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我們之間
我們之間1
這初中三年，生活在一個(gè)班級(jí)中，健康快樂地成長，就像一只蝴蝶，要尋找綻放的花朵一樣，但這朵花必須是純潔的，無暇的。不錯(cuò)，七八班就是這樣一個(gè)班，它有著團(tuán)結(jié)的力量，不懈的動(dòng)力和純潔的友誼。
是的，友誼是這世界上最珍貴的`東西，深摯的友誼是人生最大的一種安慰。友誼就像一縷青春的陽光，散發(fā)著它最動(dòng)人的魅力。
朋友——好朋友。它意味著什么？有人說，不過是簡單的回眸，微微的笑容和幸福的淚水罷了。其實(shí)不然。它象征著純潔，無私，象征著這個(gè)世界上充滿活力的一切。它就像最美麗的花朵，綻放在我們的心中。尤其是我們七年級(jí)八班的心中。
剛來到這個(gè)學(xué)校，我就被這美麗的環(huán)境所吸引，但是，更讓我所注視的，是我們七年級(jí)八班的每一位同學(xué)，而我們來自天涯海角。緊接著，我們又互相微笑著接受對方，接受班中剩下的五十九名同學(xué)，這時(shí)，你的心胸會(huì)豁然開朗，因?yàn)槟憬邮芰艘活w友誼之樹，他會(huì)永駐在你的心底！
其實(shí)，同學(xué)之間是沒有什么可以隱瞞的，我們就是一家人，每天在一起學(xué)習(xí)，娛樂，大家是密不可分的一個(gè)整體。既然我們是這個(gè)整體的一部分，那么我們就有義務(wù)去維護(hù)我們的大家庭，有責(zé)任去維護(hù)這份最最最珍貴的友誼——因?yàn)檫@，就是你一生中最寶貴的財(cái)富！
我們之間2
我拉著Zero從禮堂的側(cè)門遛了出來，開始在校園里游蕩。
“Zero，畢業(yè)禮了，呵�！蔽倚Φ煤芷婀�。
Zero點(diǎn)點(diǎn)頭，若有所思：“恩，好快哦�！�
然后是一陣沉默，偌大的校園空空蕩蕩，正如我們的心，以致找不到可說的話。
“我們回教室吧，高一（2）。”我提議道。不等Zero回答就拽著她走。
突然很急切地想回去我們度過了高中生活最瘋狂最絢爛一年的那個(gè)地方，在這離別的前夕，就連身上這套被我們抱怨了千百遍的'校服也令人留戀。
我們坐在有點(diǎn)昏暗的教室里，開始一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)?shù)著那些過往：剛開始見面時(shí)的陌生和拘謹(jǐn)，漸漸熟絡(luò)后的打鬧和惡作劇，還有我們一起唱過的歌，組織的活動(dòng)，然后是面臨分班時(shí)的不舍……最后聊到了我們又愛又怕的那些感情，才發(fā)現(xiàn)，班里的一對對，大多已經(jīng)玩笑而過。
我半開玩笑地問Zero，“你的TD，orange和十七怎樣？有沒有想要挑一個(gè)？”
Zero輕拍一下我的腦袋，說道：“問者先答啊，你的子木和阿玖呢？難道沒想過在分別之前做些什么？”
“其實(shí)，我已經(jīng)找過他們了。我討厭極了這種感覺，像交代后事，一個(gè)一個(gè)地留遺言，仿佛我們之間沒有明天似的。”感覺自己已經(jīng)逐漸有點(diǎn)哽咽無聲了，于是苦笑。
Zero低著頭，把手放在我的手背上，接著又開始了冗長的沉默……
我們之間3
友誼是一杯甘醇的美酒，讓這個(gè)世界回味無窮；友誼是陽光，消融人與人之間的積雪；友誼是一面鏡子，映照出我們美麗純潔的心靈。友誼不只是人與人之間才存在，動(dòng)物也很重感情。
——題記
最初見到你，是在一條燈紅酒綠，熙熙攘攘的大街上。你膽怯地趴在鞋盒里，不敢探視外面的一切。我們撿起你，完全打開盒子，原來你是——一只虎斑貓。那時(shí)的你驚恐地瞪著幽綠的雙眼，不敢動(dòng)一下�；氐郊遥覀兿氚涯惚饋�，可你居然瘋狂反抗，不過也對，這兒不是你的家好了，適應(yīng)一下就好了，我安慰著你。
經(jīng)過幾天的適應(yīng)，你終于融入了我們這個(gè)溫暖的大家庭，綠油油的雙眼漸漸由恐懼變?yōu)樾刨�，我與你成為最忠誠的'伙伴。有時(shí)我們坐在木椅上仰望星空，你居然抬起爪子，指了指星星，又指了指我們倆，似乎在說我倆像天上明亮的星星，友誼永不泯滅。我摸了摸你蓬松柔軟的毛，你也有回應(yīng)，搖了搖自己修長的軟軟的小尾巴，靈巧的耳朵也動(dòng)了動(dòng)，似乎進(jìn)入了我的內(nèi)心世界，于是我給你取了個(gè)霸氣的名字，“鐵鍋俠”。
在我寂寞時(shí)，你總是跳出來，動(dòng)動(dòng)貓耳，抓抓胡子，賣個(gè)萌，逗得我前仰后合；在我快樂時(shí)，你也像收獲了成功般喜悅，高興得手舞足蹈，翻幾個(gè)跟斗，“喵喵”地歡叫幾聲。
可是我們要面臨即將到來的分別，我要進(jìn)入初中了，你也即將成為一位合格的母親，我們未來各有前途，但我們的友誼不會(huì)分離，地久天長！
我們之間4
我的朋友實(shí)在太多了，但是我最喜歡、最心服口服只有一個(gè)。
我和她是形影不離的好朋友，一起做算術(shù)，一起復(fù)習(xí)功課，一起讀課文，一起玩耍。
但朋友之間也有些沖突。有一次，我有一道題不會(huì)做，便擰過頭來看她是怎么做的。可是她卻用書擋住了她的答案。我似笑非笑地說：“看一看嘛，我不會(huì)做！”可她義正辭嚴(yán)地說：“你不懂，我可以幫助你……”沒等她說完，我就冷冷的說：“我要的是答案！”她沒有動(dòng)，只是用坦誠的目光望著我�！昂�，真不夠意思！”我沒好氣的說。
這件事之后，我和她少說話了，也不和她玩了。雖然，朋友們經(jīng)常對我笑，但一種寂寞的'感覺時(shí)時(shí)產(chǎn)生，朋友們的歡笑聲中就是缺少她的那一種，我的心情糟糕透了，陷入了難以解脫的煩惱之中。
我仔細(xì)想了想，覺得自己不對，不該抄別人的答案。于是，我向她家沖去，誰知?jiǎng)偝龃箝T便和一個(gè)人撞了個(gè)滿懷。我定眼一看，原來是她。她不好意思地說：“對不起，那天是我不好，我不該那樣和你說話。”“不不不，是我的錯(cuò)！”我趕忙說。
我們又成了好朋友。放學(xué)了，我們搭著肩膀，說笑著回家……
早晨，我們背著書包沖向?qū)W校。一切都在快樂中回蕩著，好美好美……
我們之間5
我們之間
如果，這一切真的是夢，那么會(huì)是誰，于千人萬人中，驀然回首，將我們之間的往事拾起。
初見時(shí)，你的笑容純真，一如少年。你站在樹下，不染纖塵。就那樣，你我相望，畫面如此熟悉，仿佛前世在崇山峻嶺、茂林修竹中早已相見。
人總會(huì)漸漸長大，轟然老去，如同繁花總是緩緩綻開，一夜凋零。你我看著新生入學(xué)的少年、少女，一如我們當(dāng)初，猛然覺得，我們變老了。
在時(shí)光的清流急湍中，我們漸行遠(yuǎn)，我們即將分別。但談天說地論愛好，游目騁懷田野中。誰能說，這不是我們最美好的歲月？
所以就讓時(shí)間停留于此吧！永遠(yuǎn)不變的年份，一直凝固的`年華。
你卻說：“沒有改變，就會(huì)枯萎；不向前走，就沒有未來�！�
你還說：“我的未來沒有你�！�
是呀！我們即將分別，在這茫茫塵世中是否還會(huì)相見？我不知道，也不想知道。但我即將從你的世界退場。
這一切，我轉(zhuǎn)山轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)佛塔，不為修來世，只為途中與你相見。
只是相見不是永恒。
我用往事剪裁一身白衣，你要一直穿著；你不要頻頻回頭，那更美的綺羅與更好的世界，我也不再送了。
我們之間6
作業(yè)，作業(yè)，堆積如山的作業(yè)，考試、考試，一場場可怕的月考。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴打響了，同學(xué)們像發(fā)了瘋似的向外跑，以百米沖刺的速度向操場跑去。但是，我們女孩不像男生那么“野”，所以大家都在扎堆聊天，三四人圍一圈，有的在討論八卦；有的在聊明星；還有的在激烈爭論電視劇情……
就在這時(shí)，我們的老師踏著輕盈的.步伐向我們走來。拍了兩下桌子，說：“現(xiàn)在考試，不要講話！”我們還沒反應(yīng)過來呢，試卷就已經(jīng)在手中了。我暗暗叫苦：我的天哪，就這么開始考試了。二話不說，就開始做題，等我寫完了第一面，上課鈴打響了。男生們個(gè)個(gè)滿頭大汗地走時(shí)教室，頓時(shí)，個(gè)個(gè)都傻眼了，我猜他們一定在想，老師不會(huì)在逗我吧，正在課間踢球時(shí)讓我們考試，豈不是寫不完試卷了？
“考試時(shí)間還剩30分鐘！”我們“班頭”老萬發(fā)話了，男生們飛快地沖到座位上，隨手抓起一支筆就開始寫。10分鐘過去了，他們依然在奮筆疾書，面部表情都僵硬，有的隱隱抽搐。30分鐘到了，老師果斷地把試卷收上去了，我幸災(zāi)樂禍地看著“男生幫”們十分后悔的表情，心想：活該！誰讓你們控制不住自的球癮呢？
男生們都像霜打的茄子，個(gè)個(gè)沒精打采，女生們都有說有笑地?fù)P長而去……
我們之間7
世界上有幾十多億人口，蕓蕓眾生，接踵摩肩。這當(dāng)中有我們認(rèn)識(shí)的，也有我們不認(rèn)識(shí)的。那么人與人之間需要什么來維持呢？關(guān)愛。
那件事發(fā)生在不久的一天：我把語文試卷給弄丟了，中午我在家里翻箱倒柜，找遍了每一個(gè)角落。回到學(xué)校里，我又把抽屜翻了一遍，連試卷的影子都沒有找到。正在我急得抓耳撓腮的'時(shí)候，露誼投著友好親切的目光向我走來，問我發(fā)生什么事了。她聽說我把試卷丟了，連忙幫我找。于是，功夫不負(fù)有心人，最后我倆在小桉那里找到了我的試卷。我輕輕地喘了一口氣，把心中的大石丟下了，懷著真切的心情對露誼說了一句“謝謝你”。露誼對我說，這有什么呢！同學(xué)之間不是應(yīng)該互相幫助嗎？
還有一次，考試了。大家紛紛進(jìn)了考場，我們都在靜靜地等著老師到來，我回頭一望，露誼正在心急如焚地找著什么呢，我問了問她，原來！她的尺子不見了。我毫不猶豫地把我唯一的尺子一分為二�？纪暝嚭�，她走過來，對我說了聲謝謝。我笑了笑，說，“斷尺救人”嘛！
我們之間8
那天你問我，為什么我們之間的交流變得很少了？當(dāng)時(shí)我本來是想很沉著地運(yùn)用政治課上的知識(shí)冷靜地說，隱私權(quán)�？墒聦�(shí)證明我不夠沉著也不夠冷靜，我只是把頭一揚(yáng)，關(guān)你什么事。
其實(shí)我心底明白如果我直截了當(dāng)?shù)貙δ阏f我需要隱私時(shí)——我已經(jīng)能夠想象出你費(fèi)力挖苦我的情景了。
我在你面前整個(gè)人都是透明的，這種感覺令我極其不舒服，你總是輕而易舉地一眼看穿我的心思，用現(xiàn)在很通俗的一句話來說，我很不爽。
好吧，我承認(rèn)，我們之間的確出現(xiàn)了一層薄薄的`膜，冰冷的觸感將我倆隔開，其原因主要在我。這時(shí)我又要引進(jìn)政治書中的一句話——最近我不愛和父母交流了，有事寧愿和朋友講。我就是屬于上述這一類的。
心的交流。我在心里筑起一堵厚厚的城墻，你卻總是輕而易舉地把它攻破。我樂此不彼地筑墻，破了在筑，如此反復(fù)。你等我筑了再破，如此反復(fù)。
就算如此，也切不斷我們之間的那根線，這根線流淌在血里，纏繞在心上。
那是親情的線，斬不斷，扯不開。
你用這根線，傳遞著你的愛，老媽。
言語上的表達(dá)勿須多問，我們之間有那份濃得化不開的柔情作鋪墊，釋開了冰山，填平了溝壑。
心的交流。
只有時(shí)間才能了解愛，只有愛才能了解心。你了解我，你看透我，是因?yàn)閻郯�？愛是無聲的，她笑容在時(shí)間里，融化在心中。用那根愛牽引的線，讓我好好地聽聽我母親的心跳。
用心聽
我們之間9
“光陰似箭，日月如梭。”轉(zhuǎn)眼間我已是快六年級(jí)的小學(xué)生了。我期待著知識(shí)，盼望著學(xué)習(xí)，等候著畢業(yè)，期望著好的成績，憧憬著初中時(shí)新的相遇。之前調(diào)皮搗蛋的我已經(jīng)長大了，那幼時(shí)般不懂事的我，也早已被時(shí)間磨練的無影無蹤了。
曾經(jīng)，我總是期望趕快的成為六年級(jí)的.大哥哥大姐姐那樣——威風(fēng)無比�？赏恍┊厴I(yè)的六年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們離別時(shí)的一絲酸楚，我不時(shí)想起和同學(xué)們在一起快樂學(xué)習(xí)的日子。在那一刻，我不想長大，不想步入那既使人驚喜又叫人擔(dān)憂的六年級(jí)�？墒聦�(shí)就是事實(shí)，是不能改變的。等這一刻來到了，我們不能像以前那般的撒歡玩耍。不能像以前那般的隨心所欲。也不能再對學(xué)習(xí)而那般粗心大意、熟視無睹。要好好收收心，面臨接下去的一年復(fù)習(xí)。
想起了這些，我便下定決心，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，爭取超過那些剛剛畢業(yè)的哥哥姐姐，爭創(chuàng)佳績！誰不知道六年級(jí)不好過。誰不知道，六年級(jí)是畢業(yè)班了。誰不知道，六年級(jí)就要和同學(xué)們分別了。誰不知道，畢業(yè)考試是證明自己小學(xué)六年的只是報(bào)告。誰不知道，六年級(jí)要舍去太多玩的時(shí)間——用來面對考卷。六年級(jí)，我們一起去努力，一起去糾正以前的錯(cuò)誤！拿起筆寫下小學(xué)六年的誓言，面對新學(xué)期，面對六年級(jí)，面對鼓足氣的同學(xué)……
向過去的五年告別，我自信地對著六年級(jí)，說：“六年級(jí)，我來了！”
我們之間10
她，是我的朋友，我們的友誼單純而友好。但經(jīng)過了那件事之后，我與她產(chǎn)生了隔閡。
一次，像往常一樣，我們在一起聊天玩耍，但上課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的文具盒不見了，我很著急，到處去訊問有沒有人看見了我的.文具盒，但大家都說沒有，我前面的小惠告訴給老師聽，說我的文具盒不見了，于是老師便讓大家出去，讓我來搜書包，我在她的書包中找到了我的文具盒，我很驚訝，她是一個(gè)好學(xué)生，我相信她不會(huì)那么做，但的確是在她的書包里找到的，后來，她哭了，我很難過，大家都去安慰她，我也很想去安慰她，但我不敢，有些同學(xué)來指責(zé)我，說我為什么不說是在地下?lián)斓降�，我很煩惱，小惠和我的同桌也被冤枉，都哭了，第三�?jié)課，老師讓我們出去外面等著，在操場上，大家不斷的指責(zé)我，說我冤枉她，我很難過，也哭了，那一天，我，她，小惠，我的同桌，我們四人都哭了，但我們還是不知道是誰拿了我的文具盒，我相信不是她，放學(xué)前，老師讓我們回家反省反省，不要隨便冤枉別人，這樣會(huì)給別人帶來不可磨滅的傷害，我們點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那以后，我們之間有了一些隔閡，雖然現(xiàn)在我們還是朋友，但我知道，我們的友誼回不到從前了，對不起，希望你能原諒我，接受我這晚來的抱歉。
我們之間11
走過的那二十多天，
再看一次好像才過了一天，
不知道怎么那么快，
我不知我為何如此地疲憊，
不知不覺等了一年，
珍惜這幾天后又是等一年……
為什么我的時(shí)間總是空缺了你的出現(xiàn)……
被時(shí)間掩埋的`結(jié)尾，
不知道什么時(shí)候才能放映，
我們的時(shí)間沒結(jié)尾，
只是怕難以再接受那現(xiàn)實(shí)，
我哭得很傷感很累，
是因?yàn)槲艺娴氖稚岵坏茫?/p>
我想陪著你向前走，
只可惜是時(shí)間太過于罪孽——
我們之間，只是一年才僅僅一面，
我們之間，等待著歸來蒼老了誰？
我們之間，有許多講不出的再見，
我們之間，花開我們已經(jīng)無法再挽回……
一年見一次面，我們之間最終也只是再見……
我們之間也只是日落時(shí)那無奈的永遠(yuǎn)……
為何離開總是來得那么快，
我們之間的太多總是只能用安慰來彌補(bǔ)，
為何我們之間的回憶太短？
我們之間的零碎記憶只是被打破的寂靜，
真的想讓時(shí)間過得慢一些，
至少還可以對你默默地寫下我們的永遠(yuǎn)……
只可惜我們之間太多缺陷，
需要我們慢慢地去尋找我們丟失的過去，
希望時(shí)間再給我一個(gè)機(jī)會(huì)，
讓我們不再?zèng)]等到接近無限的美麗之時(shí)又匆匆地被拆散……
喔……喔……喔……
我們之間的故事不再成為過去，
哪怕我們隔在千里之外，
心也永遠(yuǎn)——永遠(yuǎn)在一起！
喔……喔……喔……
我們要堅(jiān)信那永遠(yuǎn)……
我們之間12
人家都說愛情很美，�？菔癄�，致死不渝。天涯海角，無止境的念。
我注定了是一個(gè)乖孩子，朋友說我沒有情絲，是說我的冷漠么？還是說我天真，思想簡單幼稚呢？
我不知是該慶幸還是該為自己祈禱。得到了什么就應(yīng)該失去些什么。我就算是個(gè)乖小孩，百分百不會(huì)早戀，可我卻是憂郁的孩子，有時(shí)候連我自己都害怕自己的憂傷。外表很陽光，其實(shí)我很脆弱，沒有經(jīng)歷過什么傷心的事情，真的，卻總是莫名的傷感。
我被自己的外表蒙蔽了，我假裝很快樂的活著，從沒抱怨過什么。有一天，我深深的看到了站在悲傷底下的自己，再也騙不了自己，我就是個(gè)傷感的孩子，可憐的我呵！
很想發(fā)泄，是憤世嫉俗嗎？討厭這可惡的現(xiàn)實(shí)么？其實(shí)，我只是很無助罷了！說我無情也罷，因?yàn)槲覐牟桓蚁嘈湃魏稳�。可是，我徹底認(rèn)輸了，我竟然什么都和他說，那個(gè)很重要的朋友。剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候就沒怎么隱瞞，也許只是一種直覺，什么都沒有隱瞞。漸漸的，我越來越依賴他，我知道，這并不是件好事，可是，我無法控制自己，才發(fā)現(xiàn)我越來越傷。
我應(yīng)該感謝他么？我真的長大了不少，懂了不少。可是，我是一個(gè)不想長大的'孩子，我討厭長大后的世界，那里喧囂得不到安靜。我討厭那個(gè)世界，十分，不，是深惡痛疾。我喜歡他的安慰，喜歡他叫我小鬼。我，真的，把他當(dāng)成了很重要的朋友，不能失去的朋友。很重要，真的很重要。
我們之間13
向她揮手一刻，才知道自己內(nèi)心不舍，而現(xiàn)在我改記起她�！炫�。
是不是要我告訴你。 是不是真的想擁抱你。 還是我希望能夠永遠(yuǎn)陪伴你。 我想告訴你，在我眼里，你是可愛，你是美麗。雖然那天我去看你，你已經(jīng)隨風(fēng)飄去。但我仍清晰記得，有你的日子。
那是一個(gè)快樂的午后，散步在一片草地。她，為我摘下了一朵蒲公英，你說，你會(huì)永遠(yuǎn)和我是朋友，蒲公英會(huì)飛走，會(huì)飄走，但是我們之間的友誼永遠(yuǎn)存在，只有之間的仇恨與矛盾會(huì)像蒲公英一般，消失了就無影無蹤。那邊，都盛開著雪白的蒲公英，多美的`一片，我看著她，蒲公英映襯著她的微笑。 她說，她要轉(zhuǎn)學(xué)了；我說，我會(huì)記得她。她說，她舍不得我；我說，我不想她走。最后我們都哭了，哭著告別。這時(shí)，風(fēng)吹來了，她的裙衫被吹動(dòng)著，她的頭發(fā)也隨風(fēng)而揮舞，她的淚花泛起了一絲晶瑩，蒲公英在她身后，猶如一副美麗的少女圖。她真的走了，雖然那是依依不舍，但這也是很無奈。蒲公英在我的手中，好像很想隨她而去自己也去。
不送她，因?yàn)榕伦约涸俅慰奁�。我只呆呆的望著蒲公英被風(fēng)吹的彎彎。向它說起自己心中的不舍，其實(shí)在與她揮手告別那一刻就已經(jīng)，就已經(jīng)存在。坐在它身邊，看著自己手上的這一朵，心中浮現(xiàn)出她的笑容與淚水。我們之間友誼的開心過與傷心過。一幕幕都拉開了帷幕，出現(xiàn)在我的眼前。 蒲公英，你是我和她之間的約定。約定的是友誼。
現(xiàn)在，我是該想起她，一個(gè)我心中最難舍的朋友，最難舍也最難忘。
我們之間14
坐在矮矮的窗臺(tái)上，手握一杯濃濃的咖啡，我盲目的望著窗外那飄落的葉子。想起了你站在發(fā)黃的草地上，旋轉(zhuǎn)著，臉上寫著無盡的滿足，長長的頭發(fā)隨風(fēng)飄蕩著快樂。占據(jù)了我們的心。
現(xiàn)在，你在那里？是否和我一樣想著我們在一起快樂的日子？
在遠(yuǎn)方的你，你還記得在這個(gè)地方有我嗎？還有我們在一起的記憶，難道你都不在意了嗎？
你說過會(huì)來找我的，還記得那年冬天嗎？我們坐在雪堆里，你告訴過我的，我們之間的信任就像我們手中的熱咖啡，雖然會(huì)涼，但，熱一熱會(huì)沸騰的.！雖然苦苦的，但無苦則無甜呀！說完你還對我微微笑。
那天之后我們不再見面了，你只是給我寫了幾封信而已，一直到花兒長得很高的時(shí)候，你傳來信，你說你要走了，你要離開我了......不過，我們之間永遠(yuǎn)有著信任存在。
我接到信時(shí)，我跑向了你家，可你已經(jīng)上車了，我追著，喊著，一直到我看不到車的身影，我大哭著......慢慢的，像一個(gè)無助的孩子走回了我們最開始相識(shí)的地方。
那顆高高大大的大柳樹，我無力的坐在那里，那個(gè)我們經(jīng)常光顧的草地，在哪里，我看到了一封信，你留給我最后的一封信......
我珍藏到現(xiàn)在。因?yàn)槲覀冎g的信任......告訴我你會(huì)回來。
我們之間15
我們之間我跟你之間存在太多的誤會(huì)，不是我們不夠了解對方，而是我們沒有“換位”思考我們之間的感受。隨著歲月無情的流轉(zhuǎn)，我們長大了，有了成熟的思想，不在停留在幼稚的年頭了，但是我們的感情也隨之改變，變的平淡無奇，也變的沒以前那么好了，起初我以為是我不夠深入去了解你，后來才發(fā)現(xiàn)，原來是我沒考慮你的感受……
我錯(cuò)了，但是世界上沒有賣后悔藥。在那天你轉(zhuǎn)身的一剎那，我才認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，我也想過要改變什么，但是我改變不了，這可能是因?yàn)槲业男愿癜�。在那天，我也想跟你道歉，但是我沒勇氣，我的倔脾氣在我的思想中作怪，使我無法面對。你生氣的說：“當(dāng)那么多人的面，好玩嗎？”我啞口無言。因?yàn)槲也恢绾谓忉�，我不知如何道歉。沒辦法，羞愧得離開。其實(shí)在后來的日子里，我很想去找你玩，但是我沒勇氣。你轉(zhuǎn)身的背影，讓我認(rèn)識(shí)到我自己的`無理蠻橫，讓我發(fā)現(xiàn)自己原來生活在冰天雪地的世界，讓我發(fā)現(xiàn)，這一個(gè)轉(zhuǎn)身，將是我們友誼的終止，讓我發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致友誼的終止，是因?yàn)槲覜]有“換位”考慮對方的感受。
常常沒有換位考慮對方的感受，是要付出代價(jià)的。
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