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我真了不起_小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我真了不起_小學(xué)作文,歡迎大家分享。
我真了不起_小學(xué)作文1
生活中有很多小事會令我難忘,就拿第一次學(xué)溜冰來說,那可真是回味無窮。
周六的一個(gè)晚上,爸爸帶我到體育場學(xué)溜冰。剛進(jìn)體育場,我看到許多人在溜冰。瞧,他們溜得多好!好像張開翅膀的小鳥在自由飛翔。
我有點(diǎn)躍躍欲試?蓜偞┖昧锉鋈恢匦牟环(wěn),重重的摔在地上,爸爸看到我這狼狽樣子,禁不住哈哈大笑。我心里氣憤地想:哼,我一定要通過自己的努力,不再讓爸爸看笑話了。于是,我慢慢地滑,可是不小心又摔了一跤,幾次摔倒后,豆大的汗珠也從我的額頭上滾落下來。這時(shí),我的耳邊記起這么一句話:人生都是從無數(shù)個(gè)第一步開始。于是我立刻爬起來練習(xí),慢慢的,我能自己掌握平衡了。過了一會兒,我的速度越來越快,可不注意還是會摔跤,但是我始終不放棄。在我不懈努力下,我終于學(xué)會了簡單的'花樣滑冰——繞障礙物,我還會邊溜冰邊做一些動作,可高興了!
爸爸看到我的進(jìn)步,一個(gè)勁地夸我“你真是太了不起了!”是呀,我真了不起!因?yàn)檫@是我第一次戰(zhàn)勝了自己的膽怯,勇敢地邁出第一步。
我真了不起_小學(xué)作文2
在美妙的音樂聲中一位女孩子,把她精心排練兩個(gè)月的舞蹈在學(xué)校舞臺上盡情發(fā)揮,她就是我。
那天,是一年一度的兒童節(jié)。才上二年級的我與劉悅等人一起走上舞臺,面對臺下兩千多雙眼睛,腦子里一片空白。我緊張極了,忘了舞蹈的動作。突然間我想起這兩個(gè)月,我與伙伴一起排練,一起學(xué)習(xí)。要是因?yàn)槲业木o張而使整個(gè)舞蹈白費(fèi)功夫,就算別人不指責(zé)我,我自己也會多么自責(zé)和內(nèi)疚。想到這里,我重新將信心拾起來,全身心地投入到舞蹈當(dāng)中來。悠揚(yáng)的樂曲伴隨著我們婀娜的舞姿,舞臺上我們?nèi)缤禊Z般翩翩起舞,一個(gè)個(gè)是那樣的專注、那樣的自信。我們成功的跳完舞蹈后,場上響起了雷鳴般的掌聲。
開始發(fā)獎了,我們排著整齊的隊(duì)伍,聽有沒有屬于自己的名字!摆w東籬”這響亮的'聲音從話筒里傳出來,我都不相信自己的耳朵,直到班里都叫我的名字,我才回過神來,三步并作兩步走上領(lǐng)獎臺,領(lǐng)取了屬于我的那張獎狀。我捧著獎狀,欣喜的看著它,它在閃著光。我不由得在心底暗暗對自己說:“你真了不起,太有舞蹈天賦了,以后還要繼續(xù)加油!”
那天,我笑了,是自豪的笑。
我真了不起_小學(xué)作文3
寒假里,我和爸爸媽媽到城隍廟去游玩,一家小樂器店里的卡通陶笛深深地吸引了我,我很想像營業(yè)員叔叔一樣用它吹出悅耳的曲調(diào),于是纏著父母給我買了一支陶笛。
回到家,我就迫不及待地拆開包裝盒,拿出陶笛。只見它的形狀像一條漂亮的熱帶魚,魚尾巴上那扁扁的小孔是用來吹的。肚子上共有五個(gè)孔,一側(cè)的大孔是發(fā)音孔,它一旦被堵住,即使吹得再賣力,也發(fā)不了聲。另一側(cè)的四個(gè)孔是用手指來控制音調(diào)的。
我仔細(xì)地閱讀了一下說明書,認(rèn)真地研究它的指法,并且選了一首最簡單的.曲子練習(xí)。剛開始,由于指法不熟練,氣憋不住,吹出的曲子常常跑調(diào),而且斷斷續(xù)續(xù)的,非常難聽。但我不灰心,慢慢地,我領(lǐng)悟了換氣的技巧,經(jīng)過幾十次的反復(fù)練習(xí),我總算能把這首簡單的曲子完整地演奏下來。我興奮極了,信心倍增,繼續(xù)練了起來……
元宵節(jié)的晚上,當(dāng)我用陶笛演奏完《小星星》時(shí),媽媽又驚又喜。雖然那天晚上沒有小星星,但我演奏的《小星星》似乎讓天空煥發(fā)出了奇光異彩。
嘿,我真了不起,我居然也能自學(xué)成“才”!
我真了不起_小學(xué)作文4
了不起的事可能有很多,但最令我感到了不起的就是給學(xué)習(xí)比自己好的人講不會的題目。
有一次,在中午的時(shí)候,老師過來了,手中拿著一本教科書,表情嚴(yán)肅地走到了講臺上,拿起一支粉筆,打開教科書,我們就知道了老師要做什么了。只見老師把教科書上的.內(nèi)容工工整整地抄在了黑板上,我們紛紛從書包中拿出本子,開始抄寫。
“!終于抄完了,要開始做了!”我說!罢垎栆幌拢@一題怎么寫?”她問。我轉(zhuǎn)過身來一看,原來是一直排在我們班學(xué)習(xí)前三名的唐瑞文呀!等一等,我心想:不應(yīng)該是我們主動向唐瑞文問問題嗎?我不會是在做夢吧!我看了看題目,原來是:“海力布想了想,他可以發(fā)誓,他說的話千真萬確。改為直述句!”我想了想,我回答她:“這一題,它原本是一個(gè)轉(zhuǎn)述句,就是把它給變回來就行了,首先把逗號改為冒號和上引號,再把兩個(gè)‘他’都改為‘我’,結(jié)尾再增加一個(gè)下引號,你試一試吧!”“答案是海力布想了想說:“我可以發(fā)誓,我說的話千真萬確!笔遣皇沁@樣的?”她問。“是的!蔽一卮稹!澳阏媪瞬黄鹧剑 彼酶屑さ难凵裢艺f。我驕傲極了!
我感覺學(xué)習(xí)好的人夸我、認(rèn)可我,讓我打心里覺得自己了不起。
我真了不起_小學(xué)作文5
“尺有所短,寸有所長”每個(gè)人都有自己獨(dú)一無二的閃光點(diǎn)。而我竟然能從那次希望杯的數(shù)學(xué)競賽中脫穎而出,使我覺得——我真了不起。
這個(gè)學(xué)期,我自告奮勇的報(bào)名了希望杯數(shù)學(xué)競賽,希望從中搏得一個(gè)優(yōu)秀的名次,而當(dāng)我得知這次競賽報(bào)名的有幾千人,而且含金量很高時(shí),我心中頓時(shí)燃起了激昂的斗志和不服輸?shù)木瘛?/p>
學(xué)校里,編程比賽的腳步聲,聲聲逼近,訓(xùn)練的題目一道如海般的深奧;畢業(yè)考的'腳步越來越近,老師們布置的作業(yè)如山般多,但我從來不會顧此失彼,反而像打了雞血般斗志昂揚(yáng),我想挑戰(zhàn)自己,證明自己。每每放學(xué)回家,動作利索的高質(zhì)量地完成學(xué)校課內(nèi)作業(yè),我便開始了我的“奧數(shù)攻關(guān)之旅”,燈光下,我端坐桌前,奮筆疾書,聚精會神的盯著那一道道那調(diào)皮的奧數(shù)題,它們忽而像一個(gè)乖巧的朋友,讓我順心順意;忽而會故意使詐,讓我難以下手,但無論它們多么調(diào)皮難解,我總是不會輕易放棄,在我堅(jiān)持不懈的攻克下,它們棄械投降了,我收獲了,那感覺好有成就感哦!咦,一看時(shí)間,又這么晚了, 但我還是很開心。
“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”是啊,每個(gè)人都有自己獨(dú)一無二的閃光點(diǎn),我也許不聰明,但我可以努力,相信“努力會造就實(shí)力”。在這次希望杯的初選賽中,我晉級了,在獲悉晉級喜訊時(shí),我不由的夸上自己一句——我真了不起。
我真了不起_小學(xué)作文6
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),我也有,我的閃光點(diǎn)就是彈鋼琴。記得我九歲那年,我報(bào)名去參加三獨(dú)比賽。這是我第一次參加這樣的'比賽,一路上,我擔(dān)心極了:比賽時(shí)如果忘了譜子怎么辦?那兒的評委老師兇不兇?觀眾不知多不多?……媽媽好像看出了我的心思,親切地對我說:“艾昕,沒事兒的,你千萬別緊張,一緊張反而彈不好,何況你彈不好也沒人會怪你的。”聽了這話,我心里好了許多,但難免還是有點(diǎn)兒害怕。到了比賽現(xiàn)場,我的心跳得像兔子似的,緊張極了。
不一會兒,倫到我了,我害怕的走上舞臺,抖抖索索地向評委老師們問好。突然,其中的一位評委老師看見我很緊張,便安慰我說;“小朋友,不用害怕,彈吧。”聽她這么一說,我便放心了許多,坐到了鋼琴椅子上彈了起來。彈著彈著,不知不覺,我就投入到曲子中,慢慢地不緊張了,一會兒,我終于彈完了,只見,評委老師們在寫著什么。這下,我又害怕了起來,想:啊,肯定我出了許多錯(cuò),他們大概正在記錄我的錯(cuò)誤吧。在媽媽的勸告下,我回到了家。但心里仍牽掛著比賽結(jié)果。三天后,媽媽一進(jìn)門便開心地告訴我:“你獲得金獎啦!”我聽了,像是在做夢一樣。爸爸媽媽直夸我了不起。但我心里明白,在這了不起的背后,卻藏著我的心血與汗水! 請記。
我真了不起_小學(xué)作文7
相信大家都曾做過了不起的事情,并且都不同,我想是這樣的。今天,我要向大家說說我做過的了不起的事。
以前我什么都不會,可近幾年,我學(xué)會了一樣又一樣的新本領(lǐng)。
有一次,我到樓下玩,看小草從地下露出嫩芽,看挺拔的'大樹穿上綠色的新裝,還發(fā)現(xiàn)有大人帶著孩子來這兒玩耍。我坐到長椅上休息,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)孩子騎著平衡車飛快地從我眼前飛過,我心想:哇!太酷了!
我飛奔回了家,央求媽媽給我買一輛平衡車,媽媽勉強(qiáng)答應(yīng)了。“就選這個(gè)!薄笆裁搭伾?”“星空藍(lán)。”終于等到了那一天,車子到了,我飛快地把紙箱拆開。媽媽說道:“買了你就趕緊騎呀!”這時(shí),我的心忐忑不安,這站上去會不會摔倒呀!我心想。但在媽媽的勸說下,我只好站了上去。
哎!我沒有摔倒,平衡車好像在說:“別擔(dān)心,我會支撐著你的!边^了一會兒,我竟然不可思議地會騎了。“原來騎平衡車那么簡單呀!”我激動地大喊。
學(xué)會了平衡車之后,我覺得很刺激,于是就又學(xué)了自行車、滑冰鞋、小電動車。明年我要向新目標(biāo)——滑板進(jìn)發(fā),我下定了決心。
我為我學(xué)到了一樣樣新本領(lǐng)而感到了不起,媽媽也夸我了不起。
我真了不起_小學(xué)作文8
翻開我的相冊,你第一眼就會看到我那張視珍如寶的照片。
瞧!照片上的我,多神氣頭上戴著頭盔,四肢戴著護(hù)膝,轉(zhuǎn)過頭來,抿嘴一笑,還擺了個(gè)POSE,多酷啊!
記得這張照片是我在一次攀登時(shí)拍下的那天是"六一"兒童節(jié),爸爸帶我去森林公園玩,我看見有很多人簇?fù)碓谝粔K兒,我也過去湊湊熱鬧哦,原來是一項(xiàng)兒童攀登比賽,誰能夠爬上頂端,誰就能拿一支多色筆.聽了之后,我的心癢癢的,也想去試試爸爸看透了我的'心思,說:"也想去試試嗎?"我點(diǎn)點(diǎn)頭,爸爸又說:"那就給你買一張票,練練膽子吧!"
排了好長的隊(duì),終于輪到我了我系上了安全帶,做好了所有的防護(hù)準(zhǔn)備,開始爬了我似乎比任何人還要輕松,我只用了二十五分鐘就爬了八十米轉(zhuǎn)頭一看,爸爸就像小螞蟻一般擠在人群中,我的四肢開始顫抖,怕自己會摔的粉身碎骨眼看后面的人要追上來了,我也不甘示弱,咬了咬牙,轉(zhuǎn)過頭繼續(xù)爬。
眼看就要到頂端了,我卻一點(diǎn)掙扎的力氣都沒了這時(shí)剛剛的失敗者和全場的人都在為我加油,我的心頭涌出一股暖,不知哪來的力氣,使我沖上了頂端一位工作人員來迎接我,她笑瞇瞇的對我說:"小妹妹,你真了不起,你是第一個(gè)攀上來的小勇者,這支筆歸你,祝你天天向上。"
我接過筆,在保險(xiǎn)帶的護(hù)送下,安全的著了陸。
爸爸拍了拍我的肩,說:"還不錯(cuò)嗎!"我摸著后腦勺說:"沒什么。"
下午,我們吃了飯,爸爸便背著我凱旋而歸我真了不起!
我真了不起_小學(xué)作文9
一道道杠杠,擔(dān)負(fù)起一樣樣責(zé)任!爱(dāng)我光榮地站在領(lǐng)操臺上參加大隊(duì)委員入職儀式時(shí),不禁想起前幾個(gè)月的努力和汗水。
大概一個(gè)月前,葉老師告訴我,把我報(bào)上了大隊(duì)委候選人,讓我回家準(zhǔn)備一下。我欣喜若狂,這可是我一直求之不得的。』氐郊椅伊⒖陶垊偝霾罨貋淼陌职謱懷葜v稿。演講稿一寫好,我就認(rèn)真地開始背了:每天晚上一寫完作業(yè),我就會認(rèn)真地背稿子。有時(shí)如果背得不好,自己不滿意,好強(qiáng)的我就會重新背上好幾遍。就這樣,我熬出了一對”熊貓眼”?墒,我仍舊挺了過去。到了競選那天,我一吃完午飯就來到演播室門口。那里已有許多人了。有的在緊張地背著稿子;有的擦著汗;有點(diǎn)忐忑不安地走來走去。我的心也像裝著兔子般“砰砰砰”跳個(gè)不停。輪到我了,我深深吸了一口氣,想起媽媽送我上學(xué)時(shí)說的`話,一定不要緊張,重在參與,正常發(fā)揮就好!于是,我鎮(zhèn)定地走到相機(jī)前,從容卻又有點(diǎn)慌張地講了起來。
不久,因?yàn)槲议_頭純正又流利的一口英語,以及,打動了大家的標(biāo)準(zhǔn)普通話,我榮幸地當(dāng)上了大隊(duì)委員,不負(fù)老師和同學(xué)眾望。媽媽知道了,夸我“真了不起”!
我真了不起_小學(xué)作文10
上周學(xué)校里老師向我們宣傳了低碳生活,從我做起,我很好奇什么是低碳生活?原來低碳生活就是不浪費(fèi)能源,保護(hù)我們的家園地球。
周末的天空陽光燦爛,爸爸媽媽帶我去自然博物館玩。一出家門爸爸就說:今天天氣這么好大家都出來玩,就叫出租車吧。不行,不行!我急忙說:我們應(yīng)該乘公交車,低碳環(huán)保又省錢。媽媽聽到后稱贊我說:宸宸真了不起,知道要低碳生活了。
學(xué)校里要組織我們春游了,同學(xué)心里都美滋滋的。媽媽陪著我去超市買春游要帶的`零食。出門之前我對媽媽所:媽媽,你別忘記帶個(gè)環(huán)保袋,不要買塑料袋哦。媽媽說:好的,減少用塑料袋也是低碳生活,宸宸你真了不起!
春游那天太陽火辣辣的,我一進(jìn)家門真涼快。≡瓉戆职珠_著空調(diào),真舒服。但是我還看到空調(diào)遙控器上顯示的溫度是21度。我大聲說:爸爸,你把空調(diào)開得太低了,我們要低碳生活。我便把空調(diào)溫度往上調(diào)到了25度。爸爸樂呵呵底說:宸宸你真了不起啊,知道的真不少呢!
我現(xiàn)在是低碳生活小能手了,爸爸媽媽都夸我真了不起。
我真了不起_小學(xué)作文11
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),正確地看待自己,真誠地欣賞自己,能使你充滿信心,這句話讓我想起了我小時(shí)候的一件事情,至今想起那個(gè)故事便讓我激動不已。記得那是一個(gè)夏天……
那天,全家人都出去工作了,就我一個(gè)人在家。家里好靜,我獨(dú)自在自己的小房間里玩著玩具。玩了很長時(shí)間,我終于玩膩了,于是打算到外面走走?僧(dāng)我想要打開門的.時(shí)候,門卻不聽話,任憑我用多大的力,它仍舊紋絲不動。門怎么打不開啊,我漲紅著臉,急得不知怎么辦才好!這時(shí),我突然想起抽屜里不是有幾把鑰匙嗎?于是,我趕緊找來鑰匙,把鑰匙插進(jìn)鎖孔,然后用力轉(zhuǎn)動,可鑰匙怎么也動不了!我試了一把又一把,門仍一動不動!我開始慌了神,情急之下,我使勁地敲打著門,可門仍是“固若金湯”,直挺挺地固執(zhí)著立在那里。這時(shí)我的眼光落在了一臺電話機(jī)上,對,打電話!但沒有插頭,沒事,上次媽媽打電話的時(shí)候不是插在這里的嗎?我馬上把座機(jī)插頭插到了墻壁上的小孔里。我拿起電話筒,“滴滴——”,哈,可以打了!于是,我撥通了媽媽的電話,馬上向媽媽發(fā)出了“求救信號”,不一會兒,媽媽就趕到了!
原來我也很了不起!
我真了不起_小學(xué)作文12
我覺得自己真了不起。那還得從我大班時(shí)的一天說起。記得那天媽媽帶我去萬體館溜真冰。
走進(jìn)溜冰場,只看見場地上有的人剛摔倒在地上,正準(zhǔn)備爬起來;有的人正小心翼翼地溜著;還有的人像放飛的小鳥,在真冰上翩翩 起舞。我真羨慕那些溜得好的人。
媽媽似乎看透了我的想法,鼓勵(lì)我:“你一定行的!加油!你在家不是已經(jīng)練過滾軸式的了嗎?一定可以的!薄芭叮視Φ.!”
換上溜冰鞋,進(jìn)入溜冰場,我小心翼翼的邁開步子溜起來。我心想,只要小心一點(diǎn),應(yīng)該不會摔跤吧!可是,誰 知我還沒走幾步,就摔了個(gè)四腳朝天。我可真想哭。〉也荒芸,媽媽說過要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng) 的孩子。慢慢地,我溜幾步,就又摔了,這樣重復(fù)地溜幾步,又摔了。我有點(diǎn)失去信心了。就在這時(shí),有個(gè)大姐姐溜到我身邊,對我說:“你跟在我后面,我?guī)е!”“謝謝!”我跟著大姐姐慢慢地溜起來,學(xué)著她的樣子,腳成八字,穩(wěn)住上身,穩(wěn)穩(wěn)地跟在大姐姐后面,一圈,兩圈……我溜得越來越穩(wěn)了。大姐姐見我已經(jīng)掌握了技巧,就讓我自己試試,我一個(gè)人開始溜了,心里想著溜冰的動作,慢慢地邁開步子,哇 !我成功了!
十分鐘去了……半個(gè)小時(shí)過去了,我已經(jīng)溜了好幾圈了,膽子漸漸大起來,速度也快起來了,我越溜越有勁,越溜越好了。在場邊看著我的媽媽也向我豎起了大拇指。此時(shí)此刻,我覺得自己真了不起。
我真了不起_小學(xué)作文13
那是一個(gè)星期六的早晨,我迷迷糊糊的就被我的媽媽和爸爸給叫了起來!然后他們對我說:“兒子呀,今天我和你爸爸去忙著做事情,到中午就回來了,所以上午就由你來照顧一下你的妹妹,照顧好了有獎勵(lì)哦,但要是沒照顧好的話,不但沒有獎勵(lì),而且還要被罵的哦!”說完爸爸、媽媽就走了。
當(dāng)時(shí)我沒太注意,我就又倒頭睡下了,然后我就被一個(gè)噩夢驚醒了,嚇得我滿頭大汗。夢里的.我一起來就看到床上沒有妹妹的身影,我接著就去妹妹的玩具屋里找她,可是還是沒有找到她。霎時(shí)我的心里就像是一只兔子一樣在猛烈地跳動,就像是要快出身體似的。
我馬上就再次向床上一看,哦!還好,妹妹還在床上,原來妹妹是被被子蓋住了,我的心平靜了下來?吹矫妹盟媚菢酉闾,心想:還是先別叫她了吧!我先去做早飯,做好后我再叫她吧!接著我就去廚房了。
我從冰箱里拿出了兩個(gè)雞蛋,然后又拿了兩根香腸,在鍋里放了點(diǎn)油,再放上香腸,又打上雞蛋,等2、3分鐘就好了。等妹妹醒了之后,幫她穿好衣服,然后我和妹妹吃好飯,就帶著她一起玩了,順便等爸爸媽媽回來。
就這樣,玩游戲玩到了中午,爸爸和媽媽回來了,看我把妹妹照顧得那么好,就把說好的獎勵(lì)給了我,而且還對我說:“你長大了,你真了不起!”頓時(shí)我也感到我真的了不起,而且心里就像喝了蜜一樣甜。
我真了不起_小學(xué)作文14
生活中,我們都經(jīng)歷過困難,面對過恐懼,說到恐懼讓我想起一件事。讓我來告訴你吧!
在這學(xué)期,我們班來了一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生,這位轉(zhuǎn)學(xué)生不是那么友善,因?yàn)樗X得自己了不起,覺得自己力氣大、個(gè)子高,就可以打人。一開始,我們班有班長,他很怕班長。但是班長去合肥上學(xué)了,他就開始以大欺小了。而且他還不讓別人告訴老師,不然的話,他就會打那個(gè)告訴老師的人。
我看到有很多人被他欺負(fù),我也曾被他欺負(fù)過,那時(shí),我也是敢怒不敢言。老師也不知道他以大欺小,一直到老師上課時(shí),告訴我們一個(gè)故事:有一個(gè)人覺得自己厲害,但是他卻欺負(fù)別人,而且都是他班級上的同學(xué)。有一次,他欺負(fù)比他小一歲的人,也不準(zhǔn)讓他告訴老師。但是他沒被他的恐嚇嚇倒,直接告訴了他的'老師,老師把他批評了一頓,他也就永遠(yuǎn)不敢欺負(fù)別人了。
我聽完老師說的這個(gè)故事,好像我瞬間增長了勇氣。我告訴了老師他做的所有事,老師聽到后就狠狠地把他批評了一頓。我也就覺得自己很了不起,因?yàn)榘嗉壚餂]有人敢告訴老師。
這也讓我明白:我們無論遇到什么困難,都不能放棄,只要面對它,就一定能成功。這也讓我覺得我了不起。
我真了不起_小學(xué)作文15
星期五我們的老師公布了一個(gè)“懸賞令“,要我們上臺演講《體面的假期》。誰要是演講的好,誰就有獎勵(lì)。同學(xué)們聽到有獎勵(lì)就一蹦三尺高,但是想到背稿子就黯然失色。
周末到了,我對自己說,趕快抓緊時(shí)間做好準(zhǔn)備。于是,星期六一大早,我馬不停蹄完成了所有的功課,便奮筆疾書抄著老師給我們的演講稿,二十分鐘過去了,半個(gè)小時(shí)過去了,整整用了一個(gè)小時(shí)。在這段時(shí)間里,我并沒有感覺到累,而是渾身充滿力量。因?yàn)槲蚁嘈排Φ囊饬x不僅僅是獎勵(lì)。
抄完稿,我埋頭苦背起來。可是,要背下七分鐘的演講稿談何容易。我中午放聲朗讀,晚上抱頭就背,不敢停歇。午夜12點(diǎn)悄悄到來,周圍安靜得只聽見我來回踱步背書的.喃喃聲一絲燈光穿進(jìn)我的房間,是爸爸媽媽在等我。我暗下心來,一定不辜負(fù)他們對我的期望。夜很深了,我枕著稿子睡下。
周末結(jié)束了,比賽開始了。老師在黑板上寫了五個(gè)大字“小小演說家”。臺上演講的同學(xué),有的激情洋溢,有的鏗鏘有力,聲情并茂。臺下的同學(xué)在低頭背著演講稿。終于到我了,我信心滿滿又有些緊張,走上講臺的我長吁了一口氣。開始演講了,老師聽得很投入,不時(shí)還為我豎起了大姆指,慢慢地我放開了膽,聲音抑揚(yáng)頓挫,動作自然大方,同學(xué)們一次次掌聲淹沒了我的演講聲走下講臺,我第一次感受到腳下生風(fēng)的美妙。
雖然這次演講我沒有得到獎勵(lì),卻讓我一生受益:我懂得了為自己而戰(zhàn)!我了不起!
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