酸甜苦辣

酸甜苦辣1

　　說(shuō)起小動(dòng)物，我家的金魚(yú)可欣最為厲害啦，因?yàn)樗�做出了許多令人討厭的事情。

　　酸

　　午睡的時(shí)間到了，我伸起懶腰，準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候，一陣喧鬧聲把我吵醒，我穿上拖鞋，快步向聲音的起源走去。原來(lái)，是可欣把魚(yú)缸給弄翻了，一盆水倒在了地上，我連忙把可欣放回魚(yú)缸里，然后去接水。真是讓人驚心肉跳呀！

　　甜

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一縷陽(yáng)光從窗戶里射進(jìn)來(lái)，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，向衛(wèi)生間走去。我發(fā)現(xiàn)可欣的身體變大了一點(diǎn)兒，條紋也變多了一點(diǎn)兒，還散發(fā)著金光呢！它似乎在說(shuō)“：小主人，謝謝你長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我的精心照料�！笨粗�可欣那可愛(ài)的樣子，我不禁心里甜滋滋的，就如同吃了幾勺蜂蜜一般。

　　苦

　　雖然養(yǎng)金魚(yú)有甜，但甜中必有苦呀！我剛養(yǎng)可欣時(shí)，連它吃什么，都不知道。后來(lái)，是媽媽把它什么時(shí)候該吃什么，天天要吃幾次……統(tǒng)統(tǒng)告訴我后，我才慢慢成了一個(gè)真正養(yǎng)金魚(yú)的`小主人。告訴你們一個(gè)小秘密：我有一次差點(diǎn)把可欣給養(yǎng)死了，要不是爸爸及時(shí)幫助我，我還真要被嚇?biāo)懒四兀?/p>

　　辣

　　星期一一大早，我背著一個(gè)嶄新的書包去學(xué)校，正當(dāng)我向別人炫耀時(shí)，一位男同學(xué)卻說(shuō)：“你的書包太臭了！”大家哈哈大笑，許多同學(xué)冷落了我一段時(shí)間。我現(xiàn)在才知道，原來(lái)是可欣把臟水弄到了我的書包上啦。

　　這就我的小動(dòng)物——可欣，雖然它有點(diǎn)討厭，但是我并不想失去它。

酸甜苦辣2

　　當(dāng)人難，當(dāng)女孩難，當(dāng)一個(gè)女孩的班長(zhǎng)更是難上加難！

　　記得剛上五年級(jí)時(shí)，班主任老師讓我和曉君當(dāng)班長(zhǎng)。我那時(shí)的第一感覺(jué)就是太棒了，我終于也有當(dāng)班長(zhǎng)的一天了，于是，我事事積極，抄題、收作業(yè)等，而曉君卻只需在中午管紀(jì)律就行了。殊不知就是因?yàn)檫@樣給我?guī)��?lái)了多少的麻煩。

　　中午抄題抄到手酸我都不敢喊，因?yàn)檫@全是我自做自受，誰(shuí)叫我當(dāng)時(shí)那么積極呢？早上就是我的噩夢(mèng)，那些人都不聽(tīng)我的話，每次都把我氣的半死，一下課我就一溜煙下去了，那位子誰(shuí)要誰(shuí)拿去好了，我——一——點(diǎn)——也——不——�！�—罕！

　　每次我一見(jiàn)到他們那以為我應(yīng)該為他們做任何事的嘴臉時(shí)，我就好想哭：我有不是他們的奴隸，他們憑什么對(duì)我指手畫腳的`啊？早讀的時(shí)候每次差不多都是我自己讀，當(dāng)然還是有人讀的，只是少之又少，每次我都好想發(fā)火，但我又不能，因?yàn)槲沂恰鞍嚅L(zhǎng)”��！

　　今天是我當(dāng)班長(zhǎng)的最后一天，等到星期五我們可能就各奔西東了。我原以為我會(huì)很高興，因?yàn)槲医K于可以離開(kāi)那群討厭鬼了啊！沒(méi)想到我竟然對(duì)這個(gè)班級(jí)存在著很大的依戀。我苦笑，真不知道我是不是有受虐癥呢？

酸甜苦辣3

　　人生中，有酸，也有甜，有苦，也有辣。

　　酸溜溜的心

　　一個(gè)周末，我好不容易寫完了周末的作業(yè)，可以玩會(huì)電腦。電腦剛剛開(kāi)機(jī)，媽媽就破門而入了，說(shuō)：“你還有心思玩電腦呀，眼看就要期末考試了，你還不抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)！把你的英語(yǔ)書拿來(lái)�！薄芭�。”我沒(méi)好氣的說(shuō)�！耙磺��！蔽覀儧](méi)學(xué)。媽媽發(fā)怒了，說(shuō)：“單詞表里的單詞都是要求掌握的，沒(méi)學(xué)，沒(méi)學(xué)回房間去上網(wǎng)查，直到會(huì)了為止！”媽媽大聲地說(shuō)。這時(shí)，我心里酸溜溜的，有一種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。

　　苦澀的.滋味

　　一天，我把家庭作業(yè)寫完了，給媽媽檢查簽字，媽媽突然“晴”轉(zhuǎn)“陰”，說(shuō)：“你看看你這字，哎喲，看都看不得，用個(gè)成語(yǔ)來(lái)說(shuō)，那就是不堪入目！”說(shuō)罷，媽媽就把作業(yè)撕了下來(lái)，揉成紙團(tuán)扔進(jìn)了垃圾桶。這可真是老虎一發(fā)威，兔子抖三抖��！“拿回去重寫，再寫不好我就打你的屁股！”在回房間的路上，我邁著沉重的腳步，感覺(jué)這滋味比考了零鴨蛋還痛苦。

　　又辣又咸

　　在復(fù)習(xí)中，我嘗到了許多的味道，特別是又辣又咸的味道最不好受。

　　老師布置作業(yè)的時(shí)刻到了�！敖裉熳鳂I(yè)是做完3張?jiān)嚲怼！崩蠋熢捯粑绰洌�全班同學(xué)已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，準(zhǔn)備寫作業(yè)，而我呢，也不例外，寫的手又累又酸，這真是又辣又咸。

　　甜甜的獎(jiǎng)狀

　　期末考試我考了全班第一，拿著“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀回家了，媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“去玩電腦吧！”

　　這真是一個(gè)酸甜苦辣咸的復(fù)習(xí)時(shí)間。

酸甜苦辣4

　　對(duì)于一個(gè)學(xué)生而言，學(xué)校就是我們第二個(gè)家。在這個(gè)家里，我們學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握本領(lǐng)。結(jié)交伙伴，開(kāi)展活動(dòng)。在這個(gè)家里，我們享受成功的喜悅，感受失敗的酸楚……隨著時(shí)間的流逝，我們一天天長(zhǎng)大了。直到有一天，我們突然發(fā)現(xiàn)，自己即將要離開(kāi)這個(gè)家了。頓時(shí)，校園生活的酸甜苦辣一齊涌上心頭……

　　我是一個(gè)插班生，在五年級(jí)時(shí)，父母為了個(gè)我營(yíng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，將我轉(zhuǎn)進(jìn)一所高檔學(xué)校，一想到要和相處五年的同學(xué)們分開(kāi)，不禁熱淚盈眶。辦理手續(xù)的那一天，老同學(xué)們那戀戀不舍的目光，使我心中有說(shuō)不出的難過(guò)。淚水不爭(zhēng)氣地從眼中流出，因?yàn)槲抑�道以后可能很難與他們相聚了，一股酸意涌上心頭。

　　還記得那個(gè)下午，我們組要進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，我負(fù)責(zé)走廊衛(wèi)生，可那條可恨的走廊和行人都好像故意要和我作對(duì)似的，剛剛拖好的走廊，又被踩得臟兮兮的，沒(méi)辦法，再來(lái)一次，悲劇重復(fù)上演，走廊又被踩得臟兮兮的，“哇靠！”我不耐煩的`大喊，將拖把狠狠的摔在地上，不再理睬那條走廊，有因必有果，當(dāng)老師檢查時(shí)看到走廊上臟兮兮的，十分生氣，便把我請(qǐng)到辦公室“喝茶”，并罰抄課文，最后還請(qǐng)了家長(zhǎng)。

　　校園中有酸、有苦、有辣，當(dāng)然甜也是不可缺少的。

　　三年級(jí)新添了英語(yǔ)這門科目，對(duì)于這門科目，我感到新奇，決定學(xué)好這門科目，上課有我積極高舉的手，下課有我認(rèn)真復(fù)習(xí)功課的身影，決定在考試中大展身手。

　　不久，期待已久的考試終于要開(kāi)始了，我飛快地寫著答案，筆尖飛快的在卷面上滑動(dòng)著。

　　……

　　考分出來(lái)了，九十八分，無(wú)疑是一個(gè)令人驚喜的分?jǐn)?shù)，老師在課堂上大大表?yè)P(yáng)了一番，心里自然舒服。這時(shí)我嘗到了校園生活的甜。

　　校園的生活是豐富多彩的，有酸、有甜、有苦、有辣……

　　我愛(ài)我的校園，我溫馨的家，校園的每一株草、每一棵樹(shù)、每一只蝴蝶，都有我校園里美好快樂(lè)的回憶。

酸甜苦辣5

　　“當(dāng)我讀一本好書的時(shí)候，就像饑餓的人撲在面包上一樣。”每當(dāng)我遇到好書，我都向“面包”撲去，不過(guò)這面包的味道也太奇怪了，酸甜苦辣都混雜其中，不信，你也來(lái)嘗嘗。

　　先嘗嘗酸吧！每當(dāng)讀到書中描寫悲慘的事情的時(shí)候，酸的.味道就滲透出來(lái)，讓我鼻子酸，眼睛酸，心里也酸酸的，比如我看《白鯨》的時(shí)候，當(dāng)讀到裴廓德號(hào)與莫比·迪克一起沉入水中時(shí)，我鼻子一酸，眼淚便嗒嗒落在書上，讓我嘗盡了“酸”的滋味。

　　當(dāng)你看到自己在書上學(xué)到的知識(shí)在現(xiàn)實(shí)中有用時(shí)，心里又十分高興，那是因?yàn)椤疤稹钡淖涛稄男闹信芰顺鰜?lái)。我看《高斯傳》時(shí)學(xué)會(huì)了 1+2+3+4+5……+99+100=5050，沒(méi)想到看完第二個(gè)星期后老師就考了這個(gè)問(wèn)題，我一下就答了出來(lái)，受到了老師的夸獎(jiǎng)，心里別提多高興了！

　　但我在看書時(shí)，也嘗盡了苦頭：看書看久了，眼睛疼、手疼、脖子疼……紛紛向我襲來(lái)，各種名著厚厚的書小小的字也在挑戰(zhàn)著我的眼力，比如看《伊利亞 特》時(shí)我就慘嘍！米粒大的字密密麻麻，讓我看得頭昏腦脹。可我對(duì)這本書很感興趣，拼命看，終于看完了這本書，渾身酸疼，真是苦到了極點(diǎn)！

　　書中也有許多幽默而辛辣的話語(yǔ)，辣得人十分難受，這在《百萬(wàn)英鎊》中表現(xiàn)得淋漓盡致，難道這不就是“辣”嗎？

　　讀書的滋味真是五味俱全，但我越來(lái)越“饞”書，我讀書的欲望也越來(lái)越深了。

酸甜苦辣6

　　像一串又酸又甜的葡萄，我的暑假生活匆匆地開(kāi)始，又匆匆地結(jié)束了。

　　再不用聽(tīng)鬧鈴的叮零聲，老媽催促起床聲，枯燥無(wú)聊的上學(xué)預(yù)備、上課鈴聲，還有作業(yè)到九點(diǎn)的嘆氣聲。為之取代的是睡到太陽(yáng)曬屁股的放松心情，業(yè)余學(xué)校老師的表?yè)P(yáng)聲，還有玩PC的高興尖叫聲。以下是我暑假期間的私人日記摘抄。

　　今天是放假第二天，我還在瘋玩，昨日和另外幾人開(kāi)一日PARTY，今日又在玩一日PC，暑假的生活真是爽極了！

　　今天是7月13日，我在北京，白天參觀，晚上寫日記、洗澡，緊張的`要死，暑假生活，苦中有樂(lè)呀！

　　今天是7月30日，我又和老媽費(fèi)了一點(diǎn)嘴皮子，要休戰(zhàn)，不可能！暑假生活，也有苦惱呀！

　　今天是開(kāi)學(xué)倒數(shù)第十天，我開(kāi)始7：00起床，晚上9：00睡覺(jué)，簡(jiǎn)直和上學(xué)沒(méi)兩樣！

　　今天是開(kāi)學(xué)倒數(shù)第五天，白天寫作，晚上上床，如機(jī)械一般，我又不是機(jī)器人，干嘛這么機(jī)械？

　　今天是開(kāi)學(xué)倒數(shù)第二天，我既高興又悲傷，高興的是又能見(jiàn)到同學(xué)們了，悲傷的是又得聽(tīng)以前的聲音了。放松心情，收拾書包，打起精神準(zhǔn)備上學(xué)去！

　　暑假生活，酸甜苦辣咸，樣樣俱全。這里有快樂(lè)、艱辛、汗水、勇氣和自信，我的暑假生活怎會(huì)忘記？

酸甜苦辣7

　　朋友，你只要一進(jìn)我家門，就會(huì)吃驚地發(fā)現(xiàn)你眼前掛著一個(gè)獎(jiǎng)牌:“恭喜姚翊名同學(xué)榮獲校訊通第六屆書香班級(jí)“閱讀天使”的稱號(hào)�！痹趺礃�？這可是我經(jīng)歷了一番酸甜苦辣后才辛辛苦苦換來(lái)的，是我童年最有意義的一件事了。

　　“從今天開(kāi)始兩天發(fā)一篇博文，爭(zhēng)取獲一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。”我牢牢記住了老師的這句話，一回家就纏著媽媽幫我創(chuàng)建了博客，當(dāng)我看到“閱讀天使”這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)，它似乎在對(duì)我譏笑：“嘿嘿！你還太弱了，有本事就把我捧回去呀！”什么？本大爺還從未受過(guò)這樣的挑釁，我還就要把你拿下。

　　“天使”的酸

　　剛一起床我就開(kāi)始寫作文了，可是我有點(diǎn)摸不著頭腦，寫啥好呢？就這樣在長(zhǎng)達(dá)一小時(shí)的苦苦思索后，酸透了心的我只好沮喪地從房間里走出來(lái)，對(duì)媽媽宣告第一次挑戰(zhàn)失敗。

　　“天使”的甜

　　經(jīng)過(guò)幾天的博覽群書后，我終于有了靈感。哼！一口氣寫了4、5篇讀后感。完成“著作”后，我就甜得像朵花似的飛出房間。

　　“天使”的苦

　　“哎！你的文章開(kāi)頭結(jié)尾都老掉牙了，題目也不新穎，”看到這樣的評(píng)語(yǔ)，我又像一個(gè)二愣子一樣的癱坐在椅子上，這可咋辦呀！

　　“天使”的辣

　　解決了上述難題后，把我的“處男作”讓爸爸媽媽過(guò)目�！澳憧�，錯(cuò)字連篇！”“語(yǔ)句不夠優(yōu)美”等一系列話語(yǔ)傳入我的耳中，頓時(shí)我的.臉紅的就想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　經(jīng)過(guò)近兩年的努力，我終于把“閱讀天使”、“金牌閱讀天使”的獎(jiǎng)牌捧回了家。我的寫作水平也有了很大的提高。

　　�。∵@真是我童年中最有意義的一件事！

酸甜苦辣8

　　開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們高高興興地走近教室，燦爛印在他們的臉上。

　　第一次班會(huì)課上，黑板上赫然寫著"班級(jí)夢(mèng)想，新的啟航"幾個(gè)大字。六年級(jí)了，一晃孩子們?cè)诓唤?jīng)意間長(zhǎng)大了，兩年前剛接班時(shí)的情景，仿佛又在我的眼前。

　　"班規(guī)應(yīng)是大家共同遵守的約定，下面我提議，由男生、女生分別根據(jù)自己的特點(diǎn)制定"中隊(duì)長(zhǎng)清脆的發(fā)言把我從回憶中喚回，"班規(guī)由男生、女生分別根據(jù)自己的特點(diǎn)制定"更讓我眼前一亮，班規(guī)的制定?狗幟信Ｕ餉炊嗄甑陌嗷岫際怯裳災(zāi)髯急竿瓿桑惺被拐媛植壞轎也逖浴Ｕ庋埠茫儀沂閱懇源純湊獯偉嗷嵫腔嵊惺裁椿ㄑ?

　　分組討論，男生一組，女生一組，討論熱烈時(shí)而爭(zhēng)論不止。還是民主表決好，少數(shù)服從多數(shù)，一條一條舉手，一條一條通過(guò)。不一會(huì)，兩組的召集人就找到解決分歧的好辦法，把意見(jiàn)基本上統(tǒng)一在一起————兩份班規(guī)展示在同學(xué)們面前。

　　我的'眼前一亮，這份班規(guī)的制定還針有個(gè)性。男生班規(guī)寫著"要堅(jiān)強(qiáng)與眼淚告別"女生的班規(guī)寫著"要文靜，可以哭但永不抱怨"多生動(dòng)的條目，這不正是我們要研究的班級(jí)學(xué)生的道德底線嗎？

　　于是，我分別給這兩份班規(guī)起了兩個(gè)響亮的名字，分別是"我們男生"，"咱們女生"。于是實(shí)驗(yàn)六年一班班規(guī)就由兩份班規(guī)共同組成。這是我20年來(lái)從事班級(jí)工作的第一次，我雖然沒(méi)有思想準(zhǔn)備，但我隱約的覺(jué)得班規(guī)生成于學(xué)生的生活，它的兒童化，生動(dòng)性方向的嘗試值得一做。

酸甜苦辣9

　　成長(zhǎng)的道路多姿多彩，在我的成長(zhǎng)中，有許許多多的夢(mèng)想，我欣喜有一個(gè)快樂(lè)的童年，但成長(zhǎng)也有殘酷的，所以我說(shuō)，成長(zhǎng)的道路就像一個(gè)調(diào)味盒，酸甜苦辣聚集其中。今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)這酸甜苦辣。

　　酸甜苦辣之酸。

　　小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)拉，同學(xué)們都“各奔東西”了。心中的份份思念不由上了心頭，心中辛酸苦悶的我在網(wǎng)上發(fā)表拉一首小詩(shī)，里面寫出了我和六年“同窗苦讀”的同學(xué)的一切感情，之后我又一“十年以后在相會(huì)”為題，又發(fā)表拉一篇作文，兩篇文章發(fā)表只后都有拉回帖，其中有一為同學(xué)的話讓我至今記憶猶新：“只要曾經(jīng)擁有，何必天長(zhǎng)地久。我們雖已分別但還有快樂(lè)美好的回憶，何必悲傷，何必愁�！笔前。�回憶往往比現(xiàn)實(shí)要美好的多，我不必去悲傷，因?yàn)槲覀冎�間有最美好的回憶�。�

　　酸甜苦辣之甜。

　　我進(jìn)入了夢(mèng)寐以求的中學(xué)，雖然有幾個(gè)好朋友沒(méi)和自己分到一個(gè)班，但上天總是公平的`，把最可愛(ài)的亞文留了下來(lái)，我們每天形影不離，我時(shí)常感謝老天爺把這么可愛(ài)的“禮物”送給我。

　　酸甜苦辣之苦。

　　本以為來(lái)到中學(xué)就擺脫了父母的監(jiān)視，何樂(lè)而不為呢？但是，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，小小的生活問(wèn)題竟難倒了我，現(xiàn)在我也有此體會(huì)：初中的生活其實(shí)也挺苦的。

　　酸甜苦辣之辣。

　　說(shuō)到辣，就必須提到我們這一群“潑辣”女孩，我們這一群女孩，對(duì)付男生勢(shì)力，各有各的一套，隨便看，哪一個(gè)同桌不是被我們“馴服”的服服帖帖，同學(xué)們都說(shuō)我們有“暴力傾向”，可我們卻認(rèn)為這是“女兒當(dāng)自強(qiáng)”。

　　成長(zhǎng)的酸甜苦辣讓我記憶猶新，我覺(jué)得生活只有這樣才有滋有味。

酸甜苦辣10

　　吃飯有酸甜苦辣，但是讀書也有酸甜苦辣。如果你不信的話，你就一定要往下看。

　　酸

　　每當(dāng)我看到一些精彩好看的書時(shí)，我好像是一個(gè)十分饑餓的人看到了香氣撲鼻的面包似的，變成了一匹餓狼，瘋狂的“吃”著�？墒悄�，當(dāng)我讀完之后，眼疼，脖子疼，手疼等這些癥狀從四面八方向我“襲”來(lái)。

　　甜

　　當(dāng)然，讀書也是有甜頭的。有時(shí)當(dāng)我看到搞笑片段，我總是忍不住哈哈大笑，最令人開(kāi)心的書要數(shù)我的《孿雄蟑螂》和《暴走鄰家》了，書中人物都以可笑語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己心里想說(shuō)的話，書中的人物每個(gè)人都可能讓我哈哈大笑。做的事情也可以讓我笑口常開(kāi)�？梢�(jiàn)讀書也有甜頭吧！

　　苦

　　說(shuō)起苦來(lái)，還真的`有點(diǎn)呢！一次我在讀《城南舊事》時(shí)，我無(wú)意發(fā)現(xiàn)英子的好朋友小桂子和她媽媽被那熊熊大火活活燒死了，我不得不對(duì)小桂子一家的悲苦命運(yùn)而感到悲哀。好不容易讓小桂子和她媽媽團(tuán)聚怎么又被火燒死了呢？哎！真是太命苦了……

　　辣

　　說(shuō)起辣。就讓我想起我那些書中的《請(qǐng)為我驕傲》，那本書里寫的是一個(gè)男孩在他家后院的樹(shù)林里與一條小狼狗認(rèn)識(shí)了，可是后來(lái)被他爸爸請(qǐng)來(lái)的市長(zhǎng)的警衛(wèi)給打傷了，最后小狼狗在市長(zhǎng)警衛(wèi)對(duì)的直升飛機(jī)上一命嗚呼了。我很生氣！為什么男孩的爸爸和警衛(wèi)要誤解小狼狗呢？它又不會(huì)傷害到他們？為什么？

　　這就是我讀書的酸甜苦辣，我愛(ài)讀書。

酸甜苦辣11

　　書是我的一位好朋友，它陪我走過(guò)了許多坎坷的道路，也陪我嘗過(guò)了酸甜苦辣。

　　“酸”是我最畏懼的一個(gè)字。在我上三年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期天，我早已把作業(yè)寫完，從書柜中抽出《同桌冤家》，然后津津有味地看了起來(lái)。這時(shí)，媽媽神不知鬼不覺(jué)地來(lái)了，我緊張地手中的書都掉下來(lái)了，媽媽看到了不讓我看，我不服氣不顧媽媽的怒火，反駁道：＂誰(shuí)說(shuō)這些書沒(méi)用的？不是有句話叫讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路嗎？＂我本想把媽媽震住，誰(shuí)知他卻蠻不講理了，一直都說(shuō)我要看的是語(yǔ)數(shù)英，我沉默了，覺(jué)得媽媽不能理解我，媽媽什么都不懂只知道用他的老方法教我。不能看書使我心中說(shuō)不出的酸澀。

　　“甜”是一個(gè)令我最開(kāi)心的字。記得四年級(jí)上學(xué)期的.時(shí)候，我看了很多書積累了很多的知識(shí)。正所謂＂聚沙成塔，集腋成裘＂，在期末考試的時(shí)候，我把從書中學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用進(jìn)去，結(jié)果成績(jī)很出色。書讓我嘗到了甜頭。

　　“苦”一個(gè)令我很難堪的字。有一次在我放學(xué)回家的路上，邊走邊看，看得如癡如醉，完全忘記了外面的世界。結(jié)果我就和路邊的樹(shù)來(lái)了個(gè)親密的接觸，額頭的疼痛感把我?guī)У搅爽F(xiàn)實(shí)世界，我嘴角扯出一絲苦笑，不知是怨樹(shù)還是怨書？

　　“辣”想到這個(gè)字我不禁臉紅心跳。就像是吃了辣椒一般漲得通紅。有一次上補(bǔ)課班，我在桌子下讀書，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師什么也沒(méi)說(shuō)，把我叫到辦公室批評(píng)了一頓，書讓我知道了尷尬的滋味……

　　我要與書相伴，在知識(shí)的海洋中暢游，在浩瀚的宇宙中探索。

酸甜苦辣12

　　書像一本厚重的門，垂青著每一位敲門者；書像天空里的駿馬，把我們帶到浩瀚的天地；書也像神奇的盒子，將酸甜苦辣一一收取。

　　說(shuō)酸，在我小的時(shí)候看了一本書，叫《美女與野獸》，當(dāng)我看到加斯頓奮力和狼搏斗時(shí)，仿佛有一個(gè)無(wú)形的繩子，把我的心揪了起來(lái)，貝爾會(huì)愛(ài)上野獸嗎？我就是在這樣提心吊膽高潮中一口氣看完了這本書，為最后的結(jié)局流下了激動(dòng)的淚水。

　　說(shuō)甜，在《馬小跳日記》的轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光故事中，我看到了當(dāng)了市長(zhǎng)的馬小跳；奔赴各地演講唐飛；當(dāng)了舞蹈家的夏林果；女大十八變的安琪；還看到了相親相愛(ài)的小貓和皮皮虎，生活安樂(lè)祥和。

　　說(shuō)苦，讀到《紅樓夢(mèng)》里的黛玉葬花時(shí)，我被黛玉的多愁善感所感動(dòng)；也被寶玉的善解人意所打動(dòng)；不知不覺(jué)中滴滴晶瑩的淚珠就掛滿的我的臉頰，莫非人世間真的.有冥冥之中！

　　說(shuō)辣，《西游記》當(dāng)然逃不過(guò)我的五指山，當(dāng)我看到“眾天將電打雷劈，也不能傷孫悟空一根汗毛時(shí)”，看的我一時(shí)興起，情不自禁的想象著自己也變成了一名天將，加入了劈打?qū)O悟空的戰(zhàn)團(tuán)，叮叮哐哐，好不熱鬧！

　　黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。讓我們一起打開(kāi)這一個(gè)個(gè)神奇的盒子吧。

酸甜苦辣13

　　“讀書很苦！”現(xiàn)代的學(xué)生會(huì)這樣埋怨道，它仿佛是要我們翻過(guò)群群高山，去尋找美麗的大海。認(rèn)為苦？我當(dāng)然也不會(huì)例外。

　　早晨，天才灰灰亮，隨著一陣尖銳又討厭的哨聲，我被生管催著起了床。搖搖擺擺地進(jìn)行洗漱，似走若飛地“飄”到教室，暈頭晃腦地拿起課本，戴著兩框極大、極深的黑眼圈，讀！苦也。

　　中午，上了一早上的課，肚子開(kāi)唱“空城計(jì)”�？墒�，飯也是很難吃得到的。必須排在一條長(zhǎng)龍之后，等待著它飛走。更可惡的是，邊邊角角還會(huì)飛來(lái)些丑八怪的“烏鴉”，擠在了我之前。呼！餓著肚子讀書？苦也。

　　晚上，拖著一身的疲倦，來(lái)到宿舍。本想盡情的.在夢(mèng)鄉(xiāng)輕松的遨游，可剛一趟下，宿舍就奏起了“死亡進(jìn)行曲”，我翻來(lái)翻去，任我怎樣，也免不了噪音的困擾，漸漸地，我頭都大了。等到第二天，又得化身為熊貓，死死的，沒(méi)有一點(diǎn)生氣的讀書�？嘁�。

　　苦？甜！

　　在一天十節(jié)課的苦讀下，我們的腦細(xì)胞漸漸活躍，知識(shí)越來(lái)越豐富，素質(zhì)也愈來(lái)愈高。種種的苦，在最后的終點(diǎn)站，化為無(wú)比的甜蜜。當(dāng)你考試取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，你會(huì)心里甜滋滋地說(shuō)：苦？甜！當(dāng)你被老板選中時(shí)，你會(huì)暗暗想起讀書這段回憶，并認(rèn)為“苦？甜！”當(dāng)你被眾人的欣賞目光所傾注時(shí)，你會(huì)自豪的抬起頭，挺起胸，為當(dāng)年的苦讀，感到值得�？�？甜！

　　這段苦，誰(shuí)都應(yīng)該奮力去完成。經(jīng)濟(jì)困難的人在爭(zhēng)取，而你不能浪費(fèi)此段美好的征途，悄悄地放棄他們得不到的機(jī)會(huì)。不斷加油，努力！你才會(huì)翻過(guò)群群高山，望見(jiàn)美麗的大海！

　　記住，苦了就是甜！行動(dòng)吧！

酸甜苦辣14

　　每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷中有很多的酸甜苦辣，它既像天上的星星，又像地上的花兒，數(shù)也數(shù)不清，今天我就要拿一件事來(lái)介紹給大家。成長(zhǎng)的小腳丫，經(jīng)受許多磨難。一年一年，正在慢慢成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我細(xì)細(xì)品嘗到酸、甜、苦、辣。

　　有一次，在體育課上，老師讓我們直接開(kāi)始自由活動(dòng)。大家聽(tīng)了，別提有多開(kāi)心了。在操場(chǎng)，我們班的趙晉凡抱來(lái)了足球要和大家一起玩，沒(méi)想到他還被我們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)選上了。開(kāi)始比賽了，有一位同學(xué)立馬上場(chǎng)，他自告奮勇地做我們隊(duì)的守門員，隊(duì)長(zhǎng)崔浩點(diǎn)了點(diǎn)頭表示同意。過(guò)了好幾回合后，那足球被踢高，下落的`沖擊力足以把一個(gè)塑料東西給砸扁。大家都爭(zhēng)先恐后地向足球下落的地方跑去，可問(wèn)問(wèn)沒(méi)想到，那足球不偏不倚正好到了我的頭上，下落沖擊力把我砸倒在地上，我頓時(shí)感覺(jué)一陣頭暈眼花，好一陣才恢復(fù)過(guò)來(lái)。原來(lái)是對(duì)方隊(duì)員。他見(jiàn)闖了禍連忙跑過(guò)來(lái)一臉驚慌失措地說(shuō)：“媽呀！你千萬(wàn)不要掛了呀！你掛了我可不就成犯人了呀！”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我順勢(shì)翻身一下子跳起來(lái)，看見(jiàn)足球在我旁邊，我猛地一下子把足球踢了出去，“耶，射門了！”我終于把他“玩”了一次。他大張著嘴，呆呆地站在那兒，半天沒(méi)回過(guò)神來(lái)。

　　雖然這件事已經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)星期了，但每次回想起猛踢足球射門的樣子，臉上都會(huì)露出得意的神情。

　　這一件事讓我明白了踢足球時(shí)好玩，但不能玩得太過(guò)分，因?yàn)樽闱騻�人也是一件不好的事，如果傷著別人的話就不好玩了。

酸甜苦辣15

　　成長(zhǎng)意味著我們長(zhǎng)大，意味著我們走向成熟。成長(zhǎng)就像一道菜一樣，蘊(yùn)含著酸甜苦辣。在成長(zhǎng)的道路上，有快樂(lè)，也有痛苦。當(dāng)中我們會(huì)學(xué)到許多知識(shí)和人生的道理汲取到許多生活的經(jīng)驗(yàn)。它們讓我回味無(wú)窮。成長(zhǎng)中的甜，就像一顆糖。年幼的我，就像家里的小公主。家里的每個(gè)人都為我服務(wù)。

　　早上，媽媽叫我起床，爸爸幫我刷牙洗臉，奶奶幫我穿衣服，媽媽再幫我準(zhǔn)備早餐。他們的動(dòng)作很迅速，他們到底叫我去哪呀，這么著急。把我急得哇哇大哭。爸爸馬上拿來(lái)一堆零食來(lái)堵住我的小嘴巴，我吃得津津有味。想起那時(shí)是多么享受啊|成長(zhǎng)中的酸，就像一顆話梅。

　　入學(xué)了，那是我們成長(zhǎng)中的起跑線。要讀書了雖然一開(kāi)始一年級(jí)的.作業(yè)并不多，但隨著年級(jí)的增高，作業(yè)也增多了起來(lái)。我們必須不斷努力，才能打好基礎(chǔ)，作業(yè)多了的時(shí)候，我真有點(diǎn)受不了。我多么希望時(shí)光能到流，回到幼稚的我，做回家里的小公主多好啊|成長(zhǎng)中的苦，就像一杯苦茶。

　　隨著年級(jí)的增加，作業(yè)多了、難了。每天上八節(jié)課，回到家又要做作業(yè)，我簡(jiǎn)直無(wú)法喘氣了。有時(shí)候做一道題就要思考十幾分鐘。一看時(shí)間，已經(jīng)很晚了，作業(yè)還沒(méi)做完。一著急，一緊張，頭腦一片空白，我快要崩潰了|成長(zhǎng)中的辣，像一顆辣椒。老師讓我們依次說(shuō)一個(gè)題的答案，我用了一種從未有過(guò)的方法讀了出來(lái)，沒(méi)想到，老師竟然鼓起掌，還表?yè)P(yáng)了我。這是我臉上火辣辣的，心里有一種說(shuō)不出的快樂(lè)。

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