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一件神奇的樂器小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的一件神奇的樂器小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一件神奇的樂器小學(xué)作文1
一個(gè)幽靜的夜晚，一人也沒有，我在路上散步，忽然，天空中有一個(gè)不明飛行物，把我拉了進(jìn)去，里面都是外星人，我害怕極了，外星人說：“不要怕，我?guī)闳ノ覀兺庑且魳烦侨�。�?/p>
到了音樂城，里面神奇極了。他們樓房的造型都是樂器，突然嚇了我一跳，因?yàn)闃欠坷锍隽艘宦暎骸叭祟愋∨笥褮g迎你，請上小提琴樓房去�！蔽冶谋奶厝チ诵√崆贅橇�，進(jìn)了里面，只見一個(gè)滿頭卷發(fā)而且戴著漂亮王冠，身穿一條銀白色舞裙的小姑娘，她對我說：“你好，我是外星音樂城的公主，我?guī)闳タ次覀兊纳衿鏄菲鳌！蔽腋吲d極了。
到了二樓，我看到了一個(gè)透明貝殼中間有一個(gè)桃心狀的小盒子，我們興致勃勃地走上去，公主把它打開，盒子里面飄出了很多音樂符號(hào)，還發(fā)出了聲音，里面是按鈕，按鈕上面是樂器名，中間有一個(gè)最大的.。我問公主：“這是干什么用的？”公主說：“你想要聽什么樂器，就把標(biāo)有那個(gè)樂器名的按鈕一按，其它的按鈕全部都消失，出現(xiàn)了那個(gè)樂器，你在盒子上彈它，就會(huì)出聲，大按鈕就是把所有的樂器的聲音都匯在一起可以聽到這種歌。”了解完了這些，我和公主還一起彈奏了幾首歌呢！等要關(guān)盒子的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了在小盒子里一個(gè)不明顯的地方有一個(gè)小桃心形狀的按鈕，我問公主這是干什么的，公主說：“這是開關(guān)�！蔽覀兛赐炅送庑且魳烦堑纳衿鏄菲鳎髡f：“我決定把我們的神奇樂器送給你�！蔽腋吲d極了，對公主說：“謝謝你�！闭f完我坐著飛船回來了。
奶奶不斷地叫我，我才睜開眼睛，我看看手上問奶奶：“我的神奇樂器你看見了嗎？”奶奶說：“什么神奇樂器呀，你不會(huì)是做夢吧，哈哈！”我想：可能是做夢吧，不過要真有這事也很好呀！我開心地笑了！
一件神奇的樂器小學(xué)作文2
如果我是一個(gè)發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明一種神奇的樂器。他演奏的音樂可以治愈各種疾病。健康的人在聽到他演奏的音樂時(shí)會(huì)感到精神煥發(fā)和快樂。在未來，世界各地的人們每天都可以用這種神奇的樂器演奏音樂，過著無憂無慮的生活。一件神奇的樂器可以創(chuàng)造一個(gè)美麗的世界。一部神奇的樂器作品仍然需要在作曲網(wǎng)站上閱讀。
當(dāng)我從學(xué)校回家時(shí)，我在燈光下靜靜地寫作業(yè)。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，我終于完成了作業(yè)。我開始同時(shí)聽音樂和閱讀。一連串美妙的音樂傳入我的耳朵，解除了我的疲勞。不知不覺中，我睡著了，進(jìn)入了一個(gè)甜美的'夢鄉(xiāng)。在夢里，我夢見自己從床上起來，坐在飛艇上，聽著機(jī)器人706的音樂。30秒后，我已經(jīng)穿上測試服，開始學(xué)習(xí)。
我學(xué)習(xí)的是一種神奇的樂器。它是長方形的，很小，可以隨身攜帶。它有幾個(gè)不同顏色的按鈕，每個(gè)按鈕都有一個(gè)特殊的功能。粉色是一種可以治病的藥。病人聽了一個(gè)月后就會(huì)康復(fù)。黃色的可以提高智力。為一個(gè)人聽一段音樂，在10秒內(nèi)解決一個(gè)難題，給他一份報(bào)紙，在1分鐘內(nèi)記住每個(gè)單詞。綠色是休息的關(guān)鍵，它會(huì)播放令人放松的音樂，消除你的煩惱，讓你感覺精神煥發(fā)。
正當(dāng)我陶醉于美妙的樂器時(shí)，一個(gè)電話把我從夢中喚醒。是我父親叫醒了我。我揉了揉惺忪的眼睛，腦子里仍然記得那個(gè)夢。我想我必須努力學(xué)習(xí)，長大后發(fā)明這種神奇的樂器。
一件神奇的樂器小學(xué)作文3
晚上，媽媽放著美妙又動(dòng)聽的音樂，我聽著聽著，不知不覺進(jìn)入了音樂的夢鄉(xiāng)。
夢里，我夢見我駕駛著“神州七號(hào)”在宇宙中遨游。剛下飛船，一陣美妙的笛聲在我的耳邊回響著。忽然在我的眼前出現(xiàn)了一位小天使，她正拿著一個(gè)像牛角一樣的笛子在吹。
哇！原來是這個(gè)東西傳出來的.聲音��！我一看，這個(gè)笛子上有許多按鍵，每一個(gè)按鍵上都有一個(gè)不同的圖案，有小鳥圖案，有風(fēng)鈴圖案，還有蟋蟀圖案等等，各種各樣的圖案，形象逼真。這些帶有圖案的按鍵到底有什么用呢？我被這神奇的樂器吸引住了，小天使好像看出了我的心思，她先按了一下上面有水波紋的圖案，然后對著笛子一吹，霎時(shí)間，我聽到了泉水叮咚的聲音；一會(huì)兒，又聽到了河水的嘩嘩聲；一會(huì)兒又什么也聽不到，好像面對著水平如鏡湖面；一會(huì)兒又好像面對著大海，聽到了洶涌澎湃的浪潮聲。接著，小天使又按了畫著小鳥的按鍵，這次我感到好像置身在幽靜的深林中，各種各樣的鳥兒放聲歌唱，似乎正在舉辦這一場森林音樂會(huì)。忽然，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)按鍵上面畫著一個(gè)外國洋娃娃，我想：按了它會(huì)發(fā)出什么呢？沒想到小天使把它一按，我立刻聽到幾十種美妙的英語歌曲。�。∵@個(gè)笛子多么神奇啊!它既能給人們帶來快樂，又能讓我們學(xué)習(xí)英語歌，真是太神奇了！
當(dāng)我正沉浸在這快樂中時(shí)，小天使不知按了哪個(gè)鍵，然后又吹起了笛子，緊接著傳來悠揚(yáng)的笛聲，我欣賞著。越聽越覺得這首曲子怎么這么熟悉呀！噢！對了，我好像在哪兒聽過，我想起來了，這不正是著名的音樂家薩克斯演奏的《回家》嗎這首歌曲真美妙啊!這個(gè)笛子真是太神奇了！
我靜靜地聽著，欣賞著，突然聽見有人在叫我，醒來一看，噢！這原來是一場夢��！
一件神奇的樂器小學(xué)作文4
音樂是優(yōu)美的，音樂是富有的，音樂是優(yōu)美的，音樂是富有激情的，音樂也是動(dòng)聽的。不過，它們都是樂器演奏出來的，而我也見到過一件與眾不同的樂器。一天下午，我正準(zhǔn)備回家，走著…走著…突然看到了一把笛子。這個(gè)笛子長的很奇怪，大大的耳朵，小小的嘴，還有兩條細(xì)細(xì)的腿，背上還插了兩個(gè)大大的翅膀。它十分神奇，不同普通的樂器，發(fā)出各種各洋的聲音。如弦樂，打擊樂等。它能像鋼琴一樣演奏出優(yōu)美動(dòng)聽的《月光曲》，能像手風(fēng)琴一樣拉出一樣拉出悠揚(yáng)，低沉的<莫斯科郊外的晚上》，能像小提琴一樣拉出歡樂，抒情的《海濱音詩》，也能像二胡一樣拉出委婉，凄涼的《二泉映月》。
不僅如此，它還能同時(shí)發(fā)出不同的聲音，奏出雄壯，激昂的《命運(yùn)交響曲》……這時(shí)我驚醒起來，原來這是一場夢，如果我有一個(gè)這樣的樂器哪有多好��！一件神奇的樂器音樂是優(yōu)美的，音樂是富有，音樂音樂是優(yōu)美的，音樂是富有激情的，音樂也是動(dòng)聽的。不過，它們都是樂器演奏出來的，而我也見到過一件與眾不同的樂器。它十分神奇，不同普通的.樂器，發(fā)出各種各洋的聲音。如弦樂，打擊樂等。它能像鋼琴一樣演奏出優(yōu)美動(dòng)聽的《月光曲》，能像手風(fēng)琴一樣拉出一樣拉出悠揚(yáng)，低沉的<莫斯科郊外的晚上》，能像小提琴一樣拉出歡樂，抒情的《海濱音詩》，也能像二胡一樣拉出委婉，凄涼的《二泉映月》。不僅如此，它還能同時(shí)發(fā)出不同的聲音，奏出雄壯，激昂的《命運(yùn)交響曲》……這是我驚醒來，原來這是一場夢，如果我有一個(gè)這樣的樂器那該有多好啊！
一件神奇的樂器小學(xué)作文5
從前，有一個(gè)國家的國王脾氣非常暴躁，動(dòng)不動(dòng)就要砍頭，所以人們都不敢犯錯(cuò)。國王喜歡音樂，再一次國宴上，樂隊(duì)為大家演奏。誰知國王很不滿意地說：“這首曲子是我聽到的最難聽的一曲 。”他就派了幾個(gè)武士把所有樂隊(duì)成員殺了，還下令不準(zhǔn)人們使用各種樂器。
幾年，幾十年……人們過著沒有音樂的生活。但還是有人偷偷摸摸哼唱歌曲，有的人去國外制作樂器。終于有一天，有一個(gè)叫羅納克斯的人，他制作了一件神器的樂器。因?yàn)椴恢浪摻惺裁疵?，只好根據(jù)自己的行為取名為“來�！�，意思是帶來幸福。
羅納克斯非常希望新國王愛上音樂，這樣大家就不用偷偷摸摸地唱歌和使用樂器了。于是他想了一個(gè)辦法，他制做了兩頂帽子，在帽子里裝上芯片，這樣兩頂帽子之間就可以傳遞信號(hào)了。他把其 中一頂做的`無比精美，然后獻(xiàn)給國王，并告訴國王這是一頂能帶來好運(yùn)的帽子國王見了帽子后很喜歡，并經(jīng)常戴著它，這樣羅納克斯就有機(jī)會(huì)通過帽子里的芯片展示他的音樂了。
有一次，王宮里舉行國宴，羅納克斯得知國王帶著神奇的帽子。于是他也戴上了帽子并拿起自己制作的神奇樂器，演奏起來。美妙的樂曲通過帽子里的芯片輕輕地傳到了新國王的耳中。新國王聽 著神奇樂器奏出的曲子，情不自禁地哼唱起來，周圍的人們先是驚訝地看著國王，接著他們發(fā)現(xiàn)國王很陶醉的樣子。于是就隨著國王跳起舞來，整個(gè)王宮變成了歡樂的海洋。
宴會(huì)結(jié)束，國王把羅納克斯和那件神奇的樂器接到王宮，并鄭重其事地宣布：“廢除不讓使用樂器的規(guī)定�！�
從此，這個(gè)國家到處鶯歌燕舞，一派歡樂、祥和。
一件神奇的樂器小學(xué)作文6
在我的心目中，鋼琴是一件神奇的樂器，那優(yōu)美動(dòng)聽的琴聲，使我久久難忘。因?yàn)殇撉俦蝗藗兎Q為“樂器之王”，所以我非常喜歡它。
我家就有一架鋼琴，它不是好看的三角鋼琴，而是立式鋼琴。一按起琴鍵來，那既清脆，又柔美的聲音就在我的耳旁響起。
我給你們介紹一下鋼琴吧！
鋼琴鍵是由五十二個(gè)白鍵和三十六個(gè)黑鍵組成，它發(fā)源于歐洲十七世紀(jì)末，意大利人克里斯多佛利發(fā)明的一種類似現(xiàn)代鋼琴的鍵盤式樂器。至今已有三百多年的歷史。
有人問：“鋼琴的踏板是干什么的呢？”原來鋼琴的.踏板是美化聲音的呀！
有的彈電子琴的小朋友又說：“電子琴和鋼琴?zèng)]有什么區(qū)別呀，為什么有的人去買貴重的鋼琴來學(xué)呀？”鋼琴和電子琴的區(qū)別可大了，只要仔細(xì)一點(diǎn)，就能發(fā)現(xiàn)鋼琴和電子琴有很多區(qū)別了：一是觸鍵不一樣，電子琴琴鍵較軟，而鋼琴則是根據(jù)觸鍵的不同產(chǎn)生不同的音，二是鋼琴的琴鍵比電子琴的琴鍵多多了，三是鋼琴是視為高雅的樂器，而電子琴的“品位”卻很低……
鋼琴曲可以帶給我們許多好處。它可以放松緊張的頭腦，可以促進(jìn)我們睡眠，可以使人心情愉悅，可以激發(fā)靈感，也可以突發(fā)想象及表達(dá)能力……總之，鋼琴有很多很多的好處。
我非常喜歡我的鋼琴，因?yàn)樗屑惹宕嘤秩崦赖那俾�，還使我每天都快樂。
一件神奇的樂器小學(xué)作文7
一天，我駕駛著“嫦娥一號(hào)”在太空中遨游。忽然，從月球那邊傳來了美妙而又悅耳的聲音。我的飛船被那美妙的聲音吸引住了，當(dāng)時(shí)我那激動(dòng)的心情，就像漂泊在大海中的遇難者發(fā)現(xiàn)了來搭救的小船一樣。我馬上駕著 “嫦娥一號(hào)”朝那聲音所在的地方飛去。到了月球，我忽然發(fā)現(xiàn)了一位美麗的小天使，她正在用一件神氣的樂器演奏。我不禁好奇地走了過去。
我看到，她水晶般的眼睛和高翹的鼻子，正在吹著像海螺一樣的樂器。哇！原來那美妙而又動(dòng)聽的聲音是從這里傳出來的。這個(gè)外形像海螺的樂器右邊有五種顏色的按鍵，按紅色的按鍵可以發(fā)出鋼琴的聲音；按藍(lán)色的按鍵就可以發(fā)出二胡的聲音；按紫色的'按鍵就可以發(fā)出古箏的聲音；按綠色的按鍵就可以發(fā)出長笛的聲音；按黃色的暗箭就可以發(fā)出薩克斯的聲音。小天使發(fā)現(xiàn)了我慢慢地靠近她，停止了演奏。我問她：“這是什么樂器呀？”它沒有回答我的話，而是示意我看樂器的左邊。左邊有四組按鍵，每組有大小兩個(gè)按鍵。
她從左邊第一組大小按鍵順著按了下來。哇！原來這些按鍵發(fā)出的聲音是“哆、來、發(fā)、索、拉、西、哆”。她好像為了迎接我的到來，為我演奏了一首曲子。她右手按著紅色的按鍵，左手輕快地按著不同的按鍵，聲音使者她左手優(yōu)美的指法傳出。哇噻！這是多么優(yōu)美的月光曲��！我高興地拍手鼓掌。隨后，她又為我演奏了一首曲子，她右手按著紫色的按鍵，聲音隨著她左手傳出來優(yōu)美的“西江月”古箏曲。原來，音樂可以超越國際，超越空間。這是一件多么神氣的樂器呀！我高興地和小天使又蹦又跳！忽然，媽媽說：“該起床了�！编�！原來是我做了一場美夢。
一件神奇的樂器小學(xué)作文8
一天我坐在桌前寫作業(yè)，由于今天的作業(yè)很多，我寫著寫著就睡著了，漸漸地我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
這天我來到了海灘上，看見一條小魚在海灘上，我想：小魚離開水是不行的，就馬上把小魚撿起來放進(jìn)了大海里，沒想到它居然開口說話了：“謝謝你，把我送回了大海�！彼炙徒o我一個(gè)像海螺似的東西，說：“這個(gè)東西能幫助你做很多事，只要你說出你想去哪兒或想干什么，再吹一下，它就能幫你實(shí)現(xiàn)。”我說了一聲謝謝就走了。
我對著那個(gè)樂器說：“我想去森林里看看。”然后就吃了一下，一眨眼我就來到了森林。我看見有很多人把樹木砍倒，做一次性筷子了，看到這兒，我馬上對樂器說：“別讓他們把樹木砍倒，樹木還能遮風(fēng)擋雨呢。”瞬間人們不砍了，樹木也恢復(fù)了原樣，我想這個(gè)樂器還真神奇。回到家，我看見哥哥垂頭喪氣的，一問才知道，原來哥哥下崗了，我馬上拿出那個(gè)樂器，說：“快讓哥哥找個(gè)好工作吧�！庇执盗艘幌�，哥哥馬上找到了一個(gè)好工作，哥哥特別開心。
吃過飯，我在寫作業(yè)，我實(shí)在太累了，特別想睡覺，但又一想我有好多作業(yè)沒寫，寫不完被媽媽批評的.。我馬上拿出樂器說；“快幫我把作業(yè)寫完。”又吹了一下，作業(yè)全寫完了，而且寫的又快又好。
我非常高興，就哈哈哈大笑起來，忽然我被媽媽叫醒了，我想：如果我的夢能實(shí)現(xiàn)那可就太好了！
一件神奇的樂器小學(xué)作文9
一天晚上，趴在窗戶上看星星。
一只流星從天邊劃了過來，我想起說過看見流星的時(shí)侯可以許愿，它會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)愿望。可我一時(shí)緊張只“啊”的喊了一聲。“啊”從流星那里也發(fā)出了一聲，它飛到我的窗前，對我說：“恭喜、恭喜、被上帝選為最佳音樂代表了，”我驚奇的張大了嘴巴，什么也說不出來，流星調(diào)皮的`眨了一下眼睛不見了，我滿腦子的疑惑好似做夢一樣，夜深了，去睡覺了。
早晨起來，來到餐桌邊的時(shí)侯發(fā)現(xiàn)我的面包上有一張請柬。我趕緊打開一看上面寫著“請于今早10∶10 分來宇宙天火宮來領(lǐng)一件神奇的樂器”我雙手拿起請柬，感覺身體輕輕地，竟一下子飛了起來。我飛啊、飛啊、飛到了宇宙的天火宮，一個(gè)神奇的桌子上擺著一個(gè)如玉砌成的笛子，我接過笛子，心中一陣狂喜，我吹起笛子，感覺自己來到了童話世界里，正與七個(gè)小矮人玩呢！上帝對我說:它是一個(gè)魔笛，能使世界變得安寧和諧。高高興興的回了家，把魔笛收好，安心的睡了。
第二天，我?guī)еУ讶ビ螛穲@玩，我最愛坐海盜船，可是今天我正玩得起勁，忽然船的一面桿子斷了，人們尖叫著，危險(xiǎn)就在眼前，趕緊拿出玉笛吹了起來，說來也奇怪，每個(gè)人的身上都有了一個(gè)降落傘，大家安全降落，玉笛發(fā)出優(yōu)美的聲音，小鳥飛來了，蝴蝶飛來了，花張開了笑臉，天藍(lán)瑩瑩的，人們歡呼起來，
我愛這神奇的玉笛，我愛它奏響的悠揚(yáng)的樂聲。愛它創(chuàng)造的融融世界。
一件神奇的樂器小學(xué)作文10
在一望無際的大沙漠中，有多少人去過沙漠，可是回來的人卻沒有一個(gè)。有人猜，去了沙漠的人一定是進(jìn)入了古時(shí)候法老王的禁地，被法老下了詛咒，讓那些人藏身在沙漠中……
2408年，大名鼎鼎的'派特博士開著他發(fā)明的拜倫號(hào)飛船飛往太空，拜倫號(hào)飛在太空正常飛行的時(shí)候，突然一顆隕石撞在了拜倫號(hào)飛船的船尾上，拜倫號(hào)的油箱被撞破了，飛船一下子就失去了動(dòng)力，“不”，派特博士大叫了一聲，飛船像一顆石頭一樣飛向地球……幾個(gè)小時(shí)過去了，當(dāng)派特博士醒了過來，他發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)一望無際的大沙漠中，拜倫號(hào)不見了。派特博士拿出了中國最好的指南針，結(jié)果指南針一拿出來就失靈了，不停的在轉(zhuǎn)……五個(gè)小時(shí)過去了，派特博士快被渴死了。突然派特博士發(fā)現(xiàn)了一把小提琴，不由自主地拉了起來，不料這歌聲引來了一條大河，派特博士放下了小提琴，跑向了大河，喝了一大口水，又上路了其實(shí)派特博士不知道他拉的小提琴一直跟著他。一個(gè)小時(shí)過去了，天色已經(jīng)很晚了，沙漠變成了一個(gè)大冰球，正當(dāng)派特博士絕望時(shí)，突然他又發(fā)現(xiàn)了那個(gè)小提琴，派特博士正在拿起小提琴時(shí)，小提琴飛了起來“��！”派特博士嚇得大叫，趕忙轉(zhuǎn)頭往回逃，過了一會(huì)兒，派特博士竟然回到了城市里，原來是那把神奇的小提琴救了他�；氐匠鞘械呐商夭┦糠浅Ｕ湎ё约旱纳�，他立志于研究各種神奇的事情，最后成為了世界上最偉大的博士。
一件神奇的樂器小學(xué)作文11
如果我是一名發(fā)明家，我要發(fā)明一件神奇的樂器。他彈奏出來的音樂能夠包治百病，健康的人聽到他演奏的音樂可以神清氣爽，心情愉悅。以后每天都用這件神奇的樂器演奏音樂，讓全世界的人民都能無憂無慮的生活。一件神奇的樂器可以創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。
放學(xué)回家，我在燈下靜靜地寫作業(yè)，經(jīng)過一段時(shí)間的奮戰(zhàn)，作業(yè)終于寫完了。我開始一邊聽音樂，一邊閱讀，那一串串美妙的音樂傳入我的耳朵里，使我消除了疲勞。不知不覺的，我睡著了，進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。在夢里，我夢見自己在機(jī)器人706號(hào)的音樂聲中，我起了床，坐上了飛艇，30秒后我已經(jīng)穿好試驗(yàn)服開始研究了。
我研究的是一件神奇的樂器。它是長方形的，很小，可以隨身攜帶。它上面有幾個(gè)不同顏色的按鍵，每一個(gè)按鍵都有特殊功能。粉色的是可以治病的，病人聽了病情好轉(zhuǎn)，連續(xù)聽一個(gè)月就恢復(fù)健康。黃色的.是可以提高智力的，給一個(gè)人聽一段音樂，一道難題10秒搞定，再給他一張報(bào)紙，1分鐘內(nèi)一字不落地背下來。綠色的是休息鍵，它會(huì)演奏出讓人放松的音樂，消除你的煩惱，讓人神清氣爽。
正當(dāng)我陶醉于我的奇妙樂器之中時(shí)，一聲呼喚把我從夢中叫醒，原來是爸爸叫我起床了。我揉了揉惺忪的睡眼，腦子里還在回憶夢里的事情。我想，自己一定要好好學(xué)習(xí)，長大后發(fā)明這個(gè)神奇的樂器。
一件神奇的樂器小學(xué)作文12
一天晚上，我趴在窗戶上看星星。
一只流星從天邊劃了過來，我想起媽媽說過看見流星的時(shí)侯可以許愿，它會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)愿望�？晌乙粫r(shí)緊張只“啊”的喊了一聲�！鞍 睆牧餍悄抢镆舶l(fā)出了一聲，它飛到我的窗前，對我說：“恭喜、恭喜、你被上帝選為最佳音樂代表了，”我驚奇的張大了嘴巴，什么也說不出來，流星調(diào)皮的眨了一下眼睛不見了，我滿腦子的疑惑好似做夢一樣，夜深了，我去睡覺了。
早晨起來，來到餐桌邊的時(shí)侯發(fā)現(xiàn)我的面包上有一張請柬。我趕緊打開一看上面寫著“請于今早10∶10 分來宇宙天火宮來領(lǐng)一件神奇的樂器”我雙手拿起請柬，感覺身體輕輕地，竟一下子飛了起來。我飛啊、飛啊、飛到了宇宙的天火宮，一個(gè)神奇的桌子上擺著一個(gè)如玉砌成的.笛子，我接過笛子，心中一陣狂喜，我吹起笛子，感覺自己來到了童話世界里，正與七個(gè)小矮人玩呢！上帝對我說：它是一個(gè)魔笛，能使世界變得安寧和諧。我高高興興的回了家，把魔笛收好，安心的睡了。
第二天，我?guī)еУ讶ビ螛穲@玩，我最愛坐海盜船，可是今天我正玩得起勁，忽然船的一面桿子斷了，人們尖叫著，危險(xiǎn)就在眼前，我趕緊拿出玉笛吹了起來，說來也奇怪，每個(gè)人的身上都有了一個(gè)降落傘，大家安全降落，玉笛發(fā)出優(yōu)美的聲音，小鳥飛來了，蝴蝶飛來了，花張開了笑臉，天藍(lán)瑩瑩的，人們歡呼起來，
我愛這神奇的玉笛，我愛它奏響的悠揚(yáng)的樂聲。我愛它創(chuàng)造的融融世界。
一件神奇的樂器小學(xué)作文13
在現(xiàn)實(shí)，在社會(huì)中，我就想做一名“樂器設(shè)計(jì)師”，而且設(shè)計(jì)出來的樂器是有“多功能”的，下面我就來介紹一下這件神奇的樂器吧！
這件神奇的樂器，樣子并不奇怪，酷似“笛子”這種樂器，與眾不同的是，這件樂器是橢圓形的，上面有七個(gè)鍵，它們各有各的顏色：紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍(lán)色和紫色這幾種顏色的按鍵，你可別小看它呀，這些按鍵可是很神秘的噢！
紅色按鍵的功能就是：如果你想聽歌曲，可是又不想拿MP3（MP4），不想彈琴、拉小提琴才可以聽到優(yōu)美、動(dòng)聽的音樂，按一下紅色按鍵，它就會(huì)自動(dòng)播出好聽的歌曲了。
橙色按鍵的功能也很神奇，按一下橙色按鍵，它就能變大變小，變大，可以像鋼琴那么大，變小，可以像“口袋書”一樣小，而且還可以隨身攜帶，既實(shí)用，又方便吧！
黃色按鍵的功能是：如果你不小心摔壞了這件神氣的樂器，不用擔(dān)心，按一下黃色按鍵，這件樂器又會(huì)自動(dòng)變得完好無損了。
說起綠色按鍵，那更是比別的按鍵功能大多了，它呢，能調(diào)節(jié)你的心情，你生氣的時(shí)候，按一下綠色按鍵，它調(diào)節(jié)你心情的時(shí)候，都會(huì)用不同的.方式來讓你開心，有時(shí)候會(huì)用歌曲來讓你心情舒暢，有時(shí)候會(huì)模仿別人的聲音，把你逗笑……綠色按鍵的功能很大吧！
青色按鍵的功能就更是獨(dú)一無二了，它能讓你家沒電的時(shí)候有電，你把這件樂器吹50秒，你家馬上就會(huì)有電了，如果你不會(huì)吹，按一下青色按鍵，它就會(huì)自動(dòng)發(fā)出50秒美妙的音樂，這樣你既能欣賞美妙的音樂，又能為停電而不發(fā)愁，這真是兩全其美��！
藍(lán)色按鍵和紫色按鍵的功能比較簡單，藍(lán)色按鍵是開機(jī)鍵，紫色按鍵是關(guān)機(jī)鍵。
怎么樣？我設(shè)計(jì)的樂器既方便又實(shí)用吧？
一件神奇的樂器小學(xué)作文14
假如我有一件神奇的樂器，我希望它是一把笛子，我會(huì)帶著它環(huán)游世界，走到哪里，吹到哪里，把美妙的音樂傳送到每個(gè)人的心里面。
如果有人破壞環(huán)境、砍伐樹木的話，我就會(huì)拿出這一件神奇的樂器，吹起一首愛護(hù)大自然的歌曲，那些人聽了后，就會(huì)放下鋸子，不再砍伐樹木，還會(huì)變成植樹造林的好公民。那些亂扔垃圾、破壞環(huán)境 的人，聽了曲子后，就不會(huì)亂扔垃圾，還到處宣傳環(huán)保呢。從此我們的世界青山露水，鳥語花香。變成了人間仙境，這可全是我這件樂器的功勞。
我在做作業(yè)時(shí)有一道題不會(huì)做，看了半天題目都不知道該怎么做，問一下同學(xué)，有很多同學(xué)都不知道該怎么做這道題。我想呀想、想呀想……就是想不出來。就在這時(shí)，我就悄悄拿出那一件神奇的樂器 ，吹起一首歡快、輕松的歌曲，讓同學(xué)們和我的疲勞都消除掉，小腦袋就馬上恢復(fù)了精神，這道難題一下子就找到了解決方法了。
有同學(xué)吵起架來了，我們不停地勸說他們：“別吵啦、別吵啦�！笨伤麄兛偸遣宦犖覀冋f的話，還越吵越兇了，這時(shí)，我又拿出我的神奇的樂器。吹起一首平靜的歌曲，那兩個(gè)人吵架的人聽了曲子后就 再也不吵架，手握著手，互相說對不起，他們倆就和好了，成了好朋友。
如果那些小偷偷東西的話，我就再次拿出我的`這件神奇的樂器，吹起一首非常美妙的歌曲。讓小偷們放下偷過來的東西，乖乖地走到警察前去認(rèn)錯(cuò)。
假如我真的有這樣一件神奇的樂器，我就用它來掃除天下一切不平之事，讓世界更美麗！
一件神奇的樂器小學(xué)作文15
我很久已前聽過媽媽說過一個(gè)好聽的故事，說的是位小姑娘得到一件神奇的樂器的故事
從前，有一位心地善良，眉目清秀，十分美麗的小姑娘，她叫瑪利亞，雖然家境很貧窮，可每當(dāng)他遇到別人有困難時(shí)，或是有病，受傷了，她都會(huì)熱情地上前幫助，瑪利亞的.善良和熱心，感動(dòng)了上，于是上天派了一位神仙下凡來，考驗(yàn)瑪利亞，并要送她一件神奇的樂器給瑪利亞。那位神仙來到人間，在離瑪利亞不遠(yuǎn)的地方，變成了一只腿受了傷的小白兔，就上前要抱小白兔，幫小白兔治腿傷，可是小白兔一拐一跳地跑進(jìn)了森林中，趁瑪利亞注意，小白兔又變成了一位老婆婆，老婆婆坐在一顆大石頭上，等瑪利亞跑來了，老婆婆說：小姑娘我的腿受傷了，你能背我回家嗎？你看我的家就在附近不遠(yuǎn) �，斃麃喛纯礉u漸變暗的天色，又看看老婆婆的傷。瑪利亞說：“老婆婆你受傷了，讓我背你回家吧！”。說完，瑪利亞用手吃力的背起了老婆婆，一步步的把老婆婆背回家，把老婆婆背回家了后，夜已經(jīng)很深了，老婆婆說：可真對不起�。『δ慊夭涣思�。沒關(guān)系，助人為樂我很愿意。突然，老婆婆變成了一位神仙，對瑪利雅說：“你的善良和愛心，直得擁有這把笛子。你只要吹三下笛子就能幫助人解決困難和災(zāi)難。”瑪利亞接過笛子說了聲謝謝。
從此以后瑪利娜就用這一支神奇笛子去為天下人謀幸福了。
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