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    美在身邊作文

    時間:2024-01-10 14:08:09 王娟 作文 投訴 投稿

    美在身邊作文600字(精選37篇)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的美在身邊作文600字,歡迎大家分享。

    美在身邊作文600字(精選37篇)

      美在身邊作文 1

      美是無處不在的,每個地方、每個時段,只要你用心去觀察,你都會發(fā)現(xiàn),原來這個世界是那么美!

      是的,任何地方都有美,把垃圾撿進垃圾桶,為草坪豎起一塊牌子,送沒傘的同學(xué)回家,幫老師做一些力所能及的小事……這些都是美!

      就在這次學(xué)校運動會上,我又發(fā)現(xiàn)了許多美。這次運動會,我沒有參加任何比賽,于是,老師讓我和班長一起管理紀(jì)律。運動會快開幕時,大家看見隔壁班有礦泉水喝,就叫老師買,因為他們認(rèn)為隔壁班的水是他們的老師買的?墒钦l又會想到呢?那一箱水是他們班的一位同學(xué)買的,這,就是美。無論如何,一個小學(xué)生的零花錢應(yīng)該是不多的`,可能這位同學(xué)花光了所有零用錢買了水給大家喝,這樣大公無私的高貴品質(zhì),就是美。

      “500米跑步要開始啦!運動員各就各位!”隨著播音員重復(fù)的這句話,我們班的運動員上場了。500米呀,還是挺累的!隨著一聲槍響,大家齊刷刷沖出去,旁觀的老師與同學(xué)們一起吶喊加油,跑到最后一圈時,我們班一位同學(xué)看上去快跑不動了,我馬上過去,對他說:“加油呀,最后一圈啦!”說著把我那瓶沒喝的水給了他,他很感動,氣喘吁吁地說:“我拼啦!”一個箭步向前沖去,雖然他最后只得了第四名,但是他這種拼搏的精神,以及我們同學(xué)之間的情誼,都是一種美。

      “拔河運動員請就位!”拔河比賽開始了,我的朋友也參加。投當(dāng)我見到大家咬緊牙關(guān)用盡全力時,我被震撼了,炎炎烈日下,汗水在運動員頭上閃著光,比鉆石還耀眼,比珍珠還明艷,我看見了,我看見了!那笑容,證明他們拼盡了全力,那美麗的純潔的笑容,使人沉思,因為這笑容,讓我發(fā)現(xiàn)了這個世界上最珍貴的美。

      你發(fā)現(xiàn)了美,可以說你很幸運,可是發(fā)現(xiàn)不了美的人們,不是很痛苦嗎?讓我們一起去發(fā)現(xiàn)美、感受美,用有力的雙手,打造一片美麗的天地!

      美在身邊作文 2

      羅丹說過:“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

      — 題記

      在實際生活中,我們的周圍就有一些美好的人、美好的事、美好的景象……只要我們睜開細(xì)心的眼睛就會發(fā)現(xiàn),原來美就在我身邊。

      善良之美

      公共汽車上,我靜靜地站在喧嘩的人群里,欣賞著玻璃窗外飛逝而過的景色。這時,公共汽車吱的一聲停了下來,一個頭發(fā)斑白的老奶奶顫微微志走了上來,靠在一旁的車窗上喘著氣歇息。我很想幫助她,可是心有余而力不足。這時,一個清脆的聲音傳了過來,“老奶奶,你坐我這里吧”。我循聲望去,一個留著長長的辮子,眼睛清澈如水的女孩子正小心翼翼地扶著老奶奶到她的座位上去。

      這一刻,我看到了善良之美。

      守信之美

      我站在書架旁,靜靜地閱讀著書。突然,大雨就這樣毫無預(yù)兆地傾盆而至,在地上,玻璃上,屋頂上演奏一曲和諧的交響曲。這委在的雨,應(yīng)該不會有人了吧。不經(jīng)意間,眼睛掃過從剛剛就一直在門口等的.女孩,我想她等的人應(yīng)該不會來了吧?但出乎我意料的是,一個眼睛亮如黑夜中的星辰的女孩急匆匆地跑了過來,連聲道歉:“對不起,我遲到了。”“沒關(guān)系,你來就好了!眱蓚女孩子會心地笑了,那么燦爛。

      這一刻,我看到了守信之美。

      勇敢之美

      我在菜市場里買菜。突然,一個聲音傳了出來:“捉住他,他是小偷!”我循聲望去,一個少年指著一個正欲將手伸向他人錢包的小偷說道。小偷見勢不好,拔腿就跑,卻被一名青年絆倒在地,幾招就將其制服。這時,人們紛紛把贊揚的目光投向了他。

      這一刻,我看到了勇敢之美。

      美,就在我身邊。也在你身邊,在我們大家的身邊,親愛的朋友們,讓我們具有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛,從身邊一點一滴的美中,獲得更多的快樂,幸福吧。

      美在身邊作文 3

      回憶中美麗依然,很自然!

      美,是一個廣泛的定義。它不僅體現(xiàn)在華麗的外表,還處處顯露著人們的內(nèi)心。在古希臘,“美”和“善”就是同一個字。在中國的傳統(tǒng)文化中“美”也從來都是和“善”緊緊相依的。古往今來,幾千年的歷史告訴我們,“美”就是“善”。

      假設(shè)最美媽媽沒有去用雙手接住孩子;假設(shè)最美教師沒有在失控的公交車駛來時推開學(xué)生;假設(shè)最美司機沒有人手疼痛仍操控好公交車;假設(shè)……那么,她,只是一名普通孩子的母親;她,只是一位授人知識的教師;他,也只是一名堅守在工作崗位上的司機。只是危難來臨時,他們將更多生的機會讓給他人。這一刻,我看到了美;這一刻,我看到他們的生命在發(fā)光。

      美,并不遙遠。美,就在我們身邊。

      也許,走過條林蔭大道,穿過一片芬芳花海,你會驚訝的贊嘆:好美。∫苍S,見到一個孩子為環(huán)衛(wèi)工人遞水、給乞丐一元錢,你會想到:這個孩子真善良!也許你會認(rèn)為“美”都太微小,對于一個社會來說微不足道。但是請別忘記了古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!

      在一個安靜的早晨,我走出門聞到了桂花飄香,點點金桂點綴在綠葉間,還有鳥雀正練習(xí)飛翔。轉(zhuǎn)眼間我走到了小吃攤,一個白發(fā)老奶奶正在慈祥地看著她年幼的孫子,并為他夾菜。我繼續(xù)走著、走著,一個中年婦女正幫一位年邁的老爺爺撿起掉落的錢包。路邊,幾個追逐打鬧的小孩幫助一位不認(rèn)識的叔叔指出了他的'方向。我繼續(xù)走,我已在母校門口徘徊,幾個不相識低年級小學(xué)生正向老師問候“早上好”。不知不覺,我發(fā)現(xiàn),身邊的美竟然無處不在!

      如今,我早己離開那個美麗的小學(xué)校園,一群比我們更年輕而有活力的小學(xué)生取代了我們,而校園依舊充滿生氣;如今,我們來到了一個新的環(huán)境,這里充滿書香,充滿陽光,充滿了老師的“美”。

      與美同行,于美同行。我們應(yīng)該攜起手來,讓每個小小的善舉由點滴匯聚成大海,匯聚成最美的風(fēng)景!

      美在身邊作文 4

      水是藍的,天也是藍的,金燦燦的沙灘與大海相映成趣,海風(fēng)陣陣吹得人心曠神怡,慕名而來的朋友贊嘆不已。然而身處此地的我卻想起因為大海近在眼前,已經(jīng)好幾年沒來看過海了。生活中從不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。重拾起那一份觀察美的心境,我們會發(fā)現(xiàn),美就在我們身邊。

      真正的美并非陽春白雪,曲高和寡,它就在我們平凡的生命中,散文大家汪曾祺的文章,平實生動,并未選取什么驚天動地的奇聞異事,卻將生活中的點滴趣事,不經(jīng)意間的美揮灑得酣暢淋漓,無論是端午節(jié)圓潤的蛋黃,重陽節(jié)香醇的家醅,乃至于初冬的柿子,金秋的菊花,這些原本平常的事物,經(jīng)過汪老的筆端心上,便生動成了一幅幅美得生機勃勃的`畫卷。與其抱怨生活的枯燥無聊,不如睜大眼睛,留心觀察生命中的一切,一花一世界,一葉一菩提,你將會發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)被你忽視過的細(xì)微事物,也可能帶來巨大的審美愉悅與精神的充盈。

      想要發(fā)現(xiàn)美,更要學(xué)會主動追尋美的足跡,我國著名地理學(xué)家散文家徐霞客,青年時期便放棄科舉,決心游遍名山大川,探訪自然之美,他的腳步遍布了大江南北,從塞北至江南,一路前行,不畏艱險,即使身受疾病之苦,遭受涂炭、被劫的危險,仍然執(zhí)著前行,甚至臨終前都維置怪石與榻前,相對婆娑。正是這樣的行為,讓他領(lǐng)略了塞上秋來的蒼茫,胡笳羌管的悲涼,落月春江的空曠,春雨杏花的風(fēng)情;突鸵徊俊缎煜伎陀斡洝酚涊d了他用畢生心血匯集的美。

      山不來就我,我何不去就山?或許我們沒有徐霞客對待美的執(zhí)著,然而我們亦可學(xué)習(xí)這樣的精神,放開自己的腳步,任自己在生活中,在自然中尋覓美的真諦,我們的心靈也因所尋到的美而更加澄澈,

      春有夏花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪,留心生活,細(xì)心觀察,別忽視那些微小的細(xì)節(jié),你將發(fā)現(xiàn):原來,我們的生命中早已存在著那么多別樣空靈的風(fēng)景。

      讓我們睜大眼睛,邁開步伐,在生活中觀察體味美,在生活中尋覓發(fā)現(xiàn)美,讓這些平凡卻不平淡的美為我們的生命繪出明媚空靈的花。

      美在身邊作文 5

      美,是不能用幾個詞語來表達清楚的,但是人們隨時都能體會到美。每天享受陽光的沐浴,美!每天充實快樂的度過,美!每天酸甜苦辣的生活,美!美——美——美——,隨時都有不同的體驗。美,在我身邊。

      爸爸怕我寂寞,在六年級的暑假中,給我?guī)Щ貋硪恢恍」。?dāng)時它剛剛出生一個月吧!體型屬于較小型犬,是美國的純種狗——吉娃娃?此谝谎蹠r,就已經(jīng)喜歡上了它。和我一樣閃閃發(fā)光的大眼睛里充滿好奇,兩只尖耳朵一聽到聲音便敏感的'動動,小小的黑鼻子顯得它更可愛,再加上這小腦袋歪歪地伸著,呵呵!不得不讓人覺得它更美。∷欢ㄊ敲说暮妹缱。于是,我給它取的大名呢就叫“哈利——波特”,怎么樣?是不是吃了一驚,至于它的小名嘛!叫“哈利”比較順口。

      想著“哈利”剛來我們家時,總是躲著我,它邊跑我邊追,有時甚至能為餐桌轉(zhuǎn)上七八個來回。我并沒有惡意,只是想讓它與我親近點兒,這還需要一段時間吧!讓它慢慢去適應(yīng)。

      大約一個星期后,它和我也越來越熟悉,經(jīng)常在我的身邊跑來跑去,搖著小尾巴隨時跟在我后面。它帶給我無窮的歡樂。帶來歡樂就是一種美!

      “哈利”是我的好幫手。每天下午放學(xué)回家,只要我喊一聲“哈利”,就可以聽見它在門上扒來扒去,嘴邊還“嗯嗯嗯”的發(fā)出一種奇怪的叫聲。雖然聽不懂它再說什么,但是能感覺到“哈利”現(xiàn)在一定非常著急,迫不及待的見到我。呵呵!我是它的天使,它一刻也離不開我。這種甜蜜就是一種美!這時,如果被家人看到,就是我回來的預(yù)告,趕快來給我開門。怎么樣?不愧為我的好幫手!

      但每當(dāng)家里沒有人時,我也沒有帶鑰匙。這時,被關(guān)在家里的“哈利”,就又來門口“嗯嗯”的叫著,可是響聲越來越大,變成了“嗷嗷”的叫聲,多么想讓它不要叫了,可是它卻聽不懂啊!這種同情就是一種美!

      美在身邊作文 6

      落日的余暉褪去了晚霞的最后一抹酡紅,夜像半透明的墨油紙鋪展開來!皟鹤,快該吃飯啦!”那是母親的關(guān)愛,淌過黃昏,淌過時光,淌進我的心坎。母親的臉上浮蕩著淡淡的笑,黃昏勾勒出一個金色的邊。不覺中已是晚飯的時間。

      白駒過隙,回望垂髫少年,還不知“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”是憂慮,只知道每天忙著寫作業(yè);還不知“采菊東籬下,悠然見南山”是閑適,只知道每天尋覓新的樂園;還不知“報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死”是忠心,只知道對玩的癡情;還不知“停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然”是低谷,只知道游樂谷里的旋轉(zhuǎn)木馬愜意的很!“溪頭臥剝蓮蓬”的年紀(jì),不懂唐詩宋詞散曲得美麗,還有點枯燥,甚至厭惡,每天被父母逼著背詩的我,撕書的念頭時常浮現(xiàn)涌動。

      直到那夜,百無聊賴的我,看著皎潔的嬋娟,“暮云收盡溢清寒,銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤”頓時浮現(xiàn)在腦海。細(xì)品,回味,懵懂的我剎那醒悟,原來枯燥的詩詞中也有這么美麗的`景色,在那一刻,我重新拾起一份熱愛,一份詩韻,還夾雜幾絲對懵懂的愧疚。

      “流水落花春去也,天上人間”走近她,你會領(lǐng)略到不一樣的風(fēng)景,那里有凄美與憂傷,有淳樸與豁達,就好像一汪泉水,從遙遠的歷史中蜿蜒前行,給中華的文明點綴絢麗的繁星?,那些雄渾的畫面;聽,那些動人的旋律;悟,那些逆耳的忠言。詩詞牽動了我熾熱的心。那平仄相間的音律叩擊著我對詩詞熱愛的心弦;那濃厚的水墨充實了我的熱血。詩詞,是你勾勒出美麗的畫面,讓我體會千年的美景。

      不知不覺中,一條銀河劃過夜空,寬廣而神秘。兩旁的星星若隱若現(xiàn),像探究詩詞的眼眸,月亮在群星中顯得格外皎潔,耳邊是夜風(fēng)演奏的樂曲,眼前是寂寥的夜空。

      閑下來,吟一聯(lián)“獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴”唇齒留香。動人的詩歌浮現(xiàn)在眼前,美麗的景色就在我的身邊。

      美在身邊作文 7

      人世間無奇不有,大自然天造地設(shè),它的鬼斧神工無不讓我們稱奇贊嘆!風(fēng)雨、雷電、雪和霜,應(yīng)有盡有,而我獨愛那圣潔的雪,愛她的冰清玉潔,愛她如花似玉的樣子。

      雨是柔的,光是熱的,風(fēng)是野的,唯有雪是凈的,也是靜的。她好似一個南國的少女,穿著那輕如薄紗,美如童話的潔白外衣,在寒風(fēng)中飛舞。潔白無瑕的小雪花紛紛揚揚地從天空中飄落下來,宛如美麗的銀蝶在空中翩翩起舞,將一顆顆圣潔的種子灑向廣袤的大地。這是一種輕柔的似乎帶著暖意的雪,落地即融,但漸漸大地也有一點白意了……

      馬路上,白雪皚皚,就像一層厚厚的絨被軟綿綿地鋪在地面上。我在這銀色的世界中行走,懷揣著把自己置身于雪的世界的心態(tài),在這天堂一般的地方行走,捧起一把雪花輕輕揮灑。我看見一道美麗的弧線,一道潔白的弧線。

      雪,不知什么時候停了,滿山遍野已是銀裝素裹,棵棵大樹好似一個個亭亭玉立的白衣仙子。一株株挺立的松樹被晶瑩的雪花打扮得像一座座小寶塔,落光了葉子的核桃樹上,掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒,猶如梅花鹿七股八叉的犄角。飄了一天的雪花,不光在路邊的樹木綴滿銀花,建筑物也像瓊樓玉宇似的閃著耀眼銀輝,放眼望去,到處都是白晶晶的雪,恰似一張色彩淡雅的水彩畫。

      雪的美在于它的潔白,那是云的`顏色,她是云的使者,我們只要接觸到它,就能感受到云的涼意。雪的美也在于它的無私,它為萬物編織出雪白的大衣,讓他們更好地度過寒冷的冬天。雪給人們清新空氣,純凈世界,還有回蕩在冬季天空的歡聲笑語… “邦”的一聲,不知是哪個淘氣的孩子向我扔了一個雪球,雪球正好砸在了我的頭上,我正揉著頭,疼得喔喔叫。身后傳來銀鈴般的笑聲。原來雪也能帶給人快樂呀!

      白雪無私地滋潤著大地,大地正做著溫馨的夢,構(gòu)想著春天的絢麗圖景。

      雪,真美,美得妙不可言……

      美在身邊作文 8

      鄉(xiāng)下的晚飯總是吃得很早。一個夏日的飯后,天色甚早,閑來無事便坐在老屋的門檻上到處看看。

      剛坐下還沒等我仰起頭,一朵小花便吸引了我。在那光禿的亂石堆中,那樸素的淡藍顯得有點突兀,而落在花間零星般的白,點綴得卻不刺眼。沒有綠葉的陪襯,只是這樣直挺挺地立著,花瓣微微上仰,仿佛在以不卑微的`語氣向世人宣布自身的存在。

      在這朵小花不遠的身后,是一片孤零的落葉。葉尖稍有點枯黃,但大部分仍保持著生的希冀。葉片的顏色不是剛出芽的那種綠,也不是老掉牙的那種深綠,而是介于兩者之間,又混合了其特點的新玩意般的綠,就像一個俏皮的姑娘,明朗卻不失端莊。

      還未到落葉的季節(jié),可它卻早早地回歸了大地。也許是不喜歡高處的生活,渴望那腳踏實地的質(zhì)感,也許是為了體驗飛翔的自由,而不得不面對的現(xiàn)實。憑風(fēng)吹過,卻不動不響,只是這樣安靜地躺著。

      幾聲牛哼哼頓時拉住了我遐想的思緒。此時天色已不早,一頭大黃牛卻依舊不遠處的田地里慢悠慢悠地吃著草,搖著尾巴。身旁的小牛卻到處亂竄,惹得大牛不失地哼哼幾聲,表示抗議。突然一個清脆的聲音劃過牛群:“大花,二花,別鬧了,回家了!蹦菐最^小牛顯然安靜不少,其中有兩頭耷拉著腦袋,像犯錯的孩子似的。我呢?還正琢磨著這聲音到底從哪來。只見一個頭發(fā)微蓬,兩頰紅撲撲的姑娘從田埂上走來,滿臉充滿笑意,我頓時有種錯覺,太陽不是在落下而是在升起。不知是她注意到她牛被人盯著,還是我自身的敏感。沒去考慮太多,她臉上的笑便傳遞過來,我也高興地招了招手,這次她撲哧一笑,便一扭頭,吆喝著回家了,聲音似乎有些顫抖。我也便像回應(yīng)似的撲哧一笑,走了神。

      我依然獨自坐在屋邊,看著被拉長影子的萬物,吹著風(fēng)也不算醉人,但足以使我軟下身子倚在屋旁。

      人們總以為美離他們很遠,只能羨慕,而無法去欣賞。其實一道清風(fēng),一陣花香,甚至一聲蟲鳴,這其中不都蘊藏著美嗎?真的,美,它就在身邊,從未離去!

      美在身邊作文 9

      美就在那細(xì)微之處,隱在夜中,風(fēng)中,心中……

      當(dāng)柳條抽出第一縷新綠,萬物都在這一刻蘇醒,早春朦朧的淚濕潤了大地,濕潤了路人的心,迷醉了整個世界!泥土散發(fā)的清新,混雜在空氣中,喚醒了生命,春朦朧在冬的面紗中,微微露出的綠點亮了眼睛,像夜色中迷路的螢火蟲,忽隱忽現(xiàn)。第一縷陽光的溫?zé)峤o天空擦上紅暈,朵朵云兒躲藏在晨曦的夢中,只窺得見一個個模糊的身影。冰雪消融,靜默的小溪聽懂了自然的語言,清明透徹的血液潤濕著大地的心。朦朧的早春給世界鍍上一層輕盈的紗,把我的記憶連同這濕潤一同裹進春天里。

      夏日的火燃遍了整個世界,泛白的天空中劃出一抹火紅的微笑,濃郁的'花香迎面襲來,帶著熱氣在空中升騰,拂向面龐。云兒也光明正大的漫步空中,這些調(diào)皮的孩子,動不動就哭個不停,聽,隆隆的雷聲氣勢多么壯闊,敲醒了葉子的夢。墨綠的湖水流淌山野中,流淌在夏日中,火熱淡然了逼人的綠,灼熱的陽光也溶解在寧靜的綠中。

      也許就在那一剎間,一個夢就已經(jīng)來臨,淡黃的脂粉流露山間,翩翩舞蝶勾勒出一個迷人的夢,而在那碧云天上,依稀可以看到春的面容,黃葉地中散落的片片記憶。秋是一個童話,在這里蘊藏著我的夢。南歸的大雁劃出天與地的界線,黃昏的日如秋的笑靨,美麗的像一個童話,地上的落紅訴說著這個美麗動人的結(jié)局。

      而它卻總是那么溫柔,即使鵝毛大雪也掩不住其溫柔的本性,像天使降臨大地,紛飛的身影亂了視線,銀裝素裹更顯其優(yōu)雅氣質(zhì),綿軟的血像奶油甜潤著夢中的大地,我想那一定是一個很美很美的夢!

      真的很美,我捕捉四季的剪影,任憑那一顆心被征服,這一刻我無法自拔的沉溺其中,沉醉自然的天地中……

      美在身邊作文 10

      美——就像一朵鮮艷的花朵,為我們送來芳香;美——就像那小草,默默無聞的為我們作貢獻;美——就像那五彩斑斕的彩虹;美——給我們帶來了幸福。藝術(shù)大師羅丹說過這樣一句話:“美,是到處都有的,對于我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)”,是啊,生活中可以處處發(fā)現(xiàn)美,那天,我看見了……

      這是一個天氣晴朗的早晨,我和奶奶坐公交車回老家探親,到了車站,由于我們來得早的原因,車站上的人比較少,所以我們占到了位置,可是不久后,人又熱鬧起來啦,轉(zhuǎn)眼間,位置就被占光了。后來,上來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,背有點駝,好像大病初愈似的,由于沒有位置的原因,老爺爺只能站著。就在那時候,美——誕生了:有一位帶著小孩的阿姨站了起來,她說:“您坐這吧!崩蠣敔敻吲d的說:“謝謝,你真是好人!闭f完便坐下了,而且還自言自語的說“現(xiàn)在好人越來越多啦”,

      而且還自言自語的說“現(xiàn)在好人越來越多啦”,隨后,有一個大姐姐站起來說:“阿姨,您坐這兒吧!,接著,又有幾個人站起來為帶小孩的阿姨讓座,頓時,公交車?yán)锍錆M了溫馨,大家都贊賞的`看著那幾位讓座人,他們就像陽光,流遍了我的全身,溫暖了我的心頭。

      這些人的美好品質(zhì),不是正值得我們學(xué)習(xí)嗎?他們的形象深深地印在我的心頭,如果生活中的每個人都像他們這樣,生活該會多么美好。這讓我明白了羅丹說的這句話“對于我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)”,我們也要像具有這種品質(zhì)的人學(xué)習(xí)。美——無處不在。

      美在身邊作文 11

      法國雕塑家羅丹說過:“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛” 而恰巧,今年的“開學(xué)第一課”的主題是“美在你身邊”。

      一開始,韓庚便唱響了“開學(xué)第一課”的主題曲“第一課”接下來隨著熟悉的“叮鈴鈴”的鈴聲響起,我們的第一堂課上課了。班長就是我們熟悉的小小彬。而班主任則是小丫姐姐。

      大海美,天空更美,而太空的美則是無法想象和比擬的。那么第一位老師究竟是誰呢?她就是今年登上太空的宇航員劉洋。

      在劉洋老師講話的時候。我浮想聯(lián)翩,我仿佛也走進了太空艙變成了太空人,無拘無束,自由自在。正當(dāng)我在“太空遨游”不想回到現(xiàn)實的時候,劉洋老師卻說她當(dāng)時是多么想回到地球。這話引起了我的深思,是啊,只有你離開了地球,才會體會到地球的珍貴。雖然這只是一次航天計劃。但是如果所有人都還像現(xiàn)在這樣浪費資源破壞環(huán)境的話,可能我們以后,我們見不到我們深愛著的地球,還有依賴著它的動物、花草、江河還有我們?nèi)祟惲恕?/p>

      接下來小丫姐姐又和大家做了游戲,而陳翔哥哥則唱起了孤獨的牧羊人。

      很快又一聲上課鈴響起了。這節(jié)課的班主任是撒老師。而班長是林妙可。

      今年,在奧運會上中國游泳代表團充分的展現(xiàn)了中國人的速度,并且刷新了世界紀(jì)錄。而接下來請出的兩位老師就是奧運游泳冠軍:焦劉洋,和世界記錄保持者:葉詩文。

      隨后大家又請出了最美的鄉(xiāng)村教師鄧麗老師和她的學(xué)生們。學(xué)生們都帶了自己為老師準(zhǔn)備的`賀卡,一張叫心靈美,一張叫笑容甜。由此可見她們是多么愛自己的老師啊!而在焦劉洋老師和葉詩文老師鼓勵大家的時候,兩位小同學(xué)卻哭了出來。因為他們愛自己的老師,他們怕自己的老師會離開自己,我相信,所有的學(xué)生都是愛自己的老師的。而只要他們愛自己的老師就是一種最美的,愛的表達。

      美在身邊作文 12

      我們身邊總是有一些相貌平平的人,但他們都有一顆善良的心。我曾在報紙上看過這樣一個新聞:一個18歲的男子因患腎癌而需換腎。他的父親知道后決定為兒換腎,但因家境貧困無法出錢為兒換腎,父親就跪在鏡頭前請求廣大市民的幫助。當(dāng)?shù)厥忻窨吹叫侣剷r紛紛落淚,都到醫(yī)院去捐款。捐款人中有工人,教師和兒童。雖然他們只是一些平凡的'人,但他們都體現(xiàn)了助人為樂的美。

      “孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德。相信大家都在電視里見過這樣一則廣告:有一個小孩看見媽媽在給奶奶洗腳,心想:我也要給媽媽洗腳。他就去衛(wèi)生間接了一盆水,雖然抬起來很費力,但他沒有打消這個念頭。他的媽媽看見了他,他就笑著說:“媽媽,我來給您洗腳!边@體現(xiàn)了濃濃的孝心美。雖然這對于我們只是一件小事,但未必大家都能做到,所以大家不能小看這些小事,因為里面可能蘊含著你往往想不到的意義。

      奉獻精神也是一種美。秋天,落葉會讓你感到沮喪,因為它失去了生命。但你們有沒有關(guān)注它的另一方面,當(dāng)它們落地后腐爛,變?yōu)闋I養(yǎng)融入土壤,給大樹提供營養(yǎng),讓它孕育新的綠葉。樹葉雖然是不起眼的,但它那種無私奉獻的精神卻值得我們學(xué)習(xí),這就是奉獻的意義。

      藝術(shù)也是一種美。我曾看過一幅竹畫,畫得亂七八糟,卻成了一幅名畫。我非常不理解、直到現(xiàn)在我讀了《竹影》一課才懂得中國人畫竹一點都不講究像,而是突出竹的特點、疏密、濃淡、肥瘦等。當(dāng)我現(xiàn)在去回顧那幅畫時,覺得更有意味,它表現(xiàn)了一種美的姿態(tài),一種活的神氣。

      我們身邊的美是無處不在的,只是因為我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)。

      美在身邊作文 13

      這個陰天,它把我頹廢了;這個陰天,它也被我頹廢了。

      我抬頭望著天空朵朵烏云是嘲笑是謾罵是諷刺是蔑視,那嘲弄的神情弄得我好不落魄。如非是這樣我又怎會去欣賞那廣闊包攬了所有烏云的碧天,似廣闊的碧藍的容納了驚濤駭浪的猖獗的海洋。

      一卷秋風(fēng),無情的掃落枝頭的幾片杏葉。如非是這樣我又怎能發(fā)現(xiàn)那已鋪滿街區(qū)的.金色“麥浪”,那鑲嵌在石磚中的金色“砂礫”,那鋪灑在道路旁的金色“衣裝”。這扇墜兒似的蝴蝶形葉子已被秋風(fēng)染成銅黃色,但她依然平整、絲毫不見倦曲,亦未曾失去秀顏仍殷實依舊。我慨嘆她生命力的頑強,同時也為她們剛剛被冷風(fēng)肆虐所枝葉分離的愴痛而酸楚。

      我似是從未仔細(xì)看過銀杏的落腳,它落下了一抹霞,抹平了悲秋的寂寥;它又落下了遐想,詮釋了投身大地的歡暢;它還落下了歲月的碎片,時間的殘垣,記憶的余影,一片片,一層層,鋪陳了這一條永恒的金黃色的大路。

      當(dāng)我腳踏在落葉上聆聽窸窸窣窣的響聲,看通過枝椏間斑駁的陽光,仿佛走向遠古。

      你知道嗎,那封塵已久的記憶里我似乎還隱約記得銀杏的落葉曾被稱為“記憶的鱗片”。不為別的就為著銀杏的葉子,即使落到了地上,也依然保持著它一貫的高雅,拾起一片沉寂多天的落葉,它依然體態(tài)嬌美,色澤亮麗,這就是美!為何我卻從沒留意著呢?

      我笑,轉(zhuǎn)身回走,消失在這一片金色中……

      漸漸的,漸漸的,天暗了,推門,回家我?guī)Щ氐氖且簧硇尤~旖旎絕倫……

      驀然回首,忽然發(fā)現(xiàn),美即在身邊,只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼罷了……

      美在身邊作文 14

      每到春天,小區(qū)里最美的景致就是櫻花。初生時,櫻花樹換上了油亮的綠蔭,盛春時,綠衣又墜上了粉色珍珠。漸漸地,珍珠越來越大,花苞舒開了花瓣。遠看,似粉色的云,近看,如團團繡球。每一朵櫻花都有嬰兒的拳頭大小,一層又一層的花瓣,像小姑娘的公主裙邊。七八朵櫻花團在一起,像好閨蜜一起舞蹈。一些白櫻開了,白的如血;粉櫻開了,粉的像霞。

      樹叢更加光鮮亮麗,一只只小雀在樹間無憂無慮地奔跑嬉鬧。幾只野貓正在玩著一朵已謝的櫻花。孩子們用花枝花朵編成花籃、花環(huán)、發(fā)飾,還玩起了商人的游戲,一邊做飾品,一邊大聲叫賣。

      漸漸地,櫻花們紛紛如雪似的落下。落在門前臺階上,形成了一條淡粉色的長毯,仿佛走進了一個新的世界,哪兒都是花,哪兒都是春的腳印。

      地上的花越積越多,一陣風(fēng)吹來卷起了花,形成了花卷風(fēng)”。頓時,時間好像定格了一樣,無數(shù)花瓣從樹上落了下來,在空中紛紛揚揚地灑落,像天女散花。地上的花瓣被吹得打起了旋兒。天上的花瓣和地上的花瓣,好像要來一場親密接觸。一只烏黑油亮的喜鵲穿過這粉色的櫻花雨,邊飛邊鳴。

      都說夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”,這話一點不假。一夜春雨過后,清晨的院落格外寂靜,枝頭的櫻花已所剩無幾了,地上、池塘里、小橋邊、長椅上都積了厚厚的`櫻花。它們被雨水牢牢地粘住,像是大自然精心設(shè)計的圖案。也許再過幾天,泥土上的這個圖案會褪色、會消失,那時,或許他們也化作生命的動力

      直到凋零之時,時間火車的底站,但他們還是以最美的身姿對待一生的末尾。以最后的一點點光芒,照亮自己平淡無常的一生,為生命之書的內(nèi)容畫上一個完美的句號。

      美在身邊作文 15

      母親素愛花,家中不大的露臺上便擺滿了盆盆罐罐,種滿了花花草草。而我,受母親的影響,亦愛上了這蘊藏在花草樹木中的自然之美。而這美,就在我身邊,時時都能見到,便更令我欣喜非常了。

      家中有妖嬈的洋繡球,有艷麗的五角星花,更有千嬌百媚的薔薇。但我最喜愛的,還是清雅的茉莉。

      茉莉很美。盛開之時,十幾朵茉莉齊放,若沒有綠葉,便真是一株雪花了。細(xì)細(xì)端詳著一朵,便覺得它嬌小可人。一片片花瓣猶如層層疊疊的白裙,美麗的“少女”嬌羞地將容顏隱藏在綠色的寬大帽檐之下——那興許是花蕊吧。它光滑的花瓣上散發(fā)著光澤,使我忍不住摸了摸,竟有絲綢的質(zhì)感!軟軟的,滑滑的',摸著十分舒服。

      茉莉很香。那是一種清雅的香。泡一杯茉莉茶,聞著這清雅的香氣,品著這清幽而不失甜美的花茶,思緒便常常飄向遠方……這種體會,怕是神仙都少有,都羨慕的吧。這清新的香氣,定是它經(jīng)過歲月的沉淀,表現(xiàn)出來的最美的一面吧。這清甜中帶一絲苦澀的滋味,定是它開心時的幸福,苦難時的堅強所組成的。

      我喜愛茉莉,不僅是因為它的美麗和清香,更因為它喜愛陽光。宋代姚述堯的《行香子.茉莉花》中有一句話:“曬不死茉莉”的說法。這令我十分驚訝,如此嬌小的花兒竟經(jīng)得起烈日炎炎。驚訝過后,便是敬佩。正是因為它的敢于自我挑戰(zhàn),才能在考驗中盛放,散發(fā)出沁人心脾的清香。我看著茉莉,仿佛自己也變成了它:我的手臂成了花瓣,雙腿成了莖,迎著陽光怒放。

      我愿繼續(xù)做我,享受著身旁茉莉獨特的美。我亦愿做茉莉,踮起腳尖,靠近陽光,散發(fā)芬芳清香。

      美在身邊作文 16

      美無處不在,可以是外表美;也可以是內(nèi)在的。我常思索,“美”到底是什么呢?是穿著脫俗的衣服,打扮得無比嬌艷,一只耳朵釘上三個耳釘,一只耳朵掛了一個無比大的耳環(huán),當(dāng)街踩死一只可憐小貓的人,可以稱為“美”呢?答案當(dāng)然是第二者。

      一個人打扮得脫俗只能稱為是“酷”,一個人踩死小貓只能稱之為“殘忍”。“酷”與“殘忍”跟“美”相差甚遠。

      在一件事發(fā)生后,我發(fā)現(xiàn),內(nèi)在的美比外在的美更重要,更容易表現(xiàn)出來。

      還記得:

      那天,我走在回家的路上,街上像往常一樣喧鬧,風(fēng)也像往常一樣微微地吹著,吹去我一天的疲勞與煩惱。

      可是,這一天并沒有我想象的`如此平靜。

      正當(dāng)我準(zhǔn)備拐彎時,一輛自行車要過馬路,突然一輛助動車飛駛過來,正巧與自行車相撞。我一下子被在突如其來的場面嚇傻了。

      當(dāng)我回過神來,原以為兩位車主會互相爭吵甚至打起來時,只聽見騎助動車的主人說:“真對不起,我不應(yīng)該開得太快,我送你去醫(yī)院吧!真不好意思”自行車主說:“沒事兒,一點小擦傷而已,不用了!其實我也不對,不該闖紅燈,對不起!給你添麻煩了!

      我聽了這兩位的話,被他們的寬容之言感動了。

      寬容是一種內(nèi)在的美,這種美是從我們的行動中表現(xiàn)的,我們要以一種寬容的心去對待他人和事,正如兩位車主,

      他們因為寬容,所以生活對他們來說是美好的。

      有一句話,用它表達美很適合:

      我要把“恨”寫在沙灘上,讓海水帶走恨;我要把“恩”刻在石頭上,永遠記住恩

      美在身邊作文 17

      當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面,鳥語花香,青山綠水,良田萬頃的春景時,一定會陶醉其中;當(dāng)你面對如金似銀,碩果累累的金秋節(jié)時,一定會欣喜不己。但你可曾想過,那盎然春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶……那些,為我們默默付出的人又何嘗不是呢?

      燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙,通過晨霧,一縷縷地灑滿了校園。在這我發(fā)現(xiàn)了一種美――心靈美。我發(fā)現(xiàn)的美就來自身在校園的老師。她就是我們的班主任:胡老師。胡老師剛來時,她的板書字寫得很潦亂,我們記筆記,也只能記個大概。所以,胡老師就在生活業(yè)余時間里拼了命的練字。身子不是鐵做的,有一天,胡老師病倒了。日子沒有因為胡老師沒來上課而停止運,它還是在不經(jīng)意間悄然滑過。胡老師只休息了一個上午,下午她就馬上回來了。因為,她認(rèn)為自己的身體沒關(guān)系的,只怕會耽誤了學(xué)生們的`課,連分分秒秒都不敢停下工作。陽光下,老師的影子拉得很長,在我的心中老師的形象越來越大:如果說黑板是浩淼的大海,那么,老師一定是海上的水手。鈴聲響起那刻,您用教職工鞭作漿,劃動那船只在港口的課本。講臺上,那難題卷子堆放,如暗礁一樣布列,您手勢生動如飛翔的鳥,在講臺上揮出一條優(yōu)美的弧線――船只穿過……天空飄來一片云,猶如您默默無聞貢獻的品格與一顆亮堂堂的心,一派高遠。

      美,是冬日的一片陽光,使饑寒交迫的人也能接受到人間的溫暖;美,是沙漠里的一泓清泉,使瀕臨絕境的人可以重新看到生活的希望;美,是灑在久旱大地上的一場甘霖,是孤苦的人即刻獲得心靈的慰籍。

      美在身邊作文 18

      生活中有許多各種形式的美存在著,它們在每一個人身邊,以不同形式陪伴著我們。所以,細(xì)心一點,便會發(fā)現(xiàn)美在我們身邊。

      記得媽媽日益暴躁的脾氣,只聽見媽媽嚴(yán)厲的訓(xùn)斥聲,卻忘了媽媽那忙碌的身影與憔悴的神色。直到媽媽病了時我才驚覺一切,我才發(fā)現(xiàn)了媽媽頭上的白發(fā),逐漸加深的黑眼圈,才體會到媽媽那“望子成龍、望女成鳳”的殷切希望與看到我懶散不努力時的'失望。這一刻,我長大了許多,也體諒了母親許多。

      美在我身邊,這是母愛的美!

      夜深人靜,我一邊奮筆疾書的寫作業(yè),一邊止不住的打哈欠,這時,我以為已經(jīng)睡著了的爸爸哼著不成調(diào)的小曲,用輕快的語調(diào)同我聊東說西,弄的我有些不耐煩,困意也消了不少。好不容易爸爸離開后卻又聽見他又在廚房里不知在忙什么的聲響,我煩躁的撫額長嘆,廚房的聲音立刻小了許多,不一會兒,爸爸端著一杯咖啡過來了,他說:“喝吧,提提神,加了牛奶,沒放糖”。我一怔,恍然大悟,之前同我聊天是為了讓我打起精神,在廚房里則也是為了我早煮咖啡,此時,我的心像這杯咖啡一樣暖暖的。

      美在我身邊,這是父愛的美。

      本以為我會迎來一個冷清的生日,只有父母幫我慶祝的生日。卻不曾想,在生日當(dāng)天,我的手機里收到了許多各式各樣的短信,每個短信內(nèi)容長短不一,但有一句話不徑相同,那就是“生日快樂!”是我的表哥、表妹等人發(fā)來的。還沒感動完,家中的電話響起,一接電話,便聽見電話那頭傳來唱生日歌的聲音,還有爺爺奶奶的關(guān)懷。聽著那熟悉的聲音,那優(yōu)美的旋律,我知道,這生日我不再寂寞。

      美在我身邊,這是親情的美。各種各樣的美是我生命中最寶貴的財富。它們都是免費的,在我身邊陪我走過了許多日子。美,就在我身邊。

      美在身邊作文 19

      美無處不在。美,可以是陌生人的一抹微笑;美,可以是朋友一個鼓勵的眼神;美,可以是母親眼角的幾絲皺紋……

      陌生人的一抹微笑,是一種美。

      一次,在公車上,我拎著兩個沉重的袋子,站在一個座位旁。搖晃的公車讓原本就有點力不從心的我更感吃力。突然,一個急剎車,我向前沖去。就在我心中暗喊糟糕時,一只年輕而有力的手及時地扶住了我。抬頭望去,那是一個外地女孩,黝黑的臉上此時正掛著一抹微笑:“當(dāng)心點,來,我?guī)湍懔鄠袋子吧。”本想禮貌地拒絕,但那女孩卻已熱情地從我手中拿過一個袋子,我只好連忙道謝?粗⒛贻p的臉上的那抹暖人微笑,我覺得真美!

      朋友一個鼓勵的眼神,是一種美。

      那天,我去參加一個比賽。雖然之前早已準(zhǔn)備充分,可心中卻還是覺得有些忐忑,站在臺上,我一眼便望見了那張熟悉的臉。小A微笑著望著我,那堅定的眼神似乎在無聲地鼓勵我說:“加油!我相信你一定會成功的!”頓時,我心安不少,打起信心,深吸一口氣,開始了比賽。她那個鼓勵的眼神,真美!

      母親眼角的幾絲皺紋,是一種美。

      一天夜里,我正挑燈夜戰(zhàn),為考試做著準(zhǔn)備。這時,母親拿著一杯熱牛奶走來,輕輕地放在桌前,習(xí)慣性地?fù)釗嵛业谋,說道:“早點休息吧,身體可是革命的本錢啊!”我轉(zhuǎn)頭望向她,突然驚覺母親原本年輕的`臉龐,不知什么時候眼角竟爬上了幾絲淺淺的皺紋。我不禁一愣,是啊!母親早已把青春全部奉獻給這個家了。她為了我,不辭辛勞,即使再忙,也絕不忘記關(guān)心我的學(xué)習(xí)、我的生活。見我盯著她看,母親微微地笑了,眼角的皺紋愈發(fā)地變深,可是,我卻覺得那幾絲皺紋真美,真美!

      美無處不在。也正因為有這些美點綴著我的生活,我才會過得那樣幸福、快樂!

      美在身邊作文 20

      新的學(xué)期開始了,我滿懷喜悅,憧憬著新的生活的到來。新學(xué)期的第一天,我觀看了《開學(xué)第一課》,今年的主題是“美在你身邊”。其實我們身邊不缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,只要你愿意用心去觀察,就會發(fā)現(xiàn)美就在身邊。

      “最美媽媽”、“最美教師”、“最美戰(zhàn)士”、“最美司機”……

      種種的最美,其實都是因為一些道德行為的大美。是啊,美有大小之分,從珍惜發(fā)現(xiàn)小美開始,滋養(yǎng)一個大美的生命,把它傳遞出去給別人。

      美不是風(fēng)花雪月,不是茶余飯后的閑情。世界上最好最美的事物是看不見,摸不著的`……只有心性、感情和勇氣可以察覺。

      就像“最美教師”鄧麗一樣,她憑著自己所學(xué)的知識教海拔1800米貧困山區(qū)的學(xué)生;她,讓那里的學(xué)生懂得自信,懂得美。

      其實美隨處可見,比如清潔工在打掃大地的時候,工人們在工地上辛勤勞作的時候。這些都是美。

      只要善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,善于從生活中得到啟示,就會感到生活中許許多多美好的事物就在身邊。

      一個人為何能讓一座城流淚,一個人的離去為何能讓一座城嘆息?他只是一名大巴車司機,就像你我身邊的千萬普通人,普通的不能再普通……

      “最美司機”吳斌,他,付出生命的代價換回了24名乘客的安全;他,值得我們尊敬,值得每個人尊敬。

      這是我看完這段視頻后最大的感受,在不正常的情況下竟能完成一系列最正常的動作,這是常人不可能做到的?上В懊馈敝辉谒查g,但是這瞬間足以讓美實現(xiàn)它的價值。

      一位平凡的駕駛員,他在崗位上最后的堅守和超凡的偉大,將在我的記憶里永不磨滅!

      讓愛充滿世界,讓愛溫暖人心,讓愛深入人家!帶上一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛吧!你會發(fā)現(xiàn),“美”就在身邊,“美”就在我們身邊!

      美在身邊作文 21

      法國的大雕塑家羅丹說過:“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!逼鋵嵜谰驮谏磉,離我們不遠。

      美在我們身邊,離我們并不遠。在校園里,下課后,同學(xué)們追逐打鬧,興高采烈地歡笑玩耍,你推我搡,忘乎所以時,難免出現(xiàn)意外。一個男孩子被推倒,重重地摔在地上。這個男孩爬起來后,抱著大腿傷心地哭了起來,好像受傷了。過了一會兒,沒人注意到他,這時人群中走出一個更小的小女孩,她對著這個受傷的男孩說:“大哥哥,你是不是受傷了?不要哭了,男孩子流血不流淚,堅強一點,走,我?guī)闳メt(yī)務(wù)室讓醫(yī)生看一看吧!”說著,小女孩扶著他去了醫(yī)務(wù)室。

      美在身邊,離我們并不遠。一幢樓上有位退休的老人,每天的任務(wù)就是把樓梯扶手擦干凈。當(dāng)人們詢問他為什么要這樣做時,老人說,他怕樓上的居民抓扶手時手上沾上灰塵。還有,每次只要看到急于上班的人們忘倒垃圾時,他主動將垃圾倒入垃圾箱中。還有,下雪天清潔工打掃不過來時,總有一個人影,穿著大棉襖,戴著棉手套,拿著掃雪的家具,慢慢地打掃著。他就是那位退休老人,他說這是大家的`院子。∥也皇窃趲颓鍧嵐,而是為了自己。

      美在身邊,離我們并不遠。下晚自習(xí)后,總有一位阿姨在門前賣碗托,同學(xué)們每次下課都要過來搶著吃。阿姨總是說:“少吃點,天氣涼了,會吃壞肚子的!彪m然只是簡單的一句話,但充分體現(xiàn)了阿姨的美好心靈。

      美在我們身邊,離我們并不遠,每天我們都被美包圍,想到他們很舒服,就像爬完高山美美地睡上一覺一樣。在生活中發(fā)現(xiàn)點點滴滴美得同時,讓我們創(chuàng)造更多的美。

      美在身邊作文 22

      生活中處處都有“美”,只要我們用心去觀察,用心去體驗生活中的點點滴滴,就能感受到“美”的存在。

      美,很多人一聽到美這個詞,首先想到是人的外貌美,卻不知心靈美比外貌美更重要,更可貴,更美麗。

      經(jīng)過那兩件事,我感受到了美的存在……

      記得那一次,我正站在馬路旁焦急得等待“紅燈的到來”。不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)了一個年過七旬的老人也在等紅燈,這位老人戴了一副老花鏡,想必是人上了歲數(shù)眼看不清吧。他已滿頭白發(fā),臉上一條條的皺紋也都爭先恐后的顯露出來?吹搅诉@位老人,我呆住了。腦海里不經(jīng)意地浮現(xiàn)出了一個念想:自己以后是不是也會這樣?——這時,紅燈亮了,我立刻走過去?赡俏焕先藚s沒有過來,他的腿在發(fā)抖,大概是不敢過來吧。過了一會兒后,老人依舊站在那兒,來往的行人把老人當(dāng)作空氣一樣,不管不顧。我心里不禁涌現(xiàn)出一絲凄涼。但在此時有一位青年人扶老人過了馬路,老人過去后一個勁的`道謝。

      還有一次,我在書上看到一則故事:一個人去找工作,他去了許多公司,得到的都是一個相同的答案:不行。當(dāng)他絕望時,有一個人對他說:“別灰心,你一定會找到工作的”。這短短的一句話,讓他重新振作起來。果然“皇天不負(fù)有心人”,三天后,他找到了工作。然而他也沒忘感謝當(dāng)初鼓勵他的人。

      這兩件事帶給我很大震撼,同時也讓我感受到了美的存在:尊敬老人是美,幫助別人是美,感恩他人也同樣是美……總之,生活中有很多種美,而這種美需要我們擦亮眼去觀察,細(xì)心去體驗生活,就能感受到美。

      如果你想去“收獲”生活中的“美”那么,請你先“撒下美的種子”吧——擁有一顆善良,純真,樂于助人的心。

      美在身邊作文 23

      在我的世界里,美像朗朗的讀書聲,妝點了校園之歌的音符;美像食物的香味,縈繞家里的每一個角落;美像一輛輛公交車,搭載了來來往往每個人的希望。美把我的世界妝扮的有聲有色,五彩絢麗,在美的環(huán)境下我們健康快樂長大

      在這個到處充滿美,充滿愛的校園里,老師是最美的音符。教室是老師的家園,講臺是老師的舞臺,教科書是老師領(lǐng)路的`明燈,小小的粉筆就是老師的雙手,學(xué)生就是老師可愛的孩子。課堂上,老師每一次有感情的朗讀課文,每一次認(rèn)真的對每一道題的講解,聽著老師在講臺上所講的每一個字,我只想說:“老師的聲音真美!”有了最美的老師,花園才這般艷麗,感謝老師們默默地奉獻,我會好好表現(xiàn),努力學(xué)習(xí),努力控制好動的自己,不讓老師失望,不惹老師生氣,為校園增添美的音符

      早晨,多想再睡一會兒,但是餐桌上熱氣騰騰的早餐告訴我,媽媽早早就起床,為我做好了早飯,所以必須起床了,我很佩服媽媽這樣的堅持,我知道,媽媽也是個特別愛睡懶覺的人。晚上,當(dāng)我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)時,媽媽還在給我檢查作業(yè),為我洗衣服。每當(dāng)我遇到困難的時候,媽媽就會幫助我,鼓勵我;每當(dāng)我做錯事的時候,媽媽都會說:“做錯了,不要緊,改正了就好,以后不要犯同樣的錯誤!备兄x媽媽對我無微不至的愛,媽媽是最美的。

      一年級的一天,放學(xué)坐公交車回家,很幸運坐上了最后一個位子,這時上來一位老奶奶,“老奶奶,坐這兒吧!”“謝謝小朋友!”家人直夸我“真帥”。一幅多么溫馨的畫面,車上的叔叔阿姨都面帶微笑,正在細(xì)細(xì)地品味著我為大家奉上的勝似美味佳肴的道德餐,忙碌了一天的我們在這個車廂里感受到了社會的和諧,感受到了心靈之美。

      美,就在我身邊;美,盡情綻放!

      美在身邊作文 24

      著名的繪畫大師曾經(jīng)說過:“美到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”是的,在日常生活中,只要我們用觀察,就會發(fā)現(xiàn)我們身邊處處有美的存在。

      記得有一天早晨,我和媽媽吃過早飯,就來到樓下。媽媽準(zhǔn)備開小車上班,順路送我上學(xué)。來到車前,媽媽發(fā)現(xiàn)有一輛紅色的車“橫行霸道”地站在中央,擋住了媽媽的去路。媽媽皺著眉頭繞著車子走了一圈,發(fā)現(xiàn)把車子倒出來的機率很小,因為前面是土堆,后面是車子。于是,我們找來了保安,問:“您知道這輛車是誰的嗎?”保安直搖頭,說:“不知道。一會兒工夫就發(fā)現(xiàn)這邊多了一輛車呀!”媽媽聽了,更急了,就像熱鍋上的螞蟻呆在原地,束手無策。

      時間就這樣一分一秒地過去了,眼看媽媽上班就要遲到了。這時,來了一位高大的叔叔,他看了看媽媽的車,又看了看那輛紅色的車,知道怎么回事了。他對媽媽說:“別著急,讓我來幫你指揮吧!”媽媽對叔叔露出了感激的'笑臉,就上了車。開始倒車了,只見叔叔認(rèn)真地指揮著媽媽,一會兒走到前面,一會兒又走到后面,好像一個指揮官。可是,車子一爬上土堆就熄火了,這樣連續(xù)進行了兩次,都失敗了,媽媽有些氣餒了。叔叔走到了媽媽跟前,微笑地對媽媽說:“我們再試一次吧!”在叔叔的鼓勵下,媽媽又坐上車開始倒車了。叔叔讓媽媽的方向盤一會兒往左打,一會兒往右打……過了一會兒,車子終于從“困境”中解脫出來了,我們都高興地笑了,叔叔也微笑著點點頭。我們和叔叔道了謝,就開車去學(xué)校了。

      雖然這個叔叔其貌不揚,但是他那熱情的身影、真摯的微笑,已在我心里留下了深刻的印象。他是一個“美麗的人”。

      美在身邊作文 25

      春有萬物復(fù)蘇之美,夏有勃勃生機之美,秋有大雁南飛之美,冬有雪花紛飛之美,宋代有辛棄疾、李清照的詞苑美,還有李密的忠孝美,孔子的仁政美……

      茶煮沸后,自身飽滿舒展,也使水變的清香,這是無私美,蜜蜂東奔西走的采蜜存食這是勤勞美,在巖石中挺起的小草是堅韌美,在雨中飛醒覓食的成鳥是親情美……這些沒雖不華麗、嫵媚卻美的安逸、舒適、堅定。

      雕塑家羅丹曾說:并不是沒有美,而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在航天員劉洋的眼里美是堅持和不懈,只有經(jīng)受住了太空給你的不適,才能發(fā)現(xiàn)太空的廣闊美和神秘美。在體操團體比賽冠軍的眼里,美是團結(jié),沒有一個人的完美而有一個完美的團隊,這便是團結(jié)美,在90后最美女孩眼里,美便是孝,在司機吳斌眼里美便是保證車內(nèi)人的安全,在山區(qū)教學(xué)老師眼里,最美的.便是那些孩子們天真的笑顏,美無處不在,它等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去感受……

      在田園中辛勤勞作轉(zhuǎn)身看拔下的種子,陶淵明微笑著說,這是田園美,在繁華的街道上喝著小酒寫著詩詞,帶著酒意的李白說,這是灑脫美,袁隆平在園地里勞作和觀察,他說這是實踐美,這些美都美在自由和天性。

      美在召喚著你,就像陶淵明筆下的桃花園一樣,它時隱時現(xiàn)讓你有一種離它很近卻覺得很不真實的感覺,只有等你靜下來慢慢的感受它,你會發(fā)現(xiàn)天美、人美、山美。

      美不一定要風(fēng)花雪月,并不一定要嫵媚動人,它只需讓人看了賞心悅目的灑脫,帶著一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,萬物皆可與彩虹匹美。

      美就是一首歌,你細(xì)細(xì)聆聽才會發(fā)現(xiàn)它的旋律美,美就像一首詩,你細(xì)細(xì)品讀才能了解它真正的主題,美就像一幅畫,你仔細(xì)觀賞就會有身臨其境的感覺。

      帶著一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,四季因你而美麗,萬物皆可與彩虹匹美。

      美在身邊作文 26

      美是多種多樣的,雄渾闊大是美,激昂慷慨是美,熱情澎湃是美,富麗堂煌是美,含蓄樸素是美,而平凡的美往往是美的極致。

      以偏概全的人,會是鐵石心腸,就像開水里煮的雞蛋,越煮越硬;而沸水里久煮的胡蘿卜會成一堆泥,這就是經(jīng)不起考驗,沒有堅持的人;沸水中煮茶葉呢?苦苦的茶把水變了一鍋甘甜的茶水,非常好喝,這樣自已獲得了好處,也成全了別人。

      其實生活中的美有大小之分,把身邊的美傳遞出去,克服困難,互相幫助,互相信任,頂住困驗,有堅強的意志力,還有合作的團結(jié)精神,經(jīng)過努力,感受到進步,傳遞快樂,這就是大美!我們感受到的團體的.美,就是一種更高、更強的美。

      我看了開學(xué)第一課,我看到了劉洋的太空之美,姚明叔叔帶領(lǐng)大家尋找大自然之美、動物之美,我還看到了翰美林爺爺筆下的動物各式各樣的美。

      我們還看到了鄧麗老師和山區(qū)的孩子們,一起上了英語課,美術(shù)課和音樂課,精彩課堂的美讓高原小學(xué)的同學(xué)們看到了鄧?yán)蠋焹?nèi)心博大的美。杭州的吳斌叔叔是一個普通的大巴車司機,他用自己的生命換來了24名乘客的生命,他的舉動感動了一座城。大成叔叔用自然界的物品吹出了意想不到的音樂之美,讓我感受到了創(chuàng)造美的魅力!

      開學(xué)第一課中主人公們的美感動了全世界,他(她)們又出現(xiàn)了:最美女老師、戰(zhàn)士、模范、冠軍……都是我們身邊平凡而感動的美的化身。

      美是一座山,美是一片海,美是一縷香氣,美是汪汪清泉,美是生活中的點點滴滴的好事。只要我們發(fā)現(xiàn)美,傳遞美,美就在你身邊。

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      “生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”這是著名的雕塑家羅丹曾說過的話。

      現(xiàn)在的中學(xué)生,在學(xué)習(xí)與生活中來去匆匆間,有沒有留心生活中的美呢?我做了一個“美的存折”來收集生活中的美。

      點滴一:春天,沉睡了一冬的世界蘇醒了,冰冷的空氣漸漸暖了,小草從世界的各個角落鉆出來,裝點著大地,一場春雨后大地變得嫩綠了,到處充滿生機了,鮮活的.草葉上,掛著一兩滴鉆石般閃閃發(fā)亮的水珠,再看看路旁的柳樹,已是“萬條垂下綠絲絳”了,于是心也遼闊,神也寧靜,這不正是大自然最純潔,最令人心曠神怡的美嗎?

      點滴二:初春,掃地時在磚縫里掉進一顆瓜籽,卻不想它竟然從磚縫中發(fā)出了一個稚嫩卻不乏頑強的幼苗,到了秋天,再去看它時,我驚愕了,在我的眼前不再是以前的瓦礫磚堆,出現(xiàn)在眼前的是一株茂盛翠綠的向日葵,它的花盤已成熟,被寬厚的一片片葉子遮掩著,幾朵金燦燦的花飽滿而艷麗,引來幾只翩翩起舞的蝴蝶,風(fēng)兒吹過,眼前掀起了一陣陣的綠浪,我震撼了,不禁對它肅然起敬,這便是生命最頑強,最震人心弦的美。

      點滴三:雨將教室的門封鎖了,我卻沒帶雨具,放學(xué)后,望著陸陸續(xù)續(xù)回家的同學(xué),我的心中似著了火,焦急萬分,同學(xué)們幾乎走光了,而窗外的雨卻依然沒有盡頭。忽然,一個聲音從耳邊傳來“跟我一起走吧!”我轉(zhuǎn)頭一看,原來是值日的同學(xué),便點頭答應(yīng)了。路上,我發(fā)現(xiàn)雨傘是傾斜的,嚴(yán)實地罩住了我,而那位同學(xué)半邊身體已被淋濕,霎時,眼淚一下涌上了我的眼眶:啊,這便是世上最持久,最永恒的友誼之美!

      我存折上的美一點點的增加,我懂了,美其實很簡單,就在我的身邊,就看你是否用心去體會。

      美在身邊作文 28

      在這個美好的秋天,我收看了《開學(xué)第一課》。我看到了美麗的宇宙、美麗的地球,看到了美麗的人生……我們的身邊有許許多多美好的事一件件地展現(xiàn)在我們面前,一件件顯露出它的真正內(nèi)涵,一件件讓我們學(xué)習(xí)它的'美好品質(zhì)。其實我們身邊也有不少這樣一道道亮麗的風(fēng)景線……

      清晨,空氣新鮮,在這個美麗的城市,空氣還摻入了淡淡的花香。這個城市真美!就在這時,一幕使人驚嘆的畫面進入大家的眼簾。

      轉(zhuǎn)過彎道,三個垃圾桶安靜地站在路邊,隨時準(zhǔn)備為人們服務(wù)?删驮诶斑,幾袋垃圾散落在地面上,蒼蠅不停在它們周圍飛舞,讓人們不敢靠近。

      十分鐘過去了,二十分鐘過去了……沒有人理睬地面的垃圾,更沒有人去把它們撿起來。人們路過這里的唯一動作就是捂住鼻子,快步離開。還有人不時說上一句:“哎呀,是誰這么缺德啊,把垃圾弄成這樣,真是的!”可是沒有誰愿意伸出自己的手。

      又過了一會兒,一個身影漸漸走近,越來越近,越來越清晰了。哦,原來是我們花園的門衛(wèi)大叔。他看了看地面,眼睛瞪得可大了,嚴(yán)肅的表情讓人感到一股怒火就要從他眼里噴出來了。他環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)沒有工具,就徒手拿起地面的袋子,把散落的垃圾一點一點地放進桶里,連一張小小的紙片也不放過。他做得那么認(rèn)真,那么迅速。地面很快就干凈了?粗蓛舻牡孛,門衛(wèi)大叔笑了,笑得那么開心,那么燦爛。

      地面在門衛(wèi)大叔的清潔下變得那么美,大叔的笑容那么美,可我覺得大叔的心才是我們這座城市最美的一道風(fēng)景線。

      美在身邊作文 29

      看到一幅精美的畫卷,享受著四周優(yōu)美的風(fēng)景,你一定會感嘆道:“哇!真美!”但其實,美不僅僅只存在于這些,在你身邊,美常常存在。

      一次,我正托著一大疊作業(yè)本往教師辦公室送,作業(yè)本一本又一本的疊在一起,幾乎高過我的下巴。我小心翼翼地踩著臺階,手只能定在那,若是稍稍一動,作業(yè)本就會掉下去。一個轉(zhuǎn)彎,突然,只見一個同學(xué)從遠處沖過來,我一愣,意識性地用下巴抵住最上面的那本作業(yè)本,可是,那位同學(xué)這么一碰,仍是有幾本作業(yè)本掉了下去。

      更可惡的是,那位同學(xué)像根本不知道這件事一樣,頭也不回地往前沖。真倒霉啊,現(xiàn)在該怎么辦,手上還有這么多本作業(yè)本,若是一動彈,作業(yè)本一定會散開?墒强偛荒軐Φ厣夏菐妆静还懿活櫍婕m結(jié)。就在我手足無措的時候,一位陌生的女同學(xué)走了過來,只見她二話不說,連忙下身,拾起掉落在地上的那幾本作業(yè)本放在這一大疊作業(yè)本的最上面,又問道:“需不需要我?guī)湍阋黄鹚停?”

      我連忙回道:“不用,謝謝。”接著,只見她又幫我將下面的幾本快要掉出來的作業(yè)本小心地塞了回去,又仔細(xì)地將這一疊本子對齊。最后沖我笑了笑,便轉(zhuǎn)身走了?吹剿男θ,心中的暖流立刻涌上心頭。

      她的笑容,她的一舉一動,就像和煦的春風(fēng)一樣,讓人感到很舒服,很溫暖。也讓我感受到了身邊的美。

      其實,身邊的美還有很多很多。在你騎自行車的途中鏈條壞了,一位善良的大伯幫你修理;在下雨的時候,一位親切的阿姨為你撐傘;在你受傷的`時候,熱心的同學(xué)安慰你……

      生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。美一直存在于我們的身邊,只是它隱藏在一點一滴的細(xì)節(jié)中,所以你忽略了它。但只要你留心生活,細(xì)心尋找身邊的美,你就能發(fā)現(xiàn)美。

      美在身邊作文 30

      我的身邊美麗的事物很多,而令我印象深刻的那一抹美麗是那年夏天的奶奶……

      那天下著小雨,我剛從少年宮出來,遠遠的就看見奶奶撐著一頂小花傘,在不遠去向我招手,我快步向奶奶奔去,身上已經(jīng)有點濕了,奶奶將并不大的花傘向我這邊靠來,傘上的水珠快速朝我這邊傾倒下來,形成了小瀑布一般的景象,由于霧氣我看不清奶奶的臉,好像她在笑,那是一種令人安心的笑容。這時只覺得奶奶很美,是一種關(guān)愛的美。

      在回家的路上,我一路上踩著青紅相間的磚面的路蹦跳,地面上的水濺出一個個美麗的弧形?諝庵杏行┰S新鮮的泥土味。奶奶在后面為我撐著傘,生怕我淋到雨。我瞥見路旁一個買小白花的老婆婆,她面前鋪著一塊白底藍花的小方巾,上面整齊的躺著幾排小白花,花的末端穿著一個鐵絲環(huán),有幾朵花上還有雨滴,我忍不住伸手去摸了一下那些花,收回手,似乎還有香氣在空氣中縈繞。奶奶為我買了一個穿了兩個花的。一個手臂挾著傘,為我將這兩朵花扣在紐扣上,我看到了奶奶臉上明顯的皺紋,似乎一年比一年深了,也許付出的愛和關(guān)心越多,臉上的皺紋也就越多吧。在她為我將花扣在鈕扣上時,我從她的神情里看到了一種美,慈祥的美。

      回到家,奶奶準(zhǔn)備晚飯。熟練地在鍋中將白糖熬至紅棕色,再將一旁的排骨放進去,用鍋鏟翻動,不一會就飄出了香味,從奶奶燒菜的'動作、神情中,我看到了與世無爭的姿態(tài),我知道那叫一種從容的美。

      霧氣、泥土味、小白花的清香味、和糖醋小排骨串聯(lián)起了那個夏天的回憶。當(dāng)然還有我的奶奶,她關(guān)愛的美、慈祥的美和從容的美。

      我感覺到了美無處不在,美就在我的身邊。

      美在身邊作文 31

      雨后的空氣倍感清新,初升的太陽射出光芒,仿佛沐浴著大地。深秋的季節(jié),大地上的萬物一片詳和安寧。在你凝望天地的那瞬間,眼前的一切都被定格成水墨畫。作為一名熱愛生活的人,你會突然發(fā)現(xiàn)這遠離喧雜不受打擾的世界,是如此美好,讓你想長時間地停留其中,去遐想是誰潑的墨,是誰寫的詩。

      餐后漫步,沿著那條一如既往的彎路,安閑地走著。腳下的鵝卵石,每一個都不相同,它們有著自己特殊的紋理。它們不介意人們用腳觸碰著它們,也不介意人們擋住了射下的陽光。它們只知道安靜地待在那里,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)。雨水親密地浸泡著它,在陽光的照射下,它們變得晶瑩剔透。它們是世界中的小角色,卻同樣演繹著自己的風(fēng)景,表現(xiàn)出自己的長處,好讓人羨慕。

      遠處的.她,著一身白色的衣裝。她沒有昭君清麗的容顏,沒有西施的一顰一笑,只是個平凡的女子。興許她的才能可比李清照的“人比黃花瘦”,但此時的她不發(fā)一語,坐在長長的條椅上捧書思索,她的心早已遨游在書的海洋,淡淡的神情仿佛藏著很多。你只需靜靜地觀看她,從她秀美的容貌上看出一種人性美。

      時光給世界換了新顏,時代在前進著,人們的思想也在與時俱進。然而,與時代不合拍的事情仍會發(fā)生,瞧,路旁被丟棄的果皮,哭訴著自己的不安與孤獨,它在尋找著幫助它的人,希望回到它該去的地方!靶〖t帽”輕輕地拾起它,將它送進垃圾箱里。她微皺著眉毛,也許在憐惜它,也許在斥責(zé)著“拋棄”它的人。小小的她,跟那個亂拋亂扔的人相比,是多么可愛!她的行為,在世人眼中,是最美的。

      靜靜地看世間的一切,只要你有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你就會發(fā)現(xiàn),美就在身邊。

      美在身邊作文 32

      秋風(fēng)瀟瀟,那是一陣陣桂花雨,香味撲鼻,引來枯葉對歌匯。你可注意到,是誰創(chuàng)造了那美麗的衣裳?是那雙勤奮又樸素的手,又是那滿面春風(fēng)的笑臉。

      當(dāng)波斯貓瞇起了雙眼,當(dāng)農(nóng)民又要勞動,當(dāng)夏姑姑呼喚春姑娘時,芬芳的秋又一次降臨,當(dāng)然也帶上了那憨厚的微笑。自早上5時起,那忙綠的身影又佛顯在眼前。有一天,我起得格外的早,只見街道上除了他們空無一人,鮮艷的橙色工作服依偎在身上,只有一把把掃把與他們共處,簡單又不厚的鞋穿在腳上,依舊是橙色的帽子,從遠處看,是一位位橙色衛(wèi)兵。面對橙色工作服”,仿佛枯葉也有了生命,當(dāng)他們被聚集在一起,不亂跑也不亂飛,而是默默地消失了。知道嗎?橙色工作服”不僅愛護環(huán)境也善待小動物,路上小動物的屋子基本都是他們的雙手建造的,當(dāng)冬日來臨,流浪貓流浪狗便不會被凍到。他們會按時送食物,像對待自己的親朋好友一般,當(dāng)然,動物也會知恩圖報,時不時哼幾聲,表示友好。每當(dāng)他們每多做一件事,臉上就會多一條痕跡,但終究會用燦爛的微笑面對,猶如花朵開放時一般。

      記得一次新聞報道,如果一個城市的環(huán)衛(wèi)工人同時一天不工作,城市就像發(fā)生過災(zāi)難一樣,隨處都是污染,不忍直視。因為人們隨手一扔,糊亂一涂,不尊重地球與他們的'勞動成果等都會變成環(huán)境污染的根源。這僅僅是一個城市,如果是全世界呢!

      可見,我們每天都看到的美景,都是那無私的身影奉獻的。又可見,他們是多么崇高,僅僅靠著那雙手。桂花樹被搖醒了,再也不撒香噴噴的雨了,又只好靜靜地等待,來年的桂花雨。但,那笑容一直在

      美在身邊作文 33

      美是一顆明珠,照亮了平凡的世界;美是一株小草,點綴了美麗的春天;美是一朵蓮花,默默無聞卻充滿凈白之美。美,無處不在。

      可能是因為正在建造文明城市的原因吧!最近學(xué)校里經(jīng)常見著身穿迷彩服的工人們?刹唬棵繌慕淌依锍鰜矶寄芸匆娔蔷G色的身影在晃動,不過,不一會兒又不見了。就這樣,慢慢地,大家便習(xí)慣了。

      說實話,以前我非常不喜歡這些工人,因為每當(dāng)從他們身邊走過時,總會聞到一股刺鼻的.汗味,潛意識里,我覺得他們都是些沒文化的粗人。所以,我總是離這群人很遠。

      這天,我像往常一樣從學(xué)校走出來。因為趕上我值日,所以很晚才回家?墒牵(dāng)我疲憊不堪地回到家時,突然想起:教室燈還沒關(guān)。于是我放下書包,立馬騎著單車往學(xué)校跑,希望不要被扣分。當(dāng)我來到教學(xué)樓下時,發(fā)現(xiàn)燈已經(jīng)關(guān)了,我心里一沉:一定是被扣分的老師關(guān)的。無論如何,我還是想看個究竟。我一個人悻悻地來到教室門口時,一個黑影匆匆地從我身邊走過,本該本能反應(yīng)逃走的我,突然腳一軟,坐在地上,前面那瘦小的身影慢慢轉(zhuǎn)過來。這是一張小到?jīng)]有肉的臉,不過,看到那慈祥的眼神時,我卻感覺心中頓時松了一口氣。哦!原來是學(xué)校請的工人。那工人大概五十多歲吧!背已經(jīng)很駝了。

      “請問你怎么在這里?”因為好奇,我壯著膽子問道。那張樸素的臉向我充滿歉意地一笑,溫和地對我說:“對不起呀!我看這兒沒關(guān)燈,所以進來關(guān)一下!闭f著,他默默地轉(zhuǎn)身離去了?粗窃絹碓竭h的身影,不知為什么,我心中一顫……

      這就是美,它無處不在。

      美在身邊作文 34

      當(dāng)你走在大街上,看到正在為各種募捐箱里奉獻愛心的老人、孩子——這時你感覺到的,是不是美呢?當(dāng)你坐在公共汽車上,看到年輕人為老人讓座時,老人及周圍的乘客對他露出欣慰的笑容——這時你感覺到的,是不是美呢?你感覺到的,又是不是美呢.……美是高尚的品德,是每個人所擁有的愛心,美在我的身邊。

      有人認(rèn)為美是無限的風(fēng)光,是畫家的風(fēng)景畫,是音樂家譜寫的樂章。但是這樣的美是抽象的美,而實實在在的美——永久在你的心中,在你的身邊。

      記得那天,在我剛走到小區(qū)門口時,天空中陰云密布,風(fēng)刮得那些前些天剛剛裁下小樹苗隨風(fēng)搖擺,不一會兒,電閃面鳴,下了一場傾盆大雨,雨滴像黃豆粒一般大,…..雨過天晴,陽光從樹葉間照射下來,地面上還有下雨時的積水。

      在地面上,滿是被風(fēng)刮落的樹葉,在花園中,那棵剛剛裁下小樹苗被風(fēng)刮彎了腰,失去了原有的挺拔的姿態(tài)。

      有一個身穿藍校服的帶著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生,從花園邊走過時,發(fā)現(xiàn)了那棵樹苗,跑去想要扶正它,可不知怎樣的,樹苗沒被扶正。

      于是他跑回樓里,叫來幾個小伙伴,一起跑去扶它。他們的紅領(lǐng)巾在奔跑中飄蕩著,正如他們似火一樣的'熱情的心。幾個人在樹苗下用力推,兩個在向正拉,在他們的努力下,樹苗被扶正了,可他們身上卻濺上了泥點,褲腿上濺上積水?伤麄儏s并不在意,說說笑笑的回家了。他們的內(nèi)心不也很美嗎?

      高尚的品德、愛心、親情、友情……這些其實都是實實在在的美,正因為如此,美就在我身邊!

      美在身邊作文 35

      人人都愛美,我也是個追求美麗的人。我詢問姥姥:“奶奶,‘美’在哪兒?怎么才能尋找‘美’呢?姥姥僅僅微微一笑,門把放到我的肩膀,慈愛地說:“‘美’就在我們身旁,無需找。聽了,似‘懂非‘懂地點了點頭。

      一天,我還在新華書店里購買課外書籍。一個小女孩拎著一只小包裝袋跑跑跳跳地跑進圖書店,指向書桌下的一本《小學(xué)生數(shù)學(xué)奧林匹克難題解》,迫不及待地說:“大叔,買了這一本!說著,她從那只小包裝袋里“嘩嘩嘩倒出一大堆錢幣,有1角的,有5角的,也有1元的。她驕傲地說:“這而我大半年多的零花錢!一雙黝黑的眼中閃著開心的光輝。

      店員大叔細(xì)心一核對,一臉缺憾地說:“很抱歉,你需要買的這本書賣29元5角,你僅有24元5角元,還差5元。

      小姑娘的眼神忽地黯淡下來:“那等著我攢可以了錢再去買啊!講完整理錢幣,提前準(zhǔn)備離開。

      “等一等,小姑娘!這位大叔闖進來她,“拿去吧,這本書賣讓你!

      “確實?小姑娘的'目光又亮起起來,“可還差5塊錢呀!

      大叔笑著說:“我按零售價賣讓你,錢恰好!

      “那書我先取走,等著我攢可以了5塊錢再送過來。

      “不需要了!大叔將書塞入小姑娘手上。

      “太感謝您了!小姑娘小心地捧著書,歡蹦亂跳離開了。

      望著小姑娘漸行漸遠的影子,望著墻壁“恕不討價還價四個字,我有點兒疑慮。這時,看見了這位店員大叔從自身的袋子里取出5塊錢,連著小姑娘的錢,一同放進“支付箱內(nèi)。

      “我尋找漂亮了!這美,是本質(zhì)的美,是內(nèi)在美我回去后高興地對姥姥談起了在圖書店里的所見所聞。

      姥姥興高采烈輕拂著我的頭,說:“是呀,只需用心,你就會發(fā)現(xiàn)美就在我們身旁!

      美在身邊作文 36

      于丹的《莊子》經(jīng)歷中有這樣一段話:“有句諺語說,山坡上開滿了花,在牛羊眼里只是飼料。這就是牛羊的生活。有時候,我們可以看到花,但當(dāng)一個人的心被兩條船覆蓋時,我們看到的世界幾乎充滿了飼料。畢竟飼料是可以食用的,也是有用的;花具有啟發(fā)性和審美性。所以,在我們今天的生活中,我們每天看到的飼料太多,花太少!

      今年《開學(xué)第一課》的主題是發(fā)現(xiàn)身邊的美好。在這一年里,我們身邊涌現(xiàn)了許多“最美麗的人”。最漂亮的'媽媽,吳菊萍,最漂亮的老師,張麗麗,最漂亮的司機,吳斌,最漂亮的士兵,高鐵成……這些最漂亮的人和他們的故事感動了我們。與此同時,我們國家還有很多令人興奮的美好事物:天上的神飛,龍出海,奧運健兒拼搏,成績優(yōu)異……這些美好的事物激勵著我們進步。

      其中,農(nóng)村教師張麗麗最讓我感動。畢業(yè)后去山村教書,讓五星紅旗在小山村升起。她給更多的孩子帶來了知識。教他們繪畫、舞蹈、寫作和一些做人的原則。讓他們第一次感受到藝術(shù)的美好,F(xiàn)在,張麗麗先生仍然愿意留在那里。她以美麗的方式傳達美。

      生活不是沒有美,而是沒有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

      寬容之美。在擁擠的車廂里,一位老人不小心踩到了一位孕婦的腳。孕婦沒有生氣,只是把座位讓給了滿臉笑容的老人。

      助人之美。學(xué)生在課堂上向?qū)W習(xí)上需要幫助的學(xué)生講解題目,并認(rèn)真幫助他們修改作業(yè)。

      奉獻之美。炎炎夏日,城市環(huán)衛(wèi)工人揮汗如雨,無怨無悔地辛勤勞動,為城市環(huán)境衛(wèi)生帶來美好。

      家庭的美好。每天早上,父母都會為孩子準(zhǔn)備美味的早餐,路上注意安全;每天放學(xué),家長都會在學(xué)校門口翹首以盼,回到家就已經(jīng)準(zhǔn)備了豐盛的晚餐。

      美在身邊作文 37

      在我們的生活中,美是無處不在的,只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一顆感受美的心靈,就能體會到美時時刻刻都在我們身邊。

      今天,我和爸爸媽媽一起去了徐州植物園,在那兒,我就發(fā)現(xiàn)了美。

      植物園里,各種花草樹木錯落有致,互相掩映,偶爾有一兩只調(diào)皮的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,人們在林蔭道上悠閑地散著步,好一派優(yōu)美的風(fēng)光!

      這時,我遠遠看見了一座方方正正的綠色玻璃房,走近一看,原來是溫室,通過玻璃可以看到許許多多的植物,我頓時來了興趣,纏著爸爸媽媽帶我進去看看。剛走進溫室的大門,我就仿佛踏進了花的海洋,各種各樣的的花兒競相開放,多姿多彩,真是美麗極了。還有很多植物我更是聞所未聞見所未見:咖啡樹、露兜樹、佛肚竹,還有圓葉竹芋、木棉、酒瓶樹……令人眼花繚亂。其中最令我贊嘆的有兩種:一種是霸王棕,另一種是狐尾椰子。霸王棕高大無比,樹干筆直,直入云霄;狐尾椰子的樹葉很大,一片大樹葉上長滿了密密麻麻的小樹葉,彎彎的垂下來,很像狐貍的'大尾巴,神奇極了。

      接著我們又來到了沙漠植物展區(qū),這里有沙漠玫瑰、落地生根、藍立柱……那一根根又細(xì)又長的藍立柱筆直筆直的,比爸爸還要高呢。最有意思的要數(shù)光棍樹了,整棵樹一片葉子也沒有,有的只是一個個光禿禿、綠油油的小樹枝,真是名副其實。各種各樣的仙人掌更是讓我大開眼界。我沉浸在這個美麗的植物世界里,久久不愿離去。

      是啊,生活中從來就不缺乏美,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)美,體會美,分享美吧!

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