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    距離作文500字

    時間:2022-10-06 00:05:07 作文 投訴 投稿
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    距離作文500字

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的距離作文500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    距離作文500字

    距離作文500字1

      偶爾,追思前塵,諸日云煙已慢慢消散,好些都已經(jīng)忘了。何時何地,拈花一笑,已不得而知。眼前青山碧水,竟也看癡了。只是依稀記得……

      斜陽懸空,金秋的黃葉翩翩起舞,仿佛要跟上西風(fēng)的節(jié)拍,撥動秋的琴弦。你說秋是霜做的,于是大雁耐不住清秋的冷意,人字成行,向南飛去。有誰知曉霜林癡了,醉了;我的心兒,泣了,碎了。

      想當(dāng)日,我倆花前月下,吟詩作對,以為如此就可白頭偕老,天長地久?扇缃褚驗槟赣H大人的橫加阻攔,讓你我人各一方,天涯阻隔。生命里的霧靄讓我難以看清遠(yuǎn)方的行路,凄冷的黃昏,讓我感受到離別的傷痛。

      長亭送別,以淚洗面。那堆積的.黃花,那凄冷的西風(fēng),那如血的殘陽,讓我兩行清淚潸然而下。

      寂寞的我行走在林間。小溪倒映著藍(lán)天白云,溪邊的楊柳已葉落蕭條。駐足溪邊,掬起溪水,微微泛涼。看水中倒影,既熟悉又陌生。

      秋水無痕,聆聽著落葉的傾訴。當(dāng)初,盎然的綠色把彼此的思念串起,成為一掛風(fēng)鈴,叮當(dāng)著幸福時光,如今蕭瑟的黃色,使彼此的甜蜜消失,留下了不盡的黃連。命運啊,你為何變幻無常,捉摸不定?

      靜立林間,天高云淡,溪水澄凈。但高遠(yuǎn)的天空總溢滿了我心靈的陰霾,潔白的云朵也承載著我的離情,澄凈的溪水流淌著我內(nèi)心的傷痛。

      離別形成了距離,距離產(chǎn)生了離情。離情因距離之遠(yuǎn)而日益濃郁,距離因離情而關(guān)山重重。

      從此后,月朦朧,鳥朦朧,你我相逢在夢中!

    距離作文500字2

      暮色快要降臨,夕日耀眼的光被濃厚的烏云掩去,耳邊盡是隆隆作響的雷聲,淅淅瀝瀝的雨滴灑在路面上,灑在樹叢中,灑在人的頭臉上。

      街道上布滿了四處逃竄躲雨的人,兩道人影突兀地撞進(jìn)我的視線,兩個女孩同撐著一把白色的傘,雨傘隨著女孩的嬉笑動作微微晃動雨珠順著傘檐掉入水坑。

      我出神地盯著那兩個女孩,仿佛想從我們身上看見自己的過去一般,沉重的學(xué)業(yè)和父母的期望壓地我喘不過氣,我的`生活也與朋友兩個漸行漸遠(yuǎn)。不知什么時候,我與朋友聯(lián)系就開始越來越來少。想起曾經(jīng)總是成群結(jié)隊一同行走的身影再看看如今自己一個人的模樣,心里止不住的惶恐和害怕。

      雨聲漸漸小了,天空也漸漸開始恢復(fù)原樣,透過車窗看見一朵云彩順著風(fēng)緩緩向前移動,它也向另一朵云彩靠近,心里突然就有了幾分輕松。

      人與人之間的距離從來不會愈來愈遠(yuǎn)無非是雙方想不想靠近,想不想去延續(xù)。王安憶在《岔路》里面寫道“在世上走一遭好比什么?就好比一個人走夜路!彼椅业娜松浅扇航Y(jié)隊。

      追趕距離,拉進(jìn)距離。也許隨著時間推移,兩個人人生軌跡會大不相同甚至是兩模兩樣。但距離不是天定,我可以人為改變我們之間的距離。只要雙方未來計劃有對方。只要兩個人的心也緊緊貼近。

      再抬頭看天空,雨已經(jīng)停了。那朵云彩還在緩慢前進(jìn),就像我現(xiàn)在坐著公交車準(zhǔn)備去找你。

    距離作文500字3

      距離可能是從家到學(xué)校的路,也可能是從五顏六色到處處凄涼的變化。眾所周知,也是靈魂之間的理解和包容。

      歡樂

      明亮的陽光照射在玻璃上,反射出誘人的紅光,讓人感到溫暖。

      他笑了,像一個小太陽,發(fā)出溫暖的光。我們是無話不談的朋友,最大的愛好就是一起討論難題。相視一笑,彼此的默契是不由分說的。我們對視,一起享受成功的'喜悅。啪我們拉著一只手,不顧手掌疼痛,咧著嘴傻笑,心是零距離的。

      我們的友誼是一座堅固的橋梁,任何困難都無法摧毀它。

      爭論

      初秋的風(fēng)有些涼意,像刀子一樣從我身邊掠過,讓我不寒而栗。

      我正在和他激烈地討論,這引起了班上許多學(xué)生的側(cè)目。我用筆在紙上畫了一張草圖,一邊寫,一邊向他解釋,但他皺起眉頭,表情嚴(yán)肅,不斷反駁我的觀點。最后,我們安靜了,寂靜淹沒了笑聲。我們都低頭不語。我們彼此很親近,但心卻隔得那么遠(yuǎn)。

      友誼的橋梁開始裂開,我和他的距離開始變長。

      諒解

      春風(fēng)吹過,春天的氣息彌漫在每個角落,黃草換綠衣,嬌嫩的花朵盛開,這就是生命的芬芳。

      答案證明我是對的。他尷尬地笑了笑,向我道歉。我揮揮手,原諒了他。我們又開始笑了。他用手撓了撓頭,羞澀地笑了笑。我們之間的喋喋不休的討論又響起來了,我們之間的距離也逐漸縮短,可以更好的理解對方。

      友誼之橋重聚,心與心的距離更近。

      距離不僅僅是空間上的,心之間也是。心的融合一直溫暖著我。

    距離作文500字4

      南唐。金陵。

      眩暈后,我跨越千年的時空,來到這里。

      流逝的時間無法阻礙什么,我隔著透明的眼鏡片審視這座宮城,碧瓦飛甍。

      李煜,我?guī)е缭角甑那楦衼硪娔恪?/p>

      你的宮殿是整個金陵的不夜城,繁弦急管,衣袂飄揚,舞娘和歌伎在金碧輝煌的廳堂里展現(xiàn)最美的技藝,你的妃子為你斟酒,而你,在華麗與傾頹中吟自己的詩詞。

      作為一個國君,你應(yīng)該并不寂寞。

      可是,當(dāng)我穿越相隔的時空,穿越逝去的歷史,穿越表情驚訝的藝人、宮娥,站在你面前時,你卻用那么寂寞和哀傷的神情看著我,仿佛已經(jīng)孤獨了千年。你封我為“御詩師”,讓我伴你左右。

      敵軍終于攻到了你的正殿,在那個姓趙的粗獷的男子面前,你輕易地摘下了王冠,未做任何反抗。

      宋。東京。

      李煜,你是一個亡國之君。

      你依然作詩,“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!薄凹舨粩,理還亂,是離愁。別是一番滋味在心頭。”……也依然逼我作詩,我用屬于宋、元、明、清的詩來蒙騙你。看到你驚異、欣賞和宛若喜遇知音的表情,我突然想讓時間就這樣靜止下去,然而,該來的,還是要來。

      趙氏男子的`表情詭異而張狂,鮮紅的血跡在你的白衣上綻開,化成一朵朵怒放的彼岸花,熱烈而絕望。

      你用我教你的方式去作生命中最后一首詩。

      李煜,李煜。你不知道,我討厭的是那個懦弱無能的亡國君,而不是才華橫溢的你。我已明白,你不是他。

      李煜,李煜。你不知道,我其實很欣賞你,還有你的詩詞。那么寂寞,那么憂傷,像在灼灼盛開的花叢中無聲哭泣的孩子,孤單得讓人心疼。

      一曲越劇《南唐遺事》,讓我與心中所欣賞的你跨越千年而相遇……

      你,我,永遠(yuǎn)沒有距離。

    距離作文500字5

      距離,或許是從家到學(xué)校的路,或許是從姹紫嫣紅到遍地蕭瑟的變化,殊不知,它也是心靈間的理解、包容。

      歡笑

      明媚的陽光照耀到玻璃上,反射出誘人的紅光,使人感到陣陣暖意。

      他“哈哈”大笑,像一個小太陽,散發(fā)著溫暖的.光芒。我們是無話不談的朋友,我們最大的愛好就是在一起討論難題。相視一笑,彼此的默契不由分說。我們看著彼此,共同享受著成功的喜悅!芭尽蔽覀兘恿藗掌,也不顧手心的疼痛,咧著嘴“咯咯”地笑,心間是零距離的。

      我們的友誼是一座堅固的橋梁,什么困難都不能把它摧毀。

      爭辯

      初秋,風(fēng)竟有些涼意,匆匆掠過,如刀割般劃過我的臉頰,我不禁打了個寒顫。

      我正和他激烈地討論著題,引起班里不少同學(xué)為之側(cè)目。我一邊用筆在紙上飛速地劃著示意圖,一邊給他解釋著,而他卻眉頭緊鎖,表情嚴(yán)肅,不斷地反駁著我的觀點。最終,我們安靜了下來,沉默淹沒了曾經(jīng)的歡聲笑語。我們都低著頭,默不作聲。我們彼此靠得很近,但心靈間卻距離好遠(yuǎn)。

      友誼的橋梁開始出現(xiàn)了裂縫,我與他的距離開始變得漫長。

      諒解

      春風(fēng)拂過,春的氣息彌漫在各個角落,枯黃的小草更換綠衣,嬌艷的花朵競相開放,這是生命的芳香。

      答案證明我是正確的,他尷尬地笑了笑,向我道了歉,我擺擺手,諒解了他。我們又開始大笑起來,他用手撓撓頭,不好意思地笑著!皣\嘰喳喳”的討論聲又在我們之間響起,我們間的距離漸漸縮短,彼此更加能理解對方。

      友誼的橋梁重新復(fù)合,我們心靈間的距離更加貼近。

      距離不僅在空間中,而且在心靈間,心靈的融合,無時無刻不溫暖著我。

    距離作文500字6

      在我認(rèn)為,有三種方法能夠縮短人與心靈間的距離。微笑能縮短陌生人間的距離寬容能化解朋友間的矛盾,縮短朋友間的距離,溝通能夠縮短自己與父母間心靈的距離,化解那代溝。

      微笑,拉近陌生者心靈間的良藥,新學(xué)期開始,自己孤獨的'走進(jìn)新班,滿屋子的人都在說笑著,仿佛惟獨我,沒有認(rèn)識的朋友,“這兒有人嗎?”走來一位面帶微笑的同學(xué)。頓時,我發(fā)現(xiàn)這微笑是多么友善啊,于是我和她談開了,毫無拘束,永遠(yuǎn)忘不了那和善友好的微笑,是它使我們成為了好朋友,是它拉近了我們心靈間的距離。感謝你,縮短了我與新朋友間的距離。

      寬容,縮短朋友矛盾時心靈間的距離。這幾天心情特?zé)┰,和好友娟子之間的矛盾越來越大了。今早也是如此,為了區(qū)區(qū)之間的那打掃衛(wèi)生的小事,也吵得不可開交。在寢室的我已煩躁不安。好友絹子又出現(xiàn)在我眼前:“算了,還是我來打掃吧!我還是覺得我錯了!彼尤荒軌蛉绱藢捜莸脑徫,接納了我,才使這次“戰(zhàn)爭”結(jié)束了。感謝你,寬容,你化解了我們的矛盾,縮短了我們心靈間的距離。

      溝通,是化解與家長之間代溝的最好的方法。我的房門與父親的臥室只隔了一扇門,在很長一段時間內(nèi),我從未主動開過那扇門,因為我和父親的共同語言實在少得可憐,而心與心之間的距離,也是遠(yuǎn)得好像沒有邊際。對此,我固執(zhí)的認(rèn)為,這就是代溝的表現(xiàn),終于父親與我的一次長談,打破了這可怕的代溝,這次語重心長的談話,化解了我與父親間的代溝。感謝你,溝通,拉近了我與父親心與心間的距離。

      學(xué)會給別人以微笑;學(xué)會寬容、理解;

      學(xué)會與別人交流溝通;

      你就學(xué)會了縮短人與人心靈間的距離。

    距離作文500字7

      當(dāng)我們“呱呱”落地的那一瞬間,世界上就多了一份快樂。父母們精心呵護(hù)我們,為了讓我們茁壯成長;他們在我們成長的路上,付出了數(shù)不清的辛苦,留下了數(shù)不清的淚水?缮頌槭軔壅叩奈覀儯c授予我們生命的父母們的距離越來越遠(yuǎn).

      片段一:

      “你怎么回來這么晚?去哪了?”剛一進(jìn)門的小明就被母親嚴(yán)厲的喝。骸皩W(xué)校里有點事兒,回來的比較晚!彼氯,編,接著編,編圓了。別以為我不知道你們的放學(xué)時間,說實話,到底去哪了?”“你們煩不煩,去那是我的`自由,不用你們管。”小明氣憤的回答就摔門進(jìn)了臥室。隨后是父母們的激烈對話…...

      片段二:

      “媽,你翻我抽屜了吧?”剛進(jìn)臥室的阿紅就疑惑的問!安恍邪!”母親不以為然的回答!澳阍趺催@樣,你怎么能不經(jīng)過別人同意就翻人家的東西呢?太沒道德了吧!”阿紅生氣的質(zhì)問!靶⊥冕套,我是你媽,我憑什么不能看你的東西,你還有理了!”母親也被氣急了!拔乙彩且粋有自尊的人啊,踐踏別人自尊的人是錯的,更何況這錯的人還是父母!闭f完,阿紅就棄包而去……隨后是母親的深深沉思。

      其實,這兩個片段產(chǎn)生的主要原因之一是因為父母與子女缺少溝通。過河如果沒有溝通這座橋梁是不能到達(dá)彼岸的。溝通是人與人交流的重要橋梁之一,架起橋就可以過河,和家人減少摩擦很關(guān)鍵。孩子們處于青春期,家長們步入更年期。這樣就會擦出不愉快的火花,也可能導(dǎo)致父母與子女之間的“危機(jī)”爆發(fā),這樣就讓孩子與父母的心隔得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

      心的距離在變遠(yuǎn),而我們又如何理解父母呢?

    距離作文500字8

      草坪,遠(yuǎn)看很美走近接觸卻不美了;松樹,遠(yuǎn)看很美,走近觸摸它就不美了。我明白了沒不僅是視覺上的感覺,也是心中的感受。零距離接觸是心與心的接觸,心與心的溝通,這才能感受到美。而人與人或物之間,總要隔著那么一段距離,這才讓我們感受到美。而突破的那段距離,會使人與物之間的美受到破壞。心與心之間是無距離的.。但人與人之間就存在永遠(yuǎn)的距離。

      記得曾學(xué)過一篇文章,它講訴的是在一個雷雨之夜,作者在沒有傘的情況下回家,路上遇見一位撐傘的姑娘。于是兩人變一同撐傘回家。剛才還是朋友相稱,但過了幾天后,兩人在街上碰到竟是想平常的陌生人一樣,招呼也不大。為什么回這樣呢?是因為他們之間與偶著很長的一段距離,有著一層厚厚的隔膜。這篇文章是我十分有感觸。它讓我明白到在城市里人與人之間永遠(yuǎn)存在著一段距離,每一個都是一座孤島,即使挨得再緊也無法連成一片陸地。

      零距離讓人親密,也產(chǎn)生摩擦,長距離產(chǎn)生四年,也讓人遺憾。距離是煩人的鬼怪,也是撩人的心靈;距離是碰傷感情的惡魔,也是愈合傷口的天使。為什么人與人之間一定要隔著距離?為什么人與人不能向心與心一樣里距離呢?僅僅是為了拍人與人之間的美受到破壞嗎?

      我希望在以后的社會上,不僅是心與心里距離,而人與人也是一樣零距離。我曾聽說過這樣的一段話:“有一種距離,我們渴望抵達(dá),那就是愛與愛的距離;有一種距離,我們渴望出發(fā),那就是夢與夢之間的距離;有一種距離,我們渴望拉長,那就是生與死之間的距離;憂以種距離,我們渴望縮短,那就是人與人之間的距離。”

      它的理念不也是我們所共同追求的嗎?人與物之間有距離,可以產(chǎn)生美這固然是好的,但是人與人之間憂距離就不好了》

    距離作文500字9

      友誼,絕對不是可以用距離和時間來衡量的事物。

      還記得去年,我和我最要好的朋友還是親密無間地相互陪伴著,每次有什么事情,我們總是第一時間就和對方說。

      有一天中午,她讓我去她家吃午飯,我們和平常一樣邊吃邊說笑,快活得像兩個小神仙。沒想到,吃晚飯,她卻支支吾吾地告訴我:“琪琪,明年我就不在這兒讀了,我媽讓我回老家去讀書!边@真是一個晴天霹靂。我的笑容凝固在臉上,我不敢相信地問她:“為什么?”她也不知道怎么跟我說,畢竟,她和我一樣,只是個小孩子。

      我知道事情已經(jīng)無法挽回,只好流著眼淚送別了她。臨走時,我們依依不舍地告別,我對她說:“你一定要記得我,我會給你發(fā)信息、打電話的。”她也傷心地說:“好,我們一樣是好朋友。”

      時間慢慢地過去了,一天,一周,一個月,半年……她沒有給我發(fā)信息、打電話,我發(fā)的信息也總是如石沉大海,杳無音訊。我想,肯定是有別的原因,她一定也在思念著我,因為我們是好朋友!我們的`友誼,像一個面團(tuán),隨著時間的流逝,被越拉越細(xì),我和她的距離,也越來越遠(yuǎn)。但是,我們的這一段友情,我始終沒有忘記;而且我堅信,她一定也沒有忘記。因為,我們曾經(jīng)說:“友誼,天長地久!

      真正的友誼,時間無法沖淡,距離無法阻隔。而懂得珍惜友誼的人,一定能夠戰(zhàn)勝時間和距離。

    距離作文500字10

      文雪的文章越來越有高度,越來越有深度。人總是要向前的,或許只有我止步不前吧。但是就像那句話:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。不努力成為大魚,終究要被淘汰。

      同樣也感慨,高處不勝寒的意思其實不過是:你的思想太高深,別人都不懂,即便你站在高處,別人也是仰望著你,一種可望不可即的感覺。久而久之,便有了高處不勝寒之感了吧。

      其實之所以拉開了距離,是因為我們優(yōu)秀的程度不一樣。終究的,還是要重復(fù)那句話:我之所以離開了你,不是我背叛了你,而是你的腳步?jīng)]有跟上我的腳步。當(dāng)兩個優(yōu)秀程度不一樣的人在一起聊天的時候,共同話題往往很少,不是那個更優(yōu)秀的人太自傲了,這是優(yōu)秀的人血液里都流淌著優(yōu)秀。

      有些時候真的害怕,我這種安于現(xiàn)狀,會讓曾經(jīng)的知己,漸行漸遠(yuǎn)。和好友,曾經(jīng)我們的優(yōu)秀程度或許差不多,所以我們走到了一起,但如今,我已經(jīng)漸漸感受到,我們的優(yōu)秀程度有了一點距離,即便我們之間的感情還沒有出現(xiàn)裂痕。

      人總是要向前的。理智的人從來就不管什么高處不勝寒,你終究會有觀眾,只是或許你的觀眾不是之前的'觀眾,不問為什么你之前的忠誠粉絲,你的觀眾為何離開你,因為你在向前。就像語文老師說的,當(dāng)你學(xué)到一定的境界時,你對某些事物就會有不同的看法。當(dāng)你越優(yōu)秀,你認(rèn)識的人也就越優(yōu)秀。

      當(dāng)你站在高端的時候,你是很難顧得上你在山腳下遇到的那些人的,除非對方跟著你一起爬到了山頂。

    距離作文500字11

      世間,最遙遠(yuǎn)的距離是什么?不是天與地,也不是生與死。如是,都是幻想與現(xiàn)實的沖擊,距離快速縮短的可能性幾乎為零;但是,有一種距離,叫做人與人,思想的一絲差,擱天地,擱世間,一瞬之間,近在眼前,卻遠(yuǎn)隔天邊。

      還記得一句話:世界上最遠(yuǎn)的距離莫過于,我坐在你面前,而你卻在看手機(jī)。距離不止于親情,親情或許一個手機(jī)就可以段徹。有時候在街上碰到一張熟悉的面孔,很想打招呼,卻記不起對方是誰,又或者是以前同對方有些許矛盾,不再愿意打招呼,于是人與人擦肩而過,再也不能相見。當(dāng)初或許跟他還是很好很好的.朋友,但是時間把這一切好像都抹成了遙遠(yuǎn)的記憶,再也回不來了......一切的一切,或許都是思想一念之間的轉(zhuǎn)變罷了...

      或許,這叫生活吧。一生中擁有的友情那么多,每個人卻都小心翼翼,不敢輕易吐露給對方。于是,我們之間開始了競爭,但最后我們還是一無所有,我們失去了朋友。我們想要拉攏距離卻又在默默排斥著對方,于是自己最終平凡到一無所有。

      于是,我們的心靈開始漸漸拉遠(yuǎn)。人生走的路,好像每個人都很相似,哭過,笑過,然后懂過,開始珍惜。于是我們成長著,開始懂得,心靈的距離會比天地還要廣闊,會比生死還要強(qiáng)烈與重要,于是我們開始盡全力縮短與人的距離,我們也開始盡全力保護(hù)住還在我們身邊的每一個朋友,因為我們生怕,哪天一不留神朋友也就悄然離去了。

      不想讓距離變得遙不可及,于是我們開始懂得,懂得生活,懂得交往。

    距離作文500字12

      考完試,埋頭于書堆之下的我決定出去郊游一次。于是,晚秋的時候我去了可愛的郊外玩了一轉(zhuǎn),以下便是我的所見所聞,當(dāng)然褂興?小

      我看見,灰白的樹上葉子已得所剩無幾,地面上滿是金黃的落葉,一張張手掌似的大大的梧桐樹葉靜靜地躺著。涼涼的北風(fēng)卷著幾朵白云輕輕地飄然而去,只留下一片碧藍(lán)的天空。林子深處有一座西式小樓,紅頂白墻,屋頂高而尖,靜靜地矗立著,似乎更襯出一絲秋日的意境。

      來到一片草地。雖已晚秋,但它好像不甘枯萎,仍竭力保持青黃的顏色?,這個地方長著極低的青草,青青的,綠綠的,使人眼前一亮。那是多么使人陶醉的綠呀,充滿著強(qiáng)大的生命力。幾只麻雀飛來,嘰嘰喳喳,互相應(yīng)和著,追逐著,倒是平添了一種別樣的生機(jī)。

      幾株香樟樹不具寒冷,依然綠得青翠欲滴,亮亮的,綠得濃得像汁一樣,似乎要流下來。

      大自然多美呀!如果不是這次郊游,我還未曾感覺到呢!呼吸一口新鮮空氣,極目遠(yuǎn)眺眼前的景色,我覺得我心與大自然更近了。我似乎輕松了許多,我得到了前所未有的釋懷,一切煩惱都拋在腦后。世界多美,不是嗎?

      我騎上自行車,沿著街道往前,一排松樹從我身邊退去,那遒勁的枝干伸展著,那蒼翠的'綠色昭示著他頑強(qiáng)的生命力。隱隱地,我似乎有一種東西在心中升起?荚囀Ю那榫w漸漸退去,心中有一種興奮,有一種堅強(qiáng)在升騰!

      感謝你,我的大自然!當(dāng)我遇到不順心的時候,我會再次去郊外。在那兒,我的心與自然地距離更近了,我會再次獲得活力與信心。

    距離作文500字13

      有人說,母愛是一種涌動,奔流到海永不復(fù)回。有人說,母愛是一種感動,在心底泛起點點漣漪。有人說,母愛是一種默默的守候。

      而在我心中,母愛,是一種距離。

      永恒的,零距離。

      媽媽,還記得嗎,在小學(xué)時,您為了能讓我順利地通過每次考試,你我匆匆地翻閱著那個讓人頭暈?zāi)垦5馁Y料,面對考試而焦慮的我,卻無法用心學(xué)習(xí)任何字句。在升初中的那次復(fù)習(xí)中,將要離開您的我心里很不是滋味,就像打翻了五味瓶。您輕輕地對我說:別哭,我會想你。而我卻哭泣說,我們不分離。

      那一刻,我們緊緊相擁,分離的淚水浸濕了我們的衣襟,我們彼此都陶醉那永恒的,零距離。

      近近的,遠(yuǎn)距離。

      媽媽,您對我的牽掛從未了過,而那時的我卻洋溢在初一的幸福時代。您擔(dān)心我,便來看望我,偶然間我們相遇。您緊緊擁抱我,責(zé)怪我不與你聯(lián)系,而我卻微笑著,以學(xué)習(xí)忙為理由向您解釋。我對您沒有想談?wù)摰脑掝},我們曾經(jīng)共同談?wù)摰脑掝},早就在我的唇齒間跳躍過去。在分離時,你鼓勵我奮發(fā)學(xué)習(xí),我祝愿你工作順利。

      那一刻,我輕輕擁抱您,即使我們的身體離得這樣近,但我的心卻與您拉開距離。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,近距離。

      在歲月的流逝中,即將升入初三的`我長大了,漸漸懂得了感恩父母,理解父母的不易。所以有時我會呆呆地望著,心中靜靜地思念你。每次在短暫的相逢之后,我們又都回到各自的生活軌跡。電話中我們聊得暢快淋漓,甜甜的回憶和暖暖的惦念也與空氣悄悄相聚。那一刻我們的心緊緊相連。

      無論是歲月的風(fēng)雨撲面而來,還是滾滾的塵埃遮蔽了翠葉青枝,母愛總是靜靜地矗立在那里,并接受一切來臨。

      或近或遠(yuǎn)之間,便是我與母親的距離。遠(yuǎn)而深沉,近而細(xì)膩。愛的距離,離愛更近。

    距離作文500字14

      最近,我學(xué)習(xí)了一篇《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》的課文,里面講述了人類在短短一百年的時間里,利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),使我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。遠(yuǎn)在千里之外的朋友,只需要用電話和視頻就能聯(lián)系到對方,這些通話技術(shù)使人與人之間的關(guān)系更加親密。

      可是,我的一個同學(xué)好像并不是這樣認(rèn)為的。記得那節(jié)音樂課,當(dāng)同學(xué)們都在認(rèn)真學(xué)唱歌曲《采一束鮮花送給媽媽》時,他卻偷偷地抹眼淚,我想,他一定是想起自己的媽媽了。因為他的媽媽遠(yuǎn)在江蘇工作,一年中只有幾天時間可以見到媽媽,盡管媽媽會給他打電話,但他還是感到很孤獨。他說別的小朋友可以擁抱媽媽,他卻不能。所以我的腦海里不禁出現(xiàn)一個問號,通話技術(shù)到底是縮短還是拉長了人與人之間的'距離。

      通過不斷觀察,我有了不同的發(fā)現(xiàn)。

      公園里,人們不是坐在一起聊天,而是低著頭,各自玩著手機(jī),人和人之間沒有了交流。我曾在新聞中看到,一位婦女由于低頭玩手機(jī),沒有照顧好自己的孩子,孩子不幸被汽車撞擊身亡。過年,本該是一家團(tuán)團(tuán)圓圓的時候,但是現(xiàn)在很多人卻用一個電話、一則語音、一個視頻來代替見面。

      李白送別孟浩然時寫過“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流”,王維送別元二時也寫過“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”。雖然那時交通不便,通信時間緩慢,但是人和人之間的那份真摯的友情卻將兩個人的心拉得很近很近……

    距離作文500字15

      帶著花季的芳香,迎來了雨季的輝煌——初三。這是人生的第一個競技場,語文是這場競技的一把利劍,用好它你將斬將過關(guān),無往不勝。反之,悲痛交加。

      進(jìn)入初三下學(xué)期,一方面面學(xué)習(xí)新課程,吸納新知識,另一方面還要利用閑散時間復(fù)習(xí)初一、初二的知識,尤其是一些需要背誦的文言詩詞和段、篇、章,要做到以新為主,新舊兼顧。

      但是,掌握不到它的裨與其中的.含義,那就與它有一段距離。進(jìn)入初中三年級下學(xué)期,必然要進(jìn)行總復(fù)習(xí)。同時,要有條不紊,夯實基礎(chǔ)。有時也會漏網(wǎng),不時一些重點知識也就從這張破網(wǎng)中溜走,這樣的學(xué)習(xí)就會拉大距離,這樣語文這門學(xué)科就學(xué)不好。但我們也不能停止不前,要認(rèn)真落實基礎(chǔ)知識,鞏固基本能力,并能舉一反三,觸類旁通。以此來彌補(bǔ)自己的薄弱環(huán)節(jié),鞏固強(qiáng)化。通過這樣來縮短與語文之間的距離。

      說起距離,大家并不陌生,每個人心里都有五彩繽紛的距離,只是分遠(yuǎn)與近,距離可以無限遠(yuǎn),也可以無限近,距離太遠(yuǎn)會讓人失去自信,距離太近,使人停止不前,或者使人進(jìn)步,直達(dá)勝利的彼岸。

      要進(jìn)步,要取得成就,就要縮短距離,保持零距離,與知識也一樣,不分彼此。

      我與語文的距離不是永遠(yuǎn)的距離,這只是暫時的,距離越近,信心就越濃,越足。

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