晰,很容易混亂,對象方法和類之間總是不能很好的去擴(kuò)展。希望各位幫幫忙,介紹一些學(xué)習(xí)心得,包括學(xué)習(xí)java技術(shù)的順序,并推薦一些書吧。

      java學(xué)習(xí)心得 15

      我是今年3月份接觸java的,其實(shí)上大學(xué)以前就買過java的書,但沒進(jìn)去,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候我在學(xué)習(xí)vb,對于java代碼類c的編寫方式不是很習(xí)慣,所以就沒有認(rèn)真的看。為什么最后好是學(xué)習(xí)java了呢。是因?yàn)槲铱吹接胘ava構(gòu)建的web應(yīng)用程序很不錯(cuò),實(shí)現(xiàn)的功能也很多,在現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)社會(huì)里,肯定會(huì)有一番作為,而且我已經(jīng)忍受不了m$的代碼封鎖,所以轉(zhuǎn)投java了。 學(xué)習(xí)java已經(jīng)8個(gè)月了,在這里跟大家說下心得,我剛開始是看<> 第三版,因?yàn)閷W(xué)校沒開java課,所以幾乎全是自學(xué),用了將近二個(gè)月的時(shí)間把這本大書啃完,感覺這書不錯(cuò),但也有很多人說這書不好,的確這書不是按常規(guī)的順序講的,內(nèi)容跳躍性強(qiáng),但講的.很深入,比較適合有cc++基礎(chǔ)的人看,這書看完,你就算基本掌握 java的基礎(chǔ)了,也就j2se部分。

      現(xiàn)在java分三大部分基礎(chǔ),從大到小排列:j2ee, j2se, j2me! j2ee:這個(gè)就是現(xiàn)在最流行,也很java技術(shù)用的最多的地方,java企業(yè)應(yīng)用,要學(xué)好它,首先就要有java的基礎(chǔ),這是最基本的,然后學(xué)習(xí)servlet,jsp,javabean以及基本的mvc結(jié)構(gòu),當(dāng)然還有其他輔助知識,比如js,html還有一個(gè)對數(shù)據(jù)庫的操作,這些都需要時(shí)間來學(xué)習(xí),學(xué)完這些后基本就可以做些簡單的web應(yīng)用程序了,比如模擬一個(gè)小的網(wǎng)上銀行等等,但做出來后肯定不易維護(hù),因?yàn)閯偛耪f的都是技術(shù)的性的東西,還需要學(xué)些思想性的東西,那就是設(shè)計(jì)模式,它是對一些解決特定問題的指導(dǎo),并不是解決問題的方法,現(xiàn)在認(rèn)可的設(shè)計(jì)模式一共有23種,在j2ee里除了這23種外還有幾種,我還不太了解,我認(rèn)為設(shè)計(jì)模式方面的書《設(shè)計(jì)模式-可復(fù)用面向?qū)ο筌浖幕A(chǔ)》英文名《design patterns-elements of reusable object-oriented software》這是提出設(shè)計(jì)模式那4為大牛寫的,此書非常的抽象,使用語言是c++和smalltalk,有勇氣和有基礎(chǔ)的人可以嘗試一下。

      j2se:java技術(shù)的基礎(chǔ),很多基礎(chǔ)都是先從介紹它開始,它和j2ee的區(qū)別就是jdk不同,j2ee比j2se的jdk要大一些,多一些類包,但那些是在j2se中用不到的,j2se不光是基礎(chǔ),也是java技術(shù)的一個(gè)應(yīng)用方向,就是利用swing開發(fā)桌面應(yīng)用程序,但在windows平臺上,m$的地位是無法撼動(dòng)的,再加上swing開發(fā)起來不是很容易,所以在j2se領(lǐng)域上,java一直處于劣勢,發(fā)展很慢,說到j(luò)2se就一定要下eclipse,在別人眼里,eclipse只不過是一個(gè)java的ide,但那只是eclipse的冰山一角,其實(shí)eclipse是一個(gè)大的平臺,暫可以把它比喻成windows,我們可以利用winapi去開發(fā)在windows上運(yùn)行的程序,eclipse也可以,我們稱為eclipse插件開發(fā),現(xiàn)在這項(xiàng)技術(shù)也在慢慢興起,有些公司已經(jīng)有應(yīng)用的項(xiàng)目,eclipse用的是自己開發(fā)的gui包,就是swt/jface,其實(shí)跟swing是一樣的,都是由java寫的,但一個(gè)是sun寫的,一個(gè)ibm寫的,swt/jface用的本地的資源,所以運(yùn)行起來很快,界面也可以做的非常漂亮,而且移植也做的很不錯(cuò),所以eclipse插件可以很容易的移植到linux上,相信這項(xiàng)技術(shù)一定很有發(fā)展。

      java學(xué)習(xí)心得 16

      Java是一門非常流行的編程語言,它具有跨平臺性、面向?qū)ο、開源和易學(xué)等特點(diǎn)。在我的學(xué)習(xí)過程中,我深深感受到了Java的強(qiáng)大和重要性。

      Java的跨平臺性使得它可以在不同的操作系統(tǒng)中運(yùn)行,如Windows、Linux和Mac等。這意味著我們可以開發(fā)一次,在不同操作系統(tǒng)中部署,而不需要修改代碼。這為軟件開發(fā)帶來了方便和靈活性。

      Java是一種面向?qū)ο蟮恼Z言,這意味著它可以更好地組織和管理代碼。通過將代碼劃分為類和對象,我們可以更好地理解和修改代碼。此外,Java還有許多面向?qū)ο蟮腵特性,如封裝、繼承和多態(tài)等,這些特性使得我們寫出更加清晰、可讀性和可維護(hù)性的代碼。

      Java還是一門開源的語言,這意味著我們可以免費(fèi)使用和共享Java的代碼庫。Java擁有一個(gè)龐大的社區(qū),提供了無數(shù)的開源庫和框架,如Spring、Hibernate和MyBatis等,這些庫和框架大大簡化了我們的開發(fā)工作。

      最后,Java是一門易學(xué)的語言,這使得它成為了許多初學(xué)者學(xué)習(xí)編程的第一門語言。Java的語法簡單、易懂,它還有豐富的文檔和教程,讓初學(xué)者能夠快速入門。

      學(xué)習(xí)Java是一件非常值得的事情。它不僅可以為我們的職業(yè)發(fā)展帶來好處,還可以讓我們更好地理解和掌握計(jì)算機(jī)編程的本質(zhì)。我相信,在Java的學(xué)習(xí)和使用中,我們會(huì)獲得越來越多的收獲和成就感。

      java學(xué)習(xí)心得 17

      經(jīng)過數(shù)周的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我在Java實(shí)訓(xùn)課程中收獲頗豐。在本次實(shí)訓(xùn)中,我深入學(xué)習(xí)了Java編程語言的基礎(chǔ)知識,并通過實(shí)踐掌握了面向?qū)ο缶幊痰闹匾拍詈图记伞?/p>

      在實(shí)訓(xùn)的過程中,我首先了解了Java語言的基礎(chǔ)概念,包括數(shù)據(jù)類型、變量、運(yùn)算符、流程控制等,這為我后續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      隨后,我開始學(xué)習(xí)面向?qū)ο缶幊痰?具體知識,掌握了類、對象、繼承、多態(tài)等核心概念。通過實(shí)際操作,我熟練掌握了如何使用Java語言實(shí)現(xiàn)類的定義、屬性和方法的定義、構(gòu)造函數(shù)、方法重載、繼承、抽象類和接口等。

      在實(shí)訓(xùn)的過程中,我還學(xué)習(xí)了Java中常見的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法,如數(shù)組、鏈表、棧、隊(duì)列、排序算法等。我深入理解了這些數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法的實(shí)現(xiàn)原理和使用方法,并通過實(shí)踐編寫了相關(guān)程序。

      此外,我還學(xué)習(xí)了Java編程的高級技術(shù),包括異常處理、IO操作、線程、網(wǎng)絡(luò)編程等。通過學(xué)習(xí)這些內(nèi)容,我對Java編程語言的理解更加深入和全面。

      Java實(shí)訓(xùn)課程讓我對Java編程語言有了更深入的了解和掌握,同時(shí)也鍛煉了我的編程思維和實(shí)踐能力。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)鞏固和拓展所學(xué)知識,為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      java學(xué)習(xí)心得 18

      開始學(xué)習(xí)任何一門課(包括java),興趣最重要。

      一直覺得自己在學(xué)計(jì)算機(jī)編程語言,學(xué)習(xí)了很多,但每門語言都停留在知識邊緣地帶,都沒深入到它們的精華部分,對它們的精華部分知之甚少,于是趁學(xué)校開設(shè)這門課,并且有自己的老師講解,還有了上機(jī)的機(jī)會(huì),比自己自學(xué)省事多了,于是鼓足信心,開始了漫長的java征途。

      還記得我編寫的第一個(gè)經(jīng)典程序“hello Word”。從那時(shí)起我已開始走進(jìn)Java的世界。當(dāng)時(shí)自己不是很理解為什么main方法一定要這樣來定義public static void main(String[] args),能不能不這樣寫?問了好多同學(xué),他們告訴我的答案是一樣的“java本身要求就是這樣子的”,但我自己不甘心,就進(jìn)行了下面的好多操作:把main改個(gè)名字運(yùn)行一下,看看報(bào)什么錯(cuò)誤,然后根據(jù)出錯(cuò)信息進(jìn)行分析;把main的public取掉,在試試看,報(bào)什么錯(cuò)誤;static去掉還能不能運(yùn)行;不知道m(xù)ain方法是否一定要傳一個(gè)String[]數(shù)組的,把String[]改掉,改成int[],或者String試試看;不知道是否必須寫args參數(shù)名稱的,也可以把a(bǔ)rgs改成別的名字,看看運(yùn)行結(jié)果如何。

      結(jié)果把Hello World程序反復(fù)改了七八次,不斷運(yùn)行,分析運(yùn)行結(jié)果,最后就徹底明白為什么了main方法是這樣定義的了。接著在以后的學(xué)習(xí)中我也采用這樣的方法解決問題,卻發(fā)現(xiàn)自己的速度比別人慢了好多,我就把自己的課余時(shí)間也分一部分給了java。

      因?yàn)榛A(chǔ)是最重要的,只有基礎(chǔ)牢固才有可能對后面的學(xué)習(xí)有更加深刻的認(rèn)識!

      學(xué)習(xí)一門新的語言,參考書是離不開的。聽老師說訂的教材偏難,不適合我們初學(xué)者,于是我在圖書館借了參考書(一本篇幅較短的入門書來學(xué)習(xí)那些最簡單、最基本的東西,包括學(xué)習(xí)Java語法等)。同時(shí),對一個(gè)最簡單的程序也應(yīng)該多去調(diào)試,多想想如果改動(dòng)一下會(huì)出現(xiàn)什么結(jié)果?為什么必須那樣寫?多去想想這些問題然后去操作,會(huì)讓你有更多的收獲。這樣反復(fù)地思考是很有用的。

      在學(xué)習(xí)Java的語法時(shí),Java的語法是類似c語言的,所以學(xué)習(xí)的比較輕松。唯一需要注意的是有幾個(gè)不容易搞清楚的關(guān)鍵字的用法,public,protected,private,static,什么時(shí)候用,為什么要用,怎么用,和同學(xué)一起討論了好久才得以解決。

      在學(xué)習(xí)Java的面向?qū)ο蟮木幊陶Z言的特性。比如繼承,構(gòu)造器,抽象類,接口,方法的多態(tài),重載,覆蓋,Java的異常處理機(jī)制。對于一個(gè)沒有面向?qū)ο笳Z言背景的'人來說,我覺得這個(gè)過程需要花很長很長時(shí)間,因?yàn)閷W(xué)習(xí)Java之前沒有C++的經(jīng)驗(yàn),只有C語言的經(jīng)驗(yàn),花了很長時(shí)間,才徹底把這些概念都搞清楚,把書上面的例子反復(fù)的揣摩,修改,嘗試,把那幾章內(nèi)容反復(fù)的看過來,看過去,看了很多遍,才徹底領(lǐng)悟了。

      開始熟悉Java的類庫;A(chǔ)類庫里面的類非常非常多。據(jù)說有3000多個(gè)。但是我真正使用的只有幾個(gè),比如說java.io.-; java.util.-; java.sql.-;等。

      此外,我對于static,public,private,E-ception,try{ },catch { },finally{ }等等一開始都不是很懂,都是把書上面的例子運(yùn)行成功,然后就開始破壞它,不斷的根據(jù)自己心里面的疑問來重新改寫程序,看看能不能運(yùn)行,運(yùn)行出來是個(gè)什么樣子,是否可以得到預(yù)期的結(jié)果。這樣雖然比較費(fèi)時(shí)間,不過一個(gè)例子程序這樣反復(fù)破壞幾次之后。我就對這個(gè)相關(guān)的知識徹底學(xué)通了。有時(shí)候甚至故意寫一些錯(cuò)誤的代碼來運(yùn)行,看看能否得到預(yù)期的運(yùn)行錯(cuò)誤。這樣對于編程的掌握是及其深刻的。

      在學(xué)習(xí)Java的過程中我得出這樣的結(jié)論:

      1.學(xué)習(xí)中,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣(寫括號時(shí)要成對,字母大小寫要區(qū)分,單詞拼寫要準(zhǔn)確)。

      2.在學(xué)習(xí)的過程中,最好不是僅僅停留在java表層,不是抄書上的例子運(yùn)行出結(jié)果就可以。要注意,即便對一個(gè)簡單的例子也要有耐心去琢磨、調(diào)試、改動(dòng)。

      3.在學(xué)習(xí)的過程中一定要?jiǎng)邮肿、試著寫代碼,而不是抱一本書看看就行。很多東西和體會(huì)必須自己動(dòng)手才能真正屬于自己。

      4.在Java的學(xué)習(xí)過程中,可能會(huì)遇到形形色色的問題不容易解決,應(yīng)多去專業(yè)論壇了解相關(guān)的知識,書本上的知識有限。要會(huì)從網(wǎng)上搜索有用的信息加以整理,促進(jìn)學(xué)習(xí)的深入和知識水平的提高。 看了好多網(wǎng)上課程,說學(xué)到一定程度要嘗試著自己做東西,但覺得自己僅僅經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,希望自己在以后學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力,能夠真真正正擁有一門編程語言,對自己今后的發(fā)展起到作用。

      java學(xué)習(xí)心得 19

      關(guān)于“兩彈一星”的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容很多,不過也很多很雜,這個(gè)實(shí)訓(xùn)也是我們這次實(shí)習(xí)所學(xué)知識的一次考驗(yàn)。在我們的日子里,我也是一樣一樣的認(rèn)真,認(rèn)真的把自己的所學(xué)知識和實(shí)際有效的運(yùn)用起來。通過這次的實(shí)訓(xùn),我學(xué)到了很多關(guān)于兩彈一星的知識。

      一個(gè)企業(yè)如果沒有了商家的經(jīng)營理念和經(jīng)營方法,沒有了品牌的企業(yè)文化,沒有了品牌的企業(yè)文化,那么企業(yè)和品牌就很難形成強(qiáng)大的凝聚力,就不能生存,也不能發(fā)展,就沒有生命。企業(yè)如果沒有了品牌的企業(yè)文化,沒有了企業(yè)文化的企業(yè)就很難生存,企業(yè)就不會(huì)發(fā)展。企業(yè)的發(fā)展就像一艘巨艦,不斷的前進(jìn)著。

      實(shí)習(xí)中,我了解到,企業(yè)管理者在經(jīng)營管理上要遵循一定的原則,這個(gè)原則是一切的原則。企業(yè)的生成決策就是一個(gè)人的成功,因此,企業(yè)要通過人才的篩選、培養(yǎng)。企業(yè)的發(fā)展離不開員工的素質(zhì)和能力的提高。因此,企業(yè)的人才儲備是企業(yè)發(fā)展的不竭源泉。

      在實(shí)習(xí)的前期,也是在實(shí)習(xí)之前的那個(gè)暑期,通過自己對企業(yè)的了解,我們了解到了一套企業(yè)管理的流程,但是在實(shí)際的操作中卻沒有這么的簡單。通過這次的實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多。第一,企業(yè)文化的重要性。

      企業(yè)要通過文化來實(shí)現(xiàn)整體的凝聚力,企業(yè)的發(fā)展就要依靠文化來實(shí)現(xiàn),它不僅需要員工的敬業(yè)精神來支撐,也需要全體員工的共同參與。

      第二,企業(yè)管理者的職能。

      企業(yè)的各部門的工作都是圍繞著企業(yè)的整體目標(biāo)而工作的。這就需要企業(yè)中的每一位同事都牢記自己的`職能,做好自己的本職工作。企業(yè)是由每位員工組成的,員工的思想觀念、職業(yè)情操、職業(yè)素質(zhì),對于企業(yè)的經(jīng)營理念和管理方針,對于每個(gè)職位,都要有嚴(yán)格的規(guī)劃和要求。企業(yè)文化是企業(yè)向心力的源泉,是企業(yè)凝聚力的基礎(chǔ)。企業(yè)文化建設(shè)的核心就是提高員工素質(zhì)。

      第三,企業(yè)文化是企業(yè)形象。

      企業(yè)形象就是企業(yè)的一種無形的風(fēng)貌,它體現(xiàn)了企業(yè)生命的活力與魅力。良好的企業(yè)精神和企業(yè)文化,是企業(yè)發(fā)展道路上的內(nèi)涵。企業(yè)的核心競爭力在于精彩的服務(wù),服務(wù)的好壞,企業(yè)文化建設(shè)的目的是讓企業(yè)員工從心底感覺到滿意。而服務(wù)的好壞,則體現(xiàn)在精致服務(wù)上。企業(yè)的精神就是服務(wù)質(zhì)量。服務(wù)質(zhì)量是企業(yè)的生命線,服務(wù)質(zhì)量是一切服務(wù)于客戶和員工的最終目標(biāo)。

      java學(xué)習(xí)心得 20

      此次只培訓(xùn)了短短的三周。雖說時(shí)間很短,但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對一些理論知識的理解,不僅使我在理論上對Java有了全新的認(rèn)識,在實(shí)踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。除此以外,我知道了什么叫團(tuán)隊(duì),怎樣和團(tuán)隊(duì)分工合作;同時(shí)我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。這也是第一次讓我親身感受到理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我大開眼界。也是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審吧!這次培訓(xùn)對于我以后學(xué)習(xí)、找工作也是受益匪淺的,在短短的三周中相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要的基石;這對于我的學(xué)業(yè),乃至我以后人生的影響無疑是極其深遠(yuǎn)的。

      這次培訓(xùn)雖然是我們的第一次,不過同學(xué)們表現(xiàn)不錯(cuò),由此看來,我們在進(jìn)入大學(xué)的這幾個(gè)月里學(xué)到了不少的專業(yè)知識,只是自己感覺不到而已。對于所學(xué)專業(yè),我們不能過于自卑和擔(dān)憂,否則會(huì)妨礙自己學(xué)習(xí)。培訓(xùn)是學(xué)習(xí)Java的重要環(huán)節(jié),有利于我們鞏固專業(yè)知識、掌握工作技能,提高就業(yè)籌碼。

      我把本次為期三周的培訓(xùn)看作是“理論與實(shí)踐相結(jié)合的橋梁”。通過這周的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我知道了此次培訓(xùn)的目的,也清楚目前自己的不足,那就是缺乏相應(yīng)的知識與經(jīng)驗(yàn),對所學(xué)的專業(yè)知識不能夠很好地運(yùn)用于實(shí)踐操作。正所謂“百聞不如一見”,經(jīng)過這次自身的切身實(shí)踐,我才深切地理會(huì)到了“走出課堂,投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí),我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認(rèn)識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),也許就是這個(gè)原因就導(dǎo)致我們對專業(yè)知識認(rèn)識的'片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!限制了我們網(wǎng)絡(luò)知識水平的提高。但是課本上所學(xué)到的理論知識是為我們的實(shí)際操作指明了方向、提供相應(yīng)的方法,真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的。而針對實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”。

      在這次培訓(xùn)中我得到了許多收獲,我第一次體會(huì)到Java工程師的工作是什么樣子的,也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細(xì)節(jié),在培訓(xùn)的演示過程中,我對作為一名Java工程師注意的事項(xiàng)應(yīng)該從小事做起、從基本做起。把職業(yè)能力訓(xùn)練與職業(yè)素質(zhì)有機(jī)的結(jié)合起來。相信這對我接下來學(xué)習(xí)專業(yè)知識會(huì)起到很有效的幫助,在接下來的幾個(gè)月里,我會(huì)以作為一名職業(yè)人的身份在這幾個(gè)方面要求自己,嚴(yán)格自我,向Java工程師靠近。

      而經(jīng)過這次培訓(xùn),讓我明白如果是一個(gè)完整項(xiàng)目的開發(fā),必須由團(tuán)隊(duì)來分工合作,否則,即費(fèi)力又費(fèi)時(shí)還做不好這個(gè)項(xiàng)目。因此不管在工作中還是在生活中要和老師、同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。

      培訓(xùn)結(jié)束了感覺雖然辛苦,但很充實(shí)。我想這就是Java工程師的工作。我也體會(huì)到Java工程師成功地完成一個(gè)任務(wù)的那種興奮,那種小有成就的感覺是只有置身其中的人才能體會(huì)的。

      總之,這次培訓(xùn)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體會(huì),從書本中面對現(xiàn)實(shí),為我將來走上社會(huì)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。作為在校計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,現(xiàn)在我能做的就是吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì),提高自己的職業(yè)技能,自己有了能力,到時(shí)候才會(huì)是“車到山前必有路”。我相信在不久的未來,會(huì)有屬于我自己的一片天空。

      我希望計(jì)算機(jī)專業(yè)的同學(xué)在以后的學(xué)習(xí)或工作中以務(wù)實(shí)的態(tài)度給提供更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己,為大家的成才與就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);并希望同學(xué)們要做好角色定位,將自己所學(xué)的知識,學(xué)熟、學(xué)精。

      多學(xué)習(xí)和收集與項(xiàng)目有關(guān)的資料,來提高自己的業(yè)務(wù)水平,同時(shí)多請教經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,使他們好的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驅(qū)ψ约浩鸬浇梃b作用,在他們的幫助下,能夠很快的培養(yǎng)自己的管理技能及節(jié)省時(shí)間,避免做無用功,也可以讓自己了解很多項(xiàng)目管理上的捷徑,從而減少自己會(huì)遇到的挫折和錯(cuò)誤。

      java學(xué)習(xí)心得 21

      在我的職業(yè)生涯中,我一直與Java項(xiàng)目打交道。通過對各種各樣的Java項(xiàng)目的參與和實(shí)踐,我積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。在本文中,我將分享我對Java項(xiàng)目的理解和總結(jié),希望能夠給其他從事Java項(xiàng)目開發(fā)的人員帶來一些幫助和啟示。

      一個(gè)成功的Java項(xiàng)目首先要有清晰的需求分析和設(shè)計(jì)。在項(xiàng)目初始階段,我們要全面了解業(yè)務(wù)需求,并與客戶充分溝通,確保理解準(zhǔn)確。在需求分析的基礎(chǔ)上,我們需要進(jìn)行項(xiàng)目的整體設(shè)計(jì)。良好的設(shè)計(jì)能夠提高項(xiàng)目的可維護(hù)性和可擴(kuò)展性,為項(xiàng)目的后續(xù)開發(fā)奠定基礎(chǔ)。此外,對于大型項(xiàng)目的設(shè)計(jì),我建議采用模塊化和分層的設(shè)計(jì)思想,使得多個(gè)團(tuán)隊(duì)能夠并行開發(fā),提高工作效率。

      在Java項(xiàng)目的開發(fā)過程中,良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通非常重要。項(xiàng)目組成員應(yīng)該建立起有效的溝通渠道,及時(shí)分享信息和進(jìn)展,解決問題和困難。此外,團(tuán)隊(duì)成員也要有良好的溝通能力和合作精神,互相幫助和支持,推動(dòng)項(xiàng)目的順利進(jìn)行。我還發(fā)現(xiàn),及時(shí)進(jìn)行代碼評審和交流也是非常有益的,可以發(fā)現(xiàn)和糾正潛在問題,提高代碼質(zhì)量。

      Java項(xiàng)目的編碼階段是一個(gè)非常關(guān)鍵和耗時(shí)的階段。在編碼過程中,我們需要嚴(yán)格遵循編碼規(guī)范,保證代碼的可讀性和易于維護(hù)。特別是對于一些重要的代碼塊,我建議編寫詳細(xì)的注釋,以便他人能夠快速理解和修改。另外,單元測試也是必不可少的環(huán)節(jié)。通過編寫全面的單元測試用例,我們可以及早發(fā)現(xiàn)和解決bug,確保項(xiàng)目的質(zhì)量。

      在Java項(xiàng)目的開發(fā)過程中,持續(xù)集成和自動(dòng)化部署是提高效率和質(zhì)量的重要手段。持續(xù)集成即將開發(fā)人員的.代碼頻繁集成到主干代碼中,通過自動(dòng)化的構(gòu)建和測試工具,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決代碼沖突和問題。自動(dòng)化部署則是實(shí)現(xiàn)將代碼自動(dòng)部署到測試和生產(chǎn)環(huán)境的過程。通過持續(xù)集成和自動(dòng)化部署,我們可以極大地減少手動(dòng)操作,提高開發(fā)效率,減少出錯(cuò)概率。

      在Java項(xiàng)目的開發(fā)過程中,我們不能止步于當(dāng)前的技術(shù)水平,要保持學(xué)習(xí)和更新的心態(tài)。不斷了解和學(xué)習(xí)新的技術(shù)和框架,嘗試更高效和優(yōu)雅的解決方案。同時(shí),要多參與開源項(xiàng)目和技術(shù)社區(qū),與更多的開發(fā)者交流和分享經(jīng)驗(yàn)。通過持續(xù)學(xué)習(xí)和提升,我們可以不斷進(jìn)步,為項(xiàng)目的成功貢獻(xiàn)更多的力量。

      在我多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)中,通過對Java項(xiàng)目的參與與實(shí)踐,我總結(jié)了上述幾點(diǎn)心得體會(huì)。這些經(jīng)驗(yàn)包括項(xiàng)目需求分析和設(shè)計(jì)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木幋a和單元測試、持續(xù)集成和自動(dòng)化部署以及不斷學(xué)習(xí)和提升。我希望這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)芙o從事Java項(xiàng)目開發(fā)的人員帶來一些啟發(fā)和思考,助力他們在Java項(xiàng)目中取得更好的成果。

      java學(xué)習(xí)心得 22

      作為一名初學(xué)者,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)Java是一項(xiàng)非常有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。在我開始學(xué)習(xí)Java之前,我對編程的了解僅限于一些基礎(chǔ)的HTML和CSS知識。但是,通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我意識到了Java的.強(qiáng)大和實(shí)用性,以及這門編程語言在當(dāng)今IT行業(yè)中的重要性。

      我發(fā)現(xiàn)Java的語法和C++相似,這使得我更容易理解和學(xué)習(xí)這門編程語言。此外,Java具有很高的可移植性,可以在不同的平臺上運(yùn)行,這使得Java在互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用程序開發(fā)領(lǐng)域中非常流行。

      Java的面向?qū)ο缶幊趟枷胱屛覍γ嫦驅(qū)ο缶幊逃辛烁钊氲牧私狻ava的對象和類可以使程序員更加輕松地組織和管理代碼,使代碼更加清晰、易于維護(hù)和擴(kuò)展。對于復(fù)雜的項(xiàng)目,這種面向?qū)ο缶幊痰乃枷敫怯杏谩?/p>

      最后,學(xué)習(xí)Java需要不斷的練習(xí)和實(shí)踐。通過不斷地編寫小程序和項(xiàng)目,我不僅可以加深對Java的理解,也能夠更好地理解編程語言的思想和原理。在這個(gè)過程中,我也學(xué)會(huì)了如何在遇到問題時(shí)通過搜索和提問解決問題。

      初學(xué)Java需要花費(fèi)很多時(shí)間和精力,但是通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我相信我能夠成為一名合格的Java程序員。我也認(rèn)識到,學(xué)習(xí)一門編程語言并不僅僅是為了寫代碼,而是為了解決問題和創(chuàng)造價(jià)值。

      java學(xué)習(xí)心得 23

      在上學(xué)期的最后一周和本學(xué)期的第一周,我和同組的學(xué)員在學(xué)校機(jī)房進(jìn)行了JAVA暑期實(shí)訓(xùn),現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了。

      回首上學(xué)期的java學(xué)習(xí),重點(diǎn)還是在學(xué)習(xí)概念等一些常識性的東西,Application應(yīng)用程序和Applet小程序,它的開發(fā)工具、數(shù)據(jù)類型、變量、接口、輸入輸出流等。學(xué)會(huì)分析異常,拋出異常,后期主要是小程序運(yùn)用,Gui界面設(shè)計(jì)和事件。我覺得這兩種程序結(jié)構(gòu)有很大的不同,不管是體系結(jié)構(gòu)還是運(yùn)行方式,都有很大的區(qū)別,而我主要偏向于小程序的學(xué)習(xí)。因?yàn)槲腋杏X它實(shí)用性比較大,可以做出很多不錯(cuò)的游戲、運(yùn)用程序等,而且它比較靈活。當(dāng)然學(xué)知識不能僅憑自己的愛好和一時(shí)興趣,要一步一個(gè)腳印、認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí),理論與實(shí)踐相結(jié)合。在掌握課本實(shí)例和內(nèi)容之后,要有一定的擴(kuò)展閱讀和課外學(xué)習(xí),充分全面的了解JAVA的應(yīng)用和擴(kuò)展運(yùn)用。在我所學(xué)的語言當(dāng)中,我自認(rèn)為JAVA是一門比較強(qiáng)大的面向?qū)ο缶幊陶Z言。不僅僅因?yàn)樗目缙脚_性,更多的是因?yàn)樗撵`活多變和實(shí)用性,而且它比較的經(jīng)典和強(qiáng)悍。

      這次實(shí)訓(xùn),面對老師布置的任務(wù),一開始有些慌張和無措。不過,事后我首先想到這和課本上的某些知識具有結(jié)合點(diǎn),回憶和分析了老師教過的.算法和具體實(shí)施方法,并綜合考慮了其他的方面。在編寫時(shí),一個(gè)小小的符號、一個(gè)常量變量的設(shè)定,這都無不考量著我的細(xì)心和嚴(yán)謹(jǐn)。所以學(xué)習(xí)JAVA,不僅對我們以后學(xué)習(xí)其他語言有很大的好處,而且也讓我們知道了和理解了作為一個(gè)編程人員首先應(yīng)具有的良好心理素質(zhì),那就是冷靜思考和專心致志。

      在此次實(shí)訓(xùn)中,我意識到一個(gè)好的編程人員要善于溝通和團(tuán)結(jié)拼搏。實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,我覺得要學(xué)好一門計(jì)算機(jī)語言必須牢記以下幾點(diǎn):

      java學(xué)習(xí)心得 24

      大四初始,我已經(jīng)聞到了離別的氣息,在這即將遠(yuǎn)離大學(xué)時(shí)代的時(shí)刻,才真正懂得回眸的意義。想想走過的路,想想現(xiàn)在的路,想想來時(shí)的路,不知道未來能否成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,就注定要風(fēng)雨兼程!

      在四川短暫的一個(gè)月里,我從基礎(chǔ)入手,強(qiáng)化了java語言編程,學(xué)習(xí)了java語言編程和編程概念與技巧。時(shí)間很短,但成長很快,無論是理論知識還是動(dòng)手實(shí)踐能力都得到了大幅度的提高。而將理論和實(shí)踐相結(jié)合,相互促進(jìn),相互補(bǔ)充,使得學(xué)習(xí)更加透徹。通過用不同方法實(shí)現(xiàn)同一個(gè)項(xiàng)目,不斷深入,層層推進(jìn),學(xué)以致用!

      實(shí)踐過程中,開發(fā)一個(gè)簡單的小項(xiàng)目,包括如何將Java的思想運(yùn)用到實(shí)際系統(tǒng)的詳細(xì)設(shè)計(jì)之中。 首先要將系統(tǒng)要實(shí)現(xiàn)的功能分為幾大模塊,然后每個(gè)分別完成,在此過程中使我加深了對Java的`理解,以及如何進(jìn)行工作的劃分,與此同時(shí)熟練掌握J(rèn)ava語言的編輯,編譯,調(diào)試程序,并將算法轉(zhuǎn)變?yōu)槌绦驅(qū)崿F(xiàn)。 我將設(shè)計(jì)過程分為邏輯設(shè)計(jì)和詳細(xì)設(shè)計(jì)兩個(gè)步驟實(shí)現(xiàn).邏輯設(shè)計(jì)指的是,對問題描述中涉及的對象定義相應(yīng)的數(shù)據(jù)類型,定義主程序模塊和各抽象數(shù)據(jù)類型及其代碼;詳細(xì)設(shè)計(jì)則為定義相應(yīng)的模塊的實(shí)現(xiàn)并寫出各模塊的實(shí)現(xiàn)代碼。然后在連接數(shù)據(jù)庫,編碼測試,最后確定完成。

      通過這次實(shí)踐,使我靈活應(yīng)用所學(xué)知識,獨(dú)立完成問題分析,結(jié)合Java理論知識,編寫程序解決指定問題。初步掌握軟件開發(fā)過程的問題分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、程序編碼、測試等基本方法和技能;提高綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識和方法獨(dú)立分析和解決問題的能力。同時(shí)在這次實(shí)踐中,培養(yǎng)了獨(dú)立思考、動(dòng)手操作的能力,在各種其它能力上也都有了提高。 然而,在這次實(shí)踐中,我覺得一個(gè)人完成一個(gè)項(xiàng)目是多么的艱難,在一些大型的項(xiàng)目中,團(tuán)隊(duì)合作是多么重要。盡管這次只是一個(gè)小項(xiàng)目,卻也要耗費(fèi)大量的精力。 我學(xué)習(xí)了知識,也培養(yǎng)了實(shí)踐能力,讓我知道遇到一個(gè)問題,如何去尋找思路,如何去解決問題,最終完成整個(gè)事情。 學(xué)習(xí)的過程中不可避免的遇到問題,這些問題有的只是一個(gè)符號錯(cuò)了,一個(gè)括號少了,這類的問題在他的文檔,或者一般的網(wǎng)站上就能夠找到,尤其是初學(xué)者的問題,不會(huì)是很難的問題 ,在你之前已經(jīng)無數(shù)人問過了,不要害怕提問,但是這個(gè)問題最好是你找不到答案的時(shí)候去提。等你走出了這個(gè)階段,這個(gè)時(shí)候在有問題可能就是比較難一些的,這個(gè)時(shí)候在一般的網(wǎng)站上應(yīng)該是難以找到結(jié)果的,包括Java自己的網(wǎng)站,為你養(yǎng)成良好的習(xí)慣有很大的幫助。

      這次實(shí)習(xí)拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在實(shí)習(xí)工作中開拓了視野,增長了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,但無論是在哪片廣闊的天地里,我為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在以后的學(xué)習(xí)中,我還得更加努力的學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的能力,進(jìn)一步完善自己。

      編程是一種樂趣,只有你覺得他有樂趣的時(shí)候你才會(huì)用更多的熱情去學(xué)習(xí)。通過一個(gè)月的Java學(xué)習(xí),我也從中找到了樂趣。接下來,我一定會(huì)堅(jiān)持Java的學(xué)習(xí),希望能在這條道路上開心的走下去,而最重要的是及時(shí)總結(jié)昨天、做好今天、規(guī)劃好明天.

      java學(xué)習(xí)心得 25

      最近完成了一個(gè)Java項(xiàng)目,通過這次項(xiàng)目經(jīng)歷,我收獲了很多,對Java編程也更加熟悉了。在這篇文章中,我將分享我的項(xiàng)目心得體會(huì)。無論是在技術(shù)方面還是在團(tuán)隊(duì)合作方面,這次項(xiàng)目都帶給我很多啟示和經(jīng)驗(yàn),讓我受益匪淺。

      在這個(gè)項(xiàng)目中,我遇到了許多技術(shù)挑戰(zhàn)。首先是系統(tǒng)架構(gòu)的設(shè)計(jì),要確保系統(tǒng)具有良好的可擴(kuò)展性和靈活性。我學(xué)習(xí)了如何使用設(shè)計(jì)模式,以便能夠有效地組織和管理代碼。其次是數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)和優(yōu)化,確保系統(tǒng)能夠高效地處理大量的數(shù)據(jù)。我學(xué)習(xí)了如何使用數(shù)據(jù)庫索引、優(yōu)化查詢語句等技術(shù)。此外,我還學(xué)習(xí)了如何使用框架和開源工具來簡化開發(fā)流程,提高開發(fā)效率。

      這個(gè)項(xiàng)目是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目,我和其他團(tuán)隊(duì)成員一起協(xié)作完成了項(xiàng)目。在這個(gè)過程中,我學(xué)到了很多與他人合作的技巧。首先是有效的溝通,我們必須清楚地表達(dá)意圖,聽取和理解其他成員的意見,以便能夠更好地協(xié)作。其次是分工合作,每個(gè)人都有自己擅長的領(lǐng)域,在分工合作時(shí),充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢,可以提高整體的效率和質(zhì)量。最后是團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)隊(duì)成員之間要相互尊重、互幫互助,共同面對項(xiàng)目中的困難和挑戰(zhàn)。

      在這個(gè)項(xiàng)目中,我負(fù)責(zé)了項(xiàng)目管理的`一部分工作。項(xiàng)目管理是一個(gè)復(fù)雜而重要的工作,需要合理地安排和分配資源,制定合理的計(jì)劃,并監(jiān)督項(xiàng)目進(jìn)展。我學(xué)到了如何使用項(xiàng)目管理工具,如敏捷開發(fā)的方法,以及如何與客戶和團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào)。通過這次項(xiàng)目,我意識到良好的項(xiàng)目管理對于項(xiàng)目的成功非常重要。

      通過這次項(xiàng)目,我對Java編程有了更深入的了解,熟練掌握了一些常用的技術(shù)和工具。我也體會(huì)到了與他人合作的重要性,學(xué)到了一些團(tuán)隊(duì)合作的技巧。此外,我也認(rèn)識到項(xiàng)目管理的重要性,學(xué)到了一些項(xiàng)目管理的經(jīng)驗(yàn)和方法。這次項(xiàng)目經(jīng)歷讓我不斷成長和進(jìn)步,為今后的工作奠定了基礎(chǔ)。

      通過這篇文章,我回顧了我在Java項(xiàng)目中的心得體會(huì)。通過技術(shù)挑戰(zhàn)、團(tuán)隊(duì)合作、項(xiàng)目管理等方面的經(jīng)驗(yàn),我學(xué)到了很多與他人合作和管理項(xiàng)目的方法和技巧。這次項(xiàng)目經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了在Java領(lǐng)域的發(fā)展方向,同時(shí)也讓我對未來的工作充滿了信心和激情。我相信,在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我會(huì)越來越好地掌握J(rèn)ava編程技術(shù),并取得更好的成果。

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